Laboratorio Pedagógico

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Maria Laura Boidi Referente TIC


• Los Laboratorios Pedagógicos son espacios donde los docentes producen materiales y recursos didácticos estratégicos utilizando herramientas con base digital. • El proyecto de Laboratorio Pedagógico surge en Santa Fe a partir de la experiencia del Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje (CREA), desarrollado por las de Argentina.


• El éxito que esta instancia de formación permanente y experimentación de nuevas formas de aprendizaje ha determinado que el Ministerio de Educación decida su implementación progresiva en todas las escuelas secundarias de la Provincia.



• Potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje de las diferentes disciplinas escolares mediante el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

• Ofrecer oportunidades de aprendizaje a partir de herramientas informáticas que propicien la interacción y la colaboración entre pares (entre docentes y entre alumnos).


 Fortalecer la organización de grupos de profesores para la planificación y elaboración de materiales didácticos de las diferentes asignaturas.  Instituir progresivamente en las escuelas del nivel secundario los Laboratorios Pedagógicos, como instancia de formación permanente de los docentes y espacio de experimentación de nuevas formas de aprendizaje.


• Partir de las necesidades y demandas provenientes de las propias prácticas áulicas.

• Seleccionar los contenidos y las estrategias de enseñanza. • Tomar decisiones didácticas acerca de cómo enseñar con la ayuda de las nuevas tecnologías.


• Desarrollar y explorar recursos virtuales (enlaces, animaciones, videos, simulaciones) • Redactar, textos y actividades; diseñar mapas de navegación.

• Aprender a manejar sencillas herramientas de edición y publicación de contenidos virtuales. • Utilizar los materiales evaluarlos y ajustarlos.


• Análisis de unidades de enseñanza virtuales. • Producción de unidades de enseñanza virtuales.



• No traicionar el enfoque didáctico.

• Priorizar el desafío cognitivo por sobre el impacto visual y sonoro. • Promover interacciones significativas.


Algunas experiencias anteriores


Diferentes tipos de recursos

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Textos. Iconos. Animaciones interactivas. Videos. Hipervínculos. Recursos gráficos. Fotos, dibujos. Fuentes. Notas periodísticas.


Diferentes tipos de actividades Actividades off-line y on-line.

Actividades de análisis, síntesis y producción.


DinĂĄmica de la clase Trabajo presencial y no presencial.

Trabajo autĂłnomo y en grupos. Docente exponiendo, docente acompaĂąando.


Classmate PC Exomate X352


La llegada de las computadoras a la escuela Programas que corren con sistema operativo Windows:


La llegada de las computadoras a la escuela Programas que corren con sistema operativo Windows:

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La llegada de las computadoras a la escuela Programas que corren con sistema operativo Windows:

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E-learning Class


• Pasos a seguir… 1) Crear una casilla de Correo en

2) Explorar las opciones que brinda la aplicación 3) Responder el cuestionario enviado 4) ¿Cómo creamos un sitio en Internet con ?


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