ENPRESA ETA MERKATUA
Etapa / Zikloa: Erdi eta Goi Mailako Zikloak (LOE) Maila: 2 Modulu /arloa: Enpresa eta Ekimena UD Zkia: 1
METODOA: PROGRAMAZIO EREDUA
PROZESUA: HASIERAKO PRESTAKUNTZA
Orri zenbakia 1
1.Unitate didaktikoa: ENPRESA ETA MERKATUA
Iraupena:
Ikaskuntzaren emaitzak: IE1:Ekimen sortzaileari lotutako gaitasunak ezagutu. 1E2: Enpresa txiki bat sortzeko zehazten du, enpresa-ideia eta bideragarritasuna oinarritzen duen merkatu-azterketa egiten du. 1E3: Dagokion forma juridikoa hautatzen du. Ikaskuntza helburuak (ebaluazio irizpideak): 1. Ekimen sortzaileari lotutako gaitasunak aintzat hartu eta baloratzea. 2. Enpresa-ideia zehaztea 3. Forma juridikoa erabakitzea 4. Merkatu azterketa ezartzea 5. Marketing plan egitea Multzoak EDUKIAK
PROZEDURAZKOAK
KONTZEPTUZKOAK
JARRERAZKOAK
Ekintzaileen funtsezko faktoreak aztertzea: ekimena, sormena, lidergoa, komunikazioa, erabakiak hartzeko gaitasuna, plangintza eta prestakuntza. Enpresa-ideiak zehazteko tresnak aplikatzea Merkatu azterketa: ingurunea, bezeroak, lehiakideak eta hornitzaileak Ahuleziak, mehatxuak, indarrak eta aukerak identifikatzea. Forma juridikoa hautatzea Kultura ekintzailea Negozio-ideia lanbide-arloaren esparruan Enpresa. Enpresa motak eta Elementuak AMIA azterketa metodoa Marketing-en elementurak Izaera ekintzailea eta ekintzailetzaren etika baloratzea Enpresa etika baloratzea
1
2
3
4
METODOA: PROGRAMAZIO EREDUA
Orri zenbakia
PROZESUA: HASIERAKO PRESTAKUNTZA
Akt. Zkia. Mota A/E
1
Helburu zkia
---
Aktibitatea Izena
Moduloaren aurkezpena
Aktibitatea Deskribapena (nork, nola eta zertarako) Irakasle bakoitza, gelan, moduloaren edukiak eta helburuak. Ebaluazioaren irizpideak Lana
Maila 1./ 2./3.
1,2,3
2
Baliabideak Estekak
2
1
Enpresa eta Ekimena
4
5
2
2
3
Enpresa ideia
Aurkezpen teorikoa
Enpresa ideia
Talde bakoitzak bere enpresa ideia zehaztuko du (Lana) Talde bakoitzak bere ideia eta zergatiak entregatuko du.
Forma juridikoa
Aurkezpen teorikoa
Buka data
Irailak Irailak 5 6
2
Irailak Irailak 7 9
3
Irailak Irailak 12 16
2
Irailak Irailak 19 21
3
Irailak Irailak 22 27
Apunteak
1,2,3
3
Hasi data
1 UDO
1,2,3 Aurkezpen teorikoa
Ordu kop
Apunteak
1,2,3
1,2,3
Apunteak
Taldeko Emaitza gaindituen % (ebaluatu bada)
Oharrak (Aktibitatearen ebaluazioa)
METODOA: PROGRAMAZIO EREDUA
Orri zenbakia
PROZESUA: HASIERAKO PRESTAKUNTZA
6
7
8
9
3
4
5
5
OHARRAK
Forma juridikoa
Merkatu azterketa
Marketing plana
Marketing plana
Ariketa praktikoa (Forma juridikoen eskema)
Aurkezpen teorikoa: Merkatua Mehatxuak Indarrak Ahuleziak Aukerak Bezeroak Lehiakideak Elementuak: Produktua Prezioa Banaketa Komunikazioa
Talde bakoitza bere Marketing Plana egingo du
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
3
1
Irailak Irailak 28 29
3
Urriak Urriak 3 7
3
Urriak Urriak 10 14
3
Urriak Urriak 17 21
Apunteak
Apunteak
Apunteak
METODOA: PROGRAMAZIO EREDUA
Orri zenbakia
PROZESUA: HASIERAKO PRESTAKUNTZA
4
Ebaluazioa Unitate Didaktikoa Data Helburua
ENPRESA ETA MERKATUA
Berrikusketa zenbakia Minimoa
2. maila
3. maila
Ebaluazio Garaia Prozesua
Aktibitat
Froga
1.- Ekimen sortzaileari lotutako gaitasunak aintzat hartu eta baloratzea 2.- Enpresa ideia zehaztea
3.- Forma juridikoa erabakitzea
4.- Merkatu azterketa ezartzea
5.- Marketing plan egitea
Kalifikazioa kalkulatzeko metodoa
Atal teorikoak: (%70) Aurretik aipatutako atal bakoitzeko azterketa bata egingo da eta gainditu ezean, ekainaren azterketa finaletan errekuperatu beharko da. Atal teorikoa gainditzeko bloke guztiak aprobatuta egon behar dira eta bukaerako nota lortutako noten batazbestekoa izango da. Talde lana: (%30) Talde lanaren ebaluaketa, lan osoa burututakoan egingo da eta unitate bakar baten izaera izango du. Lanaren aldizkako entregen helburua, egindako atalen jarraipena egin eta tokatzen diren kasuetan zuzenketak planteatzea da.
METODOA: PROGRAMAZIO EREDUA
PROZESUA: HASIERAKO PRESTAKUNTZA
Orri zenbakia 5
METODOA: PROGRAMAZIO EREDUA
Orri zenbakia
PROZESUA: HASIERAKO PRESTAKUNTZA
6
Ebaluazio Froga Izena Modulu / Arloa
Data
Unitate Didaktikoa Ebaluazioa 1
2
Minimoak 3 Lehen maila
4
5
6
Gehigarriak 7 8 2. maila
9
10 3. maila
Minimoak
Oharrak: ďƒź Minimoei dagozkien galdera guztiak ongi egin behar dira ebaluazioa gainditutzat emateko. ďƒź 3. mailako ariketak ongi egiteak 2. mailakoak menderatzen direla suposatuko du, baina puntuazio maximoa lortu ahal izateko hauek ere eginda egon beharko dira.