Temat: Szerokiej drogi Autor: Ewelina Sarosiek Informacje dodatkowe: scenariusz przygotowany w ramach zajęć online do samodzielnego odtworzenia w domu
Fragment wystawy Między Dwiema Wojnami 1914-1939 (Zdjęcie: S. Skibicki/MWB)
Wiek uczestników: 4-12 lat Liczba uczestników: dowolna Czas trwania: ok 30 min. Forma pracy: indywidualna lub grupowa Cel zajęć: uczestnik opanuje wiedzę, dotyczącą transportu w wojsku Metody dydaktyczne: pogadanka, gra dydaktyczna, realizacja zadań wytwórczych ***
Przebieg zajęć: 1. Zastanówcie się jakimi środkami komunikacji mogą przemieszczać się żołnierze? Wymieńcie ich jak najwięcej. 2. Pojazdy wojskowe to wszelkiego rodzaju lądowe pojazdy bojowe i transportowe wykorzystywane przez wojsko. Mogą to być: czołgi; samochody; samochody pancerne; wozy zabezpieczenia technicznego; działa samobieżne; samobieżne zestawy przeciwlotnicze; ciągniki artyleryjskie; transportery; motocykle. 3. Popatrz na rysunek przedstawiający czołg. Dopasuj nazwy jego poszczególnych elementów. A) Napęd gąsienicowy B) Armata C) Wieżyczka dowódcy D) Przedział silnikowy E) Błotnik
4. Stwórzcie własny czołg. Zbierzcie w domu wszystkie niepotrzebne rzeczy: rolki po
papierze, tekturowe pudełka, opakowania po jogurtach, nakrętki, wytłaczanki itp. Potrzebne też będą taśmy klejące lub mocny klej. Pomyślcie z czego moglibyście zrobić poszczególne elementy czołgu. Może uda Wam się wykonać kilka różnych pojazdów ze zgromadzonych przedmiotów.