UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR SEDE JUTIAPA CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES TECNICO EN TRABAJO SOCIAL
COMPENDIO
LIC. JUAN CARLOS PEREIRA ETICA GENERAL
CENIA MICHELLE ORTEGA CARNÉ: 2390414
2017
Introducción
La ética es la obligación efectiva del ser humano que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal, el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre más persona; refiriéndose a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen.
Sรกbado 15 de Julio
ร tica General
1. Ética es una palabra griega, proviene de ethos. 2. La Ética estudia el comportamiento del hombre dentro de la sociedad. 3. Indica cercanía, entendimiento, postura, punto de vista. 4. Estudia la cultura de cada persona, sus creencias, educación, religión educación. 5. Dentro de su culturas están las costumbres y tradiciones, pues todos los seres humanos somos diferentes unos de otros. 6. Los valores éticos demuestra la personalidad del individuo, una imagen positiva o negativa de él mismo. 7. Los valores éticos permiten regular la conducta del individuo para lograr el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa y pacífica en la sociedad. 8. Los valores éticos pueden ser absolutos, en virtud de que es visto como un hábito o costumbre practicado por toda la sociedad. 9. La ética son un conjunto de principios y valores que me identifican como persona. 10. El punto de vista del hombre es la forma de ver la vida positivamente.
Sรกbado 12 de Agosto
ร tica y Moral
Ética y Moral 1. La moral es el ser de cada persona. 2. La ética ayuda a guiar a las personas, la moral son las acciones concretas de la ética. 3. la ética es la que da una dirección e indica cómo actuar. 4. La moral ayuda a marcar sus propios espacios dentro de la sociedad. 5. Ambas son el ambiente de las personas en ADN, el SER. 6. Ethos es cabeza, corazón, ojos, es decir como se actúa. 7. Ética razón, entendimiento. 8. La ética es razonar, como entendemos las cosas. 9. son ramas que describen al ser humano y así mismo pueden ser como su conciencia para el actuar en la vida diaria. 10. La moral tiene una infinidad de valores que ayudan a crecer emocionalmente al ser humano.
Sรกbado 19 de Agosto
La Alteridad/ sociedad mundo actual
1. La alteridad estudio de la filosofía para entender el yo. 2. Pensar en el prójimo antes que en sí mismo. 3. Se comprende desde las experiencias. 4. Se trata de ponerse en el lugar del otro. 5. La alteridad es la razón y la comprensión. 6. Nos ayuda a modificar nuestras conductas. 7. Nos invita a un cambio depende de nuestras experiencias. 8. Mundo actual economía sumergida. 9. Consumo de masas. 10. Regímenes democráticos y totalitaristas.
Sรกbado 02 de Septiembre
Fundamentos Pre-filosรณficos
1. La observación ayuda a interpretar. 2, El ser humano tiene cuatro elementos: aire, calor, respiración y tierra. 3. presocráticos: primeros filósofos de la humanidad. 4. Mitos, ciencia, religión, filosofía, tabú, tótem. 5. Mito: relato de hechos que pueden ser maravillosos, heroicos, extraordinarios. 6. Ciencia: Conjunto de conocimientos comprobados a través de un método. 7. Religión: Es el resultado de conocimiento, esfuerzo va más allá de un conjunto de ciencias con una respuesta específica. 8. Filosofía aspectos de la vida cotidiana del hombre. 9. Tabú: forma de interpretación muy particular, forma de entendimiento, se puede manipular la información dentro de una sociedad. 10. Tótem es una especie de ídolo fabricado según las creencias de cada persona.
Sรกbado 09 de Septiembre
Platรณn y Aristรณteles
1. Platón dejó entrever sus cuestionamientos y su posición idealista y dualista frente al mundo; abordó y reflexionó también sobre las estructuras políticas y legales de entonces. 2. filosofía Política se ocupa de temas y problemas relacionados con el estudio y el análisis de los fenómenos políticos, desde una perspectiva normativo-prescriptiva 3. Filosofía Científica La filosofía de la ciencia puede ser vista como una manera de describir cómo se lleva a cabo la investigación y un modo de decidir la forma en que debe llevarse a cabo. 4. Filosofía Racionalista se caracteriza por afirmar que la razón es la fuente de nuestros conocimientos. 5. Interpretación y comprobación 6. Helénica, se basa por la observación e interpretación 7. Platón sentó las bases de la filosofía, política y ciencias occidentales. 8. Fue considerado uno de los primeros que lograron concebir y explotar todo el potencial de la filosofía como práctica, analizando temáticas desde puntos de vista éticos, políticos, epistemológicos y metafísicos. 9. Aristóteles Su filosofía se caracteriza por ser un movimiento filosófico y científico basado en la experimentación. 10. Aristóteles inventa el empirismo, pues considera que todas las filosofías y las ciencias tienen que partir de las experiencias, es decir, de todas las sensaciones que nos
ofrece
el
mundo
de
la percepción y
del
conocimiento
sensible.
Sรกbado 16 de Septiembre
La razรณn
1. La razón será el punto de partida de cualquier cosa que se realice. 2. Utilizar la razón antes de tomar una decisión. 3. El empirismo es la manera no científica ni racional, es espontanea. 4. Idealista es un mundo de ideas. 5. Objetivismo 6. Subjetivismo 7. Contemporáneo, economicismo, marxismo, fenomenología, poesía, existencialismo, filosofía indigenista, estas surgen a consecuencia de la filosofía moderna. 8. La epojé es la esencia del conocimiento. 9. los fenómenos están alrededor del hombre, estos causan un cambio. 10. la forma empírica de hacer las cosas se basa en el hacer; es decir en las experiencias que ha tenido el hombre a lo largo de los años.
Sรกbado 23 de Septiembre
El servicio Impulsos de la vida / El Valor
1. Valor: son principios que peemos los seres humanos. 2. Capacidad de interpretar las cosas. 3. Piensa, Reflexiona, analiza y razona. 4. Para asumir un valor se debe tener paciencia. 5. Los valores pueden ser: estéticos, religiosos y sociales. 6. Los valores también pueden ser: objetivos, subjetivos, los valores surgen. 7. Axiología es la ciencia que da el nombre a los valores, estudia los valores. 8. Ataraxia interpretación de las osas que no deben perturbar. 9. Los principios pueden ser: universales, privados y signos. 10. Los valores son creación del hombre, pueden ser intrínsecos e intrínsecos.
Sรกbado 30 de Septiembre
Valores
1. Valor intrínseco son los valores que no cuestan dinero si no el valor emocional que se le da a las cosas. 2. Los valores pueden ser subjetivos y objetivos, El valor es un concepto de amplia dimensión que se debate entre la subjetividad y objetividad; filosóficamente para los subjetivistas el valor es creado por el hombre, pero para los objetivistas los valores existen fuera de él. 3. Los valores extrínsecos, es decir, los bienes externos, son todas aquellas ganancias económicas, honorarios, salarios, prestaciones, incluso el buen nombre y la reputación social que provienen del ejercicio de una profesión. 4. Los valores positivos aluden a hacer las cosas correctamente y los valores negativos o antivalores son todo lo contario. 5. Valores temporales se utilizan en la vida diaria, atemporales expresa valores que no pueden estar sujetos con el paso del tiempo. 6. El hombre es el centro de análisis e interpretación. 7. Los valores muestran motivaciones, interés, psicoactivo, intenciones, fines y medios. 8. Dentro de las motivaciones se encuentran los medios y las consecuencias. 9. Los valores deben estar presentes siempre en la mente del hombre. 10. El hombre debe responsabilizarse por los valores que practica y que no practica.
Sábado 07 de Octubre
Política/ Rama visual espacial
1. Es el conjunto de habilidades mentales relacionadas a navegación y rotación de objetos. 2. La mente reconoce y labora imágenes. 3. Distingue imágenes y objetos específicos por medio de la vista. 4. Cuando se habla de política se puede decir que es la participación en una campaña electoral. 5. Los políticos determinan factores que influyen en el voto. 6. Se relaciona con la capacidad que tiene el individuo frente a aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre ellos. 7. Percibir la realidad, apreciando tamaños, direcciones y relaciones espaciales. 8. Anticiparse a las consecuencias de cambios espaciales, y adelantarse e imaginar suponer cómo puede variar un objeto que sufre algún tipo de cambio. 9. Reconocer el mismo objeto en diferentes circunstancias. La imagen queda tan fija que el individuo es capaz de identificarla, independientemente del lugar, posición o situación en que el objeto se encuentre. 10. Las personas con marcada tendencia espacial tienden a pensar en imágenes y fotografías, visualizarlas, diseñarlas o dibujarlas.
SĂĄbado 07 de Octubre
Inteligencia Intrapersonal TecnologĂa
1. Crear cambios en la forma de relacionarnos y comunicarnos. 2. Permite grabar nuestros recuerdos, tiene ventajas y desventajas. 3. una de las desventajas es la adicción al internet, facilita la vida y proporciona avances. 4. es la capacidad de conocerse a uno mismo y actuar en consecuencia, las posibilidades de tener éxito en el trabajo y encontrarse feliz y satisfecho en el plano personal se acrecientan. 5. La inteligencia intrapersonal es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples. 6. La inteligencia intrapersonal se refiere a la auto comprensión, el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones de estas emociones y finalmente ponerles nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta. 7. Las personas que poseen una inteligencia intrapersonal notable, poseen modelos viables y eficaces de sí mismos. Pero al ser esta forma de inteligencia la más privada de todas, requiere otras formas expresivas para que pueda ser observada en funcionamiento. 8. La inteligencia interpersonal permite comprender y trabajar con los demás, la intrapersonal permite comprenderse mejor y trabajar con uno mismo. 9. La inteligencia es la capacidad para formarse un modelo ajustado y verídico de uno mismo y ser capaz de usarlo para desenvolverse en la vida. La inteligencia es la capacidad para formarse un modelo ajustado y verídico de uno mismo y ser capaz de usarlo para desenvolverse en la vida. 10. implica tener conciencia de los estados de ánimo interiores, intenciones, motivaciones, temperamentos y deseos y capacidad para la autodisciplina, auto comprensión y autoestima.
Sábado 14 de Octubre
Epistemología
1. Usa las herramientas y la estructura científica para poder conocer. 2. Platón fue uno de los filósofos que inicio con la epistemología. 3. La epistemología es la fundamentación de cualquier ciencia. 4. Uno de los datos más importantes es que la epistemología se refiere a buscar la veracidad o falsedad de las cosas. 5.
La epistemología es
una
disciplina
que
estudia cómo
se
genera
y
se
valida el conocimiento de las ciencias 6. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. 7. La epistemología, por otra parte, suele ser vinculada a la filosofía de la ciencia, aunque ésta es bastante más amplia. 8. Podríamos decir que la epistemología, en última instancia, busca conocer el conocimiento. 9. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos 10. La educación a la epistemología se trata de darle prioridad al estudio de la verdad.
Sรกbado 21 de Octubre
Lรณgica
1. Es una ciencia formal que utiliza principios, leyes, procedimientos para determinar la validez de las cosas. 2. Existe la lógica moderna: Cuenta con símbolos diferentes para el sujeto lógico y el predicado lógico de una frase. 3. Lógica simbólica: es el estudio de la lógica mediante la matemática, es decir, que incorpora la exactitud y rigor matemáticos. 4. La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un argumento es válido 5. Lógica Formal: La lógica formal es la parte de la lógica que, a diferencia de la lógica informal, se dedica al estudio de la inferencia mediante la construcción de lenguajes formales, sistemas deductivos y semánticas formales. 6. Es el estudio de argumentos naturales del lenguaje cotidiano. 7. La lógica es utilizada en nuestra vida cotidiana con esta solucionamos los problemas por los que pasamos muchas veces. 8. Su importancia es que cumple una función frente a los problemas. 9. Esta presente en las ciencias. 10. Ayuda a pensar con mayor corrección.
Sábado 21 de Octubre
Ontología
1. La ontología es el estudio del ser. 2. Trata de ser y estableces categorías a las cosas. 3. Se ocupa del estudio de lo que realmente es. 4. Ayuda a diferencias las identidades, ninguna persona se puede comprar con otra. 5. Es la rama de la filosofía que se clasifica por la naturaleza y la realidad. 6. Se centra en como los entes pueden ser clasificados de diferentes maneras. 7. La ontología del ser social es la necesidad de aprender las formas en que los sujetos satisfacen las necesidades. 8. Su vinculación con el trabajo social es que satisface las necesidades básicas. 9. El impacto se produce en los ámbitos de su vida como ser social. 10. El objetivo es lo existente examinar lo interesante de su ser.
Sábado 28 de Octubre
Antropología
1. Es la ciencia que estudia al ser humano. 2. Estudia la cultura, costumbres y tradiciones. 3. Tiene cuatro sub disciplinas: lingüística que es la que estudia los medios y lenguas 4. Biológica esta estudia la física y analiza los cambios. 5. Arqueología estudia el arte y los monumentos. 6. Social estudia las conductas. 7. Relación entre antropología y ética indica que debe hacer el hombre dentro de la sociedad. 8. La antropología se basa en el estudio desde el comienzo de la vida humana, el entorno en que el hombre se encuentra. 9. La cultura en que el hombre se forma también es parte de la antropología. 10. La antropología estudia al hombre en todos los ámbitos.
Sábado 28 de Octubre
Fenomenología
1. Fenomenología: descripción de acontecimientos humanos. 2. Esta se encarga del método el cual puede ser cuantitativo o cualitativo. 3. La fenomenología ética es un método descriptivo. 4. Estudia también las causas, situaciones, realidades, etc. 5. Es la conciencia o situación de las cosas para conocer los valores. 6. La fenomenología tiene variables. 7. Las experiencias pueden ser únicas, irreversibles y no controlables. 8. La epojé es el punto final a donde quiero llegar a conocer las cosas. 9. La epojé se puede decir que es la esencia de este método. 10. La fenomenología alcanza el conocimiento a través de la investigación e interpretación.
Sรกbado 4 de Noviembre
La Pena de Muerte en Guatemala El castigo impuesto por un juez o un tribunal con fin de sancionar a aquel que haya cometido un delito es conocido como la pena. La pena más grave, o bien conocida como la pena capital es impuesta únicamente para castigar los delitos mayores, ya que se priva al condenado de la existencia, es decir, se paga con la muerte. Esta tiene sus orígenes con la Ley del Talión, “ojo por ojo, diente por diente”, y es de ahí que muchas legislaciones, incluyendo la guatemalteca la han optado para castigar los crímenes más inhumanos. En Guatemala la pena de muerte se encuentra regulada en el artículo 43 del Código Penal al igual que en el artículo 18 constitucional el cual establece que: “Artículo 18. Pena de muerte. La pena de muerte no podrá imponerse en los siguientes casos: a) Con fundamento en presunciones; b) A las mujeres; c) A los mayores de sesenta años; d) A los reos de delitos políticos y comunes conexos con los políticos; y e) A reos cuya extradición haya sido concedida bajo esa condición.
Eutanasia en Guatemala La eutanasia es derecho del paciente a decidir la forma y momento de su muerte. Tiene como fin librar a la persona de su sufrimiento causados por la enfermedad que padece. Por mucho tiempo se ha creado una discusión en torno al tema, si esta debe ser incluida dentro del ordenamiento legal o no. Muy pocos países la tienen legalizada y Guatemala no es la excepción.
Sรกbado11 de Noviembre
La guerra La guerra, en su sentido estrictamente técnico, es aquel conflicto social en el que dos o más grupos humanos relativamente masivos —principalmente tribus, sociedades o naciones— se enfrentan de manera violenta, preferiblemente, mediante el uso de armas de toda índole, a menudo con resultado de muerte —individual o colectiva— y daños materiales de una entidad considerable.
Homicidio y asesinato La diferencia está en que el asesinato es premeditado. Es decir, la persona piensa matar a alguien, lo planea y lo hace. En el homicidio no hay premeditación aunque existe una variante, denominada homicidio voluntario, que se produce cuando una persona mata a otra queriendo, con intencionalidad.
Aborto El aborto es la interrupción y finalización prematura del embarazo de forma natural o voluntaria. En un sentido más amplio, puede referirse al fracaso por interrupción o malogramiento de cualquier proceso o actividad.
Jueves 10 de Agosto
Jueves 10 de Agosto
Jueves 18 de Agosto
MiĂŠrcoles 30 de Agosto
Jueves 1 de Septiembre
Jueves 6 de Septiembre
Jueves 6 de Septiembre
MiĂŠrcoles 13 de Septiembre
MiĂŠrcoles 13 de Septiembre
MiĂŠrcoles 4 de Septiembre
MiĂŠrcoles 20 de Septiembre
MiĂŠrcoles 4 de Octubre
MiĂŠrcoles 11 de Octubre
Viernes 13 de Octubre
Viernes 20 de Octubre
Martes 31 de Octubre
MiĂŠrcoles 8 de Noviembre
La Ética es la instancia desde la cual juzgamos y valoramos la forma como se comporta el hombre, y al mismo tiempo la instancia desde la cual formulamos principios y criterios acerca de cómo debemos comportarnos, y hacia donde debemos dirigir nuestra acción, esta acción que se verá reflejada en el resultado del comportamiento propio de la persona es decir de cómo veremos nuestros actos reflejados a futuro, si fue bueno o malo, es allí donde lo consideramos un acto ético o contra esta misma. La ética y la moral determinan la comparación entre lo bueno y lo malo estas mismas fundamentan las reflexiones. De esta manera la ética nos ayuda a comprender la forma en que el ser humano actúa dentro de la sociedad y a saber cuáles son sus dimensiones de esta forma conocemos las dimensiones como cuando el hombre crea sus principios y virtudes morales, la ética le enseña a responsabilizarse de sus acciones. Este curso es muy interesante, pues los últimos temas vistos en clase nos mostró que debemos respetar la vida y los derechos que tenemos como seres humanos. En caso de los temas como el aborto, la guerra, asesinato, etc. El hombre debe estar seguro de lo que hará, pues en ese momento la ética y la moral se unen y le ayudan a crear conciencia de lo que hará. Si la persona nació y creció en un ambiente similar es muy probable que no sienta temor de lo que hace. Como trabajadores sociales debemos crear conciencia a la sociedad para que los niños niñas y adolescentes crezcan en un ambiente sano y que pueda conocer valores que le ayuden a identificarse y ser unas personas de bien. Se puede orientar a la sociedad para que los valores no se pierdan y que haya un ambiente de paz en nuestro país. Los guatemaltecos y guatemaltecas necesitamos realizar campañas para que las familias practiquen los valores dentro del hogar ya que son necesarios para el diario vivir.