ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABC DEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYABCDEFG GHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJ JKLMNOPQRSTUVWXYABCDEFGHIJKLM MNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNO OPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQ QRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRS CYBERBULLYINGTUVWXYZABCDEFGHIJ DENIGRACIÓNPQRSTUVWXYZABCDEFGH DEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEF GHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJ JKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKL MNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQ QRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQR STUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU VWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVW XYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABC DEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEF GHIJKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJ JKLMNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKL MNOPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOP QRSTUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQR STUVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRST UVWXYZABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUV WXTALLER PROFESIONAL ENERO2015XZ
GERENTE: MISHELL ENRIQUEZ INTEGRANTES: MÓNICA VÁSQUEZ FRANCISCO SALAS DANIEL HERMOSA HENRY CHANGO RICARDO ROJAS CARLOS OBANDO JORGE BENITEZ YAJAIRA CHANGO JAVIER QUINALOA CARLOS AGUIRRE
NTEGRANTES
D ENI G RA CION
tu opinion sobre alguien, no la define...
pero duele
no midas tu
superioridad
por ofender a los demas
FOTOGRAFĂ?A refleja tu
no agredo, no pego
DENIGRACIĂ“N 4
educacion, detras de la pantalla
RESUMEN 1. RESUMEN El objetivo principal por el cual se realizó la investigación con el tema CIBERBULLYING-DENIGRACIÓN fue para conocer cuánto afecta a los adolescentes en la ciudad de quito, y como podemos aportar y dar solución a este tema que ha generado un gran impacto a nivel mundial. Como objetivo queremos reducir o hacer conciencia a los practicantes de este problema que el tema investigado es muy grave y que dañan moral y psicológicamente a muchos adolescentes. Este nuevo problema de acoso cibernético no tiene una edad exactamente establecida por lo cual nos hemos basado más en los adolescentes, considerando que ellos son los que más tiempo frecuentan las redes sociales a través de sus teléfonos móviles, y están expuesto este tipo de acoso cibernético día a día siendo protagonistas principales de este nuevo acoso cibernético. Los resultados de las encuestas realizadas para conocer el porcentaje de los adolescentes afectados fue un 80% de los adolescentes que sufren este problema de acoso cibernético, ya que muchos de ellos lo toman a manera de chiste o por molestar a personas con actitudes inmaduras y algunas veces hasta sin darse cuenta están generando un daño moral y psicológico a muchas personas, sin darse cuenta de la gravedad del tema. Con animaciones llegamos a muchos adolescentes hacer conciencia y que en nosotros esta la decisión de dar fin a este acoso cibernético que a nivel mundial afectado a muchas personas llevándoles algunas hasta el suicidio y que no queremos más daños morales no psicológicos por una conciencia limpia libre de acoso cibernético. 1.1 PALABRAS CLAVES Cyberbullying, Denigración, Outing, Víctima, Acosador, red social o medios sociales, Psicológicos, Moral.
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ABSTRACT 2. ABSTRACT The principal purpose which the research was made of with the topic CYBERBULLYING DENIGRATION was to know how much affect it to the teenagers in Quito city, and how we can contribute and give solutions to this topic that has generated a big impact in the world. As an aim we can reduce or make participants consciuos of the problema that the researched topic is so dangerous and harm morally and psychologically to some many teenagers. This new problem of cyber harasment that doesn’t have any specific stablished age that’s why we have based on teenagers more, considering that they are the most people who have much time to frequent the social networks through their cellphones and they are exposed to this kind of cyber harrasment everyday being the principal protagonists of this new cyber harasment. The results of the made surveys to know the percentage of the affected teenagers was a 80% of teenagers who suffer of the cyber harasment, because most of these teenagers take it as a joke or to bother people with inmature actitudes and sometimes without thinking they are harming morally and psychologically, without realizing how dangerous the topic is. With animations we are in touch with the teenagers to make consciuos and in which in us are the decision to give end to this cyber harasment that in mundial level has affected to many people that has brough some of them to suicide and that we don’t want more moral harms no psychological for a free clear conscious of cyber harasment. 2.1 KEY WORDS Cyberbullying, denigration, outing, victim, harass person, social network or social media, psychologics and moral.
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INTRODUCCIÓN 3.INTRODUCCIÓN Este trabajo de investigación se lo realiza debido a los grandes problemas cibernéticos en la actualidad el cual genera grandes consecuencias en los a d o l e s c e n t e s , principalmente los que hacen uso de los medios sociales con gran frecuencia, debido a este uso excesivo los creadores de los medios de interacción virtual implementaron nuevas formas de comunicación sencillas de utilizar están se crearon con el objetivo de formar parte de un grupo social online, estas formas de comunicación son un factor primordial en los distintos aspectos entre ellos el más importante la credibilidad. El motivo principal por el cual decidimos realizar esta investigación es reducir el acoso cibernético que existe en los adolescentes denominado el “Ciberbullying”. El Ciberbullying es un nuevo método de acoso cibernético el cual se centra principalmente en agredir tanto psicológicamente como físicamente a una persona o grupos de personas que interactúan en los medios sociales, este
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método puede generar grandes consecuencias en los jóvenes agredidos, tanto en los niveles académico, profesional y social amoroso. Este problema avanza cada día una velocidad increíble ya que la tecnología está en la vida cotidiana de todos los jóvenes, y así difunden rápidamente comentarios, mensajes o imágenes. Los acosadores hostigan a sus víctimas a través de varios medios los más relevantes el ordenador y el teléfono móvil, utilizan estos medios para aprovecharse de la información personal de la víctima es por eso que en la actualidad los adolescentes no conocen la gravedad de sus acciones al mostrar información personal en una cuanta creada en un medio de comunicación masivo como Facebook, Twitter, etc. Al realizar esta investigación vamos a encontrar varios tipos de Ciberbullying y una de ellas es la Denigración en la cual se basara nuestra investigación. La Denigración es una forma de acoso cibernético de manera que se enfoca en dañar el prestigio de la persona acosada, un factor determinante en el momento
de denigrar a una persona es la marginación ya que los acosadores piensan que al acosar a una persona son superiores o mejores que ellos. Este tema es muy utilizado en las redes sociales por el daño causado al usurpar en la personalidad del acosado, el acosador logra todo esto mediante mensajes perjudiciales, falsas acusaciones y comentarios indebidos. Denigrar es cuando la imagen social de una persona es deteriorada o dañada frente a las demás personas en la que la ridiculizan y la deshonran por medios de videos, de comentarios negativos o falsos, también cuando se realiza un fotomontaje por ejemplo utilizando su rostro y colocándolo en otro cuerpo. Se puede denigrar a una persona en diferentes ambientes por ejemplo en el trabajo, en los colegios, en universidades, en instituciones privadas, en la iglesia, es decir denigrarla por su religión, por su orientación sexual, por ser mujer los hombres las denigran, por su nivel social económico, por su físico, entre otros casos.
CIBERBULLYING
Dejar comentarios de
maldad y ofensivos en alguna red social, es denigrar.
4. ¿Qué es el ciberbulying? “El ciberbullying es un acoso por internet, es un tipo de acoso que ocurre a través de la tecnología electrónica. La tecnología electrónica incluye equipos y dispositivos como teléfonos celulares, computadoras y tabletas, además de herramientas de comunicación como sitios de medios sociales, mensajes de texto, chat y sitios web. Algunos ejemplos de acoso por Internet incluyen mensajes de texto o emails desagradables, rumores enviados por email o publicados en sitios de redes sociales, e imágenes, videos, sitios web o perfiles falsos embarazosos.” El ciberbullying es una manera nueva de acosar cibernéticamente a los adolescentes en la actualidad, ya que ellos están constantemente utilizando la tecnología ya sea una Tablet un teléfono móvil ordenadores y muchas tecnologías más, con la cual pueden acceder a los medios sociales para interactuar con amigos familiares entre otros. Este método de acoso se da al enviar mensajes, mails, con rumores e insultos. Existe este acoso en las redes sociales desde el momento en que se crearon los medios de interacción virtual dando lugar al problema del ciberbullying. Stopbullying.gov. ¿Qué es el acoso por internet? Consultado online el 31 de enero del 2015. Disponible en http://cor.to/AgMr
4.1 ¿Cuándo estamos frente a un caso? “Estamos ante un caso de cyberbullying cuando uno/a menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro u otra mediante internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.” Sabemos que estamos siendo víctimas del ciberbullying cuando en nuestras redes sociales las que más frecuentamos nos llegan mensajes con insultos o mails con mentiras cuando recibimos un meme y esto nos afecta de manera psicológica. Los acosadores utilizan varias formas para generar este nuevo acoso cibernético viendo cual es el que más frecuenta la víctima.
haz tu la diferencia, no a la denigracion
“Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.” Publicar algo privado de la persona en los medios sociales pueda ser Facebook, Instagram, Twitter, esta imagen puede ser real o editada. “Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente, entre otros y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.”
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CIBERBULLYING
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4.2 ¿Cómo se manifiesta? “Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco esperanzador. Algunos ejemplos concretos podrían ser los siguientes:” Los acosadores utilizan varias formas para generar este nuevo acoso cibernético viendo cual es el que más frecuenta la víctima. “Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.” Publicar algo privado de la persona en los medios sociales pueda ser Facebook, Instagram, Twitter, esta imagen puede ser real o editada. “Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente, entre otros y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.” Dañando la imagen de la persona utilizándole como modelo de fealdad o contextura de la persona acosada. Dañando la imagen de la persona utilizándole como modelo de fealdad o contextura de la persona acosada. “Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales.” Usurpando su imagen para generar un perfil malévolo y ridiculizando a los adolescentes que son víctimas de este método de acoso cibernético.
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CIBERBULLYING 4.2 ¿Cómo se manifiesta? “Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.” Dejándole comentarios en anuncios o el perfil del acosado ridiculizándole de manera que el acosado se sienta discriminado moral y psicológicamente. “Dando de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de spam, de contactos con desconocidos.” Bloqueando las redes sociales que frecuenta el afectado haciéndole que la página se suspenda. “Usurpar su clave de correo electrónico para, además de cambiarla de forma que su legítimo propietario no lo pueda consultar, leer los mensajes que a su buzón le llegan violando su intimidad.” Hackendo la clave privada del acosado e información secreta que él tenga en su red social violando su privacidad. “Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.” Circular rumores falso como cadenas vía chat o mails en la cual la víctima se sienta ofendida o discriminada. “Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.” Recibir mensajes, comentarios, mails grotescos o amenazantes atemorizando a la victima dejándole con miedo de lo que pueda pasar. Ari, (2015). ¿Qué es el ciberbullying? Consultado online el 31 de enero del 2015. Disponible en http://cor.to/AgM5
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4.3 Tipos de Ciberbullying 4.3.1 Denigración: Supone el envío de crueles rumores o chismorreos sobre una persona para herir su reputación o amistades. 4.3.2 Suplantación de la persona: Sucede cuando el agresor entra en la cuenta de alguien, se hace pasar por la víctima y manda mensajes de mal gusto a otras personas.
CIBERBULLYING
Hector, (2010). Tipos de cyberbullying. Consultado online el 31 de enero del 2015. Disponible en http://cor.to/Agx7
4.3.3. Outing: Es cuando se hace referencia a hacer pública la orientación sexual de alguien sin su consentimiento. También al hacer públicas otras características de las personas que estas prefieren mantener en secreto, como la opción política o religiosa. Wikipedia, (2015). Outing. Consultado online el 31 de enero del 2015. Disponible en http://cor.to/AgOQ
4.3.4. Flaming: Consiste en un mensaje deliberadamente hostil o insultante enviado sin ningún propósito constructivo. Wikipedia, (2015). Flame. Consultado online el 31 de enero del 2015. Disponible en http://cor.to/AgOG
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las palabras son instrumentos de suicidio
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Realizar
rumores
que nunca
sucedieron,
tan solo para
afectar a un
persona, es otra forma de
denigracion.
5. ¿Qué es la denigración? Denigrar es cuando la imagen social de una persona es deteriorada o dañada frente a las demás personas en la que la ridiculizan y la deshonran por medios de videos, de comentarios negativos o falsos, también cuando se realiza un fotomontaje por ejemplo utilizando su rostro y colocándolo en otro cuerpo. Se puede denigrar a una persona en diferentes ambientes por ejemplo en el trabajo, en los colegios, en universidades, en instituciones privadas, en la iglesia, es decir denigrarla por su religión, por su orientación sexual, por ser mujer los hombres las denigran, por su nivel social económico, por su físico, entre otros casos. Lo denigrante es algo que deslustra, injuria, agravia, ofende o ultraja. Puede tratarse de un efecto producido por alguien externo o de la consecuencia de un accionar erróneo o desafortunado de la propia persona. La denigración suele asociarse a la humillación. Si un jefe acusa de robo a un empleado y lo obliga a desnudarse delante de todos sus compañeros para que demuestre que no ha tomado nada que no le corresponde, podrá decirse que le
está propiciando un trato denigrante al trabajador. Las mujeres, los homosexuales o los hombres y mujeres de raza negra podemos establecer que se encuentran entre grupos de población que más se han visto, desde tiempos inmemoriales, convertidos en el centro de acciones y opiniones denigrantes. Lamentablemente, y aunque se ha conseguido avanzar en muchos aspectos, aún hoy tienen que hacer frente a situaciones en las que son objeto de burla, de mofa, de menosprecio. También existe lo que se conoce como publicidad denigrante. Este es un término que se emplea para referirse a todo aquel anuncio que, por las imágenes o los eslóganes que usa, lo que hace es ofender o agravar a determinados colectivos sociales. Es posible vincular lo denigrante a la discriminación. Si en un pueblo se obliga a las personas que no profesan la religión mayoritaria a lucir un sombrero amarillo para todos puedan reconocerlos, se estará ante una actitud denigrante.
Realizar actos
negativos
encontra de
otra persona es otra
manera de hacer
denigracion
Piensa en el dano que puedes causar a las personas, no a la denigracion.
Definición.de. (2008-2015). Definición de denigrante Consultado online el 31 de enero del 2015. Disponible en http://definicion.de/denigrante/
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DENIGRACIÓN 5.2 Consecuencias de la denigración Las personas que pasan por abusos a través de la denigración llegan a tener problemas psicológicos graves. Las victimas sufrirán de depresión, de estrés, perderán el apetito, su autoestima bajara. Se convertirán en personas desconfiadas, solitarias, negativas. Son personas que solo querrán estar en sus casas, en su cuarto porque no quieren ver a sus acosadores, no quieren volver a sentirse humillado frente a otras personas, en otras palabras tienen miedo de salir. Los adolescentes o jóvenes pensaran en tomar bebidas alcohólicas, en probar drogas para poder olvidarse de sus acosadores y sentirse bien por un instante. Las victimas también podrían bajar sus calificaciones porque llegan a pensar que si hacen eso sus acosadores dejaran de molestarlos. También podrían llegar a tener problemas de salud.
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5.1 Causas de la denigración Los jóvenes, adolescentes que denigran a sus compañeros lo hacen por las siguientes razones: Los acosadores se sienten bien molestando a sus víctimas porque quieren olvidarse de los problemas que tienen en sus casas, por ejemplo ellos pueden estar sufriendo de abusos o golpes de parte de sus padres por eso ellos reaccionan de forma violenta. También porque los acosadores se pueden sentir un poco inferiores a sus víctimas en la parte académica, y utilizan su fuerza para defenderse u ocultar su problema, es decir
que se están denigrando así mismo sin darse cuenta. Otra razón es porque los acosadores sienten celos, envidia por algunas personas, causando que ellos busquen la forma para humillarla y hacerle quedar mal frente a otras personas. Los chicos que acosan a sus compañeros de colegio también lo hacen por el hecho de que ellos sufrieron de esos acosos en su infancia por lo que recuerdan y tratan de vengarse de la misma forma y es peor cuando la víctima era el acosador en tiempos pasados.
PARA TI ES UN
JUEGO, PARA EL NO.
NO MAS
DENIGRACION
6. ¿Cómo puede aportar el diseño gráfico para la concienciación del ciberbullying El diseño gráfico puede aportar al ciberbullying realizando piezas gráficas, es decir afiches en donde se muestre los daños, los problemas que pueden tener las víctimas y el lugar que puede tener el agresor y las personas que lo apoyan mostrando que no solo la víctima es la que sale perjudicada sino también su agresor y las personas que lo acompañan y que no hacen nada para ayudar a la víctima. También se pueden realizar un folleto donde se muestre el concepto del ciberbulyling, sus causas, sus consecuencia, como se presenta y como prevenir que sea víctima del ciberbullying, también se podría realizar un folleto para padres ayudándoles a que se den cuentan cuando sus hijos pueden estar pasando por este problema y para prevenir de que sea víctima o acosador. Se podría también realizar páginas web en donde todas las personas puedan ingresar y saber más del tema. Se escribiría temas para que lasfeo, victimas tengan tonto, la confianza de acudir a una persona mayor y hablarle gordo, sobre su situación, darle la confianza para que no se inutil, no quede callado y con esto podríamos maslograr de que hayan menos casos de denigración y del denigracion ciberbullying en general. También realizando un foro en donde las victimas podrán contar sus casos de forma anónima y esto ayudara a que ellos se desahoguen también se podrá publicar imágenes para darles confianza de contárselo a un adulto.
HE LP cuatro caras
del acoso: quien lo
disfruta, quien lo
calla,
quien
protesta y quien
decide
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7. Conclusiones Llegamos a la conclusión de que el ciberbullying es realmente malo, puede dañar y perjudicar a las personas llevando a desgracias extremas por ejemplo muerte, causando tristezas entre sus familiares y a la vez culpa en sus acosadores. Esto también puede llegar a situaciones legales. Los casos de ciberbullying que hay en la actualidad se debe tratar de prevenir para que los casos no aumenten esto se podría lograr concientizando a los jóvenes para que se den cuentan de los problemas graves que pueden causar a las personas. Nos dimos cuenta que el diseño gráfico ayuda mucho para concientizar a los jóvenes, ya que se logró hacer afiches con mensajes llamativos que llamarían la atención de las personas y así lograr que tomen conciencia de sus actos.
Conclusiones 8. Recomendaciones
los
problemas que se
ignoran no
mejoran
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Se recomienda a las instituciones, colegios, directores, profesores que realicen charlas sobre el ciberbullying para que así los estudiantes sepan acerca del tema ya que algunos pueden ser partícipes sin saberlo. Se recomienda que se den un incentivo para que los estudiantes hablen cuando estén frente a un caso de denigración o cuando sean las víctimas. Se recomienda realizar más afiches, videos, animaciones para presentarlos en medios públicos, a los estudiantes, a los padres, profesores, instituciones para que ellos también aprendan sobre los problemas que pueden haber.
Recomendaciones
NO MÁS DENIGRACIÓN