CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁMBITO ACADÉMICO Se han identificado 6 tipos de estrate-gias en el ámbito educativo
ESTRATEGIAS DE ENSAYO Implica repetición activa de Contenidos O centrarse en partes claves de él
Repetir términos en voz alta Reglas mnemotécnicas Copiar el material de aprendizaje Tomar notas literales El subrayado
ESTRATEGIAS DE ELABORACIÓN Implica hacer conexiones entre lo Nuevo y lo familiar
Parafrasear, resumir, crear analogías, tomar notas No literales, responder preguntas, describir Como se relaciona la información nueva con el Conocimiento existente
ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN Agrupan la información para que Sea más facil recordarla Implican: Imponer estructuras al contenido Del aprendizaje
Resumir un texto Esquema, subrayado, cuadro sinoptico Red semántica, mapa conceptual Árbol ordenado
ESTRATEGIAS DE CONTROL DE LA COMPRENSIÓN METACOGNICIÓN
PLANIFICACIÓN REGULACIÓN, SUPERVISIÓN LOS ALUMNOS DIRIGEN EVALUACIÓN Se utiliza durante la Y CONTROLAN SU Verifica el proceso Ejecución de la tarea. De aprendizaje CONDUCTA Capacidad del alumno Para seguir el plan trazado Comprobar su eficacia Establecer la meta del Aprendizaje Formularles preguntas Revisa lo pasos dados Descomponer la tarea Seguir el plan trazado Evalúa resultados En pasos sucesivos Valora la Ajustar tiempo y esfuerzo Programar el calendario Consecución de Modificar las estrategias Prever el tiempo objetivos Si no son efectivas
ESTRATEGIAS DE APOYO O AFECTIVAS
Se dirigen directamente al Aprendizaje de los contenidos Su misi贸n es mejorar la eficacia Del aprendizaje, mejorando Las condiciones en que se produce
Mantener la motivaci贸n Enfocar la atenci贸n Mantener la concentraci贸n Manejar la ansiedad
ELECCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE (tipo y cantidad)
LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL CONTENIDO DE APRENDIZAJE
LAS CONDICIONES DEL APRENDIZAJE (tiempo disponible, motivación)
TIPO DE EVALUACIÓN AL QUE VA A SER SOMETIDO
LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ¿Por qué enseñar estrategias de aprendizaje?
SABER: PODER: El estudio es un trabajo Se requiere un mínimo Que deben de hacer los De capacidad o Alumnos. Inteligencia Utilizando métodos Que faciliten su eficacia
QUERER: Sin estrategias se Hace muy dificultoso
¿Qué ESTRATEGIAS BÁSICAS DEBEN TENER LOS ALUMNOS PARA UN APRENDIZAJE EFICAZ?
*Comprensión lectora *Identificar y subrayar ideas principales *Hacer resúmenes *Expresión escrita y oral *Uso de la atención y de la memoria *Estrategias de memorización *Realización de síntesis y esquemas *Tomar apuntes *Realización de mapas conceptuales *Realización de análisis morfosintáctico *Estrategias de resolución de problemas *Razonamiento y pensamiento crítico *Como utilizar la biblioteca *Como organizar y archivar información *Como realizar trabajos monográficos *Como hacer citas bibliográficas
MUCHAS GRACIAS