Universidad Nacional Experimental del Táchira Universidad Nacional Experimental del Táchira RECTORADO
RECTORADO Consejo de Planificación
Vista Aerea
CONSEJO DE PLANIFICACIÓN PROGRAMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
BOLETÍN INFORMATIVO
BOLETÍN INFORMATIVO
Plaza Bolívar UNET
INDICADORES DE GESTIÓN
UNET 2002 - 2008
INDICADORES DE GESTIÓN
UNET 2002 - 2008 Edificio Administrativo
San Cristóbal, Abril 2009
Entrada Principal
San Cristóbal, Abril 2009
RECTORADO Consejo de Planificación
RECTORADO Consejo de Planificación
Agradecimiento
Autoridades Rectorales
La elaboración de este informe ha sido posible gracias a la colaboración prestada por los docentes y funcionarios responsables de las distintas unidades académicas y administrativas, que gentilmente tuvieron la disposición de brindar la data requerida para el desarrollo y cálculo de los indicadores de gestión.
Dr. José Vicente Sánchez Frank Rector Ing. Carlos A. Chacón Labrador Vice-Rector Académico Dra. Doris Avendaño Vice-Rector Administrativo Dr. Oscar Alí Medina O. Secretario Período 2008 - 2012
Decanos Lic. Alexander Contreras Docencia
Ing. Luis Vergara Desarrollo Estudiantil Ing. Benito Marcano Extensión Dr. José Luis Rodriguez Investigación Dr. Edgar Pernia Post-Grado 54
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008
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Diseño y Elaboración del Boletín Informativo de Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008
Fuentes de Información
CNU. Resolución No 383. Enero 2001. & Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Resolución 5453 del 24 de marzo de 2000. & Ley de Universidades. Septiembre 1970. & Consejo de Planificación Programa de Evaluación Institucional
& OPSU - CNU. Cuaderno No. 3. Sistema de Evaluación y Acreditación Universidades Nacionales. (2001). & OPSU - CNU. Cuaderno No. 7. Sistema de Evaluación y Acreditación Universidades Nacionales. (2001). Plan de Desarrollo Social y Económico de la Nación 2007 - 2013. &
Directora de la Edición Ing. Bethy Pinto.
& SALCEDO, Hernando. Indicadores de Gestión para las Universidades Venezolanas: Proyecto de Alcance Nacional. (2000). &
Diseño, Diagramación y Montaje Ing. Ricardo Chacón Ing.César Guerrero Ing. Alfredo Martinez
Revisión de la Edición Ing. Freddy Díaz
Impresión Centro de Impresión Digital UNET - XEROX 53
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Contenido Indicadores Financieros
Tasa de Incertidumbre Financiera (TINCF)
Denominación
Porcentaje que representa el crédito adicional aprobado respecto al presupuesto total asignado.
Definición
TINCF(t) = (CAA(t)/TPA(t))*100 Donde:
Fórmula CAA = Monto del crédito adicional aprobado TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
Tasa de Incertidumbre Financiera (TINCF) Tasa de incertidumbre financiera 300,00 250,00 200,00 150,00 100,00 50,00 0,00
TINCF
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
8,40
7,31
13,69
0,00
44,97
129,80
248,58
Fuente: Unidad de Tesorería y Departamento de Presupuesto.
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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS MARCO CONCEPTUAL INDICADORES DE GESTIÓN VALIDEZ DE LOS INDICADORES OBJETIVO METODOLOGÍA RESULTADOS INDICADORES DE DOCENCIA § TASA DE INCORPORACIÓN ESTUDIANTIL (TINC) § TASA DE DEMANDA ESTUDIANTIL SATISFECHA (TDS) § ROTACIÓN MATRÍCULAR (RM) § TASA BRUTA DE GRADUACIÓN (TBG) § TASA RETIRO ESTUDIANTIL (TRET) § TASA DE PROCEDENCIA ESTUDIANTIL (TPE) § RELACIÓN ESTUDIANTE POR PROFESOR (REP) § INDICE DE ATENCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTAL (IAAD) § RELACIÓN ESTUDIANTE POR PERSONAL NO DOCENTE - ADMINISTRATIVO (REPA) § RELACIÓN ESTUDIANTE POR PERSONAL NO DOCENTE – OBRERO (REPO) § INDICE DE VARIACIÓN INTERANUAL DE MATRÍCULA (IVM) § METROS CUADRADOS POR ESTUDIANTE (MCE) INDICADORES DE INVESTIGACIÓN § TASA DE PPI INSTITUCIONAL (TPPII) § TASA DE PPI NACIONAL (TPPIN) § TASA DE INVESTIGADORES ACTIVOS (TIAC) § TASA DE EFICACIA EN LA INVESTIGACIÓN (TEFI) § PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO POR PROFESOR (PIP) INDICADORES DE EXTENSIÓN § TASA DE PARTICIPACIÓN PROFESORAL EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN (TPPEX) § TASA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN (TPEEX) § TASA DE PARTICIPACIÓN PERSONAL ADMINISTRATIVO EN ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN (TPAACEX) INDICADORES DE PRESUPUESTO § TASA DE ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA AL PROGRAMA DE ENSEÑANZA (TPPE) § TASA DE ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA AL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN (TPI) § TASA DE ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA AL PROGRAMA DE EXTENSIÓN (TPEX) § PRESUPUESTO ASIGNADO POR ESTUDIANTE (PAE) § PORCENTAJE DEL PRESUPUESTO DE LAS UNIVERSIDADES NACIONALES ASIGNADO A CADA UNIVERSIDAD (PUN) § TASA DE ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA DESTINADA A BIBLIOTECAS (TPB) § TASA DE PROTECCIÓN SOCIOECONÓMICA (TPS) § TASA DE PROTECCIÓN SOCIOECONÓMICA AL ESTUDIANTE (TPSE)
Pág. 7 12 12 13 14 14 14 15 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 27 28 29 30 31 32 32 33 34 35 35 36 37 38 39 40 41 42
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008
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Indicadores Financieros Contenido
Tasa de Independencia Financiera (TINDF)
Denominación
INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS § PERFIL INSTITUCIONAL DOCENTE POR ESCALAFÓN (PIE) § PERFIL INSTITUCIONAL DOCENTE POR DEDICACIÓN (PID) § RELACIÓN PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE (RPDND) § TASA DE POBLACIÓN PASIVA (TPP) § INDICE DE PROFESIONALIZACIÓN ADMINISTRATIVA (IPA) § INDICE DE APOYO ADMINISTRATIVO A LA ACTIVIDAD ACADÉMICA (IAADAC) § INDICE DE ATENCIÓN ADMINISTRATIVA AL PROFESOR (IAP2) § TASA DE GASTOS EN POBLACIÓN PASIVA (TGPP) INDICADORES FINANCIEROS § TASA DE INDEPENDENCIA FINANCIERA (TINDF) § TASA DE INCERTIDUMBRE FINANCIERA (TINCF) FUENTES DE INFORMACIÓN AGRADECIMIENTO
Pág. 43 43 44 45 46 47 48 49 50 51 51 52 53 54
Porcentaje de ingresos propios generados por la universidad respecto al total del presupuesto asignado.
Definición
TINDF(t) = (IPE(t)/TPA(t))*100 Donde:
Fórmula IPE = Ingresos propios generados TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
Tasa de Independencia Financiera (TINDF) Tasa de independencia financiera 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00
TINDF
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
6,03
5,05
7,13
6,07
5,25
9,40
6,39
Fuente: Unidad de Tesorería y Departamento de Presupuesto
51
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Exposición de Motivos Indicadores de Recursos Humanos
L
Tasa de Gastos en Población Pasiva (TGPP)
Denominación
Porcentaje del gasto en personal pasivo respecto al gasto total de personal.
Definición TGPP(t) = GPP(t)/TGP(t) *100 Donde:
Fórmula GPP = Gastos en personal pasivo TGP = Total de gastos de personal t = Año fiscal de referencia
Tasa de Gastos en Población Pasiva (TGPP)
a evaluación institucional es la base para establecer un adecuado proceso de planificación, proceso que debe conducir al desarrollo y control de los sistemas de la educación superior. Toda institución de educación superior que desee garantizar estándares de calidad y un nivel educativo con orientaciones enmarcadas en la pertinencia Social, tiene que desarrollar según el Sistema de Evaluación y Acreditación SEA, funciones de seguimiento y supervisión en sus procesos académicos y administrativos, que permitan medir la eficacia en la gestión académica y administrativa y la rentabilidad social en las áreas principales que enmarcan su actividad universitaria, así como concebir e instrumentar una cultura evaluativa que genere estándares de calidad en sus funciones básicas: Docencia, Extensión, Investigación y Administración. Es imposible que una institución se plantee manejar el problema de la calidad universitaria, si antes no se plantea procesos y herramientas que conlleven a la evaluación y al control de gestión. Es aquí donde los indicadores de gestión juegan un papel protagónico, como la herramienta que permite detectar el cumplimiento de los niveles de desempeño y coadyuvan en la orientación de los procesos para lograr las metas y objetivos previstos por la organización.
Tasa de gastos en población pasiva 2,00 1,80 1,60 1,40 1,20 1,00 0,80 0,60 0,40 0,20 0,00
TGPP
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
0,24
1,77
0,47
0,41
0,23
0,53
0,49
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
50
7
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008
RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Recursos Humanos Índice de Atención Administrativa al Profesor (IAP2) El reconocimiento de la necesidad de incorporar indicadores de gestión dentro de los planes de evaluación de cada unidad ejecutora, comienza con el compromiso por parte de los niveles directivos para brindar apoyo a la implantación, uso y actualización del sistema; y de toda la comunidad universitaria de participar en los cambios que enriquezcan el proceso de la evaluación continua; a objeto de lograr que ellos se institucionalicen y la auto evaluación llegue a formar parte de la cultura organizacional de la institución.
Denominación Expresa el número personal administrativo, ocupado en actividades de apoyo a la actividad académica por profesores activos, durante el año en referencia.
Definición IAP2(t) = PadApAc / P Donde: PadApAc = Total personal administrativo ocupado en actividades de apoyo a la actividad académica, al mes de Diciembre del año de referencia P = Total personal Académico activo al mes de Diciembre del año de referencia. t = Año fiscal de referencia t = Año fiscal de referencia
Fórmula
El Sistema de evaluación a través de Indicadores de gestión, se sustenta legalmente en las siguientes normativas: La Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, La Ley de Universidades, Las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 20072013 y la resolución Nº 383 del Consejo Nacional de Universidades.
Índice de Atención Administrativa al Profesor (IAP2) Iin d ice d e aten ción ad m in istrativa al profesor 0,09 0,08 0,07 0,06 0,05 0,04 0,03 0,02 0,01 0,00
IAP2
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
0,01
0,01
0,01
0,04
0,03
0,02
0,08
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
49 8
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Constitución Nacional de La República Bolivariana de Venezuela: artículos: 102; 103; 106;109
Indicadores de Recursos Humanos Índice de Apoyo Administrativo a la Actividad Académica (IAADAC)
Denominación
Porcentaje de empleados administrativos ocupados en actividades de apoyo a la actividad a académica, en relación al número total de empleados administrativos que presta servicios en la Institución.
Definición
En la Constitución Nacional se establece el servicio educativo como un derecho ciudadano y una responsabilidad indeclinable del Estado venezolano. Se estipula también que este derecho a la educación supone la prestación de un servicio de adecuado, que el Estado deberá garantizar, para lo cual supervisará el proceso educacional, a fin de asegurar la calidad del mismo.
Ley de Universidades: artículos 10; 20 Inciso 18; 36. Numeral 9
IAADAC(t) = [PadApAc / Pad ] X 100 Donde:
Fórmula PadApAc = Total personal administrativo ocupado en actividades de apoyo a la actividad académica, al mes de Diciembre del año de referencia Pad = Total Personal Administrativo t = Año fiscal de referencia t = Año fiscal de referencia
Índice de Apoyo Administrativo a la Actividad Académica (IAADAC)
Enuncia que la creación de las Universidades Experimentales: Su organización y funcionamiento se establecerá por reglamento ejecutivo y serán objeto de evaluación periódica, a los fines de aprovechar los resultados beneficiosos para la renovación del sistema y determinar la continuación, modificación o supresión de su status. Contempla también la rendición de cuentas de los rectores de las universidades oficiales al Consejo Universitario semestralmente y al Consejo Nacional de Universidades anualmente.
I n d ic e d e a p o yo a d m in istr a tivo a la a c tivid a d a c a d é m ic a
14,00 12,00 10,00 8,00 6,00 4,00 2,00 0,00
IA A DA C
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1,08
1,69
1,46
3,06
3,34
2,47
11,80
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
48
9
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Recursos Humanos
Plan de Desarrollo Social y Económico de la Nación 2007-2013.
Índice de Profesionalización Administrativa (IPROAD)
Denominación
Equilibrio Social; Sub-objetivo: 2.1.1: 2.1.1.1; 2.1.1.2; 2.1.1.3; 2.1.1.4; 2.1.1.5 En estas políticas el Estado venezolano garantiza una educación de calidad para todos, con lo cual, la lucha por la equidad educativa se convierte en una universalización de este derecho, más que en el esfuerzo compensatorio del enfoque tradicional. “La política de la educación superior esta orientada al aumento de la pertinencia social de la educación superior, al mejoramiento de la equidad en el acceso y el desempeño estudiantil, al mejoramiento de la calidad y la eficiencia, al fortalecimiento de la función de extensión, a la instrumentación de una negociación estratégica con las universidades oficiales y el desarrollo de un sistema de educación Superior".
Porcentaje de empleados administrativos con Nivel de Formación Profesional, en relación al total de empleados administrativos de la Institución durante el año de referencia.
Definición
IPROAD(t) = [ PAdNFP / PAd ] X 100 Donde
Fórmula PAdNFP = Personal administrativo activo al mes de Diciembre del año de referencia con Nivel de Formación Profesional PAd = Total Personal Administrativo t = Año fiscal de referencia t = Año fiscal de referencia
"La mayor pertinencia social de la Educación Superior consiste en que las funciones de docencia, investigación y extensión, los programas y actividades, satisfagan las demandas de la sociedad y estén vinculados con los programas de desarrollo económico, social, cultural y regional".
Índice de Profesionalización Administrativa (IPROAD) In d ice d e profesion alización ad m in istrativa 30,00
25,00
20,00
15,00
10,00
5,00
0,00
IPR OAD
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
20,60
19,72
15,57
14,55
18,55
24,10
27,12
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
10
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Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Resolución Nº 383 del C.N.U. numeral 15 de fecha 26/01/01.
Indicadores de Recursos Humanos
Tasa de Población Pasiva (TPP)
Denominación
Porcentaje de personal jubilado y pensionado clasificado por tipo, con relación al total de personal de la institución.
Definición
TPP(i)(t) = (PP(i)(t)/TP(t))*100 Donde:
Fórmula PP(i) = Personal pasivo (jubilado y pensionado) (i) TP = Total de personal institución i = Docente, administrativo y obrero t = Año fiscal de referencia t = Año fiscal de referencia
Tasa de Población Pasiva (TPP) Tasa de población pasiva
De acuerdo a la propuesta presentada por el director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario para el año 2001, Dr. Luis Fuenmayor Toro, sobre el diseño, validación e instrumentación junto con la universidades nacionales de un sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Universidades, se acordó que la OPSU diseñe, valide e instrumente un Sistema de evaluación y acreditación de la Universidades, que abarque al sector universitario en sus dos niveles académicos: pregrado y postgrado, que sea obligatorio en lo que respecta a la evaluación y voluntario en lo que atañe a acreditación, que asegure la calidad académica de todo el subsector y promueva y certifique la excelencia académica en las instituciones que lo conforman y que además permita evaluar las instituciones y programas en su pertinencia, eficiencia y eficacia. Asimismo, se aprobó nombrar una comisión técnica de alto nivel que estará conformada con representación del sector de las universidades y de la OPSU, a ser coordinada por esta ultima. La comisión se encargará de la instrumentación del sistema nacional y lo elevará a la consideración del Cuerpo para su aprobación. Será designada por la OPSU y presentada posteriormente al CNU.
32,00 31,50 31,00 30,50 30,00 29,50 29,00 28,50 28,00 27,50 27,00 26,50
TPP
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
28,56
30,40
31,52
28,49
29,61
30,94
31,59
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
46
11
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Recursos Humanos Marco Conceptual Relación Personal Docente y No Docente (RPDND)
Denominación
Indicadores de Gestión Un indicador es una magnitud asociada a una actividad, proceso o sistema que permite, mediante la comparación con estándares, evaluar periódicamente el comportamiento de las unidades de programación. Según, López Gadea (1992) en Rodríguez, (2002), asevera que el indicador es una magnitud asociada a una actividad, proceso o sistema que permite, mediante la comparación con estándares, evaluar periódicamente el comportamiento de las unidades de programación, donde cumplen una función descriptiva al aportar información sobre una situación determinada o el estado de un sistema y su evaluación en el tiempo, y una función valorativa al permitir apreciar los efectos provocados por una actuación. Razón por la que señala Zavarce, (2003), que los indicadores de gestión se convierten en los “signos vitales” de toda organización que aspira posicionarse de forma competitiva y su continuo monitoreo permite establecer las condiciones e identificar los diversos síntomas que se derivan del desarrollo normal de sus actividades. El Ingeniero Carlos Hinojosa Director de la Fundación de Desarrollo Integral Local FUNDIL asevera que los indicadores cumplen dos funciones; una función descriptiva que aporta información sobre una situación determinada o el estado de un sistema y su evolución en el tiempo y una función valorativa que permite apreciar los efectos provocados por una actuación.
Número de profesores por personal no docente (administrativo y obrero) de la institución.
Definición
RPDND(t) = PDA(t) / PNDA(i)( t) Donde:
Fórmula PDA = Personal docente activo PNDA = Personal no docente activo (i) = Tipo de Personal (Administrativo, Técnico y Obrero) t = Año fiscal de referencia t = Año fiscal de referencia
Relación Personal Docente y No Docente (RPDND) R elación personal d ocente y no d ocente 1,40 1,20 1,00 0,80 0,60 0,40 0,20 0,00
R PDN D
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1,12
1,07
1,04
0,68
0,83
1,01
1,21
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
12 45
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Validez de los Indicadores
Indicadores de Recursos Humanos Igualmente Hinojosa, expone que la validez de los indicadores dependerá de que reúnan determinadas cualidades, referidas a:
Perfil Institucional Docente por Dedicación (PID)
Pertinencia: el indicador expresa un concepto y mantiene, con claridad, esta significación a lo largo del tiempo. Quiere decir que el indicador es adecuado para lo que se quiere medir.
Denominación Distribución porcentual de los profesores activos por dedicación con relación al total de profesores activos.
Definición
Objetividad: su cálculo a partir de las magnitudes observadas no es ambiguo. Unívoco: las modificaciones expresadas por el indicador no permiten interpretaciones equívocas
PID(i)(t) = (PAD(i)(t)/TPA(t))*100 Donde:
Fórmula PAD(i) = Profesores activos por dedicación(i) TPA = Total de profesores activos (i) = Dedicación exclusiva, tiempo completo, medio tiempo y tiempo convencional t = Año fiscal de referencia t = Año fiscal de referencia
Perfil Institucional Docente por Dedicación (PID)
Sensibilidad: la medida del indicador es suficientemente eficaz para identificar variaciones pequeñas. Precisión: el aceptable.
margen
de
error
del
Fidelidad: las cualidades del indicador se mantienen en el tiempo y el espacio (esta cualidad es análoga a la repetibilidad). Accesibilidad: su obtención tiene un costo aceptable y es fácil de calcular e interpretar.
Perfil institucional docente por dedicación 50,00 40,00 30,00 20,00 10,00 0,00 2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
PID ded.ex clusiv a
36,72
36,41
40,04
37,47
37,32
29,17
35,26
PID t. completo
39,09
40,78
29,67
30,26
27,39
30,89
30,35
PID med. tiempo
5,40
5,76
1,63
1,40
1,10
2,34
0,58
PID t. conv encional
18,79
17,05
28,66
30,86
34,19
37,60
33,82
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
44
indicador es suficientemente
13
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Recursos Humanos OBJETIVO Establecer los indicadores de gestión en las áreas de docencia, investigación, extensión y recursos humanos y financieros, para el lapso 2002 - 2008.
Denominación
Perfil Institucional Docente por Escalafón (PIE)
Distribución porcentual de los profesores activos por categoría del escalafón con relación al total de profesores activos.
Definición
METODOLOGIA Se tomaron como base de cálculo los indicadores propuestos por la Universidad Central de Venezuela, la Universidad Simón Bolívar y la Universidad de los Andes, en el proyecto “Indicadores de Gestión para las Universidades Venezolanas”. Este grupo de indicadores fueron seleccionados, con base en un planteamiento de consenso en cuanto a su importancia, su uso, pertinencia y su factibilidad de cálculo, y divididos de acuerdo a las seis áreas a evaluar; docencia, investigación, extensión, presupuesto, recursos humanos y financieros.
PIE(i)(t) = (PAE(i)(t)/TPA(t))*100 Donde: PAE(i) = Profesores activos por categoría del escalafón (i) TPA = Total de profesores activos (i) = Titular, asociado, agregado, asistente e instructor t = Año fiscal de referencia
Fórmula
Perfil Institucional Docente por Escalafón (PIE) Perfil institucional docente por escalafón
30,00
RESULTADOS Los indicadores que se presentan a continuación, son obtenidos de las bases de datos, suministradas por las diferentes unidades académicas y administrativas.
25,00 20,00 15,00 10,00 5,00 0,00
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
PIEinstructor
26,57
22,58
21,34
23,05
21,88
24,02
23,12
PIEasistente
23,97
23,73
20,93
20,04
18,57
18,10
22,69
PIEagregado
17,06
16,13
14,63
13,03
12,68
10,45
20,66
PIEasociado
12,10
14,98
13,41
13,83
12,13
9,05
15,32
PIEtitular
8,64
11,98
9,55
8,62
10,29
9,20
16,33
PIEauxiliar
0,43
0,69
0,81
0,60
0,37
0,16
1,88
Fuente: Dirección de Recursos Humanos
14
43
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008
RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Docencia Indicadores de Presupuesto Tasa de Incorporación Estudiantil (TINC)
Denominación Tasa de Protección Socioeconómica al Estudiante (TPSE)
Denominación
Porcentaje de estudiantes nuevos respecto a la matrícula total. Porcentaje presupuestario de protección socioeconómica dedicado a la asistencia del estudiante.
Definición
TPSE(t) = (PASE(t)/PPS(t))*100 Donde:
Definición
TINC(t) = (NI (t) / ME (t)) * 100 Donde:
Fórmula
Fórmula
NI = Nuevos inscritos ME = Matrícula estudiantil t = Año fiscal de referencia
PASE = Presupuesto de asistencia socioeconómica al estudiante PPS = Presupuesto de protección socioeconómica t = Año fiscal de referencia
Tasa de Incorporación Estudiantil (TINC) Tasa de Protección Socioeconómica al Estudiante (TPSEE) Tasa d e in corporacion estu d iantil
Tasa de protección socioeconómica al estudiante 30,00 200,00
25,00
180,00 160,00
20,00
140,00 120,00
15,00
100,00 80,00
10,00
60,00 40,00
5,00
20,00 0,00
TPSEE
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
32,53
27,82
30,17
55,61
137,31
186,31
0,00
0,00 TIN C
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
16,79
8,93
23,20
21,73
22,51
25,16
27,43
Fuente: Departamento de Presupuesto Fuente: Unidad de Admisión
42
15
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Presupuesto Indicadores de Docencia Tasa de Protección Socioeconómica (TPSE)
Denominación Tasa de Demanda Estudiantil Satisfecha (TDS)
Denominación
Porcentaje de estudiantes nuevos inscritos respecto a la demanda total en primera opción.
Definición
Porcentaje presupuestario asignado al programa de protección socioeconómica.
Definición
TPSE(t) = (PAPS(t)/TPA(t))*100 Donde:
Fórmula
TDS(t) = (NI(t)/ DT(t))*100 Donde:
Fórmula
PAPS = Presupuesto asignado al programa de protección socioeconómica TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
NI = Nuevos inscritos DT = Demanda total en primera opción t = Año fiscal de referencia
Tasa de Protección Socioeconómica (TPSE) Tasa de Demanda Estudiantil Satisfecha (TDS) Tasa de protección socioeconómica Tasa de demanda estudiantil satisfecha 14,00 35,00
12,00
30,00
10,00
25,00
8,00
20,00
6,00 4,00
15,00
2,00 10,00
0,00 5,00
TPSE
0,00
TDS
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
14,41
17,34
18,40
30,05
28,74
27,11
26,37
Fuente: Unidad de Admisión
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
12,19
12,83
13,25
13,26
7,20
6,31
0,00
Fuente: Departamento de Presupuesto
41 16
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Docencia Indicadores de Presupuesto Rotación Matricular (RM)
Denominación Tasa de Asignación Presupuestaria Destinada a Bibliotecas (TPB)
Denominación
Porcentaje del presupuesto asignado, destinados a las bibliotecas de la institución.
Definición
TPB(t) = PAB(t) / TPA(t))*100 Donde:
Relación entre el número de nuevos inscritos y el número de estudiantes graduados.
Definición
RM(t) = NI(t) / GR(t) Donde:
Fórmula
Fórmula PAB = Presupuesto asignado a Bibliotecas TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
NI = Nuevos inscritos GR = Estudiantes graduados t = Año fiscal de referencia
Rotación Matricular (RM)
Tasa de Asignación Presupuestaria Destinada a Bibliotecas (TPB))
Rotación matricular
Tasa de asignación presupuestaria destinada a bibliotecas 4,50
1,80 1,60
4,00
1,40
3,50
1,20
3,00
1,00
2,50
0,80
2,00
0,60 1,50
0,40
1,00
0,20
0,50
0,00
TPB
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1,66
1,47
1,30
1,49
0,30
1,25
1,17
0,00
RM
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1,93
0,96
2,89
2,31
3,08
1,97
4,21
Fuente: Departamento de Presupuesto Fuente: Unidad de Graduandos y Coordinación de Control y E v a l u a c i ó n d e E s t u d i o s
40
17
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Presupuesto Indicadores de Docencia
Porcentaje del Presupuesto de las Universidades Nacionales Asignado a cada Universidad (PUN)
Denominación Tasa Bruta de Graduación (TBG)
Denominación
Porcentaje del presupuesto que el Ejecutivo Nacional asigna a cada Universidad del total asignado a las universidades nacionales. . Porcentaje de estudiantes graduados respecto a la matrícula estudiantil.
Definición
Definición PUN(t) = (TPAU(i)(t) / PUN(t)) *100 Donde:
Fórmula
TBG(t) = (GR (t) / ME(t)) *100 Donde:
Fórmula
TPAU = Total presupuesto asignado a las universidades nacionales PUN = Presupuesto Universidad Nac. i = UCV, ULA, USB t = Año fiscal de referencia
GR = Graduados ME = Matrícula estudiantil t = Año fiscal de referencia
Tasa Bruta de Graduación (TBG)
Porcentaje del Presupuesto de las Universidades Nacionales Asignado a cada Universidad (PUN)
Tasa bru ta d e g rad u ación
P orcentaje del presupuesto de las universidades nacionales asignado a la universidad
14,00 12,00
2,50
10,00
2,00
8,00 1,50
6,00 1,00
4,00 0,50
2,00 0,00
0,00
T BG
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
8,68
9,26
8,02
9,41
7,31
12,78
6,51
PU N
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
1,86
1,97
1,69
1,73
1,20
1,49
0,00
Fuente: Departamento de Presupuesto
Fuente: Unidad de Graduandos
18
39
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Docencia Indicadores de Presupuesto Tasa Retiro Estudiantil (TRET)
Denominación Presupuesto Asignado por Estudiante (PAE)
Denominación
Cantidad promedio de bolívares asignado a la universidad por estudiante..
Porcentaje de estudiantes activos al comienzo del año t, que deja la Universidad por voluntad propia (abandono) o por la aplicación del reglamento de evaluación (eliminado).
Definición
Definición PAE(t) = TPA(t)/Mpg(t) Donde:
Fórmula
TRET(t) = (TRE (t) / ME(t)) *100 Donde:
Fórmula
TPA = Total presupuesto asignado Mpg = Matrícula de pregrado t = Año fiscal de referencia
TRE = Total retirados ME = Matrícula estudiantil t = Año fiscal de referencia
Tasa Retiro Estudiantil (TRET)
Presupuesto Asignado por Estudiante (PAE)
Tasa d e re tiro e stu d ian til
Presupuesto asignado por estudiante 10.000.000,00
12,00
8.000.000,00
10,00
6.000.000,00
8,00
4.000.000,00
6,00
2.000.000,00
4,00
0,00
PAE
2,00
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
4.756.328,60
6.202.706,28
7.246.865,70
8.605.428,40
7.379.375,85
7.656.178,20
7.305.944,05
0,00
T R ET
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
6,45
2,71
6,40
6,10
6,52
9,99
6,80
Fuente: Departamento de Presupuesto Fuente:Coordinación de Control y Evaluación de Estudios
38
19
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Presupuesto Indicadores de Docencia Tasa de Asignación Presupuestaria al Programa de Extensión (TPEX)
Denominación Denominación
Tasa de Procedencia Estudiantil (TPE) Porcentaje presupuestario asignado al programa de extensión. Porcentaje de estudiantes nuevos inscritos según el plantel de procedencia, con respecto al total de nuevos inscritos.
Definición
Definición TPEX(t) = (PAEX(t)/TPA(t))*100 Donde:
Fórmula
TPE(t) = (NI (i)(t) / TNI(t))*100 Donde:
Fórmula
NI = Nuevos inscritos según plantel de procedencia TNI = Total de nuevos inscritos i = Instituciones publicas ó privadas t = Año fiscal de referencia
PAEX = Presupuesto asignado al programa de extensión TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
Tasa de Asignación Presupuestaria al Programa de Extensión (TPEX)
Tasa de Procedencia Estudiantil (TPE) Tasa de asignación presupuestaria al programa de extensión
Tasa de procedencia estudiantil 6,00
70,00
5,00
60,00 4,00
50,00 40,00
3,00
30,00
2,00
20,00 1,00
10,00 0,00
0,00 2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
TPEpublico
37,72
45,90
52,28
51,21
58,76
41,18
65,44
TPEpriv ado
48,42
35,88
40,33
38,46
30,17
33,69
34,45
TPEfueraestado
13,86
18,21
7,39
10,33
11,07
11,32
0,11
TPEotros
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13,80
0,00
TPEX
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
4,85
4,52
4,69
3,94
4,93
2,24
0,99
Fuente: Departamento de Presupuesto
Fuente:Unidad de Admisión
20
37
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Docencia Indicadores de Presupuesto Relación Estudiante por Profesor (REP)
Denominación Tasa de Asignación Presupuestaria al Programa de Investigación (TPI)
Denominación
Porcentaje presupuestario asignado al programa de investigación.
Número promedio de estudiantes por profesor a tiempo completo equivalente.
Definición
Definición
REP(t) = ME(t) / PTCEq(t) Donde: TPI(t) = (PAI(t)/TPA(t))*100 Donde:
Fórmula
Fórmula
ME = Matrícula estudiantil de pregrado PTCEq = Nº profesor tiempo completo equivalente PTCEq = DE + TC + 1/2 MT +1/4 TConv DE = Dedicación exclusiva TC = Tiempo completo MT = Medio tiempo T conv = Tiempo convencional t = Año fiscal de referencia
PAI = Presupuesto asignado al programa de investigación TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
Tasa de Asignación Presupuestaria al Programa de Investigación (TPI)
Relación Estudiante por Profesor (REP) Tasa d e asig nación presu pu estaria al program a d e investigación
R e la ción e stu d ia n te por profe sor 6,00 5,00
25,00
4,00
20,00 3,00
15,00
2,00 1,00
10,00 0,00 2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
4,90
5,43
4,79
3,76
4,54
3,98
3,70
5,00 TPI
0,00 Fuente: Departamento de Presupuesto
R EP
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
17,07
16,65
17,36
19,71
22,76
20,05
19,66
Fuente: Coordinación de Control y Evaluación de Estudios y Dirección de Recursos Humanos
36
21
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Presupuesto Indicadores de Docencia Índice de Atención Académica Departamental (IAAD)
Denominación
Tasa de Asignación Presupuestaria al Programa de Enseñanza (TPPE)
Denominación
Expresa el promedio de estudiantes atendidos por profesor, adscrito al Departamento j; en el período t.
Porcentaje presupuestario asignado al programa de enseñanza.
Definición
Definición TPPE(t) = (PAE(t)/TPA(t))*100 Donde:
IAAD(t)= [ Nº Est At Dj (t) / PTCE ] Donde:
Fórmula
Fórmula PAE = Presupuesto asignado al programa de enseñanza TPA = Total presupuesto asignado t = Año fiscal de referencia
Nº Est At Dj(t) = Número de estudiantes atendidos por el Departamento j , e n e l p e r í o d o t . PTCE = Número de profesores PTCE del Departamento j, en el período t. t = Año fiscal de referencia
Índice de Atención Académica Departamental (IAAD)
Tasa de Asignación Presupuestaria al Programa de Enseñanza (TPPE)
I n d ic e d e a te n c ió n a c a d e m ic a d e p a r ta m e n ta l
Tasa de asignaciónpresupuestaria al programa de enseñanza 4000,00 3500,00
25,00
3000,00
24,50
2500,00
24,00
2000,00
23,50
1500,00
23,00
1000,00
22,50
500,00
22,00 21,50
0,00 2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
IA A D indus trial
66,77
60,59
60,36
77,36
62,36
3500,00
1011,43
IA A D agronom ic a
11,13
10,84
16,78
20,72
140,20
83,29
51,75
IA A D m ec anic a
26,81
24,85
24,90
27,79
29,82
24,86
23,70
IA A D arquitec tura
48,69
47,33
46,00
60,50
44,05
42,68
34,67
IA A D elec tronic a
22,20
21,68
25,03
27,14
27,74
468,00
468,50
IA A D prod. anim al
30,63
29,93
36,20
53,08
38,95
37,42
35,43
IA A D inform atic a
40,21
37,14
39,52
37,64
32,29
29,63
30,30
21,00 20,50
TPPE
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
24,09
23,68
22,14
22,32
22,84
24,75
24,56
Fuente: Departamento de Presupuesto
Fuente: Coordinación de Control y Evaluación de Estudios y Dirección de Recursos Humanos
22
35
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Docencia Indicadores de Extensión Tasa de Participación Personal Administrativo en Actividades de Extensión (TPAEX)
Denominación
Porcentaje de personal administrativo que participan en actividades de extensión respecto a la nomina total de empleados administrativos.
Definición
Relación Estudiante por Personal Administrativo (REPA)
Denominación
Número promedio de estudiantes por Personal Administrativo fijo y contratado.
Definición
REPA(t) = ME(t) / EA(t) Donde: TPAEX(t) = (EAEX(t)/ EA(t)) *100 Donde:
ME = Matrícula estudiantil de pregrado EA = Empleados administrativos = AF + HP + SE AF = Administrativos fijos HP = Honorarios profesionales SE = Servicios Especiales t = Año fiscal de referencia
Fórmula
Fórmula EAEX = Empleados administrativos que participan en actividades de extensión EA = Total empleados administrativos t = Año fiscal de referencia
Relación Estudiante por Personal Administrativo (REPA)
Tasa de Participación Personal Administrativo en Actividades de Extensión (TPAEX) Tasa de participación administrativos en actividades de extensión
Relación estudiante por personal administrativo 25,00
18,00
20,00
16,00 14,00
15,00
12,00 10,00
10,00
8,00 6,00
5,00
4,00 2,00 0,00
TPAEX
0,00 2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
16,26
16,62
11,44
6,43
8,16
8,16
8,28
Fuente: Decanato de Extensión y Dirección de Recursos Humanos
34
REPA
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
17,82
17,16
16,15
11,47
16,96
17,23
20,94
Fuente: Coordinación de Control y E v a l u a c i ó n d e E s t u d i o s y Dirección de Recursos Humanos
23
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Extensión Indicadores de Docencia Tasa de Participación Estudiantil en Actividades de Extensión (TPEEX)
Denominación Relación Estudiante por Personal Obrero (REPO)
Denominación
Porcentaje de estudiantes que participan en actividades de extensión respecto a la matrícula total estudiantil. Número promedio de estudiantes por Personal Obrero fijo y contratado.
Definición
Definición TPEEX(t) = (EPEX(t)/ ME(t)) *100 Donde:
REPO(t) = ME(t) / EO(t) Donde:
Fórmula EPEX = Estudiantes que participan en actividades de extensión ME = Matrícula estudiantil t = Año fiscal de referencia
Fórmula ME = Matrícula estudiantil de pregrado EO = Empleados obreros = OF + SE OF = Administrativos fijos SE = Servicios Especiales t = Año fiscal de referencia
Tasa de Participación Estudiantil en Actividades de Extensión (TPEEX)
Relación Estudiante por Personal Obrero (REPO)
Tasa de participación estudiantil en actividades de extensión
Relación estudiante por personal obrero 40,00
160,00
35,00
140,00
30,00
120,00
25,00
100,00
20,00
80,00
15,00
60,00
10,00
40,00
5,00
20,00
0,00
0,00
REPO
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
146,11
119,47
107,05
88,13
78,11
82,53
114,95
Fuente: Coordinación de Control y E v a l u a c i ó n d e E s t u d i o s y Dirección de Recursos Humanos
TPEEX
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
4,03
3,82
37,38
5,47
6,80
6,66
5,03
Fuente: Decanato de Extensión y Coordinación de Control y Evaluación de Estudios.
33 24
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Docencia Indicadores de Extensión Índice de Variación Interanual de Matrícula (IVM)
Denominación Tasa de Participación Profesoral en Actividades de Extensión (TPPEX)
Denominación
Porcentaje de profesores que participan en actividades de extensión respecto al total de profesores a dedicación exclusiva y tiempo completo.
Definición
Expresa en términos relativos, la variación de la Matrícula Estudiantil al comparar la del año de referencia (t), con la del año precedente (t-1).
Definición
TPPEX(t) = (PPEX(t)/(DE+TC)(t))*100 Donde:
IVM(t)= [MI(t) / MI(t-1) ] X 100 Donde:
Fórmula
Fórmula
MI(t) = Matrícula Inicial del año t. MI(t-1) = Matrícula inicial del año t-1 t = Año fiscal de referencia
PPEX = Profesores que participan en actividades de extensión DE+TC = Profesores a dedicación exclusiva y tiempo completo t = Año fiscal de referencia
Índice de Variación Interanual de Matrícula (IVM)
Tasa de Participación Profesoral en Actividades de Extensión (TPPEX)
Indice de variación interanual de matrícula Tasa de participación profesoral en actividades de extensión
140,00 80,00
120,00
70,00 60,00
100,00
50,00
80,00
40,00
60,00
30,00
40,00 20,00
20,00
10,00
0,00
0,00 TPPEX
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
30,77
31,34
68,80
46,45
44,32
33,77
43,17
Fuente: Decanato de Extensión y Dirección de Recursos Humanos
32
IVM
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
0,00
92,67
108,93
112,87
122,00
99,33
111,43
Fuente: Coordinación de Control y E v a l u a c i ó n d e E s t u d i o s .
25
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Investigación Indicadores de Docencia Proyectos de Investigación en Desarrollo por Profesor (PIP)
Denominación Metros Cuadrados por Estudiante (MCE)
Denominación
Número de Proyectos de investigación en desarrollo por profesor.
Definición
Superficie promedio construida por estudiante.
Definición MCE(t) = MCSC(t) / ME(t) ) Donde:
PIP(t) = (PID(t) / (DE +TC)(t)) Donde:
Fórmula
Fórmula
PID = Proyectos de Investigación en desarrollo DE = Profesores a Dedicación Exclusiva TC = Profesores a Tiempo Completo t = Año fiscal de referencia
MCSC = Metros cuadrados de superficie construida ME = Matrícula Estudiantil t = Año fiscal de referencia
Proyectos de Investigación en Desarrollo por Profesor (PIP)
Metros Cuadrados por Estudiante (MCE)
Perfil in stitu cional d ocente por d ed icación Metros cuadrados por estudiante
50,00 10,00
40,00 9,00
30,00
8,00 7,00
20,00
6,00 5,00
10,00
4,00
0,00
3,00
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2,00
PID ded.ex clusiv a
36,72
36,41
40,04
37,47
37,32
29,17
35,26
1,00
PID t. com pleto
39,09
40,78
29,67
30,26
27,39
30,89
30,35
0,00
MCE
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
PID m ed. tiem po
5,40
5,76
1,63
1,40
1,10
2,34
0,58
8,21
8,85
8,13
7,20
5,90
5,94
7,54
PID t. conv encional
18,79
17,05
28,66
30,86
34,19
37,60
33,82
Fuente: Coordinación de Control y E v a l u a c i ó n d e E s t u d i o s y U n i d a d d e D e s a r r o l l o F í s i c o .
26
Fuente: Decanato de Investigación y Dirección de Recursos Humanos
31
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Investigación Indicadores de Investigación Tasa de PPI Institucional (TPPII)
Denominación Tasa de Eficacia en la Investigación (TEFI)
Denominación
Porcentaje de profesores de la institución acreditados en el PPI en relación con el total de profesores a dedicación exclusiva y tiempo completo.
Definición Número de Proyectos de investigación concluidos por profesor
Definición
TEFI(t) = (NPC(t) / (DE +TC)(t)) Donde:
TPPII(t) = (PPI (t) / (DE +TC(t)))*100 Donde:
Fórmula
Fórmula
PPI = Investigadores acreditados PPI DE +TC = Profesores a dedicación exclusiva y tiempo completo t = Año fiscal de referencia
NPC = Número de proyectos concluidos DE = Profesores a Dedicación Exclusiva TC = Profesores a Tiempo Completo t = Año fiscal de referencia
Tasa de Eficacia en la Investigación (TEFI)
Tasa de PPI Institucional (TPPII)
Tasa de eficacia de la investigación
Tasa de PPI institucional
0,30
16,00 14,00
0,25
12,00
0,20
10,00 8,00
0,15
6,00
0,10 4,00
0,05
2,00 0,00
0,00 TEFI
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
0,09
0,09
0,11
0,22
0,26
0,11
0,11
TPPII
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
5,41
5,67
6,41
7,10
13,92
12,73
11,89
Fuente: Decanato de Investigación y Dirección de Recursos Humanos Fuente: Decanato de Investigación y Dirección de Recursos Humanos
27 30
Indicadores de Gestión UNET 2002 - 2008 RECTORADO Consejo de Planificación
Indicadores de Investigación Indicadores de Investigación Tasa de Investigadores Activos (TIAC)
Denominación Tasa de PPI Nacional (TPPIN)
Denominación
Porcentaje de profesores que realizan y/o publican sus trabajos de investigación en relación con el total de profesores a dedicación exclusiva y tiempo completo.
Definición Porcentaje de profesores de la institución acreditados en el PPI en relación con el total de profesores acreditados a escala nacional.
Definición
TIAC(t) = (IAC(t) / (DE +TC)(t)) *100 Donde:
Fórmula
TPPIN(t) = (PPI (t) / TPPI (t))*100 Donde:
Fórmula
IAC = Investigadores Activos DE = Profesores a Dedicación Exclusiva TC = Profesores a Tiempo Completo t = Año fiscal de referencia
PPI = Investigadores acreditados PPI TPPI = Investigadores acreditados PPI nacional t = Año fiscal de referencia
Tasa de Investigadores Activos (TIAC)
Tasa de PPI Nacional (TPPIN)
Tasa de investigadores activos
Tasa de PPI nacional 60,00
1,20 50,00
1,00 40,00
0,80 30,00
0,60 0,40
20,00
0,20
10,00
0,00 TPPIN
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
0,91
0,67
0,70
0,65
1,06
1,06
0,89
Fuente: Decanato de Investigación.
0,00 TIAC
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
13,11
9,55
37,61
51,78
52,27
45,97
33,70
Fuente: Decanato de Investigación y Dirección de Recursos Humanos
28
29