CONSTRUÇÃO POR ETAPAS DE UMA PEÇA EM PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

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Perspectivas axonométricas

ARTES VISUAIS – Modulo 5 Sistemas de representação Profmargarida


A palavra perspectiva vem do latim - Perspicere ver através de.

Perspectiva é a representação gráfica dos objectos Pode ser desenhada de várias maneiras, com resultados diferentes, que se assemelham mais ou menos à visão humana (3D)

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Perspectiva isométrica é o processo de representação tridimensional em que o objecto se situa num sistema de

três eixos coordenados (axonométrica).

Observação: De entre as projecções axonométricas, a isométrica é a mais utilizada, principalmente porque não carece de coeficientes de redução (r = 1) e os ângulos de fuga são ambos de 30º permitindo assim obter

perspectivas "verdadeiramente rápidas" 3


Estes eixos, quando perspectivados, fazem entre si 창ngulos de 120째 Observem a figura/imagem:

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Por ser mais prático e de melhor leitura, costuma utilizar-se, na

construção das perspectivas, o prolongamento dos eixos X e Y a partir do ponto O, no sentido contrário, formando ângulos de 30° com a horizontal, enquanto o eixo Z (vertical) permanece

inalterado.

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Cada eixo coordenado corresponde a uma dimens達o dos objectos:

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PROCESSO DE CONSTRUÇÃO

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Processo de execução por seis [6] passos : Traçar os eixos isométricos com o uso da régua e do esquadro de 30º/60º graus

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Usar os eixos isométricos para a marcação das dimensões

gerais do objecto (comprimento, largura e altura)

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Por meio de rectas paralelas aos eixos (traçadas com os

esquadros apoiados na rĂŠgua paralela,) fechar volume do objecto.

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Usar os eixos isométricos para marcação das dimensões parciais

do objecto

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Por meio de rectas paralelas aos eixos completar o volume do

objecto.

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Reforรงar os traรงos que formam as arestas do objecto, de forma

que as linhas construtivas fiquem em segundo plano.

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MESTRE DOMINGOS SARAIVA CEF TIPO 3 NÍVEL 2 – OPERADOR DE PRÉ-IMPRESSÃO Coordenação pedagógica – Margarida Malaquias Professora titular da disciplina de ARV, da componente cientifica. 14


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