المركز الجهوي لمهن التربٌة والتكوٌن –طنجة- سلك تكوٌن أساتذة التعلٌم الثانوي اإلعدادي
شعبة علوم الحٌاة واالرض 2014/2013
تحت إشراف األستاذ :علً أوت كمٌت ومن إعداد االستاذة :منى غلولو
1
الفهرس خالصة 3 .................................................................................................... مقدمة 5 ..................................................................................................... I.مكونات النبتة................................................................................. .........: -1تعرف أجزاء النبتة5.......................................................................................................... : أ-الجزء تحت أرضً5 .............................................................................................................................. : ب-الجزء الهوائً5 .................................................................................................................................. : ج-المكونات الكمٌائٌة للنبتة5 ....................................................................................................................... : 2-البنٌة المجهرٌة للجذور5 ................................................................................................................
II.الكشف عن دور الجذور7 ...................................................................... ......: 1دور الجذور وحاجٌاتها7 ........................................................................................................... ....أ-التجربة األولى :تجربة7 ............................................................................................................. Rosène. ب-التجربة الثانٌة:الكشف عن حاجٌات النبتة7 ................................................................................................. . 2آلٌات إمتصاص الماء7 ............................................................................................................. ....3آلٌة امتصاص االمالح المعدنٌة8 ................................................................................................ .....أ-تجربة8 ............................................................................................................................. Dutrochet: ب-خالصة10 ...................................................................................................................................... ...
-IIIالكشف عن دور االوراق 10......................................................................... -1البنٌة المجهرٌة لألوراق10 ......................................................................................................... . أ-تعرٌف10 ....................................................................................................................................... ..... ب-دورالثغور فً عملٌة التغذٌة10 ............................................................................................................. ... 2عوامل وآلٌات التبادالت الغازٌة12 ................................................................................................... : أ-ماهً العوامل المؤثر على هذا التبادالت12 ............................................................................................... .... ب-دور الثغور فً هذه التبادالت12 ........................................................................................................... ....
- IVتركٌب المادة العضوٌة وآلٌات تركٌبها14........................................................: -1كٌف تركب النباتات المادة العضوٌة 14 .............................................................................................. 2دور الٌخضور فً هذه العملٌة14 ................................................................................................ ....أ-استخراج الٌخضور14 .......................................................................................................................... ... ب-التحلٌل الكرو ماتوغرافً للٌخضور 16 ....................................................................................................... -3البالستٌدة الخضراء16 ............................................................................................................... .. أ-طٌف اإلمتصاصErreur ! Signet non défini.. ب-مصٌر اإلشعاعات الممتصة من طرف الٌخضور 16 ....................................................................................... -Vلتركٌب الضوئً18 ............................................................................................................................ : -1تفاعالت المرحلة المضاءة18 ........................................................................................................ . -2تفاعالت المرحلة المظلمة22..................................................................................................
2
توجد النباتات أسفل الهرم الغذائً وذلك راجع لكونها كائنات منتجة تنتج غذاءها بنفسها عبر آلٌات جد معقدة تعتمد على وجود الضوء من جهة والمواد المعدنٌة كمادة خام من جهة اخرى ،وتتدخل عملٌتٌن أساسٌتٌن لتحقٌق هذه الغاٌة : -1اإلمتصاص :تقوم الجذور بامتصاص المواد المعدنٌة والماء مكونة ما ٌسمى بالنسغ الخام. -2التركٌب الضوئً والذي ٌتم عبر مرحلتٌن: أ -المرحلة المضاءة :وبوجود الضوء تحدث مجموعة من التفاعالت الضوكمٌائٌة تنتج خاللها األكسجٌن الذي ٌطرح فً الوسط الخارجً للنبتة كما تنتج NADPH+ATوالتً تستعمل خالل الفترة المظلمة . ب -المزحلخ المظلمخ :مرحلة اختزال APGالى سكرٌات ثالثٌة ـ فوسفات و تجدٌد .RuBP خاله ٕرا اىؼسض ظٞزٌ اىزؼسف ػي ٚمو ٍسؽيخ ٍِ ٕرٓ اىَساؽو ٗأىٞبرٖب ٗاالػعبء اىَغٖسٝخ اىَزدخو ف ٜؽدٗصٖب ٗذىل ٍِ خاله اىزغسثخ ٗاىَْبٗىخ ٗفق اىْٖظ اىؼيَٜ اىَزجغ فٍْ ٜبٕظ ػيً٘ اىؾٞبح ٗاالزض.
3
4
مقدمة: اىْجبراااابد ٕااااٍ ٜغَ٘ػااااخ زاٞعااااٞخ ٍااااِ اىنباْاااابد اىؾٞااااخع ٕٗاااا ٜرعااااٌ ا
ااااغبز ٗا شٕاااابز ٗا ػ اااابة ٗاى ااااغٞساد
ٗاىؾ ااباو ٗأٝعاااب اىعااساخطٕٗ .ااا ٜر٘عاااد فاا ٜاظااا و اىٖااسً اى اااراا ٜىيَعاااز٘ٝبد اى رااٞااخ ,فَاااب ٕاا٘ لٗز اىْجبرااابد فاااٜ اىٖسً اى رااٍٗ ٜب اىرَٞٝ ٛصٕب ػِ ثبقٍ ٜنّ٘بد ٕرا اىٖسً؟
مكونات النبتة:
.I -1
تعرف أجزاء النبتة:
تتكون النباتات من جزئٌن رئٌسٌٌن( :انظر الوثٌقة )1
أ-الجزء تحت أرضً: وهو ما ٌسمى بالجذور Les racinesتتوجه عادة نحو العمق وال توجد بها اوراق.
ب-الجزء الهوائً: وٌتضمن الجذع واألوراق التً تتمٌز بلونها األخضر.
ج-المكونات الكمٌائٌة للنبتة: شعااابعّ ٜالؽاا
-ػْااد رعاااز ِٞعااصء ٍاااِ ّجاابد أخعاااس فاا ٜلٗز
رناااُ٘ قتااساد ٍاااِ اىَاابء ػيااا ٚع٘اّااات
اإلْٝبء. ّعزَس ف ٜاىزعز ِٞؽزّ ٚصو إى ٚلزعخ اىز ؾٌ ٍ٘ال مسثّ٘ٞخ (.( C,H,O,Nٗإذا اظزَسزّب ثؼد ذىل ف ٜاىزعز ِٞع ّؾصو ػيٍ ٚبلح ثٞعبء غْٞخ ثبىَ٘ال اىَؼدّٞخ :اىسٍبل.ّعزْزظ إذا أُ اىْجبربد رزنُ٘ ٍِ اىَ٘ال االرٞخ: اىَبء
-اىَ٘ال اىؼع٘ٝخ
-ا ٍالػ اىَؼدّٞخ
فنٞف رؾصو اىْجزبد ػي ٚمو ٕرٓ اىَ٘ال؟
-2البنٌة المجهرٌة للجذور: تتكوووون الجوووذور مووون جوووذر رئٌسوووً تتفووورع منوووه جوووذور ثانوٌوووة (أنظرالوثٌقوووة )2حٌوووث تبوووٌن المالحظوووة المجهرٌوووة للجوووذر وجوووود منطقوووة ذات شوووعٌرات د ٌقوووة او موووا ٌسووومى بالزغوووب االمتصووواص .absorption
5
’poil d
6
الكشف عن دًر الدذًر: .II دًر الدذًر ًحبخيبتيب: -1 التدزثخ األًلى :تدزثخ :Rosène أ- ًصف العذح التدزيجيخ 4 :أّبثٞت اخزبة عّجزخ خعساء عشٝذع ٍبء الخطوووٌاد :قااابً Rosènث٘ظاااغ ّجزاااخ خعاااساء فااا ٜأّجااا٘ة اخزجااابز ٝؾزااا٘ ٛػيااا ٚمَٞاااخ ٍاااِ اىَااابءرؼيٕ٘اااب مَٞاااخ ٍاااِ اىصٝاااذ ثؾٞاااش فااا ٜماااو ٍاااسح مااابُ ٞ ٝاااس ٍنااابُ ٗظاااغ اىغااارز ٗثبىعاااجػ شغااات االٍزصبص ٗثؼد ٍدح ؽصو ػي ٚاىْزباظ اىَجْٞخ ف ٜاى٘صٞقخ االرٞخ:
نالحظ :أُ اىْجزخ رجق ٚؽٞخ ف ٜاىزغسثخ 3 ٗ 1فقػ ؽٞش ٘ٝعد اىصغت اىَبص ف ٜاىَبء. نستنت :أُ عرٗز اىْجبربد ٗثبىعجػ شغت االٍزصبص Poils D’absorbtionرؼَو ػي ٚاٍزصبص اىَبء. ب -التجربة الثانٌة :الكشف عن حاجٌات النبتة وصف العدة التجرٌبٌة :أنبوبً اختبار ،نبتتن فً بداٌة النمو ،ماء مقطر ،ماء +أمالح معدنٌة. الخطوووات :نضووع نبتووة فووً انبوووب بووه موواء مقطوور واخوورى فووً انبوووب بووه موواء أمووالح معدنٌووة الوثٌقووة االتٌة تبٌن النتائج المحصل علٌها.
نالحظ :أن النبتة تنمو فقط فً الوسط ٌحتوي على الماء واألمالح المعدنٌة. نسووووتنت :تعموووول الجووووذور وبالضووووبط علووووى مسووووتوى الزغووووب الموووواص علووووى امتصوووواص كوووول موووون الموووواء واألمووووالح المعدنٌة المتواجدة فً التربة.
-2آلٌات اإمتصاص الماء: لمعرفة ذلك نأخذ طعتٌن من شرة البصل: نضع األولى فً الوسطٌ 1حتوي على الماء المقطر األحمر المتعادلنضع الثانٌة فً الوسطٌ 2حتوي على محلول السكروز بتركٌزmol/l 0.67
األحمر المتعادل,
مالحظة: فً الوسط :1احتلت الفجوة الخلوٌة الحٌز األكبر من الخلٌة و أصبح لونها فاتحا(.الوثٌقة)3 فً الوسط :2أصبحت الفجوة الخلوٌة بقد صغٌر و أصبح لونها اتما(الوثٌقة )3استنتبج: الوسط 2وبوجود السكروز 2,6mol/lأصبح الوسط الخارجً للخلٌة أكثر تركٌزا من الوسط الداخلً لذلك تنافذ الماء من داخلالخلٌة لتخفٌف الوسط الخارجً الشٌئ الذي ٌفسر: انكماش الفجوة تلونها باألحمر القاتم نقول أن الخلٌة مبلزمةالوسط 1أ ل تركٌزا من الوسط الداخلً للخلٌة لذلك تنافذ الماء إلى داخلها لتخفٌف التركٌز الداخلً الشٌئ الذي ٌفسر: الزٌادة فً حجم الفجوة تلونها باألحمر الفاتحخالصخ: بوجود غشاء نصف نفوذ ٌفصل بٌن وسطٌن ذو ي تركٌز مختلف فإن الماء ٌنفذ من:
الوسط األ ل تركٌزا) (hypotoniqueنحو الوسط األكثر تركٌز ) (hypertoniqueبهدف خلق وسط متوازن milieu isotonique إنه التبادل المائً بالتنافذ أو األسموز L’osmose
-3آليخ امتصبص االمالذ المعذنيخ:
أ -تدزثخ :Dutrochet ًصوووف العوووذح التدزيجيوووخ :عاااسض ٝؾزااا٘ ٛػياااٍ ٚؾيااا٘ه اىعااانسٗش ٍ زااا٘ػ ٍاااِ اىتاااسفْٝ ِٞزٖااا ٜغسفااأ ا ػياا ٚثاابّج٘ة ٗفاا ٜعٖزاأ اىعاا يٗ ٚظااغ غ اابء ّ اا٘ذ ع ٗظااغ اىغااسض فاا ٜؽاا٘ض ثاأ ٍاابء ع اىصاا٘زح االرٞخ رج ِٞاىزغسثخ ٗاىْزباظ اىَؾصو ػيٖٞب:
مالحظخ: ف ٜاىصٍِ ٝ t1سر غ ٍعز٘ ٙاىَؾي٘ه ٍِ aاىٕ ٗ b ٚرا زاعغ ىدخ٘ه اىَبء اىٍ ٚقٞبض اىزْبفر. فً الزمن t2انخفض مستوى المحلول من bالى cو هذا راجع خروج الماء من جدٌد من المقٌاس. تفسٌر النتائ :إن التركٌز فً المقٌاس أصبح منخفضا فً حٌن أصبح مرتفعا فً اإلناء بسبب ارتفاع تركٌز السكروز فٌه وهذا ٌعنً ان السكروز اخترق الغشاء من المقٌاس فً اتجاه اإلناء نتكلم عن ظاهرة االنتشار أو المٌز الغشائً La . selection membranaire الوثٌقة جانبه تبٌن سرعة انتشار عبر غشاء بٌولوجً( المنحنى )1وغشاء اصطناعً (المنحنى )2
8
9
استنتاج
ب -خالصة: ٍِ خاله ٍب ظجق ّعزْظ أُ اىْجبربد رَزص اىَبء ٗا ٍالػ اىَؼدّٞخ ٍِ اىزسثخ ٗذىل ث عو اىزبصٞخ ا ظَ٘شٝخ أٗ اىزْبفرٝخ ىيَبء ٗمرا ث عو اىَٞص اى با ٜىجؼط اىغصٝئبد اىرااجخ ٗاىزٝ ٜزٌ ّقيٖب إٍب ّقال ؽسا أٗ ث٘اظتخ ّقو ّ ٞػ ٝزتيت ٗع٘ل اىتبقخ . رْزقو ا ٍالػ اىَؼدّٞخ ٍِ شغت اإلٍزصبص إى ٚؽدٗل ا لٍخ اىجبغْٞخ أٗ ٍِ ٛظػ ّبقص اىز٘رس إىٗ ٚظػ ٍ سغ اىز٘رس ػِ غسٝق اىْقو اىْ ٞػ ثؼد ذىل ْٝز ط اىع ػ اىزْبفرٝٗ ٛزدخو اىْقو اىعيج(ٜاالّز بز اىؾس اٗ اىَعٖو)( ATP .أّظس اى٘صٞقخ )4 ْٝقو اىَبء ٗاالٍالػ اىَؼدّٞخ ػجس اىَعيل اىعٞز٘ثالشٍ ٍِٗ ٜاى غ٘ح اى ٚاى غ٘ح ٗػجس اىَعيل اىغدازٛع ّٗظسا ى٘ع٘ل سٝػ casparyػيٍ ٚعز٘ ٙااللٍخ اىجبغْٞخ (غٞس ّ ٘ذ)فٕ ٜرٓ اىؾبىخع رزدفق ػجس اىزالٝب(أّظس اى٘صٞقخ )5
الكشف عن دور األوراق: .III -1البنٌة المجهرٌة لألوراق: توجووود األوراق فوووً الجوووزء األعلوووى للنبوووة وهوووً عبوووارة عووون تفرعوووات جانبٌوووة للسووواق مسطحةالشوووكل خضوووراء اللوووون ذات تماثل جانبً و نمو محدود فً الزمان والمكان(الوثٌقة )6 انطال وووووا مووووون المالحظوووووة المجهرٌوووووة فوووووإن الثغوووووور les stomatesهوووووً عناصووووور تمٌوووووز األوراق عووووون الجوووووذور باإلضافة إلى الٌخضور le chlorophylleالذي ٌمنحها اللون األخضر( الوثٌقة )7 أ -تعرٌف: الثغوووور ، stomatesتتكوووون مووون خلٌتوووٌن ثغووورٌتٌن بٌنهموووا فتٌحوووة .ostioleتتواجووود الثغوووور بعووودد اكبووور علوووى الوجوووه االسفل لألوراق(.الوثٌقة)8 الكلوروفٌووووول أو الٌخضوووووور Chlorophylleكلموووووة كلوروفٌووووول مشوووووتقة مووووون كلموووووات ٌونانٌوووووة وهوووووً – "كلووووووروس" والتوووً تعنوووً اخضووور ،و"فٌلوووون" والتوووً تعنوووً "ور وووة".عبوووارة عووون خضووواب أخضووور ٌكسوووب النباتوووات اللوووون األخضووور كما أنه ٌقوم بدور أساسً فً عملٌة التركٌب الضوئً التً تشكل أساس الحٌاة على األرض(.الوثٌقة)9 ب -دور الثغور فً عملٌة التغذٌة: لإلجابووة عوون السووؤال منووا بالتجربووة اآلتٌووة :وضووعنا جووزءا موون نبووات العٌلووودة فووً وسووط مووائً معوورض إلضوواءة متناوبووة ثووم منووا بقٌوواس كوول موون األكسووجٌن والكربووون المتواجوود فووً هووذا الوسووط بتقنٌووة L'Expérimentation ( Assistée ExAO par Ordinateurأنظر الوثٌقة 12 مالحظة: نالحووظ أن نبووات العٌلووودة وفووً فتوورات الظووالم ٌقوووم باسووتهالك O2بٌنمووا ترتفووع نسووبة Cفووً الوسووط :إنهووا عملٌووة التنفس عند النباتاتLa respiration 10
11
خووالل فتوورة اإلضوواءة تصووبح نسووبة Cفووً الوسووط أ وول بٌنمووا ترتفووع نسووبة : O2إنهووا عملٌووة التركٌووب الضوووئً La photosynthése نستنت :ان النبتة تقوم بتبادالت غازٌة بٌنها وبٌن الوسط الذي تعٌش فٌه. -2عوامل وآلٌات التبادالت الغازٌة: أ-العوامل المؤثر على هذه التبادالت: للكشف عن بعض العوامل المؤثرة على التبادالت الغازٌة الٌخضورٌة ،نقوم بثالث تجارب تقٌس :
تحلٌووول :نالحوووظ أن نسوووبة الكربوووون المموووتص مووون طووورف النبتوووة ٌتوووأثر ب درجوووة حووورارة الوسوووط وشووودة اإلضووواءة وكذا تركٌزه فً الوسط . خالصة: تتوووأثر التبوووادالت الغازٌوووة الٌخضوووورٌة بعووودة عوامووول أهمهوووا درجوووة الحووورارة وشووودة االضووواءة وتركٌوووز CO2فوووً الوسوووط ،وكلموووا كوووان عامووول مووون هوووذه العوامووول ا ووول تواجووودا كلموووا كانوووت ظووواهرة التركٌوووب الضووووئً أ ووول نشووواطا وٌطلق علٌه العامل المحدد. ب -دور الثغور فً هذه التبادالت منوووا بحسوووواب كمٌوووة الكربووووون الممتصوووة موووون طووورف نبووووات أخضووور خووووالل 24سووواعة ( المبٌووووان أ) وكوووذا عوووودد الثغور المفتوحة خالل نفس المدة (المبٌان ب)
المبٌان ب
استنتاج: اىض ااااااااااااااااااا٘ز إُ اّ زاااااااااااابػ اُ اٛ ٝااااْؼنط ػياااا ٚاىزجاااابلالد اى بشٝااااخ اىٞزعاااا٘زٝخ اٍزصااابص ٗ CO2غاااسػ ٝ O2ااازٌ ػجاااس اىض ااا٘زع ٗٝزاااتصس ٕااارا االّ زااابػ ثاااْ ط اىؼ٘اٍاااو اىعااابثقخ :ااادح االظااابءحع لزعخ اىؾسازحع رسمٞص C02عّعجخ اىسغ٘ثخ(...اى٘صٞقخ )11
12
13
أ -آليخ انفتبذ الثغٌر: رزناااُ٘ اىض ااا٘ز ٍاااِ خالٝاااب ص سٝاااخ ٕٗااا ٜخالٝاااب غ٘ىٞاااخ رزقااابزة فَٞاااب ثْٖٞاااب ٍاااِ اىتاااسف ِٞاالػياااٗ ٚاالظااا و ٍنّ٘اااخ فزؾخ اىض س ٗرؾز٘ ٛػي ٚغ بء ظَٞل ٍِ عٖخ اى زؾخ ٗزقٞق ٍِ اىغٖخ اىَؼبمعخ ى زؾخ اىض س ع ث٘عااا٘ل االظااابءح اىنبفٞاااخ رْزقاااو اىجسٗرّ٘ااابد خااابزط اىزيٞاااخ اىض سٝاااخ ٍؾدصاااخ فسقاااب فااا ٜاىز٘رس(اى٘صٞقاااخ 11أ) فزااادخو ثبىَقبثاااو ٗ K+اىزااا ٜرغؼاااو اىَااابء ٝااادخو ٕااا٘ االخاااس ث ؼاااو اىزْبفرٝاااخ لاخاااو اىزيٞاااخ اىض سٝاااخ فٞاااصلال ؽغَٖاااب ٗثبىزااابىٜ رصااجؼ اى زؾااخ اىض سٝااخ أمجااس(اى٘صٞقااخ 11ة)ٗػْاااد خااسٗط ٍ K+ااِ عدٝااد ٍاااِ اىزالٝااب اىض ااسٝ ٛزااسط اىَاابء ٍَاااب ٝغؼو ؽغٌ اىزيٞخ اىض سٝخ ٝؼ٘ل إى ٚؽغَٔ ا ٗه ٗرصجؼ اىض سح ٍ يقخ(اى٘صٞقخ 11ط). -Vتزكيت المبدح العضٌيخ ًآليبد تزكيجيب: -1كيف تزكت النجبتبد المبدح العضٌيخ: ّتخااد أٗزاقاااب ّجبرٞاااخ خعاااساء ٝااازٌ رؼسٝعاااٖب إلظااابءح ٍالاَااخع ثؼاااد ذىااال ّزعاااؼٖب ىيظاااسٗف اىزغسٝجٞاااخ اىََضياااخ فااا ٜاىغااادٗه اىزااابىٜعفّٖ ٜبٝاااخ اىزغااابزة ّعاااغ االٗزا فااا ٜاىنؾااا٘ه اىَ يااا ٚإلشاىاااخ اىصاااج بد اىٞزعااا٘زٝخ ٗثؼاااد غعااايٖب ّعاااٞف ٍااابء اىٞااا٘ل ٛاىااارٝ ٛن اااف ػاااِ ٗعااا٘ل اىْ اااب ػجاااس رياااُ٘ اشز لاماااِع اىْزاااباظ اىَؾصاااو ػيٖٞب ٍَضيخ ف ّ ٜط اىغدٗه
استنتبج: رعاااازتٞغ اىْجبراااابد اىٞزعاااا٘زٝخ اّزاااابط اىَاااابلح اىؼعاااا٘ٝخ(اىْ ااااب) فاااا ٜؽبىااااخ ٗعاااا٘ل اىعاااا٘ء ٗصْاااابا ٜامعااااٞد اىنسثاااُ٘ ثبإلظااابفخ اىااا ٚؽاااسازح ٍالاَاااخع ٕٗااا ّ ٜاااط اىظاااسٗف اىزااا ٜرزتيجٖاااب اىزجااابلالد اى بشٝاااخ اىٞزعااا٘زٝخ اذُ فبىظبٕسرااابُ ر ااانالُ ٍظٖاااساُ ٍززي ااابُ ىاااْ ط الظوووبىزح ً ىووو التزكيوووت الضوووٌ أً التمثيووو الضوووٌ photosynthes -2دًر اليخضٌر ف ىذه العمليخ : أ ـ استخزاج اليخضٌر : ّقاااً٘ ثزقتٞاااغ اٗزا خعاااساء رقتٞؼاااب لقٞقاااب ّٗعاااؼٖب لاخاااو ٍٖاااساض ثااأ قياااٞال ٍاااِ اىسٍاااو اىااادقٞقعصٌ ّعاااٞف اىٞاااااأ ٍاااااارٝجب ػعاااااا٘ٝب(مؾاااااا٘ه اٗ اظاااااازُ٘)عصااااااٌ ّس ااااااؾٔ فْؾصااااااو ػيااااااٍ ٚؾياااااا٘ه ٝاااااادػ ٚاىٞزعاااااا٘ز اىزبً ( chlorophylle bruteاى٘صٞقخ )13
14
15
ة -التحلي الكزًمبتٌغزاف لليخضٌر: ػيااااٗ ٚز whatmanأٗ اٗ ٛز ٍصاااابص ّعااااغ قتااااسح ٍااااِ اىٞزعاااا٘ز اىزاااابً ّٗزسمٖااااب رغاااافع ّنااااسز اىؼَيٞاااخ ػااادح ٍاااساد عٗؽَْٞاااب رغاااف رَبٍاااب ّ َاااس ثعاااغ ٍيَزاااساد ٍاااِ اظااا و اى٘زقاااخ فاااٍ ٜااارٝت ػعااا٘ ٛفاااٜ ٍزجبز ٍدزط صٌ ّؼيقٔ ّٗعؼٔ فٗ ٜظػ ٍظيٌ ىَدح 44لقٞقخ ّقسٝجب(.اى٘صٞقخ . )14
تحلي النتب ح: ٝغسف اىَرٝت اىؼعٍ٘ ٛززيف اىصج بد اىَنّ٘خ ىيزع٘ز ٗٝزسمٖب ػي ٚثؼد ٍ 4عز٘ٝبد ٍززي خ ؽعت ذٗثبّٞزٖب ٗمزيزٖبع ٕٗرا ٝج ِٞاُ اىٞزع٘ز اىزبً ٍنُ٘ ٍِ 4صج بد ٍززي خ :اىٞزع٘ز-bاىٞزع٘ز -aاىنصاّت٘فٞو – اىغصزِٝ ٕرٓ اىصج بد اىٞزع٘زٝخ رزغَغ لاخو ػعٞبد خي٘ٝخ خعساء رعَ ٚاىجالظزٞداد اىزعساءles plastes -3الجلستيذح الخضزاء (اّظس اى٘صٞقخ )15 رزنُ٘ اىجالظزٞدح اىزعساء ٍِ غ بء خبزعٗ ٜغ بء لاخيٝ ٜز سع غ٘ىٞب اى ٚػدح ص ٞؾبد ٍَزدح رعَٚ رالم٘ٝداد ٗاىز ٜرزغَغ ف ٜػدح ٍْبغق ػي ٚنو اقساص ٍزسامجخ ٍ نيخ ٍب ٝعَ ٚثبى ساًّ٘عَٝضو اى٘ظػ اىداخي ٜظزسٍٗب ر زَو ػي ٚثؼط اىَ٘ال اىَسمجخ ثَْٞب ٝؾز٘ ٛغ بء اىزالم٘ٝد ػي ٚاىصج بد اىٞزع٘زٝخ. أ -طيف اإلمتصبص: ثَب أُ دح اىع٘ء رتصس ػي ٚػَيٞخ اىزسمٞت اىع٘ا ٜفإُ ٍؼسفخ غٞف اٍزصبص ا ؼخ اىع٘اٞخ ٍِ غسف اىٞزع٘ز ٗاىصج بد اىٞزع٘زٝخ مبُ أٍسأ ظسٗزٝب ع ىرىل قَْب ثبىزغسثخ اٟرٞخع ّعغ ٍؾي٘ه اىٞزع٘ز اىزبً فٗ ٜػبء ذٗ اٗعٔ ٍز٘اشٝخ ّٗعيػ ػي ٔٞاظبءح ق٘ٝخ ػجس فزؾخ ظٞقخ عٗثؼد اخزسا اىع٘ء ىيٞزع٘ز اىزبً ّؼسظٔ ىَ٘ ٘ز الظزقجبه اال ؼبػبد ػي ٚب خ( اّظس اى٘صٞقخ )16
تحلي النتب ح: َٝزص اىٞزع٘ز aث نو ق٘ ٛاال ؼبػبد اىصزقبء ٗnm 434اال ؼبػبد اىؾَساء .664 َٝزص اىٞزع٘ز bث نو ق٘ ٛاال ؼبػبد اىصزقبء ٗnm 445اال ؼبػبد اىؾَساء 645ـ َٝزص اىغصز ِٝاال ؼبػبد ث544 ٗ nm444 ِٞ ة -مصيز اإلشعبعبد الممتصخ من طزف اليخضٌر ّعيػ ظ٘ءا اثٞعب ذٗ دح ق٘ٝخ ػيٍ ٚؾي٘ه اىٞزع٘ز اىزبً فْؾصو ػي ٚاىْزٞغخ اىَ٘ظؾخ ف ٜاى٘صٞقخ.17 َٝنِ ر عٞس ٕرٓ اىظبٕسحعثنُ٘ اىع٘ء ٖٞٝظ عصٝئبد اىٞزع٘ز اىر ٝ ٛقد اىنزسّٗب ٗٝزسط ػِ ٍدازٓ ٍجزؼدا ػِ ّ٘اح اىرزحعٗػْد زع٘ػٔ اىٍ ٚدازٓ االصيٝ ٜؼٞد اىتبقخ اىز ٜامزعجٖب ظبثقب ػي ٚنو ؽسازح ٗر ي٘ز
16
17
ؽٞش ٝصدز اىٞزع٘ز اىزبً ا ؼبػبد ؽَساء ٍِ عٖخ اىَْجغ اىع٘إٗ ٜرا ٍب ٝعَ ٚثظبٕسح اىز ي٘ز fluorescence ػيٍ ٚعز٘ ٙاىزالٝب اىٞزع٘زٝخ اىؾٞخع ٝنُ٘ اىز ي٘ز عد ظئٞوع ُ اىتبقخ اىع٘اٞخ اىَيزقتخ ٍِ قجو صج بد اىٞزع٘ز ال رعٞغ ٗإَّب رعزؼَو إلّزبط اىَبلح اىؼع٘ٝخ :إنو التزكيت الضٌ ,ؽٞش َّٞص ثٍ ِٞسؽيزِٞ اظبظٞز ِٞفٕ ٜرٓ اىؼَيٞخ : اىَسؽيخ اىَعبءح (ٗع٘ل ٍصدز ظ٘ا.)ٜ اىَسؽيخ اىَظيَخ(غٞبة اىَصدز اىع٘ا)ٜ -VIالتزكيت الضٌ : -1تفبعالد المزحلخ المضبءح: رؾذ ظسٗف االظبءح رٌ رصٗٝد ٗظػ شزع ٝؾز٘ ٛػي ٚطحبلت الكلٌري ع ثَبء ٝؾز٘ ٛػي ٚا معغِٞ اىضقٞو ٗ H2O18ثضْبا ٜامعٞد اىنسثُ٘ ٝؾز٘ ٛػي ٚا معغ ِٞاىز ٞف CO216عٗمرىل ثنب ف +++HILL :Feعث ِٞرؾيٞو ا معغ ِٞاىَتسٗػ أّ ٍِ اىْ٘ع اىضقٞو ٗ .1841رٌ اخزصاه +++Feإى++Fe ٚ
-
ٝالؽاااا أُ ا معااااغ ِٞاىَتااااسٗػ فااااٗ ٜظااااػ اىااااصزع ٝنااااُ٘ لااَااااب ٍااااِ ّ ااااط ّاااا٘ع أمعااااغ ِٞاىَاااابء اىَعااازؼَو ع ٕٗااارا ٝؼْااا ٜأُ ٍصااادز ا معاااغ ِٞاىَتاااسٗػ ٕااا٘ ّااابرظ ػاااِ حلمووو ح خزيئوووخ الموووبءع ٕٗااا٘ ػجبزح ػِ تفبع أكسذح ؽعت اىَؼبلح اىزبىٞخ:
-
إىااااٚ ظاااااااجت اخزاااااااصاه ؽيَتح عصٝئخ اىَبء ؽعت اىَؼبلىخ:
فاااا ٜرغسثااااخ ٕ Hillاااا٘ امزعاااابثٔ ىتىنزسّٗاااابد اىْزبعااااخ ػااااِ
-
اإلىنزسّٗااابد اىْبرغاااخ ػاااِ أمعااادح عصٝئاااخ اىَااابء رؼَاااو ػيااا ٚاخزاااصاه عصٝئاااخ اىٞزعااا٘ز aاىَٖٞغاااخ ىزؼ٘ل إى ٚؽبىزٖب ا صيٞخ ٗذىل ٗفق اىَؼبلىخ:
-
رْزقاااو االىنزسّٗااابد اىَؾاااسزح ٍاااِ غاااسف اىٞزعااا٘ز aػجاااس ظيعااايخ ّ٘اقاااو اىنزسّٗااابد ٍز٘اعااادح فاااٜ غ بء اىزٞالم٘ٝداد (ر بػالد امعدح ٗاخزصاه) ىزصو اى ٚاىَعزقجو اىْٖبا ٜىتىنزسّٗبد
18
-
اىَز٘اعااااااد فاااااا ٜظاااااازسٍٗب اىجالظاااااازٞدح اىزعااااااساء ٕٗاااااا٘ ػجاااااابزح ػااااااِ عصٝئااااااخ NADPاٛ Nicotinamide Adénine Dinucléotide Phosphateؽعت اىز بػو اىزبى:ٜ NADP + 4H+ + 4e- --------------->2NADPH
-
اىتبقااااخ اىْبرغااااخ ػااااِ اّزقاااابه االىنزسّٗاااابد رؼَااااو ػياااا ٚإلخاااابه اّ٘ٝاااابد ٍ H+ااااِ اىعاااازسٍٗب إىااااٚ ع٘ف اىزٞالم٘ٝداد
ْٝااازظ ػاااِ ٕااارا فاااس فااا PH ٜاىعاااسٗز ٛىزااادفق اّ٘ٝااابد H+ػجاااس غ ااابء اىزٞالم٘ٝاااد ٗثبىعاااجػ ػياااٍ ٚعاااز٘ٙ اىنااااااساد ذاد اااااااَساؿ(ATPظااااااْززبش) ّؾااااااا٘ اىعااااااازسٍٗب ىٞاااااازٌ رسمٞااااااات عصٝئاااااابد ATPػاااااااِ غسٝاااااااق ADP + Pi ---->ATP+H20: ر ع س ADPؽعت اىز بػو اىزبىٜ خالصخ: ؽصٞيخ اىز بػالد اىع٘مَٞٞباٞخ ىيَسؽيخ اىَعبءح مَب ٝي:ٜ 2H2O + 2NADP + ADP + Pi --------> O2 + 2NADPH + ATP ٝتسػ االمعغ ِٞف ٜاى٘ظػ اىزبزع ٜثَْٞب رعزؼَو اىْ٘ارظ NADPH+ATPف ٜر بػالد اىَسؽيخ اىَظيَخ(أّظس اى٘صٞقخ )18 - -2تفبعالد المزحلخ المظلمخ: أ-تدزثخ :Calvin et benson ر٘ظغ غؾبىت مي٘زٝو لاخو عٖبش فٗ ٜظػ ٍعبءعؽٞش ٝزٌ رصٗٝدٕب ثـ CO2رٌ لفغ اىتؾبىت لاخو اّج٘ة لقٞق ٗ بف ث٘اظتخ ٍعزخ ؽٞش ٝزٌ ؽقِ االّج٘ة خاله ٕرٓ اى زسح ثـ CO2اىَ غ اىَؾز٘ ٛػي ٚاىنسثُ٘ اىَ غ .رقزو اىزالٝب اىتؾيجٞخ ػْد ٗص٘ىٖب اى ٚاىنؾ٘ه اىَ ي ٚفزز٘قف مو اىز بػالد اىنَٞٞباٞخ رعززيص اىَ٘ال اىَسمجخ ٍِ غسف اىتؾيت ٗرؾيو ث٘اظتخ رقْٞخ اىزؾيٞو اىنسٍٗبر٘غساف ٜؽٞش رزسك اىَ٘ال اال ؼبػٞخ اىَسمجخ ثقؼب ظ٘لاء ػيٗ ٚز اىزس ٞؼ فٍ٘ ٜاقغ ٍززي خعاىْزٞغخ اىَؾصو ػيٖٞب ٍَضيخ ف ٜاى٘صٞقخ اىزبىٞخ:
تحلي النتب ح: رظٖس اىْزباظ اُ اٗه ٍسمت ٝظٖس ٝزنُ٘ ثؼد 5ص٘اُ ٕٗ٘ APGثؼد ذىل رظٖس ظنسٝبد ف٘ظ بد( خَبظٞخ اىنسثُ٘ ٗRuBPصالصٞخ اىنسثُ٘ٗ ) C3Pاخٞسا ثؼد 34صبّٞخ رظٖس ٍسمجبد ػع٘ٝخ اخس ٙمبىعنسٗش ٗاؽَبض اٍْٞٞخ ٍززي خ. ٝزج ِٞاذُ اُ CO2اصْبء اىزسمٞت اىع٘اٝ ٜدخو ف ٜرسمٞت ٍ٘ال ػع٘ٝخ اٝ ٛزؾ٘ه ٍِ مسثُ٘ ٍؼدّ ٜاى ٚمسثُ٘ ػع٘ٗ ٛأٗه ٕرٓ اىَسمجبد ٕ. RuBP ٗ APG ٜ ّقً٘ ثقٞبض ر ٞس مَٞخ RuBP ٗ APGف ٜظسٗف ٍززي خ:
19
عند المرور من االضاءة الى الظالم مع الحفاظ على نسبة CO2ثابتة(الوثٌقة.)1
عند المرور من وسط غنً ب CO2الى وسط ٌفتقر ل CO2وذلك تحت اضاءة ثابتة(الوثٌقة)2
إذُ فزغدٝد ٝ RuBPنُ٘ اّتالقب ٍِ ٝٗ APGؾزبط اىّ٘ ٚارظ اىَسؽيخ اىَعبءح NADPH+ATPؽعت اىز بػو اىزبى:ٜ
ٝؼزجس أٗه ٍْز٘ط ىظبٕسح اىزسمٞت اىع٘ا APG ٕ٘ ٜاىرٝ ٛزنُ٘ ػي ٚؽعبة RuBPؽٞش ٝؼزجس ٕ٘ ٍعزقجو ٗ CO2اّتالقب ٍِ ٝAPGزسمت ظنس صالص ٜـ ف٘ظ بدAldPGعٕرا االخٞس ٝؼَو ػي ٚرغدٝد ٗ RuBPر نو اىَ٘ال اىؼع٘ٝخ االخس(ٙميٞن٘شعأؽَبض أٍْٞٞخع أؽَبض ذْٕٞخ.)... َٝنِ اذُ رَضٞو ٕرٓ اىز بػالد ػي ٚنو لٗزح(ؽيقخ ) calvinؽٞش رْقعٌ اى ٚصالس ٍساؽو( :أّظس اى٘صٞقخ )19 1ـ ٍسؽيخ لٍظ ٍ CO2غRuBP 2ـ ٍسؽيخ اخزصاه APGاى ٚظنسٝبد صالصٞخ ـ ف٘ظ بد. 3ـ ٍسؽيخ رغدٝد RuBP خالصخ: رؼَو اىْجبربد اىزعساء ٗثزدخو صالس ػَيٞبد أظبظٞخ ٕٗ:ٜ رسمٞت اىْعغ اىزبً ػِ غسٝق اإلٍزصبص (لٗز اىغرٗز) ٗاىزٝ ٜزٌ ّقئ ػجس أٗػٞخ خ جٞخ ٍِ اىغرٗز ّؾ٘ ا ٗزاإّزبط اىَبلح اىؼع٘ٝخ ف ٜا ٗزا ث٘اظتخ اىزسمٞت اىع٘اٗ ٜثبىعجػ ػيٍ ٚعز٘ ٙاىجالظزٞداد اىز ٜرؼَو فٍ ٜسؽيزِٞ * اىَسؽيخ اىَعبءح :رؾسٝس االمعغٗ ِٞاٍزصبص اىنسثُ٘ ٗاّزبط NADP *اىَسؽيخ اىَظيَخٍ:سؽيخ اخزصاه APGاى ٚظنسٝبد صالصٞخ ـ ف٘ظ بر٘ رغدٝد RuBP
20
21
اىَساعغ http://www.creaweb.fr/perso/bv/autotro.html http://www.khayma.com/fatsvt/photosynthese.htm http://www.achamel.info/Lyceens/liencours/index.php?id=1690&idc=21 ABREGES ;par R.HELLER & R.ESNAULT &CLANCE collection ABREGES Physiologie végétale ;1993 ;5é édition ; MASSON ; 283pages . 1447 ر) اىتجؼخ اىزبٍعخَٞ(مزبة اىزيٌٛ اإلػدالٞ ٍِ اىزؼيٚبح ٗاالزض ىيعْخ ا ٗىٞ ػيً٘ اىؾٜمزبة اى٘اظؼ ف 1444 ر) غجؼخَٞ(مزبة اىزيٌٛ اإلػدالٞ ٍِ اىزؼيٚبح ٗاالزض ىيعْخ ا ٗىٞ ػيً٘ اىؾٜد فٞ َمزبة اى
22