“Eclesiastés 12:1 Acuérdate de tu Creador en los días de tu juventud: antes que vengan los días malos, y lleguen los años de los cuales digas: "No tengo en ellos contentamiento"
UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Maestría en Innovación y Formación Universitaria Ética Profesional
Redacción del Código de Ética
Nery Rolando Andrés Cabrera 201200329
Tutora Mtra. Alba Estela García Gómez
Guatemala, abril de 2015.
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“Eclesiastés 12:1 Acuérdate de tu Creador en los días de tu juventud: antes que vengan los días malos, y lleguen los años de los cuales digas: "No tengo en ellos contentamiento"
Puedes vivir mejor
Mapa mental del proyecto de vida.
1. Presentación
personal
(debe
incluir
datos
biográficos
y
características físicas, espirituales y morales; habilidades intelectuales, sociales, otras; áreas personales por mejorar y/o superar)
1. Biografía: Mi nombre es Nery Rolando Andrés Cabrera,
hijo de Vidalia Cabrera Ramos (QEPD) y de José Angel Página 2 de 12
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Andrés García, tengo 42 años, crecí junto a mis padres, la educación primaria la estudie lejos de mis padres así como la educación media, me gradúe de Maestro de Educación Primaria Urbana en el año de 1992 en el Instituto normal Centroamericano para Varones, Jalapa, intente seguir estudios universitarios en el año 1994 pero fracase, en el año de 1995 comencé a laborar como Maestro de Educación Primaria Urbana para el sector oficial en el renglón presupuestario 011, retome los estudios universitarios en el año 2002 y me gradué en el año 2009, en el año 2005 uní mi vida con la que al día de hoy es mi esposa Sandra Marli Corado y Corado con la cual hemos procreado un hijo José Angel Andrés Corado, en el año 2010 comencé a trabajar para Universidad Panamericana hasta el día de hoy, en el año 2012 comencé la maestría en Andragogía y Docencia superior aprobando el 40% de los cursos, en año 2013 comencé la Maestría en Innovación y Formación Universitaria y hasta la fecha estoy culminando con los cursos y proceso de egreso.
2. Las personas que han tenido mayor influencia en mi vida
y de qué manera. En mi familia mis padres, ya que gracias a su ejemplo de honradez y trabajo arduo, me mostraron que la vida hay Página 3 de 12
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que enfrentarla con seriedad y responsabilidad y me apoyaron y mostraron el camino a seguir por el resto de mi vida.
3. Cuales han sido mis intereses desde la edad temprana.
Yo crecí rodeado de la naturaleza, mis padres son agricultores, al principio dedicados a la siembra de granos básicos y posteriormente a la siembra de café, por lo que cuando era niño quería ser agricultor, mientras mis padres tenían otros planes en mente para mí, como ayudarme para que estudiara y después me graduara. Posteriormente cuando egrese del nivel diversificado mis planes era ser Ingeniero Mecánico, posteriormente me gradué de Ingeniero Ambiental, donde cumplí parte de mi sueño, tengo actualmente 42 años, vivo con mi familia constituida por mi esposa y mi hijo, solo tenemos un hijo.
4. Cuales han sido en mi vida los principales éxitos y
fracasos. Entre los éxitos puedo mencionar que a pesar de todas las dificultades que hay en la vida, he sabido vivir alejado de los vicios, las drogas y los negocios no agradables a los ojos de Dios, tener una familia estable y dar un buen ejemplo a mi familia y sociedad, y posteriormente jubilarme de maestro de Educación Primaria Urbana, Página 4 de 12
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graduarme en la Universidad a nivel de Maestría éxito que nunca pasó por mi mente ni en sueños. Entre los fracasos puedo mencionar la perdida de una empresa, de lo cual prefiero no recordar.
5. Cuales han sido mis decisiones más significativas.
Invertir en estudios, dedicarle tiempo mi familia.
6. Rasgos de me personalidad.
Con relación a mi persona puedo afirmar que me acepto como Dios me creo, hace algún tiempo tenía obesidad pero hice un poco de ejercicio y dieta y hoy me siento mejor, mis padres desde pequeño nos llevaban a la iglesia evangélica por lo que crecí, con la doctrina evangélica, mi esposa y mi hijo van regularmente a la iglesia yo lo hago esporádicamente, mis padres nos brindaron buenos ejemplos morales y hoy por hoy los practico en la familia, trabajo y sociedad.
7. Áreas que debo mejorar.
Lo espiritual, las relaciones familiares y hacer ejercicio para bajar de peso.
2. Introducción (Descripción general del proyecto de vida)
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Cuando las personas no planeamos nuestro futuro, no sabemos hacia dónde vamos y al final a donde lleguemos es un buen lugar, es totalmente diferente cuando se tiene una visión y una misión en la vida, porque sabemos lo que queremos y que vamos a hacer para lograrlo, aunque van a aparecer dificultades que tendremos que vencer porque nuestras metas están definidas y porque no estamos solos hay personas a nuestro alrededor que nos apoyan como son la familia, la sociedad y principalmente tener la fe en Dios. 3. Declaración de visión y misión personal
Visión: Ser un ejemplo a seguir en el plano familiar, laboral y social, tratar de evolucionar constantemente y ser cada día mejor para servirle a Dios y a los demás con calidad y esmero. Misión. Ser una persona entregada a mi familia, mi trabajo y mi comunidad,
actuando
con
responsabilidad,
honestidad
y
respeto, bajo los principios de Dios. 4. Declaración personal de principios, valores y creencias
Los principios de vida que están en las sagradas escrituras practicándolos todos los días, entre los valores que según mi forma de pensar están la responsabilidad, respeto y honestidad de aquí se desprender los demás, entre mis creencias esta que creo en Dios, hacedor de todo lo que existe y en la vida eterna. 5. Descripción
de
áreas
prioritarias
(espiritual,
laboral
o
profesional, familiar, académico, amistades, recreación, otras); Página 6 de 12
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diagrámelas a través de mapas mentales y en uno general del proyecto.
√
Espiritual: Aumentar la fe en Dios y poder acercarme más a él a través de la oración y poderme congregar en una iglesia.
√
Académico: Me gustaría profundizar en los métodos y técnicas de investigación, quizá a través del estudio de una maestría.
√
Profesional: Al graduarme en la maestría, poner al servicio
de
la
comunidad
todos
los
conocimientos
adquiridos. √
Deporte: aunque actualmente juego futbol 2 o 3 veces por semana, también quiero tener el hábito de correr todos los días.
√
Salud: Tengo sobrepeso, y tengo que hacer ejercicio y controlar mi alimentación, para disminuir de peso.
√
Economía: Quiero jubilarme por parte del estado y seguir desempeñando un trabajo a medio tiempo para poder tener solvencia económica. Página 7 de 12
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√
Bienestar: Acudir al médico a hacerme un chequeo general.
√
Familia: Es uno de los pilares fundamentales en mi vida, saber que cuento con el apoyo, amor, paciencia en todo lo que realizo.
6. Metas a corto, mediano y largo plazo (para cada área
prioritaria) Metas a corto plazo: Asistir a la iglesia con mayor frecuencia. Llevar a la práctica todo lo aprendido en la maestría y otros estudios realizados. Empezar un plan que consiste en salir a correr todos los días de la semana por la mañana. Terminar la Maestría en Innovación y Formación Docente.
Metas a mediano plazo. Jubilarme y pasar a ser de las clases pasivas del estado. Especializarme en el área de investigación. Trabajar acorde a mi especialidad en la carrera de nivel de licenciatura que es la Ingeniería Ambiental. Página 8 de 12
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Crear una academia de perfeccionamiento académico. Afianzarme en la fe en Dios.
Metas a largo plazo. Apoyar a mi hijo o mis hijos a ser personas de bien y profesionales exitosos. Cancelar mis deudas con los bancos y no endeudarme más. Continuar con programas de ejercicio físico. Mantenerme en programas de actualización académica.
7. Proyectos para alcance de las metas.
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Para el alcance de las metas se tienen que definir pasos a seguir de manera específica, enumeraremos algunos. √
Iniciación: Revisar el alcance de la meta, debe estar bien definida, que es lo que se quiere lograr, y cuáles son los elementos tangibles o intangibles que se tienen que tener para el logro, definir los indicadores.
√
Planificación: Listar los recursos que se tienen para alcanzar la meta, las restricciones y posibles riesgos que se pueden generar, listar todas las actividades que se tienen que realizar, darles un orden de prioridades, determinar con qué recursos económicos se cuenta, el tiempo del que se dispone y finalmente realizar un plan de ejecución.
√
Actuar: Se refiere a que tenemos que ejecutar todo lo que hemos planificado sin desviarnos de nuestro objetivo, analizar los riesgos y mantenerse firme en lo que hemos decidido realizar.
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√
Medir: hacer un seguimiento de control de las actividades versus el plan diseñado, ver los cambios que se deben ir realizando para ver si la meta se está cumpliendo, nada que no se mida se puede mejorar es necesario medir todo para saber si se está avanzando y lo más importante no tirar la toalla.
√
Cierre: Siempre hay necesidad de hacer un ritual cuando se haya alcanzado o terminado la meta, felicitarse a sí mismo, hacer una revisión de las lecciones aprendidas anotarlas para posteriormente mejorar su proyecto.
√
Con el transcurrir del tiempo estos pasos se convertirán en hábitos y se manejaran automáticamente y cada vez será más fácil ir avanzando en el logro de las metas, saborear el logro y plantearse la siguiente meta y al principio, durante y final del proyecto dar gracias a Dios y pedirle sabiduría.
8. Indicadores de logro de las metas
Aprovechar el tiempo disponible en la realización de las tareas. Descubrir
las
debilidades
que
potencializar.
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poseo
para
poderlas
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Utilizar
de
forma
eficiente
los
recursos
financieros,
tecnológicos, humanos, entre otros. Realizar un cuadro para ver el avance en el logro de nuestras metas.
“La vida
exige a todo individuo una
contribución y depende del individuo descubrir en qué consiste” Víctor Frank
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