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PNL para Coaches Nivel: Practitioner Formaci贸n avalada por
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formadora
Lorena Araujo Psicóloga, experta en PNL –Programación Neurolingüística-Coach y Formadora. Master-Trainner en Coaching y Programación Neurolingüistica (Instituto Español de PNL, Instituto Venezolano de PNL). Formada entre Venezuela y España, y con Richard Bandler. Lorena se ha especializado en el campo de la PNL y sus aplicaciones: gerencial, personal, de pareja, familia. En el ámbito de la educación, ha formado profesores y alumnos en diversas escuelas de Venezuela y Cataluña. En el área gerencial, ha desarrollado proyectos de formación in-company, en el área de las interelaciones, trabajo en equipo, resolución de conflictos y comunicación efectivas. Formadora y facilitadora de procesos humanos, desde hace más de 20 años, experta en el desarrollo de habilidades comunicativas a través de la PNL. Destaca su perfil como coach de directivos y equipos de alto desempeño. Miembro Didacta del Instituto Venezolano de PNL (IVPNL) y de la Asociación de Colegiados Profesionales de la PNL (ACPNL), sus programas han sido avalados internacionalmente. Formadora de PNL (nivel Practitioner y Master) en Andorra. Lorena ha sido Profesora y formadora de varias generaciones del IVPNL en sus diversos programas: Practitioner, Master, Trainer y Formación de Facilitadores. Además de hacer acompañamiento personal (Coaching) con PNL. “(…) yo creo que el proceso que se establece, gracias a las técnicas de PNL, es muy efectivo. Las personas quedan altamente agradecidas, y hasta sorprendidas de si mismas, de ver nítido, donde antes veían borroso, de escuchar con claridad, donde antes no entendían las palabras y de sentir su propio proceso de cambio, como algo fructífero y hasta divertido… también creo que el acompañamiento con PNL es totalmente recíproco, y a mi misma me hace crecer y ser mejor cada día (…)”. En Venezuela y España ha asesorado a diversas empresas del ámbito público y privado, en procesos y acciones formativas, seguimiento y acompañamiento. En sus trabajos siempre combina la parte técnica y teórica (PNL-CoachingPsicología) con el trabajo corporal, ya que además de Biodanza y Bio-dinámica, ha continuado aprendiendo diversas técnicas corporales: Feldenkrais (Caracas), Creatividad corporal, Conocimiento del cuerpo con la Filosofía de Humberto Maturana (Chile), Pilates y Stretching (Brasil), además de Bailoterapia (Venezuela). Bailó 4 años con la Fundación Bigott, en folklore y danzas venezolanas. Trabajó con el Dr.Quiropràctico Mario Ignici, durante 7 años, en cambio de la estructura Corporal, con técnicas basadas en el ballet, para el mantenimiento de la estructura corporal. Actualmente Lorena se dedica a la Formación, Terapia y la consultoría de procesos humanos, estudiando además Psico-Osteopatía en la escuela EMPO.
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beneficios
de la PNL para COACHES La Programación Neurolingüística brinda, entre otras cosas, los siguientes beneficios:
• Aprendizaje directo de la Ingeniería de la PNL (EL CÓMO DEL COACHING)
• Recursos efectivos para la Gestión de Conflictos Interpersonales del coachee
• Potenciación de la Inteligencia Emocional • Mejoras en la Comunicación Efectiva • Potenciar el Cambio Personal Profundo • Aumento del Liderazgo Transformador • Formulación Clara de Objetivos del coach y del coachee
• Seguimiento Efectivo de Procesos de Coaching • Empoderamiento Personal
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objetivos Nivel Practitioner ¿Que es el Nivel de PRACTIRIONER de PNL para Coaches?: La PNL para Coaches en el nivel de Practicante, significa poder utilizar con habilidad y alta competencia, una de las herramientas-base del Coaching, mas poderosas y efectivas para el cambio personal y el logro de la excelencia humana. Estar, aprender y completar este curso te permitirá sentir y transmitir con coherencia la vitalidad, el éxito y el poder de crear tu vida día a día con mayor felicidad.
OBJETIVO GENERAL: Aprender y estar consciente cómo la Programación Neurolingüística nos puede ayudar a mejorar la calidad de las sesiones de Coaching, tanto a nivel grupal como individual. Potenciando la excelencia personal, como personas y como coaches –para nosotros mismos y para otras personas-, aplicando los distintos modelos que la PNL nos ofrece. Dentro de un paradigma ético, altamente eficaz y coherente.
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temario Contenidos y Objetivos del Programa por 7 módulos:
1
¿QUÉ ES LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Y PARA QUÉ ME SIRVE COMO COACH? Conocer las diferentes generaciones de la PNL y el Nuevo Código.
2
LOS SISTEMAS REPRESENTACIONALES y LAS POSICIONES PERCEPTIVAS. Trabajar con los modelos de la Percepción, la Atención y la Focalización.
3
LA CONGRUENCIA PERSONAL y LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS MENTALES que usa el coachee para su vida. Integrar a nuestros procesos los dominios del sentir, pensar y actuar en forma coherente y equilibrada. Distinguir diferentes mapas y estrategias mentales para el cambio personal.
4
El RE-ENCUADRE y las POLARIDADES propias y de otros en Coaching. Trabajar con las partes del Inconsciente y Subconsciente humanos.
5
El METAMODELO del LENGUAJE Valorar como seres lingüísticos, la importancia de la pregunta perspicaz.
6 7
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El LENGUAJE HIPNÓTICO ERICKSONIANO en Coaching Utilizar el poder de las historias con sentido y las metáforas terapéuticas. VALORES y CRITERIOS personales en los procesos de cambio. Trabajar con las guías internas de toma de decisiones importantes.
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actividades presenciales 1 Clases teórico-vivenciales 12 Sesiones de 5 horas c/u - 60 hs Son actividades dinámicas, con técnicas de aprender haciendo, y aprendizaje dinámico acelerado. En estas se propone una mínima parte teórica, para contextualizar y entender los ejercicios prácticos que generalmente se hacen en tríos, para contar con un observador que toma notas; o en parejas. En algunas de estas sesiones, tendremos: investigaciones, lecturas, exposiciones de temas por parte de los participantes, grabaciones en video, y práctica de las técnicas. Progresivamente vamos aumentando la complejidad de las prácticas y avanzando en niveles lógicos de aprendizaje.
presenciales 2 Clases de mentorización de las prácticas 2 Sesiones de 5 horas c/u - 10 hs Desde la primera sesión el participante deberá hacer prácticas de lo aprendido con personas de su entorno, fuera del curso. Para afianzar este aprendizaje y aclarar dudas que puedan ir surgiendo, se mentorizan estas prácticas, que el participante debe en su momento registrar de diferentes formas: con grabaciones de audio o video, y en formatos escritos adecuados a cada tipo de práctica.
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actividades presenciales
Clases Teórico-prácticas y puesta a punto 3 sesiones de 10 horas (todo el dia) - 30 hs Son actividades de aprendizaje intensivo, muy importante para el desarrrollo de las competencias y habilidades de la PNL. Durante todo un dia completo de trabajo, estas sesiones se dinamizan de diversas maneras, y en forma amena y distendida se van adquiriendo los aprendizajes e incorporando los cambios personales necesarios.
prácticas
fuera de las clases presenciales 2 Intervenciones (Coaching con PNL - 10 hs Dependiendo del ámbito de trabajo con Coaching que ya realice el participante, o el que quiera realizar a futuro, se adaptan estas prácticas para que sean realmente efectivas a su trabajo. Se realizan fuera de las clases presenciales, con una guia muy precisa de instrucciones para realizarlas, y su seguimiento posterior. Todo ello va completando un reporte escrito y va siendo conversado en las clases de mentorización.
Total
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110 horas
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ficha tecnica del curso Taller de Presentación Martes 28 Feb, a 19:00 h. Jueves 22 Marzo, a 20:00 hasta 21:30h.
Inicio del curso Viernes 30_Marzo 16:00 a 21:00 h.
Inversión
Horarios y días
600€
Calendario del curso: Viernes (V) horario: 16:00 a 21:00 y Sábados (S) 9:00 a 20:00 horas
Descuento por pre-pago 480€ (20% Dsct.) hasta 23/03
V-30 y S-31 de Marzo V-13; V-20 + S-21 de Abril V-4; V-18; V-25 + S-26 de Mayo V-1; V-8; V-15; V-29 + S-30 de Junio V-6; V-13 + S14 de Julio
Formas de pago 25% a la reserva, 75% antes 30/03
Lugar Formación Gral. Mitre, 161 entr 1ª 08022 BCN
Entrega de las Prácticas y graduación el S-21 de Julio
(entre Balmes y Muntaner)
Más información y contacto
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