ترقی پسند تحریک، فیض احمد فیض اور عصر حاضر

Page 1

��

� �  �    2011    �  �� �� hjzaidi@gmail.com

   �     �  �    �    �� Status Quo  �     �     � Status Quo  �  �   � �   � ���       �   � Relative  �  � �  �   �  �    �

 � Term     �� �    �          � �     �  �    �  �      �    � � ��    �  ���   �     � �    ��   �      �  � ��   � �  �   � � �   �   �       �� �� �      �    � ��  �      �    ��    � 


      �  �� �  ���� �   ���    � �    ����     �       �� �     � � �   � �  �              �  �           �     �  ��� �   �  �    ��    ���        �    �   �    �   �           �    �        �  �      � �  1932�     � �  � �       �                � �           1933  �  �   ��   1933 �  �    ��    1935         � �  �  1936     � 1936    � � � �     �  

 �  �  � � 


  

 �    �    �   �     �        � 

     �               � Off Shoot   � 1905�       �  �             �  1917                 �   1920  Evelyn         �   � �           �     

��  � Rosa Fitingof   ��  � Trent Roy   � M.P.B.T Acharya � �      20

� S.A. Dange      �        � Singaravelu Chettiar  ��     �     �   �       30  � ��        � Subjective  �        �   30         1929             Great �            � Wall Street    

 �   195930      � Depression    30  1929

       


           �    �       �     ����  15            30  � �      �� 1929  1929   �� 1931  23      ��   �  �  

      �             1935    � Self Rule  �       

  � 

        1932  �        �                � 1936  �     �      �      ��      �  � Colleagues             �      �           ��       �    �  �        � �     �  � �   �  �      40 30       


                               �  40 �     1941          �       1939 �                                  �   �   �    �                 ��  46      �      �� � �     �                 �     

 � �                          �           �                         �            �  �      �     �   �         �   1951


  �  �                            �           �       �     �     �    � 1954 1951         �  �       50 �     ��   �  54    �                �                   �                          �            �       �       �      �         50                  ��                 �  � �  �        


� �             �  1955                            �   �   �  �  1956  �   �       � � �       �        �        � �               58 �  � �   �           60      �    �                  �   

 

           �                                �        67

      �                         �        �  


 �        �   � � �   �  70           �    � � ���       ��     �    ��    �  �                                        �                                   �  �           �  �            ���  �    �                 �        �         �   �  �    �   �       



  � �                 �       �   �   �   �                66  � �  �  �  75         �  


   �                �         �   �         �  77       �           �  5         83  � �      �     �  1991        84     NGOs    � �                   ���        � �      ��               �   � �          �   �

�     

 �      �



    �            �                �� �     �   �    �  �   �  �  �    �  �     �     ��   


 �    ��  �         �     �        � CP Great Briton    � CPI  �         CPI       �      � �� CP �  �  �  � 

 � CPIM                 �   �

     �

 � dimension      �



i  

�  ��      

 ii

     �  ��                    ��  � �  �    �    �

�        

     � � � �  

   �  �    �   iii

�   ���  ��   �            ��  �   ���� 


 �       � � �         �  �  �  �     �          �         �   � dimension  �

 

     �    �   � dimensions     

i

                 �

 ii

      �                 �    iii    ��    �

       �� �      �                  � �           

  � �                     �     

       �� � �

           �              �     ��         


              �                     �                � Coloured Revolutions         �  �  1991    � �               � �   �   �    � Rose Revolution �      2003  Orange  

   2004        

Tulip  �    2005      � Revolution

    � Revolution       � Cedar Revolution �  2005          �       �     �             

   

�         � � 



��      �  �� 2009          � Green          ��                  �  Twitter       �  

          

       � � �      � Revolution


40,  30, 30        � 

   �    �     40 �     �     Facade �          ��     Cosmetic �              �       1917         �      �  1949         1958             1977 �    1968

�   1962  

        �                     �  �   �        �  �                        �   �           300               �           �      


      �    � �         �     1967 �  �         �   �     � 







 

� �  �� �          �      �      �   1920�  � Trueman Doctrine ��              �   � � �        ��    �                 

 

 

      �     �             �  �   �     �             


          �                    �� �   �                    �                            �                             �                          2009              

       �   � �    

 ��           ��� �              ��


 � �� �  � � �  �

   �  

��         �   �  

  � � ��    

      �   � �  1962    �  � �              �   �        �        � ��                   ��               �    �  ��    �   � �  �� 

  

   � 

   �  �


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.