SSC –la formation postgraduée des médecins spécialistes en chirurgie au cœur des préoccupations

« Rien n’est permanent, sauf le changement»: cette maxime du philosophe grec Héraclite est plus que jamais d’actualité. Pour la SSC également, elle est synonyme de défi, puisque notre organisation coordonne actuellement le processus de révision des programmes proposés par les sociétés de formation approfondie.

Prof. Dr. med. Stefan Breitenstein, président de la SSC, stefan.breitenstein@ksw.ch Dr. med. Rebecca Kraus, dicastère de la formation postgraduée, Comité de la SSC, rebecca.kraus@ksgr.ch

La demande de transformation de la formation approfondie en chirurgie générale et traumatologie en une formation approfondie en traumatologie a été déposée auprès de l’ISFM. La décision, attendue dans les prochains mois, devrait permettre une plus grande spécialisation des profils de formation approfondie, avec la chirurgie viscérale d’une part et la traumatologie d’autre part. Ces deux spécialités trouveront ainsi parfaitement leur place au sein de la formation postgraduée des médecins spécialistes, laquelle relève entièrement de la responsabilité de la SSC et offre une organisation modulaire depuis sa dernière révision. Aujourd’hui, les jeunes chirurgiennes et chirurgiens peuvent s’orienter vers la chirurgie viscérale ou la traumatologie dès leur formation postgraduée comme médecins spécialistes.

La SSC s’est également engagée pour le développement du Swiss College of Surgeons, et donc pour la mise en œuvre du Core Surgical Curriculum. Ce programme standardisé reposant sur des EPA ouvre aux jeunes médecins la voie de la chirurgie. Le Core Surgical Curriculum est attractif pour les personnes qui le suivent, mais il aide également tous les établissements de formation postgraduée en chirurgie à mieux cibler leur offre de formation postgraduée, à se rendre attractifs et à bien se positionner sur le marché de l’emploi médical.

La formation postgraduée des médecins spécialistes en chirurgie constitue et demeure le cœur des préoccupations et la responsabilité de la SSC; elle joue un rôle central dans le positionnement et l’identité de notre société de discipline médicale. Nous avons à suivre les tendances actuelles, à prendre en compte la stratégie de l’ISFM, et à faire évoluer notre programme destiné aux médecins spécialistes en une formation postgraduée basée sur les EPA.

À l’occasion de sa retraite de septembre 2021, le Comité de la SSC s’est penché en détail sur la problématique de la formation postgraduée des médecins spécialistes. Cet événement a pris la forme d’un atelier conjoint avec l’ISFM (présidente: Monika Brodmann, directeur: Christoph Hänggeli) et plusieurs personnalités de l’ASMAC et du Forum des jeunes chirurgiens (FJC). La problématique de la formation postgraduée des médecins spécialistes se développe sur plusieurs niveaux, et dépasse bien entendu la question des programmes en eux-mêmes. L’illustration 1 présente une liste de mesures élaborées lors de l’atelier. Le Comité de la SSC se penchera au plus vite sur la mise en œuvre de ces propositions. Dans un premier temps, le Comité se consacre à la planification d’une formation postgraduée par visio-conférence structurée, ainsi qu’à la réalisation et à la mise en œuvre d’une révision des critères pour les visites d’évaluation des établissements de formation postgraduée.

Susciter l’enthousiasme des jeunes collègues pour la chirurgie, telle est la mission principale de la SSC. Dans ce contexte, les offres de formation postgraduée revêtent une importance centrale pour notre société de discipline médicale. Elles constituent même notre mission la plus pérenne et la plus essentielle. Nous travaillons ardemment sur ce sujet, en coopération avec l’ISFM et avec les personnes concernées.

Propositions concrètes (par pondération)

7 points – Enseignement intégré au quotidien – Adoption des EPA pour la formation de médecin spécialiste 6 points – Critères clairs pour les EFP 5 points – Nouveaux rôles (PA) 4 points – Demander la création d’un Master of Med. Education – Formation postgraduée en ligne structurée: la SSC propose une FP en ligne d’1h 3 points – Favoriser un changement de culture – Comptabiliser les visites avec le médecin-chef comme FP – Plateforme de partage en ligne Blaubuch 2 points – Recommandations aux chargé-e-s de FP – Diffuser les bons exemples de FP – S’adresser aux responsables d’EFP – Critères clairs pour les opérations effectuées en formation 1 point – Critères clairs pour les visites d’évaluation

Ill. 1: Atelier «Formation postgraduée» lors de la retraite de la SSC, catalogue de mesures