viii
STUDENT SELF-ASSESSMENT
APPENDIX A
Example Self-Assessment Sequence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Getting Ready to Write . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Writing Sample: Life Is an Elevator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Single-Point Rubric for “Life as a Metaphor” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 Data Collection: Transition Words and Use of Examples . . . . . . . . . . . . 128 Analysis and Reflection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Writing Sample Revision: Life Is an Elevator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Final Reflection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 My Goals and Celebration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
References and Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
