Dette er Røde Kors Hjelpekorps Kursmanual
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Kursmanualen bygger på heftet «Dette er Norges Røde Kors Hjelpekorps» som ble laget i 2001.
Røde Kors Versjon 2 – juni 2012 Versjon 3 – mars 2017 © Denne kursmanualen eller deler av den kan kun brukes i forbindelse med opplæring av frivillige i Røde Kors Hjelpekorps. All annen bruk uten tillatelse er forbudt.
2
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Dette er Røde Kors Hjelpekorps En generell innføring i virksomheten til Røde Kors Hjelpekorps
Versjon 3 – mars 2017
3
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
4
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Innhold Orientering til kursleder og instruktør .........................................................
7
Kursåpning ................................................................................................
13
1
Hjelpekorps over hele landet ............................................................ Hjelpekorpsets oppgave ............................................................... Livsviktig frivillighet ....................................................................... Opprinnelsen til hjelpekorpset ......................................................... To viktige grunner .......................................................................... Omorganisering ............................................................................. Røde Kors Hjelpekorps i Norge ..................................................... Hjelpekorpset før og nå ................................................................. Hva gjør hjelpekorpset? .................................................................... Ettersøkning og redning ................................................................. Hjelpekorpsets innsats i vinterfjellet ............................................... Sanitetsvakter ................................................................................ Hjelpekorpsets plass i redningstjenesten ....................................... Førstehjelpsopplæring og førstehjelpskunnskap ............................ Støttefunksjoner i samfunnet ........................................................... Redning og transport utenfor vei .................................................... Suppleringstjeneste med støtte til den profesjonelle redningstjen .. Betydning for Røde Kors ................................................................ Hjelpekorpsets organisering ............................................................ Organisering av Røde Kors Hjelpekorps ........................................ Opplæringsmodellen ..................................................................... Hvilke oppgaver venter deg?............................................................ Øvelser .......................................................................................... Faglig utvikling ............................................................................... Møter ............................................................................................. Styrende dokumenter........................................................................ Røde Kors-prinsippene .................................................................. Vedtak og orienteringer av varig verdi (VOVV) .............................. Hovedprogram for Røde Kors ........................................................ Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps............................................ Dokument som gjelder spesielt for ditt hjelpekorps ........................ Praktisk informasjon ........................................................................
15 15 16 18 18 19 19 20 22 23 23 25 25 25 28 28 29 29 31 32 32 34 34 35 35 37 37 38 38 38 39 41
Kursavslutning...........................................................................................
43
2
3
4
5
6
7
8
Versjon 3 – mars 2017
5
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
6
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Orientering til kursleder og instruktør Hensikt Gi medlemmene i Røde Kors Hjelpekorps grunnleggende kjennskap til hjelpekorpsets idé og historie, organisatoriske oppbygging og virksomhet.
Hovedmål Etter gjennomført opplæring skal deltakerne kjenne til • hjelpekorpsets historie • hjelpekorpsets organisering lokalt, i distrikt og sentralt • kjenne til hjelpekorpsets formålsparagraf samt hovedsatsingsområdene • kjenne til kravene som stilles til medlemmer i Røde Kors Hjelpekorps • kjenne til hjelpekorpsets styrende dokumenter Det er et generelt mål at kursdeltakerne opparbeider seg kjennskap til sitt eget hjelpekorps og hvilke hjelpekorpsaktiviteter som drives lokalt.
Målgruppe Frivillige som ønsker å bli aktive i Røde Kors Hjelpekorps.
Gjennomføring Kurset gjennomføres på tre timer inkludert to pauser og skal først og fremst være en elementær innføring i Røde Kors Hjelpekorps. Alle temaene i kurset må gjennomgås. Forslag til tidsramme for de enkelte temaene er veiledende. Gå gjennom kapitlene i plenum, summer opp de viktigste poengene og suppler med egen kunnskap og erfaring. Ved gjennomgangen er det viktig å få til en dialog med deltakerne slik at alle blir delaktige i samtalene og diskusjonene. Oppfordre deltakerne til å notere i deltakerhefte underveis. Gjennomgang av temaene må gjøres på en slik måte at det gir kursdeltakerne grunnlag for å løse arbeidsoppgavene som følger de fleste kapitlene. Arbeidsoppgavene til kapitlene fokuserer på lokale forhold og løses fortløpende etter gjennomgang av de enkelte kapitlene. Til de kapitlene som det ikke er arbeidsoppgaver, oppfordres det spesielt til diskusjon av temaene. Ikke alle oppgaver kan løses med bakgrunn i teksten i deltakerheftet. Sørg derfor for å ha nødvendige dokumenter tilgjengelig ved kursstart, som for eksempel hovedprogrammet, regelverk, strategiplan og opplæringsplan for hjelpekorpset, VOVV-en, lokale handlingsplaner og andre aktuelle kilder. Deltakerne kan gjerne sitte i grupper under hele kurset slik at de lettere kan samarbeide med oppgavene i deltakerheftet.
Versjon 3 – mars 2017
7
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Arrangør Kurset gjennomføres av lokalt hjelpekorps. Nærliggende hjelpekorps kan gjerne kjøre kurset sammen.
Instruktører Erfarne hjelpekorpsmedlemmer kan gjennomføre dette kurset da det oppfordres til å trekke veksler på egne erfaringer fra hjelpekorpset i gjennomgangen av kurset. Det er en fordel at den som skal undervise har satt seg godt inn gjeldende bestemmelser og regelverket, både sentralt og lokalt, bl.a. krav til hjelpekorpsmedlemmer og har god kunnskap om hjelpekorpset generelt og lokalt hjelpekorps spesielt.
Krav til kursdeltakerne Det forutsettes at deltakerne har gjennomgått kurset «Introduksjon til Røde Kors» Det forutsettes også de har lest gjennom deltakerheftet til kurset på forhånd.
Kursmateriell Kursmateriell er det materiellet som skal deles ut til kursdeltakerne i forbindelse med de enkelte temaene og er beskrevet nærmere under hvert tema. I hovedsak dreier dette seg om deltakerheftet til kurset. Aktuelt materiell bør skaffes til veie og være klart i god tid før kursstart. Det forutsettes at nødvendige kursrekvisita (skrivesaker, tusjer, flippover, m.m.) og teknisk utstyr (pc, projektor etc.) er til rådighet under hele kurset. Alt foreslått kursmateriell og annet materiell finnes på den medfølgende USBpenna og ligger også på intranettsidene til Røde Kors og kan lastes ned derfra. Revidert kursmateriell vil være tilgjengelig på intranettsidene.
Annet materiell I tillegg til kursmateriellet er det også materiell bare til bruk for instruktøren, for eksempel manuelt registreringsskjema for kursevalueringen.
Litteratur Under flere av temaene er det et punkt om litteratur. Dette er tilleggslitteratur utover kursmateriellet som deles ut og som er ment for instruktøren, men som det også kan opplyses om til kursdeltakerne hvis noen ønsker å lese mer om temaet det er undervist i. Dette kan for eksempel være fagbøker, rapporter, dokumenter og artikler på Internett. Ha gjerne også tilgjengelig noen årsmeldinger og jubileumsberetninger som viser aktivitet og historie i lokalt hjelpekorps.
8
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Forslag til materiell som kursleder, instruktører og deltakere kan ha nytte av og som bør være tilgjengelig under hele kurset er for eksempel • • • • •
Hovedprogram for Røde Kors (HP) Hjelpekorpsstrategien Regelverk for Røde Kors Hjelpekorpset Vedtak og orientering av varig verdi (VOVV) Dokumenter som gjelder spesielt lokalt hjelpekorps (for eksempel lokale handlingsplaner og dokumenter over spesielle lokale bestemmelser og rutiner hvis dette finnes)
Evaluering Evaluering av kurset For å gjøre kursevalueringen så enkel som mulig er det laget et enkelt evalueringsskjema som kan brukes. Dette bør deles ut i begynnelsen av kurset. Kursdeltakerne kan da fylle ut skjemaet fortløpende. For hvert spørsmål i evalueringsskjemaet har kursdeltakerne fire valg. Det kan krysses av for Svært godt fornøyd – Fornøyd – Verken fornøyd eller misfornøyd – Misfornøyd. I tillegg kan det skrives kommentarer til hvert av spørsmålene som stilles hvis de ønsker det.
For å gjøre framstillingen så visuell som mulig er det laget er excel-ark til evalueringsskjemaet som kan brukes ved registrering av svarene. Resultatet fra evalueringen kan da framstilles grafisk i et diagram (se over). I excel-arket er det kun de hvite feltene som skal fylles ut. Resten fylles ut automatisk. Excel-arket ligger på USB-penna som følger med kursmanualen. For å lette opptellingen av resultatene fra evalueringen kan du bruke det vedlagte manuelle registreringsskjemaet som «kladd» før du registrerer i excel-arket. Evaluering av kursdeltakerne Det er ikke lagt opp til evaluering av hver enkelt kursdeltaker, men kurspersonalet oppfordres til å ha god kontakt med deltakerne under kurset og ev. merke seg deltakere som de mener «ikke passer inn» i hjelpekorpset og drøfte dette med ledelsen om hva som bør gjøres. For i sikre at alle får med seg innholdet i kurset er det ønskelig at den enkelte kursdeltaker har gjennomgått oppgavene i deltakerhefte, enkeltvis eller i grupper.
Versjon 3 – mars 2017
9
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Struktur i temaene For å sikre innholdet i kurset og gjøre det oversiktlig og lettere å undervise og tilpasse lokale forhold, er kurset inndelt i temaer. Hvert tema er beskrevet med følgende punkter:
Varighet Her angis hvor lang tid som bør brukes på temaet. Pausene kommer i tillegg. Tiden er anbefalt minimumstid. Bruker du mer tid på temaet enn det som er angitt, må du bruke mindre tid enn angitt på et annet tema eller utvide tidsrammen for hele kurset. Det viktige er at du får tid til å gjennomgå alle temaene og hovedpunktene i disse. Minstetiden må overholdes! De foreslåtte tidsrammene i de enkelte temaene er veiledende.
Mål Dette punktet angir det overordnede målet for temaet og er et av delmålene i kurset. Det er her kursets røde tråd kan ses. Her vil kurslederen og instruktørene kunne vurdere om deltakerne har nådd de oppsatte målene. Instruktørene må kjenne til målet når de skal presentere stoffet for kursdeltakerne.
Undervisningsform Formen angir hvordan undervisningen kan foregå og organiseres. Her beskrives om det er teoretisk eller praktisk undervisning, undervisning i grupper eller i plenum, ute eller inne, om deltakerne skal sitte i en halvsirkel med eller uten bord osv.
Kursinnhold Her beskrives kort innholdet i det opplegget du skal holde for kursdeltakerne. Alle har sin måte å presentere ting på. Dette skal det selvfølgelig gis rom for. Disse punktene forteller bare hva som skal presenteres for kursdeltakerne og i hvilken rekkefølge, men ikke hvordan. Alle punktene skal være med for å sikre kursets mål og innhold.
Informasjon Hvis dette punktet forekommer, er det fordi det er nødvendig med en tilleggsinformasjon til instruktøren om fagstoffet som skal presenteres. I motsetning til «Kursinnhold» skal kursdeltakerne ikke vite hva som står i dette punktet. Det er kun til opplysning for kurslederen og instruktøren. Spesielle ting som instruktøren bør være oppmerksom på, legge vekt på eller tone ned i formidlingen av fagstoffet vil stå her.
10
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Aktivitet Dette punktet gir forslag til gruppearbeid, drøftingsoppgaver, dialoger og andre aktiviteter samt informasjon som er nødvendig for å sette i gang aktiviteten. De foreslåtte aktivitetene har til hensikt å eksemplifisere fagstoffet og gjøre det mer levende og lettere å forstå. Mange av temaene i kurset dreier seg om bevisstgjøring. Dette forutsetter at deltakerne blir involvert og deltar aktivt i kunnskapsformidlingen. Aktiv deltakelse er den beste måten å lære på. I dette kurset dreier aktivitetene seg i hovedsak om å svare på de foreslåtte arbeidsoppgavene samt noe drøfting og dialog med kursdeltakerne. Oppgavene kan gjøres enkeltvis eller i grupper. Du må gjerne lage dine egne arbeidsoppgaver.
AudioVisuelt Her beskrives hvilke PowerPoint-lysark og annet audiovisuelt materiell som kan brukes i temaet for å visualisere fagstoffet og gjøre det mer levende, for eksempel bilder, tegninger, videosnutter, lydbilder m.m. PowerPoint-lysarkene er nummererte. Bokstaver bak tallene betyr at lysarket fylles på med mer tekst når du «blar» videre. I venstre marg er lysarkene markert med symboler og viser når de skal brukes. Lysark med tekst, diagram, bilder og video er merket med følgende symboler: Lysark med tekst og/eller bilde
Lysark med video
Kursmateriell Dette punktet gir opplysninger om hvilket materiell som kan brukes til det temaet det hører inn under. Det viktigste kursmateriellet er deltakerheftet. Instruktørene kan selvfølgelig i tillegg også dele ut «eget» materiell som passer til temaet. Hvis materiellet deles ut i begynnelsen av undervisningen om temaet, bør kursdeltakerne få litt tid til å gjøre seg kjent med det før undervisningen starter. I motsatt fall vil de gjøre dette mens undervisningen foregår i stedet for å høre på instruktøren. Den enkelte instruktør er ansvarlig for at kursmateriellet til temaet han/hun skal undervise i er tilgjengelig for kursdeltakerne.
Litteratur Her opplyses om anbefalt tilleggslitteratur til temaet og aktuelle adresser på Internett hvis noen ønsker å fordype seg mer i temaet. Noe av litteraturen som det er henvist til er brukt som fagstoff i temaet.
Ikke alle punktene over vil forekomme i alle temaene.
Versjon 3 – mars 2017
11
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Inndeling av sidene Sidene i kursmanualen er delt inn i tre deler (kolonner). Hovedkolonnen i midten inneholder alt fagstoff og all annen tekst nevnt i orienteringen over. Helt til venstre i dokumentet er ikonene for PowerPoint-lysarkene plassert. Lysarkene er nummererte og plasseringen viser når i temaene de kan brukes. Helt til høyre finner du stikkord og tips til instruktøren. Tips til instruktøren er skrevet i grå tekstbokser.
Forberedelser til kurset Et godt kurs forutsetter grundige forberedelser. Kursleder og instruktører må sette seg godt inn i kursmanualen slik at mål og innhold for kurset som helhet og for de enkelte temaene er godt kjent i tillegg til kjennskap om siste oppdaterte retningslinjer og regelverk for hjelpekorpset, både sentralt og lokalt. Instruktøren bør forberede seg på å diskutere fordeler og eventuelt ulemper med de aktuelle bestemmelsene slik at deltakerne forstår hensikten med bestemmelsene. Videre bør alt nødvendig materiell som skal deles ut skaffes til veie i god tid før kurset starter. Det bør også sendes ut informasjon om kurset til kursdeltakerne i god tid før kurset slik at deltakerne kan forberede seg til kurset som å lese gjennom deltakerheftet på forhånd. Sjekk også at alt teknisk utstyr fungerer slik det skal i god tid før kurset, som for eksempel pc, projektor, mikrofon, høytalere etc. Om noe svikter bør det være tid til å reparere eller erstatte dette.
Kursmappe I tillegg til deltakerhefte kan det lages en kursmappe til hver deltaker. Kursmappen kan for eksempel inneholde • • • • •
Velkomstskriv med informasjon om kurset Kursprogram med målsetting for kurset og krav til kursdeltakerne Timeplan for kurset Evalueringsskjema for kurset (hvis kursevaluering er ønskelig) Informasjon og annet materiell om det lokale hjelpekorps
Følgende materiell bør sendes kursdeltakerne • • • •
Velkomstbrev med opplysninger om kurssted, tidspunkt for frammøte, ev. veibeskrivelse (hvis nødvendig) og telefonnummer til kursleder/kontaktperson for kurset Kursprogram med målsetting for kurset og krav til kursdeltakerne Deltakerliste (slik at deltakerne kan kontakte hverandre for transport) Deltakerhefte som bør leses gjennom før kurset (NB! Ta med på kurset!)
Alt kursmateriell er tilgjengelig på Korsveien, intranettsiden til Røde Kors, og kan derfor sendes elektronisk til kursdeltakerne.
12
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Kursåpning Varighet 10 minutter
Mål Motivasjon – få deltakerne til å forstå hensikten med kurset, at det er viktig å ha grunnleggende kjennskap til den aktiviteten de skal inn i og hvordan dette gjøres i praksis.
Undervisningsform Undervisning i plenum med dialog med deltakerne.
Kursinnhold • • • •
Velkommen Presentasjon av kursstab og kursdeltakere Opplæring i Røde Kors Orientere om kurset og målsettingen med det
Velkommen 1
Gjør dette kort og enkelt og signaliser at Røde Kors er kjempeglad for alle som melder seg til frivillig tjeneste da det er stort behov for frivillige som er villige til å strekke ut en hjelpende hånd. Det er viktig allerede i starten å få deltakerne til å føle seg sett og verdsatt. Det er de frivillige som er den viktigste ressursen i Røde Kors.
Presentasjon av kursstab og kursdeltakere Presentasjonen av kursstaben bør gjøres så kort som mulig. Den kan gjøres av kursleder eller ved at hver enkelt presenterer seg kort selv – hvem de er, hva de gjør i Røde Kors og hvilken oppgave de har på kurset. Unngå at enkelte forteller hele sin Røde Kors-historie. Husk også å ta med de som ordner med maten og de ytre rammene. De er like viktige som de andre i kursstaben. Kursdeltakerne presenterer seg kort – hvem de er og hvilket hjelpekorps de tilhører. Hvis det er mange deltakere på kurset, kan denne presentasjonen ta noe tid. Vurder derfor effekten av en slik presentasjon opp mot tidsbruken til dette. Uansett bør presentasjonen være så kort som mulig.
Versjon 3 – mars 2017
13
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Opplæring i Røde Kors Si kort om krav til opplæring i hjelpekorpset og vis oversikten over den modulbaserte opplæringen for hjelpekorpset
Orientering om kurset og målsetting med det Si kort om målsettingen med kurset og del ut deltakerheftet (hvis dette ikke er sendt deltakerne tidligere). La deltakerne få litt tid på seg til å gjøre seg kjent med heftet hvis de ikke har sett det før. Ha noen ekstra deltakerhefter tilgjengelig da det ofte viser seg at tilsendt materiell ikke blir tatt med til kurset selv om det blir gitt beskjed om det.
Informasjon Som kursleder og instruktør vil du møte forskjellige mennesker med ulik innstilling og forutsetning for opplæring. Noen vil kanskje kjenne hjelpekorpset godt fra før og ønsker raskest mulig å få delta i aksjoner. Andre kjenner lite til hva hjelpekorpset driver med og trenger kanskje mer grundig og overbevisende innføring for at entusiasmen skal vekkes. Husk at dette kurset for mange vil være det første møte med Røde Kors Hjelpekorps. Din oppgave blir å begeistre og motivere til å bli med i hjelpekorpset. Spør gjerne deltakerne om hvorfor de vil være med i Røde Kors Hjelpekorps. Bruk gjerne medfølgende skjema til dette Et første møte med kursdeltakerne kan være krevende, men samtidig veldig spennende. Ha disse tingene i tankene når du innledningsvis presenterer deg og kurset!
Aktivitet • • •
Kort presentasjon av deltakerne Icebreakers (hvis ønskelig) Drøft: Hvorfor være med i Røde Kors Hjelpekorps (deltakerhefte side 7)
AudioVisuelt •
PowerPoint 1 (heading for kurset)
Kursmateriell •
14
Dette er Røde Kors Hjelpekorps – deltakerhefte (senere kalt Deltakerhefte)
Versjon 3 – mars 2017
Vis til deltakerhefte side 22
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
1
Hjelpekorps over hele landet
Varighet 5 minutter
Mål Etter endt opplæring skal deltakerne har grunnleggende kjennskap til hvilke oppgaver Røde Kors Hjelpekorps har generelt og hvilke faktorer i samfunnet som påvirker dette.
Undervisningsform Undervisning i plenum med dialog med kursdeltakerne. Kursdeltakerne kan sitte i grupper.
Kursinnhold • •
2
Hjelpekorpsets oppgave Livsviktig frivillighet
Over hele Norge står Røde Kors Hjelpekorps klare til å rykke ut for å gjøre en innsats på kort varsel. Vi har over 300 hjelpekorps som geografisk ligger spredt utover hele vårt langstrakte land. Det er et hjelpekorps i nesten alle kommuner.
Hjelpekorpsenes oppgaver Hvilke oppgaver hjelpekorpsene har kan variere fra sted til sted. Selv om de ulike hjelpekorpsene ikke driver med de samme oppgavene, vil hjelpekorpsene samlet utgjøre en vesentlig del av de frivillige mannskaper som deltar under ulike søk og redningsaksjoner. Et hjelpekorps gjenspeiler ofte det samfunnet det springer ut fra. Forhold som er med på å bestemme aktivitetene er derfor:
3
➢ Geografiske forhold (fjell, skog, vann, hav, by/bygd) ➢ Infrastruktur (vei, sti, bygninger, offentlig kommunikasjon, tuneller, ferger, tog) ➢ Behov i samfunnet (hvilke tjenester ivaretar lokalsamfunnet selv?) ➢ Medlemsmasse og ledelsen av hjelpekorpset (interessen kan styre aktiviteten)
Versjon 3 – mars 2017
15
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Det er for eksempel naturlig at et hjelpekorps med nær tilknytning til fjellet har andre oppgaver enn et hjelpekorps nær sjøen. Som følge av dette kan vi gjøre et lite tankeeksperiment:
Til diskusjon: Hvilke forhold i ditt nærmiljø tror du har vært med på å forme aktivitetene i ditt hjelpekorps? Tror du at det har skjedd noen endringer i aktiviteten fra oppstarten og til i dag?
Hvilke oppgaver vil være naturlige for et hjelpekorps i en storby, og hvilke oppgaver vil være naturlige for et hjelpekorps på landet? Hva har geografiske betingelser å si?
Livsviktig frivillighet 4
I de over 300 hjelpekorpsene som finnes er det til sammen registrert omlag 6.000 godkjente aktive medlemmer som daglig eller ukentlig utfører en arbeidsinnsats for Røde Kors Hjelpekorps. Årlig er hjelpekorpsene involvert i over 1500 redningsaksjoner inkludert hente/transport-oppdrag. Røde Kors Hjelpekorps bidrar i gjennomsnitt daglig i aksjoner gjennomført av den organiserte redningstjenesten.
Trening på søk i snøskred
Informasjon Legg vekt på lokale forhold.
Aktivitet •
Diskuter med kursdeltakerne: Hvilke forhold i ditt nærmiljø tror du har vært med på å forme aktivitetene i ditt hjelpekorps? Tror du at det har skjedd noen endringer i aktiviteten fra oppstart til i dag?
•
Diskuter med kursdeltakerne: Hvilke oppgaver vil være naturlig for et hjelpekorps i en storby, og hvilke oppgaver vil være naturlig for et hjelpekorps på landet? Hva har geografiske betingelser å si?
•
Oppgave 1: Hvilke forhold tror du er mest bestemmende for aktivitetene i ditt hjelpekorps? (deltakerhefte side 8).
16
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
AudioVisuelt •
PowerPoint 2 – 4
Kursmateriell •
Deltakerhefte side 9 – 10
Versjon 3 – mars 2017
17
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
2
Opprinnelsen til hjelpekorpset
Varighet 10 minutter
Mål Etter endt opplæring skal deltakerne ha grunnleggende kunnskap om hjelpekorpsets historie – bakgrunnen for at det ble grunnlagt og utviklingen fram til i dag.
Undervisningsform Undervisning i plenum. Deltakerne kan sitte i grupper.
Kursinnhold • • • •
To viktige grunner Omorganisering Røde Kors Hjelpekorps i Norge Hjelpekorpset før og nå
Det vi i dag kjenner som Røde Kors Hjelpekorps hadde sin begynnelse helt i starten av 1930-årene.
To viktige grunner 5
Det er særlig to forhold som dannet grunnlaget for at Røde Kors realiserte oppgaven med å starte en tjeneste til beskyttelse av sivilbefolkningen ved ulykker i fredstid og i krig. For det første hadde Det Internasjonale Røde Kors helt fra 1921 ivret for at alle de nasjonale Røde Kors-foreningene skulle etablere et såkalt materielt vern for sivilbefolkningen mot totalkrigen fra luften. Det var på denne bakgrunn Norges Røde Kors i 1928 startet arbeidet med sivilt luftvern.
18
Oslo Røde Kors under en øvelse i 1938
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
6
For det andre ble Norges Røde Kors tildelt et beløp på 8.000 kroner fra myndighetene. Dette muliggjorde en utvikling av arbeidet. Oberst August Tobiesen ble ansatt som luftvernkonsulent etter at Landsforeningen etablerte et kontor høsten 1929. Han fikk ansvaret for å bygge opp Det Sivile Luftvern (reorganisert til Sivilforsvaret i 1947) gjennom utdanning av personell og drev opplysningsarbeid overfor myndighetene og befolkningen. Tobiesen var den første hjelpekorpssjefen og regnes som grunnleggeren av Røde Kors Hjelpekorps. Han mente at unge mennesker som kom Oberst August Tobiesen inn i Røde Kors og fikk følelse av å utrette noe, ville være den beste støtten for organisasjonen. I 1930 ga Røde Kors ut en brosjyre som het «Gassoverfall på sivilbefolkningen». Den ble delt ut til skoleelever og befal i Forsvaret.
Omorganisering Etter hvert ble denne virksomheten så omfattende og variert at det ble nødvendig med en omorganisering. Statlige og kommunale organer overtok mesteparten av ansvaret. Røde Kors fikk som oppgave å konsentrere seg om førstehjelp og transport av sivile og militære tilskadekomne. På dette tidspunktet begynner virksomheten å likne på det vi i dag kjenner som Røde Kors Hjelpekorps. Det var et stort behov for disse tjenestene i Norge på denne tiden.
Røde Kors Hjelpekorps i Norge 7
Tobiesen arbeidet med å finne ut hvordan man kunne etablere en frivillig sanitetstjeneste til bruk både i fredstid og i krigstid. Kursvirksomheten ble etter hvert omfattende, og i 1932 ble «Fredrikstad Sanitetskolonne» etablert. Etter en navnekonkurranse ble navnet gjort om til Fredrikstad Røde Kors Hjelpekorps. Den 13. august 1932 opptrådte en fullt utdannet Røde Kors sanitetskolonne (hjelpekorps) for første gang for offentligheten. Tønsberg, Kongsberg og Horten fulgte rett etter Fredrikstad med å etablere hjelpekorps.
Versjon 3 – mars 2017
Det første hjelpekorpset i Norge, Fredrikstad 1932
19
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Hjelpekorpset før og nå 8
9a
Røde Kors Hjelpekorps arbeider i dag innenfor en nasjonal redningsplan vedtatt av Stortinget i 1963 som gir følgende definisjon: «Redningstjenesten må organiseres som et samvirke mellom etater, organisasjoner og selskaper med tilgang på egne ressurser». På 1930-tallet hadde hjelpekorpsene et utfordrende, men begrenset mandat. I dag har virksomheten et bredt nedslagsfelt. Røde Kors Hjelpekorps besitter kompetanse i førstehjelp, fjellredning, vannredning, klatring, friluftsliv, ettersøkning, samband og lederskapstrening etc. Bredden til tross; kravet til grunnleggende ferdigheter til bruk i ulykkestilfeller og i krisesituasjoner er fundamentet i dagens virksomhet slik det også var den gang hjelpekorpset ble stiftet. Dr. Sten Florelius var ildsjel og instruktør da det første hjelpekorpset ble stiftet i Fredrikstad i 1932 og i Oslo året etter. Senere ble han sjef for Det Civile Luftverns Sanitet i Oslo, en av lederne i SanOrg under krigen og deretter generalsekretær i Norges Røde Kors og sjef for Hærens Sanitet. Dr. Sten Florelius utga en «Håndbok i førstehjelp» som på folkemunne ble kalt «Den lille røde». Den kom ut i mange opplag, til sammen 335 000 eksemplarer. (Kilde: «Barmhjertighetsfronten»/ Schillng og Ottersen, 1995) Dr. Sten Florelius
9b
«Den lille røde»
10
Hjelpekorpsuniform 1952 – 1964
Rød hjelpekorpsuniform fra 1995
20
Versjon 3 – mars 2017
Hjelpekorpsuniform 1972 – 1994
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Informasjon Legg spesielt vekt på opprinnelsen av det lokale hjelpekorps og knytt dette sammen med opprinnelsen til Røde Kors Hjelpekorps generelt.
Aktivitet Oppgave 2: Når ble ditt lokale hjelpekorps etablert, og hva var bakgrunnen til at det ble startet? (deltakerhefte side 10).
AudioVisuelt •
PowerPoint 5 – 10
Kursmateriell •
Deltakerhefte side 11 – 14
Litteratur • •
Ha gjerne noen eksemplarer av den første jubileumsberetningen for det lokale hjelpekorps tilgjengelig slik at deltakerne selv kan lese seg fram til når og hvordan det lokale hjelpekorps ble til. Nina D. Kroglund og Tove Valmot: Ute en vinternatt. Røde Kors Hjelpekorps i aksjon gjennom 75 år. ISBN 978-82-489-0684-1. Kagge Forlag AS.
Versjon 3 – mars 2017
21
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
3
Hva gjør hjelpekorpset?
Varighet 20 minutter
Mål Etter endt opplæring skal deltakerne ha kjennskap til formålet med Røde Kors Hjelpekorps og hvilke oppgaver det har.
Undervisningsform Undervisning i plenum. Kursdeltakerne kan sitte i grupper.
Kursinnhold • • • • •
Ettersøkning og redning Hjelpekorpsets innsats i vinterfjellet Sanitetsvakter Hjelpekorpsets innsats i redningstjenesten Førstehjelpsopplæring og førstehjelpskunnskap
I Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps er formålet for Røde Kors Hjelpekorps i Norge definert:
11
«Formålet med Norges Røde Kors Hjelpekorps er å drive hjelpearbeid ved ulykker/katastrofer og annen humanitær innsats. Hjelpekorpsene skal utdanne sine medlemmer med dette for øye, bygge opp og sikre forsvarlig beredskap samt spre kjennskap til førstehjelp i sin alminnelighet». Røde Kors Hjelpekorps er kjent for å ha både stor bredde og god kvalitet i sin virksomhet. Noen av oppgavene er godt kjent for folk flest, slik som vinterpatruljene i påskefjellet. Hjelpekorpset har imidlertid kompetanse som kan nyttiggjøres i svært mange typer beredskapssituasjoner. Vi vil først og fremst se på oppgavene knyttet til ettersøkning og redning, fordi dette kanskje er hjelpekorpsenes aller viktigste oppgaver. Du kan lese mer om dette i kapittel 4 om støttefunksjoner i samfunnet og i kapittel 5 om hvilke oppgaver som venter deg som medlem i Røde Kors Hjelpekorps.
22
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Ettersøkning og redning 12
Det er LRS (Lokal Redningssentral) ved politiet som kaller inn frivillige mannskaper ved behov. I noen få tilfeller kan et hjelpekorps igangsette eller videreføre en leteaksjon etter at LRS har avsluttet sitt arbeid. Redning defineres som det tiltak som igangsettes for å redde en forulykket person. Et eksempel på en redningsaksjon kan være at en gruppe hjelpekorpsmedlemmer bringer en basehopper som sitter fast på ei fjellhylle i sikkerhet. Redningsoppdrag krever som regel spesiell kompetanse, og noen hjelpekorps har spesialgrupper med slik kompetanse.
Leteaksjon i Porsgrunn, 2000 Foto: TA
Med ettersøkning menes de tiltak som igangsettes for å lete etter savnede personer. En annen betegnelse for ettersøkningsaksjon, er leteaksjon. I praksis vil et hjelpekorps ofte gjennomføre og planlegge dette som en operasjon. Krav til medlemmer som kan delta i en leteaksjon eller redningsaksjon er at de har gjennomgått pålagt opplæring, og at de selv er ansvarlig for å ta med seg nødvendig utstyr (stående ordre, eller det som kommer fram ved alarmering). Alle hjelpekorps i beredskap har en alarmeringsrutine og er i besittelse av det utstyr som kreves for den type ettersøkning som er relevant for hjelpekorpsets aktivitet. Gangen i en ettersøkning kan skisseres på denne måten: 1. 2. 3. 4.
Henvendelse fra LRS Alarmering Oppmøte Operativ leder samarbeider med politiet på vegne av LRS om tiltak (taktisk vurdering av situasjonen) 5. Operativ leder organiserer sitt mannskap i søk 6. Aksjonen vurderes fortløpende av LRS og avsluttes på LRS' ordre 7. Briefing
Hjelpekorpsets innsats i vinterfjellet 13
Snøskredøvelse på Lifjell
I gjennomsnitt omkommer det om lag 10 mennesker i snøskred hvert år. I de tilfeller hvor det er mulighet for at mennesker kan være tatt av skred, blir mannskap fra Røde Kors tilkalt for å lete etter forulykkede. På dette området har Røde Kors Hjelpekorps vært, og er, en ledende frivillig organisasjon. En slik redningsaksjon organiseres på samme måte som en leteaksjon, selv om tiltakene og den praktiske utførelsen er annerledes.
Versjon 3 – mars 2017
23
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Mange forbinder Røde Kors Hjelpekorps med påskeberedskap på fjellet. Alle hjelpekorps har ikke en slik tjeneste, men de aller fleste hjelpekorps i Norge har tilknytning til fjell og vidde. I påsken er det stor turisttrafikk og det er derfor hensiktsmessig for hjelpemannskapene å være i nærheten av steder hvor det er sannsynlig at en ulykke kan skje. I påsken kan man se hjelpekorpset på fjellet på tur med førstehjelpsutstyr og samband. Hjelpekorpset holder også vakt i slalåmanlegg rundt omkring i landet. Påskeberedskap og holdningskampanjer i forbindelse med påskeutfart er kanskje de mest tradisjonelle tjenestene et hjelpekorps kan utføre. Medlemmer i et hjelpekorps får god praktisk erfaring ved deltakelse i slike tjenester, både når det gjelder førstehjelp og ettersøkning/redning. I tillegg er dette en av de aktivitetene som spleiser mannskapene sammen til en godt fungerende enhet.
Sanitetsvakter 14 a
I årenes løp har det blitt mer og mer vanlig for hjelpekorpsene å bidra med sin kunnskap på store arrangementer av ulik art. Det dreie seg om idrettsarrangementer, konserter, show, etc. Når et arrangement innebærer en viss tilstrømning av folk, og slik utgjør en potensiell sikkerhetsrisiko, er hjelpekorpsets tilstedeværelse et trygghetselement. Mange Sanitetsvakt på cupfinalen i Oslo i 2009 hjelpekorps har lang og bred erfaring med denne type tjenester og aktiviteten på dette området er størst i tettstedene og byene. Noen få hjelpekorps baserer store deler av inntektene sine på sanitetsvakter. Vi sier gjerne at sanitetsvakter er en fornuftig og god aktivitet i et hjelpekorps. Det er flere grunner til dette. De viktigste er at vi tjener samfunnet på en fornuftig måte ved å være til stede der ulykker kan skje, hjelpekorpset tjener penger og sist, men ikke minst, legger vaktene grunnlaget for praktisk erfaring med pasient- og skadebehandling. En sanitetsvakt kan organiseres på forskjellige måter, men det er noen faktorer som alltid spiller inn i forbindelse med slike vakter. Det er alltid et kundeforhold å ivareta. En kunde kan være et idrettslag, en konsertarrangør eller for eksempel handelsstanden på et tettsted (for eksempel 17. mai-feiring, marknader og lignende). Kunden har som regel en oppfatning om hvor førstehjelpsstasjonen skal være og hva som kan skje under arrangementet. Det er derfor viktig å samarbeide med arrangøren om hvordan sanitetsvakten skal forløpe, og det er også nødvendig å få navnet på en kontaktperson i forkant. De som bærer uniform skal ha denne på under hele sanitetsvakten slik at de er synlige for publikum. Noen sanitetsvakter er omfattende og krever mange Røde Kors-mannskaper, mens andre bare krever 2 – 4 mannskaper.
24
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Ett av mannskapene på vakt skal alltid være et erfarent hjelpekorpsmedlem med ansvaret for vakten og alt som skal skje der. Det er viktig å legge stor vekt på det følgende:
14 b
• • • • • •
at alle som står oppført på vakt møter opp at utstyret som kreves er med at man kommer seg til det sted man skal være til avtalt tid at kontakt med kunde/arrangør opprettes at mannskapene blir organisert på en hensiktsmessig måte at korrekt førstehjelp blir utført dersom dette kreves
Hjelpekorpsets plass i redningstjenesten Røde Kors Hjelpekorps er en stor og sentral frivillig ressurs i den norske redningstjenesten. Under aksjoner er hjelpekorpsene underlagt LRS som har det formelle ansvaret for gjennomføringen.
15
Vinterøvelse i påsken på Gaustablikk
Med hjelpekorpsenes store tilgang på menneskelige ressurser er de, sammen med de andre frivillige redningsaktørene, en nødvendig ressurs for den offentlige organiserte redningstjenesten i Norge. Gjennom hyppig øvingsaktivitet med vekt på samhandling med de andre organisasjonene og etatene innen redningstjenesten, styrkes samspillet mellom de ulike aktørene, noe som i fellesskap øker kompetansen og den redningsfaglige beredskapen.
Førstehjelpsopplæring og førstehjelpskunnskap 16
Førstehjelp er enkelt og greit den første hjelpen som gis til en tilskadekommen person. Det er et mål for Røde Kors at så mange som mulig skal kunne lindre smerte og bidra til å redde liv på gata i byen, på landeveien, i skogen, på sjøen, på fjellet og, ikke minst, i hjemmet.
Førstehjelpskurs i Skien
Versjon 3 – mars 2017
25
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
For at Røde Kors skal kunne være en pådriver i å spre kunnskap om førstehjelp, er organisasjonen medlem av Norsk Førstehjelpsråd som er sammensatt av de ledende rednings- og beredskapsorganisasjonene i Norge. Blant disse er Norsk Luftambulanse, Norsk Folkehjelp Sanitet og vår egen organisasjon. Norsk Førstehjelpsråd definerer kunnskapsnivåene knyttet til førstehjelp ut fra følgende kategorier: 1. 2. 3. 4.
17
Grunnleggende nivå Kvalifisert nivå Videregående nivå Spesialisert nivå
Mange hjelpekorps i Norge driver utbredt kursvirksomhet overfor publikum. Noen hjelpekorps har ressursgruppe med fokus på kurs rettet mot publikum og bedrifter, mens andre har instruktører som stiller opp dersom noen spør og trenger hjelp. Enkelte hjelpekorps arrangerer jevnlig gratis førstehjelpskurs for publikum. Det er et mål for Røde Kors å spre kunnskap om førstehjelp generelt i befolkningen. For å øke kvantiteten på eksterne førstehjelpskurs, ble Røde Kors Førstehjelp AS etablert i 2008. Bedriften har sitt hovedsete i Bergen og har næringslivet som hovedmålgruppe. Røde Kors Førstehjelp AS har som mål å bli en sentral og foretrukket leverandør av førstehjelpskurs og -utstyr til næringslivet. Flere liv kan reddes om flere har mer kunnskap om førstehjelp. Norsk førstehjelpsråd har utarbeidet «Norsk Grunnkurs i Førstehjelp» som er et grunnleggende kurs i førstehjelp beregnet på befolkningen generelt. Kurset kombinerer teori og praksis på en realistisk og engasjerende. måte. Tanken er at man lærer best når man utfører det man skal lære (learning by doingprinsippet). Røde Kors Hjelpekorps har som krav til sine medlemmer at de til enhver tid skal ha kunnskap om og ferdigheter i førstehjelp tilsvarende kvalifisert nivå. Dette ivaretar hjelpekorpsene gjennom omfattende grunnopplæring av medlemmer, praktiske øvelser, repetisjoner, hjelpekorpsøvelser, konkurranser og sanitetsvakter. Deltakelse i søk og ulike redningsaksjoner og sanitetsvakter m.m. både inspirerer til mer læring og gir god praktisk erfaring med førstehjelp.
Trening på praktisk førstehjelp med observatør
26
Det skal kontrolleres at kunnskapen ligger på et høyt nok nivå hos det enkelte medlem gjennom Hjelpekorpsprøven, som er obligatorisk for alle medlemmer av et hjelpekorps. Den teoretiske og praktiske prøven skal gjennomføres hvert tredje år. Uten å ha bestått hjelpekorpsprøven kan man ikke delta i operativ tjeneste i hjelpekorpset.
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Informasjon Legg vekt på hvilke oppgaver det lokale hjelpekorpset har. Noen vil kanskje oppleve at dette temaet og tema 4 (Støttefunksjoner i samfunnet) går i hverandre, og på en måte gjør de det, men fokuset er noe annerledes. I dette temaet tar en for seg aktivitetene i hjelpekorpset generelt mens en i tema 4 tar utgangspunkt i hjelpekorpset som støtteaktør for myndighetene.
AudioVisuelt •
PowerPoint 11 – 17
Kursmateriell •
Deltakerhefte side 15 – 19
Litteratur •
Den norske redningstjenesten (http://redningsnett.no/Litteratur)
Versjon 3 – mars 2017
27
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
4
Støttefunksjoner i samfunnet
Varighet 10 minutter
Mål Etter endt opplæring skal deltakerne ha fått en forståelse av Røde Kors sin rolle som humanitær støtteaktør i samfunnet, hvordan dette gjøres i praksis og hvilken betydning og konsekvens dette har for Røde Kors.
Undervisningsform Undervisning i plenum. Deltakerne kan gjerne sitte i grupper.
Kursinnhold • • • •
18
Redning og transport utenfor vei Suppleringstjeneste med støtte til den offentlige ambulansetjenesten Betydning for Røde Kors Sanitetsvakter
Røde Kors har en etablert og klart definert rolle som støtteaktør for myndighetene i krigs- og konfliktsituasjoner, ved katastrofer, som partner innenfor internasjonalt utviklingsarbeid og som nasjonal beredskapsorganisasjon. Den 21. august 2009 besluttet Kongen i statsråd at Røde Kors også skal ha status som en humanitær støtteaktør i fredstid. Med denne beslutningen anerkjenner norske myndigheter behovet for å samarbeide med Røde Kors for å oppfylle sine humanitære behov overfor dem som bor i Norge.
Redning og transport utenfor vei 19
Røde Kors Hjelpekorps er i dag en viktig bidragsyter innen redning og transport av pasienter utenfor vei. Hjelpekorpset rykker ut under varierende vær- og føreforhold gjennom hele året for å redde og transportere syke eller skadde pasienter fram til bilvei der den offentlige ambulansetjenesten normalt tar over.
Hjartdal Røde Kors på Rjukan
28
Versjon 3 – mars 2017
Legg vekt på å få deltakerne til å forstå at samband er et nødvendig verktøy som de MÅ kunne!
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Mest kjent er kanskje aktiviteten i påska der svært mange hjelpekorps er i beredskap nær utfartssteder. Slik transport foregår med alt fra pasient båret på båre og kjørt med ATV til båt, beltevogn, snøskuter eller andre transportmidler, alt etter vær-, føre- og terrengforhold.
Suppleringstjeneste med støtte til den offentlige ambulansetjenesten 20
Ambulansetjenesten i Norge har de senere årene blitt mye mer profesjonalisert, og Røde Kors er i liten grad utøvende i den primære ambulansetjeneste. Likevel er det en del plasser i landet utarbeidet avtaler der Røde Kors har ambulanser med utdannet personell som støtter oppunder den primære ambulansetjenesten når det er behov. Det kan være ved større ulykker og katastrofer der man trenger økt kapasitet, ved overflytting av bårepasienter, og som en «first responder» der pasienten får hjelp fram til de profesjonelle ankommer. Ofte er Røde Kors ambulanser å se på større idretts- og kulturarrangementer og der de Røde Kors-ambulanse som bemannes med frivillige mannskaper er tilbake i har beredskap i forbindelse med andre hvitt. Her representert ved Oslo RKH arrangementet og aktiviteter.
Betydning for Røde Kors Å samarbeide med det offentlige om rednings- og transportoppdrag er en viktig virksomhet for Røde Kors, både fordi vi støtter de offentlige tjenester og opparbeider og vedlikeholder kunnskaper. Det å bli brukt til det man øver og trener på gir en god motivasjon til å være med i hjelpekorpset samtidig som det motiverer til å lære mer. Erfaring, oppdaterte gode kunnskaper og godt samarbeid innenfor feltet er viktige elementer i en beredskaps- og krisesituasjon. Røde Kors ønsker å opprettholde og forsterke sin funksjon som bidragsyter til den organiserte redningstjenesten.
Informasjon Legg vekt på støtteaktørrollen for det lokale hjelpekorps og hvordan dette gjøres i praksis i lokalsamfunnet. Noen vil kanskje oppleve at dette temaet og tema 3 (Hva gjør hjelpekorpset?) går i hverandre, og på en måte gjør de det, men fokuset er noe annerledes. I dette temaet tar man utgangspunkt i hjelpekorpset som støtteaktør for myndighetene, mens en i tema 3 tar en for seg aktivitetene i hjelpekorpset generelt.
Versjon 3 – mars 2017
29
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
AudioVisuelt •
PowerPoint 18 – 20
Kursmateriell •
Deltakerhefte side 20 – 21
Litteratur •
30
Kongelig resolusjon av 21. august 2009 om Røde Kors som støtteaktør for myndighetene i fredstid.
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
5
Hjelpekorpsets organisering
Varighet 10 minutter
Mål Etter endt opplæring skal deltakerne ha kunnskap om hvordan hjelpekorpset er organisert og ledes på alle nivåer i organisasjonen.
Undervisningsform Undervisning i plenum
Kursinnhold • •
Opplæringsmodellen Lokal organisering
Alle hjelpekorpsaktivitetene organiseres og ledes på tre nivåer: 21
1. Lokalt (kommunen) – lokalstyre med lokalråd 2. Distrikt (fylket) – distriktsstyre med distriktsråd 3. Sentralt (hele landet) – landsstyre med landsråd Det er Lokalforeningen som er ansvarlig for alle Røde Kors-aktivitetene i sitt område (kommunen) og ledes av lokalforeningens styre. Lokale hjelpekorps er en del av lokalforeningen og underlagt denne. Alle lokale hjelpekorps administreres av et råd – Lokalråd Røde Kors Hjelpekorps som er et rådgivende organ for lokalstyret i saker som gjelder hjelpekorpset. Hvordan lokalrådet er satt sammen og bygd opp er beskrevet i Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps. Leder i lokalrådet sitter i lokalforeningens styre. Årsmøte i lokale ledd er lokalforeningens øverste myndighet. Overordnet lokalforeningen sitter Distriktsstyret og Landsstyret med sine henholdsvis distriktsråd og landsråd som rådgivende organ. Leder, administrativ leder og operativ leder er betydningsfulle tillitsverv i hjelpekorpset.
Versjon 3 – mars 2017
31
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Opplæringsmodellen Opplæringen i Røde Kors Hjelpekorps er delt inn i fire nivåer: Grunnleggende, kvalifisert, videregående og spesialisert.
22
Alle nye medlemmer i Røde Kors må gå kurset «Introduksjon til Røde Kors». Det gir en generell innføring i Røde Korsorganisasjonen og hvordan den arbeider. De som ønsker å bli et aktivt medlem i hjelpekorpset, må i tillegg ha gjennomført en grunnopplæring for hjelpekorpset. Grunnopplæringen består av opplæringen innen: 1. Dette er Røde Kors Hjelpekorps 2. Kvalifisert førstehjelp med bruk av hjertestarter (DHLR) og psykisk førstehjelp 3. Kvalifisert samband med Nødnett 4. Grunnleggende søk og redning*
23
Grunnopplæringen organiseres som fire enkeltstående/separate kurs og må være gjennomført og bestått for å bli godkjent hjelpekorpsmedlem. *Medlemmer som skal delta på organisert søk og redning må i tillegg ha kompetanse tilsvarende kurset «Kvalifisert søk og redning».
32
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Medlemmer med spesielle oppgaver og/eller ansvar eller som skal delta på spesielle oppdrag må i tillegg til grunnopplæringen gjennomgå videregående opplæring i ovennevnte tema samt opplæring i spesielle fagområder, som for eksempel • • • • •
Transport (ambulanse, snøskuter, ATV etc.) Redning i bratt og glatt lende (fjellklatring, isbre etc.) Sjø- og vannredning (dykking etc.) Skredredning Operativ og administrativ ledelse osv.
Kursene arrangeres både på lokalt plan og distriktsplan. Hvilke kurs som arrangeres lokalt og på distriktet kan variere fra sted til sted. Enkelte kurs arrangeres sentralt. Alle hjelpekorpsmedlemmer må resertifiseres hvert tredje år ved å ta «Hjelpekorpsprøven». Gjennom medlemskap og utdanning i hjelpekorpset lærer medlemmene mye om friluftsliv, samarbeid og medmenneskelighet, samt å holde hodet kaldt i situasjoner der andre blir handlingslammet.
AudioVisuelt •
PowerPoint 21 – 23
Kursmateriell • • •
Deltakerhefte side 22 – 24 Organisasjonskart for Røde Kors Hjelpekorps Opplæringsmodellen for Røde Kors Hjelpekorps
Litteratur •
Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps (www.korsveien.no)
Versjon 3 – mars 2017
33
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
6
Hvilke oppgaver venter deg?
Varighet 25 minutter
Mål Etter endt opplæring har deltakerne fått en forståelse av hvilke oppgaver som venter dem, hvilke aktiviteter de kan delta på og hvilke krav som stilles til dem i de ulike aktivitetene.
Undervisningsform Undervisning i plenum med diskusjon, drøfting og oppgaveløsning. Deltakerne kan gjerne sitte i grupper slik at de lettere kan samarbeide om oppgavene.
Kursinnhold • • •
Øvelser Faglig utvikling Møter
Øvelser 24
Barmarksøvelse i Østfold Foto: Morten Johannessen
Det forplikter å være medlem i Røde Kors Hjelpekorps. For det første er det visse formelle krav som blir stilt til et hjelpekorpsmedlem. Disse kan du lese om i Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps. Etter at grunnutdanningen er gjennomført, er det dessuten viktig å holde de elementære kunnskapene ved like, og å tilegne seg mer kunnskap. Hjelpekorpset arrangerer derfor jevnlig øvelser der medlemmene får trene på ulike oppgaver som de kan komme ut for.
Øvelse gjør mester, og det er derfor svært viktig at du deltar på øvelsene! Da vil du være godt rustet om du skulle komme ut for en situasjon der du kan redde liv eller lindre smerte til medmennesker i nød. Til diskusjon: Hva mener du er viktig å gjøre for å opprettholde/øke kunnskapsnivået hos medlemmene i et hjelpekorps? Hva har du lyst til å jobbe med i Røde Kors Hjelpekorps, og hvor mye?
34
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Faglig utvikling Ut i fra lokale behov bestemmer hjelpekorpset hvilke typer aktiviteter det skal drive med (for eksempel sanitetsvakter, vannredning, fjellredning, vintertjeneste, førstehjelpsundervisning). Grunnopplæringen gir deg de basiskunnskapene du trenger for å kunne delta i en del av disse tjenestene. Noen oppgaver krever imidlertid mer kunnskap og ferdigheter enn det du lærer i grunnopplæringen. Hjelpekorpset har derfor flere kurs som gir deg kompetanse til å utføre spesielle oppgaver. Mer opplæring fører til at du kan delta i nye oppgaver og kanskje også få tillitsverv i hjelpekorpset hvis du ønsker det. Det er også viktig å vedlikeholde kunnskapene og holde seg oppdatert med nye kunnskaper.
Møter Hjelpekorpset deltar på/arrangerer mange ulike typer møter. 25
Årsmøte Årsmøtet til lokalforeningen avholdes hvert år innen utgangen av februar. Dette er hjelpekorpsets høyeste lokale myndighet. Årsmøtet godkjenner årsberetning og regnskap og vedtar ny handlingsplan og budsjett utarbeidet av lokalforeningens styre etter forslag fra lokalrådet for Røde Kors Hjelpekorps. Hjelpekorpsets representant i lokalforeningens styre blir valgt på årsmøtet. Det er viktig at du deltar på årsmøtet til lokalforeningen slik at også du kan være med på å bestemme hjelpekorpsets framtid. Det skal føres protokoll fra årsmøtet, og dette skal være tilgjengelig for alle medlemmene.
Styremøter Lokalforeningens styre er hjelpekorpsets høyeste lokale myndighet mellom årsmøtene. Styremedlemmene er ansvarlig for handlingsplanen og budsjettet som vedtas av årsmøtet. Styret har dessuten myndighet til å fatte vedtak innenfor de rammer som handlingsplanen og budsjettet samt VOW og Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps gir. Antall styremøter i løpet av et år kan variere fra sted til sted, avhengig av aktivitet og lokalforeningens størrelse. Alle vedtak som fattes på styremøtene skal protokollføres og offentliggjøres for alle medlemmene. Unntatt fra dette er personalsaker.
Lokalrådsmøter Lokalrådet for Røde Kors Hjelpekorps leder hjelpekorpsaktivitetene i lokalmiljøet innenfor rammen av handlingsprogram, budsjett og øvrige retningslinjer som er vedtatt av lokalforeningens årsmøte. Lokalrådet for Røde Kors Hjelpekorps er rådgiver og saksbehandler for lokalforeningens styre i saker som gjelder hjelpekorpset. Antall lokalrådsmøter kan variere fra sted til sted, avhengig av aktivitetene. Det føres referat fra møtene som er tilgjengelig for medlemmene.
Versjon 3 – mars 2017
35
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Medlemsmøter Avhengig av hjelpekorpsets størrelse og oppbygning arrangerer hjelpekorpset egne medlemsmøter der medlemmene kan oppdatere seg faglig og tilegne seg ny kunnskap. Dersom hjelpekorpset har egne faggrupper, for eksempel instruktørgruppe, klatregruppe eller dykkergruppe, arrangeres det gjerne egne møter for disse gruppene. På medlemsmøtene får du også viktig informasjon blant annet om hjelpekorpsets aktiviteter og kurstilbud. Møtene er også et treffsted der du blir bedre kjent med de andre medlemmene i hjelpekorpset ditt.
Tynset Røde Kors i planleggingsmøte på depotet
Informasjon Ikke bruk for mye tid til fellesundervisningen. Bruk mesteparten av tiden til oppgaveløsning. Deltakerne kan velge om de vil gjøre oppgavene alene eller i grupper. Ha fokus på lokale forhold i informasjonsdelen om øvelser og møter.
Aktivitet •
Diskuter med kursdeltakerne: Hva mener du er viktig å gjøre for å opprettholde/øke kunnskapsnivået hos medlemmene i et hjelpekorps? Hva har du lyst til å jobbe med i Røde Kors Hjelpekorps, og hvor mye?
•
Oppgave 3: Hvilke øvelser er terminfestet for ditt hjelpekorps? (deltakerhefte side 27)
•
Oppgave 4: Hvilke oppgaver har ditt hjelpekorps? (deltakerhefte side 28)
•
Oppgave 5: Har du lyst til å delta i noen av disse aktivitetene? Sjekk i opplæringsplanen hvilken opplæring du i så fall må gjennomgå (deltakerhefte side 28)
•
Oppgave 6: Hvilke typer møter i ditt hjelpekorps vil være naturlig for deg å delta i? Hva forventer du deg av disse møtene? (deltakerhefte side 30)
AudioVisuelt •
PowerPoint 24 – 25
Kursmateriell • •
36
Deltakerhefte side 25 – 28 Lokale terminlister
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
7
Styrende dokumenter
Varighet 20 minutter
Mål Etter endt opplæring skal deltakerne kjenne til hjelpekorpsets styrende dokumenter og hvordan disse er tilpasset lokalt.
Undervisningsform Undervisning i plenum.
Kursinnhold • • • • •
Røde Kors-prinsippene Vedtak og orienteringer av varig verdi (VOVV) Hovedprogram for Røde Kors Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps Dokumenter som gjelder spesielt ditt hjelpekorps
Hjelpekorpsets virksomhet styres av flere viktige dokumenter:
Røde Kors-prinsippene 26 a
I kurset «Introduksjon til Røde Kors» lærte du at Røde Kors har syv grunnleggende prinsipper – syv prinsipper som former organisasjonen, begrenser den og forplikter den. De gir organisasjonen rammer, verktøy å jobbe med og mål å realisere. Disse syv prinsippene er grunnlaget for alt Røde Kors-arbeid i hele verden. Alle i Røde Kors er forpliktet til å følge Røde Kors-prinsippene, også hjelpekorpset.
Versjon 3 – mars 2017
HUMANITET UPARTISKHET NØYTRALITET UAVHENGIGHET FRIVILLIGHET ENHET UNIVERSALITET
37
Spør gjerne deltakerne om de husker gjennomgangen av de syv prinsippene fra introduksjonskurset
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
VOVV 26 b
Vedtak og orienteringer av varig verdi (VOW) er en samling styrende dokumenter for alle aktiviteter i Røde Kors og inneholder bl.a. lover og lovnormer, retningslinjer og instrukser for alle ledd i organisasjonen. Legg spesielt merke til:
Instruks for Røde Kors Hjelpekorps Instruks for Landsråd Røde Kors Hjelpekorps Instruks for Distriktsråd Røde Kors Hjelpekorps Instruks for Lokalråd Røde Kors Hjelpekorps Hovedprogram for Røde Kors 26 c
Landsmøtet i Røde Kors vedtar hvert 3. år Hovedprogram for Røde Kors som er bestemmende for aktiviteten i Røde Kors i landsmøteperioden. Hovedprogrammet gjelder for hele Røde Kors i Norge og alle ledd i organisasjonen er forpliktet til å konkretisere innholdet i egne planer. Distriktene og lokalforeningene lager sine handlingsplaner med utgangspunkt i hovedprogrammet. Hjelpekorpsstrategien Intensjonen i hjelpekorpsstrategien videreføres i langtidsprogram og hovedprogram i Norges Røde Kors Hjelpekorps.
Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps 26 d
Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps inneholder regler og retningslinjer som gjelder spesielt for hjelpekorpsene. I regelverket vil du blant annet finne minstekrav til både hjelpekorps og hjelpekorpsmedlemmer. Røde Kors Hjelpekorps har også noen tilleggskrav som gjelder for hjelpekorpsmedlemmer som skal delta i spesielle tjenester. Lokalstyret kan vedta tilleggskrav for sitt hjelpekorps ut over dem som står i Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps. Kravene er laget for å sikre at hjelpekorpsene og hjelpekorpsmedlemmene er kvalifisert til å utføre de tjenestene de har påtatt seg, og er samtidig en trygghet for medlemmene som da vet at de ikke vil bli satt til oppgaver som de ikke er kvalifisert til å utføre. I regelverket finner du også hjelpekorpsets uniformsreglement der de ulike uniformstypene og distinksjonene står beskrevet.
38
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Alle styrende dokumenter finnes på Korsveien – Intranettsidene til Røde Kors. Under «Hjelpekorps» finner du mer informasjon om hjelpekorpset. 27 ab
Du må være medlem for å komme inn på Korsveien. Adressen er: https://www.korsveien.no
Dokumenter som gjelder spesielt for ditt hjelpekorps
28
Handlingsplan Alle aktiviteter i Røde Kors er forankret lokalt, det vi si styrt av lokale behov. Hjelpekorpsenes distriktsråd og lokalråd utarbeider derfor egne handlingsplaner som konkretiserer aktivitetene til det lokale hjelpekorps eller distrikt innenfor rammen av Hovedprogram for Røde Kors og Hjelpekorpsstrategien. Handlingsplan for distriktet vedtas på årsmøtet til distriktet mens handlingsplan for hjelpekorpsene lokalt vedtas på årsmøtene i lokalforeningene. Gjør deg kjent med handlingsplanen for ditt lokale hjelpekorps!
Informasjon Ikke bruk for mye tid til den innledende informasjonen. Bruk mesteparten av tiden til oppgaveløsning. Husk at oppgavene ikke er noen prøve, så svar på spørsmålene som dukker opp og hjelp kursdeltakerne med svarene om de sitter fast. Ha gjerne de nevnte styrende dokumenter tilgjengelig skriftlig i flere eksemplarer slik at deltakerne kan bruke dem i oppgaveløsningene.
Versjon 3 – mars 2017
39
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Aktivitet •
Oppgave 7: Hvilke minstekrav til et medlem i Røde Kors Hjelpekorps framgår av Regelverk for Røde Kors Hjelpekorps?
•
Oppgave 8: For hvilke tjenester har Røde Kors Hjelpekorps vedtatt tilleggskrav, og hva går disse tilleggskravene ut på?
•
Oppgave 9: Har ditt lokale hjelpekorps tilleggskrav utover det som står i Regelverk for Røde kors Hjelpekorps?
•
Oppgave 10: Velg ett av hovedpunktene/hovedmålene i hovedprogrammet. Hvilke tiltak i handlingsplanen til hjelpekorpset ditt konkretiserer dette hovedmålet?
•
Oppgave 11: Hvordan kan du bidra til at hjelpekorpset ditt skal oppnå dette hovedmålet nevnt i oppgave 10?
Oppgavene over finner du i deltakerhefte side 31 og 32.
AudioVisuelt •
PowerPoint 26 – 28
Kursmateriell •
Deltakerhefte side 29 – 32
Litteratur • • • • •
40
Røde Kors-prinsippene Vedtak og orienteringer av varig verdi (VOVV) Røde Kors Hovedprogram Røde Kors Hjelpekorps Regelverk Dokumenter som gjelder spesielt ditt hjelpekorps (handlingsplaner etc.)
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
8
Praktisk informasjon
Varighet 30 minutter
Mål Etter endt opplæring har deltakerne fått den praktiske informasjonen de trenger som aktive medlemmer i Røde Kors Hjelpekorps.
Undervisningsform Undervisning i plenum i dialog med deltakerne. Deltakerne kan gjerne sitte i grupper.
Kursinnhold •
Praktisk informasjon
Gi de nye hjelpekorpsmedlemmene nødvendig informasjon om de aktivitetene de skal inn i, for eksempel 29
Hvordan aktivitetene planlegges og organiseres Bruk av uniformer og ID-kort Hvem er brukerne/kundene? Lokale retningslinjer utover det som er nevnt i tema 7 Rutiner, rapporteringer og tilbakemeldinger ved utøvelsen av aktivitetene Diverse dokumenter (for eksempel skriv til arbeidsgiver m.m.) Kontaktpersoner og ansvarsforhold/egenansvar Oppfølging av de frivillige En frivillig forteller Etc.
Versjon 3 – mars 2017
41
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Informasjon Den praktiske informasjonen som gis kan gjerne kopieres på et ark og deles ut til deltakerne, eller de kan notere den viktigste informasjonen under Egne notater på side 33 i deltakerhefte. Husk å få med all nyttig og viktig informasjon som er relevante for aktive medlemmer i Røde Kors Hjelpekorps. Sett av nok tid til at deltakerne får anledning til å spørre om ting de lurer på og som de ønsker svar på/informasjon om.
AudioVisuelt •
PowerPoint 29
Kursmateriell • • • • • •
42
Deltakerhefte side 33 – 34 Skriv til arbeidsgiver Uniformsreglement Etikk- og taushetserklæring Alarmplan el. Annet materiell av lokal interesse
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Kursavslutning Varighet 10 minutter
Mål • • •
Oppsummering av kurset Skape begeistring om det å være med i Røde Kors Hjelpekorps Oppmuntre og motivere til mer opplæring
Undervisningsform Undervisning i plenum.
Kursinnhold • • •
Oppsummering Evaluering Avslutning og utdeling av kursbevis
I omtalen av åpningen av kurset nevnte vi at det var viktig å gi kursdeltakerne et godt førsteinntrykk. Like viktig er det å gi kursdeltakerne et godt sisteinntrykk, da det ofte er det de husker best like etter at kurset er ferdig.
Oppsummering 30
Gi en kort muntlig oversikt over hva kursdeltakerne har gått gjennom på kurset – med fokus på lokale forhold. Få gjerne kursdeltakerne til å komme med sine inntrykk av kurset, men unngå ledende spørsmål. Få dem til å sammenligne det inntrykket de nå sitter med og den kunnskapen og forventningen de hadde da de startet på kurset. Forhåpentligvis er de blitt mer motivert til å være med i hjelpekorpset.
Kursevaluering Samle inn kursevalueringsskjemaene, men sørg for at deltakerne får god nok tid til å svare på de siste spørsmålene. Ikke avslutt denne seansen før alle har levert inn sine besvarte evalueringsskjemaer. Husk at besvarelsene er anonyme.
Versjon 3 – mars 2017
43
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Utdeling av kursbevis Gjør gjerne dette litt høytidelig og formelt. Få kursdeltakerne til å komme fram én og én og med håndhilsen motta sitt kursbevis med gratulasjon om gjennomført kurs og velkommen som frivillig i Røde Kors Hjelpekorps. En slik seremoni gir inntrykk av seriøsitet og profesjonalitet og gir kursdeltakerne følelsen av å bli verdsatt og satt pris på.
Informasjon Skap begeistring om det å være med i Røde Kors Hjelpekorps og påpek verdien i og betydningen av det å bidra med frivillig humanitær innsats i lokalmiljøet.
Aktivitet •
Gjøre ferdig kursevalueringene
AudioVisuelt •
PowerPoint 30
Kursmateriell • • •
44
Kursevalueringsskjema Taushetserklæring Kursbevis
Versjon 3 – mars 2017
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Lykke til i Hjelpekorpset! Vi håper dette kurset har gitt deg et godt bilde av virksomheten i Røde Kors Hjelpekorps. Vi ønsker deg velkommen til organisasjonen vår, og lykke til med en viktig og meningsfylt fritidsaktivitet!
Vestfold Røde Kors Hjelpekorps klar til innsats
Versjon 3 – mars 2017
45
DETTE ER RØDE KORS HJELPEKORPS – KURSMANUAL
Egne notater
46
Versjon 3 – mars 2017
