Comunitat Educativa

Page 1

La comunitat educativa


Índex

Què és?

Qui pertany? ‐ Família ‐ Escola ‐ Relació família ‐ escola

Trastorns de conducta

Recursos que té la comunitat educativa

Posició nostra i conclusions


1- Què és?

La comunitat educativa és integrada per totes les persones i les institucions que intervenen en el procés educatiu.


2- Qui pertany?

En formen part els alumnes, les famílies, el professorat, els professionals d’atenció educativa i el personal d’administració i serveis, l’Administració educativa, els agents locals i els agents territorials i socials i les associacions que els representen, i també els col∙legis professionals de l'àmbit educatiu, les associacionisme educatiu, les entitats esportives escolars i els professionals, empreses, i entitats de lleure i de serveis educatius.


Personal d’administració i serveis

Ajuntament

Equip directiu

Pares i Mares AMPA

Consell Escolar

Claustre de professors/es Director/a Secretari/ària Cap d’estudis

Coordinador/a Coordinador/a Coordinador/a Coordinador/a

Cicle Cicle Cicle Cicle

infantil inicial mitjà superior


2.1- Família

Definició: és una entitat social i econòmica composta com a mínim per un o més progenitors i els seus fills.

Com actua la família amb un nen que presenta algun trastorn ?


2.2- Escola

Definició: és un agent de socialització actiu i intencionat, ja que pot ser considerada l’instrument bàsic que utilitzen els grups humans per promoure i desenvolupar la socialització.

Òrgans més importants: ‐ Equip directiu ‐ Claustre ‐ AMPA ‐ Consell Escolar ‐ Monitors de menjador i extraescolars ‐ EAP


2.3- Relació família - escola

Actualment la família i l’escola són dos contextos diferents, però que alhora comparteixen un mateix objectiu: afavorir el ple desenvolupament del infant.

Autor: Bronfenbrenner

Sistemes de comunicació

Actualitat relació família ‐ escola


3- Quins trastorns de conducta podem trobar?

Hiperactivitat

Autisme

Dèficit d’atenció global

Comportament agressiu


4- Quins recursos té la comunitat educativa?

Ley Orgánica de Educación (LOE)

Llei d’Educació de Catalunya (LEC)


5- Posició nostre i conclusions

La família i la societat han canviat: l’escola té una major responsabilitat educativa.

Bona relació entre els docents de l’escola i la família: mateixos objectius i actuar de forma conjunta.

L’escola ha de tenir les eines i els recursos suficients.

Teoria i pràctica dos aspectes diferents.

Bona relació entre tota la comunitat educativa.


Treball realitzat per : Jennifer Coromina Sara Ruiz Laia Salvador Pilar Soldevila

Sociologia de l’Educació Grau en Mestre d’Educació Infantil (T1) Abril 2010


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.