Juntos, lo hicimos
Juventud
El crecimiento de nuestros niños, niñas y jóvenes en un entorno seguro, saludable, dinámico y propicio para su desarrollo personal es otra de nuestras ocupaciones preferentes, siendo Aracena un municipio con unas condiciones idóneas y con múltiples posibilidades para etapas tan fundamentales en la vida de cualquier persona como son la infancia, la adolescencia y la juventud.
Además de contar con una concejalía específica, con medios humanos y materiales para ejecutar sus propias acciones, la perspectiva de juventud recorre de forma transversal el conjunto de políticas municipales, con el objetivo de que en su desempeño estén muy presentes las necesidades, inquietudes e iniciativas de esta parte fundamental de nuestra sociedad.
En resumen:
La Casa de la Juventud cuenta con unas instalaciones idóneas (cuyo mobiliario y equipamiento se ha aumentado y mejorado) como espacio de encuentro y punto de referencia de muchos jóvenes de nuestra localidad, que no sólo disfrutan de las mismas, sino que también participan de un potente programa de dinamización, impulsado por los dos técnicos municipales que se encargan de su gestión, y que abarca actividades culturales, formativas y de estudio, creativas, lúdicas... El número de usuarios supera los 44.000 en estos cuatro últimos años (a pesar de las limitaciones impuestas por la pandemia), siendo los servicios más demandados:
» Acceso a equipos informáticos e internet.
» Televisión (se ha adquirido una nueva con acceso a internet)
» Videoconsola.
» Futbolín.
» Dardos.
» Juegos de mesa, cuyo número se ha aumentado.
» Billar (se ha instalado uno nuevo).
» Circuito permanente de BMX.
» Skate y patinete.
» Sala de estudio (especialmente demandada durante la pandemia y en época de exámenes) y para la realización de trabajos, tanto individuales como en grupo.
» Local de ensayos.
» Sala de formación y proyecciones.
» Juegos en el anfiteatro.
» Celebración de cumpleaños.
» Información juvenil.
» Carnet Joven.
» Etc...
Durante la pandemia se mantuvo el contacto con los jóvenes usuarios a través de medios tecnológicos, como las redes sociales, realizando vídeos formativos, charlas, juegos, etc., además de la apertura de instalaciones por las mañanas para aquellos que necesitaban los ordenadores y demás medios técnicos con los que cuenta el centro (respetando siempre las medidas de seguridad establecidas).
Igualmente se potenciaron especialmente las actividades al aire libre, con buena aceptación, entre otras de las de:
» Voley.
» Badminton.
» Minigolf.
» Baloncesto.
» Frontón.
» Distintas modalidades de ping-pong.
» Juegos de pelota...
Reforzamiento de la oferta formativa, donde se han abordado distintas temáticas teniendo en cuenta los intereses de los jóvenes y las necesidades planteadas por los mismos. Así, se han llevado a cabo 124 acciones formativas con, aproximadamente, 3.720 participantes, destacando:
» Programa “Desenchufados”, inspirado en el Programa de educación de habilidades para la vida “UNPLUGGED”, en él que se tocan aspectos como:
• Prevención del consumo de drogas.
• Adicciones sin sustancias.
• Hábitos de vida saludable.
• Comunicación.
• Asertividad.
• Uso positivo de las nuevas tecnologías.
• Resiliencia.
• Pensamiento crítico.
• Violencia de género.
• La imagen.
• Educación Emocional.
• Voluntariado.
• Participación social.
• Apoyo psicológico en época de pandemia.
» Cursos de formación específicos (varios de los cuales se imparten en el IES San Blas):
• Educación afectivo-sexual, micromachismos y relaciones tóxicas.
• Educación en valores.
• Emancipación.
• Voluntariado social, cultural y ambiental.
• Primeros auxilios, físicos o psicológicos.
• Fotografía.
• Diseño y maquetación.
• Manejo de equipos de sonido.
• Pensamiento crítico.
• Creatividad.
• Teatro y expresión corporal.
• Brake dance.
• Graffitis.
• Servicio responsable (dirigido a los titulares y trabajadores de locales de ocio).
» Especial incidencia en la prevención del consumo de alcohol, tabaco y demás adicciones con y sin sustancias entre los alumnos de ESO, destacando la celebración del día mundial sin tabaco con diversas actividades sobre las consecuencias de su consumo.
» Taller ambiental “Los ojos del bosque”, con charlas , visitas a enclaves naturales, suelta de especies protegidas y recuperadas, colocación de cajas
nido, comederos y bebederos en los árboles del área de La Molinilla...
» Taller de cooperación internacional, a través de la Asociación Encuentros del Sur y la Diputación de Huelva.
» Talleres sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
» Encuentros con jóvenes de otros territorios.
Junto a la formación, se ha prestado una especial atención a la promoción laboral de nuestros jóvenes, con iniciativas como:
» Programa “PracticAracena” para facilitar la realización de prácticas profesionales en las distintas áreas municipales a personas que están finalizando sus estudios.
» Programa Empleo Joven de Aracena, para la orientación y ayuda en la búsqueda de empleo, en el que, desde su puesta en marcha en 2021, han participado 431 jóvenes, con acciones como:
• Entrevistas personales.
• Orientación laboral y de estudios.
• Jornadas sobre empleo para los alumnos de los ciclos formativos del IES San Blas.
• Visitas a facultades universitarias con alumnos del IES San Blas para obtener información sobre sus estudios.
• Sesiones formativas para fomentar la marca personal, la autoestima y el mejor aprovechamiento de los recursos en la búsqueda activa de empleo.
• Coordinación con otras entidades.
• Intermediación laboral con empresas.
• Como balance, un porcentaje importante de los participantes se encuentra trabajando y otra parte retomó los estudios para formarse en aquello que les gusta.
Fomento del voluntariado social, medioambiental y cultural que crece cada año y pone de relieve la realidad de una juventud cada vez más comprometida, siendo relevante su participación en actividades diversas:
» “El Centro en fiestas”, Aula de Conciliación, Punto Violeta de la Feria de Agosto, Semana Europea de la Movilidad, Feria de la Infancia y la Juventud, “Noche del terror” de La Umbría...
» Limpieza y recogida de basuras en lugares como Marimateos, laderas de San Ginés, zonas de botellón… y otras actividades de voluntariado ambiental.
» Incorporación de nuevos corresponsales juveniles, previa formación de los mismos.
Promover el ocio saludable y enriquecedor es otro pilar esencial en las políticas de juventud, y se hace no sólo con la oferta que se dispone en la propia Casa de la Juventud, sino también con un amplio número de actividades que abarcan viajes, rutas de ocio alternativo, acampadas, visitas culturales y patrimoniales… En estos últimos cuatro años, y a pesar de la pandemia ,se han llevado a cabo un total de 70 actividades con más de 3.240 participantes, entre las que podremos citar:
» Visitas a Sevilla en Navidad, Cuaresma y Semana Santa (actividad con más de una década y muy demandada).
» Senderismo por el pinsapar de la Sierra de Grazalema.
» Actividades de verano:
• Viajes a Isla Mágica, a hacer rafting en el Río Genil, a playas de Huelva, al Algarve, a parques acuáticos de Huelva Sevilla y el Algarve...
• Escape room y tarde de cine.
• Piragüismo en el Jarrama.
• Colorfest y fiesta del Agua, dentro de las actividades del Aula de Conciliación.
• Senderos nocturnos.
• Talleres de observación de estrellas.
• Rutas patrimoniales por Aracena.
• Taller de bicicleta.
• Torneo de billar.
• Observación de la berrea.
» Proyección de competiciones deportivas como los mundiales de fútbol masculino y femenino.
» Programa “Nuestras aldeas, tan cerca”, donde los jóvenes de cada aldea enseñan a otros jóvenes de nuestro municipio sus lugares de interés y se realizan actividades de senderismo, convivencia…
» Participación en el programa “Conozca la Provincia de Huelva”, con viajes a Marismas del Odiel o al CREA (Centro de Recuperación de Especies Amenazadas),
» Realización de murales para la Casa de la Juventud.
Apoyo y colaboración con asociaciones juveniles en la organización de eventos relevantes y consolidados en nuestro calendario anual como:
» “Montanera Festival”, con multitud de conciertos, talleres y actividades varias.
» “Aracena en Concierto”.
» Además se ha mantenido la colaboración con la Asociación “Nos falta el bajo” en la gestión del local de ensayos para grupos de música en el antiguo Recinto Ganadero.
Los niños y jóvenes son también los principales destinatarios de la política cultural del Ayuntamiento, a través del Aula Municipal de Música (que se subvenciona anualmente con más de 200.000 €), otras Aulas Municipales (teatro, artes plásticas…) y multitud de propuestas y actividades, como las de promoción de la lectura o el programa Abecedaria, que les ofrece la posibilidad de disfrutar de espectáculos didácticos de primer nivel.
Igualmente, también están muy presentes en nuestra política deportiva, a través de las Escuelas Deportivas Municipales (a las que se subvenciona anualmente con más de 100.000 €) y una amplia oferta de actividades, en las que participan anualmente varios cientos de niños y jóvenes y que suponen una alternativa de ocio saludable, socialización y adquisición de valores.
Tras el paréntesis de la pandemia, se ha recuperado la Feria de la Infancia y la Juventud, con múltiples contenidos y un gran éxito de participación y satisfacción. Esta última edición ha tenido un coste superior a los 25.000 €
Los dinamizadores socioculturales de las aldeas, figura creada hace más de una década, han dedicado gran parte de su cometido a trabajar con los niños y jóvenes de cada pedanía, desarrollando actividades propias y posibilitando su participación en otras que se celebran en Aracena.
La iniciativa municipal “Bono Emprende” ha supuesto un importante apoyo a jóvenes emprendedores para poner en marcha su idea de negocio, con la gratuidad de la licencia de apertura y de la licencia de obra, en su caso, una subvención de hasta 2.000 € y un microcrédito sin interés de hasta 2.000 € a devolver en 24 meses.
Otra iniciativa municipal, el “Bono de Ayuda al Estudio”, ha contribuido a que 152 jóvenes, mayores de 16 y menores de 26 años, de ciclos formativos no obligatorios puedan continuar sus estudios, mejorar su formación y sus expectativas laborales, con becas de hasta 1.500 €, habiéndose destinado a ello 168.300 €.
Gestión del programa “Joven Ahora”, financiado por la Junta de Andalucía (108.000 €) y el Ayuntamiento de Aracena (23.000 €) , lo que ha permitido realizar contratos de seis meses a 12 jóvenes en diversos servicios municipales, favoreciendo su experiencia profesional.
Acuerdos con el IES San Blas, y otros centros de enseñanza en los que cursan estudios jóvenes de nuestro municipio, para la realización de prácticas profesionales de alumnos en diferentes departamentos municipales.
Apoyo en la tramitación de ayudas del “Bono Alquiler Joven”, impulsado por el Gobierno de España, con 139 personas informadas y 36 solicitudes presentadas.
Adhesión al Carnet Joven Europeo a través de la Tarjeta Aracena Turística.
Educación
Desde una opción social de progreso, la educación es el pilar esencial en el que se cimienta la construcción de una sociedad más próspera, más igualitaria y con un mayor nivel de bienestar, cohesión y convivencia social. De ahí que, aún cuando las competencias municipales en lo que es el sistema educativo reglado son mínimas, siempre hemos apostado por la leal colaboración con la administración educativa (aunque no siempre ha habido correspondencia) y, sobre todo, por la máxima implicación y trabajo conjunto con la comunidad educativa local para hacer de Aracena una ciudad educadora a todos los niveles y más allá de las aulas.
En resumen:
» Obtención, por tercera vez, con una vigencia de cuatro años y dotado con 8.000 €, del Premio Educaciudad, que otorga la Consejería de Educación, con el que se distingue a municipios andaluces que sean ejemplo de buenas prácticas y de preocupación por la mejora constante de la educación de su ciudadanía, haciendo de ello un proyecto común impulsado desde todas sus instituciones y colectivos.
» Junto con el resto de la comunidad educativa local, se ha mantenido la demanda y presión ante la Consejería de Educación para que acometiera las obras necesarias en el Colegio José Nogales, habiéndose ejecutado únicamente por la misma (no sin excesiva demora y problemas) la renovación de la cubierta.
» Antes y durante la ejecución de dicha obra, desde el Ayuntamiento se estuvo a disposición de la administración educativa y de la dirección del centro para ayudar en cuanto le fue requerido (cesión de espacios municipales, traslado de mobiliario escolar, refuerzo de limpieza…).
» Ante la limitada e incompleta actuación de la Consejería de Educación, también se han llevado a cabo desde el Ayuntamiento otras actuaciones en dicho centro, como la sustitución completa del techo de una de las aulas más afectadas por la entrada de agua (en 2019, ya renovó otro que se desplomó), el refuerzo de otros, la reposición de una falsa viga desplomada en un aula y de parte de las placas del sobretecho del gimnasio (muchas de ellas también manchadas y afectadas por la entrada de agua durante los trabajos de cambio de cubierta), la reparación de grietas y diversas labores de pintura (ante el desprendimiento de la misma, igualmente por la entrada de agua) en el interior del centro.
» Ante la negativa de la Consejería de Educación a ejecutar la obras pendientes de su competencia en el Colegio José Nogales (renovación de techos y de aseos, principalmente), y sin perjuicio de que se reclame por las vías oportunas (incluida la judicial,
en su caso), en el Presupuesto Municipal de 2023 se ha dispuesto una partida de 193.581,27 € para su realización a la finalización del presente curso escolar.
» Reforma del arenero e instalación de una nueva zona de juegos infantiles en el colegio Infantil “La Julianita”, con una inversión superior a los 22.000 €.
» Reposición de parches y baterías en los desfibriladores instalados por el Ayuntamiento en los centros escolares.
» Refuerzo de las labores de mantenimiento y limpieza en los colegios de Infantil y Primaria, especialmente durante la pandemia, con el aumento del número de limpiadoras, el cual se ha mantenido.
» Apoyo y gestiones con la Delegación de Educación para dar respuesta a las demandas, especialmente en lo que respecta a medios humanos, de nuestros centros educativos, que siempre han tenido en su Gobierno Municipal un aliado.
» La importante colaboración municipal con los diferentes centros educativos, se vio incrementada durante la pandemia con acciones como:
• El reparto de material escolar por personal municipal.
• Facilitar a la familias tanto ordenadores como acceso a internet para poder seguir las clases desde casa.
• Disponer personal para el reparto de comida del comedor escolar a familias con bajos recursos.
» Consolidación del Consejo Escolar Municipal como órgano de participación, coordinación y trabajo cooperativo de toda la comunidad educativa local.
» Consolidación de la Comisión de Bilingüismo, órgano de participación que funciona desde 2018.
» Afianzamiento de la figura de la trabajadora social/técnica de educación como referente municipal en el ámbito educativo, la participación en redes inter-institucionales que abordan la educación como eje transversal (como la Comisión para Atención a la Adolescencia, la Comisión de Absentismo, el Equipo de Familia o el Plan de Acogida Municipal) y la colaboración con los centros educativos y las AMPAS para el desarrollo de acciones conjuntas.
» Consolidación de la figura del agente tutor, con dos efectivos, para la atención y resolución de problemas y formación en educación vial, seguridad en el uso de nuevas tecnologías y adicciones.
» Continuidad de la Escuela de Familias (on line durante la pandemia y presencial después), para padres y madres con hijos de 3 a 19 años, con dos grupos actualmente.
» Colaboración con la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Huelva en la organización de jornada formativa para sus miembros.
» Organización de charlas educativas con profesionales de prestigio como José Antonio Marina, Pedro García Aguado o Mar Romera.
» Consolidación del abordaje del Absentismo Escolar a través de su prevención, seguimiento y control por el Equipo Técnico de Absentismo y la coordinación y colaboración con los centros educativos a través de tres herramientas fundamentales como la Comisión Local de Absentismo y la Comisión de Atención a la Adolescencia
» Ejecución y seguimiento del Plan de Acogida Municipal, para protocolizar la intervención de los distintos sectores ante la llegada de nuevas familias extranjeras y la escolarización, en su caso, de menores.
» Creación del “Aula de la Experiencia”, en convenio con la Universidad de Huelva, contando con 31 alumnos.
» Concesión de 152 becas municipales de “Apoyo al estudio”, por un total de 168.300 €, a través de las correspondientes convocatorias anuales para contribuir a evitar el abandono de su proceso formativo, por motivos económicos, a aquellos estudiantes que finalizaron la enseñanza obligatoria.
» Convenios de prácticas profesionales con alumnos de Institutos de Cortegana, Valverde, Sevilla y Aracena, en enseñanzas de formación profesional, tanto de nivel medio como de nivel superior, para trabajar en los Departamentos Municipales de Informática, Comunicación, Administración y Desarrollo Local.
» Convenios de cooperación educativa con universidades para la realización de prácticas académicas externas de estudiantes.
» Convenio de cesión de espacio en Finca Municipal “La Nava” con el IES San Blas para realización de ciclo de Agrojardinería
» Convenio de colaboración para realizar actividades conjuntamente entre el IES San Blas y el Área Municipal de Patrimonio y Archivo.
» Concesión de una subvención anual de 1.500 € al Centro de Educación Permanente “Arcilaxis” para gastos de funcionamiento.
» Consolidación del proyecto de movilidad “Ir andando al cole”, con varias rutas para que los más pequeños puedan ir a pie a la escuela y que pretende desarrollar la relaciones entre niñ@s, fomentar buenos hábitos y ayudar a reducir los problemas de tráfico. Próximamente se instalará la señalética definitiva.
» Dentro de la filosofía de “ciudad educadora”, el conjunto de áreas municipales tienen muy en cuenta a nuestros escolares en sus tareas de concienciación, sensibilización y formación integral, con un amplio número de iniciativas y actividades dirigidas a los mismos y siempre en colaboración con los diferentes centros, entre ellas:
• Programa Abecedaria (con un coste de 15.896 €), para que nuestros escolares disfruten de los mejores espectáculos didácticos.
• Programas de fomento de la lectura y escritura desde la Biblioteca Municipal, como el Proyecto “Huelva Lee+”, junto con Diputación de Huelva.
• Colaboración del Aula Municipal de Música.
• Actividades de promoción de la igualdad del Centro Municipal de la Mujer, como el programa de coeducación (con el objetivo de sensibilizar a la comunidad escolar sobre la necesidad de promover valores igualitarios y no violentos), atendiendo a unos 700 alumnos de distintos niveles educativos con realización de, entre otras actividades:
* Talleres por la igualdad
* Prevención de la violencia de género,
* Mujer y niña en la ciencia.
* Concurso de cómics.
* Certámenes de pintura.
• Diversas actuaciones desde la Casa de la Juventud con el IES San Blas en el buen uso de las redes sociales y prevención de adicciones.
» Extensión del Festival de Cine Iberoamericano de Huelva con proyección de películas para escolares.
» Actividad “Café con Ciencia”, en colaboración con la Fundación DesQbre”
» Visitas de escolares al Ayuntamiento (siendo recibidos por el alcalde) para favorecer el conocimiento de la institución municipal.
Centro Guadalinfo
» Consolidación del Centro Guadalinfo como espacio de referencia en formación y promoción del acceso a las nuevas tecnologías, facilitando la adquisición de competencias digitales, la e-inclusión y capacitación TIC y el impulso a proyectos de innovación social:
• Soporte y formación a trabajadores municipales para las gestiones administrativas.
• Formación específica en uso de TIC y nuevas tecnologías tanto a mayores como jóvenes.
• Talleres específicos con asociaciones locales.
• Colaboración con el Aula de Conciliación.
• Organización de talleres de realización de comic digital en la Feria del Libro.
• Realización en estos cuatro años de 655 actividades de formación y dinamización.
• Renovación del equipamiento informático de los centros sociales de las aldeas con 30 nuevos dispositivos y una inversión de 30.000 €.
• Cifras del Centro Guadalinfo en estos cuatro años:
* 655 actividades organizadas.
* 6.520 conexiones realizadas.
* 1.008 usuarios creados.
* 684 servicios de e-Administración.