Manual de Informatica II by Nelson Eduardo

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

UNIDAD No. 1.- BASES DE DATOS.MICROSOFT ACCESS 2007 Ejercicio Practico No.1.- Crear, abrir y cerrar una base de datos Objetivo. Practicar las operaciones de Crear, abrir y cerrar una base de datos de Access 2007. 1 Si no tienes abierto Access 2007, ábrelo para realizar el ejercicio. 2 Haz clic sobre la opción Base de datos en blanco en la ventana de Introducción a Microsoft Office Access. 3 También podrías desplegar el Botón de Office y hacer clic en la opción Nuevo. Aparecerá el panel Base de datos en blanco a la derecha de la pantalla.

Haz clic en el boton Buscar ubicación

Se abrirá el cuadro de diálogo Archivo de nueva base de datos.

4 Haz clic sobre el icono

que aparece en la parte izquierda del cuadro de diálogo.

Observa como en el recuadro Guardar en: ahora aparece la carpeta Mis documentos 5 Pulsa el botón

para crear una nueva carpeta y llámala Mis ejercicios.

6 Haz doble clic sobre la carpeta Mis ejercicios para entrar en ella. 7 En el recuadro Nombre de archivo:, escribe el nombre que queremos ponerle a nuestro archivo, Clases. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 2

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

8 Haz clic sobre el botón Aceptar. Observa como al volver a la página inicial, en el cuadro de texto Nombre de archivo aparece Clases.accdb. También verás la ruta de la carpeta de Mis documentos. 9 Pulsa el botón Crear. Observa como tenemos una nueva base de datos llamada Clases.accdb preparada para cerar una tabla. Ahora supongamos que ya no nos interesa trabajar con la base de datos anterior, por lo tanto vamos a cerrarla. 10 Abre el Botón de Office . 11 Pulsa el botón Salir de Access. Vamos a volver a abrir la base de datos, para ello eberás volver a abrir el programa desde su icono en el Escritorio o desde Inicio → Todos los Programas. Ahora la base de datos está creada luego no elegimos la opción Base de datos en blanco sino que abriremos una existente. 12 En la pantalla de Introducción podríamos hacer clic sobre el nombre de la base de datos en el marco Abrir base de datos reciente.

Mejor haremos clic sobre la opción Abrir del Botón de Office. En este caso aparecerá el cuadro de diálogo Abrir. 13 En el recuadro Buscar en: deberemos tener la carpeta Mis documentos si no es así haz clic en el icono Mis documentos o busca la carpeta desplegando el árbol de carpetas del recuadro Buscar en: y seleccionando la carpeta Mis documentos. Ahora en el recuadro inferior aparecerá toda la información de dicha carpeta. 14 Haz clic sobre el archivo que queremos abrir, Clases.accdb.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 3

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

15 Haz clic sobre el botón Abrir. También podemos resumir los pasos 11 y 12 haciendo doble clic sobre el fichero Clases.accdb Como ya hemos terminado el ejercicio vamos a cerrar la base de datos utilizando un método diferente al que hemos utilizado antes. 16 Haz clic sobre el botón Cerrar

de la ventana de la base de datos.

Ejercicio Practico No. 2.- Crear una tabla de datos Objetivo. Practicar las operaciones para crear una tabla de datos con Access 2007.

1 Si no tienes abierto Access 2007, ábrelo para realizar el ejercicio. 2 Abre la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios del disco duro (la que se creó en el unidad anterior). Vamos a crear dos tablas en la base de datos. Una tabla será la de alumnado y la otra tabla la de cursos. Empezaremos por crear la tabla Alumnado. 3 Haz clic sobre el botón Diseño de tabla de la pestaña Crear. O bien haz clic sobre el botón Tabla de la pestaña Crear, y luego ve a la vista de Diseño haciendo clic en Vista Diseño desde la pestaña Hoja de datos o desde la barra de estado. 4 En la primera fila escribe el nombre del primer campo, Codigo alumnado. 5 Pulsa la tecla INTRO para ir a la segunda columna del campo. 6 Por defecto al situarse en la segunda columna nos pondrá Texto como tipo de dato, haz clic sobre la flecha de la derecha y elige el tipo Autonumérico. 7 Pulsa la tecla INTRO para ir a la tercera columna del campo, pero no la utilizaremos. Tampoco cambiaremos de momento las propiedades de este campo. 8 Pulsa la tecla INTRO para ir al siguiente campo. 9 Escribe Nombre alumnado como nombre del segundo campo de la tabla. Deja el tipo texto y posiciónate en la tercera columna. 10 En la columna Descripción de la rejilla escribe el texto Introducir el nombre del alumno. Pulsa INTRO para pasar Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 4

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

a la siguiente columna. 11 Escribe Apellidos alumnado. 12 Pulsa FLECHA ABAJO para pasar a la fila siguiente. 13 Crea a partir de ahora los siguientes campos: Direccion, Poblacion que serán todos ellos de tipo Texto. 14 Crea a continuación el campo Codigo Postal de tipo Número. 15 Crea a continuación el campo Fecha de nacimiento de tipo Fecha/Hora. Ahora vamos a definir el campo Codigo alumnado como Clave principal ya que no podremos tener dos alumnos/as con el mismo código. De todas formas, puede que Access haya puesto automáticamente el primer campo como clave principal. 16 Haz clic sobre el nombre del campo Codigo alumnado. 17 Haz clic sobre el botón Clave principal

de la pestaña Diseño.

A la izquierda del nombre del campo aparecerá una llave indicándonos que dicho campo es la clave principal de la tabla. Ya podemos guardar la tabla. 18 Despliega el Botón de Office . 19 Elige la opción Guardar. 20 Cuando te pida el nombre de la tabla, escribe Alumnado. 21 Haz clic sobre el botón Aceptar. Ahora cerraremos la tabla. 22 Haz clic derecho sobre la pestaña con el nombre de la tabla. 23 En el menú desplegable selecciona Cerrar. Ahora vamos a crear la segunda tabla: 24 Haz clic sobre el botón Diseño de tabla de la pestaña Crear. 25 En la primera fila escribe el nombre del primer campo, Codigo curso. 26 Pulsa la tecla INTRO para ir a la segunda columna del campo. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 5

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

27 Haz clic sobre la flecha de la derecha del tipo de dato para elegir el tipo Número. 28 Pulsa la tecla INTRO para ir a la tercera columna del campo, pero no la utilizaremos. Tampoco cambiaremos de momento las propiedades de este campo. 29 Pulsa la tecla INTRO para ir al siguiente campo. 30 Escribe Nombre curso como nombre del segundo campo de la tabla. 31 Como no queremos cambiar las demás características del campo, pulsa la FLECHA ABAJO del teclado para ir al siguiente campo. 32 Escribe Nºhoras, de tipo Número. 33 Crea de la misma forma los siguientes campos: Fecha inicio y Fecha final que serán de tipo Fecha/Hora. Ahora vamos a definir el campo Codigo curso como Clave principal. 34 Haz clic sobre el nombre del campo Codigo curso. 35 Haz clic sobre el botón

de la pestaña Diseño.

A la izquierda del nombre del campo aparecerá una llave indicándonos que dicho campo es la clave principal de la tabla. Ya podemos guardar la tabla. 36 Haz clic sobre el botón Guardar

de la barra de Acceso Rápido.

37 Escribe el nombre de la tabla, Cursos. 38 Haz clic sobre el botón Aceptar. Ahora cerraremos la tabla. 39 Haz clic sobre el botón Cerrar

a la derecha de la pestaña con el nombre de la tabla.

Si queremos cerrar nuestra base de datos. 40 Haz clic sobre el botón Cerrar

de la ventana de Access.

Ejercicio Practico No. 3.- Introducción de datos en una tabla

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 6

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Objetivo. Practicar las operaciones para introducir y modificar datos en una tabla con Access 2007.

1 Si no tienes abierto Access 2007, ábrelo para realizar el ejercicio. 2 Abre la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios del disco duro. 3 Haz clic derecho sobre la tabla Alumnado que se encuentra en el Panel de Exploración. 4 Haz clic sobre

en el menú contextual.

Observa como en el primer campo nos pone (Autonumérico) tipo de dato asignado al Codigo Alumnado. No tenemos que escribir nada ya que este campo se rellenará automáticamente. 5 Pulsa INTRO para ir al segundo campo. 6 Escribe Luis como Nombre. Observa como ahora en el campo Codigo Alumnado se ha puesto el valor 1. 7 Pulsa INTRO para ir al siguiente campo y escribe Gras Bueno como apellidos. 8 Pulsa INTRO para ir al siguiente campo y escribe Madrid, 34 como Dirección. 9 Pulsa INTRO para ir al siguiente campo y escribe Valencia. 10 Pulsa INTRO para ir al siguiente campo y escribe 46002 como Código Postal. 11 Pulsa INTRO para ir al siguiente campo y escribe 15/02/63 como Fecha de nacimiento. 12 Pulsa INTRO para ir al siguiente registro. 13 Añade los registros que aparecen en la siguiente tabla: Nota: el campo Curso lo dejamos vacío de momento ya que aún no se han creado los cursos. Codigo Nombre Alumnado Alumnado

Apellidos Alumnado

Direccion

Poblacion

Codigo Postal

Fecha de nacimiento

María

Juares Trask

Valle, 23

Valencia

46002

17/05/65

Jesús

López Rodríguez

Fuente nueva, 3

Valencia

46005

25/08/67

Ana

Martínez Bueso

Almudena, 78

Alicante

03005

24/07/65

Carli

Lama Pla

Soto mayor, 45

Valencia

46006

31/12/65

Carlos

Dávila Nou

Feliz, 46

Valencia

46002

24/03/69

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 7

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Fabiola

Coste Mayor

Puente viejo, 67

Valencia

46002

02/03/68

Mario

Dosdo Valor

Franciscanos, 2

Alicante

03005

06/05/64

Ahora vamos a rectificar el nombre del alumno 4, por equivocación escribimos Carli en vez de Carla. 14 Hacer clic sobre la palabra Carli y cambiar la i por la a. 15 Cierra la tabla haciendo clic sobre el botón Cerrar

16 Cierra la base de datos haciendo clic sobre el botón Cerrar

de Access.

Ejercicio Practico No. 4.- Modificar propiedades de los campos Objetivo. Practicar las propiedades de los campos con Access 2007.

1 Si no tienes abierto Access 2007, ábrelo para realizar el ejercicio. 2 Abrir la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios del disco duro. Vamos a modificar la estructura de la tabla Alumnado de forma que cada campo tenga las siguientes propiedades: Campo

Propiedades

Codigo alumnado

Dejaremos las propiedades que tiene.

Nombre alumnado

Tamaño: 15 y obligatorio

Apellidos alumnado

Tamaño: 30 y obligatorio

Direccion

Tamaño: 30 y opcional

Poblacion

Tamaño: 15 Por defecto deberá aparecer Valencia ya que la mayoría de nuestros clientes son de Valencia

Codigo Postal

Entero largo, se puede dejar vacío, admite sólo 5 dígitos.

Fecha de nacimiento

Formato: Fecha corta y se puede dejar sin datos

Curso

Dejaremos las propiedades que tiene.

3 Haz doble clic en la tabla Alumnado en el Panel de Exploración. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 8

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

4 Haz clic sobre el campo Nombre alumnado para modificar sus propiedades. 5 Haz clic sobre la propiedad Tamaño que aparece en la parte inferior de la ventana, se quedará seleccionado el tamaño por defecto 50. 6 Escribe el tamaño, 15. 7 Para que el campo sea obligatorio tenemos que poner en su propiedad Requerido el valor Sí, para ello, posiciónate sobre la propiedad Requerido y elige de la lista desplegable el valor Sí. 8 Como no queremos modificar otra propiedad del campo Nombre Alumnado, hacer clic sobre el campo Apellidos Alumnado para acceder a las propiedades de dicho campo. 9 Escribe 30 en el Tamaño. 10 Haz doble clic sobre el valor No de la propiedad Requerido, verás como pasa a valer Sí. Cuando una propiedad tiene dos posibles valores, haciendo doble clic sobre el valor, este cambia automáticamente, así has visto dos formas distintas para cambiar la propiedad Requerido, ahora elige tú la que prefieras. 11 Haz clic sobre el campo Direccion y asígnale tamaño 30. Como el campo es opcional dejamos la propiedad Requerido a No. 12 Haz clic sobre el campo Poblacion y asígnale tamaño 15. Para que aparezca por defecto el valor Valencia tenemos que cambiar su propiedad Valor predeterminado. 13 Haz clic sobre la propiedad Valor predeterminado. 14 Escribe Valencia. 15 Deja el campo Codigo Postal con el Tamaño del campo Entero largo y Requerido No. Para que siempre tenga cinco dígitos numéricos definiremos una máscara de entrada. 16 Haz clic sobre la propiedad Máscara de entrada, teclea la máscara 00000 (el 0 representa un dígito numérico obligatorio y que si se introduce un valor, este deberá contener obligatoriamente cinco cifras. Para que el código postal sea siempre menor que 53000 tenemos que cambiar la propiedad Regla de Validación. 17 Haz clic sobre la propiedad Regla de validación y teclea < 53000. Para mejorar esta regla de validación rellenaremos la propiedad Texto de validación para que el usuario sepa porqué el valor introducido es incorrecto. 18 Haz clic sobre la propiedad Texto de validación y teclea El código postal debe ser inferior a 53000. Este será el mensaje que salga cuando se intente introducir en el campo un valor mayor o igual a 53000. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 9

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

19 Haz clic sobre el campo Fecha de nacimiento. 20 Haz clic sobre la propiedad Formato. Aparecerá una flecha a la derecha indicándonos la existencia de una lista desplegable. 21 Haz clic sobre la flecha de la derecha. 22 Elige la opción Fecha corta.

Como hemos terminado con el diseño de la tabla, vamos a guardarla. 23 Haz clic sobre el botón Guardar

de la barra de Acceso Rápido.

Al Guardar, Access nos advertirá de que podemos perder datos al reducir el tamaño de los campos. Por ejemplo, si teníamos una población de más de 15 carácteres, se recortará a 15. En este cado no sucede, pero hay que tenerlo en cuenta al modificar una tabla con datos.

Vamos a trabajar ahora con la tabla Cursos. Empezaremos por modificar su estructura de forma que cada campo tenga las siguientes propiedades: Campo

Propiedades

Codigo curso

Sin cambios

Nombre curso

Tamaño: 15

Nº horas

Tamaño: Entero

Fecha inicio

Sin cambios

Fecha final

Sin cambios

1 Haz doble clic en la tabla Cursos en el Panel de Exploración. 2 Haz clic en el campo Nombre curso para modificar sus propiedades. 3 Haz clic en la propiedad Tamaño que aparece en la parte inferior de la ventana. 4 Asígnale un 15. 5 Haz clic sobre el campo Nº horas.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 10

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

6 Asígnale Tamaño Entero. 7 Haz clic en el botón Guardar 8 Haz clic en el botón

de la barra de Acceso Rápido para guardar la tabla.

de la vista Diseño de tabla.

10 Cierra la base de datos haciendo clic en el botón Cerrar

de Access.

Ejercicio No. 5. Crear Relaciones entre Tablas. Objetivo. Practicar las operaciones sobre la creación de relaciones entre tablas con Access 2007.

1 Abre la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios. Vamos a relacionar las tablas Alumnado y Cursos. La relación existente entre las tablas Cursos y Alumnado es de Uno a Varios ya que un curso tendrá varios registros relacionados en la tabla de Alumnado pero un alumno de la tabla Alumnado sólo podrá pertenecer a un curso por lo que la tabla principal será la de Cursos y la tabla asociada la de Alumnado. Como no hemos definido ninguna relación todavía la ventana Relaciones está vacía, para crear la relación primero tenemos que tener las tablas en la ventana Relaciones: 2 Haz clic en el botón Relaciones en la pestaña Herramientas de base de datos. Aparecerá el cuadro de diálogo Mostrar tablas. 3 Selecciona la tabla Cursos. 4 Haz clic sobre el botón Agregar. 5 Selecciona la tabla Alumnado. 6 Haz clic sobre el botón Agregar. 7 Haz clic sobre el botón Cerrar. Ahora has vuelto a la ventana Relaciones. Ahora definiremos la relación, las dos tablas estarán relacionadas por el campo Código Curso: 8 Posiciónate sobre el campo de relación de la tabla principal, es decir Código Curso de la tabla Cursos. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 11

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

9 Pulsa el botón del ratón y manteniéndolo pulsado arrástralo hasta el campo Curso de la tabla Alumnado. 10 Suelta el botón del ratón. Aparecerá el cuadro de diálogo Modificar relaciones. En la parte superior deben estar los nombres de las dos tablas relacionadas y debajo de éstos el nombre de los campos de relación, Código Curso y Curso. Observa en la parte inferior el tipo de relación que se asigna dependiendo de las características de los campos de relación. En nuestro caso pondrá Uno a varios. 11 Activa la casilla Exigir integridad referencial haciendo clic sobre ella. 12 Si no aparece ningún mensaje de error pasa al punto 21. Aquí se nos planteará un problema. Seguramente te dirá que no puede crear la relación porque hay registros en Alumnado con valores de Curso que no existen en la tabla Cursos. Te lo dirá en otras palabras pero eso es lo que quiere decir. Pero si nosotros no hemos introducido todavía valores en el campo Curso de la tabla Alumnado!! Para solucionar esto tienes que realizar estos pasos: 13 Cancela la creación de la relación. 14 Abre la tabla Alumnado en vista Hoja de datos y borra los ceros que hay en la columna Curso. Así ya no habrá alumnos con el curso cero y se podrá definir la relación. 15 Pasa a vista Diseño de tabla y modifica la propiedad Valor predeterminado del campo Curso, borra el cero. Así no se asignará un cero a los nuevos alumnos que se creen sin curso. 16 Cierra la tabla guardando los cambios. 17 Vuelve a la ventana Relaciones. 18 Vuelve a realizar los puntos 8 a 12. 19 Se creará la relación y ésta aparecerá en la ventana Relaciones. 20 Cierra la ventana Relaciones haciendo clic sobre su botón

Ejercicio No. 6 .- Modificar Relaciones Objetivo. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 12

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Practicar las operaciones de quitar tabla, añadir tabla, modificar relación, eliminar relación de la ventana Relaciones .

Ejercicio6.1. 1 Si no la tienes abierta, abre la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios. Si no tienes abierta la ventana Relaciones, ábrela: 2 Haz clic en el botón Relaciones de la pestaña Herramientas de base de datos. Vamos primero a practicar las operaciones de Mostrar y Quitar tabla: 3 Haz clic derecho sobre la tabla Cursos 4 Selecciona la opción Ocultar tabla La tabla ha desaparecido y también la relación asociada a ella, la relación ha desaparecido de la ventana Relaciones pero no se ha borrado.. 5 Haz clic en el botón Mostrar tabla en la pestaña Diseño. Aparecerá el cuadro de diálogo Mostrar tablas. 6 Selecciona la tabla Cursos. 7 Haz clic sobre el botón Agregar. 8 Haz clic sobre el botón Cerrar. Ahora has vuelto a la ventana Relaciones y al mostrar la tabla Cursos ha reaparecerido automáticamente la relación. Ahora queremos que cuando se borre un curso, se borren automáticamente todos los alumnos que tengan ese curso, para ello debemos modificar la relación: 9 Haz clic sobre la relación, esta aparecerá resaltada. 10 Haz clic en el botón Modificar relaciónes en la pestaña Diseño.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 13

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Aparecerá el cuadro de diálogo Modificar relaciones. 11 Activa la casilla Eliminar en cascada los registros relacionados. También queremos que cuando se modifique el código de un curso, se actualicen automáticamente todos los alumnos que tengan ese curso. 12 Activa la casilla Actualizar en cascada los campos relacionados. 13 Haz clic sobre el botón Aceptar. Has modificado la relación y has vuelto a la ventana Relaciones. Por último intentaremos eliminar la relación, de forma que las tablas no estén relacionadas entre sí: 14 Haz clic sobre la relación, quedará resaltada 15 Pulsa la tecla SUPR en tu teclado. Aparecerá un cuadro de diálogo donde nos pedirá si queremos eliminar la relación de forma permanente, le deberíamos contestar Sí, pero para el ejercicio para no borrar la relación y poder seguir con el ejercicio. 22 Contesta No. 23 Cierra la ventana Relaciones haciendo clic sobre su botón

Ejercicio 6.2. Ahora vamos a repetir el ejercicio anterior pero utilizando los menús contextuales. 1 Si no la tienes abierta, abre la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios. Si no tienes abierta la ventana Relaciones, ábrela: 2 Haz clic en el botón Relaciones de la pestaña Herramientas de base de datos. Para quitar y mostrar una tabla:

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 14

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

3 Haz clic con el botón derecho sobre la tabla Cursos, se desplegará el menú contextual asociado a una tabla 4 Elige la opción Ocultar tabla La tabla ha desaparecido y también la relación asociada a ella. 5 Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el fondo de la ventana Relaciones. Se desplegará el menú contextual asociado a la ventana. 6 Elige la opción Mostrar tabla Aparecerá el cuadro de diálogo Mostrar tablas. 7 Haz doble clic sobre el nombre de la tabla Cursos que aparece en el cuadro de diálogo. 8 Haz clic sobre el botón Cerrar. Ahora has vuelto a la ventana Relaciones y al mostrar la tabla Cursos ha reaparecerido automáticamente la relación. Ahora para modificar la relación: 9 Haz clic con el botón derecho sobre la relación a modificar, se desplegará el menú contextual asociado a relaciones. 10 Elige la opción Modificar relación... Aparecerá el cuadro de diálogo Modificar relaciones. 11 Haz clic sobre el botón Aceptar (no vamos a modificar nada de la relación). Has modificado la relación y has vuelto a la ventana Relaciones. Para eliminar la relación: 12 haz clic con el botón derecho sobre la relación a modificar, se desplegará el menú contextual 13 Elige la opción Eliminar Aparecerá un cuadro de diálogo donde nos pedirá si queremos eliminar la relación de forma Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 15

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

permanente, le deberíamos contestar Sí, pero para el ejercicio para no borrar la relación y poder seguir con los ejercicios. 14 Contesta No. 15 Cierra la ventana Relaciones haciendo clic sobre su botón

Ejercicio No. 7 Consultas simples Objetivo. Practicar las operaciones de Crear, ejecutar y guardar una consulta simple.

Ejercicio 7.1. Empezaremos por crear una consulta y utilizar el * (todas las columnas). 1 Abre la base de datos Clases.accdb de la carpeta Mis ejercicios. 2 Haz clic en el botón Diseño de Consulta en la pestaña Crear. A continuación se abrirá el cuadro Mostrar tabla. 3 Haz clic en la tabla Cursos, quedará así seleccionada. 4 Haz clic en el botón Agregar. Observa que aparece la tabla Cursos en la zona de tablas de la ventana Diseño de consulta. 5 Pulsa el botón Cerrar para cerrar el cuadro de diálogo ya que la consulta se va a basar sólo en la tabla Cursos. Ya tenemos la ventana diseño con la tabla añadida, vamos ahora a indicar qué campos (columnas) queremos que aparezcan en la consulta. En la tabla de la zona de tablas tienes los campos de la tabla Cursos y un * que representa todas las columnas. 6 Haz doble clic sobre el asterisco y observa como aparece en la rejilla QBE el asterisco. 7 Haz clic en el botón Ejecutar

o el botón Vista Hoja de datos de la pestaña Inicio para ver

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 16

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

el resultado. Observa que aparecen todas las columnas de la tabla Cursos. Como no tenemos cursos creados no aparecen datos, pero podemos introducirlos directamente desde la vista Hoja de datos de la consulta. 8 Introduce los siguientes datos. No hace falta guardar los registros ya que éstos se almacenan automáticamente.

Código Nombre Curso Curso 1 Ofimática

Nº Fecha Fecha Horas Inicio Final 300 15/07/00 20/10/00

Inglés

150

25/07/00 10/09/00

Informática

340

10/07/00 25/10/00

Animación

250

30/07/00 05/10/00

Ahora vamos a eliminar la columna * de la rejilla. 1 Mueve el puntero sobre la parte superior de la columna hasta que aparezca la flecha de selección de columna y en ese momento haz clic. La columna aparecerá seleccionada. 2 Pulsa la tecla DEL o SUPR , la columna queda vacía.

Ahora añadiremos los campos uno a uno. 1 Haz doble clic sobre el campo Codigo curso, se añadirá a la rejilla QBE. 2 Haz doble clic sobre el campo nºhoras, se añadirá después del último. 3 Haz doble clic sobre el campo Fecha Inicio, se añadirá. Ahora queremos añadir Nombre curso después de Codigo Curso.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 17

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

4 Arrastra el campo Nombre Curso con el ratón sobre el campo nºhoras. Cuando sueltes el botón del ratón verás que el campo Nombre curso ha tomado el lugar de nºhoras desplazandolo y los demás campos una posición a la derecha. 5 Termina por añadir el campo Fecha final.

Ahora vamos a dejar el campo nºhoras después del campo Fecha Final. 1 Selecciona la columna nºhoras como hemos antes con .

. El cursor habrá tomado la forma

2 Pulsa el botón del ratón y manteniéndolo pulsado arrastra la columna detrás de la columna Fecha Final. Ya sabes mover columnas.

Ahora añadiremos un campo calculado que indique el número de días transcurridos entre la fecha de Inicio y la final. 1 Posiciona el cursor en la fila Campo: de la primera columna libre de la rejilla (después del campo nºhoras) y escribe dias: [Fecha Final] - [Fecha Inicio]. Lo que ponemos delante de los dos puntos es el encabezado de la columna, y detrás de los puntos ponemos la expresión que permite calcular el campo, los nombres de las columnas de la tabla los tenemos que escribir entre corchetes [ ] porque contienen espacios en blanco. También podemos calcular el 10% de las horas del curso con la expresión nºhoras*0,1. Fíjate que en este caso no hace falta encerrar el nombre del campo de la tabla nºhoras entre corchetes porque no contiene blancos. 2 Ahora visualiza el resultado de la consulta con el botón Ejecutar datos de la pestaña Inicio.

o el botón Vista Hoja de

3 Cambia el nº de horas de un curso y observa que cuando cambias de campo, automáticamente se actualiza el campo calculado (el porcentaje varía). Vuelve a dejar el valor que tenía el registro. 4 Cierra la consulta, como es la primera vez que la guardas te pedirá un nombre, pónle consulta simple.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 18

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Ejercicio 7.2. En la tabla Alumnado faltaban por asignar cursos a los diferentes alumnos, por lo que vamos a crear una consulta tal que aparezca el Código del alumno y su código de curso para introducir los valores que vienen a continuación: Empezaremos por crear la consulta. 1 Haz clic en el botón Diseño de Consulta en la pestaña Crear. A continuación se abrirá el cuadro Mostrar tabla. 2 Haz clic en la tabla Alumnado, quedará así seleccionada. 3 Haz clic en el botón Agregar. Observa que aparece la tabla Alumnado en la zona de tablas de la ventana diseño. 4 Pulsa el botón Cerrar para cerrar el cuadro de diálogo ya que la consulta se va a basar sólo en la tabla Alumnado. Ya tenemos la ventana diseño con la tabla añadida, vamos ahora a indicar qué campos (columnas) queremos que aparezcan en la consulta. 5 Haz doble clic sobre el campo Codigo Alumnado de la tabla Alumnado y observa como aparece en la rejilla QBE. 6 Haz doble clic sobre el campo Curso de la tabla Alumnado y observa como aparece en la rejilla QBE. 7 Haz clic en el botón Ejecutar

8 Introduce los siguientes datos. Código Curso Alumnado 1

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 19

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

9 Cierra la consulta, como es la primera vez que la guardas te pedirá un nombre, pónle consulta alumno curso. Ejercicio Practico de Consultas simples… Continuación. Objetivo. Practicar las operaciones de Crear, ejecutar y guardar una consulta simple.

Ejercicio 8. Empezaremos por crear una consulta donde aparecerán los campos Nombre, Apellidos, Población y Fecha de nacimiento de cada alumno/a. 1 Abre la base de datos Clases.accdb de la carpeta Mis ejercicios. 2 Haz clic en el botón Diseño de Consulta en la pestaña Crear. A continuación se abrirá el cuadro Mostrar tabla. 3 Haz clic en la tabla Alumnado, quedará así seleccionada si no lo estaba antes. 4 Haz clic en el botón Agregar. Observa que aparece la tabla Alumnado en la zona de tablas de la ventana diseño. 5 Pulsa el botón Cerrar para cerrar el cuadro de diálogo ya que la consulta se va a basar sólo en la tabla Alumnado. Vamos a añadir los campos Nombre, Apellidos, Población, Fecha de nacimiento 6 Haz clic sobre la fila Campo: de la primera columna de la rejilla. 7 Despliega la lista asociada haciendo clic sobre su flecha de lista desplegable. 8 Elige el campo Nombre Alumnado. Esta es otra forma de añadir campos a la rejilla. 9 Repite los pasos 6, 7 y 8 pero en la segunda columna pon el campo Apellidos Alumnado. 10 Lo mismo para el campo Poblacion.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 20

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

11 Lo mismo para el campo Fecha nacimiento. La cuadrícula quedará de la siguiente forma:

12 Haz clic en el botón Ejecutar

de la pestaña Diseño.

13 Vamos a guardar la consulta, haz clic sobre el botón

de la barra de Acceso Rápido.

14 Escribe el nombre que le queremos dar a la consulta, Alumnos. ¡Ojo! no le podemos dar el mismo nombre que una tabla ya creada. 15 haz clic sobre el botón

de la ventana de la consulta para salir de ella.

Ejercicio 9. Ahora vamos a modificar la consulta anterior para obtener aquellos alumnos/as que hayan nacido antes del año 1967. 1 Selecciona en el Panel de Exploración la consulta a modificar, Alumnos, haciendo clic sobre ella.

2 Haz clic derecho sobre ella y selecciona la opción

en el meú contextual.

3 Haz clic sobre la fila Criterios: de la columna Fecha nacimiento. 4 Escribe <01/01/67 para indicar la condición "[Fecha nacimiento] < #01/01/67#". Observa que Access ha encerrado la fecha entre # #, el delimitador de fechas. La cuadrícula QBE quedará de la siguiente forma:

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 21

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

5 Ejecuta la consulta haciendo clic sobre el botón Ejecutar

de la pestaña Diseño.

Ahora vamos a guardar la consulta pero con otro nombre. 1 Despliega el Botón de Office y elige la opción Guardar como 2 Escribe otro nombre Alumnado antes 67. 3 Haz clic sobre el botón Aceptar. 4 Cierra la consulta haciendo clic sobre el botón

Ejercicio 10. Vamos a modificar la consulta anterior para obtener únicamente aquellos alumnos de Valencia que hayan nacido antes del 67. Deberemos formar la condición "población = "Valencia" y " fecha de nacimiento < #01/01/67#" 1 Selecciona la consulta a modificar, Alumnado antes 67, y haz clic derecho sobre ella.

2 Selecciona la opción consulta.

en el menú contextual. Se abrirá la ventana Diseño de

3 Haz clic sobre la fila Criterios: de la columna Población. 4 Escribe Valencia. En este caso como el operador es un "igual" no hace falta ponerlo, se pone únicamente el valor, tampoco hace falta encerrar el valor entre comillas, Access las añadirá automáticamente.. La cuadrícula QBE quedará de la siguiente forma:

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 22

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Como los criterios se encuentran en la misma fila se deberán cumplir los dos criterios para que salga el registro. Es decir saldrán los alumnos de Valencia Y nacidos antes del 67. 5 Ejecuta la consulta haciendo clic sobre el botón Ejecutar

de la pestaña Diseño.

Ahora vamos a guardar la consulta pero con otro nombre. 1 Despliega el Botón de Office y elige la opción Guardar como 2 Escribe otro nombre Alumnado antes 67 de Valencia. 3 Haz clic sobre el botón Aceptar. 4 Cierra la consulta haciendo clic sobre el botón

Ejercicio 11. Vamos a realizar otra consulta utilizando la primera, pero ahora ordenaremos los alumnos por apellidos. 1 Selecciona la consulta a modificar, Alumnos, y haz clic derecho sobre ella.

2 Seleccional la opción consulta.

en el menú contextual. Se abrirá la ventana Diseño de

3 Haz clic sobre la fila Orden: de la columna Apellidos alumnado. 4 Haz clic sobre la flecha de su lista desplegable y elige Ascendente para ordenar de la A a la Z. La cuadrícula QBE quedará de la siguiente forma:

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 23

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

5 Ejecuta la consulta haciendo clic sobre el botón Ejecutar

de la pestaña Diseño.

Ahora vamos a guardar la consulta pero con otro nombre. 1 Despliega el Botón de Office y elige la opción Guardar como 2 Escribe otro nombre Alumnado por apellido. 3 Haz clic sobre el botón Aceptar. 4 Cierra la consulta haciendo clic sobre el botón Ejercicio Practico de Consultas Resumen.

Objetivo. Practicar los pasos para crear consultas de resumen.

Ejercicio 12. Empezaremos por crear una consulta que nos diga cuántos cursos tenemos, cuántas horas suponen, cuál es la media horaria de los cursos y cuántas horas tiene el curso más largo. 1 Abre la base de datos Clases.accdb de la carpeta Mis ejercicios. 2 Haz clic en el botón Diseño de Consulta en la pestaña Crear. A continuación se abrirá el cuadro Mostrar tabla. Para saber qué tablas necesitaremos tenemos que pensar a partir de qué campo se va a calcular lo que queremos obtener, en nuestro caso todos los datos necesarios están en la tabla Cursos. 3 Haz clic en la tabla Cursos, quedará así seleccionada. 4 Haz clic en el botón Agregar. 5 Pulsa el botón Cerrar para cerrar el cuadro de diálogo. Ya tenemos la ventana Diseño de consulta con la tabla añadida, vamos ahora a indicar qué Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 24

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

campos (columnas) se van a utilizar. 6 Haz doble clic sobre el campo Codigo Curso de la tabla (lo utilizaremos para calcular cuántos cursos hay). 7 Haz doble clic sobre el campo nºhoras (lo utilizaremos para calcular cuántas horas tenemos en total). 8 Haz doble clic otra vez sobre el campo nºhoras (lo utilizaremos para calcular cuánto es la media horaria). 9 Haz doble clic otra vez sobre el campo nºhoras (lo utilizaremos para calcular las horas del curso más largo). 10 Haz clic en el botón Totales de la pestaña Diseño para añadir a la rejilla la fila Total: y convertir la consulta en una consulta de resumen. 11 En la primera columna de la rejilla (la de Código curso) cambia el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Cuenta. Queremos saber cuántos alumnos hay en la tabla luego tenemos que contar, además hemos elegido el campo Codigo curso por ser la clave principal de la tabla por lo que no puede contener valores nulos. Recuerda que la función Cuenta no cuenta los valores nulos. 12 A continuación en la misma columna, en la fila Campo:, delante de Codigo Curso escribe nº de cursos: para que aparezca este texto como encabezado de columna. Nota: Como en este caso queremos contar registros podemos hacerlo de otra forma, sustituye los pasos 12 y 13 por los que vienen a continuación: 13 Cambiando el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Expresión. 14 Sustituyendo el valor Codigo Curso de la fila Campo: por nº de cursos:Cuenta(*) 15 En la segunda columna de la rejilla (la primera de nºhoras) cambia el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Suma. Queremos saber cuántas horas tenemos en total luego tenemos que sumarlas. 16 A continuación en la misma columna, en la fila Campo:, delante de nºhoras escribe Horas totales: para que aparezca este texto como encabezado de columna. 17 En la tercera columna de la rejilla (la segunda de nºhoras) cambia el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Promedio. Queremos saber cuál es la media horararia luego tenemos que utilizar la función Promedio. 18 A continuación en la misma columna, en la fila Campo:, delante de nºhoras escribe Media horaria: para que aparezca este texto como encabezado de columna.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 25

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

19 En la cuarta y última columna de la rejilla cambia el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Máx. Queremos saber cuántas horas tiene el curso más largo, luego será el valor máximo que se encuentre en la columna nºhoras. 20 A continuación en la misma columna, en la fila Campo:, delante de nºhoras escribe Horas curso mas largo: para que aparezca este texto como encabezado de columna. 21 Haz clic en el botón Ejecutar

en la pestaña de Diseño.

Observa que aparece una única fila de resultados con los totales que hemos indicado. Fíjate también en los encabezados de las columnas, son los nombres que has escrito delante de los dos puntos : en la fila Campo: 22 Cierra la consulta, como es la primera vez que la guardas te pedirá un nombre, pónle cursos resumen total.

Ejercicio 13. Vamos a crear una consulta para saber el número de alumnos matriculados en cada curso, queremos que aparezca el código del curso, el título del curso y el número de alumnos. Empezaremos por crear la consulta, el origen de datos será la combinación de la tabla de cursos con la de alumnos ya que de la tabla alumnos podríamos sacar cuántos alumnos hay por código de curso pero como queremos también el título del curso tenemos que combinar las dos tablas. 1 Haz clic en el botón Diseño de Consulta en la pestaña Crear. A continuación se abrirá el cuadro Mostrar tabla. 2 Haz clic en la tabla Alumnado. 3 Haz clic en el botón Agregar. 4 Haz clic en la tabla Cursos. 5 Haz clic en el botón Agregar. 6 Pulsa el botón Cerrar para cerrar el cuadro de diálogo. Con esta combinación sólo saldrían los cursos que tienen alumnos, vamos a cambiar la combinación para que también aparezcan los cursos que no tienen alumnos. 7 Haz doble clic sobre la línea que une las dos tablas y selecciona la opción Incluir TODOS los registros de 'Cursos' y sólo aquellos registros de 'Alumnado' donde los campos combinados sean iguales. Ya tenemos el origen de datos preparado, ahora sólo queda definir los campos a

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 26

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

obtener. 8 Haz doble clic sobre el campo Codigo Curso de la tabla Cursos. 9 Haz doble clic sobre el campo Nombre Curso de la tabla Cursos. 10 Haz doble clic sobre el campo Codigo Alumnado de la tabla Alumnado. 11 Haz clic en el botón Totales de la pestaña de Diseño para añadir a la rejilla la fila Total: y convertir la consulta en una consulta de resumen. 12 En la primera columna de la rejilla (la del código de curso) deja el valor agrupar por de la fila Total:. Queremos contar cuántos alumnos hay en cada curso, la operación de contar debe afectar a todas las filas que tengan el mismo código de curso. 13 En la segunda columna de la rejilla (la del nombre del curso) deja el valor agrupar por de la fila Total:. Añadir este campo a los campos de agrupación no modificará los grupos que nos interesan ya que un valor de Codigo Curso siempre está asociado el mismo valor de Nombre Curso y nos permitirá visualizarlo. 14 En la tercera columna de la rejilla (la del Código del alumno) cambia el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Cuenta. En este caso no podríamos haber utilizado la función cuenta(*) como en el ejercicio anterior por los cursos que no tienen alumnos. 15 A continuación en la misma columna, en la fila Campo:, delante de Codigo Alumnado escribe nº de alumnos: para que aparezca este texto como encabezado de columna. 16 Haz clic en el botón Ejecutar

en la pestaña de Diseño.

Observa que aparece una fila por cada curso y en esa fila el total calculado 17 Cierra la consulta, como es la primera vez que la guardas te pedirá un nombre, pónle Cuantos alumnos por curso.

Ejercicio 14. Vamos a crear una consulta para saber el número de alumnos de Valencia matriculados en cada curso, queremos que aparezca el título del curso y el número de alumnos. Esta consulta va a ser muy parecida a la anterior sólo habrá que cambiar el origen de datos para que sólo cuente los alumnos de Valencia. Empezaremos por crear la consulta. 1 Posiciónate en el Panel de Exploración.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 27

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

2 Haz clic derecho sobre la consulta Cuantos alumnos por curso.

3 Selecciona la opción

en el menú contextual para pasar a la vista diseño.

4 Despliega el Botón de Office y selecciona la opción Guardar Como 5 Pónle a la nueva consulta el nombre Cuantos de Valencia. 6 Haz doble clic sobre el campo Poblacion de la tabla Alumnado. Necesitamos este campo para seleccionar los alumnos. 7 En la columna de la rejilla (la de Poblacion) cambia el valor agrupar por de la fila Total: por el valor Donde. De esta forma indicamos que la condición que se incluye en la fila Criterios: afecta a las filas del origen de datos, se seleccionarán los registros antes de calcular nada. 8 En la fila Criterios: de esa misma columna escribe Valencia. Para formar la condición Poblacion = 'Valencia'. 9 Haz clic en el botón Ejecutar 10 Haz clic en el botón Guardar

. .

11 Cierra la consulta.

Ejercicio 15. Vamos a crear una consulta para saber el número de alumnos matriculados en cada curso, queremos que aparezca el título del curso y el número de alumnos, pero sólo tienen que aparecer los cursos que tengan más de 2 alumnos. Ahora la condición de selección afecta a las filas del resultado, se basa en las filas del resultado por lo que no utilizaremos la opción Donde. 1 Posiciónate en el Panel de Exploración. 2 Haz clic derecho sobre la consulta Cuantos alumnos por curso.

3 Selecciona la opción

en el menú contextual para pasar a la vista diseño.

4 despliega el Botón de Office y selecciona la opción Guardar Como. 5 Pónle a la nueva consulta el nombre Cursos con mas de 2 alumnos. 6 En la fila Criterios: de la columna que saca el nº de alumnos escribe >2. Para formar la Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 28

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

condición Cuenta(Codigo Alumnado) > 2. 7 Haz clic en el botón Ejecutar 8 Haz clic en el botón Guardar

. .

9 Cierra la consulta. Nota: Se puede mejorar la consulta ya que no hace falta que la combinación de las dos tablas obtenga los cursos que no tienen alumnos (no cumplirían la condición). Solo tienes que hacer doble clic sobre la línea que une las dos tablas y volver a dejar la primera opción en el cuadro de diálogo Propiedades de la combinación. Ejercicio No 16. Crear formularios.Objetivo. Saber crear formularios con el asistente y utilizarlos para la introducción, modificación y borrado de datos de una tabla creada con Access 2007.

Abrir la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios. Vamos a crear primero un formulario para la edición de datos de la tabla Alumnado, para ello utilizaremos el asistente para formularios: 1 Haz clic en la opción Asistente para formularios que se mostrará al desplegar el botón de Más formularios

de la pestaña Crear.

2 En la primera pantalla del asistente elige en el cuadro Tabla/consulta la tabla Alumnado. 3 Haz clic sobre el botón

para añadir todos los campos al formulario.

4 Haz clic sobre el botón Siguiente para ir al siguiente paso del asistente. 5 Deja activada la opción En columnas como distribución del formulario. 6 Haz clic sobre el botón Siguiente. 7 Deja la opción Oficina como estilo del formulario. 8 Haz clic sobre el botón Siguiente. 9 Escribe como título alumnos en columnas.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 29

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

10 Haz clic sobre el botón Finalizar. Al crearse el formulario, observa como aparecen los datos del primer registro que introdujimos desde la tabla. Al

pulsar

los

botones

barra

desplazamiento

por

los

registros

podremos cambiar de registro. 12 Pulsa

verás como pasas al siguiente registro, púlsalo varias veces.

13 Pulsa

verás como vuelves a los registros anteriores.

14 Pulsa

verás que te posicionas en el primer registro.

15 Pulsa

verás que te posicionas en el último registro.

16 Cierra el formulario guardando los cambios. Ahora crearemos un formulario para la tabla Cursos para que se vean varios cursos en la misma pantalla. 1 Haz clic en la opción Asistente para formularios que se mostrará al desplegar el botón de Más formularios

de la pestaña Crear.

2 En la primera pantalla del asistente elige en el cuadro Tabla/consulta la tabla Cursos. 3 Haz clic sobre el botón

para añadir todos los campos al formulario.

4 Haz clic sobre el botón Siguiente para ir al siguiente paso del asistente. 5 Dejar activada la opción Tabular como distribución del formulario. 6 Haz clic sobre el botón Siguiente. 7 Deja la opción Fundición como estilo del formulario. 8 haz clic sobre el botón Siguiente. 9 Escribe como título Cursos tabular. 10 Haz clic sobre el botón Finalizar. 11 Cierra el formulario guardando los cambios.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 30

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Ahora vamos a introducir datos en la tabla Cursos utilizando el formulario creado: 1 En el Panel de Exploración busca el formulario Cursos tabular. 2 Haz clic derecho sobre él y selecciona la opción

del menú contextual.

Si quieres puedes resumir los pasos 1 y 2 haciendo doble clic sobre el formulario Cursos tabular. 3 Una vez abierto el formulario sólo tenemos que introducir los datos cambiando de campo con la tecla INTRO. No hace falta guardar los registros ya que éstos se almacenan automáticamente. Los datos a introducir son:

Codigo Nombre Curso Curso

Nº Fecha Horas Inicio

Fecha Final

Internet

300

15/07/00 20/10/00

Diseño

150

25/07/00 10/09/00

5 Cierra el formulario.

Ejercicio No. 17. Crear subformularios Objetivo. Primero hay que empezar por crear el formulario que pondremos dentro del otro (el subformulario). 1 Haz clic en la opción Asistente para formularios que se mostrará al desplegar el botón de Más formularios

de la pestaña Crear.

2 En la primera pantalla del asistente elige en el cuadro Tabla/consulta la tabla Alumnado. 3 Haz clic sobre el botón

para añadir Codigo Alumnado.

4 Haz clic sobre el botón

para añadir Nombre Alumnado.

5 Haz clic sobre el botón

para añadir Apellidos Alumnado.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 31

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

6 Haz clic sobre el campo Curso de la lista de la izquierda para seleccionarlo. 7 Haz clic sobre el botón al formulario.

para añadirlo a la lista de la derecha. No añadiremos más campos

8 Haz clic sobre el botón Siguiente para ir al siguiente paso del asistente. 9 Deja activada la opción Tabular como distribución del formulario. 10 Haz clic sobre el botón Siguiente. 11 Deja la opción Viajes como estilo del formulario. 12 Haz clic sobre el botón Siguiente. 13 Escribe como título alumnos de un curso. 14 Haz clic sobre el botón Finalizar. 15 Cierra el formulario. Ahora vamos a utilizar el asistente para crear la primera parte del formulario de cursos, la referente al curso. 1 Haz clic en la opción Asistente para formularios que se mostrará al desplegar el botón de Más formularios

de la pestaña Crear.

2 En la primera pantalla del asistente elige en el cuadro Tabla/consulta la tabla Cursos. 3 Haz clic sobre el botón

para añadir todos los campos al formulario.

4 Haz clic sobre el botón Siguiente para ir al siguiente paso del asistente. 5 Dejar activada la opción En columnas como distribución del formulario. 6 Haz clic sobre el botón Siguiente. 7 Deja la opción Viajes como estilo del formulario. 8 haz clic sobre el botón Siguiente. 9 Escribe como título Cursos con alumnos. 10 Haz clic sobre el botón Finalizar.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 32

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Ahora moveremos los campos Fecha Inicio, Fecha Final para dejarlos a la derecha de los demás campos y ampliaremos la sección Detalle para añadir después el subformulario. 1 Pulsa el botón Quitar el diseño

para poder modificar el diseño actual.

2 Selecciona los dos campos manteniendo la techa Mayúsculas pulsada mientras haces clic sobre ellos. 3 Cuando aparecen las flechas en el cursor pulsa el botón izquierdo del ratón y sin soltarlo arrastra los controles hasta donde quieras. 4 Para ampliar la sección Detalle mueve el ratón por el borde inferior de la sección detalle hasta que el puntero del ratón tome la forma

5 Arrastra el puntero hacia bajo para ampliar la sección para que quepa el subformulario. 6 No estaría de más guardar los cambios por si acaso, haz clic en el botón

Ahora añadiremos el subformulario. 1 Haz clic sobre el botón Subformulario

en la pestaña Diseño.

2 Posiciona el puntero del ratón en el lugar donde quieres que quede la esquina izquierda superior del subformulario, pulsa el botón izquierdo del ratón y sin soltarlo arrástra el ratón dejando el control de un tamaño apropiado, luego suelta el botón. Empezará el asistente para subformularios. 3 En la primera pantalla del asistente haz clic en el nombre del formulario alumnos de un curso (el formulario que creamos antes) verás que el botón de la opción Usar un formulario existente se activa automáticamente. Podríamos no haber definido el formulario alumnos de un curso previamente y haber elegido la opción Usar tablas y consultas existentes, pero esta forma nos deja menos libertad a la hora de definir el subformulario. 4 Pulsa el botón Siguiente. 5 En la Siguiente ventana podemos definir como se relacionan los formularios. Deja la opción seleccionada y pulsa Siguiente. 6 Escribe como nombre del subformulario subformulario alumnos. Este es el nombre del control subformulario que tienes en el formulario. Ahora quitaremos la etiqueta del control ya que no hace falta y recarga más nuestro formulario. 7 Pulsa el botón Finalizar.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 33

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

8 Haz clic en el botón de Vistas para ver el resultado en la Vista Formulario. Como las dos tablas están relacionadas por el código de curso, Access automáticamente ha enlazado el subformulario con el formulario por ese campo con lo cual en el subformulario sólo aparecen los alumnos que tienen asignado el código de curso del curso activo en el formulario principal. Tienes dos barras de desplazamiento por los registros, la más externa corresponde al formulario por lo que te permite moverte por los registros del formulario (los cursos), y la otra es del subformulario por lo que te permite recorrer los alumnos pero sólo los del mismo curso. 9 Haz clic en el botón de la barra más externa verás que cambias de curso y al mismo tiempo aparecen los alumnos de ese curso. 10 Haz clic en el botón de la barra más interna verás que no cambias de curso y sí pasa al alumno siguiente dentro del mismo curso aunque tengas más alumnos, estos no los ves.

Ejercicio No. 18. Crear controles en un formulario. Objetivo. Saber crear controles en los formularios. Ejercicio 18.1. Abrir la base de datos Clases.accdb que se encuentra en la carpeta Mis ejercicios. Vamos a modificar el diseño del formulario Alumnos en columnas. 1 Haz clic derecho sobre el formulario Alumnos en columnas en el Panel de Exploración.

2 Selecciona la opción

del menú contextual.

Primero añadiremos un cuadro de texto. Vamos a añadir en el encabezado del formulario la fecha de hoy. Para ello debemos añadir un cuadro de texto ya que contendrá un valor variable. 1 Haz clic sobre el botón

de la pestaña Diseño.

2 Posiciona el puntero del ratón en el lugar donde quieres poner la fecha, pulsa el botón izquierdo del ratón y sin soltarlo arrastra el ratón dejando el control de un tamaño apropiado, luego suelta el botón.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 34

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Si está activado el icono

aparecerá el asistente. Para este punto, desactívalo.

3 Haz clic dentro del control y escribe = fecha() , fecha() es una función que devuelve la fecha del sistema. Tenemos que poner el signo = para que Access sepa que lo que viene a continuación es una función o una expresión que tiene que calcular. Ahora quitaremos la etiqueta del control ya que no hace falta y carga más nuestro formulario. 4 Haz clic sobre la etiqueta. 5 Pulsa la tecla DEL o SUPR. Ejercicio 18.2. Ahora vamos a añadir un cuadro combinado para introducir el código de curso mediante una lista desplegable, y para poder elegir el curso por su nombre aunque después guardemos en la tabla Alumnado el código de curso no el nombre. 1 Asegúrate que el botón Asistentes para controles de la pestaña Diseño esté activado (debe aparecer el fondo naranja). Si no lo está haz clic sobre él, aparecerá activado. 2 Haz clic sobre el botón

3 Posiciona el puntero del ratón en el lugar donde quieres poner el control, pulsa el botón izquierdo del ratón y sin soltarlo arrastra el ratón dejando el control de un tamaño apropiado, luego suelta el botón. Como tenemos el botón Asistentes para controles activado se abrirá la ventana del asistente. 4 Elige la opción Deseo que el cuadro combinado busque los valores en una tabla o consulta. 5 Pulsa el botón Siguiente. 6 Elige la tabla Cursos ya que queremos que en la lista aparezcan todos los cursos creados en esa tabla. 7 Pulsa el botón Siguiente. Se abre la siguiente ventana. Vamos a elegir tres campos, el código de curso, el nombre del curso y el nº de horas. 8 En la lista de la izquierda estará resaltado el primer campo (Codigo curso), haz clic sobre el botón

y el campo pasará a la derecha.

9 Haz clic otra vez sobre el botón

y el campo nombre curso pasará a la derecha.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 35

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

10 Haz clic otra vez sobre el botón

para pasar también el campo nºhoras.

11 Pulsa el botón Siguiente. 12 En la siguiente ventana podemos elegir un campo para que se ordene. Elige Nombre Curso para que se ordene alfabéticamente, y pulsa Siguiente. En la siguiente ventana podemos variar el ancho de las columnas de la lista. La lista puede visualizar varias columnas pero cuando seleccionamos una fila de la lista podremos recoger el valor de una sola columna, esa es la columna clave. En nuestro ejemplo queremos que en la lista aparezca el nombre del curso y el nº de horas para que le sea más fácil al usuario elegir el curso, pero sólo se recogerá el código del curso para colocarlo en el campo Curso de Alumnado por lo que la columna clave es la que contiene Codigo curso. 13 Quita la marca de la opción Ocultar la columna clave. Verás que aparece la columna Codigo curso. 14 Vuelve a marcar la opción porque no queremos que aparezca en la lista. 15 Haz más ancha la columna del nombre de curso y más estrecha la de nº de horas. 16 Pulsa el botón Siguiente. 17 Selecciona la opción Almacenar el valor en el campo:. 18 Elige de la lista desplegable que aparece a la derecha de la opción el campo Curso. De esta forma cuando el usuario seleccione una fila de la lista, el código del curso correspondiente a esa fila se almacenará en el campo Curso de la tabla Alumnado. 19 Pulsa el botón Siguiente. 20 Cambia si quieres el título de la etiqueta. 21 Pulsa el botón Finalizar. Veamos el resultado: 22 Haz clic sobre el botón de Vistas para pasar a la Vista Formulario y ver el resultado. 23 Asigna a los alumnos los códigos de cursos que te indicamos a continuación. Codigo Alumnado

Curso

Informática

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 36

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Inglés

Internet

Observamos que le falta a la lista un encabezado, vamos a añadírselo. 1 Vuelve a la Vista Diseño haciendo clic sobre el botón de Vistas en la pestaña Inicio. 2 Selecciona el cuadro combinado haciendo clic sobre él. 3 Abre el cuadro Propiedades haciendo clic en el botón Diseño.

de la pestaña

4 Busca la propiedad Encabezado de columnas y ponla a Sí haciendo doble clic sobre ella por ejemplo. 5 Haz clic sobre el botón de Vistas de la pestaña Inicio para pasar a la Vista Formulario y ver el resultado. 6 Despliega el cuadro combinado y observa que ahora aparece un encabezado con el nombre de los campos que forman las columnas. Ejercicio 18.3. Vamos a añadir un control cuadro de lista también para el campo Curso para ver la diferencia entre un cuadro de lista y un cuadro combinado. 1 Asegúrate que el botón Asistentes para controles de la pestaña Diseño esté activado (debe aparecer sobre fondo naranja). Si no lo está haz clic sobre él, aparecerá activado. 2 Haz clic sobre el botón

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 37

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

7 Pulsa el botón Siguiente. Se abre la siguiente ventana. Vamos a elegir tres campos, el código de curso, el nombre del curso y el nº de horas. 8 En la lista de la izquierda estará resaltado el primer campo (Codigo curso), haz clic sobre el botón

y el campo pasará a la derecha.

9 Haz clic otra vez sobre el botón 10 Haz clic otra vez sobre el botón

y el campo nombre curso pasará a la derecha. para pasar también el campo nºhoras.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 38

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Veamos el resultado: 22 Haz clic sobre el botón de Vistas para pasar a la Vista Formulario y ver el resultado. 23 Asigna a los alumnos los códigos de cursos que te indicamos a continuación. Codigo Curso Alumnado 6

Animación

Inglés

Informática

Animación

Unidad No. 2.- PROGRAMACION MICROSOFT VISUAL BASIC .NET 2008 Ejercicio No. 1.- Crear Mensaje de Bienvenida. Program

Mensaje de Bienvenida

a Objetivo

Conocer el uso de la herramienta BUTTON además de las instrucciones de programa MSGBOX y END

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 39

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

, posteriormente hacemos click en Crear Proyecto, elegimos Aplicación de Windows Form, en nombre escribimos GuiasVB y damos click en ACEPTAR. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , como vemos escribimos: “Mensaje de Bienvenida”. Y presionamos ENTER. 3. Ahora vamos a insertar el diseño de fondo de nuestro programa, para ello hacemos

click

los

puntitos

, seleccionamos

suspensivos

propiedad

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop), Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 40

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos

crear

tres

botones,

hacemos

click

herramienta

del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón (hacemos este procedimiento tres veces) 5. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro primer botón, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos el nombre del botón a VER MENSAJE en la propiedad . b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 12 en la propiedad . c. Cambiamos el color de la letra en la propiedad Repetiremos estos mismos pasos para los demás botones de nuestro diseño de pantalla, colocando los nombres de botón que aparecen en el diseño mostrado en el diagrama. 6. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones que vamos a utilizar, para ello haremos lo siguiente: a. Hacemos doble click sobre el botón de Ver Mensaje y escribimos el siguiente código: MsgBox("Este es el Primer Programa de Visual Basic creado en El Centro de Computo del Colegio HERZL") b. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón Cerrar y escribimos el código: End. 7. Finalmente hacemos click en el botón

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

para ejecutar el Programa.

Página 41

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Ejercicio No. 2.- Calcular dos números. Programa

Calculo de dos números introducidos por el Usuario.

Objetivo

Conocer el uso de la herramienta LABEL y TEXTBOX además de las instrucciones de programa VAL, la Propiedad Name.

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos Calculo (tengo cuidado de no borrar la extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Calculo de Dos Numeros”. Y presionamos ENTER. 3. Ahora vamos a insertar el diseño de fondo de nuestro programa, para ello hacemos

click

los

puntitos

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

suspensivos

propiedad

Página 42

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

, seleccionamos

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop),

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos

crear

tres

etiquetas,

hacemos

click

herramienta

Repetiremos estos mismos pasos para los demás botones de nuestro diseño de pantalla, colocando los nombres de botón que aparecen en el diseño mostrado en el diagrama. 6. Procedemos a crear tres Cajas de Texto, hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 43

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón (hacemos este procedimiento tres veces) 7. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro primer Caja de Texto, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos

nombre

del

botón

Primern

propiedad

. Repetiremos estos mismos pasos para los demás botones de nuestro diseño de pantalla, colocando los nombres: Segundon y Resultado respectivamente. 8. Procedemos

crear

siete

botones,

hacemos

click

herramienta

b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 14 en la propiedad . 10. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones que vamos a utilizar, para ello haremos lo siguiente: a. Hacemos doble click sobre el botón de + y escribimos el siguiente código:

Resultado.Text = Val(primern.Text) + Val(segundon.Text) b. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón - y escribimos el código:

Resultado.Text = Val(primern.Text) - Val(segundon.Text) c. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón * y escribimos el código:

Resultado.Text = Val(primern.Text) * Val(segundon.Text) Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 44

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

d. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón / y escribimos el código:

Resultado.Text = Val(primern.Text) / Val(segundon.Text) e. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón Nuevo Calculo y escribimos el código:

primern.Text = "" segundon.Text = "" Resultado.Text = "" 11. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No. 3.- Calculadora. Program

Calculo de dos números introducidos por el Usuario.

a Objetivo

Usar la herramienta BUTTON y TEXTBOX además de las instrucciones de programa VAL, DIM e IF; la Propiedad Name y Text.

Diseño de Pantalla

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 45

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos Calculadora

(tengo cuidado de no borrar la

extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Calculadora”. Y presionamos ENTER. 3. Ahora vamos a insertar el diseño de fondo de nuestro programa, para ello hacemos

click

los

puntitos

suspensivos

, seleccionamos

propiedad

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop),

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos

crear

botones,

hacemos

click

herramienta

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 46

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

a. Cambiamos el nombre del botón a “1” en la propiedad

b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 14 en la propiedad . (Hacemos este procedimiento 17 veces, cambiando el nombre de cada botón según como lo muestra el diseño de pantalla que se muestra al principio del ejercicio). 6. Ahora vamos a cambiar nombre de cada botón, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: Cambiamos el nombre del botón 1 en la propiedad

y escribimos

cmd1. Repetiremos estos mismos pasos para los demás botones de nuestro diseño de pantalla, colocando los nombres según el botón seleccionado. 7. Procedemos a crear una Caja de Texto, hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. Cambiamos el nombre de la caja de texto en la propiedad

y escribimos

txtdisplay. 9. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones de nuestro diseño, para ello haremos lo siguiente:

a. Hacemos doble click sobre el botón de 1 y escribimos el siguiente código: Txtdisplay.Text = Txtdisplay.Text & "1" Repetimos el mismo proceso con cada boton numerado de 2 al 9, 0 y el Punto (.) escribiendo la misma instrucción y cambiando el numero entre comillas según el respectivo boton. b. Hacemos doble click sobre el botón de C y escribimos el siguiente código: Txtdisplay.Text = "" c. Hacemos Click en la pestaña Calculadora.VB* para ver nuestro código y al principio del programa escribimos: Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 47

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Option Explicit On

d. Después de la linea Public Class Calculadora escribimos: Dim primernum As Single Dim segundonum As Single Dim respuesta As Single Dim procesoaritmetico As String

e. Hacemos doble click sobre el botón de + y escribimos el siguiente código: primernum = Val(Txtdisplay.Text) Txtdisplay.Text = "" procesoaritmetico = "+"

Repetimos el mismo proceso con cada boton *, - y / escribiendo la misma instrucción y cambiando el simbolo entre comillas según el respectivo boton. f. Hacemos doble click sobre el botón de = y escribimos el siguiente código: segundonum = Val(Txtdisplay.Text) If procesoaritmetico = "+" Then respuesta = primernum + segundonum End If If procesoaritmetico = "-" Then respuesta = primernum - segundonum End If If procesoaritmetico = "*" Then respuesta = primernum * segundonum End If If procesoaritmetico = "/" Then If segundonum = "0" Then MsgBox("No se puede dividir entre Cero", 0, "CUIDADO") Exit Sub End If respuesta = primernum / segundonum End If Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 48

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Txtdisplay.Text = respuesta 10. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No. 4.- Reloj Calendario. Programa

Muestra un Reloj Digital y un Calendario.

Objetivo

Conocer el uso de la herramienta Date Time Picker y Timer además de las instrucciones de programa me.close( ) y repaso de Button, Label, Textbox y Name.

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 49

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Form, en nombre escribimos RelojCalendario (tengo cuidado de no borrar la extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Reloj Calendario”. Y presionamos ENTER. 3. Ahora vamos a insertar el diseño de fondo de nuestro programa, para ello hacemos

click

los

puntitos

suspensivos

, seleccionamos

propiedad

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop),

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos a crear dos etiquetas (Label), hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón (hacemos este procedimiento dos veces). 5. Vamos

crear

ahora

una

caja

texto

botón

6. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro primer Label, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos el nombre del botón a Hora en la propiedad

b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 12 en la propiedad . c. Cambiamos el color de fondo en la propiedad Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 50

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

d. Cambiamos

color

letra

Blanco

Propiedad

Repetiremos estos mismos pasos para el segundo label de nuestro diseño de pantalla, así como para nuestro botón colocando los nombres que aparecen en el diseño mostrado en el diagrama. 7. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestra Caja de Texto, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: b. Cambiamos el nombre de la caja de texto a horareloj en la propiedad . 8. Procederemos a colocar nuestro calendario al lado de la fecha, para ello vamos a utilizar

herramienta

halándolo

desde

cuadro

herramientas hacia nuestro diseño.

9. A continuación le colocaremos una herramienta de tiempo a nuestro diseño, para ello utilizaremos la herramienta

halándolo desde nuestro cuadro de

herramientas hacia nuestro diseño, seguido hacemos doble click sobre el timer y colocamos el código siguiente: horareloj.Text = TimeOfDay. 10. Regresamos a la pestaña diseño, entonces hacemos doble click sobre la barra de titulo del diseño y procedemos a colocar el código siguiente: Timer1.Start() 11. Regresamos a la pestaña diseño, entonces hacemos doble click sobre el botón Cerrar y procedemos a colocar el código siguiente: me.close() 12. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No. 5.- Editor de Texto. Programa

Muestra un Mini Editor de Texto Básico.

Objetivo

Usar la herramienta RichTextBox, ToolStrip y DropDownButton además de las instrucciones utilizadas en el Código.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 51

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos MiniWord (tengo cuidado de no borrar la extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Procesador de Palabras Básico By Nelson López”. Y presionamos ENTER. 3. Procedemos a crear una caja de texto enriquecido, hacemos click en la herramienta

del Panel de Herramientas, nos posicionamos en

nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 52

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

4. Hacemos click en la flechita de la caja de texto sobre

finalmente

y después hacemos click acomodamos

tamaño

del

formulario a nuestro gusto. 5. Procedemos

crear

una

tool

strip,

hacemos

click

herramienta

del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y lo colocamos al principio del formulario y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. Posteriormente hacemos click derecho sobre el toolstrip y le damos enviar al fondo. 6. Lo siguiente es poner tres DropDownButton, hacemos click sobre la herramienta y seleccionamos

, realizamos este procedimiento

tres veces. 7. Ahora hacemos click derecho el primer DropDownButton y

luego

y seleccionamos .

Posteriormente

hacemos lo mismo con los otros dos. 8. Hacemos click sobre el primer DropDownButton, le cambiamos el nombre a &Archivo en la Propiedad

, luego hacemos lo mismo con

los otros dos escribiendo los nombres &Editar y &Formato respectivamente. 9. Ahora vamos a hacer click sobre la flechita

de Archivo y escribimos:

&Nuevo, &Abrir, &Guardar Como, colocamos un Guión (-) para que aparezca un separador y luego escribimos &Salir. 10. Ahora vamos a hacer click sobre la flechita

de Editar y escribimos:

&Atras, &Adelante, colocamos un Guión (-) para que aparezca un separador, luego &Copiar, &Pegar, C&ortar, colocamos un Guión (-) para que aparezca un separador y luego escribimos &Seleccionar Todo, &Limpiar Todo. 11. Ahora vamos a hacer click sobre la flechita

de Formato y escribimos:

&Fuente, &Color de Fuente, &Color de &Fondo. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 53

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

12. Después hacemos click sobre la barra de menú de nuestro diseño y procedemos a cambiar

color

barra,

para

ello

utilizamos

propiedad

y seleccionamos DarkGray. 13. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones de nuestro diseño, para ello haremos lo siguiente:

a. Hacemos Click sobre Archivo y luego doble click sobre Nuevo y escribimos el siguiente código: Documento.Clear

b. Hacemos Click sobre Archivo y luego doble click sobre Abrir y escribimos el siguiente código: Dim open As New OpenFileDialog() Dim myStreamReader As System.IO.StreamReader open.Filter = "Text[*.txt*]|*.txt|all files[*,*]|*,*" open.CheckFileExists = True open.Title = "Abrir Archivo" open.ShowDialog(Me) Try open.OpenFile() myStreamReader = System.IO.File.OpenText(open.FileName) Documento.Text = myStreamReader.ReadToEnd() Catch ex As Exception End Try

c. Hacemos Click sobre Archivo y luego doble click sobre Guardar Como y escribimos el siguiente código: Dim Save As New SaveFileDialog() Dim myStreamWriter As System.IO.StreamWriter Save.Filter = "Text (*.txt)|*.txt|HTML(*.html*)|*.html|PHP(*.php*)|*.php*|All files(*.*)|*.*" Save.CheckPathExists = True Save.Title = "Guardar como" Save.ShowDialog(Me) Try myStreamWriter = System.IO.File.AppendText(Save.FileName) myStreamWriter.Write(documento.text) myStreamWriter.Flush() Catch ex As Exception

End Try Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 54

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

d. Hacemos Click sobre Archivo y luego doble click sobre Salir y escribimos el siguiente código: Me.Close()

e. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Atras y escribimos el siguiente código: Documento.Undo ()

f. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Adelante y escribimos el siguiente código: Documento.Redo ()

g. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Copiar y escribimos el siguiente código: Documento.Copy ()

h. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Pegar y escribimos el siguiente código: Documento.Paste ()

i. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Cortar y escribimos el siguiente código: Documento.Cut ()

j. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Limpiar Todo y escribimos el siguiente código: Documento.Clear ()

k. Hacemos Click sobre Editar y luego doble click sobre Seleccionar Todo y escribimos el siguiente código: Documento.SelectAll ()

l. Hacemos Click sobre Formato y luego doble click sobre Fuente y escribimos el siguiente código: Try Dim dlg As FontDialog = New FontDialog dlg.Font = documento.font If dlg.showdialog = System.Windows.Forms.DialogResult.OK Then documento.Font = dlg.Font End If Catch ex As Exception: End Try

m. Hacemos Click sobre Formato y luego doble click sobre Color Fuente y escribimos el siguiente código: Try Dim dlg As ColorDialog = New ColorDialog dlg.Color = Documento.ForeColor If dlg.ShowDialog = System.Windows.Forms.DialogResult.OK Then Documento.ForeColor = dlg.Color End If Catch ex As Exception Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 55

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

End Try

n. Hacemos Click sobre Formato y luego doble click sobre Color Fondo y escribimos el siguiente código: Try Dim dlg As ColorDialog = New ColorDialog dlg.Color = documento.BackColor If dlg.ShowDialog = System.Windows.Forms.DialogResult.OK Then documento.BackColor = dlg.Color End If Catch ex As Exception

End Try

14. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No. 6.- Reproductor al Estilo de Windows Media Player. Program

Muestra un Reproductor al Estilo Windows Media Player.

a Objetivo

Usar la herramienta ComboBox y OpenFileDialog además de las instrucciones utilizadas en el Código.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 56

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos Reproductor

(tengo cuidado de no borrar la

extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Reproductor Multimedia By Nelson López”. Y presionamos ENTER. 3. Procedemos a crear una combo box, hacemos click derecho en la herramienta , hacemos click sobre del Panel de Herramientas (debe esperar por unos segundos a que muestre la ventana de elementos), vamos a la pestaña chequeamos Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

, buscamos y donde

dice

Página 57

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

entonces damos

, esto hara que nos ponga una opción en el cuadro de

herramientas que será

, entonces halamos la herramienta

Windows Media Player a nuestro formulario (deberemos de esperar a que aparezca después de arrastrarlo) 4. Cuando ya esta en nuestro formulario procedemos a darle click, en las propiedades vamos a buscar donde diga DOCK le damos click en el selector

elegimos el cuadro del medio

finalmente acomodamos el tamaño del

formulario a nuestro gusto. 5. Procedemos

crear

una

tool

strip,

hacemos

click

herramienta

del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y lo colocamos al principio del formulario y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. Posteriormente hacemos click derecho sobre el toolstrip y le damos enviar al fondo. 6. Lo siguiente es poner dos DropDownButton, hacemos click sobre la herramienta y seleccionamos

, realizamos este procedimiento

dos veces. 7. Ahora hacemos click derecho el primer DropDownButton y

luego

y seleccionamos .

Posteriormente

hacemos lo mismo con el otro. 8. Hacemos click sobre el primer DropDownButton, le cambiamos el nombre a &Archivo en la Propiedad

, luego hacemos lo mismo con el

otro escribiendo el nombre A&cerca de.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 58

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

9. Ahora

damos

click

derecho

sobre

y después en

,seleccionamos , repetimos este proceso

para el otro. 10. Después hacemos click sobre la barra de menú de nuestro diseño y procedemos a cambiar

color

barra,

para

ello

utilizamos

propiedad

y seleccionamos MediumAquamarine. 11. Ahora vamos a hacer click sobre la flechita

de Archivo y escribimos:

&Abrir, colocamos un Guión (-) para que aparezca un separador y luego escribimos &Salir. 12. Procedemos a crear un OpenFileDialog, hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y lo colocamos en el formulario y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón 13. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones de nuestro diseño, para ello haremos lo siguiente:

a. Hacemos Click sobre Archivo y luego doble click sobre Abrir y escribimos el siguiente código:

OpenFiledialog1.ShowDialog AxWindowsMediaPlayer1.URL = OpenfileDialog1.FileName b. Hacemos Click sobre Archivo y luego doble click sobre Salir y escribimos el siguiente código: Me.Close()

c. Hacemos Doble Click sobre Acerca de y escribimos el siguiente código: MsgBox("Este es un Reproductor Multimedia generado en Visual Basic 2008 por los Alumnos del Colegio Herzl") 14. Finalmente hacemos click en el botón

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

para ejecutar el Programa.

Página 59

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Ejercicio No. 7.- Navegador WEB. Program

Muestra un Navegador Web.

a Objetivo

Usar la herramienta ComboBox, TabControl, MenuStrip y StatusTrip además de las instrucciones utilizadas en el Código.

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 60

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Form, en nombre escribimos NavegadorWeb

(tengo cuidado de no borrar la

extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Lo primero que vamos a hacer es agregar 5 botones, esto lo hacemos halando un botón al formulario, luego damos clic derecho sobre el botón, damos copiar y después presionamos [CTRL] y sin soltar la letra [V] cuatro veces. 3. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro primer botón, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos el nombre del botón a < en la propiedad

b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 10 en la propiedad . c. Cambiamos el color de fondo en la propiedad posteriormente

cambiamos

color

, letra

propiedad

. Repetiremos estos mismos pasos para los demás botones de nuestro diseño de pantalla, colocando los nombres de botón que aparecen en el diseño mostrado en el diagrama. 4. Procedemos

crear

Menú

Strip,

arrastramos

herramienta

a nuestro formulario, hacemos clic sobre el menú escribimos &Archivo y damos [INTRO]; abajo escribimos &Agregar Pestaña y damos [INTRO]; &Quitar Pestaña y damos [INTRO]; &Propiedades y damos [INTRO]; finalmente &Salir y damos [INTRO]. 5. Procedemos

crear

un a

herramienta

Status nuestro

Strip,

arrastramos

formulario,

, seleccionamos

hacemos

la click

herramienta sobre

y luego seleccionamos

6. Ahora estamos listos para ordenar nuestros botones de tal manera que parezca un navegador web comercial, mas o menos en la siguiente posición: Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 61

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

7. Seguidamente vamos a colocar un Timer, arrastramos la a

nuestro

herramienta

formulario,

después

herramienta

arrastramos

a nuestro formulario, lo colocamos a lado

del botón

y lo hacemos mas largo (Según puede verlo en el diseño de

pantalla que se encuentra al principio de la práctica), ahora vamos a la propiedad

, haga click en

8. Ahora vamos a arrastrar la Herramienta

a nuestro

formulario lo colocamos debajo de la barra de herramientas que hemos creado y lo ampliamos asi como muestra el Diseño que se encuentra al principio de nuestra práctica. 9. Has clic sobre la parte blanca de nuestro tab control, busquemos la propiedad , hacemos click sobre los

, hagamos clic sobre la opción

hasta que no se vean las Tab Page y después hacemos clic sobre . 10. Siempre con nuestro tab control seleccionado, vamos a la propiedad

haga click en

11. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa, para ello haremos lo siguiente:

a. Hacemos

doble

clic

Barra

Título

, y escribimos debajo de donde

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 62

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

dice Public Class NavegadorWeb el siguiente código: Dim int As Integer =0 b. Borre lo que dice: Private Sub NavegadorWeb_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load End Sub

Escriba en su lugar:

Abajo de End Sub escribimos:

c. Ahora hacemos clic en la pestaña doble clic sobre

, hacemos y escribimos el

siguiente código: Dim Browser As New WebBrowser TabControl1.TabPages.Add("Nueva Pestaña") Browser.Name = "Navegador" Browser.Dock = DockStyle.Fill TabControl1.SelectedTab.Controls.Add(Browser) AddHandler Browser.ProgressChanged, AddressOf Loading AddHandler Browser.DocumentCompleted, AddressOf Done int = int + 1 CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).GoHome()

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 63

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

d. Ahora hacemos clic en la pestaña sobre

, hacemos clic

, luego hacemos doble clic sobre

escribimos el siguiente código: Dim Browser As New WebBrowser TabControl1.TabPages.Add("Nueva Pestaña") TabControl1.SelectTab(int) Browser.Name = "Navegador" Browser.Dock = DockStyle.Fill TabControl1.SelectedTab.Controls.Add(Browser) AddHandler Browser.ProgressChanged, AddressOf Loading AddHandler Browser.DocumentCompleted, AddressOf Done int = int + 1 CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).GoHome()

e. Ahora hacemos clic en la pestaña sobre

, hacemos clic

, luego hacemos doble clic sobre

escribimos el siguiente código: If Not TabControl1.TabPages.Count = 1 Then TabControl1.TabPages.RemoveAt(TabControl1.SelectedIndex) TabControl1.SelectTab(TabControl1.TabPages.Count - 1) int = int - 1 End If

f. Ahora hacemos clic en la pestaña sobre

, hacemos clic

, luego hacemos doble clic sobre

escribimos el siguiente código: CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).ShowPropertiesDialog()

g. Ahora hacemos clic en la pestaña doble clic sobre

, hacemos

y escribimos el siguiente código:

CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).GoBack()

h. Ahora hacemos clic en la pestaña doble clic sobre

, hacemos

y escribimos el siguiente código:

CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).GoForward()

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 64

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

i. Ahora hacemos clic en la pestaña doble clic sobre

, hacemos

y escribimos el siguiente código:

CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).Refresh()

j. Ahora hacemos clic en la pestaña doble clic sobre

, hacemos

y escribimos el siguiente código:

CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).GoHome()

k. Ahora hacemos clic en la pestaña doble clic sobre

, hacemos

y escribimos el siguiente código:

CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).Navigate(ComboBox1.Text)

l. Hacemos clic sobre el colocamos

, vamos a propiedades y en .

m. Hacemos doble clic sobre el

y escribimos el siguiente

código: ToolStripStatusLabel1.Text = CType(TabControl1.SelectedTab.Controls.Item(0), WebBrowser).StatusText

12. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No.8.- Pronunciación de Palabras en Ingles. Programa

Pronunciación.

Objetivo

Repaso del uso de la herramienta LABEL, TEXTBOX y BUTTON además de las instrucciones de programa.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 65

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos Pronunciacion

(tengo cuidado de no borrar la

click

los

puntitos

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

suspensivos

propiedad

Página 66

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

, seleccionamos

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop),

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos

crear

una

etiqueta,

hacemos

click

herramienta

del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestra etiqueta y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. 5. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro label, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos el nombre del botón a Escriba la Palabra en Inglés que desea saber como se Pronunciación en la propiedad

b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 8 en la propiedad . c. Cambiamos el color de fondo en la propiedad d. Cambiamos el color de letra en la propiedad

. .

6. Procedemos a crear una Caja de Texto, hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. 7. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro primer Caja de Texto, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes:

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 67

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Cambiamos el nombre del textbox a Palabra en la propiedad 8. Procedemos

crear

dos

botones,

hacemos

click

. la

herramienta

nombre

del

botón

“Aceptar”

propiedad

. b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 14 en la propiedad

repetimos este procedimiento con el otro botón colocando el nombre que se muestra en el diseño. 10. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones que vamos a utilizar, para ello haremos lo siguiente: a. Hacemos doble click sobre el botón de Aceptar y escribimos el siguiente código:

Dim SAPI SAPI = CreateObject("sapi.spvoice") SAPI.Speak(Palabra.Text) b. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón Cerrar y escribimos el código:

Me.Close() 11. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No. 9.- Pantalla Principal. Programa

Principal.

Objetivo

Repaso del uso de la herramienta BUTTON además de las instrucciones de

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 68

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

programa. Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos Principal (tengo cuidado de no borrar la extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Pantalla Principal by Nelson López”. Y presionamos ENTER. 3. Ahora vamos a insertar el diseño de fondo de nuestro programa, para ello hacemos

click

los

puntitos

, seleccionamos

suspensivos

propiedad

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop), Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 69

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos

crear

botones,

hacemos

click

herramienta

nombre

del

botón

“Aceptar”

propiedad

. b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 14 en la propiedad

repetimos este procedimiento con los demás botones colocando el nombre que se muestra en el diseño. 6. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones que vamos a utilizar, para ello haremos lo siguiente: a. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Calculadora.Show() b. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Calculo.Show() c. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Mensaje.Show()

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 70

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

d. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

MiniWord.Show() e. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Navegador.Show() f.

Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Pronunciacion.Show() g. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

RelojCalendario.Show() h. Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Reproductor.Show() i.

Hacemos doble click sobre el botón de Calculadora y escribimos el siguiente código:

Teorema.Show() j.

Después procedemos a hacer click sobre la pestaña del diseño, posteriormente hacemos doble click sobre el botón Cerrar y escribimos el código:

Me.Close() 7. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Ejercicio No. 10- Programa de Acceso Login. Programa

Objetivo

Repaso del uso de la herramienta LABEL, TEXTBOX y BUTTON además de las instrucciones de programa y la herramienta checkBox.

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 71

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Diseño de Pantalla

Desarrollo: 1. Abrir

Programa

Visual

Basic

haciendo

click

icono

abrimos nuestro Proyecto GuiasVB (si aun no lo tiene abierto), posteriormente hacemos click en Proyecto, elegimos Agregar Windows Form, en nombre escribimos Login (tengo cuidado de no borrar la extensión VB) y damos click en Agregar. 2. Ahora procederemos a cambiar el nombre al Formulario, hacemos click sobre la barra de titulo, nos vamos a la panel de propiedades, en la propiedad , escribimos: “Programa de Acceso by Nelson López”. Y presionamos ENTER. 3. Ahora vamos a insertar el diseño de fondo de nuestro programa, para ello hacemos

click

los

puntitos

suspensivos

, seleccionamos

propiedad

ahora, buscamos en

donde tenemos nuestro diseño de pantalla (Previamente creado en Photoshop),

hacemos click sobre el

, le damos click en ABRIR y Después en

ACEPTAR. 4. Procedemos

crear

dos

etiquetas,

hacemos

click

herramienta

del Panel de Herramientas, nos posicionamos en Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 72

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestra etiqueta y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. 5. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro label, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos el nombre del botón a Usuario en la propiedad

b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 10 en la propiedad . c. Cambiamos el color de fondo en la propiedad

d. Cambiamos el color de letra en la propiedad

6. Procedemos a crear dos Cajas de Texto, hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. 7.

Ahora vamos a cambiar la propiedad para Caja de Texto que corresponde a la contraseña, para ello hacemos click sobre ella, nos vamos al panel de propiedades en

Cambiamos a

8. Procedemos a crear dos Check Box, hacemos click en la herramienta del Panel de Herramientas, nos posicionamos en nuestra pantalla, presionamos en botón izquierdo del ratón y marcamos en donde queremos nuestro botón y al terminar soltamos el botón izquierdo del ratón. 9. Ahora vamos a cambiar las propiedades para nuestro primer checkBox, para ello hacemos click sobre el, nos vamos al panel de propiedades y hacemos los cambios siguientes: a. Cambiamos el nombre del checkbox a “Recordar Usuario” en la propiedad . b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 10 en la propiedad

Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 73

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Repetimos este procedimiento con el otro checkbox colocando el nombre que se muestra en el diseño. 10. Procedemos

crear

dos

botones,

hacemos

click

herramienta

nombre

del

botón

“Aceptar”

propiedad

. b. Cambiamos los atributos de letra a Negrita y Tamaño 12 en la propiedad

Repetimos este procedimiento con el otro botón colocando el nombre que se muestra en el diseño. 12. Posteriormente hacemos clic en Menú Proyecto, seleccionamos Propiedades de GuiasVB, hacemos clic sobre la opción Configuración, y en donde dice settings escribimos Usuario y Contraseña así como se muestra en la figura.

13. Ahora hacemos Clic en 14. Finalmente procederemos a crear el Código de Programa para cada uno de los botones que vamos a utilizar, para ello haremos lo siguiente: a. Hacemos

doble

click

sobre

barra

de y

titulo

escribimos

siguiente código:

Página 74

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

TextBox1.Text = My.Settings.Contraseña b. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña

posteriormente hacemos doble click sobre el botón Aceptar y escribimos el código: If TextBox1.Text = "Nelson" And TextBox2.Text = "teacher" Then If CheckBox1.Checked = True Then My.Settings.Usuario = TextBox1.Text My.Settings.Save() My.Settings.Reload() End If If CheckBox2.Checked = True Then My.Settings.Contraseña = TextBox2.Text My.Settings.Save() My.Settings.Reload() End If Principal.Show() Else MsgBox("Contraseña Incorrecta, Intente de Nuevo") End If c. Después procedemos a hacer click sobre la pestaña

posteriormente hacemos doble click sobre el botón Limpiar y escribimos el código: My.Settings.Contraseña = "" My.Settings.Usuario = "" TextBox1.Text = "" TextBox2.Text = "" My.Settings.Save() My.Settings.Reload()

15. Posteriormente hacemos clic en Menú Proyecto, seleccionamos Propiedades de GuiasVB, hacemos clic sobre la opción Aplicación, y en donde dice Formulario de Inicio, hacemos clic en el selector y seleccionamos Login, así como se muestra en la figura.

16. Finalmente hacemos click en el botón

para ejecutar el Programa.

Página 75

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Ejercicio No. 11.- Haciendo ejecutable el Proyecto desde el Escritorio de Windows.. 1. Haga doble clic sobre la carpeta

(dos veces, si esto fuese necesario).

2. Haga doble clic sobre la carpeta

3. Haga doble clic sobre la carpeta

4. Haga

Clic

Derecho

sobre y

archivo luego

, haga

seleccione

clic

sobre

,Haga Clic Derecho sobre el Icono de Acceso , seleccione Cambiar Nombre y finalmente Escriba: Proyecto GuiasVB.

Directo

Unidad No. 3.- DISEÑO WEB MACROMEDIA DREAMWEAVER 8.0 Qué es Dreamweaver 8

Dreamweaver 8 es un software fácil de usar que permite crear páginas web profesionales. Las funciones de edición visual de Dreamweaver 8 permiten agregar rápidamente diseño y funcionalidad a las páginas, sin la necesidad de programar manualmente el código HTML. Se puede crear tablas, editar marcos, trabajar con capas, insertar comportamientos JavaScript, etc., de una forma muy sencilla y visual. Además incluye un software de cliente FTP completo, permitiendo entre otras cosas trabajar con mapas visuales de los sitios web, actualizando el sitio web en el servidor sin Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 76

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

salir del programa. Arrancar y cerrar Dreamweaver 8 Veamos

las

dos

Desde el botón Inicio

formas

básicas

arrancar

Dreamweaver

situado, normalmente, en la esquina inferior

izquierda de la pantalla. Colocar el cursor y hacer clic sobre el botón Inicio, se despliega un menú; al colocar el cursor sobre Todos los programas aparece otra lista con los programas que hay instalados en tu ordenador, buscar Macromedia (o Adobe si tienes las últimas versiones), seguidamente Dreamweaver 8, hacer clic sobre él, y se arrancará el

programa. Desde el icono de Dreamweaver 8 del escritorio

La pantalla inicial

Al arrancar Dreamweaver aparece una pantalla inicial como ésta, vamos a ver sus componentes fundamentales. Así conoceremos los nombres de los diferentes elementos y será más fácil entender el resto del curso. La pantalla que se muestra a continuación (y en general todas las de este curso) puede no coincidir exactamente con la que ves en tu ordenador, ya que cada usuario puede decidir qué elementos quiere que se vean en cada momento, como veremos más adelante.

Página 77

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Las barras La barra de título

La barra de título contiene el nombre del programa (Marcromedia Dreamweaver 8) y seguidamente el nombre del documento que aparecerá en el explorador y entre paréntesis, su ubicación y el nombre del archivo en formato html. En el extremo de la derecha están los botones para minimizar, maximizar/restaurar y cerrar.

Página 78

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

La barra de menús

La barra de menús contiene las operaciones de Dreamweaver, agrupadas en menús desplegables. Al hacer clic en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con los diferentes elementos que se pueden insertar en Dreamweaver. Muchas de las operaciones se pueden hacer a partir de estos menús, pero para algunas es preferible o indispensable hacerlas desde los paneles.

La barra de herramientas estándar

La barra de herramientas estándar contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones más habituales, como Abrir

, Guardar

, etc.

La barra de herramientas de documento

La barra de herramientas de documento contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas otras operaciones habituales que no incluye la barra de herramientas estándar. Estas operaciones son las de cambio de vista del documento, vista previa, etc. La barra de estado

Página 79

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

La barra de estado nos indica en cada momento en qué etiqueta HTML nos encontramos (en la imagen al encontrarnos en un documento en blanco estamos directamente sobre la etiqueta <body>). También nos es posible alternar entre los modos de selección, mano (para arrastrar la página), o zoom. En cualquier momento puedes seleccionar el zoom preferido desde el desplegable zoom y ajustar la vista al porcentaje preferido (por defecto siempre viene al 100%). Los paneles e inspectores Dreamweaver utiliza ventanas flotantes similares a las barras de herramientas, que se conocen como paneles o inspectores. La diferencia entre panel e inspector es que, en general, la apariencia y opciones de un inspector cambian dependiendo del objeto seleccionado. A través de la opción Ventana, de la barra de menús, es posible mostrar u ocultar cada uno de los paneles o inspectores. Vamos a ver los más importantes. El inspector de Propiedades

El inspector de Propiedades muestra y permite modificar las propiedades del elemento seleccionado que son usadas de forma más frecuente. Por ejemplo, cuando el elemento seleccionado sea texto mostrará el tipo de fuente, la alineación, si está en negrita o cursiva, etc. Pulsando sobre el botón

se despliega para mostrar más opciones. Este botón se

encuentra en la esquina inferior-derecha.

Página 80

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Seguramente será la herramienta de Dreamweaver que más vayas a utilizar.

La barra de herramientas Insertar o panel de objetos

La barra de herramientas Insertar o panel de objetos permite insertar elementos en un documento sin la necesidad de recurrir al menú Insertar. Los elementos están clasificados según su categoría: tablas, texto, objetos de formulario, etc. Es posible configurar este panel para que en los botones se muestren los iconos de los objetos (como ocurre en la imagen anterior), para que se muestren los nombres de los objetos, o para que se muestren ambos a la vez.

Ejercicio No. 1.- Crear Página de Inicio en HTML (Ponderación 10%). Sitio

Página de Incio.

Objetivo

Conocer y Utilizar las Herramientas de DreamWeaver para crear una Pagina de Inicio.

Página 81

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Diseño de Pantalla

Desarrollo:

8. Abrir Programa DreamWeaver haciendo doble click en el icono posteriormente hacemos click en

, ahora ya estamos en la pantalla

de creación de sitios web. 9. Ahora procederemos a colocar la imagen de fondo de nuestra página haciendo click sobre la parte blanca que es nuestra área de trabajo, damos click sobre ,

luego

vamos

posteriormente

Página 82

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

seleccionamos la imagen de fondo y finalmente damos click sobre . 10. Ahora vamos a insertar el diseño de nuestro banner (el cual deberá ir centrado), entonces hacemos click en el menú INSERT/TABLE, posteriormente escribimos

luego

click

sobre

finalmente

damos

. 11. Procedemos a Centrar nuestra tabla vamos al menú TEXT/ALIGN/CENTER, ahora hacemos la tabla mas grande, luego vamos a colocar el fondo Blanco para ello hacemos click dentro de la tabla, nos vamos a

seleccionamos el color blanco. 12. Estamos Listos para Insertar nuestro Banner Presentación (en nuestro caso colocaremos el logo del colegio), para ello procedemos a colocar la imagen haciendo click menú INSERTAR/IMAGEN, seleccionamos la imagen y hacemos click sobre

13. Posteriormente vamos a crear nuestro menú, para ello procedemos a crear una tabla que en este caso será de 7 columnas y cero filas; entonces hacemos click en el menú INSERT/TABLE, posteriormente escribimos

luego click sobre

, finalmente damos

, ampliamos al

tamaño de nuestra tabla, luego vamos a colocar el fondo Verde para ello hacemos click dentro de la tabla, nos vamos a

, seleccionamos el

color Verde. c. Ahora vamos a empezar a escribir las que serán las opciones de nuestro menú, para ello vamos a

(que es la opción de color del texto),

seleccionamos color blanco y escribimos el nombre de nuestra primera Opción que

Página 83

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

será INICIO,

repetimos los pasos anteriores para cada opción las cuales son:

d. Ahora vamos a proceder a crear nuestros textos e imágenes de nuestra página para ello insertaremos una tabla de 2 columnas y cero filas; entonces hacemos click en el menú INSERT/TABLE, posteriormente escribimos

luego click sobre

, finalmente damos

, ampliamos al

tamaño de nuestra tabla, luego vamos a colocar el fondo azul, las imagenes y el texto como aparece en nuestro diseño. e. Finalmente crearemos una tabla de una fila y cero columnas para escribir allí información adicional de nuestra página con fondo negro y letra blanca.

f. Ahora procederemos a probar nuestro diseño haciendo Click sobre

seleccionemos cualquiera de los navegadores que aparecen para ver la pagina web

, escriba el nombre de nuestra página que será INDEX y haga click en OK.

Ejercicio No. 2.- Código en HTML (Ponderación 10%). Indicación: Escriba los siguientes ejercicios presentados a continuación en código HTML en el área de para Códigos de DreamWeaver e Imprima la pantalla resultante anexándola a está guía para que sea calificada por su profesor. Ejercicio No. 2.1 <HTML> <HEAD> <TITLE>Ejemplo 1 - Mi primera pagina Web</TITLE> </HEAD> <BODY> Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 84

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

<CENTER><H1>Mi primera pagina Web</H1></CENTER> <HR> Esta es mi primera pagina, aunque todavia es muy sencilla. <BR>Como el lenguaje HTML no es dificil, pronto estare en condiciones de hacer cosas mas interesantes. <P> Aquí va un segundo parrafo.</P> </BODY> </HTML>

Ejercicio No. 2.2. <HTML> <HEAD> <TITLE>Ejemplo 2 - Comandos b&aacute;sicos</TITLE> </HEAD> <BODY> <CENTER><H1>Comandos b&aacute;sicos</H1></CENTER>  <H2>P&aacute;rrafos</H2> <P>Este es mi primer p&aacute;rrafo del ejemplo 2</P> <P>Este es mi segundo parr&aacute;fo. Aquí hay una ruptura de línea<BR>de texto</P> <HR> <H2>Listas</H2> <H3>Ordenadas</H3> <P>La <FONT SIZE="+1"><I>musica</I></FONT> que mas me gusta es <I> (en orden de preferencia): </I></P> <OL> <LI>El rock</LI> <LI>El jazz  <LI>La musica clasica </OL> <H3>Desordenadas</H3>

Página 85

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

<P>Sin un orden particular, mis <FONT COLOR="green"><B> aficiones </B></FONT> son las siguientes:</P> <UL> <LI>El cine <LI>El deporte <LI>Natacion <LI>Baloncesto </UL> <H2>De definición</H2> <DL> <DT>Descripcion</DT> <DD>Es nombrar las propiedades de algo <DT>Lista descriptiva</DT> <DD>Es nombrar las propiedades de varios objetos </DL> <HR> <CENTER>Tambi&eacute;n sabemos centrar el texto</CENTER> <PRE> y escribir preformateado </PRE> <BLINK>y a escribir texto parpadeante</BLINK> <HR> </BODY> </HTML>

Ejercicio No. 3.- Crear una Página WEB con Photoshop y DreamWeaver. (Ponderación 10%). Sitio

Creación de la Página Colegio.

Página 86

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Objetivo

Conocer y Utilizar las Herramientas de DreamWeaver para crear una Pagina WEB.

Diseño de Pantalla

Desarrollo:

14. Abrir Programa Photoshop haciendo doble click en el icono

posteriormente seleccionamos las opciones de menú ARCHIVO/NUEVO.

Página 87

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

16. Ahora vamos a dar doble clic sobre la capa Fondo (CAPA 0) en el panel de capas y damos clic sobre OK para desbloquear la capa. 17. Después hacemos clic sobre el botón degradado la siguiente barra

, hacemos clic en medio de

, damos clic en el indicador

, luego

damos clic en medio de la barra del color, seleccionamos una tonalidad de color verde, damos clic sobre OK (dos veces), finalmente presionamos la tecla <SHIFT>, presionamos el botón izquierdo del ratón, sin soltarlo marcamos de arriba hacia abajo y al hacerlo soltamos el botón izquierdo del ratón. 18. Luego vamos seleccionamos la herramienta Lazo

, posteriorme creamos

una figura con el Lazo, esto creara una selección, nos vamos a crear una capa nueva

19. Ahora vamos a dar clic sobre la capa nueva (CAPA 1), hacemos clic sobre el botón degradado

, hacemos clic en medio de la siguiente barra

Página 88

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

damos clic en el indicador

, luego damos clic en medio de la barra del color,

seleccionamos el color blanco, damos clic sobre OK (dos veces), finalmente presionamos la tecla [ SHIFT ], presionamos el botón izquierdo del ratón, sin soltarlo marcamos de abajo hacia arriba en diagonal y al hacerlo soltamos el botón izquierdo del ratón. 20. Después nos vamos a la herramienta de capas, lo que vamos a hacer es bajarle la opacidad al 35% así como muestra la figura

, finalmente para

deseleccionar presionamos [CTRL] + [D]. 21. Vamos a proceder a agregar un Texto usando la herramienta

, escribimos

WEB No. 2, a continuación vamos a agregarle algo de sombra; para ello hacemos doble click sobre la capa de text, marcamos Sobra Paralela – Bisel y Relieve aplicando los siguientes valores:

Página 89

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Finalmente hacemos clic sobre OK. 22. Ahora le colocamos la imagen del Logo en la esquina Superior Izquierda. 23. Finalmente vamos el ARCHIVO/GUARDAR COMO, en nombre escribimos ENCABEZADO, en seleccionamos JPG, hacemos clic sobre GUARDAR y después sobre OK. Finalmente lo guardamos como PSD.

24. Abrir Programa DreamWeaver haciendo doble click en el icono

posteriormente hacemos click en

, ahora ya estamos en la pantalla

de creación de sitios web. 25. Ahora procederemos a colocar la imagen de fondo de nuestra página haciendo click sobre la parte blanca que es nuestra área de trabajo, damos click sobre ,

luego

vamos

posteriormente

seleccionamos la imagen de fondo y finalmente damos click sobre . 26. Ahora vamos a insertar el diseño de nuestro banner (el cual deberá ir centrado), entonces hacemos click en el menú INSERT/TABLE, posteriormente escribimos

luego

click

sobre

finalmente

damos

Página 90

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

27. Procedemos a Centrar nuestra tabla vamos al menú TEXT/ALIGN/CENTER, ahora hacemos la tabla mas grande, luego vamos a colocar el fondo Blanco para ello hacemos click dentro de la tabla, nos vamos a

seleccionamos el color azul. 28. Estamos Listos para Insertar nuestro Banner Presentación (en nuestro caso colocaremos el logo del colegio), para ello procedemos a colocar la imagen haciendo click menú INSERTAR/IMAGEN, seleccionamos la imagen y hacemos click sobre

29. Ahora vamos a proceder a crear nuestros textos e imágenes de nuestra página para ello insertaremos una tabla de 2 columnas y cero filas; entonces hacemos click

menú

INSERT/TABLE,

, luego click sobre

posteriormente

escribimos

, finalmente damos

, ampliamos al tamaño de nuestra tabla, luego vamos a insertar una imagen dentro de una celda, para ello hacemos clic sobre

de la opción

, seleccionamos la imagen para el fondo de la celda e escribimos el texto tal y como se muestra en el diseño. 30. Ahora crearemos una tabla de una fila y cero columnas para escribir allí información adicional de nuestra página con fondo negro y letra blanca.

31. Ahora procederemos a probar nuestro diseño haciendo Click sobre

seleccionemos cualquiera de los navegadores que aparecen para ver la pagina

web

, escriba el nombre de nuestra página que será

WCOLEGIO y haga click en OK. 32. Ahora Vamos a crear un enlace entre nuestra página principal y la segunda opción de nuestro sitio web que es Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

, para ello abrimos el Archivo

Página 91

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

INDEX que es nuestra página principal, hacemos click en

de la opción

, la guardamos haciendo Click

sobre

, seleccionemos cualquiera de los navegadores que aparecen para

ver la pagina web

, y hacemos clic en SI.

33. Ahora Vamos a crear un enlace entre la segunda opción de nuestro sitio web que es

y nuestra página principal, para ello abrimos el Archivo

WCOLEGIO que es nuestra que es la que corresponde a nuestra segunda opción, hacemos

click

opción

, la guardamos haciendo Click sobre

, seleccionemos cualquiera de los navegadores que aparecen para ver la

pagina web

, y hacemos clic en SI.

Ejercicio No. 4.- Código en HTML (Ponderación 10%). Indicación: Escriba los siguientes ejercicios presentados a continuación en código HTML en el área para Códigos de DreamWeaver e Imprima la pantalla resultante anexándola a está guía para que sea calificada por su profesor.

Ejercicio No. 4.1.- Enlaces Locales (Misma Página).<HTML> <HEAD> <TITLE>Ejemplo 3 - Enlaces locales</TITLE> </HEAD> Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 92

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

<BODY> <H2>Enlaces locales</H2> <H3><A NAME="indice">Indice</A></H3> <UL> <LI><A HREF="#uno">Sección uno</A> <LI><A HREF="#dos">Sección dos</A> <LI><A HREF="#tres">Sección tres</A> <LI><A HREF="#cuatro">Sección cuatro</A> <LI><A HREF="#cinco">Sección cinco</A> <LI><A HREF="#seis">Sección seis</A> <LI><A HREF="#siete">Sección siete</A> <LI><A HREF="#ocho">Sección ocho</A> </UL> <H3><A NAME="uno">Sección uno</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 1 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="dos">Sección dos</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 2 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="tres">Sección tres</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 3 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="cuatro">Sección cuatro</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 4 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="cinco">Sección cinco</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 5 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="seis">Sección seis</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 6 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="siete">Sección siete</A></H3> Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 93

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

<P>Esta es la secci&oacute;n 7 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> <H3><A NAME="ocho">Sección ocho</A></H3> <P>Esta es la secci&oacute;n 8 de la pagina de enlaces locales</P> <P>Click aqui para <A href="#indice">volver al índice</A> </BODY> </HTML>

Ejercicio No. 4.2.- Enlaces a otras Páginas. <HTML> <HEAD> <TITLE>Ejemplo 4 - Enlaces a otras p&aacute;ginas</TITLE> </HEAD>

<BODY> <H1>Enlaces a otras p&aacute;ginas</H1> <H2>Referencias relativas</H2> <P>Se puede referenciar, por ejemplo, a un archivo localizado en el mismo directorio, como por ejemplo, a <A href="index.html">Mi Sitio WEB </A>. También a un archivo localizado en otro directorio, por ejemplo, esta <A HREF="../mi sitio/ejercicio21.html">Ejercicio 2.1 de la guia No. 1 de DreamWeaver y HTML</a></P>

<H2>Referencias absolutas</H2>

<H3>Algunos servicios WWW en España</H3> <P>La <A HREF="http://www.um.es/~biblio/">biblioteca de la Universidad de Murcia</A> que permite acceso al catalogo de la biblioteca. También está el blog de informatica<A HREF="http://infoherzl.blogspot.com/"> Infoherzl</A> y la pagina del Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 94

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

<A HREF="http://www.colegioherzl.edu.sv/">Colegio Herzl </A> para consultar </P>

<H3>Algunos servicios en el extranjero</H3> <P>Para informarse de la actualidad mundial, se puede acceder al servicio <A HREF="http://www.cnn.com/">CNN</A>. Para los amantes de la música se encuentra el servidor oficial de la <A HREF="http://mtv.com/">MTV</A> y para localizar distintos tipos de información está <A HREF="http://www.yahoo.com/">Yahoo!</A>.

</BODY> </HTML>

Ejercicio No. 4.3.-Uso de Imágenes. <HTML> <HEAD> <TITLE>Ejemplo 6 - Imagenes </TITLE> </HEAD> <BODY BACKGROUND="nubes.jpg" TEXT="#AA0000"> <CENTER> <H1>Im&aacute;genes</H1> </CENTER> <HR> Esta es mi p&aacute;gina del Web. No es muy extensa, pero tiene todos los elementos b&aacute;sicos. Espero que os guste. Poco a poco le ir&eacute; a&ntilde;adiendo m&aacute;s cosas interesantes. <P>

HREF="ejemplo2.html">

<IMG

SRC="../mi

sitio/imagenes/piolin-1.jpg"

WIDTH=300 HEIGHT=250> </A> <FONT SIZE=+3>Piol&iacute;n</FONT> <P> <A HREF="ejemplo4.html"> <IMG SRC="../mi sitio/imagenes/tass.jpg" WIDTH=300 HEIGHT=250> </A> <FONT SIZE=+3>Tass</FONT> <CENTER> <HR> Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 95

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

</BODY> </HTML> </CENTER> </BODY> </HTML> </BODY> </HTML>

Nota:

No se le olvide que para que todo los ejercicios WEB funcionen necesitan

estar en la misma carpeta donde tiene todo su trabajo, esto incluye los códigos, los diseños y las imágenes. Ejercicio No. 5.- Crear una Plantilla WEB con Photoshop y DreamWeaver (10%). Sitio

Creación de Una Plabtilla Web.

Objetivo

Conocer y Utilizar las Herramientas de DreamWeaver y photoshop para crear una Plantilla WEB.

Diseño de Pantalla

Página 96

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Desarrollo:

34. Abrir Programa Photoshop haciendo doble click en el icono

posteriormente seleccionamos las opciones de menú ARCHIVO/NUEVO. 35. Colocamos los valores que muestra el recuadro siguiente y después damos click sobre OK.

36. Posteriormente vamos a la Carpeta Imágenes que esta dentro de la Carpeta de su Sitio WEB, seleccionamos las imágenes que nos van a servir para esta página, asi como se muestra en la figura:

Página 97

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

37. Ahora procedemos a arrastrar las imágenes a la pantalla de Photoshop, presionamos el botón izquierdo del ratón, nos movemos a la pantalla del diseñador (para nuestro caso Photoshop) y soltamos el botón izquierdo del ratón.

38. Luego utilizando la herramienta mover

vamos a arrastrar cada foto a nuestro

Página 98

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Así como lo muestra la figura:

39. Después podemos proceder a ordenara nuestras imágenes en la parte posterior de nuestro lienzo.

40. A continuación procederemos a crear una mascara de capa en la capa 02 (es decir la segunda imagen), para ello hacemos clic en ella y en el panel de capas hacemos click en la herramienta Mascara de Capa

, en el panel de capas deberá hacerse

de la manera siguiente:

41. Posteriormente nos vamos a la herramienta de degradado

herramienta color frontal se encuentre de negro a blanco superior seleccionamos el estilo degradado lineal Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

verificar que la

, el la parte

, hacemos click en el

Página 99

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

selector de degradado y seleccionamos la segunda opción que es color frontal transparente

, después aplicamos el degradado en la

mascara de izquierda a derecha, ahora vamos a repetir los pasos 7 y 8 para cada imagen para aplicar un degradado a cada una de ellas. 42. Después vamos a acoplar las imágenes en una sola capa, para ello damos clic en Menú CAPA/ACOPLAR VISIBLES (debemos dejar visibles solo las capas de la imagenes antes de realizar esta acción). 43. Ahora vamos a hacer un efecto de curva en nuestras imágenes para ello

utilizaremos la herramienta Pluma

, hacemos clic en el botón trazados

, ahora vamos a dar un clic al principio de nuestras imágenes, después otro clic en medio y si soltar creamos la curva, luego suelto (Veremos como se crean dos tiradores), vamos a eliminar uno de los tiradores, para ello mantenemos presionada la tecla [ALT], hacemos un clic izquierdo, después procedemos a hacer la otra curva para ello hacemos clic en la foto del final de nuestra barra de imágenes y si soltar creamos la curva, luego suelto (Veremos como se crean dos tiradores), vamos a eliminar uno de los tiradores, para ello mantenemos presionada la tecla [ALT], hacemos un clic izquierdo, ahora en la parte superior hacemos otra pequeña curva (repetimos los pasos que ya hemos descrito anteriormente), para finalizar hacemos unos clic normales hasta cerrar nuestro efecto, así como lo muestra nuestra figura:

Página 100

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

44. Ahora nos vamos al panel de capaz, allí hacemos clic sobre la pestaña Trazados

, sobre nuestro trazado damos un clic derecho y seleccionamos y finalmente hacemos clic sobre OK. 45. Notemos como se ha creado una selección, hacemos clic en la pestaña , luego vamos a crear una nueva capa, para ello presionamos las teclas [CTRL] + [J] (veremos como se crea una nueva capa),eliminados la capa que tiene el diseño original de tal manera que solo nos quede la que corresponde a nuestro diseño modificado con el efecto de curva (para hacer eso solo arrastramos

la capa que no vamos a utilizar al cesto de basura

, quedándonos

únicamente las capas que estamos trabajando y nuestro diseño modificado.

46. Ahora clic en la herramienta marco rectangular

(hago una pequeña

selección) y después vamos a pintarlo, para ello utilizamos la herramienta bote de

pintura

, hacemos clic en la herramienta de color frontal

seleccionamos un color y por último hacemos clic sobre OK, luego hacemos clic de dentro de nuestra selección (veremos como se pinta el interior), Quitamos la selección presionando las teclas [CTRL] + [D], en este punto nuestro diseño deberá tener la siguiente forma: Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 101

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

47. Luego vamos a proceder a crear una nueva capa, hacemos clic en el botón crear una nueva capa

, luego hacemos clic en la herramienta rectángulo

seleccionamos rectángulo redondeado sin olvidar que tenemos que mantener

activo el botón Trazados

48. Después procedemos a crear nuestro primer botón, luego de creado el botón nos

vamos al panel de capaz, allí hacemos clic sobre la pestaña Trazados sobre

nuestro

trazado

damos

clic

derecho

seleccionamos

y finalmente hacemos clic sobre OK. 49. Notaremos que se hace una pequeña selección a la que vamos a pintar, para ello utilizamos la herramienta bote de pintura

color frontal

, hacemos clic en la herramienta de

, seleccionamos un color y por último hacemos clic sobre

OK, luego hacemos clic de dentro de nuestra selección (veremos como se pinta el interior). 50. Ahora con la herramienta mover

vamos a copiar ese botón, para ello

presionamos la tecla [ALT], colocamos el cursor sobre nuestro botón, presionamos el botón izquierdo del ratón nos movemos (veremos como se desprende la copia), posicionamos nuestro copia donde queremos y soltamos botón izquierdo de ratón para que quede la copia (repetimos los mismos pasos para cada botón a crearse). Recuerde presionar [CTRL]+[D] para quitar la selección. 51. Precederemos a aplicar un estilo a nuestros botones, para ello hacemos clic en el

botón añadir estilo de capa

, seleccionamos biesel y relieve, hacemos clic

Página 102

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

52. Vamos a agregar un texto a cada botón, para ella usamos la herramienta de texto

hacemos clic sobre el botón y escribimos INICIO; ahora copiamos

texto

escrito

seleccionando la herramienta mover

recordemos

esto

hace

y presionando la tecla [ALT] y

arrastras, finalmente solo modificamos el texto de cada uno asi como se muestra en la figura. 53. Procederemos a aplicar un fondo a la plantilla, para ello arrastramos una imagen a la pantalla de photoshop y luego herramienta mover

arrastramos nuestra

imagen (esto en un primer momento cubrirá nuestro diseño), posteriormente movemos la capa de la imagen que nos servirá de fondo hasta que quede sobre la capa fondo, así como los muestran las figuras siguientes.

54. Ahora vamos a agregar una ultima imagen, en este caso el logo de Colegio Herzl y la arrastramos como hemos visto anteriormente.

55. Ahora vamos a seleccionar la herramienta sector

y procederemos a crear

los siguientes sectores: a. En la Parte Superior. b. En cada botón. c. En el Logo. d. El último sector será la parte mas grande. Así como se muestra en la figura.

Página 103

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

56. Finalmente vamos al menú ARCHIVO/GUARDAR PARA WEB hacemos clic en el botón

zoom

, ,

seleccionamos

hacemos

herramienta sector

clic

50%

, seleccionamos todo

el diseño, vamos a colocar los cambios que se muestran en la imagen, ahora hacemos clic en el selector DE

, seleccionamos EDITAR AJUSTE

SALIDA,

damos

clic

botón

, verifiquemos que la información de en donde se van a colocar las imágenes

vea

tal

como

muestra

continuación

, hacemos clic sobre ACEPTAR, Damos clic sobre GUARDAR , seleccionamos el lugar en donde tenemos nuestra pagina MI SITIO, allí colocamos la información siguiente:

Página 104

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

57. Cerramos el diseño de la plantilla, luego nos vamos a la carpeta MI SITIO, seleccionamos la carpeta IMAGES, arrastramos el botón INICIO a nuestra pantalla

de Photoshop, seleccionamos la herramienta texto

, seleccionamos el

mismo tipo de letra, tamaño, escribimos el texto INICIO, lo colocamos en la misma ubicación, seleccionamos el color negro, aplicamos un estilo haciendo clic en el

botón añadir estilo de capa

, seleccionamos RESPLANDOR EXTERIOR, allí

colocamos los valores siguientes:

Damos clic sobre OK. 58. Hacemos clic en la capa fondo, luego clic en la varita mágica, clic en el color del fondo, seleccionamos menú SELECCIÓN/INVERTIR, hacemos clic en el botón

crear una nueva capa

, hacemos clic en el botón de color frontal

seleccionamos el color azul, damos clic sobre OK, hacemos clic en el bote de pintura

, hago clic sobre el botón y por ultimo presionamos las teclas [CTRL]

+ [D].

59. Ahora, hacemos clic en el botón añadir estilo de capa BIESEL y

, seleccionamos

RELIEVE damos clic sobre OK, ahora vamos a al menú

ARCHIVO/GUARDAR COMO, seleccionamos formato JPG, verifiquemos que el nombre del archivo aparezca sin espacios, si es así damos clic sobre GUARDAR, seleccionamos CALIDAD MEDIA y hacemos clic sobre OK (Repetimos los pasos No. 24, 25 y 26 cada botón). 60. Finalmente cerramos Photsohop y procedemos a abrir el DreamWeaver. Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 105

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

61. Abrir Programa DreamWeaver haciendo doble click en el icono posteriormente hacemos click en

, ahora ya estamos en la pantalla

de creación de sitios web. 62. Ahora procederemos a abrir la pagina que creamos en Phostoshop, para ello hacemos clic en el menú FILE/OPEN/ Seleccionamos nuestro archivo para nuestro caso PLANTILLA y damos clic en ABRIR. 63. Procedemos a hacer clic sobre la imagen de INICIO, hacemos un clic en la tecla [SUPR], no deja un espacio en blanco, damos clic en el menú INSERT/IMAGE OBJECTS /ROLLOVER IMAGE y colocamos los archivos según se muestra en la siguiente imagen:

Recuerde

que

para

BROWSE/SELECCIONAR

seleccionar LA

los

CARPETA

archivos

deberá

IMAGES/HACER

hacer

CLIC

clic

SOBRE

IMAGEN/HACER CLIC SOBRE OK DOS VECES. 64. Repetimos el paso No. 30 para cada botón de opciones de nuestra pagina web (BACHILLERATO Y DIPLOMADOS). 65. Vamos a colocar el hiperenlace o vínculo para nuestra primera opción, para ello hacemos clic en el botón INICIO, clic sobre

, seleccionamos nuestra pagina

de Principal que se llama Index.html, nos deberia de quedar como muestra la siguiente imagen:

Página 106

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Repetimos lo anterior para las otras dos opciones que serian BACHILLERATO Y DIPLOMADOS respectivamente (Recuerde de crear estos archivos antes de realizar este paso). 66. Luego hacemos clic en el borde de la página, ahora hacemos clic sobre la parte mas grande de la plantilla, presionamos [SUPR], otra vez hacemos clic sobre el borde de nuestra página (Veremos que las celdas de las opciones se han movido), regresemos las celdas que corresponden a las opciones a su posición inicial (Hagalo como se trata de una tabla de Word y si no sabe pregunte al profesor). 67. Otra vez hacemos clic sobre el borde de nuestra página, en la pagina inferior hacemos clic sobre como

seleccionamos nuestro fondo y nos deberia de quedar

muestra

imagen:

. 68. Otra vez hacemos clic sobre el borde de nuestra página, colocamos lo siguiente , hacemos un clic en la parte blanca (fuera de la plantilla), nos

vamos

luego

, hacemos click en el selector

seleccionemos , aplicamos el color

que mas nos guste y damos OK. 69. Vamos a escribir un texto en nuestra área destinada para ello, por eso procedemos a cambiar el color de nuestra letra (para mi caso muy particular será blanco, usted puede utilizar otro color si quiere), esto lo hacemos haciendo clic en y hacemos clic en el color que queremos, ahora escribimos REGION EDITABLE, lo marcamos , nos vamos al menú INSERT/TEMPLATE OBJECTS/EDITABLE REGION, DAMOS OK DOS VECES. 70. Ahora procedemos a guardar la plantilla, para ello seleccionamos menú FILE/SAVE AS TEMPLATE/MANAGE SITES/, ahora en Sites Name escribimos Mi Sitio, en local root folder seleccionamos el lugar en donde tenemos nuestra carpeta del sitio que Elaborado por Prof. Ing. Nelson Eduardo López Vanegas Para el Colegio Theodor Herzl © Copyright Octubre/2011

Página 107

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

estamos creando, en Default Images Folder indicamos el lugar en donde tenemos nuestras imágenes, finalmente damos click en OK. 71. Vamos a escribir en donde dice Save As el nombre de nuestra plantilla que será Plantilla1 y hacemos clic sobre el botón SAVE 72. Veremos que en la parte derecha de nuestra pantalla nos aparecen ya nuestro sitio web, encontramos una carpeta que se llama TEMPLATES y dentro de esta el archivo Plantilla1.dwt (Que significa DreamWeaver Template), cerramos la plantilla. 73. Vamos a proceder a crear nuestros archivos web, para ello nos vamos al menú FILE/NEW/TEMPLATES/ allí seleccionamos nuestra Plantilla1 y damos clic sobre CREATE, en el área editable de nuestra plantilla puede escribir un texto y también colocarle una imagen (Esto se lo dejo a su creatividad), tome como ejemplo lo que se ve en el diseño. Nota: Si las imágenes se mueven, pregunta al profesor. 74. Ahora vamos a guardar nuestra primer plantilla, no vamos a menú FILE/SAVE AS/, colocamos la información como se muestra:

Finalmente hacemos clic sobre Guardar y Cerramos. 75. Repetir los pasos No. 40 y 41 para cada archivo de nuestro sitio web, los Archivos a crearse son Bachillerato y Diplomados.

76. Ahora procederemos a probar nuestro diseño haciendo Click sobre

seleccionemos cualquiera de los navegadores que aparecen para ver la pagina

web

77. Ahora Vamos a crear un enlace entre nuestra página principal y la tercera opción

de nuestro sitio web que es

, para ello abrimos el

Página 108

Informática II Manual de Prácticas Segundos Años de Bachillerato A, B, C y D

Archivo INDEX que es nuestra página principal, hacemos click en

opción

haciendo Click sobre

de la

guardamos

, seleccionemos cualquiera de los navegadores que

aparecen para ver la pagina web

, y hacemos clic en SI.

Ejercicios correspondientes al Exámen Mensual (20%).Ejercicio No. 1EM.- Pantalla Principal (vale 4ptos.) Indicación: Elaborar una pantalla principal que permita que enlace con cada uno de los ejercicios de códigos html, los cuales son: 1. Mi Primera Página 2. Comandos Básicos 3. Enlaces Locales 4. Enlaces otras Paginas 5. Uso de Imágenes.

Ejercicio No. 2EM.- Terminar las paginas del Sitio Web (vale 6ptos.).Indicación: Finalizar el diseño del sitio web que se ha elaborado en las guías. 1. Noticias. 2. Enlaces de Interes. 3. Academia. 4. Contactos.

Página 109