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PORTFÓLIO
Exercícios académicos I 1
Exercícios desenvolvidos por Mónica Pinto, na cadeira de Projecto do 4º e 5º anos de licenciatura e Mestrado integrado do curso de Arquitectura, na Universidade Lusíada de Lisboa. [2001_2007] 2008_mestrado. 2 I Exercícios académicos
Hotel de Duas Estrelas
Workshop
Vazios Urbanos
Ponte + Bar
Espaço Público vs Imagem
Cidade Dual_Novo Bairro em Rede
Tele Habitação Mix
Exercícios acaddémicos I 3
5ºano
O programa pretende p lançarr uma reflexão em e torno do esspaço ribeirinhoo de Lisboa, seeparado da cidade pelas infraa-estruturas viáárias e a redefinição doo espaço deixaddo vazio, pela desactivação dee instalações poortuárias. 4 I 5º Ano _ Frente Ribeirinha
HOTEL DE DUAS ESTRELAS
R O C H A D O C O N D E D’ Ó B I D O S _ J A R D I M 9 D E A B R I L
Hotel de Duas Estrelas
A construção de d um facto urbbano, Hotel de duas d estrelas, albergando a cem m quartos, presssupõe uma aboordagem que reestabeleça a liggação da cidade ao rio, de modo a torrnar urbano a suua intervenção, e responder às à necessidadess desta área em m alojar passaggeiros que diariiamente desembarcam m no seu porto. 5º Ano _ Hotel H ** I 5
6 I 5º Ano _ Hotel **_ Rocha do Conde d’Óbidos
5º Ano _ Hotel ** *_ Rocha do Conde d’Óbidos I 7
8 I 5ยบ Ano _ Hotel **
5ยบ Ano _ H Hotel ** I 9
10 I 5ยบ Ano _ Hotel **
O Hotel nasce da ligação da Avenida 24 de Julho e o Jardim 9 de Abril, da Rocha do Conde d’Óbidos. A pré-existência das escadas é o princípio fundamental do funcionamento e desenvolvimento do Hotel, sendo o único meio de ligação entre as duas cotas. O Hotel encerra a frente da Avenida e o desenho do Jardim, num traço único e contínuo, apenas rompido pelo percurso a meia cota das escadas préexistentes, que dão acesso á entrada principal do hotel, e fazem ligação à cota do Jardim. 5º Ano _ Hotel **_ Fases da ideia I 11
12 I 5ยบ Ano _ Hotell **
5º Ano _ Hotel **_ Diagrama do Piso Tipo + Ambiência do quarto I 13
14 I 5º Ano _ Hotel **_ Recepção
5ยบ Ano _ Hotel **_ Piso Tipo I 15
16 I 5ยบ Ano _ Hotel **_ Piso tipo
5ยบ Ano _ Hotel **_ Alรงado I 17
18 I 5ยบ Ano _ Hotel **_ Piso tipo
WORKSHOP DE DELTF
R O C H A D O C O N D E D’ Ó B I D O S _ S A N T O S
Workshop de Delft
O programa teem por objectivoo, o desenho dee um espaço púúblico, que redeesenhe e requaalifique uma áreea da frente ribeeirinha, num Workshop de duas semanas, com coleggas de Delft. 19 I 5º Ano _ Workkshop
5ยบ Ano _ Workshop I 20
A subtileza do descolar de uma lâmina do pontão, altera a sua ambiência, criando uma nova identidade ao lugar. A inclinação da lâmina oferece uma maior polivalência ao espaço. 21 I 5º Ano _ Workshop
5ยบ Ano _ Workkshop I 22
De um lado, abre-se para o rio criando sombreamento s e abrigo aos bares. A vista gratuita é subbstituída por raasgos que enqquadram enfiamentos visuais v do rio e da d margem sul do Tejo. 23 I 5º Ano _ Workkshop
Do outro lado, proporciona um limite ao próprio espaço, dando-lhe maior conforto e sentido de permanência. A elevação da laje, desenha um anfiteatro virado para a cidade, sugerindo um cinema ao ar livre. A iluminação, torna-o num espaço de referência dentro da cidade. 5º Ano _ Workshop I 24
25 I 5ยบ Ano _ Workshop
5ยบ Ano _ Workshop I 26
27 I 5ยบ Ano _ Workshop
5ยบ Ano _ Workshop I 28
VAZIOS URBANOS A V E N I D A D’ C A R L O S _ S A N T O S
Vazios Urbanos
No exercício correspondente c à ligação da cidade c ao aterroo e por extensãão ao rio, parte do pressupostto que a via ferrroviária existennte entre Cascais e Caiss do Sodré, acaabe em Alcânterra, a fim de reduzir a barreira existente e entre estes dois espaaços. 29 I 5º Ano _ Vazioos Urbanos
5ยบ Anoo _ Vazios Urbanos_ S Santos I 30
A proposta coonsiste no proloongamento da Avenida D. Carrlos, propondo a continuaçãoo de sucessivass bolsas espaciiais que aconteecem ao longo da avennida, e que se estendem e até ao rio, acentuaddos pelo extensso corredor de jacarandás. Asssim como o proolongamento doo Jardim de Santos, que se estende e se abre também ao rio, interaagindo com estee, através de raasgos que interaagem com as apropriações a saazonais , quer da propoosta, quer do rioo. 31 I 5º Ano _ Vazioos Urbanos _ Santos
m arbórea, que se estende ao aterro, e ppelas sucessivaas passagens pedonais A articulação é feita pela conntinuidade e deecantação da massa inferiores, e aoo nível da Aveniida 24 de Julhoo. A alteração daas vias de circulação de trânsito intenso da Avenida A 24 de Julho para maiss perto do rio é outra proposta, no intuito de diminuir d a barreira que separa a cidadde do aterro, seem necessidadee de uma alteração dispendiossa, que uma graande infra-estruutura exigiria. 5º Ano _ Vazios Urbanos _ Saantos
I 32
PONTE + BAR
L I S B O A_ S Ã O P A U L O
Ponte + Bar
O exercício tem por objectivo, o desenho de d uma ponte ppedonal e um bar, que restabbeleça a ligaçãão da cidade aoo aterro, diminnuindo a barreira existeente entre os doois espaços. 33 I 5º Ano _ Pontee +Bar
5ยบ Ano _ Ponte+Bar I 34
35 I 5ยบ Ano _ Ponte +Bar
5ยบ Ano _ Ponte+Bar I 36
37 I 5ยบ Ano _ Ponte +Bar
A proposta consiste no desenho de uma ponte pedonal que se prolonga até ao aterro, contorcendo-se e virando-se para a cidade. O revestimento é feito por chapas metálicas que gradualmente reflectem pequenos fragmentos da cidade, num jogo de rasgos que acontece ao longo do percurso, alterando-se conforme a luminosidade. O bar [PERISCÓPIO], não oferece uma vista gratuita da cidade, mas sim o reflexo do mesmo, através do sistema funcional de um periscópio.
5º Ano _ Ponte+Bar _ Interior I 38
39 I 5ยบ Ano _ Ponte +Bar
5ยบ Ano _ Ponte+Bar I 40
41 I 5ยบ Ano _ Ponte +Bar
5ยบ Ano _ Ponte+Bar _ Escadas do Bar I 42
43 I 5ยบ Ano _ Ponte +Bar _ Escadas da P
5ยบ Ano I 44
4ºano
O programa pretende lançar uma reflexão em e torno de um m espaço público de Carcavellos, que integree a envolvente urbana existente. Com exercícios quee privilegiam as interacções huumanas, assim como o desenhho de um novo Bairro B em Redee, ajustado aos novos modos de d vida. 45 I 4º Ano _ Carcaavelos
ESPAÇO PÚBLICO
VS
IMAGEM
C A RC AV E L OS
E s p a ç o P ú b l i c o vs I m a g e m
O exercício prevê o desenho de um espaaço público em m Carcavelos, que q ofereça aoos visitantes, uum lugar privileegiado de inteeracções humanas. Tanto pela sua relaação com a envvolvente urbanaa, como pelo seu desenho, proocurando deste modo, uma anccoragem ao sítiio. 4º Ano _ Espaço Público vs Im magem I 46
47 I 4º Ano _ Espaço Público vs Imagem _ Carcavelos
Uma estrutura metálica que suporta grandes lonas de pano, oferece ao espaço, um conjunto experiências sensoriais, e onde podem também ser projectadas imagens interactivas. O interior deste espaço, desenha uma praça, criando deste modo, momentos de pausa, de relações, de contemplações e de confronto com o lugar e a sua envolvente, num jogo dinâmico de percursos que vivem o espaço, 4º Ano _ Espaço Público vs Imagem I 48
49 I 4º Ano _ Espaço Público vs Imagem
4º Ano _ Espaço Público vs Imagem I 50
51 I 4º Ano _ Espaço Público vs Imagem
4º Ano _ Espaço Público vs Imagem I 52
CIDADE DUAL
CARCAVELOS
Cidade Dual
Uma nova proposta de habitaar e trabalhar o espaço urbanno, pressupõe o desenho de um ma Cidade Duaal. Um novo Bairro em Rede, ajustado a aos novos moddos de vida, a uma u nova sociedade sustentadda pelos benefíícios da informaação e comuniccação. 53 I 4º Ano _ Cidadde Dual
4º Ano _ Cidade Dual_ Área de interveenção I 54
55 I 4ยบ Ano _ Cidade Dual
A Cidade Dual, procura estabelecer uma série de relações com a envolvente urbana existente, desenvolvendo desse modo, o novo Bairro em Rede. A topografia proposta, oferece uma nova imagem, consciente das pré-existências e respondendo às necessidades da Cidade. O desenho propõe um novo modo de viver a cidade, apostando em espaços públicos, de estar, jardins e praças, incentivando para uma maior vivência do exterior. 4º Ano _ Cidade Dual I 56
57I 4ยบ Ano _ Cidade Dual
4º Ano _ Cidade Dual I 58
TELE HABITAÇÃO MIX
CARCAVELOS
Tele Habitação Mix
O exercício suggere o desenhoo de um móduloo de Tele Habitaacão Mix, que inntegre a habitação com o trabalho. O desenhho do módulo seegue a topografia do terreno, conferrindo uma nova dinâmica ao esspaço. 59I 4º Ano _ Tele Habitação H Mix
4º Ano _ Tele Habitação Mix I 60
61 I 4º Ano _ Tele Habitação Mix
4º Ano _ Tele Habitação Mix I 62
O interior, desenha um espaço Mix, constituído por plataformas a diferentes cotas, que permitem ao morador, ter uma maior transparência entre os pisos, diferenciando deste modo a identidade e intimidade de cada espaço. O compartimento reservado ao teletrabalho, prolongase para o exterior, criando deste modo um pátio, disponibilizando ao espaço, uma área mais ampla, caso o trabalho o exija. Tanto o espaço de habitação como o de teletrabalho, dispõe de uma ligação directa ao exterior, ligando diferentes cotas aos sistemas pedonais e viários. 63 I 4º Ano _ Tele Habitação Mix
4º Ano _ Tele Habitação Mix I 64
65 I 4º Ano _ Tele Habitação Mix
4º Ano _ Tele Habitaçãão Mix I 66
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