El conocimiento nos hace responsables.
Trabajo de Graduaci贸n Escuela Universitaria de Oficios Profesores Edgardo Dallachiesa Evangelina Veron Cuenca Alumnos Agustina Garc铆a Orsi Cristian Vaquero
e d a m e Sist n 贸 i c a c i f i Ident
La marca representa una red, un tejido. Es un enlace de cintas que generan contención.
TheMix-Plain
Tipografia
Corporativa abctefghijklmnñopqrstuvwxyz
CMYK
C 0.19 M 55 Y 100 K 0.04
M 84 Y 96.63 K 0.02
RGB
R 246 G 139 B 31
R 240 G 81 B 39
1234567890¡!“#$%&/()=¿? ABCTEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ 1234567890¡!“#$%&/()=¿?
K 100
R 35 G 31 B 32
La idea del proyecto es contener en el proceso de educación. Se transmite la contención mediante la marca y la manera de implementación del proyecto (que esté presente en el barrio y que sea un grupo de gente).
Como identificaci贸n se presentan las siguientes piezas:
Mural
Los murales son localizadores de la escuela en el exterior del establecimiento donde se llevan a cabo los cursos, es una intervenci贸n pl谩stica/art铆stica de alumnos de la UNLP.
El Refugio
Crecen
Como identificaci贸n se presentan las siguientes piezas:
Indumentaria y Pines
La Indumentaria se entrega en los cursos, depende del curso se entregan determinadas prendas. En el caso de cocina: delantal con gorro. Para plomeria/gasista: bolso con herramientas y un buzo.
un futuro mejor
un futuro mejor
Los pines marcan quienes forman parte o han formado parte de la escuela, alumnos y profesores.
e d a m e Sist e n 贸 i c o Prom n 贸 i c a m r Info
Las piezas de información: Manuales, Carpetas y Láminas.
Manuales Los manuales son fotocopias para su fácil reproducción consecuentemente son monocromáticos. Para cada curso se elige un estilo de representación gráfica dependiendo de la temática del curso. En el caso de cocina las ilustraciones son simples, a mano, informales, ya que sirve de consulta, de refuerzo, de un material ya aprendido en clase. Se adjunta al manual un recetario. Para el curso de gasista y plomeria se necesita un estilo más serio y formal ya que son temáticas más complejas.
Afiches
El sistema de afiches informa sobre la inscripción de los cursos y adapta su tamaño al lugar donde es implementado. Tamaño A3 se ubica en comercios de la zona; el A4, en la cartelera del centro; el ½ A4 (vertical), en las paradas de micros y postes de luz.
Folletos
Se presentan 3 tipos: inscripción de los cursos, información sobre la escuela en general, y uno pequeño, también utilizable como souvenir, del evento de fin de año barrial.
Avisos en el diario
En el diario se publicita el inicio de la inscripción de los cursos.
Banners
Para el evento de fin de a単o se ubican banners promocional en las esquinas cercanas. Cuando se necesite trasladar el mobiliario de la EUO a otros eventos, se acompa単a el mismo con un banner identificatorio funcionando el mismo como stand. En este caso tomamos como ejemplo el Rectorado donde toma lugar la entrega de diplomas de fin de a単o.
Web
La web esta dedicada para el publico en general, es una presentaci贸n del proyecto.
Los alumnos y profesores se manejan con el grupo de facebook de su curso y por celular.
Láminas Las láminas son para que estén pegadas en las paredes del lugar donde se dicte el curso, de consulta y refuerzo permanente. Se adjunta en algunos casos una lámina miniatura en los manuales.
Carpetas Las carpetas se utiliza como contenedor de todo aquello que el alumno quiera ir recopilando sobre el tema, proponiendo nunca dejar de perfeccionarse y aprender. Además de ir colocando los capítulos que el profesor les vaya entregando.
s e l a u t Even
Para cerrar el año la escuela interviene el centro donde se ha cursado todo el año, sale a la calle, muestra sus frutos. El evento se centra en la conversación, en compartir. El mobiliario se generó en base a esta necesidad de tener dónde conversar, de tener un lugar de encuentro donde sentarse a tomar mates y dialogar, informarse de la escuela y sus cursos.
En el mismo se darán talleres, uno sobre cómo armar un Curriculum Vitae, donde no solo se explica el armado sino cómo prepararse para una entrevista laboral. El otro es sobre cooperativismo dado por alumnos de la Facultad de Económicas, el mer-
cado laborar de una manera colectiva, cómo conviene hacer pequeñas empresas entre vecinos o cómo poder ayudarse entre ellos. En otro sector del evento, donde estará el tercer mobiliario están alumnos y profesores de toda la escuela, de otros centros, esperando ser cuestionados por curiosos que quieran informarse sobre otros cursos que da la escuela. Se proyecta el video de fin de año en el mismo centro para que todos lo vean.
La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para que sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar. Eduardo Galeano