Ballade of the vocal performance major Tenderly q
& 44
Solo
& 43 œ œ œ
bœ 3 b œœœ œ ˙ & 4 œ b ˙˙ ? 43
9
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ear - ly Spring.
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in - to
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œ œ b˙ œ ˙
rit.
col-lege, dear,
b b œœ
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moth - er beamed
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been ac - cep - ted
9
‰ œj œ œ œ
let - ter came
5
»§º
œ œ & 44 J b œœ b ˙˙ P œ b ˙˙ ? 44
Piano
5
kurt knecht
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"You've
b ˙˙ ..
off' -ring a full ride." a tempo
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b œœ
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This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies. © 2010 Kurt Knecht kurtknecht.com
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in - to the
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2
Ballad of the music major
& 42 œ .
j 3 œ œ 4 bœ œ
14
room,
and
& 42 ˙ b˙
14
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sit - ting by
43 b œœ 43 œœ
my
j 3 œ œ œ œ œ 4 bœ œ
side,
con
42 ˙ b˙
˙˙
-
˙ 42 ˙
˙ b˙
gra - tu - la - ted
me
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»§º
Moving forward q.
and
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wept,
his
b˙ 42 ˙ F b˙ 42 ˙
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& 43 b œ œ b œ b œ œ
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12 8
& 43 b œœ
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12 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ F bœ . bœ . œ . œ . œ . œ. œ . œ. œ. bœ . œ . œ . œ. œ. œ. œ . 12 8
19
arms held op - en
19
? 43 b b œœ
b˙ b˙ ˙ b˙
44 b ww
& œ b œj b œ œj œj œ ‰ œ œ then
I gained the cour -age,
to speak
23
& œœ œ œœœ œ œœœœ œ bœ. œ. œ. ? bœ. bœ. œ. œ. œ. . & 68 œ b œ .
27
looked
b b ˙˙ .. . & 68 ˙
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b˙.
at
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and
˙. sighed, b˙. ˙. ˙.
Ó.
»§º
Moving forward q.
wide.
23
Piano
42 œ .
F bœ . 42
It was
f Œ œj 98 b œ . œ . œ . œ . œ . œ . b ˙ .
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free - ly and con-fide
the
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bœ.
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(spoken) "Mom...
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rit.
‰ . Jœ .
dream I'd hid -den sec - ret - ly.
9 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8 b œœ ..
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Œ.
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bœ. œ. œ. bœ. f
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Tenderly q
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44
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stu - dy
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Tenderly q
3
Ballad of the music major
˙
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31
mu -
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sic.
b œœ œœ œœ b œœ Œ œ œ œ bœ & f ? b Œw b œœ œœ œœ b wœœ bw w
31
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sing. rit.
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& 42 b œ œ œ œ
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I'd com - mit - ted
bœ & 42 b œœ œ œ œ
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Piano
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Œ
37
37
I want to
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My moth - er shook her As at first
2 4
My
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bœ
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sat and wept a - gain,
43 œ bœ
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fath - er
I want to
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3 4 Ó
F œ b œ ‰ j 43 œ œ b œ œ œ œ b ˙ œ
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I want to stu -dy
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œœ b œœ œ .. œ œ œ œ œœ . J b œœ b œœ œœ P . b œ b œœ œœ œ . ‰ œ b œœ b˙ w w trea -son.
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sing.
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4
Ballad of the music major
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53
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53
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I want to stu - dy
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II kurt knecht Out of time
12 & 8 Œ
Voice
Out of time
Piano
3
¿
¿
And
so,
Œ
12 & 8
? 12 8
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I
spent
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two years
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In time qk
‰
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un - til
I
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j œ Œ œ
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Pi - car - dy
5
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bœ œ œ bœ œ œ
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¿
& bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ give ev' - ry root, third, and fifth
3
»ªº
In time qk
& ‰ nœ œ b œœ œœ ? j Œ œ œ
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j Œ œ œ
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j Œ œ œ
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and French sixths
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all
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In - ver - sions of
j œ œ
aug - men - ted.
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j bœ Œ bœ
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‰
I
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ab - le
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j Œ œ œ
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re - sent - ed
like
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j Œ œ œ
118 ‰ ‰ œ œ ‰ œj ‰ œ œ œ œ # œ œ # œœ # œœ n œœ # œœ n œœ œ #œ 118 j Œ œ œ
jŒ #œ #œ
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œ nœ œ œ œ œ
sev - enths and chords
j Œ œ œ
œ
j œ ‰ œj Œ œ œ
2 7
II
12 & 8 œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ Part wri - ting, voice lead - ing, form and
7
12 & 8 ‰ # œœ œœ ‰ œœ œœ ‰ œœ œœ ‰ œœ œœ # œ #œ nœ #œ nœ #œ nœ #œ j ? 12 8 œ Œ œ
9
j œ Œ œ
j Œ #œ #œ
par - al - lel fifths that can lead
to
pa - ra - ly - sis,
#œ œ œ #œ œ œ ‰ œ œ œ# œ œ œ œœ œœ ‰ # œœœ œœ œ #œ œ j œ Œ œ
j Œ œ œ
j Œ œ œ
j œ Œ œ
j Œ œ œ
ȼ
Slower qk
9 & œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ 8 Œ ‰ Œ ‰ Œ œj learn -ing
9
an - al - y - sis,
œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ nœ
to sight sing by us - ing sol- feg - gi - o
near -ly com -pelled me to jump off
ȼ
(as an aside)
Slower qk
a led - gi - o
My
œ & ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ 98 Œ ‰ Œ ‰ Œ J œœ # œœ œœ # œœ œœ # œœ œœ œœ œœ # œœ n œœ # œœ n œœ # œœ n œœ œœ P ? jŒ 98 j Œ Œ Œ œj Œ j Œ œj Œ jŒ j j & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 12 & 8 œ
Rubato
white
œ
œ
12
bœ
œ
œ
12 œ & 8
notes
were
12 & 8 œ
œœ
œœ
12
12 & 8 œ
14
œ œ
œ bœ œ bœ
bœ
fine
œ œ œ
black notes, how - ev - er,
12 œ & 8
14
12 & 8 œ
œœ
œœ
œ
œ b œœ
œ
œ
œ
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œ
on
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Sol
La
b œœœ
œœœ
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like
some
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Ti.
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38
»ªº
A Tempo qk
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10 8 Œ.
Œ
10 8 ‰ b œœœ b œœœ F j 10 8 œ Œ œ
‰ œœj ‰ œœj ‰ œ œœ œ œ b œœ œ
Œ
»ªº
A Tempo qk
Si
U œœœ ‰
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Œ
j ‰ œj ‰ j Œ œ œ œ œ œ
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œ J
In
3
II
12 œ œ œ & 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ ‰
16
dic - tion
I learned all
the sounds that were dent - als,
and
la - bi-als, and plo - sives, and sup - ra - seg - men - tals,
12 & 8 ‰ b œœœ b œœœ ‰ œœ œœ ‰ œœ œœ ‰ œœ œœ œ œ bœ œ bœ œ
‰ bœ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œœ # œœ œœ œœ b œœ n œœ b œœ n œœ
16
j ? 12 8 œ Œ œ & œ œ
18
j œ Œ œ
j œ Œ œ
œ bœ œ
uv - u - lars,
œ bœ œ
pa - la - tals,
j œ Œ œ
œ œ œ
lat - er - al
œ
fri - ca - tives,
#œ œ œ nœ œ
ve - lars, and glot - tals,
& ‰ b b œœœ n b œœ ‰ œœ n # œœ ‰ b b œœ n b œœ ‰ b œ n œ œ bœ b œ œ œ œœ n b œœ
‰
18
j bœ Œ bœ
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j bœ Œ bœ
j bœ Œ bœ
j œ Œ œ
j Œ œ œ
jŒ œ œ
j œ Œ œ
, œ #œ œ œ nœ œ œ
and
al - so the
ej - ec - tives,
‰ ‰ ‰ # œœœ # œœœ n # œœœ b n œœ n œœœ œœ œ #œ œ n n œœœ # œœ
j ‰ ‰ œj ‰ œ œ œ
‰
j ‰ ‰ œj ‰ ‰ œ œ œ
& bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
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& ‰ b œœœ b œœœ ‰ œœ œœ ‰ œœ œœ ‰ œœ œœ œ œ bœ œ bœ œ
3 œœœ # œœœ ‰ œœœ œœœ 8
20
all so
my ac - cent would be ir - re - proach - ab - le
»¢º
Playfully qk
6 & 8 Ó.
23
j œ Œ œ
j œ Œ œ
»¢º
Playfully qk
Œ.
j œ Œ œ
Œ b œj bœ œ œ Ich
simile 68 ‰ ggbb œœœ ggg œœœ ‰ ggg œœœ ggg œœœ ‰ b b œœœ œœœ ‰ œœœ œœœ & gg g g g P
23
6 & 8 b œj Œ j Œ bœ
j Œ jŒ bœ bœ
,
on - ly pro - vi - ded my tongue could be coach - ab - le
20
? œj Œ œ
,
‰ œœ œœ ‰ œœ œœ ‰ bbœ nœ bœ nœ j œ Œ œ
j Œ œ œ
j Œ œ œ
j œ Œ œ
38
&
bœ j œ bœ œ nœ bœ nœ bœ œ œ bœ œ bœ Rubato
œ
wür - de auf Deutsch jetz
‰ b b œœœ œœœ
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j Œ bœ
jŒ bœ
b œœ n n œœ b œœ n œ b ‰ œ œ ‰
lern - en zum Sing - en mit
j œ Œ
j b œœ Œ
œ b bb œœœ b b œœœ ‰ ‰ b œœ b n œœœ
Freu -den und Sorg - en
j bœ Œ
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j œ
so
4
II
bœ. & bœ œ bœ œ bœ bœ œ œ
28
gut
aus
zu
kling - en.
j œœ œ
b œœ b œ & ‰ b œ b œœ ‰
28
j & bœ Œ
çais
‰
F j ‰ ? b œj bœ bœ
»¶º
A Tempo qk
& œ bœ bœ
33
It - al - i
œ
»¶º
ma - ni - fique
A Tempo qk
œ
-
a
b b œœœ .... b b œœœ .. bœ.
-
˙. ˙.
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je
bœ.
œœ b œjœ b b œœ ... œœ b œœ b œœ . œœ œ b œ. œ b œœ b œœ .. J
no
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bœ
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œ bœ J
Molto Rubato
ne
pia
-
ce
œ œ J
-
re
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12 & 8 bœ
œ œ bœ œ œ
œ
12 & 8 ‰ bœ œ ‰ œ œ b b œœ n œœ b œœ œœ
‰
36
quoi.
? 12 8 b œj Œ bœ
j Œ bœ bœ
»ªº
‰ œ œ ‰ œj b œœ œœ b œœ j ‰ jŒ œ bœ œ bœ
‰ j œ b œœ j‰ œ œ
‰ bœ œ ‰ œ œ b b œœ n œœ b œœ n œœ
‰ œ œ ‰ œ œ b œœ n œœ b œœ œœ
j Œ œ œ
af - ter the test my mind prompt - ly
j Œ bœ bœ
& ‰ bœ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ b b œœ œœ œœ n œœ b œœ œœ b œœ b œœ
‰ b œœ œ b b œ œœ
j œ Œ œ
œœ œœ ‰ œœ œœ bœ œ bœ bœ
and Cla - ra
38
j Œ bœ bœ
œœ œœ ‰ œœœ
œ œ œ bœ œ ‰
bœ
? j Œ bœ bœ
bœ. b b œœœ ... b b œœœ ...
Fran -
bœ œ œ bœ œ œ
j œ Œ œ
Schu - bert and Schu-mann both Rob - ert
»ªº
10 8 ‰ bœ œ b b œœ n œœ F 10 8 b œj Œ bœ
za
-
A Tempo qk
& bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ
38
for
œ œ J
œ œ bœ œ œ
His - to - ry taught me the names, dates, and plac - es that
36
e
bœ œ b b œœœ b œœœ œœœ œœœ ... b b œœœ b œœœ œœœ œœœ ... bœ œ.
10 8
œ œ b œJ b œ b œ b œ œ œ œ b œ œ b œ Œ & bœ œ œ bœ œ œ œ P œ œ bœ œ bœ œ œ ? b œ œ b œ œ œ b œ œ œ b œœ Œ bœ J
33
fuo - co
bœ.
A Tempo qk
j œ bœ Œ
sais
j œœ œœ œœ œ J
con
bœ bœ œ œ.
j Œ œ œ
and
œ œ
j bœ Œ bœ
bœ
Cho - pin's girl, "George",
j bœ Œ bœ
j Œ œ œ
er - as - es.
j œ Œ œ
j œ b œ œ œ œ œ ‰ (# œ )
who wore no mas - ca - ra.
‰ œœ œ ‰ œœ œ b œ œœ œ n œœ j jŒ œ Œ bœ œ bœ
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‰ œœ œ œ n œœ j œ Œ œ
5
II 40
& #œ
œ
œ œ œ œ œ
œ ‰ œ
#œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ
œœ ‰ # œœ œœ ‰ # œœ # œœ œ œ œ œ œ
‰ œ nœ œœ œœ
‰ # œ œœ ‰ # œ œ ‰ # œ # œ ‰ œ n œ œœ œœ œœ œœ # œœ œ œœ œœ
œ #œ
Schütz, Bach, and Swee- linck, and cra - zy
& ‰ # œœ # œ
40
? # œj Œ #œ 42
&
Carl Orff,
j œ Œ œ
j Œ #œ #œ
Du - parc, and Bi - zet,
j œ Œ œ
j œ Œ œ
j Œ œ œ
œ
œ œ œ œ ‰
& ‰ œœœ œœœ ‰ # œœœ œœœ
‰
œœœ # œœœ ‰
Gui - do
d'A - rez - zo
who taught boys
44
? j Œ œ œ
(Sprechstimme)
& ¿
46
¿
Schön - berg,
j œ Œ œ
¿
and
¿
to
¿
We - bern,
¿ ¿
and
old
man
by
the way),
œœœ n œœœ
¿
j œ Œ œ
j Œ œ œ
Jean Bap - tiste Lul - ly
j Œ œ œ
who died from con - duc - ting.
‰ # œœ # œœ ‰ œœ œœ ‰ œœ # œœ ‰ n œœ # œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
j œ Œ œ
¿
wife,
‰ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ
sight sing,
j œ Œ œ
j Œ œ œ
‰ #œ œ ‰ #œ œ ‰ #œ œ ‰ œ nœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
& œ œ œ #œ œ œ
44
j œ Œ œ
j Œ œ œ
Ge - sual - do, (who mur - dered his
& ‰ # œœ œœ ‰ # œœ œœ ‰ # œœ œœ ‰ œœ n œœ œ œ œ œ œ œ œ œ j Œ #œ #œ
j œ Œ œ
Ra -
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ Œ
42
? j Œ œ œ
Dit - ters von Dit - ters von Dit - ters von Dorf,
j œ Œ œ
‰ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
vel, Ci - ma - ro - sa,
and
j Œ œ œ
¿ ¿
Zem - lin - sky,
œ œ bœ & ‰ # œ n œœ ‰ # # œœœ bn œœœ bœ n œ œ œœ .. # œœ n œ b œœ n œ n b œœ ? œj Œ b œ j Œ bœ. œ œ œ
j œ Œ œ
¿
Pro
46
&
j œ Œ œ
j œ Œ œ
98 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ > 98 œœœœ Œ J
-
98
ko - fi - ev, Rach - ma -ni-nov, and ev - en Stra -
>œœ œ J
j œ # # # œœœ Œ > > Œ ? # # œœœ Œ J
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Œ. Œ.
6
ȼ
II
¿ ¿ ‰ Œ rit.
48
&
Slower qk
Rubato
œ bœ œ œ œ œ ‰ 3 UŒ j œ œ ‰ Œ ‰ Œ ‰ Œ j 12 8 œ œ 8 œ œ œ
‰ Œ
(as an aside)
ȼ
Slower qk
vin-sky.
I
learned all my
er - as, Me -die -val, Ro-man -tic
In
œ œ œ œ U œ œ bœ œ œ œ œ œ 12 ‰ 38 Œ œJ & b b œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ Œ ‰ Œ ‰ Œ J 8 b n œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ P > > > ? n n œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ 12 œ œ b œœœ œœœ œ œœ œœ œœœ ‰ 38 & 8 œ œ œ # n œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ > > > rit.
48
12 œ bœ œ œ œ n œ # œ "n œ & 8 œ œ œ œ
52
œ œ bœ œ œ œ nœ #œ " 52 œ œ 12 œ ‰ & 8 spite
of
my
œ bœ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ œ
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tea - cher who was quite pe - dan - tic. Com - pos - ers from It - al - y, France, and Mol - do - va were a
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no - va.
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57
fi - nal - ly
fin - ished with som - ber
e - la - tion and
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57
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7
II
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59
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63
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Tenderly q
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61
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3
(it's ex - pen-sive to
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3
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2
III
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3
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3
III
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bœ œ œ œ œ œ ‰ œj Œ
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3
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j 3 ‰ œ œ œ bœ bœ
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45
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3
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bœ
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4
III
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3
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54
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by
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œ œ bœ œ 3
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3
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Ó
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5
III
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sing, "Vou - driez– vous des pommes frites
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Freely
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Freely
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j œ œ & œœ ‰ b œ
74
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al - ways the
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Frit - es mit
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bœ
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bœ
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same:
ta - bles while wait - ing for
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mög - en Pommes–
43 œ Œ Œ
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4 œ œ œ œ œ 4
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‰ b œj œ
bœ
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3
74
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av - ec
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3
3
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‰ b œj Œ
œ
6
III
œ œ œ & œ b œ œ œ ‰ Jœ 3
88
col- lege de - gree,
88
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