Chapar 97

‫رستوران آذربایجانی هامبورگ‬ ‫‪ASERBAIDSCHANISCHES RESTAURANT IN‬‬ ‫‪HAMBURG FÜR FEIERN UND PARTYS‬‬

‫رستــوران آذربایجانی هامبورگ در تاريخ يكم آگوست با هنر نمايی استاد ظروفچي و موزيك زنده آذري همراه با دجي‬ ‫ايــــراني آذري از ساعت ‪ ٢٠:٠٠‬شروع بکار خواهد نمود ‪ .‬این رستوران مكاني براي برگزاری ميهمانيها و جشنهای‬ ‫تمام مليت ها است ‪ .‬این رستوران به مساحت ‪ ٥٠٠‬متر با غذا هاي آذري ايراني بين المللي و منوهاي مختلف سلف‬ ‫سرويس و با كباب معروف بناب تبريز كه در ايام هفته و آخر هفته ها با موزيك زنده آذري ايراني براي پذيراي عزيزان‬ ‫آماده مي باشد ‪.‬‬

‫‪Tel.:+49 (40)79690159‬‬ ‫‪Barmbeker Straße 79‬‬ ‫‪22303 Hamburg‬‬ ‫‪Germany‬‬

‫فق‬ ‫یر کوی با گیتی آرفین می گفت‬ ‫تسح‬ ‫هک ای ز وصف تو الکن زبان ینم‬ ‫نعم‬ ‫هب تی هک رما داده ای زهاران شکر‬

‫هک من هن رد خور لطف و عطای چندینم‬ ‫خس‬ ‫ی رگفت رگیبان کور و با وی گفت‬ ‫نش‬ ‫هک ات جواب نگویی ز اپی ینم‬

‫من ار سپاس جهان آرفین کنم هن شگفت‬ ‫هک تیز بین و قوی پنجه رت ز شاهینم‬

‫وا هوای بهار است و باده باده انب‬

‫ولی تو کوری و ان تندرست و حاجتمند‬ ‫تمک‬ ‫هن چون منی هک خداوند جاه و ینم‬ ‫نعم‬ ‫هچ تی است رتا ات هب شکر آن کوشی؟‬ ‫مسک‬ ‫هب حیرت اندر از کار چو تو ینم‬ ‫نعم‬ ‫بگفت کور زکین هب هچ تی خواهی؟‬ ‫نم‬ ‫هک روی چون تو رفوماهی ای ی بینم‬

‫هب خنده خنده بنوشیم و رجهع رجهع رشاب‬ ‫یخ‬ ‫رد این ایپهل ندانم هچ ر تی پیداست‬

‫هک خودش هب جان هم افتاده اند آتش و آب‬ ‫صب‬ ‫رفشته روی من ای آفتاب ح بهار‬ ‫تش‬ ‫رما هب جامی از این آب آ ین ردیاب‬ ‫هس‬ ‫هب جام تی ما ای رشاب عشق بجوش‬

‫هب زبم ساده ما ای رچاغ ماه بتاب‬

‫از تهی رسشار‬

‫گل امید من امشب شکفته رد رب من‬ ‫چش‬ ‫نف‬ ‫بیا و یک س ای م رسنوشت بخواب‬

‫مش‬ ‫رفیدون یری‬

‫و من وریان شدم‪.‬‬ ‫نف‬ ‫رپده س می کشید‬ ‫دیوار قیر اندود!‬

‫از میان ربخیز‪.‬‬ ‫تل‬ ‫اپیان خ صدااهی هوش ربا!‬ ‫رفو رزی‪.‬‬

‫جویبار لحظه‌اه جاری ست‬

‫مگر هن خاک ره این رخاهب باید شد‬

‫بیا هک کام بگیریم از این جهان رخاب‬

‫رهی معیری‬

‫پ جنره ام هب تهی باز شد‬

‫لذت خواب می فشارد‪.‬‬

‫چون سبوی تشنه کاندر خواب بیند آب‪ ،‬واندر آب بیند سنگ‬

‫رفاموشی می بارد‪.‬‬ ‫نف‬ ‫رپده س می کشد‪:‬‬

‫وای‪ ،‬اما با هک باید گفت این؟ من دوستی دارم‬ ‫شم‬ ‫هک هب د ن خواهم از او التجا ربدن‬

‫ات ساهی اه بی اپیان شوند‪،‬‬

‫دوستان و دشمنان را می‌شناسم من‬ ‫زندگی را دوست می‌دارم‬ ‫شم‬ ‫رمگ را د ن‬

‫جویبار لحظه‌اه جاری‬

‫مهدی اخوان اثلث‬

‫شکوهف خوابم می ژپرمد‪.‬‬ ‫ب‬ ‫ات دوزخ اه ش کافند‪،‬‬

‫ات ن گاهم راه رگدد‪،‬‬ ‫جنبش‬ ‫ردهم شکن بی ی ات را‬ ‫هس‬ ‫و از رمز تی من بگذر‬

‫سیاه رسد بی تپش گنگ!‬

‫سهراب سپهری‬

‫‪54‬‬

‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫افقی‬

‫‪ .1‬ذرت بو داده‪ -‬توصیه پزشکان برای رفع استرس‬ ‫‪ .2‬فرشته نگهبان عهد و پیمان در ایران باستان‪ -‬نوعی دسر‬ ‫شیرین میوه ای‪ -‬بحث و گفتگو‬ ‫‪ .3‬حکمت و دانش‪ -‬از پسوندهای زمان‪ -‬سرزمینی تاریخی از‬ ‫ایالت های شاهنشاهی هخامنشی‬ ‫‪ .4‬از پسوندها‪ -‬جغرافیای سیاسی‪ -‬کامال به اندازه‬ ‫‪ .5‬گردن کلفت و زور گو‪ -‬نزدیک به واقعیت ولی نه دقیق‬ ‫‪ .6‬حیوان نجیب‪ -‬سالح دفاعی خزندگان‪ -‬سرمای سخت‪-‬‬ ‫باالترین درجه دانشگاهی‬ ‫‪ .7‬گردنمشی و نافرمانی‪ -‬عمل پاالیش خون‪ -‬عزیزتر از فرزند‬ ‫‪ .8‬پول خرد \»غنا\»‪ -‬فضای خالی از هوا‪ -‬سر گشته‬ ‫‪ .9‬برش سینمایی‪ -‬دانشمند ایتالیایی واضع قانون دینامیک‬ ‫برای ایجاد نیرو‪ -‬جهان هستی‬ ‫‪ .10‬ملک مشترک‪ -‬رود بزرگ‪ -‬کوه اروپا‪ -‬کیسه چرمی روغن‬ ‫‪ .11‬قهوه فوری‪ -‬کمیابی‬ ‫‪ .12‬رودی در روسیه‪ -‬ثروتمند و دارا‪ -‬درخت انگور‬ ‫‪ .13‬پایدار بودن‪ -‬رتیل‪ -‬ترس و هراس‬ ‫‪ .14‬احساس عضو ذایقه‪ -‬شکم پرست‪ -‬وقت‬ ‫‪ .15‬محلی برای خشک کردن فرش شسته شده‪ -‬از کفش های‬ ‫سنتی هند‬

‫عمودی‬

‫‪ .1‬نوعی کود شیمیایی‪ -‬نادر‬ ‫‪ .2‬عالمت پای نامه‪ -‬دستگاه آفت کش‪ -‬آب بدون امالح‬ ‫‪ .3‬انباره الکتریکی‪ -‬مکان دفن مردگان‪ -‬همگانی تر‬ ‫‪ .4‬نیمتنه مردانه‪ -‬براق کننده و حالت دهنده مو‪ -‬مادر ورزش‬ ‫ها‪ -‬پاسبان‪ -‬مغز سر‬ ‫‪ .5‬جمع کردن‪ -‬تخم مرغ انگلیسی‪ -‬هموطن سنندجی‬ ‫‪ .6‬نشانه مفعولی‪ -‬سیاهرگ‪ -‬نوشیدن‬ ‫‪ .7‬گفتگوی دوستانه‪ -‬مسجدی تاریخی در میدان نقش جهان‬ ‫اصفهان‬ ‫‪ .8‬تخته بیضی شکل نقاشان‪ -‬رشته ای در شیمی‪ -‬چوب‬ ‫سوزاندنی‬ ‫‪ .9‬آبزی پرورشی‪ -‬نفوذ اینترنتی‬ ‫‪ .10‬گرما درمانی‪ -‬کشور گل الله‪ -‬عالمت جمع فارسی‬ ‫‪ .11‬از جنس نی‪ -‬نمادی برای عدد اتمی‪ -‬دفاع در برابر حمله‬ ‫‪ .12‬صدای کوبیدن در‪ -‬بزرگترین غده بدن‪ -‬خدای مصریان‬ ‫باستان‪ -‬تکرار حرف دوازدهم‪ -‬دلیر و شجاع‬ ‫‪ .13‬گلی خوشبو و زیبا‪ -‬همگن و هارمونیک‪ -‬موسیقی اعتراضی‬ ‫‪ .14‬پنی سیلین گیاهی‪ -‬پی در پی بودن‪ -‬چیستان‬ ‫‪ .15‬بی رنگ کردن مو‪ -‬نوشته شده‬

‫‪63‬‬

‫افقی‬

‫جدول‬ ‫جدول‬ ‫جدول‬

‫‪ .1‬نویسنده کتاب پاپیون ‪-‬نقاشی که ادعای پیامبری داشت‬ ‫‪ .2‬نظرات ‪ -‬چشم به راه ‪ -‬از ادات استفهام‬ ‫‪ .3‬نوین ‪ -‬بزرگ شدن ‪ -‬زمانی برای فعالیتهای بشر ‪ -‬پیمانه‬ ‫‪ /‬اندازه‬ ‫‪ .4‬در لحظه ‪ -‬قالب هرچیز‬ ‫‪ .5‬خداحافظی ‪ -‬جدا‬ ‫‪ .6‬جوانمرد ‪ -‬مرکز چشم بادامی ‪ -‬صفت آدم خشن‬ ‫‪ .7‬هستی ‪ -‬گذر ‪ -‬دوازده کیلو‬ ‫‪ .8‬رسیدن ‪ /‬دست یافتن ‪ -‬ته ‪ -‬زمینی ‪ -‬کربنات کلسیم‬ ‫درشالوده ساختمان‬ ‫‪ .9‬اسم ترکی ‪ -‬ترس ‪ -‬پارچه آستری‬ ‫‪ .10‬یله ‪ -‬مسابقات ورزشی ‪ -‬کوچ نشینان باستانی ایرانی ساکن‬ ‫شمال دریای خزر‬ ‫‪ .11‬خرم ‪ -‬رستاخیز‬ ‫‪ .12‬مسجد قوم یهود ‪ -‬فارسی عهد ساسانیان که پس از اسالم‬ ‫زبان رسمی و متداول ایران گردید‬ ‫‪ .13‬برچسب ‪ -‬روغن آذری ‪ -‬دام ‪ -‬ورد زبان درویش‬ ‫‪ .14‬بند بین ساعد و بازو ‪ -‬موتور لنج در گویش بندری ‪ -‬برند‬ ‫‪ .15‬فرومایه ‪ -‬برفهایش موضوع کتابی از همینگوی است‬

‫‪62‬‬ ‫‪54‬‬

‫عمودی‬

‫‪ .1‬اولین برنده جایزه صلح نوبل ‪ -‬فلز‬ ‫‪ .2‬نوعی یقه ‪ -‬نیکو ‪ -‬نام کوچک کوپر بازیگر هالیوودی که‬ ‫صاحب سه جایزه اسکاراست‬ ‫‪ .3‬ته مانده رمق ‪ -‬نویسنده فلعه حیوانات ‪ -‬غبطه ‪ -‬هفت بند‬ ‫معروف‬ ‫‪ .4‬نامی ایرانی با ریشه اوستائی به معنای امید ‪ -‬تمامی تیمهای‬ ‫ورزشی به دنبال تصاحب جام آن هستند‬ ‫‪ .5‬دریای عرب ‪ -‬خاطر ‪ -‬زادگاه ناصر خسرو‬ ‫‪ .6‬سفینه صحرا ‪ -‬نفرین ‪ -‬سیاهش آدم را از چشم می اندازد‬ ‫‪ .7‬یار همیشگی ویلن ‪ -‬گالبی‬ ‫‪ .8‬مراقب بودن ‪ -‬از انواع سوره های قرآن ‪ -‬سرازیری ‪ -‬یکدانگی‬ ‫‪ .9‬دست شیمیائی ‪ -‬هم صحبت‬ ‫‪ .10‬عالمت مفعول بی واسطه ‪ -‬بچه چهار پا ‪ -‬ضمیر عرب‬ ‫‪ .11‬نویسنده رمان رستاخیز ‪ -‬خجسته ‪ -‬هست‬ ‫‪ .12‬خواری ‪ -‬ریاضیدان و فیلسوف فرانسوی که به مکتب‬ ‫اصالت عقل اعتقاد داشت‬ ‫‪ .13‬آسیب ‪ -‬عطا ‪ -‬قریه ‪ -‬یازده‬ ‫‪ .14‬جرم سماوی ‪ -‬تخلص محمد حسن معیری ‪ -‬برتر از گوهر‬ ‫‪ .15‬فالنی ‪ -‬نویسنده رمان نوتردام دوپاری‬

‫روش حل مشکل کندی و هنگ کروم‬ ‫اگر از مرورگر کروم استفاده می‌کنید و سرعت‬ ‫اجرای برنامه‌ها یا گشت وگذار در میان تب‌های‬ ‫فعال در این مرورگر را بررسی کرده باشید مطمئنا‬ ‫به این نتیجه رسیده‌اید که کروم برخالف امکانات و‬ ‫قابلیت‌های بسیار خود در یک زمینه هنوز هم ضعف‬ ‫دارد و آن کندی در اجرا و عاملی برای هنگ کردن‬ ‫رایانه است‪.‬‬ ‫متاسفانه در بررسی‌های متعدد مشخص شده‬ ‫بازشدن چند تب در این مرورگر حافظ ‌ه بسیاری از‬ ‫رم را اشغال می‌کند و سرعت سیستم‌عامل را خیلی‬ ‫کم می‌کند‪ .‬این مشکل گاهی آن‌قدر دردسرساز‬ ‫می‌شود که اجرای مرورگر یا بازکردن تب‌های جدید‬ ‫در آن نیز بسختی صورت می‌گیرد‪.‬‬ ‫برای رهایی از این مشکل همواره توصیه می‌شود‬ ‫افزونه‌های بیهوده را روی آن نصب نکنید و تا حد‬ ‫امکان تب‌های بسیاری را به‌طور همزمان باز نکنید‪.‬‬

‫اما گاهی مشکل با این کارها نیز رفع نمی‌شود و اگر‬ ‫کروم را با فایرفاکس مقایسه کنید‪ ،‬فایرفاکس برنده‬ ‫میدان خواهد بود‪.‬‬ ‫در اینجا ما شما را با بهترین راهکارها برای افزایش‬ ‫سرعت کروم و رفع مشکل کندی یا هنگ کردن آن‬ ‫آشنا می کند‪.‬‬ ‫از ترفند زیر کمک بگیرید‪:‬‬ ‫‪1‬ـ مرورگر را اجرا کرده روی آیکون منوی اصلی که‬ ‫در باال سمت راست مرورگر به صورت خطوط افقی‬ ‫به‌نمایش درآمده کلیک کنید‪.‬‬ ‫‪2‬ـ از منوی به‌نمایش درآمده ‪ Settings‬را انتخاب‬ ‫کنید و در پنجره‌ تنظیمات‪ ،‬صفحه را به پایین‬ ‫اسکرول کرده و روی لینک ‪Show advanced‬‬ ‫‪ settings‬کلیک کنید‪.‬‬

‫‪3‬ـ به بخش ‪ System‬مراجعه کنید و عالمت‬ ‫چک‌مارک کنار گزینه ‌‪Use hardware‬‬ ‫‪ acceleration when available‬را غیرفعال کنید‪.‬‬ ‫‪4‬ـ مرورگر را ببندید و دوباره آن را اجرا کنید‪.‬‬ ‫‪ 5‬ـ تغییر سرعت در اجرا و عملکرد مرورگر را بررسی‬ ‫کنید‪ .‬این روش برای بسیاری از کاربران مفید بوده‬ ‫و مشکل کندی سرعت مرورگر را رفع کرده است‪.‬‬

‫ترفند افزایش سرعت اینترنت‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫سرعت پایین اینترنت مشکالتی برای کاربران ایجاد‬ ‫کرده است‪ .‬این سرعت پایین باعث می شود سرعت‬ ‫باز شدن صفحه های اینترنتی دیرتر انجام شود‪ .‬با‬ ‫این ترفند که در ویندوز ‪ 8‬و ‪ 8.1‬قابل اجرا می باشد‬ ‫می توان نرم افزار های که از اینترنت ما استفاده می‬ ‫کنند و ما نیازی به آنها نداریم را ببندیم تا این حجم‬ ‫سرعت به حجم وب گردی ما اضافه شود‪ .‬بعضی از‬ ‫این کاشی ها در ویندوز ‪ 8‬ما مورد استفاده ما قرار‬ ‫نمی گیرد و فقط حجم اینترنت ما را می گیرد‪.‬‬

‫مرحله اول‪ :‬وارد کنترل پل می شویم و وارد‬ ‫بخش فایروال ویندوز می شویم‪.‬‬ ‫مرحله دوم‪ :‬از منو سمت چپ بر روی ‪Allow‬‬ ‫‪an app or feature through Windows‬‬ ‫‪ Firewall‬کلیک می کنیم‪.‬‬ ‫مرحله سوم‪ :‬از منو ظاهر شده بر روی گزینه‬ ‫‪ change setting‬کلیک می کنیم‪.‬‬ ‫مرحله چهارم‪ :‬در این قسمت عالمت گزینه‬

‫‪60‬‬

‫های که از حجم اینترنت ما استفاده می کنند‬ ‫و ما نیازی به آن را نداریم بر میداریم تا حجم‬ ‫اینترنت مصرفی به حجم وب گردی ما اضافه‬ ‫شود‪.‬‬ ‫توجه‪ :‬شما می توانند دیگر نرم افزارهای که از‬ ‫حجم اینترنت شما استفاده می کنند مسدود‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫سیامک صفری از چهره های سرشناس تئاتر ایران‬ ‫که پیش از فیلم «اعترافات ذهن خطرناک من»‪،‬‬ ‫تنها نقشی کوتاه در فیلم «ماهی ها عاشق می‌شوند»‬ ‫در سینما ایفا کرده بود‪ ،‬به عنوان نقش اول مرد‬ ‫در فیلم جدید هومن سیدی حضور دارد و هومن‬ ‫سیدی حضور او در این فیلم را یک رویا دانسته‬ ‫است‪.‬‬ ‫هومن سیدی درباره شباهت فیلم «ممنتو» و‬

‫«اعترافات ذهن خطرناک من» گفت‪:‬‬ ‫من فیلم ممنتو را دیده‌ام و تالش بسیاری کردم‬ ‫که ابدا فیلم‌ام مثل آن نباشد زیرا معتقدم با کپی‬ ‫کردن و برداشت از فیلمی که بسیار بزرگ است‬ ‫حرفی برای گفتن ندارید‪ .‬فیلم من با ممنتو تفاوت‬ ‫دارد و در اینجا بازگویی سخنان شخصیتی است که‬ ‫خودش دارد متوجه می‌شود چه کسی است‪.‬‬ ‫رامبد جوان‪ ،‬بازیگر سینما و تلویزیون‪ ،‬مهمان ویژه‬ ‫آخرین روز فیلمبرداری فیلم «اعترافات خطرناک‬ ‫ذهن من» بود‪.‬‬ ‫هومن سیدی درباره تشابه این فیلم با فیلم‌ «‪ »13‬و‬ ‫فیلم ویدئویی «آفریقا» گفت‪:‬‬ ‫همه این فیلم‌ها را یک نفر می‌سازد که البته هر سال‬ ‫ممکن است‪ ،‬ذهن و نگاهش به دنیا تغییر کند‪ .‬اما‬ ‫به زعم خودم «اعترافات ذهن خطرناک من» هیچ‬

‫بیوگرافی نگار‬ ‫جواهریان‬

‫بسیار مورد توجه قرار گرفته و برنده سیمرغ بلورین‬ ‫بهترین بازیگر نقش اول زن از جشنواره فیلم فجر‬ ‫شد‪.‬‬ ‫او که از سال ‪ 77‬کار خود را آغاز کرد‪ ،‬در فیلم هایی‬ ‫نظیر‪« :‬قدمگاه» محمدمهدی عسگرپور (‪،)۱۳۸۲‬‬ ‫«چند تار مو» ایرج کریمی (‪« ،)۱۳۸۲‬خوابگاه‬

‫نگار جواهریان‪ ،‬بازیگر سینما‪ ،‬تئاتر و تلویزیون‪ ،‬در‬ ‫‪ 22‬دی ماه ‪ 1361‬در تهران متولد شد‪ .‬به گفته‬ ‫خودش‪ ،‬او بازیگری را از ‪۱۳-۱۴‬سالگی که به مدرسه‬ ‫هنر و ادبیات کودکان و نوجوانان می رفت یادگرفت‬ ‫و در ‪۱۵‬سالگی با رفتن روی سن تئاتر شهر‪ ،‬کار‬ ‫خود را به صورت حرفه‌ای آغاز کرد و سپس در رشته‬ ‫طراحی صحنه دانشگاه هنر و معماری تحصیالت‬ ‫خود را ادامه داد‪ .‬نگار جواهریان بازیگری است که‬ ‫هم در عرصه تلویزیون و هم سینما و تئاتر فعال‬ ‫است و از اوایل دهه هشتاد با فیلم «من ترانه پانزده‬ ‫سال دارم» از رسول صدر عاملی و سپس «خوابگاه‬ ‫دختران» اثر محمدحسین لطیفی پا به سینمای‬ ‫حرفه ای گذاشت‪.‬‬ ‫جواهریان در بیشتر فیلم هایی که بازی کرده است‪،‬‬ ‫نقش های مکمل و یا فرعی را داشت‪ .‬نقطه عطف‬ ‫کارنامه بازیگری او‪ ،‬سریال «زیر تیغ» به کارگردانی‬ ‫محمدرضا هنرمند است که در این سریال با بازیگران‬ ‫بزرگی چون پرویز پرستویی و فاطمه معتمد آریا هم‬ ‫بازی بود‪ .‬اوج بازیگری جواهریان فیلم «طال و مس»‬ ‫محسوب می شود که به خاطر بازی در این فیلم‬

‫‪58‬‬

‫دختران» محمدحسین لطیفی (‪« ،)۱۳۸۳‬پابرهنه‬ ‫در بهشت» بهرام توکلی (‪« ،)۱۳۸۴‬جعبه موسیقی»‬ ‫فرزاد مؤتمن (‪« ،)۱۳۸۶‬نسل جادویی» ایرج کریمی‬ ‫(‪« ،)۱۳۸۵‬اینجا بدون من» بهرام توکلی (‪،)۱۳۸۹‬‬ ‫«یه حبه قند» رضا میرکریمی (‪« ،)۱۳۸۹‬هیچ»‬ ‫عبدالرضا کاهانی (‪« ،)۱۳۸۸‬طال و مس» همایون‬ ‫اسعدیان (‪« ،)۱۳۸۷‬کتاب قانون» مازیار میری‬ ‫(‪« ،)۱۳۸۷‬تنها دو بار زندگی می‌کنیم» بهنام‬

‫ارتباطی با فیلم‌های دیگرم ندارد‪.‬‬

‫«اع‬

‫ترافا‬ ‫ت‬ ‫ذه‬

‫نخ‬

‫طرن‬ ‫اک م‬

‫ن»‬

‫بهزادی (‪« ،)۱۳۸۶‬صد سال به این سال‌ها» سامان‬ ‫مقدم (‪ )۱۳۸۶‬و سریال‌هایی چون‪« :‬زیر تیغ»‬ ‫محمدرضا هنرمند (‪« ،)۱۳۸۵‬کاله قرمزی ‪ »۹۰‬ایرج‬ ‫طهماسب (‪ )۱۳۹۰‬ایفای نقش کرده است‪.‬‬ ‫جواهریان عالوه بر بازیگری در زمینه خبرنگاری‬ ‫و عکاسی نیز فعالیت می‌کند‪ .‬او همچنین ترجمه‬ ‫نمایشنامه «خیانت»‪ ،‬اثر هارولد پینتر‪ ،‬با همکاری‬ ‫تینوش نظم‌جو را در کارنامه خود دارد و در ترانه‬ ‫آنونس فیلم «بوسیدن روی ماه» نیز همکاری داشت‪.‬‬ ‫ترانه این آنونس که عاشقانه‌ای برای مادران ایرانی‬ ‫است‪ ،‬با صدای محمد اصفهانی و نگار جواهریان و‬ ‫سروده عبدالجبار کاکایی است و موسیقی آن را آریا‬ ‫عظیمی‌نژاد ساخته است‪.‬‬ ‫نگار جواهریان‪ ،‬هدیه تهرانی را ستاره سینمای ایران‬ ‫پس از انقالب می داند‪ .‬او در این مورد در مصاحبه‬ ‫ای گفته است‪« :‬من اگر بخواهم در سینمای بعد از‬ ‫انقالب چند تا ستاره بشمارم‪ ،‬به نظرم یک نفر است‬ ‫و آن هدیه تهرانی است و من جز او به کس دیگری‬ ‫ستاره نمی‌گویم‪ .‬دلیلش هم این است که به نظرم‬ ‫ستاره یعنی کسی که نشود در هر ژانری از خبرهای‬ ‫داغش گذشت؛ او یک آیکون است و لزوما فقط‬ ‫بازیگر نیست‪ .‬به نظرم هدیه تهرانی یک ستاره است‪،‬‬ ‫چون حتی با اینکه چند سالی است کار نمی‌کند‪،‬‬ ‫اما هنوز خبرساز است و کارنامه کاری او هم بسیار‬ ‫درخشان است‪ .‬او می‌تواند تبدیل به شمایلی شود‬ ‫که حتی بعد از چند سال کار نکردن بتواند تیتر یک‬ ‫روزنامه‌ها شود‪ .‬بازیگرها می‌توانند زندگی خصوصی‬ ‫جذابی نداشته باشند‪ ،‬اما هر حرکتی از ستاره باید‬ ‫جذاب باشد‪ .‬ستاره یعنی این‪».‬‬

‫معرفی فیلم دیدنی‬ ‫«اعترافات ذهن خطرناک من»‬

‫فیلم سینمایی «اعترافات ذهن خطرناک من»‪،‬‬ ‫دومین ساخته هومن سیدی از ‪ 25‬تیرماه در گروه‬ ‫هنر و تجربه اکران می شود‪ .‬سیامک صفری و نگار‬ ‫جواهریان و عباس غزالی با گریمی متفاوت‪ ،‬سه‬ ‫نقش اصلی فیلم «اعترافات ذهن خطرناک من» را‬ ‫بازی می کنند‪ .‬سرمایه گذاری این فیلم بر عهده‬ ‫جواد نوروزبیگی‪ ،‬منصور لشگری قوچانی و محمد‬

‫پازوکی بوده است‪ .‬فیلم سینمایی «‪ »13‬و فیلم‬ ‫ویدیویی «آفریقا»‪ ،‬دو ساخته قبلی هومن سیدی‬ ‫هستند‪ .‬چکامه چمن ماه (بازیگر)‪ ،‬همه سنین را‬ ‫برای دیدن «اعترافات ذهن خطرناک من» فیلمی‬ ‫درباره اعتیاد و مواد مخدر دعوت کرده است‪.‬‬ ‫فیلم «اعترافات ذهن خطرناک من» در بخش سودای‬ ‫سیمرغ سی و سومین جشنواره فیلم فجر حضور‬ ‫داشت و سیمرغ بلورین بهترین طراحی صحنه را به‬ ‫دست آورد‪ .‬این فیلم در بخش های بهترین بازیگر‬ ‫نقش اول مرد(سیامک صفری)‪ ،‬بهترین بازیگر نقش‬ ‫مکمل مرد(عباس غزالی)‪ ،‬بهترین صدابرداری‪،‬‬ ‫بهترین صداگذاری‪ ،‬بهترین طراح لباس‪ ،‬بهترین‬ ‫طراح چهره پردازی نیز نامزد دریافت سیمرغ بلورین‬ ‫جشنواره فیلم فجر سی و سوم شد‪.‬‬ ‫خالصه فیلم «اعترافات ذهن خطرناک من»‪:‬‬

‫‪56‬‬

‫این فیلم در ‪ ٢۴‬ساعت مى گذرد و داستان مردى‬ ‫است که یک روز کامل هیچ چیزى را به یاد نمى‬ ‫آورد‪.‬‬ ‫شعار فیلم «اعترافات ذهن خطرناک من»‪:‬‬ ‫من مرده ام‪ ،‬یک سال پیش‪ ،‬خودم دیدم‪.‬‬

‫عوامل فیلم «اعترافات ذهن خطرناک من»‪:‬‬ ‫کارگردان‪ ،‬نویسنده‪ :‬هومن سیدی‪ /‬تهیه کننده‪:‬‬ ‫جواد نوروزبیگی‪ /‬مدیر فیلمبرداری‪ :‬پیمان شادمان‬ ‫فر‪ /‬صدابرداری‪ ،‬صداگذاری‪ :‬مهران ملکوتی‪ /‬طراح‬ ‫صحنه‪ :‬محسن نصراللهی‪ /‬طراح چهره پردازی‪:‬‬ ‫مهرداد میرکیانی‪ /‬طراح لباس‪ :‬رعنا امینی‪ /‬موسیقی‪:‬‬ ‫بامداد افشار‪ /‬تدوین‪ :‬هومن سیدی‪ ،‬سارا آهنی‪/‬‬ ‫دستیار اول کارگردان‪ ،‬مدیر برنامه‌ریزی‪ :‬زینب نصر‬ ‫الهی‪ /‬مدیر جلوه های ویژه رایانه ای‪ :‬حسن پیله ور‪/‬‬ ‫مدیر جلوه های ویژه میدانی‪ :‬آرش آقا بیک‪ /‬مدیر‬ ‫تولید‪ :‬رحیم بیایانی‪ /‬منشی صحنه‪ :‬حمیرا نعمت‬ ‫الله‪ /‬مشاور رسانه‌ای‪ :‬بیتا موسوی‪ /‬عکاس‪ :‬محمد‬ ‫بدرلو‬ ‫بازیگران‪ :‬سیامک صفری‪ ،‬نگار جواهریان‪ ،‬عباس‬ ‫غزالی‪ ،‬چکامه چمن ماه‪ ،‬میثاق زارع‪ ،‬بیژن سراج‪،‬‬ ‫بابک بهشاد‪ ،‬رویا نونهالی‪ ،‬بابک حمیدیان‪ ،‬هومن‬ ‫سیدی‪ ،‬میترا حجار‬

‫حواشی «اعترافات ذهن خطرناک من»‪:‬‬ ‫بابک حمیدیان درباره جذابیت فیلم «اعترافات ذهن‬ ‫خطرناک من» گفت‪:‬‬ ‫یکی از جذابیت‌های فیلم «اعترافات ذهن خطرناک‬ ‫من» بی زمانی و بی‌مکانی این اثر است‪ .‬خوب‬ ‫است چشممان را به دیدن اتفاقات خارق عادت در‬ ‫سینما عادت دهیم‪ .‬چون کمک می‌کند فضا و جهان‬ ‫جدیدی را در سینمای ایران ببینیم‪.‬‬ ‫عباس غزالی درباره اولین حضورش در سینما با فیلم‬ ‫«اعترافات ذهن خطرناک من» گفت‪:‬‬ ‫خدا را شکر می کنم در این چند سال اخیر صبر‬ ‫کردم تا در نهایت با یک کار آبرومند که ارزش‬ ‫مخاطب را داشته باشد وارد سینما شوم‪ .‬این فیلم‬ ‫همان اتفاق بود‪.‬‬ ‫نگار جواهریان درباره بازی اش در فیلم «اعترافات‬ ‫ذهن خطرناک من» گفت‪:‬‬ ‫وقتی فیلمنامه به دستم رسید برایم مانند یک‬ ‫کادو بود که معموال نقش‌های تکراری به بازیگران‬ ‫پیشنهاد می‌شود ولی این فیلم متفاوت بود‪.‬‬ ‫هومن سیدی در کنار کارگردانی به عنوان بازیگر‪،‬‬ ‫نویسنده و تدوینگر در فیلم «اعترافات ذهن‬ ‫خطرناک من» حضور دارد‪.‬‬ ‫رویا نونهالی که نقشی کوتاه در فیلم «اعترافات ذهن‬ ‫خطرناک من» دارد‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫تا من خواستم طعم تجربه کار با هومن سیدی را‬ ‫بچشم زمانم گذشت‪ .‬بازی در چنین نقش‌هایی یاد‬ ‫می‌دهد که در لحظه حضور داشته باشیم و قدر همان‬ ‫لحظه کوتاه را بدانیم‪ .‬همچنان که توصیه می‌شود در‬ ‫زندگی قدر لحظات را بدانیم و من امیدوارم لحظه‌‬ ‫کوتاه حضورم در این فیلم را هدر نداده باشم‪.‬‬ ‫هومن سیدی درباره فیلمنامه فیلم «اعترافات ذهن‬ ‫خطرناک من» گفت‪:‬‬ ‫ابتدا یک داستان یک خطی در ذهن من شکل‬ ‫گرفته بود و من خواستم آن را به گونه‌ای به نمایش‬ ‫بگذارم که شبیه آثار دیگر نباشد و برای این منظور‬ ‫باید همه آثار مشابه را می‌دیدم تا فیلم خودم ناب‬ ‫باشد و دیگر مسیر آنها را نمی‌رفتم‪ .‬در این فیلم‬ ‫فضا و حال سردرگمی شخصیتی را می‌بینیم که‬ ‫در نوعی برزخ گیر کرده است و بخش عمده‌ای از‬ ‫مشکل وی اعتیاد است و تالش من این بود که خط‬ ‫داستانی خود را به خوبی و با استفاده از جذابیت‌های‬ ‫سینمایی تعریف کنم‪.‬‬

‫نشانه های اولیه سرطان که اکثر مردم آن را نادیده می گیرند‬ ‫هنگامی‌ که درد یا بیماری در بدن پدید می‌آید‪ ،‬فقط‬ ‫به‌ این دلیل که از نظر شما جزئی به نظر می‌رسد‪،‬‬ ‫بدین معنا نیست که نباید آن را جدی گرفت‪.‬‬ ‫درواقع‪ ،‬تحقیقات جدید نشان می‌دهد‪ ،‬که حتی‬ ‫بیماری‌های شایع هم ممکن است نخستین عالئم‬ ‫هشدار‌دهنده‌ی سرطان باشند‪ .‬در یک نظرسنجی‪،‬‬ ‫از ‪ ۱۷۲۹‬بزرگسال باالی‪ ۵٠‬سال انگلیسی‪ ،‬که در‬ ‫مجله پالس وان منتشر شد‪ ،‬لیستی از ‪ ۱۷‬بیماری‬ ‫که حقیقتا ‪ ۱٠‬مورد از عالئم سرطان بودند‪ ،‬مشاهده‬ ‫شد‪ .‬آن‌ها هم‌چنین خاطر نشان کردند اگر فردی هر‬ ‫یک از این عالئم را به تازگی تجربه کرد ‌ه باید چگونه‬ ‫با آن برخورد کند‪.‬‬

‫تیروئید‪ ،‬یا سرطان لنفاوی باشد‪ .‬شایع‌ترین عالمت‬ ‫در میان شرکت کنندگان در نظرسنجی همین بود‪.‬‬ ‫ویتاکر گفت‪ ” :‬می‌دانیم سرفه و سرماخوردگی در‬ ‫حال حاضر همه جا وجود دارد و پیشنهاد نمی‌کنیم‬ ‫که هر کسی با سرفه به پزشک خود مراجعه کند‪،‬‬ ‫اما اگر عالئمی دارید که برطرف نمی‌شود‪ ،‬و یا غیر‬ ‫معمول است‪ ،‬از مراجعه و مشورت با پزشکتان‬ ‫نهراسید‪”.‬‬

‫کاهش وزن غیرعادی‬

‫عالئم هشدار دهنده سرطان‬ ‫مشخص شده که بسیاری از مردم توجه کافی به‬ ‫عالئم هشدار‌دهنده ندارند‪ ،‬کاترینا ویتاکر محقق‬ ‫ارشد از دانشگاه لندن و محقق این نظرسنجی‬ ‫می‌گوید‪“ :‬برخی تصور می‌کنند که این نشانه‌ها‬ ‫چندان جدی نیستند‪ ،‬و فکر سرطان حتی به‬ ‫ذهنشان هم خطور نمی‌کند‪”.‬‬ ‫ویتاکر می‌گوید‪ :‬گرچه برای اکثریت قریب به اتفاق‬ ‫مر دم این عالئم هشدار دهنده‪ ،‬در واقع سرطان‬ ‫نیست‪ ،‬اما برای اندکی ممکن است نشانه‌ی سرطان‬ ‫باشد‪ ،‬و به این دلیل مراجعه‌ی هرچه سریع‌تر به‬ ‫پزشک می‌تواند زندگی شما را نجات دهد‪ .‬حتی‬ ‫اگر حداقل یکی از این عالئم را داشتید‪ ،‬به پزشک‬ ‫مراجعه کنید‪ .‬اینجا ‪ ۱٠‬مورد از عالئم جدی سرطان‬ ‫اشاره می‌کنیم‪.‬‬

‫تغییر در اجابت مزاج‬ ‫در مطالعه‌ی ویتاکر‪ ٪۱۸ ،‬از مردم تغییراتی در زمان‪،‬‬ ‫اندازه‪ ،‬و یا میزان دفع را تجربه کرده‌اند‪ .‬گرچه این‬ ‫اختالالت معموال با مصرف غذاهای خاص و یا دارو‬ ‫نیز ایجاد می‌شود‪ ،‬اما اگر متوجه شدید‪ ،‬این روند به‬ ‫‌طور متمادی در دراز مدت برطرف نشد‪ ،‬ممکن است‬ ‫دال بر سرطان روده بزرگ باشد‪.‬‬ ‫تغییر در فعالیت مثانه‬ ‫از آن‌جایی که عفونت‌های دستگاه ادراری در زنان‬ ‫شایع است‪ ،‬این عالمت اغلب نادیده گرفته می‌شود‪.‬‬ ‫اما چه مرد باشید و چه زن‪ ،‬اگر عالئمی از قبیل‬ ‫خون در ادرار‪ ،‬تجربه ادرار ناگهانی یا احساس درد‬ ‫در زمان راه رفتن داشتید‪ ،‬قطعا برای رد احتمال‬ ‫سرطان مثانه‪ ،‬کلیه و یا پروستات به پزشک خود‬ ‫مراجعه نمائید‪.‬‬ ‫درد غیر قابل توجیح‬

‫برآمدگی یا برجستگی‬ ‫بهتر است که هرگونه توده عجیب و غریب توسط‬ ‫یک پزشک معاینه شود‪ .‬در این نظرسنجی‪ ٪۷.۵ ،‬از‬ ‫موارد توده‌ها غیر قابل توجیح‪ ،‬گزارش شده است‪ .‬در‬ ‫این بین ‪ ٪۶۷‬از افراد با پزشک خود تماس گرفتند و‬ ‫‪ ٪۷۷‬تصور می‌کردند نشانه‌‌ی چندان مهمی نیست‪.‬‬ ‫سرفه یا خشونت صدا‬ ‫اگر فصل سرما و آنفوالنزا نیست‪ ،‬سرفه می‌تواند‬ ‫زنگ خطر باشد‪ .‬چنانچه سرفه شما همچنان ادامه‬ ‫دار شد‪ ،‬می‌تواند حاکی از سرطان حنجره‪ ،‬ریه و یا‬

‫باشد‪ ،‬اما مداومت آن می‌تواند مشکل جدی‌تری‬ ‫مانند سرطان حنجره و سرطان گلو باشد‪ .‬تقریبا‬ ‫‪ ٪۷۸‬از افراد تصور نمی‌کردند مشکالت گلویشان‬ ‫چندان جدی باشد‪.‬‬

‫درد مداوم در بدن حاکی از یک مشکل است‪ ،‬و‬ ‫می‌تواند نشانه هر نوع بیماری باشد‪ ،‬سرطان استخوان‬ ‫یا سرطان تخمدان‪ .‬انجمن سرطان آمریکا می‌گوید‬ ‫که‪ ،‬درد ناشی از سرطان عموما بدان معناست که‬ ‫بیماری گسترش یافته و زمانیست که باید احساس‬ ‫خطر کرده و از پزشک خود وقت مالقات بگیرید‪.‬‬ ‫یکی از یافته‌های قابل توجه در بررسی‌های ویتاکر‬ ‫این بود که تنها حدود ‪ ٪۴٠‬از مردم در این تحقیق‪،‬‬ ‫بابت دردی که متحمل می‌شدند نگران بودند و آن‬ ‫را مشکلی جدی تلقی می‌نمودند‪.‬‬ ‫یک گلودرد طوالنی‬ ‫گلودرد ممکن است فقط ناشی از سرمای زمستانی‬

‫به گزارش انجمن سرطان آمریکا‪ ،‬کاهش وزن بین‬ ‫‪ ۵‬کیلو یا بیشتر بدون هیچ دلیلی‪ ،‬می‌تواند اولین‬ ‫نشانه‌ی سرطان باشد‪ .‬این از شایع‌ترین عالئم هشدار‬ ‫دهنده‌ی سرطان پانکراس‪ ،‬معده‪ ،‬ریه‪ ،‬و یا سرطان‬ ‫مری می‌باشد‪.‬‬ ‫مشکالت در بلع‬ ‫گرفتگی حلق‪ ،‬گرچه در این بررسی چندان شایع‬ ‫نبود اما‪ ،‬می تواند دال بر مشکلی در سیستم عصبی‬ ‫و یا سیستم ایمنی‪ ،‬شامل سرطان مری‪ ،‬معده یا‬ ‫گلو باشد‪.‬‬ ‫خونریزی‬ ‫سرفه خونی می‌تواند از عالئم سرطان باشد‪ .‬خون در‬ ‫مدفوع نیز می‌تواند از عالئم سرطان روده‌ی بزرگ‬ ‫یا راست روده باشد‪ .‬زنانی که خونریزی واژینال غیر‬ ‫قابل توضیح را تجربه کرده‌اند‪ ،‬باید برای سرطان‬ ‫دهانه‌ی رحم یا غشای داخلی رحم مورد معاینه قرار‬ ‫گیرند‪ .‬ترشح خونی از نوک سینه احتمال سرطان‬ ‫سینه را بوجود می‌آورد‪ ،‬همچنین خون در ادرار‬ ‫می‌تواند به این معنی باشد که شما به سرطان مثانه‬ ‫یا کلیه مبتال شده‌اید‪ .‬خونریزی غیر معمول می‌تواند‬ ‫در طی تمام مراحل سرطان رخ دهد‪ ،‬و مستلزم‬ ‫مراجعه به پزشک است‪.‬‬ ‫تغییر در خال‌های پوستی‬ ‫در این بررسی آمده که از بین افرادی که تغییراتی‬ ‫در خال‌ها یا ظاهر زگیل‌های خود مشاهده نموده‬ ‫بودند‪ ،‬تنها ‪ ۴۷٪‬به پزشک مراجعه کردند‪ .‬آنچه‬ ‫نگرانی را افزایش می‌دارد‪ ،‬عدم توجه‌ی ‪ ٪۸۸‬از افراد‬ ‫به این خال‌ها و زگیل‌های تغییر شکل یافته بود‪ ،‬زیرا‬ ‫آن را عالمت جدی تلقی نمی‌کردند‪ ،‬اما این تغییرات‬ ‫می‌تواند دال بر سرطان پوست باشد که در بسیاری‬ ‫موارد قابل درمانند‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫افل‬ ‫افل‬ ‫افل‬ ‫افل‬ ‫افل‬ ‫افل‬ ‫افل‬ ‫افل‬ ‫افلافل‬ ‫افلل‬ ‫اف‬ ‫فروردین‬

‫اکنون که هیجانات دیروز فروکش کرده اند می بینید‬ ‫که از فرصت هایی که داشتید استفاده نکردید و‬ ‫نتوانستید مشکالتی را که در یک رابطه داشتید حل‬ ‫کنید‪ .‬اما به جای این که به کارهایی فکر کنید که‬ ‫می توانستید انجام بدهید و ندادید‪ ،‬به شما توصیه‬ ‫می شود که به مسیر پیش رو دقت کنید‪ .‬فقط به‬ ‫خودتان فکر نکنید و به حد و حدود دیگران هم‬ ‫احترام بگذارید‪ .‬اگر می بینید که مسأله ای آزارتان‬ ‫می دهد یعنی دیگر نباید روی آن پافشاری کنید‪.‬‬ ‫کمی صبر کنید و تحوالت اخیر را از نظر بگذرانید‪،‬‬ ‫به این ترتیب سریع تر می توانید راه موفقیت را‬ ‫بپیمایید‪.‬‬

‫اردیبهشت‬

‫امروز را می توانید به آسانی سپری کنید‪ .‬اکنون که‬ ‫ماه به نشانه ی شما بازگشته تصمیم دارید که زندگی‬ ‫خود را از پیچیدگی بیرون آورید‪ .‬امروز احساس تان‬ ‫دقیق تر شده و می توانید منطقی تر از قبل نتیجه‬ ‫گیری کنید‪ .‬اما اگر دیگران را دچار تر دید کنید‬ ‫ممکن است برای تان مشکل درست شود‪ .‬گاهی‬ ‫بعضی چیزها آن طور که به نظر می رسد نیستند‪،‬‬ ‫پس اگر احساس منفی نسبت به چیزی دارید آن را‬ ‫در ذهن تان خوب پردازش کنید‪.‬‬

‫خرداد‬ ‫بسیار بذله گو به نظر می رسید و خوب با دیگران‬ ‫درآمیخته اید‪ ،‬اما در عین حال می توانید احساسات‬ ‫تان را به طریق هوشمندانه ای پنهان کنید‪ .‬فکر می‬ ‫کنید هر چه کمتر احساسات تان را فاش کنید برای‬ ‫تان بهتر است‪ .‬چیزهایی که از دیگران پنهان می‬ ‫کنید به اندازه ی اطالعاتی که به آن ها می دهید‬ ‫اهمیت دارند‪ .‬اگر نقطه ضعفی دارید نترسید‪ ،‬فقط‬ ‫یک نفس عمیق بکشید و بعد سعی کنید هر چه را‬ ‫در قلب تان می گذرد فاش کنید‪.‬‬

‫تیر‬ ‫امروز از سوی خانواده و دوستان حمایت های‬ ‫بسیاری دریافت خواهید کرد و همین باعث افزایش‬ ‫اعتماد به نفس تان می شود‪ .‬اما شاید کسانی که‬ ‫کمک تان می کنند خواسته هایی داشته باشند‬ ‫که هنوز به زبان نیاورده اند‪ .‬به نظر می رسد که‬ ‫کاسه ای زیر نیم کاسه است‪ .‬شاید مجبور شوید که‬ ‫لطف آن ها را جبران کنید‪ ،‬در حالی که هرگز نمی‬ ‫دانستید که این هم یک شرط معامله است‪ .‬حتی‬ ‫اگر اذیت شدید نباید خشم بگیرید‪ ،‬اما بهتر است‬ ‫از همان اول همه ی شرایط را مشخص کنید‪ .‬این‬ ‫شفاف سازی به نفع همه خواهد بود‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫آذر‬ ‫مرداد‬ ‫امروز سرشار از انرژی هستید و اگر حواس تان را‬ ‫جمع نکنید ممکن است دیگران را آزرده خاطر‬ ‫کنید‪ .‬اکنون به شدت تمایل دارید که دست به خطر‬ ‫بزنید‪ ،‬اما دوست ندارید که فع ً‬ ‫ال درباره ی خواسته ها‬ ‫و آرزوهای تان حرفی بزنید‪ .‬شاید در نهایت به نتیجه‬ ‫ی مطلوب نرسید‪ ،‬پس بهتر است شرایط حاضر را‬ ‫همین طور که هست بپذیرید و انتظارات بیهوده‬ ‫نداشته باشید‪ .‬اگر کمی از انتظارات تان کوتاه بیایید‪،‬‬ ‫آن وقت دیگران هم به کمک تان خواهند آمد‪.‬‬

‫شهریور‬ ‫ماجراهایی برای دوست تان درست شده و اص ً‬ ‫ال دل‬ ‫تان نمی خواهد که نقشی در ماجراهای او داشته‬ ‫باشید‪ ،‬اما به هر حال ممکن است ناخواسته پای شما‬ ‫هم به قضیه باز شود‪ .‬اکنون می توانید یک شنونده‬ ‫خوب باشید و با واقع گرایی به همه چیز نگاه کنید‪.‬‬ ‫بهترین راهکار این است که به یک راه حل کاربردی‬ ‫برسید‪ .‬شاید مجبور شوید برای کمک به کسی که‬ ‫دوست اش دارید خواسته های شخصی خود را کنار‬ ‫بگذارید‪ .‬اطمینان داشته باشید که پاداش تالش‬ ‫های تان را خواهید گرفت‪.‬‬

‫مهر‬ ‫امروز ممکن است صمیمی ترین دوستان تان کاری‬ ‫کنند تا محبت و احترام شان را به شما نشان دهند‪.‬‬ ‫شاید اول اش همه چیز عالی به نظر نرسد‪ .‬اگر‬ ‫به جزییات کار دقیق شوید ممکن است متوجه‬ ‫احساسات ناگفته ای شوید که زیر ظواهر پنهان شده‬ ‫اند‪ .‬همه ی این ها باعث شده که در تعامالت تان با‬ ‫آن ها دچار تردید و هراس شوید‪ .‬اجازه ندهید که‬ ‫یک برداشت غلط بعداً به یک مشکل بزرگ تبدیل‬ ‫شود‪ .‬پس از همین حاال اگر درباره چیزی تردیدی‬ ‫وجود دارد آن را به بحث بگذارید و از همه بخواهید‬ ‫که از صمیم قلب حرف بزنند‪.‬‬

‫آبان‬ ‫فکر می کنید که اگر امروز درباره نگرانی های تان با‬ ‫یک دوست صمیمی حرف بزنید سبک تر می شوید‪.‬‬ ‫اما این کار ممکن است پیچیدگی های روابط تان را‬ ‫بیشتر کند‪ .‬هر چه می گویید و هر نیتی که دارید‬ ‫ممکن است قضیه را به آشفتگی بکشاند‪ .‬اما با این‬ ‫حال شک نکنید و حرف تان را بزنید‪ ،‬این کار در‬ ‫نهایت به نفع همه خواهد بود‪.‬‬

‫امروز عقیده دارید که اگر با خوش بینی با مشکالت‬ ‫روبرو شوید می توانید همه آن ها را ختم به خیر‬ ‫کنید‪ .‬اگر اختالف نظری وجود داشت نگران نباشید‪،‬‬ ‫زیرا مشکل ساز نخواهد شد‪ ،‬فقط ممکن است شما‬ ‫را برای مدت کوتاهی دچار استرس کند‪ .‬از این‬ ‫استرس ها نترسید تا بتوانید هر چه سریع تر آن را‬ ‫کاهش دهید‪ .‬اگر همین حاال نمی توانید به تفاهم‬ ‫برسید نگران نباشید‪ .‬باید یاد بگیرید به نظرات‬ ‫دیگران احترام بگذارید و کمی از انتظارات تان کوتاه‬ ‫بیایید‪.‬‬

‫دی‬ ‫شاید مجبور شوید با یک قضیه ی احساسی که‬ ‫دلخواه تان نیست روبرو گردید‪ .‬فکر می کنید که‬ ‫درگیری در چنین ماجراهایی تأثیر مثبتی روی‬ ‫زندگی شما نخواهد داشت‪ .‬به شما توصیه می شود‬ ‫که به دنبال منبع مشکل بگردید‪ ،‬زیرا اگر خودتان‬ ‫را کنار بکشید همه چیز بدتر خواهد شد‪ .‬آرامش‬ ‫و خونسردی خود را حفظ کنید‪ ،‬اکنون دیگران‬ ‫همه به شما چشم دوخته اند تا آن ها را در گرداب‬ ‫مشکالت هدایت کنید‪.‬‬

‫بهمن‬ ‫امروز ممکن است یکی از دوستان یا اعضای خانواده‬ ‫با شما مهربان تر از قبل شود‪ ،‬اما به نظر می رسد‬ ‫که پشت این مهربانی نقشه های پنهانی وجود دارد‪.‬‬ ‫سعی کنید حرف هایی را که زده نمی شود را از‬ ‫میان کالم اش بفهمید‪ ،‬زیرا راه نجات شما در همان‬ ‫چیزهایی است که پنهان شده اند‪ .‬اما به خاطر ترسی‬ ‫که اکنون به وجود آمده از نزدیکان تان دوری نکنید‪.‬‬ ‫می توانید با آن ها همراه شوید‪ ،‬اما حواس تان باشد‬ ‫که اصل ماجرا را بفهمید‪.‬‬

‫اسفند‬ ‫کارهای روزانه ی خود را مرحله به مرحله پیش می‬ ‫برید‪ .‬شاید احساس کنید که کسی می خواهد مانع‬ ‫موفقیت تان شود‪ .‬اگر واقعاً همین طور باشد نمی‬ ‫توانید مستقیماً با طرف مقابل وارد جنگ شوید‪ .‬به‬ ‫جای دعوا کردن بهتر است به مسیرتان ادامه دهید‪.‬‬ ‫با منفی نگری به مشکالت دامن نزنید‪ ،‬مشکالت را‬ ‫نادیده بگیرید و به راه خودتان بروید‪ ،‬همه ی فشارها‬ ‫فروکش خواهد کرد‪.‬‬

‫جانوران چگونه می فهمند چه‬ ‫موقع و به کجا مهاجرت کنند؟‬ ‫هر سال برخی از گروه های جانوران از یک مکان به‬ ‫مکان دیگر نقل مکان می کنند‪ .‬برخی از آنها ممکن‬ ‫است در بهار هزاران کیلومتر را بپیماند و سپس‬ ‫در پاییز هزاران کیلومتر را برگردند‪ .‬این سفرهای‬ ‫طوالنی مهاجرت نامیده می شود‪.‬به مطالب زیر که‬ ‫آسمونی برای شما جمع آوری کرده است توجه‬ ‫کنید‬ ‫چرا جانوران مهاجرت می کنند؟‬ ‫جانوران با تغییر آب و هوا و تغییر فصل مهاجرت می‬ ‫کنند‪ .‬آنها مهاجرت می کنند تا آب و هوا گرم تر‪،‬‬ ‫ذخایر غذایی بهتر یا مکانی امن برای به دنیا آوردن‬ ‫بچه هایشان بیابند‪.‬‬

‫چگونه جانوران می فهمند چه موقع و به کجا‬ ‫مهاجرت کنند؟‬ ‫سیگنال ها یا عالمت های مختلفی مانند تغییر‬ ‫آب و هوا‪ ،‬تغییر طول روز و یا میزان در دسترس‬ ‫بودن مواد غذایی ممکن است به جانوران القا کند‬ ‫زمان مهاجرت فرا رسیده است‪ .‬اما به طور دقیق‬ ‫مشخص نیست آنها چگونه می فهمند باید به کدام‬ ‫جهت بروند‪ .‬بسیاری از دانشمندان فکر می کنند که‬ ‫جانوران از همان زمانی که متولد می شوند می دانند‬ ‫به کجا مهاجرت کنند‪ .‬آنها می گویند جانوران این را‬ ‫به صورت «ژنتیکی» از پدر و مادرشان یاد می گیرند‬ ‫که به آن غریزه هم گفته می شود‪.‬‬ ‫جانوران چگونه راهشان را پیدا می کنند؟‬ ‫جانوران برای پیدا کردن مقصدشان از اینترنت‪،‬‬ ‫‪ GPS‬و یا نقشه استفاده نمی کنند‪ ،‬با این حال هر‬ ‫سال هنگام مهاجرت کیلومترها راه هوایی‪ ،‬دریایی و‬ ‫زمینی را مدیریت می کنند‪ .‬جانوران مختلف روش‬ ‫های مختلفی برای مسیریابی خود دارند‪.‬‬ ‫برخی از جانوران از خورشید و ستارگان استفاده می‬ ‫کنند تا جهت درست را تشخیص دهند‪ .‬جانوران‬

‫‪52‬‬

‫دیگر برای مسیریابی از الگوهای وزش باد و یا‬ ‫نشانه های زمینی مانند کوه ها‪ ،‬رودها و دریاچه ها‬ ‫استفاده می کنند‪ .‬جانوران دیگر هم ممکن است‬ ‫حسی اضافی را به کار برند که به آنها اجازه می دهد‬ ‫از میدان مغناطیسی زمین استفاده کنند تا بفهمند‬ ‫به کدام جهت بروند‪.‬‬ ‫در زمینه مهاجرت جانوران گاهی به نکات جالبی‬ ‫درمی خوریم از جمله این که‪:‬‬ ‫‪-‬بسیاری از جانوران با ذخیره کردن انرژی و حتی‬

‫ورزش دادن عضله هایی خاص برای مهاجرت آماده‬ ‫می شوند‪ .‬با این کار آنها به اندازه کافی قوی می‬ ‫شوند تا سفری را انجام دهند‪.‬‬ ‫پرندگان در مصرف انرژی صرفه جویی می کنند و‬‫به این ترتیب قادر می شوند با سوار شدن بر جریان‬ ‫های هوا فواصل زیادی را طی کنند‪.‬‬ ‫الک پشت های دریایی به ساحلی که خودشان در‬‫آن متولد شده اند مهاجرت می کنند تا در آن جا‬ ‫تخم گذاری کنند‪.‬‬ ‫پنگوئن امپراتور شناگری عالی است‪ ،‬با این حال‬‫هر سال ‪ 200‬کیلومتر یخ را می پیماید تا به مکانی‬ ‫برسد که جوجه هایش را در آن جا به دنیا بیاورد‪.‬‬ ‫جنون هنگام مهاجرت در بعضی از جانوران‬ ‫دو نوع مهاجرت وجود دارد‪ .‬مهاجرت منظم و‬ ‫مهاجرت نامنظم‪ .‬مهاجرت نامنظم مهاجرتی است‬ ‫که تابع دوره های سالیانه نیست‪ .‬این نوع مهاجرت‬ ‫در فواصل نسبتاً زیادی صورت می گیرد‪ .‬حالت‬ ‫روانی جانوران مهاجر در هنگام انجام این نوع‬ ‫مهاجرت دچار تغییرات عجیبی می شود و گاهی‬ ‫حتی رنگ و شکل قبلی آنها تغییر می کند‪ .‬این‬ ‫نوع مهاجرت اغلب به نابودی دسته جمعی جانوران‬ ‫مهاجر منجر می شود‪.‬‬

‫درواقع جانورانی که این نوع مهاجرت را انجام می‬ ‫دهند دچار نوعی جنون مسری می شوند و حتی‬ ‫جانورانی از انواع دیگر را نیز وارد کار جنون آمیز‬ ‫خود می کنند‪.‬‬ ‫لمینگ ها (نوعی موش صحرایی قطبی شمال) که‬ ‫جوندگانی مانند موش ها و جزو پستاندارانند نمونه‬ ‫ای از جانورانی هستند که این نوع مهاجرت را انجام‬ ‫می دهند‪.‬‬ ‫لمینگ ها حین مهاجرت رفتارهای جنون آمیزی‬ ‫انجام می دهند‪ .‬به عنوان مثال از این موضوع ابا‬ ‫ندارند که در وسط شهرها ظاهر شوند و یا خانه های‬ ‫مردم را مورد حمله قرار دهند‪ .‬اگر یکی از آنها به‬ ‫ته خندقی بجهد هزاران لمینگ دیگر به تقلید از‬ ‫او پشت سر هم خود را به ته خندق می اندازند به‬ ‫طوری که خندق از اجساد آنها پر می شود‪.‬‬ ‫وقتی آنها به کنار یک پل واقع بر روی یک دره می‬ ‫رسند خود را به ته دره می اندازند یا مستقیم به جلو‬ ‫و به طرف دریا می روند تا دسته جمعی غرق شوند‪.‬‬ ‫لمینگ جانوری ترسو است و معموالً شب ها فعالیت‬ ‫می کند اما هر سه یا چهار یا ‪ 5‬سال یک بار رفتارش‬ ‫دیوانه وار می شود‪ .‬لمینگ ها یک باره در هم وول‬ ‫می زنند در وسط روز آفتابی می شوند و تولید‬ ‫مثلشان زیاد می شود‪ .‬در این شرایط مهاجرتشان را‬ ‫شروع می کنند‪ .‬در طول مهاجرت لمینگ ها بدون‬ ‫این که فشرده حرک کنند به یک جهت می روند‬ ‫و تنها هنگامی که با موانعی روبرو می شوند گروه‬ ‫تشکیل می دهند‪ .‬بعد گروه آنها میلیونی می شود‪.‬‬ ‫سپس خودشان را به آب می زنند و به عنوان مثال‬ ‫قایقی را غرق می کنند‪.‬‬ ‫اما برخی از جانوران مانند پرندگان و ماهی ها‬ ‫مهاجرت های منظم و دوره ای انجام می دهند‪.‬‬ ‫مهاجرت در این دسته از جانوران مقدمه ای دارد‬ ‫و آن این که قبل از مهاجرت به شکلی منظم گرد‬ ‫هم می آیند و هیچ گونه اختالالت رفتاری و به‬ ‫اصطالح روانی در آنها دیده نمی شود‪ .‬البته سابقه‬ ‫مهاجرت آنها را تشویق می کند مهاجرت کنند‪ .‬این‬ ‫نوع مهاجرت با نظم و ترتیب خاصی انجام می شود‬ ‫و خالصه مهاجرت منظم با مهاجرت غیر منظم‬ ‫کام ً‬ ‫ال متفاوت است‪ .‬پرندگان که به زندگی در حالت‬ ‫انزوا متمایلند‪ ،‬مثل چلچله‪ ،‬قبل از مهاجرت پهلو به‬ ‫پهلوی هم قرار می گیرند‪ .‬حتی گاهی انواع دیگری‬ ‫از پرندگان که حتی مهاجر نیستند نیز در این‬ ‫گردهمایی شرکت می کنند‪ .‬طول مسافتی که این‬ ‫جانوران می پیمایند گاه از حد تصور بیشتر است‪.‬‬

‫داستان کوتاه چند می فروشی؟؟‬ ‫مرد کشاورزی یک زن نق نقو داشت که از صبح تا‬ ‫نصف شب در مورد چیزی شکایت میکرد‪ .‬تنها زمان‬ ‫آسایش مرد زمانی بود که با قاطر پیرش در مزرعه‬ ‫شخم میزد‪ .‬یک روز‪ ،‬وقتی که همسرش برایش ناهار‬ ‫آورد‪ ،‬کشاورز قاطر پیر را به زیر سایه ای راند و‬ ‫شروع به خوردن ناهار خود کرد‪ .‬بالفاصله همسر نق‬ ‫نقو مثل همیشه شکایت را آغاز کرد‪ .‬ناگهان قاطر‬ ‫پیر با هر دو پای عقبی لگدی به پشت سر زن زد که‬ ‫در دم کشته شد‪ .‬در مراسم تشییع جنازه چند روز‬ ‫بعد‪ ،‬کشیش متوجه چیز عجیبی شد‪ .‬هر وقت… یک‬ ‫زن عزادار برای تسلیت گویی به مرد کشاورز نزدیک‬ ‫میشد‪ ،‬مرد گوش میداد و بنشانه تصدیق سر خود را‬ ‫باال و پایین میکرد‪ ،‬اما هنگامی که یک مرد عزادار به‬ ‫او نزدیک میشد‪ ،‬او بعد از یک دقیقه گوش کردن سر‬ ‫خود را به نشانه مخالفت تکان میداد‪ ،‬پس از مراسم‬

‫تدفین‪ ،‬کشیش از کشاورز قضیه را پرسید‪.‬‬ ‫کشاورز گفت‪ :‬خوب‪ ،‬این زنان می آمدند چیز خوبی‬ ‫در مورد همسر من میگفتند‪ ،‬که چقدر خوب بود‪،‬‬ ‫یا چه قدر خوشگل یا خوش لباس بود‪ ،‬بنابراین من‬ ‫هم تصدیق میکردم‪.‬‬ ‫کشیش پرسید‪ ،‬پس مردها چه میگفتند؟ کشاورز‬ ‫گفت‪ :‬آنها می خواستند بدانند که آیا قاطر را حاضرم‬ ‫بفروشم یا نه …‬

‫لم‬ ‫لم‬ ‫س‬ ‫ثل‬ ‫لم‬ ‫س‬ ‫ثل‬ ‫ی‬ ‫افر‬ ‫های‬ ‫ا‬ ‫رضب‬ ‫س‬ ‫ثل‬ ‫ی‬ ‫افر‬ ‫های‬ ‫ا‬ ‫رضب‬ ‫رضب ا های افر ی‬

‫اصطالح باال کنایه از‪ :‬جا خوردن‪ ،‬ترسیدن‪ ،‬از تهدید‬ ‫کسی غالف کردن و دم در کشیدن و یا دست از کار‬ ‫خود برداشتن است‪.‬‬ ‫فی المثل گفته می شود‪»:‬فالنی چون سنبه را پرزور‬ ‫دید ماستها را کیسه کرد‪ ».‬یا به عبارت دیگر به‬ ‫محض اینکه صدای مدیر یا ناظم بلند شد بچه ها‬ ‫ماستها را کیسه کردند و قس علی هذا‪...‬‬ ‫اکنون ببینیم وقتی که ماست داخل کیسه می شود‬ ‫چه ارتباطی با ترس و تسلیم و جا خوردگی پیدا‬ ‫می کند‪.‬‬ ‫ژنرال کریمخان ملقب به مختارالسلطنه سردار‬ ‫منصوب در اواخر سلطنت ناصرالدین شاه قاجار‬ ‫مدتی رییس فوج فتحیۀ اصفهان بود و زیر نظر ظل‬ ‫السلطان فرزند ارشد ناصرالدین شاه انجام وظیفه می‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫پارک مختارالسلطنه در اصفهان که اکنون گویا محل‬ ‫کنسولگری انگلیس است به او تعلق داشته است‪.‬‬ ‫مختارالسلطنه پس از چندی از اصفهان به تهران‬ ‫آمد و به علت ناامنی و گرانی که در تهران بروز کرده‬ ‫بود حسب االمر ناصرالدین شاه حکومت پایتخت را‬ ‫برعهده گرفت‪.‬در آن زمان که هنوز اصول دموکراسی‬ ‫در ایران برقرار نشده و شهرداری (بلدیه) وجود‬ ‫نداشته است حکام وقت با اختیارات تامه و کلیۀ‬ ‫امور و شئون قلمرو حکومتی من جمله امر خوار بار‬ ‫و تثبیت نرخها و قیمتها نظارت کامله داشته اند و‬ ‫محتکران و گرانفروشان را شدیداً مجازات می کردند‪.‬‬ ‫گدایان و بیکاره ها در زمان حکومت مختارالسلطنه‬ ‫به سبب گرانی و نابسامانی شهر ضمن عبور از کنار‬ ‫دکانها چیزی برمی داشتند و به اصطالح ناخونک‬ ‫می زدند‪ .‬مختارالسطنه برای جلوگیری از این بی‬ ‫نظمی دستور داد گوش چند نفر از گدایان متجاوز‬

‫‪50‬‬

‫ماستها را کیسه کرد‬

‫و ناخونک زن را با میخهای کوچک به درخت نارون‬ ‫در کوچه ها و خیابان های تهران میخکوب کردند‬ ‫و بدین وسیله از گدایان و بیکاره ها دفع شر و رفع‬ ‫مزاحمت شد‪.‬‬ ‫روزی به مختارالسلطنه اطالع داده اند که نرخ ماست‬ ‫در تهران خیلی گران شده طبقات پایین را از این‬ ‫مادۀ غذایی که ارزانترین چاشنی و قاتق نان آنهاست‬ ‫نمی توانند استفاده کنند‪ .‬مختارالسلطنه اوامر و‬ ‫دستورات غالظ و شداد صادر کرد و ماست فروشان‬ ‫را از گرانفروشی برحذر داشت‪.‬‬ ‫چون چندی بدین منوال گذشت برای اطمینان‬ ‫خاطر شخصاً با قیافۀ ناشناخته و متنکر به یکی‬ ‫از دکانهای لبنیات فروشی رفت و مقداری ماست‬ ‫خواست‪.‬‬ ‫ماستفروش که مختارالسلطنه را نشناخته و فقط‬ ‫نامش را شنیده بود پرسید‪»:‬چه جور ماست می‬ ‫خواهی؟» مختارالسلطنه گفت‪»:‬مگر چند جور‬ ‫ماست داریم؟» ماست فروش جواب داد‪»:‬معلوم می‬ ‫شود تازه به تهران آمدی و نمی دانی که دو جور‬ ‫ماست داریم‪ :‬یکی ماست معمولی‪ ،‬دیگری ماست‬ ‫مختارالسلطنه!»‬ ‫مختارالسلطنه با حیرت و شگفتی از ترکیب و‬ ‫خاصیت این دو نوع ماست پرسید‪ .‬ماست فروش‬ ‫گفت‪»:‬ماست معمولی همان ماستی است که از شیر‬ ‫می گیرند و بدون آنکه آب داخلش کنیم تا قبل از‬ ‫حکومت مختارالسلطنه با هر قیمتی که دلمان می‬ ‫خواست به مشتری می فروختیم‪ .‬االن هم در پستوی‬ ‫دکان از آن ماست موجود دارم که اگر مایل باشید‬ ‫می توانید ببینید و البته به قیمتی که برایم صرف‬ ‫می کند بخرید! اما ماست مختارالسلطنه همین‬ ‫طغار دوغ است که در جلوی دکان و مقابل چشم‬

‫شما قرار دارد و از یک ثلث ماست و دو ثلث آب‬ ‫ترکیب شده است! از آنجایی که این ماست را به نرخ‬ ‫مختارالسلطنه می فروشیم به این جهت ما لبنیات‬ ‫فروشها این جور ماست را ماست مختارالسلطنه لقب‬ ‫داده ایم! حاال از کدام ماست می خواهی؟ این یا‬ ‫آن؟!»‬ ‫مختارالسلطنه که تا آن موقع خونسردیش را حفظ‬ ‫کرده بود بیش از این طاقت نیاورده به فراشان‬ ‫حکومتی که دورادور شاهد صحنه و گوش به فرمان‬ ‫خان حاکم بودند امر کرد ماست فروش را جلوی‬ ‫دکانش به طور وارونه آویزان کردند و بند تنبانش‬ ‫را محکم بستند‪ .‬سپس طغار دوغ را از باال داخل دو‬ ‫لنگۀ شلوارش سرازیر کردند و شلوار را از باال به مچ‬ ‫پاهایش بستند‪ .‬بعد از آنکه فرمانش اجرا شد آن‬ ‫گاه رو به ماست فروش کرد و گفت‪»:‬آنقدر باید به‬ ‫این شکل آویزان باشی تا تمام آبهایی که داخل این‬ ‫ماست کردی از خشتک تو خارج شود و لباسها و سر‬ ‫صورت ترا آلوده کند تا دیگر جرأت نکنی آب داخل‬ ‫ماست بکنی!»‬ ‫چون سایر لبنیات فروشها از مجازات شدید‬ ‫مختارالسلطنه نسبت به ماست فروش یاد شده آگاه‬ ‫گردیدند همه و همه ماستها را کیسه کردند تا آبهایی‬ ‫که داخلش کرده بودند خارج شود و مثل همکارشان‬ ‫گرفتار قهر و غضب مختارالسلطنه نشوند‪.‬‬ ‫آری‪ ،‬عبارت مثلی ماستها را کیسه کرد از آن تاریخ‬ ‫یعنی یک صد سال قبل ضرب المثل شد و در موارد‬ ‫مشابه که حاکی از ترس و تسلیم و جاخوردگی باشد‬ ‫مجازاً مورد استفاده قرار می گیرد‪.‬‬

‫نانو تکنولوژی در‬ ‫معماری‬ ‫معماری اورگانیک که توسط فرانک لوید رایت به‬ ‫عنوان سازگاری ساختار ساختمان ها بر اساس‬ ‫قرارگیری در طبیعت تعریف شده‪ ،‬امروز در قالب‬ ‫معماری پایدار و افق جدید آن‪ ،‬نانوتکنولوزی مورد‬ ‫بحث و بررسی قرار می گیرد‪.‬‬ ‫رایت بر این عقیده بود که شکل معماری باید از‬ ‫بطن طبیعت اشیاء به وجود آید و هر شیء نیز به‬ ‫نوبه خود دارای یک زبان خاص برای تکلم و بیان‬ ‫احساس می باشد‪ .‬به طور مثال تناسبات‪ ،‬چیدمان‬ ‫و بافت آجرخانه روبی‪ ،‬گستردگی بر روی افق را در‬ ‫یک زمین وسیع نشان می دهد‪ .‬آجر پخته شده از‬ ‫طبیعت برآمده است و دوباره به آن باز می گردد‪.‬‬ ‫حال زمانی را تصور کنید که مصالح تشکیل دهنده‬ ‫خانه به قدری کوچک باشد که تنها با چشم مسلح‬ ‫دیده شود‪ ،‬آنگاه تصور کنید که ارتباط بین اشکال‪،‬‬

‫عامل موثر بر شرایط زندگی انسان‪ ،‬در جهت رسیدن‬ ‫به محدوده آسایش او‪ ،‬در محیط سازگار شوند‪.‬‬ ‫یک ساختمان هوشمند‪ ،‬ساختمانی است که خود‬ ‫فکر می کند و با سنجیدن نیازهایش در جهت رفع‬ ‫آنها گام برمی دارد‪ .‬اما آیا این جواب سوال لویی‬ ‫کان است که پرسید‪ ”:‬این ساختمان چه می خواهد‬ ‫باشد؟”‪ .‬معماران معتقدند که ساختمان ها با آنها‬ ‫صحبت می کنند و نیازها و نقاط ضعف خود را به‬ ‫آنها می گویند‪ ،‬ولی اگر ساختمان ها دارای هوش‬ ‫مصنوعی باشند‪ ،‬بدون مشورت با معمار‪ ،‬خود را هر‬ ‫گونه که محیط طلب کند‪ ،‬سازگار می کنند‪.‬‬ ‫کرزوی‪ -‬یکی از محققان نانو تکنولوژی و تاثیرات‬ ‫آن بر محیط زندگی انسان‪ -‬پیش بینی می کند‬ ‫که در قرن آینده انسان ها مهمان و ساختمان ها‪،‬‬ ‫خود ساکنان و صاحبان اصلی خواهند بود‪ .‬او معتقد‬

‫انسان و محیط چگونه تغییر خواهد کرد‪.‬‬ ‫از آنجا که با استفاده از دستاوردهای نانو تکنولوژی‬ ‫یک شیء ‪-‬ساختمان‪ -‬در زمان ها و مکان های‬ ‫مختلف می تواند رفتارهای متفاوتی از خود نشان‬ ‫دهد‪ -‬سخت و غیر قابل انعطاف و یا نرم و سیال‪-‬‬ ‫تئوری های شناخت مواد به طور کلی دگرگون می‬ ‫شوند‪.‬‬ ‫در واقع مصالح‪ ،‬هویت ثابت خود را از دست می‬ ‫دهند و دیگر معماری تعریف محدودی در زمان و‬ ‫مکان نخواهد داشت‪.‬‬ ‫رفتار سازه ها و ساختمان ها کامال ً عملکردگرا و‬ ‫زمینه گرا می شوند‪ .‬آنها قادر خواهند بود که با‬ ‫انواع دماها‪ ،‬جریان های هوا‪ ،‬مصرف انرژی و دیگر‬ ‫شرایط اقلیمی‪ ،‬زمین شناسی و … هوشمندانه وفق‬ ‫داده شوند‪ .‬تمام این شرایط نیز توسط برنامه ریزان‬ ‫طراحی به صورت داده های خام به ساختمان و سازه‬ ‫آن داده می شود تا در صورت مواجهه با تغییر هر‬

‫است که استفاده زیادتر از این مصنوعات به طبیعت‪،‬‬ ‫در آینده افزایش خواهد یافت‪ .‬بناهای آینده ممکن‬ ‫است که هیچ شباهتی به ابنیه قرن حاضر نداشته‬ ‫باشند‪ .‬معماری گذشته و سنتی اصوالً به دور انداخته‬ ‫می شوند‪ ،‬زیرا که معیار های محدود کننده ی آن‬ ‫نقشی در ساختمان های آینده نخواهند داشت‪.‬‬ ‫طبق نظر کرزوی زمان ساخت و ساز نیز در حال‬ ‫حاضر طوالنی بوده که به مرور زمان کاهش خواهد‬

‫‪48‬‬

‫یافت‪ .‬واضح است که دستاورد نانو تکنولوژی در آینده‬ ‫بشریت بسیار مهم تر از سرنوشت دیگر صنایع است‪.‬‬ ‫تغییر و تحوالت در عرصه ی معماری‪ ،‬در بعضی‬ ‫کشورها‪ ،‬به خصوص کشورهای پیشرفته و در حال‬ ‫توسعه‪ -‬به طور مثال در اکثر ساختمان هایی که در‬ ‫دبی ساخته می شوند‪ -‬نقش پر رنگ این تکنولوژی‬ ‫را نشان می دهد‪ .‬معماران به ندرت اخالقیات را قبل‬ ‫از زیبایی و جذابیت بنایشان در نظر دارند‪ ،‬ولی توجه‬ ‫خاص به تکنولوژی که جوابگوی بسیاری از ناتوانایی‬ ‫های آنانست را هرگز در دفتر طراحی جا نخواهند‬ ‫گذاشت‪ .‬با وجود این اگر هدف معماری فقط خلق‬ ‫اشکال بدیع باشد‪ ،‬به نظر می رسد که در آینده ای‬ ‫نه چندان دور ‪ ،‬معماری به معمار احتیاجی نخواهد‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫مدرک بی واسطه و مستدل برخورد مستقیم‬ ‫نانوتکنولوژی و معماری‪ ،‬مصالح (تولیدات فیزیکی)‬ ‫هستند که عموماً کاربری های گوناگونی به‬ ‫ساختمان ها می بخشند‪ .‬چنین مصالحی‪ ،‬امکانات‬ ‫تازه ای را برای تکمیل و بهبود شیء معماری و‬ ‫اندیشیدن درباره ی شکل جدیدی از زندگی‪ ،‬به‬ ‫وجود می آورند(‪)2000,8,Rennie‬‬ ‫اکنون این سوال مطرح می شود که با مصالحی که‬ ‫توانایی تغییر و تطبیق چگالی‪ ،‬شکل‪ ،‬رنگ‪ ،‬حجم‬ ‫و حالت را با محیط دارند‪ ،‬نقش ثابت معماری به‬ ‫عنوان ماهیت فیزیکی که روابط اجتماعی را شکل‬ ‫می دهد‪ ،‬چه خواهد شد؟ در این صورت‪ ،‬زمان و‬ ‫مکانی که بر شیء معماری مرتبیت است‪ -‬یعنی‬ ‫تاریخ و اصالت معماری‪ -‬ثابت نخواهد ماند و با تغییر‬ ‫محیط اطراف در هر زمان و مکانی متحول خواهد‬ ‫شد…‬ ‫نانو ساختار ها تالش بی وقفه طراحان و معماران‬ ‫برای رسیدن به فرم های جدید‪ ،‬سازگار با محیط‬ ‫و عملکردگرا را به نتیجه می رساند‪ .‬این یک رویای‬ ‫علمی تخیلی نیست‪ ،‬زیرا علم نانو خیلی سریع تر از‬ ‫یک واقعیت رخ خواهد داد‪.‬‬

‫کنونی شاهد بارزی بر این مدعا است) و از سوی‬ ‫ديگر آن گونه که تصور می رفت انسان عقل گرا از‬ ‫آن ديد کيهانی برخوردار نشد که بتواند از خصلت‬ ‫های دوران پيشين که نيازمند اسطوره بود فاصله‬ ‫گرفته و از عقل و علم و پيشرفت برای ارتقاء همه‬ ‫بشريت و برقراری صلح در تمام دنيا استفاده کند‪ .‬در‬ ‫اين دوران علم و عقل نه تنها در خدمت رفاه بشريت‬ ‫بلکه همزمان در گسترش ابزار نابودی انسانها حتی‬ ‫در حوزه کشورهای صنعتی و از سوی ديگر استعمار‬ ‫کشورهای خارج از اين حوزه قرار گرفت و پيشرفت‬ ‫سمت و سوئی پيدا کرد که اين بار نگران کننده‬ ‫بود‪ .‬اين نگرانی نيز متأسفانه چهره واقعيت به خود‬ ‫گرفت و طی دو جنگ جهانی در قرن بيستم همراه‬ ‫استفاده از اتم بيش از هر عصر و در مهد تمدن‬ ‫مبتنی بر روشنگری قربانی گرفته و خسارت ببار‬ ‫آورد‪ .‬در کشورهای خارج از اين حوزه (جهان سوم)‬ ‫نيز نه تنها خردگرائی بوجود نيامد بلکه اربابان جديد‬ ‫صنعت در چهره استعمار مستقیم و نوين به غارت‬ ‫منابع زيرزمينی و روزمينی اين کشورها پرداخته و‬ ‫هرکجا هم که جنبش های متکی بر دست آوردهای‬ ‫دوران روشنگری بوجود آمدند‪ ،‬سرکوب شدند‪ .‬به‬ ‫عبارت ديگر تيغ تيز خردگرائی و رشد صنعتی در‬ ‫دست زنگی مست سرمایه متکی بر صنعت قرار‬ ‫گرفت و کيفيت زندگی رو به کاهش گذارد‪ .‬در اين‬ ‫فاصله تمامی ره آوردهای دوران روشنگری در زمينه‬ ‫اجتماعی در بهترين شرايط در حوزه کشورهای‬ ‫صنعتی مورد استفاده قرار گرفته و انسان خردگرای‬ ‫غربی چپاول جهان سوم را حق طبيعی و مسلم خود‬ ‫تلقی کرد‪.‬‬ ‫البته منظور ما در اينجا ارائه يک تحليل سياسی و‬ ‫تاريخی همه جانبه نيست که دالئل فقدان رشد را‬ ‫در جهان سوم نيز برشمرده و عامل بدبختی خود را‬ ‫تنها در خارج نگاه نکنيم‪.‬‬ ‫هدف ما در اين نوشتار نشان دادن خطاها و یا بهتر‬ ‫بگوئیم ندانم کارهائی است که در دوران روشنگری‬ ‫و پس از آن زمان روی دادند و اخالق و سياست و‬ ‫هم زيستی انسان ها به گونه ای سامان پذیرفت که‬ ‫از سوئی بسیاری از کشورهای جهان سوم هنوزهم‬ ‫بر اثر آن در مبارزه بود و نبود دست و پا زده و‬ ‫هر روز قربانی بيشتری می دهند و از سوی ديگر‬ ‫جوامع غربی دچار مشکالتی هستند و انسان ها‬ ‫در غرب‪ ،‬هرچند که از نظر مادی تأمين هستند‪،‬‬ ‫اما کمبودهائی را در زندگی احساس می کنند که‬ ‫متفکرين را ناچار از يک بازنگری در اصول و مبانی‬

‫اين تمدن می بينند‪ .‬به عبارت ديگر تاريخ برخالف‬ ‫نظر برخی از ارباب نظريه پرداز نه در کشورهای‬ ‫صنعتی و نه در جهان سوم به انتها رسيده است‪.‬‬ ‫به هر ترتیب در نهایت روانشناختی در چند دهه‬ ‫پیش به این نتیجه رسید که تنها برخورداری از‬ ‫استعداد های عقلی و فنی برای یک زندگی موفق‬ ‫در اجتماع کافی نیستند‪ .‬پرسش آغازین این بود که‬ ‫صرف نظر از این که به دالیل گوناگون استعداد های‬ ‫فرد در بسیاری از موارد شناخته نمی شود‪ ،‬چنانچه‬ ‫فرد بتواند استعدادهای خود را شناخته و به آموزش‬ ‫خویش نیز در این زمینه بپردازد آیا موفقیت او در‬ ‫مراحل بعدی زندگی تضمین است؟‬ ‫بر اساس یک تحقیق دراز مدتی که در آمریکا به عمل‬ ‫آمد جواب این سئوال منفی بود‪ .‬تحقیقات پیرامون‬ ‫این نکته که بنا براین چه ویژگی های دیگری‬ ‫متضمن موفقیت فرد در زندگی است‪ ،‬کارشناسان‬ ‫به این نتیجه رهنمون شده اند که ضامن موفقیت‬ ‫در کنار توجه به «ضریب استعداد» که به آن ‪IQ‬‬ ‫یا (‪)Intelligence coefficience‬گفته می شود می‬ ‫بایست به « هوشمندی احساسی» یا (‪Emotional‬‬ ‫‪ )intelligence‬و « هوشمندی اجتماعی» (‪Social‬‬ ‫‪ )intelligence‬نیز توجه کرد‪.‬‬

‫به خاطر اهمیت این دو موضوع در زیر ابتدا‬ ‫برگردان تعریف هائی از این دو مفهوم ارائه کرده‬ ‫زمینه هوشمندی احساسی خالصه‌ای از اثر‬ ‫و در‬ ‫ٔ‬ ‫جامعی را که در این زمینه که دانیل گلمن) ‪Daniel‬‬ ‫ترجمه آلمانی آن تا‬ ‫‪ ،)Golemann‬منتشر کرده و‬ ‫ٔ‬ ‫انتشار این اثر تا کنون بیست بار در آلمان تجدید‬ ‫چاپ شده است را می‌‌آوریم‪ .‬دانیل گلمن استاد‬ ‫روانشناختی بالينی دانشگاه هاروارد و رئيس هيئت‬ ‫تحريريه بخش روانشناختی و علوم اعصاب نشريه‬ ‫نيويورک تايمز آمريکا است‪.‬‬ ‫نکته شایان ذکر در این جا آن که چنانچه در‬ ‫تمامی متون زير مشاهده مي كنيم روانشناختي سر‬ ‫صحبت با هيچ مكتب خاصي جز انسان تر شدن‬ ‫انسان و خوشبختی و کاهش ناراحتی های روانی او‬ ‫ندارد‪ ،‬چرا كه خصلت هاي ويژه و فردی انسان ها‬ ‫بستگي چنداني به اعتقادات او نداشته و در نهايت‬ ‫امر شرايط تربيتي و اجتماعي و معيشتي و گذشته‬ ‫تاریخی موجب گرايش انسان به اين يا آن مكتب و‬ ‫صلح جوئی و یا خشونت در فرد مي شوند‪.‬‬ ‫تعریف هوشمندی احساسی‬ ‫(برگردان از فرهنگ نامه ویکی پدیا به زبان آلمانی)‬ ‫بر اساس نظر پروفسور هوارد گاردنر از دانشگاه‬ ‫زمینه‬ ‫هاروارد هوشمندی احساسی‌ خالءی را که در‬ ‫ٔ‬ ‫ضریب استعداد وجود دارد پر می‌کند‪ .‬در نظر‬ ‫گرفتن اطالعات درونی‌ و بیرونی انسان‪ ،‬به معنی‌‬ ‫رفتار اگاهانه با خویشتن و دیگران‪ .‬این واژه‪ ،‬که‬ ‫با اثر معروف دانیل گلمن تحت همین عنوان رواج‬ ‫پیدا کرد‪ ،‬توانائی ای را در بر می‌گیرد که تا چه حد‬

‫فرد استعداد‌های دیگر خود‪ ،‬از جمله تعقل را مورد‬ ‫استفاده قرار می دهد‪.‬‬ ‫گلمن برای هوشمندی احساسی‌ پنج ممیزه را در‬ ‫نظر می‌گیرد‪:‬‬ ‫ خود آگاهی‌‪ :‬توانی در انسان که ویژگی ها‪،‬‬‫احساسات و نیاز‌های خود را شناسائی کرده‪ ،‬مورد‬ ‫تایید قرار داده و این توان که تاثیر آن‌ها را بر دیگران‬ ‫ارزیابی کند‪.‬‬ ‫ انگیزه بخشی به خویش‪ :‬مسرور شدن از‬‫ی و مرتبت در بر ندارد‪.‬‬ ‫ی که انگیز ٔه مال ‌‬ ‫فعالیت‌های ‌‬ ‫ کنترل خویش‪ :‬رفتار با برنامه در ارتباط با زمان‬‫و امکانات‪.‬‬ ‫ احساس همدردی‪ :‬توان درک و رفتار مناسب با‬‫شرایط احساسی‌ دیگران‬ ‫ی که فرد به کمک آن با دیگران‬ ‫توان اجتماعی‪ :‬قدرت ‌‬ ‫ارتباط بر قرار می‌کند و از آن‌ها روابط پایداری ایجاد‬ ‫کرده‪ ،‬تسلط بر ارتباطات و مراقبت از پیوندها‬ ‫این مهارت‌ها مجموعا عمل کرده و توسط هر فرد‬ ‫سالم در هر سنی‌ آموخته و‪/‬یا گسترش داده شود‪.‬‬ ‫تنها وجود احساس‪ ،‬عاطفه و خشروی و شر کافی‌‬ ‫نیست‪ ،‬بلکه رفتار آگاهانه با آنها تعیین کنند ٔه شور‬ ‫ولی احساسی‌ است‪ .‬عالوه بر آن برخراری از قابلیت‬ ‫عتماد و نو آواری یا انیگیزه بخشی و توان جدی‬ ‫جمله این خصائل به شمار‬ ‫گرفتن نیاز دیگران از‬ ‫ٔ‬ ‫میروند‪.‬‬ ‫در زیر برگردان بخش کوتاه و مختصری از نظرات‬ ‫دانیل گاردنر را از اثر فوق الذکر بسيار خالصه وار‬ ‫که بصورت پراکنده از سراسر کتاب جمع آوری شده‬ ‫اند‪ ،‬می آيد‪:‬‬ ‫( “‪Emotionale Intelligenz „ Daniel‬‬ ‫ ‬ ‫‪)Goleman, 20. Auflage, 2008‬‬ ‫گولمن در مقدمه اين اثر خود را با ويلهلم‬ ‫هايتماير(‪ ،)Wilhelm Heitmeyer‬از دانشگاه بيلفلد‬ ‫(‪ )Bielefeld‬آلمان هم نظر ميداند که‪ :‬گسترش‬ ‫ديناميک اجتماعی باعث افزايش فرديت و استقالل‬ ‫شده و از آنجا راه به رقابت بيشتر به ويژه در محل‬ ‫کار و دانشگاه ها و کاهش همبستگی و در نهايت به‬ ‫انزوای بيشتر فرد و فروپاشی هم گرائی (‪)Integritaet‬‬ ‫می برد‪ .‬اين روند نابهم پيوستگی اجتماعی همراه با‬ ‫گسترش تالش برای پيش برد خويش بدون رعايت‬ ‫ديگران درست در زمانی روی می دهد که فشار‬ ‫اقتصادی و اجتماعی حاصل از وحدت شرق و غرب‬ ‫نه تنها کمتر بلکه بيشتر نيازمند همکاری و حمايت‬ ‫انسان ها از يکديگر است‪.‬‬

‫ادامه در شماره بعدی چاپار‬

‫‪47‬‬

‫ادامه مقاله‪:‬‬

‫اميد‬ ‫باوری علمی است‬

‫هوشمندی عقلی و هوشمندی احساسی‬ ‫ترجمه‪ :‬دکتر مسعود کریم نیا‬

‫‪drkarimnia@yahoo.de‬‬

‫دانیل کویل نیز این نتیجه را در کتاب خود تحت‬ ‫عنوان «دروغ هوشمندی» (‪)Die Talentluege‬‬ ‫مورد تاکید قرار می دهد‪ .‬ضمن این که او این مسئله‬ ‫را دقیق تر کنکاش می‌‌کند‪ :‬او می‌خواهد بداند که‬ ‫تمرین‌های آغازین چه نوع و چگونه باید باشند تا‬ ‫استعداد ها را بروز دهند؟ برای این کار او نه تنها‬ ‫به سراغ انکشافات فیزیولوژی مغز رفته‪ ،‬بلکه بیشتر‬ ‫به جستجوی کارگاه‌های ناپیدای استعداد سازی‬ ‫می‌پردازد‪ .‬این «گنج یابی‌«او را از جمله به سوی تیم‬ ‫فوتبال برزیل رهنمون کرده که لیست طوالنی‌‌ای‬ ‫ی را چون پله‪ ،‬رونالدینو و‬ ‫از فوتبالیست‌های معروف ‌‬ ‫کاکا را تربیت کرده‪ .‬نتایجی‌ که او گرفته این است‬ ‫جرقه اولیه و استاد متبحر‬ ‫که آموزش فعاالنه در کنار ٔ‬ ‫این رشد استعداد‌ها را قابل فهم می‌‌کنند‪.‬‬ ‫نحوه آموزش فوتبالیست‌های برزیلی نسبت به تیم‬ ‫های دیگر متفاوت است‪ .‬دانیل کویل می گوید‪:‬‬ ‫«افرادی که من در این کارگاه مشاهده کردم‬ ‫ظاهراً رفتار متضادی دارند‪ :‬آن ها در بین همه چیز‬ ‫صخره‌های یخ زده را جستجو می کنند (‪ )...‬و در‬ ‫آنجا تا سر حد مرگ تقال کرده و باالجبار همواره‬ ‫آنجا با شکست روبرو می شوند‪ .‬در این حال دقیقا‬ ‫این شکست‌ها عامل پیشرفت آن‌ها است‪ ».‬کویل در‬ ‫این نحوه رفتار‪ ،‬آموزش فعاالنه را موثر می داند که‬ ‫بر مبنای یک تناقض استوار است‪« :‬هنگامی که ما با‬ ‫هدف گیری خود را با چیزی درگیر می‌کنیم ‪ -‬و در‬ ‫این حال حق اشتباه کردن و مغبون شدن را به خود‬ ‫می دهیم‪ -‬مانند این که سعی‌ کنیم از یک صخر ٔه‬ ‫یخ زده باال برویم‪ ،‬در این حال ما عاقل تر می شویم‪.‬‬ ‫به عبارت دیگر‪ ،‬تجربیاتی که ما را ناچار از حرکت‬ ‫آرام جهت خطا کردن و ترمیم آن‌ها ‪ -‬به گونه‌ای که‬ ‫گویی از صخره‌ای یخ زده باال می‌‌رویم و در همان‬ ‫حال بارها می لغزیم و لیز می‌‌خوریم‪ -‬بدون این که‬ ‫خود بدانیم ما را سریع و منعطف می‌کند‪».‬‬ ‫این مشاهدات دقیق در زمینه روند واقعی رشد‬ ‫استعداد‪ ،‬دالیل محکمی را ارائه می‌‌کنند که چگونه‬ ‫می بایست به بازیابی آن چه را که در مدرسه‪،‬‬ ‫آموزش و تربیت در نظر گرفت‪ ،‬بپردازیم‪.‬‬ ‫این دالیل از حوز ٔه علوم تربیتی نیامده اند که در‬ ‫آن جا همواره بر توان ویژه ذهنیت تاکید می ورزند‪،‬‬ ‫ی حاصل پژوهش‌ها پیرامون‬ ‫بلکه از ره آوردهای تجرب ‌‬ ‫مغز‪ ،‬توانائی ذهنی‌ و افراد ژنی‌ هستند‪ .‬این‌ها امکان‬ ‫این نتیجه گیری را ارائه می کنند که تمرین در‬ ‫یک چارچوب مشخص به همراه راهنمائی مشوق‪ ،‬به‬ ‫مراتب از هر استعداد مادر زاد اهمیت بیشتری دارد‪.‬‬ ‫این درگیری‌ای که هر از چند گاه بین ناتیویست‌ها‬ ‫(‪( )Nativisten‬مدافعین استعداد مادر زادی) و‬

‫‪46‬‬

‫هدف ما در اين نوشتار نشان دادن خطاها و یا بهتر بگوئیم ندانم‬ ‫کارهائی است که در دوران روشنگری و پس از آن زمان روی دادند‬ ‫و اخالق و سياست و هم زيستی انسان ها به گونه ای سامان پذیرفت‬ ‫که از سوئی بسیاری از کشورهای جهان سوم هنوزهم بر اثر آن در‬ ‫مبارزه بود و نبود دست و پا زده و هر روز قربانی بيشتری می دهند‬ ‫و از سوی ديگر جوامع غربی دچار مشکالتی هستند و انسان ها در‬ ‫غرب‪ ،‬هرچند که از نظر مادی تأمين هستند‪ ،‬اما کمبودهائی را در‬ ‫زندگی احساس می کنند که متفکرين را ناچار از يک بازنگری در‬ ‫اصول و مبانی اين تمدن می بينند‪.‬‬

‫تئوریسین‌های محیط (مدافعین تاثیر محیط) اوج‬ ‫می گیرد‪ ،‬در اینجا به صورت غیر قابل انتظاری به‬ ‫نفع گروه اول پایان پذیرفته‪ :‬این ذهنیت تمرین‬ ‫کننده است که استعداد خود را رشد می دهد‪.‬‬ ‫به این جهت ورنر زیفرت از ما این انتظار را دارد‪:‬‬ ‫«کارشناس درونی‌ خود را بیدار کن»‪ -‬و در نظر دارد‬ ‫سوراهنمایی (منحرف) کند‪ »:‬کسی‌ که‬ ‫ما را به این ٔ‬ ‫به استعداد خود جرات بخشیده و خود را از قید‬ ‫افسانه‌های عمومی‌ پیرامون استعداد یا اظهار نظر‬ ‫دیگران رها کرده و به خود باور آورده و روی خود‬ ‫کار کند‪ ،‬زود تر به هدف می‌‌رسد»‪ ،‬زیرا‪»:‬جدیت‬ ‫انسان را بیش از استعداد به سوی جلو میبرد‪».‬‬ ‫در نتیجه و در آخر جهت بازیابی نقش مدرسه این‬ ‫مشوق را زیفرت ارائه می کند‪»:‬با خود آگاهی‌‪ ،‬و‬ ‫اعتماد به توان آموزش و تمرین‪ ،‬تمرین فراوان‪،‬‬ ‫عالقمندان تفننی‌‪ ،‬مبدل به عالقمندان ژنی‌ و در‬ ‫نهایت تیز هوشان می شوند»‪( .‬پایان برگردان از‬ ‫نشریه فوق الذکر)‬ ‫هوشمندی عقلی و هوشمندی احساسی‬ ‫پيش گفتار‬ ‫يکی از ويژگی های دوران روشنگری يک سو نگری‬ ‫عقالنی و کم عنايتی نسبت به احساس بود‪ .‬البته‬ ‫اين بدان معنا نيست که در آن شرايط اين اشتباه‬ ‫نمی بايست رخ می داد و يا اين که انديشمندان در‬ ‫آن زمان آگاهانه خطا کردند‪ .‬انسان در آنزمان به‬ ‫دليل اينکه دنيای احساسی اش صدها و بلکه هزاران‬ ‫سال مورد سوء استفاده قرار گرفته بود‪ ،‬نمی توانست‬ ‫عواقب اين يکسونگری را بداند‪ ،‬چون هنوز دوران‬ ‫جديد عقل گرائی و استقالل فردی را تجربه نکرده‬ ‫بود‪ .‬بحث اينک بر سر آن است که اکنون اشتباهات‬ ‫را ترمیم کنیم‪.‬‬

‫هرچند که در اروپا دوره ای بنام رومانتيسم پديدار‬ ‫شد و هنر و زيبائی شناختی با پاره کردن بندهای‬ ‫سنت ها و اعتقادات پوچ حيات تازه ای يافتند‪ ،‬ليکن‬ ‫اين دوران به دالئلی که برخواهيم شمر د‪ ،‬مدت‬

‫زيادی بطول نيانجاميد‪ .‬البته کم عنايتی نسبت‬ ‫به احساس در دورانی از تاريخ بشر روی دا د که‬ ‫گفته می شود بشريت از دوران باور به اسطوره ها پا‬ ‫به دوران جديدی از حيات نهاد که به دوران عقل‬ ‫گرائی شهرت يافت و داليل آن رشد بی سابقه علوم‬ ‫طبيعی در حوزه محدودی از واقعيت بود؛ پيشرفت‬ ‫در دنيای مادی که فاقد بُعدی بنام احساس بود؛ در‬ ‫حوزه ای که موجود زنده و انسان حضور نداشتند و‬ ‫موضوع آن ماده بی جان بود‪ ،‬اما رهيافت های آن به‬ ‫اين حوزه ها نيز تعميم داده شده و در نتيجه انسان‬ ‫موجودی تعريف شد که صرفاً می انديشد (دکارت)‬ ‫و احساس او تنها زمانی به رسميت شناخته می شد‬ ‫که با منطق عقلی در انطباق بود‪ .‬هرچند که گفته‬ ‫می شود انسان در دوران روشنگری از اسطوره گرائی‬ ‫به عقل گرائی رسيد ليکن تحوالت بعدی نشان داده‬ ‫و امروز نيز شاهديم که چنين گذاری در همه ابعاد‬ ‫صورت نپذيرفت‪ .‬با در نظر گرفتن اين مسائل و‬ ‫تعريف اسطوره و وضعيت کنونی بشريت که اکثر آن‬ ‫در فقر بسر می برد بهتر است بگوئيم که در دوران‬ ‫روشنگری باور به اسطوره های قديم جای خود را‬ ‫با اسطوره های جديدی بنام علم و عقل و پيشرفت‬ ‫عوض کردند‪ .‬پيشرفت های علمی در اين دوران و‬ ‫بهبود زندگی معيشتی بر اثر تحول مناسبات توليدی‬ ‫مبتنی بر صنعت‪ ،‬نظام های اجتماعی و سياسی ای‬ ‫را الزامی کرد و افق هائی را در زندگی بشر بازگشود‬ ‫که تا آن زمان تصور آن امکانپذير نبود‪ .‬در اين‬ ‫رهگذر و در تعاقب آن حوزه هائی از نيازهای معنوی‬ ‫و مادی بشر نیز رخ نمودند که تا آن زمان نه امکان‬ ‫شناخت و بروز و نه امکان رشد يافته بودند‪.‬‬ ‫در کنار رشد علوم طبيعی‪ ،‬گسترش رشته های هنر‬ ‫و فلسفه و انسانشناختی و زيبائی شناختی و غيرو‬ ‫از جمله اين دست آور دها در کشورهای اروپائی‬ ‫بودند و اين مظاهر جديد را مذاهب و مکاتب اخالقی‬ ‫پيشين مبتنی بر اسطوره های قديم نه بَرمی تافتند‬ ‫و نه قادر به تفسير و همپائی بودند‪ .‬شيفتگی انسان‬ ‫به اسطوره های جديد آنقدر دلچسب و دلپذير بود‬ ‫که فکر می شد حل تمام مشکالت بشری را از آنها‬ ‫می توان انتظار داشت و قرار بر اين بود که اين دست‬ ‫آوردها به سراسر جهان گسترش يافته و بهشت‬ ‫موعود در تمام دنيا پديدار شود‪.‬‬ ‫اما پس از گذشت مدتی حدود يک قرن که در‬ ‫مقياس دوران تکامل انسان مدت بسیار اندکی بشمار‬ ‫می رود‪ ،‬مشکالت جديدی بر سر راه انسان پديد‬ ‫آمدند که قبال نمی توانستند قابل شناخت باشند‪.‬‬ ‫از سوئی افسار رشد علم به دست سرمايه و نيازهای‬ ‫بازار افتاد و ديگر قادر به مهار نبود (بحران مالی‬

‫نیمه‌نهایی ژاپن پس از تساوی ‪ ۲‬بر ‪ ۲‬با کره‬ ‫جنوبی در ضربات پنالتی ‪ ۳‬بر صفر پیروز شد‪.‬‬ ‫استرالیا هم ازبکستان را با ‪ ۶‬گل درهم کوبید‪.‬‬ ‫در رده‌بندی کره جنوبی ‪ ۳‬بر ‪ ۲‬مقابل ازبکستان‬ ‫به پیروز رسید و سوم شد‪ .‬ژاپن هم با یک گل‬ ‫در وقت‌های اضافه استرالیا را برد و با چهارمین‬ ‫قهرمانی‪ ،‬پر افتخارترین تیم آسیا لقب گرفت‪.‬‬ ‫ژاپن این ‪ ۴‬قهرمانی را در ‪ ۶‬دوره اخیر بدست‬ ‫آورده است‪.‬‬

‫چهار سال بعد پس از بیست‌وچهار سال میزبانی‬ ‫به لبنان رسید‪ .‬دوره دوازدهم (‪ )۲۰۰۰‬ژاپن و‬ ‫کره جنوبی دوباره به قدرت رسیده بودند‪ .‬نتایج‬ ‫عجیبی در این دوره خلق شد‪ .‬از نتیایج جالب‬ ‫این دوره می‌توان به‪ :‬شکست ‪ ۱-۴‬عربستان‬ ‫مقابل ژاپن شکست کره جنوبی برابر کویت و‬ ‫تساوی ایران و تایلند اشاره کرد‪.‬‬ ‫عربستان با وجود نتایج ضعیف به فینال رسید‪.‬‬ ‫کره جنوبی انتقام شکست دوره قبل را از ایران‬ ‫گرفت و در دقایق پایانی ایران را روی گل‬ ‫طالیی برد‪ .‬ژاپن و عربستان دوباره فینال را برابر‬ ‫هم برگزار کردند و ژاپن دومین جام خود را به‬ ‫خانه برد‪.‬‬ ‫دوره سیزدهم ‪2004‬‬ ‫در سال ‪ ۲۰۰۴‬میزبانی به چین رسید و یکی‬ ‫از پرانتقادترین دوره‌های برگزاری بود‪.‬تیم‌های‬ ‫اردن و ازبکستان قدرتهای تازه آسیا بودند‪.‬بازی‬ ‫ایران و عمان یکی از بازی‌های جنجالی جام بود‪.‬‬ ‫درگیری دو مدافع ایرانی (رحمان رضایی و علی‬ ‫بداوی) با یکدیگر و حمایت داور ایرانی‌تبار از‬ ‫ایران این بازی را جنجالی کرد‪.‬‬ ‫در این دوره تیم ایران ستارگان به نامی چون‬ ‫علی دایی ‪،‬مهدی مهدوی کیا که عناوین بهترین‬ ‫بازیکن آسیا را در سالهای ‪ 2003، 1999‬به‬ ‫دوش میکشیدند را به همراه داشت ‪.‬تیم ایران‬ ‫در این دوره بازی‌های زیبایی کرد ‪.‬‬ ‫درخشش خیره کننده علی کریمی و بازیهای‬ ‫خوب مهدوی کیا به خصوص در بازی مقابل‬ ‫کره جنوبی که با هتریک علی کریمی همراه بود‬ ‫تیم ایران را در آستانه فینالیست شدن قرار داد‬ ‫ولی در نیمه‌نهایی با اشتباهات عجیب داوری‬ ‫و بی دقتی در زدن پنالتی توسط ایمان مبعلی‬ ‫ویحیی گل محمدی نتوانست از سد چین بگذرد‬ ‫و چین میزبان به فینال رسید‪.‬‬ ‫ژاپن خیلی ساده سومین جام را به خانه برد‬ ‫و سومین تیمی نام گرفت که سه بار قهرمان‬ ‫جام ملت‌های آسیا شده‌است‪ .‬علی دایی با زدن‬

‫‪42‬‬

‫چهاردهمین گلش در بازی رده‌بندی برترین‬ ‫گلزن تمام ادوار جام ملتها نام گرفت‪.‬شونسوکه‬ ‫ناکامورا بهترین بازیکن جام و علی کریمی وعال‬ ‫هوبیل به صورت مشترک عنوان آقای گلی‬ ‫رقابت ها کسب کردند‪.‬علی کریمی در همان‬ ‫سال عنوان بازیکن سال آسیا را به دست آورد‪.‬‬ ‫دوره چهاردهم ‪2007‬‬ ‫به تصمیم کنفدراسیون فوتبال آسیا برای تداخل‬ ‫نداشتن با بازی‌های المپیک و جام ملت‌های‬ ‫اروپا‪ ،‬این دوره با فاصله سه‌ سال نسبت به دوره‬ ‫قبل برگزار شد‪ .‬چهار کشور مالزی‪ ،‬اندونزی‪،‬‬ ‫تایلند و ویتنام میزبان مشترک جام چهاردهم‬ ‫(‪ )۲۰۰۷‬شدند‪.‬‬ ‫برای نخستین بار تیم استرالیا در جام شرکت‬ ‫کرد‪ .‬عراق تیم شگفتی‌ساز این دوره شد و در‬ ‫نیمه‌نهایی کره جنوبی را حذف کرد‪ .‬ژاپن با‬ ‫پیروزی بر استرالیا یکی از مدعیان را حذف کرد‬ ‫ولی مقابل عربستان سعودی تن به شکست داد‬ ‫تا این تیم برای ششمین بار به فینال رسید‪.‬‬ ‫یک فینال کام ً‬ ‫ال غربی بین عراق و عربستان و‬ ‫یک رده بندی شرقی بین کره جنوبی و ژاپن‬ ‫شکل گرفت‪.‬‬ ‫فرصت استثنایی به دست عربستان سعودی‬ ‫افتاد تا با قهرمانی چهارم رکورد ایران را بشکند‬ ‫اما عراق بزرگترین شگفتی جام را آفرید و با‬ ‫پیروزی بر عربستان قهرمان جام چهاردهم شد‪.‬‬ ‫دوره پانزدهم ‪2011‬‬ ‫قطر میزبان این دوره بود‪ .‬ازبکستان با غلبه بر‬ ‫اردن و استرالیا با شکست دادن عراق به نیمه‬ ‫نهایی رسیدند‪ .‬کره جنوبی و ایران برای پنجمین‬ ‫دوره متوالی در مرحله یک چهارم نهایی جام‬ ‫ملت‌ها به مصاف هم رفتند‪ ،‬کره با یک گل در‬ ‫وقت اضافه پیروز شد تا در این ‪ ۵‬دیدار با ایران‬ ‫به ‪ ۳‬برد رسیده باشد‪.‬‬ ‫ژاپن مدعی هم قطر میزبان را شکست داد‪ .‬در‬

‫دوره شانزدهم ‪2015‬‬ ‫جام ملت‌های آسیا ‪ ۲۰۱۵‬شانزدهمین دوره‬ ‫جام ملت‌های آسیا است که در استرالیا از تاریخ‬ ‫‪ ۱۹‬دی تا ‪ ۱۱‬بهمن ماه مصادف با تابستان‬ ‫نمیکر ٔه جنوبی سال ‪ ۱۳۹۳‬برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫این بازی‌ها در پنج شهر سیدنی‪ ،‬ملبورن‪ ،‬کانبرا‪،‬‬ ‫بریزبن و نیوکاسل برگزار خواهد گشت‪ .‬برای‬ ‫میزبانی این رقابتها هیچ کشوری به جز استرالیا‬ ‫نامزد نشده بود‪.‬‬ ‫آشنایی با رشته ورزشی کندو (‪)kendo‬‬

‫کندو در واقع یک هنر رزمی پیشرفته ژاپنی است که‬ ‫مدرن ترین نوع دفاع را آموزش می دهد‪ .‬این هنر‪،‬‬ ‫ریشه در سنت های شمشیربازی قدیمی ژاپنیهای‬ ‫جنگجو یا همان سامورایی ها دارد و عالوه بر تجهیز‬ ‫افراد به انواع فنون دفاع شخصی راههای مناسبی‬ ‫را در جهت شناخت هر چه بهتر درون افراد عرضه‬ ‫می نماید‪ .‬کلمه ‪( kendo‬کندو) از لغت ‪ ken‬به‬ ‫معنای شمشیر و ‪ do‬به معنای راه یا مسیر مشتق‬ ‫شده است‪ ،‬معنای این دو کلمه در کنار یکدیگر‪ ،‬راه‬ ‫شمشیر است‪.‬‬ ‫ریشه فنون کن دو به تاریخ سده های ‪1336-1568‬‬ ‫و مدارس آموزش شمشیر بازی سامورایی های‬ ‫عصر ‪ muromachi‬برمی گردد‪ .‬در این زمان‪ ،‬جنگ‬ ‫های داخلی در این کشور رواج داشت و آموختن‬ ‫شمشیربازی برای مردم به منظور دفاع و مبارزه در‬ ‫برابر ارتش فئودال یک نیاز به شمار می رفت و در‬ ‫حقیقت به همین دلیل بود که بسیاری از مدارس‬ ‫ژاپنی‪ ،‬این روش را تا آغاز دوره حکومت ‪)tokugawa‬‬ ‫‪ )1600-1863‬ادامه دادند و تاثیر بسیاری بر روی‬ ‫این ورزش گذاشتند‪ .‬بنابراین با آغاز قرن هجدهم‬ ‫میالدی‪ ،‬استادان این رشته تصمیم گرفتند تا با‬ ‫استفاده از ابزارها و تجهیزات بی خطر و ایمن‪ ،‬به‬ ‫آموزش و گسترش آن بپردازند و این بار از یک ابزار‬ ‫مبارزه ژاپنی به نام (‪ )shinai‬استفاده کردند‪.‬‬

‫جدول سودوکو‬

‫قدرت خود شد و چیزی نمانده بود خیلی زود از‬ ‫جام خداحافظی کند‪.‬‬ ‫در بازی با تایلند‪ ،‬ایران با تیم دوم خود به میدان‬ ‫رفت و اگر درخشش جباری در دقایق پایانی و‬ ‫هت‌تریک او نبود ایران ‪ ۰-۲‬مغلوب می‌شد‪ .‬کره‬ ‫جنوبی و ایران به فینال رسیدند‪ .‬بازی زیبا و‬ ‫فنی ایران دومین قهرمانی را در پی داشت‪.‬‬ ‫دوره ششم ‪1976‬‬ ‫تیم‌های عربی کم کم وارد مسابقات آسیایی‬ ‫می‌شدند‪ .‬کشور لبنان به عنوان ششمین میزبان‬ ‫جام ملتهای آسیا انتخاب شد اما به دلیل جنگ‬ ‫داخلی محروم شد‪ .‬ایران به دلیل نفوذ در آسیا‬ ‫میزبانی دوره ششم را برعهده گرفت و در کمتر‬ ‫از هشت سال مجدداً میزبان شد‪.‬‬ ‫بازی‌های در دو شهر تبریز و تهران برگزار‬ ‫شد‪ .‬حاشیه‌های جالب این دوره سوژه عکاسان‬ ‫و خبرنگاران بود‪ .‬تیم کویت در بدترین فصل‬ ‫ممکن زیر باران پاییزی در ورزگاه گل آلود‬ ‫تبریز بازی می‌کرد‪ .‬تیم ملی عراق و کویت در‬ ‫نیمه نهایی پس از پایان بازی به زد و خورد‬ ‫پرداختند‪.‬‬ ‫تیم ایران در این دوره گلی دریافت نکر د و‬ ‫مقتدرانه به فینال جام صعود کرد‪ .‬بازی پرانتقاد‬ ‫ایران و زیبای کویت نشانگر ظهور قدرت‌های‬ ‫جدید عربی بود‪ .‬ایران روی یک ضربه آزاد جام‬ ‫را در خانه نگه داشت‪.‬‬ ‫کاپیتان تیم ایران پرویز قلیچ خانی با سومین‬ ‫قهرمانی ایران به رکوردی جاودانه دست یافت‪.‬‬ ‫او تنها بازیکن آسیایی است که سه بار جام زرین‬ ‫آسیا را باال برده‌است‪.‬رکورد سه قهرمانی پیاپی و‬ ‫دوازده پیروزی متوالی (از ‪ )۱۹۶۸‬رکوردی است‬ ‫که هنوز هیچ تیمی در آسیا به جز ایران به آن‬ ‫دست نیافته‌است‪.‬‬

‫دوره هفتم ‪1980‬‬ ‫دوره هفتم ‪ ۱۹۸۰‬فصل نوینی در فوتبال آسیا‬ ‫بود‪ .‬کویت میزبان این رقابتها شد نخستین‬ ‫میزبان عربی این مسابقات بهترین تیم تاریخ‬ ‫خود را به همراه داشت‪ .‬تیم ایران با تکیه بر‬ ‫برگشته خود تا نیمه‬ ‫ستارگان از جام جهانی‬ ‫ٔ‬ ‫نهایی باال آمد اما یک اتفاق نادر در تاریخ جام‬ ‫ملتهای آسیا افتاد‪.‬‬ ‫درست یک روز قبل از بازی ایران و کویت جنگ‬ ‫بین ایران و عراق آغاز شد‪ .‬آقای آسیا پس از ده‬ ‫سال بی شکستی در آسیا بخاطر روحیه بد در‬ ‫مقابل کویت شکست خورد و از صعود به فینال‬

‫‪40‬‬

‫باز ماند‪ .‬کویت در دومین حضور پیاپی خود در‬ ‫فینال کره جنوبی را سه بر صفر در هم کوبید‬ ‫و نخستین تیم عربی قهرمان رقابتها نام گرفت‪.‬‬ ‫سقوط ایران با قدرت‌نمایی کویت و تیم‌های‬ ‫عربی به همراه بود‪.‬‬ ‫دوره هشتم ‪1984‬‬ ‫هشتمین دوره ‪ ۱۹۸۴‬در سنگاپور برگزار شد‪.‬‬ ‫تیم عربستان از این دروه به جمع تیم‌های‬ ‫جام ملتها پیوست‪ .‬ایران با یک تیم استثنایی‬ ‫و پرمهره‪ ،‬کویت قهرمان دوره قبل‪ ،‬در کنار کره‬ ‫جنوبی مدعی کسب جام بودند‪ .‬تیم ایران در‬ ‫نیمه‌نهایی مقابل عربستان قرار گرفت‪.‬‬ ‫ایران با گل شاهرخ بیانی تا دقیقه ‪ ۸۹‬پیروز‬ ‫و در فینال بود اما اشتباه یار خودی (شاهین‬ ‫بیانی برادر شاهرخ) و گل به خودی او بازی‬ ‫را به مساوی کشید‪ .‬بازی در ضربات پنالتی‬ ‫به نفع عربستان شد و عربستان در یک فینال‬ ‫به یادماندنی چین را شکست داد و در اولین‬ ‫حضورش نخستین جامش را باال برد‪ .‬ایران در‬ ‫این دوره از مسابقات چهارم شد‪.‬‬ ‫دوره نهم ‪1988‬‬ ‫نهمین دوره ‪ ۱۹۸۸‬در کشور قطر و برای دومین‬ ‫بار در یک کشور عربی برگزار شد‪ .‬بازی افتتاحیه‬ ‫جام که بین ایران و قطر بود را میشل پالتینی‬ ‫گشایش کرد‪ .‬تیم کره جنوبی و چین و عربستان‬ ‫مدعیان جام بودند‪ .‬تیم کم‌تجربه ایران در این‬ ‫دروه با غلبه بر حریفان صاحب نام خود همه را‬ ‫متعجب کرد‪.‬‬ ‫مربی ایران در مقابل کره جنوبی تن به یک‬ ‫باخت مصلحتی داد‪ .‬او برای روبرو نشدن با‬ ‫عربستان تن به شکست داد ولی محاسباتش‬ ‫درست در نیامد و عربستان حریف ایران شد‪.‬‬ ‫شکست سنگین سه بر صفر ایران برابر کره‬ ‫جنوبی از نتایج تلخ ایران در جام ملتهای آسیا‬ ‫است‪ .‬عربستان این بار مقتدرانه ایران را شکست‬ ‫داد و راهی فینال شد‪.‬‬ ‫کره جنوبی با غلبه بر چین در فینال حاضر شد‬ ‫اما در ضربات پنالتی جام را به عربستان واگذار‬ ‫کرد تا ناکام‌ترین تیم فینال نام بگیرد‪ .‬تیم ژاپن‬ ‫برای نخستین بار از این دروه وارد جام آسیا شد‪.‬‬

‫دوره دهم ‪1992‬‬ ‫دوره دهم ‪ ۱۹۹۲‬در کشور ژاپن برگزار شد‪.‬‬ ‫سرمایه گذاری‌های ژاپن روی ورزش فوتبال‬ ‫سرانجام به ثمر نشست‪ .‬تیم ژاپن میزبان و‬ ‫امارات تازه از جام جهانی ‪ ۱۹۹۰‬برگشته و‬ ‫ایران قهرمان بازی‌های آسیایی ‪ ۱۹۹۰‬مهم‌ترین‬ ‫مدعیان جام بودند‪ .‬اما بدترین اتفاق ممکن برای‬ ‫ایران افتاد؛‬ ‫در بازی مقابل ژاپن که سرنوشت‌ساز بود ایران‬ ‫یک گل مشکوک دریافت کر د‪ .‬داوری جمال‬ ‫شریف مورد اعتراض ایران قرار گرفت و در‬ ‫پی آن حمله به داور باعث اخراج و محرومیت‬ ‫بازیکنان ایرانی شد‪ .‬ایران برای نخستین بار‬ ‫در تاریخ جام ملت‌ها در گروه‌بندی حذف شد‪.‬‬ ‫امارات و ژاپن صعود کردند‪.‬‬ ‫عربستان بهترین فرصت برای قهرمانی سوم و‬ ‫شکستن رکورد ایران را پیدا کرد‪ .‬عربستان در‬ ‫فینال مقابل ژاپن تن به شکست داد تا کشور‬ ‫آفتاب تابان دومین کشور شرقی بعد از کره‬ ‫جنوبی باشد که جام را برده‌است‪.‬‬ ‫دوره یازدهم ‪1996‬‬ ‫دوره یازدهم (‪ )۱۹۹۶‬در کشور امارات متحده‬ ‫عربی برگزار شد‪ .‬تعداد تیم‌ها افزایش یافت‪.‬‬ ‫تیم ایران در بدترین روزهای تاریخ خود بود‬ ‫عربستان سعودی و ژاپن و کره جنوبی مدعیان‬ ‫کسب قهرمانی بودند‪ .‬اما جام یازدهم جام‬ ‫شگفتی‌ها بود‪ .‬حذف ژاپن در یک چهارم نهایی‬ ‫شکست ‪ ۲-۶‬کره جنوبی برابر ایران و پیروزی‬ ‫عربستان در بازی مجدد مقابل ایران‪.‬‬ ‫تیم ملی ایران بهترین نتایج چند ساله‌اش را‬ ‫کسب کرد‪ .‬عربستان را سه بر صفر برد و کره‬ ‫جنوبی را ناباورانه ‪ ۲-۶‬مغلوب کرد‪ .‬عربستان‬ ‫با بازی‌های ضعیف به سختی تا مرحله نیمه‬ ‫نهایی باال آمد‪ .‬اما باز هم ضربات پنالتی و داور‬ ‫عربستان را به فینال فرستاد‪ .‬یک فینال کام ً‬ ‫ال‬ ‫عربی بین امارات متحده عربی و عربستان برگزار‬ ‫شد‪ .‬عربستان به سومین قهرمانی خود دست‬ ‫یافت و با رکورد ایران برابر شد‪.‬‬ ‫دوره دوازدهم ‪2000‬‬

‫اخبار ورزشی‬

‫‪SPORT‬‬

‫فرانسه قهرمان لیگ جهانی والیبال شد‬

‫تیم والیبال فرانسه به عنوان پدیده لیگ جهانی‬ ‫‪ 2015‬با پیروزی ‪ 3‬بر صفر مقابل صربستان‪ ،‬برای‬ ‫نخستین بار قهرمان این دوره از مسابقات شد‪.‬‬ ‫به گزارش آسمونی به نقل از خبرگزاری دانشجویان‬ ‫ایران(ایسنا)‪ ،‬بیست و چهارمین دوره لیگ جهانی‬ ‫والیبال با قهرمانی فرانسه‪ ،‬پدیده این دوره از‬ ‫مسابقات به پایان رسید‪ .‬فرانسوی‌ها موفق شدند در‬ ‫یک نمایش برتر با نتیجه ‪ 3‬بر صفر صربستان را در‬ ‫دیدار فینال شکست دهند‪ .‬آن ها با امتیازهای ‪-25‬‬ ‫‪ 21-25 ،19‬و ‪ 23-25‬صربستان را شکست دادند‬ ‫و جام قهرمانی را باالی سر بردند‪ .‬فرانسه به عنوان‬ ‫قهرمان دسته دوم مسابقات به دور نهایی صعو د‬ ‫کرده بود و پیش از این عنوان پدیده این دوره از‬ ‫مسابقات را کسب کرده بود‪.‬‬ ‫فرانسوی‌ها پیش از این قهرمانی در رده ‪ 12‬رنکینگ‬ ‫فدراسیون جهانی قرار داشتند و کمتر کسی تصور‬ ‫می‌کرد در میان همه قدرت‌های برتر والیبال جهان‬ ‫این تیم قهرمان شود‪.‬‬ ‫در دیدار رده‌بندی نیز آمریکا ‪ 3‬بر صفر و با امتیازهای‬ ‫‪ 23-25 ،22-25‬و ‪ 23-25‬لهستان را شکست داد‬ ‫و سوم شد‪.‬‬ ‫تیم ملی والیبال ایران هم که از راهیابی به دور‬ ‫نهایی لیگ جهانی بازمانده بود‪ ،‬با سه پله سقوط‬ ‫نسبت به دوره قبل در نهایت در ر ده هفتم لیگ‬ ‫جهانی ‪ 2015‬قرار گرفت‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫رده بندی تیم ها در پایان لیگ جهانی ‪:2015‬‬ ‫‪ -۱‬فرانسه‬ ‫‪ -۲‬صربستان‬ ‫‪ -۳‬آمریکا‬ ‫‪ -۴‬لهستان‬ ‫‪ -۵‬برزیل‬ ‫‪ -۶‬ایتالیا‬ ‫‪ -۷‬ایران‬ ‫‪ -۸‬استرالیا‬ ‫‪ -۹‬روسیه‬ ‫تاریخچه جام ملت های آسیا‬

‫جام ملت‌های آسیا یک جام فوتبال است که‬ ‫کنفدراسیون فوتبال آسیا ای‌اف‌سی آن را برگزار‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫قهرمان این جام‪ ،‬قهرمان قاره آسیا در رشته فوتبال‬ ‫می‌باشد و به طور خودکار به جام کنفدراسیون‌ها راه‬ ‫می‌یابد‪ .‬این جام از سال ‪ ۱۳۳۵‬تا ‪ ۱۳۸۳‬هر چهار‬ ‫سال یک بار برگزار می‌شد‪.‬‬ ‫به دلیل همزمانی این جام با جام ملت‌های اروپا و‬ ‫المپیک‪ ،‬کنفدراسیون فوتبال آسیا تصمیم گرفت تا‬ ‫دور ٔه این بازی‌ها را تغییر دهد تا در سطح جهان به‬ ‫این جام توجه بیشتری شود‪ .‬بعد از جام ملت‌های‬ ‫آسیا ‪ ،۲۰۰۴‬این جام در سال ‪ ۲۰۰۷‬برگزار شد با‬ ‫فاصله سه سال‪ ،‬اما از این پس باز هم هر چهار سال‬ ‫یکبار برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫قدرت‌های اول آسیا سالیان سال بر این جام‬ ‫حکمفرمایی می‌کردند‪ ،‬تیم‌های ژاپن و کره جنوبی‬ ‫از شرق و تیم‌های ایران و عربستان سعودی از‬ ‫غرب‪ ،‬همواره در میان یکی از تیم‌های دیدار پایانی‬ ‫بو ده‌اند‪ .‬در میان تیم‌های دیگری که در این جام‬ ‫موفق بوده‌اند می‌توان به عراق‪ ،‬امارات‪ ،‬کویت و چین‬

‫اشاره کرد‪ .‬استرالیا تازه‌ترین کشوری است که به این‬ ‫جام اضافه شده‌است‪.‬‬

‫تاریخچه جام ملت های آسیا‬

‫سه دور ٔه نخست‬ ‫عبدالرحمان تانکو رئیس کنفدراسیون فوتبال‬ ‫آسیا طرحی به نام جام آسیا را به اعضای اندک‬ ‫کنفدراسیون ارائه کرد‪ .‬جالب این که اولین دوره‬ ‫جام ملتهای آسیا‪ ،‬در سال ‪ ۱۹۵۶‬یعنی چهار‬ ‫سال زودتر از جام ملتهای اروپا برگزار شد‪ .‬هنگ‬ ‫کنگ نخستین میزبان این جام بود؛ فقط سه‬ ‫کشور در دور پایانی شرکت کردند‪.‬‬ ‫کره جنوبی نخستین جام آسیا را به خانه برد‪.‬‬ ‫چهار سال بعد‪ ،‬کره جنوبی میزبان جام شد و‬ ‫این بار هم جام را در خانه خود نگه داشت؛ هنوز‬ ‫قدرت‌های بزرگ دوره‌های بعد آسیا متولد نشده‬ ‫بودند‪ .‬ایران در مقدماتی این دوره شرکت کرد‬ ‫ولی به مرحله پایانی صعود نکرد‪ .‬جام سوم در‬ ‫سال ‪ ۱۹۶۴‬در اسرائیل برگزار شد‪ .‬این دوره‬ ‫جزو کم‌رمق‌ترین دوره‌های جام است‪ .‬ایران در‬ ‫این دوره هم غایب بود‪.‬‬ ‫دوره چهارم ‪1968‬‬ ‫ایران در ‪ ۱۹۶۸‬میزبان جام آسیا شد‪ .‬جام‬ ‫بصورت گروهی برگزار می‌شد‪ .‬ایران در یک‬ ‫بازی شبه فینال در حالی که برای قهرمانی به‬ ‫یک مساوی احتیاج داشت‪ ،‬اسرائیل را شکست‬ ‫داد‪ .‬اولین قهرمانی ایران در جام رقم خورد‪ .‬کم‬ ‫کم قدرت‌های آسیایی بیدار شدند‪ .‬کره شمالی‪،‬‬ ‫برمه و کره جنوبی رقبای ایران در راه قهرمانی‬ ‫بودند‪.‬‬ ‫دوره پنجم ‪1972‬‬ ‫جام ‪ ۱۹۷۲‬در بانکوک تایلند برگزار شد‪ .‬تیم‬ ‫ایران مسیر همواری تا فینال داشت‪ .‬در این دوره‬ ‫برای نخستین بار مرحله حذفی به مسابقات‬ ‫اضافه شد‪ .‬تیم ایران در این دوره کمی مغرور به‬

‫‪Harmony‬‬

‫‪House Art Music In City Of Hamburg‬‬

‫ﻫﮬﮪھﻨﻧﺮﺴﺳﺮﺍاﯼی ﻤﻣﻮﻭوﺴﺳﯿﯾﻘﯽ ﺪﺩدﺭرﺸﺷﻬﮭﮫﺮﻫﮬﮪھﺎﻤﻣﺒﺑﻮﻭوﺭرﮓﮒگ !‬ ‫ﺁآﻤﻣﻮﻭوﺯزﺶﺵش ‪ :‬ﮕﮔﯿﯾﺘﺎﺭر‪ ،٬‬ﭙﭘﯿﯾﺎﻨﻧﻮﻭو‪ ،٬‬ﻜﮑﮐﯽ ﺒﺑﻮﻭوﺭرﺪﺩد‪ ،٬‬ﻮﻭوﯿﯾﻠﻦﻥن‪ ،٬‬ﺴﺳﻨﻧﺘﻮﻭوﺭر‪ ،٬‬ﺗﺎﺭر‪ ،٬‬ﺴﺳﻪ ﺗﺎﺭر‪ ،٬‬ﺪﺩدﻒﻑف‪ ،٬‬ﺗﻤﻣﺒﺑﮏﮎک‪،٬‬‬ ‫ﺁآﻮﻭوﺍاﺯز ﺍاﯿﯾﺮﺍاﻨﻧﯽ‪ ،٬‬ﺴﺳﻠﻔﮋ ﺗﺌﺋﻮﻭوﺭرﯼی ﻮﻭو ﻫﮬﮪھﺎﺭرﻤﻣﻮﻭوﻨﻧﯽ‪ ،٬‬ﺒﺑﺮﺍاﯼی ﻜﮑﮐﻮﻭوﺪﺩدﻜﮑﮐﺎﻦﻥن ﻮﻭو ﺒﺑﺰﺭرﮕﮔﺴﺳﺎﻻﻦﻥن‬

‫ﻤﻣﺴﺳﺌﺋﻮﻭوﻝل ﺁآﻤﻣﻮﻭوﺯزﺸﺷﯽ ‪:‬‬

‫ﺤﺣﻤﻣﯿﯾﺪﺩد ﻨﻧﺠﺟﻔﯽ ‪ :‬ﻤﻣﺘﺨﺧﺼﺻﺺﺹص ﺗﻌﻠﯿﯾﻢﻡم ﻮﻭو ﺗﺮﺒﺑﯿﯾﺖﺕت ﻤﻣﻮﻭوﺴﺳﯿﯾﻘﯽ ﺍاﺯز ﻜﮑﮐﻨﻧﺴﺳﺮﻮﻭوﺍاﺗﻮﻭوﺍاﺭرﻫﮬﮪھﺎﻤﻣﺒﺑﻮﻭوﺭرﮓﮒگ !‬ ‫! ‪Hamid Najafi : Musicِ​ِ Education ِExperts From Conservatory Of Hamburg‬‬

‫ﺁآﻤﻣﻮﻭوﺯزﺶﺵش ‪ :‬ﮕﮔﯿﯾﺘﺎﺭر‪ ،٬‬ﭙﭘﯿﯾﺎﻨﻧﻮﻭو‪ ،٬‬ﻜﮑﮐﯽ ﺒﺑﻮﻭوﺭرﺪﺩد‪ ،٬‬ﻮﻭوﯿﯾﻠﻦﻥن‪ ،٬‬ﺴﺳﻨﻧﺘﻮﻭوﺭر‪ ،٬‬ﺗﺎﺭر‪ ،٬‬ﺴﺳﻪ ﺗﺎﺭر‪ ،٬‬ﺪﺩدﻒﻑف‪ ،٬‬ﺗﻤﻣﺒﺑﮏﮎک‪،٬‬‬ ‫ﺁآﻮﻭوﺍاﺯز ﺍاﯿﯾﺮﺍاﻨﻧﯽ‪ ،٬‬ﺴﺳﻠﻔﮋ ﺗﺌﺋﻮﻭوﺭرﯼی ﻮﻭو ﻫﮬﮪھﺎﺭرﻤﻣﻮﻭوﻨﻧﯽ‪ ،٬‬ﺒﺑﺮﺍاﯼی ﻜﮑﮐﻮﻭوﺪﺩدﻜﮑﮐﺎﻦﻥن ﻮﻭو ﺒﺑﺰﺭرﮕﮔﺴﺳﺎﻻﻦﻥن‬ ‫ﻛﮐﻮﻙﮎکك ﻭو ﺗﻌﻤﻴﯿﺮﺍاﺕت ﭘﻴﯿﺎﻧﻮ !‬

‫! ‪Piano tuning and repair‬‬

‫ﻧﺖ ﺁآﻫﻨﮕﻬﺎﻱﯼیي ﻣﻌﺮﻭوﻑف ﺍاﻳﯾﺮﺍاﻧﻲﯽ !‬ ‫! ‪Iranian Sheet Music‬‬

‫‪Phone Number : 040/466 30530 Cellphone Number : 0176-82362467‬‬ ‫‪Website : www.harmony58hamburg.com Email : info@hamidstudio.com‬‬

‫‪Address : Von-Essen Str. 58 / 22081 Hamburg‬‬

‫ﻫﮬﮪھﻨﻧﺮﺴﺳﺮﺍاﯼی ﻤﻣﻮﻭوﺴﺳﯿﯾﻘﯽ ﺪﺩدﺭرﺸﺷﻬﮭﮫﺮﻫﮬﮪھﺎﻤﻣﺒﺑﻮﻭوﺭرﮓﮒگ‬

‫ﺗﻘﺪﺩدﯿﯾﻢﻡم ﻤﻣﯿﯾﻜﮑﮐﻨﻧﺪﺩد !‬

‫!‪Iranian Mini Playback Show‬‬ ‫ﻤﻣﯿﯾﻨﻧﯽ ﭙﭘﻠﯿﯾﺒﺑﮏﮎک ﺸﺷﻮﻭوﯼی ﺍاﯿﯾﺮﺍاﻨﻧﯽ ﺒﺑﺎ ﺗﺮﺍاﻨﻧﻪ ﻫﮬﮪھﺎﯼی ﺍاﯿﯾﺮﺍاﻨﻧﯽ !‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟّﻪ ﻣﺎﺩدﺭرﺍاﻥن ﻭو ﭘﺪﺭرﺍاﻥن‪ :‬ﻜﮑﮐﻮﻭوﺪﺩدﻜﮑﮐﺎﻦﻥن ﻋﻼﻗﻤﻣﻨﻧﺪﺩد ﺒﺑﻪ ﺸﺷﺮﻜﮑﮐﺖﺕت ﺪﺩدﺭر ﺍاﯿﯾﻦﻥن ﻤﻣﺴﺳﺎﺒﺑﻘﻪ ﺗﻮﻭوﺴﺳﻄﻃﻂﻁط ﺁآﻤﻣﻮﻭوﺯزﮕﮔﺎﺭرﺍاﻦﻥن‬

‫ﻫﮬﮪھﻨﻧﺮﺴﺳﺮﺍاﯼی ﻤﻣﻮﻭوﺴﺳﯿﯾﻘﯽ ﺪﺩدﺭر ﺸﺷﻬﮭﮫﺮ ﻫﮬﮪھﺎﻤﻣﺒﺑﻮﻭوﺭرﮓﮒگ ﺁآﻤﻣﻮﻭوﺯزﺶﺵش ﺨﺧﻮﻭوﺍاﻫﮬﮪھﻨﻧﺪﺩد ﺪﺩدﯿﯾﺪﺩد ﻜﮑﮐﻪ ﺒﺑﻌﺪﺩد ﺍاﺯز ﺁآﻤﻣﺎﺪﺩدﮕﮔﯽ ﻜﮑﮐﺎﻤﻣﻝل‪ ،٬‬ﻜﮑﮐﻨﻧﺴﺳﺮﺗﯽ ﺒﺑﺎ‬ ‫ﺸﺷﺮﻜﮑﮐﺖﺕت ﺍاﺠﺟﺮﺍا ﻜﮑﮐﻨﻧﻨﻧﺪﺩدﻩه ﺒﺑﺮﮕﮔﺬﺫذﺍاﺭر ﻤﻣﯿﯾﺸﺷﻮﻭوﺪﺩد ﻜﮑﮐﻪ ﺒﺑﻪ ﺒﺑﺮﻨﻧﺪﺩدﮕﮔﺎﻦﻥن ﺁآﻨﻧﻬﮭﮫﺎ ﺠﺟﻮﻭوﺍاﯿﯾﺰ ﻗﺎﺒﺑﻝل ﺗﻮﻭوﺠﺟﻪ ﺍاﯼی ﺍاﻫﮬﮪھﺪﺩدﺍا ﺨﺧﻮﻭوﺍاﻫﮬﮪھﺪﺩد ﺸﺷﺪﺩد ‪.‬‬

‫‪Phone Number : 040/466 30530 Cellphone Number : 0176-82362467‬‬ ‫‪Website : www.harmony58hamburg.com Email : info@hamidstudio.com‬‬

‫‪Address : Von-Essen Str. 58 / 22081 Hamburg‬‬

‫ایستگاه سالمتی‬ ‫شادابی پوست با اسفناج‬

‫اسفناج سرشار از ویتامین‪ ،‬ماده معدنی و آهن است‬ ‫و برای حفظ سالمت بدن از جمله پوست بسیار مفید‬ ‫است‪.‬این گیاه حاوی کاروتنوئید‪ ،‬اسیدهای آمینه‪،‬‬ ‫پتاسیم‪ ،‬ید و ویتامین های ‪ C،K،A‬و ‪ B‬کمپلکس‬ ‫است‪ .‬ماده معدنی قلیایی موجود در اسفناج به بدن‬ ‫در حفظ تعادل ‪ PH‬کمک می کند‪ .‬میزان پروتئین‬ ‫موجود در آن با پروتئین گوشت مساوی است‪.‬‬ ‫اگرچه هر ‪ ۲‬نوع خام و پخته آن مفید است‪ ،‬اما آب‬ ‫اسفناج در حفظ سالمت بدن و پوست تأثیرگذاری‬ ‫بیشتری دارد‪.‬‬ ‫آب اسفناج را به مدت ‪ ۱۰‬دقیقه روی صورت بمالید‬ ‫و بشویید تا کثیفی و روغن اضافه آن شسته شود‪.‬‬ ‫مصرف آب اسفناج‪ ،‬آکنه را از بین می برد‪.‬‬ ‫از آن جا که غنی از آنتی اکسیدان است‪ ،‬رادیکال‬ ‫های پوست را از بین می برد‪ .‬رادیکال ها با ایجاد‬ ‫پیری زود رس به پوست آسیب می رساند‪.‬‬ ‫ویتامین ‪ B‬کمپلکس موجو د در آن‪ ،‬از پوست در‬ ‫برابر اشعه خورشید محافظت می کند‪.‬‬ ‫ویتامین ‪ K‬و فوالت موجود در اسفناج‪ ،‬آکنه‪ ،‬تیرگی‬ ‫دور چشم و لکه ها را از بین می برد‪.‬‬ ‫ویتامین ‪ A‬موجود در آن در حفظ سالمت پوست‬ ‫موثر است و ویتامین ‪ C‬نیز در رشد سلول های سالم‬ ‫پوست نقش دارد‪.‬‬

‫خواص منحصر به فرد ذرت‬

‫ذرت دارای ارزش غذایی فراوانی است‪ ،‬ولی بعلت‬ ‫نداشتن گلوتن ( ماده چسب مانند گندم ) قابلیت‬ ‫تهیه نان را ندارد ‪ .‬بنابراین برای تهیه نان ذرت ‪ ،‬آرد‬ ‫آن را با آرد سایر غالت مخلوط می کنند ‪.‬‬ ‫ذرت از نظر طب قدیم ایران سرد و خشک است ‪.‬‬ ‫ذرت که به فارسی بالل نیز نامیده می شود‪ ،‬گیاهی‬ ‫است یک ساله و یک پایه دارای ساقه ای راست که‬ ‫ارتفاع آن تا چهار متر می رسد‪ .‬ذرت گیاه بومی‬ ‫آمریکای مرکزی و مکزیک است و از آنجا به نقاط‬ ‫دیگر دنیا راه یافته است ‪ .‬برگ های ذرت متناوب و‬ ‫دراز می باشد ‪ .‬گل های نر ذرت بصورت خوشه ای‬ ‫بوده که مرکب از سنبل های قرمز روشن می باشد ‪.‬‬ ‫گل های ماده آن از ‪ 2‬تا ‪ 4‬گل تشکیل شده که در‬ ‫کنار برگ های ذرت قرار دارد ‪.‬‬ ‫ذرت منبع غنی ویتامین های ‪C ، E ، B5 ، B1‬‬ ‫‪ ،‬اسید فولیک ‪ ،‬گوگرد ‪ ،‬کلر ‪ ،‬فسفر ‪ ،‬سیلیس ‪،‬‬ ‫آهن ‪ ،‬کلسیم ‪ ،‬منیزیم ‪ ،‬سدیم و پتاسیم میباشد و‬ ‫به همین دلیل است که مردم به خصوص خانم ها‬ ‫ناخودآگاه عالقه زیادی به مصرف ذرت دارند‪.‬‬ ‫غشایی که روی بالل را می پوشاند‪ ،‬سبز رنگ می‬ ‫باشد ‪ .‬دانه های کروی شکل ذرت در اطراف محور‬ ‫مرکزی بالل قرار گرفته اند ‪ .‬این دانه ها به رنگ زرد‬ ‫یا قهوه ای می باشند ‪.‬‬

‫‪32‬‬

‫سایر خواص آن عبارتند از ‪:‬‬ ‫پماد ذرت خشک کننده زخم ها می باشد ‪.‬‬ ‫ذرت غذای خوبی برای پیشگیری از سرطان است‪.‬‬ ‫استفاده مداوم از ذرت از پوسیدگی دندان‬ ‫جلوگیری می کند ‪.‬‬ ‫روغن ذرت کلسترول خون را پائین می آورد ‪.‬‬ ‫روغن ذرت برای درمان اگزما و بیماری های‬ ‫پوستی مفید است‪.‬‬ ‫خواص درمانی کاکل ذرت‬ ‫کاکل ذرت را قبل از رسیدن کامل میوه یعنی قبل‬ ‫از پژمرده شدن آن می چینند و به سرعت خشک‬ ‫می کنند ‪ .‬کاکل ذرت بعد از خشک شدن رنگ قهوه‬ ‫ای پیدا می کند ‪.‬‬ ‫برای درست کردن دم کرده کاکل ذرت ‪‌،‬مقدر ‪30‬‬ ‫گرم از آ ن را در یک لیتر آب جوش ریخته و به‬ ‫مدت پنج دقیقه دم کنید ‪.‬‬ ‫کاکل ذرت دارای مقدار زیادی پتاسیم است‪ ،‬به‬

‫همین دلیل دم کرده آن ادرار آور است و آرام کننده‬ ‫دستگاه ادراری است ‪.‬‬ ‫درد و ناراحتی های دستگاه ادراری را تسکین‬ ‫می دهد ‪.‬‬ ‫سنگ مثانه ‪‌،‬التهاب و درد مثانه را از بین می برد ‪.‬‬ ‫کاکل ذرت بطور کلی دستگاه ادراری را تمیز می‬ ‫کند ‪.‬‬ ‫خواص برگ ‪،‬ریشه و ساقه ذرت‬

‫به غیر از کاکل ذرت از برگ ‪ ،‬ریشه وساقه بالل نیز‬ ‫استفاده طبی به عمل می آید ‪.‬‬ ‫جوشانده ساقه وسط بالل خونریزی بینی را بند‬ ‫می آرود‪.‬‬ ‫برای دفع سنگ مثانه از جوشانده برگ های ذرت‬ ‫استفاده کنید ‪.‬‬ ‫جوشانده ریشه ذرت برای سوزش مجاری ادراری‬ ‫مفید است ‪.‬‬ ‫جوشانده وسط ذرت درد شکم و معده را از بین‬ ‫می برد ‪.‬‬ ‫در قدیم برای معالجه سوزاک از جوشانده ساقه‬ ‫بالل استفاده می کردند ‪.‬‬

31

30

‫ساده سفر کنید تا‬ ‫بیشتر لذت ببرید‬ ‫توی ذهن خیلی از ما‪ ،‬سفر همیشه همراهه با‬ ‫کشیدن چمدون های سنگین از اینور به اونور‪ .‬خب‬ ‫در واقع این چمدون ها به تنهایی می تونن یک سفر‬ ‫خیلی خوب رو خراب کنن و اینجاست که اهمیت‬ ‫ساده سفر کردن بیشتر حس می شه‪ .‬این بار به جای‬ ‫چمدون‪ ،‬یک کوله پشتی بردارید و کمی بیشتر به‬ ‫وسایلی که برمیدارید فکر کنید‪.‬‬ ‫اگر یه کم دقت کنید‪ ،‬کسانی که از سفرهاشون لذت‬ ‫می برن و بیشتر از شما به اینور و اونور سفر می‬ ‫کنند‪ ،‬چمدونی همراهشون نیست‪ .‬همه وسایل رو‬ ‫توی یک کوله پشتی جا دادن و به راحتی حرکت‬ ‫می کنن‪ .‬حاال چطوری میشه همه ی وسایل مورد‬ ‫نیاز رو توی یه کوله پشتی جا داد؟ پورتال آسمونی‬ ‫چند تا پیشنهاد داره‪.‬‬ ‫‪ -۱‬سفرتون رو در گوشی موبایلتون برنامه ریزی‬ ‫کنید‬ ‫اگر کامپیوتر شخصی اونقدرها هم براتون حیاتی‬

‫نیست‪ ،‬می تونید خیلی راحت اپلیکیشن های الزم‬ ‫برای سفر رو روی موبایلتون بریزید و لپتاپتون رو‬ ‫توی خونه بگذاربد‪.‬‬ ‫‪-۲‬کفش مناسب انتخاب کنید‬ ‫توی انتخاب کفش‪ ،‬معموال زیادی آینده نگر میشیم‬ ‫و یک جفت کتونی‪ ،‬یک جفت صندل و یک جفت‬ ‫بوت با خودمون میبریم‪ .‬مشکلی نیست‪ ،‬اما به‬ ‫حتمال خیلی زیاد دو تا از کفش ها رو استفاده نشده‬ ‫برمیگردونید‪ .‬پس متناسب با جایی که می رید‪ ،‬یک‬ ‫جفت کفش مناسب بردارید و بدون وزن و حجم‬ ‫اضافی سفر کنید‪.‬‬ ‫‪-۳‬بعضی وسایل رو می شه خرید‬ ‫بعضی وسایل هستن که توی خونه دارید و فکر می‬ ‫کنید بردنشون می تونه بی ضرر باشه‪ .‬خب نیست‪.‬‬ ‫بردن یک دسته تیغ با ‪ ۶‬تا تیغ اضافی‪ ،‬چتر‪ ،‬دمپایی‬ ‫‪ ،‬جعبه دستمال کاغذی و … می تونه وزن کیف‬ ‫شما رو خیلی بیشتر کنه در صورتی که دمپایی و‬ ‫چتر و تیغ یکبار مصرف و یا خیلی ارزون‪ ،‬همه جا‬

‫طرز تهیه مربای خوشمزه زغال اخته‬ ‫مواد الزم مربای زغال اخته ‪:‬‬

‫طرز تهیه مربای زغال اخته ‪:‬‬

‫زغال اخته ‪۱ :‬کیلو‬

‫*‪ .‬این مربا رابا هسته درست می کنند‪.‬اگر میوه زغال‬ ‫اخته سفت باشد کمی شکر ریخته و می گذاریم‪.‬‬ ‫*‪ .‬اب بیندازد‪.‬بعداز ‪۱۰‬ساعت روی حرارت قرارمی‬ ‫دهیم تا اینکه کمی پخته شده اما له نشود‪.‬‬ ‫*‪ .‬سپس بقیه شکر را یکجا ریخته ومی گذاریم قوام‬ ‫بیاید ‪.‬اما اگر این میوه رسیده باشد‪.‬‬ ‫*‪ .‬احتیاج به پخت قبل از قوام ندارد‪.‬بعد از خاموش‬ ‫کردن‪.‬‬ ‫*‪ .‬حرارت ابلیمو و وانیل را ریخته و یکباره با قاشق‬ ‫چوبی بهم می زنیم تا خنک شود‪.‬‬

‫شکر ‪۸۰۰ :‬گرم‬ ‫ابلیمو ‪ :‬یک قاشق غذا خوری سر صاف‬ ‫وانیل ‪ :‬یک قاشق چایخوری‬

‫‪28‬‬

‫پیدا می شه‪.‬‬ ‫‪ -۴‬لباس مناسب رو انتخاب کنید‬ ‫اگر یه کم دقت کنید می تونید لباس هایی رو‬ ‫انتخاب کنید که شستنشون با دست آسون باشه‬ ‫و نیازی به عوض کردنشون بطور روزانه نباشه‪ .‬مثال‬ ‫شلوار جین رو می تونید یک هفته بدون شستن هم‬ ‫بپوشید ولی شلوار کتان رنگ روشن رو نمی تونید‪.‬‬ ‫‪ -۵‬سوغاتی‬ ‫گرفتن سوغاتی یکی از رسم های خوب و دوست‬ ‫داشتنی سفره‪ .‬اینکه در شهرها و کشورهای دیگه‬ ‫به فکر خانواده و دوستان باشید خیلی مهمه ولی‬ ‫بعضی سوغاتی ها می تونه خیلی دست و پا گیر‬ ‫باشه‪ .‬می تونید سوغاتی های کوچک و یادگاری رو‬ ‫انتخاب کنید ‪.‬‬ ‫یادتون باشه‪ ،‬سفر برای لذت بردنه نه برای وسیله‬ ‫بردن‪.‬‬

‫‪Epilux sp IPL2‬‬

‫چگونه موجب رفع موهای زائد می شود؟‬

‫موجب تخریب و از بین رفتن پیاز مو و کاهش صدها فولیکول مو در هر تابش‬ ‫اشعه می شود‪.‬‬ ‫این تکنیک در چه نقاطی از بدن قابل استفاده است؟‬ ‫تمام مناطق بدن می تواند تحت درمان با اي پي ال قرار بگیرند و هیچ تفاوتی هم‬ ‫بین زنان و مردان از این لحاظ وجود ندارد‪.‬انواع پوست ها و انواع مو با رنگ های‬ ‫متفاوت می تواند تحت تأثیر این درمان قرار بگیرد‪.‬البته به علت تراکم مالنین‬ ‫در پیاز موهای تیره‪ ،‬افرادیکه دارای پوست روشن و موهای تیره هستند پاسخ‬ ‫درمانی بهتری به این تکنولوژی میدهند‬ ‫در افرادی که پوست تیره تری دارند به دلیل اینکه رنگدانه های مالنین موجود‬ ‫بیشتری در سطح پوست دارند موجب جذب مقداری از انرژی نورانی می شوند‬ ‫لذا انرژی کمتری را به پیاز مو انتقال داده‪ ،‬بنابراین نیازمند جلسات بیشتری‬ ‫برای درمان هستند‬ ‫چند جلسه برای درمان مورد نیاز است؟‬ ‫هر تار مو در سه مرحله رشد می کند اما فقط در فاز رشد فعال يا انا گن‪ ،‬تراکم‬ ‫مالنین در پیاز مو به اندازه ای است که انرژی نورانی را در حد تخریب جذب می‬ ‫کند‪ .‬از آنجائیکه در هر مقطع زمانی تنها یک سوم موها در این فاز قرار دارند‪،‬‬ ‫لذا حداقل ‪ 4‬تا ‪ 6‬جلسه برای درمان موهای ناخواسته مورد نیاز است‪ .‬افرادی‬ ‫که دارای پوست تیره یا موهای روشن هستند نیازمند جلسات بیشتری برای‬ ‫درمان هستند‪.‬‬

‫‪ Epilux sp IPL2‬چیست؟‬ ‫آی پی ال ‪Intensive Puls Licht‬‬ ‫يعني سیستم های نور شدید پالسی‪ .‬در اصل لیزر نیست بلکه فلش المپهای‬ ‫زنون هستند که نور چند طول موجی ایجاد می کنند که قادر است اثرات‬ ‫گوناگون بر روی ساختارهای مختلف پوست داشته باشد و می توان با گزینش‬ ‫فیلترهای مناسب اثر دلخواه برای اهداف مشخص را بدست آورد‪.‬‬ ‫دستگاه ‪Epilux IPL 2‬‬ ‫روش محبوبی جهت برداشتن موهای زائد وجوان سازی پوست و روشن نمودن‬ ‫لکهای صورت و هم چنین آثار سطحی جوش های صورت (آکنه) می باشد‪.‬‬ ‫دستگاه ای پی ال لیزر نیست اما کارایی و عملکرد مشابه دارد‪ .‬ارزانتر است و‬ ‫سریعتر عمل می کند‪.‬‬ ‫دستگاه ای پی ال با پالس نوری شدید جهت حذف موهای صورت‪ ،‬پاهاو تمام‬ ‫بدن بصورت آرام و بی خطر استفاده می شود‪ .‬پالس های نوری با تمرکز روی‬ ‫فولیکول موها موجب ایجاد گرما و تخریب آن ها بدون سوختگی و یا آسیب به‬ ‫پوست می شوند‪.‬‬

‫دستگاها ای پی ال در موارد زیر کاربرد موثری دارد‪:‬‬

‫دستگاه حذف موی‬ ‫‪Epilux sp IPL2‬‬

‫درمان دایمی موهای زائد ‪.‬‬

‫سریع وکامال بدون درد است‪ .‬عوارض جانبی کم است ولی می تواند شامل‬ ‫قرمزی و تورم در محل درمان باشد که به سرعت برطرف می شوند‬ ‫کاندیدهای مناسب افراد دارای پوست روشن و موی تیره می باشند‬

‫پوستهای خشک با چروک ریزسطحی و جوانسازی پوست ‪.‬‬ ‫افرادی که قرمزی پوست گونه و بینی دارند ‪.‬‬ ‫آکنه های ملتهب و قرمز ‪.‬‬ ‫ ‬

‫پوستهای چرب با منافذ باز ‪.‬‬ ‫قرمزی پس از بهبود جوش ‪.‬‬ ‫کک ومک وآسیب های پوستی ناشی از آفتاب ‪.‬‬

‫‪ IPL‬چگونه موجب رفع موهای زائد می شود؟‬ ‫رنگدانه های پوستی تحت عنوان «مالنین»نقاط هدف اي پي ال هستند‪ .‬این‬ ‫رنگدانه ها موجب جذب انرژی نورانی و تبدیل آن به انرژی حرارتی می شوند‪ .‬از‬ ‫آنجائیکه رنگدانه های مالنین در پیاز مو تراکم بیشتری دارد‪ ،‬این تبدیل حرارتی‬

‫‪26‬‬

‫اسکارهای (فرورفتگی)ناشی از جوش ‪.‬‬

‫کیلومتری کائسونگ قرار داشت‪.‬‬ ‫در این مذاکرات نیروهای کمونیست به سرکردگی‬ ‫ژنرال نام ایل در برابر نیروهای کره‌ای‪ -‬آمریکایی‬ ‫قرار گرفتند که ژنرال ویلیام کی هریسون آنها را‬ ‫نمایندگی می‌کرد‪ .‬این بار پس از مدت‌ها سکوت‬ ‫و جنگ فرسایشی طــــرفین لحن مالیم‌تری‬ ‫اتخاذ کردند و مذاکرات در ابتدا آنها را به توافقات‬ ‫اولیه‌ای رساند ولی باز هم در پایان به زبان اسلحه‬ ‫روی آوردند‪ .‬ریچارد واترز که از تفنگداران تیپ ‪29‬‬ ‫لشکر سلطنتی بود‪ .‬در خاطراتش راجع به مذاکراتی‬ ‫که در پانمونجوم در جریان بود‪ ،‬می‌گوید‪« :‬هر شب‬ ‫چراغ‌های ده را از دور می‌دیدیم و متوجه می‌شدیم‬ ‫که گفت​وگوها همچنان در جریان است‪ .‬ولی یک‬ ‫شب چراغ‌ها روشن نشد و فهمیدیم که مداکرات را‬ ‫رها کرد ه‌اند‪ .‬دو روز نگذشته بود که منطقه گلوله‬ ‫باران شد‪ .‬تمامی نداشت!»‬

‫خونریزی در شبه جزیره‬ ‫از بسیاری جهات جنگ سه ساله کره یک عصر مهم‬ ‫تاریخی را رقم زد که با آغاز جنگ شروع شد و‬ ‫با اعالم آتش‌بس پایان یافت‪ .‬این رویارویی نظامی‬ ‫آخرین قماری بود که جوزف استالین در زندگی‌اش‬ ‫کرد تا اوضاع جغرافیای سیاسی را به نفع شوروی و‬ ‫به ضرر آمریکا تغییر دهد ولی عمرش به این ماجرا‬ ‫کفاف نداد‪ .‬از سوی دیگر ایالت متحده که آن روزها‬ ‫ساختار جدیدی پیدا کرده بود در این زمان با یکی‬ ‫از بزر گترین بحران‌های تاریخش مواجه شد‪ .‬به‬ ‫این ترتیب چهار ماه بعد از مرگ استالین دو کره‬ ‫آتش‌بس را پذیرفتند‪.‬‬ ‫شبه جز یره کره تا اواسط سال ‪ 1948‬در میان‬ ‫نواحی تحت فرمان ژاپن قرار داشت و از این کشور‬ ‫جدا شد‪ .‬در این دوره از تاریخ منطقه محل رویارویی‬ ‫کمونیس ت‌ها از شمال و ضدکمونیست‌ها از جنوب‬ ‫شده بود‪ .‬آنها به سرعت کشورها را با خودشان همراه‬ ‫می‌کردند و در برابر جبهه رو به رو قرار می‌دادند‪.‬‬ ‫در ‪ 25‬ژوئن ‪ 1950‬کیم ایل سونگ با پشتیبانی‬ ‫خاموش استالین با یک حمله ناگهانی به جنوب‬ ‫یورش آورد و طی چند روز سئول را تصرف کرد‪.‬‬ ‫ولی در این هنگام جبهه روبه رو به خودش آمد‪.‬‬ ‫هری ترومن‪ ،‬رئیس‌جمهور آمریکا در سخنرانی‌اش‬ ‫گفت‪ « :‬پیش از اینکه بخواهند بیش از این‬ ‫قدرت‌نمایی کنند آنها را به عقب خواهیم راند‪».‬ورود‬ ‫همه‌جا نبه آمریکا به جنگ در این هنگام یادآور‬ ‫حضور آنها در جنگ جهانی دوم بود‪ .‬لشکر نظامی‬ ‫که از سربازان ‪ 16‬کشور متحد با آمریکا تشکیل‬ ‫می‌شد به فرماندهی ژنرال داگالس مک‌آرتور که‬ ‫فرمان پس زدن نیروهای کیم ایل سونگ را داشت‬

‫‪24‬‬

‫به کره اعزام شد‪.‬‬ ‫از میا ن نیروهایی که به رهبری آمریکا وارد کره‬ ‫می‌شدن د لشکر بیست و هفتم و بیست و نهم را‬ ‫نظامیا ن انگلیسی تشکیل می‌دادند که تعدادشان‬ ‫بالغ بر ‪ 90‬هزار نفر بود‪ .‬در ‪ 12‬ماه ابتدایی جنگ‬ ‫محل در گیری طرفین از این سوی شبه‌جزیره به‬ ‫سوی دی گر رفت‪ .‬آخرین روزهای زمستان ‪،1950‬‬ ‫آمریکا در حال فتح کامل شبه‌جزیره بود که مائو‬ ‫زدونگ سرنوشت جنگ را تغییر داد‪ .‬او صدها هزار‬ ‫سرباز داوطلب را از ارتش آزادی‌بخش چین به‬ ‫نفع کره شمالی وارد جنگ کرد‪ .‬شوک شدیدی به‬ ‫وضعیت نبرد وارد شد‪.‬‬ ‫نیروهای متحد با آمریکا در چند عقب‌نشینی برق‌آسا‬ ‫در میان کوه‌های سفید از برفی که به دریای ژاپن‬ ‫می‌رسی د مناطق وسیعی را به کمونیست‌ها واگذار‬ ‫کردند‪ .‬در اواسط سال ‪ 1951‬پس از چندین ماه‬ ‫تبادل آتش و پس از اینکه جبهه جنگ چندین بار‬ ‫به نفع طرفین تغییر مکان دا د قوای دو طرف به‬ ‫تعادل رسید‪.‬‬ ‫جنگ گر ه خورده بود‪ .‬نه سربازان بی‌شماری که‬ ‫از چین می‌آمدند و نه جنگنده‌ها و تسلیحاتی‬ ‫که از منابع آمریکا و متحدان نیرومندش به کره‬ ‫می‌رسی دند‪ ،‬هیچ‌یک برتری چشم گیری بر جبهه‬ ‫مقابل نداشتند‪ .‬جنگ کامال فرسایشی شده بود و‬ ‫آتش گسترده‌ای که هر روز بر سر هم می‌ریختند جز‬ ‫بر جای گذاشتن کشته‌های پرتعداد و کم کردن توان‬ ‫نظامی دو طرف نتیجه‌ای برای آنها نداشت‪ .‬وقتی‬ ‫جنگ تمام شد آمریکا ‪ 36‬هزار و ‪ ، 516‬انگلیس‬ ‫هزار و ‪ 109‬و ارتش کره جنوبی ‪ 138‬هزار نفر کشته‬ ‫داده بودند‪ .‬در سوی دیگر هم تلفات سنگینی روی‬ ‫دست کم ونیست‌ها مانده بود‪ :‬تخمین‌ها می‌گفت‬ ‫چیزی حدود ‪ 1/5‬میلیون نفر که حداقل یک میلیون‬ ‫نفر از آن بومیان کره شمالی بودند‪.‬‬ ‫حادثه پل بی‌بازگشت‬ ‫تقریبا یک کیلومتر جنوب عمارتی که مذاکرات‬ ‫صلح در آن انجام می‌شد‪ ،‬در کنار رو د ساچون‬ ‫عمارت «پانمونگاک» قرار دارد؛ یک ساختمان بسیار‬ ‫محکم با معماری کمونیستی که در تمام سطح در‬ ‫و دیوارهای داخلی و بیرونی‌اش می‌شود نقاشی‌ها و‬ ‫نشانه‌هایی را دید که به «رهبر بزرگ» اشاره دارد‪.‬‬ ‫جنوب این عمارت خط مرزی قرار دارد که عمارت‬ ‫«کمیسیون صلح نظامی» در میان آن جای می‌گیرد‬ ‫و مذاک رات نظامی دو طرف تا امروز در آن انجام‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫تا سال ‪ 1976‬گروه‌های نظامی دوکره و سربازان‬ ‫آمریکا یی به راحتی در شعاع ‪ 400‬متری خط‬ ‫امنیتی مرزی پرسه می‌زدند‪ .‬ولی در ماه آگوست‬ ‫آن سال اتفاق عجیبی افتاد که واقعیت آن هیچ​‬ ‫وقت روشن نشد‪ .‬یک روز صبح سروان آمریکایی به‬ ‫نام‌ «آرتور بونیفاس» و «مارک برت» رسدبان یکم‬ ‫آمریکا به درخت مشهوری که دقیقا نزدیک محل‬ ‫عالمت‌ گذاری شده مرزی بود‪ ،‬نزدیک شدند تا به‬ ‫ادعای آمریکایی‌ها آن را هرس کنند‪.‬‬ ‫مرزبا ن‌های کر ‌ه شمالی با آنها درگیر شدند و آنها‬ ‫را با تبرهای خودشان کشتند‪ .‬کره شمالی بر خالف‬

‫ادعای همسایه جنوبی‌اش اعالم کرده بود که این‬ ‫دو از محل عالمت‌گذاری شده رد شده بودند و با‬ ‫مرزبان‌ها زد و خورد کرده بودند‪ .‬این حادثه در کنار‬ ‫پلی مرزی اتفاق افتاد که برای همیشه به پل «بی‬ ‫‌بازگشت» معروف شد‪.‬‬ ‫آمریک ا در پاسخ به این اتفاق عملیات «پاول‬ ‫بونیا ن» را در ‪ 21‬آگوست کلید زد که طی آن‬ ‫آسمان شبه‌جزیره به تسخیر آمریکایی‌ها درآمد‪.‬‬ ‫بمب‌ا فکن‌های بی‪ 52‬و فانتوم‌های اف‪ 4‬از پایگاه‬ ‫هوایی «کنسان» بلند می‌شدند‪ ،‬در آسمان کره‬ ‫شمالی چرخ می‌زدند و باز می‌گشتند‪ .‬از آنجا که‬ ‫این حرکت‌ها در شمال بی‌پاسخ ماند درگیری بین‬ ‫طرفین رخ نداد‪ .‬چند روز بعد هم آمریکایی‌ها آن‬ ‫درخت را قطع کردند که این اقدام هم هیچ واکنشی‬ ‫از طرف دشمن در پی نداشت‪ .‬کمپ حفاظتی کره‬ ‫جنوبی در خط مرزی که تا آن زمان «کیتی هاوک»‬ ‫نام داشت هم به کمپ بونیفاس تغییر نام داده شد‪.‬‬ ‫افق تاریک رابطه همسایه‌ها‬ ‫اکنون خط مرزی را یک دیوار قطور بتنی تشکیل‬ ‫می‌دهد‪ .‬رابطه بین دو کشور باوجود سیاست «تابش‬ ‫آفتاب» و تالش‌های پیگیر و مداوم کره جنوبی برای‬ ‫گفت و گو و آشتی با همسایه هم‌نامش همچنان‬ ‫سرد و خصمانه است‪ .‬چند سال قبل بود که یک‬ ‫زیردریایی منتسب به کره شمالی با حمله به یک‬ ‫کشتی نیروی دریایی کره جنوبی آن را غرق کرد‬ ‫و موجب مرگ ‪ 46‬نفر از سرنشینانش شد‪ .‬برخورد‬ ‫نظامی دوباره این کشورها در سال ‪ 2010‬نشان داد‬ ‫گره کور روابط پرتنش دو ساکن شبه‌جزیره همچنان‬ ‫بازنشدنی است‪.‬‬ ‫در ما ه نوامبر هم شلیک یک ناو بر کشتی کشور‬ ‫همسای ه در منطقه مرزی مورد مناقشه اوضاع را‬ ‫آشفته‌تر کرد‪ .‬اخباری که از برنامه‌های کره شمالی‬ ‫برای آزمایش سالح های هسته‌ای‌ به گوش می‌رسد‬ ‫هم اف ق روابط بین همسایه‌ها را تاریک‌تر می‌کند‪.‬‬ ‫کی تائک لی‪ ،‬سرباز سابق کره جنوبی که همه این‬ ‫سال‌های غم‌انگیر را تجربه کرده است در این باره‬ ‫می‌گوید‪« :‬در گذشته با اعمال سیاست تابش آفتاب‪،‬‬ ‫چون ما می‌خواستیم همکاری صلح‌آمیز بین شمال‬ ‫و جنوب را افزایش دهیم سعی می‌کردیم از یادآوری‬ ‫برنام ه‌ها و فعالیت‌های هسته‌ای همسایه‌مان پرهیز‬ ‫کنیم‪».‬‬ ‫تائک لی که مشاور «لی میونگ باک»‪ ،‬رئیس جمهور‬ ‫کره جنوبی هم هست‪ ،‬می‌گوید‪« :‬اگر ما یا همسایه‬ ‫شمالی‌مان در شبه جزیره تسلیحات هسته‌ای داشته‬ ‫باشیم‪ ،‬این موضوع باعث می‌شود دیگر همسایه‌های‬ ‫ما از همراهی و همکاری برای اتحاد دوباره کره‌ها‬ ‫خودداری کنند‪ ».‬صحنه آماده‌باش نیروهای نظامی‬ ‫که در کمربند امنیتی مرزی توپ و تفنگ‌ها را به‬ ‫سمت هم نشانه رفته‌اند‪ ،‬تایید می‌کند که تا زمان‬ ‫آشتی و اتحاد دو کره روزهای زیادی باقی مانده‬ ‫است‪.‬‬

‫مروری بر تاریخ ‪ 60‬ساله کره‪ ،‬جدایی شمال و جنوب‬ ‫«منطقه غیرنظامی» شاید بی‌معنی‌ترین نام برای‬ ‫کمربند ‪ 284‬کیلومتری بود که شبه جزیره کره را‬ ‫دو نیم می‌کرد؛ زمین‌هایی که دیگر جای زندگی‬ ‫کردن نبودند‪ .‬تمام ‪ 24‬ساعت روز و ‪ 12‬ماه سال‬ ‫این دشت با تپه‌هایش زیر آتش همه‌جانبه شمال و‬ ‫جنوب بود که با هم در افتاده بودند‪ .‬در جبهه جنوب‬ ‫ارتش جمهوری کره با ‪ 650‬هزار نیروی آماده که‬ ‫توسط نیروی ‪ 28‬هزار نفری ایاالت متحده آمریکا‬ ‫پشتیبانی می‌شد صف‌آرایی کرده بودند‪.‬‬ ‫ارتش هشتم آمریکا و هواپیماهای جنگنده این‬ ‫کشور که به همراهی نیروی هوایی کره آمده بودند‬ ‫هم در «یونگسان گاریسون» سئول مستقر بودند‪.‬‬ ‫کره شمالی ولی مورد حمایت شوروی بود‪ .‬ارتش یک‬ ‫و نیم میلیون نفری‪ ،‬جبهه شمال را تسخیرناپذیر‬ ‫می‌کرد‪.‬‬ ‫فرماندهی نیروی شمال ‪ 70‬درصد از این ارتش‬ ‫یعنی بیش از یک میلیون سرباز را در نیمی از طول‬ ‫شبانه روز در خط مقدم جنگ آماده نگه می‌داشت‪.‬‬ ‫کره شمالی در سال‌های ‪ 2006‬و ‪ 2009‬داشتن‬ ‫سالح‌های هسته‌ای را تایید کرد‪ .‬گمان می‌شود این‬ ‫کشور انبارهای انباشته‌ای از سالح‌های شیمیایی‬ ‫سارین‪ ،‬گازهای خردل و گاز فوسژن داشته باشد‪.‬‬ ‫اگرچه حمله به کره جنوبی می‌تواند مانند یک‬ ‫خودکشی باشد ولی کره شمالی لوله بیش از ‪10‬‬ ‫هزار توپخانه‌اش را به سوی سئول نشانه​گرفته است‪.‬‬ ‫در قلب نوار غیرنظامی‪ ،‬دهکده معروف «پانمونجوم»‬ ‫قرار دارد‪ .‬دهکده‌ای که سه خانه‌اش را خط مرزی‬ ‫امنیتی بین دو کره نصف می‌کند‪ .‬گروهان‌های زبده‬ ‫نظامی در دو سوی خط رژه می‌روند و مدام به هم‬ ‫چنگ و دندان نشان می‌دهند‪ .‬در اطراف این خط‬ ‫فضا کامال امنیتی و نظامی است‪.‬‬

‫مدارک امضا شده در ‪ 27‬جوالی ‪ 1953‬پس از سه‬ ‫سال به جنگ دوکره رسما پایان دا د ولی به طور‬ ‫بالقوه جنگ شمال و جنوب همچنان ادامه دارد‪.‬‬ ‫سئول در قرن بیست و یکم به یکی از پیشرفته‌ترین‬ ‫و بزرگترین پایتخت‌های جهان تبدیل شده است‬ ‫ولی پانمونجوم در ‪ 53‬کیلومتری شمال غربی این‬ ‫کشور انگار در پیچ و تاب جنگ سرد منجمد شده‬ ‫است‪ .‬زمین‌های این منطقه را دیوارهای ضد تانک‪،‬‬ ‫برج‌های مراقبت و حصارهای چندالیه پوشانده است‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫کره جنوبی یک دهکده در کنار خط مرزی دار د‪:‬‬ ‫دائسونگ دونگ‪ .‬جمعیت این دهکده به کمتر‬ ‫از ‪ 200‬نفر رسیده است‪ .‬در آنجا ساعت ‪ 11‬شب‬ ‫خاموشی اعالم می‌کنند‪ .‬مردان این دهکده از رفتن‬ ‫به خدمت سربازی که در کره جنوبی اجباری است‪،‬‬ ‫معاف هستند‪ .‬مردم این ده که بیشتر کشاورز‬ ‫هستند تنها در زمین‌های پاکسازی شده از مین که‬ ‫عالمت گذاری شده هستند حق رفت و آمد دارند‬ ‫و مزارعشان فقط در همین زمین‌هاست‪ .‬آنها سالی‬ ‫دوبار به خاطر تولید محصول از دولت کره جنوبی‬ ‫یک جا حقوق می‌گیرند‪.‬‬ ‫تنها در فاصله‌ای چند صدمتری‪ ،‬آن طرف حصارها‬ ‫پرچم بزرگ کره شمالی را روی برجی ‪ 160‬متری‬ ‫می‌شود دید‪ .‬صدای تبلیغات ضد کره جنوبی را‬ ‫می‌شود از بلندگوهای کر کننده کیجونگ دونگ‬ ‫شنید؛ دهکده‌ای خالی از سکنه که به دهکده‌های‬ ‫قدیمی جهان غرب شبیه است و با خانه‌هایی که‬ ‫در قاب پنجره‌هایش شیشه وجود ندارد‪ .‬این دهکده‬ ‫را که تنها ظاهرش به دنیای مدرن شبیه است کره‬ ‫شمالی برای این ساخته تا به ساکنان آن سوی حصار‬ ‫نشان دهد که سطح زندگی در همسایه شمالی‌شان‬ ‫باالتر از کشور آنها ست‪ .‬چراغ خانه‌های این دهکده‬ ‫به طور خودکار هر شب روشن و خاموش می‌شود تا‬ ‫جنوبی‌ها باور کنند که مردم در این دهکده ساکن‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫البته جنوبی‌ها هم به این اقدامات واکنش مشابهی‬ ‫نشان داده‌اند و بلندگوهای عظیمی در منطقه کار‬ ‫گذاشته‌اند که به طور مداوم نکته‌هایی را درباره بد‬ ‫بودن وضعیت زندگی در کره شمالی گوشزد می‌کند‬ ‫و یادآوری می‌کند که کره شمالی در مقایسه با‬ ‫دنیای بیرون چقدر عقب مانده است‪.‬‬ ‫در اولین سال‌های پس از جنگ شاید چنین‬ ‫اقداماتی تاثیرگذار بود ولی سال‌هاست که این‬ ‫تالش‌های دولت کره شمالی تنها مایه تمسخر مردم‬ ‫بیرون از مرزهای آن کشور است‪ .‬همه می‌دانند که‬ ‫تنها در دهه ‪ 90‬میالدی نزدیک به سه میلیون نفر‬ ‫از مردم کره شمالی به دلیل قحطی جانشان را از‬ ‫دست دادند‪.‬‬ ‫عکس‌های ماهواره‌ای‪ ،‬شب​ های ژاپن‪ ،‬چین و کره‬ ‫جنوبی را غرق در نور نشان می‌دهد در حالی که‬ ‫آسمان کره شمالی در خامو شی مطلق فرو رفته‬ ‫است‪.‬ظاهرا تبلیغات شمالی‌ها در برابر همسایه‬ ‫جنوبی‌شان چندان کارساز نیست چون هر سال‬ ‫عده زیادی از مردم کره شمالی به خصوص جوان‌‌ها‬ ‫سعی می‌کنند از راه‌های مختلف و به خصوص از نوار‬ ‫مرزی فرار کنند و به کره جنوبی پناهنده شوند‪ .‬در‬ ‫این بین تعداد زیادی از این عده که زندگی‌شان را به‬ ‫خطر می‌اندازند در نقاط مرزی توسط تک‌تیراندازان‬ ‫مرزبان کشورشان کشته می‌شوند‪.‬‬

‫دو تکه جدا افتاده‬ ‫روند اقتصادی دو کره تا اواسط دهه ‪ 1970‬تقریبا‬ ‫مانند هم بود‪ .‬قبل از جنگ ‪ 1953‬از لحاظ وضعیت‬ ‫اقتصادی و توسعه‌یافتگی شبه‌جزیره کره شرایط‬ ‫همگنی داشت‪ .‬در اولین سال‌های پس از جنگ هم‬ ‫شرایط همین‌طور بود‪ .‬سراسر شبه‌جزیره ویران شده‬ ‫بود و تمام نیروی نظامی‌ متوجه کمربند امنیتی بین‬ ‫دو کشور بود‪ .‬با نزدیک شدن پایان دوران جنگ‬ ‫سرد بین دنیای کمونیسم و غرب کیم ایل سونگ‬ ‫سعی کرد با کوتاه کردن دست چین و شوروی از‬ ‫سیاست این کشور این دو را رو به روی هم قرار دهد‬ ‫و به این ترتیب از هر دو آنها امتیاز بگیرد‪.‬‬ ‫تمام نیروهای نظامی خارجی تا سال ‪ 1958‬از کره‬ ‫شمالی خارج شده بودند‪ .‬از این زمان به بعد ساختار‬ ‫حکومت کره شمالی بیش از پیش به سوی نظامی‬ ‫شدن پیش رفت‪ .‬حکومت این کشور با محدود کردن‬ ‫و سرکوب نهادهای اجتماعی یک سیستم اقتدارگرا‬ ‫به وجود آورد که در آن همه چیز را کیم که دیگر‬ ‫به او رهبر بزرگ می‌گفتند تعیین می‌کرد‪.‬بخشی از‬ ‫نیروهای نظامی آمریکا حتی تا امروز هم در خاک‬ ‫کره جنوبی باقی مانده‌اند‪.‬‬ ‫مذاکراتی که بی نتیجه ماند‬ ‫در بین سال‌های ‪ 1950‬تا ‪ ،53‬دهکده پانمونجوم از‬ ‫هر دو طرف زیر آتش گلوله‌های توپ‪ ،‬موشک‌ها و‬ ‫بمب‌هایی بود که جنگنده‌ها می‌ریختند‪« .‬کورتیس‬ ‫لی می» رئیس نیروهای هوایی آمریکا در کره جنوبی‬ ‫پیش از آغاز جنگ و برای رجزخوانی علیه رژیم کیم‬ ‫ایل سونگ و در پاسخ به ادعاها و تهدید‌های او گفته‬ ‫بود‪« :‬همه دهکده‌ها را ویران می‌کنیم!»‬ ‫از شمال که بیایید پیش از رسیدن به کمربند‬ ‫مرزی به شهر صنعتی کائسونگ می‌رسید‪ .‬در این‬ ‫شهر بود که در سال ‪ 1951‬پس از یک سال جنگ‬ ‫اولین مذاکرات برای صلح بین طرفین انجام شد‪.‬‬ ‫ولی با ا دامه جنگ بعدها دور دیگری از مذاکرات‬ ‫در ‪ 10‬کیلومتری جنوب شرق کائسونگ با میزبانی‬ ‫پانمونجوم برگزار شد؛ دهکده‌ای که در ساحل غربی‬ ‫رود ساچون تا نابودی پیش رفته بود‪.‬دو سال پس‬ ‫از شروع جنگ دور دیگری از مذاکرات آغاز شد که‬ ‫این‌بار هم به نتیجه نرسید‪ .‬در این هنگام‪ ،‬ژنرال‌های‬ ‫طرفین در عمارتی گرد هم آمدند که در هشت‬

‫دنیای هنر‬

‫نمی توانستیم در سری چهارم پایتخت حضور‬ ‫داشته باشیم اما با توجه به عالقه‌ی بازی و حضور‬ ‫در این مجموعه با معلمون صحبت کردیم که‬ ‫اگر امكان دارد ما زودتر درس هایمان را تمام‬ ‫كنیم كه معلممان پذیرفت و ما هم امتحاناتمان‬ ‫را دادیم و به گروه پایتخت پیوستیم‪.‬‬ ‫پدر و مادرتان هم با شما در مازندران هستند؟‬ ‫پدر و مادرم هم اکنون در سوئد هستند ولی‬ ‫پدربزرگ و مادربزرگم به خاطر اینكه كنار ما‬ ‫باشند به مازندران آمدند‪ .‬البته آنها االن در‬ ‫منطقه شیرگاه مازندران هستند و ما حدود ‪٤٠‬‬ ‫روز است كه در منطقه زیرآب زندگی می كنیم‬ ‫آنها شب ها نزد ما می آیند تا تنها نباشیم‪.‬‬ ‫بدون پدر و مادرت كارو زندگی در اینجا سخت‬ ‫نیست؟‬ ‫بدون حضور آنها سخت هست و دلمان برایشان‬ ‫تنگ می شود ولی ما یك مادر دیگری هم به نام‬ ‫هما (ریما رامین فر) داریم كه خیلی دوستش‬ ‫داریم‪.‬‬ ‫دوست داری بازیگری را ادامه دهی؟‬ ‫بله ‪ .‬خیلی دوست دارم بازیگری را ادامه دهم‪.‬‬ ‫هنگام ایفای نقش و بازی در جلوی دوربین چه‬ ‫اندازه استرس داری؟‬ ‫من به هیچ وجه برای بازی در این سریال‬ ‫استرس ندارم‪.‬‬ ‫كدام یك از افراد گروه به تو كمك می كنند‬ ‫تا دیالوگ‌هایت را به خوبی بیان كنی و بازی‬ ‫خوبی ارائه دهی؟‬ ‫خانم ریما رامین فر و محسن تنابنده خیلی به‬ ‫من و سارا كمك می كنند و گاهی چندین بار‬ ‫متن دیالوگهایمان را با ما تمرین می كنند‪.‬‬ ‫برای هم سن و سالهایت که عالقه مند به‬ ‫بازیگری هستند چه نکته ای داری؟‬ ‫اگه این حرفه را دوست دارند حتما وار د این‬ ‫عرصه شوند اما باید بدانند که بازیگری کمی‬ ‫سخت است‪.‬‬ ‫دوست داری درسوئد زندگی کنی یا ایران؟‬ ‫زندگی در هردو کشور را دوست دارم‪.‬‬ ‫سارا فرقانی اصل‬ ‫اگر شما به پایتخت ‪ 4‬نمی رسیدید و دوقلوهای‬

‫‪20‬‬

‫دیگری در این مجموعه بازی می کردند شما‬ ‫وقتی این سریال را تماشا می کردید چه حسی‬ ‫داشتید؟‬ ‫خیلی ناراحت می‌شدم‪ .‬چون هردوی ما عالقه‬ ‫داشتیم در این مجموعه بازی کنیم به همین‬ ‫خاطر ‪ ،‬خودمان به معلممان پیشنهاد دادیم‬ ‫زودتر از بچه های دیگر از ما امتحان بگیرد تا‬ ‫بتوانیم در این سری پایتخت هم حضور داشته‬ ‫باشیم‪.‬‬

‫چگونه متن دیالوگ های خود را حفظ می‬ ‫کنید؟‬ ‫نویسنده ها به ما خیلی کمک می کنند به طور‬ ‫مثال در یک دفتر دیالوگ های ما را می نویسند‬ ‫بعد من و نیکا در یک اتاق متن ها را تمرین می‬ ‫کنیم تا خوب حفظ شویم بعد مدام با خودمان‬ ‫تکرار می کنیم تا یاد بگیریم‪.‬‬ ‫چه کسی بیشتر در حفظ دیالوگها به شما کمک‬ ‫می کند؟‬ ‫نویسنده بیشتر از کارگردان کمک می کند چون‬ ‫کارگردان به دلیل مشغله کاری وقت ندارد‪.‬‬ ‫هنگام ایفای نقش و بازی در جلوی دوربین چه‬ ‫اندازه استرس داری؟‬ ‫من زیاد استرس ندارم تنها زمانی که دیالوگ‬ ‫هایم سخت باشد استرس دارم‪.‬‬ ‫در آن زمان چگونه بر استرست غلبه می کنی؟‬ ‫فکر می کنم تمام این اتفاقات واقعی است‪.‬‬ ‫بنابراین این لحظه ها را زندگی می‌کنم بعد به‬ ‫خوبی دیالوگ ها را می گویم و دیگر استرس‬ ‫ندارم‪.‬‬ ‫دوست داری بازیگری را ادامه بدی؟‬ ‫هنوز به آن فکر نکردم‪ ،‬ولی ممکن است بازیگری‬ ‫را ادامه بدهم چون پایتخت برایم تجربه خوبی‬ ‫بود‪.‬‬ ‫فکر می کنید چرا مردم سریال پایتخت را‬ ‫دوست دارند و آن را دنبال می کنند؟‬ ‫برای اینکه در این سریال اتفاقات بامزه و خنده‬ ‫دار می افتد و نکات غمگین وجود ندارد‪.‬‬ ‫حرف پایانی؟‬ ‫سارا و نیکا از مردم عزیز خواهش می کنیم که‬ ‫همچون سری های گذشته ما را تنها نگذارند و‬ ‫پایتخت ‪ 4‬را نیز دنبال کنند‪.‬‬

‫فیلم «کلمه ها و نقاشی ها»‪ ،‬داستان معلم‬ ‫های عاشق‬

‫دلسانتو و مارکوس دو معلم هنرمند؛ یکی ادبیات‬ ‫تدریس می کند دیگری نقاشی ‪،‬هر دو تنها زندگی‬ ‫می کنند و از تنهایی رنج می برند و هر دو از سر‬ ‫اتفاق مدت هاست که ازدوران اوج هنری خود فاصله‬ ‫گرفته اند ونمی تواند اثری قابل توجه خلق کنند‪.‬‬ ‫این شرح حال مختصری از دو کاراکتر اصلی فیلم‬ ‫«کلمه ها و نقاشی ها» است‪ ،‬اما این داستان که‬ ‫با نمادین شدن مارکوس به «کلمه» و دلسانتو به‬ ‫«تصویر» روایت می شود در کنار خودش خرده‬ ‫روایت هایی دارد ؛ داستانک امیلی و همکالسی اش‬ ‫وتونی و نامزدش ‪،‬خرده داستان ها به مرور و به‬ ‫موازات داستان اصلی پیش روی ما قرار می گیرند‪.‬‬ ‫در حقیقت خرده داستان در جهت پردازش داستان‬ ‫اصلی و بارور شدن دو پرسوناژ مرکزی روایت قرار‬ ‫گرفته اند ‪ ،‬فیلمی که در فرمی جمع و جور و کم‬ ‫خرج ارائه شده «داستان» از هر عنصر دیگری مهم‬ ‫تر است‪ ،‬از این رو حرف های زیادی در رابطه با؛‬ ‫شکل فیلمبرداری‪ ،‬نوع موسیقی و یا مسائلی از این‬ ‫دست نمی ماند پس در این یادداشت به داستان و‬ ‫چگونگی چینش عناصر داستانی می پردازیم‪.‬‬ ‫آیا «هنر» باعث تکامل می شود‪ ،‬یا باید تکامل ایجاد‬ ‫کند؟ آیا «کلمه» بیان قوی تری دارد یا «تصویر» ؟‬ ‫هدف انسان ها از خلق هنر چیست ؟ فرار از خود و‬ ‫بیگانگی با خویشتن خویش؟آیا هنر همان حکایت‬ ‫«آتش» است که می تواند موجب خیر شود و در‬ ‫حالتی دیگر شر بیافریند؟ فیلم مورد بحث داستانش‬ ‫را در رابطه با مسائلی ازلی و ابدی از همین قسم‬ ‫که در سطور باال آورده ام‪ ،‬تعریف می کند و در این‬ ‫راه به آدمهای مختلف ارجاع می دهد؛از شکسپیر تا‬ ‫آپدایک ‪ ،‬سکانس خطابه در جشن (کلمه و تصویر)‬ ‫در کالج و یا سکانس های داخل کالس که توسط‬ ‫مارکوس و دلسانتو اجرا می شود پر از ارجاع به‬ ‫تفکرات مختلف است که در رد یا تایید دو مقوله ی‬ ‫کلمه و تصویر داد سخن داده اند‪.‬‬ ‫فیلم موفق شده در شکل روایت به گونه ای پیش‬ ‫برود که بیننده برای تعقیب جنگی که مابین‬ ‫طرفداران دو گروه به سرکر دگی دو معلم شکل‬ ‫گرفته‪ ،‬رغبت داشته باشد و مساله ای که به ظاهر‬ ‫امری تخصصی و نه چندان دلچسب است (برای‬ ‫مخاطب عام) شکل عمومی پیدا کند‪.‬‬

‫قطعی شده است‪.‬‬ ‫این اثر نمایشی که سالن اجرای آن هنوز قطعی‬ ‫نشده است‪ ،‬در شهریورماه روی صحنه خواهد رفت‪.‬‬ ‫مهدی پاکدل و ایمان افشاریان پیش از این و در‬ ‫سال ‪ ۸۷‬در نمایش «یرما» به کارگردانی رضا گوران‬ ‫که در سالن سایه مجموعه تئاتر شهر در قالب اجرای‬ ‫عمومی به صحنه رفت‪ ،‬به عنوان بازیگر به ایفای‬ ‫نقش پرداختند‪.‬‬

‫نمایش یرما‬ ‫افشاریان در زمینه کارگردانی تئاتر آثاری چون‬ ‫«ببر کاپیتان»‪« ،‬پیوند خونی»‪« ،‬گرگ آدمی» را در‬ ‫مجموعه تئاتر شهر به صحنه برده است‪.‬‬ ‫پاکدل هم که از بازیگران با سابقه تئاتر است در آثار‬ ‫کارگردان‌های مختلفی از جمله حامدمحمد طاهری‪،‬‬ ‫حمید امجد‪ ،‬حسین کیانی‪ ،‬محمد یعقوبی و حسین‬ ‫پاکدل به ایفای نقش پرداخته است‪.‬‬ ‫ماجرای پایتخت و خواب های انیمیشنی‬ ‫ارسطو !؟‬

‫کارگردان انیمیشن‌های سریال «پایتخت ‪»۴‬گفت‪:‬‬ ‫تولید انیمیشن خواب‌های ارسطو ادامه دارد‪ ،‬هر‬ ‫کجا که گروه تولید سریال احساس کنند که باید‬ ‫انیمیشن خواب برای ارسطو ساخته شود به ما و‬ ‫گروهمان می‌گویند‪.‬‬ ‫کارگردان انیمیشن خواب های ارسطو از پایتخت‬ ‫گفت «علی درخشی» کارگردان انیمیشن‌های‬ ‫سریال «پایتخت ‪ »۴‬گفت‪ :‬مدتی پیش از طرف‬ ‫گروه سازنده سریال پایتخت با من تماس گرفتند‬ ‫که برای خواب‌های ارسطو انیمیشن بسازیم و تا به‬ ‫حال غیر از خواب ارسطو هیچ انیمیشن دیگری برای‬ ‫این سریال نساختیم‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬در اغلب انیمیشن‌هایم با محمدرضا‬ ‫علیمردانی همکاری کردم‪ ،‬برای سریال پایتخت هم‬ ‫به واسطه ایشان با گروه آشنا شدم‪ .‬در مجموع زمان‬ ‫کمی را برای ساخت این انیمیشن در اختیار داشتیم‪.‬‬ ‫درخشی ادامه داد‪ :‬زمانی که شروع به کار کردیم‬ ‫اغلب افراد حاضر در گروهی که با آنها کار می‌کنم‪،‬‬ ‫هرکدام طرحی را برای این انیمیشن طراحی کردند‬ ‫و طرحی که نسبت به سایرین نزدیکتر به قصه بود‪،‬‬ ‫متعلق به سلمان طاهری بود که در نهایت از آن‬

‫‪18‬‬

‫دنیای هنر‬

‫طرح‌های رئال استفاده کردیم چون می‌خواستیم به‬ ‫فضای واقعی این سریال نیز نزدیک باشد‪.‬‬

‫کارگردان انیمیشن خواب‌های ارسطو در مورد‬ ‫کاریکاتور گونه بودن این انیمیشن نیز گفت‪ :‬به هر‬ ‫ترتیب کار دشواری بود زیرا تا به حال کمتر تجربه‬ ‫این چنینی داشتیم که همه بازیگران چهره در یک‬ ‫سریال را بخواهیم به صورت کاریکاتوری کار کنیم‪.‬‬ ‫به هر ترتیب در انیمیشن می‌بایست چهره و میمیک‬ ‫تک تک کاراکترها حفظ شود و اگر خالف این عمل‬ ‫می‌کردیم از جذابیتش برای مخاطب کم می‌شد‪.‬‬ ‫شاید مهمترین بخش کار ما نیز رعایت همین‬ ‫موضوع بود که برای تولید زمان بیشتری را به خود‬ ‫اختصاص داد‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬هنوز هم تولید انیمیشن خواب های‬ ‫ارسطو ادامه دارد‪ ،‬چراکه ما بر اساس فیلم‌نامه پیش‬ ‫می‌رویم و هر کجا که گروه تولید سریال احساس‬ ‫کنند که باید انیمیشن خواب برای ارسطو ساخته‬ ‫شود به ما و گروهمان می‌گویند‪ .‬در مجموع حدود‬ ‫‪ 10‬انیمیشن خواب تا به حال ساخته شده و ممکن‬ ‫است این تعداد کم یا زیاد شود‪.‬‬ ‫سازنده انیمیشن «مجموعه حیات وحش» در ادامه‬ ‫با اشاره به حضور انیمیشن در سریال های تلویزیونی‬ ‫نیز بیان کر د‪ :‬در مجموع از حضور انیمیشن در‬ ‫سریال‌ها استقبال می‌کنم‪ ،‬اما اگر زمان بیشتری را‬ ‫به ما و تیم مان اختصاص دهند به نظرم با کیفیت‬ ‫باالتری کار را تحویل می‌دهیم‪ .‬در سریال پایتخت‬ ‫به دلیل کوتاهی زمانی که در اختیارمان بود‪ ،‬ممکن‬ ‫است نقص‌هایی داشته باشیم‪ ،‬اما تمام تالشمان بر‬ ‫این است که به جذابیت مجموعه کمک کنیم‪ .‬در‬ ‫کل دوست دارم که انیمیشن در سریال‌ها حضور‬ ‫خوب و درستی پیدا کند و سریال پایتخت آغاز و‬ ‫خاتمه ماجرا نباشد‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬صدای کاراکترها همان صدای خودشان‬ ‫است ‪ ،‬اما به صورت دور تند شنیده می‌شود که آن‬ ‫هم به خاطر کیفیت پایین صداهاست‪ .‬به این دلیل‬ ‫که همه بازیگران در شمال کشور به سر می‌برند و‬ ‫در آن فضا به استودیو دسترسی ندارند‪ ،‬صداهایشان‬ ‫از طریق فضای غیر استودیویی ضبط و فرستاده‬ ‫می‌شود و توسط تدوینگر روی انیمیشن‌ها گذاشته‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫درخشی درباره اینکه آیا در متن این انیمیشن ها‬ ‫ایده ای از جانب گروه شما صورت می‌گیرد‪ ،‬نیز‬ ‫گفت‪ :‬خشایار الوند به همراه تیم شان نویسنده این‬ ‫انیمیشن‌ها هستند و هرکجا که الزم باشد با مشورت‬ ‫گروهی کمی بار طنز و ریتمش را تغییر می‌دهیم‪.‬‬ ‫ضمن اینکه به این دلیل که فیلمنامه در بخش رئال‬ ‫نوشته و ساخته شده است و ما از بخش رئال عقب‬ ‫هستیم و ارسطو خواب هایش را در بخش رئال‬ ‫تعریف می‌کند‪ ،‬نمی‌توانیم تغییرات متنی زیادی را‬ ‫صورت دهیم‪.‬‬ ‫سازنده انیمیشن «قند عسل» در ادامه اظهار کرد‪:‬‬

‫برای دریافت بازخوردها به نظرم خیلی زود است‬ ‫چراکه تا به حال بخش کمی از این انیمیشن‌ها‬ ‫پخش شده است و به این دلیل که تقریبا اولین‬ ‫کار اینچنینی گروه ما بود و محدودیت ساخت برای‬ ‫انیمیشن تا حدودی زیاد است ترجیح می‌دهیم تا‬ ‫برای بازخوردهای بیشتر از سمت مخاطبان صبر‬ ‫کنیم‪.‬‬ ‫عضو شورای سیاست گذاری ماهنامه «خط‬ ‫خطی» ادامه داد‪ :‬در حال حاضر عالوه بر ساخت‬ ‫انیمیشن‌های سریال «پایتخت‪ »4‬مشغول ساخت‬ ‫انیمیشن «دیرین دیرین» هستم که حدود سه ماه‬ ‫از شروع پخش آن می‌گذرد‪.‬از همان ابتدا ایده‌ای بر‬ ‫مبنای ساخت انیمیشنی یک دقیقه‌ای که به صورت‬ ‫روزانه بتواند پیام‌هایی را به مخاطب منتقل کند و در‬ ‫عین حال اسپانسر نیز جذب کند‪ ،‬داشتیم‪.‬‬ ‫این کارگردان انیمیشن درباره روند تولید انیمیشن‬ ‫«دیرین دیرین» افزود‪ :‬از آنجایی که برای ساخت‬ ‫اغلب کارهایم روی صدای دوست خوبم محمدرضا‬ ‫علیمردانی فکر می‌کنم‪ ،‬برای تولید دیرین دیرین نیز‬ ‫بر اساس صدای او طراحی صدا انجام دادم‪.‬‬ ‫وی درباره محدودیت‌های ساخت انیمیشن نیز ابراز‬ ‫کرد‪ :‬تقریبا همه کار ما با محدودیت مواجه است‪.‬‬ ‫اما خب در این سالها کار کردیم و همگی ما دوست‬ ‫داریم تا در رسانه ملی و تلویزیون کار کنیم و مورد‬ ‫حمایت و اعتماد مسئولین سازمان صدا و سیما قرار‬ ‫بگیریم‪.‬‬ ‫مصاحبه ای جالب با دو قلو های سریال‬ ‫پایتخت‬

‫مصاحبه ای جالب با دو قلو های سریال پایتخت‬ ‫این روزها مجموعه پایتخت‪ 4‬مهمان تماشاگران‬ ‫تلویزیون در ماه مبارک رمضان است مجموعه‌ای‬ ‫که همانند سری‌های گذشته توانسته موفق‬ ‫ظاهر شود به همین بهانه به سراغ سارا و نیکا‬ ‫دوقلوهای شناخته شده‌ی مجموعه پایتخت‬ ‫رفتیم تا درباره‌ی حضورشان در سری چهارم‬ ‫پایتخت صحبت کنند‪.‬‬ ‫نیكا فرقانی اصل‬ ‫درخبرها آمده بود كه دوقلوهای دیگری در این‬ ‫سریال بازی خواهند کرد کمی درباره‌ی این‬ ‫موضوع توضیح دهید؟‬ ‫ما در سوئد زندگی می كنیم و به دلیل تحصیل‬

‫عمر شریف در گذشت‬

‫عمر شریف‪ ،‬بازیگر سرشناسی که به خاطر ایفای‬ ‫نقش در فیلم های دکتر ژیواگو و لورنس عربستان‬ ‫شهرت جهانی پیدا کرد‪ ،‬در ‪ ۸۳‬سالگی درگذشت‪.‬‬ ‫ایفای نقش در فیلم لورنس عربستان به کارگردانی‬ ‫دیوید لین در سال ‪ ،۱۹۶۲‬یک جایزه گلدن گلوب و‬ ‫یک نامزدی اسکار را برای عمر شریف مصری االصل‬ ‫به ارمغان آورد‪.‬‬ ‫او سه سال بعد برای بازی در فیلم دکتر ژیواگو بار‬ ‫دیگر موفق به دریافت جایزه گلدن گلوب شد‪.‬‬ ‫عمر شریف قبل از آنکه با حضور در فیلم های‬ ‫هالیوودی به شهرت بین‌المللی برسد‪ ،‬در ‪ ۲۵‬فیلم‬ ‫مصری بازی کرده بود‪.‬‬ ‫گفته می‌شود عمر شریف در اوج دوران محبوبیتش‪،‬‬ ‫تنها در عرض یک ماه بیش از ‪ ۲۵‬هزار پیشنهاد‬ ‫ازدواج دریافت کرد‪.‬‬ ‫اما او اغلب اعتراف می‌کرد که اولین عشقش بازی‬ ‫بریج است‪ .‬آقای شریف از بازیکنان بریج در سطح‬ ‫جهانی بود‪.‬‬ ‫استیو کنیس‪ ،‬مدیر برنامه های آقای شریف گفته‬ ‫است‪« :‬او امروز بعد از ظهر در بیمارستان قاهره دچار‬ ‫حمله قلبی شد‪».‬‬

‫در اوایل سال جاری میالدی‪ ،‬مدیر برنامه‌های‬ ‫آقای شریف ابتالی او را به بیماری آلزایمر تایید‬ ‫کرد‪ .‬عمر شریف با نام اصلی میشل شلهوب در‬ ‫آوریل سال ‪ ۱۹۳۲‬در خانوا دهای مسیحی در‬ ‫اسکندریه مصر به دنیا آمد‪.‬‬ ‫او قبل از آن که وارد آکادمی سلطنتی هنرهای‬ ‫دراماتیک لندن شود‪ ،‬مدتی به تجارت چوب که‬ ‫حرفه خانوادگی اش بود‪ ،‬مشغول شد‪.‬‬ ‫بازی در فیلم شیطان صحرا در سال ‪ ۱۹۵۴‬به‬ ‫سرعت او را به ستاره‌ای در کشورش تبدیل کرد‪.‬‬ ‫اما انتخاب او به عنوان یکی از بازیگران فیلم‬

‫‪16‬‬

‫لورنس عربستان از سوی دیوید لین نقطه‬ ‫عطفی در کارنامه بازیگری اش بود‪.‬‬ ‫برای پیتر اوتول که در این فیلم نقش لورنس‬ ‫را برعهده داشت‪ ،‬اسم شریف مضحک به نظر‬ ‫رسید‪ ،‬به همین دلیل اصرار داشت که او را‬ ‫«فرد» صدا کند‪ .‬این دو بازیگر در مدت تهیه‬ ‫این فیلم به سرعت با هم دوست شدند‪.‬‬

‫دیوید لین برای فیلم بعدی اش‪ ،‬دکتر ژیواگو‪،‬‬ ‫عمر شریف را برای نقش اول انتخاب کرد‪ .‬عمر‬ ‫شریف در این فیلم نقش دکتری را در جریان‬ ‫انقالب روسیه ایفا کرد‪ .‬از جمله فیلم های دیگر‬ ‫او می توان به فیلم دختر شوخ (‪)funny Girl‬‬ ‫اشاره کرد که نقش مقابل او را باربارا استرایسند‪،‬‬ ‫برعهده داشت‪ .‬او همچنین در سریال جزیره‬ ‫اسرارآمیز نقش کاپیتان نیمو را برعهده داشت‪.‬‬ ‫عمر شریف در دوران بازیگری اش چند نقش‬ ‫تاریخی هم ایفا کرد که از آن جمله می توان به‬ ‫چنگیز خان و چه‌گوارا اشاره کرد‪.‬‬ ‫«پدر عود ایران» درگذشت‬

‫این هنرمند پیشکسوت که چندی پیش به‌دلیل‬ ‫عارضه ریوی در بیمارستان بستری شده بود‪ ،‬شامگاه‬ ‫‪ 23‬تیرماه دار فانی را وداع گفت‪.‬‬

‫این هنرمند مدت‌ها بود که در بیمارستان بهمن‬ ‫تهران بستری بود‪.‬‬ ‫«اسکندر ابراهیمی زنجانی» که بعدها نام هنری‌اش‬ ‫را به «منصور نریمان» تغییر داد‪ ،‬کتاب‌های «‪۴۲‬‬ ‫قطعه برای عود» و «ردیف موسیقی ایرانی برای‬ ‫بربت» را تألیف کرده است‪.‬‬ ‫از جنایات مهدی پاکدل تا مکافات آن‬

‫از جنایات مهدی پاکدل تا مکافات آن تئاتر مهدی‬ ‫پاکدل در اواخر تابستان‬ ‫مهدی پاکدل و ایمان افشاریان که تجربه کارگردانی‬ ‫مشترک آنها با فیلم «فردا» در گروه «هنر و تجربه»‬ ‫در حال اکران است‪ ،‬شهریورماه امسال نمایش‬ ‫«جنایت و مکافات» را بر صحنه تئاتر اجرا خواهند‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫بعد از تجربه کارگردانی مشترک پاکدل و افشاریان‬ ‫در عرصه سینما‪ ،‬قرار است تجربه مشترک این ‪۲‬‬ ‫هنرمند که از بازیگران عرصه تئاتر نیز هستند با‬ ‫اجرای یک اثر نمایشی ادامه پیدا کند‪ .‬این تجربه‬ ‫تئاتری که برداشتی از رمان معروف «جنایت‬ ‫و مکافات» اثر فیودور داستایوفسکی (‪Fyodor‬‬ ‫‪ )Dostoyevsky‬نویسنده شهیر روسی است‪ ،‬توسط‬ ‫ایمان افشاریان نوشته شده و کارگردانی نمایش‬ ‫«جنایت و مکافات» نیز بر عهده افشاریان خواهد‬ ‫بود‪ .‬مهدی پاکدل در نمایش «جنایت و مکافات»‬ ‫ایفاگر نقش راسکولنیکف شخصیت اصلی رمان‬ ‫و این اثر نمایشی است‪ .‬آنکیدو دارش (‪ankido‬‬ ‫‪ )daresh‬نیز آهنگسازی این نمایش را بر عهده دارد‪.‬‬ ‫نمایش «جنایت و مکافات» با حدود ‪ ۱۰‬بازیگر اجرا‬ ‫خواهد شد که تا به حال حضور پاکدل در این اثر‬

‫ﯾﮏ ا�� ﮑﺎر و��ه‬

‫��‬ ‫����‬ ‫��‬ ‫��ا��ﺖ و ��ﺘﺎری روزا� � ﻊ آرﯾﺎ� ‪� :‬ﺮ����ﮫﺎی �ﻨﺎ�ﺐ ��� ﯽ ‪ ،‬ورز�ﮫﺎی د��ﻪ �ﯽ ‪� ،‬ﺮو�ﺲ ����‬

‫��‬ ‫ر�� و ���ﺖ از�ﻨﺎزل‪ ،‬ﺑﺎ �ﺬ�ا�ﯽ �ﺬ ا �ی �ﺬ� ا�ﻐﺎ�ﯽ و ا�ا�ﯽ ‪�،‬ﺪﻣﺎت د�ﺪا ��ﺰﺷ�ﯽ ‪ ،‬آرا�ه ‪� ،‬ﺘﺎ�ﺨﺎ� و�ﻮ �ﯽ‬ ‫��ا��ﺖ ���ﺖ �ﮫﺎر ﺳﺎ��ﻪ � ﺧﺎ� ﺳﺎ��ﻨﺪا ن � اﺳﺎس ���ﻨﮓ‬

‫��‬

‫�‬

‫ﺍﻳﻦ ﺍﺑﺘﻜﺎﺭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻯ ﺫﻳﺮ ﻣﻴﺒﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻧﺪﺍﻧﭙﺰﺷﻜﻰ‪ ،‬ﻃﺐ ﺳﻮﺯﻧﻰ‪ ،‬ﺳﻤﻴﻨﺎﺭﻫﺎﻯ ﭘﺰﺷﻜﻰ‪ ،‬ﺭﻫﻨﻤﺎﻳﻰ‪ ،‬ﻣﺘﺮﺟﻤﻰ ﻭ ﻣﺸﺎﻭﺭﻩ ﺧﺎﺭﺟﻴﺎﻥ‪ ،‬ﻧﺸﺴﺘﻬﺎ ﻭﺟﻠﺴﺎﺕ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺩﺳﺘﻪ ﺟﻤﻌﻰ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻜﺎﺗﺒﺎﺕ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻴﺎﺯ‪ ،‬ﺳﺎﻟﻦ ﺁﺭﺍﻳﺶ ﻭ ﺯﻳﺒﺎﻳﻰ‪ ،‬ﻛﻼﺳﻬﺎﻯ ﺯﺑﺎﻥ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﻭ ﻏﻴﺮﻩ‬

‫‪Efftingestr. 19 22041 Hamburg Tel. 040/ 284193500‬‬ ‫‪info@ariana-interkulturelle-pflege.de‬‬ ‫‪www. ariana-interkulturelle-pflege.de‬‬

‫آرشیتکت مطرح ایرانی‪ -‬امریکایی رییس مدرسه معماری “کوپر یونیِن” شد‬

‫لندن‪ ،‬و مدرسه‌ی طراحی دانشگاه هاروارد به انجام‬ ‫رسانده‪ ،‬در بیش از دو دهه‌ی گذشته‪ ،‬مسوولیت‬ ‫پروژه‌های متعددی را از امریکا و کانادا تا انگلستان و‬ ‫استرالیا و کره جنوبی بر عهده داشته و جوایز معتبر‬ ‫معماری جهان را دریافت کرده است‪.‬‬

‫نادر تهرانی‪ ،‬استاد ایرانی‪ -‬امریکایی موسسه فناوری‬ ‫ماساچوست (‪ )MIT‬و رییس گروه معماری این‬ ‫دانشگاه در فاصله‌ی سال‌های ‪ ۲۰۱۰‬تا ‪ ۲۰۱۴‬به‬ ‫عنوان رییس مدرسه معماری اروین اس‪ِ .‬چنِن‬ ‫(‪ )Irwin S. Chanin‬در “کوپر یونیِن” (‪Cooper‬‬ ‫‪ )Union‬منصوب شد‪ .‬این کالج خصوصی که در‬ ‫منهتن نیویورک واقع است‪ ،‬یکی از پنج مدرسه‌ برتر‬ ‫معماری در ایاالت متحده امریکا به شمار می‌رود‪.‬‬ ‫ریچارد لینسر‪ ،‬رییس هیات امنای “کوپر یونین”‬ ‫در گفتگویی با وب‌سایت این دانشگاه‪ ،‬ضمن‬ ‫خوشامدگویی به آقای تهرانی گفت‪ :‬او عالوه بر این‌که‬ ‫یک طراح بسیار مورد احترام است که کارهایش به‬ ‫صورت گسترده انتشار می‌یابد و به نمایش گذاشته‬ ‫می‌شود‪ ،‬یک رهبر آکادمیک به شمار می‌رود که‬ ‫آموزش را با عمل به آن شیوه‌ای که مورد نظر “کوپر‬ ‫یونیِن” است‪ ،‬در می‌آمیزد‪.‬‬ ‫نادر تهرانی نیز پس از انتصابش به این سمت به‬ ‫همین وب‌سایت گفت‪ :‬قرار گرفتن در سمت رییس‬ ‫مدرسه “اروین اس‪ِ .‬چنِن” در “کوپر یونین” افتخاری‬ ‫برای من است‪ .‬اینجا دانشکده‌ای متمایز با میراثی‬ ‫تاریخی و دانشجویانی با روحیه‌ی استثنایی است‬

‫‪14‬‬

‫نادر تهرانی نیز پس از انتصابش به این‬ ‫سمت به همین وب‌سایت گفت‪ :‬قرار‬ ‫گرفتن در سمت رییس مدرسه “اروین‬ ‫اس‪ِ .‬چنِن” در “کوپر یونین” افتخاری‬ ‫برای من است‪ .‬اینجا دانشکده‌ای متمایز با‬ ‫میراثی تاریخی و دانشجویانی با روحیه‌ی‬ ‫استثنایی است که محیطی ایده‌آل را‬ ‫برای اندیشیدن‪ ،‬تجربه کردن و شرکت‬ ‫در بحث‌های انتقادی روز معماری فراهم‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫که محیطی ایده‌آل را برای اندیشیدن‪ ،‬تجربه کردن‬ ‫و شرکت در بحث‌های انتقادی روز معماری فراهم‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫تهرانی عالوه بر فعالیت‌های آکادمیکش‪ ،‬بنیان‌گذار‬ ‫و رییس شرکت “نادااا” (‪ )NADAAA‬است که‬ ‫در زمینه‌هایی چون “پیشرفت نوآوری طراحی”‪،‬‬ ‫“همکاری میان رشته‌ای”‪ ،‬و “گفتگوهای ویژه با‬ ‫صنعت ساخت و ساز” فعالیت می‌کند‪ .‬این شرکت‪،‬‬ ‫دفاتری در شهرهای بوستون و نیویورک دارد‪.‬‬ ‫او که تحصیالت خود را در مدرسه‌ی طراحی‬ ‫رودآیلند امریکا‪ ،‬مدرسه‌ی معماری انجمن معماری‬

‫تاریخچه بازی تخته نرد‬

‫هیچ می دانید تخته نرد چگونه و توسط چه کسی‬ ‫ابداع شد و چه فلسفه زیبا و عبرت آموزی در پس‬ ‫آن نهان است؟ در اینجا آسمونی به شرح فلسفه‬ ‫تخته نرد می پردازد‪.‬‬ ‫تخته نرد توسط بزرگمهر ابداع شد و اما‬ ‫داستان پیدایشش‪:‬‬ ‫در زمان پادشاهی انوشیروان خسرو پسر قباد‪،‬‬ ‫پادشاه هند «دیورسام بزرگ» برای سنجش خرد‬ ‫و دانایی ایرانیان و اثبات برتری خود‪ ،‬شطرنجی را‬ ‫که مهره های آن از زمرد و یاقوت سرخ بود‪ ،‬به‬ ‫همراه هدایایی نفیس به دربار ایران فرستاد و «تخت‬ ‫ریتوس» دانا را نیز گمارده ی انجام این کار ساخت‪.‬‬

‫او در نامه‌ای به پادشاه ایران نوشت‪« :‬از آنجا که شما‬ ‫شاهنشاه ما هستید‪ ،‬دانایان شما نیز باید از دانایان‬ ‫ما برتر باشند‪ ..‬پس یا روش و شیوه ی آنچه را که به‬ ‫نزد شما فرستاده‌ایم (شطرنج) بازگویید و یا پس از‬ ‫این ساو و باج برای ما بفرستید»‪.‬‬ ‫شاه ایران پس از خواندن نامه چهل روز زمان‬ ‫خواست و هیچ یک از دانایان در این چند روز چاره‬ ‫و روش آن را نیافت‪ ،‬تا اینکه روز چهلم‪ ،‬بزرگمهر که‬ ‫جوان ترین وزیر انوشیروان بود به پا خاست و گفت‪:‬‬ ‫«این شطرنج را‪ ،‬چون میدان جنگ ساخته‌اند که دو‬ ‫طرف با مهره های خود با هم می‌جنگند و هر کدام‬ ‫خرد و دوراندیشی بیشتری داشته باشد‪ ،‬پیروز می‬ ‫شود‪ ».‬و رازهای کامل بازی شطرنج و روش چیدن‬ ‫مهره ها را گفت‪.‬‬

‫شاهنشاه سه بار بر او درود فرستاد و دوازده هزار‬ ‫سکه به او پاداش داد‪ .‬پس از آن «تخت ریتوس» با‬ ‫بزرگمهر به بازی پرداخت‪ .‬بزرگمهر سه بار بر تخت‬ ‫ریتوس پیروز شد‪ .‬روز بعد بزرگمهر تخت ریتوس‬ ‫را به نزد خود خواند و وسیله ی بازی دیگری را‬ ‫نشان داد و گفت‪ :‬اگر شما این را پاسخ دادید ما باج‬ ‫گزار شما می شویم و اگر نتوانستید باید باج گزار‬ ‫ما باشید‪.‬‬ ‫دیورسام چهل روز زمان خواست‪ ،‬اما هیچ یک از‬ ‫دانایان آن سرزمین نتوانستند «وین اردشیر» را‬ ‫چاره گشایی کنند و به این ترتیب شاه هندوستان‬ ‫پذیرفت که باج گزار ایران باشد‪.‬‬

‫تلفن همراه خود را در خودرو خنک نگهدارید‬ ‫وجود گوشی‌های هوشمند در خودروهای گرم در‬ ‫روزهای داغ تابستان‪ ،‬به ویژه هنگام شارژکردن یا‬ ‫استفاده از آن‌ها برای مسئولیت‌هایی مانند راهبری‪،‬‬ ‫موجب کندشدن پردازشگر گوشی شده و از عمر‬ ‫باتری می‌کاهد‪ .‬چنین موضوعی می‌تواند حتی‬ ‫موجب آسیب مداوم به باتری گوشی شود‪.‬‬ ‫برای رفع این مشکل‪ ،‬شورولت به تازگی نوعی‬ ‫ویژگی «خنک‌کنندگی فعال گوشی» را به تعدادی‬ ‫از خودروهای ‪ 2016‬خود افزوده که درست در کنار‬

‫‪12‬‬

‫مکان شارژ گوشی قرار دارد‪.‬‬ ‫زمانی که سامانه تهویه خودرو روشن می‌شود‪،‬‬ ‫این دریچه‪ ،‬هوا را به سمت گوشی هدایت می‌کند‬ ‫و دمای آن را پایین می‌آورد‪ .‬این موضوع موجب‬ ‫ارتقای عملکرد گوشی شده و عمر آن را افزایش‬ ‫می‌دهد‪.‬‬

‫ساختمانی ‪ 3‬طبقه نوساز در شهر محمود آباد مازندران‬ ‫به فروش میرسد‪.‬‬ ‫زیر بنای این ساختمان ‪ 308‬متر مربع می باشد و در‬ ‫مجموع دارای ‪ 600‬متر مربع زیر بنا است‪.‬‬ ‫این آپارتمان شامل ‪ 3‬آپارتمان ‪ 150‬متری است و‬ ‫فاصله آن تا دریای مازندران بدون وسیله نقلیه ‪5‬‬ ‫دقیقه است‪.‬‬ ‫برای کسب اطالعات بیشتر با این شماره تماس‬ ‫حاصل فرمائید!‬

‫‪0223/49793729‬‬

‫استاد پرویز یاحقی‬

‫پرویز صدیقی پارسی (‪ ۳۱‬شهریور ‪ ۱۳–۱۳۱۵‬بهمن‬ ‫‪ ،)۱۳۸۵‬موسیقی‌دان‪ ،‬آهنگساز‪ ،‬ویولنیست اهل‬ ‫ایران بود‪ .‬وی با نام هنری پرویز یاحقی شناخته‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫پرویز از کودکی نزد دایی خود حسین یاحقی‬ ‫زندگی می‌کرد و موسیقی را نزد او آموخت‪ .‬او از‬ ‫کودکی با هنرمندان نامداری نظیر ابوالحسن صبا‪،‬‬ ‫مرتضی محجوبی‪ ،‬و علی‌اکبر شهنازی آشنا شد و‬ ‫مدتی نزد ابوالحسن صبا موسیقی آموخت‪ .‬او در ‪۹‬‬ ‫سالگی در رادیو نوازندگی کرد‪ .‬نخستین آهنگ او‬ ‫برای غالمحسین بنان در برنامه گلهای رنگارنگ بود‬ ‫به نام «ای امید دل من کجائی»‪ ،‬که هم اکنون‬ ‫نوار آن موجود است‪ .‬در سال ‪ ۱۳۴۲‬دختر نوجوانی‬ ‫را به جامعه موسیقی معرفی نمود که مهستی‬ ‫نام گرفت‪ .‬او در ضمن چند سال زندگی مشترک‬ ‫با حمیرا برای وی آهنگ‌هایی نیز ساخت‪ .‬از او‬ ‫تکنوازی‌های بسیاری در برنامه‌های گل‌ها باقی‌مانده‬ ‫که نوار آن موجود است‪ .‬سبک نوازندگی او بر‬ ‫بسیاری از نوازندگان ویلن تأثیر گذاشت که از آن‬ ‫جمله می‌توان به سیاوش زندگانی‪ ،‬مجتبی میرزاده و‬ ‫بیژن مرتضوی اشاره کرد‪ .‬باید او را از بی نظیر ترین‬ ‫نوازنده‌های ویولون تاریخ ایران دانست‪.‬‬ ‫یاحقی در طول سالهای فعالیت هنری خود هیچگاه‬ ‫در راه آموزش هنرجویان موسیقی گام ننهاد و‬ ‫معتقد بود آموزش کار وی نیست؛ اما بودند عاشقان‬ ‫و شیفتگان صدای ساز وی که با صبر و حوصله و‬ ‫پشتکار سالها در پی یادگیری رازهای نوازندگی این‬ ‫ساز رام نشدنی در خدمت استاد بوده‪ ،‬تا شاید ذره‌ای‬ ‫از دریای مهارت وی را بچشند؛ نوازندگانی همچون‬ ‫دکتر جهانشاه برومند و شهرام خسروی‪ ،‬که اینک در‬ ‫غیاب استاد خویش نه همانند او ولی بسیار نزدیک‬ ‫به سبک او می‌نوازند تاشاید یاد وی را اینگونه زنده‬ ‫نگاه دارند‪.‬‬ ‫وی به لحاظ خلق و خو و شخصیت به گواه دوستان‪،‬‬ ‫شاگردان و مرتبطان با وی‪ ،‬یک نمونه کامل و‬

‫‪10‬‬

‫چکیده راستین مکتب آن دو اسوه اخالق (صبا و‬ ‫حسین خان) است و هنر واالی او جلوه ای از ذات‬ ‫ناب اوست که بر پرده ساز میخرامد و با جلوه گری‬ ‫دل می رباید‪.‬‬ ‫او از سالیان دور تاکنون رابطه بسیار صمیمی با سایر‬ ‫هنرمندان این خاک و باالخص موسیقیدانان داشته‬ ‫و حتی با نوازندگانی که به نوعی رقبای او به حساب‬ ‫می آمدند دوستی نزدیک و رابطه احساسی عمیق‬ ‫و عاطفی داشت چیزی که متاسفانه در عصر حاضر‬ ‫کمتر با آن برخورد می کنیم‪.‬‬ ‫آثار پرویز یاحقی دربرگیرنده مجموعه‌های تکنوازی‬ ‫ویلن‪ ،‬همنوازی و ترانه‌هایی است که با صدای‬ ‫خوانندگان ایرانی در سالهای پیش از انقالب اسالمی‬ ‫در ایران به ویژه با صدای مرضیه‪ ،‬دلکش‪ ،‬الهه و‬ ‫حمیرا (بیشتر در برنامه گل‌های رادیو ایران) خوانده‬ ‫شده است؛ از آن جمله‪:‬‬ ‫«بیداد زمان» (به رهی دیدم برگ خزان‪ )...‬ترانه سرا‪:‬‬ ‫بیژن ترقی‪ ،‬خواننده‪ :‬مرضیه‬ ‫«کلبه من» (به سرایم آمد‪ ،)...‬ترانه سرا‪ :‬بیژن ترقی‪،‬‬ ‫خواننده‪ :‬دلکش‬ ‫«مهر آفرین» (تو ای عشق من‪ ،)...‬ترانه سرا‪:‬‬ ‫اسماعیل نواب صفا‪ ،‬خواننده‪ :‬الهه‬ ‫«نیاز» (می‌روی اکنون که این سوز نهان‪ )...‬با صدای‬ ‫الهه‬ ‫«امید جان» (تو ای امید جان من‪ ،)...‬با صدای‬ ‫دلکش‬

‫«ای فتنه کجایی» (ای خدا از آشیان ماندم جدا‪،)...‬‬ ‫ترانه سرا‪ :‬کریم فکور‪ ،‬خواننده‪ :‬پوران‬ ‫«مرا نفریبی» (تو بمان‪ ،)...‬ترانه سرا‪ :‬بیژن ترقی‪،‬‬ ‫خواننده‪ :‬حمیرا‬ ‫وی در ‪ ۳۵‬سالگی با پروانه امیرافشاری «حمیرا»‬ ‫(خواننده) ازدواج کرد‪ ۸ .‬سال بعد حمیرا به دلیل‬ ‫نامشخصی که تاکنون بیان نکرده است‪ ،‬از او طالق‬ ‫گرفت‪ .‬پرویز یاحقی برای همسرش تعداد زیادی‬ ‫آهنگ ساخت که اکثر انها در لیست آهنگ‌های‬ ‫جاودانه حمیرا قرار گرفتند؛ همانند ترانه «پنجره‌ای‬ ‫به باغ گل» و ترانه «می عاشقانه» و ‪ . ...‬بعد از طالق‬ ‫ارتباط هنری حمیرا با پرویز یاحقی به طور کامل‬ ‫قطع می‌شود‪.‬‬ ‫هنرمندانی که با پرویز یاحقی بیش ترین همکاری‬ ‫را داشته‌اند‪:‬‬ ‫فضل الله توکل‪ :‬نوازنده سنتور و آهنگ ساز‪ .‬در‬ ‫بسیاری از آلبوم‌های وترانه‌های پرویز یاحقی‬ ‫همکاری داشته است‪.‬‬ ‫جلیل شهناز‪ :‬نوازنده تار‪ .‬با پرویز یاحقی در اکثر‬ ‫آلبوم‌هایش همکاری داشته است‪.‬‬ ‫فرهنگ شریف‪ :‬نوازنده تار‪ .‬با پرویز یاحقی در اکثر‬ ‫آلبوم‌هایش همکاری داشته است‪.‬‬ ‫بیژن ترقی‪ :‬شاعر اغلب ترانه‌های ساخته شد ٔه پرویز‬ ‫یاحقی و دوست قدیمی وی‬ ‫سیمین اقارضی‪ :‬نوازنده چیره‌دست قانون‪ ،‬در اکثر‬ ‫هم نوازی‌ها با پرویز یاحقی همکاری داشته است‪.‬‬ ‫جواد معروفی‪ :‬نوازنده پیانو و تنظیم کنند ٔه اغلب‬ ‫آهنگ‌های پرویز یاحقی‬ ‫حمیرا‪ :‬آهنگ سازی برخی از ترانه‌های وی و همسر‬ ‫سابق پرویز یاحقی‬ ‫دلکش‪ :‬آهنگ سازی برخی از ترانه‌های وی‬ ‫مرضیه‪ :‬آهنگ سازی برخی از ترانه‌های وی‬ ‫یاحقی در چند سال آخر عمر خود به علت‬ ‫مصدومیت قادر به نوازندگی نبود و این قضیه‬ ‫لطمه روحی شدیدی به او وارد کرد‪ .‬او در سن ‪۷۰‬‬ ‫خانه خود در تهران‬ ‫سالگی به علت ایست قلبی در ٔ‬ ‫درگذشت‪ .‬او را در بهشت زهرا قطعه هنرمندان به‬ ‫خاک سپردند‪.‬‬

‫َش َفق یا‬ ‫ُسرخی ُقطبی‬

‫َش َفق یا ُسرخی ُقطبی یکی از پدیده‌های جوی کر ٔه‬ ‫زمین است‪َ .‬ش َفق‌های ُقطبی نورهای زیبایی هستند‬ ‫که به طور طبیعی در آسمان دیده می‌شوند که‬ ‫معموالً در شب و در عرض‌های جغرافیایی ُقطبی به‬ ‫چشم می‌خورند‪ .‬آنها در یونوسفر تشکیل می‌شوند و‬ ‫سپیده دم ُقطبی قابل مشاهده هستند‪.‬‬ ‫َش َفق‌های ُقطبی در نزدیکی قطب مغناطیسی شمالی‬ ‫ممکن است خیلی باال باشد ولی در افق شمالی به‬ ‫صورت سبز بر افروخته و در صورت طلوع خورشید‬ ‫به صورت قرمز کمرنگ دیده می‌شود‪َ .‬ش َفق‌های‬ ‫ُقطبی معموالً از سپتامبر تا اکتبر و از مارس تا‬ ‫آوریل اتفاق می‌افتند‪ .‬در قطب جنوب نیز این اتفاق‬ ‫می‌افتد ولی فقط در جنوبی‌ترین عرض جغرافیایی‬ ‫قابل رویت است و گاهی اوقات در آمریکای جنوبی‬ ‫و استرالیا پدیده َش َفق مشاهده میشود‪.‬‬ ‫طبیعت و منشا َش َفق های ُقطبی زمان درازی به‬ ‫کلی پوشیده مانده بود و قرن‌ها بود که این پدیده‬ ‫زیبا عالقمندان به آسمان را مسحور کرده است‬ ‫اما تا به امروز علت ظهور این پدیده و شکل‌گیری‬ ‫دوره‌های تناوب آن ناشناخته مانده بود تا اینکه به‬ ‫تازگی برای توجیه این راز توضیحات رضایت بخشی‬ ‫پیدا شده است …‬

‫همکاران‬

‫ناشر ‪ :‬خانه فرهنگهای جهان هامبورگ‬ ‫انتشارات ‪ :‬چاپار‬ ‫مدیر مسئول ‪ :‬مهندس حسن ستاریان‬ ‫گرافیست ‪ :‬مجید درخشان‬ ‫مشاور حقوقی ‪ :‬وکیل مهدی صادقی‬ ‫مسئول مالی ‪ :‬محمد جعفری‬ ‫نمایندگان ما در شهرهای آلمان ‪:‬‬ ‫دوسلدورف ‪ :‬محسن مقصودی‬ ‫ویسبادن ‪ :‬مهندس مهدی معظمی‬ ‫کلن ‪ :‬متین مهدوی‬ ‫برلین ‪ :‬سعید مهرآور‬ ‫برمن ‪ :‬محسن کاکاوند‬ ‫هانوفر‪ :‬عباس محسنی‬ ‫همکاران ما در این شماره ‪ :‬مهندس حسن ستاریان‪ ،‬دکتر رأفت نگارنده‬ ‫‪ ،‬ابراهیم جمهوری ‪ ،‬متین مهــدوی ‪ ،‬سعید مهرآور‪ ،‬حمید نجفی ‪ ،‬دکتر مسعود‬ ‫کریم نیا‪ ،‬مرجان صفابخش‬

‫‪Herausgeber : Haus der Kulturen der Welt e.V.‬‬ ‫‪Verlag : Chapar‬‬ ‫‪Direktor : Dipl.-Ing. Hassan Sattarian‬‬ ‫‪Grafiker : Majid Derakhshan‬‬ ‫‪Rechtsabteilung : RA. Mehdi Sadeghi‬‬ ‫‪Buchführer : Mohammad Jafari‬‬ ‫‪Unsere VertreterInnen in Deutschland:‬‬ ‫‪Düsseldorf : Mohsen Maghsoudi‬‬ ‫‪Wiesbaden : Dipl.- Ing. Mehdi Moazzami‬‬ ‫‪Köln : Matin Mahdavi‬‬ ‫‪Berlin : Saeid Mehravar‬‬ ‫‪Bremen : Mohsen Kakavand‬‬ ‫‪Hannover : Abbas Mohseni‬‬ ‫‪Redaktionsmitglieder :Dipl.- Ing. Hassan Sattarian , Dr.‬‬ ‫‪Rafat Negarandeh, Ebrahim Jomhouri , Matin Mahdavi,‬‬ ‫‪Saeid Mehrawar , Hamid Najafi, Dr. Massoud Karimnia,‬‬ ‫‪Marjan Safabakhsh‬‬

‫فهرست مطالب‬

‫اســتاد پرویــز یاحقــی ‪10............................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫تاریخچــه بــازی تحتــه نــرد ‪12 ........................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫آرشــیتکت مطرح ایرانی ‪ -‬آمریکایی رئیس مدرســه معماری «کوپر یونین» شــد ‪14 .......................................................................................................................................‬‬ ‫دنیــای هنــر ‪16-20 ......................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫مروری بر تاریخ ‪ 60‬ساله کره‪ ،‬جدایی شمال و جنوب ‪22-24 ...........................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪ Epilux sp IPL2‬چیست؟ ‪26 ...........................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ســاده ســفر کنیــد تــا بیشــتر لــذت ببریــد ! ‪28 ............................................................................................................................................................................................‬‬ ‫آموزشهای آقای نجفی ‪30-31 ................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ایســتگاه ســامتی ‪32 ....................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫اخبــار ورزشــی ‪38-42 ...................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫امیــد بــاوری علمــی اســت ‪46-47 ..............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫نانو تکنولوژی در معمــاری ‪48 ..........................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ضرب المثلهای فارسی ‪50 ..................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫جانوران چگونه می فهمند چه موقع و به کجا مهاجرت کنند ؟ ‪52 .....................................................................................................................................................................‬‬ ‫فــال ‪54............................................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫معرفی فیلم دیدنی « اعترافات ذهن خطرناک من» ‪56-58 .................................................................................................................................................................................‬‬ ‫روش حــل مشــکل کنــدی و هنــگ کــروم ‪60 ...............................................................................................................................................................................................‬‬ ‫جدول متقاطع ‪62-63 ...........................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫کوچه باغ شعر ‪64 ..................................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ماهنامه چاپار هیچگونه مسئولیتی در قبال محتوای تبلیغات‬ ‫و مطالب مندرج به عهده نمی گیرد و در انتخاب ‪ ،‬اصالح و‬ ‫تغییر مطالب آزاد است‪.‬‬ ‫مطالب ارسالی به مجله پس داده نمی شود‪.‬‬ ‫هزینه پستی ‪ 12‬شماره این « مجله رایگان » ‪ 30‬یورو می باشد‪.‬‬ ‫حمایت کنندگان مجله چاپار می توانند کمکهای مالی خود را به شماره‬ ‫ِ‬ ‫فرهنگهای جهان با ذکر نام چاپار واریز نمایند‪.‬‬ ‫حساب خانۀ‬ ‫در صورت تمایل به اشتراک و یا دادن آگهی به این نشریه با ما تماس‬ ‫حاصل فرمائید!‬

‫‪Haus der Kulturen der Welt e.V.‬‬ ‫‪IBAN : DE21200700240343781100‬‬ ‫‪BIC (SWIFT) : DEUTDEDBHAM‬‬

‫‪Adresse : Haus der Kulturen der Welt e.V.‬‬ ‫‪Steindamm 32 , 5. Etage , 20099 Hamburg‬‬

‫‪Tel.: 040 / 55 50 26 60‬‬ ‫‪Mobile : 0160 / 990 47 160‬‬ ‫‪hassansattarianhh@yahoo.de‬‬ ‫تماس با نشریه ‪:‬‬ ‫تماس با گرافیست نشریه‪info@chapar-hamburg.de :‬‬ ‫‪www.chapar-hamburg.de‬‬