María Eugenia Márquez Sánchez

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Taller: bienhallada la palabra: Propuesta para un taller motivacional e introductorio a la oralidad artística y oratoria con María Eugenia Márquez Sánchez Una de las cosas que más nos atraen de la palabra, es su exactitud, pero también la posibilidad infinita de juego que encierra en sí misma. Exactas, como las matemáticas, eran aquellas palabras de “Ábrete Sésamo”, que Scherezada puso a jugar en los oídos del Sultán, haciéndole vislumbrar que él podría también ser el poseedor de las intencionalidades mágicas que Alí Babá supo utilizar con el poder del verbo. “Lo que el sujeto cree ser depende de las formas del lenguaje que él enuncia”, dice uno de los teóricos de la lengua. Entonces la palabra es creadora. Y quien sabe administrar esos juegos del lenguaje, sabrá que a pesar del polvo acumulado a sus espaldas, hay un brillo luminoso en ese futuro que aún parece borrosamente incierto. En este taller de cinco horas, se ofrecerán herramientas para la reflexión en torno al elemento más particularmente humano, el que nos define en tanto seres pensantes, y se explorará, a través de diversos ejercicios, la incorporación del lenguaje corporal al mensaje oral, creando un conjunto comunicacional que responda casi con exactitud a la intencionalidad del narrador, que cotidianamente debe hurgar en los elementos literarios para hacer florecer su propuesta. JUSTIFICACIÓN: Herramienta indispensable en la transmisión del conocimiento y la supervivencia de los rituales, visiones, formas sociales, es la palabra. Ella vuelve en claridad el mundo caótico de las sensaciones y ordena el mundo de las percepciones. Y sin embargo, en el esquema de la comunicación la palabra apenas sí ocupa un porcentaje no mayor al 33%. El resto, está conformado por el mensaje, el lenguaje corporal y gestual. Pero además, la palabra tiene una serie de variantes como dicción, claridad, volumen, modulación, tono, impostación, entre otras, que se deben conocer y dominar para que la comunicación sea más efectiva. Por lo tanto, el educador siempre debe estar abierto a la reflexión y exploración sobre las distintas maneras de usar este vehículo en donde viaja la voz que enuncia, que transforma, que permite al género humano TÉCNICAS A TRABAJAR: Lectura de textos Reflexión sobre ideas de textos Lluvia de ideas Escucha de ritmos Técnicas de lenguaje corporal Ejercicios con la voz OBJETIVO GENERAL: Propiciar espacios de reflexión y práctica en torno al esquema de comunicación para hacer uso de ésta con efectividad en nuestro quehacer y entorno cotidiano. PROGRAMA


TEMA I. LA PALABRA (Fotocopia del Mensaje de Pedro Salinas En defensa del lenguaje) (1 hora) I.I Poder creativo. I.II Clave del conocer. I.III Estructuración del pensamiento. TEMA II. LA VOZ (Generalidades de voz y respiración) (30 min) II.II La pasión es voz. II.IV Manchas acústicas. II.V Impostación y colocación. II.VI Resonadores. TEMA III. LENGUAJES NO VERBALES (Expresión mímica) (45 min) III.I El cuerpo como herramienta de comunicación. III.II Lenguaje de las manos. III.III Gestualidad. III.IV Mímica. TEMA IV. RESPIRACIÓN (Generalidades de voz y respiración) (45 min) IV.I Respiración-resonancia. IV.II Ejercicios respiratorios. IV.III Exhalación con sonidos.

Currículum Vitae 1980 -1981 Catedrática de la Facultad de Ciencias Químicas de la U.A.S.L.P. Desde 1981 ha participado en diversos programas de alfabetización y educación alternativa a nivel estatal, regional y nacional y ha sido docente en los niveles educativos básico, medio básico, medio superior y superior. Desde 1993 ha sido comentarista de libros, presentadora y conductora de programas y talleres de conferencistas y escritores como Carlos Montemayor, Augusto Monterroso, Paco Ignacio Taibo II, Ignacio Solares, Juan Villoro, Luis Fernando Brehm, Ignacio Betancourt, Francesca Gargallo, José Ángel Leyva, José Vicente Anaya, entre otros. 1992 – 2000 Formadora de escritores a través de los talleres de Expresión y Crítica Literarias del Centro Cultural de Zacatecas. 1992 a la fecha. Ha obtenido diversos premios y reconocimientos a nivel municipal, estatal y nacional por su quehacer docente, literario, y en torno a la Narración Oral, además del Premio Misael Valentino en Cuba; (1999), por la actividad editorial que coordina con el Proyecto Editorial Acuarelas, en el área infantil. Desde 1992 Ha cursado diplomados, cursos, talleres, y ha participado en encuentros y capacitaciones, en distintas disciplinas artísticas, literarias, de Gestión Cultural y Narración Oral con escritores, fotógrafos, editores, narradores orales y promotores culturales como Miguel Donoso Pareja, Otto Raúl González, Pablo Monasterio, José Antonio Mc Gregor, José María Espinasa, Sergio Pitol, Jesús González Dávila, David Ojeda, Félix Dauajare, Ricardo Esquer, Ignacio Trejo Fuentes, Marianne Toussaint, Magdalena González Casillas, Elsa Cross, Ignacio Betancourt y Margarita Heuer entre otros. Desde 1995 imparte conferencias, participa en entrevistas radiofónicas, presentaciones de libros, es comentarista, tallerista y promotora de diversas actividades literarias y de fomento a la lectura en diversos estados de la República Mexicana como son Aguascalientes, Coahuila, Guanajuato, Jalisco, Nayarit, Nuevo León, Querétaro, San Luis Potosí, Tamaulipas, Zacatecas y Distrito Federal.


1996 – 2004 Coordinadora de Literatura del Instituto Zacatecano de Cultura. 1996 – 2004 Responsable de la Biblioteca del Arte del Instituto Zacatecano de Cultura. 1996 – 2002 Colaboradora con Ensayos Literarios en la Opinión Calificada semanal del Noticiario Hablando en Plata, de radiodifusora XHZTS. 1997 a la fecha. Formadora y directora del Grupo de Narración Oral Cuentacuentos desde 1997, ahora Compañía Estatal de Narración Oral de Zacatecas. 2000 -2002 Creadora y directora del Suplemento Infantil Encantalabria en El Sol de Zacatecas. 2000 Consolida la Fundación Cultural Aguapalabra, A.C. 2004-2005 Sostiene y sustenta el proyecto L.E.H.E.R. (Leer, Escuchar, Hablar y Escribir reflexivamente), de la Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato, con conferencias y talleres para docentes en servicio, directores y supervisores. 2004-2006 Asesora de Literatura Infantil de la Editorial Alfaguara. 2005 Fue postulada candidata al Premio Nacional de Ciencias y Artes por el SNTE Sección 34 y por la Región 08 de la Secretaría de Educación y Cultura del estado de Zacatecas. 2006 Dirige y produce el programa de radio de cuentos infantiles Déjame que te Cuente, programa para Radio Zacatecas. Ha sido apoyada por el CONACULTA con beca para talleres de Literatura Infantil y ha obtenido apoyos del PACMYC para el proyecto editorial Acuarelas. Ha participado como Narradora Oral en ferias, festivales y encuentros municipales, estatales, regionales, nacionales e internacionales, en diversos puntos de la república mexicana y el extranjero, entre los que se cuentan Cuba, Colombia, Argentina, Chile y España. Actualmente pertenece al Grupo de Creadores y Artistas del Instituto Zacatecano de Cultura, dirige la Compañía Estatal de Narración Oral de Zacatecas, es presidenta de la Fundación Cultural Aguapalabra, A.C., y Directora Artística del Festival Internacional de Narración Oral Zacatecas, desde la edición 2005 hasta 2012. 2006 a la fecha. Propone y sostiene el proyecto Zacatecas en el Arte Sacro. Espacio de Encuentro. 2011 Participa en el programa Festival Navideño 2011-2012 de Zacatecas en diversos municipios. 2011 - 2012 Participa con la Instancia Estatal de Capacitación de la SEC del Proyecto Nacional de Lectura de la Secretaría de Educación y Cultura, presentándose en las distintas regiones de educación, donde son convocados maestros de toda la región, así como alumnos y padres de familia. Se ha presentado con este programa en los Teatros de Nochistlán, Nieves y la Escuela Normal de San Marcos, así como los auditorios de diversas secundarias en Valparaíso, Fresnillo, Pinos, Sombrerete, Jalpa, etc., y el Auditorio del Instituto Maxwell en Jerez, Zac. Ha sido la promotora y sostenedora del proyecto de oralidad en zacatecas desde 1997, proyecto que se ha consolidado como un referente de primer nivel en el ámbito iberoamericano de la oralidad.


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