主日信息 2018年6月17日
我很小 瘓，您必須 外，家裡的 妹妹，所以 時候還常常 一半都會被
發揮職場影響力 講員｜王道玥牧師 我們成功的動機為何？是因著別人、自己、還 是神的心意？「 因為他心怎樣思量，他為人就 是怎樣」（箴23:7），如果為自己，就不會祝福 到他人，也不會帶來提昇和影響力。「你要保守
你心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心 發出」（箴4:23）重點在於我們的動機能否滿足 神的心意。 創世記1:26-28有三個重點：
1. 人是按著神的形象所造 2. 人受造是有目的的 3. 人需要發揮治理能力 真正的成功就是去完成神給我們的命定，那個 神呼喚你去做成的藍圖。當我們的生命改變，在 家庭和職場上產生影響力，就能影響整個國家， 包括在政治、家庭、宗教、經濟、信念（含媒 體、教育、藝術、文化）五個柱子。
如何發揮職場的影響力？ 1. 專業提升 (1)平時練習：大衛雖只是牧羊的孩子，卻能用機 弦甩石打倒高大的歌利亞；因為大衛接受神在平 時給他的訓練和考驗。我們也要好好面對生活中 的每一個挑戰，日後遇到難題才不會手忙腳亂。 (2)勝過挑戰：約瑟原本在家中沒有閱歷，但當他 被賣的那一天開始，所有的潛能都開始發展；所 以不要怕遇到挑戰。約瑟的未來不被環境決定， 而是他心裡的神。 (3)訂定目標：要有紀律的朝目標前進，「訂定目 標，找到定位，努力實踐，你就能使自己從人生 的旁觀者變成積極的參與者。」（戴爾.卡內基）
2. 良好品格 或許沒有品格，你可以很快速的成功；但是，唯 有品格能使你承受成功。（太24:45-47；箴3:3； 箴28:20；腓4:8）
3. 友善人際關係 (1) 盡力和睦相處： 追求和睦，就是要在乎人際關係，人際關係是我
上個禮 爸在家，換 而已，做得 們的資源和支援。任何地點有和睦，任何地點就 也還沒真正 會興旺。（羅14:19） 了，可是您 (2) 使對方開心，得好處： 幾年；而且 要對別人的事感興趣，超過對自己的事。不要得 多不容易醫 理不饒人，要有同理心、能體貼別人的軟弱。 您依然好好 （羅15:2）「那些能成為高階主管的人，他的專 的經驗，我 業能力只佔15%，另外的85%是處理人際關係的能 能體會，只 力」（戴爾.卡內基） 刻的感受到
我很感 主，讓您可 在桃園市政府裡有一位基督徒為桃園市的環保問 生氣、跟您 題禱告，神就帶領一位能尋求神心意的人來到市 少過；其實 政府解決這些問題。
4. 專心禱告
5. 無私的給予 高露潔的創辦人威廉‧高格和微軟的比爾蓋茲均 有高額的慈善捐款，他們並沒有因奉獻而貧窮(箴 13:20)。「人最大的幸運不是撿錢，也不是中 獎，而是有人可以鼓勵你、指引你、幫助你。」 （華倫‧巴菲特） 撒該有一份惹人厭的工作（稅吏長），他或許 有專業，但品格和人際關係不好，沒有人要跟他 做朋友，。但耶穌接納了他，成為撒該生命中的 引路者、帶領者和陪伴者。（路19:1-9） 耶穌的救恩不僅拯救撒該的靈魂，也影響了 他對事業和職場的觀念，得以站在影響城市經濟 的位置，使耶利哥城的窮人得到幫助。撒該從被 整個城市厭棄，轉而成為祝福整個城市的人。 我們是世上的鹽，有改變味道、關係與氛圍的 能力。我們是世上的光，所說的話和做的事可以 帶來定義的力量，如同引路人。讓我們一起成為 世上的鹽和光，在職場上產生影響力。（太 5:13-14） 那一天，撒該走進耶穌基督裡，所以一切的 事情都改變了。你渴望這樣新的未來嗎？（林後 5:17）唯一的答案就是耶穌，不僅相信耶穌，更 要讓耶穌來管理你的生命，才會有能力。若你真 正相信祂，就必有行動上的改變！ （方思鳳姊妹整理）
校園報導
小的時候，爸爸發生車禍受傷，全身癱 比您少，只是我不善於表達而已。從這次經驗 須全天候照顧爸爸；但除了照顧爸爸以 之後，我會更體諒您，幫忙分擔您的辛勞；我 的大小事您也必須做；您還要照顧我跟 也會常常為您禱告。 以您很少有自己的時間。您在做事情的 常被爸爸的需要打斷，甚至連睡覺睡到 媽，母親節快樂，我愛您! 快樂兒童週末老師團隊受邀至永吉國小，陪伴 爸爸叫醒，根本沒辦法好好睡覺。 這屆六年級生學習「編織幸福家」，這套由教育部 出版，師大家庭研究與發展中心編撰的教材，期待 拜妹妹考統測，您去陪考，只剩我跟爸 透過這套課程幫助將要步入青春期的孩子們在家中 換我負責照顧爸爸。我只是顧爸爸兩天 擁有愛人和被愛的能力，成為家庭的祝福。 得都是簡單的事。我沒有做什麼家事， 正做到幫爸爸洗澡之類的難事就受不了 您就這樣邊照顧爸爸，邊打理這個家十 「看著爸爸媽媽吵架，我卻不知道怎麼讓這場 透過老師們的分享和生活故事以及引導反思的討 且您還因為照顧爸爸的關係，身體有許 戰爭停止，只能讓這件事一直惡化。」、「我們家 論後，孩子們更能體會父母的愛。「謝謝編織幸福 醫治的病痛。但感謝主，靠著主的恩典 總是吵吵鬧鬧的，常常吵得不安寧，所以我來學校 家，現在和家人吵架時我會按捺我的脾氣，並且體諒 好的站立，為這個家付出。經過這兩天 時都會悶悶不樂，上課沒有辦法專心。」、「我只 對方」、「我會跟家人分享課程的內容，大家願意各 我更深的體會到您的辛苦；以前不是不 要和家人吵架，就一味的鬧脾氣，不理家人，跟家 讓一步，現在我家和樂融融，爭吵機會都沒有了」、 只是經過這次親身體驗之後，我更加深 人 冷 戰 ， 隔 了 很 久 才 跟 家 人 和 好 ， 但 之 後 都 後 「老師教我們如何停止兩人的爭吵，用友善的態度去 您有多辛苦。 悔。」 溝通，因為會吵架的原因大多數是因為不好的口氣以
永吉國小 編織幸福家 幫助學童擁有愛人和被愛的能力
感謝主，讓我有您這個媽媽，我更感謝 六年級的孩子正經歷從兒童期邁向青春期的尷 可以繼續陪在我身邊。雖然我常常惹您 尬時期，在情感表達上是不容易的，但是對於情緒 您吵架，但您對我的愛跟關心從來沒有 和人際關係又特別的敏銳。有鑒於此，快樂兒童週 實我也很愛您，對您的關心跟心疼也不 末的團隊帶著「每個家在愛中都有進步的力量」的
及當下的情緒。」、「在這堂課程當中學到最重要 的，就是站在家人的立場，為他們著想」。這是我們 期待，也是樂於看見的。孩子們學會了關係比對錯更 重要，家要共同經營，愛要彼此學習，家可以因為你 我而更幸福!
信念，還有熱忱和單純的心，決定挑選不容易的家 庭議題在校園裡試試水溫。八次的「編織幸福家」 課程，內容包括幸福的開始、家家有幸福、家庭龍 捲風-父母篇、家庭龍捲風-親子篇、重現幸福、幸 福在我家六個單元，從生命的起源開始，幫助孩子 們看見能夠出生就是一種幸福。課程中，透過繪 本、影片、學習單，一步一步引導學童向家人表達 愛；面對家庭父母的衝突，透過課程幫助孩子知道 如何自處、親子衝突時，孩子學習用我訊息說出心 中的話，道歉並修復關係。使家可以因為我而更 好！
這屆學生從五年級開始，就接受快樂兒童週末老 師團隊的教導，包括「情緒管理」、「問題處理」、 「財商致富4S課程」、「性別平等」以及家庭教育課 程。六年級的各班導師們對義工團隊表達著心中的感 恩和感謝：「這屆六年級生真的太幸運了，由快樂兒 童週末義工老師陪伴兩個學年，在品格、態度和各方 面都有成長，也和老師培養深厚的感情，真是幸福的 一群。」
我們的 手繪風
媽媽 與我
走入校園，把正確、積極的價值觀帶給台灣未來 的主人翁，是快樂兒童週末的異象之一，我們相信， 透過主的帶領以及正確的教育能夠為台灣的下一個世 代帶下翻轉的可能。求神繼續帶領快樂兒童週末老師 團隊，能繼續成為校園以及社區的祝福!
阿嬤我要謝謝你 因為你養育我長大， 用心照顧我。對 讓我覺得很窩心！
我的創造真奇妙
爸爸我要謝謝你 因為你常常陪我打球，看球賽， 讓我覺得有很多時間在家人身邊。
媽媽我要謝謝你 因為你每天都照顧我， 讓我覺得能在這個家真的很幸福！
編 織 幸福家 永吉 國小
姊姊我要謝謝你
因為你每次在我心情低落或是 不開心的時候都會安慰我，讓 我覺得你很像溫暖的陽光照耀我。
＊以上圖片取自「編織幸福家學生作業」
2018第二屆洗禮開始報名 欲報名受洗者，請向小組長或教會辦公室 報名，以便安排參加「教會簡介」課程。 洗禮將於7/29(日)下午舉行。 闔
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【我家生命樹】兒童裝備課程 七月份將於7/1、7/8、7/15下午在教 會副堂舉行，13:45開始場地預備並報 到，請家長鼓勵孩子們準時出席。
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