Manual wikis y blogs

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EXPOWIKIS&BLOGS

MANUAL DE WIKIS Y BLOGS

NATALIA ANDREA ZULUAGA SEBASTIAN OSPINA OSPINA

14 DE JUNIO DE 2015


MANUAL DE WIKIS Y BLOGS

Este manual pretende que el lector comprenda la importancia del uso de la wiki y los blogs conociendo así, que son, su historia, su uso y los pasos a tener en cuenta a la hora de crearlos. Cabe destacar que actualmente la tecnología juega un papel importante dentro de los medios de comunicación que hacen parte de la vida humana, por esto es de suma importancia conocer los avances y cambios que presenta cada día, dado que esta evoluciona para suplir las necesidades de la sociedad moderna. Es así como la tecnología está presente en todos los ámbitos de la vida tanto educativa, labora, personal como social , lo que ha creado una gran necesidad del hombre hacia a está; ofreciéndole la capacidad de ampliar su conocimiento.

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Conocer la importancia de la wiki y el blog en la sociedad moderna

Dominar las wikis y los blogs con ayuda del manual, ofreciéndole al lector la adquisición de nuevos conocimientos en función con la tecnología actual.

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Este manual fue realizado a través de la recolección de información en diferentes fuentes de búsqueda, obteniendo así un conocimiento profundo sobre las wikis y los blogs

permitiendo

transmitir un conocimiento amplio y conciso de los temas

propuestos.

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS Un wiki, o una wiki, (término proveniente del Hawaiano wiki-wiki que significa “rápido”) es una aplicación web cuyas páginas web pueden ser editadas o creadas en línea por múltiples voluntarios a través del navegador o browser. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten en una página web, en forma interactiva, fácil y rápida, esto se hace posible mediante el uso del lenguaje HTML

Un usuario del wiki crea una página nueva donde introduce un determinado contenido. A partir de ahí, cualquier otro visitante puede cambiar esa misma página, agregar, quitar o modificar el contenido. La mayoría de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y establecer quien hizo cada cambio. De esta forma se facilita enormemente el mantenimiento del conjunto y el control de usuarios.

Se crea con una finalidad formativa, pueden ser editadas conjuntamente por diferentes miembros de una comunidad de aprendizaje yo grupo de clase. Permiten la inserción de texto, graficas, videos, audios, documentos a otras páginas web.

Facilita la comunicación, la interacción de las personas, generando espacios de aprendizaje y conversación colaborativa.

¿Qué son las wikis? 0 9

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS El origen de los wikis se atribuye a la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir y discutir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor Wiki Wiki. En palabras del propio Cunningham, un wiki es "la base de datos en línea más simple que pueda funcionar", claro que mucho más sencillo que usar Microsoft Access. El wiki de Ward aún es uno de los sitios wiki más populares.

En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, Jimbo Wales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia. Actualmente, el wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia, seguida por varias otras versiones del proyecto. Contiene actualmente más de 2 millones y medio de artículos en inglés y más de 380.000 artículos en español.

Desde un punto de vista educativo, es un importante esfuerzo comunitario. Muestra lo que es posible hacer mediante la colaboración, ofrece a los estudiantes una enciclopedia de libre acceso y los profesores pueden incluso tratar de que los estudiantes, como parte de sus tareas, escriban sus propias colaboraciones en la enciclopedia.

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Un wiki es un sistema de administración de contenido (CMS) para generar páginas web que pueden contener textos, imágenes, sonidos y objetos multimedia similares, como también hiperenlaces a recursos internos y/o externos.

Los wikis generalmente no contienen sofisticadas administraciones de derechos. Por lo tanto, aparte de unos pocos usuarios con privilegios administrativos, cada usuario en el sistema tiene los mismos permisos. Cuando se modifica el contenido de una página se tiene que emplear un código fuente específico de wiki. Las características de este lenguaje determina, si el wiki puede ser utilizado para exhibir tablas, imágenes, videos, fórmulas matemáticas o fuentes diferentes, pero siempre orientado a la facilidad y beneficio del usuario, que no necesita conocimientos profundos para realizar estas operaciones de edición.

Los artículos de wiki son almacenados en una base de datos, la cual guarda las versiones más recientes de los artículos a la vez que mantiene un archivo histórico con el registro de las sucesivas actualizaciones. De esta manera los wikis proveen un rastreo de versiones anteriores y los usuarios pueden tener acceso a una lista de los cambios recientes desde una página específica. Más aún, pueden señalarse las diferencias con una versión previa de un artículo.

La mayoría de las wikis están abiertas al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario, aunque en ocasiones requiere identificarse con un nombre de usuario (login) para acceder o modificar wikis.

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VINCULAR Y CREAR PÁGINAS

Los wikis son un auténtico medio hipertexto, con estructuras de navegación no lineal. A cada página podemos agregarle un gran número de vínculos a otras páginas. En grandes wikis existen las páginas de navegación jerárquica, normalmente como consecuencia del proceso de creación original, pero no es necesario usarlas. Los vínculos se usan con una sintaxis específica, el "patrón de vínculos".

Originalmente la mayoría de las wikis usaban para vincularse un sistema llamado CamelCase como patrón de vínculos, poniendo frases sin espacios y con la primera letra de cada palabra en mayúscula (como por ejemplo la palabra "CamelCase"). Este método es muy fácil, pero hace que los links se escriban de una manera que se desvía de la escritura estándar. Los wikis basados en CamelCase se distinguen instantáneamente por los links con nombres como "TablaDeContenidos", "Preguntas Frecuentes". "También se usa un sistema llamado “free links", este usa un formato tipo _ (vínculo); por ejemplo, _ (Tabla de contenidos), _ (Preguntas frecuentes), otros motores de wiki usan distintos signos de puntuación.

El más utilizado en la actualidad es el denominado interwiki que permite vínculos entre distintas comunidades wiki. Las nuevas páginas se crean simplemente creando un vínculo apropiado, y si el vínculo no existe se acostumbra a remarcar como "vínculo roto". Siguiendo el vínculo, se abre una página de edición, que permite al usuario introducir el texto para la nueva página wiki. Este mecanismo asegura que raramente se creen páginas huérfanas (las cuales no tienen ningún vínculo apuntando a ellas).

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página: 1) El “código fuente”, editable por los usuarios. Es el formato almacenado localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el usuario cuando la operación “Editar” está habilitada. 2) Una plantilla (en ocasiones generada internamente) que define la disposición y elementos comunes de todas las páginas. 3) El código HTML, “renderizado1” en tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se solicita. Durante años el estándar de facto fue la sintaxis del WikiWikiWeb original. Las instrucciones de formateo son diferentes dependiendo del motor del wiki. Los wikis simples permiten sólo formateo de texto básico, mientras que otros más complejos tienen soporte para tablas, imágenes, fórmulas, e incluso otros elementos interactivos tales como encuestas y juegos. Debido a la dificultad de usar diferentes sintaxis se están haciendo esfuerzos para definir uno estándar.

La facilidad de crear páginas crece día a día, un buen ejemplo de ello es este servicio que se incorpora al wiki, un editor WYSIWYG (What You See Os What You Get) "lo que vemos es lo que obtenemos", que permite que mientras trabajamos en la edición, lo que estamos creando con el editor es lo que obtendremos luego cuando grabemos la página. Con esto la creación de páginas se convierte en una tarea sencilla. Con el editor HTML podemos colocar imágenes, definir estilos, utilizar negritas o cursivas, etc. sin preocuparnos de las etiquetas correspondientes a cada estilo o elemento. Es el editor el que reconoce estas etiquetas y las utiliza convenientemente, nosotros solamente tenemos que escribir o diseñar las páginas como si estuviéramos utilizando un procesador de texto como Microsoft Word.

PAGINAS Y EDICION

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS La principal ventaja de utilizar un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz simple y amigable. Esto hace que alumnos y/o docentes participen en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo. De igual modo la participación efectiva en el desarrollo de los contenidos incrementa la motivación de los alumnos: al sentirse verdaderos autores de contenido que está en la red; favoreciendo significativamente el proceso de enseñanza, aprendizaje cooperativo, a partir del concepto de autoría compartida.

El objetivo de los wikis es alcanzar un acuerdo entre los autores; a través de la construcción dinámica que experimenta un artículo, y de los numerosos editores que intervienen en su desarrollo, para lo cual se parte de un acuerdo general en relación al estilo y tenor del contenido. Por tal razón, los wikis se caracterizan por ser de tipo neutral, lo cual los diferencia claramente de los blogs. Los wikis son sistemas auto organizados con un gran número de individuos trabajando colaborativamente donde pueden generar contenido, crear estructuras y gestionarlas exitosamente.

A pesar de que el concepto wiki hace que el desarrollo del contenido sea altamente flexible y un sistema versátil, también hace que mantener estándares de alta calidad para wikis enteros sea una tarea casi imposible, ya que básicamente todos quienes tienen acceso a un wiki pueden modificar su contenido; y por lo tanto la credibilidad y confiabilidad de la información provista puede ser cuestionada. Los usuarios pueden agregar inadvertidamente información incorrecta a una página en un wiki y los lectores pueden malinterpretar el contenido provisto y pensar que es confiable. El vandalismo también es un problema que se padece en los wikis: datos erróneos, publicidad, contenido difamatorio u ofensivo insertado deliberadamente, contenido existente borrado, o, simplemente, incumplimiento flagrante de las normas del wiki.

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La congruencia de la tecnología y la curricula, y el uso de Tics en la educación, hacen necesaria la creación de espacios de encuentro y formación para la búsqueda de recursos que favorezcan la utilización de metodologías activas y participativas en el aula. Las posibilidades de aplicación de wikis en la educación son muchas y variadas, siempre que se desee la colaboración entre un grupo de alumnos, de alumnos con el docente, o de docentes entre sí, será posible darle utilidad a esta interesante herramienta. Para implementar esto es importante aplicar las buenas prácticas áulicas en el uso de Tics, teniendo siempre presente los principios de colaboración, participación y aprendizaje activo dentro de un ambiente de solidaridad y respeto.

Utilizando Wikis son muchas las tareas que se pueden realizar, el docente puede: - Recopilar contenidos teóricos de la materia para consulta por parte de los alumnos/as - Recopilar actividades de aula.  Trabajar en un proyecto común con otros docentes. - Hacer una antología de textos  Hacer un listado de recursos on-line (para el alumno o para otros docentes). El alumno puede: - Realizar trabajos de manera colaborativa sobre cualquier tema. -Presentar el contenido de un trabajo de investigación (contenido final). - Elaborar Glosarios, Antologías o simples Apuntes. Con un wiki se puede desarrollar un proyecto en el que colaboren todos los integrantes de un grupo de trabajo. Esta modalidad promueve un nuevo modelo de aprendizaje que se basa en la realización colaborativa de tareas diferentes que requieren el aporte de cada individuo. De esta forma el rol desempeñado por cada uno se torna más activo, dinámico y comprometido con su aprendizaje. La apuesta a una metodología de trabajo grupal basada en Webquest y su implementación en un entorno virtual, junto con el uso de las wikis, como herramientas para vertebrar la propuesta de formación, se convierte en una innovadora fórmula de gestión y construcción compartida del conocimiento, aprovechando las sinergias de todos los miembros de la comunidad de aprendizaje para conseguir el logro de los objetivos comunes, y adquirir las competencias y habilidades necesarias para la resolución de las tareas.

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Cuando somos administradores de un Wiki, debemos tomar las precauciones de seguridad razonables en la medida que deseemos permitir las modificaciones que se realizarán. Debemos pues proteger la confidencialidad de la contraseña elegida, para lo cual sugerimos como práctica habitual cambiarla periódicamente, y elegir una serie de letras, números y símbolos especiales permitidos, que fortalezcan su construcción. Crear un wiki y permitir un acceso abierto/libre al contenido, es un riesgo que debemos evaluar cuidadosamente para tener la certeza de que es conveniente asumir. Sin pretender generar alarmas o desmotivar el desarrollo de este recurso educativo, lo que advertimos es que hay que valorar cuidadosamente su uso, alcance y administración para que no se torne una desventaja, particularmente cuando la información presentada es crítica. Por lo tanto se propone una distinción de wikis con diferentes niveles de permiso, mientras las características principales del concepto se mantienen inalteradas.

Para usuarios en el nivel más alto, el "wiki jerárquico" puede ser usado exactamente de la misma forma que los wikis tradicionales, por ejemplo, los usuarios pueden editar cualquier sección en cualquier artículo. Los usuarios en nivel más bajo, sin embargo, pueden modificar solamente partes creadas por usuarios en el mismo nivel o en niveles inferiores pero no porciones de texto, por ejemplo, escritas por usuarios de un nivel de privilegios más alto. De esta forma mientras que unos pocos usuarios en grupos de niveles más altos proporcionan información esencial, comienzan artículos nuevos y trabajan activamente en mantener estándares de calidad, la gran masa de usuarios trabaja solamente en el desarrollo verdadero del contenido.

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS La congruencia de la tecnología, y el uso de Tics en la educación, hacen necesaria la creación de espacios de encuentro y formación para la búsqueda de recursos que favorezcan la utilización de metodologías activas.

Utilizando Wikis son muchas las tareas que se pueden realizar, el docente puede:     

Recopilar contenidos teóricos de la materia para consulta por parte de los alumnos/as. Recopilar actividades de aula. Trabajar en un proyecto común con otros docentes. Hacer una antología de textos Hacer un listado de recursos on-line (para el alumno o para otros docentes).

El alumno puede:

Realizar trabajos de manera colaborativa sobre cualquier tema. Presentar el contenido de un trabajo de investigación (contenido final). Elaborar Glosarios, Antologías o simples Apuntes.

Con un wiki se puede desarrollar un proyecto en el que colaboren todos los integrantes de un grupo de trabajo. Esta modalidad promueve un nuevo modelo de aprendizaje que se basa en la realización colaborativa de tareas diferentes que requieren el aporte de cada individuo. De esta forma el rol desempeñado por cada uno se torna más activo, dinámico y comprometido con su aprendizaje. Estos escenarios apoyados con herramientas tecnológicas como el wiki, donde se requiere la comunicación entre los participantes, la interacción entre ellos y con el contexto, son propicios para este nuevo modo de aprendizaje.

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4. llena los datos

1. Para crear una wiki se debe entrar a la dirección www.wikiespaces.com

2. Dar clic en sign in y te lleva a esta pagina

5. haces clic en únete

6. te aparecerá la bienvenida y pasos a seguir

3. Después poner make a new count y aparece esta pagina

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¿QUE ES UN BLOG? Un blog o bitácora es una página web que contiene una serie de artículos que se organizan cronológicamente. De esta forma, el texto más actual se coloca en primer plano para que sea lo primero que vean los visitantes al entrar en la página. Los blogs (abreviatura de Weblogs) fueron utilizados en un principio como diarios personales, donde sus creadores encontraban una forma de transmitir al mundo sus ideas. Sin embargo hoy en día se utilizan mucho a nivel empresarial. También es frecuente que periodistas, informáticos, médicos, investigadores, etc. creen su propio blog profesional, para darse a conocer o tratar de convertirse en un referente dentro de su sector.

Crear un blog es muy sencillo, y mantenerlo sólo supone una cierta dedicación para crear contenidos de interés. Además cualquier persona desde cualquier parte del mundo puede leerlo y opinar sobre él.

Conseguir un blog es muy fácil muchos sitios en Internet te ofrecen la posibilidad de alojar tu weblog sin ningún tipo de coste.

De hecho, lo que la mayoría de estas páginas tienen en común es la retroalimentación. A cada entrada que se produce, se crea conjuntamente una sección de comentarios de dicha entrada, por lo que cualquier usuario es capaz de dejar su opinión en la web.

Blogger es una de las empresas importantes en este sector. Adquirida hace tiempo por Google, se dedica a brindar espacio y herramientas gratuitas para que cualquier persona pueda crear una cuenta y empezar a escribir un blog con un par de clics.

La utilización de imágenes en los blogs se ha hecho bastante popular, llegándose a crear otro tipo de espacios llamados Fotologs (mezcla de Fotografía y Blog). Su máximo exponente es la empresa fotolog.com que se dedica, igual que las anteriores, a proporcionar espacio gratuito a los usuarios que quieran crear este tipo de Weblogs. MANUAL DE EXPOWIKI & BLOGS/SEBASTIAN OSPINA OSPINA Y NATALIA ANDREA ZULUAGA, 14 DE JUNIO DE 2015, GESTIÓN ADMINISTRATIVA, SENA

Los fotologs se diferencian fundamentalmente en que la


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utilización de imágenes en los blogs se ha hecho bastante popular, llegándose a crear otro tipo de espacios llamados fotologs (mezcla de fotografía y blog). Su máximo exponente es la empresa fotolog.com que se dedica, igual que las anteriores, a proporcionar espacio gratuito a los usuarios que quieran crear este tipo de weblogs. la

WordPress es el sistema de blogs más popular. El blog básico alojado en WordPress es gratuito, incluye publicidad y tendrá una dirección del tipo aulaclicblog.wordpress.com. Si queremos nuestro propio nombre de dominio, por ejemplo, aulaclicblog.com, sin publicidad y con algunas características más, deberemos contratar la versión Premium por aproximadamente 99 $USA. Otra forma de usar WordPress es descargando el programa de forma gratuita desde WordPress.org e instalándolo en un servidor propio. Para usar esta opción es conveniente tener conocimientos de informática. Más adelante hablaremos un poco más de WordPress.

Los fotologs se diferencian fundamentalmente en que la parte principal de la entrada periódica es una imagen, que puede ir acompañada o no (depende del gusto del autor) por un pequeño fragmento de texto.

Ya es un hecho que los blogs son una forma de comunicación que funciona muy bien y permite que llegue al gran público todo tipo de información. Es por esto que muchas empresas ya recogen este método y lo han asimilado creando nuevas secciones de publicación periódica en formato blog. Puedes ver unos ejemplos en las salas de prensa de Google, Adobe o Samsung.

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS Muchos periódicos con edición on-line están añadiendo los blogs como parte de su contenido como una columna de opinión más. Si visitas las páginas de los diarios 20Minutos o El Mundo donde encontrarás un buen ejemplo de este uso de los weblogs.

NOTA

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS CREAR Y USAR UN BLOG En este apartado veremos qué pasos debemos seguir para: 

Crear un blog y elegir una plantilla para determinar su aspecto.

Crear una entrada y publicarla en nuestro blog.

Crear un blog y elegir una plantilla. El primer paso será visitar la página principal de Blogger, simplemente escribe http://www.blogger.com en la barra de direcciones del navegador. Te pedirá que entres con tu cuenta de Google, sino tienes una deberás crearla. A continuación verás una página como esta:

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Vemos el perfil que se usarรก en Blogger, que es el mismo que tengamos en G+, a no ser que hagamos clic donde dice Cambiar a un perfil de Blogger limitado. Nosotros hacemos clic en Continuar en Blogger y aparecerรก la siguiente pantalla.

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MANUAL DE WIKIS Y BLOGS Aquí se muestran nuestros blog y la Lista de lectura, es decir, los blogs de otras personas que solemos leer. En este caso ambos apartados se encuentran vacios, para crear nuestro blog hacemos clic en Nuevo Blog. Serás redirigido a una pantalla como la que ves a continuación:

Aquí deberás introducir el Título del blog y una Dirección. Esta dirección te permitirá seleccionar la URL que deberá ser escrita en la barra de direcciones de un navegador para visitar tu blog. Blogger comprobará la disponibilidad para ver si la dirección que estás intentando crear no está ocupada por otro usuario, en cuyo caso te avisará para que la cambies. MANUAL DE EXPOWIKI & BLOGS/SEBASTIAN OSPINA OSPINA Y NATALIA ANDREA ZULUAGA, 14 DE JUNIO DE 2015, GESTIÓN ADMINISTRATIVA, SENA


MANUAL DE WIKIS Y BLOGS Una vez creado el blog veremos una pantalla como esta con el nombre de nuestro blog.

Para empezar a escribir contenido, pulsa en el enlace Empezar a publicar (o en el botón naranja). Se abrirá una pantalla para crear una entrada, similar a la que ves a continuación.

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Blogger dispone de otras muchas opciones de personalización y diseño que no podemos ver en este curso pero que son muy sencillas de utilizar. Una vez publicada la entrada en Blogger estará accesible en la URL http: //miclicloblog.blogspot.com, y tendrá el siguiente aspecto:

Como ves, Blogger ha añadido todo el entorno del blog, en la parte derecha se ha creado un índice y en la parte inferior una sección para escribir comentarios y compartir en redes sociales. Todo de forma automática, lo cual supone un ahorro de tiempo importante comparándolo con lo que nos costaría hacerlo a nosotros mismos. Por último, puede resultarte interesante saber que Blogger nos da la posibilidad de añadir publicidad de AdSense de Google en nuestro blog, y de esta forma poder ganar dinero con el blog. Una web visitada 100.000 veces al mes puede generar unos 50 euros, suponiendo que uno de cada 100 visitantes hará clic en un anuncio de AdSense, lo cual es una suposición bastante real. Como ves, hay que conseguir muchas visitas para ganar un poco de dinero, lo que tampoco es dificil si tus publicaciones son muy interesantes y tienes la constancia suficiente. MANUAL DE EXPOWIKI & BLOGS/SEBASTIAN OSPINA OSPINA Y NATALIA ANDREA ZULUAGA, 14 DE JUNIO DE 2015, GESTIÓN ADMINISTRATIVA, SENA


MANUAL DE WIKIS Y BLOGS Puedes acceder a esta opción desde la pantalla principal, opción Ingresos, en el desplegable que muestra la siguiente imagen.

Como dijimos al principio de la unidad, podemos utilizar WordPress de dos formas, ya vimos la más sencilla que es dar de alta una cuenta en WordPress.com, la otra forma es instalarlo en nuestro servidor desde WordPress. WordPress se trata de un software que podemos instalar en nuestro alojamiento web. Este software se encarga de gestionar y publicar la información que le introduzcamos en forma de blog. Su facilidad de uso e instalación y su licencia libre han hecho que sea el gestor de blogs más utilizado del mundo.

BUSCAR EN BLOGS Actualmente, para buscar en los blogs se utilizan los buscadores generales (Google, Bing, ...) ya que estos indexan perfectamente las páginas pertenecientes a blogs. Al principio de la creación de los blogs surgieron algunos buscadores especializados en blogs, como Technorati que cerró en 2014. Hoy en día sigue existiendo Google blogs, como buscador centrado en blogs.

Para instalar WordPress deberemos bajarnos el paquete instalador en castellano, que podemos descargar de forma gratuita en WordPress Español, ahí encontrarás los enlaces para descargar la última versión, además de información que te guiará durante el proceso de descarga e instalación. Si necesitas más ayuda, en Internet encontrarás muchos foros dedicados al tema, como este tutorial de ayudawordpress.com. Una vez instalado y funcionando tendremos un blog en Internet que podremos gestionar y administrar nosotros mismos. Por ejemplo, en la siguiente imagen vemos la pantalla para escribir el contenido de una entrada nueva.

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Aunque es posible que realizar la instalación nos cueste un poco de trabajo, la instalación de WordPress es tan sencilla que de verdad llegará a sorprenderte. A pesar de esto, instalar WordPress en un servidor no está indicado para usuarios sin experiencia informática y tampoco si sólo quieres tener un blog personal. Sí es conveniente para usuarios profesionales y empresas.

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