Наша Молодёжь 20

Page 1

№ 2(20), ФЕВРАЛь 2011

Общероссийский молодёжный журнал

Дискуссионный клуб

РАБЫ

Дмитрий Медведев:

ЛИ МЫ?

— Выработать национальные ценности 3

30

С.

С.

Максим МАТВЕЕВ:

«Чем больше работаешь, тем больше тебе предлагает жизнь»

о ог

44

У

ка

жд

С.

46

С.

на

28

С.

надо жечь

и рш ве

России

Неслучайный праздник С.38

оя св

Надо не говорить,

Служу


Дмитрий Медведев, Президент РФ

Ваша зарплата в наших руках Из беседы с воспитателями детских домов

зарплата вообще всех, кто работает в образовании, должна расти.

Ваш труд, воспитателей детских домов, не из лёгких в силу того, что работа с детьми очень непростая, а тем более с детьми, у которых зачастую нет семьи. И есть проблемы материальные, мы тоже о них знаем. Всё, что делается для изменения системы образования, в конечном счете должно дойти и до детских домов. Они разные, я не буду скрывать, в разных местах бывал и бываю, есть дома образцово-показательные, есть те, что попроще. Но в каждом из них воспитатели осуществляют, может быть, главную нравственную миссию: помогают детям расти и адаптироваться к современной жизни, дают им путёвку в жизнь в целом. Поэтому я, пользуясь случаем, хочу поблагодарить

всех воспитателей, которые сидят за этим столом, за ваш очень сложный и очень нужный труд. Даже несмотря на то, что у нас за последние пять лет на 30% уменьшилось количество воспитанников детских домов, всё равно очень большое количество детей живёт без семьи, именно поэтому ваш труд настолько ценен. Надо развивать разные формы устройства ребенка, мы этим занимаемся. Мы начали изменять законодательство, посвящённое устройству детей, ещё когда я работал в Правительстве. Дома семейного типа, институт патроната тогда только создавался. Где-то он лучше работает, где-то хуже, но я считаю, что должны быть разные формы. И только таким образом

можно полноценно воспитывать ребёнка. Знаете, конечно, очень многое зависит от позиции региональных властей. Помимо собственно нормативной базы очень важно, чтобы было просто общее внимание… Но, с другой стороны, наша задача и общегосударственная задача сделать так, чтобы хоть как-то компенсировать этим детям отсутствие семьи. Полностью заменить ее не получится. Это мы понимаем. И вы не сможете, даже несмотря на то, что вы — чуткие люди и очень близко расположены к детям, пропускать всё через себя. Но хотя бы частично возместить — это наш общий долг. Поэтому ещё раз хотел поблагодарить вас за труд, пожелать вам в этом году счастья, пожелать вам здоровья. Не буду желать более высокой заработной платы, потому что это не в ваших руках, а скорее в наших. Мы тоже будем стараться что-то в этом направлении предпринимать, потому что, конечно, зарплата вообще всех, кто работает в образовании, должна расти.


№ 2(20), ФЕВРАЛЬ 2011

Общероссийский молодёжный журнал

Дискуссионный клуб

РАБЫ

Дмитрий Медведев:

ЛИ МЫ?

— Выработать национальные ценности 3

30

С.

С.

МАКСИМ МАТВЕЕВ:

«Чем больше работаешь, тем больше тебе предлагает жизнь»

НАДО ЖЕЧЬ

44

С.

46

С.

ка

НЕСЛУЧАЙНЫЙ ПРАЗДНИК С.38

У

28

С.

а ин рш ве

РОССИИ

жд ог о

Надо не говорить,

Служу

оя св

© Фото на обложке: кинокомпания «Арт-Питер»

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

НАША МОЛОДЕЖЬ № 2(20), февраль 2011 Общероссийский молодежный журнал

www.nasha-molodezh.ru Главный редактор Петр Алешкин Заместитель главного редактора Татьяна Жарикова Заместитель главного редактора Илья Паймушкин Ответственный секретарь Геннадий Мишин Верстка Евгений Коротков Корректор: Надежда Ионина Зав. отделом молодежной политики Екатерина Курмышева Зав. отделом патриотического воспитания Иван Горбунов Зав. отделом культуры и искусства Лилия Варюхина Зав. компьютерным отделом Роман Домнин Специальные корреспонденты:

Татьяна Бобошко, Антон Гагарин, Екатерина Гаранина, Тина Деева, Артем Егоров, Екатерина Гришина, Евгения Кинтушева, Эмма Кравцова, Кирилл Марычев, Анна Минаева, Мария Рязанцева, Владислав Назин, Елена Потапова, Екатерина Силина, Анастасия Феденко За недостоверность фактов несут ответственность авторы статей. Их мнения могут не совпадать с точкой зрения редакции.

Информационный партнер: www.dumainfo.ru Учредитель: ООО «Наша молодежь». Издатель:

Гуманитарный фонд информационной поддержки государст­венной молодежной политики «Наша молодежь».

Дорогие друзья! В апреле 2011 года исполнится 20 лет со дня принятия Закона СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР». Закон этот принимался тяжело, обсуждался десятилетиями, несколько проек­ тов было забраковано. Противники Закона о молодежи аргументировали свое неприятие его тем, что в СССР активно работают с подрастающим поколением пионерская и комсомольская организации, мол, они давно узаконены и неплохо справляются со своими обязанностями. Благодаря их активной деятельности в СССР среди молодежи нет наркомании, подросткового алкоголизма, морально-нравственное состояние советской молодежи значительно выше, чем на Западе. И патриотизм на должной высоте, никто не косит от армии, служба Родине считается почетной. Зачем, мол, плодить лишние законы. Резон в суждениях оппонентов Закона о молодежи СССР был, и все же, когда в «перестройку» стало ясно, что молодежь играет огромную роль в судьбе страны, такой закон был принят. Не отменен он до сих пор, а это значит, что положения его юридически действуют по сей день. В большинстве развитых странах мира и СНГ, кроме России и Армении, законы о молодежи и молодежной политике давно приняты и активно работают. Президент РФ Дмитрий Медведев не раз заявлял, что России нужен такой закон, но, как говорится, воз и ныне там. Дело с места не трогается. В этом номере мы печатаем интервью с заведующим кафедрой Рязанского радиотехнического университета Андреем Валентиновичем Кочетковым «Федеральный закон о молодежи и молодежной политике: аргументы «за». В следующих номерах мы планируем опубликовать размышления разработчиков различных проектов советского закона. Готовы мы печатать и аргументы тех, кто против закона о молодежной политики РФ. Любопытно понять их позицию, ведь комсомола давно нет, а в некоторых регионах России до сих пор в администрациях нет отделов, которые отвечали бы за работу с молодежью. Кто там ведет работу с подрастающим поколением, как ведет и есть ли вообще такая работа, неизвестно! Главный редактор Петр Алешкин

Телефон/факс: (495) 625-44-61, e-mail: nasha-mol@mail.ru Адрес редакции: 127486, Москва, Коровинское ш., д. 6, корп. 1, офис 23.

Подписка Вы можете оформить подписку в отделениях почтовой связи по любому каталогу Наш индекс 33169 в каталоге «Агентство ˝Роспечать˝» в рубрике «Детские и молодежные издания». Оформить подписку можно в редакции по телефонам: (495) 625-44-61 и (495) 625-54-28, а также в агентствах: • Центр деловой литературы «Орикон-М». Телефон/факс: (495) 937-49-59, 937-49-58. • ООО «Агентство Артос-Гал». Телефон/факс: (495) 981-03-24. • «Интер–Почта–2003». Телефон: 500-00-60 (2228). • ООО «Урал–Пресс». Телефон: 789-86-36.

1


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Теория и практика молодежной политики 03 Дмитрий Медведев: «Выработать национальные ценности» Владимир Жидких: 04 «Диалог с молодежью — ключевой фактор движения вперед» 06 В Совете Федерации обсудили декабрьские беспорядки в Москве с участием молодежи 08 Борис Гусев: «У нас очень активная, толковая, хорошая молодежь!» 10 Андрей Кочетков: Федеральный закон о молодежи и молодежной политике: аргументы «за» Молодежный парламентаризм 13 Ассоциация Молодежных правительств России 14 Дания Давлетова. Быть или не быть законотворчеству в молодежной среде? 16 Елена Потапова. Парламентарии всех районов Москвы, объединяйтесь! Персона номера

Мы помним

26 Екатерина Курмышева. Найдите на карте Баграм

Интервью

28 Евгения Костина. Служу России Дискуссионный клуб Александра Корнева. Родного языка 29 последний лыцарь я 30 Антон Гагарин. Рабы ли мы? Проблема

36 Эмма Кравцова. Где жить сиротам? Мнение

38 Мария Рязанцева. Неслучайный праздник 40 Елена Гумен. Шипы и розы профессии педагога

Методические материалы 41 Анастасия Зверева. Как научиться учиться? 42 Елена Бондаренко. Психологическая безопасность образовательной среды в условиях школы полного дня 44 Анна Минаева. Надо не говорить, надо жечь! Спорт

17 Олеся Лукьянова. Максим Матвеев:

«Чем больше работаешь, тем больше тебе предлагает жизнь»

Мы действуем! Анастасия Ходакова, Светлана Буева. 20 Ты нужен России! 22 Кристина Добрина. Если о тебе не говорят — ты ничего не сделал 24 Вера Шарапова. Быть полезным — значит, быть счастливым

46 Зоя Петрашева. У каждого своя вершина 48 Лидия Сорокина. Легко ли поладить со «снежной» доской? 50 Олеся Лукьянова. Шахматы как модель поведения Кино

52 Владислав Назин. Идиоты и ангелы (Idiots and Angels)

54 Екатерина Гаранина. Иван И. Твердовский: «Мы делали ТВ, а оно сделало в итоге нас»

Редакционный совет журнала: Председатель редсовета: Мутко В.Л., министр РФ спорта, туризма и молодежной политики Заместители председателя редсовета: Жидких В.А., председатель Комиссии Совета Федерации РФ по делам молодежи и туризму Тараканов П.В., председатель Комитета Государственной Думы РФ по делам молодежи

Члены редсовета: Ильинский И.М., ректор Московского гуманитарного университета Левитская А.А., директор Департамента воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей Минобрнауки РФ Мендоса-Бландон М.О., президент благотворительного фонда «Энциклопедия Серафима Саровского» Михальченко Е.О., председатель Молодежной парламентской ассамблеи при Совете Федерации РФ

Михнова И.Б., директор Российской государственной юношеской библиотеки, член Совета Российской библиотечной ассоциации Осипов В.О., член Высшего Творческого Совета Союза писателей России Суходольский М.И., Первый замес­ титель минис­тра внутренних дел РФ Швецова Л.И., Заместитель мэра Москвы в правительстве Москвы по социальной политике Шевцова Л.И., зав. кафедрой литературы МГГУ имени М.А. Шолохова

Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ № ФС77-35743 от 31 марта 2009 г. Отпечатано в ООО «Вятка-Инфо» 610014 г. Киров, ул. Щорса, 64. Тираж 18 000 экз. Заказ №

2

www.nasha-molodezh.ru


Теория и практика молодежной политики

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Дмитрий Медведев, Президент РФ

Выработать национальные ценности Из выступления на встрече с руководством Федерального Собрания

ачалась весенняя сессия, во время которой следует принять законы, о которых я недавно говорил на совещании, посвящённом борьбе с коррупцией, — о совершенствовании госуправления в области противодействия коррупции и об установлении особой ответственности за целый ряд правонарушений. Имею в виду и ответственность за квалифицированные формы взятки, включая ответственность в форме штрафа. Это абсолютная новелла для российского законодательства. На мой взгляд, интересная новелла. Если парламент её поддержит, то это принесёт определённую пользу. Нужно анализировать информацию, поступающую от избирателей, о фактах коррупции. Надеюсь, что депутаты, члены Совета Федерации, будут использовать свой статус и свои права для того, чтобы всеми возможными силами противодействовать коррупции в нашей стране. Тем более что мы с вами понимаем — это явление затрагивает не только государственных служащих, но и депутатов. Депутатов Государственной Думы ожидают важные дела. Политические партии уже вступили в борьбу за власть в 77 субъектах Федерации. По итогам мартовских выборов можно будет оценить популярность и конкурентоспособность основных политических сил. Это обычная проверка, что называется, но и возможность

делать прогнозы относительно главного по­ли­тического события наступившего года — выборов в Государственную Думу. Уважаемые коллеги! На встречах такого уровня мы обязаны вырабатывать и решения стратегического характера. Некоторые важные темы я поднимал на заседании Государственного совета в декабре. Стоящие перед нашей страной экономические, социальные, политические задачи очень многомерны и очень сложны, но у меня нет никаких сомнений — эти задачи решаемы. Для того, чтобы их решать, нам необходимо одно условие — это гражданский мир. Без гражданского мира в стране мы ничего сделать не сможем — будем лишь бороться с хаосом, поэтому нам нужны гражданский мир и межнациональное согласие, нам нужны взаимо­понимание и солидарность всех народов нашей страны. Гостеприимство — это традиционная, неотъемлемая часть культуры народов нашей страны, а нетерпимость, агрессивность, замкнутость — это проявления, как правило, низкого уровня культуры. Все нацисты, независимо от места их происхождения, по своей природе антинациональны. Они просто подрывают культурные основы развития своего государства, а фактически разрушают всё, включая свой этнос, за который как будто бы борются. Вспомните печальный пример нацистской Германии. Мы должны рассказывать о наших истинных ценностях, о наших обычаях, чтобы не давать распространяться идеологическим мифам, предрассудкам и всякого рода подделкам. Мы должны уделять внимание нашей многонациональной культуре, но, вне всякого сомнения, особое внимание должно уделяться русской культуре. Это — основа, это — костяк развития всей нашей многонациональной культуры. Это нормально, и об этом не стыдно говорить.

Русские являются самым большим народом нашей страны. Русский язык является государственным. Русская православная церковь является крупнейшей конфессией нашей страны. Сидящие в этом зале представляют разные культуры, но значительная часть — это представители русской культуры. И нам нужно развивать самые лучшие черты русского характера именно потому, что в какой-то период лучшие черты нашего характера сделали нашу страну сильной, создали нашу страну. Какие это черты? Это терпимость, отзывчивость, умение уживаться вместе с соседями, строить совместное государство, уверенность в себе. И как следствие — известное всем великодушие, широкий взгляд на вещи, на свою историю и на историю других. Наверное, именно в этом и проявляются русская традиция и русский характер. Почему я об этом говорю? Завтра у меня будет особый визит: я отправляюсь с визитом в Иорданию и Палестинскую автономию. И помимо государственных элементов визита, которые всегда существуют, я, по всей вероятности, посещу святые места. За последние годы Россия в Святой Земле построила новые храмы, музеи, гостиницы для паломников. Это, безусловно, укрепляет русские традиции. Мы будем говорить с моими коллегами о поддержке других национальностей и других вероучений в нашей стране. Мы должны заниматься культурой. Причём нам нельзя зацикливаться только на традициях, сколько бы объем­ны и интересны они ни были. Мы должны создавать нашу современную российскую культуру, включая и русскую культуру. Нужно поддерживать и современный русский фольклор, и музыку, и литературу наших дней, и те обычаи, которые возникают у нас на глазах, а не только те, которые пришли к нам от предков. Только так можно выработать национальные ценности. НМ

Полная стенограмма речи президента: news.kremlin.ru/transcripts/10087

Общероссийский молодёжный журнал

Теория и практика молодежной политики

3


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Владимир Жидких, член Совета Федерации, председатель Комиссии по делам молодежи и туризму

Диалог с молодежью —

ключевой фактор движения вперед год в России объявлен Президентом Д.А. Медведевым Годом космонавтики и приурочен к 50-летию полета Ю.А. Гагарина в космос. Полет Гагарина — это великое событие, которым мы не перестаем гордиться. Сегодня, спустя полвека, мы высоко оцениваем достижения прошлого, строим планы на будущее. Однако, бесспорным является тот факт, что стратегическое развитие России, ее модернизация и успех немыслимы без энергии подрастающего поколения, их заинтересованности и участия в процессах по преобразованию страны.

4

О роли современной молодежи в развитии страны замечательные слова были сказаны Председателем Прави­ тельства В.В. Путиным: «Именно молодежь всегда была возобновляемым источником энергии, который так нужен сегодня для того, чтобы процветала Россия. Так было, так есть и так будет всегда». Молодежная политика — важнейший инструмент взаимодействия поколений, сохранения преемственности и стабильности курса развития страны. Молодежная тема в России в по­следнее время зазвучала достаточно громко. Это связано с тем, что впервые за всю историю нашего

Теория и практика молодежной политики

государства образовано Министерство, в названии которого есть слово «молодежь»; в 2009 году прошел Год молодежи в России и странах СНГ, а с августа 2010 по август 2011 года проходит Всемирный год молодежи под эгидой ООН. Помимо этого, на федеральном уровне принят ряд важных государственных документов, в которых определены приоритетные направления в сфере молодежной политики, — это основные направления деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2012 года, Стратегия государственной молодёжной политики в Российской Федерации до 2016 года, Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Несмотря на формирующуюся системность государственной молодежной политики и последовательность работы с молодежью, декабрьские конфликты в Москве и некоторых регионах России с участием молодежи заставили по-другому взглянуть на современное подрастающее поколение, их проблемы и интересы. Возможно, эти события связаны с тем, что Россия на рубеже смены эпох проходила через сложные социальные потрясения, новый этап государственного, политического и общественного строительства. В те годы молодежь была фактически предоставлена сама себе. Сегодня это поколение выросло. У современных юношей и девушек есть свое видение будущего, а также энергия и желание участвовать в его формировании. Несмотря на нашу оценку их поведения и деятельности, именно они вскоре должны стать основной движущей силой развития страны, ее модернизации. В советскую эпоху молодежи принадлежала активная роль. Ее представительство через комсомол перед властью на всех уровнях социальной организации было реальным. Вакуум, возникший после распада комсомола, сегодня постепенно заполняется различными школьными и студенческими советами, молодежными парламентами и правительствами, другими общественными объединениями, которые на сегодняшний день актуальны и востребованы современной молодежью.

www.nasha-molodezh.ru


ДИАЛОГ С МОЛОДЕЖЬЮ В современных условиях важнейшей задачей государства должно стать формирование переговорных площадок и механизмов между молодежью и представителями органов власти, старших поколений. Я убежден — с молодежью надо разговаривать на равных, как партнер с партнером. Мы уже делаем многое, чтобы решать эти задачи, предоставлять возможность молодежи высказываться по наиболее актуальным вопросам, доводить свое мнение до представителей органов власти, общественности. К примеру, в Томской области в моем родном регионе, который я представляю в Совете Федерации, действует молодежный парламент при Государственной Думе Томской области. Он пока единственный в России обладает правом законодательной инициативы. Молодые парламентарии заседают в том же зале, что и их старшие коллеги, рассматривают наиболее актуальные молодежные проблемы, советуются с нами и вносят свои законодательные инициативы на рассмотрение депутатов Думы. Региональные молодежные парла­ менты действуют уже в 75% регионов. Если в них будут широко представлены молодежные объединения, сообщества, студенческие организации, то это будет хорошим инструментом для органов власти, позволяющим своевременно выявлять проблемы в молодежной среде и совместно их решать. Примером такой структуры на федеральном уровне может служить Молодежная парламентская ассамблея при Совете Федерации (МПА), действующая при верхней палате российского парламента с 2004 года. МПА объединяет молодежных лидеров из российских регионов. Такое участие молодых парламентариев в деятельности органов власти вполне оправдывает себя, благодаря чему мы имеем постоянный диалог с представителями молодежи и учитываем их мнение в своей парламентской деятельности. Вполне допускаю, что отсутствие подобного механизма сотрудничества и диалога в декабрьские дни в Москве спровоцировало молодых людей выйти на улицы, чтобы в радикальной форме обратить внимание органов власти, правоохранительных служб и

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

представителей старшего поколения на свои проблемы. Наша Комиссия с целью более де­­ тального анализа возникшей ситуации, в конце декабря провела в Совете Федерации расширенное заседание с участием членов Совета Федерации, представителей Минспорттуризма России, Общественной палаты Российской Федерации и молодежных объединений. На встрече обсуждались причины возникших противоречий в молодежной среде и пути их преодоления. В ходе обсуждения участниками были высказаны предложения о необходимости проведения объективного анализа состояния действующего законодательства в сфере государственной молодежной политики (ГМП) и его последующей унификации путем разработки проекта федерального закона «О государственной молодежной политике в Российской Федерации» с учетом последних тенденций в обществе и молодежной среде. Также в итоговое решение заседания Комиссии вошло предложение о необходимости принятия федеральной целевой программы «Молодежь России» на 2012– 2016 годы. Любопытен тот факт, что современные дискуссии о проблемах молодежи, о сути и перспективах развития государственной молодежной политики в какой-то мере схожи с дискуссиями, развернувшимися ровно 20 лет назад. Годы перестройки порождали новые надежды, жажду новаторства, новые идеи в обществе и особенно в молодежной среде. В тех условиях широкую поддержку получила идея принятия закона о государственной молодежной политике, что само по себе стало новацией того времени. И это несмотря на то, что идея молодежного закона уже дважды потерпела поражение — в 1968 и 1977 годах. В результате после многолетних дискуссий и благодаря стараниям ученых, экспертов, профессиональных юрис­ тов, при активной поддержке молодежи, общественности и СМИ 16 апреля 1991 года был принят Закон СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР». Принятие этого документа ознаменовало

существенный сдвиг в работе с молодежью от партийного подхода к государственному. Это был большой шаг вперед. Закон позволил законодательно оформить правовой статус государственной молодежной политики в стране и закрепить юридические гарантии осуществления прав и свобод молодых граждан и молодежных

Я убежден — с молодежью надо разговаривать на равных, как партнер с партнером. организаций, обязанности государства по поддержке молодого человека. Закон также предусматривал дальнейшее формирование и развитие законодательства о ГМП. Спустя 20 лет со дня принятия закона СССР, мы можем констатировать, что он послужил основой и катализатором для принятия молодежных законов в субъектах Российской Федерации (72 субъекта), а также странах СНГ. Принятие в 1991 году закона при активном участии самой молодежи стало возможным благодаря грамотно выстроенному механизму диалога между молодежью и органами власти. Сегодня на пороге нового десятилетия мы также осознаем, что современная молодежь особо нуждается в реализации своего потенциала и более внимательном отношении к себе, своим проблемам. Мы выражаем заинтересованность в проведении содержательного диалога с подрастающим поколением с целью выработки совместного курса движения вперед. Работа в этом направлении может стать реальной альтернативой тем, кто пытается прибегать к методам «уличной демократии» и проявлению экстремизма в обход существующих норм и правил. Комиссия Совета Федерации по де­­ лам молодежи и туризму совместно с Молодежной парламентской ассамблеей при Совете Федерации и партнерскими организациями заинтересована в проведении такой работы и призывает молодежные объединения к сотрудничеству, совместной работе и конструктивному диалогу. НМ

Источник: www.pnp.ru, фото: пресс-служба СФ.

Общероссийский молодёжный журнал

Теория и практика молодежной политики

5


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

В Совете Федерации обсудили декабрьские беспорядки в Москве с участием молодежи 23 декабря 2010 года в Совете Федерации состоялось расширенное заседание Комиссии Совета Федерации по делам молодежи и туризму на тему «О массовых беспорядках в Москве с участием молодежи в декабре 2010 года» с целью более детального анализа возникающих противоречий в молодежной среде.

ел заседание председатель Комиссии СФ Владимир Жидких. Для участия в обсуждении вопроса были приглашены заместитель Председателя Совета Федерации Ильяс Умаханов; заместитель Министра спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Олег Рожнов; председатель Комиссии СФ по физической культуре, спорту и развитию олимпийского движения Вячеслав Фетисов; председатель Комиссии Совета Федерации по вопросам развития институтов гражданского общества Борис Шпигель; член Совета Федерации Асланбек Аслаханов; член Общественной палаты Российской Федерации, председатель Национального совета молодежных и детских объединений России, председатель Клуба «Многонациональная Россия» Александр Соколов; председатель Общероссийской общественной

6

организации «Российский союз молодежи» Андрей Платонов; заведующий кафедрой социального управления, права и политологии Рязанского государственного радиотехнического университета, кандидат социологических наук Андрей Кочетков; руководитель Центрального штаба молодежного общероссийского движения «Российские студенческие отряды» Павел Богатеев; члены президиума Молодежной парламентской ассамблеи при Совете Федерации Евгений Михальченко, Александр Толстых, Роман Резников, Тимур Халиков; эксперты, представители молодежных общественных объединений. Тема встречи вызвала большой резонанс в обществе и органов власти. В связи с чем в ходе обсуждения поступило большое количество конкретных предложений, а по завершении встречи было принято итоговое решение Комиссии.

Теория и практика молодежной политики

По мнению участников заседания, события в Москве и регионах России в декабре 2010 года с участием молодежи обозначили важность совершенствования взаимоотношений государства и институтов гражданского общества по противодействию распространения экстремизма, ксенофобии и межнациональной розни в обществе и молодежной среде, а также развитию межкультурного и межрелигиозного диалога, правовой культуры, самосознания молодежи. Как отмечали участники дискуссии, формирование культуры межэтнических и межконфессиональных отношений у подростков и молодежи — важнейший фактор построения в современных условиях гражданского общества в нашей стране. В своих выступлениях участники также отметили, что в последнее время в России и, прежде всего, в крупных городских центрах, наметилась тенденция повышения ксенофобии, снижения социального и межличностного доверия и толерантности у подростков и молодежи. Это является одной из причин увеличения числа различных акций и выступлений асоциальной, ксенофобской и экстремистской направленности со стороны молодежи. В связи с чем участники заседания озвучили предложения о необходимости формирования культуры межэтнических и межконфессиональных отношений у подростков и молодежи, что является необходимым

www.nasha-molodezh.ru


СФ ОБСУДИЛ СОБЫТИЯ 11 декабря

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

РЕШЕНИЕ КОМИССИИ: В целях решения обозначенных проблем, а также налаживании межэтнического и межконфессионального диалога, снижения социальной напряженности в обществе в целом, осуществления политики гражданского согласия и исходя из необходимости активизации работы с молодежью в сфере межкультурного и межрелигиозного диалога, Комиссия приняла РЕШЕНИЕ: I. Принять к сведению информацию выступающих и одобрить практику приглашения представителей федеральных и региональных органов государственной власти, общественных объединений для обсуждения вопросов по профилактике экстремизма и нетерпимости в обществе и молодежной среде. II. Обратиться к Председателю Совета Федерации С.М. Миронову с предложением о рассмотрении вопроса «О законодательном обеспечении профилактики экстремизма и нетерпимости в обществе и молодежной среде» на заседании Совета законодателей в 2011 году.

III. Рекомендовать: 1. Правительству Российской Федерации:

— с целью разработки комплексных мер по реализации инновационного потенциала молодежи, межкультурного диалога, патриотического воспитания, поддержки молодежных инициатив, молодых семей, стимулирования рождаемости, молодежного предпринимательства, включения молодежи в социальные проекты, молодежного самоуправления разработать федеральную целевую программу «Молодежь России»; 2. Министерству спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации совместно с профильными комитетами и комиссиями Федерального Собрания Российской Федерации, Молодежной парламентской ассамблеей при Совете Федерации и заинтересованными общественными объединениями: • учитывая тот факт, что в 72 субъектах Российской Федерации уже действуют законы о молодежной политике, рассмотреть вопрос о целесообразности разработки и принятия проекта федерального закона «О государственной молодежной политике в Российской Федерации», объединяющего все действующие правовые нормы, касающиеся молодежной политики в Российской Федерации; • рассмотреть возможность внесения изменений в Федеральный закон от 28 июня 1995 года № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» в части оказания молодежным и детским общественным объединениям государственной поддержки, аналогичной социально ориентированным некоммерческим организациям. 3. Правительству Российской Федерации, региональным и муниципальным органам исполнительной и законодательной (представительной) власти совместно с заинтересованными общественными организациями: • совершенствовать систему взаимодействия с молодежными и детскими общественными объединениями, разрабатывать новые механизмы совместной работы на федеральном, региональном и муниципальном уровнях с максимальным вовлечением детей и молодежи различных социальных и этнических групп; • активизировать работу по взаимодействию с молодежными консультативно-совещательными структурами, молодежными общественными объединениями по повышению правовой культуры молодежи и профилактики экстремистской деятельности на почве этнической и религиозной нетерпимости в обществе и молодежной среде; • применять имеющийся региональный положительный опыт по развитию межкультурного и межрелигиозного диалога и правовой культуры в молодежной среде.

фактором построения гражданского общества в нашей стране. Молодежный экстремизм, отмечали собравшиеся, как приверженность крайним взглядам в современных российских условиях, стал повседневной реальностью, превратился в один из факторов, тормозящих

демократическое развитие общества и угрозу безопасности страны. Очевидно, считают участники дискуссии, нельзя игнорировать комплексный характер этой проблемы. В этой связи, возрастает роль органов государственной власти и управления по обеспечению важнейшей

задачи — такой, как укрепление общегражданской солидарности, российской идентичности молодых граждан страны. При этом необходимо не забывать о сохранении этнокультурного многообразия нашего общества, представляющего для России особую ценность. НМ

Фото: пресс-служба СФ.

Общероссийский молодёжный журнал

Теория и практика молодежной политики

7


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Борис Гусев:

— У нас очень активная, толковая, хорошая молодежь! Директор Департамента молодежной политики и общественных связей Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ Борис Борисович Гусев рассказал нашему журналу о патриотической работе, проводимой в стране.

— Расскажите, пожалуйста, о состоянии патриотической работы в России. — Мы подошли к тому периоду, когда должны серьезно подумать о совершенствовании системы гражданского патриотического воспитания. Пересмотреть, переоценить тот опыт практической работы, который сложился. Он замешан на советской системе патриотического воспитания с элементами современности. Сегодня многое, что делается в этой сфере. В большинстве регионов приняты свои программы. Действует большая сеть патриотических клубов: по нашим сведениям, в России их около 10 тысяч, где занимаются почти 2 миллиона подростков. В этом году будем проводить мониторинг и точно узнаем точную цифру действующих клубов. Патриотические клубы занимаются различной работой: поисковые отряды, изучение региональной истории, истории России, различные мероприятия, подготовка к армии. В России есть добровольческие отряды за здоровый образ

8

жизни. Они проводят профилактику наркомании, алкоголизма, табакокурения. У нас патриотическое воспитание имеет сильный уклон в военную сторону. Но мы должны понимать, что патриотизм выражается ещё в других действиях. Я, например, считаю, что молодой человек, который в этой жизни поставил цель сделать себя успешным — получает образование, начинает работать, заводит семью, активно проявляет свою гражданскую позицию — патриот. А тот, кто бегает с флагом или выходит просто покричать на Манежную площадь, это не патриот. Внутри большинства молодежи огромный нравственный, патриотический потенциал, но мы неумело его используем. Человек хочет быть патриотом страны, любит её, хочет здесь быть, но мы упускаем это. И приходит другой дядя, который говорит: «Вот, сынок, надо всех нерусских поубивать, и будешь патриотом». Мы живем в многонациональной, красивой стране. Мы должны доказать,

Теория и практика молодежной политики

Интересовался

Иван Горбунов

что можем жить дружно. Россия, кстати, всегда была примером межнационального общения. А сейчас… У нас, конечно, было очень тяжелое начало 90х годов, пошли конфликты. У нас кавказские республики замкнулись, и мы отгородились от Кавказа. Мы оторвались друг от друга, и сейчас у нас выросло поколение молодежи в кавказских республиках, им уже 20 лет, которые о России вообще ничего не знают. И мы не знаем чем они там живут. Взаимообогащение с Кавказом, которое было в советское время, нужно восстановить. — Как восстановить? — Сегодня нужно проводить мероприятия всероссийского масштаба на Кавказе. В 2010 в Дагестане, несмотря на все, что там было, мы провели фестиваль Клубов молодых семей. Приехали 150 человек из 10 регионов страны. С маленькими детьми приехали, не побоялись. Основной фактор, почему не приехали другие, — боялись. А те, кто приехал, как их так принимали! И в конце, когда все разъезжались, я им сказал: «Вы когда к себе приедете, расскажите всем своим близким, родственникам, друзьям, какая на самом деле Республика Дагестан, какие здесь люди!». В Нальчике провели Всероссийскую студенческую весну — привезли полторы тысячи студентов со всей России. Мы попросили регионы, чтобы они тоже приглашали на свои мероприятия ребят с Кавказа. В 2010 съездили всего 150 ребят, но здесь вопрос чисто организационный — нужны деньги хотя бы на проезд. Если мы будем увеличивать количество взаимных поездок, взаимное общение на любом уровне — мы достигнем результатов. Когда я был на «Машуке-2010», ребята рассказывали, как приехали и сначала были настороженными, потом потихоньку стали знакомиться, находить общий язык. Они говорили: «Нам

www.nasha-molodezh.ru


У нас очень хорошая молодежь! не нужна война, мы поняли, что есть возможности для нормальной жизни. Есть возможность зарабатывать деньги, жить, ездить по стране. У нас есть желание, и мы готовы делать это своими руками». Я уверен если этой молодежи сейчас больше доверять, активно вовлекать её и во властные и прочие структуры — они придут с другим менталитетом. Они снимут все национальные распри, сами договорятся. Без молодежи решить проблемы Кавказа невозможно. — Есть ли какие-нибудь новые формы работы? — В прошлом году Росмолодежь начала проект «Наша общая победа» — ребята снимают на видео ветеранов, которые рассказывают о войне. Задача проекта — охватить всех ветеранов. Видеоархив будет доступен всем желающим. Не новое, но важное — это поисковая работа. Ребята производят раскопки только летом, а всю осень, зиму и весну они сидят в архивах, ищут нужную информацию, проверяют её, выискивают места сражений. Это серьезная историко-краеведческая работа, воспитывающая много качеств в человеке. Мы видим свою задачу в том, чтобы привить молодежи увлечение поисковыми работами. Оказать максимум содействия поисковым отрядам в материальном и организационном плане. Если говорить откровенно, то набор каких-то новых форм скудный. Специалистов пока у нас мало. Нужны специалисты, понимающие современность, которые могут предложить для молодежи что-то более интересное. У нас активно развивается добровольническое движение. Люди, увлеченные добровольничеством, решают массу направлений — это и гражданское, патриотическое, профессиональное, нравственное, духовное воспитание. На нашем портале jaba.ru ведется статистика. Ребята регистрируются на сайте, мы выдаем им регистрационный номер, потом они идут в свой комитет по делам молодежи и там получают книжку волонтера, которую выдает только государственный орган региона. Уже зарегистрировались и получили книжки волонтеров более 300 тысяч ребят. Сейчас мы работаем над тем, чтобы создать интерактивную карту

Общероссийский молодёжный журнал

в интернете, где по всей России будут объекты, куда ребята могут отправиться помочь и поработать. Мы сейчас создаем ряд региональных, межрегиональных центров добровольцев. В Твери центр уже создан, в Казани будет в этом году, плюс, возможно, на Дальнем Востоке, в Приморском крае такой центр откроем. Мы тесно работаем с Оргкомитетом «Сочи–2014». В 2009 году совместно с ним провели конкурс волонтеров для олимпиады в Ванкувере. 22 наших волонтера, которых мы отобрали из 150 человек из 43 регионов, активно участвовали на Паралимпийских играх, получили высочайшую оценку. Сейчас они работают нашими модераторами по регионам. По результатам конкурса 26 вузов получили право стать центрами подготовки волонтеров к Олимпиаде 2014 года — нужно набрать около 27 тысяч волонтеров. Через подготовку мы надеемся поднять добровольническое движение в стране. — Назовите, пожалуйста, законы по патриотическому воспитанию, которые разрабатывает ваш департамент в этом году. — Мы готовим «базовый» закон «О патриотическом воспитании граждан РФ», а также уточнения в закон «Об увековечивании памяти погибших при защите отечества» — очень важный закон, способствующий поисковой деятельности и сохранению памятников. Думаю, что эти законы должны быть как на федеральном, так и на региональном уровнях, чтобы правовое поле патриотического воспитания было едино. — Не хотели бы Вы вынести главный готовящийся законопроект в Интернет для открытого обсуждения? — К первому полугодию мы планируем подготовить законопроект. И потом его вывесим в Интернете. Надеюсь, что поступит много полезных и конструктивных предложений. — Как Вы расцениваете патриотическую деятельность у разных молодежных политических организаций? Внесли ли они вклад в патриотическое воспитание? — Любая политическая партия понимает, что без патриотического

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

воспитания нельзя влиять на молодежь. Я считаю, что много есть положительного в их деятельности. Например, «Наша общая победа» — проект НАШИх. В обществе разное отношения к ним, но я видел их, общался — отличные ребята, которые настроены, чтобы работать в стране. В «Молодой гвардии», я знаю, что в регионах они поддерживают поисковые движения и различные программы, связанные со здоровым образом жизни. Главное, чтобы в их работе не было формализма. Вообще, мы всем общественным организациям, которые работают с

Тот, кто бегает с флагом или выходит просто покричать на Манежную площадь, это не патриот. молодежью, есть в стране, готовы оказывать содействие. В этом год мы поставили себе задачу заметно активизировать роль общественных организаций. У нас их 69 на федеральном уровне, но охват молодежи около 5%. — Довольны ли Вы своей работой и работой департамента на данный момент? — Нам многое удалось сделать за эти два года. Сейчас мы уже реально вырисовываемся в отрасль — у нас есть нормативная база, наука, есть кадры, инфраструктура. У нас есть четко обозначенные направления нашей деятельности. Мы наработали технологию, теперь хотим видеть результатом увеличение количества молодежи, вовлеченной в позитивную деятельность. По данным регионов мы получили то, что у нас более 7 млн. молодых людей участвовали в Годе молодежи. 80% молодежи знали о Годе молодежи. И молодежь, которая хотела себя реализовать, это сделала. Иногда говорят, что молодежи ничего не надо. На самом деле это не так. Большинство молодых людей хотят быть успешными, но не всегда понимают, как этого достичь. Помочь им разобраться, предложить пути выхода, показать их возможности — наша задача. У нас очень активная, толковая, хорошая молодежь! И уметь с ней работать — это самое главное. НМ

Теория и практика молодежной политики

9


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Федеральный закон о молодежи и молодежной политике: аргументы «за» В 2009 году в научно-политическом журнале «Государственная служба» была опубликована научная статья «Социально-правовое мифотворчество противников “молодежного” закона», которая содержит системную аргументацию необходимости принятия в нашей стране федерального закона о молодежи и молодежной политике. Автор этой статьи — Андрей Валентинович Кочетков — заведующий кафедрой социального управления, права и политологии Рязанского государственного радиотехнического университета, один из известных исследователей проблем правового регулирования государственной молодежной политики (ГМП), подготовивший к защите докторскую диссертацию по данной теме. В связи с чем хотелось бы взять у него интервью по поводу указанного закона.

ндрей Валентинович, Вы являетесь автором концепции одного из первых региональных законов в сфере молодежной политики — Закона Рязанской области «О молодежи». На Ваш взгляд, субъекты Российской Федерации доказали состоятельность постановки вопроса о федеральном законе о молодежи и ГМП? — Уверен, что да. В российских регионах действует большое количество законов и подзаконных актов, посвященных вопросам государственной молодежной политики. Их общее количество приближается к 100 000. Не говоря о широком массиве муниципальных правовых актов, касающихся молодежи и работы с ней.

10

Теория и практика молодежной политики

Роман Резников, ответственный секретарь Молодежной парламентской ассамблеи при Совете Федерации

Принятие федерального закона о молодежи и ГМП вполне вписывается в нынешнее российское законодательство и способствует его развитию в едином русле на территории всех регионов России. Ведь нельзя считать нормальной правовой конструкцией состояние, при котором 85% субъектов РФ (72 региона) имеют базовые законы в данной сфере, а соответствующего федерального закона нет.  Как Вы можете прокомментировать мнение тех экспертов и чиновников, которые считают, что Президент России Д.А. Медведев на молодежном форуме «Селигер-2010» высказался против принятия федерального закона в сфере молодежной политики. — Это не так. Он критически отозвался о проектах «молодежного» закона советского периода, в обсуждении которых принимал непосредственное участие. Подчеркиваю — о проектах, а не о Законе СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР», принятом в 1991 году. Глава государства высказался против декларативности федерального закона о молодежи, не отрицая при этом возможности у молодых людей иметь по этому поводу свое мнение и его отстаивать, допуская право на существование закона, содержащего четкие нормы о поддержке молодежи и общественно значимых видов ее деятельности.  Вероятно, нужно учитывать и формат мероприятия — это неформальная, «раскрепощенная» встреча с молодыми людьми, носящая дискуссионный характер? — Согласен. Официальная позиция Д.А. Медведева была высказана им на заседании Государственного Совета РФ с повесткой дня «О молодежной политике в Российской Федерации» 17 июля 2009 г. Дословно она звучит так: «Отдельная тема, конечно, — это закон о молодежи, о государственной молодежной политике… Я, естественно, не против этого закона, наоборот, считаю, что, если мы сможем все-таки подготовить насыщенный реальными, конкретными нормами документ, его нужно будет принять и

www.nasha-molodezh.ru


Федеральный закон о молодежи считать базовой конструкцией для развития законодательства о молодежи». Кроме того, глава государства подчеркнул, что готов внести проект данного закона в случае, если в нем будет нормативная составляющая, а не только набор принципов, которыми должно руководствоваться государство в этой сфере. Известно, что Администрации Президента РФ по итогам заседания Государственного Совета РФ поручалось внести предложения о целесообразности принятия федерального закона об основах молодежной политики в РФ. Но, судя по неофициальным данным, у президентской администрации пока есть определенные сомнения по этому вопросу.  То есть речь идет о качестве закона? — Да. Ситуация, вероятно, видится достаточно просто. Речь идет о том, каков должен быть закон и как он будет реализовываться, а не о факте его наличия в законодательстве РФ. По мнению Президента РФ, чисто декларативный закон не нужен. Позиция главы государства настраивает на серьезную работу по подготовке закона, обоснованию его необходимости и места в российском законодательстве. Президент России ждет конкретики от этого закона, четкого механизма реализации предусмотренных в нем норм.  Вы вспомнили о принятом союзном Законе, но существует мнение о том, что он оказался в правовом отношении несостоятельным. — Действительно, кем-то внедряется в общественное мнение эта «мысль». Тот, кто говорит о правовой несостоятельности Закона СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР», глубоко заблуждается или не знаком с тем, что было после вступления его в силу, по какой траектории шло развитие ГМП и ее законодательной базы, особенно в российских регионах. Если посмотреть на базовые законы субъектов РФ в сфере ГМП, то можно легко заметить, что они в большей или в меньшей степени концептуально ориентированы на развитие положений Закона СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР», действие которого в России не отменено. Кстати, 16 апреля 2011 года исполнится 20 лет со дня принятия этого Закона.  В каком объеме он применяется сегодня? — С одной стороны, он после распада СССР фактически «выпал» из правовой системы России, хотя и задал направление для становления и развития ее законодательства о ГМП, особенно в субъектах РФ. Действие его норм рядом российских юристов и чиновников по разным причинам отрицается и, как следствие, не воспринимается в системе государственного и муниципального управления. С другой стороны, раздел «Заключительные и переходные положения» Конституции РФ 1993 г. устанавливает, что законы и другие правовые акты, действовавшие на территории РФ до вступления в силу настоящей Конституции, применяются в части, не противоречащей ей. К таким актам относится и упомянутый Закон СССР.  Но сегодня порой утверждается, что законов о политике вообще не может быть. — В современной политической и правовой науке нет единого определения термина «политика». Не стоит понимать под политикой только отношения по поводу приобретения,

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

распределения и осуществления власти в государстве и обществе в целом. Политика есть участие в делах государства, направление его деятельности. В нашем случае молодежная политика подразумевает деятельность по выработке целей государства в работе с молодежью и определению лучших средств (учреждений, форм, действий) для их осуществления. Почему об этой деятельности не может быть закона? Об общих принципах и основных направлениях этой деятельности? О полномочиях субъектов этой деятельности? Может! Где понятийно-правовая основа работы с молодежью должна закрепляться? В стратегиях, концепциях и т.п.? Вряд ли. Такой опыт современная Россия имеет, результат налицо. Финансировать из бюджета молодежную политику тоже на их основе? Пока не будет федерального закона о молодежи и ГМП, будут постоянные проблемы с Министерством финансов РФ.  А есть ли какие аргументы «против» закона? — Сегодня нет никаких научно обоснованных доводов для того, чтобы не вводить в действие «молодежный» закон. Это моя позиция, основанная на многолетнем изучении всего законодательства по вопросам ГМП в России. Причинами отсутствия закона, вероятно, являются наряду с качеством предлагаемых проектов определенные политические мотивы, амбиции некоторых молодежных лидеров и их вдохновителей, а порой незнание или игнорирование того, что творится с законодательством о ГМП в регионах. Обратитесь к правовым системам «Консультант плюс» и «Гарант», посмотрите на объем законов и подзаконных актов в этой сфере. Не пора ли наводить порядок в законодательстве о государственной молодежной политике? Разве это можно сделать без федерального закона? Нет.  Как Вы прокомментируете мнение о том, что у молодых граждан и без него есть все права, их надо лучше реализовывать, а не плодить законы о молодежи и засорять ими правовое поле? — Законы о молодежи придумали не в России. Что-то в ФРГ не боятся «плодить» такие законы. Первый комплексный Закон «О молодежном благоденствии» там появился еще в

Выступление А.В. Кочеткова в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерациии на тему: «Особенности правоприменительной практики в сфере государственной молодежной политики»

Теория и практика молодежной политики

11


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Федеральный закон о молодежи

1922 г., а сегодня действует Закон «О помощи детям и молодежи». Специальные законы о молодежи имеются в Австрии, Великобритании, Греции, Израиле, Индии, КНР, Нидерландах, Турции, Финляндии, Франции, Швеции, Эстонии, Южной Корее, Японии, на Кубе и в ряде других государств. При этом нигде о «засорении» правового поля такими законами речь не идет. Во всех странах СНГ, кроме России и Республики Армения, имеются базовые законы в сфере ГМП. В Азербайджанской Республике, республиках Казахстан и Туркменистан действуют законы «О государственной молодежной политике», Кыргызской Республике, республиках Беларусь и Узбекистан — «Об основах государственной молодежной политики», Республике Молдова — «О молодежи», Республике Таджикистан — «О молодежи и государственной молодежной политике», Республике Украина — «О содействии социальному становлению и развитию молодежи».  От некоторых юристов можно услышать, что молодежная политика не имеет конституционной основы и предмета правового регулирования, принятие закона о ней противоречит Конституции РФ. — Иллюзорность представлений о том, что введение в действие такого закона противоречит Конституции РФ, очевидна. Отсутствие в ней термина «молодежь» и образованных на его основе слов и словосочетаний не означает, что государственная молодежная политика не имеет предмета правового регулирования. Им является совокупность конституционноправовых общественных отношений, возникающих в процессе ее разработки и реализации. Сюда относятся отношения между молодыми людьми и государством по поводу обеспечения его органами реализации конституционных прав и свобод молодого человека и гражданина, а также властные отношения по поводу управления в сфере ГМП. Тысячи депутатов и юристов видят предмет регулирования ГМП в российских регионах, принимают соответствующие законы, а кто-то из федеральных экспертов и чиновников нет. Министерство юстиции РФ регистрирует эти законы, подтверждая их законную силу. А некоторые лица абсурдно говорят о «неконституционности», «нетрадиционности» и «непредметности» закона о молодежной политике.  А в конституциях зарубежных стран есть упоминания о молодежи и молодежной политике? — Конституционные законодательства многих иностранных государств закрепляют в общих чертах правовые основы работы с молодежью. Это факт. В конституциях Венгерской, Йеменской и Словацкой республик, Италии, Испании, КНР, Кубы, Кувейта, Ливии, Португалии, Румынии, Сирии, Таиланда, Турции, ФРГ, Филиппин, республик Армения, Беларусь, Молдова и Хорватия, Швейцарской Конфедерации, ряда других государств есть формулировки о молодежи, работе с ней и (или) молодежной политике. Если надо, то можно привести соответствующие формулировки.  Приходилось неоднократно слышать о том, что закон о молодежи и молодежной политике не нужен, поскольку есть закон «Об образовании». Логично? — Конечно, нет. Мне не раз приходилась слышать фразы типа «Лучшая образовательная политика — это и есть

12

Теория и практика молодежной политики

лучшая молодежная политика». На протяжении многих лет процессу формирования и реализации ГМП мешает позиция, которая опирается именно на этот тезис. Он явно является нелогичным с точки зрения как социологических, так и правовых концепций. Трактовать молодежную политику как часть образовательной политики или «приложение» к ней — это значит совершенно не задумываться о том, что значительная часть проблем молодежи находится вне воздействия системы образования. Лучшая молодежная политика — это реализация в комплексе всех конституционных прав и свобод молодого человека и гражданина в политической, социальной, духовной и экономической сферах.  Сегодня есть мнения, что федеральный закон должен быть рамочным и предполагающим более конкретное регулирование ГМП другими законами и подзаконными актами. Вы с этим согласны? — Скорее всего, он призван быть «полурамочным» и определить особенности регулирования правового статуса молодежи и ее объединений, установить правовые основы разработки и реализации государственной молодежной политики в России. Он также должен представлять своего рода закон «снизу», призванный обеспечить эффективность действия законов и иных нормативных правовых актов, которые уже реализуются в субъектах РФ. Нужен Закон, который позволил бы: закрепить понятие «молодежь» и другие ключевые категории ГМП; определить специфику реализации конституционных прав и свобод молодых граждан; установить четкий статус ГМП; выработать общий подход к ее осуществлению и правовому регулированию в России; разграничить полномочия между органами власти в данной сфере; сформировать механизм участия молодежи и ее объединений в управлении делами государства и осуществлении его молодежной политики; обеспечить приведение юридических норм о молодежи и работе с ней в соответствие с новым уровнем развития российского общества.  Андрей Валентинович, как Вы думаете, что необходимо предпринять для того, чтобы в России, как и в других странах СНГ, появился закон о молодежи и молодежной политике? — Уверен, что добиться его принятия можно только с помощью научной аргументации, мощной поддержки со стороны самой молодежи и ее объединений, молодежных парламентских структур и активным продвижением в средствах массовой информации, возможно и в Интернете. Нужен, выражаясь современным языком, мощный PR идеи закона. Самое главное — надо показать руководству страны и федеральным законодателям реальную картину состояния законодательства в сфере ГМП на всех уровнях, выработать качественный, научно обоснованный и нормативно выверенный законопроект. Этого, к сожалению, до настоящего времени не сделано, и Россия, как ни печально, утрачивает позиции «законодателя мод» в работе с молодежью. Надо возвращаться на передовые позиции в законодательном обеспечении государственной молодежной политики, тем более что научно-практический потенциал для этого в нашей стране имеется. НМ

www.nasha-molodezh.ru


Молодежный парламентаризм

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Ассоциация Молодежных правительств России а сегодняшний день Молодежная политика имеет самые различные формы и методы своей реализации и воплощения. И уже стало очевидным, что тенденции в ее развитии смещаются в сторону участия молодежи в социально-экономическом развитии своих территорий, воспитания и образования грамотных кадров, а также создания и функционирования организованных субъектов, включенных в жизнь молодежи. Такими организованными субъектами на сегодняшний день являются органы молодежного самоуправления, которые действуют по всей территории Российской Федерации. Одним из удачных примеров таких органов, получивших широкое развитие в последние несколько лет и уже зарекомендовавших себя как эффективная форма организации молодежи, являются действующие по всей стране Молодежные правительства. Молодежное правительство — это институт «кадрового лифта» наиболее талантливой, инициативной, профессиональной молодежи в систему органов государственного и муниципального управления. Если говорить официальнее, то это консультативно-совещательный орган при Правительстве (Администрации) субъекта Российской Федерации. В состав Молодежного правительства, которое формируется на конкурсной основе, входят молодые люди в возрасте от 18 до 30 лет, и работает оно по принципу «дублерства» (за каждым профильным министром регионального Правительства закрепляется его молодой дублер). Организацией, призванной популяризировать, координировать и поддерживать деятельность института Молодежных правительств в России является Ассоциация Молодежных правительств Российской Федерации, которая появилась в апреле 2008 года. В общей сложности на

Общероссийский молодёжный журнал

сегодняшний день проект охватывает более 500 молодых людей из 53 регионов России, которые уже задействованы в работе. От Калининграда до Дальнего Востока начинающие управленцы со всех уголков России обмениваются опытом через скайп и твиттер, имеют возможность освещать свою деятельность на официальном интернет-портале органи­­ зации. Общаются они и с молодежью СНГ. Всех их объединяют трудолюбие, настойчивость, решительность, талант, способность учиться и управлять, вдохновлять и работать в команде, мобильность. Это государственные менеджеры нового поколения — Государственные менеджеры 2.0. За время деятельности Ассоциации Молодежных правительств про-

Есть желание присоединиться? Пиши на molprav@gmail.com, и заходи на сайт www.molprav.ru

шло два Всероссийских съезда, около десятка форумов Ассоциации по федеральным округам, дважды Ассоциация Молодежных правительств представляла свою площадку на Всероссийском образовательном Форуме «Селигер». Уже сегодня есть немало примеров молодых управленцев. Например, Денис Докучаев, выпускник Молодежного правительства Ивановской области, стал начальником отдела по взаимодействию со СМИ г. Иваново; Ольга Райкова, представитель Молодежного правительства Красноярского края, стала помощником заместителя Губернатора; Айдар Мызин, представитель Молодежного правительства Республики Алтай, сегодня — помощник заместителя Председателя Правительства своей родины; Вера Пронькина — начальник управления по делам молодежи

Новосибирской области. И это далеко не все примеры. Ассоциация Молодежных прави­ тельств уже активно реализует несколько федеральных проектов, направленных на социальноэкономическое развитие территорий России. Это проекты «Первая социальная Бизнес-сеть», «Повышение финансовой грамотности молодежи», «Модель участия молодежи в социально-экономическом развитии региона» и др. По словам председателя данной организации Артема Семенова, сегодня можно с уверенностью сказать, что институт молодежных правительств оправдал себя как механизм подготовки кадров на региональном уровне. Следующим этапом будет уже развитие направлений работы, запуск федеральных проектов и со временем можно будет выйти на общегосударственный уровень. Первые шаги в этом направлении уже сделаны: на «Селигере–2010» были запущены проекты «Бизнес-сеть», «Финансовая грамотность», «Малые города», «Дороги». Артем подчеркнул, что в наступившем году планируется запустить программу по стажировкам лучших представителей молодежных правительств в федеральных министерствах, это позволит ребятам увидеть, как работает государственный аппарат «в Москве», и применить положительный опыт на местах. Любой молодой человек, желающий принять участие в проекте «Молодежное правительство», должен понимать — это может стать «трамплином» в его карьере, но все зависит от него самого — его трудолюбия, решительности, настойчивости, желания учиться, способностей управлять, вдохновлять и работать в команде. В каждом из нас есть все, что необходимо для победы, просто не каждый знает, как применить свои способности, раскрыть таланты, не все готовы что-то делать для этого. Человек — сам кузнец своей карьеры.

МОЛОДЕЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ

13


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Быть или не быть законотворчеству в молодежной среде? Сегодня у всех на слуху выражения «школьный парламент», «молодежная палата» или «развитие молодежного парламентаризма». Каждый уважающий себя субъект РФ, как правило, создает такую структуру, а то и не одну, словно отдавая дань моде как элементу престижа, подобно наличию хоккейного клуба или футбольной команды. Зачастую в таких объединениях мало кто знает, каковы истинные цели их создания и предназначение, что же нужно делать и чем заниматься, в чем заключается работа молодежного парламента? Эти и другие вопросы разбирали молодые парламентарии Общественной молодежной палаты Магнитогорска с бесспорным экспертом в этой области Андреем Худолеевым — президентом Центра молодежного парламентаризма в России. Дания Давлетова

14

определения понятий «молодежный парламентаризм» и «молодежный парламент» был дан старт работы семинара. По мнению Андрея Худолеева, можно выделить три направления в развитии молодежного парламентаризма. Первое — когда молодежный парламент является некой молодежной общественной организацией, которая реализует проекты, проводит различные мероприятия, акции и т.п. Это тупиковое направление, потому что тогда он ничем не отличается от других общественных организаций. Второе — это когда органы власти создают некую игрушку при себе, депутаты при этом чаще всего назначаются. Такая «игра в демократию» — красивая картинка под названием «У нас тоже есть!». И третье — когда парламент является площадкой для понимания молодежью своих прав, реально

МОЛОДЕЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ

создает законотворческие инициативы и выполняет функцию школы парламентаризма, школы кадрового резерва для власти, прежде всего законодательной. Человек, который понял, как работают эти механизмы, как работает законодательная власть, может потом пойти работать помощником депутата, чиновником, может сам стать депутатом. К счастью, сейчас в стране все больше появляется именно таких реально работающих молодежных парламентов. Исходя из заданного направления, участниками семинара проанализирована деятельность Общественной молодежной палаты и определена ее эффективность. Для этого проведен подробный анализ собственных ожиданий, стремлений и целей. Так чего же ждут от будущего молодые магнитогорцы? Уверенности в завтрашнем дне, стабильной среды для реализации себя на

www.nasha-molodezh.ru


Быть или не быть законотворчеству профессиональном, личном и общественном поприщах, крепкой семьи и благоприятного климата в ней. Согласитесь, что ожидания магнитогорской молодежи мало чем отличаются от желаний молодежи других регионов России. Чего ждут от ОМП? В первую очередь активной результативной деятельности в виде конкретных законотворческих инициатив, представления интересов молодежи, формирования перспективного кадрового резерва, опыта общественной работы и карьерного роста. Чтобы получить результаты, необходимо знать, кто будет этим заниматься, а точнее кому под силу такое выполнить. Портрет молодого и успешного лидера, способного повлиять на общественное мнение и повести за собой людей, был составлен коллегиально. По мнению участников, нравственность, честность, искренность, доверие, понимание и взаимовыручка — основные черты, отличающие лидера молодежи. Совместно с московским экспертом участники семинара, среди которых не все были членами палаты, определили, что необходимо для реализации поставленных целей. Необходимо научиться работать с первоисточниками, выработать механизм создания законотворческих инициатив, проявить личную ответственность. В нормальном молодежном парламенте нужно напрягаться. Нужно сидеть и работать с документами, анализировать, вырабатывать предложения для власти. Потом работать с самой властью. Это тяжелая, кропотливая работа, к которой не все готовы и не все берутся выполнять. Из тех, кто согласен и работает с законопроектами и инициативами, проявляет активную жизненную позицию и готов ее отстаивать, формируется кадровый потенциал страны. Тот самый кадровый потенциал, соответствующий определению политической системе и культуре, который, по словам Дмитрия Анатольевича Медведева, должен «отвечать политической культуре свободных, обеспеченных, критически мыслящих, уверенных в себе людей» (статья «Россия, вперед!»). Подводя итоги многочасового семинара, среди заявлений о понимании целей, задач, вектора развития и полезности полученной информации прозвучал, пожалуй, самый важный вывод: «Готов принять активное участие в политической, экономической и культурной жизни города». Такая возможность есть у каждого, живущего в г. Магнитогорске. НМ

Антон Семенов,

председатель Общественной молодежной палаты при МГСД

Ильфат Шафигуллин, председатель Комиссии по социальным вопросам ОМП при МГСД

Дания Давлетова,

ответственный секретарь ОМП при МГСД

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

В настоящее время молодежь Магнитогорска представлена в области лишь несколькими общественными объединениями, имеющими формальное образование, в том числе юридическое. Эти объединения являются участниками социальных проектов, выходят с инициативами, добиваются поддержки муниципальных органов власти и общественности, о них пишут, о них знают. В то же время в молодежной городской среде существует множество инициативных групп, которые в силу дефицита информации или ряда иных причин остаются со своими проблемами наедине. Общественная молодежная палата через проведение информационных семинаров, открытых заседаний, «круглых столов» способствует приобщению молодых людей к культуре отстаивания собственных прав и интересов. Насколько успешно? По результатам одного года работы палаты в Магнитке судить рано. Однако некоторые промежуточные итоги в виде пары законодательных инициатив, касающихся молодежной политики, новых заявлений на вступление от кандидатов в ОМП, появление проектов по созданию волонтерского движения говорят, что палата на верном пути. Молодежный парламентаризм в г. Магнитогорске, как явление, находится в зачаточном состоянии. Не говоря уже о социальном направлении. По роду своей деятельности я не первый год в социальной сфере и предметно знаком с ее проблемами и задачами, что дает большой толчок к самостоятельному обучению, постоянному развитию и экспериментам. За время существования ОМП многое было нами сделано, но еще больше предстоит реализовать. Говоря о подобного рода семинарах, можно сказать, что они как раз и формируют правильное мышление и задают нужное направление магнитогорской молодежи. В составе ОМП вижу себя именно как генератор молодежных законотворческих инициатив, которых так не хватает нашему городу. В России очень актуален вопрос о развитии активного, социально ориентированного молодого поколения. Молодежная палата позволяет проявить и развить лидерские качества у молодежи. Целесообразность введения такого общественного объединения продиктована жизненной необходимостью получения теоретических и практических знаний в правовой и общественной деятельности, которые могут помочь в повседневной жизни для эффективного общения с окружающими, для решения различных проблем, для самоорганизации своей деятельности и для повышения компетентности молодых лидеров в молодежной среде. Фото: Контантин Белихов, Николай Гернет

Общероссийский молодёжный журнал

МОЛОДЕЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ

15


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Парламентарии всех районов Москвы, объединяйтесь!

Елена Потапова

16

менно таким лозунгом можно охарактеризовать цель прошедшего IV Съезда молодых парламентариев Москвы. Мероприятие проходило в Большом концертном зале Мэрии столицы, где и были подведены итоги работы московского Молодежного парламента за ушедший 2010 год. В вечерний час здание было наполнено гулом молодых голосов. В ярко освещенном вестибюле царило оживление. Всех приглашенных встречал джазовый оркестр, виртуозно исполнявший мотивы из классики. До начала мероприятия можно было пройтись по холлу и посмотреть на выставку округов, молодежных организаций и вузовпартнеров программы обучения «Молодежный кадровый резерв города Москвы». Так, например, кто-то раздавал листовки Союза коммунистической молодежи РФ, рядом рассказывали о партии ЛДПР, а за столиком напротив давали интересующую абитуриентов информацию о Российской академии адвокатуры и нотариата. Не смогли не прийти и председатель Комитета по делам молодежи Госдумы РФ Павел Тараканов, заместитель Мэра Москвы в

МОЛОДЕЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ

Правительстве Москвы по социальной политике Людмила Швецова и другие известные политические деятели. Началом съезда стало великолепное лазерное шоу. Из множества ярких лучей сплетались картины, и молодежь с восторгом наблюдала, как в чернильной темноте зала появляются движущиеся разноцветные фигуры. Участникам съезда был предложен коротко­метра­ж­ ный фильм о проекте «Московский молодежный парламентаризм». Ключевым же событием мероприятия стало принятие Резолюции Съезда, которая начиналась следующими словами: «Молодежь является важнейшим ресурсом развития региона, в ней скрыт огромный потенциал, который необходимо выявлять и поддерживать». Далее в Резолюции перечислялись решения и рекомендации участников IV Съезда молодых парламентариев города Москвы, представляющих интересы столичной молодежи. Вечер плавно подходил к церемонии награждения. Премии «Молодой парламентарий города Москвы» традиционно вручались в десяти номинациях: «Эколидер», «Лучший оратор», «Безграничные возможности», «За вклад в развитие молодежного парламентаризма в городе Москве», «За развитие толерантности в молодежной среде», «Самая творческая команда», «Лучший социальный проект», «За вклад в развитие своего муниципального образования», «За активное участие в развитии школьного парламентаризма» и «За активное участие в освещении молодежного парламентаризма Москвы». Номинантами

были молодежные общественные палаты при муниципальных Собраниях ВМО г. Москвы. Победители получили прекрасные памятные подарки, среди которых были статуэтки с символом молодежного парламента — кубиком с двумя стрелками. Хочется отметить, что на съезде парламентариев собралась активная молодежь города, которую волнует будущее своей страны. На данный момент Центр молодежного парламентаризма действует не только в отношении молодежи, но и школьников. Например, Центр проводит интер­активную игру «Молодой избиратель» в школах. Дети могут, как и взрослые граждане, участвовать в настоящих выборах, полностью соответствующих всем правилам избирательной системы РФ. Различие состоит лишь в том, что ученики выбирают пока не президента страны, а лидера своего учебного заведения. Столь позитивный опыт поможет ребятам в будущем не бояться выборов, не быть равнодушными по отношению к происходящим в стране политическим событиям, научит их анализировать и разбираться в политической системе страны вообще. Приобщение молодежи к политике необходимо, ведь сегодняшние девушки и юноши — наша завтрашняя власть, формирующая политику России. Департамент семейной и молодежной политики города Москвы расставляет правильные акценты по отношению к молодому поколению. Что посеешь, то и пожнешь. Будем надеяться, что семена демократии и активного отношения к политике уже в недалеком будущем дадут достойные плоды. НМ

www.nasha-molodezh.ru


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Максим Матвеев:

Чем больше работаешь, тем больше тебе предлагает жизнь Беседовала Олеся Лукьянова

В 2008 году Максим Матвеев снялся в одной из главных ролей нашумевшего мюзикла «Стиляги», который получил премию «Ника» в четырёх номинациях, среди них и номинация «Лучший игровой фильм». Сыгравший Фреда Максим полюбился многим зрителям. В интервью журналу «Наша молодежь» он рассказал о жизни и о себе.

Общероссийский молодёжный журнал

© Фото: кинокомпания «Арт-Питер»

ПЕРСОНА НОМЕРА

Персона номера

17


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Максим Матвеев

— Максим, можно ли сказать, что все, чего Вы в жизни добились, — результат счастливого стечения обстоятельств, слепая удача, или все же существовал план достижения результатов? — Считается, что в актерской профессии удача составляет львиную долю успеха. В моем случае удача направляла меня с момента поступления на театральный факультет. А вообще для достижения успеха приходилось работать, ставить реальные цели, которых хотелось добиться. Еще учась в Саратове, я сказал себе, что хочу продолжить образование в Москве. У меня это получилось, и я поступил в Школустудию МХАТ. Во время учебы в Москве я решил не афишировать свое лицо в сериальных проектах, а начать сниматься в серьезных фильмах. И тут на моем жизненном пути возник Валерий Петрович Тодоровский и предложил сняться в фильме «Тиски». О съемках в его фильмах можно только мечтать. Я считаю, что чем больше ты работаешь, тем больше тебе предлагает профессия и вообще жизнь. Это мое жизненное кредо. — Труден ли путь к успеху? В каком соотношении у актера должны находиться талант и трудолюбие? — Честно скажу, что я не считаю, что добился каких-то высот или успеха. Есть несколько афоризмов, которых я «набрался» у педагогов театрального факультета Саратова. Актер ТЮЗа Александр Дмитриевич Федоров говорил, что вся жизнь — это путь к вершине горы, и не дай Бог дойти до этой вершины, потому что потом придется спускаться. Я почему-то надолго запомнил это. Валентина Александровна Ермакова по поводу соотношения таланта и работоспособности говорила, что 99 процентов — это работоспособность, а один процент — это талант. Только в таком приложении сил к профессии можно что-то получить. Я стараюсь всегда это повторять. Мне кажется, что это правильно. — После «Стиляг» и «Тарифа новогоднего» Вы стали одним из самых любимых в народе актеров. А для Вас лично жизнь — это игра? — Это высказывание можно рассматривать с двух сторон. Играть в жизни я не люблю. Но в любом случае жизнь — все-таки лотерея, а в более высоком смысле жизнь — игра, как бы пафосно это ни звучало. — Как Вы считаете, нужно играть в эту игру? — Честно. Надо быть честным по отношению к себе, к своим желаниям, к тому, что тебе дано родителями, Богом. Надо находить, в чем реализовываться, и тогда человек будет честен по отношению к себе. — Что изменилось в Вашей жизни после того, как Вы проснулись знаменитым? — С чего Вы взяли, что я знаменит? Ничего не изменилось. До съемок у Тодоровского я не знал, как нужно работать в кино, с чего начинать. С Тодоровским были проведены 5 лет подготовки к двум проектам. Этот замечательный период закончился. Валерий Петрович задал такую высоту актерской работы, что после него чувствуешь большую ответственность за сыгранные роли.

А что касается знаменитости… Ну, пару раз узнали на улице, приходилось подарить диск кому-то. — Как меняют Ваше мировоззрение Ваши роли? — Михаил Ульянов говорил, что каждая его роль дает жизненный опыт. Мое мировоззрение роли никак не меняют. Мне кажется, когда «покопаешься» в психологии какого-то героя пьесы, написанной драматургом, узнаешь о людях больше. Набираешься мудрости, спокойнее относишься к жизни, может быть, даже становишься добрее. — Есть ли роли, которые мечтаете сыграть? — Для меня этот вопрос всегда был некой загадкой. Для актерской братии этот вопрос очень популярен в хорошем смысле. Когда я не был актером, всегда думал, что актер должен хотеть что-то сыграть. А у меня идет работа, возникают роли. Пока я не могу сказать, что я хочу, к примеру, сыграть Гамлета. Были предложения, но я в силу определенных причин отказывал. Наверное, такого героя, которого я хочу сыграть, еще не придумали. — С каким режиссером Вы хотели бы работать? — Сейчас я работаю с режиссером, с которым бы хотел работать. Это Юрий Бутусов, который поставил «Гамлета», «Калигулу», известные питерские постановки. Хотел бы поработать с Константином Богомоловым, который сейчас в «Табакерке» ставит очень хорошие спектакли, с Кириллом Серебренниковым. Это что касается театра. А из режиссеров кино я, конечно, мечтаю еще раз сняться у Валерия Тодоровского. — Кто или что для Вас является вдохновением в профессии? Мнение друзей, близких, зрителей важно для вас? — Кто угодно и что угодно может являться вдохновением — музыка, литература, которую читаешь при подготовке к роли, настроение, живопись, фильмы. Хорошие театральные работы дают отличный стимул к дальнейшей деятельности — когда смотришь спектакль, что-то открывается внутри тебя. — Постоянная работа требует немалого напряжения сил. Как Вы отдыхаете? — Это больной вопрос для меня. Все куда-то ездят отдыхать, бывают за границей, а я вообще нигде не был. Это не говорит о том, что я загружен и у меня нет свободной минутки. Просто так сложилось. В проектах Тодоровского я снимался летом. Но я стараюсь отдыхать активно. Долгое время я занимался конным спортом. Вот это действительно отдых! Это терапия, которая заставляет забыть обо всем на свете. А этим летом буду отдыхать в Саратове на Волге, буду купаться и плавать на лодке на острова. — Как Вы считаете, какие фильмы сейчас нужны молодежи? — Сейчас в моей жизни такой момент, что я тоже учусь, и поэтому стал для себя просматривать фильмы. В качестве самообразования просматриваю фильмы датского режиссера Ларса Триера. Прочитал книгу о нем. Рекомендую молодежи посмотреть его фильмы. Для развлечения можно посмотреть комедии. Того же Ларса Триера, хотя многие

99% — это

работоспособность, а 1% — это талант.

18

Персона номера

www.nasha-molodezh.ru


Максим Матвеев

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Фред (Максим Матвеев). Кадр из фильма «Стиляги»

говорят, что он — артхаусник и его фильмы невозможно воспринимать. Это неправда, у него есть замечательные комедии. Недавно вышли фильмы «Дикое поле», «Все умрут, а я останусь», которые достойны просмотра. Черно-белое кино полезно посмотреть… — Чему фильм должен учить молодых людей? — Фильм не обязательно должен чему-то учить. Должна быть некая мысль, которая полностью захватывает режиссера, и тогда эта мысль в любом случае затронет зрителя. Сейчас время катаклизмов, кризисов, и мне кажется, кино должно быть немного жестким, может быть, даже жестоким в силу времени. Оно должно быть шокирующим в хорошем смысле. Не в том смысле, чтобы шокировать пошлостью, а шокировать на эмоциональном уровне, кино должно быть смелым и беспринципным. — Какие фильмы наиболее актуальны — западные или отечественные? Чем они отличаются? В каких фильмах больше жизни и души? — Западные фильмы отличаются лучшей организацией съемочного процесса. У них больше возможностей. Из западных режиссеров люблю Триера, Арановски, Коэнов, Тима Бёртана, Феллини, Бертолуччи. «Загадочная история Бенджамина Баттона» — вот хорошее кино. Хотя здесь много спецэффектов — и грим, и компьютерная графика, а для хорошего кино достаточно камеры и двух хороших актеров. У меня сейчас дома лежит куча старых советских фильмов, начиная от «военных» («В бой идут одни старики», «Проверки на дорогах») и заканчивая «Любовь и голуби». Это гениальное кино. Мне никогда не надоест смотреть эти фильмы. Хотя там нет безумных спецэффектов. В этих фильмах все по-настоящему. Кино должно быть настоящим, неважно — западное оно или отечественное. Не угадаешь, какое кино лучше. И в западных, и в российских кинокартинах есть свои плюсы.

Общероссийский молодёжный журнал

— Когда Вы смотрите эти фильмы, Вы учитесь у других актеров? — Есть актеры, перед которыми я преклоняюсь. Они настолько честны и открыты, что им веришь… Конечно, это мэтры российского кино. Марлон Брандо гениален в своих проявлениях. Леонардо Ди Каприо насколько потрясающий актер, он так невероятно сыграл сумасшедшего подростка Гилберта Грейпа. Брэд Питт, Джонни Депп очень популярны в нашей стране, и они хорошие профессионалы. — А наш знаменитый земляк Олег Табаков помогает Вам в творческом плане? — Само собой. Особенно помог на начальном этапе работы. На программках после премьеры было принято писать поздравления. Сейчас эта затея ушла в небытие. Олег Павлович после премьеры спектакля писал там замечания: «поработай над голосом» или «поработай над характером героя». Это было так приятно, что человек обращает на тебя внимание и ведет тебя в большую жизнь. Сейчас продолжаем с ним играть в спектакле «Последняя жертва». Так что обмен опытом происходит. — Что нового произошло в Вашем творчестве за минувший год? — За прошедший год снялся в комедии «Свадьба по обмену» режиссера Дмитрия Грачева, где моими партнерами были Екатерина Вилкова и Федор Бондарчук, а 25-го ноября вышла картина «Не скажу» Игоря Копылова, где мы сыграли с моей женой Елизаветой Боярской. — Ваши пожелания для читателей журнала «Наша молодежь». — Хочу пожелать удачи, успеха, быть верными самим себе, идти в своих начинаниях до конца, не бояться ошибаться, потому что ошибки — это возможность нарастить «жизненную мышцу», чтобы потом легко встать и пойти дальше. НМ

Персона номера

19


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

МЫ ДЕЙСТВУЕМ!

Ты нужен России! Волонтерское движение, как никогда, набирает обороты в современной России в связи с обострением социальных проблем, иногда вытесняя, но чаще дополняя понятие «благотворительность». Традиции тимуровских отрядов и пионерского движения переосмысливаются на современный лад, и советский патриотический лозунг возрождается в новой формулировке, призывая молодежь задумываться о доброте, самоотдаче, самореализации.

Анастасия Ходакова

Светлана Буева

Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого состоялась «Горячая линия» по вопросам развития волонтерской деятельности молодежи, где любой студент мог задать вопрос администрации города. На вопросы отвечали: О.Л. Калитин, начальник Управления по физической культуре, спорту и молодежной политике администрации города Тулы; Л.А. Фомичева, начальник отдела молодежной политики (того же управления); И.М. Матыженкова, зам. главы города Тулы по социальной политике. Ольга Курчина, студентка 5-го курса ТГПУ им. Л.Н. Толстого: — Я занимаюсь волонтерской деятельностью в течение пяти лет, а волонтерскую книжку получила только этим летом. Могу я сделать записи в книжке за то, что делала в прошлые годы? Л.А. Фомичева: — Мы начали выдавать волонтерские книжки только с 2010 года. Четкого порядка выдачи еще нет, он разрабатывается. Но говоря юридическим языком и применяя требования юриспруденции, права, аналогично трудовой книжке, можно сказать на сегодня, что записи оформляются только

20

Мы действуем!

с момента выдачи. Если будет иная ситуация, значит, мы это будем разрабатывать, а на сегодняшний день будет записано только то, с чего вы начали. Глеб Карелин, студент ТГПУ им. Л.Н. Толстого: — Если я хочу получить волонтерскую книжку, но у меня нет доступа к Интернету, где и как я могу это сделать? О.Л. Калитин: — Прежде чем ответить по сути вопроса, мне хотелось бы сказать, что администрацией г. Тулы принято постановление, которое утвердило состав и различных представителей волонтерского движения и определило Управление по физической культуре, спорту и молодежной политике администрации г. Тулы, ответственное за развитие этого направления молодежной политики. Мы предусмотрели решение такой проблемы, и любой житель г. Тулы от 14 до 20 лет, который изъявит желание стать волонтером, может прийти и в муниципальные подростково-молодежные клу­ бы, или в Управление по физической культуре, спорту и молодежной политике, или обратиться к лидерам студенческого актива своего учебного заведения. И обязательно будет осуществлена поддержка,

www.nasha-molodezh.ru


ТЫ НУЖЕН РОССИИ! предоставлены компьютеры, разъяснение и помощь, чтобы любой туляк смог зарегистрироваться на сайте www.jabapoint.ru и получить волонтерскую книжку. Соложенко Ольга, студентка Всероссийского заочного финансово-экономического института: — Будет ли волонтерский стаж в последующем засчитан при устройстве на работу? О.Л. Калитин: — Если в основной закон о трудоустройстве, в КЗОТ, будут внесены дополнения, связанные с волонтерской деятельностью, безусловно, тогда только это может быть засчитано. Студентка Тульского колледжа профессиональных технологий и сервиса: — В русском языке есть замечательное слово «благо­ творительность». Наш колледж долгое время шефствует над санаторием «Орленок» и проводит праздники для детей-сирот. Также мы проводим благотворительную работу с ветеранами. Но язык не поворачивается, чтобы сделать запись об этом в волонтерской книжке. Не станет ли личная волонтерская книжка причиной формальной погони за добрыми делами? И.М. Матыженкова: — Большое спасибо за вопрос. К сожалению, некоторые люди примыкают к политической партии, какому-то общественному движению, потому что видят в этом выгоду для себя. Это было, есть и, наверное, будет. Безусловно, русский язык богат, и слово «благотворительность» мне тоже очень нравится. Но так мы тяготеем к Западу, что перешло к нам понятие «волонтерство». Вы делайте

Общероссийский молодёжный журнал

добрые дела, мне кажется, это самое главное. А может ли быть такое, что появятся случайные люди? Мне бы очень хотелось, чтобы их не было. Меня очень раздражают люди, которые говорят о высоких материях, а вся их деятельность заключается в том, что они пришли на площадь, флагами помахали, и на этом все закончилось. Поймите, к сожалению, такое тоже бывает. Это издержки воспитания, отсутствие личной позиции. Поэтому очень бы хотелось, чтобы такой молодежи было меньше. Самое главное, как мне кажется, не что я записал в волонтерскую книжку, а что я сделал доброе дело. Надо просто сесть и подумать, что вы хотите сделать доброго, а мы от лица власти поддержим вас во всем. Было сложно начинать это дело, а сейчас вас уже так много. Будьте добрыми, занимайтесь благотворительной деятельностью. Самое главное не запись, а ваш поступок. Ребята, спасибо за то, что вы такие есть. Ольга Боронина, студентка 1-го курса факультета иностранных языков ТГПУ им. Л.Н. Толстого: — В тот же день проходили мастер-классы, один из которых был посвящен развитию волонтёрских проектов в нашем вузе. Девизом встречи стала фраза «Добро идёт от сердца». Все проекты, представленные на мастер-классе, без сомнения, достойны внимания. Но мне больше запомнился проект «Я иду тебе навстречу», разработанный студентами факультета искусств, социальных и гуманитарных наук. Проект появился для решения актуальной в наше время проблемы невнимания к детямсиротам, людям с ограниченными возможностями и престарелым. Ребята всеми силами стараются помочь тем, кто в этом нуждается. Также было верно подмечено то, что воспитанники

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Меня очень раздражают люди, которые говорят о высоких материях, а вся их деятельность заключается в том, что они пришли на площадь, флагами помахали, и на этом все закончилось.

детских домов всегда нуждаются в дополнительном обучении жизненно необходимым навыкам, поэтому студенты университета иногда проводят уроки для детей. Под их опекой находятся детский дом № 2 в Новомосковске и Дом престарелых в Туле. Очевидно, людям, с которыми общаются волонтёры, намного проще переносить жизненные трудности, ведь у них есть на кого рассчитывать. Несколько раз в год для малышей собирают игрушки и одежду, для пожилых людей устраивают праздники и встречи. Немного тепла — и кто-то уже не чувствует себя одиноким. Информация о проекте есть на сайте университета и в газете «Тула». Хочется надеяться, что искра добра не погаснет в сердцах этих студентов. А вот проект под руководством Юрия Ермолаева, студента факультета естественных наук, физической культуры и туризма, совсем другой направленности. Его участники пропагандируют экологические знания среди школьников. Одна из тем — «Животные и растения Красной Книги». Студенты настолько преданы своему, позволю себе заметить, правильному и полезному увлечению, что им удалось снять фильм «Планета Земля под угрозой. Вода» совместно с телеканалом «Россия». Также был исследован участок реки Упы, примыкающий к спиртовому заводу. В ходе этого эксперимента установили, что в воде присутствует огромное количество вредных примесей и заводских химических отбросов. Студенты уверяют, что это не последние их добрые дела и что новые вершины обязательно покорятся юным волонтёрам. Пожелаем им удачи! НМ

Мы действуем!

21


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Если о тебе не говорят — ты ничего не сделал Один миллиард рублей был выделен Президентским фондом для поддержки проектов некоммерческих неправительственных организаций в 2010 году. Федеральные организацииоператоры проводят конкурсы для распределения грантов. Вопрос: о каких проектахпобедителях слышали лично вы? Без упрёка на их социальную значимость и важность реализации, подчёркиваю лишь один тезис: если о тебе не сказали — ты ничего не сделал.

Кристина Добрина

22

граниченность круга лиц «просвещенных» провоцирует жалобы со стороны «общественников» о чёрствости и корысти людей, их малодушии. Но при этом они забывают, что сотни и тысячи россиян, особенно молодых, готовы участвовать в судьбе своего Отечества, хотят помогать людям, особенно своим сверстникам! В век информационных технологий и свободного доступа к средствам массовой коммуникации общественным организациям нужно лишь правильно пользоваться этими ресурсами. Открытая работа, простой и понятный язык общения — залог успеха. В любом производстве важна технология. Работа с информацией — не исключение. В конце прошлого года Центр социальноэкономических инициатив «Моё

Мы действуем!

Отечество» при финансовой поддержке Министерства регионального развития РФ провел первый информационный семинар. Круг участников — молодые лидеры из числа российских немцев, прошедшие серьезный конкурсный отбор и получившие рекомендации направляющей стороны. На восемь дней Алтайский край по праву стал информационной столицей немцев России. Место выбрано не случайно. Губернатор края Александр Богданович Карлин лично предложил благодатную алтайскую землю, ставшую родиной для многих немецких семей, в качестве семинарской площадки. Журналисты, региональные и муниципальные чиновники, общественные деятели, представители немецкий объединений из 11 регионов России (от Краснодарского края, Москвы и Сургута

до Республики Хакасия) — общий портрет участника семинара. Главный результат — подтверждение гипотезы. За не­­ сколько дней реально научить молодых людей приёмам поиска, обработки и трансляции информации, оперативной подготовки журналистских текстов для СМИ и взаимодействия с представителями то ли второй древнейшей, то ли, действительно, четвертой власти. Образовательная программа, учебные методики для этого семинара отрабатывались в течение трёх лет. Несколько школ лидерства в Подмосковье, губернаторский лагерь в Краснодарском крае, типовые проекты ещё в нескольких регионах России, подбор надежной команды преподавателей… В итоге: встречи с представителями администрации края, руководством регионального Рос­ сийско-немецкого дома, помощником Президента РФ, представителем Минрегиона России, членом Общественной палаты РФ, журналистами «Российской газеты», депутатами и бизнесменами города-курорта Белокуриха. Новшество семинара — «круглый стол» с алтайскими работниками пера, камеры и диктофона. Деление на «своих» и «чужих», взаимные претензии и обвинения нерезультативны. В режиме соучастия нашли совместное решение вопросов национальной политики страны, построения единого информационного поля граждане России — и журналисты, и участники семинара. Благодаря курсу учебных занятий по редакторской правке, основам написания

www.nasha-molodezh.ru


Если о тебе не говорят инфор­ма­ци­онного и аналити­ческого материалов, законодательству в области СМИ, лекциям и практикуму видеосъёмки, работу с профессиональным фотооборудованием в режиме реального времени было выпущено более 30 материалов для средств массовой информации и коммуникации. Ленты новостей порталов и сайтов, полосы газет и журналов, каналы регионального телевидения с помощью картинки звука и текста рассказывали о семинаре. На вопрос о необходимости открытой инфор­ма­ционной работы не­­ мецкого общества Вера Гартман из Челябинска дала очень понятный и емкий ответ: — Многие российские немцы ещё не в курсе о проводимой работе национальных объединений и не знают, где можно узнать эти сведения. Информационное пространство российских немцев, если рассматривать его как набор ресурсов для самих представителей этнической группы, достаточно развито: www.rusdeutsch.ru, www.jdr.ru, www.altairn.ru, www.omskrusdeutsch.ru, www.sibrd.ru, «Московская немецкая газета». Сейчас необходимо «выходить в массы» — устанавливать контакты со СМИ, которые не являются «профильными» для РН, и размещать на них информацию о том, кто такие российские немцы, какой вклад они внесли в становление нашей страны, о деятельности общественных организаций российских немцев и о том, что сейчас РН делают для России. Наша главная задача — с помощью объективной и оперативной информации сломать существующую

систему стереотипов в отношении российских немцев. Многим это покажется невероятным, но факт — наша молодёжь хочет и умеет работать, если перед ней поставлена чёткая цель и эта цель объединяет всех. Итог командной работы удивил даже самих организаторов. Слёт, форум, семинар, школа в России становятся тождественны понятию «тусовка». Определяющим фактором успешности проекта можно назвать лишь конкретный продукт на выходе. Информационный семинар для молодых лидеров из числа российских немцев завершил лишь очный этап подготовки информационных региональных операторов. Работа продолжается. Опыт проведения семинара показал: система его подготовки и проведения реально доказала свою эффективность и может быть применена в постановке

инфоработы не только с молодыми немцами, но и с другими организациями. И тогда, возможно, мы сможем построить по-настоящему гражданское общество с учетом современных требований. Выпускники семинара предложили провести точно такую же работу в своём крае, республике, области. Станислав Генрих из Новосибирска, астраханец Александр Филиппов, представитель Кубани Андрей Богданов стали участниками семинара благодаря образовательной подготовке на Всероссийской школе лидеров российских немцев 2009 года. Судя по тому, как складывается их карьера, работа в общественных структурах, можно сделать вывод о реальном результате проектов для российских немцев. Даже тексты их материалов для СМИ стали более образными, логичными и злободневными. НМ

Для справки: Российские немцы — единственный этнос, отстоявший своё право на федеральную целевую программу «Развитие социально-экономического и этнокультурного потенциала российских немцев на 2008–2012 годы». Подробную информацию о численности немецкого этноса в регионах России можно узнать по ссылке — http://www.rusdeutsch.ru/?menu=1&level2=&z=1

Какие методы работы с информацией Вы освоили на этом семинаре? • Написание развернутых материалов, в которых информационный повод является лишь «затравкой», а в самом материале поднимаются острые и важные вопросы, касающиеся национальной политики РФ. Кроме того, очень полезными стали теоретические занятия, на которых я узнала о том, какими бывают лиды и как с помощью грамотно составленного лида меняется отношение к материалу у читателя. Семинар помог мне избавиться от многих «штампов», которыми я часто зло­употребляла, составляя материалы для интернетресурсов и печатных изданий. • Проверка информации: методы верификации. • Правила вербальной и визуальной передачи информации.

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

• Видеосъемка. • Работа с первоисточниками, умение применить информацию в материалах для подтверждения правдивости и усиления эффекта восприятия. • Одна из форм партнерства со СМИ: вовлечение журналистов в процесс обучения. Тренинговые формы, упражнения с целью обучения. • Поняла, что значит работать в новом формате, передавать информацию в режиме он-лайн • Кодирование/декодирование информации, этапы коммуникации в целом. Фотосъёмка как форма подачи информации (морально-этический кодекс фотографа). • Групповые дискуссии, индивидуальные интервью, опрос, анализ информации.

Мы действуем!

23


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Быть полезным — значит, быть счастливым Вы умеете драться? Если нет, то обязательно научитесь! Кроме банального «постоять за себя» для этого есть еще один повод — возможность стать немножко другим: смелее, сильнее, целеустремленнее даже. Только учиться этому нужно в правильных местах — там, где во главе угла не столько драка, сколько борьба. Борьба за интересы Родины, борьба со злом, иногда — с самим собой… Правда, для такой борьбы просто уметь драться недостаточно. Нужно понимать, за что борешься: разбираться в своей истории, быть причастным к родной культуре, постоянно расти и развиваться. Сложно? Еще бы! Но именно такие люди и нужны сейчас России. И именно таких воспитывают в детскоюношеской организации «Ассоциация витязей». спорта РФ Н.В. Королев, заместитель начальника управления Министерства юстиции РФ по Московской области К.Ю. Пле­хов.

Вера Шарапова

24

В полку прибыло! Воскресный день, канун празднования памяти святого благоверного князя Александра Невского — покровителя витязей. Храм святителя Николая на Трех горах — кстати, вторая по величине церковь Москвы. Внутри людно и торжественно. В храме собралось более четырехсот воспитанников московских и подмосковных клубов витязей — мальчиков и девочек, почти взрослых и совсем маленьких. Белые рубашки, военная выправка и по-детски горящие глаза… Витязи выстроились красивым «каре» в центре храма. А за их спинами остались фотографы, волнующиеся родители и младшие братишкисестренки («особо младшие» мирно спали в колясках, не понимая важности момента). В такой обстановке проходила

Мы действуем!

торжественная линейка «Ассоциация витязей», посвященная 18-й годовщине ее создания и дню памяти князя Александра Невского. В ходе линейки в витязи были посвящены лучшие воспитанники клубов. А те, кто добился особых успехов, были зачислены в «Гвардию» — особо почетное подразделение витязей, их костяк. Кроме того, за помощь в развитии движения в почетные витязи были посвящены некоторые государственные, общественные, военные деятели: предприниматель В.А. Чернов, подполковник ВДВ О.А. Кузнецов, руководитель медиахолдинга ТПП РФ, герой афганской войны, профессор С.М. Небренчин, сотрудник администрации Президента РФ А.В. Шубин, начальник управления восточных единоборств Министерства

Жить только для себя — значит, быть несчастным Началось все с молебна. Служили председатель отдела Русской Православной Церкви по взаимоотношениям с общест­ вом протоиерей Всеволод Чаплин и духовник витязей игумен Иоанн (Ермаков). Во время молитвы лица юных защитников Отечества посерьезнели. И, наверное, каждый из них по-своему, по-детски молился о том же, о чем молились когда-то древние русские витязи — о даровании сил, о новых победах во благо своей страны, а значит, своих мам и пап, друзей — словом, всех, ради кого стоит жить. О том, что жизнь только для себя — это путь «в никуда», ребятам напомнил отец Всеволод, заметив в своем обращении, что «если человек живет только для себя, то он глубоко несчастен». Председатель Высшего совета «Ассоциации витязей» Николай Николаевич Немчинов, в свою очередь, дал воспитанникам «рецепт счастья» — пожелал им жить по примеру и заветам святого князя Александра Невского. Вообще, в этот день наследники богатырей увидели и услышали много полезного и интересного. К ним обращались, с ними разговаривали высокие

www.nasha-molodezh.ru


БЫТЬ ПОЛЕЗНЫМ — ЗНАЧИТ, БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ гости, люди, пользующиеся авторитетом и обладающие жизненным опытом: сопредседатель Ассоциации Игорь Львович Самохвалов, вице-президент Фонда Андрея Первозванного и Центра национальной славы России Владимир Анатольевич Мищенко, духовник витязей игумен Иоанн (Ермаков) и многие другие. И все, в общем-то разными словами, пытались донести до молодого поколения одно и то же — от того, на что юные граждане потратят годы детства и юности, зависят не только их дальнейшая жизнь, но и будущее всей нашей страны. «Лет через двадцатьтридцать вы будете руководить нашим государством», — говорили витязям. А они, к этому времени уже утомившись, переминались с ноги на ногу, но продолжали внимательно слушать, с неподдельным интересом и уважением глядя на взрослых людей в солидных деловых костюмах или форме с наградами и знаками отличия… Общественное складывается из частного Раньше говорили: «общественное выше частного». Сейчас вроде бы все по-другому: в норму вошло ставить свои интересы выше чего бы то ни было, разве что за редким исключением. Но давайте подумаем: а есть ли здесь вообще противоречие? Может быть, это всего лишь две грани одного и того же? Ведь если человек живет только своими интересами, не обращая внимания ни на что вокруг, то он просто обманывает себя. С другой стороны, чтобы страна была сильной, развивалась и процветала, нужно, чтобы процветал каждый ее гражданин. Ведь в лучшие времена нашей истории в России было много

успешных, предприимчивых купцов, трудолюбивых и обеспеченных крестьян и так далее. Они-то и составляли славу и мощь страны, хотя изначально добивались вроде бы личного благополучия. Конечно, не все так просто. Чтобы построить и сохранить великую страну, нужно быть готовым пожертвовать ради нее всем, в том числе жизнью — особенно, если речь идет о военных. Но чтобы эта жертва принесла максимум пользы, тоже нужно чему-то учиться, что-то знать. А значит, лучший вклад в будущее России — это люди, молодежь, то есть мы с вами. И наша задача — стремиться быть здоровыми, сильными, умными и умелыми, заботиться о себе, чтобы в дальнейшем суметь позаботиться о ближнем. Ну и, конечно, чтобы по максимуму снять заботы о нас с государства, которому хватает работы с теми, кто объективно нуждается в помощи. Что для этого нужно? Учиться, заниматься спортом, дружить со своими сверстниками, чтобы стать в итоге сплоченной командой — «обретенным поколением», если хотите. Надо расширять свои возможности и брать новые высоты, тем самым пополняя копилку достижений всей страны… Витязем должен стать каждый? Но чтобы стать таким, нужно не только постараться самому — надо еще, чтобы кто-то тебе помог, кто-то научил, подготовил, передал опыт! Для этого и нужны такие организации, как «Витязи», такие наставники, как у них. Значит ли это, что витязем должен стать каждый? Значит ли это, что нам снова нужна всероссийская детская и юношеская организация, наподобие

Кто такие витязи? Россияне, оказавшиеся после революции в изгнании, делали все, чтобы передать своим детям память о России и любовь к ней. Так появилась Национальная организация витязей. Она была создана участником Гражданской войны Николаем Фёдоровичем Фёдоровым в 1927 году. В России «Ассоциация витязей» была создана 2 декабря 1992 года на Учредительной конференции в Центральном музее Вооруженных Сил РФ. Основой для создания организации послужили разрозненные секции и клубы боевых единоборств, военно-патриотические, военно-спортивные клубы из Москвы и других регионов Российской Федерации. Идеология витязей — служение

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

пионерии или комсомола, которая объединит под своим крылом всех и вся? «Да! — уверен Родион Часовников, академик Международной академии информатизации, помощник игумена Иоанна (Ермакова). — Десятилетия, когда никакая работа с молодежью не проводилась вообще, показали, что нельзя оставлять молодое поколение без внимания. Приходя к нам просто чтобы научиться боевому искусству, дети заметно меняются: хотят лучше знать нашу историю, интересуются духовной жизнью, Православием. Хотя религия не играет роли при вступлении в нашу организацию». Примерно о том же говорил и сопредседатель «Ассоциации витязей» Игорь Львович Самохвалов: «Мы создавали «Ассоциацию витязей» для того, чтобы воспитывать нашу молодежь в духе патриотизма, на наших традициях и ценностях. А они, кстати, хорошо сохранились и в русской эмиграции за рубежом, где уже существовали подобные объединения. Сейчас отделения Ассоциации находятся и в некоторых православных и славянских странах: в Южной Осетии, Приднестровье, Болгарии, Черногории. В их работе участвуют местные ребята, движимые чувством славянского, православного единства и просто уважением к России». Становиться витязем или нет — каждый решит сам. Но всем полезно знать, что хотя бы отчасти следовать примеру и опыту витязей можно, заглянув на их страничку в Интернете: www.vityazi.ru. На сайте можно найти не только контактную информацию, но и новости из жизни витязей, их правила и программы, по которым они занимаются. НМ

Отечеству, воспитание витязя — патриота и защитника. В основу работы витязей легли программы «Армия», «Наследие», «Культура», «Наши зарубежные братья», «Будь витязем», «Защитник Отечества»,«Здоровье нации». Отделения Ассоциации работают в 20 субъектах России, а также за рубежом. В 2007 году Ассоциация получила благословение Святейшего Патриарха Московского и Всея Руси Алексия II. Ассоциация — член Всемирного Русского собора, тесно сотрудничает с Министерством спорта, туризма и молодежной политики, региональными парламентами (в Москве — Московской городской Думой). В 2010 году Попечительский Совет Ассоциации возглавил первый заместитель Председателя Совета Федерации Федерального Собрания РФ Александр Порфирьевич Торшин.

Мы действуем!

25


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Мы ПОМНИМ!

Найдите на карте Баграм Двадцать два года назад последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. Один за другим молодые парни погибали на этой никому не нужной войне. Более пятнадцати тысяч ребят, у которых имя и фамилия совпали со словом «груз-200». Среди тех, кого в 1981 году призвали «исполнять интернациональный долг», был и Олег Курмышев. военного госпиталя. Служба помаленьку продвигается, бегаем по разным поручениям своих более пожилых товарищей, ходим в караул, спим в меру и едим тоже. По воскресеньям у нас тут вроде как день отдыха, ну кто в карауле, тот в карауле, а вот кто свободен, имеет возможность утром сходить, вместе со всеми, конечно, на политзанятия, а потом сражнуться в волейбол, вечерком в кино сходить. За здоровье мое, пап и мам, не беспокойтесь, госпиталь рядом, проходили медкомиссию, у меня все нормально, руки-ноги целы, голова на месте, зубы тоже в порядке, как известно, даже один резервный есть...».

первый день того года Олегу исполнилось восемнадцать. По обыкновению день рождения он отмечал в семейном кругу: папа, мама, старший брат. Все, как всегда, — шутили, смеялись, вспоминали, как он, еще небольшой, высказал свое мнение по поводу будущей профессии. На приставания взрослых: «Летчиком будешь?», он тогда ответил: «Летчиком-летчиком… переплетчиком!». Мария Васильевна с нежностью смотрела на сына: «Олежка… теперь совсем взрослый». Свой следующий день рождения Олегу суждено было встретить уже в Афганистане. Ранний весенний призыв, отбиравший самых физически развитых парней, не обошел его стороной. Мало того, Олег не собирался «косить» от армии: «Я буду служить, так надо». Он не захотел, чтобы родители провожали его в аэропорт, не захотел видеть материнских слез. Он очень сильно любил своих родителей… «Здравствуйте, папа и мама, мама и папа, здравствуйте!!! Пишу вам свое третье письмо... На всякий пожарный повторюсь, что я служу в Кабуле, во взводе охраны

26

МЫ ПОМНИМ!

Екатерина Курмышева

поспели яблоки, абрикосы, грецкие орехи скоро пойдут. Трава уже понемногу из зеленой становится желтой. Скоро вообще все будет желтым и серым. Меня, как дальтоника, это вполне устраивает. К нам уже приходят весенники этого года, наш призыв стал вторым с начала и третьим с конца... В Союз, может, еще и по­едем, но это будет не раньше сентября (но и это еще предположительно). Получил письмо от Олега Захарова, он второй курс окончил уже в институте, собирается в Норильск. Вновь прибывших земляков еще не встретил. Много парней с Сибири, а с севера нет. Пишите, как ваше здоровье, что там у нас в тундре поспело, что нового. Мам, почему вы ничего не пишите? До свидания. Целую и крепко жму вашу руку». 27.11.1981

Олежку с детства все любили. Да и как не любить его кроткую улыбку, тихий нрав и выразительные сероголубые глаза, почему-то всегда смотревшие с грустью! Взгляд его не изменился и в Афганистане, только стал чуть закаленнее. Лучший друг был один — Олег Захаров, бывший одноклас­сник, тезка. После школы их пути разошлись — Захаров поступил в институт, а Курмышев работал слесарем в тресте «Строймеханизация» и исправно посещал курсы бульдозериста. Как-то старший брат Саша взял Олега, тогда еще шестнадцатилетнего мальчишку, с собой на рудник «Комсомольский». Олежка так искренне всем восхищался, так хотел работать с братом! Говорил: «Вот окончу институт, будем за рулем вместе сидеть». Отец идею поддержал. А что? Профессия шахтера серьезная, мужская. Но в институт Олег Курмышев так и не поступил.

В семье его никто никогда не заставлял что-то делать: он сам вставал в школу, сам делал домашнее задание, сам выбрал легкую атлетику и хобби — коллекционирование марок. А если его наказывали, то только тем, что запрещали читать. Без этого Олег не мог. Свои любимые стихи предпочитал читать на школьных вечерах. И тогда он смотрел своим грустным взглядом куда-то вдаль и читал, читал… Олег обожал тренировки. В любую погоду он закидывал спортивную сумку на плечо и отправлялся в «Арктику» на легкую атлетику. Лучше всего удавался бег, затем он освоил и прыжки в высоту. Его личная высота – мастер спорта по легкой атлетике.

«Здравствуйте, мои дорогие папа и мама, мама и папа, здравствуйте!!! Папа, получил ваше письмо, которое вы писали 28-го мая, пришло оно ко мне ровно через месяц. Вот такие пироги. Хорошо, что мои письма все-таки доходят до вас. Я отослал одну фотокарточку, может, она уже дошла вам. Дела мои идут нормально, служба тоже. Скоро июль месяц. Здесь уже

«Здравствуйте, мои дорогие папа и мама, мама и папа, здравствуйте!!! Получил от вас с некоторым перерывом пять писем, в двух из которых была наша «Заполярка»… Как все-таки приятно получать письма из дома. Напишу немного о себе. Я жив, здоров, аппетит отменный, здоровье тоже. Скоро Новый год, но здесь как-то это не ощущается, погода солнечная и

www.nasha-molodezh.ru


Найдите на карте БАГРАМ только лишь в горах выпал снег. Снег, который я не увижу еще один год. Но это все пережитки… так сказать. Пап и мам, скоро уже будет девять месяцев моей службы в армии, и я, прямо скажу, не заметил, как оно пролетело – это время. Служить стало легче, как-то уже освоился, привык, а это самое главное – войти в свою колею. Да, пацаны у нас что надо, не дают соскучиться, вот такие пироги. Ротный говорит, что наша рота весной поедет в Союз, так что есть возможность с вами встретиться, я уже настраиваюсь… Дома-то небось мороз за нос хватает, елка уже стоит у зимнего базара, в «Детском мире». И в продаже уже, наверное, скоро появятся мандарины с апельсинами. Но ничего, мужики говорят, что здесь Новый год встретят шумно и весело, поживем, увидим и сравним. Пап и мам, поздравляю вас с Новым годом!!! Желаю вам в этом Новом году всего только самого хорошего. Что бысбылись все ваши пожелания. Чтобы в этом году у вас было только праздничное хорошее настроение. Чтобы болезни обошли вас стороной. Чтобы дети и внуки ваши росли здоровыми. Чтобы всегда было ясное небо над вашими головами. Целую вас крепко-крепко. С Новым годом вас! P.S. Мам, найдите на карте Баграм. 20.12.1981 Характеристика выпускника Курмышева была достаточно формальной, но, тем не менее, примечательной. Учителя отмечали его как культурного, дисциплинированного и аккуратного ученика с хорошей памятью и аналитическим мышлением. Кроме этого, настойчивого, трудолюбивого. Спорту Олег отдавал все свободное время. За участие в спортивных соревнованиях получил многочисленные грамоты и дипломы. «…Ну, у меня по-прежнему все нормально, но время летит. На здоровье не жалуюсь… настроение так себе — с некоторыми всплесками. Ходим каждый вечер в кино, а днем занимаемся по расписанию, у нас начался весенне-летний период обучения. Шлангуем, как можем. Погода по-прежнему жаркая и ветреная, приходится по нескольку

Общероссийский молодёжный журнал

раз в день мыться и чистить уши. Вот такие пироги. Недавно от нечего делать вечерком заделал себе пряжку. Почистил шкуркой, отполировал, блестит зараза (грубо выражаясь) любо-дорого посмотреть, домой приеду – увидите… Иногда теряешь счет времени… Встретил недавно двух парней, вместе призывались. Посидели, повспоминали. Все двенадцать человек из нашего карантина под Кушкой живы и здоровы, тянут службу исправно, вот такие пироги. Ну вот вроде и все пока». 12.06.82 Он много чего не успел в своей жизни, слишком она была короткой, слишком резко ее оборвали. В одно жаркое мутное утро Баграма в отряде недосчитались двух человек. Необходимо было послать десант на разведку местности. Он свое дело сделал — взял в плен одного из афганцев. Олег остался караулить его в одном из кишлаков. С внезапным нападением пленника он справился, но от автоматной очереди одного из душманов уйти не смог. Три глухих звука — три пули внутри воина, почти мальчика. «Держись, Олежка. Подмога! Быстрее! У нас раненый! Ну, где вы все?» — Олег уже плохо различал слова ребят из отряда. Он тихо звал: «Мама, мама…» Что-то недоброе почувствовал Александр Курмышев, отец Олега, узнав о том, что в Норильск прибыл очередной «груз-200» из Афганистана. Кто в нем лежит, было неизвестно. Узнал об этом первым старший брат Олега. «Ну, зачем может вызывать главный механик горно-рудного управления?» — думал он, пытаясь не придавать значения предчувствиям. — Саша, у тебя есть брат? — голос прозвучал резко и оборвался в тишине. — Да. — Он служил в Афгане? — Что значит «служил»? — Он погиб. Александр как будто оглох от внезапного и близкого взрыва. Он думал, как сказать о беде матери и отцу. Как сообщить о том, что Олежки, их милого доброго мальчика, уже нет? Курмышев-старший все понял, едва Саша переступил порог его кабинета. — Живой? — одним губами прошептал он, заранее зная ответ. — Нет. В голове отца молниеносно всплывали строчки: «Пап, сейчас

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

мелькнула такая мысль. Вот приду домой, сядем. Я — на полу, а вы — на диване, и просто поговорим друг с другом, как было перед армией. Пап, так что готовьтесь к беседе по душам. Ага? Мам, вы папу подергайте от меня за уши раз несколько, по традиции. И отрежьте самый лучший кусочек торта, я недавно узнал, что сладкое не так уж портит фигуру…». Матери уже сообщили. Об этом отец и сын узнали, увидев «скорую» около места ее работы. Олега похоронили в селе Махровка Борисоглебского района Воронежской области. На цинковом гробу лежал его голубой берет. Не стало больше Олежки — брата, сына, моего дяди, и не стало воина Олега Курмышева, отдавшего в уплату интернационального долга собственную жизнь… На его могиле тихо и спокойно, и только посаженные отцом тополя шелестят на ветру, отбрасывая тени на высокий гранитный памятник с надписью: «Погиб при исполнении служебных обязанностей». Они, как вечные стражи, молча осуждают всех тех, кто отправил на войну ни в чем не повинного мальчишку; тех, кто даже после его смерти на долгие годы запретил упоминать, где погиб солдат. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 28 декабря 1988 года за мужество и воинскую доблесть, проявленные при исполнении интернационального долга в Республике Афганистан, Курмышев Олег Александрович был награжден Грамотой воина-интернационалиста. Посмертно он получил и два ордена Красной Звезды, а также медаль «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Сегодня в квартире, где так недолго жил Олег Курмышев, многое осталось по-прежнему: вещи, книги, альбомы с марками, политическая карта мира над письменным столом… Только хозяев у комнаты теперь двое — он и я. По возрасту Олег больше годится мне в отцы, по крови является дядей, а я называю его как все мои родные — Олежкой. В одном из своих писем он просил: «Мам, найдите на карте Баграм». Каждый вечер, когда я сажусь за уроки, я поднимаю глаза и смотрю на карту мира, где сама яркокрасным цветом отметила точку — неизвестный и ненавистный мне чужой город Баграм… НМ

МЫ ПОМНИМ!

27


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

ИНТЕРВЬЮ

Служу России «Родине служба — это романтика», — поётся в песне, но жизнь доказывает, что это далеко не так. Зачастую это жестокая игра на выживание. Молодой парень, наш земляк из г. СольИлецка Оренбургской области, 24 года, служил по контракту в Республике Ингушетия, в станице Троицкая Сунженского района. Стоит только ввести в Яндексе название этого места по первым строкам ссылок, становится понятно, насколько оно опасно. Бывший солдат делится впечатлениями и рассказывает о жизни и службе в этой республике.

Евгения Костина

28

ИНТЕРВЬЮ

— Ты решился служить в Ингушетии, заклю— Как думаешь, в чем причина такой обстачил контракт на три года. Рискованный новки в Ингушетии? поступок или необдуманный шаг? — Наверное, дело в самих людях. Почему-то в — Скорее второе. Глупость и наивность. Я поддругих республиках нет такой ненависти и жестописал контракт уже находясь в Ингушетии, но кости. Не думаю, что там когда-нибудь будут мир на тот момент не знал, что там творится. Да и и покой. А если уберут наши военные части, то немногие были в курсе, что это место опасное, по вообще анархия начнется. новостям об этом молчали. — Праздники там отмечали? — Расскажи о службе. Бомбили часто? — Отмечали, конечно. Новый год, дни рожде— Да, часто. Один раз сделали нам «подарок» ния. Все, как и положено. Жизнь-то идет, незапод Новый год, обстреляли 30 декабря. Бензозависимо от того, что происходит вокруг. А человек правку взрывали, которая рядом с нашей частью он ко всему привыкает и со временем начинает находилась, газозаправку, здание УВД, чиновниказаться, что так всё и должно быть. ков в собственных автомобилях. — Какой момент на всю жизнь останется в — Помнишь первый обстрел? твоей памяти? — Помню. Я тогда только недавно контракт под— Надолго запомню землетрясение. Я телевиписал. Был обычный вечер, все легли спать. зор смотрел в это время. Стул начал подо мной Среди ночи начала дродвигаться, я подумал, что жать земля и послышакто-то подкрался сзади Или такая ситуация: стоит местный и играет. Встал, осмолись глухие взрывы, нас сразу выгнали в коритрелся — никого нет. И тут парень, к нему подходит мужчина дор. Огонь велся не почувствовал, что земля с бородой, предлагает заработать. начала играть под ногами, прицельный, поэто­му Даёт оружие и просит пострелять разрывы казарму не такое ощущение, что пол ночью по полку. задели. Мы позвонили под ногами превратился командиру роты, спров надувной матрац — всё сили, что делать. Нам шаталось, стены потрескавыдали оружие. Когда всё прекратилось, все лись, думал, здание обвалится. Мы выбежали на выбежали к посту, вскоре поступила команда улицу и сидели там до тех пор, пока толчки не превсем возвращаться в казарму и ложиться спать. кратились, а продолжались они несколько часов. — Местное население как к вам относилось? — Что удивило? — Мужчины и юноши агрессивно. Было часто — То, что там запросто можно купить водку за так: выходит солдат из военной части в магазин, копейки, наркотики, оружие, сотовые телефоны, к нему подходят и говорят, чтобы отдал деньги. автомобили без документов. А проституции там Они даже не смотрят на то, что караул рядом. нет. Чувствуют себя абсолютными хозяевами. Или — Как изменили тебя эти годы? такая ситуация: стоит местный парень, к нему — Да, наверное, практически никак. Повзрослел подходит мужчина с бородой, предлагает зарабопросто, полюбил свой дом, людей, которые здесь тать. Даёт оружие и просит пострелять ночью по живут. Люди хорошие у нас, добрые, не жадные. полку. Жизнь спокойная и природа очень красивая… — Во сколько оценивается такой «труд»? — Платят за это около 1000$. От такого заработка Наш герой попросил не раскрывать его имя и там не отказываются. Даже если потом поймают фамилию. Люди, прошедшие настоящую школу этих юных «снайперов», то заказчиков всё равно выживания, предпочитают не кричать об этом во не найдут. Дело в том, что местные жители сами всё горло, но жить дальше с другим взглядом на скрывают боевиков. жизнь. НМ

www.nasha-molodezh.ru nasha-molodezh.ru


заголовок дубль

Дискуссионный клуб

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Родного языка последний лыцарь я Я выйду в калидор, там кран текёт неделю… Я сёдня жду гостёв в кленчатом пинжаке. Котлеты наварил, ложу на стол обеи, И cкусные крема застыли на торте! (Команда КВН «РУДН»)

Александра Корнева

Продолжаем дискуссию о современном состоянии русского языка, начатую в № 11 (17) статьей Натальи Сауриной «О, великий могучий русский язык!» и поддержанную студентом из Красноярска Артемом Егоровым в №1(19) юблю Интернет. Люблю аську и чаты, форумы и тематические сайты, блоги и энциклопедии. «Вконтакте» не люблю, но пользуюсь. И вот занесла меня недавно судьба в группу одной небезызвестной газеты, название которой тут упоминать совершенно излишне, потому что речь не о ней. Речь в группе шла о совершенно различных вещах — как о последних новостях, так и о глобальном. Там мне попалась на глаза тема о возрождении России. Ничего необычного, скажете вы? Согласна, многие хотят возродить бывшую великой державу совершенно различными способами и путями, да и нехай возрождают. Я, как патриот своей страны, не замедлила отписаться, и произошел вот такой диалог: Участник группы: Займитесь пропагандой , распространяйте идеи «русского возрождения» , но не в Интернете это делается ,а в живую, раскрывайте глаза людям, займитесь спортом, готовтесь защищать свою «Родину» (страна уже , увы , не подходит) от врагов ,как внутренних так и внешних... Вот и всё ,что можем мы , можно стать автаномом, но тут я распростронятся не буду. Я: Да, Россию возрождать надо. И начнем, пожалуй, с изучения родного языка. Участник группы: Да, есть такое. Только есть вещи и поважней. Тут я несколько выпала из разговора и, сгоряча, даже из группы.

Общероссийский молодёжный журнал

Хотя случай этот в моей практике не первый. Пару недель назад только вдохновляла одного такого борца за чистоту родной речи на срочную чистку собственной. В ответ была послана далеко и надолго — не любят супергерои марать свои белы рученьки и очкасты глазоньки о проверку собственных постов. Нет, я все понимаю: юность, максимализм, хочется разом взять и… всех спасти. Но все же. Великое начинается с малого, а малое — это изучение каждым конкретным спасителем мира родного языка. Взять учебник и наконец изучить различия между «-тся» и «-ться», «в течение» и «в течении», а некоторым хотя бы «жи» и «ши»! Дальше больше: «ложить» и «класть», «звОнить» и «ЗвонИть»… И прочие проблемные слова и выражения, которыми изобилует наша речь как в «этих ваших интернетах», так и наяву. При этом я даже не заикаюсь о всех противных уху и глазу сокращениях типа «спс» вместо простого русского «спасибо», а также о популярных извращениях вроде «чмоки-спокиноки». Ни уму, ни сердцу, как говорит моя подруга. А англицизмы, заполонившие умы? Я не против разумного вторжения тех слов, которые не имеют русского синонима или имеют, но длинный и громоздкий, но всякие «менеджеры по уборке помещений» вызывают как минимум истерический смех. А зачем нам «мерчендайзеры» и «престидижитаторы»? Кому нужны

эти дешевые понты? Западу по барабану на ваши жалкие попытки быть похожими на них, все равно получается в лучшем случае жалкая пародия. А особо трепетные носители языка так и вовсе получают нервный тик от нашего коверканья их родного языка. Так кому это надо, скажите мне? При этом я ещё молчу о наличии в «великом и могучем» «обычного обидного», а также «языка падонкаф». Первым Россия славится наравне с водкой и медведями, а второй… Ну, что ж делать, если у нас все делается во благо, а получается как всегда. «Язык падонкаф», как и «йожиный диалект», был придуман людьми, хорошо знающими родной язык, исключительно ради смеха. Тем же в свое время Маяковский Владимир Владимирович и Велимир Хлебников развлекались, но они позабыты, «йожиный диалект» так и не обрел популярность, а «язык падонкаф» процветает и забирает все больше и больше невинных душ. Не будем о нем, он будет закономерно и в свое время забыт и без наших беспомощных трепыханий в эту степь. Наша с вами задача, чтобы вместе с ним не канули в Лету и православные «жи» и «ши». И хотя в этой стране кофе уже официально черное, а поехать можно как «в», так и «на» Украину, это же так круто восстать против системы! Услышь меня, юный падаван! Это так просто! Так мало! Задачка для первоклассников! Но… не каждому под силу, значит, не так уж мало. Вам не кажется? НМ

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

29


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

РАБЫ ЛИ МЫ? «Всё, что мы делаем, мы делаем для наших детей — для того, чтобы они были здоровы, чтобы у них в жизни всё получалось, чтобы они жили в безопасной, благополучной и счастливой стране». Дмитрий Медведев, Президент РФ

В настоящий момент Россия занимает первые места среди всех стран мира по употреблению молодежью наркотиков, алкоголя, по курению и по детским половым связям. По уровню коррупции мы на 154-м месте, а по чтению — на 104-м. За последние 7 лет количество преступлений на сексуальной почве против детей выросло в 30 раз. У каждого неравнодушного молодого человека невольно возникают вопросы: почему это произошло? Куда мы идем? Кто в этом виноват? Что нам делать?

Антон Гагарин,

студент ТГУ

30

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

советском букваре одной из первых фраз, которую читали по складам первоклашки, была — «Рабы — не мы, мы — не рабы!». Детям с нежного возраста внушали, что они — не рабы, а свободные люди. После уничтожения СССР и разграбления народного хозяйства все заводы и фабрики оказались в руках новоявленных буржуинов и капиталистов, которым понадобились рабочие руки, руки рабов. И фраза «рабы — не мы, мы — не рабы» оказалась крамольной, ее тут же вычеркнули из букваря. Что же с нами произошло? Почему мы оказались в таком ужасном состоянии? Да, естественно, в первую очередь сказался разгром СССР в «холодной» войне, то есть в Третьей мировой. Зарубежные историки за последние двадцать лет изучили, обсудили результаты этой войны, внесли в школьные учебники, а наши правительственные историки все еще талдычат о том, как бы не допустить Третьей мировой войны. По их мнению, если не было фронтов и окопов, не было танковых сражений, то и войны не было. Это все равно, что считать, что если не было во Второй мировой войне сражений на мечах, не было луков и стрел, лихих кавалерийских атак на Берлин, то и войны не было. Войны постоянно меняются, не будет больше никогда окопов и танковых сражений, как нет давно кавалерийских атак. Будут взрывы в метро, будут смертники в автомобилях, начиненных динамитом, врезаться в здания, будут взрываться самолеты и поезда, будут газовые атаки, и, возможно, скоро мы услышим или ощутим на себе взрыв атомной бомбы. Почему бы и нет? Во-первых, на Кавказе война

www.nasha-molodezh.ru


РАБЫ ЛИ МЫ? не прекращается ни на один день. Мы постоянно слышим в новостях о потерях с обеих сторон. Во-вторых, главная ценность в нашей стране — деньги! Победившая идеология формулируется так: «Всё имеет цену! Всё продается и всё покупается!». Атомная бомба тоже имеет свою цену. Что мешает боевикам купить ее и применить? Продавцы, мечтающие о хорошем куше, всегда найдутся. Продавали же наши солдаты оружие и боеприпасы во время Чеченских войн своему противнику, который против них же применял это оружие. Что может остановить наших продавцов, когда они воспитаны, что деньги — это всё! Простите, я отвлекся! Вернемся в нашу разгромленную в результате Третьей мировой войны страну. Ущерб во всех сферах оказался ошеломительным, по некоторым оценкам раза в три превышающий ущерб от Второй мировой войны. Давно опубликованы документы, раскрывающие планы Гитлера, как он поступит с СССР после своей победы. Эти документы можно легко найти в Интернете. Посмотрите и вы увидите, что все планы и мечты Гитлера воплощены в жизнь в начале девяностых: Советская власть уничтожена, СССР раздроблен на 15 государств, экономика разрушена, Во­оруженные Силы стали небоеспособными, во главе России поставлено оккупационное правительство во главе с Ельциным, Гайдаром, Черномырдиным и Чубайсом. После разгрома фашистской Европы в 1945 году Германией правили немцы, а не русские и не американцы, правда, под их бдительным присмотром. Сейчас уже опубликованы материалы, рассказывающие, сколько сотрудников ЦРУ работало у Гайдара и Чубайса советниками, результат их советов — первые места в мире по всем видам порока. Если после революции 1917 года появился негласный лозунг «Грабь награбленное!», то после разгрома СССР оккупационное правительство выдвинуло политический лозунг: «Берите суверенитета столько, сколько проглотите!» и экономический — «Грабь народное!». И разграбление началось. Те, кто понаглей и поциничней, и те, кто оказался поближе к правительству, хватали

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

заводами, комбинатами, нефтяными алкоголиков не было. Нет таких факместорождениями, банками. Назотов. Сутками можете просматривать вите мне хоть одного нашего мультидокументальные киноленты с народмиллионера или миллиардера, котоных гуляний в разных городах СССР, рый хотя бы тысячу рублей заработал и ни разу не мелькнет перед вами своим умом, талантом или руками? девушка с открытой бутылкой пива Нет таких. Все миллиарды и миллив руке. А сейчас пройдитесь летом оны отняты у народа. Всё светлое, по любому парку в любом городе, и чистое, бескорыстное стало гонимым. вы насчитаете несколько десятков Слово «патриот» в СМИ приравнимилых дам, посасывающих пивко из валось к слову «фашист». Патриогорла бутылки. Раньше это считалось тов России травили всеми способами. позором для самой распущенной девЗагляните в газеты 1992–1994-х годов, чонки, а теперь, благодаря телевизипосмотрите, как травили ветеранов онной пропаганде, это норма. Наши войны, почитайте, как они боялись депутаты хорошо знают, что в США показаться на улицах в орденах, чтобы употребление пива и алкоголя гражне быть оплеванными и избитыми. данами до 21 года уголовно наказуДа, корни того, что мы стали первыми в Разве можно жить и быть счастливым мире среди молодежи в стране, где царствует порок, где все по всем порокам там, талантливое и чистое втаптывается в в девяностых. В СССР грязь, где одна страсть — чистоган, где вообще не было наркоманов, баловались в глазах у власть имущих только одно — изредка детки высокодоллары, где жизнь любого человека поставленных чиновкопейки не стоит? ников, но и их нельзя было считать наркоманами. А сейчас у нас по официальемо. Сажают в тюрьму и продавцов, и ным данным пять миллионов наркоюных покупателей. Там среди закономанов. Каждый год умирает больше ста дателей нет и не может быть изготовитысячи человек. Население крупного телей алкогольной продукции, а у нас города ежегодно исчезает в нашей только они и являются депутатами. стране. И умирают только молодые Отсюда и активная пропаганда алколюди. Ведь известно, что редкий нарголя среди молодежи. коман доживает до тридцати лет. ОфиПрежде, когда, скажем, где-то в циальные данные теперь утверждают, Урюпинске беременела девятиклассчто каждый наркоман приобщает к ница, на другой день об этом, как о наркотикам двадцать человек. Повевопиющем чрезвычайном событии, рим официальным данным, что у нас знала вся страна. Теперь же, благопять миллионов наркоманов. Значит, даря телепропаганде раннего секса надо ждать, что через год-другой станет и школьным урокам, рекламируюдвадцать пять миллионов наркоманов. щим презервативы, мы впереди плаУчтите, молодежи у нас по статистике неты всей по подростковому сексу. 37 миллионов. И такое может проиБеременность и роды тринадцатизойти. Ведь государство не борется летних девочек никого уже не удивс наркоманией, а только подсчитыляют. Общество приучили воспривает количество приобщенных. Орган, нимать это как нормальное явлекоторый вроде бы должен бороться с ние. Почему-то в школе учат не тому, наркоманией, называется «Федеральчто совращение малолетних — преной службой РФ по контролю за обоступление, за которым неотвратимо ротом наркотиков». Судя по названию, должно следовать уголовное наказаглавная задача этой службы не борьба ние, а учат тому, как предохраняться с наркотиками, а контроль за тем, чтоб школьницам. Вы можете себе предстаоборот наркотиков в России не уменьвить счастливой в личной и семейной шался, а постоянно рос. жизни женщину, которая начала полоПодростки пробовали спиртное и в вую жизнь в 13–15 лет? Не от того ли прежние времена, но пятнад­ца­тилетних у нас столько разводов и несчастных

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

31


судеб женщин? Зарубежные исследователи секса (нашим бы никто не поверил) установили, что лишь сорок процентов женщин испытывают оргазм, а девочки-подростки практически никогда не испытывают его. Так что же кроме пропаганды секса и совращения заставляет девочек-подростков начинать половую жизнь? Может быть, в России за последние двадцать лет вывели особую популяцию девочек, которые уже в 13–15 лет испытывают оргазм? Не от того ли мы по порокам среди молодежи опередили весь земной шар, что книга — этот источник знаний — у нас сейчас в большом загоне? Раньше мы были самой читающей страной в мире, теперь же оказались в списке читающих стран неподалеку от Сомали и Мозамбика. По неофициальным данным у нас сейчас около миллиона молодых людей не умеют читать и писать. Это бывшие беспризорники. Скоро, когда опубликуют результаты переписи населения, узнаем, сколько у нас неграмотных, если эти данные не засекретят. Книгу у нас сейчас яростно не любят. Ведь помимо знаний серьезная книга несет в себе нравственные ценности, воспитывает любовь к Родине, показывает губительную сущность порока. Поэтому ее и выкинули на свалку, заменили триллерами да пошлыми женскими романами. Профессию писателя опустили до уровня уборщицы. Перед Новым годом на­граждали наших граждан за различные достижения. В списке награжденных были представители разных профессий — от космонавтов до оленеводов, особенно много было артистов, хотя ни одного достойного фильма за двадцать лет не было снято. Не было среди награжденных только писателей и уборщиц. Да, наша страна потерпела сокрушительное поражение в Третьей мировой войне, такого поражения не было со времен монголо-татарского ига. Но мы не первые, кто пережил такое поражение. Германия в 1945 году была разгромлена до основания, но уже через двадцать лет расцвела, стала краше, чем до войны. Не было у них лакейского преклонения перед победителями, не появился у них дойчинглиш, а у нас сейчас полстраны разговаривают

32

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

РАБЫ ЛИ МЫ? на рашинглише, даже высшие чиновники активно пропагандируют английские слова, заменяя ими русские, например, вместо слова «доброволец» внедряют слово «волонтер», вместо слова «творческий» — «креативный». Можете продолжать сами. Недавно узнал, что в нашей «кузнице кадров нового образца» в Московской школе управления Сколково обучение проходит не на родном русском языке, а на языке оккупантов — на английском. Для какой страны кует кадры эта кузница — гордость нашей власти? Где выпускники будут работать? Какую страну будут модернизировать? В Китае с начала этого года запрещен законом чайнинглиш. Но Китай великая страна! Там рабскую психологию власть терпеть не может. Разве можно быть счастливым в стране с рабской психологией, среди английских названий российских организаций? Разве не противно жить в стране, где вместо культуры пропагандируют субкультуру чужих стран, выделяют на фестивали и конкурсы этих чуждых нам субкультур огромные деньги по всей стране, да ещё и лакейски гордятся этой пропагандой, совершенно забывая свою родную национальную культуру? Не потому ли молодые люди, желающие прожить жизнь ярко, достичь успехов в своей работе, закончив вуз, бегут из России в другие страны? Лучше жить, добиваться успехов в метрополии, чем в колонии. Недавно Анатолий Чубайс в своем интервью сказал, что сейчас за рубежом работают сорок тысяч наших молодых ученых. Сорок ты­сяч наших ученых модернизируют, развивают другие страны! И Чубайс этому рад. Разве можно жить и быть счастливым в стране, где царствует порок, где все талантливое и чистое втаптывается в грязь, где одна страсть — чистоган, где в глазах у власть имущих только одно — доллары, где жизнь любого человека копейки не стоит? Почему это произошло в моей стране? Куда мы идем? Кто в этом виноват? Что нужно делать нам, молодым, у которых сердце разрывается при виде всего того, что творится на нашей Родине? Где ответы… НМ

Комментарии специалистов

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Ю.А. Васильев, доктор исторических наук

ИМЕЮ МНЕНИЕ Отклик на статью студента А. Гагарина

Вполне понятна озабоченность студента ТГУ Антона Гагарина реалиями сегодняшней жизни в России. Причем эта глубокая озабоченность молодого человека выражена отнюдь не в неком критиканском варианте — представляется, что мотивация обусловлена внутренней потребностью человека и гражданина понять, как сделать так, чтобы жизнь народа в родной стране стала достойной. Вообще, для молодого человека, который задумывается о том, что происходит вокруг (что характерно далеко не для всех), недостаточно одного знания, выраженного в фактах, то есть суждениях и умозаключениях о происходящих событиях. Знание без понимания (или помимо понимания) порождает слишком ограниченную оценку, а порой может иметь негативные последствия (к примеру, общественный, национальный, этнический, религиозный радикализм). Свобода предполагает не только выбор, но и ответственность. Свобода основана на способности человека как гражданина к осознанию объективных свойств и отношений. Это способность выбирать решение и совершать поступки в соответствии с интересами, идеалами. Приводимые Антоном Гагариным факты — лишь констатация нынешней реальности. Можно поразмышлять о причинах, которые породили катастрофические явления в постсоветской России. История постсоветского государства насчитывает почти два десятилетия. За это время должны прорасти созидательные основы будущего

www.nasha-molodezh.ru


РАБЫ ЛИ МЫ? общества. Однако страна оказалась по сути на обочине мирового развития. Сегодня с иронией можно сказать: Россия является отражением «постиндустриального общества» в том смысле, что индустрии в стране уже нет. Государство, сидящее на углеводородной игле, не имеет перспективы. Сегодня «бочка» нефти подскочила выше 90 долларов, а что будет через год, два, десять? Конечно, необходима модернизация. Конечно, инновационная, — догоняющие модернизации уже в прошлом: непонятно, кого, что, зачем догонять. Но без воли власти, как показывает исторический опыт, в России модернизации не происходили. Речь идет о реальной модернизации, охватывающей все сферы жизни общества, а не об очередном преобразовании под избитым за многие годы термином «реформа». Но чтобы всерьез, а не на словах начинать модернизацию, необходимо ответить на вопрос: какое общество строится? Каковы его ценности? В применении к новой России государством выстраивается капитализм, но какой капитализм? И вот здесь появляются серьезные вопросы. В условиях глобализирующегося мира, а Россия не может не быть его частью, существуют глубокие системные опасности. Что имеется в виду? Можно привести мнение авторитетного, знающего и умного «типичного капиталиста» (как он о себе сам говорит) Джорджа Сороса. Он выделяет характерные черты, типичные для капиталистического общества: «Сохраняя все внешние атрибуты демократического процесса, государственная власть действует в интересах отдельных лиц… Капитализм преуспел в создании материальных богатств, но не стоит обольщаться — сами по себе эти богатства не обеспечат нам свободу, демократию, торжество закона. Прибыль — вот мотивация любого бизнеса. Бизнес не ставит своей целью защиту общечеловеческих ценностей. Большинство бизнесменов — добропорядочные граждане, но это не отменяет того факта, что целью

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

бизнеса является личное обогащение, а вовсе не общественное благо. Менеджеры несут основную ответственность перед владельцами бизнеса, а вовсе не перед чем-то неопределенным, называемым общественным интересом, хотя корпорации зачастую стараются действовать (или делать вид, что действуют) в духе ответственности перед обществом, ибо это выгодно для бизнеса»

Сохраняя все внешние атрибуты демократического процесса, государственная власть действует в интересах отдельных лиц… Капитализм преуспел в создании материальных богатств, но не стоит обольщаться — сами по себе эти богатства не обеспечат нам свободу, демократию, торжество закона. Прибыль — вот мотивация любого бизнеса (См.: Сорос Дж. Открытое общество. Реформируя глобальный капитализм. — М., 2001. — С.12). Примечательна также позиция отечественных идеологов — «отцов» и «архитекторов» российских преобразований (начиная с перестройки), постсоветских реформ. Сегодня они весьма настороженно и критически относятся к политике власть предержащих. Экономист Николай Шмелев с удивлением констатирует, что российская приватизация принесла бюджету за все ельцинские времена и позднее всего-то 9 млрд. долларов (для сравнения: приватизация государственных активов в Боливии дала стране 90 млрд. долларов). Другой момент, связанный с нанотехнологиями. Конечно, за ними будущее. Но без индустриального фундамента нанотехнологии напоминают некую привлекательную игрушку. Для экономиста Н. Шмелева это сродни представлению Эйфелевой башни, построенной на болоте: надо хотя

бы четыре опоры по углам поставить, прежде чем верхние этажи монтировать, иначе строение скособочится! Другой идеолог российских реформ экономист Гавриил Попов критикует ориентированность российской экономики на экспорт сырья, монополизм чиновников во всех сферах. По его мнению, представители правящей партии ничего не понимают в кризисе и на его окончание влиять никак не могут: кризис рождается и происходит вне границ России. Кризис повторится. Экономист Г. Попов должен был бы добавить: в капиталистической экономике кризисы являются неотъемлемыми элементами системы и циклически повторяемыми явлениями. Ведь в свое время блестящий российский экономист Н.Д. Кондратьев создал теорию кризисов, в которой обосновал объективность повторяемости кризисов малого цикла (3,5 года), среднего (7–11 лет) и долгосрочного (около 50 лет), причем при одновременном развитии каждого цикла. Так что Россия, вошедшая в мировую систему капитализма, должна быть готова к данному циклическому кризисному феномену. Уже сейчас пора говорить не об окончании глобального экономического кризиса, начавшегося в 2008 г., а о преодолении следующего. Пока не до этого: министр финансов России недавно получил в Вашингтоне награду как «лучший экономист года». Г. Попов видит причину российского торможения в том, что страна остановилась на стадии «первоначального накопления», которое не переходит в этап созидательного инвестирования. Ситуация в России характерна тем, что верхи явно уже не могут управлять по-старому. Централизация в принятии решений породила систему, в которой «наверх» выходит чрезмерное количество проблем. В результате административная мощь власти огромной державы не в состоянии обеспечить контроль сверху за всем происходящим. Чиновник ждет приказа со стороны современного российского феномена — тандема (или дуумвирата). На фоне

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

33


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

олигархически-монопольного бизнеса, общей деинтеллектуализации России наблюдается «пожар во власти», сформировались две группировки. Первую Г. Попов называет компрадорскокоробейнической: это люди, которые торгуют национальными богатствами на всех мировых перекрестках. Вторая группа называется «конструктивной бюрократией». 2011 год уже называют годом «жирных котов», демонстрирующих заметные успехи в распределении советского наследства. Г. Попов свидетельствует: «Смотрю последние недели на лицо президента на телеэкране. Он искренне огорчен и расстроен. Лицо разобиженного ребенка, которому родители чего-то из обещанного не дают. И в самом деле: власть есть, приказы отдаются, но ничего не меняется» (Совершенно секретно. — 2010. № 10. С. 6). Евгений Ясин, научный руководитель Высшей школы экономики, определяет состояние страны как «стагфляцию» (низкий экономический рост при высокой инфляции). Евгений Гонтмахер, зам. директора Института мировой экономики и международных отношений РАН, называет 2011 год годом «стабильности и стагнации» (См.: Аргументы недели. — 2010. № 51. — С. 7). Прогнозы не радуют. Они настораживают. Развал государства под названием СССР начинался не в конце 1980-х годов — десятилетием ранее уже констатировался диагноз: «стагнация». Сегодня ждать чего-либо позитивного вряд ли стоит, кроме обещаний: разгорается избирательная кампания, скоро выбирать президента, а также новый парламент, сроки деятельности которых, как известно, уже будут увеличенными. Модернизация по объективным причинам (и субъективным тоже) откладывается. Может, и к лучшему, если иметь в виду новый законопроект об образовании. Но это уже другой разговор.

34

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

РАБЫ ЛИ МЫ? В.П. Нестеренко, доктор юридических наук

Ответы на вопросы cтудента – есть! Я не буду касаться размышлений автора статьи об истории недавнего прошлого России, о Третьей мировой войне. Это не в моей компетенции. Постараюсь ответить на все вопросы неравнодушного молодого человека. Мы, действительно, решая экономические задачи, упустили из виду нравственное состояние подрастающего поколения и оказались в тяжелой, но не безнадежной ситуации. На мой взгляд, сложившуюся ситуацию можно исправить в довольно короткий срок, но для этого нужны политическая воля Президента России и решительные действия всей власти. О том, что нужно делать, по моему мнению, выскажусь по порядку. 1. Наркотики В мире накоплен большой опыт борьбы с этим злом. Не только в СССР не было наркоманов, есть и сейчас несколько стран, где оборот наркотиков совершенно отсутствует. Правда, в тех странах даже за ввоз одного грамма наркотика немедленно следуют либо смертная казнь, либо пожизненное заключение. В России вряд ли нужны такие суровые законы, но принять закон, ужесточающий наказание за распространение и, главное, за употребление наркотиков стоит. Нужно непременно внести в соответствующий закон статью о конфискации всего имущества, принадлежащего торговцу наркотиками, независимо от того, продал ли он одну дозу или килограмм. А тем, кто употребляет наркотики — срок от пяти лет. Согласен, придется отправить за решетку несколько тысяч наркоманов, но зато будут спасены сотни тысяч жизней молодых людей. Годдругой и наркомания у нас уйдет в глубочайшее подполье. Россия с первого места по употреблению наркотиков переместится во вторую сотню списка. Полностью наркоманию искоренить вряд ли удастся, для этого нужно вводить смертную казнь. 2. Алкоголь Борьба с употреблением спиртных напитков потихоньку начинает

развиваться и у нас. Если бы мы переняли доброе дело у США, где к своему подрастающему поколению относятся трепетно, приняли бы закон, запрещающий употребление спиртных напитков молодыми людьми до 21 года, да ввели бы суровое наказание не только продавцам спиртного, но и несовершеннолетним потребителям, результат сказался бы незамедлительно. 3.Подростковые половые связи Этот порок вряд ли можно искоренить полностью, но оградить от него подавляющую часть подрастающего поколения можно. И опять для этого нужны решительные действие руководства страны. Первый робкий шажок для этого сделан. Я имею в виду Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». В России сейчас по всем каналам телевидения идет откровенная пропаганда секса, рекламируется культ обнаженного женского тела, воспевается распущенная жизнь. Дети смотрят эти передачи и думают, что это и есть настоящая взрослая жизнь, к этому надо стремиться как можно скорей. России нужно учиться у передовых зарубежных стран. Когда однажды во время телепередачи у певицы Ла Тойя Джексон, сестры Майкла Джексона, случайно обнажилась часть одной груди, она потом несколько дней просила за это прощение у нации. Что случилось? Почему это ее так напугало? Дело в том, что в США работает закон, по которому за показ обнаженной женской груди телекомпания автоматически штрафуется на несколько миллионов долларов. Певица испугалась того, что ее больше никогда ни одна телекомпания США не пустит на экран. А это профессиональная смерть для певицы. За показ полностью обнаженной женщины на экране в США телекомпания штрафуется уже на десятки миллионов долларов, а за показ полового акта или его имитации штраф еще выше. Запрета нет, показывайте хоть весь день обнаженные тела и половые акты, но за каждую картинку платите в казну

www.nasha-molodezh.ru


РАБЫ ЛИ МЫ? десятки миллионов долларов. Как вы думаете, долго ли протянет такая телекомпания? Почему бы и у нас не принять такой закон? Разве нашей казне не нужны деньги? Или нам нужна распущенная молодежь? Яркий пример пропаганды подросткового секса — пресловутый сериал «Школа». Школьники в провинции смотрят сериал, видят, как в московской школе их ровесники вовсю занимаются сексом, и все у них в порядке, и думают, почему бы и нам не заняться этим делом. Пропаганда сработала. В России в Уголовном кодексе есть статья о совращении малолетних, но она не работает, потому что нет политической воли для ее реализации. Запустить ее несложно. Для этого нужно, чтобы каждый врач, к которому обратилась девочка-подросток с беременностью или с венерическим заболеванием, обязан был бы сообщать об этом в прокуратуру, где немедленно бы заводилось уголовное дело по статье о совращении малолетних и доводилось дело до реального срока совратителю, независимо от его возраста. Если врач скрыл факт совращения малолетнего человека, то реальный срок — врачу. 4. Коррупция И коррупцию в России можно резко снизить за короткий срок. Для этого просто нужно внести в соответствующий Закон всего один пункт, гласящий о полной конфискации всего имущества взяточника. Чиновники крепко бы задумались, стоит ли рисковать всем нажитым, прежде чем брать взятку. Недавно одна газета провела опрос молодых людей: взяли бы они взятку в три миллиона долларов, если бы знали точно, что получат за это срок в три года, но три миллиона у них останутся. Результат опроса поразительный: только один молодой человек из ста отказался бы от взятки, 99% согласились бы. Каждый объяснил это тем, что после трех лет тюрьмы он оказался бы владельцем трех миллионов. Так воспитаны в нашей стране молодые люди. Рассуждения о рабской психологии современных россиян я комментировать не могу. Это вопрос к психологам. Надеюсь, я внятно ответил на вопросы молодого автора. Все проблемы молодежи решаемы, и решаемы в короткий срок, все зависит от политической воли и решительности высшей власти.

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Валентин Осипов, член редсовета журнала, член Высшего Творческого Совета Союза писателей России, лауреат Всероссийской Шолоховской премии

Голос студента: Откликнись, власть!

По прочтении статьи Антона Гагарина

Радуюсь: не удалось ТВ со всей настроенностью на промывку мозгов потоками пофигизма, экранной крови, пошлости, секса, шопинга отучить А. Гагарина мыслить. И не клюнул он на демагогическую приманку радикалов — ни правых, ни левых

Обжигает Слово отважного студента. Истинно манифест в поиске праведной политики и морали. Не дипломат — не подбирал выражений! Радуюсь: не удалось ТВ со всей настроенностью на промывку мозгов потоками пофигизма, экранной крови, пошлости, секса, шопинга отучить А. Гагарина мыслить. И не клюнул он на демагогическую приманку радикалов — ни правых, ни левых. Как же ответить? Нетрудно научно отрецензировать. И состоится диалог двух. Но не забыть массовые возмущения молодежи у Манежа и Киевского вокзала. Кремль явно ищет поддержки у общества — не отдать ее во власть анархических инстинктов и провокаторам. Напомню: Президент тут же заявил об ответственности школы за воспитание юных сограждан и провел на Госсовете первое обсуждение темы — почему стал возможным в многонациональной России бунт с признаками национальной вражды. Накопилось за два десятилетия у молодежи болезненных для нее и общества недоумений и несогласий. Но разве хоть раз состоялся консилиум, чтобы и обследовать больного, и поставить диагноз, и предложить лечение — как неотложное, так и долгосрочное? Порадовало: в 2010-м году Патриарх Кирилл попросил иерархов изучить молодежную субкультуру. Уверен, что взрывной голос Антона сдетонирует необходимость разработки всероссийской государственно-общественной молодежной программы. Ради конечной цели — воспитания сограждан патриотами и интернационалистами, созидателями и в рамках закона борцами с неправдой, носителями нравственности и культуры духа, быта и физического здоровья. С ответственностью всех задействованных «на молодежь» властных структур (образовательных, культурных, социальных, управления воспитательной работы Минобороны и др.) и СМИ, общественности и религиозных конфессий, что пожелают соучаствовать. Предвижу: нелегко будет разработать Комплексный план (для начала на десятилетку), но надо, да обсудить бы проект всенародно по подобию Закона о полиции. …Не скрою: загордился своим журналом. Знать, несмотря на молодость, успел стать авторитетным для таких возмутителей спокойствия, как Антон, — есть кому довериться.

ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

35


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

ПРОБЛЕМА

Эмма Кравцова

«Весеннее» (одно из сёл периферийной России) — замечательное название для населенного пункта. Стоит его произнести, и тут же перед глазами идиллическая картина: травка зеленеет, солнышко блестит, в уютных домах живут душевные, радостные люди... Однако девушке Наде на таких людей в родном населенном пункте не повезло.

Где жить сиротам?

36

ПРОБЛЕМА

www.nasha-molodezh.ru


ГДЕ ЖИТЬ СИРОТАМ? или-были в Весеннем мама, папа и шестеро детей... Не успев начаться, сказка на этом заканчивается, так как мама и папа сильно пили, за детьми не следили, временами забывали их кормить, а порой и били... В общем, когда старшей дочке исполнилось пятнадцать, а младшему сыну не было и трех, маму и папу родительских прав лишили. Героине нашей истории — Наде Петровой, четвертой из этих шестерых ребятишек, — на тот момент было почти семь лет. Детей отправили в ближайший детский дом, откуда старшие сестры в скором времени перешли в школу-интернат, а два младших братика убыли к новым родителям в московские дали. Такие дети, как Надя, всегда в замкнутом пространстве, всегда за стеной. Их жалеют, любят, но не как своих, а как чужих. Они — болезнь общества, социальная беда, общественная боль. Это дети-сироты. Они каждый день смотрят в окно, ждут маму. И завтрашний день проходит точно так же, как и вчерашний — в ожидании… Незаметно пролетает время, и эти маленькие, беззащитные дети вырастают, выходят из стен детского дома. Каждый год из детских домов во взрослую жизнь выходят тысячи детей-сирот и дети, оставшиеся без попечения родителей. По закону государство обязано обеспечить их жильем. Но так ли это на самом деле? Свою дошкольную жизнь Надя помнит плохо, но твердо отвечает, что о переезде из родного дома в детский дом не жалела, потому что там ей было лучше — не бьют и кормят хорошо. Закончив девять классов, девушка поступила в ПТУ и перебралась из школы-интерната в общежитие. Правда, доучиться не удалось, само собой, из-за любви: Надя влюбилась и сбежала жить к любимому, а в скором времени, едва отметив совершеннолетие, родила дочку Олю. — Конечно, специально рождение ребенка я не планировала, но когда узнала, что будет, очень обрадовалась, — признается она. — Про аборт даже мысли не держала, очень хотела малыша.

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Уйдя из ПТУ, а следовательно, и из общежития, Надя попыталась понять, где ей жить, и обратилась за помощью в местные органы опеки. Вот тут и началось самое интересное. Выяснилось, что в доме, где раньше проживала семья, случился пожар, после которого всех жильцов расселили. Отцу (вскоре после лишения родительских прав мать девушки умерла) досталась комната (18,1 кв. м) в коммуналке на улице Строителей. В соответствии с данными в этой комнате оказался прописан не только лишенный родительских прав отец, но и три дочери — Мария, Анна и Надежда. У Нади есть прописка, а значит, и жилье. Куда «опекуны» ее и отправили. Прибыв к «родному дому» и обнаружив странного вида здание с заколоченными окнами и комнату в полной разрухе (отец на тот момент в ней уже не жил, и где он, никто не знает), Надя поняла, что жить здесь, тем более с маленьким ребенком, нельзя. — Сделайте ремонт, — равнодушно пожали плечами чиновники, не объяснив, правда, на какие деньги. Но на тот момент 18-летняя Надюша, вся в эйфории любви и материнства, не слишком переживала. Есть любимый, он снимает комнату, все будет хорошо. Ходить по инстанциям и добиваться реализации своих прав на нормальное жилье ей и в голову не пришло, а посоветовать и подсказать было некому. Науку материнства Надя тоже осваивала самостоятельно, без добрых бабушектетушек-наставниц за спиной... Было тяжело, находились в съемном жилье, денег не хватало... Когда через год с небольшим Надя обнаружила, что опять беременна, то сначала ужаснулась, а потом понадеялась, что второй ребенок приведет в чувство злоупотреблявшего выпивкой любимого. Увы, тот упорно катился по наклонной... — В конце концов, я поняла, что просто больше не могу, — пожимает плечами Надежда. Какое-то время молодая мать с двумя детьми жила по подругам. Опять попыталась обратиться в органы опеки, которые, между прочим, ее, как сироту, обязаны опекать

до 23 лет. Там ей в очередной раз сообщили, что жилье у нее есть. В последнее время Надя с детьми жила в социальной квартире для женщин, оказавшихся в кризисной ситуации, при одной из местных общественных организаций. Говорила, что ей просто повезло, иначе — хоть вешайся. Социальные работники пытаются разобраться в этой истории. Но сделать это, как сказала одна из сотрудниц, невероятно сложно: — Первое, что я услышала, когда звонила в отдел охраны прав детей

Не пришел опекаемый — и слава богу; пришел — можно время потянуть, глядишь, стукнет ему 23. органов опеки и попечительства: «Вот ведь спят-спят, а тут вдруг проснулись». Поразительно! Это говорит человек, в чьи непосредственные обязанности входит опека выпускников детдомов! Это кто спит, когда подопечная где-то три года пропадает? А когда объявляется, «опекуны» что-то не спешат ей помочь… Весеннее — маленькое село. Все друг друга знают. Поэтому, порой увидев Надю или заслышав ее фамилию, местные чиновники тут же вспоминают о безобразиях, творимых членами Надиной семьи: и как папа пил, и как мама пила... Надя вот, правда, не пьет. Воспитывает детей. Гуляет с ними. Старается им дать заботу и любовь, которую недополучила сама. P.S. После нашей встречи с Надей, во время моей работы над материалом, случилось непоправимое: Нади и её ребятишек не стало… Молодую маму вместе с коляской сбила машина. Случайность ли?.. Риторический вопрос. К сожалению, в системе, которая призвана помогать и защищать, до сих пор встречаются люди, работающие по принципу: не пришел опекаемый — и слава богу; пришел — можно время потянуть, глядишь, стукнет ему 23 года или, как Надю, — собьет машина, тогда с властей и «взятки гладки». НМ

ПРОБЛЕМА

37


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

МНЕНИЕ

Неслучайный праздник

Мария Рязанцева

38

МНЕНИЕ

ень святого Валентина. Магазины переполнены сердечками, различными сувенирами, посвященными этому «празднику влюбленных». Никого не волнует, откуда пришел этот праздник! «Какая разница, — отвечает современная молодежь, — милый праздник. Почему бы не сделать подарок любимому человеку?». На этом рассуждения прекращаются. Грустно наблюдать за людьми, которые выбирают подарки в честь какого-то католическо­го святого, о котором сама

Като­лическая церковь ни­чего не знает! У нас есть праздник любви, о котором многие из молодых ничего не слышали. Он не пропагандируется так, как западные. Православных людей не смущает навязывание католицизма. А в Древней Руси у людей не было комплексов неполноценности. Наоборот, «латинян» и «немцев» (общее название всех западных иностранцев) презирали за отход от чистоты православной веры. Никому не приходило в голову завидовать или подражать. А что мы видим в наше время? Взяв пример с Америки, молодые поклоняются нечисти и безумно счастливы, что отмечают день какого-то святого Валентина. «Те детали распространяемого «Жития» Валентина, не имеют корней в нашей агиографической традиции» — отмечает представитель Московского патриархата М. Дудко. Настороженно относятся ко Дню святого Валентина в общине челябинских католиков. «На самом деле этот праздник не имеет большого значения для нашей церкви, мы к нему особо не готовимся, — сказал настоятель прихода Непорочного Зачатия Пресвятой Девы Марии Римско-Католической церкви в Челябинске отец Вильгельм. — Он пришел к нам из Америки, а для американцев это скорее хороший повод для покупок, чем религиозный праздник. Любые инициативы, направленные на отмену или перенос праздника, будут наталкиваться на сопротивление коммерсантов, заинтересованных в прибыли. Наша церковь уважает святого Валентина как мученика, но сочетал ли он

действительно браком воиновхристиан, неизвестно». В США праздник попал из Англии, где в Средние века у влюблённых существовал обычай образовывать «валентиновские пары». Праздник святого Валентина стали устраивать при короле Ричарде II в 1383 году. Переселенцы в Новый Свет перевезли с собой этот обычай, который в опошлённом виде вернулся в Европу с американскими солдатами в конце Второй мировой войны. В 1950 году в Нюрнберге был устроен первый «Бал Валентина». Немалую роль сыграла реклама цветочной и кондитерской промышленности. Интересно обратиться к статистическим данным. По сообщению РИА Новости празднование Дня святого Валентина становится менее популярным в России. Опрос проводился 9 февраля 2010 года среди 1,8 тыс. россиян старше 18 лет. Согласно опросу 45% россиян собирались отмечать праздник. Около трети из них (31%) искреннее считают этот день «хорошим праздником со своими традициями», еще 14% собираются отмечать День влюбленных, хотя и не знакомы с историей его возникновения, 10% считают, что этот праздник — лишь повод потратить деньги. Затруднились с ответом 12% россиян, отвечая: «Под настроение»; «Я бы хотела, но мой муж игнорирует этот праздник». Неудивительно, что чем старше опрошенные, тем реже они высказывают намерение праздновать День влюбленных. «У нас своих праздников больше, чем надо», — заявляют они. Почему никто не задумывается о праздновании наших православных праздников? После развала СССР, снятия всех табу, гражданам

www.nasha-molodezh.ru


Неслучайный праздник представилась неведомая возможность «единения с Западом», народ стал активно перенимать оттуда обычаи и стиль жизни, забывая про культурную и религиозную самоидентичность, где выражался наш менталитет, ценности, понимание сущности бытия. Кто же такой Валентин и что рассказывает о нем история? В IV веке папа Юлий I (337–352) построил церковь, связанную с именем Валентина, на месте христианского захоронения святого. Речь идёт о почитании бедного благочестивого римского священника Валентина. Несмотря на запрет начальства, он совершал венчания солдат, за что был казнён. Якобы дарил влюблённым цветы и примирял их при ссорах. Однако точных доказательств нет. В XIII веке передавалось, что святой Валентин исцелил слепую дочь тюремщика, в которую влюбился, и, ведомый на казнь, написал ей любовное письмо. В Америке распространены более интригующие версии о прозрении дочери тюремщика, когда Валентина вывели в Колизее на растерзание львам. А слепая девушка преобразилась в красавицу (как в лучших традициях Голливуда!). День памяти был установлен 14 февраля. Согласно второй истории, более документированной, речь идёт о епископе, гражданине г. Терни, который был казнён в Риме 14 февраля и похоронен учениками вблизи родного города. Существуют другие объяснения «Праздника всех влюбленных». В феврале античные римляне отмечали праздник в честь Фавна, отождествлённого с древнегреческим Сатиром и любвеобильным богом Паном. Якобы в день 14 (или 15) февраля юные римлянки-язычницы опускали в специальную урну раскрашенные любовные послания своим поклонникам, а юноши рисовали образы своих любимых в честь богини Юноны — покровительницы брака и семьи, которой дарили цветы. Упоминаются февральские луперкалии («лупус» — волк; волчица, как известно, вскормила братьевоснователей Рима) — римский языческий праздник женского плодородия. Из соединения языческих эротических празднований с легендой о

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

«священнике Валентине, покровителе Таинстве брака, о супружеских отношевлюблённых» и возник примерно в ниях (Мф. 19, 5–6). Именно для кощунXIV веке в западноевропейской жизни ственного поругания христианского и литературе эпохи Возрождения Таинства брака и для пропаганды нару«праздник влюбленных»… шения 7-й заповеди «Не прелюбодейОсобое внимание хотелось бы обраствуй» и внедрён в Россию нынешний тить на русский православный празд«День святого Валентина». Приведенник в День успения преподобной ные слова звучат, скорее, как очередная мученицы Февронии и благовернападка Церкви, религиозных людей, а ного князя Петра — День Любви. не желание смотреть шире, стремление Чувствуете разницу? День влюбленсохранить, а не продолжать еще сильных и День Любви! Православный нее растлевать разрушающийся инстиДень Любви кардинальным образом тут семьи, и без того усугубляя нашу отличается от так активно навязывадемографическую ситуацию и ослаемого Западом Валентина, начиная с бляя, таким образом, государство. того, что о житии святых доподлинно В настоящее время праздник, направизвестно по «Повести о Петре и Февленный на потребительский спрос, ронии», датируемой началом XVI века, и заканчивая нравственной составляюЧувствуете разницу? День щей! «Будучи оба святыми влюбленных и День Любви! и праведными людьми, Православный День Любви любили чистоту и целомудрие и всегда были милокардинальным образом отличается стивыми, справедливыми от так активно навязываемого и кроткими… оба приняли монашество и скончались в Западом Валентина. один день». В их «Житии» говорится, что они любили друг друга до смерти и... после. Приактивно «разошелся» по всему миру, няв монашеский постриг с именами широко празднуется, различия сохраДавид и Евфросиния, супруги завеняются разве что в самих подарках. щали положить их в одном гробу, Любопытно было узнать, что сущезаранее приготовив гробницу с тонствуют страны, которые особо отликой перегородкой. Скончались они в чились в «праздновании» 14 феводно мгновение — 8 июля по новому раля. В первую очередь это Саудовстилю, но в нарушение завещания их ская Аравия, которая является единположили в разных гробах и в разных ственной в мире страной, где этот закрытых храмах. На следующий день праздник официально запрещен, они оказались в одной гробнице... причем в случае, если такие «валенСнова люди пытались разлучить их, тины» найдутся, им грозит огромно на­утро тела супругов опять были ный штраф. Нельзя не восхититься вместе. В славице им поется: «Радуй«нравственным щитом» Аравии! тесь, честные супруги, ибо Христос Мне всего лишь хочется довести осенил вас Своей благодатью так, что убеждение, что мы должны празди после смерти ваши тела неразлучно новать наш православный праздник, в одной гробнице лежат, а духом предкоторый отмечается 8 июля — «День стоите вы перед Богом!»… Чудотпокровителей верности, супружеского ворная икона святых князя и княсчастья», День святых Петра и Феврогини Петра и Февронии находится в нии, о которых, в отличие от католихраме Малого Вознесения на Большой ческого Валентина, есть точные свеНикитской. дения и который несет в себе духовХристианство учит целомудрию, ный смысл. Так зачем же нам отмечать чистоте, нравственности, жертвенчужие праздники, когда у нас своих ной любви к людям. Жертвенной, достаточно, в том числе и аналогича не похотливой. «Будут два одною ных, но на более духовных началах. плотью, так что они уже не двое, но Да не будем же народом, не помняодна плоть», — так говорит Господь о щим родства! НМ

МНЕНИЕ

39


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

заголовок дубль

Горжусь профессией своей, Ведь окружают меня дети, Милей которых и родней Нет и не будет в целом свете! Горжусь профессией своей! Ну что скрывать? Порой бывает сложно! Когда с детьми работаешь с душой, Проблемы многие решить возможно! К.П. Красникова

Шипы и розы профессии педагога Елена Гумен, социальный педагог ГОУ Центр развития ребенка — детский сад № 474 СВОУО

40

МНЕНИЕ

бщий педагогический стаж нашей династии 156 лет. Прабабушка была учителем начальных классов и посвятила своей профессии полвека; бабушка проработала учителем 45 лет — они продолжали учить детей и в трудное военное время. Тётя — 35 лет в системе образования, мама имеет педагогический стаж 22 года. И мы с сестрой — продолжатели семейных традиций. Так что о себе я могу с гордостью сказать, что я — потомственный педагог. Один мудрец сказал, что дети — это цветы жизни. Розы — это нежные цветы с дивным ароматом и бархатными лепестками, которые очень разные, для каждой необходимы особый уход и подход, как и к деткам. Наших деток мы растим с особой любовью и нежностью, к каждому ребенку ищем индивидуальный подход. Как и у роз, у наших деток есть свои шипы. И они их выпускают, когда им что-то не

нравится, в моменты несогласия со взрослым. Невероятно приятно наблюдать за правильным развитием ребенка. Педагогов можно сравнить с садовниками, которые изо дня в день прикладывают всевозможные усилия для того, чтобы каждый ребенок получил необходимое внимание, заботу, своевременную помощь и поддержку. Дети делают нашу жизнь ярче, прекрасней, радостней, наполняют ее особым светом и теплом. Наша задача — защитить и помочь их благополучному росту и процветанию. Нельзя забывать, что дети, как никто другой, нуждаются в нашей поддержке в трудных жизненных ситуациях и понимании всей серьезности их внутренних переживаний и страхов. Задача педагога — создать комфортные условия для детей, чтобы как можно реже дети использовали шипы подобно розе. Оберегать их и быть в жизни детей не только защитником, но и другом,

наставником. Вести за руку по жизненному пути, когда необходимо поощрять, подсказывать и порой даже пожурить за некоторые поступки. Порой и педагогам приходится выпускать свои шипы, напускать серьезный вид и указывать ребенку на его ошибки или неправильное поведение. Но, как говорил один мудрец, «розы прививают любовь к природе, а шипы — уважение». Быть педагогом — очень ответственно и почётно. Он должен быть, прежде всего, образцом и примером для ребенка. Ведь ничто так прочно не запоминают ученики, как ошибки своих учителей. Педагоги на своём примере должны учить детей, как правильно поступать и вести себя с другими. Работники педагогической профессии — это энтузиасты, крепкие духом, стойкие, уверенные в себе и, безусловно, обладающие большим любящим сердцем. Без любви в нашей профессии работать невозможно. НМ

www.nasha-molodezh.ru


Методические материалы

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Как научиться учиться? Кто из нас не мечтал легко учиться? У каждого нет-нет да выскакивало: «Вот если бы память была лучше, читал бы быстрее». А почему с частицей «бы»? Будто это из области фантастики! нает же общество великого оратора Цицерона, который в своих выступлениях никогда не пользовался шпаргалками; Максима Горького, усваивавшего прочитанный материал стопроцентно. Думаете, они обладали феноменальными способностями? Нет, им были известны секреты памяти, которые вправе знать каждый. «Мнемотехника» — метод запоминая, который был придуман еще в VI веке до н.э Пифагором Самосским. Мнемотехника

1

4

включает в себя несколько десятков приемов быстрого и легкого запоминания, например, метод Цицерона. Это удивительно простой и в то же время чрезвычайно эффективный метод. Суть его состоит в том, что, выделив из текста ключевые слова, вы расставляете их в хорошо знакомой для вас комнате и соединяете с предметом интерьера по ассоциациям. Какая может быть связь между стулом и «войной 1812 года»? А превратите обычный стул в трон, на котором

Отдыхайте — Учеными доказано, что человек может концентрировать внимание на одном предмете только 45 минут. Поэтому совершайте небольшие подвижные переменки: несколько физических упражнений снимут усталость, а гимнастика для глаз поможет сохранить зрение.

Будьте заинтересованными и целеустремленными. — Учиться легко, если интересно и видишь цель, благодаря которой никогда не поведешься на мелодично-убаюкивающий голос Лени.

2

восседал Наполеон Бонапарт. Головной мозг моментально запоминает те связки, где есть абсурд и нелепость. Психологи также утверждают, что легче всего усваивается тот материал, который вызвал эмоции, заставил работать органы чувств. Используйте для этого осязание (мысленно потрогайте предмет на ощупь), обоняние (понюхайте его), представьте внешний вид. А возможно, он издает звуки? Попробуйте их услышать. НМ

Анастасия Зверева

3

Развивайте память — Еще Михаил Ломоносов говорил: «Чтобы предотвратить ранний склероз, ежедневно перед сном учите стихотворения». Эффективнее регулярно учить по одному четверостишию, чем, опомнившись, раз в неделю вызубривать сразу несколько столбцов.

5

Разбивайте материал на семь блоков — Эта не только магическая и счастливая цифра, но и количество элементов, которые одновременно можно удержать в голове.

Питайтеcь полезными продуктами — Неверно полагать, что шоколад — главный помощник учащихся. Нужную для головного мозга глюкозу лучше всего получать из фруктов, особенно цитрусовых, и из лесных орехов.

Рисунки: Подгорнова У.

Общероссийский молодёжный журнал

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

41


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Психологическая безопасность образовательной среды в условиях школы полного дня

Елена Бондаренко,

заместитель директора по УВР, СВАО ГОУ СОШ № 1374

42

Школа полного дня — это школа раскрытия способностей каждого ученика, формирования личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире; это школа успешной социализации детей. Образовательный процесс в школе полного дня строится на принципах: • оптимизации процесса реального развития детей через интеграцию общего и дополнительного образования; • решения проблемы учебной перегрузки школьников за счет создания единого расписания на первую и вторую половину дня; • объединения в единый комплекс образовательных и оздоровительных процессов. В школе бережно относятся к детскому времени, избегая перегрузки учащихся, поэтому главный критерий педагогического коллектива — эффективность и целесообразность. Поскольку пребывание учащихся в школе полного дня обычно составляет 9—10 часов, школьное расписание составляется с учетом следующих требований: организация 2-разового горячего бесплатного питания; обязательное пребывание детей на воздухе; активный отдых при смене занятий. При построении режима группы продленного дня соблюдается ряд дополнительных условий: • учебная работа представлена не только в форме уроков, но и в форме самоподготовки, обязательной для всех обучающихся; консультации учителей-предметников; • другие внеурочные занятия проходят • в форме активного отдыха, которому также отводится место в режиме. Такой режим работы школы позволяет равномерно в течение дня распределять учебную, психолого-педагогическую, динамическую нагрузку учащегося, создавать комфортные условия для нахождения ребенка в школе. В рамках городской экспериментальной работы нами разработан проект «Школа безопасного детства», в котором сформулированы его цели, задачи, направления.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Целью проекта является создание модели психологически безопасной образовательной системы через использование возможностей дополнительного образования и внеурочной деятельности обучающихся. Задачи, которые предполагается решить через реализацию данного проекта: • создание условий по формированию благоприятных взаимоотношений всех участников образовательного процесса (педагогов, учащихся, родителей, администрации) через совместную успешную деятельность; расширение возможностей плодотвор• ного сотрудничества и согласованности участников педагогического процесса в интересах наиболее полного развития творческих способностей и возможностей детей; воспитание межнациональной толе• рантности, развитие этнокультурной компетентности участников образовательного процесса. Условия реализации проекта: использование возможностей школы полного дня, действующая система работы кружков и секций, имеющийся опыт в проведении массовых и досуговых мероприятий. Непрерывное образование в условиях ШПД включает: интеллектуальное развитие; программу «Здоровье»; дополнительное образование; традиции школы. Организация второй половины дня является важнейшей частью учебно-воспитательного процесса. Проведение самоподготовок, консультаций включает в себя: проектно-исследовательскую деятельность, консультации со слабоуспевающими учениками, работу с одаренными детьми, подготовку к олимпиадам и конкурсам, работу научных объединений, работу библиотеки. Данные направления во внеурочной деятельности учащихся позволяют решить вопросы успешности обучения (в школе нет неуспевающих и злостных прогульщиков), расширить рамки деятельности ученика (участие в интеллектуальных марафонах, конкурсах — таких,

www.nasha-molodezh.ru


Психологическая безопасность как «Кенгуру», «Русский медвежонок»), увеличить количество призеров олимпиад, конкурсов. Школа полного дня создает такое образовательное пространство, при котором обеспечивается интеграция основного и дополнительного образования. Причем дополнительное образование сопряжено с базовым, но не повторяет его, а расширяет, углубляет, вводит новые аспекты, востребованные детьми и их родителями. Руководители объединений ориентируются на знание индивидуальных особенностей учащихся. За основу берутся типовые программы, но изменяются средства, методики, способы и формы реализации целей и задач. Идет постоянный поиск совершенствования содержания программ. Тематика программ чрезвычайно разнообразна: это программы физкультурно-спортивного, культурологического, туристско-краеведческого, экологобиологического, научно-технического, социальнопедагогического, худо­жест­венно-эстетического, естественнонаучного направлений. Свобода выбора детьми образовательной области, типа, вида и формы деятельности — основная типологическая характеристика ДО. Создавая благоприятную коммуникативную среду, ДО обеспечивает ребенку формирование мотивации к познанию и творчеству. Проведённый среди родителей и учащихся опрос подтверждает, что потребности в дополнительном образовании растут. И на сегодняшний день во второй половине дня в блоке дополнительного образования занято более 80% учащихся нашей школы. Обучающиеся и педагоги дополнительного образования принимают активное участие в различных социальнозначимых мероприятиях. На наш взгляд, важно не только обогатить детей дополнительными знаниями, но и сформировать потребность в них, пробудить любознательность, сформировать умение что-то делать своими руками, слушать, видеть, понимать окружающий мир. Важно и развитие коммуникативных способностей, умение работать коллективно, воспитание культуры и этики общения. В условиях групповой творческой работы в объединениях ДО это происходит естественно и непринужденно и не может не сказаться на формировании в нашей школе комфортной и безопасной образовательной среды, а также профилактике безнадзорности и беспризорности детей и подростков. Решая задачи укрепления здоровья детей, школа развивает спортивно-оздоровительную работу. В секции принимаются все желающие, и работа в них нацелена, в первую очередь, не столько на высокие спортивные достижения, сколько на оздоровление детей. У каждого вида спорта (баскетбол, футбол, черлидинг, плавание) своя специфика, но все они способствуют общему физическому развитию, укрепляют здоровье, развивают ловкость и координацию движений, вырабатывают мышечную силу; помогают выработать навыки работы в команде, силу воли, настойчивость, уверенность в себе, умение постоять за себя, умение терпеть боль и усталость,

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

преодолевать препятствия, а также ряд дополнительных преимуществ: хороший отдых после длительного сидения за партой, возможность ребенку выплеснуть накопившуюся энергию в конструктивной форме. В школе проводятся занятия по ЛФК. В специальную медицинскую группу входят учащиеся, которым по состоянию здоровья противопоказаны повышенные физические нагрузки. Основной принцип занятий в СМГ — это дифференцированный подход, дозирование нагрузок с учетом патологии и индивидуальных особенностей учащихся. Таким образом, режим полного дня обеспечивает полноценное пребывание ребенка в школе в течение дня; создает более полные по сравнению с общеобразовательной школой условия для самовыражения, самоопределения каждого конкретного обучающегося. Чтобы конкретизировать позитивные и негативные стороны отношения родителей к образовательному учреждению, в школе проводился социологический опрос, позволяющий оценить степень удовлетворенности родителей различными условиями, существующими в школе, по пятибалльной шкале (5 — совершенно удовлетворен, 1 — такое условие отсутствует). Были предложены следующие вопросы: 1. Объективность методов и критериев оценки учебной успеваемости вашего ребенка. 2. Уровень учебной нагрузки на ребенка. 3. Профессиональный уровень педагогов. 4. Санитарно-гигиенические условия обучения ребенка. 5. Уровень психологического комфорта вашего ребенка в УП. 6. Уровень и качество знаний, которые ребенок получает в школе. 7. Возможность участия общественности и родителей в ОП. 8. Материально-техническая оснащенность школы. 9. Использование информационных компьютерных технологий в ОП. 10. Учет реальных интересов ребенка в получении знаний. 11. Организация досуга в школе. 12. Участие школы в различных грантах и проектах. 13. Возможность получения профильного обучения. 14. Качество медицинского обслуживания. 15. Возможность получения дополнительного образования. Полученные данные стали свидетельством того, что наиболее позитивно родители школьников оценивают следующие условия: «возможность получения дополнительного образования», «качество медицинского обслуживания», «возможность получения профильного образования», а также «участие школы в грантах и проектах» и «организация досуга в школе». Все это позволяет говорить о высоком уровне психологического комфорта детей в школе.

Методические материалы

43


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Надо не говорить, надо жечь! — считает независимый консультант в области визуальных коммуникаций Алексей Каптерев

Анна Минаева

Несмотря на то, что в реестре профессий России такой должности, как «презентатор», нет, фактически она существует в нашей стране уже около пяти лет. Примерно столько же Алексей занимается разработкой презентаций и делает это, без всякой ложной скромности, на «отлично». Он также преподает в Высшей школе бизнеса МГУ им. М.В. Ломоносова и сотрудничает с группой «Меркатор» — ведущей российской компанией в области визуального представления информации. Его книга «Смерть через PowerPoint», которую он выпустил четыре года назад, буквально взорвала Интернет. Я побывала на публичной лекции Алексея под названием «Презентации, которые что-то меняют». Он рассказывал всем желающим о секретах создания и проведения презентаций. эмоции. Презентация — это не только информация, но и ваше личное к ней отношение. Я вывел такую простую формулу, чуть укоротив формулу Эйнштейна. Эмоции равны мотивации. У этих двух слов один и тот же корень. Если есть эмоции, то потом появляется мотивация. Если нет эмоций, мотивация не появляется. Человек так устроен нейрофизиологичски. Поэтому если вы хотите, чтобы люди все запомнили и у них появилась какая-то мотивация, вам не нужно информировать, вам нужно жечь!

2 екция проходила в здании Высшей школы экономики на Покровском бульваре. Говорил Алексей чуть больше часа. Но время это пролетело очень быстро. Я записывала самое важное из речи мастера. Если же вы хотите послушать и увидеть все это «живьем», милости прошу на www.youtube.com/ watch?v=18M9ZJRU2wI

1 Итак, мысль номер один. Если люди пригласили вас выступать, им нужны и логика, и

44

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Мысль номер два. Дело не в умении выступать. В определении «коммуникация» есть много вопросов: кто, кому и что говорит. Мне кажется, самый главный вопрос, это «кто». Серьезно, от этого очень много зависит. Не просто, кто я, а я из какой роли? То есть я здесь как кто? Ну, это вообще основной вопрос в жизни — кто я. На втором месте — кто вы, на третьем месте — чего я хочу добиться? И только потом, что я буду говорить? И на последнем месте — как я буду говорить? Если есть какая-то хорошая история, то все получится.

Не моя мысль, но очень точная: «Если у вас есть правильная история, то ваши навыки докладчика магическим образом встают на место. Обратное никогда не верно», — поговаривал Джерри Вайсман. Правильная история — это, прежде всего, интересная тема, которая меня самого зажигает и поддерживает. Я, например, не могу на любую тему одинаково увлекательно говорить. Потом, это соответствие меня и истории. То есть эта история должна быть как-то обо мне. История — это факты. И мы эти факты увязываем между собой, даем им моральную оценку, говорим, что это хорошо или это плохо. Только тогда получается история. Слушать просто факты — получается скучно, бу-бу-бу, и в зале все начинают спать. История — это один из древнейших и, по-моему, наиболее эффективных способов упаковки информации. Мне кажется, если факты и информация хорошо упакованы, это настоящий подарок аудитории, она любит вас за это. А если нет, то в худшем случае — ненавидит, а в лучшем — просто игнорирует. История это не очень сложно. И она должна быть

www.nasha-molodezh.ru


Надо не говорить, надо жечь! последовательная, то есть иметь начало, середину и конец. В большинстве презентаций, которые я вижу, есть только середина и больше ничего — прямая, ровная линия. В хорошей истории должны быть экспозиция, проблематизация и ре­шение. Три — магическое число. Это, кстати, классическая структура из сказки, где в одном предложении есть и экспозиция, и проблематизация. «Жили-были дед да баба, и не было у них детей» — видите, здесь главных героев представили и проблему объявили. И потом там все идет по три: три сына, три попытки. Если вы следуете такой же структуре — получится презентация, которая действительно что-то меняет. Мне все время говорят, что сделать презентацию сложно. Я отвечаю: «Найдите время, если хотите что-то изменить». Это не очень сложно, правда, особенно в тот момент, когда вы начинаете это делать. Есть книжка Роберта Каттона «История на миллион долларов» на русском языке. Эта книжка про сценарии человека, которого зовут Макки. Я ездил к нему на семинар в Нью-Йорк. Это был мой способ не читать эту книгу. Честно признаюсь, она довольно скучная. Но там написано очень много правильных вещей. Те принципы, которые применяют в художественных фильмах в Голливуде, оказывается, можно применять и в презентациях. Это не сразу понятно и очевидно. Но если вы начинаете пробовать, становится ясно.

3 Мысль номер три. Пожалуйста, не начинайте делать презентацию в power point, это ужасная идея. Power point форматирует ваш мозг определенным образом. Как только вы начинаете мыслить слайдами, вы мгновенно погружаетесь в детали. А это совершенно не то, чем нужно заниматься на первом этапе. Поймите сначала, какие цели у презентации и как вам ее организовать. А слайды потом сделаете, успеете. История важнее слайдов. Я очень трепетно к слайдам отношусь, но история намного важнее. Если вы видели, есть такой режим, когда можно все слайды увидеть. Вот этот режим — более или менее такой

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

полезный, в нем можно увидеть, если на слайдах что-то написано. Есть много хорошего софта. Я могу порекомендовать MindManager, но он платный и довольно дорогой. Есть бесплатная аналогичная программа FreeMind. Она не так хорошо выглядит, но у нее есть те же самые достоинства: она позволяет видеть большую картину и менять местами блоки. Она позволяет выстраивать «флоу» — течение истории. Выстраивать одну мысль за другой, за третьей, четвертой. Наблюдать за тем, как история зарождается, развивается и заканчивается.

4

«зоопарк», когда в тексте на слайде сделано огромное количество разно­ образных выделений — шрифтом, цветом, размером. Но это не слишком улучшает понимание. Наоборот, создается образ старых «Жигулей», которым сделали дешевый тюнинг. Но дизайн, дорогие друзья, это, скорее, про вычитание, а не добавление. Разберитесь в дизайне хотя бы чуть-чуть. Что такое пропорции, как сочетаются друг с другом цвета. И если вы научитесь сочетать картинки и шрифты —

69%

людей раздражаются, когда докладчик читает свои слайды.

Мысль номер четыре. В одной презентации очень хочется сказать много всего. Но вы не сможете сказать всего. Заранее просто сдайтесь. Решите, что все сказать просто невозможно. А скорее всего это и не нужно. Если вы начинаете говорить на пределе своих возможностей — это очень чувствуется. Когда вы подходите к границам своей компетентности, люди начинает чувствовать вашу неуверенность. В тот момент, когда вы начинаете говорить только то, в чем вы на 100% уверенны, это все смотрится очень здорово. Лично я стараюсь сказать лишь 5% от того, что я знаю. Мне кажется, это работает.

5 Пятая мысль. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Что вас раздражает в презентациях? 69% людей ответили, что их раздражает, когда докладчик читает свои слайды. Задача слайдов обеспечивать картинку, а не текст. Подбирайте образы, сейчас есть множество сайтов с бесплатными фотографиями. Или рисуйте сами на слайдах. Это фантастически мило выглядит. Когда я бываю на презентациях, лучшая из них, как правило, та, где человек сам что-то нарисовал.

6 Мысль номер шесть. Слайды — они, как дети, некрасивые — зато свои. Основная проблема, которую я наблюдаю у большинства презентаций, — это

это тоже очень здорово, но это отдельное искусство. В принципе, любой человек может всему этому научиться. Да, возможно, вы не будете делать это гениально. Но, главное, вы не будете делать это отвратительно.

7 Мысль номер семь. Контакт глаз. Почему люди так любят контакт глаз? Потому что глаза не обманывают. Очень трудно придумывать, смотря человеку в глаза. Контакт глаз очень важен — это значит, что вы не врете. Последняя мысль, к которой мне хочется перейти: правда сделает нас свободными. Это невероятно редкая штука сейчас, хотя на нее очень много спроса. И я заметил, что перестали расстреливать за то, что люди говорят, что думают. Но к правде должна прилагаться очень большая доля сострадания. И еще: нужно обладать самоиронией, чуть-чуть несерьезнее к себе относиться. Это основное отличие выступлений двадцать первого века от двадцатого. Люди, которые выступали в двадцатом, не могли себе позволить быть несерьезными. У них просто не было такого выбора. По­этому, дорогие друзья, когда вы находитесь на сцене, я вас умоляю, пожалуйста, попробуйте быть чуть-чуть несерьезными. Это очень мило и подкупающе выглядит. НМ

Методические материалы

45


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

СПОРТ

Есть много спортсменов, хороших и разных. Среди них и те, кто с большим патриотизмом относится к месту своего рождения. Таков и Максим Богатырёв — президент Федерации туризма Республики Адыгея, трехкратный чемпион России по спортивному туризму. Большую часть времени он проводит в разъездах по различным труднодоступным местам. Но нашему корреспонденту удалось подкараулить его в городских «джунглях» и узнать, что может быть лучше гор…

У каждого своя вершина Зоя Петрашева

46

СПОРТ

— Максим, скажите, каково это — когда поисковые системы в Интернете выводят на тебя около 140 тысяч ссылок? — Я не часто интересуюсь подобными вещами, выдают — ну и хорошо! Если пишут обо мне, значит, пишут и об Адыгее, о Майкопе. А это самое лучшее в данном случае. Как говорил Уинстон Черчилль: «Любое упоминание обо мне в прессе, кроме некролога, есть благо для меня». — Вы — Мастер спорта по туризму и КМС по альпинизму. Спорт — это ваше основное занятие? — Не только он. Мне нравится всё — от чтения книг до составления каких-то своих заметок, описаний жизни определённых народов или разных фактов, которых нет в учебниках географии. И это ценят, например, преподаватели географического факультета Адыгейского государственного университета, где я, кстати, часто провожу лекции и открываю недели географии. Ещё у меня есть большая коллекция фотографий со всего мира. Я вообще очень люблю путешествия. А они могут быть как по горам, так и по пустыням, рекам или на велосипеде по равнинам. Люблю образ жизни на контрасте — это неотъемлемая часть моей жизни. — Ну и где же понравилось больше всего? — Конечно же, в России. Это удивительная и разнообразная страна! А из зарубежных стран — Новая Зеландия и потом уже Аргентина. Их

климат очень похож на российский. Аргентина растянута на несколько тысяч километров с юга на север, она практически зеркальное отражение нашей страны. А сколько там чудес света: водопады, крепости инков, — одним словом, со всех сторон очень интересная страна! — Вы — участник проекта «7 Вершин». Большая часть из них вам уже покорилась? — Семь Вершин — «Звёздная семёрка» высочайших пиков каждого из континентов Земли. Программа появилась в 1981 году и с тех пор стала пользоваться популярностью. Сегодня более 40 тысяч человек в мире реализовывает программу, и 140 смельчаков уже покорили все семь вершин. Если говорить подробнее, то это: • Эверест (8848 м) — высочайшая вершина Азии и высочайшая вершина Земли. Расположен на границе Непала и Тибета; • Аконкагуа (6962 м) — высочайшая вершина Южной Америки. Расположена в Аргентине; • МакКинли (6194 м) — высочайшая вершина Северной Америки. Расположена в США, штат Аляска; • Килиманджаро (5895 м) — высочайшая вершина Африки. Расположена в Танзании; • Эльбрус (5642 м) — высочайшая вершина Европы. Расположена в России; • Пик Костюшко (2228 м) — высочайшая вершина Австралии;

www.nasha-molodezh.ru


У КАЖДОГО СВОЯ ВЕРШИНА • Массив Винсон (4994 м) — высочайшая вершина Антарктиды. — И что же Вы оставили напоследок? — Антарктиду, как самый труднодоступный материк. А экспедиция туда является самой дорогостоящей из всех возможных. Высота Винсона все-таки почти 5 км — это и для умеренных широт достойная высота. А для Антарктиды для её ветров и холода — вообще серьёзнейшая проблема. Но, тем не менее, десятого декабря я вылетел в Чили. С архипелага Огненная Земля, который находится на самой южной оконечности Южной Америки, на берегах Магелланова пролива и началась наша экспедиция к высшей точке Антарктиды — пику Винсон. Перелёт в этот район сам по себе под стать рискованному восхождению. На данный момент существует только один самолёт, способный приземлиться на ледовый купол материка Антарктида, — это российский ИЛ-76 с российским же экипажем на борту. В Чили мы ещё раз проверили всё снаряжение и продукты, так как в Антарктиде нашим экспедициям предстояло провести несколько недель. Но всё прошло благополучно. И теперь я с гордостью могу сказать, что поднял флаг Республики Адыгея над последней из семи высших точек мира, закончив, таким образом, программу «7 Вершин». — Случалось ли попадать в экстремальные ситуации, спасать кого-либо?

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

— «Героизм» звучит как-то резковато и пафосно. Можно ли пройти мимо погибающего? Тут больше вопрос к совести. Может, он и сам выкарабкался бы, без твоей помощи. Просто, помогая в подобных ситуациях, можно дать человеку больше шансов на благополучное завершение случившегося. Я помню, один момент, когда я работал спасателем в адыгейской поисково-спасательной службе. Женщина пыталась залезть в свою квартиру по пожарной лестнице: четвертый этаж, а ключи она потеряла. В итоге, разбивая стекло балкона, она порезала вены. Лежала дома, истекала кровью. Настолько, что та просочилась на этаж ниже. Когда приехала наша служба, у подъезда уже находились и милиция, и «Скорая». И все ждали спасателей, чтоб выбить дверь. Хотя милиционеры, находившиеся там, могли бы сделать это и без нас. Они бы с дверью этой справились в два счёта. Но ждали, тянули момент... Спасать ведь только спасатели должны, простите за тавтологию. Можно ли расценивать это событие как героизм? Нет, просто выполнили свой долг. И выполнили бы в любом случае, даже если бы не работали в этой службе. А в горах по-разному тоже бывает. На Музтаг-Ате случай был: команда корейцев просто погибала. Внизу находилось примерно шесть экспедиций, народу альпинистского масса. И никому дела вроде как нет. Я случайно на­ткнулся на этих ребят на высоте 7000 км. Один из корейцев,

СПОРТ

47


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

который поживей был, потребовал обещание, чтобы я вернулся. Со мной ещё друг американский был — Энтони Пива. Может, и не так уж хотели мы вернуться, но больно уж тоскливая ситуация была. Да и кореец тот... Он просто умолял, чтобы мы пришли. Трижды я и Энтони поднимались наверх. Американец прокладывал в снегу тропу, а я таскал людей. Все спасательные работы продолжались около двадцати часов. На гору мы уже не попали. Но тут уж у каждого своя вершина… А уж стаскивать с гор тех, кто не может уже идти, — это каждый год приходится. То травма у кого легкая, то сил вообще нет. Трудно оценить, спасся бы человек без моего участия или нет. Когда тащишь такого альпиниста вниз — он вполне ещё в сознании… Может, и сам бы выкарабкался. — А какой есть на Вашей памяти смешной или интересный случай? — Однажды, например, на границе с Перу меня приняли за наркодилера. Спонсоры дали мне сухой творог и не успели его упаковать по-человечески, это были пакеты с белым порошком. И мне очень долго пришлось объяснять, что это, и даже показывать, как он готовится и что из него может получиться. — Что в планах? — У нас возникло желание сделать некоммерческий патриотический проект «Россия от А до Я», ориентированный на молодёжь. Инициаторами проекта выступили заслуженные работники туризма Республики Адыгея Алий Хатков и я. Далее к проекту присоединились спортсмены из Якутии — Виталий Струк и Игорь Ледов, а также Дарья Яшина из Нижнего Новгорода. Главная идея — если ты делаешь что-то хорошее, делай это под флагом своего города, республики, Родины. Идея была подхвачена многими субъектами РФ. Это, как проект «Гора Самоцветов», где детям с детства показывают, что есть у нас в стране, какие народы, традиции посредством мультиков. Идейная подоплёка всего этого — мораль и, конечно же, патриотическое воспитание молодёжи, и всё это в совокупности со спортом. — Когда Вам в голову пришла эта идея? — Мысль совершить что-то глобальное, патриотическое возникла давно, а идея проекта родилась в мае прошлого года в Гималаях, когда мы вместе со

48

СПОРТ

спортсменами из Якутии покоряли горные высоты. Посвящая восхождение тем, кто отстоял Победу в Великой Отечественной войне, на пиках различных вершин мы установили флаги Победы и Республики Адыгея. — Кто может стать участником этого проекта? — Каждый желающий. Движение должно объединить всех спортсменов — горников, туристов-водников, лыжников, любителей сноуборда и велосипеда, паркура и роллеров. В общем, всех, кто желает быть в движении, кто своим примером и делами сможет увлечь других и пропагандировать спорт, здоровый образ жизни, создавая альтернативу наркотикам, алкоголю и курению. Своим движением мы хотим объединить народы страны единой идеей, тем самым способствовать укреплению мира в нашем многонациональном государстве. — Каких результатов этот проект уже достиг? — Он получил отклик во многих субъектах РФ. Его даже пытались вынести как большой проект на селигерский форум, перехватив нашу идею. Но нам с руководителем Комитета Республики Адыгея по делам молодёжи Махмудом Каратабаном удалось удержать первенство инициативы. Поскольку наша республика — автор проекта, то за ней и лидерство. Сейчас на Едином молодёжном информационном портале www.forma01.ru создан специальный раздел для этого проекта, куда все участники могут поместить свои фотографии из различных уголков мира. — Вы часто подвергаете себя опасности. Кто беспокоится о Вас на Родине? — Мама, друзья. А ещё брат и две сестры. Мама оформила опекунство над двумя ребятишками — Максом и Настей. Так что нас в семье теперь много. — Что Вы считаете своей главной победой? — Тяжело сказать о какой-то определённой победе. Но я уверен, что главное — преодолеть какой-то внутренний страх, не бояться чего-то нового и всегда идти вперёд. Главная победа — это, наверное, жить достойно и по совести. Так, чтобы не стыдно было никому в глаза смотреть. Делать то, что делаешь, с полной отдачей. Чтоб не только тебе, но и другим нравилось. НМ

Лидия Сорокина

Что такое сноубординг, думаю, знает каждый. Еще совсем недавно неизвестное увлечение со скандалом ворвалось на горнолыжные курорты и с треском потеснило горные лыжи. Противостояние горнолыжников и сноубордистов до недавнего времени носило просто катастрофический характер: начиная с подъемника и заканчивая спуском с горы.

www.nasha-molodezh.ru


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Легко ли поладить со «снежной» доской? — Горнолыжник и сноубордист на подъемнике часто сталкиваются друг с другом, так как доска виляет, а лыжи едут прямо, — рассказывает Дмитрий Вайткус, чемпион по сноубордингу. — При таком раскладе сноубордисту легче ехать и ровнять борд, а лыжник не рад тому, что царапают его лыжи. А при спуске с горы каждый стремится проехать перед носом у другого. В современном своем виде сноубординг появился совсем недавно, всего несколько десятков лет назад, а уже стал олимпийским и, самое главное, приобрёл бешеную популярность среди молодёжи. Дедушкой современного сноуборда считают американца Шермана Поппена. Его дочь захотела прокатиться на санках стоя, и предприимчивый американец придумал новое развлечение, от которого дети пришли в полный восторг: он соединил вместе две горные лыжи и для управления снарядом к передней части прикрепил веревку. А в начале 1970-х появляется доска, более похожая на современную. Эту конструкцию усовершенствовали Джейк Бертон, Чак Барфут и Том Симс. В один прекрасный день я поняла, как скучно сидеть на диване и смотреть на белый снег за окном. Хочется свежего воздуха, яркого солнца и прилива адреналина в кровь. И в голову мне пришла отличная идея — заняться сноубордингом! Как всегда понадеявшись, что все получится с первого раза, мы с друзьями приехали на склон и пошли в прокат. — Из снаряжения необходимо взять борд и ботинки. Это, естественно, самое необходимое, — объясняет Дмитрий, — еще можно взять очки и одеть защиту, но это редко кто делает, а зря! Защита просто необходима во избежание всяческих травм и ушибов. Да-да, сноубордисты падают достаточно часто, особенно в процессе обучения. Ведь где это видано:

Общероссийский молодёжный журнал

две ноги скреплены практически вместе, и как на этом можно удержаться? Ну вот, все необходимое мы взяли, теперь на склон! Новичка видно сразу: широко открыв глаза, разинув рот и крутя головой, он обозревает окрестности. И в голове его проносится: что это я тут делаю? Зачем мне нужно это всё? Ведь и упасть можно, и ушибиться, или сломать что-нибудь. — Самая большая ошибка начинающих — лезть сразу высоко на гору, это во-первых. А во-вторых, доверить свое обучение друзьям, — считает Дмитрий. Первое, что мы сделали, это, конечно же, потопали наверх! Насмотревшись, как мимо тебя лихо катится вниз дите, решили, что все просто. Забрались, повернулись и… о-о-о… Так, главное — спокойствие, глубокий вдох-выдох, садимся, вставляем ноги в крепления, застегиваемся, встаем… Нет, я не могу, ноги дрожат, держаться не за что. Что делать? И тут, о боже, я полетела вниз!!! Ветер в лицо, глаза начинают слезиться, поворот неба, брызги снега в лицо и боль… Где я? Что со мной? Упала… Уже позже осознаёшь свои ошибки. Если не знаешь, как управлять доской, то будешь съезжать вниз на скользяке, а в этом случае борд становится неуправляемым, что часто приводит к падению и травмам не только скользя­щего, но и окружающих. — Обязательно надо брать инструктора, который покажет правильную стойку, расскажет, как нужно загружать ногу и поворачивать, как тормозить, и еще многое другое, — объясняет Дмитрий. — И не нужно бояться, что ничего не получится: когда уже умеешь кататься, то получаешь такой драйв, такие ни с чем не сравнимые ощущения, что хочется кататься еще, еще и еще. Говорят, научиться кататься можно всего лишь за пару занятий.

Это неправда. Можно только понять, как это, а затем, пройдя путь взлетов и падений, в один, безусловно, прекрасный момент вдруг обнаружить, что ты уже не просто стоишь на сноуборде, а летишь. Главное, чтобы у тебя было желание. А если что-то вдруг не получается, то любой сноубордист не пройдет мимо и обязательно поможет, они — народ веселый и отзывчивый. — Сноубординг очень популярен, ведь на нём можно не только просто кататься, но и прыгать, — рассказывает Дима. — Это же так весело! И бордеры готовы любого принять в свою команду. В первые разы, вставая на борд, ты задаешь себе всегда один и тот же вопрос: «Оно тебе надо?». И если после череды падений, проб и ошибок, ты по-прежнему отвечаешь себе «Да, надо!», значит, это твое, раз и навсегда. Суббота, 9:30 утра. Перед глазами пустой, пока еще, склон. Все нормальные люди пытаются ухватить остатки сна после продолжительной трудовой недели, а ты, стоя у подножия этого склона, понимаешь, чего не хватает на этом снежном покрове — четких резаных дуг, оставленных твоим сноубордом! Резкий поворот, центробежная сила вдавливает тебя в склон, брызги снега рвут окружающее пространство, и ты на гребне снежной волны создаешь свой неповторимый рисунок истинного сноубордиста. И пусть все окружающие утверждают, что это опасно, ты всегда знаешь, что нет ничего прекраснее шороха снега, уступающего давлению твоей доски. Знаешь, что говорят бордеры? «Однажды привязав себя за ноги к доске, ты становишься безнадежным фанатом свободы, скорости и риска. И уже ничто не может тебе этого заменить. Кем бы ты ни был раньше, теперь ты — БОРДЕР! Это значит, что мы с тобой одной крови». НМ

СПОРТ

49


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Шахматы как модель поведения Евгений Томашевский не нуждается в представлении, этого молодого шахматиста знают не только в Саратове и России, но и далеко за ее пределами. В свои 24 года аспирант Саратовского социально-экономического университета не раз выигрывал самые престижные соревнования и в 2010 году стал Чемпионом мира в командных соревнованиях. Несмотря на большую занятость, Евгений смог найти время для беседы.

Олеся Лукьянова

50

СПОРТ

— Евгений, расскажите, каких успехов Вы добились за прошедший год? — Удалось собрать много и личных, и командных титулов. Команда СГСЭУ «Экономист» завоевала Кубок Европы среди клубных команд, что является серьезным достижением, тем более все матчи выиграли со стопроцентным результатом. В январе 2010 года в составе сборной России стал победителем командного Чемпионата мира, который проходил в турецком городе Бурса. Взял серебро на командном Чемпионате Европы в Сербии. Удалось попасть в состав сборной России и закрепиться

там. В конце сентября я участвовал в шахматной олимпиаде в Ханты-Мансийске — престижном и ответственном соревновании. Через неделю после этого события в составе команды СГСЭУ «Экономист» защищал звание клубного европейского чемпиона в Пловдиве. Очень рад, что наша команда во второй раз выиграла Кубок Европы. В прошлом году удалось вы­играть высшую лигу Чемпионата России. В этом году тоже неплохо сыграл — занял второе место. Были разные выступления, невозможно все время вы­игрывать. Но в целом я доволен результатами.

— А в рейтинге сильнейших шахматистов Вы как-то передвинулись? — В рейтинге я стремительно прогрессировал. Сейчас я на 33-м месте. Когда ты находишься в четвертом десятке среди таких, как Владимир Крамник, Вишванатан Ананд, это большой успех. Но, с другой стороны, останавливаться на достигнутом нельзя. Именно тут и начинается настоящая игра, и каждая отвоеванная позиция — это большое достижение. — Как Вы работаете над собой? — Стараюсь постоянно поддерживать собственное мастерство, играть практические партии, развиваю восприятие, интуицию. Ну и, конечно, не забываю о физической и психологической подготовке. Регулярно тренируюсь на базе подготовки сборных команд России, которая находится на озере Круглом. Там есть все условия для физической подготовки — теннисный корт, плавательный бассейн, футбольное поле. Нас окончательно уравняли в правах со всеми видами олимпийского спорта, как и всех, отправили на комплексное медицинское обследование. Это очень полезно, так как правильная диагностика и своевременное лечение повышают физическую и мыслительную выносливость. А в плане психологической подготовки все индивидуально, надо работать над своими недостатками. Только мастерством не всегда можно победить сильного соперника. Приходится изыскивать какие-то козыри в области психологии — быть лучше

www.nasha-molodezh.ru


Шахматы как модель поведения подготовленным, лучше настроенным и находить неожиданные психологические ходы. — Такая насыщенная шахматная жизнь не мешает учебе в аспирантуре? — Об этом не мне судить. Я думаю, что не мешает. Сейчас активный период, я в режиме нон-стоп работаю — либо на сборах, либо на соревнованиях. Мне удалось создать определенный задел на первом году обучения, и после того как я вернусь с осенней серии турниров, буду заниматься учебой. — Насколько сильна Саратовская шахматная школа? — Без Саратовского государственного социально-экономического университета нельзя было бы даже говорить о Саратовской шахматной школе. Наша шахматная школа впечатляет всю Россию, и в мире создался образ «Саратов — шахматная Мекка». Но Саратовская шахматная школа держится на двух-трех людях, которые являются энтузиастами своего дела. Например, мои учителя Алексей Николаевич и Александра Яковлевна Шестоперовы, ректор СГСЭУ Владимир Александрович Динес, директор шахматного клуба СГСЭУ Алексей Ветров. А системного подхода, как такового, пока нет. Главная причина этого — недостаточное внимание региональных властей. Если бы власти взяли это под свой контроль, то Саратов действительно стал бы шахматным центром. За последнее время мы выиграли все, что можно, у нас действительно уникальный спектр достижений — звание личного Чемпиона Европы, Чемпиона мира среди юниоров, клубные кубки Европы, успешные выступления на командных Чемпионатах мира. И в женских шахматах есть успехи, наша спортсменка Наталья Погонина в двадцатке сильнейших шахматисток мира. — А как обстоит дело в других регионах России? — В других регионах шахматный спорт развит гораздо лучше. Например, в Казани шахматы — традиционно сильный вид спорта. В 2011 году здесь проведут одно из главных соревнований шахматного мира — матч претендентов на мировое шахматное первенство, сюда приедут все звезды шахмат. В Казани турниры проводят действительно

Общероссийский молодёжный журнал

регулярно, но там хорошо развиты все виды спорта. В связи с изменением руководства, ответственного за спорт, есть надежда, что и у нас будут изменения в лучшую сторону. А сейчас, к сожалению, мы сталкиваемся с непониманием. Самое обидное, что нашими достижениями хвалятся… — Шахматы как вид спорта не внесены в олимпийскую программу. Как Вы считаете, не ущемлены ли шахматисты по сравнению с другими спортсменами? — Уже давно ведутся споры о включении шахмат в олимпийскую программу. С одной стороны, олимпийское движение не знает, что с нами делать, хотя этот вид спорта входит в десятку самых популярных в мире по количеству занимающихся людей, а по количеству национальных федераций — второе место после волейбола. Странно, что шахматы не в олимпийской программе. Но это происходит не из-за того, что олимпийское движение никак не может принять решение о внесении шахмат в летнюю или в зимнюю олимпиаду, а потому, что у шахмат есть своя олимпийская традиция, которая насчитывает уже 80 лет. Первая олимпиада состоялась в 1930 году. В этом году в Ханты-Мансийске состоялась уже 39-я олимпиада, и это действительно большое событие, приехало около двух тысяч гостей со всего мира. Кубок Гамильтон-Рассела, который вручается за победу в шахматной олимпиаде, безусловно, самая престижная командная награда в шахматном мире. — Какие у Вас самые сильные черты характера? — Надежность. Стараюсь никого не подводить, и в шахматах за счет этого мало проигрываю и могу поддерживать высокий уровень. — Что происходит с Вами после турнира? — После турнира восстанавливаю вес и эмоции. Если хорошо выложился, то наступает полная опустошенность — и физическая, и моральная. Например, недавно я играл в Иркутске в высшей лиге, турнир был тяжелейший, провел за доской в общей сложности больше двух суток. После таких соревнований очень долго нужно восстанавливаться

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

психологически. Но проходит неделя, и снова тянет к шахматам. — Зависит ли качество игры от уровня турнира? — Конечно. Условно говоря, блицтурниров в парке «Липки» я могу сыграть 10 за день. А игры в высшей лиге или на Чемпионате Европы хватает на месяц. — Как Вы планируете дальше строить свою шахматную карьеру? Не хотите ли уехать за границу? — В нашем университете есть все условия, которым может позавидовать иная заграница. Здесь живут мои родные и друзья. Пока нет смысла куда-то уезжать. — А предложения поступали? — Да, мне в 14 лет предлагали переехать в Европу. Я отказался и не пожалел. Нам, шахматистам, не нужно особых условий для тренировок — полей, специальных манежей. А если на родине есть поддержка, то переезжать в другую страну не нужно. — Кого считаете главным соперником? С кем хочется сыграть, кого победить? — Всех, кто выше меня. Очень интересно было бы поиграть с Анандом, с Крамником, Ароняном, Топаловым. Сейчас я постоянно играю с шахматистами, которые находятся в топ-10 сильнейших. Я доволен нынешним уровнем соперников, но хотелось бы выйти на такой уровень, который позволяет играть с самой верхушкой шахматной элиты. — Заглядывали ли Вы в своих мечтах далеко вперед, когда Вы стали абсолютным чемпионом или таким известным, как Карпов, Каспаров? — Я думаю, что вряд ли кто-то из сильных гроссмейстеров скажет, что не заглядывал. Собственно говоря, только это и может быть целью. Естественно, и я в мечтах заглядывал в будущее, но пока это мечты. Нужно пройти огромный путь, чтоб хотя бы приблизиться к этой цели. Эта цель — идеал, к которому надо стремиться, и стремиться к нему интересно. Это такой маяк, к которому ты будешь идти и, может быть, не приблизишься. Этого никто не знает. — А если это произойдет, что Вы будете делать? — Задумаюсь, как сделать так, чтобы не спуститься вниз с вершины. НМ

СПОРТ

51


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

КИНО

Идиоты и ангелы (Idiots and Angels)

Владислав Назин

52

КИНО

последнее время мультипликация используется не для того, чтобы загнать зрителя в угол и заставить подумать, вместо этого с экрана нас кормят сплошной веселухой: буйство красок, графические навороты, 3D эффект, миллионные бюджеты, какиенибудь очередные милые зверюшки, скачущие по различным ландшафтам, море смеха и позитива. Таким перед нами предстает мир в картинках сегодня... По мнению среднестатистического зрителя, таковым он и должен оставаться! Я не против этого! Но однозначно против монополизации искусства. Слава всевышнему, что есть люди, которые способны показать иную сторону мультипликации. Таким мэтром в данном случае является двукратный номинант на престижную премию Оскар Билл Плимптон. Его новая лента «Идиоты и Ангелы» совсем не похожа на то, что творят мультипликаторы из Диснея, Пиксара и прочих студий, которые имеют однотипные скетчи и облекают их в разные фантики. Во-первых, анимационный фильм полностью немой, а значит, отсутствует языковой барьер, который является основным ограничителем восприятия и полных впечатлений зрителей по всему миру.

Здесь особо хочется отметить потрясающее музыкальное сопровождение, которое очень помогает усвоению видеоряда. Композиция «Einz, zwei, drei, Vierteltakt» звучащая в начале и в самом конце, никого не оставит равнодушным... Во-вторых, он кардинально отличается, он другой. Но другой — не значит хороший или плохой, он иной! Словно из другого мира, из другого времени! В нем много черных, серых и коричневых тонов. А его герой — простой человек, такие, как он, миллионами бродят между нами. Таких хоронят на могилах с номерами и путь их очерчен круговой прямой... Перед нами — лишний человек. Человек неуместный и прожигающий свою жизнь... точно такую же серую и скучную, как и мир вокруг него: в саду не растут цветы, деревья завяли, их засохшие скелеты ютятся рядом с такой же серой и мрачной лачужкой. Видимо, он привык начинать свое утро со звонка будильника и отказаться от этой привычки уже не может, как нельзя отказать себе в ежедневном приеме пищи, вдохе кислорода и освежающем душе поутру. Затем он несколько часов стоит в пробке, чтобы оказаться в душной и мрачной пивной, где и проводит весь свой день, смотрит, как толстый бармен периодичес­ки ссорится со своей молодой и красивой

www.nasha-molodezh.ru


ИДИОТЫ И АНГЕЛЫ женой, как толстушка ютится в уголке и раскладывает пасьянс. У каждого из них есть мечта! Молодая блондиночка (жена бармена) мечтает танцевать, но вместо этого пляшет со шваброй под звуки телевизора, пышка мечтает о внимании мужчин, но знает, что никто на нее даже не взглянет; бармен думает лишь о деньгах... и молодая, прекрасная жена ему даром не нужна, хоть она и освещает это место, словно лучина темную и холодную пещеру. Совсем не понятно, что связывает такую, как она, с таким, как он. Признаемся себе откровенно, что скука и отчаяние порой съедают нас всех. Кого-то больше, кого-то меньше, но маемся и мучаемся в такие моменты жизни мы все одинаково и ненавидим их за это больше всего! Представьте себе такое на секундочку: а что если эта черная полоса не кончится никогда? Жутко стало? А у главного героя без имени подобное повторяется изо дня в день снова и снова: как всегда пасмурное настроение, пресная вода, черные тени и влажные глаза, вялые движения, напоминающие скучный балет, а дни — как таблица для умножения... И более всего волнует, когда же, на какую дату выпадет могильный крест и тяжкое существование наконец закончится? Но ответа на этот вопрос нет, и он неспешно тащится дальше по проторенной дорожке жизни, не замечая, что ходит кругами по одному и тому же месту — от того и не кончается проклятая черная полоса! Тем временем над ним висит всё то же небо, он ест все те же хлопья с молоком, что и в детстве, а потом пропускает через себя унылую музыку вперемешку с дымом сигарет — подарок «взрослой жизни». След от бессонницы отпечатывается на его лице унылой гримасой, и выглядит он просто ужасно... По­утру ему хочется закрыться от света, поспать еще чуть-чуть... хотя бы лишние десять минут! Но солнце неумолимо жарит лучами окно, и какой-то заблудший птенец смотрит на него недоверчиво. Невольно на ум приходит вполне логичный вопрос: «Черт возьми, ну неужели в этой жизни нет больше ничего?».

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

Мысли о материальном богатстве абсолютно никуда не приведут, ибо, обладай хоть всеми благами мира, они не смогут подарить счастья, если нет четкой цели... Угрюмый и мрачный «господин Никто» обозлился на весь мир не на шутку! Кажется, он давно позабыл, что такое добро, что значит улыбаться, что значит просыпаться и наслаждаться утром... Он не обременен работой, и это самое ужасное, так как у него есть слишком много времени,

не работает, почему приходит в паб — чтобы посмотреть на красивую девушку, ибо наверняка у него никогда не было серьезных отношений... Ведь именно «недалекие» люди, по мнению «далеких», имеют наиболее сильный контакт с всевышним. Именно поэтому небеса и дали ему крылья в настоящей жизни! А для того, чтобы простому и здравомыслящему человеку получить свои, нужно очень и очень постараться! Очень маловероятно, что все-

чтобы побыть наедине с самим собой, а за стаканчиком спиртного мысли в голову лезут не самые благоприятные. Однажды, сам того не желая, он совершает три ужасных поступка в один день, и тогда небеса решают дать возможность исправиться безнадежному пессимисту... Не далее, как на следующее утро господин Никто обнаруживает у себя пару торчащих белых перышек прямо из спины. Без сожаления он срезает этот непонятный маразм и вновь тащится в паб... где ему суждено совершить свой первый благородный поступок! Впервые за оченьочень длительный срок. Однако, если все же обратить внимание на название и взглянуть на фильм под другим углом, окажется, что все не так просто, как кажется на первый взгляд! Если предположить, что герой — умственно отсталый, немой или бедняга с синдромом Дауна, очень многое становится понятно! Почему

вышний пошлет вам такой подарок... Если вы хотите, чтобы ваше сердце после просмотра судорожно стучало, а душу грело что-то тяжелое, но невообразимо приятное, по ощущениям напоминающее хороший виски, а на глазах блестели бусинки слез, в таком случае фильм «Идиоты и Ангелы» Билла Плимптона для вас! Обязательно посмотрите этот бесподобный шедевр, потому что где-то глубоко в каждом из нас все же живет настоящий ангел! По крайней мере, в это очень хочется верить... Быть может, однажды, когда на вас в очередной раз нахлынут отчаяние, печаль и грусть, даже злость, вы вдруг почувствуете необъяснимую легкость в ногах, а обернувшись назад, увидите два огромных белых крыла, которые понесут вас высоко-высоко, развеяв и вобрав в себя все дурное, что вы успели натворить за свою короткую жизнь... НМ

КИНО

53


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

заголовок дубль

Иван И. Твердовский:

«Мы делали ТВ, а оно сделало в итоге нас» Иван И. Твердовский — молодой 22-летний режиссер, который критично относится к жизни и часто повторяет редкую для поколения XXI века фразу: «Меня не пугают финансовые трудности. Нужно — потерплю, но сделаю так, как хочу». С первого взгляда понятно, что Ваня — человек дела и часто режет правду-матку, даже если окружающие другого мнения. Список наград за работы скоро перестанет умещаться на листе А4, а он скромно над этим иронизирует: «Ну да, подающий надежды» и смеется. Когда он начинает рассказывать о кино, его лицо приобретает одухотворенное выражение и превращается в магнит, от которого нельзя оторвать глаз. Может, это и есть один из тех людей, которые спасут русский кинематограф?

Екатерина Гаранина

54

КИНО

— Чего про себя рассказать? Меня зовут Ваня, я себе нравлюсь (смеется). Занимаюсь редким делом — снимаю документальное кино. Сегодня режиссер документальных фильмов, как могильщик на кладбище, который занимается делом, которое умирает. Заканчиваю мастерскую А. Учителя («Край», «Космос как предчувствие», «Прогулка»). Снял три короткометражки и один полнометражный фильм. — Трудно было поступать во ВГИК? — Да. Я с детства не хотел там учиться, так как у меня папа документалист. Поэто­му в маленьком возрасте родители вместо мультиков ставили

документальное кино и к 7 годам я знал много именитых режиссеров. Естественно, мне это люто не нравилось. Позже случился протест, и я решил заниматься тем, чем бы не советовали мне заниматься мои папа и мама. После поступления отец сказал: «Лучше бы меня спросил. Получил бы серьезную профессию, а потом пошел на режиссерские курсы. ВГИК не дает образования». Я этого тогда еще не знал, поэтому поначалу было много иллюзий: «О-о-о! Я буду снимать КИНО!» (картинно разводит руками и смотрит в потолок). Когда пришел, Алексей Учитель тут же сказал: «Ребята! Сейчас будем снимать!». Мы не знали тогда

вообще ничего, только основы. Обычно в других мастерских три года уделяют на теорию и лишь потом — практика. У нас было наоборот. Начали работать с камерой, поняли, что это адское дело — полмастерской ушло. А для меня это стало вирусом — ввели и все! Невозможно избавиться! Это охота: ходишь с камерой, у тебя есть герой и сюжет. Адреналин! Так я сделал свой первый фильм «Святая канавка» про маленькую слепую девочку, при том, что мне все говорили: «Не начинай! Есть тысячи фильмов про слепых детей!». Я ответил, что хочу снять кино про счастливых детей. В конце зритель видит, что девочка, которая 10 минут

www.nasha-molodezh.ru


Иван И.Твердовский назад резво болтала — слепая. Получилось. В меня поверили и начали говорить на моем языке: не учить, как снимать, а «Что ты хочешь?». Дальше понеслось… — Я так поняла, ты — провокатор? — Да. Идти наперекор — мой характер. Не могу что-то повторять. Со мной сложно, потому что я не прогибаюсь. Но для режиссера умение добиваться результата и сохранять индивидуальность — важное качество. — А как идти вопреки мнению родителей и их любимой фразе «Я старше, мудрее, послушай меня»? — Не слушать. Я, наверное, своим детям тоже буду говорить «Не иди во ВГИК», но это их дело, пусть выбирают. Понимаю своих родителей, которые предупреждали: «Ты с ума сошел! У тебя не будет семьи, ты будешь весь в работе и получать гроши!». А я им: «Нет. Надо. Хочу. Могу. Сделаю» С тех пор прошло пять лет, есть профессиональные успехи, заказы, проекты. — Чем объяснить тот факт, что у нас мало молодых режиссеров на экране, зато засилье мыльных драм? — Когда поступаешь во ВГИК, тебе приходится выбирать: заниматься профессией (собственное видение) или механическим склеиванием картинок. Либо ты всячески отстаиваешь свое мнение перед продюсерами. Это обусловлено заработком. Я думаю, что это в моей профессии неважно. Готов немного потерпеть, но не сдаваться. Сейчас время, когда много молодых талантливых режиссеров. Если документальное кино в кризисе (поэтому нет конкуренции), то игровое — в предсмертном состоянии. Там нужен большой бюджет. А кто поможет молодежи кроме государства? В документальном кино проще: ты можешь взять камеру, пойти снимать и сделать себе имя. Можно снять работу «в стол», которая позже окажется № 1 на фестивале. В документальном кино нет среднего поколения. Те люди, которые могли его снимать, или занимаются конвейерным производством, или ушли в игровое кино. Остались те, кому под 90, и те, кому 17–20. Это две категории, которые вместе ходят на фестивали (улыбается).

Общероссийский молодёжный журнал

НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

— Может, проблема еще и в том, что документальное кино рассчитано на узкий круг людей или Интернет. А в нашей стране из-за денег невозможно что-то увидеть дельное на федеральном канале. — Когда на Первом показывали «Девственность» в прайм-тайм, рейтинги зашкаливали. Проблема скорее, в обществе, которое воспринимает документальное кино как информацию. Сейчас его функция — сказать, вспомнить о ком-то. Но ролик о курице, которую не стоит покупать в магазине L, потому что там добавляют химикаты — это не документальное кино! Документальное кино — это визуальное искусство. На ТВ этого не может быть, как и авторских продуктов. Мы делали телевидение, а оно сделало в итоге нас. В Европе такого нет — там каждый смотрит то, что хочет. А у нас — что показывают. Будь у людей выбор, что лицезреть — мыло или хорошее кино, уверен, что выбор бы был в пользу последнего. Это проблема доступа, а не вкуса. — Один из твоих фильмов называется «В активном поиске». Как сам относишься к социальным сетям? — Для меня функция сетей — видео, музыка и легкое общение. Благодаря сетям появился интересный медиапроект — вирусные ролики. Но есть и минусы: я не понимаю людей, которые каждые 5 минут кликают на свою страничку. — Наверняка у тебя есть свое мнение по поводу «восстания декабристов» на манежной площади… — В начале я думал кинуться туда с камерой что-то снимать, общаться. Немного подождал, посмотрел на все со стороны: информационный бум есть, а почвы нет. Смотрю материал других: фанаты громко кричат на камеру. Многие из них не знают даже кого убили, а пришли, потому что им сказали. Все пошли — и они тоже. Стадное чувство. Понимаю, что есть повод — убийство человека. Вместо расследования, дело замяли. Общество не должно такие вещи замалчивать. Должна быть справедливость, а не «Меня позвал Вася громко кричать, потому что все громко кричат». Я должен сам разобраться, что кричат, зачем и почему. А 95%

пришедших — случайные люди. Страшно, что стадо вышло погулять. С другой — полезно. Москва заполнена разными национальностями (это нормально), которые себя чувствуют излишне свободно. Очень тяжело им объяснить, что ты не у себя дома. — Скоро 2014 год — олимпиада в Сочи. Потом Чемпионат мира по футболу. Кому строить? — Им же... — Слышала, что цена абонемента на футбол около 30 000. — Зато у русских парней будет шанс посмотреть европейский футбол. Не нужно будет покупать визу, учить язык — они придут, у себя и посмотрят. К 2017 все цены будут еще и утроены. Недавно был в Сочи — еще три года, а цены сравнимы с Лондоном. При этом качество сервиса далеко не лондонское. — Недавно видела интересный ролик о спорте про проблемы паралимпийцев. О них ведь никто толком и не знал до зимней олимпиады. Мы там всех обошли. — У паралимпийцев есть мотивация к победе. Это не «быстрее, выше, сильнее», а победа над собой. Ты себе доказываешь, что ты можешь и ты такой, как все. А просто

КИНО

55


НАША МОЛОДЁЖЬ № 02(20), февраль 2011

спорт — абсурдная вещь, непонятное расходование своих возможностей, чтобы быть первым в простых вещах: бег на короткие дистанции, к примеру. Если задуматься, то все человечество живет в детстве: вот он пробежал быстрее всех, и все на него тут же начинают молиться. Это как в детском саду: Леша пробежал быстрее меня и он молодец, а я — нет. Паралимпийцы борются за свою свободу, права и возможности. — Мне иногда жаль спортсменов: они борются за золотую медальку. 500 граммов золота вместо семьи, личной жизни. — Если ты занимаешься делом, у тебя не будет времени на личную жизнь. Ты сознательно делаешь этот выбор. У нас 24 часа и нет возможности тратить время на что-то еще. Все зависит от приоритетов. Можешь заниматься спортом, но на первое месте ставить семью. Тогда у тебя ничего не выйдет в спорте. Тоже самое и в любом виде искусства. — А у тебя какие приоритеты на данный момент? — Профессия. Это должно быть. Отношения будут в любом случае, но невозможно жить в этом 24 часа — исчезнет дистанция. А есть дело — уезжаешь на месяц снимать. Приезжаешь, вспоминаешь, что есть любимая — это приятно. Не знаю, как любимой девушке правда, думаю, не очень (смеется). Профессия — брак, который ты выбираешь или нет. Тут нельзя метаться. — Я смотрела твои фильмы и не могла не сопереживать героям, поэтому личный вопрос: на сколько в них присутствует вымысел? — «Словно жду автобуса» — это работа, которой я могу гордиться. Камерная история про провинцию, при этом она относится к каждому из нас. «Болевые точки» — простая история про девушку. Это ее история и тех, кто стоит перед выбором. Замкнутая вещь. Люди раньше врали кому-то, так как эта фальшь исходила от одного человека к другому — ее можно было поймать. Сейчас люди врут сами себе, и этот поток замыкается внутри. Понять человека очень сложно. У меня сейчас есть герой, я знаю его два месяца, но никак не могу докопаться до сути. Мне кажется, сели бы я жил лет 20 назад, такой бы проблемы не было. Не могу сказать, что я сам не заврался — тоже в чем-то себе вру. Это глобальная болезнь, в условиях которой мешаются

56

КИНО

Иван И.Твердовский понятия — можно выдавать одно за другое. Главное — как понимать и как верить. Я не снимаю стихийно, готовлюсь — надо знать героя. В игровом кино есть сценарий и задача — воплотить его. В документальном кино нельзя представить, что получится. Прикидываю разные варианты поведения героя. Ты должен раскрыть его так, как ты хочешь, а не только как хочет он. — Как реагируешь на критику и непонимание? — Я читаю комментарии. Люблю слушать о себе слухи — забавно, когда о тебе говорят люди, с которыми ты лично не знаком. Это проблема открытости моего характер: я прямой, честный, не привык врать и льстить, многие меня за это не любят. Есть те, кто не понимает, что я снимаю и для чего. Никогда не забуду, когда сайт сериала «Школа» (хотя у этого фильма и моего нет ничего общего) попросил повесить на сайте «В активном поиске». В день было около тысячи просмотров и много комментариев (злых в том числе) — эти люди не имеют никакого отношения к режиссуре. Когда тебя хают — это не критика. — Не могу не спросить тебя о том, какое кино ты предпочитаешь. — Люблю арт-хаус, при этом могу посмотреть легкие боевики. Очень жду «Счастье мое», «Черный лебедь». «Елки» хочу посмотреть. За фразу «Черная молния» — классный фильм» меня возненавидело пол-ВГИКА (иронично улыбается). О! Вышел еще фильм моего мастера — «Край»! Мы знали о задумке Алексея Ефимовича, ездили на съемочную площадку. Ожидал чего-то скучного, педантичного, непонятного. А получилось классное кино и выходя из зала, я поймал себя на мысли: «Странно, что это кино снял мой учитель». Восхищаюсь этой чертой, когда ждешь одного, а человек показывает совершенно другое. — Каким ты себя представляешь в 70 лет? — (Думает). О-о-х! Дожить бы! Я честно, не представляю! (смеется). Понял, что если я хочу еще снимать фильмы и пожить, то нужно беречь себя и нервы. Важно, чтобы в 70 лет мне не было стыдно. Фразу «Мне больше нечего сказать» не могут сказать даже знаменитые режиссеры. Я не хочу себя терять. Готов на муки, чтобы сказать то, что хочу, и чтобы меня услышали. НМ

«Святая канавка» Гран-при и приз зрительских симпатий фестиваля «Мировоззренческого кино». Лучший документальный фильм и приз зрительских симпатий фестиваля «Креатив Москва Кино». Специальный приз жюри фестиваля «Россия» (Екатеринбург). Диплом фестиваля «Святая Анна». Диплом фестиваля «Арткино». Диплом фестиваля «Фрески Севера» (Вологда). Участник Московского международного кинофестиваля, Каннского международного видеофестиваля, Севастопольского международного кинофестиваля, недели российского кино в Берлине и Лондоне и др. «Словно жду автобуса» Специальный приз жюри 21-го Кинотавра (Сочи). Номинант на национальную премию «Лавровая ветвь» за лучший дебют в документальном кино. Участник международной конференции INPUT, Московского международного кинофестиваля, IDFA (Амстердам), Lodz IFF (Лодзь, Польша), Киношок (Анапа), Флаэртиана (Пермь), Кинотеатр.док и др. «Болевые точки» Лучший короткометражный фильм Международного кинофестиваля «Послание к человеку» (Санкт-Петербург). Главный приз параллельного конкурса фестиваля «Open Cinema» (Санкт-Петербург). Приз кинопрессы фестиваля «Россия» (Екатеринбург). Специальный диплом жюри фестиваля «Арткино». Участник международного конкурса кинофестиваля «Флаэртиана» (Пермь), участник международной конференции INPUT, участник недель российского кино во Франции, участник Первого фестиваля российского кино в Тбилиси и др.

www.nasha-molodezh.ru


Владимир Путин, Председатель Правительства РФ

Восстановим рынок труда Из выступления на VII съезде Федерации независимых профсоюзов России

Профсоюзы стали одним из соавторов антикризисного плана Правительства Российской Федерации. Мы спорили (и спорили немало!), но всегда слышали друг друга, сохраняли конструктивные отношения между всеми сторонами социального партнёрства. Я вам могу сказать, это было заметно: все участники этого процесса осознали реальность угроз и действовали очень ответственно. В результате в разгар кризиса мы предотвратили худший сценарий развития событий, который вполне мог стать реальностью. Ведь Россия одновременно столкнулась и с последствиями глобального финансового кризиса, и с обвальным падением цен на наши основные экспортные товары, и со сжатием рынков, и с угрозой для банковской системы России. Но мы не дали кризису разрушить нашу экономику и социальную сферу. Не было тотального банкротства наших финансовых учреждений, как в 1998 году, не было тотального банкротства предприятий. Мы помогли людям сохранить вклады в банках, поддержали многих из тех, кто столкнулся с трудностями при выплате жилищных кредитов. Мы целенаправленно, в целом результативно боролись с ростом безработицы. Мы сделали всё, чтобы страна не вернулась к унизительным и массовым многомесячным задержкам заработных плат, пенсий, денежного довольствия военнослужащих. По состоянию на 1 декабря 2010 года общий объём задолженности по зарплате по стране составил 3,2 млрд рублей — это меньше 1% от месячного фонда заработной платы и в 2,7 раза ниже, чем на 1 апреля 2009 года, когда

зафиксирован пик по долгам. Но общая статистика, конечно, не может и не должна успокаивать. Мы обязаны видеть за ней проблемы каждого конкретного человека и конкретных трудовых коллективов. Поэтому и дальше будем постоянно мониторить ситуацию, использовать имеющиеся у нас административные рычаги для реагирования на любые случаи задержек заработной платы. Текущие финансовые и экономические проблемы предприятий не должны решаться, конечно, за счёт невыплаты денег, которые люди честно заработали. Рассчитываем здесь на тесный контакт с профсоюзными организациями, так же как и на ответственную позицию работодателей. Прямо скажем: кризис был действительно беспрецедентным, очень тяжёлым и глубоким, и его последствия не могли не сказаться на жизни людей. Спад производства привёл к сокращению заработных плат на многих предприятиях, к переходу на неполную рабочую неделю, к вынужденным отпускам и увольнениям. Это всё реалии нашей жизни, с которыми мы столкнулись, и мы, конечно, не намерены закрывать на это глаза. Мы принимали решения, призванные поддержать людей, по максимуму сберечь рабочие места. В этой связи отмечу, что программа содействия занятости охватила свыше 4 млн человек и большинство из них сохранили свои рабочие места, получили новую работу или повысили квалификацию. В том числе, только в прошлом году мы помогли начать своё собственное дело более чем 172 тыс. человек. В общей сложности в прошлом году в экономике было создано или восстановлено более 1,2 млн рабочих мест, а уровень общей безработицы снизился с 9,2 до 6,8% от экономически активного населения, хотя и это, конечно, много. И потому мы намерены продолжить активно заниматься восстановлением рынка труда. В 2011 году из федерального бюджета направим 105 млрд. рублей на социальную поддержку безработных и программы занятости, причём акцент будет сделан не просто на трудоустройство, а на повышение квалификаций работников, на создание условий для того, чтобы люди смогли получить новую, более востребованную на рынке труда профессию.


Поздравляем с праздником всех настоящих и будущих защитников нашей Родины!

Редакция журнала

февраля День защитника Отечества


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.