ABP Final

Page 1

0


1

Índice Contenido Química y Biología .................................................................................................................................... 2 Matemática ................................................................................................................................................ 4 Historia .................................................................................................................................................... 10 Inglés ........................................................................................................................................................ 13 Educación Física ..................................................................................................................................... 16 Argumento: ..................................................................................................................................... 17 Referencias .............................................................................................................................................. 19 Conclusiones ............................................................................................................................................ 21 ANEXOS ................................................................................................................................................. 23


2

Química y Biología


3


4

Matemática


5

Charles Darwin y su teoría de la evolución de las especies Durante su viaje de 5 años en el HMS Beagle, Darwin hizo observaciones cruciales sobre la diversidad de especies y su adaptación a diferentes ambientes, especialmente en las Islas Galápagos. En las Galápagos, Darwin notó variaciones significativas entre especies de isla a isla, como en tortugas y pinzones, lo que lo llevó a pensar en la posibilidad de evolución y adaptación. Influenciado por las ideas de Malthus sobre competencia por recursos y de Lyell sobre largos periodos de cambio geológico, Darwin desarrolló su teoría de selección natural. En 1859 Darwin publica "El Origen de las Especies", presentando su teoría de que las variaciones favorables se acumulan por selección natural, resultando en adaptación. Desde entonces, el desarrollo de genética, el descubrimiento del ADN, teorías neutralistas, evidencia fósil y avances en biología molecular han provisto más soporte y comprensión a la teoría original de Darwin. La evolución por selección natural de Darwin sigue siendo la piedra angular de la biología moderna para explicar la diversidad y adaptación de la vida.


6

TABLA DE POBLACION DE ANIMALES EN GALAPAGOS Año

Población total de animales

1985

190000

1992

210000

1997

220000

2001

230000

2008

245000

2015

280000

2019

305000


7

Estos datos se los puede representar en la siguiente función,

La taza de variacion de cantidad de esopecies se representa en la siguiente grafica:


8

Lengua y Literatura


9

Origen y evolución de las angiospermas Las angiospermas, plantas con flores, surgieron hace unos 130 millones de años en el período Cretácico, evolucionando a partir de ancestros gimnospermas. La evolución de las angiospermas estuvo marcada por la aparición de la flor y la coevolución con polinizadores. A lo largo del tiempo geológico, estas plantas han experimentado una diversificación explosiva, colonizando una variedad de hábitats y desempeñando roles fundamentales en los ecosistemas terrestres. Su éxito destaca su importancia en la biología y ecología, revelando la complejidad y la interconexión de la naturaleza.


10

Historia


11

La influencia de las observaciones botánicas de Charles Darwin en Ecuador sobre el desarrollo de su teoría de la evolución Resumen Charles Darwin visitó las Islas Galápagos de Ecuador como parte de su viaje en el HMS Beagle entre 1835 y 1836. Durante esta visita, Darwin realizó amplias observaciones botánicas sobre la flora única de las islas. Sus descubrimientos sobre la adaptación, polinización, reproducción y distribución de varias especies vegetales en las Islas Galápagos tuvieron una profunda influencia en el desarrollo posterior de su teoría revolucionaria de la evolución por selección natural. Este artículo analiza algunas de las principales contribuciones botánicas de Darwin durante su estadía en Ecuador y cómo estas observaciones sentaron las bases para su magistral obra "El Origen de las Especies". Introducción Las islas Galápagos de Ecuador albergan una rica y diversa flora, con altos niveles de endemismo. Cuando Charles Darwin visitó el archipiélago en 1835, quedó fascinado con la variabilidad de especies vegetales entre islas. Sus meticulosas observaciones botánicas en Galápagos tuvieron un papel fundamental en el desarrollo de su teoría de la evolución. Este artículo resume las principales contribuciones de Darwin relacionadas con la botánica durante su visita a Ecuador y analiza cómo estas observaciones influyeron en su pensamiento evolutivo. Contribuciones botánicas de Darwin en Ecuador Durante su estadía en las Galápagos, Darwin estudió diversos aspectos de la ecología y biología vegetal, incluyendo:


12

Adaptaciones de plantas: Darwin documentó múltiples adaptaciones morfológicas y fisiológicas que permitían la supervivencia de diferentes especies vegetales en los diversos hábitats insulares. Estas adaptaciones incluían xeromorfismo, halomorfismo, cambios en los sistemas radicales, etc. Polinización y reproducción: Darwin investigó los complejos mecanismos de polinización de varias plantas endémicas y sus implicaciones para el aislamiento reproductivo. Distribución de especies: El naturalista mapeó y analizó los patrones de distribución de distintas especies y variedades de plantas entre las islas. Interacciones ecológicas: Darwin estudió las interdependencias entre plantas, animales y otros organismos dentro de los frágiles ecosistemas insulares. Influencia sobre la teoría de la evolución Las observaciones botánicas de Darwin en Galápagos tuvieron una honda influencia en el desarrollo de sus ideas evolutivas. Por ejemplo: •

Las adaptaciones especializadas de plantas fueron cruciales para su concepto de selección natural.

Los patrones de distribución geográfica moldearon su comprensión de especiación alopátrica.

Los estudios sobre polinización contribuyeron a su noción de aislamiento reproductivo.

Así, las contribuciones botánicas de Darwin sentaron las bases empíricas y conceptuales para su posterior teoría evolutiva plasmada magistralmente en "El Origen de las Especies".


13

Inglés


14


15


16

Educación Física


17

Fuentes naturales de antioxidantes Resumen: •

Las verduras y hortalizas son alimentos bajos en calorías, pero ricos en agua, fibra, vitaminas y minerales. Actúan como antioxidantes naturales.

Tienen alto contenido de fibra, que aporta beneficios nutricionales. También contienen entre 80-90% de agua. Su valor energético es bajo ya que apenas aportan macronutrientes.

Son buena fuente de vitaminas como la A, C y ácido fólico. También contienen niacina, vitaminas B1 y B2. En minerales, destacan el potasio y tienen cantidades pequeñas pero importantes de calcio y hierro.

La cocción mejora sus características organolépticas, pero provoca pérdidas de vitaminas hidrosolubles. Se recomienda cocinar al horno, en trozos grandes, con poca agua, en olla a presión o al vapor para minimizar estas pérdidas.

Argumento: Considero que las verduras y hortalizas deberían tener un papel central en la alimentación de todas las personas por varios motivos. En primer lugar, su alto contenido en agua y fibra ayuda a mejorar los procesos digestivos y la saciedad, lo que puede contribuir a controlar el peso. Además, los nutrientes como vitaminas, minerales y antioxidantes que aportan son esenciales para el buen funcionamiento del organismo y prevenir enfermedades. Dado que muchos de estos nutrientes no se encuentran en otros grupos de alimentos, las verduras y hortalizas complementan cualquier dieta de manera óptima. Por otro lado, seguir las recomendaciones sobre su preparación y cocción permite aprovechar mejor sus propiedades. En conclusión,


18 por su valor nutricional y su capacidad antioxidante, estas deberían consumirse a diario y en cantidad suficiente dentro de una alimentación saludable.

Triangulo Pop up


19

Referencias Química y biología: 1.- Jiménez, M. (14 de junio de 2015). Expediciones cientificas del siglo XVIII. Obtenido de Expediciones cientificas del siglo XVIII: https://historiaespana.es/edad-moderna/expedicionescientificas-siglo-xviii 2.- Wikipedia. (7 de enero de 2024). Hernán Cortés. Obtenido de Hernán Cortés: https://es.wikipedia.org/wiki/Hern%C3%A1n_Cort%C3%A9s Matemáticas: 1.- BBC News Mundo. (24 de noviembre de 2019). La revolucionaria teoría de la evolución de Darwin

(y

cómo

cambió

nuestra

comprensión

del

mundo).

Obtenido

de

https://www.bbc.com/mundo/noticias-50506850 2.- Selecciones . (1 de marzo de 2015). ¿Cómo formuló Darwin la teoría de la evolución? Obtenido de https://selecciones.com.mx/como-formulo-darwin-la-teoria-de-la-evolucion/ Lengua y literatura: 1.- Lifeder. (8 de junio de 2023). Angiospermas. Obtenido de Angiospermas: https://www.lifeder.com/plantas-angiospermas/ 2.- V, B. (16 de 2023 de 2023). Angiospermas. Obtenido de Angiospermas: https://www.euston96.com/angiospermas/


20

Historia: 1.- Fundacion Charles Darwin. (06 de mayo de 2022). Charles Darwin. Obtenido de Charles Darwin: https://www.darwinfoundation.org/es/articulos-blog/778-cinco-lugares-que-no-tepuedes-perder-en-tu-visita-a-la-estacion-cientifica-charles-darwin 2.- Metropolitan Touring. (17 de November de 2023). WHAT TO EXPECT FROM THE CHARLES DARWIN RESEARCH STATION IN GALAPAGOS. Obtenido de WHAT TO EXPECT FROM THE CHARLES DARWIN RESEARCH STATION IN GALAPAGOS: https://www.metropolitan-touring.com/blog/nature/what-to-expect-from-the-charlesdarwin-research-station-in-galapagos/ Ingles: 1.- Britannica. (31 de enero de 2024). Galapagos Islands. Obtenido de Galapagos Islands: https://www.britannica.com/place/Galapagos-Islands 2.- UNAM. (28 de octubre de 2015). Naturaleza en papel: dos historias del siglo XVI. Obtenido de Naturaleza en papel: dos historias del siglo XVI: https://www.revista.unam.mx/vol.16/num12/art93/ Educación Física: 1.- Bertran, P. (24 de Junio de 2016). MedicoPlus. Obtenido de MedicoPlus: https://medicoplus.com/nutricion/alimentos-mas-ricos-en-antioxidantes 2.- REDACCIÓN NATIONAL GEOGRAPHIC. (13 de noviembre de 2023). ¿Qué son los alimentos antioxidantes? Obtenido de ¿Qué son los alimentos antioxidantes?: https://www.nationalgeographicla.com/ciencia/2023/11/que-son-los-alimentosantioxidantes


21

Conclusiones Química y biología: Las expediciones científicas del siglo XVI tuvieron un impacto significativo en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Estas expediciones permitieron a los europeos explorar nuevos territorios, descubrir nuevas especies de plantas y animales, y aprender sobre diferentes culturas y prácticas agrícolas. Matemáticas: La teoría de la evolución de Darwin, desarrollada a partir de sus observaciones durante su viaje en el Beagle y su comprensión de la competencia y la geología, sentó las bases para el estudio moderno de cómo las especies cambian con el paso del tiempo. Esta teoría revolucionaria ha sido expandida, integrada y confirmada desde 1859 por descubrimientos en una variedad de campos, desde la genética hasta la biología molecular. Su profunda influencia en la biología perdura hasta hoy. Lengua y literatura: El estudio de las angiospermas revela su sorprendente capacidad de adaptación y evolución a lo largo del tiempo. Su importancia en la biología y la ecología, así como su relación con otros organismos, subraya la complejidad y la belleza de la naturaleza. Comprender su historia nos permite apreciar mejor la interconexión de la vida en la Tierra. Historia: Las expediciones científicas del siglo XVI, lideradas por exploradores como Cortés y Pizarro, no solo buscaban conquistar nuevos territorios, sino también estudiar la naturaleza y las prácticas agrícolas indígenas. A través del intercambio de conocimientos y la adaptación a nuevos


22

entornos, contribuyeron al intercambio global de recursos y conocimientos, dejando un impacto profundo en las culturas indígenas y en el medio ambiente. Ingles: Understanding the explorers' ecological adaptation strategies will help us appreciate their bravery and abilities to confront the unknown. Furthermore, it makes us reflect on the long-term impact of human actions on the environment and the importance of conservation and sustainable management of natural resources. Educación física: Las verduras y hortalizas son fundamentales en una dieta saludable por su bajo aporte calórico y su alto contenido en agua, fibra, vitaminas, minerales y compuestos antioxidantes. Su consumo diario y en cantidades adecuadas mejora la digestión, ayuda a controlar el peso, previene enfermedades y reduce el estrés oxidativo. Cocinarlas al vapor permite preservar sus nutrientes. En definitiva, se debe priorizar su ingesta diaria dentro de una alimentación nutritiva y equilibrada.


23

ANEXOS


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.