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TAREA 7 PLANIFICACIÓN.
Universidad Mariano Gálvez © Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin autorización escrita del editor.
Resumen
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Planificación.
La planificación se trata de definir cada paso con el fin de cumplir pequeños logros encaminados a cumplir una meta más grande. Planificar permite prevenir problemas que se pudieran presentar o, en su defecto, tener tiempo para solucionar y sobreponerse ante cualquier contratiempo que surja fuera de lo establecido.
Estrategia para enseñarles a los estudiantes:
Hacer un listado de las cosas que hacemos en la vida cotidiana, tomar tiempo.
Que dificultades de aprendizaje podrían presentar nuestros estudiantes con este tema.
No organizarán su tiempo, tendrán una vida desordenada.
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Resumen
Micro-clase
Constituye una estrategia de aprendizaje de gran importancia cuando es planificada ya que nos permite demostrar las capacidades que posee el profesor(a) o maestras para: Planificar para un tema de enseñanza. Enunciar con claridad el propósito de la clase.
Estrategia para enseñarles a los estudiantes: Realizar lluvia de ideas y preguntas.
Que dificultades de aprendizaje podrían presentar nuestros estudiantes con este tema.
Si nosotros como docentes no explicamos el tema de una forma clara y concisa puede que el estudiante no aprenda nada.
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TAREA 9 HABLAR EN PÚBLICO.
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Resumen
Hablar en público.
Hablar en público no se limita a tomar la palabra y "soltar" un discurso; hablar en público consiste en lograr establecer una comunicación efectiva con el mismo, en la que uno sea capaz de transmitir sus ideas. Hablar en público es una oportunidad que hay que saber aprovechar.
Estrategia para enseñarles a los estudiantes:
Tiene que ser creativo y llamar la atención, todos querrán escuchar. En definitiva, prepararse un guión con todo lo que se quiere decir y cómo se quiere decir. Así todo estará bien atado pero sin renunciar a la fluidez. Una de las estrategias para hablar en público es aprender a relajarse
Que dificultades de aprendizaje podrían presentar nuestros estudiantes con este tema.
Ser tímidos, nervios al hablar frente al público.
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