Sar2560

Page 1

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report:SAR)

ปการศึกษา 2560

โรงเรียนบางมดวิทยา "สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ" สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ


รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ( Self – Assessment Report : SAR ) ปการศึกษา 2560

พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 48 ใหหนวยงานตนสังกัดและสถานศึกษา ให มีร ะบบประกัน คุณ ภาพภายในสถานศึ ก ษา และให ถือ ว า การประกัน คุ ณภาพภายในเปน สว นหนึ่ ง ของ กระบวนการบริหารการศึกษาที่ตอ งดําเนินการอยางตอเนื่อง โดยใหโรงเรียนจัดทํารายงานประจําปเสนอตอ หนวยงานตนสังกัด และเปดเผยตอสาธารณชน เพื่อนําไปสูการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เปนกระบวนการที่ชวยสรางความมั่นใจแกทุกฝายที่เกี่ยวของ วาการจัดการศึกษามีคุณภาพและเปนไปตามมาตรฐาน กระทรวงศึกษาธิการจึงใหมีการปฏิรูประบบการประเมิน และการประกันคุณภาพการศึกษา โดยมีนโยบายปรับปรุง มาตรฐานและตัวชี้วัดใหมีจํานวนนอยลง สะทอนถึง คุณภาพอยางแทจริง เนนการประเมินตามสภาพจริง ไมยุงยาก สรางมาตรฐานระบบการประเมิน เพื่อลดภาระ การจัดเก็บขอมูล ลดการจัดทําเอกสารที่ใชในการประเมิน โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ ” ไดจัดทํารายงานประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจําปการศึกษา 2560 ฉบับนี้ เพื่อนําเสนอผลการดําเนินงานในการพัฒ นาการจัดการศึก ษาของโรงเรียน ในรอบปที่ผ า นมา ซึ่ง เปนผลมาจากการดํา เนินงานทั้ง หมดที่ครอบคลุม มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา และนํา เสนอรายงานแกผูเกี่ยวของ โดยวัตถุประสงคก ารจัดทํารายงานประเมินตนเองของสถานศึกษาประจํา ปการศึกษา 2560 เพื่อนําเสนอผลการพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาในรอบปที่ผา นมาตอคณะกรรมการ สถานศึกษาและหนวยงานตนสังกัด ไดมีการเปดเผยตอสาธารณชน นอกจากนี้ยังแสดงใหเห็นถึงความสําเร็จ ของการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาในรอบปการศึกษาที่ผานมา ทั้งจุดเดน จุดที่ต องพัฒนา โอกาส และขอจํากัด เพื่อนําไปใชประโยชนตอการปรับปรุงและและเปนฐานขอมูลในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาในปถัดไป รวมทั้งใชเปนขอมูลประกอบการรายงานประเมินตนเอง เพื่อรับรองการประเมินคุณภาพภายในโดยหนวยงาน ตนสัง กัด และการประเมินคุณภาพภายนอกจากสํา นัก งานรับ รองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องคการมหาชน) ตอไป ขอขอบคุณ คณะกรรมการดําเนินการและผูที่มีสวนเกี่ยวของทุก ทาน ที่ไดทุมเทเสียสละ ทํา ให เอกสารฉบับ นี้เ สร็จ สมบูร ณ และหวัง เปนอย า งยิ่ง วา เอกสารฉบับ นี้จ ะเปน ประโยชนตอการพัฒ นาคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนตอไป

(นายบุณยพงศ โพธิวัฒนธนัต) ผูอาํ นวยการโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ”

โรงเรี ยนบางมดวิทยา “สีสกุ หวาดจวนอุปถัมภ์ ” สํานักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต

คํานํา


รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ( Self – Assessment Report : SAR ) ปการศึกษา 2560

สารบัญ หนา

สวนที่ 2 ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเรียน

1 9 9

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผูบริหารสถานศึกษา

19

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ

24

มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มปี ระสิทธิผล

27

สรุปผลการประเมินในภาพรวม

30

สวน 3 สรุปผล แนวทางการพัฒนาและความตองการชวยเหลือ สวน 4 ภาคผนวก

31 36 โรงเรี ยนบางมดวิทยา “สีสกุ หวาดจวนอุปถัมภ์ ” สํานักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต

คํานํา สารบัญ สวนที่ 1 ขอมูลพื้นฐานของสถานศึกษา


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา 1.1 ข้อมูลทั่วไป โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ์ ” สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ตั้งอยู่เลขที่ 9 ถนนพระราม 2 ซอย 28 แยก 2 แขวงบางมด เขตจอมทอง กรุงเทพมหานคร 10150 โทรศัพท์ 02-468-8272 โทรสาร 02-476-0629 เว็บไซต์ www.bangmodwittaya.ac.th เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีเนื้อที่ทั้งหมด 10 ไร่ 2 งาน 52 ตารางวา ปัจจุบันเปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จานวนทั้งหมด 30 ห้องเรียน แบ่งเป็น ห้องเรียนพิเศษ จานวน 6 ห้อง และห้องเรียนปกติ จานวน 24 ห้อง ส่วนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายมีจานวน ทั้งหมด 21 ห้องเรียน รวมทุกระดับชั้นทั้งหมดจานวน 51 ห้องเรียน โดยแยกแผนการเรียน ดังนี้ แผนการเรียนที่ 1 วิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ แผนการเรียนที่ 2 คณิตศาสตร์ – คอมพิวเตอร์ แผนการเรียนที่ 3 อังกฤษ – จีน แผนการเรียนที่ 4 ศิลป์ – สังคม

แผนที่ตั้งโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ์”


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

1.2 ข้อมูลบุคลากรของสถานศึกษา ผู้อานวยการโรงเรียน : ชื่อ-สกุล นายบุณยพงศ์ โพธิวัฒน์ธนัต วุฒิการศึกษาสูงสุด ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา โทรศัพท์ 081-559-1663 E-mail : boonpe13@hotmail.com ดารงตาแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่ วันที่ 30 พฤศจิกายน 2555 จนถึงปัจจุบัน เป็นเวลา 5 ปี 7 เดือน รองผู้อานวยการโรงเรียน : นางผ่องพรรณ จอมศรี วุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรมหาบัณฑิต โทรศัพท์ 081-400-6826 E-mail : pongpan.jomsri@gmail.com นางรัชดา น้อยเพ็ง วุฒิการศึกษาสูงสุด ครุศาสตรมหาบัณฑิต โทรศัพท์ 087-938-1348 E-mail : RACHADA008@hotmail.com 1) ข้อมูลครูและบุคลากร บุคลากรในโรงเรียน

ผู้บริหาร

ปีการศึกษา 2559 ปีการศึกษา 2560

3 3

ครู ประจาการ 80 104

2) ข้อมูลจานวนบุคลากรและวุฒิการศึกษา เพศ ประเภทบุคลากร ชาย หญิง ผู้อานวยการ รองผู้อานวยการ ครูประจาการ ครูอัตราจ้าง อัตราจ้างสานักงาน ลูกจ้างประจา ลูกจ้างชั่วคราว

1 27 1 1 6 4

2 77 2 4 1 5

รวม

40

91

ครูอัตรา จ้าง 4 3

อัตราจ้าง สานักงาน 5 5

ลูกจ้าง ประจา 7 7

ระดับการศึกษาสูงสุด ต่ากว่า สูงกว่า ป.ตรี ป.ตรี ป.ตรี 1 2 77 27 3 5 6 1 9 15

จานวนผู้บริหาร ครูในแต่ละกลุ่มสาระเรียนรู้ และสนับสนุนการศึกษา (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน หรือพฤศจิกายน ของปีการศึกษา 2560)

86

30

ลูกจ้าง ชั่วคราว 9 9

อายุเฉลี่ย 51.00 55.50 34.81 28.00 32.60 54.29 51.78 44.00


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

3) ข้อมูลวุฒิการศึกษาและวิทยฐานะ วุฒิการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้และ ต่ากว่า กิจกรรมแนะแนว ป.เอก ป.โท ป.ตรี คศ.3 ป.ตรี 1. ผู้บริหาร 1 2 1 2. คณิตศาสตร์ 1 4 11 3 3. วิทยาศาสตร์ 4 13 1 4. ภาษาไทย 5 5 5. ภาษาต่างประเทศ 1 10 1 6. สังคมศึกษา 1 3 11 2 7. การงานอาชีพและ 4 12 3 เทคโนโลยี 8. สุขศึกษาและพลศึกษา 3 5 1 9. ศิลปะ 1 7 2 10. สนับสนุนการศึกษา 6 รวม

3

27

80

-

14

วิทยฐานะ

ครูอัตรา จ้าง

คศ.2

คศ.1

2 4 2 2 2 2

4 5 5 1 6

ครู ผู้ช่วย 5 9 3 7 5

4

1

7

1

3 1 -

1 1 1

3 3 4

1 1

22

25

46

3

4) ภาระงานการสอน สาขาวิชา 1. บริหารการศึกษา 2. คณิตศาสตร์ 3. วิทยาศาสตร์ 4. ภาษาไทย 5. ภาษาต่างประเทศ 6. สังคมศึกษา 7. การงานอาชีพและเทคโนโลยี 8. สุขศึกษาและพลศึกษา 9. ศิลปะ 10. แนะแนว รวม

จานวน (คน) 3 16 17 10 11 15 16 8 8 2 110

ภาระงานสอนเฉลี่ยของครู 1 คน ในแต่ละสาขาวิชา (ชม./สัปดาห์) /15 13 16 18 17 16 13 14 26

-


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

1.3 ข้อมูลนักเรียน จานวนนักเรียนปีการศึกษา 2560 รวม 2,084 คน (ข้อมูล 10 มิถุนายน 2560) จานวน ระดับชั้นเรียน ชาย หญิง รวม ห้อง ม.1 10 220 228 448 ม.2 10 214 227 441 ม.3 10 218 202 420 รวมมัธยมศึกษาตอนต้น 30 652 657 1,309 ม.4 7 116 128 244 ม.5 7 115 142 257 ม.6 7 147 159 306 รวมมัธยมศึกษาตอนปลาย 21 378 429 807 รวมทั้งหมด 51 1,030 1,086 2,116

เฉลี่ยต่อห้อง 45 : 1 44 : 1 42 : 1 35 : 1 37 : 1 44 : 1

กราฟแสดงการเปรียบเทียบจานวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2558 - 2560 401

364

410

409 285

261

448 441

386 392 296 282 296

223

420

ม.1

244 257

306

ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

ปี กศ.2558

ปี กศ.2559

ปี กศ.2560


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

1.4 ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับสถานศึกษา ร้อยละของนักเรียนที่มีเกรดเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละรายวิชาในระดับ 3 ขึ้นไป ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2560 ภาษาอังกฤษ

50.05

การงานฯ

75.04

ศิลปะ

71.13

สุขศึกษาฯ

77.90

สังคมศึกษาฯ

80.60

วิทยาศาสตร์

47.86

คณิตศาสตร์

42.18

ภาษาไทย

53.04 10

20

30

40

ร้อยละ

50

60

70

80

90

ร้อยละของนักเรียนที่มีเกรดเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละรายวิชาในระดับ 3 ขึ้นไป ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560 ภาษาอังกฤษ

34.39

การงานฯ

73.99

ศิลปะ

64.48

สุขศึกษาฯ

65.75

สังคมศึกษาฯ

79.29

วิทยาศาสตร์

54.64

คณิตศาสตร์

40.07

ภาษาไทย

58.25 10

20

30

40

50 ร้อยละ

60

70

80

90


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

1.5 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) 1) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2560 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2560 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

คะแนนเฉลี่ย

60.00 40.00 20.00 0.00 ภาษาไทย

ระดับ/รายวิชา คะแนนเฉลี่ยของโรงเรียน คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด คะแนนเฉลี่ย สังกัด สพฐ.ทั้งหมด คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ

คณิตศาสตร์

ภาษาไทย 46.65 53.42 48.77 48.29

วิทยาศาสตร์

คณิตศาสตร์ 22.68 33.44 26.55 26.30

ภาษาอังกฤษ

วิทยาศาสตร์ 30.53 35.48 32.47 32.28

ภาษาอังกฤษ 29.02 37.53 30.14 30.45

หมายเหตุ : คะแนนเฉลี่ยทุกวิชาของนักเรียน ต่ากว่า คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด ระดับสังกัด สพฐ. และระดับประเทศ

ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2560 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

คะแนนเฉลี่ย

60.00 40.00 20.00 0.00 ภาษาไทย

คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์

สังคมศึกษา

ระดับ/รายวิชา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ คะแนนเฉลี่ยของโรงเรียน 46.31 19.90 25.28 คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด 55.82 33.66 33.98 คะแนนเฉลี่ย สังกัด สพฐ.ทั้งหมด 50.07 24.64 29.48 คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ 49.25 24.53 29.37

สังคมฯ 30.82 38.71 34.96 34.70

ภาษาอังกฤษ

ภาษาอังกฤษ 24.08 39.65 27.91 28.31

หมายเหตุ : คะแนนเฉลี่ยทุกวิชาของนักเรียน ต่ากว่า คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด ระดับสังกัด สพฐ. และระดับประเทศ


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

2) เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558-2560 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558-2560 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 46.65 41.51

42.5

34.12 30.81 28.34

32.95

30.53 29.02

29.07 24.76

ปี กศ. 2558

22.68

ปี กศ. 2559

ภาษาไทย

ภาษาอังกฤษ

ปี กศ. 2560 คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์

ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2558-2560 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 48.99

47.17 38.85

35.52

31.53

30.82

31.16

23.90 23.65

25.28 24.08

25.03 21.11

ปี กศ. 2558 ภาษาไทย

46.31

19.90

ปี กศ. 2559 สังคมศึกษา

ภาษาอังกฤษ

ปี กศ. 2560 คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์


รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

1.6 ข้อมูลการใช้แหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกสถานศึกษา ปีการศึกษา 2560 1) สถิติการใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน ปีการศึกษา 2560 3,174

2,165

2,027

1,872 1,480 1,143

890

815

1,058 715

691

688 189

ศูนย์สังคม ศูนย์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สวนสมุนไพร ลานเกษตร ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติ ห้องปฏิบัติการทัศนศิลป์

202

จานวนการใช้บริการ (ครั้ง) ศูนย์ภาษาไทย ศูนย์การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สวนหย่อม บริเวณโรงเรียน ห้องปฏิบัติการดนตรีไทย ห้องปฏิบัติการดนตรีสากล

ห้องจริยธรรม ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการบาติก ห้องปฏิบัติการนาฏศิลป์ไทย

2) จานวนนักเรียนที่ใช้แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน ปีการศึกษา 2560 เมืองทองธานี สวนสัตว์เปิดเขาเขียว

448

คลองโคน จ.สมุทรสงคราม วัดปัญญานันทาราม จ.ปทุมธานี

91 79

วัดโพธิ์พุฒตาล

68

อุ่นไอรัก

244 448

10

441

266 2 ม.1

2 ม.2

41 17 ม.3

15 ม.4

45

237

268

ม.5

12 ม.6

ค่ายหัตถวุฒิแคมป์ จ.สระบุรี โรงละครแห่งชาติ พระเมรุมาศ สนามหลวง


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ระดับคุณภาพ : ดีเยี่ยม 1. กระบวนการพัฒนา โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ์” มีกระบวนการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนทั้งด้านผลสัมฤทธิ์ ทางวิชาการและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยวิธีที่หลากหลาย เต็มตามศักยภาพของผู้เรียน กระบวนการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน มีดังต่อไปนี้ ความสามารถในการอ่ า น เขี ย น การสื่ อ สารและการคิ ด ค านวณตามเกณฑ์ ข องแต่ ล ะระดั บ ชั้ น มีกระบวนการพัฒนาด้วยการจัดการเรียนการสอนที่พัฒนาทักษะการอ่าน เช่น การอ่านทานองเสนาะ การอ่าน ตอบปัญหาตามแนว PISA การตอบปัญหาจากสารานุกรม ฉ่อยวรรณคดี การประชันกลอนสด พัฒนาทักษะ การเขียน เช่น การเขียนสะกดคา การแต่งคาประพันธ์ การเขียนเรียงความ พัฒนาทักษะการสื่อสารทั้งภาษาไทย และภาษาต่างประเทศ เช่น การเรียนการสอนในรายวิชาภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ในทักษะการฟัง พู ด อ่าน เขียน การเรียนการสอนภาษาต่างประเทศโดยครูชาวต่างชาติ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ นอกจากนี้ยังได้ ดาเนินกิจกรรมโครงการเพื่อเพิ่มศักยภาพ กล่าวคือ มีกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรักที่จะอ่าน ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการอ่าน ในขณะเดียวกันได้ส่งเสริมทักษะการเขียน เนื่องจากต้องบันทึกเรื่องที่อ่านลงใน สมุดบันทึกรักการอ่าน และยังส่งเสริมทักษะการคิด วิเคราะห์ การสื่อความ ประเมินค่าจากเรื่องที่อ่าน และสรุป องค์ความรู้ที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า การแข่งทักษะภาษาไทยและภาษาต่างประเทศภายในและภายนอกโรงเรีย น ส่วนด้านการคิดคานวณตามเกณฑ์ของแต่ละระดับชั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ได้จัดการเรียนการสอน ในรายวิชาพื้นฐานของทุกชั้นเรียน ทุกระดับชั้น นอกจากนั้นมีการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการคิดคานวณ ได้แก่ กิจกรรมส่งเสริมศักยภาพด้านทักษะคณิตศาสตร์โดยใช้เกมคณิตศาสตร์ กิจกรรมคิดเลขเร็ว กิจกรรมตลาด นัดคณิตศาสตร์ กิจกรรม Happy Math สนุกกับคณิตศาสตร์ กิจกรรมการสอบแข่งขันภายในโรงเรียน และการ ส่งเสริมการสอบแข่งขันภายนอก ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา มีการจั ดกิจ กรรมเกี่ย วกับ การเรี ย นการสอน เพื่อส่ งเสริมให้ ผู้ เรียนแสวงหาความรู้ด้ว ยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง มีกิจกรรมการเรียนรู้ที่มอบหมายให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ ต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ชุมชน ท้องถิ่น นาความรู้มาอภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในชั้นเรียน และนาความรู้มาเผยแพร่ในรูปแบบเอกสารรายงาน สื่ออิเล็กทรอนิกส์ สื่ออินเทอร์เน็ต ส่งเสริมและกระตุ้นการ เรียนรู้ด้วยกิจกรรมแสดงผลงาน เช่น กิจกรรม Sci-show กิจกรรมตลาดนัดพอเพียง กิจกรรมเปิดบ้าน Open House ส่งเสริมให้ผู้เรียนแสดงความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ แก้ปัญหาได้อย่างมีสติ สมเหตุสมผล เช่น ค่ายคณิตศาสตร์ ค่ายสัมผัสธรรมชาติและสัตว์ป่านานาพันธุ์ของห้องเรียนพิเศษ กิจกรรมค่ายคณิตพิชิตตัวเลข


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

กิจกรรมค่ายติวเข้มเติมเต็มความรู้ ฝึกให้ผู้เรียนคิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมีเหตุมีผล เช่น กิจกรรม 1 ห้ องเรี ย น 1 โครงงาน กิจ กรรมศึกษาแหล่ งเรียนรู้เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนั้นมีการสนับสนุน ให้นักเรียนนาความรู้ในห้องเรียนมาสร้างสรรค์ผลงานอย่างมีความคิดสร้ างสรรค์ เช่น กิจกรรมเดินรณรงค์ลูกเสือ ต้านภัยยาเสพติด กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก กิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาภายใน “บางมดเกมส์” กิจกรรมรู้ไทย อนุรักษ์ไทย กิจกรรมวิพิธทัศนา สืบสานศิลป์ กิจกรรมการประกวดประดิษฐ์กระทง ลอยจากวัสดุธรรมชาติและนางนพมาศ กิจกรรมวันคริสต์มาส กิจกรรม Chinese New Year กิจกรรมสัปดาห์ ห้องสมุด กิจกรรมจัดนิทรรศการผลงานชมรม ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร จัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และ พัฒนาทักษะเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศในทุกระดับชั้น สามารถนาเทคโนโลยีสารสนเทศมาปรับใช้ เพื่อการ สืบ ค้น ข้อมูล และน าเสนอข้อมูล สามารถจั ดทารายงานในรายวิช าต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิ ทธิภ าพ มีความคิด สร้างสรรค์อย่างสม่าเสมอและต่อเนื่อง ความก้าวหน้าทางการเรียนของผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา ได้มีการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ มีการพัฒนาติดตามผลการเรียนของผู้เรียน จนทาให้ นั กเรี ย นมีผ ลการเรี ย นที่สู งขึ้น ผลสั มฤทธิ์ทางการเรียนและผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทั้งการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ในชั้นเรียนในทุกรายวิชา ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และมีโครงการส่งเสริมกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้น ผู้เรียนเป็นสาคัญ ความพร้อมในการศึกษาต่อ การฝึกงาน หรือการทางาน ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทักษะทั้งจากกิจกรรม ในชั้นเรียนและกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน มีกิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนวางแผนการทางาน ทางานอย่างเป็น ขั้ น ตอน ท างานเป็ น ที ม มี ก ารตรวจสอบทบทวนกระบวนการท างาน ปรั บ ปรุ ง แก้ ไ ขผล มี ก ารประเมิ น ผล การปฏิบัติงาน มีผลงานบรรลุตามเป้าหมาย เช่น กิจกรรมกีฬาภายใน กิจกรรมค่ายของกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ กิจกรรม 1 ห้องเรียน 1 โครงงาน กิจกรรมชุมนุม การแสดงด้านศิลปะ/ดนตรี/นาฏศิลป์ นอกจากนี้ผู้เรียนมีเจตคติ ที่ดีและยึดมั่นในแนวทางการประกอบอาชีพสุจริต และสามารถหาข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายเกี่ยวกับ การประกอบอาชีพที่น่าสนใจ เช่น กิจกรรมส่งเสริมผู้เรียนมุ่งสู่สถาบันอุดมศึกษาและการประกอบอาชีพ กิจกรรม ตลาดนั ด พอเพี ย ง กิ จ กรรมแนะแนวการศึ ก ษาที่ ส ร้ า งโอกาสให้ ผู้ เ รี ย นได้ รู้ จั ก โลกแห่ ง อาชี พ ทั้ ง จากเอกสาร ประสบการณ์ทางานของศิษย์เก่าในสาขาต่าง ๆ เชิญวิทยากรจากสถาบันต่าง ๆ มาให้ความรู้ และอานวยความ สะดวกให้ผู้เรียนได้ไปเรียนรู้ในสถาบันต่าง ๆ กระบวนการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน มีดังต่อไปนี้ การมี คุ ณ ลั ก ษณะและค่ า นิ ย มที่ ดี ต ามอั ต ลั ก ษณ์ คื อ ลู ก บางมด มี วิ นั ย น้ าใจงาม เอกลั ก ษณ์ คื อ สิ่งแวดล้อมดี โครงงานเด่น นาฏศิลป์ดัง โดยผู้เรียนได้รับการปลูกฝังโดยจัดกิจกรรมสอดแทรกในการเรียนการสอน การพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในรายวิชาทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ นอกจากนี้มีโครงการและกิจกรรมของ กลุ่มบริหารงานบุคคล ซึ่งดูแลพฤติกรรมเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ประกอบด้วย ระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียน งานระเบียบวินัย งานระดับชั้น งานคุณธรรมจริยธรรม โครงการส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณธรรม


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โครงการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนโดยมุ่งเน้นความเป็นไทย โครงการวิถี พุทธวิถีไทย โรงเรียนสีขาว โครงการน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็ นไทย ผู้ เรียนได้เรียนรู้และได้รับการปลู กฝั งความภูมิใจในท้องถิ่น และความเป็นไทยอย่างต่อเนื่อง ผ่านการจัดการเรี ยนการสอนตามหลักสูตร และการจัดกิจกรรมตามโครงการ ซึ่งมีกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การแข่งขันทักษะภาษาไทยเนื่องในวันสุนทรภู่และวันภาษาไทยแห่งชาติ กิจกรรม วิพิธทัศนา สืบสานศิลป์ กิจกรรมรู้ไทย อนุรักษ์ไทย กิจกรรมส่งเสริมการแสดงนาฏศิลป์ โขนในพิธีฯ กิจกรรม พัฒนาและส่งเสริมผู้เรียนด้านทัศนศิลป์ กิจกรรมพัฒนาวงดุริยางค์ประจาโรงเรียน การทัศนศึกษาแบบบูรณาการ ตามนโยบายเรี ย นฟรี 15 ปี ที่ผู้ เรี ย นได้เ รี ย นรู้ วิถี ชีวิ ตและศิล ปวั ฒ นธรรมไทย การร่ว มกิ จกรรมทางศาสนา และประเพณี เช่น กิจกรรมตักบาตรทุกวันศุกร์และวันสาคัญต่าง ๆ การหล่อเทียนและถวายเทียนจานาพรรษา แก่วัดในชุมชน พิธีไหว้ครู พิธีไหว้ครูและครอบครู นาฏศิลป์ ดนตรี ศิลปะ กิจกรรมประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์สาหรับ ใช้ในงานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช งานทอดผ้าป่า เพื่อการศึกษา พิธีเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร เนื่องในโอกาส วันเฉลิมพระชนพรรษา ๖๕ พรรษา พิธีถวายพระพร สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ และกิจกรรม วันแม่แห่งชาติ กิจกรรมร้อยดวงใจ มุทิตาบูชาครู ผู้เกษียณอายุราชการ กิจกรรมคนดีศรีบางมด การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกัน บนความแตกต่างและหลากหลาย ผู้เรียนได้พั ฒนาโดยการจัดโครงการและ กิจกรรมการเรียนภาษาและวัฒนธรรมที่หลากหลาย ทั้งกิจกรรมในและนอกห้องเรียน ทาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ และฝึกประสบการณ์ เช่น โครงการห้องเรียนพิเศษ Smart Program โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล กิจกรรม พัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษสาหรับบุคลากรโดยครูชาวต่างชาติ กิจกรรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศ ด้านทักษะทางภาษา นอกจากนี้มีกิจ กรรมพัฒนาทักษะการอยู่ร่วมกัน เช่น กิจกรรมเดินทางไกลและอยู่ค่าย พักแรม กีฬาภายใน “บางมดเกมส์” สุขภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสังคม ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทางด้านร่างกายและจิตใจ จากการ จัดการเรียนการสอนรายวิชาพลศึกษา โดยจัดโครงสร้างการเรียน เลือกชนิด และประเภทของกีฬาให้เหมาะสมกับ เพศวัย มีการเก็บ ข้อมูล น้ าหนั กและส่ ว นสู ง การตรวจสุ ขภาพและทดสอบสมรรถภาพทางกาย เพื่อประเมิ น ความสามารถตามเกณฑ์มาตรฐาน รายวิชาสุขศึกษาให้ความรู้ด้านโภชนาการ ความสาคัญของอาหาร ช่วยส่งเสริม ให้ผู้เรียนมีร่างกายแข็งแรง และรายวิชาดนตรีไทย ดนตรีสากล นาฏศิลป์ และทัศนศิลป์ เพื่อส่งเสริมความคิด สร้างสรรค์และการมีสุนทรียภาพ นอกจากนี้มีการพัฒนาผู้เรียนด้วยกิจกรรมต่าง ๆ ได้แก่ กิจ กรรมการแข่งขันกีฬา เช่น กีฬาภายใน “บางมดเกมส์” การแข่งขันกีฬาต้านภัยยาเสพติด การแข่งขันกีฬาภายนอก เช่น การแข่งขันกีฬา ธนาคารออมสิน การแข่งขันฟุตซอล รุ่นเยาวชน ป.บุญชู การแข่งขันฟุตซอลนักเรียน สพม.1 การแสดงกระโดด เชือก “ดาวคะนองเกมส์” และการแข่งขันกรีฑานักเรี ยน กรมพลศึกษา เพื่อสร้างความสามัคคี มีน้าใจนักกีฬา เอื้ออาทรต่อกัน ผู้เรียนมีร่างกายแข็งแรง มีจิตใจ อารมณ์ ร่าเริงแจ่มใส กิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะการอยู่ร่วมกัน เช่น กิจกรรมเดินทางไกลและอยู่ค่ายพักแรม การอบรมค่ายผู้นานักเรียน กิจกรรมอบรมพัฒนาคุณธรรมในโอกาส ต่าง ๆ กิจกรรมเพื่อกระตุ้นเตือนให้ผู้เรียนป้องกันตนเองจากอบายมุข เช่น กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก กิจกรรม


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

วันต่อต้านยาเสพติด กิจกรรมวันเอดส์โลก กิจกรรมสร้างความสัมพันธ์อันดีในครอบครัว ชุมชน และสังคม เช่น การประชุมผู้ปกครอง 2. ผลการดาเนินงาน ผู้เรียนมีความสามารถในการอ่าน เขียน สื่อสารทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ และการคิดคานวณ อยู่ในระดับดีเยี่ยม เนื่องด้วยมีการจัดการเรียนการสอนและพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอนในทุกรายวิชา และกิจกรรมในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาษาต่างประเทศ และคณิตศาสตร์ มีการประเมินโครงการและ กิจ กรรม โดยใช้การประเมินแบบรู บิค (Rubric) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ เรียนและคณะกรรมการ ดาเนินงาน และผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนในแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5) ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น แก้ปัญหา และน าไปประยุ กต์ใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ในระดับดีเยี่ยม ประเมินได้จากโครงการและ กิจกรรมทั้งในและนอกห้องเรียนที่หลากหลาย ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้มีส่วนช่วยในการกระตุ้นให้ผู้เรียนได้พัฒนา ทักษะการคิดในทุกระดับอย่างรอบด้าน ผู้เรียนมีโอกาสฝึกฝนตนเองในการแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ การใช้ ทั ก ษะกระบวนการคิ ด อย่ า งมี ร ะบบ คิ ด วิ เ คราะห์ คิ ด วิ จ ารณญาณ ฝึ ก ฝนทั ก ษะการแก้ ปั ญ หาอย่ า งมี ส ติ สมเหตุ ส มผล อภิ ป รายแลกเปลี่ ย นความคิ ด จากการเรี ย นรู้ น าเสนอเผยแพร่ ผ ลงานสู่ ส าธารณช นอย่ า งมี ประสิทธิภาพ รวมทั้งผลการประเมินการคิดวิเคราะห์ในแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5) ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในระดับดีเยี่ยม สามารถนาความรู้ ด้านเทคโนโลยีมาใช้ในการแสวงหาความรู้และนาเสนอผลงาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนจากพื้นฐานเดิมในด้านความรู้ ความเข้าใจ และทักษะต่าง ๆ ตาม หลักสูตรอย่างเป็นรูปธรรมและต่อเนื่อง อยู่ในระดับดีเยี่ยม ประเมินจากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยแต่ละกลุ่ม สาระการเรียนรู้ และผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ และเจตคติที่ดี พร้อมที่จะศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น มีวุฒิภาวะทางอาชีพเหมาะสม กับช่วงวัย ในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากผู้เรียนได้รับการฝึกทักษะการทางาน มีความมุ่งมั่นในการสร้างสรรค์งานจน ประสบผลสาเร็จ ทางานเป็นทีมได้ดี มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริตและหาความรู้เกี่ยวกับอาชีพที่ตนสนใจ ผู้เรี ย นมีความประพฤติด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และจิตสังคม สอดคล้ องตามอัตลักษณ์ คือ ลูกบางมด มีวินัย น้าใจงาม เอกลักษณ์ คือ สิ่งแวดล้อมดี โครงงานเด่น นาฏศิลป์ดัง และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่ งแวดล้อมอย่างเป็นรูปธรรม ในระดับดีเยี่ยม ประเมินจากการเข้าร่วมกิจกรรมตาม โครงการต่าง ๆ ที่ส่งเสริมผู้เรียนให้มีความประพฤติด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดี เสริมสร้างให้มีจิต สาธารณะ และร่วมบาเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วนรวม ด้วยความมุ่งมั่นเต็มใจ เต็มตามศักยภาพ ผู้เรียนมีความภาคภูมิใจในท้องถิ่น ความเป็นไทย และเห็นคุณค่าเกี่ยวกับภูมิปัญญาไทย และแสดงออกได้ อย่างเหมาะสมในชีวิตประจาวัน ในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากมีกิจกรรมทั้งในและนอกห้องเรียนที่ส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง ประเมินจากการเข้าร่วมกิจกรรมและพฤติกรรมของผู้เรียน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

ผู้เรี ยนยอมรั บเหตุผลความคิดเห็ นของผู้ อื่น และมนุษยสัมพันธ์ที่ดี ในระดับดีเยี่ยม จากการประเมิน กิจกรรมเห็นได้ว่าผู้เรียนได้เรียนรู้ ฝึกประสบการณ์ทั้งในและห้องเรียน ทาให้ปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องเหมาะสมใน การอยู่ร่วมกันในสังคมที่มีความหลากหลาย ยอมรับเหตุผลและความคิดเห็นของผู้อื่น ผู้เรียนมีวิธีรักษาสุขภาพของตนให้แข็งแรง รักษาอารมณ์และสุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ รู้และมีวิธีป้องกัน ตนเองจากการล่อลวง ข่มเหง รังแก ไม่เพิกเฉยต่อการกระทาสิ่งที่ไม่ถูกต้อง และอยู่ร่วมกันกับผู้อื่น ครอบครัว ชุ ม ชน และสั ง คม ในระดั บ ดี เ ยี่ ย ม ซึ่ ง ประเมิ น ได้ จ ากการด าเนิ น กิ จ กรรมและการเข้ า ร่ ว มกิ จ กรรม โดยใช้ แบบทดสอบ และแบบสอบถาม 3. สรุปผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ประเด็น ผลการประเมิน ความสามารถ ในการอ่าน (ระดับดีเยี่ยม)

ร้อยละของจานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินความสามารถในการอ่าน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 จาแนกตามระดับคุณภาพ 80.80%

86.77%

79.76%

73.02%

69.93%

ร้อยละ

56.97%

14.73% 4.24% 0.22% ชั้น ม.1

22.68%

16.90% 4.08% 2.62% 0.48% 0.23%

ชั้น ม.2

ชั้น ม.3

ดีเยี่ยม

ชั้น ม.4 พอใช้

ชั้น ม.5

ชั้น ม.6

ต้องปรับปรุง

ร้อยละของจานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินความสามารถในการสื่อสาร คิดคานวณ และคิดวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 จาแนกตามระดับคุณภาพ 85.49%

93.00%

80.95%

79.59%

63.11% ร้อยละ

ความสามารถ ในการสื่อสาร คิดคานวณ และคิดวิเคราะห์ (ระดับดีเยี่ยม)

ดี

25.41% 22.55% 11.07% 10.12% 6.86% 6.97% 3.11% 0.33% 0.00%

18.14% 16.19% 11.83% 2.46% 2.38% 2.04% 0.26% 0.59% 0.28% ชั้น ม.1

ชั้น ม.2 ดีเยี่ยม

ชั้น ม.3 ดี

75.82%

28.28% 8.20% 5.45% 1.56% 0.65% 0.00% ชั้น ม.4

พอใช้

ชั้น ม.5

ต้องปรับปรุง

20.26% 3.59% 0.43% ชั้น ม.6


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

ประเด็น

ผลการประเมิน

ความสามารถ ในการใช้ เทคโนโลยี (ระดับดีเยี่ยม)

ร้อยละของจานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 จาแนกตามระดับคุณภาพ 57.81% 39.51%

62.86%

ร้อยละ ชั้น ม.1

2.49% ชั้น ม.2

2.38%

50.00% 47.06% 40.86%

1.17%

0.82%

ชั้น ม.3 ดีเยี่ยม

ชั้น ม.4 ดี

ชั้น ม.5

2.94% ชั้น ม.6

พอใช้

30.53 35.48 32.47 32.28

29.02 37.53 30.14 30.45

ภาษาไทย

22.68 33.44 26.55 26.30

46.65 53.42 48.77 48.29

ร้อยละของคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2560 จาแนกตามระดับคุณภาพ

คะแนนเฉลี่ย

ผลการทดสอบ ระดับชาติ

42.21%

34.76%

2.68%

57.98%

56.97%

52.83% 44.67%

คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์

ภาษาอังกฤษ

คะแนนเฉลี่ยของโรงเรียน คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด คะแนนเฉลี่ย สังกัด สพฐ.ทั้งหมด

คะแนนเฉลี่ยทุกวิชาของนักเรียน ต่ากว่า คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด ระดับสังกัด สพฐ. และ ต่ากว่า คะแนนเฉลีย่ ระดับประเทศ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

ประเด็น

ผลการประเมิน

39.65 27.91 28.31

วิทยาศาสตร์

24.08

25.28 33.98 29.48 29.37

ภาษาไทย

30.82 38.71 34.96 34.70

33.66 24.64 24.53

คณิตศาสตร์

19.90

คะแนนเฉลี่ย

46.31 55.82 50.07 49.25

ร้อยละของคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560 จาแนกตามระดับคุณภาพ

สังคมศึกษา

ภาษาอังกฤษ

คะแนนเฉลี่ยทุกวิชาของนักเรียน ต่ากว่า คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัด ระดับสังกัด สพฐ. และ ต่ากว่า คะแนนเฉลีย่ ระดับประเทศ

คุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ ของผู้เรียน

ร้อยละของจานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านคุณธรรม จริยธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 จาแนกตามระดับคุณภาพ ชั้น ม.6

62.75%

37.25%

ชั้น ม.5

61.09%

38.91%

ชั้น ม.4

60.66%

39.34%

ชั้น ม.3 ชั้น ม.2 ชั้น ม.1

54.29%

45.71%

48.53%

51.47%

43.75%

56.25% ดีเยี่ยม

ดี


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

ประเด็น

ผลการประเมิน ร้อยละของจานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ธรรมชาติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 จาแนกตามระดับคุณภาพ ชั้น ม.6

89.54%

10.46%

ชั้น ม.5

91.83%

8.17%

ชั้น ม.4

92.62%

7.38%

ชั้น ม.3 ชั้น ม.2 ชั้น ม.1

82.38%

17.62%

77.55%

22.45%

87.72%

12.28%

ดีเยี่ยม

ดี

ร้อยละของจานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านความภูมิใจ ในความเป็นไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 จาแนกตามระดับคุณภาพ ชั้น ม.6

62.75%

ชั้น ม.5

61.09%

ชั้น ม.4 ชั้น ม.3 ชั้น ม.2

65.16% 54.29%

34.84%

48.30%

59.38% ดีเยี่ยม

38.91%

45.71%

51.70%

ชั้น ม.1

37.25%

ดี

40.63%


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

ประเด็น

ผลการประเมิน ร้อยละผลการประเมินนักเรียนด้านการยอมรับความคิดของผู้อื่น สุขภาวะทางจิต ภูมิคุ้มกันตัวเอง และความเป็นธรรมต่อสังคม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่อยู่ในระดับดีเยี่ยม ชั้น ม.6

71.24%

ชั้น ม.5 ชั้น ม.4

72.22%

79.38%

58.10%

ชั้น ม.2

72.34%

ชั้น ม.1

83.27%

86.89%

83.61%

66.90%

74.11%

73.86%

83.27%

79.51%

ชั้น ม.3

70.59%

65.48%

87.16% 87.70%

65.48%

74.60%

74.15%

75.67%

75.22%

74.15% 77.46%

ยอมรับความคิดของผู้อื่น

สุขภาวะทางจิต

มีภูมิคุ้มกันตัวเอง

คานึงถึงความเป็นธรรมต่อสังคม

ร้อยละของจานวนนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 99.55% 99.29%

99.22% 98.77%

98.41%

ชั้น ม.1

ชั้น ม.2

98.37%

ชั้น ม.3

ชั้น ม.4

ชั้น ม.5

ชั้น ม.6


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจาปี 2560 Annual Report 2017

3. จุดเด่น - มีโครงการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ทาให้ผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนทั้งด้านความรู้และ ทักษะตามหลักสูตร - มี โ ครงการ/กิ จ กรรมส่ ง เสริ ม ความสามารถในการคิ ด วิ เ คราะห์ คิ ด อย่ า งมี วิ จ ารณญาณ อภิ ป ราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา ให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ศึกษา ค้ น คว้ า หาความรู้ จ ากแหล่ ง เรี ย นรู้ ต่ า ง ๆ ทั้ ง ภายในและภายนอกโรงเรี ย น ชุ ม ชน ท้ อ งถิ่ น มี ก ารอภิ ป ราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และเผยแพร่ผลงานด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์ และสร้างสรรค์ผลงานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ - มีโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์ สามารถพัฒนา ผู้เรียนให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นนักเรียนที่ดี เป็นลูกที่ดี และเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม 4. จุดควรพัฒนา - ควรมีแบบทดสอบหรือแบบประเมิน เพื่อวัดและประเมินทักษะการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และการ คิดคานวณอย่างชัดเจน เพื่อการประเมินที่เป็นรูปธรรม - กระตุ้นให้ผู้เรียน นาผลจากโครงการต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ในทักษะชีวิต เพื่อเป็นพลเมืองที่ดีต่อส่วนรวม และประเทศชาติ - การจั ดกิ จ กรรมการเรี ย นรู้ ที่เน้ น การพัฒ นาผู้ เ รียนให้ เ ข้มข้น เพื่ อให้ มีคะแนนเฉลี่ ย ผลการทดสอบ ระดับชาติ (O-NET) สูงกว่าระดับชาติ และมีคะแนนเฉลี่ยมากกว่าร้อยละ 50 ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผูบ ริหารสถานศึกษา ระดับคุณภาพ : ดีเยี่ยม 1. กระบวนการพัฒนา โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ ” มีเปาหมาย วิสัยทัศน และพันธกิจ โดยไดดํา เนิน การศึก ษาวิเคราะหสภาพปญ หา และความจําเปนของโรงเรียนอยา งเปนระบบ โดยนําผลการศึกษาจากการ ประเมินตนเองมาวิเคราะห โดยใชขอมูลจากการวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอกโรงเรียน (SWOT Analysis) การกํา หนดวิสัยทัศน พันธกิจ และเปา ประสงค โดยเนนคุณภาพผู เรียนที่สะทอนคุณภาพความสํา เร็จ อยางชัดเจนเปนรูปธรรม โดยยึดหลักการมีสวนรวมของทุกภาคสวน การกําหนดวิธีการดําเนินกิจกรรม/โครงการ ที่สอดคลองกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา การกําหนดแหลงเรียนรูทั้งภายใน และภายนอก รวมทั้งภูมิ ปญญาทองถิ่นอยางชัดเจน เพื่อนํามาใชในการจัดการเรียนรูที่บูรณาการโดยแหลงเรียนรูภายใน และภายนอก มี คําสั่งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาที่ครอบคลุมบุคลากรทุกคนแบบมีสวนรวม รวมทั้ง กําหนดบทบาทหนาที่ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อนําสูมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยดําเนินงาน บรรลุวัตถุประสงค ผูเกี่ยวของมีความพึงพอใจ มีการกําหนดบทบาทหนาที่การมีสวนรวมของผูปกครอง องคกร ชุมชน ในการติดตามตรวจสอบคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาอยางชัดเจน เหมาะสม ครอบคลุมดาน บริหารวิชาการ ดานบริหารงบประมาณ ดานบริหารงานบุคคล และดานบริหารงานทั่วไป มีการกําหนดการใช งบประมาณ และทรัพยากรอยางมีประสิทธิภาพ โดยสถานศึกษาจัดทําแผนคําขอตั้งงบประมาณ มีแผนการติดตาม สงเสริมที่ชัดเจน เปนรูปธรรม มีการเสนอแผนพัฒนาการจัดการศึกษาตอคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให ความเห็นชอบ รับรูรวมกันอยางกวางขวาง และเสนอตอต นสังกัดทราบ มีการจัดทําแผนปฏิบัติงานประจําป ที่ สอดคลองกับแผนพัฒนาการศึกษา รวมทั้งมีการกําหนดระยะเวลาปฏิบัติอยางเหมาะสม จากการวิเคราะหขอมูล ปฏิบัติงาน โดยใชวงจร PDCA เพื่อใชในการปรับปรุงแกไข พรอมกําหนดปฏิทินการปฏิบัติงานในการนําแผนปฏิบัติ การประจํา ปไปใชอยางชัดเจน โดยมีการระบุผูรับผิดชอบและเวลาปฏิบัติอยา งชัดเจน พรอมปรับ กิจกรรมให สอดคลองกับนโยบาย ความตองการของสถานศึกษาและหนวยงานตนสังกัด โดยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐานใหความเห็นชอบ มีการตรวจสอบแผนพัฒ นาคุณภาพการศึกษา แผนปฏิบัติง านประจําป โครงการ/ กิจกรรม งบประมาณ ชวงเวลา กําหนดผูรับผิดชอบ ปฏิทินการติดตามทุกโครงการอยางเหมาะสมและชัดเจน เพื่อใหคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานใหความเห็นชอบ การวางแผนพั ฒ นาคุณ ภาพการจัดการศึ กษาของโรงเรีย นบางมดวิท ยา “สี สุก หวาดจวนอุป ถั ม ภ ” ประกอบดวย การวางแผนและดําเนินงานพัฒนาวิชาการ ไดมีแผนพัฒนาวิชาการที่เนนผูเรียนทุกกลุมเปาหมาย ตามศักยภาพ ความถนัด และความตองการของแตละบุคคล โดยจัดทําหลักสูตรสถานศึกษาที่มุงพัฒนาการจัดการ เรียนรูในศตวรรษที่ 21 การจัดรายวิชาเพิ่มเติมที่หลากหลายใหผูเรียนเลือกเรียนตามความสามารถและความสนใจ และการจัดกิจกรรมพัฒนาผูเรียนที่สงเสริมศักยภาพของผูเรียนตามความสนใจ อาทิ กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่ม เวลารู กิจกรรมชุมนุม มีกระบวนการพัฒนาผูเ รียนทุกกลุมความสามารถ การวางแผนและดําเนินงานพัฒนาครูและ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

บุคลากรใหมีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ โดยจัดทําโครงการสงเสริมใหครูปฏิบัติงานตามบทบาทหนาที่อยางมี ประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล การศึกษาดูงาน อบรม สัมมนาในดานความรูในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให เกิดการพัฒนาอยางตอเนื่อง มีกระบวนการประเมินครูผูชวยอยางเขมตามระเบียบ และสนับสนุ นใหครูทําผลงาน เพื่อไดมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะสูงขึ้น การวางแผนการบริหารและจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียน ได จัดงานระบบงานสารสนเทศภายในสถานศึกษา อยูในรูปแบบของโครงสรางระบบบริหารครบ 4 งาน ไดแก ดาน วิชาการ ดานงบประมาณ ดานบริหารงานบุคคล และดานบริห ารทั่วไป แตงตั้งคณะกรรมการงานสารสนเทศ โรงเรียน โดยกําหนดบทบาทหนา ที่ครอบคลุม ในทุก ดานอยา งชัดเจน และมีก ารจัดทํา ขอมูล สารสนเทศเปน หมวดหมูและเปนระบบ ซึ่งครอบคลุมมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยมีการเปรียบเทียบขอมูลยอนหลัง 3 ป มีการนําขอมูลสารสนเทศไปใชในการจัดการดานตาง ๆ การวางแผนและการจัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและ สังคมที่เอื้อตอการเรียนรู มีโครงการจัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อตอการจัดการเรียนรูอยางมี คุณภาพ มีก ารพัฒ นาปรับปรุง หอ งเรียน หองปฏิบัติก าร หองน้ํา โรงอาหาร หองประชุม ใหมีความสะอาด ปลอดภัย มั่นคงและแข็งแรง มีสิ่งอํานวยความสะดวกในการเรียนรู เชน สื่อวัสดุอุปกรณตาง ๆ เพียงพอตอผูเรียน และอยูในสภาพใชการไดดี ปรับปรุงภูมิทัศน เพื่อแสดงออกซึ่งอัตลักษณและวัฒนธรรมของโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ ” ใหมี สภาพแวดลอ มที่สวยงาม ร มรื่น และมีแหลงเรียนรูแกผูเรียน ปรั บปรุงหองสมุ ด โรงเรียนใหมีระบบบริหารจัดการทรัพยากรสารสนเทศที่ทนั สมัย สอดคลองกับความตองการของผูเรียน โดยผูเรียน สามารถเขาถึงสารสนเทศไดอยางรวดเร็ว เพื่อสรางสังคมแหงการเรียนรู และสรางนิสัยรักการอาน การมีสวนรวมของผูเกี่ยวของทุกฝาย และการรวมรับผิดชอบตอผลการจัดการศึกษาใหมีคุณภาพและได มาตรฐาน โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ” ไดรับความรวมมือจากผูเกี่ยวของทุกฝายในการมีสวน รวมตอการจัดการศึกษาใหมีคุณภาพและไดมาตรฐาน หลัก สูตรสถานศึก ษา การรับนักเรียน เอกสารรายงาน ประจําป สนับสนุนการระดมทรัพยากร ใหความเห็นชอบเกี่ยวกับการใชงบประมาณ ใหคําปรึกษา เสนอแนะ และ สนับสนุนการจัดทํานโยบายของโรงเรียนใหสอดคลองกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ผูปกครองเครือขาย และชุมชนมีสวนรวมสนับสนุนการระดมทรัพยากร เพื่อจัดการศึกษา และกิจกรรมตาง ๆ ของโรงเรียน การกํากับ ติดตาม ประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาของโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวน อุปถัมภ” ในสวนตาง ๆ ไดแก ฝายบริหารมีการประชุมนิเทศ กํากับ และติดตามดวยการประชุมคณะกรรมการ บริหารโรงเรียน คณะกรรมการบริหารวิชาการ ในทุกสัปดาห และประชุมครูในทุกเดือน กลุมบริหารวิชาการมีการ นิเทศ ติดตามการจัดการเรียนการสอนของครูผานการนิเทศการศึกษา หัวหนากลุมสาระการเรียนรู และกลุม แผนงานมีระบบการกํากับ ติดตาม และประเมินผลทุกกลุมงานและกลุมสาระการเรียนรูอยางเปนระบบตามวงจน คุณภาพ PDCA มีการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการดําเนินงานกิจกรรมโครงการตามระยะเวลาที่กําหนด และ นําผลการประเมินไปใชพัฒนาและปรับปรุงในครั้งตอไป นอกจากนี้ไดเปดโอกาสใหผูมีสวนเกี่ยวของเขามามีสวน รวม เชน ผูเรียน ผูปกครอง และชุมชน ประเมินความพึงพอใจตอการบริหารจัดการศึกษา และประเมินความพึง พอใจตอการใชหลักสูตรสถานศึกษา


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

2. ผลการดําเนินงาน สถานศึกษามีเปาหมาย วิสัยทัศน และพันธกิจที่กําหนดตรงกับวัตถุประสงคของแผนการศึกษาชาติ และ สอดคลองกับความตองการของชุมชนอยางชัดเจน โดยการศึกษาวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอก โรงเรียน อยางเปนระบบดวยวิธีการที่หลากหลาย การกําหนดวิสัยทัศน พันธกิจ เปาหมาย โดยใชขอมูลสารสนเทศ ที่ทันสมัยเปนปจจุบนั มุงเนนคุณภาพของผูเรียนที่ชัดเจนเปนรูปธรรม การกําหนดแหลงเรียนรูภ ายในและภายนอก ภูมิปญญาทองถิ่น มีแผนการจัดการเรียนรู ซึ่งมีการบูรณาการการจัดการเรียนการสอนที่สอดคลองกับผูเรียนและ ทองถิ่น การกําหนดบทบาทหนา ที่ของบุคลากรในสถานศึกษาและผูปกครอง และชุมชนที่จัดเจน เหมาะสม ครอบคลุมดานบริหารวิชาการ ดานบริหารงบประมาณ ดานบริหารงานบุคคล และดานบริหารทั่วไป พรอมมี รายงานความพึงพอใจการดําเนินงานที่สะทอนการปฏิบัติงานอยางเปนระบบ การกําหนดการใชงบประมาณ บุคลากร วัสดุอุปกรณ เครื่องมือและเวลา อยางประหยัดและคุมคาใหบรรลุวัตถุประสงคและเปาหมายทุกโครงการ การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป การกําหนดปฏิทินการปฏิบัติงาน 3. สรุปผลการดําเนินงาน วิธีการพัฒนา การพัฒนาครูและ บุคลากรทางการศึกษา

ผลการพัฒนา จํานวนครั้งที่ครูเขารับการอบรมพัฒนาทางวิชาชีพ

6 คน ; 5.45%

12 คน ; 10.91%

92 คน ; 83.64%

ยังไมเคยรับการพัฒนา

2 ครั้งตอภาคเรียน

มากกวา 2 ครั้งตอภาคเรียน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

วิธีการพัฒนา

ผลการพัฒนา

การมีสวนรวมของเครือขาย ในการวางแผนพัฒนา คุณภาพการศึกษา

จํานวนเครือขายเขามามีสวนรวมในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

1 แหง; 16.67%

4 แหง; 66.66%

1 แหง; 16.67%

1 ครั้งตอภาคเรียน

การนิเทศ กํากับ ติดตาม และประเมินผล

2 ครั้งตอภาคเรียน

มากกวา 2 ครั้งตอภาคเรียน

รอยละของครูที่ไดรับการนิเทศ กํากับ ติดตาม และประเมินผลจากผูบริหาร

7 คน ; 6.54%

ยังไมเคยรับการพัฒนา 100 คน; 93.46%

2 ครั้งตอภาคเรียน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

3. จุดเดน สถานศึกษามีการบริหารและการจัดการอยางเปนระบบ โรงเรียนจัดประชุมแบบมีสวนรวม การประชุม ระดมสมอง การประชุมเพื่อพัฒนาหลักสูตรใหสอดคลองกับบริบทของสถานศึกษาและทองถิ่น เพื่อความเหมาะสม กับศักยภาพของผูเรียน สอดคลองกับผลการจัดการศึกษา สภาพปญหา ความตองการพัฒนา และนโยบายการ ปฏิรูปการศึกษาที่มุงเนนการพัฒนาใหผูเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรูตามหลักสู ตรโรงเรียน ครูผูสอน สามารถจัดการเรียนรูไดอยางมีคุณภาพ มีการดําเนินการนิเทศกํากับติดตาม ประเมินผลการดําเนินงานและจัดทํา รายงานผลการจัดการศึกษา และโรงเรียนไดใชกระบวนวิจัยในการรวบรวมขอมูล เพื่อใชเปนฐานในการวางแผน พัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา สถานศึก ษามี ก ารจัด โครงสรา งการบริ ห ารงานของโรงเรี ยนครบ 4 งาน ไดแก ดา นวิ ชาการ ดา น งบประมาณ ดานบริหารงานบุคคล และดานบริหารทั่วไป โดยมีระบบที่ชัดเจนและเอื้อตอการพัฒนาการประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา ผูเกี่ยวของทุกฝาย ไดแก คณะกรรมการสถานศึกษา เครือขายผูปกครอง ชมรมครูเกา สมาคมศิษยเกา และชุมชน ใหความรวมมือสงเสริม สนับสนุน กํากับ ติดตาม นิเทศ และรวมพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ใหมีคุณภาพอยางมั่นคงและยั่งยืน 4. จุดควรพัฒนา 1. ครูและบุคลากรควรไดรับการพัฒนาตนเองทั้งจากการอบรม การศึกษาดูงาน การเรียนรูดวยตนเอง โดยสนับสนุนงบประมาณตามศักยภาพของโรงเรียน เพื่อนําความรูที่ไดรับมาพัฒนาดานการจัดการเรียนการสอน และพัฒนาคุณภาพผูเรียน 2. สรางเครือขายความรวมมือของผูมีสวนเกี่ยวของในการจัดการศึกษาของโรงเรียนใหมีความเขมแข็ง มีสวนรวมรับผิดชอบตอผลการจัดการศึกษา และการขับเคลื่อนคุณภาพการจัดการศึกษา


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ ระดับคุณภาพ : ดีเยี่ยม 1. กระบวนการและผลการดําเนินงาน โรงเรียนบางมดวิท ยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ ” มีกระบวนการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนที่เนน ผูเรียนเปนสําคัญ ดังนี้ การมีกระบวนการพัฒนาการเรียนการสอนที่สรางโอกาสใหผูเรียนทุกคนมีสวนรวม มีโครงการพัฒนา หลักสูตรสถานศึกษาสูมาตรฐานสากล และสงเสริมการจัดการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ แตละกลุมสาระการ เรียนรูไดจัดทําโครงการ และกิจกรรมที่หลากหลาย เปดโอกาสใหผูเรียนไดเขารวมกิจกรรมตามความถนัดและ ความสนใจ ไดแก การจัดกิจกรรมการประกวดแขงขันของกลุมสาระการเรียนรูตาง ๆ เพื่อใหนักเรียนไดเขารวม กิจ กรรมตามความสนใจและความถนัดเปนรายบุคคล เปนรูปธรรมทั้ง ระบบ การจัดคายแหลง เรียนรูตา ง ๆ และทัศนศึกษาบูรณาการ เพื่อเปดโอกาสใหผูเรียนไดปฏิบัติจริงจากแหลงเรียนรูที่หลากหลาย สรุปองคความรู และสามารถนําไปใชในสถานการณตาง ๆ ไดเปนอยางดี เชน กิจกรรมกีฬาภายใน “บางมดเกมส” วันภาษาไทย แหงชาติ วันสุนทรภู สัปดาหวิทยาศาสตร วันสิ่งแวดลอม วิพิธทัศนา โดยใหผูเรียนเปนผูคิดจัดกิจกรรม จัดการ แสดง จัดปายนิเทศ ผูเรียนไดฝกทักษะการแสดงออก นําเสนอผลงาน คิดเปน ทําเปน และแสวงหาความรูจาก เทคโนโลยี เชื่อมโยงบูรณาการสาระการเรียนรู ทักษะดา นตา ง ๆ และผูเรียนมีส วนรวมในการจัดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สื่อการเรียนที่เอื้อตอการเรียนรู นํานักเรียนเขารวมกิจกรรมไหวครูและครอบครู นาฏศิลป ดนตรี ศิล ปะ เพื่อให ผูเรียนไดเรีย นรูภูมิป ญ ญาและศิล ปวั ฒ นธรรมไทย การจัด กิจ กรรม 1 ห องเรีย น 1 โครงงาน และคนควาอิสระ (IS) เปนการจัดการเรียนรูที่เนนใหผูเรียนไดเรียนรู โดยใชกระบวนการวิจัยอยางเปนรูปธรรม และตอเนื่อง การจัดกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู เปนการจัดกิจกรรม เพื่อเปดโอกาสใหผูเรียนไดเรียนรูตาม ความสนใจ สอดคลองกับการพัฒนาการเรียนรู 3 ดาน ไดแก ดานพุทธิพิสัย เปนการเสริมสรางสมรรถนะและการ เรียนรู ดานจิตพิสัย เปนการเสริมคุณลักษณะและคานิยม และดานทักษะพิสยั เปนการสรางเสริมทักษะการทํางาน การดํารงชีพ และทักษะชีวิต การจั ด การเรี ย นการสอนที่ ยึ ด โยงกั บ บริ บ ทของชุ ม ชนและท อ งถิ่ น มี ก ารจั ด การเรี ย นการสอน พระพุทธศาสนา กิจกรรมพบพระพบธรรม เพื่อใหผูเรียนไดเขาใจในเนื้อหาพระพุทธศาสนาอยางแทจริง และได เรียนรูวิธีป ฏิบัติตนตอ พระสงฆจ ากประสบการณตรงในชั้นเรียน นอกจากนี้กลุม สาระการเรียนรูสัง คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม มีโครงการวิถีพุทธวิถีไทย กิจกรรมคายพุทธบุตร เพื่อสงเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความ เปนพลเมืองตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในระบบการศึกษาอยางเขมขน การจัดสอบธรรมศึกษาแกครู และนักเรียน มีการเชิญวิทยากรภายนอกมาใหความรูแกนักเรียน ติว O-NET ในระดับมัธยมศึกษาปที่ 3 และระดับ มัธยมศึกษาปที่ 6 การตรวจสอบและประเมินความรูความเขาใจของผูเรียนอยางเปนระบบและมีประสิทธิภาพ ไดจัดทํา โครงการเพื่อใหการวัดผลและประเมินผลมีความเหมาะสมกับเปาหมายและการจัดการเรียนการสอน ประเมิน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ผูเรียนจากสภาพจริง มีขั้นตอนตรวจสอบและประเมินอยางเปนระบบ นักเรียนมีสวนรวมในการวัดประเมินผล ใหขอมูลยอนกลับแกผูเรียนนําไปพัฒนาตนเอง ไดแก โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของทุกกลุมสาระ การเรียนรู โครงการจัดทําแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผูเรียน (ปพ.5) โครงการสงเสริมการแขงขันทักษะ และศักยภาพของผูเรียนทั้ งภายในและภายนอกโรงเรียน โครงการแขงขันกิจกรรมภายในกลุมสาระการเรียนรู โครงการสงเสริมการเขารวมแขงขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน 2. ผลการพัฒนา โรงเรียนมีเปาหมาย วิสัยทัศน และพันธกิจตรงกับวัตถุประสงคของแผนการศึกษาชาติ สอดคลองกับความ ตองการของชุมชนและทองถิ่นอยางชัดเจนในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากมีการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่สราง โอกาสใหผูเรียนทุกคนมีสวนรวม จากกรประเมินโครงการ/กิจกรรมที่ดําเนินการ อยูในระดับดีเยี่ยม ผูเรียนมีสวน รวมในการวิเคราะหตนเอง กําหนดเนื้อหาสาระ กิจกรรมที่สอดคลองกับความสนใจและความถนัดเปนรายบุคคล อยางเปนรูปธรรมทั้งระบบ เปดโอกาสใหผูเรียนเรียนรูผานกระบวนการคิด ไดปฏิบัติจริงดวยวิธีการและแหลง เรียนรูที่หลากหลาย สรุป องคความรู และสามารถนําไปใชในสถานการณตา ง ๆ ไดเปนอยา งดี จัดกิจกรรมให ผูเรียนไดฝกทักษะ กลาแสดงออก นําเสนอผลงาน แสดงความคิดเห็น คิดเปนทําเปน รักการอาน และแสวงหา ความรูจากสือ่ เทคโนโลยีดวยตนเองอยางเปนรูปธรรมและตอเนื่อง เกิดการเรียนรูโดยเชื่อมโยงบูรณาการสาระการ เรียนรูและทักษะตาง ๆ มีสวนรวมในการจัดบรรยากาศ สภาพแวดล อม สื่อการเรียน และอํานวยความสะดวกที่ เอื้อตอการเรียนรู ไดใชกระบวนการวิจัยอยางเปนรูปธรรมและตอเนื่อง การจัดการเรียนการสอนที่ยึดโยงกับบริบทของชุมชนและทองถิ่น จากการประเมินโครงการและกิจกรรม ที่ดําเนินการ อยูในระดับดีเยี่ยม ผูเรียนไดรับความรูจากวิทยากร และเรียนรูบริบทของชุมชนและทองถิ่นไดอยาง เต็มที่ รวมทั้งไดรับความรวมมือจากหนวยงานในทองถิ่นในการใหความรูและจัดกิจกรรมตาง ๆ อยางเปนรูปธรรม และตอเนื่อง การตรวจสอบและประเมินความรูความเขาใจของผูเรียนอยางเปนระบบและมีประสิทธิภาพ จากการ ประเมินโครงการและกิจกรรมที่ดําเนินการอยูในระดับดีเยี่ยม มีขั้นตอนการตรวจสอบและประเมินอยางเปนระบบ โดยใชเครื่องมือและวิธีการวัดและประเมินผลที่เหมาะสมกับผูเ รียนและการจัดการเรียนการสอนที่ใหผูเรียนและผูมี สวนเกี่ยวของมีสวนรวมในการวัดและประเมินผล และผูเรียนสามารถนําขอมูลยอนกลับมาพัฒนาตนเอง 3. จุดเดน โรงเรี ยนใชก ระบวนการจัด การเรี ยนการสอนที่เ นนผูเรี ยนเปน สํา คัญ ครูมีความตั้ง ใจมุง มั่น ในการ พัฒนาการสอนโดยจัดกิจ กรรมใหนักเรียนไดเรียนรูโดยการคิดไดป ฏิบัติจ ริง มีการใหวิธีการและแหลง เรียนรู ที่หลากหลาย ใหนักเรียนแสวงหาความรูจากสื่อเทคโนโลยีดวยตนเองอยางตอเนื่องนักเรียนมีสวนรวมในการจัด บรรยากาศสภาพแวดล อ มที่ เอื้ อ ต อ การเรียนรู ครู จัดทํ า วิจัย ในชั้น เรียนเพื่อหานวั ตกรรมสํา หรับ แก ปญ หา และพัฒนาการเรียนรูข องผูเ รียน และนักเรียนไดรับรางวัลจากการแขงขันศิลปหัตถกรรม และรายการแขงขันอื่น ๆ มากขึ้น


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

4. จุดควรพัฒนา ครูผูสอนควรมีการใชกระบวนการวิจัยชั้นเรียนใหเกิดขึ้นในสถานศึกษา และใหเกิดความชัดเจนทุกชั้นเรียน นําขอมูลจากการบันทึกผลหลังการสอน โดยเนนสภาพจริงของผูเรียนที่สืบเนื่องจากการเรียนรูตามบริบทของ สถานศึก ษา สูการวิจัยเพื่ อพัฒนาการเรียนการสอนใหเกิดประสิท ธิภาพ / ประสิท ธิผ ลอยา งเปนระบบยิ่ง ขึ้น รวมทั้งควรนําเทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม ๆ มาชวยในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน สงเสริมใหครูพัฒนา ตนเองอยางตอเนื่องในการใชเทคโนโลยี และสรางนวัตกรรมเพื่อการเรียนการสอน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

มาตรฐานที่ 4 ระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิผล ระดับคุณภาพ : ดีเยี่ยม 1. กระบวนการและผลการดําเนินงาน โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ ” ไดดําเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาอยางตอเนื่อง ไดรับการรับรองมาตรฐานคุณภาพ จากการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 3 อยูในระดับดี (รอยละ 85.34) โดยได ดําเนินการตามกฎกระทรวงวาดวยระบบหลักเกณฑและประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2553 8 ขั้นตอน ไดแก 1) กําหนดมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน 2) จัดทํา แผนพัฒนาการจัดการศึกษามุงเนนคุณภาพตามมาตรฐาน 3) จัดการและบริหารขอมูลสารสนเทศอยางเปนระบบโดยใชเทคโนโลยีชวยในการเก็บขอมูลวิเคราะหขอมูลเปน สารสนเทศที่เปนปะโยชนในการพั ฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน 4) จัดทํา แผนพัฒนาการจัด การศึก ษา 5) ดําเนินการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 6) ประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานของ โรงเรียน 7) จัดทํา รายงานประจํา ปที่เสนอผลการประเมินคุณภาพภายใน และ 8) โรงเรียนดํา เนินการพัฒนา คุณภาพอยางตอเนื่อง การกําหนดมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ดําเนินการโดยมีคํา สั่งแตง ตั้งคณะทํางานรวมกันศึกษา วิเคราะหมาตรฐานการศึกษาชาติและการศึกษาขั้นพื้นฐาน สรุปประเด็นจุดเดนที่สะทอนอัตลักษณของโรงเรียน กําหนดคาเปาหมาย ความสําเร็จของแตละมาตรฐานและตัวบงชี้ที่เหมาะสม โดยมีการพิจารณาผลการประเมิน ตนเองยอนหลัง 3 ป ประกาศเปนมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน และประชาสัมพันธใหผูเกี่ยวของไดทราบผาน การประชุมครู และมีเอกสารประกอบการประชุม การจัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนที่มุงคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ดําเนินการโดยวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอกโรงเรียน (SWOT Analysis) และนําผลการวิเคราะห มากําหนดวิสัยทัศน พันธกิจ เปาประสงค รวมทั้งกําหนดโครงการ และกิจกรรมที่สอดคลองกับมาตรฐานการศึกษา และบริบทของโรงเรียน กํา หนดแหลงเรียนรูภายใน ภายนอก และภูมิปญ ญาทองถิ่น เพื่อนํามาปรับใชในการ จัดการเรียนรู มีคําสั่งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมบุคลากรทุกคน และกําหนดบทบาทหนาที่ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และรวมพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามกรอบแนวทางพัฒนาคุณภาพการศึกษา อยางชัดเจน เหมาะสม ครอบคลุมดานบริหารวิชาการ ดานบริหารงบประมาณ ดานบริหารงานบุคคล และดาน บริห ารทั่วไป มีก ารกํา หนดการใช งบประมาณ และทรัพยากรอยา งมีป ระสิท ธิภาพ โดยโรงเรียนจัดทํา แผน ตั้งงบประมาณ และกํากับติดตามอยางชัดเจนเปนรูปธรรม มีการจัดทําแผนปฏิบัติงานประจําป และมีการกําหนด ปฏิทินปฏิบัติงาน การดําเนินงานตามแผนพัฒ นาการจัดการศึกษาของโรงเรียน ไดดําเนินโครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจําป ตามระยะเวลาที่กําหนดโดยผูรับผิดชอบ และผูมีสวนเกี่ยวของทุกฝายปฏิบัติงานโครงการและกิจกรรม


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ตามบทบาทที่กํา หนด รอ ยละ 80 ขึ้นไป ใชง บประมาณอยา งคุม คา และผูเกี่ยวของมีความพึง พอใจในการ ดําเนินงานรอยละ 80 ขึ้นไป การจัดใหมีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน โดยยึดหลักการมีสวนรวม และมีการ จัดเตรียมเอกสารหลัก ฐานและบุคลากร เพื่อรับ การติดตามตรวจสอบ โดยมีก ารติดตามตรวจสอบคุณภาพ การศึกษา ภาคเรียนละ 1 ครั้ง ทั้งในระดับบุคคล ไดแก การจัดทํารายงานผลการปฏิบัติงานและประเมินตนเอง รายบุคคล และระดับสถานศึกษา ไดแก การจัดทํารายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน โรงเรียนจัดทํารายงาน และนํา ผลมาปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพ รวมทั้งเตรียมการเพื่อรับการติดตามตรวจสอบจากตนสังกัด การจัดทํารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ดําเนินการโดยการสรุปการประเมินตามมาตรฐาน การศึกษาที่สะทอนคุณภาพผูเรียน กระบวนการบริหาร และการจัดการของผูบริหารสถานศึกษา กระบวนการ จัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ และระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพ จัดทําเปน รายงาน การประเมินตนเองของสถานศึกษา มีคณะกรรมการตรวจสอบความถูกตองสมบูรณ แลวเสนอรายงานการประเมิน ตนเองของสถานศึกษาตอสพม.1 ตามชวงเวลาที่กําหนด จากนั้นเผยแพรดวยรูปแบบที่หลากหลาย เชน เว็บไซต โรงเรียน E-book 2. สรุปผลการดําเนินงาน โรงเรียนมีการกําหนดมาตรฐานการศึกษาอยางเปนระบบในระดับดีเยี่ยม กลาวคือ มาตรฐานการศึกษา ของโรงเรียนเกิดจากการศึกษา วิเคราะหมาตรฐาน ตัวบงชี้ที่สะทอนอัตลักษณ และมาตรการสงเสริมการจัด การศึกษาของโรงเรียน มีการกําหนดคาเปาหมายความสําเร็จของทุกมาตรฐานและตัวบงชี้อยางเหมาะสมตาม บริบท พรอมทั้งประกาศและประชาสัมพันธคาเปา หมายความสําเร็จใหแกคณะครูและบุคลากรไดรับทราบ โรงเรียนจัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษาที่เปนระบบในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากไดมีการศึกษาวิเคราะห สภาพแวดลอ มของโรงเรียนอยางเปนระบบ นํา มาสูขอมูล สารสนเทศที่ถูกตองและทันสมัย กํา หนดวิสัยทัศน พันธกิจและเปาหมาย และมีโครงการ/กิจกรรมที่สอดคลองกับมาตรฐานการศึกษา ใชแหลงเรียนรูภายในและ ภายนอกโรงเรียนใหเกิดประโยชนตอการจัดการศึกษาใหแกผูเรียน มีการกําหนดบทบาทหนาที่ผูรับผิดชอบทุกฝาย และการใชงบประมาณในโครงการ/กิจกรรมทีบ่ รรลุวัตถุประสงคและคุมคา มีการจัดทําแผนปฏิบัติการ ปฏิทินการ ปฏิบัติงาน ปฏิบัติงานตามกรอบระยะเวลา และกํากับติดตามผล โรงเรียนมีงานสารสนเทศเปนหนวยงานที่จัดระบบขอมูลสารสนเทศในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากระบบ สารสนเทศครอบคลุมระบบงานทุกดา น ทันสมัย พรอมใช และเอื้อตอการบริหารจัดการ การพัฒนาการเรียน การสอน และระบบประกันคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน โรงเรียนมีก ารติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึก ษาในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากมีก ารประเมินคุณภาพ การศึกษาอยางเปนระบบ โดยมีการแตงตั้งคณะกรรมการงานพัฒนาระบบประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ปการศึกษาละ 1 ครั้ง มีการวางแผน กําหนดกรอบแนวทางการประเมิน มีเครื่องมือประเมินคุณภาพที่ครอบคลุม และหลากหลาย และนําผลการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึก ษาภายในและภายนอกมาใชในการปรับปรุง พัฒนา


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

โรงเรียนจัดทํารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากโรงเรียนไดสรุปและ จัดทํารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาที่สะทอนผลสําเร็จของการจัดการศึกษาอยางชัดเจน ครอบคลุม ตามมาตรฐานการศึกษา มีการตรวจสอบ ปรับปรุง เสนอตอคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และเผยแพร รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษากับทุกภาคสวนที่เกี่ยวของ โรงเรียนจัดใหมีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอยางตอเนื่องในระดับดีเยี่ยม เนื่องจากมีการชี้แจงความรู แกครูและบุคลากรในโรงเรียนใหเขาใจ และตระหนักถึงความสําคัญของการประกันคุณภาพการศึกษา มีการนําผล การประเมินจากทุกภาคสวนมาวิเคราะห และนําไปใชประโยชนตอการพัฒนาการบริหารและจัดการเรียนการสอน อยางตอเนื่อง และจัดทํารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา เพื่อเผยแพรผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา 3. จุดเดน - มีโครงสรางบริหารสารสนเทศที่เปนระบบ เอื้อจอการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา - มีการจัดทํารายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองรายบุคคล ปการศึกษาละ 1 ครั้ง - มีระบบการประเมินผลโดยใชโปรแกรมเพื่อความรวดเร็วและเปนระบบ 4. จุดควรพัฒนา - สรางความตระหนักเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาแกผูบริหาร คณะครู และนักเรียน เพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษาอยางยั่งยืน - ควรมีเครื่อ งมือ ที่ห ลากหลายในการติดตาม ตรวจสอบและประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษา เพื่อนําผลการประเมินไปใชวางแผนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาใหมี ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

สรุปผลการประเมินในภาพรวม ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาอยูในระดับ 4 ดีเยีย่ ม จากผลการดําเนินงาน โครงการ และกิจกรรมตาง ๆ สงผลใหสถานศึกษาจัดการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ประสบผลสําเร็จตามที่ตั้งเปาหมายไวในแตละมาตรฐาน จากผลการประเมินสรุปวาไดระดับดี เยี่ยม ทั้งนี้เพราะ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผูเรียนทั้ง ดานผลสัม ฤทธิ์ท างการเรียนและคุณลักษณะ อยูในระดับ ดี มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการศึกษา อยูในระดับดีเยี่ยม มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอน ที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ อยูในระดับดีเยี่ยม มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิผล อยูใน ระดับดีเยี่ยม สถานศึกษามีการพัฒนาคุณภาพผูเรียน อยูในระดับดีเยี่ยม ทั้งดานการอาน เขียน สื่อสาร และการคิด คํานวณ การสง เสริมใหผูเรียนเกิดการคิดวิเคราะห คิดอยางมีวิจ ารณญาณ อภิป รายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแกปญหาในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน และกิจกรรมโครงการตาง ๆ การใชเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารไดอยางเหมาะสม ผูเรียนมีความรูและทักษะตาง ๆ กาวหนาตามหลักสูตร มีการพัฒนาคาเฉลี่ย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น มีความรู ทักษะ และเจตคติที่ดี พรอมที่จะศึกษาตอในระดับที่สูงขึ้น และผูเรียน มีคุณธรรม จริยธรรม คานิยม ตามเอกลักษณและอัตลักษณของโรงเรียน มีสวนรวมในการอนุรักษสิ่งแวดลอม มีความภาคภูมิใจในทองถิ่นและความเปนไทย มีสุขภาพกายและใจสมบูรณแข็งแรง มีมนุษยสัมพันธ และสามารถ ปองกันตนเองจากอบายมุข เลือกกระทําในสิ่งที่ถูกตอง อยูรวมกับผูอื่นไดอยางมีความสุข ในดานกระบวนการ บริหารและการจัดการศึกษาของผูบ ริหารสถานศึกษา มีผลประเมินอยูในระดับ ดีเยี่ยม มีก ารจัดระบบบริหาร จัดการดวยวงจรคุณภาพ PDCA โดยยึดหลักธรรมาภิบาล โดยความรวมมือระหวางผูปกครอง ชุมชนและองคกร ตาง ๆ การบริหารแบบมีสวนรวม มีการพัฒนาครุและบุคลากรใหมีความเชี่ยวชาญทางอาชีพ มีระบบสารสนเทศ ที่มีป ระสิทธิภาพ สามารถนํา มาใชในการพัฒนาการบริห ารจัดการและการเรียนการสอนไดอยา งเปนระบบ มีสภาพแวดลอมที่เสริมสรางบรรยากาศแหงการเรียนรูใ หแกผเู รียนไดเปนอยางดี ไดรับความรวมมือจากผูเกี่ยวของ ทุกฝายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และมีการกํากับติดตาม และประเมินผลอยางตอเนื่อง ดวยการรายงาน ตามวงจรคุณภาพ PDCA ดา นการจัดกระบวนการเรียนการสอน ไดสรา งโอกาสใหผูเรียนทุก คนมีสวนรวม ไดเรียนรูตามความถนัด ความสนใจ ไดฝกทักษะการแสดงออก คิดเปนทําเปน และแสวงหาความรูไดเต็มศักยภาพ จัดกิจกรรมใหผูเรียนไดรับความรูจากวิทยากรและเรียนรูบริบทของชุมชมทองถิ่นอยางเต็มที่ มีการประเมินความรู ความเขาใจของผูเรียนอยางเปนระบบตามสภาพจริง ดานระบบประกันคุณภาพภายใน มีการติดตามตรวจสอบ คุณภาพการศึกษาอยา งเปนขั้นตอน ผลประเมินอยูในระดับ ดีเยี่ยม งานประกันคุณภาพมีก ารจัดทํา รายงาน การประเมินตนเอง ปการศึกษาละ 1 ครั้ง มีเครื่ องมือประเมินคุณภาพที่ครอบคลุมและหลากหลาย และนําผล การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในและภายนอกมาใชในการปรับ ปรุงพัฒนา รวมทั้งมีการจัดทํา รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาที่ส ะทอนผลสํา เร็จ ของการจัดการศึก ษาอยางชัดเจน ครอบคลุม ตามมาตรฐานการศึกษา และเผยแพรรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษากับทุกภาคสวนที่เกี่ยวของ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจําปี 2560 Annual Report 2017

สรุ ปผล แนวทางการพั ฒนา และความตอ งการชวยเหลือ ผลการประเมินตนเองของโรงเรียนบางมดวิท ยา “สีสุก หวาดจวนอุป ถัม ภ ” สามารถนํา ไปใชในการ วางแผนพัฒ นาคุณภาพการศึก ษา และจากผลการดํา เนินงานของสถานศึก ษา สามารถสรุป ผลการประเมิน ในภาพรวมของจุดเดน จุดควรพัฒนาของแตละมาตรฐาน พรอมทั้งแนวทางการพัฒนาในอนาคตและความตองการ การชวยเหลือ ไดดังนี้ จุดเดน จุดควรพัฒนา  ดานคุณภาพผูเรียน  ดานคุณภาพผูเรียน นักเรียนโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวน - ควรจั ด กิ จ กรรมเพื่ อ ส ง เสริ ม และพั ฒ นา อุปถัมภ ” มีความเปนเลิศทางวิชาการ มีผลสัมฤทธิ์ นักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับปานกลาง ใหมี ผลสั มฤทธิ์ท างการเรียนดีขึ้ นในทุกกลุมสาระ ทางการเรียนเฉลี่ยของกลุมสาระเปนไปตามเกณฑ มีโครงการพัฒนาผูเรียนใหมีความสามารถในการคิด การเรียนรู จัดติวแนวขอสอบ O-NET ใหแกนักเรียน เปนระบบ คิดสรางสรรค คิดแกปญหา และการทํางาน ชั้น ม.3 และ ม.6 ในทุกกลุมสาระการเรียนรู เปนทีม เปนผูมีคุณธรรม จริยธรรม และคานิยมอันพึง - ควรมีแบบทดสอบหรือแบบประเมิน เพื่อวัด ประสงค อยู ในระดั บ ดี เยี่ ยม ผลดั ง กล า วเกิ ดจาก และประเมินทักษะการอาน การเขียน การสื่อสาร โรงเรียนมีโครงการ/กิจกรรมที่พัฒนาผูเรียนใหปฏิบัติ และการคิ ดคํานวณอยางชัดเจน เพื่อการประเมิ น ตามหนาที่ เปนลูกที่ดี เปนนักเรียนที่ดี เปนสมาชิกที่ดี ที่เปนรูปธรรม ของชุมชนและสังคม พัฒนาผูเรียนใหมีสุขภาพกาย และจิ ต ที่ ดี มี ม นุ ษ ยสั ม พั น ธ ป อ งกั น ตนเองจาก อบายมุข ยึดมั่นในวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง อีกประการหนึ่ง คือ โรงเรียนมีเอกลักษณ และอั ต ลั ก ษณ ที่ ชั ด เจน ทํ า ให ผู เ รี ย นมี ค วามรั ก ภาคภูมิใจ และศรัทธาตอโรงเรียน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจําปี 2560 Annual Report 2017

จุดเดน จุดควรพัฒนา  ดานกระบวนการบริหารและการจัดการ  ดานกระบวนการบริหารและการจัดการ ของผูบริหารสถานศึกษา ของผูบริหารสถานศึกษา ผูบริหารสถานศึกษามีภาวะผูนํา มีความเขาใจ - สนั บ สนุ น ให ค รู พั ฒ นาตนเองทั้ ง จากการ อบรม การศึกษาดูงาน การเรียนรูดวยตนเองโดย ในการบริหารจัดการ ยึดหลักธรรมภิบาล การบริหาร สนับ สนุนงบประมาณตามศัก ยภาพของโรงเรียน แบบมีสวนรวม มีโครงสรางการบริหารงานทุกระดับ เพื่อนําความรูท่ไี ดรับมาพัฒนาดานการจัดการเรียน อยางเปนระบบ โดยการกํา หนดขอบขายที่ ชัดเจน มีการกํากับติดตามงาน เพื่อแกปญหาอยางทันทวงที การสอนและพัฒนาคุณภาพผูเรียน มีก ารพั ฒ นาการบริ ห ารโดยใช หลั ก วงจรคุ ณภาพ - ควรส ง เสริ ม ให ค รู ทํ า วิ จั ย ในชั้ น เรี ย น PDCA มี ก ารจั ดโครงสร า งบริ ห ารสารสนเทศของ เพื่ อพั ฒน า ผู เรี ยน อย า ง ต อ เนื่ อง ให มา กขึ้ น โรงเรี ย นครบ 4 งาน ได แ ก ด า นวิ ช าการ ด า น ครอบคลุมทุกกลุมสาระการเรียนรู งบประมาณ ดานบริหารงานบุคคล และดานบริหาร ทั่วไป โดยมี ระบบที่ ชั ดเจนและเอื้ อต อ การพัฒ นา การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา มีการประเมิน ตนเองของครู และบุ ค ลากรทุ ก ป ก ารศึ ก ษา เพื่ อ ประเมินการปฏิบัติงานนําไปสูการพัฒนา ดําเนินการ โครงการพัฒนาครูสูมาตรฐานสากล มีการกระจาย งานและมอบหมายงานจัดวางบุคลากรตรงตามความรู ความสามารถ มีบทบาทหนาที่ตามตําแหนงที่ไดรับ มอบหมาย และเปดโอกาสใหผูมีสวนเกี่ยวของทุกฝาย ไดแก คณะกรรมการสถานศึกษา เครือขายผูปกครอง ชมรมครูเกา ใหความรวมมือสงเสริม สนับสนุน กํากับ ติดตาม นิเทศ และรวมพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ โรงเรียนใหมีคุณภาพอยางมั่นคงและยั่งยืน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจําปี 2560 Annual Report 2017

จุดเดน จุดควรพัฒนา  ดานกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน  ดานกระบวนการจัดการเรียนการสอน ผูเรียนเปนสําคัญ ที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ กระบวนการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน - ควรจั ด กิ จ กรรมเพื่ อ ส ง เสริ ม และพั ฒ นา สรางโอกาสใหผูเรียนทุกคนมีสวนรวม มีการออกแบบ ทักษะการอา นและการแสวงหาความรูดวยตนเอง กิจกรรมการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ มีระบบ เพิ่มขึ้น จัดแหลง เรียนรูในสถานศึกษาใหมีมากขึ้น การจัดการเรียนรูใหผูเรียนมีคุณภาพตามหลักสูตร สงเสริมใหผูเรียนแสวงหาความรูจากสื่อเทคโนโลยี ผูเรียนเกิดการเรียนรูตามความถนัด ความสนใจ ไดฝก ใหมากขึ้น และใหผูเรียนไดแสดงความสามารถดาน ทักษะการแสดงออก คิดเปน ทําเปน และแสวงหา เทคโนโลยีเพือ่ การเรียนรู ความรูไดเต็มศักยภาพ มีการจัดการเรียนการสอน - ควรจัดกิจกรรมที่สงเสริมและพัฒนาผูเรียน ที่เชื่อมโยงกับบริบทชุมชน และทองถิ่น ทั้งการจัดการ ใหไดเรียนรูจากแหลงเรียนรูทองถิ่นใหกวางขวางมาก เรี ย นการสอนรายวิ ช า มี ก ระบวนการตรวจสอบ ขึ้น ควรเชิญภูมปิ ญญาทองถิ่นมาใหความรูใหมากขึ้น ส ง เสริ ม ให ผู เรี ยนให มี ก ารเรี ยนรู จ ากแหล ง เรี ย น และประเมินความรูของผูเรียนอยางเปนระบบตาม ในทองถิ่นใหเพิ่มขึ้น จัดทําสารสนเทศแหลงเรียนรู สภาพจริง ในทองถิ่น


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจําปี 2560 Annual Report 2017

จุดเดน จุดควรพัฒนา  ดานการประกันคุณภาพภายในที่มปี ระสิทธิผล  ดานการประกันคุณภาพภายในที่มี โรงเรี ย นมี ร ะบบประกั น คุ ณ ภาพภายใน ประสิทธิผล สถานศึ ก ษาอย า งระบบ กล า วคื อ มี ก ารวิ เ คราะห มาตรฐานการประกันคุณภาพของสถานศึกษามี มาตรฐาน ตัวบงชี้ มีการกําหนดคาเปาหมายความสําเร็จ การปรั บ เปลี่ ย นจาก 15 มาตรฐานเดิ ม เป น 4 ของทุกมาตรฐานและตัวบงชี้อยางเหมาะสมตามบริบท มาตรฐานใหม แมวามาตรฐานเดิมและมาตรฐานใหม โดยผานความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษา จะมีสวนทีเ่ ชื่อมโยงกัน แตเมื่อมีการกําหนดประเด็น ขั้นพื้นฐาน พรอ มทั้ ง ประกาศค าเปา หมายใหทุ กฝ า ย และระดับคุณภาพใหม รวมทั้งรูปแบบการประเมิน ไดทราบ มีระบบสารสนเทศที่ทันสมัย พรอมใช และเอื้อ เพื่ อพั ฒ นา จึ ง ต องมี ก ารชี้ แจงทํ า ความเข า ใจแก ตอการประกันคุ ณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียน คณะครู แ ละบุ ค ลากร เพื่ อ ให เ กิ ด ความเข า ใจ มีการจัดทํารายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมิน และตระหนักในเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาให ตนเองรายบุคคลทุก ปก ารศึ กษา มี เครื่ องมือประเมิ น มากขึ้น เพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอยางยั่งยืน คุณภาพที่ครอบคลุมและหลากหลาย นําผลการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในและภายนอกมาใชใน การปรับปรุงพัฒนา และจัดทํารายงานการประเมินตนเอง ของสถานศึกษาที่สะทอนผลสําเร็จของการจัดการศึกษา อยางชัดเจน ครอบคลุมตามมาตรฐานการศึกษา มีการ ตรวจสอบปรับปรุง เสนอตอคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน และเผยแพรรายงานการประเมินตนเองของ สถานศึกษากับทุกภาคสวนที่เกี่ยวของ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์” BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

รายงานประจําปี 2560 Annual Report 2017

แนวทางการพัฒนาในอนาคต การกําหนดแนวทางการพัฒนาในอนาคตตองอาศัยวิสัยทัศน ขอมูลจากสารสนเทศ ผลการประเมินงาน/ โครงการ/กิจกรรม ขอเสนอแนะจากผูรับผิดชอบ บริบทของโรงเรียน และการแกไขปญหาตามสภาวการณ นํามา บูรณาการเปนแนวทางการพัฒนาใหสอดคลองกับแผนการศึกษาของโรงเรียน และบรรลุตามวิสัยทัศนที่ไดกําหนดไว แนวทางการพัฒนาโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ” มีดังนี้ 1. การพัฒนาคุณธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค ตามวิสัยทัศนของโรงเรียน คือ ลูกบางมด มีวินัย น้ําใจ งาม จะสงเสริมดวยกิจกรรมทั้งในและนอกหองเรียนในทุกระดับชั้น จัดกิจกรรมสงเสริมการมีระเบียบวินัยและความ รับผิดชอบ กิจกรรมยกยองสงเสริมใหขวัญกําลังใจผูทําดี โดยครูและบุคลากรทุกคนของโรงเรียนเปนผูรวมกัน ขับเคลื่อนและปฏิบัติตนเปนแบบอยางที่ดี 2. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดวยการกําหนดเปาหมายการพัฒนา เนนการพัฒนาสูความเปนเลิศ ทางวิชาการ เพิ่มอันดับผลของการประเมินผลทั้งในระดับเขตพื้นที่การศึกษาและในระดับชาติ (O-NET) 3. การพัฒนาครูทั้งการพัฒนาครูผูชวยอยางเขม การพัฒนาเจตคติ ปลูกฝงการเปนครูที่ดี เพื่อเตรียมรองรับ การปรับเปลี่ยนบุคลากรหลักของโรงเรียน ความตองการและการชวยเหลือ 1. ดานนโยบายของรัฐบาลไมมีความแนนอน เปลี่ยนแปลงบอยครั้ง เปนอุปสรรคตอการบริหารจัดการ ในทุกดาน ทําใหโรงเรียนตองปรับเปลี่ยนแผนการปฏิบัติงานและดําเนินกิจกรรมอยางเรงดวน 2. ดานสังคมและวัฒนธรรมในยุคโลกาภิวัตน ความเจริญกาวหนาทางวัตถุและเทคโนโลยี สงผลตอสภาพ สังคมที่เปลี่ยนไป ผูปกครองบางสวนมีเวลาไมเพียงพอในการอบรมดูแลเอาใจใสบุตรหลานอยางใกลชิด เยาวชนใช เวลาสวนใหญไปกับการใชเทคโนโลยีอยางไมเหมาะสม ทําใหผูเรียนเกิดปญหาดานการเรียนและความประพฤติ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ภาคผนวก มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผูเรียน ตัวบงชี้ที่ 1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผูเรียน ประเด็นพิจารณา ระดับคุณภาพ 1.1 ความสามารถในการอาน การเขียน การ ดีเยี่ยม สื่อสาร และการคิดคํานวณ ตามเกณฑของแตละ ระดับชั้น 1.2 ความสามารถในการคิดวิเคราะห คิด ดีเยีย่ ม วิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแกปญ  หา 1.3 ความสามารถในการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ ดีเยีย่ ม และการสื่อสาร 1.4 ความกาวหนาทางการเรียนตามหลักสูตร ดีเยีย่ ม สถานศึกษา 1.5 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการจาก ดีเยีย่ ม ผลการสอบวัดระดับชาติ 1.6 ความพรอมในการศึกษาตอ การฝกงาน หรือ ดีเยีย่ ม การทํางาน

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ - บันทึกรักการอาน - การเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยครู ชาวตางชาติ - กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู - การแขงขันทักษะทางภาษาไทยภายในและ ภายนอกโรงเรียน - การแขงขันทักษะทางภาษาตางประเทศ ภายในและภายนอกโรงเรียน - กิจกรรมสงเสริมศักยภาพดานทักษะ คณิตศาสตรโดยใชเกมคณิตศาสตร - กิจกรรมคิดเลขเร็ว - กิจกรรมตลาดนัดคณิตศาสตร - กิจกรรม Happy Math สนุกกับ คณิตศาสตร - กิจกรรม Sci-show - กิจกรรมตลาดนัดพอเพียง - กิจกรรมเปดบาน Open House - คายคณิตศาสตร - คายสัมผัสธรรมชาติและสัตวปา นานาพันธุ ของหองเรียนพิเศษ - กิจกรรมคายคณิตพิชิตตัวเลข - กิจกรรมคายติวเขมเติมเต็มความรู - กิจกรรม 1 หองเรียน 1 โครงงาน - กิจกรรมศึกษาแหลงเรียนรูเกี่ยวกับ เศรษฐกิจพอเพียง


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ประเด็นพิจารณา

ระดับคุณภาพ

สรุประดับคุณภาพมาตรฐานที่ 1 ตัวบงชี้ที่ 1

ดีเยี่ยม

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา - กิจกรรมเดินรณรงคลูกเสือตานภัยยาเสพ ติด - กิจกรรมวันงดสูบบุหรีโ่ ลก - กิจกรรมวันวิทยาศาสตร - กิจกรรมจิตอาสา - กิจกรรมกีฬาภายใน “บางมดเกมส” - กิจกรรมรูไทย อนุรักษไทย - กิจกรรมวิพิธทัศนา สืบสานศิลป - กิจกรรมการประกวดประดิษฐกระทงลอย จากวัสดุธรรมชาติและนางนพมาศ - กิจกรรมวันคริสตมาส - กิจกรรม Chinese New Year - กิจกรรมสัปดาหหองสมุด - กิจกรรมจัดนิทรรศการผลงานชมรม - กิจกรรมชุมนุม - การแสดงดานศิลปะ/ดนตรี/นาฏศิลป

ตัวบงชี้ที่ 2 คุณลักษณะอันพึงประสงคของผูเรียน ประเด็นพิจารณา 1.1 การมีคุณลักษณะและคานิยมที่ดีตามที่ สถานศึกษากําหนด โดยไมขัดกับกฎหมายและ วัฒนธรรมอันดีของสังคม 1.2 ความภูมิใจในทองถิ่นและความเปนไทย

ระดับคุณภาพ รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา ดีเยี่ยม โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ กลุมสาระฯ ภาษาไทย - กิจกรรมวันภาษาไทยแหงชาติ ดีเยี่ยม - กิจกรรมวันสุนทรภู กลุมสาระฯ ศิลปะ - กิจกรรมวิพิธทัศนา สืบสานศิลป - กิจกรรมรูไทย อนุรักษไทย - กิจกรรมสงเสริมการแสดงนาฏศิลป โขนใน พิธีฯ - กิจกรรมพัฒนาและสงเสริมผูเรียนดาน ทัศนศิลป


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ประเด็นพิจารณา

ระดับคุณภาพ

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา - กิจกรรมพัฒนาวงดุริยางคประจําโรงเรียน - พิธีไหวครู - พิธีไหวครูและครอบครู นาฏศิลป ดนตรี ศิลปะ กลุมสาระฯ สังคมศึกษา - กิจกรรมตักบาตรทุกวันศุกรและวันสําคัญ ตาง ๆ - การหลอเทียนและถวายเทียนจํานําพรรษา แกวัดในชุมชน กลุมสาระฯ การงานอาชีพฯ - กิจกรรมประดิษฐดอกไมจันทนสาํ หรับใชใน งานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอ ดุลยเดช กลุมสาระฯ ภาษาตางประเทศ - กิจกรรมพัฒนาทักษะการสือ่ สาร ภาษาอังกฤษสําหรับบุคลากรโดยครู ชาวตางชาติ - กิจกรรมพัฒนานักเรียนสูความเปนเลิศดาน ทักษะทางภาษา กิจกรรมพัฒนาผูเรียน - กิจกรรมเดินทางไกลและอยูคา ย พักแรม กลุมบริหารงานบุคคล - พิธีเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเจาอยูห ัว มหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร เนื่อง ในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา ๖๕ พรรษา - พิธีถวายพระพร สมเด็จพระนางเจาสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ - กิจกรรมวันแมแหงชาติ - กิจกรรมรอยดวงใจ มุทิตาบูชาครู


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ประเด็นพิจารณา

ระดับคุณภาพ

1.3 การยอมรับทีจ่ ะอยูร วมกันบนความแตกตาง และหลากหลาย

ดีเยี่ยม

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา ผูเกษียณอายุราชการ - กิจกรรมคนดีศรีบางมด โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ โครงการพัฒนาผูเรียนใหมีความสามารถใน การคิดใหเปนระบบ ดังนี้ - กิจกรรมทัศนศึกษา One Day Trip หองเรียนพิเศษม.1 – ม.3 หอง 9 และ 10 - การแขงขันตอบปญหาภายในและภายนอก สถานที่ของทุกกลุมสาระการเรียนรู - กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู ของทุก กลุมสาระการเรียนรู - กิจกรรมวันสุนทรภู - วันภาษาไทยแหงชาติ - กิจกรรมกีฬาภายใน “บางมดเกมส” - กิจกรรมวันเอดสโลก - กิจกรรมคายสัมผัสธรรมชาติและสัตวปา นานาพันธุของนักเรียนหองเรียนพิเศษ - จัดปายนิเทศวันสําคัญตาง ๆ โครงการพัฒนาผูเรียนใหมีความสามารถใน การคิดสรางสรรค ดังนี้ - กิจกรรมเดินทางไกลและอยูคา ยพักแรม ม.1,2 และ 3 - กิจกรรมตลาดนัดคณิตศาสตร - Happy Math สนุกกับคณิตศาสตร - กิจกรรมพัฒนานักเรียนสูความเปนเลิศดาน ทักษะทางภาษา - กิจกรรมสงเสริมการอาน - กิจกรรมสัปดาหหองสมุด - กิจกรรมศึกษาแหลงเรียนรูเกี่ยวกับ เศรษฐกิจพอเพียง


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ประเด็นพิจารณา

ระดับคุณภาพ

1.4 สุขภาวะทางรางกาย และลักษณะจิตสังคม

ดีเยี่ยม

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา โครงการพัฒนาผูเรียนใหมีความสามารถใน การคิดแกปญหา ดังนี้ - กิจกรรมคิดเลขเร็ว - กิจกรรมสงเสริมศักยภาพดานทักษะ คณิตศาสตรโดยใชเกมคณิตศาสตร - กิจกรรมตลาดนัดคณิตศาสตร - กิจกรรมสัปดาหวันงดสูบบุหรี่โลก - กิจกรรมวันตอตานยาเสพติด - กิจกรรมเดินทางไกลและอยูคา ยพักแรม ม.1,2 และ 3 โครงการสงเสริมการสรางสรรคชิ้นงาน โครงการที่มีคุณคาแกสังคมไทยและสังคมโลก - กิจกรรม 1 หองเรียน 1 โครงงาน - กิจกรรมการประกวดประดิษฐกระทงลอย จากวัสดุธรรมชาติและนางนพมาศ - กิจกรรมประดิษฐดอกไมจันทน โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ กลุมสาระฯ สุขศึกษาและพลศึกษา - นักเรียนชั้นม.1 – ม.6 ไดเรียนพลศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน - การจัดแขงขันกีฬาภายในและภายนอก - พัฒนานักเรียนเพื่อแขงขันโครงงาน/ตอบ ปญหา - กิจกรรมกีฬาภายใน “บางมดเกมส” กลุมสาระฯ ศิลปะ - จัดกิจกรรมการแสดง/แขงขันภายใน และ ภายนอกโรงเรียน ดานศิลปะ ดนตรีไทย/ นาฏศิลป/ดนตรีสากล - พิธีไหวครูและครอบครู นาฏศิลป ดนตรี ศิลปะ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ประเด็นพิจารณา

ระดับคุณภาพ

สรุประดับคุณภาพมาตรฐานที่ 1 ตัวบงชี้ที่ 2 สรุประดับคุณภาพมาตรฐานที่ 1

ดีเยี่ยม ดีเยี่ยม

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา กิจกรรมพัฒนาผูเรียน - คายพุทธบุตร ม.1 และ ม.4 - กิจกรรมเดินทางไกลและอยูคา ยพักแรม ม.1,2 และ 3 - พิธีถวายราชสดุดีเนื่องในวันคลายวัน สวรรคต รัชกาลที่ 6 - พิธีสวนสนามและปฏิญาณตนของยุวกาชาด - พิธีทบทวนคําปฏิญาณและสวนสนาม - เดินรณรงคลูกเสือตานภัยยาเสพติด งานแนะแนว - กิจกรรมสงเสริมผูเรียนมุงสู สถาบันอุดมศึกษาและการประกอบอาชีพ - กิจกรรมแนะแนวการศึกษาและ ประชาสัมพันธโรงเรียนในเขตพื้นที่บริการ - กิจกรรมพัฒนาคุณภาพการจัดบริการแนะ แนว กลุมบริหารงานบุคคล - ปฐมนิเทศนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 - ประชุมระดับ ม.1 – ม.6 - อบรมผูนาํ นักเรียน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผูบ ริหารสถานศึกษา ตัวบงชี้ ระดับคุณภาพ 1. การมีเปาหมาย วิสัยทัศน และพันธกิจที่ ดีเยี่ยม สถานศึกษากําหนดชัดเจน 2. การวางแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ดีเยีย่ ม ของสถานศึกษา 2.1 การวางแผนและดําเนินงานพัฒนาวิชาการที่ เนนคุณภาพของผูเรียนรอบดานทุก กลุมเปาหมาย และดําเนินการอยางเปนรูปธรรม 2.2 การวางแผนและดําเนินงานพัฒนาครูและ ดีเยีย่ ม บุคลากรใหมีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 2.3 การวางแผนการบริหารและการจัดการ ดีเยีย่ ม ขอมูลสารสนเทศอยางเปนระบบ 2.4 การวางแผนและจัดสภาพแวดลอมทาง ดีเยีย่ ม กายภาพและสังคมที่เอื้อตอการจัดการเรียนรู อยางมีคุณภาพ 3. การมีสวนรวมของผูเกี่ยวของทุกฝาย และการ ดีเยีย่ ม รวมรับผิดรับชอบตอผลการจัดการศึกษาใหมี คุณภาพและไดมาตรฐาน 4. การกํากับ ติดตาม ประเมินผลการบริหารและ ดีเยีย่ ม การจัดการศึกษา

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ - แผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนบางมด วิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ” - แผนปฏิบัตกิ าร ปงบประมาณ 2561 - การประเมินผลและสรุปผลการปฏิบัติงาน ภาคเรียนที่ 1 และ 2 ปการศึกษา 2560 - สารสนเทศ ปการศึกษา 2560 - บางมดวิทยาสาร 2560 - ปฏิทินปฏิบัตงิ าน ปการศึกษา 2560 - รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมิน ตนเองรายบุคคล - รายงานผลการดําเนินงาน/กิจกรรม/ โครงการ ตามวงจรเดมมิ่ง PDCA - หลักสูตรโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาด จวนอุปถัมภ” - กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู - กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารพัฒนา ศักยภาพนักเรียนดานดนตรีไทย - กิจกรรมเรียนเสริมวันเสาร - โครงการนอมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงสูส ถานศึกษา - การแขงขันทักษะวิชาการภายในและ ภายนอกสถานศึกษา - การจัดกิจกรรมทางวิชาการของกลุมสาระฯ - โครงการสงเสริมใหครูปฏิบัตงิ านตาม บทบาทหนาทีอ่ ยางมีประสิทธิภาพและเกิด ประสิทธิผล - กิจกรรมอบรมวินัยสําหรับครูและบุคลากร


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ตัวบงชี้

ระดับคุณภาพ

สรุประดับคุณภาพมาตรฐานที่ 2

ดีเยี่ยม

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา - เอกสารการประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน - การประชุมผูปกครองเครือขาย - การประชุมผูปกครองทุกระดับชั้น - การประชุมสมาคมฯ - การทอดผาปาเพื่อการศึกษา - แบบประเมินการจัดการเรียนการสอน - แบบสอบถามความพึงพอใจและความ คิดเห็นของผูปกครอง ครู และนักเรียน - ปรับปรุง ซอมบํารุง วัสดุ ครุภัณฑ อาคาร สถานที่ - ปรับปรุงสภาพแวดลอมภายในโรงเรียน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ ตัวบงชี้ ระดับคุณภาพ รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา 1. การมีกระบวนการเรียนการสอนที่สรางโอกาส ดีเยี่ยม โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ ใหผูเรียนทุกคนมีสวนรวม เรียนรูแ ละจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ - โครงการสงเสริมผูเรียนใหมีความรูและ ทักษะจําเปนตามหลักสูตรเพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน - กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรสูม าตรฐานสากล - โครงการกิจกรรมของกลุมสาระการเรียนรู ตาง ๆ 2. การจัดการเรียนการสอนที่ยึดโยงกับบริบท ดีเยี่ยม โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ ของชุมชนและทองถิ่น เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ - การจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนา - กิจกรรมพิธีหลอเทียนถวายเทียนพรรษา - เชิญวิทยากรจากภายนอกมาใหความรูดา น ดนตรีไทย คณิตศาสตร วิทยาศาสตร คอมพิวเตอร ภาษาตางประเทศ ติว O-NET เศรษฐกิจพอเพียง ปลูกฝงคุณธรรม 3. การตรวจสอบและประเมินความรูความเขาใจ ดีเยี่ยม โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ ของผูเรียนอยางเปนระบบ และมีประสิทธิภาพ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ - โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของทุกกลุมสาระการเรียนรู - โครงการจัดทําสมุดบันทึกผลการเรียน (ปพ. 5) - การแขงขันกิจกรรมภายในกลุมสาระการ เรียนรู - การสงเสริมการแขงขันทักษะและศักยภาพ ผูเรียนภายนอกโรงเรียน - การสงเสริมการเขารวมแขงขัน ศิลปหัตถกรรมนักเรียน สรุประดับคุณภาพมาตรฐานที่ 3 ดีเยี่ยม


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มปี ระสิทธิผล ตัวบงชี้ การใชระบบการประกันคุณภาพภายในเพื่อ ยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาใหดียิ่งขึ้น

ระดับคุณภาพ รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา ดีเยี่ยม โรงเรียนไดดาํ เนินการพัฒนาโดยการจัดการ เรียนรูและจัดโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ - การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา - องคประกอบ ประเด็น และเครื่องมือ ติดตาม ตรวจสอบ คุณภาพการศึกษา ตาม ระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ประกอบดวย 1. กําหนดมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน 2. จัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษา มุงเนนคุณภาพตามมาตรฐาน 3. จัดการและบริหารขอมูลสารสนเทศ อยางเปนระบบโดยใชเทคโนโลยีชวยในการ เก็บขอมูลวิเคราะหขอมูลเปนสารสนเทศที่ เปนประโยชนในการพัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษาของโรงเรียน 4. จัดทําแผนพัฒนาการจัดการศึกษา 5. ดําเนินการติดตามตรวจสอบคุณภาพ การศึกษา 6. ประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐาน ของโรงเรียน 7. จัดทํารายงานประจําปที่เสนอผลการ ประเมินคุณภาพภายใน 8. โรงเรียนดําเนินการพัฒนาคุณภาพอยาง ตอเนื่อง - การวิเคราะหประเด็น การติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาตามระบบการ ประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา - แผนปฏิบัตงิ าน - รายงานสารสนเทศประจําป


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ตัวบงชี้

ระดับคุณภาพ

สรุประดับคุณภาพมาตรฐานที่ 4

ดีเยี่ยม

รองรอยโครงการ/กิจกรรมที่ทํา - รายงานผลการดําเนินกิจกรรม/โครงการ - รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา - รายงานผลการปฏิบัติงานและประเมิน ตนเองรายบุคคล


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

รอยละของจํานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินความสามารถในการอาน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ ระดับ จํานวน คุณภาพ/ นร. ดีเยี่ยม ชั้น ทั้งหมด

จํานวนนักเรียน ดี

พอใช

ตอง ปรับปรุง

ระดับ คุณภาพ /ชั้น

ชั้น ม.1

448

362

66

19

1

ชั้น ม.2

441

322

100

18

ชั้น ม.3

420

335

71

ชั้น ม.4

244

139

ชั้น ม.5

257

ชั้น ม.6 รวม

จํานวนนักเรียน(รอยละ) ดีเยี่ยม

ดี

พอใช

ตอง ปรับปรุง

ชั้น ม.1

80.80%

14.73%

4.24%

0.22%

1

ชั้น ม.2

73.02%

22.68%

4.08%

0.23%

11

2

ชั้น ม.3

79.76%

16.90%

2.62%

0.48%

62

27

17

ชั้น ม.4

56.97%

25.41%

11.07%

6.97%

223

26

8

0

ชั้น ม.5

86.77%

10.12%

3.11%

0.00%

306

214

69

21

1

ชั้น ม.6

69.93%

22.55%

6.86%

0.33%

2116

1595

394

104

22

รวม

74.54% 18.73%

5.33%

1.37%

รอยละของจํานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินความสามารถในการสื่อสาร คิดคํานวณ และคิดวิเคราะห ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ ระดับ จํานวน คุณภาพ นร. ดีเยี่ยม /ชั้น ทั้งหมด

จํานวนนักเรียน

ระดับ

ดี

พอใช

ชั้น ม.1

448

383

53

11

1

ชั้น ม.2

441

351

80

9

ชั้น ม.3

420

340

68

ชั้น ม.4

244

154

ชั้น ม.5

257

ชั้น ม.6 รวม

ตอง คุณภาพ ปรับปรุง /ชั้น

จํานวนนักเรียน(รอยละ) ดี

พอใช

ตอง ปรับปรุง

ชั้น ม.1 85.49%

11.83%

2.46%

0.26%

1

ชั้น ม.2 79.59%

18.14%

2.04%

0.28%

10

2

ชั้น ม.3 80.95%

16.19%

2.38%

0.59%

69

20

1

ชั้น ม.4 63.11%

28.28%

8.20%

0.65%

239

14

4

0

ชั้น ม.5 93.00%

5.45%

1.56%

0.00%

306

232

62

11

1

ชั้น ม.6 75.82%

20.26%

3.59%

0.43%

2116

1699

346

65

6

17%

3%

0.37%

รวม

ดีเยี่ยม

80%


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

รอยละของจํานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินความสามารถในการใชเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ จํานวน ระดับ นร. คุณภาพ/ชั้น ทั้งหมด

จํานวนนักเรียน

ระดับ

ดีเยี่ยม

ดี

พอใช

ตอง ปรับ ปรุง

จํานวนนักเรียน(รอยละ)

คุณภาพ /ชั้น

ดีเยี่ยม

ดี

พอใช

ตอง ปรับปรุง

ชั้น ม.1

448

177

259

12

0

ชั้น ม.1

39.51%

57.81%

2.68%

0.00%

ชั้น ม.2

441

233

197

11

0

ชั้น ม.2

52.83%

44.67%

2.49%

0.00%

ชั้น ม.3

420

264

146

10

0

ชั้น ม.3

62.86%

34.76%

2.38%

0.00%

ชั้น ม.4

244

139

103

2

0

ชั้น ม.4

56.97%

42.21%

0.82%

0.00%

ชั้น ม.5

257

149

105

3

0

ชั้น ม.5

57.98%

40.86%

1.17%

0.00%

ชั้น ม.6

306

144

153

9

0

ชั้น ม.6

47.06%

50.00%

2.94%

0.00%

รวม

2116

1106

963

47

0

รวม

52.87% 45.05% 2.08% 0.00%

รอยละของจํานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินดานคุณธรรม จริยธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ ระดับ จํานวน นร.ทั้งหมด คุณภาพ/ชั้น

จํานวนนักเรียน ดีเยี่ยม

ดี

ระดับ คุณภาพ/ ชั้น

จํานวนนักเรียน(รอยละ) ดีเยี่ยม

ดี

ชั้น ม.1

448

196

252

ชั้น ม.1

43.75%

56.25%

ชั้น ม.2

441

214

227

ชั้น ม.2

48.53%

51.47%

ชั้น ม.3

420

228

192

ชั้น ม.3

54.29%

45.71%

ชั้น ม.4

244

148

96

ชั้น ม.4

60.66%

39.34%

ชั้น ม.5

257

157

100

ชั้น ม.5

61.09%

38.91%

ชั้น ม.6

306

192

114

ชั้น ม.6

62.75%

37.25%

รวม

2116

1135

981

รวม

55.18%

44.82%


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

รอยละของจํานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินการมีสวนรวมในการอนุรักษธรรมชาติ ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ ระดับ คุณภาพ/ชั้น

จํานวน นร. ทั้งหมด

ชั้น ม.1

จํานวนนักเรียน

ระดับ

จํานวนนักเรียน(รอยละ)

ดีเยี่ยม

ดี

พอใช

คุณภาพ/ชั้น

ดีเยี่ยม

ดี

พอใช

448

393

55

0

ชั้น ม.1

87.72%

12.28%

0.00%

ชั้น ม.2

441

342

99

0

ชั้น ม.2

77.55%

22.45%

0.00%

ชั้น ม.3

420

346

74

0

ชั้น ม.3

82.38%

17.62%

0.00%

ชั้น ม.4

244

226

18

0

ชั้น ม.4

92.62%

7.38%

0.00%

ชั้น ม.5

257

236

21

0

ชั้น ม.5

91.83%

8.17%

0.00%

ชั้น ม.6

306

274

32

0

ชั้น ม.6

89.54%

10.46%

0.00%

รวม

2116

1817

299

0

รวม

86.94%

13.06%

0.00%

รอยละของจํานวนนักเรียนที่มีผลการประเมินดานความภูมิใจ ในความเปนไทย ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ ระดับคุณภาพ/ ชั้น

จํานวน นร.ทั้งหมด

ชั้น ม.1

จํานวนนักเรียน

ระดับ

จํานวนนักเรียน(รอยละ)

ดีเยี่ยม

ดี

คุณภาพ/ชั้น

ดีเยี่ยม

ดี

448

266

182

ชั้น ม.1

59.38%

40.63%

ชั้น ม.2

441

228

213

ชั้น ม.2

51.70%

48.30%

ชั้น ม.3

420

228

192

ชั้น ม.3

54.29%

45.71%

ชั้น ม.4

244

159

85

ชั้น ม.4

65.16%

34.84%

ชั้น ม.5

257

157

100

ชั้น ม.5

61.09%

38.91%

ชั้น ม.6

306

192

114

ชั้น ม.6

62.75%

37.25%

รวม

2116

1230

886

รวม

59.06%

40.94%


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

รอยละของจํานวนนักเรียนดานการยอมรับความคิดของผูอ ื่น สุขภาวะทางจิต มีภูมิคุมกันตัวเอง และความเปนธรรมตอสังคม ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 ที่อยูในระดับดีเยีย่ ม จํานวนนักเรียน ระดับ จํานวน ยอมรับ คุณภาพ/ นร. ความคิด สุข ภาวะ ชั้น ทั้งหมด ของ ทางจิต ผูอื่น

ระดับ

จํานวนนักเรียน

คํานึงถึง มี ความ คุณภาพ/ ภูมิคุมกัน เปนธรรม ชั้น ตัวเอง ตอสังคม

ยอมรับ ความคิด ของผูอื่น

สุขภาวะ ทางจิต

มี ภูมิคุมกัน ตัวเอง

คํานึงถึง ความ เปน ธรรมตอ สังคม

ชั้น ม.1

448

332

339

337

347

ชั้น ม.1

74.11%

75.67%

75.22%

77.46%

ชั้น ม.2

441

319

329

327

327

ชั้น ม.2

72.34%

74.60%

74.15%

74.15%

ชั้น ม.3

420

244

281

275

275

ชั้น ม.3

58.10%

66.90%

65.48%

65.48%

ชั้น ม.4

244

194

212

204

214

ชั้น ม.4

79.51%

86.89%

83.61%

87.70%

ชั้น ม.5

257

204

214

214

224

ชั้น ม.5

79.38%

83.27%

83.27%

87.16%

ชั้น ม.6

306

218

221

216

226

ชั้น ม.6

71.24%

72.22%

70.59%

73.86%

รวม

2116

1511

1596

1573

1613

รวม

72.44%

76.59%

75.39%

77.63%

รอยละของจํานวนนักเรียนที่เขารวมโครงการสงเสริมคุณธรรม จริยธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - มัธยมศึกษาปที่ 6 จําแนกตามระดับคุณภาพ ระดับ คุณภาพ/ชั้น

จํานวน นร. ทั้งหมด

จํานวนนักเรียนที่เขารวม โครงการสงเสริมคุณธรรม จริยธรรม

ระดับ ชั้น

จํานวนนักเรียน(รอยละ) ที่เขารวมโครงการสงเสริม คุณธรรม จริยธรรม

ชั้น ม.1

448

446

ชั้น ม.1

99.55%

ชั้น ม.2

441

434

ชั้น ม.2

98.41%

ชั้น ม.3

420

417

ชั้น ม.3

99.29%

ชั้น ม.4

244

241

ชั้น ม.4

98.77%

ชั้น ม.5

257

255

ชั้น ม.5

99.22%

ชั้น ม.6

306

301

ชั้น ม.6

98.37%

รวม

2116

2094

รวม

98.94%


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ม.1 - ม.6 ประจําปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ท21101 ค21101 ว21101 ส21101 ส21102 ส21103

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน1 คณิตศาสตรพื้นฐาน1 วิทยาศาสตรพื้นฐาน1 สังคมศึกษา1 พระพุทธศาสนา1 ประวัติศาสตร1 เฉลี่ย สุขศึกษาและพลศึกษา1 ศิลปะ1

พ21101 ศ21101 ง21101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี1 อ21101 ภาษาอังกฤษ1 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด

จํานวน ที่เขา สอบ 428 428 428 428 428 428 428 428 428 428 428 428

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0

1 8 9 1 0 0 0 2 0 2 1 3

44 102 76 20 1 0 7 0 12 57 16 39

1.5

2

2.5

3

3.5

4

55 70 82 65 50 61 57 62 55 52 26 66 65 60 65 56 39 58 4 5 24 74 182 118 0 12 42 67 156 149 22 53 98 132 67 56 9 23 55 91 135 108 13 55 86 106 81 85 17 28 54 92 94 130 37 53 51 66 64 97 39 91 77 78 67 59 36 55 66 76 70 83

จํานวนนร.ที่ รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ไดระดับ 3 ขึ้นไป ขึน้ ไป 176 41.12 144 33.64 153 35.75 374 87.38 372 86.92 255 59.58 334 77.96 272 63.55 316 73.83 227 53.04 204 47.66 228 53.32

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา

ท21102 ค21102 ว21101 ส21104 ส21105 ส21106

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน2 คณิตศาสตรพื้นฐาน2 วิทยาศาสตรพื้นฐาน1 สังคมศึกษา2 พระพุทธศาสนา2 ประวัติศาสตร2 เฉลี่ย สุขศึกษาและพลศึกษา2 ศิลปะ2

พ21102 ศ21102 ง21102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี2 อ21102 ภาษาอังกฤษ2 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้ง 2 ภาคเรียน

จํานวน จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ที่เขา ร 0 1 1.5 2 2.5 3 สอบ 428 0 2 8 30 59 65 85 428 0 6 30 29 60 44 61 428 1 16 50 43 73 53 69 428 0 2 17 22 24 42 69 428 0 2 0 0 0 2 30 428 0 10 14 9 28 31 78 428 0 5 10 10 17 25 59 428 1 1 3 7 23 51 80 428 0 4 60 25 28 66 74 428 0 2 7 18 29 54 69 428 0 3 18 28 65 61 99 428 0 5 23 24 44 52 75 428 0.27 4 31 30 50 59 75

3.5

4

63 55 41 83 168 64 105 75 70 84 53 68 69

116 143 82 169 226 194 196 187 101 165 101 136 110

จํานวนนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 264 259 192 321 424 336 360 342 245 318 253 279 254

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 61.68 60.51 44.86 75.00 99.07 78.50 84.19 79.91 57.24 74.30 59.11 65.23 59.27


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 1

รหัสวิชา

ท22101 ค22101 ว22101 ส22101 ส22102 ส22103

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน3 คณิตศาสตรพื้นฐาน3 วิทยาศาสตรพื้นฐาน3 สังคมศึกษา3 พระพุทธศาสนา3 ประวัติศาสตร3 เฉลี่ย สุขศึกษาและพลศึกษา3 ศิลปะ3

พ22101 ศ22101 ง22101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี3 อ22101 ภาษาอังกฤษ3 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด

จํานวน ที่เขา สอบ 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

1.5

2

2.5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3 3 19 2 1 1 1 1 1 1 1 4

29 48 62 3 5 0 3 12 2 0 37 24

52 60 43 25 11 0 12 21 9 0 39 30

68 72 84 91 41 66 37 73 37 48 46 99 40 73 32 44 23 41 0 0 77 64 46 56

3

3.5

4

81 65 49 56 28 49 72 47 69 64 73 142 95 81 141 149 50 74 103 68 119 100 83 126 94 68 181 1 0 417 65 45 91 71 51 138

จํานวนนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 195 133 188 279 317 273 290 309 343 418 201 260

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 46.54 31.74 44.87 66.59 75.66 65.16 69.13 73.75 81.86 99.76 47.97 61.95

จํานวนนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 175 165 248 280 381 368 343 317 347 350 170 252 256

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 41.77 39.38 59.19 66.83 90.93 87.83 81.86 75.66 82.82 83.53 40.57 60.18 61.07

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา

ท22102 ค22102 ว22102 ส22104 ส22105 ส22106

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน4 คณิตศาสตรพื้นฐาน4 วิทยาศาสตรพื้นฐาน4 สังคมศึกษา4 พระพุทธศาสนา4 ประวัติศาสตร4 เฉลี่ย สุขศึกษาและพลศึกษา4 ศิลปะ4

พ22102 ศ22102 ง22102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี4 อ22102 ภาษาอังกฤษ4 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้ง 2 ภาคเรียน

จํานวน ที่เขา สอบ 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419 419

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4 105 46 8 55 66 7 19 34 19 30 21 5 1 7 3 5 0 9 12 9 3 0 5 2 0 8 6 6 6 18 73 49 7 38 31 6 31 30

37 57 47 28 7 5 13 66 20 17 63 43 44

52 68 64 41 18 38 32 28 42 34 46 47 52

62 61 93 59 62 76 66 39 64 65 60 64 67

43 35 83 51 90 41 61 41 71 72 42 54 52

70 69 72 170 229 251 217 237 212 213 68 135 136


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ภาคเรียนที่ 1

รหัสวิชา

ท23101 ค23101 ว23101 ส23101 ส23102 ส23103

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน5 คณิตศาสตรพื้นฐาน5 วิทยาศาสตรพื้นฐาน5 สังคมศึกษา5 พระพุทธศาสนา5 ประวัติศาสตร5 เฉลี่ย สุขศึกษาพลศึกษา5 ศิลปะ5

พ23101 ศ23101 ง23101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี5 อ23101 ภาษาอังกฤษ5 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด

จํานวน ที่เขา สอบ 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู

0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0 5 0 2 0 0 1 0 0 0 0 1

จํานวนนร.ที่ ไดระดับ 3 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ขึ้นไป 35 19 51 30 72 55 98 225 74 28 42 62 56 45 48 149 27 40 56 50 54 66 67 187 10 10 34 28 31 80 165 276 14 13 7 16 109 106 95 310 1 0 0 0 6 89 264 359 8 8 14 15 49 92 175 315 1 1 6 14 60 88 190 338 1 6 24 66 83 61 119 263 15 17 36 39 49 56 148 253 25 38 43 57 85 62 50 197 23 20 34 42 63 66 112 241

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 62.33 41.27 51.80 76.45 85.87 99.45 87.26 93.63 72.85 70.08 54.57 66.72

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา

ท23102 ค23102 ว23102 ส23104 ส23105 ส23106

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน6 คณิตศาสตรพื้นฐาน6 วิทยาศาสตรพื้นฐาน6 สังคมศึกษา6 พระพุทธศาสนา6 ประวัติศาสตร6 เฉลี่ย สุขศึกษาและพลศึกษา6 ศิลปะ6

พ23102 ศ23102 ง23102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี6 อ23102 ภาษาอังกฤษ6 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้ง 2 ภาคเรียน

จํานวน ที่เขา สอบ 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361 361

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู

0

4 5 5 6 5 0 4 1 6 5 2 4 2

2 6 5 7 4 4 5 4 0 11 2 4 3

จํานวนนร.ที่ ไดระดับ 3 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ขึ้นไป 22 20 40 39 70 67 97 234 37 40 47 58 62 52 54 168 23 31 51 63 70 59 54 183 33 16 14 18 30 72 165 267 13 13 22 25 60 73 146 279 0 0 1 1 57 116 182 355 15 10 12 15 49 87 164 300 2 9 20 33 53 59 180 292 3 6 39 97 75 60 75 210 31 8 26 29 65 56 130 251 23 19 65 68 102 31 49 182 20 18 38 50 68 59 100 228 21 19 36 46 66 62 106 234

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 64.82 46.54 50.69 73.96 77.29 98.34 83.19 80.89 58.17 69.53 50.42 63.03 64.88


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 ภาคเรียนที่ 1

รหัสวิชา

รายวิชา

ท31101 ค31101 ว30121 ว31104

ภาษาไทยพื้นฐาน1 คณิตศาสตรพื้นฐาน1 สารและสมบัติของสาร โลก ดวงดาว อวกาศ เฉลี่ย ส31101 สังคมศึกษา1 ส31102 ประวัติศาสตร เฉลี่ย พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา1 ศ31101 ศิลปะพื้นฐาน7 ง30242 คอมพิวเตอรกราฟก1 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน1 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด

จํานวน จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ที่เขา ร 0 1 1.5 2 2.5 3 สอบ 241 1 2 1 12 44 60 56 241 3 20 38 24 25 28 27 154 1 13 31 13 9 22 23 87 0 0 0 0 0 0 2 241 1 13 31 13 9 22 25 241 0 0 7 3 8 14 18 241 1 0 0 0 4 13 31 241 0.5 0 4 2 6 14 25 241 3 12 44 27 41 32 41 241 1 5 15 23 49 61 59 241 0 4 9 3 5 17 13 241 1 17 39 50 45 50 21 241 1 9 23 19 28 35 33

3.5

4

จํานวนนร.ที่ได ระดับ 3 ขึ้นไป

40 21 27 13 40 42 43 43 34 25 34 9 31

25 55 15 72 87 149 149 149 7 3 156 9 61

121 103 65 87 152 209 223 216 82 87 203 39 125

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 50.21 42.74 42.21 100.00 63.07 86.72 92.53 89.63 34.02 36.10 84.23 16.18 52.02

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา

ท31102 ค31102 ว30101 ว30242

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน2 คณิตศาสตรพื้นฐาน2 แรงและการเคลื่อนที่ในธรรมชาติ

ชีววิทยา2 เฉลี่ย ส31103 สังคมศึกษา2 ส31104 ประวัติศาสตร2 เฉลี่ย พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา2 ศ31102 ศิลปะพื้นฐาน8 ง30245 การสรางเว็บไซต1 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน2 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้ง 2 ภาคเรียน

จํานวน จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ที่เขา ร 0 1 1.5 2 2.5 3 สอบ 241 6 1 4 10 40 50 69 241 6 11 52 27 34 24 26 154 3 11 10 11 13 34 31 87 0 2 1 3 13 13 30 241 3 13 11 14 26 47 61 241 6 0 5 11 11 6 26 241 3 1 0 3 11 27 51 241 4.5 1 3 7 11 17 39 241 12 12 13 19 21 25 32 241 0 23 1 0 0 0 89 241 0 4 6 3 12 28 38 241 6 4 19 64 75 48 16 241 5 9 14 18 27 30 46 241 3 9 18 19 28 33 40

3.5

4

จํานวนนร.ที่ได ระดับ 3 ขึ้นไป

37 16 21 14 35 48 49 49 31 1 29 5 25 28

24 45 20 11 31 128 96 112 76 127 121 4 68 64

130 87 72 55 127 202 196 199 139 217 188 25 139 132

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 53.94 36.10 46.75 63.22 52.70 83.82 81.33 82.57 57.68 90.04 78.01 10.37 57.68 54.85


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 ภาคเรียนที่ 1

รหัสวิชา

ท32101 ค32101 ว30141 ว30203

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน3 คณิตศาสตรพื้นฐาน3 ดุลยภาพของสิง่ มีชีวิต ฟสิกส3 เฉลี่ย สังคมศึกษา3 สุขศึกษาและพลศึกษา3 ศิลปะพื้นฐาน3

ส32101 พ32101 ศ32101 ง32101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี1 อ32101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน3 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด

จํานวน ที่เขา สอบ 236 236 158 78 236 236 236 236 236 236 236

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

จํานวนนร.ที่ได ระดับ 3 ขึ้นไป

0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 2 3 2 1

1 12 13 0 13 1 0 10 9 6 7

1 20 11 0 11 1 0 19 14 4 9

10 26 18 2 20 11 11 36 26 56 25

10 45 23 7 30 58 26 41 68 40 40

29 29 45 27 72 79 51 46 70 39 52

43 21 22 25 47 44 79 39 31 37 43

142 80 25 17 42 42 69 43 15 51 61

214 130 92 69 161 165 199 128 116 127 155

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 90.68 55.08 58.23 88.46 68.22 69.92 84.32 54.24 49.15 53.81 65.68

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา

ท32102 ค32102 ว30161 ว30204

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน4 คณิตศาสตรพื้นฐาน4 ดวงดาวและโลกของเรา ฟสิกส4 เฉลี่ย สังคมศึกษา4 สุขศึกษาและพลศึกษา4 ศิลปะพื้นฐาน10

ส32102 พ32102 ศ32102 ง32102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี2 อ32102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน4 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้ง 2 ภาคเรียน

จํานวน ที่เขา สอบ 236 236 158 78 236 236 236 236 236 236 236 236

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

จํานวนนร.ที่ได ระดับ 3 ขึ้นไป

5 9 0 0 0 5 5 4 1 7 5 2

1 12 14 1 15 0 0 13 2 5 6 4

1 16 13 0 13 2 0 1 0 6 5 6

3 32 18 0 18 5 1 6 0 24 11 10

11 56 35 0 35 9 1 9 6 41 21 23

29 36 26 0 26 22 9 14 16 47 25 32

54 26 22 16 38 50 40 35 20 48 39 45

58 25 13 22 35 47 90 65 50 26 50 46

74 24 17 39 56 96 90 89 141 32 75 68

186 75 52 77 129 193 220 189 211 106 164 159

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 78.81 31.78 32.91 98.72 54.66 81.78 93.22 80.08 89.41 44.92 69.33 67.51


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 ภาคเรียนที่ 1

รหัสวิชา

ท33101 ค32101 ว30102 ว30205

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน5 คณิตศาสตรพื้นฐาน3 พลังงาน ฟสิกส5 เฉลี่ย สังคมศึกษา5 สุขศึกษาและพลศึกษา5 ศิลปะพื้นฐาน11

ส33101 พ33101 ศ33101 ง33101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี อ33101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน5 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด

จํานวน ที่เขา สอบ 269 269 192 77 269 269 269 269 269 269 269

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

จํานวนนร.ที่ได ระดับ 3 ขึ้นไป

6 3 3 0 3 0 2 0 4 1 2

12 6 5 1 6 0 9 5 1 1 5

41 39 34 0 34 0 41 8 4 24 24

23 23 18 1 19 2 25 10 10 34 18

30 35 27 1 28 27 42 36 21 52 34

34 42 39 15 54 58 20 55 19 68 44

35 38 31 23 54 77 22 67 41 54 49

28 18 18 20 38 47 64 60 30 24 39

60 65 17 16 33 58 44 28 139 11 55

123 121 66 59 125 182 130 155 210 89 142

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 45.72 44.98 34.38 76.62 46.47 67.66 48.33 57.62 78.07 33.09 52.74

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 รหัสวิชา

ท33102 ค33102 ว33101 ว33102 ว33103 ว30142 ส33103 ส33104

รายวิชา

ภาษาไทยพื้นฐาน6 คณิตศาสตรพื้นฐาน ฟสิกสพื้นฐาน เคมีพื้นฐาน ชีววิทยาพื้นฐาน พันธุกรรมและสิ่งแวดลอม เฉลี่ย สังคมศึกษา6 ประวัติศาสตร6 เฉลี่ย สุขศึกษาและพลศึกษา6 ศิลปะพื้นฐาน12

พ33102 ศ33102 ง33102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี อ33102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน6 เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้งหมด เฉลี่ยทุกรายวิชาทั้ง 2 ภาคเรียน

จํานวน ที่เขา สอบ 269 269 77 77 77 192 269 269 269 269 269 269 269 269 269 269

จํานวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู ร

0

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

8 12 1 2 1 5 6 6 5 6 3 7 4 9 7 5

5 6 0 0 1 3 3 0 0 0 3 0 9 1 3 4

36 71 2 4 0 21 23 0 0 0 2 12 18 12 22 23

25 50 1 7 0 14 17 0 0 0 11 6 15 23 18 18

57 31 1 10 4 51 56 24 8 16 21 23 17 35 32 33

57 19 5 17 7 39 49 27 15 21 22 36 31 60 37 40

46 11 16 16 19 43 60 60 20 40 29 45 53 55 42 45

22 13 14 55 20 31 15 6 23 22 12 4 31 24 72 80 85 136 79 108 30 148 45 95 77 45 46 28 43 64 41 60

จํานวนนร.ที่ได ระดับ 3 ขึ้นไป 81 80 67 37 64 59 115 212 241 227 207 185 175 129 150 146

รอยละนร.ที่ ไดระดับ 3 ขึ้นไป 30.11 29.74 87.01 48.05 83.12 30.73 42.75 78.81 89.59 84.20 76.95 68.77 65.06 47.96 55.69 54.22


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

โครงสรางหลักสูตร ปการศึกษา 2560

ม.1

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 (สงเสริมวิทยฯ-คณิตม.1/1-1/8) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท21101 ภาษาไทย 1

1.5

60

ท21102 ภาษาไทย 2

1.5

60

ค21101 คณิตศาสตร 1

1.5

60

ค21102 คณิตศาสตร 2

1.5

60

ว21101 วิทยาศาสตร 1

1.5

60

ว21102 วิทยาศาสตร 2

1.5

60

ส21101 สังคมศึกษา 1

1

40

ส21104 สังคมศึกษา 2

1

40

ส21102 พระพุทธศาสนา 1

0.5

20

ส21105 พระพุทธศาสนา 2

0.5

20

ส21103 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

ส21106 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

พ21101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

1

40

พ21102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

1

40

ศ21101 ศิลปะ 1

1

40

ศ21102 ศิลปะ 2

1

40

ง21101

1

40

ง21102 การงานอาชีพฯ (คห)

1

40

1.5

60

อ21102 ภาษาอังกฤษ 2

1.5

60

11

440

11

440

การงานอาชีพฯ (กษ)

อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 รวม

รวม

รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

ค21201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 1

1

40

ค21202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 2

1

40

ง20252

การประมวลผลคํา

1

40

ง20245 เทคโนโลยีสารสนเทศ

1

40

ท20221

หองสมุดเพื่อการศึกษาคนควา 1

1

40

ท20222

1

40

3

120

3

120

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

หองสมุดเพื่อการศึกษาคนควา 1

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม

60

รวม

620

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

14

60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 (ม.1/9) smart ภาษา ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท21101 ภาษาไทย 1

1.5

60

ท21102 ภาษาไทย 2

1.5

60

ค21101 คณิตศาสตร 1

1.5

60

ค21102 คณิตศาสตร 2

1.5

60

ว21101 วิทยาศาสตร 1

1.5

60

ว21102 วิทยาศาสตร 2

1.5

60

ส21101 สังคมศึกษา 1

1

40

ส21104 สังคมศึกษา 2

1

40

ส21102 พระพุทธศาสนา 1

0.5

20

ส21105 พระพุทธศาสนา 2

0.5

20

ส21103 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

ส21106 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

พ21101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

1

40

พ21102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

1

40

ศ21101 ศิลปะ 1

1

40

ศ21102 ศิลปะ 2

1

40

ง21101

1

40

ง21102 การงานอาชีพฯ (คห)

1

40

1.5

60

1.5

60

11

440

อ21102 ภาษาอังกฤษ 2 รวม

11

440

การงานอาชีพฯ (กษ)

อ21101 ภาษาอังกฤษ 1 รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

อ21201 อังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1

1

40

อ21202 อังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2

1

40

อ21203 อังกฤษพัฒนา 1

0.5

20

อ21204 อังกฤษพัฒนา 2

0.5

20

จ21201 ภาษาจีน 1

1

40

จ21202 ภาษาจีน 2

1

40

ง20252

1

40

ง20245 เทคโนโลยีสารสนเทศ

1

40

1

40

ค21202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 2

1

40

4.5

180

4.5

180

การประมวลผลคํา

ค21201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 1

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม

60

รวม

680

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

15.5

60 15.5

680


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 (ม.1/10) smart วิทย-คณิต ภาคเรียนที่ 1

ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

หนวยกิต/ชั่วโมง

ท21101 ภาษาไทย 1

1.5

60

ท21102 ภาษาไทย 2

1.5

60

ค21101 คณิตศาสตร 1

1.5

60

ค21102 คณิตศาสตร 2

1.5

60

ว21101 วิทยาศาสตร 1

1.5

60

ว21102 วิทยาศาสตร 2

1.5

60

ส21101 สังคมศึกษา 1

1

40

ส21104 สังคมศึกษา 2

1

40

ส21102 พระพุทธศาสนา 1

0.5

20

ส21105 พระพุทธศาสนา 2

0.5

20

ส21103 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

ส21106 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

พ21101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

1

40

พ21102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

1

40

ศ21101 ศิลปะ 1

1

40

ศ21102 ศิลปะ 2

1

40

ง21101

1

40

ง21102 การงานอาชีพฯ (คห)

1

40

อ21101 ภาษาอังกฤษ 1

1.5

60

อ21102 ภาษาอังกฤษ 2

1.5

60

รวม

11

440

รวม

11

440

การงานอาชีพฯ (กษ)

รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

ค21203 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 7

1.5

60

ค21204 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 8

1.5

60

ว20211 วิทยาศาสตรเพิ่มเติม 1

1

40

ว20211 วิทยาศาสตรเพิ่มเติม 2

1

40

ง20252

1

40

ง20245 เทคโนโลยีสารสนเทศ

1

40

ค21211 Mathematics English 1

0.5

20

ค21212 Mathematics English 2

0.5

20

ว21211 Science English

0.5

20

ว21212 Science English

0.5

20

รวม

4.5

180

รวม

4.5

180

การประมวลผลคํา

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน 20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม

60

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

15.5

680

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

15.5

680


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ม.2

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 (สงเสริมวิทยฯ-คณิตม.2/1-2/4) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท22101 ภาษาไทย 3

1.5

60

ท22102 ภาษาไทย 4

1.5

60

ค22101 คณิตศาสตร 3

1.5

60

ค22102 คณิตศาสตร 4

1.5

60

ว22101 วิทยาศาสตร 3

1.5

60

ว22102 วิทยาศาสตร 4

1.5

60

ส22101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส22104 สังคมศึกษา 4

1

40

ส22102 พระพุทธศาสนา 3

0.5

20

ส22105 พระพุทธศาสนา 4

0.5

20

ส22103 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส22106 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ22101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

1

40

พ22102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

1

40

ศ22101 ศิลปะ 3

1

40

ศ22102 ศิลปะ 4

1

40

การงานอาชีพฯ (งานประดิษฐ 1

40

ง22102 การงานอาชีพฯ (คอม)

1

40

1.5

60

อ22102 ภาษาอังกฤษ 4

1.5

60

11

440

11

440

ง22101

อ22101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม

รวม

รายวิชาเพิ่มเติม ค22201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 3

รายวิชาเพิ่มเติม 1

40

ค22202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 4

1

40

I20201

IS1-การศึกษาและสรางองคความรู 1 

40

I20202 IS2-การสื่อสารและการนําเสนอ 1

40

ง20241

การนําเสนอขอมูล

1

40

ง20262 ประดิษฐของชํารวย

1

40

3

120

3

120

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

14

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

60

รวม

60

620

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 (ม.2/5-2/8) ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท22101 ภาษาไทย 3

1.5

60

ท22102 ภาษาไทย 4

1.5

60

ค22101 คณิตศาสตร 3

1.5

60

ค22102 คณิตศาสตร 4

1.5

60

ว22101 วิทยาศาสตร 3

1.5

60

ว22102 วิทยาศาสตร 4

1.5

60

ส22101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส22104 สังคมศึกษา 4

1

40

ส22102 พระพุทธศาสนา 3

0.5

20

ส22105 พระพุทธศาสนา 4

0.5

20

ส22103 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส22106 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ22101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

1

40

พ22102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

1

40

ศ22101 ศิลปะ 3

1

40

ศ22102 ศิลปะ 4

1

40

การงานอาชีพฯ (งานประดิษฐ 1

40

ง22102 การงานอาชีพฯ (คอม)

1

40

1.5

60

อ22102 ภาษาอังกฤษ 4

1.5

60

11

440

11

440

ง22101

อ22101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม

รวม

รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

ง20213

ชางปกดวยมือ

1

40

ง20262 ประดิษฐของชํารวย

1

40

ง20241

การนําเสนอขอมูล 1

1

40

I20202 IS2-การสื่อสารและการนําเสนอ 1

40

I20201

IS1-การศึกษาและสรางองคความรู 1 

40

ง………

1

40

3

120

รวม

3

120

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿกิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม Ÿกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

การงานอาชีพ (ใหม)

14

15 5

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม Ÿกิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

620

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

15 5 60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 (ม.2/9) smart ภาษา ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท22101 ภาษาไทย 3

1.5

60

ท22102 ภาษาไทย 4

1.5

60

ค22101 คณิตศาสตร 3

1.5

60

ค22102 คณิตศาสตร 4

1.5

60

ว22101 วิทยาศาสตร 3

1.5

60

ว22102 วิทยาศาสตร 4

1.5

60

ส22101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส22104 สังคมศึกษา 4

1

40

ส22102 พระพุทธศาสนา 3

0.5

20

ส22105 พระพุทธศาสนา 4

0.5

20

ส22103 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส22106 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ22101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

1

40

พ22102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

1

40

ศ22101 ศิลปะ 3

1

40

ศ22102 ศิลปะ 4

1

40

การงานอาชีพฯ (งานประดิษฐ 1

40

ง22102 การงานอาชีพฯ (คอม)

1

40

1.5

60

1.5

60

11

440

อ22102 ภาษาอังกฤษ 4 รวม

11

440

ง22101

อ22101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

อ22201 อังกฤษเสริมทักษะ 1

1

40

อ22202 อังกฤษเสริมทักษะ 2

1

40

อ22203 อังกฤษกาวหนา 1

0.5

20

อ22204 อังกฤษกาวหนา 2

0.5

20

จ22201 ภาษาจีน 3

1

40

จ22202 ภาษาจีน 4

1

40

ง20241

การนําเสนอขอมูล 1

1

40

I20201

IS1-การศึกษาและสรางองคความรู 1 

40

I20202 IS2-การสื่อสารและการนําเสนอ 1

40

รวม

4.5

180

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม

3.5

140

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

15.5

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

680

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 60 14.5

640


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 (ม.2/10) smart วิทย-คณิต ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท22101 ภาษาไทย 3

1.5

60

ท22102 ภาษาไทย 4

1.5

60

ค22101 คณิตศาสตร 3

1.5

60

ค22102 คณิตศาสตร 4

1.5

60

ว22101 วิทยาศาสตร 3

1.5

60

ว22102 วิทยาศาสตร 4

1.5

60

ส22101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส22104 สังคมศึกษา 4

1

40

ส22102 พระพุทธศาสนา 3

0.5

20

ส22105 พระพุทธศาสนา 4

0.5

20

ส22103 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส22106 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ22101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

1

40

พ22102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

1

40

ศ22101 ศิลปะ 3

1

40

ศ22102 ศิลปะ 4

1

40

การงานอาชีพฯ (งานประดิษฐ 1

40

ง22102 การงานอาชีพฯ (คอม)

1

40

1.5

60

อ22102 ภาษาอังกฤษ 4

1.5

60

11

440

11

440

ง22101

อ22101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม

รวม

รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

ค22203 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 9

1.5

60

ค22204 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 10

1.5

60

ว20213 วิทยาศาสตรเพิ่มเติม 3

1

40

ว20214 วิทยาศาสตรเพิ่มเติม 4

1

40

ง20241

1

40

ค22211 Mathematics English 4

0.5

20

0.5

20

-

20

-

20

I20202 IS2-การสื่อสารและการนําเสนอ 1

40

การนําเสนอขอมูล 1

ค22211 Mathematics English 3 SE I20201

IS1-การศึกษาและสรางองคความรู 1  รวม

5

40

SE

รวม

220

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

4

180

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿกิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

Ÿกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

16

5

Ÿกิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

720

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 60 15

680


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ม.3

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 (สงเสริมวิทยฯ-คณิตม.3/1-3/4) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท23101 ภาษาไทย 5

1.5

60

ท23102 ภาษาไทย 6

1.5

60

ค23101 คณิตศาสตร 5

1.5

60

ค23102 คณิตศาสตร 6

1.5

60

ว23101 วิทยาศาสตร 5

1.5

60

ว23102 วิทยาศาสตร 6

1.5

60

ส23101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส23104 สังคมศึกษา 6

1

40

ส23102 พระพุทธศาสนา 5

0.5

20

ส23105 พระพุทธศาสนา 6

0.5

20

ส23103 ประวัติศาสตร 5

0.5

20

ส23106 ประวัติศาสตร 6

0.5

20

พ23101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

1

40

พ23102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

1

40

ศ23101 ศิลปะ 5

1

40

ศ23102 ศิลปะ 6

1

40

ง23101

1

40

ง23102 การงานอาชีพฯ(กษ)

1

40

1.5

60

1.5

60

11

440

อ23102 ภาษาอังกฤษ 6 รวม

11

440

การงานอาชีพฯ(คอม)

อ23101 ภาษาอังกฤษ 5 รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

ค23203 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 5

1

40

ค23204 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 6

1

40

ง20251

1

40

ง20255 โครงงานอาชีพ

1

40

0.5

20

ง20253 ตารางการทํางาน

1

40

2.5

100

3

120

การออกแบบผลิตภัณฑ

ส20201 อาเซียนศึกษา1

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

13.5

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

600

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 (ม.3/5-3/8) ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท23101 ภาษาไทย 5

1.5

60

ท23102 ภาษาไทย 6

1.5

60

ค23101 คณิตศาสตร 5

1.5

60

ค23102 คณิตศาสตร 6

1.5

60

ว23101 วิทยาศาสตร 5

1.5

60

ว23102 วิทยาศาสตร 6

1.5

60

ส23101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส23104 สังคมศึกษา 6

1

40

ส23102 พระพุทธศาสนา 5

0.5

20

ส23105 พระพุทธศาสนา 6

0.5

20

ส23103 ประวัติศาสตร 5

0.5

20

ส23106 ประวัติศาสตร 6

0.5

20

พ23101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

1

40

พ23102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

1

40

ศ23101 ศิลปะ 5

1

40

ศ23102 ศิลปะ 6

1

40

ง23101

1

40

ง23102 การงานอาชีพฯ (กษ)

1

40

1.5

60

อ23102 ภาษาอังกฤษ 6

1.5

60

11

440

11

440

การงานอาชีพฯ (คอม)

อ23101 ภาษาอังกฤษ 5 รวม

รวม

รายวิชาเพิ่มเติม ง20251

การออกแบบผลิตภัณฑ

รายวิชาเพิ่มเติม 1

40

ง20255 โครงงานอาชีพ

1

40

ส20201 อาเซียนศึกษา1

0.5

20

ง20253 ตารางการทํางาน

1

40

ง20271

1

40

ง20272 อาชีพในชีวิตประจําวัน2

1

40

2.5

100

3

120

อาชีพในชีวติ ประจําวัน1

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

รวม

13.5

15 5

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

600

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

15 5 60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 (ม.3/9) smart ภาษา ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

รหัสวิชา

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท23101 ภาษาไทย 5

1.5

60

ท23102 ภาษาไทย 6

1.5

60

ค23101 คณิตศาสตร 5

1.5

60

ค23102 คณิตศาสตร 6

1.5

60

ว23101 วิทยาศาสตร 5

1.5

60

ว23102 วิทยาศาสตร 6

1.5

60

ส23101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส23104 สังคมศึกษา 6

1

40

ส23102 พระพุทธศาสนา 5

0.5

20

ส23105 พระพุทธศาสนา 6

0.5

20

ส23103 ประวัติศาสตร 5

0.5

20

ส23106 ประวัติศาสตร 6

0.5

20

พ23101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

1

40

พ23102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

1

40

ศ23101 ศิลปะ 5

1

40

ศ23102 ศิลปะ 6

1

40

ง23101

1

40

ง23102 การงานอาชีพฯ (กษ)

1

40

1.5

60

1.5

60

11

440

อ23102 ภาษาอังกฤษ 6 รวม

11

440

การงานอาชีพฯ (คอม)

อ23101 ภาษาอังกฤษ 5 รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

อ23201 อังกฤษในชีวิตประจําวัน 1

1

40

อ23202 อังกฤษในชีวติ ประจําวัน 2

1

40

อ23203 อังกฤษรอบรู 1

0.5

20

อ23204 อังกฤษรอบรู 2

0.5

20

จ23201 ภาษาจีน 5

1

40

จ23202 ภาษาจีน 6

1

40

ส20201 อาเซียนศึกษา1

0.5

20

ง20253 ตารางการทํางาน

1

40

3

120

3.5

140

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

14

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

620

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 60 14.5

640


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 (ม.3/10) smart วิทย-คณิต ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา

ภาคเรียนที่ 2 รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา

หนวยกิต/ชั่วโมง

รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท23101 ภาษาไทย 5

1.5

60

ท23102 ภาษาไทย 6

1.5

60

ค23101 คณิตศาสตร 5

1.5

60

ค23102 คณิตศาสตร 6

1.5

60

ว23101 วิทยาศาสตร 5

1.5

60

ว23102 วิทยาศาสตร 6

1.5

60

ส23101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส23104 สังคมศึกษา 6

1

40

ส23102 พระพุทธศาสนา 5

0.5

20

ส23105 พระพุทธศาสนา 6

0.5

20

ส23103 ประวัติศาสตร 5

0.5

20

ส23106 ประวัติศาสตร 6

0.5

20

พ23101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

1

40

พ23102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

1

40

ศ23101 ศิลปะ 5

1

40

ศ23102 ศิลปะ 6

1

40

ง23101

1

40

ง23102 การงานอาชีพฯ (กษ)

1

40

1.5

60

1.5

60

11

440

อ23102 ภาษาอังกฤษ 6 รวม

11

440

การงานอาชีพฯ (คอม)

อ23101 ภาษาอังกฤษ 5 รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รายวิชาเพิ่มเติม

ค23203 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 11

1.5

60

ค23204 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 12

1.5

60

ว20215 วิทยาศาสตรเพิ่มเติม 5

1

40

ว20216 วิทยาศาสตรเพิ่มเติม 6

1

40

ค23211 Mathematics English 5

0.5

20

ง20253 ตารางการทํางาน

1

40

ส20201 อาเซียนศึกษา1

0.5

20

ค23212 Mathematics English 6

0.5

20

SE

-

20

-

20

3.5

160

4

180

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

SE

0

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

14.5

5

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

60

รวม

660

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 60 15

680


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ม.4

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/1-4/2 (แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท31101 ภาษาไทย 1

1

40

ท31102 ภาษาไทย 2

1

40

ค31101 คณิตศาสตร 1

1

40

ค31102 คณิตศาสตร 2

1

40

1.5

60

ส31103 สังคมศึกษา 2

1

40

1

40

ส31104 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

ส31102 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

0.5

20

พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

0.5

20

ศ31102 ศิลปะ 2

0.5

20

ศ31101 ศิลปะ 1

0.5

20

อ31102 ภาษาอังกฤษ 2

1

40

อ31101 ภาษาอังกฤษ 1

1

40

รวม

7

280

5.5

220

1.5

60

ว31104 โลกดาราศาสตรและอวกาศ ส31101 สังคมศึกษา 1

รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 1

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

1.5

60

ค31202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 2

2

80

ว30202 ฟสิกส 2

2

80

ว30221 เคมี 1

1.5

60

ว30222 เคมี 2

1.5

60

ว30241 ชีววิทยา 1

1.5

60

ว30242 ชีววิทยา 2

1.5

60

1

40

ง30245 การสรางเว็บไซต1

1

40

0.5

20

พ31202 พลศึกษา 2

0.5

20

อ31201 อังกฤษเสริมทักษะ 1

1

40

อ31202 อังกฤษเสริมทักษะ 2

1

40

I30201

1

40

I30202 IS2การสื่อสารและการนําเสนอ

1

40

10

400

10

400

ว30201 ฟสิกส 1

ง30242

คอมพิวเตอรกราฟฟก 1

พ31201 พลศึกษา 1 IS1การสรางองคความรู

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 17

740

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 15.5

680


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/3-4/4 (แผนการเรียน คณิตศาสตร-ภาษาอังกฤษ) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท31101 ภาษาไทย 1

1

40

ท31102 ภาษาไทย 2

1

40

ค31101 คณิตศาสตร 1

1

40

ค31102 คณิตศาสตร 2

1

40

ว30121 สารและสมบัติของสาร

1

40

ว30101 การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาติ

1

40

ส31101 สังคมศึกษา 1

1

40

ส31103 สังคมศึกษา 2

1

40

ส31102 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

ส31104 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

0.5

20

พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

0.5

20

ศ31101 ศิลปะ 1

0.5

20

ศ31102 ศิลปะ 2

0.5

20

1

40

อ31102 ภาษาอังกฤษ 2

1

40

6.5

260

6.5

260

อ31101 ภาษาอังกฤษ 1 รวม รายวิชาเพิ่มเติม ง30271

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

เศรษฐศาสตรเบื้องตน

1

40

ง30272 เศรษฐศาสตรผูบริโภค

1

40

ค31201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 1

1.5

60

ค31202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 2

1.5

60

ส31201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส31202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

พ31201 พลศึกษา

0.5

20

พ31202 พลศึกษา

0.5

20

อ31201 อังกฤษเสริมทักษะ 1

1

40

อ31202 อังกฤษเสริมทักษะ 2

1

40

อ31203 อังกฤษกาวหนา1

1

40

อ31204 อังกฤษกาวหนา2

1

40

0.5

20

อ31206 INTENSIVE

0.5

20

อ31205 INTENSIVE ง30242

คอมพิวเตอรกราฟฟก 1

1

40

ง30245 การสรางเว็บไซต1

1

40

I30201

IS1การสรางองคความรู

1

40

IS 2

1

40

ท30201 การอานวรรณกรรมปจจุบัน

1

40

ท30202 การเขียนสื่อสารเชิงสรางสรรค

1

40

รวม

9

360

รวม

9

360

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

15

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

การสื่อสารและการนําเสนอ

15.5

5 680

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

15

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 15.5

680


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/5-4/6 (แผนการเรียน คณิตศาสตร-คอมพิวเตอร) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท31101 ภาษาไทย 1

1

40

ท31102 ภาษาไทย 2

1

40

ค31101 คณิตศาสตร 1

1

40

ค31102 คณิตศาสตร 2

1

40

ว30121 สารและสมบัติของสาร

1

40

ว30101 การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาติ

1

40

ส31101 สังคมศึกษา 1

1

40

ส31103 สังคมศึกษา 2

1

40

ส31102 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

ส31104 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

0.5

20

พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

0.5

20

ศ31101 ศิลปะ 1

0.5

20

ศ31102 ศิลปะ 2

0.5

20

1

40

อ31102 ภาษาอังกฤษ 2

1

40

6.5

260

6.5

260

อ31101 ภาษาอังกฤษ 1 รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

ส31201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส31202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

พ31201 พลศึกษา

0.5

20

พ31202 พลศึกษา

0.5

20

ง30242

คอมพิวเตอรกราฟฟก 1

1

40

ง30245 การสรางเว็บไซต1

1

40

ง30283

โครงสรางขอมูลและอกอริทึม

1

40

ง30255 การเขียนโปรแกรม 1

1

40

ค30207 คณิตศาสตรคอมพิวเตอร1

2

80

ค30208 คณิตศาสตรคอมพิวเตอร2

2

80

อ31201 อังกฤษเสริมทักษะ 1

1

40

อ31202 อังกฤษเสริมทักษะ 2

1

40

0.5

20

อ31206 INTENSIVE

0.5

20

1

40

I30202 IS2การสื่อสารและการนําเสนอ

1

40

1

40

ท30202 การเขียนสื่อสารเชิงสรางสรรค

1

40

8.5

340

8.5

340

อ31205 INTENSIVE I30201

IS1การสรางองคความรู

ท30201 การอานวรรณกรรมปจจุบัน รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

15

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

รวม

5 15

660

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

15

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 15

660


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/7 (แผนการเรียน ศิลป-ทั่วไป) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพืน้ ฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท31101 ภาษาไทย 1

1

40

ท31102 ภาษาไทย 2

1

40

ค31101 คณิตศาสตร 1

1

40

ค31102 คณิตศาสตร 2

1

40

ว30121 สารและสมบัติของสาร

1

40

ว30101 การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาติ

1

40

ส31101 สังคมศึกษา 1

1

40

ส31103 สังคมศึกษา 2

1

40

ส31102 ประวัติศาสตร 1

0.5

20

ส31104 ประวัติศาสตร 2

0.5

20

พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1

0.5

20

พ31102 สุขศึกษาและพลศึกษา 2

0.5

20

ศ31101 ศิลปะ 1

0.5

20

ศ31102 ศิลปะ 2

0.5

20

1

40

อ31102 ภาษาอังกฤษ 2

1

40

6.5

260

6.5

260

1

40

0.5

20

อ31101 ภาษาอังกฤษ 1 รวม รายวิชาเพิ่มเติม ท30201 การอานวรรณกรรมปจจุบัน

รวม รายวิชาเพิม่ เติม

1

40

ท30202 การเขียนสื่อสารเชิงสรางสรรค

0.5

20

ส31202 พระพุทธศาสนา

ส30203 ภูมิศาสตรเพื่อการทองเที่ยว

1

40

ส30204 ภูมิศาสตรเพือ่ การทองเที่ยว

1

40

ง30271

เศรษฐศาสตรเบื้องตน

1

40

ง30272 เศรษฐศาสตรผูบริโภค

1

40

ง30242

คอมพิวเตอรกราฟฟก 1

1

40

ง30245 การสรางเว็บไซต1

1

40

0.5

20

พ31202 พลศึกษา

0.5

20

1

40

อ31202 อังกฤษเสริมทักษะ2

1

40

0.5

20

อ31206 INTENSIVE

0.5

20

IS1การสรางองคความรู

1

40

I30202 IS2การสื่อสารและการนําเสนอ

1

40

ศ30201 *การขียนภาพเบื้องตน

1

40

ศ30202 *วาดเสน 1

1

40

ศ30221 **ดนตรีไทยปฏิบัติตามความถนัด 1

40

ศ30222 **ดนตรีไทยปฏิบัติตามความถนัด

1

40

ศ30235 ***การแสดงพื้นเมือง 1

1

40

ศ30236 ***การแสดงพืน้ เมือง 2

1

40

8.5

340

8.5

340

ส31201 พระพุทธศาสนา

พ31201 พลศึกษา อ31201 อังกฤษเสริมทักษะ1 อ31205 INTENSIVE I30201

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเ รียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเ รียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบาํ เพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

Ÿ กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 15

660

Ÿ กิจกรรเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

แบงนักเรียนออกเปน 3 กลุม ในตอนเรียนโดยนักเรียนเลือกตามความถนัดของตนเองและเรียนจนจบ ม.6

60 15

660


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ม.5

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/1-5/2 (แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท32101 ภาษาไทย 3

1

40

ท32102 ภาษาไทย 4

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 3

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 4

1

40

ส32101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส32103 สังคมศึกษา 4

1

40

พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

0.5

20

พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

0.5

20

ศ32101 ศิลปะ 3

0.5

20

ศ32102 ศิลปะ 4

0.5

20

ง32101

0.5

20

ง32102 การงานอาชีพ (งานประดิษฐ

0.5

20

1

40

อ32102 ภาษาอังกฤษ 4

1

40

5.5

220

5.5

220

การงานอาชีพ (งานบาน)

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

ค32201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 3

2

80

ค32202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 4

2

80

ว30203 ฟสิกส

2

80

ว30204 ฟสิกส

2

80

ว30223 เคมี

1.5

60

ว30223 เคมี

1.5

60

ว30243 ชีววิทยา

1.5

60

ว30244 ชีววิทยา

1.5

60

พ32201 พลศึกษา

0.5

20

พ32202 พลศึกษา

0.5

20

1

40

ง30241 เทคโนโลยีสารสนเทศ 1

1

40

1

40

อ32202 อังกฤษเสริมทักษะ 4

1

40

9.5

380

9.5

380

ง30282

การออกแบบสิ่งของเครื่องใช

อ32201 อังกฤษเสริมทักษะ3

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 15

660

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 15

660


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/3-5/4 (แผนการเรียน คณิตศาสตร-ภาษาอังกฤษ) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท32101 ภาษาไทย 3

1

40

ท32102 ภาษาไทย 4

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 3

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 4

1

40

ว30141 ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต

1

40

ว30161 ดวงดาวและโลกของเรา

1

40

ส32101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส32103 สังคมศึกษา 4

1

40

พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

0.5

20

พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

0.5

20

ศ32101 ศิลปะ 3

0.5

20

ศ32102 ศิลปะ 4

0.5

20

ง32101

0.5

20

ง32102 การงานอาชีพ (งานประดิษฐ

0.5

20

1

40

อ32102 ภาษาอังกฤษ 4

1

40

6.5

260

6.5

260

การงานอาชีพ (งานบาน)

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม รายวิชาเพิ่มเติม ง30275

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

การบัญชีเบื้องตน1

1

40

ง30276 การบัญชีเบื้องตน1

1

40

2

80

ค32202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 4

2

80

0.5

20

พ32202 พลศึกษา

0.5

20

1

40

ง30241 เทคโนโลยีสารสนเทศ 1

1

40

อ32201 อังกฤษเสริมทักษะ3

1

40

อ32202 อังกฤษเสริมทักษะ 4

1

40

อ32203 อังกฤษกาวหนา3

1

40

อ32204 อังกฤษกาวหนา4

1

40

ส32201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส32202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

อ32205 Intensive

0.5

20

อ32206 Intensive

0.5

20

รวม

7.5

300

รวม

7.5

300

ค32201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 3 พ32201 พลศึกษา ง30282

การออกแบบสิ่งของเครื่องใช

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

15

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

14.5

5 620

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม Ÿ กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

15

รวม

60

รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 14.5

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/5-5/6 (แผนการเรียน คณิตศาสตร-คอมพิวเตอร) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท32101 ภาษาไทย 3

1

40

ท32102 ภาษาไทย 4

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 3

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 4

1

40

ว30141 ดุลยภาพของสิ่งมีชีวติ

1

40

ว30161 ดวงดาวและโลกของเรา

1

40

ส32101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส32103 สังคมศึกษา 4

1

40

พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

0.5

20

พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

0.5

20

ศ32101 ศิลปะ 3

0.5

20

ศ32102 ศิลปะ 4

0.5

20

ง32101

0.5

20

ง32102 การงานอาชีพ (งานประดิษฐ

0.5

20

1

40

อ32102 ภาษาอังกฤษ 4

1

40

6.5

260

6.5

260

0.5

20

การงานอาชีพ (งานบาน)

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม รายวิชาเพิ่มเติม พ32201 พลศึกษา

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

0.5

20

พ32202 พลศึกษา

ง30282

การออกแบบสิ่งของเครื่องใช

1

40

ง30241 เทคโนโลยีสารสนเทศ 1

1

40

ง30256

การเขียนโปรแกรม 2

1

40

ง30257 การเขียนโปรแกรม 3

1

40

ค30203 ตรรกศาสตร

2

80

ค30204 พีชคณิตแบบบลู 1

2

80

อ32201 อังกฤษเสริมทักษะ3

1

40

อ32202 อังกฤษเสริมทักษะ 4

1

40

ส32201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส32202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

อ32205 Intensive

0.5

20

อ32206 Intensive

0.5

20

1.0

40

1.0

40

7.5

300

7.5

300

ง30285 โปรแกรมสื่อผสม รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

ง30250 การสรางภาพเคลื่อนไหว1 รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/7 (แผนการเรียน ศิลป-สังคม) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท32101 ภาษาไทย 3

1

40

ท32102 ภาษาไทย 4

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 3

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 4

1

40

ว30141 ดุลยภาพของสิง่ มีชวี ิต

1

40

ว30161 ดวงดาวและโลกของเรา

1

40

ส32101 สังคมศึกษา 3

1

40

ส32103 สังคมศึกษา 4

1

40

พ32101 สุขศึกษาและพลศึกษา 3

0.5

20

พ32102 สุขศึกษาและพลศึกษา 4

0.5

20

ศ32101 ศิลปะ 3

0.5

20

ศ32102 ศิลปะ 4

0.5

20

ง32101

0.5

20

ง32102 การงานอาชีพ (งานประดิษฐ

0.5

20

1

40

อ32102 ภาษาอังกฤษ 4

1

40

6.5

260

6.5

260

1

40

ท32202 วรรณคดีมรดก

1

40

0.5

20

พ32202 พลศึกษา

0.5

20

1

40

ง30241 เทคโนโลยีสารสนเทศ 1

1

40

ส30205 กฎหมายนารู 1

1

40

ส30206 กฎหมายนารู 2

1

40

ส30201 อาเซียนศึกษา 1

1

40

ส30202 อาเซียนศึกษา 2

1

40

อ32201 อังกฤษเสริมทักษะ3

1

40

อ32202 อังกฤษเสริมทักษะ 4

1

40

ส32201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส32202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

อ32205 Intensive

0.5

20

อ32206 Intensive

0.5

20

ศ30213 *องคประกอบศิลป 1

1

40

ง30218 *จิตรกรรมไทย

1

40

ศ30223 **ปฏิบัติเครือ่ งสายไทย 1

1

40

ศ30224 **ปฏิบัติเครือ่ งสายไทย 2

1

40

ศ30237 ***นาฏศิลปไทย1

1

40

ศ30238 ***นาฏศิลปไทย2

1

40

7.5

300

7.5

300

การงานอาชีพ (งานบาน)

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 รวม

รวม

รายวิชาเพิม่ เติม ท32201 ประวัติวรรณคดีไทย พ32201 พลศึกษา ง30282

การออกแบบสิง่ ของเครื่องใช

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบ ําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบ ําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620

กิจกรรเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ม.6

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6/1-6/2 (แผนการเรียนวิทยาศาสตร – คณิตศาสตร) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท33101 ภาษาไทย 5

1

40

ท33102 ภาษาไทย 6

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 5

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 6

1

40

ส33101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส33103 สังคมศึกษา 6

1

40

ส33102 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส33104 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

0.5

20

พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 56

0.5

20

ศ33101 ศิลปะ 5

0.5

20

ศ33102 ศิลปะ 6

0.5

20

1

40

ง33102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี

1

40

1

40

อ33102 ภาษาอังกฤษ 6

1

40

ว33101 ฟสิกส

1.5

60

ว33102 เคมี

1.5

60

ว33103 ชีววิทยา

1.5

60

รวม

11

440

2

80

0.5

20

1

40

3.5

140

ง33101

การงานอาชีพและเทคโนโลยี

อ33101 ภาษาอังกฤษ 5

รวม

6.5

260

รายวิชาเพิม่ เติม

รายวิชาเพิม่ เติม

ค33201 คณิตศาสตรเพิม่ เติม 5

2

80

ค33202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม 6

ว30205 ฟสิกส

2

80

พ33202 พลศึกษา

ว30225 เคมี

1.5

60

อ33202 อังกฤษเสริมทักษะ6

ว30245 ชีววิทยา

1.5

60

พ33201 พลศึกษา

0.5

20

1

40

8.5

340

อ33201 อังกฤษเสริมทักษะ5

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

รวม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 15

660

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14.5

640


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6/3 (แผนการเรียน คณิตศาสตร-ภาษาอังกฤษ) ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท33101 ภาษาไทย 5

1

40

ท33102 ภาษาไทย 6

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 5

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 6

1

40

ส33101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส33103 สังคมศึกษา 6

1

40

ส33102 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส33104 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

0.5

20

พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

0.5

20

ศ33101 ศิลปะ 5

0.5

20

ศ33102 ศิลปะ 6

0.5

20

1

40

ง33102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี

1

40

อ33101 ภาษาอังกฤษ 5

1

40

อ33102 ภาษาอังกฤษ 6

1

40

ว30102 พลังงาน

1

40

ว30142 พันธุกรรมและสิ่งแวดลอม

1

40

7.5

300

7.5

300

ง33101

การงานอาชีพและเทคโนโลยี

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

ท33201 ภาษาเพื่อความบันเทิง

1

40

ท33202 วาทศิลป

1

40

ค33201 คณิตศาสตรเพิ่มเติม

2

80

ค32202 คณิตศาสตรเพิ่มเติม

2

80

0.5

20

พ33202 พลศึกษา

0.5

20

อ33201 อังกฤษเสริมทักษะ5

1

40

อ33202 อังกฤษเสริมทักษะ6

1

40

อ33203 อังกฤษกาวหนา5

1

40

อ33204 อังกฤษกาวหนา6

1

40

ส32201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส32202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

อ33205 Intensive

0.5

20

อ33206 Intensive

0.5

20

รวม

6.5

260

รวม

6.5

260

พ33201 พลศึกษา

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

Ÿ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน รวม รวมจํา นวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

5 60

14.0

620

Ÿ กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํา นวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14.0

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6/4-6/5 (แผนการเรียน คณิตศาสตร-คอมพิวเตอร) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพืน้ ฐาน

เวลาเรียน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพืน้ ฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

หนวยกิต/ชั่วโมง

ท33101 ภาษาไทย 5

1

40

ท33102 ภาษาไทย 6

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 5

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 6

1

40

ส33101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส33103 สังคมศึกษา 6

1

40

ส33102 ประวัตศิ าสตร 3

0.5

20

ส33104 ประวัตศิ าสตร 4

0.5

20

พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

0.5

20

พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

0.5

20

ศ33101 ศิลปะ 5

0.5

20

ศ33102 ศิลปะ 6

0.5

20

1

40

ง33102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี

1

40

อ33101 ภาษาอังกฤษ 5

1

40

อ33102 ภาษาอังกฤษ 6

1

40

ว30102 พลังงาน

1

40

ว30142 พันธุกรรมและสิ่งแวดลอม

1

40

7.5

300

7.5

300

ง33101

การงานอาชีพและเทคโนโลยี

รวม รายวิชาเพิม่ เติม

รวม รายวิชาเพิม่ เติม

ง30284 โปรแกรมฐานขอมูล

1.0

40

ง30281 วินโดวแอพพลิเคชั่น

1.0

40

ง30285 โปรแกรมสื่อผสม

1.0

40

ง30250 การสรางภาพเคลื่อนไหว1

1.0

40

ค30205 วงจรตรรก

2.0

80

ค30206 เมตริก

2.0

80

1

40

อ33202 อังกฤษเสริมทักษะ6

1

40

ส33201 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส33202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

อ33205 Intensive

0.5

20

อ33206 Intensive

0.5

20

พ33201 พลศึกษา

0.5

20

พ33202 พลศึกษา

0.5

20

รวม

6.5

260

รวม

6.5

260

อ33201 อังกฤษเสริมทักษะ5

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเ รียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชัว่ โมง/ภาค

60 14

620

กิจกรรเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชัว่ โมง/ภาค

***ม.5/4-5 อาจจะตองเปดรายวิชาอื่นๆเพิม่ เติมอยางนอยเทอมละ 0.5 หนวย หากไมเปดก็สามารถจบหลักสูตรได

60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6/6 (แผนการเรียน ศิลปะ-จีน) ภาคเรียนที่ 2

ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

เวลาเรียน

เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

หนวยกิต/ชั่วโมง

ท33101 ภาษาไทย 5

1

40

ท33102 ภาษาไทย 6

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 5

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 6

1

40

ส33101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส33103 สังคมศึกษา 6

1

40

ส33102 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส33104 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

0.5

20

พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

0.5

20

ศ33101 ศิลปะ 5

0.5

20

ศ33102 ศิลปะ 6

0.5

20

1

40

ง33102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี

1

20

อ33101 ภาษาอังกฤษ 5

1

40

อ33102 ภาษาอังกฤษ 6

1

40

ว30102 พลังงาน

1

40

ว30142 พันธุกรรมและสิง่ แวดลอม

1

40

7.5

300

7.5

280

0.5

20

1

40

0.5

20

ง33101

การงานอาชีพและเทคโนโลยี

รวม รายวิชาเพิ่มเติม พ33201 พลศึกษา

รวม รายวิชาเพิ่มเติม

0.5

20

พ33202 พลศึกษา

1

40

อ33202 อังกฤษเสริมทักษะ6

0.5

20

ส33202 พระพุทธศาสนา

ศ30205 *วาดเสน 4

1

40

ศ30206 *วาดเสน 5

1

40

ศ30217 *ศิลปะไทย 3

1

40

ศ30218 *จิตรกรรมไทย

1

40

ศ30231 *ดนตรีศึกษา-ขับรอง 1

1

40

ศ30232 *ดนตรีศึกษา-ขับรอง 2

1

40

จ33201 **ภาษาจีน 5

3

120

จ33202 **ภาษาจีน 6

3

120

อ33205 Intensive

0.5

20

อ33205 Intensive

0.5

20

รวม

6.5

260

รวม

6.5

260

อ33201 อังกฤษเสริมทักษะ5 ส33201 พระพุทธศาสนา

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

Ÿ กิจกรรมแนะแนว

20

Ÿ กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

Ÿ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620

Ÿ กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

600


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6/7 (แผนการเรียน ศิลป-สังคม) ภาคเรียนที่ 1 รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน

รหัสวิชา รายวิชาพื้นฐาน

หนวยกิต/ชั่วโมง

เวลาเรียน หนวยกิต/ชั่วโมง

ท33101 ภาษาไทย 5

1

40

ท33102 ภาษาไทย 6

1

40

ค32101 คณิตศาสตร 5

1

40

ค32102 คณิตศาสตร 6

1

40

ส33101 สังคมศึกษา 5

1

40

ส33103 สังคมศึกษา 6

1

40

ส33102 ประวัติศาสตร 3

0.5

20

ส33104 ประวัติศาสตร 4

0.5

20

พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5

0.5

20

พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6

0.5

20

ศ33101 ศิลปะ 5

0.5

20

ศ33102 ศิลปะ 6

0.5

20

1

40

ง33102 การงานอาชีพและเทคโนโลยี

1

40

อ33101 ภาษาอังกฤษ 5

1

40

อ33102 ภาษาอังกฤษ 6

1

40

ว30102 พลังงาน รวม

1

40

1

40

7.5

300

ว30142 พันธุกรรมและสิ่งแวดลอม รวม

7.5

300

ง33101

การงานอาชีพและเทคโนโลยี

รายวิชาเพิ่มเติม ท33201 ภาษาเพื่อความบันเทิง

รายวิชาเพิ่มเติม 1

40

ท33202 วาทศิลป

1

40

0.5

20

พ33202 พลศึกษา

0.5

20

อ33201 อังกฤษเชิงวิเคราะห 1

1

40

อ33202 อังกฤษเชิงวิเคราะห 2

1

40

ส33245 การเมืองและการปกครอง

1

40

ส33246 การเมืองและการปกครอง 2

1

40

ส30207 โลกศึกษา 1

1

40

ส30208 โลกศึกษา 2

1

40

0.5

20

ส33202 พระพุทธศาสนา

0.5

20

ส33225 กฎหมาย 5

1

40

ส33226 กฎหมาย 6

1

40

อ33205 Intensive

0.5

20

อ33206 Intensive

0.5

20

รวม

6.5

260

รวม

6.5

260

พ33201 พลศึกษา

ส33201 พระพุทธศาสนา

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมพัฒนาผูเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

กิจกรรมแนะแนว

20

กิจกรรมนักเรียน

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ผูบําเพ็ญประโยชน / นักศึกษาวิชาทหาร

20

ชุมนุม ชมรม

15

ชุมนุม ชมรม

15

กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620

กิจกรรเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน

5

รวม รวมจํานวน/หนวยกิต/ชั่วโมง/ภาค

60 14

620


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียนใหมระดับมัธยมศึกษาปที่ 1 และ 4 ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

การประชุมผูป กครองและมอบผลการเรียน ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

การอบรมการใชงานโปรแกรมระบบสารสนเทศเช็คชื่อนักเรียน ณ หองปฏิบัติการคอมพิวเตอร ICT

พิธีไหวครูและครอบครู นาฏศิลป ดนตรี ศิลปะ


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลกวันที่ ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๐

อบรมการประดิษฐดอกไมจันทน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

งานทอดผาปาเพื่อการศึกษา ประจําปการศึกษา 2560

กิจกรรมประดิษฐดอกไมจันทนสาํ หรับใชในงาน พระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

พิธีไหวครู ปการศึกษา 2560

กิจกรรมตลาดนัดคณิตศาสตร


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมวันสุนทรภู ประจําปการศึกษา 2560

กิจกรรมวันตอตานยาเสพติดโลก ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมการบริจาคโลหิต

พิธีทบทวนคําปฏิญาณและสวนสนาม ของคณะลูกเสือ – เนตรนารี


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

พิธีหลอเทียนจํานําพรรษา เนื่องในวันเขาพรรษา ประจําป ๒๕๖๐

กิจกรรมหลอเทียนพรรษาและถวายเทียนพรรษา เนื่องในสัปดาหสงเสริมพระพุทธศาสนา


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมวันภาษาไทยแหงชาติ ประจําปการศึกษา ๒๕๖๐

งานเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเจาอยูหัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนพรรษา ๖๕ พรรษา


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมการตรวจสุขภาพ ประจําป 2560

กิจกรรม ASEAN DAY ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

พิธีถวายพระพร สมเด็จพระนางเจาสิริกิติ์ พระบรมราชินนี าถ และกิจกรรมวันแมแหงชาติ ประจําป ๒๕๖๐

สัปดาหวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติ ประจําป 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

รวมชมงานมหกรรมวิทยาศาสตรแหงชาติ ประจําป 2560

งานสัปดาหหองสมุด "เปดประตูสูโลกแหงการเรียนรู" ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

พิธีมอบทุนการศึกษา ประจําปการศึกษา 2560

อบรมดาราศาสตร นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

การแขงขันทักษะความเปนเลิศทางคณิตศาสตร ชิงแชมป บ.ม.ว. ประจําปการศึกษา 2560

การอบรมคายผูน ํานักเรียน ปการศึกษา2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรม 1 หองเรียน 1 โครงงาน "Green World Zero Waste"

รอยดวงใจ มุทิตาบูชาครู ผูเกษียณอายุราชการ ประจําป 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

งานเกษียณ "บางมดผูกพัน สายสัมพันธวันเกษียณ"

พิธีถวายดอกไมจันทร งานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนสําหรับครู

ตอนรับนักเรียนเปดเรียนภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมการประกวดประดิษฐกระทงลอยและการประกวดนพมาศ "ลอยกระทงไทย รวมใจสืบสานวัฒนธรรม"

การประชุมผูป กครองและมอบผลการเรียนนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปที่ 1- 6 ภาคเรียนที่ 2/2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

การสอบธรรมศึกษา ประจําปการศึกษา 2560

การแขงขันทักษะความเปนเลิศทางคณิตศาสตร ชิงแชมป บ.ม.ว. ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมยกระดับคณิตฯพิชิต O-NET

รับมอบปายโครงการครอบครัวพอเพียงสูสถานศึกษาและชุมชน กิจกรรมเกิดมาตองตอบแทนบุญคุณแผนดิน


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

พิธีถวายราชสดุดี เนื่องในวันคลายวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว

กิจกรรมศึกษาแหลงเรียนรู ชมนิทรรศการ งานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กิจกรรมติว O-NET วิชาภาษาอังกฤษ ใหกับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6

กิจกรรมวันคริสตมาส


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

กีฬาสีภายใน ครั้งที่ 40 ระหวางวันที่ 28-29 ธันวาคม 2560

พิธีเขาประจํากองลูกเสือสามัญรุนใหญ ประจําปการศึกษา 2560


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

นิทรรศการผลงานชมรม ประจําปการศึกษา 2560

กิจกรรมวันตรุษจีน ประจําปการศึกษา ๒๕๖๐


บางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุ ปถัมภ์”

รายงานประจําปี 2560

BANGMODWITTAYA “SRISUKWARDJUAN UPPATHUM”

Annual Report 2017

พิธีคนดีศรีบางมด ประจําปการศึกษา 2560

พิธีปจฉิมนิเทศ นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที่ 3 และมัธยมศึกษาปที่ 6 ประจําปการศึกษา 2560


หนนา 1/2

รายงานผลการทดสอบทางการศศกษาระดหบชาตวขตนห พชนต ฐาน (O-NET) ชหตนมหธยมศศกษาปร ทรช 3 ปร การศศกษา 2560 ฉบหบทรช 6 - คญ าสถวตแว ยกตามรายววชาสส าหรหบโรงเรรยน รหหสโรงเรรยน 1010032042 ชชช อโรงเรรยน บางมดววทยา ขนาดโรงเรรยน ใหญญ ทรตช ตงห โรงเรรยน ในเมชอง จหงหวหด กรร งเทพมหานคร ภาค กรรงเทพมหานคร สห งกหด สส านหกงานคณะกรรมการการศศกษาขหตนพชนต ฐาน ววชา : ภาษาไทย (91) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 352 139,357 64,986 64,986 17,840 475,643 64,986 643,904

ววชา : ภาษาอหงกฤษ (93) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 350 139,248 64,924 64,924 17,829 475,338 64,924 643,592

ววชา : คณวตศาสตรร (94) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 352 139,338 64,944 64,944 17,820 475,533 64,944 643,772

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

46.65 47.21 53.42 53.42 53.97 48.77 53.42 48.29

12.61 13.13 15.05 15.05 15.38 13.56 15.05 13.73

86.00 98.00 97.00 97.00 96.00 97.00 97.00 98.00

15.00 0.00 4.00 4.00 4.00 0.00 4.00 0.00

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

29.02 29.28 37.53 37.53 37.36 30.14 37.53 30.45

7.90 10.03 17.74 17.74 17.42 10.98 17.74 11.60

76.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00

12.00 0.00 2.00 2.00 2.00 0.00 2.00 0.00

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

22.68 24.37 33.44 33.44 35.03 26.55 33.44 26.30

11.31 13.96 21.66 21.66 22.89 16.36 21.66 16.40

84.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00

4.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

มหธยฐาน (Median) 47.00 47.00 53.00 53.00 54.00 48.00 53.00 48.00

มหธยฐาน (Median) 28.00 28.00 32.00 32.00 32.00 28.00 32.00 28.00

มหธยฐาน (Median) 20.00 20.00 28.00 28.00 28.00 24.00 28.00 24.00

ฐานนวยม (Mode) 48.00 45.00 55.00 55.00 51.00 48.00 55.00 48.00

ฐานนวยม (Mode) 30.00 28.00 28.00 28.00 30.00 28.00 28.00 28.00

ฐานนวยม (Mode) 20.00 20.00 20.00 20.00 20.00 20.00 20.00 20.00

ววนททท 11/05/2018 14:03:07


หนนา 2/2

รายงานผลการทดสอบทางการศศกษาระดหบชาตวขตนห พชนต ฐาน (O-NET) ชหตนมหธยมศศกษาปร ทรช 3 ปร การศศกษา 2560 ฉบหบทรช 6 - คญ าสถวตแว ยกตามรายววชาสส าหรหบโรงเรรยน รหหสโรงเรรยน 1010032042 ชชช อโรงเรรยน บางมดววทยา ขนาดโรงเรรยน ใหญญ ทรตช ตงห โรงเรรยน ในเมชอง จหงหวหด กรร งเทพมหานคร ภาค กรรงเทพมหานคร สห งกหด สส านหกงานคณะกรรมการการศศกษาขหตนพชนต ฐาน ววชา : ววทยาศาสตรร (95) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 349 139,219 64,868 64,868 17,811 475,218 64,868 643,462

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

30.53 31.33 35.48 35.48 36.19 32.47 35.48 32.28

7.90 8.84 12.17 12.17 12.78 9.80 12.17 9.81

60.00 96.00 100.00 100.00 96.00 98.00 100.00 100.00

10.00 2.00 2.00 2.00 6.00 2.00 2.00 2.00

มหธยฐาน (Median) 30.00 30.00 34.00 34.00 34.00 32.00 34.00 32.00

ฐานนวยม (Mode) 32.00 28.00 32.00 32.00 32.00 30.00 32.00 30.00

ววนททท 11/05/2018 14:03:07


หนนา 1/2

รายงานผลการทดสอบทางการศศกษาระดหบชาตวขตนห พชนต ฐาน (O-NET) ชหตนมหธยมศศกษาปร ทรช 6 ปร การศศกษา 2560 ฉบหบทรช 6 - คญ าสถวตแว ยกตามรายววชาสส าหรหบโรงเรรยน รหหสโรงเรรยน 1010032042 ชชช อโรงเรรยน บางมดววทยา ขนาดโรงเรรยน ใหญญ ทรตช ตงห โรงเรรยน ในเมชอง จหงหวหด กรร งเทพมหานคร ภาค กรรงเทพมหานคร สห งกหด สส านหกงานคณะกรรมการการศศกษาขหตนพชนต ฐาน ววชา : ภาษาไทย (01) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 246 85,552 44,702 44,702 16,031 288,967 44,702 372,043

ววชา : สห งคมศศกษา ศาสนาและวหฒนธรรม (02) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 250 85,687 44,957 44,957 16,128 289,298 44,957 372,567

ววชา : ภาษาอหงกฤษ (03) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 249 85,734 44,854 44,854 16,112 289,451 44,854 372,587

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

46.31 46.72 55.82 55.82 57.93 50.07 55.82 49.25

14.18 14.79 16.61 16.61 16.90 15.37 16.61 15.77

77.00 94.50 97.00 97.00 97.00 98.00 97.00 98.00

11.50 1.00 0.00 0.00 1.00 0.00 0.00 0.00

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

30.82 33.17 38.71 38.71 39.81 34.96 38.71 34.70

7.50 8.05 10.66 10.66 11.58 8.97 10.66 9.10

58.00 80.00 83.00 83.00 83.00 84.00 83.00 84.00

15.00 0.00 0.00 0.00 1.00 0.00 0.00 0.00

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

24.08 25.36 39.65 39.65 40.41 27.91 39.65 28.31

9.22 11.54 20.92 20.92 22.48 13.95 20.92 14.65

65.00 98.75 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00

8.75 2.50 5.00 5.00 5.00 2.50 5.00 1.25

มหธยฐาน (Median) 48.50 47.00 57.50 57.50 59.00 50.50 57.50 49.50

มหธยฐาน (Median) 30.00 32.00 38.00 38.00 38.00 34.00 38.00 34.00

มหธยฐาน (Median) 22.50 22.50 32.50 32.50 32.50 23.75 32.50 23.75

ฐานนวยม (Mode) 57.50 48.00 60.00 60.00 61.50 54.00 60.00 54.00

ฐานนวยม (Mode) 31.00 30.00 34.00 34.00 34.00 32.00 34.00 32.00

ฐานนวยม (Mode) 20.00* 21.25 22.50 22.50 22.50 21.25 22.50 21.25

* : มมคคาฐานนนยมมากกวคา 1 คคา

ววนทมท 11/05/2018 14:04:52


หนนา 2/2

รายงานผลการทดสอบทางการศศกษาระดหบชาตวขตนห พชนต ฐาน (O-NET) ชหตนมหธยมศศกษาปร ทรช 6 ปร การศศกษา 2560 ฉบหบทรช 6 - คญ าสถวตแว ยกตามรายววชาสส าหรหบโรงเรรยน รหหสโรงเรรยน 1010032042 ชชช อโรงเรรยน บางมดววทยา ขนาดโรงเรรยน ใหญญ ทรตช ตงห โรงเรรยน ในเมชอง จหงหวหด กรร งเทพมหานคร ภาค กรรงเทพมหานคร สห งกหด สส านหกงานคณะกรรมการการศศกษาขหตนพชนต ฐาน ววชา : คณวตศาสตรร (04) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 251 85,765 44,987 44,987 16,147 289,580 44,987 372,853

ววชา : ววทยาศาสตรร (05) การจสาแนกระดหบ คญ าสถวตว

โรงเรรยน ขนาดโรงเรรยน ทรชตตงห โรงเรรยน: ในเมชอง จหงหวหด เขตพชนต ทรช สห งกหด ภาค ประเทศ

จสานวนผสผเขผ าสอบ 248 85,587 44,744 44,744 16,060 289,119 44,744 372,232

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

19.90 21.47 33.66 33.66 36.03 24.64 33.66 24.53

10.64 13.87 24.36 24.36 26.46 17.30 24.36 17.59

72.50 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00

2.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

คะแนนเฉลรยช (Mean)

สญ วนเบรชยงเบน มาตรฐาน (S.D.)

คะแนนสส งสร ด (Max.)

คะแนนตสชาสร ด (Min.)

25.28 27.52 33.98 33.98 35.76 29.48 33.98 29.37

7.87 9.96 15.64 15.64 17.45 11.91 15.64 12.03

58.70 93.95 96.80 96.80 96.80 96.80 96.80 96.80

6.40 1.60 1.60 1.60 1.60 1.60 1.60 1.60

มหธยฐาน (Median) 17.50 17.50 25.00 25.00 25.00 20.00 25.00 20.00

มหธยฐาน (Median) 24.75 25.65 29.20 29.20 29.90 26.70 29.20 26.35

ฐานนวยม (Mode) 17.50 15.00 17.50 17.50 17.50 15.00 17.50 15.00

ฐานนวยม (Mode) 25.10* 23.50 23.50 23.50 23.50 25.10 23.50 25.10

* : มมคคาฐานนนยมมากกวคา 1 คคา

ววนทมท 11/05/2018 14:04:52


คำสั่งโรงเรียนบำงมดวิทยำ “สีสุกหวำดจวนอุปถัมภ์” ที่ ๑๓๒/๒๕๖๐ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมกำรกำรประกันคุณภำพกำรศึกษำ ปีกำรศึกษำ ๒๕๖๐ ----------------------------------------------------พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ แก้ไขเติมเพิ่ม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ และ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ หมวด ๖ มาตรา ๔๘ ให้ หน่ วยงานต้ นสั งกั ดและสถานศึ กษาจั ดให้ มี ระบบการประกั นคุ ณภาพ ภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา ที่ต้องดาเนินการอย่างต่อเนื่อง อาศัย อานาจตามมาตรา ๓๙ แห่ งพระราชบั ญญัติ ร ะเบียบบริห ารราชการ กระทรวงศึก ษาธิการ พ.ศ.๒๕๔๖ และมาตรา ๒๗ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบั บที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๑ โรงเรียนบางมดวิทยา “สี สุ กหวาดจวนอุปถัมภ์ ” จึ งแต่งตั้ง คณะกรรมการการประกันคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๐ ดังนี้ ๑. คณะกรรมกำรอำนวยกำร ๑. นายบุณยพงศ์ โพธิวัฒน์ธนัต ๒. นางผ่องพรรณ จอมศรี ๓. นางรัชดา น้อยเพ็ง ๔. นายประกิจ นิธิยานันท์ ๕. นายภาสกร ภู่เอี่ยม

ผู้อานวยการโรงเรียน รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารทั่วไป ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ

ประธานกรรมการ รองประธานกรรมการ รองประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ

หน้ำที่ : อานวยการให้คาปรึกษา แนะนา วางแผน ตรวจสอบ ทบทวน กากับ ติดตาม สนับสนุน ส่งเสริม และอานวยความสะดวกด้านอุปกรณ์และงบประมาณเพื่อให้การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพ การศึกษาเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ๒. คณะกรรมกำรดำเนินงำน ๑. นายภาสกร ๒. นางผ่องพรรณ ๓. นางรัชดา ๔. นายประกิจ ๕. นางสาวประภาลักษณ์ ๕. นางโชคดี ๖. นางธนัญภรณ์

ภู่เอี่ยม จอมศรี น้อยเพ็ง นิธิยานันท์ เพียมะ ศรีปทุมานุรักษ์ ศรีแสง

ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ

ประธานกรรมการ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล รองประธานกรรมการ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ รองประธานกรรมการ ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารทั่วไป รองประธานกรรมการ หัวหน้างานประกันคุณภาพการศึกษา กรรมการ กรรมการ กรรมการ


๗. นางวลัยรัตน์ ๘. นางสาวดวงกมล ๙. นางศิริวรรณ ๑๐. นางสาวฉัตรสุดา ๑๑. นางสาวจิราวรรณ ๑๒. นายประเสริฐ ๑๓. นายยศกร ๑๔. นางสาวสาธิกา ๑๕. นายศิริภัทร ๑๖. นางวาสนา ๑๗. นางสาวชัญญานุช ๑๘. นางสาวสัจจพร ๑๙. นางสาวเทวี ๒๐. นางสาวชนิสรา ๒๑. นายบริบูรณ์ ๒๒. นางสาวรัตนากร ๒๓. นางสาวณัฐทิตา ๒๔. นางสาวกัญญาพัชร ๒๕. นางสาวรังสิมา

ยิ่งดานุ่น กลิ่นดี อุทัยสาร์ เปลี่ยนศรี ไชยปัญญา สว่างวงศ์ธรรม เรืองไพศาล คุตกาล มั่นเศรษฐวิทย์ ปิยะมาดา รัตนวิชัย นิ่มนวลงาม ทาเหล็ก สงวนไว้ พรหมสว่าง ศรีคุณ รักษา หมู่ม่วง ไกรนรา

กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ

หน้ำที่ : ๑. ศึกษานโยบายแผนการศึกษาของชาติ แนวทางปฏิรูปการศึกษาและระบบประกันคุณภาพการศึกษา ๒. กาหนดนโยบาย แนวปฏิบัติและแนวทางการพัฒนางานตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ๓. ชี้แจง ประสานงาน กากับ ดูแล ให้คาแนะนา ติดตามการดาเนินงาน ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ๔. ตรวจสอบ ทบทวน ประเมิน ส่งเสริม พัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ๕. พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษา ๖. ประสานกับองค์กรภายนอกที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพทางการศึกษา ๒.๑ คณะกรรมกำรควบคุมมำตรฐำนกำรศึกษำ มำตรฐำนที่ มำตรฐำนกำรศึกษำ ๑ คุณภาพของผู้เรียน ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ๔ ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิผล

ผู้รับผิดชอบ นางธนัญภรณ์ นางสาวดวงกมล นางศิริวรรณ นางสาวประภาลักษณ์

ศรีแสง กลิ่นดี อุทัยสาร์ เพียมะ


หน้ำที่ : ๑. กากับ ติดตาม ผลการดาเนินการตามมาตรฐานการศึกษาด้านต่างๆ ๒. ให้คาปรึกษา แก้ปัญหา และสนับสนุนการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาด้านต่างๆ ๓. ตรวจสอบข้อมูลการดาเนินการ รวบรวมข้อมูล หลักฐานเอกสารตามมาตรฐานการศึกษา ด้านต่างๆ ๒.๒ คณะกรรมกำรรับผิดชอบมำตรฐำน มำตรฐำนกำรศึกษำ มำตรฐำนที่ ๑ : คุณภำพของผู้เรียน นางธนัญภรณ์ นายศิริศักดิ์ นางสาวรุ่งฤดี นางวาสนา นายประกิจ นางจันทร์เพ็ญ นายอนุชา นายคมกริช นายเรวัตร นางณรงค์ศักดิ์ นางวลัยรัตน์ นายสุทิวัส นางสุพัตรา นายณัฐพงษ์ นางสาวนันทพรฬ์ นางสาวเกศินี นางสาวนารีรัตน์ นางสาววรางคณา นางสะอาดชนม์ นายไพฑูรย์ นางฉาย นางสาวภริตพร นางสาวสุพัฒตรา นางสาวชัญญานุช นายประพาฬ นายพุทธิชัย

ผู้รับผิดชอบ ศรีแสง ถาวรกุล ตั้งจิตสิตเจริญ ปิยะมาดา นิธิยานันท์ นิธิยานันท์ ศรีลาลัย รักทุ่งรวงทอง อิ่มสาราญ กัปกัลป์ ยิ่งดานุ่น เชาวน์ชานาญ เชาวน์ชานาญ สงคราม สมจันทร์ ทองทวี ชีรานนท์ จันทร์มณี ชมดอกไม้ กลิ่นประยูร สุบงกช ตระกูลน้าผึ้ง รัตนะ รัตนวิชัย แก้ววงษา ขวัญทอง

หัวหน้า รองหัวหน้า กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ


มำตรฐำนกำรศึกษำ นางสาวจุฬาลักษณ์ นางเกตุกนก นางกาญจนา นางสาวณัฐลียา นางสาววราภรณ์ นางสุนิสา นางสาวพรหมพร นางสาวชนิสรา นางสาวจารุวรรณ นางพชรพัชร์ มำตรฐำนที่ ๒ : กระบวนกำรบริหำร นางสาวดวงกมล และกำรจัดกำรของผู้บริหำร นางสาวเบญจวรรณ สถำนศึกษำ นางสาวญาดา นางสาวสุคนธ์ทิพย์ นางสาวสุวรรณี นางสาวอรสา นางสาวชุลีพร นายอัศวิน นางสาวอทิตยา นายธีระยุทธ นางศิริวรรณ นางสาวสัจจพร นางสาวกนกกาญจน์ นายธวัชชัย นางเอมใจ นางสาวอัชลี นางสาวจินดามณี นางสาวนิรมล นางสาวจีรภัทร นางสาวอุไรพร นายเกริกกุล นางสาวปิยวรรณ นางสาวภรณ์ทิพย์

ผู้รับผิดชอบ พู่วณิชย์ สุภาภรณ์ ไชยวงษ์ สมบูรณ์ เขียนนอก สายบัว หนูน้อย สงวนไว้ ธะนะขว้าง พจขนิกุล กลิ่นดี ศิริหัถต์ คาเอี่ยม ยศวังทอง สมประเสริฐ ดิษฐเจริญ เอี่ยมประดิษฐ์ ดวงจิตร ศรีน้อย อ้วนวงค์ อุทัยสาร์ นิ่มนวลงาม วงษ์น้อย นนทฤทธิ์ มิลินทวัต รอดประเสริฐ โพธิ์แมนกุล พลแพงขวา ฟักขาว ทองคาตอน เลาหะพานิช ตาคาแสง คาเพียร

กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ หัวหน้า รองหัวหน้า กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ


มำตรฐำนกำรศึกษำ

มำตรฐำนที่ ๓ : กระบวนกำร จัดกำรเรียนกำรสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ

มำตรฐำนที่ ๔ : ระบบกำรประกัน คุณภำพภำยในที่มีประสิทธิผล

ผู้รับผิดชอบ นายชยพล น้อยบุญญะ นายอนุสรณ์ วรวัตรพนมกร นางสาวสิรินท์นภา บารุงผล นางสาววิภาวรรณ ลอระพงษ์ นางสาวเทวี ทาเหล็ก นางสาวสาวิตรี จุ้ยทอง นางสาวพิมพ์ฐินันท์ ดิลกสุนทร นายศิริภัทร มั่นเศรษฐวิทย์ นายบรรเทิง จันทร์นิเวศน์ นางสาวกัญญภา สังข์คุ้ม นางวัลฤดี จัตุกูล นางทิพพ์พิชญ์ชา เม้ยชม นางอินทิรา สิงห์คามา นางสาวอภิญญา นาคโสภณ นางสาวกาญจนา ยาสมร นางสาวปรียานุช ศรีสุขคา นางสาวภาวิณี กุลวาทะศิลป์ นางสาวตรีจันทร์ ทยาหทัย นายภูเบศ กระแสโสม นางสาวทิติรักข์ ชวนเกษม นางสาวสุรภรณ์ ปิงแก้ว นางสาวณัชชา กลิ่นอุบล นางสาวประกายเดือน ลีสุขสาม นางสาวนภาพร ใจสมุทร นางสาวประภาลักษณ์ เพียมะ นางโชคดี ศรีปทุมานุรักษ์ นางธนัญภรณ์ ศรีแสง นางวลัยรัตน์ ยิ่งดานุ่น นางสาวดวงกมล กลิ่นดี นางศิริวรรณ อุทัยสาร์ นางสาวฉัตรสุดา เปลี่ยนศรี นางสาวจิราวรรณ ไชยปัญญา นายประเสริฐ สว่างวงศ์ธรรม

กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ หัวหน้า รองหัวหน้า กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ หัวหน้า รองหัวหน้า กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ


มำตรฐำนกำรศึกษำ นายยศกร นางสาวสาธิกา นายศิริภัทร นางวาสนา นางสาวชัญญานุช นางสาวสัจจพร นางสาวเทวี นางสาวชนิสรา นายศิริศักดิ์ นางสาวสุคนธ์ทิพย์ นางสาวเบญจวรรณ นายรัฐชา นายบริบูรณ์ นางสาวรัตนากร นางสาวณัฐทิตา นางสาวกัญญาพัชร นางสาวรังสิมา

ผู้รับผิดชอบ เรืองไพศาล คุตกาล มั่นเศรษฐวิทย์ ปิยะมาดา รัตนวิชัย นิ่มนวลงาม ทาเหล็ก สงวนไว้ ถาวรกุล ยศวังทอง ศิริหัถต์ รัตนวรรณ์ พรหมสว่าง ศรีคุณ รักษา หมู่ม่วง ไกรนรา

กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ

หน้ำที่ : ๑. ดาเนินการจัดเก็บข้อมูล วิเคราะห์ อภิปราย สรุปผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา ๒. รับการตรวจติดตาม ตรวจสอบ และทบทวนคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา ๓. จัดทาผลสรุปการประเมิน ส่งคณะกรรมการดาเนินงาน ๔. จัดเก็บหลักฐานการประเมินตามมาตรฐานการศึกษา ๒.๓ คณะกรรมกำรจัดทำรำยงำนผลกำรประเมินตนเองและรำยงำนประจำปีของสถำนศึกษำ ๑. นางสาวประภาลักษณ์ เพียมะ หัวหน้างานประกันคุณภาพการศึกษา ประธานกรรมการ ๒. นางโชคดี ศรีปทุมานุรักษ์ รองประธานกรรมการ ๓. นางธนัญภรณ์ ศรีแสง กรรมการ ๔. นางวลัยรัตน์ ยิ่งดานุ่น กรรมการ ๕. นางสาวดวงกมล กลิ่นดี กรรมการ ๖. นางศิริวรรณ อุทัยสาร์ กรรมการ ๗. นายศิริศักดิ์ ถาวรกุล กรรมการ ๘. นางสาวเบญจวรรณ ศิริหัถต์ กรรมการ ๙. นางสาวฉัตรสุดา เปลี่ยนศรี กรรมการ ๑๐. นายบริบูรณ์ พรหมสว่าง กรรมการ


๑๑. นางสาวรัตนากร ๑๒. นางสาวณัฐทิตา ๑๓. นางสาวกัญญาพัชร ๑๔. นางสาวรังสิมา ๑๕. นางสาวจารุวรรณ

ศรีคุณ รักษา หมู่ม่วง ไกรนรา ธะนะขว้าง

กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ

หน้ำที่ : ๑. รวมรวมข้อมูลในการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา ๒. รวบรวมข้อมูลสารสนเทศและใช้ข้อมูลสารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา ๓. ติดตาม ตรวจสอบ และสรุปผลการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษา ๔. จัดทารายงานผลการประเมินตนเองและจัดทารายงานประจาปีของสถานศึกษา เสนอต่อหน่วยงานต้นสากัดและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ขอให้ ค รู แ ละบุ ค ลากรทางการศึ ก ษาที่ ไ ด้ รั บ การแต่ ง ตั้ ง ปฏิ บั ติ ห น้ า ที่ อ ย่ า งเต็ ม ความสามารถ เพื่อให้เกิ ด ประโยชน์ สู งสุ ดแก่ทางราชการ ทั้งนี้ โรงเรียนมอบหมายให้ นายภาสกร ภู่เอี่ยม ปฏิบัติห น้าที่ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ กากับดูแลให้เป็นไปตามคาสั่งนี้ สั่ง ณ วันที่ ๑๒ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๐

(นายบุณยพงศ์ โพธิวัฒน์ธนัต) ผู้อานวยการโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ์”




วิสัยทัศน

อัตลักษณ

พัฒนาองคกรสูสากล ดํารงความเปนไทย ใสใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคูเทคโนโลยี

ลูกบางมด มีวินัย นํ้าใจงาม

เอกลักษณ สิ่งแวดลอมดี โครงงานเดน นาฏศิลปดัง

โรงเรียนบางมดวิทยา "สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ"

เลขที่ 9 ถนนพระราม 2 ซอย 28 แขวงบางมด เขตจอมทอง กรุงเทพมหานคร โทรศัพท 0-2468-3877 โทรสาร 0-2476-0629 E-mail : bangmodwittayaschool@bangmodwittaya.ac.th Website : http://bangmodwittaya.ac.th


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.