ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
MOMENTOS
ACCIONES
M
RECURSOS
La docente inicia la actividad
•
cantando junto con los niños
O
pulgarcito.
T
Luego se hace las siguientes
•
I
preguntas:
V
¿De qué trata la canción?
A
¿Cómo se llama el personaje de
•
Canción
Después de escuchar la respuesta
•
Tira léxica con el
de los niños y niñas, la docente,
título del tema.
la canción?
C
¿En dónde se paseo pulgarcito?
I Ó
B Á S I
P.C. Que medio de transporte
•
N
es el avión?
dialoga con ellos para iniciar así la presentación del tema a través de la tira léxica y haciendo uso de una cajita
sorpresa
los
niños
descubren un avión de juguete
A
para
descubran
Caja sorpresa
•
Imágenes
•
Papelógrafo
(a)
C
que
•
sus
características. La docente conversa con los niños y niñas acerca de otros transportes aéreos utilizando imágenes. P
La
docente
forma
grupos
(por
R Á C T I C
mesas) en donde se les entrega a cada grupo un papelógrafo para que decoren los transportes aéreos con lana y peguen escarcha en las nubes. Posteriormente cada grupo expone
Colorea
solo
los
medios
de
transportes que aprendiste en clase.
E
Termina la actividad la docente
A L U
evalúa a los niños niñas en forma oral. Les gusto la clase Como te sentiste Que aprendiste hoy
A C I Ó N E X T E N
Lana
•
Escarcha
•
Goma
•
Hoja de trabajo
•
Crayolas
su trabajo realizado.
A
V
•
Recorta y pega en tu cuaderno, los medios de transporte aéreo que conoces. Luego escribe su nombre debajo de cada imagen. 0
S I Ó N
SELECCIÓN DE COMPETENCIAS CAPACIDADES E INDICADORES COMPETENCIA ÁREA
INDICADORDES CAPACIDADES •
PERSONA L SOCIAL
C
Expresa de manera autónoma el espacio su cuerpo y los objetos e
-
Orienta
interactúa en situaciones de juego y la vida cotidiana con seguridad en
correctamente
O
sus posibilidades y cuidando su integridad física.
lateralidad al desplazar
M
•
1
Maneja el espacio en relación con su cuerpo los objetos y otras
identificando nociones espaciales: arriba, abajo, derecha - izquierda,
los
su
medios
de
transportes aéreo.
cerca – lejos.
COMUNI CACIÓN
C O
•
Expresa espontáneamente en su lengua materna sus necesidades,
Menciona
sentimientos, deseos ideas y experiencias escuchando y demostrando
características
comprensión a lo que dicen otras personas.
transportes
N •
1
-
Describe características visibles y utilidad de los transportes aéreos.
de
aéreos,
través de imágenes.
los a