Informe Anual 2019 - Melel Xojobal A.C.

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Informe anual

20 19

@melelxojobal


Misión

Visión

La misión de Melel Xojobal es trabajar con las niñas, niños y jóvenes indígenas del estado de Chiapas en la promoción, defensa y ejercicio de sus derechos a través de procesos participativos para el mejoramiento de su calidad de vida.

Melel Xojobal se proyecta como una organización sostenible, especializada en la participación educativa y la generación de conocimientos con enfoque de derechos y perspectiva de género. Su acción se centra en la infancia y la juventud indígena en situación de marginalización en contextos urbanos.

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NUESTRO EQUIPO DIRECCIÓN Jennifer Haza COORDINACIÓN EDUCATIVA Magaly Domínguez PRIMERA INFANCIA Sandra Rosales Selene Mijangos INFANCIA TRABAJADORA Tania Tapia Susana Jiménez JÓVENES Lizzet López Joselito Solis ADMINISTRADORA Rosalba Hidalgo CONTADOR Luis Castellanos AUXILIAR ADMINISTRATIVO Vanessa Rodríguez COCINERA Ernestina Pérez MANTENIMIENTO Paulina Sántiz

COMUNICACIÓN SOCIAL Y ESTRATÉGICA Daniela Espinoza DEFENSORÍA José Encinos DESARROLLO INSTITUCIONAL Ayelén Amigo

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VOLUNTARIADO PRIMERA INFANCIA Emma Marie Hosse Harman Chantal Foley Lena Lenabra INFANCIA TRABAJADORA Abigail Fate

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POBLACIÓN ATENDIDA

Durante 2019, en Melel Xojobal trabajamos con

450

NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

51% MUJERES 49% HOMBRES

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Primera Infancia Durante 2019 participaron en el centro “Arrumacos” 11 niñas y 12 niños. El enfoque formativo durante este año fue fortalecer la participación protagónica motivando la autonomía progresiva para ser sujetos activos de su entorno, tomen decisiones, expresen ideas, identifiquen emociones, así como se comuniquen y dialoguen con sus pares y las educadoras encargadas del espacio, contribuyendo al ejercicio de sus derechos desde la primera infancia.

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Infancia Trabajadora 74 niñas y 70 niños trabajadores de tres espacios públicos como el mercado de artesanías de Santo Domingo, Catedral y Merposur, participaron durante 2019 en las actividades formativas. Los temas y actividades realizadas tuvieron como centro el identificarse como grupos de NNA trabajadores, fortalecer su organización, así como sus habilidades personales y grupales, así como su identidad, que los motive a promover y defender sus derechos.

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Jóvenes Durante los talleres realizados en las Telesecundarias Pablo Neruda y Amado Nervo, participaron 79 mujeres y 89 hombres adolescentes. Las temáticas formativas incluyen la prevención de adicciones, habilidades para la vida, derechos sexuales y reproductivos, proyecto de vida, entre otros.

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Escuela feminista #CódigoF Tiene como objetivo fortalecer las capacidades y habilidades de niñas y adolescentes indígenas de entre 10 y 17 años, a través de espacios de encuentro y formación educativa, para promover su protagonismo en la defensa de sus derechos humanos, en particular su derecho a una vida libre de discriminación y violencia.Durante 2019 la Escuela Feminista obtuvo el Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos “Óscar Arnulfo Romero”, en la etapa nacional y mención honórifica en la etapa internacional.

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Kolem Kontontik Grupo formativo mixto de adolescentes y jĂłvenes, principalmente trabajadores, que tienen como objetivo compartir inquietudes y profundizar temas de interĂŠs como proyecto de vida, habilidades sociales que puedan fortalecer su proceso organizativo a favor de la defensa y promociĂłn de sus derechos.

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EVENTOS Y CAMPAÑAS EDUCATIVAS 11


CAMPAÑA POR EL DERECHO A LA IDENTIDAD El Derecho a la identidad es la puerta para muchos derechos más, como la salud y la educación. Durante 2019, 16 niñas y 14 niños obtuvieron en 2019 su Acta de Nacimiento y pudieron acceder a servicios de salud y educación en diversas etapas.

VII ENCUENTRO ESTATAL DE OBJECTIVES NIÑAS Y ADOLESCENTES 12 y 13 de octubre de 2019 43 niñas y adolescentes de San Cristóbal de las Casas y Tuxtla Gutiérrez, compartieron durante dos días, talleres y temas de interés para reconocerse como personas valiosas, dignas de respeto y unidas para luchar por sus derechos.

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II ENCUENTRO NACIONAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES TRABAJADORES (NNATS) Del 6 al 7 de diciembre se realizó el encuentro “Organización, juego y dignidad para una vida buena”, en donde participaron niñas, niños y adolescentes de 7 organizaciones de México y Guatemala. Durante el encuentro se realizaron actividades para el reconocimiento de los derechos de NNA, así como se fomentó la organización entre los grupos de NNAT’s para la defensa y promoción de los mismos.

ENCUENTRO MESOAMERICANO EN OBJECTIVES GUATEMALA Participación de adolescentes que forman parte de Código F en el Encuentro Mesoamericano por la Defensa de Los Derechos de Las Niñas y de Las Adolescentes realizado del 5 al 8 de junio en Guatemala.

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4º ENCUENTRO NACIONAL DE NNA En agosto se participó en el 4 Encuentro Nacional de niñas, niños y adolescentes participaciones protagónicas para el diálogo, organización y socialización de sus experiencias en la defensa, promoción y protección de sus derechos, convocado por la Red por los Derechos de la Infancia en México REDIM, en el cual participamos de manera activa con adolescentes de los grupos Código F y el grupo mixto de jóvenes.

ENCUENTRO REGIONAL OBJECTIVES REDIM El Encuentro Regional de Niños, Niñas y Adolescentes “Nuestra voz cuenta...nuestros derechos también”- del Proyecto “Tejiendo Redes Infancia”, se llevó a cabo en la Ciudadde México del 22 a 26 de agosto

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DEFENSORÍA

Acompañamiento a violaciones de derechos de niñas, niños y adolescentes. Durante 2019 se brindó orientación y acompañamiento en

33 PROCESOS DE ATENCIÓN Y DENUNCIA DE SITUACIONES DE VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.

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GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO E INCIDENCIA FORMACIÓN Y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO:

1 En marzo de 2019 se publicó el artículo junto a la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), titulado “El Sistema de Protección Integral a Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) frente a la niñez indígena trabajadora en el campo de Chiapas” para el suplemento La Jornada del Campo.

2 Publicación de artículo “Niñas, niños y adolescentes como protagonistas en la defensa de sus derechos y el buen vivir” en revista Cultura de Paz y derechos Humanos del Centro Estatal de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia con Participación Ciudadana del estado de Veracruz.

3 El mes de junio de 2019 se llevó a cabo el taller “Infancias e Investigación: Horizontes metodológicos en diálogo”, organizado por Melel Xojobal y facilitado por la investigadora Marta Martínez, contamos con la participaron de representantes de diversas organizaciones que conforman la Red por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia en Chiapas (REDIAS), así como miembros de la academia.

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Espacios de diálogo y debate Seminario “Colonización y descolonización de las infancias” llevado a cabo el 14 de octubre en colaboración con ECOSUR y la participación de Manfred Liebel (Universidad Libre de Berlín).

15 de octubre se realizó el Conversatorio intergeneracional Protagonismo y co-protagonismo de la niñez y adolescencia para la transformación social. Con la participación de NNAT’s y Manfred Liebel (Universidad Libre de Berlín).

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Participación en Encuentro internacional: Infancia, maestros y escuela. Pensando con Irene Balaguer en Barcelona, España.

Participación en la XIII Conferencia Internacional de la Red Latinoamericana y del Caribe Childwatch “Infancias Poscoloniales en Latinoamérica y el Caribe” en octubre

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#Somos

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INCIDENCIA Al formar parte de la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA Municipal y Estatal, participamos en diversas reuniones con para impulsar la creación

del

Programa

Estatal

de

Protección

de

Niños,

Niños

y

Adolescentes (PROESPINNA) y la generación de lineamientos en torno a la participación y acceso a la información de las niñas, niños y adolescentes. El 16 de mayo de 2019 se facilitó el taller sobre “Enfoque de derechos de la Infancia y Marcos Normativos de Protección de los Derechos de la Niñez” con integrantes del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) en San Cristóbal de Las Casas. Plática de sensibilización al personal de la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) sobre los Derechos de la Niñez Trabajadora. A nivel internacional, en el mes de julio, participamos en la Tertulia: Construcción de paz en México organizada por la Taula per México en la ciudad de Barcelona, España para visibilizar la situación de los derechos humanos de la niñez en México y Chiapas.

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ACCIONES

PÚBLICAS

1. El domingo 13 de octubre, en el marco internacional de la Niña (11 de octubre), se realizó una marcha y una declaratoria de niñas y adolescentes para exigir el respeto de sus derechos. 2. “Muerte Impune”, en el marco del 1 de noviembre, se realizó el comunicado y acción pública para denunciar los 63 casos de desaparición de NNA de entre 2 y 17 años durante los meses de enero a noviembre, (Datos del Observatorio Feminista contra la Violencia a las Mujeres de Chiapas y el Centro de derechos Humanos Fray Bartolomé de las Casas A.C.).

3. 20 de noviembre, acción pública en el marco del 30 aniversario de la Declaración de los Derechos de las Niñas y los niños.

4. 7 de diciembre, se realizó la declaratoria en el marco del día de la Dignidad de la NNAT’s, en el espacio público del centro de San Cristóbal de las Casas, para exigir el cumplimiento de sus derechos y de espacios dignos de trabajo.

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COMUNICACIÓN ENE -DIC 2019 Inciamos el año con 4, 743 seguidores y cerramos con

6,725 Nuestra mejor publicación relacionada a promoción y defensa de derechos de niñas, niños y adolescentes llegó a

17, 865

personas.

En 2019 publicamos en Facebook

168

mat e r iale s visuale s p ar a l a p r o mo c ió n y d e fe nsa d e lo s d e r e c ho s d e niñas , ni ño s y ad o le s c e nt e s , as í c o mo d e l t r ab ajo inst it uc io nal.

Sobre nuestros seguidores Rango de edad

H 24.5 %

25-34 AÑOS ¿De dónde son?

M 75.5 %

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ENE -DIC 2019 Somos una comunidad de

2,058

Seguidores en Twitter.

En 2019 nuestros tweets llegaron a

109, 378

personas.

407

rep rod ucciones en nuestros v i d eo s

69

d el 2019.

S us c rip tores

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PLANEACIÓN ESTRATÉGICA #Melelplanifica 2019 es el año en donde se realiza el Diagnóstico

participativo

con

NNAyJ,

así

como

algunas

madres y padres de familia, con el objetivo de conocer la realidad de sus derechos y la vulneración de los mismos, el cual además de esta información, es fuente importante para la Planeación estratégica 2020-2024 de Melel Xojobal, con la asesoría de Enclave de Evaluación y Derechos Humanos.

FORMACIÓN Formación constante para el equipo de Melel Xojobal, durante 2019 se llevaron a cabo las siguientes capacitaciones: 3 egresadas del IV Diplomado en Derechos de la Niñez: de la teoría a la práctica. Análisis de la realidad, Taller de Análisis de la Situación de los Derechos de la Infancia (ASDI) Comunicar desde el Enfoque de Derechos (TICs)Taller de Análisis de contenidos

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INFORMACIÓN FINANCIERA INGRESOS Agencias Nacionales Agencias Internacionales Donativos individuales nacionales Donativos individuales/colectivos internacionales

28% 54% 3% 15%

EGRESOS Gastos operativos

72%

Servicios de terceros

12%

Gastos administrativos

10%

Otros gastos

6%

NUESTROS ALIADOS

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NUESTROS ALIADOS

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NUESTRAS REDES www.melelxojobal.org.mx

ยกSร GUENOS!

@melelxojobal 27


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