PHAMVUMANH_2012-2020

Page 1



architecture portfolio

Pham Vu Manh selected work 2012-2017 viet-eng_version




curriculum vitae

education Tốt nghiệp phổ thông trung học Trần Phú, TP HCM, 2008- 2010 Graduated from Tran Phu high school, HCMc, 2008-2010 Sinh viên kiến trúc Đại học Hồng Bàng, 2010- 2012 Architectural student, Hong Bang university, 2010- 2012 Tốt nghiệp kiến trúc sư hệ chính quy, đại học Văn Lang, 20122017 Bachelor’s Degree in Architecture, Van Lang University, 2012- 2017

profile

personal skill

PHẠM VŨ MẠNH

General skill:

B: 02/03/1992 T: (+84) 1265 105 305 E: manhpham0203@gmail.com A: 305 Truong Chinh Street, 14 ward, Tan Binh district, Ho Chi Minh city, Vietnam

Làm việc nhóm, làm việc độc lập, present skill, khả năng tự nghiên cứu, thích làm việc trong môi trường áp lực, khả năng quản lý thời gian Teamwork, independent work, present skill, self-study, self-research, prefer to work in a high pressure environment, time management skill. Softwares: Autocad, sketchup, rihno, grasshopper, photoshop, indesign, vray, lumion, proshow producer. languages: -Vietnamese -English


honors & awards

work experiences

Sinh viên kiến trúc châu á lần 4- giải nhất vòng quốc gia và là 1 trong 2 đại điện được cử đi thi vòng châu á

Thực tập sinh tại văn phòng công ty Nishizawa architects trong 2 năm, 6 tháng làm việc chính thức.

SHINJINSEN 2015, 4th The Asian Contest of Architectural Rookie’s Award (ACARA 2015) - Dometic Contest- 1st prize and One of two delegates were invited to Asian Contest

Two-years internship for Nishizawa architects office, 6 months for formal working

Sinh viên kiến trúc châu á lần 4 - top 9 trong vòng châu á SHINJINSEN 2015, 4th The Asian Contest of Architectural Rookie’s Award (ACARA 2015) - Asian Contest - top 9 among 25 projects from 15 contries Nhà thiết kế trẻ 2015 - vòng trong nước - giải kiến trúc xanh

Kiến trúc sư tại văn phòng Nishizawa architects, 2017-2018 Junior architect at Nishizawa architects office, 2017-2018 Kiến trúc sư tại văn phòng SgnhA, 2019-2020 Senior architect at SgnhA office, 2019-2020

Asia Young Designer Award 2015 - Dometic contest - Best Green Practise of YDA 2015 2015 giải khuyến khích cuộc thi thiết kế nhà thờ Hanoi Church Design Competition 2015 - consolation prize 2014 cùng đoàn sinh viên trường đại học Văn Lang tham dự liên hoan sinh viên kiến trúc toàn quốc tổ chức tại trường đại học Bình Dương. Participanted Vietnam festival architectural student 2014, hosted by Binh Duong University Bài tốt nghiệp thủ khoa đợt 2 khóa 18 kiến trúc trường đại học Văn Lang (2012- 2017). achieved the highest grade-point average for the graduation project at Van Lang university ( 2012- 2017)

publication of idividual work Kenchiku shinjinsen no.7, 2016, selected Asian architectural students, Published in Japan


table of contents


O1

PUBLIC ARCHITECTURAL DESIGN PROJECT 6 - CHILDREN ‘S HOSPITAL ĐỒ ÁN CÔNG CỘNG 6 - BỆNH VIỆN 200 GIƯỜNG

O2

SYNTHETIC PROJECT - FINANCIAL BANK OFFICE BUILDING ĐỒ ÁN TỔNG HỢP - CAO ỐC VĂN PHÒNG TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG

O3

GRADUATION PROJECT - DONG VAN SCHOOL ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP - TRƯỜNG NỘI TRÚ ĐỒNG VĂN

O4

ACARA 2015_THE ASIAN CONTEST OF ARCHITECTURAL ROOKIE’S AWARD 2015 - ONE UPON A TIME

O5

PRESONAL WORKS


children’s hospital PUBLICARCHITECTURALDESIGNPROJECT6 DO AN CONG CONG 6 BENH VIEN NHI 200 GIUONG













financial bank office building SYNTHETIC PROJECT DO AN TONG HOP CAOOCVANPHONGTAICHINHNGANHANG

























Dong Van school GRADUATION PROJECT DO AN TOT NGHIEP TRUONGNOITRUDONGVAN,CAP1,2LUNGCU,HA GIANG, VIET NAM




MẶT CẮT 1_1

MẶT CẮT 2_2









CÁC HÌNH THỨC TIẾP CẬN GIÁO DỤC

NGUYÊN TẮC

SỰ TIẾP CẬN GIÁO DỤC

Môi trường giáo dục là khuyến khích và tưởng tượng

Người học là trung tâm của giáo dục với hệ thống học phức tạp được sắp xếp

Ban phát

Môi trường giáo dục đẩy mạnh sự độc lập, tương tác, thúc đẩy bản thân

Ngang hang, giáo dục giải quyết mọi vấn đề và nguồn gốc nó dựa vào

Tương tác

Trẻ được thử thách và cung cấp kiến thức để phát triển trình dộ ngang nhau trong nhận thức và tư duy

Dành cho tất cả mọi người, mọi vấn đề và nguồn gốc dựa trên giáo dục

Sáng tạo

Những Quan điểm và sự thích thú của trẻ chính là sự phản ảnh chương trình giáo dục ở phía sau

Lý thuyết nên gắn liền với thực hành, tồng hợp tất cả các khía cạnh, nguồn gốc sử dụng tiếp nối và sáng tạo để tổng hợp nên môn học

Cộng đồng

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

HÌNH ẢNH MÔ TẢ


























Once Upon a time ACARA 2015 THEASIANCONTESTOFARCHITECTURALROOKIE’S AWARD 2015 XUONG PHIM HOAT HINH VIET NAM





presonal works INTERNSHIP PROCESS, PROJECTS FOR SCHOOL





chau doc house CHAU DOC, AN GIANG PROVINCE















okkio duy tan PHAM NGOC THACH, HCM CITY













caztus ice blended NGUYEN THI MINH KHAI, HCM CITY















zorba NGUYEN CONG TRU, HCM CITY














Thank you for your attention. Please contact me for futher information PHẠM VŨ MẠNH T: (+84) 765 105 305 E: manhpham0203@gmail.com A: 305 Truong Chinh Street, 14 ward, Tan Binh district, Ho Chi Minh city, Vietnam


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.