FUNDAMENTOS DEL DISEÑO II Michelle García Dorantes A01196644
Puntos en el espacio Tuvimos que realizar formas tridimensionales utilizando espaguetti, cartón y cartulina caple. Además debíamos encontrar puntos en el espacio. Temas aplicados: Línea, punto, plano, volumen, filo, cara, dirección, proyecciones.
Transformación de la forma A partir de 3 obras de arte, tuvimos que realizar tres composiciones, levantando volúmenes. Además de establecer una dominante, subdominate y subordinada. Por ultimo debíamos modificar las formas, es decir aplicar sustracción, adición o distorsión. Temas aplicados: Propiedades visuales de la forma 3D, orientación, formas de unión .
Caso Estudio Nos asignaron un proyecto, a mi me tocó la Casa Esherick de Louis Kahn. Dicho proyecto lo investigamos a fondo para poder entenderlo en todos sus aspectos y así poder crear una maqueta volumétrica. Temas aplicados: Transformación de la forma. Dominante, subdominate, subordinada (entendiendo la función dentro del proyecto)
Laberinto Laberinto Creamos un espacio por medio de columnas, muros, suelo y losas. El requisito era que tuviera una entrada y una salida. Temas aplicados: Sistemas de organizaciรณn, partes de una estructura, organizaciรณn estructural.
Recorrido En equipo realizamos un recorrido a pie del Muguerza al Mirador del Obispado. Tuvimos que grabar los puntos importantes, asĂ como analizar el espacio, las circulaciones y campos visuales. Temas aplicados: Espacio abierto, campos visuales, ĂĄngulos de visiĂłn, circulaciones, configuraciones del recorrido.
Collage Inspirรกndonos en los trabajos de Richard Hamilton, creamos un collage con recortes de revista. Para esto se definiรณ un espacio en perspectiva. Temas aplicados: Escala, proporciรณn
Sistemas de Proporción
Creamos tres espacios en donde por medio de los sistemas de proporción, se pudiera generar un espacio armoniosamente proporcionado. Temas aplicados: Sistemas de proporción: Triángulo 3-4-5, raíz de 2, raíz de 5, proporción áurea, ángulo recto, estrella pitagórica, el modulor.
Ritmo y Repetición
Diseñamos una fachada para un edificio. Para esta actividad era importante definir la estructura y el ritmo de la fachada. Lo trabajamos con cartulinas de distintos colores para generar contraste entre los elementos. Temas aplicados: Sistemas de armonía visual, equilibrio, composición equilibrada, peso, estabilidad, dirección, asimetría lateral, esquema de equilibrios.
Torre de papel Fue una actividad en la que tuvimos en tiempo límite de 35 minutos para que con cuatro pliegos de periódico y una tira de cinta levantáramos un torre que se sostuviera por sí misma. Entre más altura tuviera, mejor sería la calificación. Temas aplicados: Estructura, equilibrio.
Equilibrio Diseñamos la cubierta de una alberca olímpica con fosa para clavados. El diseño debía ser a partir de las estructuras con velarías. Tuvimos que cuidar el diseño, funcionalidad y soporte de dicha estructura. Temas aplicados: Tipos de estructuras.
Modulación
En equipo diseñamos un edificio habitacional a partir de la creación de módulos. Para crear nuestra maqueta volumétrica utilizamos bloques de madera, simulando así los módulos. Debimos cuidar la funcionalidad. Temas aplicados: Módulos, repetición, uniones, redes modulares, diseño modular.
Forma y Función En equipo diseñamos la parada del Expreso Tec, para que el área donde los usuarios esperan para disponer del servicio sea más agradable, sea una experiencia nueva y a la vez fuera funcional. Temas aplicados: Forma, distribución, función, análisis de sitio, análisis de usuario.
Proyecto Final Como último proyecto diseñamos la casa/caseta del guardabosques de Chipinque. El objetivo era incluir todos nuestros conocimientos vistos a lo lago del semestre. Para esto quise que la naturaleza fuera parte de mi diseño, por eso utilice mucha iluminación natural, al igual que ventilación natural. Consta de tres niveles en los cuales el área social, de servicio y privada están distribuidas de una manera en la que el usuario tuviera todo de una manera funcional y que a la vez su experiencia en ese lugar sea agradable y único.