Experiencia
primer MOOC de Argentina Herramientas TIC para el aula. Lic. Natalia Gil de Fainschtein
COMA
2011
Sebastian Thrun
Polémicas y dudas n u ? n s a o d v i n i t r c B e f ¿ e e e j t a n z e i d m l n a e e r r p a n o ¿so v i t a c i Signif ? d a d i l a c e d y
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En cualquier momento… en cualquier lugar
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s e t n a p i rtic
s e t n e c o 4d
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Datos estadísticos
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Datos estadísticos País de residencia Participantes % Argentina 26% México 18% Venezuela 10% Uruguay 9% Colombia 9% Perú 8% España 7% Otro 3% Paraguay 2% Puerto Rico 2% Chile 2% Bolivia 1% Brasil 1% Rep. Dominicana 1% Guatemala 1% Total 100%
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Variados recursos… PRÁCTICOS!
La incorporación de Nuevas Tecnologías implica no solo recursos materiales sino de la utilización de nuevas metodologías y prácticas que se adapten a las necesidades de una educación atravesada por la sociedad del conocimiento.
M贸dulo 1: 驴C贸mo utilizar Google Drive en el aula? Docente: Paola Dellepiane
M贸dulo 2: La imagen en tus clases Docente: Natalia Gil Networking
Módulo 3: La historieta como recurso didáctico. Docente: Marta Menéndez
M贸dulo 4: Crear un aula virtual Docente: Gabriel Marey
PARTICIPACIÓN Vs
APROBACIÓN
El éxito de este MOOC consiste en cambiar nuestras prácticas tradicionales e implementar lo aprendido. Juan Carlos Ramírez Echeverría
Conclusion es
u s r o p s a i ! c o p a r m e ยกG ti a Gil i l a t a N e r e l l o e c . c c x i t e u _ d d e e o r @ es r