Este projeto disponibiliza uma plataforma com recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), proporcionando
apoio,
ferramentas
e
serviços
que
facilitam, em qualquer área disciplinar, a criação de parcerias, de curta ou longa duração
para que os
profissionais da educação (educadores de infancia, professores, diretores, bibliotecários) que trabalham em escolas
dos
países
europeus
envolvidos,
possam
comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar; em suma, sentir-se, e efetivamente ser, parte da mais estimulante comunidade de aprendizagem na Europa.
O que fizemos no projeto Tweaster Apresentação individual ( padlet, powerpoint e código de barras); Comentámos as apresentações dos colegas; Pesquisámos sobre as tradições da Páscoa; Partilhámos apresentações e embebemos no Twinspace; Pesquisámos informação sobre os países parceiros; Trabalhámos dados numa folha de cálculo; Criámos ficheiros KMZ no GoogleEarth; Utilizámos várias ferramentas da web 2.0.
O que fizemos para o projeto
Apresentação individual ( padlet, powerpoint e código de barras).
Pesquisámos (moeda, capital, língua, população e fotos) informação sobre os países parceiros e realizámos apresentações e levantamento de dados numa folha de cálculo.
O que fizemos para o projeto
Com os dados recolhidos, dos países parceiros, criámos ficheiros KMZs para o GoogleEarth
Comentámos as apresentações dos colegas.
https://youtu.be/i8tcma18EJA
Pesquisámos sobre as tradições da Páscoa
Impacto
Ficha Técnica Jornal do curso vocacional de Lojista. 9 de junho de 2015 Coordenação Geral: Professora Miguela Fernandes e aluna Rute Vieira.
Colaboração: Turno 2 do 8ºG. Paginação: Rute Vieira. Agradecimentos: Aos alunos do turno 1 do 8ºG e ao eTwinning pela oportunidade.