PORTFOLIO Tallerpreprofesionaldeconstrucciónsostenible PORTFOLIO
CATEDRA:
ARQ. CARLOS MARTIN SACHUN
AZABACHE
C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S
01 ASPECTOS GENERALES 02 ANÁLISIS DE VARIABLES CLIMATOLÓGICAS 03 ABACO PSICOMÉTRICO 04 ELECCIÓN DEL TERRENO 06 ESTUDIO Y DEFINICIÓN DEL USUARIO CARTA ESTEREOGRÀFICA Y MATERIALESA USAR 05 07 CASOS ANÁLOGOS 08 PROGRAMA ARQUITECTONICO ÍNDICE
PROPUESTAS
08
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 30 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E EMPLAZAMIENTOGENERAL
ZONIFICACIÓN
PRIMERAPLANTA
Dormitorios sala
comedor
lavandería Cocina Estudio
Circulación horizontal Circulación vertical
Espacio de productividad
SS.HH
SEGUNDAPLANTA Baño
Dormitorios Espacio de productividad
Almacén Circulación horizontal Circulación vertical
A A B B
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 31 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
INVERNADERO
Ubicado en la parte trasera de la vivienda, y cerca de los dormitorios, para que estos capten el calor recolectora del mismo invernadero.
SS.HH
Cuentan en los dos pisos, un baño común para los dos dormitorios, con una ventilación natural.
LAVANDERÍA
Tiene una relación directa con la cocina, ubicada al exterior y abierta
COCINA
Cocina abierta para la distribucíon del calor en los demás ambientes.
Uso de plástico de invernadero.
Listones de madera para su estructura.
COCINA
Cocina abierta para aprovechar el calor que emerge de ella y calentar los ambientes
VENTANAS BAJAS
Ventanas de 1.5x 1.00 para que la temperatura del ambiente interior sea eficiente para los usuarios.
EMPLAZAMIENTOGENERAL FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 32 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
TROMPE
MURO
INVERNADERO
PLANTAGENERALPRIMERPISO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 33 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
PLANTAARQUITECTÓNICA
PLANTAGENERALSEGUNDOPISO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 34 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
PLANTAARQUITECTÓNICA
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 35 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
CORTES
CORTEB-B
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 36 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
CORTES
CORTEA-A
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 37 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
ELEVACIONES
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 38 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
ELEVACIONES
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 39 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E ELEVACIONES
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 40 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
ELEVACIONES
PLANODEDESAGUE.
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 41 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
PLANODESANITARIOECOLÓGICO PLANODESANITÁRIA
Pozo de recolección de heces.
Detalle de pozo recolector.
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 42 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 43 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
PLANODESANITARIA PLANODEELÉCTRICAS
PLANTA PRIMER NIVEL
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 44 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
PLANODEELECTRICAS.
PLANODETOMACORRIENTES.
PLANTA SEGUNDO NIVEL
PLANTA PRIMER NIVEL
PLANODETOMACORRIENTES.
PLANTA
SEGUNDO NIVEL
C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 45 C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 46 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
1
DETALLECONSTRUCTIVO-CIMIENTO
CC -
CORTE A-A' CC - 2 CORTE B-B' CC - 3 CORTE C-C'
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 47 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
DETALLECONSTRUCTIVO-MURO
DETALLECONSTRUCTIVO-PISO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 48 C A S T I L L O R U M I C H E S U A R E Z N I N T E G R A N T E C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E UNION
UNION
A
B
DETALLECONSTRUCTIVO-TECHO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 49 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
DETALLECONSTRUCTIVO-INVERNADERO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 50 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
DETALLECONSTRUCTIVO-COCINAMEJORADA
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 51 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E ISOMETRICO PLANTA ELEVACION FRONTAL
CICLO DE VIDA DE MATERIALES
08
CICLODEVIDADEMATERIALES
ADOBE POLIESTIRENO
VIDA DEL MATERIAL:
+100 años
REUTILIZACION:
Jardinería como tierra para siembra.
Restauración de caminos.
MANTENIMIENTO:
Verificar y resanar grietas y fisuras, luego impermeabilizar.
MADERA TORNILLO
VIDA DEL MATERIAL:
+100 años
REUTILIZACION:
Creación de mobiliario.
MANTENIMIENTO:
Impermeabiliza a la madera con lasur más o menos cada 5 años.
TEJA ANDINA
VIDA DEL MATERIAL:
+50 años
REUTILIZACION:
Despedazar mecánicamente el material para posteriormente mezclarlo con material nuevo y así formar bloques de EPS.
MANTENIMIENTO:
Revisión del estado de conservación para detectar anomalías o desperfectos como punzonamientos, desprendimientos del suporte base o manchas diversas
VIDA DEL MATERIAL:
15 A 20 años
REUTILIZACION:
Muros
Fachadas. Parasoles.
LADRILLO DE TERMOARCILLA
VIDA DEL MATERIAL:
+100 años
REUTILIZACION:
Creación de jardineras.
MANTENIMIENTO:
No necesita mucho mantenimiento.
06
53
GRUPO
LAMINA:
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
COSTOSYPRESUPUESTOS
CUADRO RESUMEN DE COSTOS Y PRESUOUESTO GENERAL
GRUPO 06 LAMINA: 54
AREA COMPOSICION COSTO EN SOLES Mano de obra Mano de obra calificada S/ 7,100 00 Estructuras Obras prelim nares S/ 7,200.00 Excavaciones S/ 7,100.00 Cimientos y sobrecimientos S/ 20,000 00 Arquitectura Muros de adobe y ladri lo S/ 7,980 00 Recubrimiento de madera S/ 600.00 Pisos - entablado de madera S/ 5,000.00 Ventanas - vidrio S/ 20 00 Puertas S/ 1,200.00 Sanitarias Aparatos san tar os y accesorios S/ 2,300.00 Sistema de agua fria y ca iente S/ 2,180.00 Desague S/ 1,200 00 Electricas Paneles solares S/ 7,200.00 Cableado S/ 1 600 00 Tab eros S/ 300.00 Salidas para a umbrado, tomacorrientes, fuerza S/ 800 00 Transporte Transporte pane es so ares S/ 100 00 Transporte madera pino S/ 30 00 TOTAL S/ 71,910.00
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
GRUPO 06 LAMINA: 55 FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E C R O N O G R Á M A
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 56 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
RENDERSEXTERIORES
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 57 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 58 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
RENDERSEXTERIORES
RENDERSEXTERIORES FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 59 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 60 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
RENDERSINTERIOR COMEDOR
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 61 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E RENDERSINTERIOR COCINA
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 62 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
RENDERSINTERIOR OFICINA
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 63 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E RENDERSINTERIOR INVERNADERO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 64 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E
RENDERSINTERIOR DORMITORIO
FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA PROFECIONAL DE ARQUITECTURA TURNO 7:0011:30 GRUPO 06 LAMINA: 65 C A S T I L L O A R E C H A G A N A D I A R U M I C H E N U Ñ E Z M E L A N I N S U A R E Z N A V A R R O D I E G O R A F A E L I N T E G R A N T E S C A T E D R A : A R Q C A R L O S M A R T I N S A C H U N A Z A B A C H E RENDERSINTERIOR
SALA - COMEDOR
CONCLUSIONES
1. Chachapoyas es un distrito que tiene una altitud variante que determina las condiciones de diseño. Su clima puede aprovecharse a favor del diseño, como las horas del sol, su temperatura y la radiación solar. ya que esta siendo alta, se puede aprovechar para captar y recolectar esta energía en algo sostenible.
2. El estudio bioclimático nos dio como resultado favorable a cerca del confort de la ciudad, ya que se mantienen durante el año en su zona de confort y esto tendría un gran beneficio para los pobladores y para el diseño de la propuesta.
3. Gracias a los casos análogos de viviendas sostenibles en zona rural, se pudo obtener referencias importantes que servirán en el planteamiento del diseño de vivienda. se escogieron dos casos en donde destacan la importancia del diseño ambiental, el confort térmico y los espacios planteados de acuerdo a las necesidades reales y estilos de vida de los usuarios.
4. Debido al análisis del usuario se ha podido generar una programación que se adecue al estilo de vida y costumbres de la población promedio ubicada en las zonas rurales de la ciudad, esto permite crear un lazo de identidad entre el usuario y la vivienda.
