ЗАТВЕРДЖУЮ Ректор Донецького національного медичного університету ім. М.Горького академік АМН України, професор В.М. Казаков
Міністерство охорони здоров’я України Донецький національний медичний університет ім. М.Горького
_____________________________ " ____ " _____________ 2009 р.
УЗГОДЖЕНО: в.о. головного лікаря КЛПУ «ОКТБ» В.В. Мозговой _____________________________ " ____ " _____________ 2009 р.
ПОЛОЖЕННЯ про навчальний центр з туберкульозу
м. Донецьк
1
ЗМІСТ РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ. ........................................................................................................................... 3 РОЗДІЛ 2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ .................................................................................................................................. 3 РОЗДІЛ 3. НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ. ......................................................................................................................... 4 РОЗДІЛ 4. ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ. .............................................................................................................................. 5 РОЗДІЛ 5. КЕРІВНИЦТВО. ............................................................................................................................................. 6 РОЗДІЛ 6. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ............................................................................................................................... 7 РОЗДІЛ 7. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ (ЗВ'ЯЗКИ) З ІНШИМИ ПІДРОЗДІЛАМИ ........................................................ 11
2
РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ. 1.1.
Навчальний центр з туберкульозу (надалі Центр) – є структурним підрозділом Донецького національного медичного університету ім. М.Горького (ДонНМУ) и створено згідно з наказом ректора № ____ від «____» __________ 2009 р.
1.2.
Центр здійснює свою діяльність у відповідності до Статуту ДонНМУ, національної Доктрини розвитку освіти, Закону України "Про освіту" від 23.05.1991 № 1060-XII, Закону України «Про вищу освіту» від 17.01.2002р. № 2984-III, Положення про дистанційне навчання, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21.01.2004р. № 40, Указу Президента України "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", інших нормативно-правових актів, цього Положення та рішень Директора Центру, якщо це не суперечить чинному законодавству України.
1.3.
Повне найменування: Навчальний центр з туберкульозу Донецького національного медичного університету ім. М.Горького.
1.4.
Центр взаємодіє з органами державної влади і управління, громадськими організаціями та іншими юридичними і фізичними особами.
1.5.
Центр не є юридичною особою.
1.6.
Центр веде фінансово-господарську діяльність через відповідні підрозділи ДонНМУ, має особовий рахунок, бланк зі своїм найменуванням, печатку та штамп.
1.7.
Місце знаходження Центру: Україна, 83059, м. Донецьк, пр. Ілліча, б. 104а
РОЗДІЛ 2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ 2.1.
Головною метою є розробка і реалізація комплексу заходів, спрямованих на підвищення ефективності системи медичної освіти у відповідності із сучасними вимогами.
2.2.
Предметом діяльності Центру є: популяризація нових форм медичної освіти, професійна підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації працівників системи охорони здоров’я, впровадження сучасних педагогічних та інформаційних технологій, проведення наукових досліджень з медичної освіти.
2.3.
Для досягнення поставленої мети, Центр у порядку, встановленому чинним законодавством України, здійснює такі завдання: 2.3.1.
бере участь у розробці і реалізації разом з іншими громадськими організаціями, рухами, окремими громадянами програм, що сприяють утвердженню в Україні конституційних принципів, законодавчих актів щодо перспективного розвитку охорони здоров’я;
2.3.2.
сприяє розвитку зв'язків української медичної громадськості із зарубіжними Центрами, організаціями, асоціаціями, рухами, лікувальними закладами та окремими громадянами, метою діяльності яких є сприяння збереженню здоров’я, покращення медичної освіти;
2.3.3.
розробляє та впроваджує ефективні інформаційні технології в галузі охорони здоров’я;
2.3.4.
сприяє зміцненню організаційних і функціональних зв'язків в системі охорони здоров'я, прискоренню інтеграції з питань охорони здоров'я громадян з державами СНД і дальнього зарубіжжя;
2.3.5.
сприяє формуванню і втіленню в життя єдиної державної політики в галузі охорони здоров'я і медичної освіти;
2.3.6.
сприяє формуванню єдиної політики в галузі підтримки розвитку медичної науки;
2.3.7.
сприяє розробці єдиної нормативної бази в галузі охорони здоров'я;
2.3.8.
сприяє відновленню професійних медичних зв'язків з країнами СНД і поступовій інтеграції в світове суспільство на паритетних основах;
2.3.9.
сприяє забезпеченню захисту національних інтересів в галузі охорони здоров'я і охорони здоров'я в процесі участі і виконання міжнародних проектів;
2.3.10. сприяє створенню правових, організаційних, фінансових механізмів впровадження
3
доступних і ефективних засобів медичної освіти; 2.3.11. сприяє створенню та підтримці розподіленої системи баз даних у галузі охорони здоров'я; 2.3.12. сприяє формуванню гармонійно розвиненої особистості, громадянина, здатного до повноцінної життєдіяльності в усіх сферах виробництва, науки, освіти і культури; 2.3.13. сприяє пропаганді здорового способу життя; 2.3.14. сприяє інтеграції телекомунікаційних, інформаційних технологій, технологій людинамашина та технологій медичної освіти; 2.3.15. сприяє галузевому моніторингу і забезпеченню системи прийняття рішень щодо поточних, оперативних і перспективних питань охорони здоров'я населення; 2.3.16. сприяє збору, обробці та аналізу інформації про стан системи охорони здоров'я; 2.3.17. сприяє широкому впровадженню телемедицини в галузі охорони здоров’я; 2.3.18. сприяє розробці та впровадженню новітніх телематичних технологій та способів їх застосування; 2.3.19. сприяє розробці рекомендацій до проектів і планів законодавчого і виконавчих державних органів, які беруть участь у реалізації політики в галузях охорони здоров'я. 2.4.
Для вирішення завдань, які відповідають цілям Центру, приймається комплекс заходів у вигляді програм.
2.5.
Свою діяльність Центр будує на основі широкої гласності та доступності інформації. Для розробки проектів і програм Центру можуть залучатися будь-які установи, організації і окремі фахівці.
2.6.
Центр інформує громадськість про свою діяльність через засоби масової інформації.
РОЗДІЛ 3. НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ. 3.1.
Діяльність Центру здійснюється у таких основних напрямках: 3.1.1.
сприяння розвитку медичної науки і освіти, реалізації науково-освітніх програм;
3.1.2.
сприяння розвитку та впровадження в дію інформаційних комп'ютерних та телекомунікаційних систем обробки, аналізу та передачі медичних даних;
3.1.3.
апробація та впровадження новітніх методик організації навчального процесу та технологій медичного навчання в т.ч. дистанційного;
3.1.4.
організація й проведення оглядів-конкурсів, семінарів, нарад, конференцій відповідно до основного напрямку діяльності;
3.1.5.
здійснення освітньої діяльності у т.ч. за технологіями дистанційного навчання
3.1.6.
проведення підсумкового контролю осіб, що навчаються дистанційно, у т.ч. в інших медичних навчальних закладах;
3.1.7.
надання доступу до освітньо-інформаційних ресурсів іншим медичним навчальним закладам і організаціям, а також окремим фізичним особам;
3.1.8.
об'єднання зусиль медичних навчальних закладів для забезпечення розвитку навчання за всіма напрямами та освітніми рівнями;
3.1.9.
підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації медичних кадрів та їх атестація в т.ч. для зарубіжних країн;
3.1.10. розроблення дидактичного та методичного забезпечення навчальних курсів, а також створення цих курсів за визначеними напрямами підготовки; 3.1.11. створення та експертиза банку атестованих медичних курсів в т.ч. дистанційних; 3.1.12. організація та проведення на високому методичному рівні телесеансів (телеконсультацій, телелекцій, телесемінарів і теленарад) в т.ч. за участю міжнародних медичних спеціалістів; 3.1.13. експертиза та апробування медичної телематики й оцінка її ефективності стосовно до окремих осіб, суспільства і медичних дисциплін; 3.1.14. підготовка,
перепідготовка
та
4
підвищення
кваліфікації
кадрів
з
технологій
дистанційного навчання та їх атестація; 3.1.15. співпраця з органами місцевого самоврядування з метою задоволення регіональних потреб у підготовці, перепідготовці та (або) розширенні профілю (підвищенні кваліфікації) медичних кадрів; 3.1.16. участь у міжнародному співробітництві у сфері медичного навчання в т.ч. дистанційного. 3.2.
Діяльність Центр проводить на безоплатній та оплатній основах перерахуванням коштів за свою діяльність на розрахунковий рахунок ДонНМУ з послідовним зарахуванням цих коштів на особовий рахунок Центру.
3.3.
Право на освітню діяльність виникає у Центра з моменту затвердження цього Положення та підпису наказу про створення Центру.
РОЗДІЛ 4. ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ. 4.1.
Центр має право: 4.1.1.
обмінюватися інформацією та спеціалістами з відповідними організаціями та установами зарубіжних країн;
4.1.2.
мати власну символіку, зареєстровану у встановленому законодавством порядку;
4.1.3.
популяризувати своє ім'я (назву), символіку;
4.1.4.
виступати учасником цивільно-правових відносин, набувати майнові та немайнові права, через відповідні структури ДонНМУ;
4.1.5.
представляти і захищати свої законні інтереси в органах державної влади та громадських установах;
4.1.6.
одержувати від місцевих органів виконавчої влади і управління та місцевого самоврядування інформацію, необхідну для реалізації своїх цілей і завдань;
4.1.7.
вносити пропозиції до органів влади та управління;
4.1.8.
розповсюджувати інформацію та пропагувати свої ідеї та цілі;
4.1.9.
засновувати засоби масової інформації, займатися видавничою діяльністю;
4.1.10. організовувати міжнародні конференції, симпозіуми, конгреси та інші заходи; 4.1.11. брати участь у міжнародних освітніх та наукових програмах; 4.1.12. мати інші права згідно з законодавством України. 4.2.
Обов'язки Центру: 4.2.1.
забезпечення виконання завдань Центру;
4.3.
Засновник Центру - Донецький національний медичний університет ім. М.Горького.
4.2.
Засновник Центру має право: 4.3.1.
одержувати вичерпну інформацію про використання коштів і фінансово-господарську діяльність Центру;
4.3.2.
звертатися до Центру, одержувати інформаційні, методичні, довідково-аналітичні матеріали з питань, які відносяться до діяльності Центру;
4.3.3.
одержувати юридичну, фінансову, консультаційну, експертну, посередницьку, науково-технічну, телекомунікаційну та іншу допомогу, відповідно до мети і завдань Центру на умовах, встановлених Директором Центру, а також іншими угодами;
4.3.4.
брати участь в усіх заходах, що організуються Центром;
4.3.5.
навчати своїх співробітників в Центрі;
4.3.6.
за допомогою засобів масової інформації Центру у галузі медицини розповсюджувати власний досвід роботи, обговорювати поточні проблеми і викладати свої позиції щодо їх вирішення;
4.3.7.
звертатися до Директора Центру у випадку виявлення порушень даного Положення, порушення своїх прав та інтересів;
5
4.3.
Засновник Центру зобов'язаний: 4.3.8.
сприяти роботі Центру;
4.3.9.
при здійсненні програм і заходів Центру дотримуватися вимог чинного законодавства, цього Положення;
4.3.10. сприяти здійсненню загальної стратегії і тактики в реалізації мети та завдань Центру, подавати допомогу у взаємодії з місцевими органами влади; 4.3.11. своєчасно інформувати Центр про проблеми, які виникають в діяльності Центру при вирішенні загальних завдань, про причини, які заважають виконанню встановленої мети Центру; 4.3.12. подавати всю необхідну інформацію та статистичну звітність, передбачену нормативними актами Центру, для розробки і прийняття загальних рішень; 4.3.13. сприяти розвитку засобів масової інформації Центру; 4.3.14. бути зацікавленими до виконання завдань Центру; 4.3.15. всебічно сприяти матеріальній підтримці Центру; 4.3.16. не розголошувати конфіденційну інформацію про діяльність Центру; 4.3.17. не допускати вчинення дій, які можуть завдати шкоди діяльності Центру; 4.4.
Засновник Центру приймає рішення про заснування Центру, його ліквідації або реорганізації, затверджує Положення Центру, змін і доповнень до нього, призначає Директора, та вирішує інші питання, згідно діючого законодавства України.
4.5.
Засновник не відповідає за зобов'язаннями створеного ним Центру, а Центр не відповідає за зобов'язаннями свого Засновника.
РОЗДІЛ 5. КЕРІВНИЦТВО. 5.1.
Центр має наступну структуру:
ДонНМУ ім. М.Горького
Ректор ДонНМУ
Навчальний центр з туберкульозу
Директор
Учасниками навчального процесу
5.2.
Керівництво поточною діяльністю Центру здійснює Директор. Директор - є вищою посадовою особою Центру, підзвітний Засновнику і несе персональну відповідальність перед ним за виконання покладених на нього функцій.
5.3.
Директор може бути достроково звільнений із займаної посади лише за рішенням Засновника у випадку, якщо буде встановлено, що його діяльність носить протиправний характер, суперечить діючому законодавству України, суперечить меті та завданням Центру чи може нанести шкоду діяльності Центру.
5.4.
Директор за доручення діє від імені Центру та представляє його інтереси.
6
5.5.
Директор відповідає за провадження освітньої та іншої діяльності Центром.
5.6.
До компетенції Директора належить: 5.6.1.
здійснення керівництва поточною діяльністю Центру;
5.6.2.
визначення основних напрямів діяльності Центру;
5.6.3.
затвердження річних планів роботи і звітів про роботу Центру;
5.6.4.
затвердження освітньої програми;
5.6.5.
визначення пріоритетності проектів і програм діяльності Центру;
5.6.6.
здійснення господарського управління майном та коштами Центру;
5.6.7.
внесення пропозицій щодо змін і доповнень до Положення Центру;
5.6.8.
участь у формуванні проектів планів соціально-економічного розвитку регіону, місцевих, регіональних програм, аналіз законодавчих актів та інших нормативноправових документів, визначення позиції Центру в поточній соціально-економічній ситуації, підготовка відповідних пропозицій для розгляду Засновником;
5.6.9.
звернення до органів державної влади з питань медицини;
5.6.10. забезпечення співробітництва з народними депутатами, Радами народних депутатів всіх рівнів, державними адміністраціями, їх постійними комісіями, управліннями і відділами; 5.6.11. здійснення видавницької діяльності, організація роботи друкарського органу Центру, сприяння роботі прес-центрів Центру, використання засобів масової інформації для висвітлення діяльності Центру; 5.6.12. сприяння розвитку ділового співробітництва об'єднаннями та рухами в т.ч. з іноземними;
з
громадськими
організаціями,
5.6.13. організація проведення заходів, навчання працівників Центру, розповсюдження позитивного досвіду роботи Центру; 5.6.14. вирішення питань, пов'язаних з укладанням договорів і інших угод; 5.6.15. організація контролю та виконання програмних документів Центру; 5.6.16. внесення пропозицій та організація підготовки необхідних матеріалів для розгляду Засновником; 5.6.17. запитувати від Засновника Центру письмову інформацію, необхідну для визначення і прийняття рішень; 5.6.18. формує контингент осіб, які навчаються у Центрі; 5.6.19. відраховує та поновлює на навчання осіб, які навчаються у Центрі; 5.6.20. контролює виконання навчальних планів і програм; 5.6.21. забезпечує дотримання службової та державної таємниці; 5.6.22. здійснює контроль за якістю роботи викладачів, організацією навчально-виховної роботи; 5.6.23. здійснення інших функцій, що делегує йому Засновник; 5.6.24. вирішення інших питань згідно діяльності Центру. 5.7.
Витрати Директору, обумовлені виконанням обов'язків, можуть бути відшкодовані за рахунок коштів Центру.
РОЗДІЛ 6. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ 6.1.
Навчально-виховний процес забезпечує можливість: 6.1.1.
здобуття особою знань, умінь і навичок у гуманітарній, соціальній, науковоприродничій і технічній сферах;
6.1.2.
інтелектуального, морального, духовного, естетичного і фізичного розвитку особи, що сприяє формуванню знаючої, вмілої та вихованої особистості в дусі українського патріотизму і поваги до Конституції України;
7
6.1.3.
підвищення освітньо-культурного рівня громадян.
6.2.
Правила прийому на навчання до Центру затверджуються його керівником.
6.3.
Відрахування і переривання навчання осіб, які навчаються у Центрі. Особи, які навчаються у Центрі, можуть бути відраховані з Центру: 6.3.1.
за власним бажанням;
6.3.2.
за невиконання навчального плану;
6.3.3.
за порушення умов контракту;
6.3.4.
в інших випадках, передбачених законами.
6.4.
Особи, які навчаються у Центрі, можуть переривати навчання у зв'язку із обставинами, які унеможливлюють виконання навчального плану.
6.5.
Навчання у Центрі здійснюється за такими формами: 6.5.1.
денна (очна);
6.5.2.
дистанційна (заочна);
6.5.3.
змішана (очна та дистанційна).
6.6.
Форми навчання можуть бути поєднані. Терміни навчання за відповідними формами визначаються можливостями виконання освітньо-професійних програм підготовки фахівців певного освітньо-кваліфікаційного рівня.
6.7.
Форми організації навчального процесу. Навчальний процес у Центрі здійснюється у таких формах: 6.7.1.
навчальні заняття;
6.7.2.
самостійна робота;
6.7.3.
практична підготовка;
6.7.4.
контрольні заходи.
6.8.
Особливості організації навчального процесу. Навчальний процес навчання у Центрі організовується на підставі навчальних планів, що розроблені на основі галузевих стандартів вищої освіти, за умови виконання вимог до всіх елементів технологій навчання.
6.9.
Основними видами навчальних занять у Центрі є: 6.9.1.
лекція;
6.9.2.
самостійне вивчення навчального матеріалу;
6.9.3.
семінарське, індивідуальне заняття;
6.9.4.
дискусія;
6.9.5.
практичне заняття;
6.9.6.
консультація.
6.10.
Центром може бути встановлено інші види навчальних занять.
6.11.
Самостійне вивчення передбачає використання навчальних матеріалів дистанційних курсів через Інтернет (Інтранет, корпоративну мережу) та / або на магнітному носії (CD-ROM).
6.12.
Вимоги щодо самостійного вивчення навчального матеріалу конкретної дисципліни визначаються навчальною програмою дисципліни, методичними вказівками, інструкціями і завданнями, що містяться у курсі.
6.13.
Лекція - один із видів навчального заняття, на якому аудіовізуальна інформація лекційного матеріалу отримується від лектора у реальному вимірі часу, в т.ч. через засоби телекомунікаційного зв'язку, як у синхронному режимі, так і в асинхронному.
6.14.
Консультація - це елемент навчального процесу, який передбачає отримання відповідей від викладача на конкретні запитання або пояснення певних теоретичних положень чи аспектів їх практичного застосування.
6.15.
Семінар - це навчальне заняття, що заплановане програмою навчання, під час якого відбувається обговорення вивченої теми, до якого готуються тези виступів на підставі виконаних завдань.
8
6.16.
Дискусія - це навчальне заняття, проведення якого визначається викладачем у зв'язку з необхідністю вирішення поточної проблеми, що виникла у ході навчання, шляхом обговорення її.
6.17.
Семінар і дискусія можуть проводитися дистанційно у синхронному режимі (в реальному часі) з використанням телекомунікаційної мережі.
6.18.
Практичне заняття - це навчальне заняття, під час якого відбувається детальний розгляд окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формуються вміння і навички практичного застосування шляхом індивідуального виконання завдань, що сформульовані у курсі.
6.19.
Практичні заняття можуть виконуватися дистанційно, результати надсилаються викладачеві електронною поштою.
6.20.
Контрольні заходи передбачають самоконтроль, вхідний, поточний, рубіжний та підсумковий контроль.
6.21.
Самоконтроль є первинною формою контролю знань забезпечується структурою та організацією будь-якого курсу.
6.22.
Основною формою вхідного, поточного та рубіжного контролю є тестування. Крім того поточний контроль здійснюється під час проведення практичних, семінарських занять та дискусій.
6.23.
Оцінювання результатів тестування відбувається, в т.ч. дистанційно, у двох режимах: автоматизовано та безпосередньо викладачем.
6.24.
До розроблення і впровадження механізму аутентифікації учасників процесу навчання, тестування проводиться очно або дистанційно у присутності відповідальної особи чи комісії, які матимуть повноваження щодо ідентифікації особи, яка тестується.
6.25.
Результати контролю зберігаються в електронному вигляді та дублюються на паперових носіях.
6.26.
Учасниками навчального процесу є:
студентів,
який
обов'язково
6.26.1. педагогічні і науково-педагогічні працівники; 6.26.2. особи, які навчаються у Центрі; 6.26.3. інші працівники. 6.27.
Трудові відносини з педагогічними працівниками Центру укладаються на контрактній основі;
6.28.
Робочий час. Робочий час педагогічного та науково-педагогічного працівника визначається Кодексом законів про працю України.
6.29.
Залучення педагогічних та науково-педагогічних працівників до роботи, не обумовленої трудовим договором, може здійснюватися лише за його згодою або у випадках, передбачених законом.
6.30.
Відволікання педагогічних та науково-педагогічних працівників від виконання професійних обов'язків не допускається, за винятком випадків, передбачених законом.
6.31.
Права педагогічних та науково-педагогічних працівників. Педагогічні та науково-педагогічні працівники відповідно до закону мають право на: 6.31.1. захист професійної честі та гідності; 6.31.2. вільний вибір методів та засобів навчання в межах затверджених навчальних планів; 6.31.3. проведення наукової роботи; 6.31.4. індивідуальну педагогічну діяльність;
6.32.
Педагогічні та науково-педагогічні працівники мають і інші права, передбачені законами та Положенням Центру.
6.33.
Обов'язки педагогічних та науково-педагогічних працівників. Педагогічні та науковопедагогічні працівники зобов'язані: 6.33.1. постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, наукову кваліфікацію (для науково-педагогічних працівників); 6.33.2. забезпечувати високий науково-теоретичний і методичний рівень викладання дисциплін у повному обсязі освітньої програми Центру;
9
6.33.3. додержуватися норм педагогічної етики, моралі, поважати гідність осіб, які навчаються у Центрі, прививати їм любов до України, виховувати їх в дусі українського патріотизму і поваги до Конституції України ( 254к/96-ВР ); 6.33.4. додержуватися законів, цього Положення та правил внутрішнього розпорядку Центру. 6.34.
Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах. Особами, які навчаються у Центрі, є студенти (слухачі), курсанти.
6.35.
Студент (слухач) - особа, яка в установленому порядку зарахована до Центру і навчається за денною (очною), дистанційною формами навчання з метою здобуття певних освітнього та освітньо-кваліфікаційного рівнів.
6.36.
Курсант - особа, яка має повну вищу освіту і освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста медичного спрямування, навчається з метою підвищення кваліфікації лікаря.
6.37.
Студенти (слухачі) та курсанти, які успішно закінчили навчання, одержують кваліфікаційний документ (сертифікат) Центру.
6.38.
Особи, які навчаються у Центрі, мають право на: 6.38.1. вибір форми навчання; 6.38.2. безпечні і нешкідливі умови навчання, праці та побуту; 6.38.3. трудову діяльність у позанавчальний час; 6.38.4. користування навчальною, науковою, виробничою базою Центру; 6.38.5. участь у науково-дослідних роботах, конференціях, конкурсах, представлення своїх робіт для публікацій;
симпозіумах,
виставках,
6.38.6. участь в обговоренні та вирішенні питань удосконалення навчально-виховного процесу, науково-дослідної роботи; 6.38.7. надання пропозицій щодо умов і розмірів плати за навчання; 6.38.8. обрання навчальних дисциплін за спеціальністю в межах, передбачених освітньопрофесійною програмою підготовки та робочим навчальним планом; 6.38.9. участь у формуванні індивідуального навчального плану; 6.38.10. моральне та (або) матеріальне заохочення за успіхи у навчанні та активну участь у науково-дослідній роботі; 6.38.11. захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психічного насильства; 6.39.
Особи, які навчаються у Центрі, зобов'язані: 6.39.1. додержуватися законів, цього Положення та правил внутрішнього розпорядку Центру; 6.39.2. виконувати графік навчального процесу та вимоги навчального плану.
6.40.
Педагогічним, науково-педагогічним та іншим категоріям працівників Центру створюються належні умови праці та підвищення кваліфікації;
6.41.
Взаємовідносини договорами.
6.42.
У разі виникнення спорів між учасниками навчання щодо якості чи організації навчального процесу всі суперечності щодо сутності спорів розв'язуються учасниками навчання самостійно.
6.43.
Якщо сторони не дійшли згоди після розгляду спірних питань, то вони мають право відстоювати свої інтереси у судових інстанціях згідно з чинним законодавством.
6.44.
Фінансування Центру може здійснюється за рахунок коштів:
між
учасниками
навчального
процесу
регулюються
відповідними
6.44.1. отриманих грантів; 6.44.2. добровільних внесків і пожертв; 6.44.3. державного бюджету; 6.44.4. фізичних та юридичних осіб, що вносять плату за навчання; 6.44.5. виконання господарчих договорів; 6.44.6. інших надходжень, що не заборонені чинним законодавством. 6.45.
Фінансова діяльність здійснюється відповідно до вимог чинного законодавства України.
10
РОЗДІЛ 7. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ (ЗВ'ЯЗКИ) З ІНШИМИ ПІДРОЗДІЛАМИ 7.1.
7.2.
7.3.
Для виконання своїх завдань Центр має такі відношення та зв'язки з кафедрами ДонНМУ: 7.1.1.
з кафедрою фтизіатрії і пульмонології - ведення звітної документації, сумісна участь у навчальних, наукових та інших проектах, сумісне використання приміщення, обладнання;
7.1.2.
інші кафедри ДонНМУ - сумісна участь у навчальних, наукових та інших проектах.
З адміністративно-господарськими підрозділами ДонНМУ: 7.2.1.
з відділом кадрів - ведення кадрового обліку, оформлення прийму та звільнення співробітників Центру, що працюють за контрактами;
7.2.2.
з бухгалтерією - ведення фінансово-облікової документації, матеріальної звітності, нарахування заробітної платні;
7.2.3.
з планово-фінансовим відділом - узгодження поточних цін. розрахунок кошторису витрат Центру, протоколів розподілення заробітної плати;
7.2.4.
з юридичним відділом - встановлення правових відносин проміж ДонНМУ та Центром, а також Центром та іншими підприємствами, установами, юридичними та фізичними особами;
7.2.5.
інші адміністративно-господарські підрозділи ДонНМУ - сумісна участь у навчальних, наукових та інших проектах.
З факультетами та міжнародним навчальним центром, з навчальними, навчально-виховними та навчально-допоміжними підрозділами, з науковими та іншими підрозділами ДонНМУ сумісна участь у навчальних, наукових та інших проектах.
11