برنامج معهد تدريب الشبل

Page 1


‫نحــن نؤمــن بــأن لــدى كل طفــل موهبــة وقــدرات عقليــة وشــخصية تختلــف عــن غــره مــن األطفــال ‪،‬لذلــك وجــب علينــا تنميــة وإســتثامر الجانــب العقــى‬ ‫والش�خـىص واالبداعـ�ى لألطفــال لــذا قمنــا بتصميــم برنامــج الربمجــة االبتكاريــة للرباعــم – (‪ )CLB‬بنــاءا عــى خرباتنــا التدريبيــة واالستشــارية ومدعــا‬ ‫باملنهجيــات العامليــة الحديثــة يف مجــال تنميــة القــدرات العقليــة واإلبداعيــة وبنــاء وصقــل الشــخصية القياديــة لــدى األطفــال وركزنــا فيهــا عــى التطبيقــات‬ ‫العمليـ�ة واملحـ�اكاة الواقعيـ�ة إلكتشـ�اف املواهـ�ب وتنميتهـ�ا وإكسـ�اب االطفـ�ال املعـ�ارف والخـبرات واملهـ�ارات‪.‬‬ ‫الخطوط العريضة للبرنامج‪-:‬‬ ‫الفئة المستهدفة‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬االشبال من سن ‪ 7‬سنة حتى سن ‪ ١٣‬سنة‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬االشبال من سن ‪ ١٢‬سنة اىل سن ‪ ١٥‬سنة‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬االشبال من سن ‪ ١٥‬سنة اىل سن ‪ ١٨‬سنة‪.‬‬

‫مدة البرنامج‪:‬‬ ‫ينقسم الربنامج العام اىل ثالث برامج فرعية‪.‬‬ ‫ إجاميل مدة الربنامج العام ‪ 72‬ساعة تدريبية‪.‬‬‫‪ -‬مدة كل برنامج فرعى ‪ ٢٤‬ساعة‪.‬‬

‫طرق التدريب‪:‬‬

‫طرق التقييم‪:‬‬

‫يســتخدم يف هــذا الربنامــج مزيــج مــن الطــرق التدريبيــة‬ ‫الحديثــة مثــل األســاليب املتوافقــة مــع العقــل واملحــاكاة‬ ‫الواقعيــة واأللعــاب التدريبيــة والتعليــم التعــاوين و األســاليب‬ ‫الدراميــة‪.‬‬

‫يتــم قيــاس االداء و الكفــاءة لألطفــال قبــل الربنامــج عــن طريــق املقابــات‬ ‫الشــخصية واالختبــارات القبليــة ‪ ،‬كــا يتــم قياســه مــرة أخــرى بعــد‬ ‫الربنامــج وذلــك لقيــاس مــدى التقــدم ولتحديــد مــدى جــدوى الربنامــج‬ ‫عــن طريــق املالحظــة واالختبــارات العمليــة و املشــاريع الواقعيــة‪.‬‬

‫فروع البرنامج االساسية‪:‬‬ ‫الربمجة اإلبتكارية للعقل ‪ -‬العبقري الصغري‬ ‫الربمجة اإلبتكارية للشخصية ‪ -‬الكاريزمي الصغري‬ ‫الربمجة اإلبتكارية لرائد األعامل ‪ -‬رائد االعامل اليافع‬

‫)‪Creative Linguistic for Mind (CLM‬‬ ‫)‪Creative Linguistic for Characters (CLC‬‬ ‫)‪Creative Linguistic for Entrepreneur (CLE‬‬

‫الوحدات الرئيسية الثابته في كل برنامج‬ ‫النموذج األول‪ :‬ماذا تعرف عنه؟‬ ‫النموذج الثاين‪ :‬التحليل الذايت‪.‬‬ ‫النموذج الثالث‪ :‬اصنع بصمتك الخاصة‪.‬‬ ‫النمودج الرابع‪ :‬املرشوع اإلبداعي الخامتي‪.‬‬

‫?‪Module one: What do you know about it‬‬ ‫‪Module two: Personal Inventory.‬‬ ‫‪Module three: Make your brand (Dos & Don’ts).‬‬ ‫‪Module four: Creative final Project.‬‬


‫البرمجـة االبتكـارية للعقـل ( العبقري الصغير )‬

‫) ‪Ceative Linguistic for Mind ( CLM‬‬

‫‪Train Your Brain‬‬ ‫درب عقلك‬

‫‪Right Lobe Gym‬‬ ‫رياضة الفص األيمن‬

‫‪Left Lobe Gym‬‬ ‫رياضة الفص األيسر‬

‫الخرائط الذهنية‬ ‫‪Mind mapping‬‬ ‫غذاء العقل‬ ‫‪Food of the Mind‬‬

‫مهارات التفكري االبتكارى (توليد االفكار االبداعية)‬ ‫‪Innovative Ideas generation‬‬ ‫صناديق الذكاء‬ ‫‪Intelligence boxes‬‬

‫صناعة الذاكرة الفوالذية‬ ‫‪The steel memory‬‬

‫املدرسة اليابنية ىف االبداع‬ ‫‪creativity Japanese school‬‬

‫العقل البرشى مقابل الحاسب األيل‬ ‫‪Brain VS Computer‬‬ ‫التدريبات الحسابية الذهنية‬ ‫‪Mind Mass‬‬ ‫مهارات التحليل املنطقي‬ ‫‪Logical analysis skills‬‬

‫إستثامر القدرات العقلية‬ ‫‪Brain Exercise‬‬

‫مشاريع إبتكارية‬ ‫‪Creative projects‬‬

‫إختبارات الذكاء‬ ‫‪IQ Tests‬‬

‫البرمجـة االبتكـارية للشخصية ( الكاريزمي الصغير )‬

‫) ‪Creative Linguistsc for Characters ( CLC‬‬

‫‪Anti-Virus Buds‬‬ ‫مضاد الفيروسات الصغير‬

‫‪Communicate like star‬‬ ‫المتواصل الالمع الصغير‬

‫‪Creative Leader‬‬ ‫القائد المبتكر الصغير‬

‫فلرت املعلومات‬ ‫‪Info Filter‬‬ ‫فلرت العادات والصفات‬ ‫‪Habits Filter‬‬ ‫فلرت االفكار‬ ‫‪Ideas Filter‬‬ ‫فلرت املعتقدات والسلوك‬ ‫‪B&B Filter‬‬

‫تحدث مثل النجوم‬ ‫‪Speak like Star‬‬ ‫فن العرض والتحدث أمام الجمهور‬ ‫‪Public speak& presentation‬‬ ‫أنا اتحدث‪ ،‬أنا أفاوض‬ ‫‪I speak, I negotiate‬‬ ‫لغة الجسد ومهارات الحرب الرسي‬ ‫‪Body language‬‬

‫الثقة بالنفس (من انت ومن جدك)‬ ‫‪?Who's your grandfather‬‬ ‫اإلستقالل الذايت‬ ‫‪self-independent‬‬ ‫القائد الذي بداخيل (املحاكاة)‬ ‫‪The leader in me‬‬ ‫أنا أحل‪،‬أنا أقرر (السبب والنتيجة)‬ ‫‪I solve, I decide‬‬

‫البرمجة االبتكارية لرائد األعمال ( رائد األعمال اليافع )‬

‫) ‪Creative Linguistic for Entrepreneur ( CLE‬‬

‫‪Business Buds‬‬ ‫رجل األعمال اليافع‬

‫‪Barriers Fighter‬‬ ‫محارب العوائق اليافع‬

‫‪Creative Planner‬‬ ‫المخطط االبتكارى اليافع‬

‫إختار مرشوعك‬ ‫‪Choose your Project‬‬ ‫دراسة جدوى إبتكارية‬ ‫‪Creative feasibility study‬‬ ‫كن أنت الرائد‬ ‫‪Be the Entrepreneur‬‬

‫حلول إبتكارية‬ ‫‪Out of Box Solutions‬‬ ‫ستة سيجام الرباعم‬ ‫‪Buds' Six sigma‬‬ ‫كايزن الرباعم‬ ‫‪Buds' kaizen‬‬ ‫خطة الوقاية من العوائق (موفرات العمر واملال‬ ‫والطاقة)‬ ‫‪Barriers Prevention plan‬‬

‫إدارة الوقت بطرق ابتكارية‬ ‫‪Creative time management‬‬ ‫التخطيط اإلبتكارى‬ ‫‪Creative planning‬‬ ‫التحفيز الداخيل (مهارات التخيل العلمى)‬ ‫‪Self-Motivation‬‬

‫ضع بصمتك‬ ‫‪Leave your fingerprint‬‬

‫األهداف الذكية (ارسم حلمك )‬ ‫‪Draw your dream‬‬


‫اإلطـار العـام لبرنامـج‬

‫البرمجـة االبتكـارية للعقـل ( العبقري الصغير‬

‫)‬

‫‪Ceative Linguistic for Mind‬‬ ‫( ‪) CLM‬‬

‫برنامــج تدريبــي مكــون مــن ‪ 12‬وحــده تدريبيــه نركــز فيهــا عــى تنميــة املهــارات العقليــه لــدى االبنــاء عــن‬ ‫طريــق كيــف يعمــل العقــل البــري باســلوب شــيق وجــذاب يف جانبيــه االبداعــي والريــايض وايضــا تدريــب‬ ‫االبنــاء عــى تنميــه الذاكــره والقـراءه الرسيعــه وانشــاء الخرائــط الذهنيــة ‪.‬‬


‫الخطــوط العريضــة للبـرنامـــج‬ ‫الفئة المستهدفة ‪ :‬المرحلـة االبتدائيـة‬ ‫من سن ‪ ٧‬حتى ‪ ١٣‬سنة ‪.‬‬ ‫مده البرنامـــج‬ ‫اجاميل مده الربنامج ‪ 24‬ساعه تدريبيه تنقسم اىل مستويني ‪.‬‬ ‫ املستوى االول ‪ :‬ساعتان ‪ -‬ثالث مرات باالسبوع ‪ -‬ملده اسبوعني ‪.‬‬‫ املستوى الثاين ‪ :‬ساعتان ‪ -‬ثالث مرات باالسبوع ‪ -‬ملده اسبوعني ‪.‬‬‫طـرق التدريــب‬ ‫يســتخدم يف هــذا الربنامــج مزيــج مــن الطــرق التدريبيــة الحديثــة مثــل االســاليب املتوافقــة مــع العقــل‬ ‫واملحــاكاة الواقعيــة وااللعــاب التدريبيــة والتعليميــة واالســاليب الدراميــة ‪.‬‬ ‫طـرق التقييـــم‬ ‫يتــم قيــاس االداء والكفــاءة لالطفــال قبــل الربنامــج عــن طريــق املقابــات الشــخصية واالختبــارات القبليــه ‪.‬‬ ‫كــا يتــم قياســه مــرة اخــرئ بعــد الربنامــج وذلــك لقيــاس مــدى التقــدم ولتحديــد مــدى جــدوى الربنامــج عــن‬ ‫طريــق املالحظــة واالختبــارات العمليــة واملشــاريع الواقعيــة ‪.‬‬

‫الجــدارات التي يهـدف البرنامـج لتنميتـها‬ ‫درب عقلك‬ ‫‪Train Your Brain‬‬

‫رياضة الفص االيمن‬ ‫‪Riaht Lobe Gym‬‬

‫رياضة الفص االيسر‬ ‫‪Left Lobe Gym‬‬


‫اإلطـار العـام لبرنامـج‬

‫البرمجـة االبتكـارية للشخصية ( الكاريزمي الصغير‬

‫)‬

‫‪Creative Linguistsc for Characters‬‬ ‫( ‪) CLC‬‬

‫نحــن نؤمــن بــان لــدى كل طفــل موهبــة وقــدرات عقليــه وشــخصية تختلــف عــن غــره مــن االطفــال لذلــك وجــب‬ ‫علينـ�ا تنميـ�ه واسـ�تثامر الجانـ�ب العقـلي والشـ�خيص واالبداعـ�ى والتفاعـلى لالطفـ�ال لـ�ذا قمنـ�ا بتصميـ�م برنامـ�ج‬ ‫الربمجــة االبتكاريــة للرباعــم – (‪ )CLB‬بنــاءا عــى خرباتنــا التدريبيــة واالستشــارية ومدعــا باملنهجيــات العامليــة‬ ‫الحدثيــة يف مجــال تنميــة القــدرات العقليــه واالبداعيــه وبنــاء وصقــل الشــخصيه القياديــة لــدى االطفــال وركزنــا‬ ‫فيهــا عــى التطبيقــات والخـرات العمليــه واملحــاكاه الواقعيــه الكتشــاف املواهــب وتنميه واكســاب االطفــال املعارف‬ ‫والخـرات واملهــارات ومبــا ان هــذه املهــارات هــي التــي تكــون كاريزمــا الطفــل ‪ .‬فقــد حرصنــا عــى تخصيــص برنامــج‬ ‫الربمجــه االبتكاريــه للشــخصيه ( ‪ ) CLC‬لتكويــن وتطويــر جــدارات االطفــال ‪ .‬لتســهل عــى النشــأ ليــس فقــط‬ ‫عمليــه االنخـراط يف املجتمــع ( التفاعــل االجتامعــي ) بســهوله وكفــاءه بنفــس الوقــت وإمنــا أيضــا ليجعلــه شــخصية‬ ‫قياديــة ابتكاريــة وذلــك عــن طريــق إكتســاب الطفــل الجــدارات االساســيه الداعمــه يف مراحــل مبكــره مــن العمــر ‪.‬‬


‫الخطــوط العريضــة للبـرنامـــج‬ ‫الفئة المستهدفة ‪ :‬المرحلـة المتوسطــة‬ ‫من سن ‪ ١٢‬حتى ‪ ١٥‬سنة ‪.‬‬ ‫مده البرنامـــج‬ ‫اجاميل مده الربنامج ‪ 24‬ساعه تدريبيه تنقسم اىل مستويني ‪.‬‬ ‫املستوى االول ‪ :‬ساعتان ثالث مرات باالسبوع – ملده اسبوعني ‪.‬‬ ‫املستوى الثاين ‪ :‬ساعتان ثالث مرات باالسبوع ملمده اسبوعني ‪.‬‬ ‫طـرق التدريــب‬ ‫يســتخدم يف هــذا الربنامــج مزيــج مــن الطــرق التدريبيــه الحديثــه مثــل االســاليب املتوافقــه مــع العقــل‬ ‫واملحــاكاه الواقعيــه وااللعــاب التدريبيــه والتعليــم التعــاوين واالســاليب الدراميــه ‪.‬‬ ‫طـرق التقييـــم‬ ‫يتــم قيــاس االداء والكفــاءاه لالطفــال قبــل الربنامــج عــن طريــق املقابــات الشــخصيه اإلختبــارات القبليــه ‪.‬‬ ‫كــا يتــم قياســه مــره اخــرى بعــد الربنامــج وذلــك لقيــاس مــدي التقــدم ولتحديــد مــدى جــدوى الربنامــج‬ ‫عــن طريــق املالحظــه واالختبــارات العلميــه واملشــاريع الواقعيــه ‪.‬‬

‫الجــدارات التي يهـدف البرنامـج لتنميتـها‬ ‫مضاد الفيروسات الصغير‬ ‫‪Anti Virus Buds‬‬

‫المتواصل الالمع الصغير‬ ‫‪Communicate like star‬‬

‫القائد المبتكر الصغير‬ ‫‪Creative Leader‬‬


‫اإلطـار العـام لبرنامـج‬

‫البرمجـة االبتكـارية للشخصية ( الكاريزمي الصغير‬ ‫‪Creative Linguistsc for Characters‬‬ ‫( ‪) CLC‬‬

‫مضاد الفيروسات الصغير‬ ‫يف عــامل مــيء باملعلومــات ومــن مصــادر الميكــن التحكــم بهــا وال مبحتواهــا الثقــايف كاإلنرتنــت‬ ‫يتعــرض اطفالنــا اىل كــم هائــل مــن املعلومــات املفيــده وغــر املفيــده والتــي قــد تكــون ضــاره‬ ‫يف بعــض االحيــان‪ ،‬تهــدف هــذه املجموعــه مــن الوحــدات التدريبيــه ايل تكويــن مناعــه لــدى‬ ‫االبنــاء مــن حيــث نوعيــه املعلومــه ومــدى فائدتهــا أو رضرهــا وكيفيــة التعامــل مــع العــادات‬ ‫والســلوكيات الســليمة وتجنــب العــادات والســلوكيات الخاطئــه ‪.‬‬ ‫مكونــات مضــاد الفريوســات الصغــر عبــاره عــن اربــع وحــدات تدريبيــه مــده كل وحــده‬ ‫تدريبيــه ســاعتان اىل اربــع ســاعات يتــم تنفيذهــا باســلوب عمــي يحتوي عــى تثبيــت املعلومات‬ ‫والعــادات واالفــكار والســلوكيات االيجابيــه وتجنــب الســلبيه منهــا ‪.‬‬ ‫فلرت املعلومات‬ ‫‪Info Filter‬‬ ‫فلرت العادات والصفات‬ ‫‪Habits Filter‬‬ ‫فلرت االفكار‬ ‫‪Ideas Filter‬‬ ‫فلرت املعتقدات والسلوك‬

‫)‬


‫المتواصل الالمع الصغير‬ ‫هل يخجل طفلك من الحديث امام االخرين ؟‬ ‫نحاول هنا اكساب االطفال فن التحدث امام الجمهور من خالل اكساب الطفل مهارات االلقاء بتامرين عمليه امام زمالؤه ‪.‬‬ ‫مكونات املتواصل الالمع الصغري عباره عن اربع وحدات تدريبيه مده كل وحده تدريبيه ساعتان اىل اربع ساعات يتم تنفيذها‬ ‫باسلوب عميل يحتوي عىل متارين يوديها االطفال مبا يساعد عىل بناء الشخصيه الواثقه املتحدثه ‪.‬‬ ‫تحدث مثل النجوم‬ ‫‪Speak like Star‬‬ ‫فن العرض والتحدث امام الجمهور‬ ‫‪Public spesk & Presention‬‬ ‫انا اتحدث انا افاوض‬ ‫‪I speak I negotiate‬‬ ‫لغه الجسد ومهارات الحرب الرسي‬ ‫‪Body language‬‬ ‫القائد المبتكر الصغير‬ ‫كيف ننمي روح القياده يف اطفالنا وكيف نساعدهم بدايه عىل الثقه بالنفس وتنميه روح املسؤليه الفرديه والجامعيه لديهم من‬ ‫خالل طرح مشاكل مناسبه والبحث عن حلول وبدائل واتخاذ القرارات ‪.‬‬ ‫مكونات القائد املبتكر الصغري عباره عن اربع وحدات تدريبيه مده كل وحده تدريبيه ساعتان اىل اربع ساعات يتم تنفيذها‬ ‫باسلوب عميل يحتوي عىل مشاكل وحلول واتخاذ قرارات تساعد االطفال يف فهم معنى املسئوليه والقياده ‪.‬‬ ‫الثقه بالنفس من انت ومن جدك‬ ‫?‪Who’s your grandfather‬‬ ‫االستقالل الذايت‬ ‫‪Self- independent‬‬ ‫القائد الذي بداخيل املحاكاه‬ ‫‪The leader in me‬‬ ‫انا احل انا اقرر السبب والنتيجه‬ ‫‪I solve, I decide‬‬


‫اإلطـار العـام لبرنامـج‬

‫البرمجـة االبتكـارية لرائد األعمال ( رائد األعمال اليافع‬ ‫‪Creative Linguistic for Entrepreneur‬‬ ‫( ‪) CLE‬‬

‫نجيــب عــى تســاؤالت االبنــا يف هــذه املرحلــه الســنيه عــن مفهــوم االعــال ويك تنشــأ وتنمــو وكيــف يــرى‬ ‫االبنــاء الــركات واملوسســات يف هــذه الســن ومــا معنــى املشــاريع‪ ،‬ايضــا نركــز عــى وحــدات تدريبيــه تنمــى‬ ‫فيهــم حســن اختيــار املــروع ووضــع الخطــط املناســبه لتحقيــق االهــداف الذكيــه مــع توضيــح ملفاهيــم مثــل‬ ‫الجــوده ( كايــزن وســيجام ) وكيفيــه التغلــب عــى العوائــق ‪.‬‬

‫)‬


‫الخطــوط العريضــة للبـرنامـــج‬ ‫الفئة المستهدفة ‪ :‬المرحلــة الثانويــة‬ ‫من سن ‪ ١٥‬حتى ‪ ١٨‬سنة ‪.‬‬ ‫مده البرنامـــج‬ ‫اجاميل مده الربنامج ‪ 24‬ساعه تدريبيه تنقسم اىل مستويني ‪.‬‬ ‫ املستوى االول‪ :‬ساعتان – ثالث مرات باالسبوع – ملده اسبوعني ‪.‬‬‫ املستوى الثاين ‪ :‬ساعتان – ثالث مرات باالسبوع – ملده اسبوعني ‪.‬‬‫طـرق التدريــب‬ ‫يســتخدم يف هــذا الربنامــج مزيــج مــن الطــرق التدريبيــه الحديثــه مثــل االســاليب املتوافقــه مــع العقــل‬ ‫واملحــاكاه الواقعيــه وااللعــاب التدريبيــه والتعليــم التعــاوين واالســاليب الدراميــه ‪.‬‬ ‫طـرق التقييـــم‬ ‫يتــم قيــاس االداء والكفــاءه لالطفــال قبــل الربنامــج عــن طــري املقابــات الشــخصيه واالختبــارات القبليــه‬ ‫كــا يتــم قياســه مــره اخــرى بعــد الربنامــج وذلــك لقيــاس مــدي التقــدم ولتحديــد مــدى جــدوى الربنامج‬ ‫عــن طريــق املالحظــه واالختبــارات العمليــه واملشــاريع الواقعيــه ‪.‬‬

‫الجــدارات التي يهـدف البرنامـج لتنميتـها‬ ‫محارب العوائق الصغير‬ ‫‪Barriers Fighter‬‬

‫رجل االعمال الصغير‬ ‫‪Business Buds‬‬

‫المخطط االبتكاري الصغير‬ ‫‪Creative Planner‬‬


MORYH

Tel. 00966114053339 Fax: 00966114026985 B.O: 33684 - Riyadh 11458 Alwashm St. - Almurabba Commercial Complex ‫الرياض • الوشم • مجمع المربع التجاري‬ info@raisconcept.com www.raisconcept.com


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.