Министерство образования и наукиКОНФЕРЕНЦИЯ Самарской области XVI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ ГБНОУ СО «Академия для одаренных детей (Наяновой)»
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО Программа XVI Международной научной конференции 17 декабря 2020
Секции: «Искусственного интеллекта», «Прикладной информатики», «Индивидуальной проектной деятельности», «Экономики, управления и финансовой грамотности», «Физики», «Русского языка», «Биологии», «Геоэкологии и истории», «Французского языка и билингвального обучения», «Психологии» II Салосинские чтения: актуальные проблемы философии, III Матвеевские чтения, XXV научно-методическая конференция «Книжный мир. Мои открытия»
Самара 2020
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО
Регистрация участников – 9:00 (скриншот экрана конференции учениками) Пленарное заседание – 9:00-11:00 Трансляция на YouTube
Пленарное заседание 1. Приветственное слово – Наянова М.В., д.э.н., проф., директор АОДН 2. Одарённость как предмет научного исследования – Нечаев А.В., д.филос.н, проф. (АОДН) 3. Искусственный интеллект и наука о данных – Левашкин С.П., к.ф-м.н. (АОДН) 4. Преподавание иностранных языков как государственная политика – Плакущая Е.О., магистр университета ПантеонАссас (Париж, Франция) 5. Обучение школьников с точки зрения естественных наук – Лебедянцев С.В. (АОДН) 6. Текстуальное пространство как система обучения стратегиям чтения – Фролов О.В., к.филол.н. (АОДН)
XVI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Расписание работы секций Секция Искусственного интеллекта Прикладной информатики Индивидуальной проектной деятельности Экономики, управления и финансовой грамотности III Матвеевские чтения
Время Председатель
Участники
ИК ZOOM код доступа
11:30
Карбаев Д.С., к.э.н.
10а
847 4040 2269 027373
13:00
Карбаев Д.С., к.э.н.
11а
846 9392 5406 504267
11:30
Гранкина Е.А., к.к.
11а
798 564 1081 4Jrnr9
11:30
Баландин К.А., к.э.н., доц.
10г, 11г
327 155 0486 899078
11:30
Склюев В.В., к.б.н.
10в, 11в
305 370 8780 1D347u
Физики
11:30
Завершинская И.А., к.п.н., засл. учитель РФ
8а, 9а
492 996 215 116096
Русского языка
11:30
Никулина Т.Г., к.п.н., засл. работник образования РФ
9б
774 182 5551 9NSYpP
Биологии
11:30
Кведер Л.В., к.б.н.
9в, 8в
756 9133 8735 uY029e
11:30
Балаева З.М., Турганова О.В., к.и.н., доц.
9г
236 403 6024 312wCp
11:30
Фролов О.В., к.филол.н.
8б, 8г
863 7648 2496 YC9P4P
12:30
Коган И.И., к.филол.н., доц.
10б, 11б
984 174 5601 AZaz777
14:00 18/12
Юровицкий С.В., к.филос.н., Горяинов О.В., к.ю.н., Стёпкина М.В., к.филос.н.
11б
881 5275 9399 066449
Яньшин П.В., д.пс.н., доц.
педагоги, психологи, тьюторы
828 5675 0338 ZdH2xA
Геоэкологии и истории Французского языка и билингвального обучения XXV научнометодическая конференция «Книжный мир. Мои открытия» II Салосинские чтения: актуальные проблемы философии Психологии
14:30
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО ПРОГРАММА СЕКЦИЙ Искусственного интеллекта 1. Искусственный интеллект в проектной деятельности. Мастер-класс – старший научный сотрудник НИС к.э.н. Карбаев Д.С. Прикладной информатики 1. Автоматизация обработки пользовательских сообщений – Грановский Сергей (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 2. Исследование астрофизической информации эволюции звезд – Дербенева Вероника (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 3. Алгоритмизация и программная анимация – Душкин Александр (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 4. Применение деревьев решений – Егоров Никита (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 5. Уровни детализации и этапы проработки трехмерных сцен – Зайнуллин Тимур (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 6. Скриптовые модули как программный подход – Калинкин Данил (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 7. Модификаторы в среде трехмерного моделирования Blender – Ковалев Михаил (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 8. Разработка обучающего сайта на платформе Bitrix24 – Мелихова Мария (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 9. Игровые механики и стратегии многопользовательской игры Dota 2 – Морозов Георгий (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 10. Разработка автоматизированной системы текстовых трансляций – Сигаев Максим (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 11. Разработка коллекционной карточной компьютерной игры – Шабалин Илья (11а), науч. рук. Карбаев Д.С. 12. Программные интерфейсы приложения в реализации чатбота – Шкроб Александр (11а), науч. рук. Карбаев Д.С.
XVI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Индивидуальной проектной деятельности 1. Применение принципов коммуникационного дизайна в креативном проектировании остановок общественного транспорта – Паравина Александра (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 2. Использование анимации в создании рекламного ролика – Крикунова Елизавета (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 3. Драматургия хореографической постановки и ее видеовизуализация – Арковенко София (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 4. Создание композиций и звукорежиссура в FL Studio – Сычёв Матвей (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 5. Графическое представление и сюжетное моделирование в жанре визуальной новеллы – Карпов Дмитрий (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 6. Разработка концепт-артов персонажей и написание сценария для визуальной новеллы – Сластенин Матвей (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 7. Принципы создания музыкального сопровождения к художественному произведению – Ильичёв Борис (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 8. Преодоление барьера в шахматной иерархии путём планирования тренировок – Бурнаев Андрей (11а), науч. рук. Гранкина Е.А. 9. Отрисовка коллекции современной одежды с элементами исторического костюма разных народов, проживающих на территории РФ – Абмаева Арина (11б), науч. рук. Гранкина Е.А. 10. Проблемы перевода сериалов с английского языка на русский: теория и практика – Воробьев Артем (11б), науч. рук. Гранкина Е.А. Экономики, управления и финансовой грамотности 1. Индивидуальный инвестиционный счет: сущность, налогообложение, использование в финансовых стратегиях.
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО Мастер-класс – старший научный сотрудник НИС к.э.н. доцент Баландин К.А. 2. Скрипт продаж как инструмент телемаркетинга – Ячная Любовь (11г), науч. рук. Баландин К.А. Физики 1. Акустические свойства концертных площадок – Агеева Виктория (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 2. Влияние привычки прослушивания музыки в наушниках на организм человека – Багрова Виктория (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 3. Исследование механических свойств полиэтиленовых пакетов – Батршин Тимур (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 4. Исследование проблемы космического мусора – Бикташев Гамаль (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 5. Утепление загородного дома – Бойко Александр (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 6. Моющие средства для посуды и их влияние на организм человека – Бойко Виктория (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 7. Создание прототипа фонарика работающего от тепла руки – Воропаев Роман (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 8. Умный дом – Гусев Никита (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 9. Исследование влияния электрических полей на сон – Зиганшин Дмитрий (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 10. Звукопоглощающие материалы – Израйлев Александр (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 11. Исследование аппарата Попова – Казаков Андрей (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 12. Изготовление модели ветряка – Клепиков Глеб (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А.
XVI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 13. Сравнение свойств различных термосов. Изготовление теплоизолирующего устройства из подручных средств – Павлова Анна (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 14. Влияние внешних факторов на зрение школьника – Пешне Елизавета (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 15. Влияние продуктов сгорания углеводородов на экосферу – Славецкая Анастасия (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 16. Борьба с чумой XXI века (Электромагнитные волны вокруг нас) – Суровцев Вячеслав (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 17. Теплоизоляционные свойства разных пород деревьев – Тесля Севастьян (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 18. Влияние воды разного качества на мыльные пузыри – Чернецких Катя (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. 19. Исследование электромагнитного излучения – Чуфаров Кирилл (9а), науч. рук. Завершинская И.А. Морозов И.А. Русского языка 1. Употребление детских прозвищ в процессе семейной коммуникации учащихся «Академии для одарённых детей (Наяновой)» – Воскресенская Яна (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. 2. Прозвища народов мира в русском языке – Гречишкина Мария (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. 3. Использование французских заимствований в современном русском языке – Дерменжи Ксения (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. 4. Особенности использования молодёжных прозвищ в современном русском языке – Ершова Мария (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. 5. Роль сетевого имени (никнейма) в процессе виртуальной коммуникации учащихся «Академии для одаренных детей
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО (Наяновой)» – Заколюкин Дмитрий (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. 6. Экстралингвистические проблемы перевода на русский язык – Цапаев Борис (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. 7. Использование фейковых новостей в СМИ – Ягунов Богдан (9б), науч. рук. Никулина Т.Г. Биологии 1. Влияние газированных напитков на живые организмы – Долгова Василиса (9в), Ровнова Наталья (9в), науч. рук. Кведер Л.В. 2. Состав и влияние электронных сигарет на организм человека – Карпухин Никита (9в), Мелентович Артемий (9в), науч. рук. Кведер Л.В. 3. Сон и последствия его недостатка – Логвиненко Глеб (9в), Ониксимова Наталия (9в), науч. рук. Кведер Л.В. 4. Возможность зимовки карпов Кои в искусственном водоеме Самарской области – Поляруш Никита (9в), науч. рук. Кведер Л.В. 5. Растительность и оценка качества газонов Самарского и Ленинского районов города Самары – Букаткина Дарья (11в), науч. рук. Куцева И.К. Геоэкологии и истории 1. Вулканы. Влияние вулканов на окружающую среду – Матузков Артём (9г) , науч. рук. Балаева З.Х. 2. Экологические проблемы севера России и влияние экологии на жизнь малых народов Севера – Шумская Полина (8в), науч. рук. Балаева З.Х. 3. Экологическая ситуация Самарской области – Балаева З.Х. 4. Юбилейные и памятные даты Самары и Самарской области 2020-2021 г. – старший научный сотрудник НИС к.и.н.Турганова О.В.
XVI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Французского языка и билингвального обучения 1. Приметы и суеверия во Франции – Мятежина София (11г), науч. рук. Абрамова Е.А. 2. Готический стиль в архитектуре Франции – Самохина София (11г), науч. рук. Абрамова Е.А. 3. Ассимиляция французской лексики в русском языке – Хрынова Тамара (11г), науч. рук. Абрамова Е.А. 4. Билингвальная секция в Академии Наяновой – Абмаева Арина (11б), науч. рук. Фролов О.В. 5. Стратегии чтения французского текста – начальник НИС, к.филол.н. Фролов О.В. Психологии 1. Психологическое состояние обучающихся. Круглый стол – главный научный сотрудник НИС д.пс.н. доц. Яньшин П.В. III Матвеевские чтения 1. Эколого-биологические особенности тлей Pemphigus spyrothecae в тополевых посадках Самары (фитосанитарный анализ) – Хвостов Максим (10в), науч. рук. Куцева И.К. 2. Экологотоксилогический анализ почвенных вытяжек с газонов Октябрьского, Ленинского, Советского и Самарского районов г. Самара в 2020 году – Букатина Дарья (11в), науч. рук. Склюев В.В. 3. Проблема сбора и переработки мусора в регионе как составная часть экологической проблемы Самарской области – Пилюгина Анастасия (11в), Пилюгина Алёна (11в), науч. рук. Склюев В.В. 4. Возможность зимовки карпов Кои в искусственном водоеме в Самарской области – Поляруш Яна (11а), науч. рук. Склюев В.В. 5. Влияние образа жизни на развитие сахарного диабета – Сараева Антонина (11в), науч. рук. Склюев В.В. 6. ЗОЖ и основные аспекты этой сферы – Кузнецова Татьяна
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО 7.
8. 9.
10.
11. 12.
(11в), науч. рук. Склюев В.В. Особенности адаптационного процесса популяции лисицы обыкновенной (VULPES VULPES) на границе национального парка Самарская Лука – Младенцева Елизавета (11а), науч. рук. Склюев В.В. Лечение туберкулеза в России. Проблемы и перспективы – Бузыкина Евгения (11в), науч. рук. Склюев В.В. Гидропонная культура как метод выращивания фасоли – Ероскин Дмитрий (11в), Ковтунов Дмитрий (11в), Покрасс Даниил (11в), Хумарьян Арсений (11в), науч. рук. Склюев В.В. Исследование скорости изменения цвета листьев при различных физических условиях – Казанков Тихомир (11в), науч. рук. Склюев В.В. Психология подростковых отношений: социометрия – Коносова Екатерина (11в), науч. рук. Склюев В.В. Психология подростковых отношений: карта ценностей – Куренкова Ирина (11в), науч. рук. Склюев В.В.
II Салосинские чтения: актуальные проблемы философии 1. Приветственное слово – старший научный сотрудник НИС, к.филос.н Юровицкий С.В. 2. Неолиберализм и либерализм: проблема различения – Горецкий Пётр (11б), науч. рук. Горяинов О.В. 3. Пространственная мифологема «ось мира» – Курохтина Дарья (11б), науч. рук. Юровицкий С.В. XXV научно-методическая конференция «Книжный мир. Мои открытия» 1. Анализ рассказа С.А. Есенина «У белой воды» – Воскресенская Яна (9б), науч. рук. Наприенко А.В. 2. Сила искусства в книгах о войне – Ягунов Богдан (9б), науч. рук. Наприенко А.В.
XVI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 3. Рецепция романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»: XIX век vs XXI века – Созыкина Вероника, Риф Варвара (8б), науч. рук. Щербакова А.М. 4. «Московская стена» Петра и Ольги Власовых: прогностический роман или антиутопия? – Ильин Мирослав (8б), науч. рук. Щербакова А.М. 5. Насколько важен «голос» творцам (по произведениям Антуана де Сент-Экзюпери) – Ганина Дарья (10б), науч. рук. Коган И.И. 6. Остановиться – оглянуться (по роману Рэя Брэдбери «Вино из одуванчиков») – Фомина Полина (10б), науч. рук. Коган И.И. 7. Мотив робинзонады в романе «Повелитель мух» Уильяма Голдинга – Сульдина Лиза (10б), науч. рук. Коган И.И. 8. Придуманный мир Рэя Брэдбери и реальность (по роману «451° по Фаренгейту») – Пузина Александра (10б), науч. рук. Коган И.И. 9. «Коэффициент чувств» и его роль в изменении эмоционального фона текста (по рассказу Сомерсета Моэма «Непокоренная») – Смирнов Иван (10б), науч. рук. Коган И.И. 10. Эволюция и стагнация героев повести Фазиля Искандера «Кролики и удавы» – Мифтахов Тимур (10б), науч. рук. Коган И.И. 11. Система персонажей в рассказе Ф. Горенштейна «Дом с башенкой» – Смирнова Софья (10б), науч. рук. Коган И.И. 12. Внутренний конфликт героя повести «Чёрное по белому» Рубена Давида Гонсалеса Гальего – Риер Лев (10б), науч. рук. Коган И.И. 13. Особенности сюжетно-композиционной структуры книги Светланы Алексиевич «У войны не женское лицо» – Кацанова Александра (11б), науч. рук. И.И.Коган. 14. Многомерность добра и зла в пьесе-сказке Шварца «Дракон» – Довжик Никита (11б), науч. рук. Коган И.И. 15. Романтические черты в зарубежной психоделической лирике
НАУКА. ТВОРЧЕСТВО 60-х годов – Курохтина Дарья (11б), науч. рук. Коган И.И. 16. Эволюция моего восприятия романа Дж. Сэлинджера «Над пропастью во ржи» – Воробьев Артём (11б), науч. рук. Коган И.И. 17. Чингисхан – человек 2-ого тысячелетия (по трилогии В. Яна «Нашествие монголов») – Горецкий Петр (11б), науч. рук. Коган И.И. 18. Рисунок как семантическая доминанта французского графического романа Изабель Арсено и Фанни Брит «Джейн, лиса и я» – Абмаева Арина (11б), науч. рук. Коган И.И.
В рамках работы конференции состоялись отчётные мероприятия Театрального центра АОДН 1. «Морок» (спектакль-фантазия по мотивам живописи Пабло Пикассо) – спектакль театральной студии «Поколение Z», рук. Рябова О.В. 9 декабря 2020 2. Мастер-класс с участниками театральной студии «ArtБуз» (7 классы), рук. Рябова О.В. 17 декабря 2020 3. «Этюды по музыке, басням и философским текстам» – выступление театральной студии «Поколение Z» , рук. Рябова О.В. 19 декабря 2020