Digital Storytelling Aurelie Anciaux Judith Vanderhaeghen Nele Van Vlaenderen
Inhoudstafel 1) Waarom BroeBELschool? 2) Dé BroeBELschool 3) Aanwezige communicatiemiddelen 4) Wat kan er extra? 5) Concept
6) Draaiplan 7) Storyboard – grondplan 8) Storyboard – montageplan 9) Planning
Waarom BroeBELschool? •
imago is niet gelijk met realiteit.
•
Geen Steinerschool, maar gewone gemeentelijke school.
•
Zelfde leerplan als andere lagere scholen.
Dé Broebelschool •
Kleuter- en lagere school
•
Creatieve aanpak
•
VZW BroeBEL
•
Project ondersteund door Marc De Bel
Aanwezige communicatiemiddelen
•
Website BroeBELschool
Aanwezige communicatiemiddelen •
Website VZW BroeBEL
Aanwezige communicatiemiddelen •
facebookpagina
Wat kan er extra? • Youtube • Instagram • Pinterest
Concept Wervingsfilm: School moet aantrekkelijk in beeld gebracht worden. - Leuke activiteiten - Creativiteit - Originaliteit - Logo - Fantasiewereld!
Concept Welke kanalen: •
youtube
•
Eigen site
•
•
Regionale zender AVS
Draaiplan Wie doet wat en op welk tijdstip.
De planning van de BroeBELschool
Juf Lien (Bubbels): voorlezen van 9u tot 9u10
Juf Griet (Broebels): instructie
Juf Ingrid (Kriebels): ontdektafel (magnetisme) van 9u30 tot 10u
SPEELTIJD VAN 10u15 tot 10u35
Juf Veerle (Parels): praatronde + portfolio van 10u45 tot 11u10
Juf Nelleke (Sleutels): drama van 11u10 tot 11u40
Juf Vanessa (Wiebels): wo techniek van 11u40 tot 12u
Juf Patricia (Spiegels): verzorgen van de dieren
MIDDAG VAN 12u15 tot 13u25
MOS-GROEPEN van 13u25 tot 14u15
van 9u10 tot 9u30
van 12u tot 12u15
o Wal van de moestuin ophogen met takken o Start van de sint-mobiel o Knutselen van versiering voor Sinterklaas-feest o Winkel opstellen o Speelplaats opruimen o Voorzien van Sinterklaas-stoel + podium! o Placemats voor in de refter
Van 14u35 tot einde : geen planning voorzien!
Draaiplan •
Onze planning
VOLGORDE 1
SHOT 1
SOORT SHOT Long shot
WAAR Voorgevel van de school
10
2
Wide close-up
Voor een huis
11
3
Medium shot
Aan voordeur van huis
12
4
Close shot
Voor een huis op straat
13 14
5 6
Kikvors achter Kikvors voor
Voor een huis op straat Op straat
15
7
Full shot
Fietsenstalling school
16 17
8 9
Fietsenstalling school Fietsenstalling school
18
10
Full close-up Full shot achter Full shot voor
44
11
Full shot
Kinderparlement
Fietsenstalling school
WAT Het is stil op school, alles ontwaakt, de zon komt op, de haan kraait. Een mama neemt afscheid van kind A. Ze geeft het kind een zoen. Ze gaat in de deuropening staan en zwaait naar haar kind A. Kind A kijkt sip en zwaait terug naar mama. Kind A rijdt weg met de fiets. Kind A rijdt naar school, richting camera. Camera staat op voetpad/aan schoolpoort. Kind A komt van op straat de school ingereden (komt dichter bij camera) en rijdt naar de fietsenstalling (weg van camera, camera volgt). Kind A doet helm af. Kind A gaat richting poortje en loopt school binnen. Kind A gaat richting poortje en loopt school binnen (komt dichter bij camera). Camera staat in lokaal en filmt de gesloten deur. Deur gaat open en kind A komt binnen met aktentas in
Draaiplan 45
12
Close shot
Kinderparlement
46
13
Medium shot
Kinderparlement
47 48
14 15
Long shot Medium full shot
Kinderparlement Kinderparlement
49
16
Close shot
Kinderparlement
19
17
Close shot
Vissen
20
18
Full shot
Vissen
21
19
Full shot
Vissen
22 2
20 21
Wide close-up Medium full shot
Vissen Lezen
Kind A neemt zijn das vast bij de knoop en schuift hem eens heen en weer. Camera blijft staan, kind loopt uit beeld (naar rechts). Kind A komt in beeld (van links) en gaat aan het hoofd van de tafel zitten. We zien alle kinderen vergaderen. Kind A wandelt richting camera terwijl hij iets voorleest. Hij kijkt naar links (rechts op beeld) en zwaait. Kind A kijkt naar links (rechts op beeld) en zwaait. Camera gaat naar rechts en filmt zwart blad. Kind B staat in profiel en kijkt naar rechts (links op beeld) en zwaait. Ze draait zich terug naar de vissen. Kind B geeft vissen eten en huppelt daarna rechts uit beeld. Kind B komt van links en huppelt van links naar rechts in beeld. Het geluid van de bel gaat. Kind B kijkt op omdat de bel gaat. Kinderen staan in twee rijen (Kind B achteraan). Camera start achteraan en gaat ertussen naar voor.
Draaiplan 3
22
Close shot
Lezen
4
23
Lezen
5
24
Medium full shot Medium shot
6
25
Lezen
7
26
Medium close shot Long shot
8
27
Full shot
Lezen
9
28
Full shot
Lezen
23
29
Medium shot
Knutselen
24 25
30 31
Long shot Medium close shot
Knutselen Knutselen
Lezen
Lezen
Kind C staat vooraan in de rij, we nemen close-up. De rij vertrekt, we volgen kind C. Kind C gaat naar binnen, stapt richting camera. Beeld start bij kind C en gaat naar rechts, andere kinderen in beeld. Iedereen luistert, juffrouw leest voor. Juffrouw toont het portfolio en praat tegen de leerlingen. We filmen de hele groep, kind C staat recht en neemt een schaar (camera volgt). Kind C neemt een schaar en wandelt richting camera. Kind C doet de deur open en gaat naar de volgende klas. Camera volgt in de rug. Hij doet de deur open. (gefilmd van in de klas) Kind C doet de deur open en komt de klas binnen. Iedereen knutselt. Enkele close-ups nemen van kinderen die knutselen. Eventueel met kind C nieuwsgierig erbij.
Draaiplan 26
32
Long shot
Knutselen
27
33
Medium full shot
Knutselen
28
34
Full shot
Boer (op speelplaats)
29
35
Full shot
Boer (bij geitjes)
30 31
36 37
Medium shot Wide close-up
Boer (bij geitjes) Boer (bij geitjes)
32
38
Full shot
Boer (bij geitjes)
33
39
Full shot
Boer (bij buitenklas)
34
40
Long shot
Buitenklas
35 36
41 42
Long shot Close shot
Buitenklas Buitenklas
37
43
Full shot
Buitenklas
Bel gaat voor speeltijd. Iedereen staat recht en gaat naar buiten. Camera staat in de gang, we zien de kinderen uit de klas komen. We volgen kind D naar buiten. Camera staat voor deurgat waar kind D naar buiten komt (verkleed als boer). Hij loopt richting camera. Camera staat naast geitjes, kind D slaat voor camera af naar links (rechts op beeld), camera volgt. Kind D geeft geitjes eten. Kind D glimlacht tijdens eten geven en kijkt plots op, richting buitenklas. Kind D kijkt op, richting camera, een loopt langs camera naar buitenklas. Camera volgt. Kind D loopt richting camera. Camera volgt en kind gaat zitten. Alle kinderen filmen, ze kijken naar juffrouw. Juffrouw staat aan bord. Kind D staat recht en loopt weg over speelplaats. Camera volgt. Kind D komt richting camera gelopen, naar de winkel.
Draaiplan 38
44
Full shot
Winkel
39
45
Winkel
40
46
Medium close shot Full shot
41
47
Winkel
42
48
43
49
Medium close shot Medium close shot Full shot
50
50
Full shot
Klas
51
51
Long shot
Klas
52
52
Long shot
Klas
53
53
Long shot
Slot
Winkel
Winkel Winkel
Camera filmt kind D in de rug, hij gaat naar binnen. Kind D komt de winkel binnen. Frontaal gefilmd van in de winkel. Kind E kijkt naast camera en helpt ‘klant’. Kind D betaalt voor producten. Kind E ontvangt geld en lacht naar ‘klant’, zegt bedankt. Kind D komt buiten uit de winkel en loopt richting camera. Kind D komt binnen in de klas, ondertussen gaat de bel. Hij gaat naar zijn plaats (camera volgt) en maakt zijn boekentas. Alle kinderen maken hun boekentas. Alle kinderen komen buiten op de speelplaats, de verkleedde kinderen voorop. De verkleedde kinderen lopen richting camera naar de schoolpoort, kind A passeert langs de camera.
Draaiplan 54
54
Close shot
Slot
55
55
Full shot
Slot
56
56
Medium close shot
Slot
57
57
Full shot
Slot
58 59
58 59
Wide close-up Long shot
Slot Slot
We filmen de mama van kind A die lacht en kijkt hoe haar zoon naar haar komt. Kind A komt richting camera gelopen en is niet meer verkleed. Kind A en mama in beeld (profiel). Hij vertelt enthousiast en toont zijn knutselwerken. Mama neemt kind A bij de hand en wil weg (met fiets). Kind A wil niet mee, spartelt tegen. Kind A kijkt sip en wil niet naar huis. Beeld waarop iedereen zwaait.
Storyboard - grondplan Scene 1 •
Algemeen shot school
•
Jongen met das rijdt de school binnen
•
Jongen met das start met lesgeven
•
Hij zwaait
Storyboard - grondplan Scene 2 •
Meisje zwaait
•
Meisje huppelt naar haar klas
•
Ze knutselt
•
Ze gaat weer naar buiten en kijkt door raam
Storyboard - grondplan Scene 3 •
Jongen vliegt naar buiten
•
Hij kijkt door het raam
•
Binnen is er een les bezig
Storyboard - grondplan Scene 4 •
Jongen komt naar buiten en wandelt de turnzaal in
•
Hij shot een bal naar binnen
•
De bal rolt in de turnzaal
•
In de turnzaal is er een les bezig
Storyboard - grondplan Scene 5 •
Door het raam van de turnzaal kijken we naar buiten,
•
We zien de boer voorbij wandelen
•
Hij geeft de geitjes eten en gaat dan de moestuin harken
•
De winkeljuffrouw komt om de pompoen en wandelt weg
Storyboard - grondplan Scene 6 •
De winkeljuffrouw legt de pompoen in haar winkel
•
Er komen mama’s naar de winkel en kopen iets
•
Ze betalen, groeten en gaan weg
Storyboard - grondplan Scene 7 •
School is gedaan
•
De kinderen wandelen verkleed naar de schoolpoort
•
Een mama zwaait
•
De kinderen wandel verder maar zijn niet meer verkleed
Storyboard – Montageplan
Algemeen shot school: 00016 / 00017 Jongen met das op fiets 2: 00038 Jongen met das op fiets 1: 00040 Jongen met das zwaait: 00052 / 00051 Meisje zwaait: 00055 Meisje huppelt uit deur bij schildpadden: … Meisje huppelt om de hoek: 00057 Meisje komt binnen: 00108 Meisje knutselt:
Meisje knutselt: 00109 – 00113 Meisje gaat naar buiten: 00114 Meisje huppelt uit deur bij computers: 00116 Meisje huppelt om hoek (?): 00118 Meisje staat bij jongen die vliegt: 00058 Jongen die vliegt komt naar buiten: 00045 + 00046 Jongen kijkt door raam: 00047 / 00048 Leesles sfeerbeelden: … Cis komt uit deur met bal (?): 00072
Storyboard – Montageplan
Cis schopt loopt naar binnen: 00068 Cis loopt verder binnen: 00070 Cis schopt bal in turnzaal: 00069 / ? Bal rolt in turnzaal: 00092 / 00097 Kinderen in turnzaal sfeerbeelden: … Boer van achter glazen deur naar buiten filmen: 00031 + 00033 Boer aan poortje: 00034 + 00035 Boer bij geiten: 00024 / 00025 / 00026 / 00027 / 00028 / 00029 Boer komt uit poortje: 00037
Boer harkt op veld: 00010 + 00013 + 00014 + 00015 + 00016 + 00017 Boer komt van land: 00059 / 00061 Winkeljuffrouw gaat weg: 00062 Winkeljuffrouw naar winkel: 00063 Dames komen naar winkel: … Dames shoppen: 00065 + 00066 Alle verkleedde kinderen gaan naar schoolpoort: 00073 Mama lacht en zwaait: 00074 Kinderen zijn niet verkleed en gaan naar schoolpoort: 00078
Planning 17 / 10 : Afspraak met Directrice BroeBELschool 12 / 11 : Nadenken over concept / Inspiratie halen uit andere filmpjes 19 / 11 : Concept & Draaiboek uitschrijven 20 / 11 : Laatste besprekingen met directrice 26 / 11 : Draaiboek aanpassen (rekening houdend met commentaar directrice) 28/11 : Filmen 5/ 12 : Montage 9/ 12 : Montage 12/12 : Voorstelling concept