Mirar al otro mirarme a mi . Trabajo intercentros

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1 Educación

audiovisual plástica.imal y

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E 8

LA

AMISTAD y

No pases tiempo con

dispuesto

a

YO

alguien que pasarlo Contigo

no

esté

Gabriel García Márquez Ideaoriginal MarMedinaMartín

1


Keisha

KITHAANII Reiteráosla HIENISENAREII

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T

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ÜÍÜ

ifeng.tza.q.ee Referente a

Contexto

1

I

utiliza

Mensaje

TÜIBÍÜ

s XXI es conocido

En

acertarás

por el Emisor y el receptor

el LENGUAJE PLÁSE co estAIMAGEtut

Como

SIGNO la Significante

lq.squ.ae percibimos

con la

Significado El sentido de lo que vemos

Signo gráfico del CaminodeSantiago significado

Unfondo azul con unas líneasconcurrentesamarillas significante


Símbolo Signo ICONO

e

cosa que representa sights otracualquier la Comunicación Es

a

en

bandera representa a un país pero Como símbolo es imagen de la nación su cultura tradiciones su estado

Como

Cuando

Signo

una

el signo tiene

se convierte

en

un

un

significado símbolo

Concreto


TIPOSDÉ

4

ICómo Viene del griego imagen Es una imagen cuadro o representación Tiene una forma similar en algún aspecto a la realidad representada eikon


símbolo Es un

concepto

imagen que representa abstracto No tiene el mismo una

significado para todos puede variar según la cultura las creencias deben conocer el código para y receptor que exista comunicación

Emisor

Símbolo

Idea emoción Creencia


FIGURAS

GEOMÉTRICAS

E

Psicología desfómetría

Es una figura estable y permanente Nos sugiere honestidad equilibrio fortaleza orden realismo Confianza Orden


La circunferencia Es la

forma más

y el Círculo eni mágica y simbólica

de todas también la más perfecta y estable Sus connotaciones psicológicas son protección

inestabilidad infinito perfección creatividad movimiento

continuo libertad trabajo en equipo


Elwing

Crecimiento enfoque soporte

Evoca

inspiración vitalidad igualdad justicia ciencia poder seguridad lejanía Si lo pones apoyado en su vértice transmite cambio de dirección avance retroceso y Caída

Dibujo técnico construcción de figuras geométricas básicas


MINER qzii twitter.io

propuestadetabai.mn

ÍÍÍFÉÉÉÍFFFIÉ

N

Compartirás tus imágenes con alumnado de otroCentro escolar

Habrá Emisores

ymensajesf yo

receptores

Acabaremos con una actividad

de

misamigos missueños

convivencia para conocernos

EMISORES

att

i

significante quetransmitan FfÜoMETA MENSAJE con un

juiréis

3

significado

será recibido por los RECEPTORES

Luego os intercambiaréis

te

un

utilizaréis el

los papeles NUEVIMEN

mismo

código

así os

comprenderéis

soy capaz de comunicarme con imágenes de contar lo que quiero decir Las imágenes pueden mentir

JE


PROCESO

DE TRABAJO

sifuera posible emisor receptortendrían encomún la inicial de y su nombre

Emisor

y receptor reciben imágenes

ÜÑno colaborar conlengua o µ

miquecerlas imágenes Historia podrían intentar adivinar el nombre y escribir una descripción relato decodificando la imagen que reciben

lingua

1 IMAGEN t

Emisor

mismo

yo

Receptor harían lo ypapel

msn.aidigo.mism.ca mismo

yo y

missueños en el

Que diga algo de ti Tamaño DINA4 Técnica libre Canal papel

Imagen de tu inicial QUEDIGA ALGO DE Ti

simbología del Color Utilizaestopara tu logo inicial figura geométrica según personalidad signo símbolo

y esto tambien


Mis sueños Escaparate visual

con mis sueños mis gustos

Técnica Collage

LEE

Ejemplo a

Simbologíadel color


Misaki Emisor Receptor

Técnica

IMAGEN

Avatares de

amigos reales o imaginarios Canal Correo electrónico mis

Avatares de

mis

amigos reales Canal Correo electrónico

o

imaginarios

Caras pinturasde madera o rotuladores

Tamaño DIN A4 Cartulina

AmitShimon

https://www.hipstoryart.com/


Trabajando

La Comunicación visual símbolos signose iconos simbología del Color figuras geométricas simples construcciones

y

connotación

de madera

o

y

simbología La imagen denotación

técnicas plásticas collage

rotas

y

caras o pinturas

La mentira en las imágenes la transmisión de

ideas

sentimientos

Con ellas

La convivencia el autoconocimiento el conocimiento de los otros la empatía


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