PARQUITETURA O R T| DESIGN F O| FOTOGRAFIA LIO N ATA S H A | S I M Õ E S | TAV O L A R O
C U R R I C U L U M V I TA E
EXPERIÊNCIA
actLAB | Brooklyn, NY - USA Summer Intern | Maio 2015 - Julho 2015
E-mail: st.natasha@gmail.com Celular: (11) 9 9178 - 3054 Localização: São Bernardo do Campo - SP
Desenvolvimento de maquete de estudo da iluminação para determinação de melhor design para clarabóia de sala de estar residencial Estudo do espaço de cozinha comunitária no porão de uma igreja católica do Queens. Com objetivo de reformar o local possibilitando que os diferentes grupos etnico-raciais possam usar o espaço da melhor maneira.
Idade: 23 Anos
PROGRAMA UNESP - SÃO LUIZ DO PARAITINGA | Bauru/ SLP, SP - BR
Bolsista de Extensão | Abril 2013 - Maio 2014 Assistência técnica em parceria com a prefeitiura de São Luiz do Paraitinga no desenvolvimento de projetos para melhoria da cidade após enchente em 2010. Reuniões com a comunidade visando regularização das ZEIS de São Luiz e discussão da importância do Estatuto da Cidade e do Plano Diretor.
EDUCAÇÃO
SOFTWARES Photoshop Illustrator Lightroom PAISAGISMO
SKETCHING
PÓS-pRODUÇÃO
AutoCad Revit
INTERIORES
FOTOGRAFIA
MAQUETES
SketchUp V-Ray
ILUSTRAÇÃO
ORÇAMENTO
ILUMINAÇÃO
Kerkythea Microsoft Office
UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho | Bauru, SP - BR Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo | 7° Período UNIVERSITY OF COLORADO | Denver, CO - USA Exchange Program - College of Architecture and Planning | Agosto 2014 - Maio 2015
ETEC JÚLIO DE MESQUITA | Santo André, SP - BR Técnico em Desenho de Construção Civil | Fevereiro 2009 Julho 2010
IDIOMAS Português - B RASILEIRA - N ATIVA Inglês - F LUENTE Espanhol- B ÁSICO Francês- I NICIANTE
SUMÁRIO
The [Void] _ Projeto U _ Papapel _
Kayak House and Facility
Projeto de Escola
Projeto de Livraria e Cafeteria
Bauru Novos Horizontes _ Instituto Cássia Eller _ Bicicletário _ Fotografia
Proposta de Concurso
Inter venção Urbana
Escola de Música
THE [VOID] Por: Natasha Simões Tavolaro
kayak facility
Esse edifício é uma instalação voltada à prática do caiaque. Uma casa para 12 pessoas (10 estudantes e 2 instrutores) na qual os estudantes durante 1 ano vivem a experiência comunitária através do caiaque. Os caiaques construídos sob um sistema comunitário entre estudantes, serão vendidos ou alugados na loja . Através da venda ou aluguel dos caiaques a casa mantém suas despesas. Para que esse círculo comunitário possa funcionar, a casa precisa atrair também outras pessoas, usuários da cidade.
elevação 1 - vista da cherry creek trail
elevação 2 - vista da rua wazee
A solução então foi a de criar uma articulação no coração do prédio: um espaço público livre, voltado às pessoas que queiram observar o rio em frente ao prédio e também relaxar, apreciar a paisagem, fazer uma caminhada ou apenas passar pelo local, cortando caminho para chegar até a Rua Wazee ou para chegar na Cherry Creek Trail. Através desse espaço livre, as pessoas também podem observar a sala de ofícios em que os estudantes da comunidade constrœm novos caiaques. Elas tem a opção de apenas passar pelo local, de permanecer e observar a vista, de comprar um caiaque, participar da comunidade de estudantes no próximo ano ou apenas pagar por um passeio breve de caiaque pelo rio.
maquetes realizadas com máquina de corte a laser
b
b
Vão Livre
Sala de Ofícios
Rua Wazee a
Loja
a
a
a
Armazenamento e Aluguel Cherry Creek Trail
Cherry Creek Trail
Cherry Creek River b
b
Planta - nível cherry creek trail
Planta nível rua wazee
acessos Sala de Estar Moradores Loja
Vão Livre
Cozinha
Quarto
Sala de Ofícios
Loja
Armazenamento e Aluguel
corte aa
Sala de Estar Moradores
Armazenamento e Aluguel
corte bb
cherry creek trail
W.C. W.C. b
Quarto Quarto W.C. W.C.
W.C. W.C.
Quarto Quarto
Quarto Quarto
W.C.
Quarto
Hall de Entrada
Laundry
a
a
Sala de Estar
Cozinha
Varanda
b
Perspectiva - Vista do VĂŁo Livre
Planta - segundo andar
perspectiva - Vista da varanda
perspectiva noturna - sala de estar moradores
P R O J E TO U
Por: Arthur Manfredi, Camila de Oliveira, Gisele Crisóstomo, Mayra Shinzato e Natasha Simões Tavolaro
O Projeto U é uma escola e centro cultural cujo conceito parte do entendimento da topografia para uma melhor implantação do edifício. A plástica da edificação também se torna funcional pois a forma possibilita que 2 blocos de uma escola, se tornem 1, viabilizando a conexão do bloco inteiro e originando uma praça central aberta, onde nos dias de sol os estudantes podem aproveitar o dia sentados na grama, conversando com amigos e praticando esportes no tempo livre.
A irregularidade da forma e das fachadas se relaciona com o conceito que visa o incentivo do uso da criatividade no sistema educacional. Isso se extende das formas anguladas aos brises que são distribuidos objetivando minimizar os efeitos negativos da exposição intensa ao sol, bem como criar sombras interessantes no chão para os estudantes.
A forma instiga as pessoas a investigar e explorar o edifício, a caminhar e descobrir o espaço ao seu redor e apropria-lo. Existe ordenamento no caos, que é proposital, e faz um convite a todos os usuários. O programa inclui salas de aula, banheiros, salas de administração e professores, biblioteca, salas de estudo, laboratório de informática e também uma área de alimentação e cozinha..
PA PA P E L
Por: Carolina Vilela, Gisele Crisóstomo e Natasha Simões Tavolaro
livraria e cafeteria Por se tratar de uma fachada comercial, o vidro não poderia ser descartado. Foi preciso pensar em uma solução apesar da fachada receber justamente o sol da tarde, o mais quente e incômodo. 16 h
17h
O projeto conta com dois andares que são conectados pela cafeteria, uma área de transição entre os dois pisos que garante dinamismo para quem quiser parar para tomar um café, relaxar e escolher seu livro com calma.
O objetivo desse projeto é criar um espaço confortável alterando o formato inicial do prédio para evitar luz solar direta na fachada principal. Assim, o ângulo de 90º foi convertido em angulo de 50º. 16 h
17 h
50º
BAURU NOVOS HORIZONTES Por: Camila de Oliveira, Dimitri Golfinete, Gisele Crisóstomo, Mayra Shinzato e Natasha Simões Tavolaro
inter venção urbana Bauru Novos Horizontes é um projeto que busca transformar a região do pátio ferroviário de Bauru em uma área atrativa e dinâmica, que envolva cidadãos e turistas na reutilização de um espaço que se atualmente encontra-se subutilizado. Assim, a proposta do grupo foi a substituição da cobertura improvisada atual por uma cobertura que tivesse uma linguagem contemporânea mas sem se sobressair à arquitetura de estilo Art Deco do pátio. Através das coberturas de aço cortein, os usuários podem interagir nos espaços, se abrigar do sol, usar a passarela entre prédios e ainda passear pela ciclovia proposta apreciando um dos mais marcantes espaços da cidade.
INSTITUTO CÁSSIA ELLER
Por: Natasha Simões Tavolaro
escola de música o instituto Cássia Eller é uma escola de música de vizinhança. O projeto é dividido em dois espaços principais: o primeiro consiste em um ambiente destinado à salas de aula e ensaios individuais e de pequenos grupos, admiistração e área de convivência dos estudantes (pé direito mais baixo). O segundo consiste em espaço aberto com instrumentos musicais livres para uso e auditório para apresentação de recitais aberta à comunidade (pé direito mais alto). O espaço tem por objetivo prover espaços de lazer, cultura e interação à comunidade local através da música.
Teto Jardim
Hierarquia
Público x Privado
Circulação
Utilização de Brises
diagramas de organização conceitual
Brises visando filtrar a iluminação solar direta
Espelho d’água visando minimizar os efeitos do clima quente e seco da cidade (Bauru). Sendo aberto na parte de fora para aumentar a umidade e resfriar o microclima e fechado do lado de dentro do instituto com uma lâmina de vidro que possibilita que as pessoas passem por cima do espelho d’água.
fachada posterior do instituto
BICICLETÁRIO Por: Gabrilele Manfroi Nizer, Isadora Leal e Natasha Simões Tavolaro
proposta concurso
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LEGENDAS LEGENDAS
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1
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4
5
3 PONTO DE ONIBUS PONTO
DE ONIBUS
ESTAÇÃO CENTRAL
BICICLETÁRIO PÚBLICO
PONTO TURÍSTICO
ESTAÇÃO CENTRAL
BICICLETÁRIO PÚBLICO
PONTO TURÍSTICO
LOCAL DO PROJETO LOCAL DO PROJETO
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LOCAIS TURÍSTICOS 1 - CASA DA CULTURA 2 - FORTE DASTURÍSTICOS 5 PONTAS LOCAIS 3 - BASÍLICA NOSSA 1 - CASA DASENHORA CULTURA DO CARMO 2 - FORTE DAS 5 PONTAS 4 MUSEU DE ARTE POPULAR 3 - BASÍLICA NOSSA SENHORA 5 - MEMORIAL LUIZ DO CARMO 4 - MUSEU DE ARTEGONZAGA POPULAR 6 - MERCADO DE SÃO JOSÉ 5 - MEMORIAL LUIZ GONZAGA 6 - MERCADO DE SÃO JOSÉ
No mundo todo a bicicleta vem se estabelecendo como um importante meio de transporte, garantindo menor custo em relação ao automóvel e ao transporte público, diminuição da poluição e também uma vida mais saudável para seus usuários. Com esta nova tendência de substituição de automóveis por bicicletas, torna-se necessário o investimento publico nesta área, sendo o bicicletário tão importante quanto as ciclovias. O terreno de implantação do projeto, a Praça Visconde de Mauá, na cidade do Recife é um ponto ideal para a implantação de um bicicletário, por sua proximidade da estação central da cidade, sendo este um local de grande fluxo de pessoas, com grande potencial para integração de meios de transporte e também para implantação de um espaço de convivência.
5
10
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Cobertura como ponto importante de sombreamento, gerando espaços agradaveis de convívio.
cobertura - deslocamento
ARBORIZAÇÃO - sOMBREAMENTO
Mobiliário urbano pensado de acordo com os fluxos locais. Área de espera do ônibus com bancos voltados para a rua. Área de descanso e contemplação voltados para a praça.
Implantação de árvores de grande porte para proporcionar maior conforto térmico evitando conflito com a fachada. Malha externa gerando ventilação natural em todo o espaço.
fluxos principais Núcleo central inclui bicicletário, banheiros, vestiário e guarda-volumes. Com possibilidade de adaptação de suas dimensões de acordo com a necessidade e a capacidade da área de implantação.
organização - mobiliário urbano
corte esquemático - Núcleo central do bicicletário
pilares - estrutura
FOTOGRAFIA
ESTÚDIO DE FOTOGRAFIA DA UNIVERSIDADE DO COLORADO - DENVER / cO / USA
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
MUSIC SCHOOL The project is a music school to the neighborhood. The
HIERARCHY
PUBLIC X PRIVATE
CIRCULATION
BRISE SOLEI
FAZENDA EM PARAISÓPOLIS / MG / BR
facility for individual or small groups, administration and social area for students; the second consists of the auditorium for recitals which is open to the community. The space is made to improve the community’s interaction with music and to create an area of education and entertainment.
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
ROOF GARDEN
BRISE SOLEIL PROTECTING THE EXCESS OF SUNLIGHT
REFLECTING POOL WITH GLASS ON THE TOP INSIDE THE BUILDING AND WITHOUT GLASS ON THE EXTERIOR
MANHATTAN VISTA DA BROOKLYN BRIDGE / NY / USA
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
SIMMONS HALL AT MIT / MA / USA
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
PIER DE SANTA MÔNICA / CA / USA
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
UNION SQUARE MANHATTAN/ NY/ USA
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
BRISE SOLEIL PROTECTING THE EXCESS OF SUNLIGHT
REFLECTING POOL WITH GLASS ON THE TOP INSIDE THE BUILDING AND WITHOUT GLASS ON THE EXTERIOR
JARDIM BOTÂNICO DE SÃO PAULO/ SP / BR
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
PÁTIO FERROVIÁRIO DE BAURU / SP / BR
NATASHA SIMÕES TAVOLARO
OBRIGADA!