สรุปแบบประเมินความพึงพอใจการอบรมออนไลน์ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ โปรแกรม Google Hangouts Meet หมายเหตุ AVERAGE หมายถึง ผลรวมระดับการประเมิน หาร จานวนระดับการประเมิน แปลผล หมายถึง การนาค่าเฉลีย่ มาแปลผล ดังนี้ ≥ 4.50 – 5.00 ดีมาก, ≥ 3.75 – 4.49 ดี, ≥ 2.75 – 3.74 พอใช้, ≤ 2.74 ปรับปรุง จานวนผู้ตอบแบบประเมิน สถานภาพของผู้ตอบแบบประเมิน จานวน รวม % เพศ - ชาย 30 21.28 141 - หญิง 111 78.72 กลุ่มสาระ - ศิลปะ - คณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี - สังคมศึกษาฯ - การงานอาชีพ - ภาษาไทย - สุขศึกษาฯ - ภาษาต่างประเทศ - แนะแนว - หอสมุด
11 21 29 17 8 13 5 26 6 5
ตาแหน่ง - ครูผู้ช่วย - ครู คศ.1 - ครู คศ.2 - ครู คศ.3 - ครูอัตราจ้าง
8 37 60 31 5
141
7.80 14.89 20.57 12.06 5.67 9.22 3.55 18.44 4.26 3.55
141
5.67 26.24 42.55 21.99 3.55
สรุปแบบประเมินความพึงพอใจการอบรมออนไลน์ ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ โปรแกรม Google Hangouts Meet หมายเหตุ AVERAGE หมายถึง ผลรวมระดับการประเมิน หาร จานวนระดับการประเมิน แปลผล หมายถึง การนาค่าเฉลีย่ มาแปลผล ดังนี้ ≥ 4.50 – 5.00 ดีมาก, ≥ 3.75 – 4.49 ดี, ≥ 2.75 – 3.74 พอใช้, ≤ 2.74 ปรับปรุง ระดับความพึงพอใจ รายการประเมิน ร้อยละ 𝑥ҧ S.D. แปลผล 5 4 3 2 1 ด้านวิทยากร 1. การเตรียมตัวและความพร้อมของวิทยากร 116 25 0 0 0 96.45 4.82 0.38 ดีมาก 2. การถ่ายทอดความรู้และการอธิบายเนื้อหาของวิทยากรมีความชัดเจน
119 22
0
0
3. ใช้ภาษาที่เหมาะสมและเข้าใจง่าย 4. การตอบข้อซักถามในการอบรม 5. การยกตัวอย่างประกอบการบรรยาย
115 26 115 25 105 35
0 1 1
0 0 0
ด้านความสามารถการใช้งาน Google Hangouts Meet
ปฏิบัติได้
0 96.88 4.84
0.36
ดีมาก
0 96.31 4.82 0 96.17 4.81 0 94.75 4.74 ระดับความสามารถ ร้อยละ ปฏิบัติไม่ได้
0.39 0.41 0.46
ดีมาก ดีมาก ดีมาก
ร้อยละ
1. การ Login เข้าห้องประชุมออนไลน์ด้วย Google Hangouts Meet
141
100.00
0
0.00
2. การเปิด/ปิด ไมค์ 3. การเปิด/ปิด กล้อง 4. การเข้า-ออก ห้องประชุมออนไลน์ด้วย Google Hangouts Meet 5. การสร้างห้องประชุมออนไลน์ด้วย Google Hangouts Meet
140 141 141 129
99.29 100.00 100.00 91.49
1 0 0 12
0.71 0.00 0.00 8.51
6. การแชร์หน้าจอเพื่อนาเสนองานในห้องประชุมออนไลน์ด้วย Google Hangouts Meet
122
86.52
19
13.48
ด้านความรู้ความเข้าใจและการนาความรู้ไปใช้ 1. ก่อนการอบรมท่านมีความรู้เรื่องนี้เพียงใด 2. หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด 3. ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการอบรม 4. สามารถนาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในประชุมออนไลน์หรือการ จัดการเรียนการสอนออนไลน์ได้ 5. สามารถนาความรู้ไปเผยแพร่/ถ่ายทอดและให้คาปรึกษาแก่เพื่อน ร่วมงานได้ 6. มีความมั่นใจและสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปใช้ได้ ความพึงพอใจโดยภาพรวม
ระดับความพึงพอใจ 5 4 3 2 14 12 44 49 55 74 11 1 94 43 4 0
ร้อยละ 𝑥ҧ 1 22 52.48 2.62 0 85.96 4.30 0 92.77 4.64
1.15 ปรับปรุง 0.64 ดี 0.54 ดีมาก
79 53
0 89.79 4.49
0.64
ดี
60 53 27 1
0
0.78
ดี
62 63 15 1
0 86.38 4.32 0.69 88.39 4.42 0.585
ดี ดี
8
1
84.4 4.22
S.D. แปลผล
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 2 3 4
1. ข้อเสนอแนะในการอบรมครั้งนี้ ( ข้อความคัดจากต้นฉบับของผู้ทาแบบประเมิน) เป็นประโยชน์มากค่ะ วิทยากรให้ความรู้ละเอียดดีมาก ขอบคุณที่สุดค่ะ เป็นความรู้ใหม่ น่าสนใจเป็นอย่างมาก และสามารถนาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดีในยุคสมัยนี้ เป็นการอบรมที่ผู้เข้าอบรมสามารถนาความรู้ที่ได้ไปใช้กับนักเรียนได้โดยตรง ดีมากค่ะ จานวน 2 คน ช่วงพักเบรกหรือพักเที่ยง ควรปิดไมค์ทุกคนในห้องประชุม ขอบคุณวิทยากรทุกท่านมากค่ะ ได้นาความรู้มาใช้ประโยชน์ได้จริง วิทยากรกลุ่มของกลุ่มสาระควรเป็นคนเดิมตลอด เพราะจะได้ทราบพื้นฐาน/ความแตกต่างของผู้เข้ารับการอบรม วิทยากรใจดีและใจเย็นมากค่ะ เข้าใจง่าย สนุกสนานเป็นกันเอง อิอิขอบคุณมากๆค่ะ ควรสอนให้สร้างห้องประชุม และแชร์ลิงค์การประชุมด้วยตนเอง วิทยากรน่ารัก สุภาพ อธิบายได้ดีมาก ให้ความรู้เต็มที่เต็มความสามารถ ใจเย็น ขอบคุณมากที่เสียสละเวลาให้ความรู้แก่คุณครูผู้สอน อบรมด้านอื่นๆ ต่อ ไปเรื่อยๆ ครับ ควรจะทาให้ได้1รายวิชาของครูแต่ละท่าน ติตตามการสอนของครูทุกระยะ ควรมีคู่มือแสดงขั้นตอนการดาเนินการ (สาหรับคนที่ไม่ถนัดการใช้ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการเรียนกับวิทยากร และครูสูงสุด)
จัดอบรมได้ดีมาก ครูได้พัฒนาตนเอง ในการจัดกิจกรรมการเรียนสอนแบบออนไลน์ เวลาน้อยไป ได้รับความรู้ชัดเจนดีมากค่ะ เป็นการอบรมที่ดีมากๆ ครับ พอจะใช้ได้แต่อาจยังไม่สามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่นได้ อยากให้มีการจัดอบรมเรื่อยๆค่ะ ขอบคุณทีมวิทยาการมากค่ะ
2. หัวข้อการฝึกอบรมใดที่ท่านประสงค์ให้จัดฝึกอบรมเพิ่มเติม การใช้งาน Zoom จานวน 3 คน การทาสื่อการสอนออนไลน์ในรูปแบบต่างๆ google classroom โปรแกรมการสอนออนไลน์โดยการใช้โปรแกรมต่างๆ
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
การสอนออนไลน์ การสร้างบทเรียนออนไลน์ การสอนออนไลท์ ที่นาไปปฏิบัติได้อย่างยั่งยืนต่อไป การสร้างข้อสอบออนไลน์ การสร้าง การตัดต่อวิดิโอที่น่าสนใจ อบรมแบบนี้จนชานาญ เทคนิกการสอนออนไลน์ที่น่าสนใจ ของเดิม ทบทวนซ้าเป็นระยะๆ นะคะน้อยๆแต่มีคุณภาพ การทาสื่ออนไลน์ เว็ปเพจ หรือ blog ส่วนตัว เพื่อใช้เผยแพร่ผลงาน ทุกเรื่องทุกโปรแกรมที่สามารถนาไปสู่การสอนออนไลน์ได้ การสอนด้วยแอพพลิเคชันต่างๆที่น่าสนใจ
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
การทาWEB SITES การสร้างแบบประเมินความพึงพอใจและการประมวลผลข้อมูล การสร้างบทเรียนออนไลน์ การใช้งาน google ในทุกเรื่อง ครูยุคดิจิทัล การอัดคลิปสอน live การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI Photoshop อบรมต่อไปให้ชานาญมากขึ้น Microsoft Teams เกี่ยวกับโปรแกรมการสอนออนไลน์ค่ะ การอบรมออนไลน์รูปแบบอื่นๆ หัวข้อเดิมก็ได้ค่ะเพื่อทักษะให้มากขึ้น การใช้โปรแกรมตัดแต่งรูปเพื่อสร้างสื่อการเรียนการสอน การประยุกต์แอปต่างๆมาใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน อบรมการสร้างสื่อโดยใช้เทคโนโลยี การเรียนการสอนออนไลน์
1. การใช้งาน ทุกๆ ส่วนของ google drive 2. การอบรมพัฒนาบุคลากรด้านอื่นๆ ของทุกฝ่าย เช่น ฝ้ายบุคลากร การ ทา ว.21, ด้านพัสดุ, ด้านการเงิน เป็นต้น
34 การสร้างรูปแบบ การนาเสนอ เช่นPowerPoint โดยสร้างพื้นหลัง สี หรือวิธีการตัดต่อภาพ ประกอบงาน การปรับมุม ด้านกราฟฟิก/การการสร้างปกรายงานที่ทาด้วยตัวเอง 35 36 37 38
การเอกสารหรือชิ้นงานเข้าชั้นเรียน โปรแกรมอื่นที่รองรับการสอนออนไลน์ การอบรมเรื่องสื่อออนไลน์ การอบรม การใช้ Obs