PILOSOS SOS

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PILOSOS


UNA LA INFANCIA UNAMIRADA MIRADA A LAAINFANCIA “L o maravilloso de la infancia es que cualquier cosa en ella es maravillosa.”

El comienzo de esta institución se relaciona con el origen de Aldeas SOS, una gran obra que se ha extendido por todo el mundo -1947- y que ha llegado a constituirse en una organización mundial, con sedes en diferentes países. En Colombia, la iniciativa, se cristalizó con el inicio de varios programas desde hace 45 años, y en Ibagué se creó después de la catástrofe de Armero, ocurrida el 13 de Noviembre del año 1985, tras la erupción del Volcán Nevado del Ruiz, que dejó gran cantidad de niños/as y jóvenes huérfanos y desamparados. El Colegio se construyó al mismo tiempo con la Aldea SOS – Ibagué, en el sector de las partes bajas de la Hacienda el Vergel, en el año 1986, y en 1987 se constituyeron las primeras casas y se iniciaron labores con la Escuela Hermann Gmeiner SOS, nombre dado en honor al fundador de las Aldeas SOS (Austriaco Hermann Gmeiner).

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Poco a poco las voces, las risas y el llanto de 42 niños fue inundando esta institución, con los grados: Kínder, Preparatorio, Primero, Segundo, Tercero y Cuarto; y para el mes de Noviembre del mismo año (1987), se trasladó al Centro Social Comunitario. Se abrió también el Hogar Infantil y el Centro de Salud, con especialidad en Medicina y Odontología. El Centro Social Comunitario inició sus servicios en el año de 1987 con el programa de Hogar Infantil en el cual fueron recibidos niños en edades de 3 meses hasta cinco años, provenientes de población vulnerable pertenecientes a la Comuna 6. En el Hogar, se conformaron los grupos de acuerdo con su edad, siendo Sala cuna para niños hasta de dos años, Párvulos con niños de dos a tres años y Pre-jardín con niños de tres a cuatro años. Este Hogar contaba con dos Responsables por cada aula y una auxiliar. Además de este personal, los niños se beneficiaban del servicio de Psicología, Fonoaudiología, Medicina y Odontología.

El ciclo de Pre-escolar y Primaria como se dijo anteriormente, inició en las instalaciones de la Aldea y en el año de 1987 se trasladó al sitio donde actualmente se encuentra. Solamente funcionaban los grados Pre-kínder, Kínder y Preparatorio y la Primaria de Primero a Quinto, .con una cobertura de 25 estudiantes por cada salón. Los estudiantes gozaban de una alimentación balanceada orientada y supervisada por una nutricionista. El programa en aras de lograr mejorar las condiciones de vida de la comunidad cercana, extendió sus servicios con talleres de panadería, ebanistería y otros, según las necesidades, desarrollados en espacios físicos, materiales e implementos adecuados.

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En el año de 1996, con el cambio de Dirección y la llegada del Magíster Antonio Páez, se inició un proceso de reestructuración institucional, que llevó a replantear la forma como estaba organizado el Colegio y desarrollaba su labor pedagógica, a la luz de los lineamientos corporativos y legales como los dados por la Ley 115 de Educación. Es así, que se plantea el dilema de si continuar con los servicios que se estaban prestando o se ampliaban en relación con la apertura de la Básica Secundaria.

Después de una serie de discusiones y analizar las ventajas y desventajas, se tomó la decisión de suprimir los dos niveles que atendía el Hogar Infantil – Sala-cuna y Párvulos – e iniciar el servicio educativo desde Pre-jardín hasta Noveno grado, tal como lo establecía la Ley 115.

MISIÓN: Formar a niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho y responsailidades, mediante la educación y la promoción de acciones en derechos humanos, cultura ambiental y estilos de vida saludable, para contribuir a su desarrollo integral, mejoramiento de su calidad de vida y al ejercicio pleno de la ciudadania. VISIÓN: En el 2015 el colegio hermann gmeiner sos, sera una institución reconocida por sus altos estandares de calidad, el desarrollo de practicas a favor de la promoción y defensa de los derechos humanos, la cultura ambiental y los estilos de vida saludable, articulada a instituciones y/o organizaciones que promuevan la investigación escolar y el desarrollo de proyectos a favor de niños, niñas y adolescentes.

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ANTONIO PÁEZ SILVA PERSONAL ADMINISTRATIVO PERSONAL ADMINISTRATIVO

Antonio Páez Silva: Rector / Director

Antonio, es el actual rector de la institución, quien lleva un transcurso laboral desde hace 25 años cuando se fundó el colegio, quien se destaca por su notorio aprecio y pasión hacia su participación como ente fundamental en este espacio, como lo menciona en sus palabras, plasmadas a continuación. “Para llegar a donde hemos llegado durante estos 25 años, se han requerido esfuerzos deliberados de toda la comunidad educativa. Entre los más importantes podemos mencionar: La definición, construcción y desarrollo del Proyecto educativo, la articulación del componente investigativo en el aula, la capacitación de padres y docentes, la calidad y periodicidad en las reuniones de profesores, la calidad de las instalaciones, el tiempo escolar y el manejo administrativo, el favorecimiento de ambientes protectores para el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, el buen desarrollo de capacidades de los niños, niñas y adolescentes, el trabajo en red con instituciones privadas y públicas y el manejo transparente de los recursos.

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Gloria Barrios: Contadora

Gloria, se desarrolla como contadora de la institución hace # años y ha sido otra de las personas más destacadas por su labor en la institución gracias a su responsabilidad y trato amable desde sus principios logrando sobresalir en este grupo administrativo.

Gloria Isabel Penagos: Coordinadora Académica Esta mujer, tiene un excelente transcurso en la institución desde hace numeros de años, cuando inicio como docente del proyecto de Lengua extranjera ingles en grados de bachillerato durante 4 años. Gracias a sus continuos estudios y gran desempeño, fue nombrada coordinadora del Programa de Comisión de Evaluación y promoción, cargo en el cual se desempeño durante un año; de este nivel volvio a ser ascendida a su cargo actual.

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Wilson Pompeyo Rodríguez: Coordinador de Disciplina Este Pmpeyo personaje, se encuentra laborando en Wilson Rodríguez: Coordinador de Disciplina la institución desde hace 25 años, como docente de primaria y secundaria en el área de Artística y como coordinador de disciplina, donde resalta por su responsabilidad, cumplimiento, rectitud, sentido de pertenencia y estrictez, ganándose el aprecio de varios estudiantes.

Ronald Vargas: Coordinador de Comisión de Evaluación Este hombre, es actual docente de ética y filosofía en el nivel de secundaria, cargo que ejecuta desde hace # años, dejando una huella en su capacidad de trabajo, y su excelente desempeño, por lo cual ha logrado el cargo de Coordinador de comisión de evaluación y promoción

Yaneth Lame: Personal Administrativo Lleva 11 años en la institución. Estudio Ciencias de la Información, Documentación y bibliotecaria. Es una persona responsable, seria, colaboradora, respetuosa y cumplidora de todas las tareas que se le asignan. En su tiempo libre le gusta escuchar música, descansar y leer.

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DOCENTES PAOLA ANDREA RODRIGUEZ Lleva en el colegio 3 meses. Es profesional en Ciencias Sociales. Es una persona trabajadora, interesada por los animales y el cuidado del medio ambiente en busca del equilibrio personal. En sus momento libre le gusta leer, pasear y dormir.

JOSÉ WILSON VERA Lleva 2 años en el colegio y es Licenciado en Educación Fisica. Es una persona alegre, entuciasta y muy buen trabajador. En sus momentos libre le gusta compartir con su familia e ir al gimnasio.

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ADRIANA MARSELA OSPINA MORALES

Lleva 4 meses en el colegio . Es profesional en Ciencias Sociales diplomado en participación ciudadana y participación social, gestión y formulación de proyectos sociales. Es una persona responsable, puntual, honesta y con alto sentido de pertenencia. En sus momento libre le gusta leer, escuchar música y cuidarla naturaleza.

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JOSÉ RUIZ Lleva 3 meses en el colegio. Es Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Es una persona honesta, sencilla y humilde. Le gusta enseñar, tocar la guitarra y escuchar música.

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KAROL GUTIERREZ

Lleva en el colegio 5 años en el área de Ciencias Naturales; a nivel primaria es Biologia. Es una persona responsable, tranquila, analítica de las cosas, temperamental y sencible En su tiempo libre le gusta ver televisión, pasear y escuchar música.

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GREY IBETH CARDONA Lleva 3 meses en el colegio. Es licenciada en Ciencias de la Educación con especialidad en Biologia y quimica. Es una persona amable, paciente, exigente, justa y honesta. En su momento libre le encanta bailar, leer, caminar y viajar.

FLOR ANGELA LOZANO Lleva 11 meses en el colegio. Es licenciada en Matemáticas y Física especializada en enseñanza matemática. Es una persona humilde, sencible, humana, responsable, sancilla y honesta. En sus momentos libres le gusta leer, escuchar música y viajar.

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ANGÉLICA JIMENEZ Es una Ingeniera de Sistemas. Trabaja hace 7 años en la institución. Ha sido docente de todos los grados desde preescolar hasta bachillerato. Es una persona muy responsale, comprometida con las cosas que hace, tiene 3 hijas, con las cuales le gusta pasear y divertirse.

SANDRA VARGAS Lleva 2 años en la institución. Es una persona responsable, puntual, recochera, racional y calculadora. En su tiempo libre le gusta compartir con hijos, pasear y estar en contacto con la naturaleza.

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• Proyecto de Cultura / Convivencia Escolar:

Coordinador: Wilson Pompeyo Rodríguez COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR La Coordinación de Convivencia Escolar en el Colegio Hermann Gmeiner SOS, se regula mediante el pacto de convivencia el cual es un documento que hace énfasis en el conjunto de principios, normas, estrategias y mecanismos que ayudan a regular en la vida cotidiana, la interacción entre los distintos participantes de la comunidad educativa. Es una instancia de acompañamiento permanente, que propicia las mejores prácticas en la resolución de conflictos y procedimientos disciplinarios, que se presentan en la vida cotidiana del colegio. Es la encargada de favorecer, dinamizar y monitorear las dinámicas de interacción y la regulación de los acuerdos a la luz de un enfoque de derechos en donde priman la participación, el ejercicio de la ciudadanía de niños/as, jóvenes, adultos y mayores y la sana convivencia.

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Proyecto de Ciencia y Tecnología: Coordinadora: Carol Mildred Gutiérrez

UNA TRAYECTORIA, VARIAS MIRADAS Y UN MUNDO CIENTIFICO POR DESCUBRIR. Pensar en lo realizado alrededor de la investigación en 25 años de fundación de nuestra institución, nos lleva con toda seguridad a encontrarnos con un camino lleno de dificultades, retos, expectativas, cambios y un constante deseo por fortalecer lo que para la institución a través del énfasis y a cargo del proyecto de Ciencia y Tecnología en un principio y posteriormente apoyado por los demás proyectos fue el horizonte a seguir, el objetivo a alcanzar, encontrando de esta forma un contacto con un mundo científico que para los estudiantes es la mejor manera de descubrir, preguntarse, reflexionar, argumentar, tomar decisiones frente a cada uno de las situaciones a las que se enfrenten.

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Proyecto de Lengua, Lenguaje y Comunicación Coordinadora: María Cristina Muñoz

LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN La acción y efecto de comunicarse, mediante un código común entre el emisor y el receptor, es algo que resulta muy difícil hoy en día. Vivimos en una sociedad donde prima la incomunicación, lo cual afecta notablemente nuestras vidas, ya que todos creemos realizar adecuadamente esta labor, sin embargo, no cumplimos con sus verdaderas exigencias. Cuando interactuamos con otras personas o grupos de personas, a menudo se generan malos entendidos, errores en la transmisión de mensajes. Esto se produce debido a la inmadurez que vive la sociedad actual, a veces nuestro subconsciente nos traiciona y nos lleva a encerrarnos en una burbuja de estrés, del cual es muy difícil liberarnos, ya que no hacemos hincapié en lo que significa comunicación (“compartir con”). Si explicamos etimológicamente el término comunicación, tendríamos que remitirnos a los orígenes de la palabra misma que deriva del latín -communicare- el cual significa establecer un camino o un puente entre dos o más personas y si este análisis lo relacionamos con la educación, es a través de la comunicación (camino o puente) que trasladamos un determinado tipo de conocimiento, destreza o valoración hacia otras personas que esperan aprender.

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MARIA CRISTINA MUÑOZ ORJUELA Lleva 11 años en la institución Es una persona respopnsable, comprometida, cordial, honesta y respetuosa de Dios. En su tiempo libre le gusta leer, conversar con amigos, conocer personas nuevas y escuchar la radio.

SANDRA FORERO Lleva 13 años en el colegio. Es Licenciada en Lenguas Modernas, Español e Ingles. Es una persona luchadora, soñadora y paciente. En su tiempo libre le gusta leer, escuchar música y ver peliculas.

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ALEXIS MAURICIO RODRIGUEZ

Lleva en la instituci贸n 6 a帽os. Es Licenciado en Lenguas Modernas, tecnologo y administrador de empresas. Es una persona trabajadora, emprendedora, con un caracter fuerte pero noble, de caracter olistico y condidera que es impertinente escuchar a los dem谩s. Es educador por convicci贸n y no por conveniencia. En su tiempo libre le gusta estudiar, leer, estar con la novia, montar cicla y pasear con el perro.

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OLGA LILIANA CRUZ

Lleva 2 a単os en el colegio. Es Licenciada en Lenguas Modernas. Es una persona alegre, responsable, con sentido de pertenencia, capacidad de liderazgo y caracter. En su tiempo libre le gusta leer, chatear, estudiarcapacitarse virtualmente y jugar con su hijo.

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DOCENTES DE PREESCOLAR NUVIA ISABEL FERIA VARGAS Lleva en la institución 21 años. Es Licenciada en Educación Infantil y Preescolar. Es una persona responsable, conciliadora y alegre. En su tiempo libre se dedica al hogar.

MARIA OLGA GOMEZ Lleva 22 años en la institución. Es Licenciada en Preescolar. Es una persona muy dinamica, activa, sociable y comprometida con el trabajo. En sus tiempo libre le gusta leer, estar con la familia y ver peliculas.

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EMMELINE SANCHES GARZÓN Lleva 19 meses en el colegio. Estudió Licenciatura en Lenguas Castellanas. Es una persona solidaria con sus compañeros y con los estudiantes responsables, es amable, alegre y divertida. En su momento libre le gusta leer, escuchar música, caminar y compartir con personas cercanas.

ANGELA LUCIA CASAS LASTRA Lleva 21 años en el colegio. Es Licenciada en Educación Preescolar. Es una persona tierna, le gusta colaborar, ayudar sin nada a cambio y muy risueña. En su tiempo libre le gusta ver televisión y compartir con sus nietos e hijas.

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Leidy Marcela Rojas Gómez En todos mis años de estudio, me siento muy agradecida con el colegio, por las experiencias vividas, los conocimientos adquiridos, todos mis amigos, los buenos profesores, y todo el apoyo que me ha brindado.

Disfrute muchos mis años de niñez junto a todos mis compañeros, juntos hemos aprendido a respetar, a compartir, a solucionar todas las dificultades que se nos presentan, nos hemos apoyado en las buenas y en las malas, siempre buscamos el bien para todos. Nunca olvidare esos martes de piscina en grado segundo, en el cual todos jugábamos a la familia, nunca olvidare todas las tardes divertidas que pasábamos mientras estudiábamos, nunca olvidare mi “novio” de quinto año (Diego Mateus), nunca olvidare el miedo que le tenía al tablero, a exponer, no olvidare las noches de reuniones en que nos reuníamos y decíamos ver cosas extrañas. Todos estos momentos han sido gracias al colegio el cual siempre me brindo todo lo que necesite para obtener un buen conocimiento, agradezco el buen nivel académico, la buena disciplina y los buenos valores que obtuve durante mi tiempo en la institución.

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Andres Felipe Linares Viña

Durante el tiempo que llevo en este colegio me he introducido en esta gran comunidad, donde he vivido el mayor tiempo de mi vida compartiendo con mis amigos, mis compañeros, profesores y enemigos.

He aprendido a convivir, compartir y disfrutar estudiante, aunque a veces no quiero, no puedo o me enfermo, pero aquí estoy, en el onceavo grado de este gran colegio y también mi onceavo año, en convivir con todo el personal de esta institución. Cuando llegue a este colegio me sentí muy tímido, a pesar de la excelente bienvenida que me dieron, pero fue un paso muy grande ya que en el primer año del colegio es una etapa en donde uno pasa a ser otra persona y en donde la mente y cuerpo empiezan a sufrir cambios abstractos. Durante la primaria aprendí muchas cosas aparte de las materias tradicionales, aprendí a querer amar y odiar pero más que todo aprendí a compartir con toda esa gran comunidad que está llena de buenas personas.

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Felipe NiĂąo:

En el sos conocĂ­ gente muy interesante e inteligente, y aprendĂ­ a respetar y a aceptar a las personas sin importar sus condiciones. En el H.G. encontrĂŠ el espacio para potencializar mis aptitudes y afianzar mis conocimientos, gracias a maestros muy preparados y con muy buenas ideas. De las cosas que mas me gustan del colegio son los partidos que jugamos con mis amigos en el colegio. En el salon bromeamos constantemente y el sentido del humor de los del salon es muy bueno, ademas, tienen algo que valoro mucho es que se pueden burlar de sus defectos fisicos y no les produce molestias las bromas hacia ellos en la mayoria de los casos.

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Diego Alejandro Osorio Mateus

Este es el proceso de mi vida resumido en el Colegio Hermann Gmeiner SOS donde he crecido me he formado como un buen estudiante con unos valores y principios, un colegio que ha sido mi segundo hogar.

JUAN PABLO BERMUDEZ

“Con gran disposición y mucho para dar” Es una persona sencilla, amigable que siempre está en disposición para cuaquier actividad. Planea un gran futuro en su vida siendo un gran profesional

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Sandra Milena Patiño Osorio: Entre a las institución educativa a cursar el grado primero en el año 2000 y mi directora era Olga una excelente profesora que nos tenía paciencia y nos quería mucho ella nos enseñó a sumar , leer y escribir ,además nos recalcaba que los derechos y los valores morales. En ese año recuerdo que éramos los querido de todos los profesores debido a que todos estábamos muy pequeños y algunos ya venían desde sala cuna donde eran cuidados por Angelita que actualmente se encuentra desempañándose en la Biblioteca lugar tan importante porque en ella encontramos todo tipo de información que busquemos y además de ello a una amiga que esta incondicionalmente para escucharlo y dar los mejores consejos. Recuerdo que en primaria me reconocían era por mi liderazgo y desempeño en lo artístico y deportivo. La institución para mí (Sandra Milena Patiño Osorio) es un segundo hogar por que pasamos mucho tiempo en el colegio, también porque siempre quieren lo mejor para cada uno de los estudiantes de ella. Asimismo cuanta con muchas zonas verdes que muchas veces nos han servido para descansar o simplemente para ocultarnos del sol en esos días tan calurosos. Mis años más felices en la institución educativa son 1-3-5 porque fueron los años en que más nos divertimos como grupo en salidas institucionales, el más triste fue en 9 cuando por errores de digitación casi que no me puedo graduar con mis compañeros, y el más preocupante fue pasar al grado 6 que en el primer periodo casi pierdo hasta el descanso, perdiendo en el primer periodo 5 materias que luego me constaron mucho levantarlas y no perder el año.

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Juan David Sierra: En mis primeros años, siempre tuve el apoyo de mi familia; mi padre realizo los parametros correspondientes para mi ingreso en el colegio Hermann Gmeiner Sos en el grado de Sala cuna. La primaria, esta etapa fue muy enriquecedora ya que establecí buenas relaciones con amigos con los cuales estudiaba y jugaba; los momentos especiales de mi infancia que nunca olvidare. La llegada al grado sexto fue una experiencia muy divertida ; el cambio de horario fue algo difícil pero nos fuimos acostumbrando, el cambio de profesores nos dio un nuevo nivel académico y empezamos a crecer como personas. Estos grados fueron muy importantes en mi crecimiento social, ya que establecí mejores relaciones en el salón y fuera de el. Considero que a pesar de los problemas que se han presentado durante el año escolar con esta promoción, hemos aprendido a convivir entre nosotros, a trabajar en equipo y solidificar nuestras relaciones; nos dimos cuenta el gran nivel académico que se presenta en la institución y todas sus potencialidades para poder aprovecharlas al máximo.

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DIEGO RICARDO OSORIO GALE

“Siempre alegre y para adelante” Diego es una persona feliz, alegre y chada para adelante, chistoso pero algunas veces perezozo le gusta la música, interpretar sonidos y expresarse libremente pero ante todo alegria y perrenque para las cosas pues así es como le gusta las cosas.

JUAN DAVID TORRES ORJUELA

“ El futuro está hecho para triunfadores y me está esperando” Es una persona honesta con grandes aspiraciones le gusta y le interesa lo relacionado con los derechos homanos, le falta un poco de responsabilidad para sert la persona que abarca un buen futuro.

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DIANA MILENA COPETE

Es una estudiante ejemplar, dedicada y organizada caracterizada por sus habilidades artisticas, su amabilidad y tolerancia, resalta su motivación en sus estudios y metas para alcanzar, soñadora, alegre y emprendedora , resaltando su capacidad y habilidades en diferentes actividades de la institución. Compartio con sus compañeros gran tiempo 8 años destacando tristezas, alegrias y momentos no tan agradables pero otros que caben resaltar bromas, conflictos y demás hacen que el grado once un grado que apezar de los malos momentos es un gran ejemplar.

MARIA JOSÉ ZAPATA “El que persevera y tiene coraje logra su adjetivo siempre Ella es Maria José Zapata nació el 14 de octubre de 1994 tiene 17 años de edad estudia en el colegio hermann gmeiner sos y está cursando el grado once. Ella es una persona tranquila, responsable y en algunos casos con temperamento alto.

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OSEPH GERMAN CASTELLANOS PASTRANA

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“ Si el presente es lucha, el futuro es nuestro” Es una persona la cual no le gusta los conflictos siempre muy respetuoso con los mayores, también le apasiona el deporte en su aspecto individual le gusta en gran proporción el arte como la música, la danza, el dibujo y la poesía. También se puede decir que se caracteriza por su vida espiritual ya que cree que existe algo más haya del conocimiento y de nosotros mismos con Dios. El ambiente es importante para el ya que es el único puro y a su vez se extrae los recuros más importantes.

JUAN DAVID RAMIREZ FERNANDEZ

“No cofundas la diversión con la felicidad” Es una persona pacifica, amable, honesta, alegre y divertido. Su deseo es ser un famoso director de cine colombiano y cambiarlo. Lo que más le gusta hacer es compartir su tiempo con sus seres queridos. Su meta es llegar muy lejos en su carrera e ir a conocer muchos lugares del mundo. En su niñez siempre quiso ser abogado o piloto, cosa contrasta con sus deseos del presente.

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LEONARDO GONZÁLEZ CÁRDENAS “Del unico hombre que depende el hombre es de Dios”. Es una persona enfocada en el conocimiento y superación propia, destacado por su objetividad, honestidad y dedicación; su mayor logro ha sido llevar sus estudios con un optimo desempeño y su mayor meta es lograr ser un excelente traumatólogo cirujano, sirviendo a la sociedad.

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PAOLA ANDREA CANO MENDEZ Nació el 8 de noviembre de 1994, en estos momentos estudia en el colegio Hermann Gmeiner SOS, tiene 17 años. Ella es una persona inteligente, cariñosa, respetuosa, le gusta de comida las hamburguesa, el ajiaco. Ella va a estudiar Ingenieria Ambiental. Vive con su Mamá que se llama Constanza Mendez es Docente del colegio La normal Superior.

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JUAN FELIPE MORAD “Mostrar siempre lo positivo para que te valla positivamente”. Es una persona la cual se caracteriza por tener la cualidad de ser muy alegre y cavismodico con sus compañeros con los cuales ha compartido sus mejores y peores momentos con ellos.

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BRIAN AYA: es un joven responsable con mucha disciplina. Su sueĂąo es pertenecer en las filas de la Fuerza Aerea ejerciendo Ingenieria de Sistemas.

KIMBERLY AMAYA: Es una persona dedicada al estudio ademĂĄs de ser una persona honesta. Su futuro avarca en ser una gran Ingeniera Ambiental. Le gusta el arte y sus falencia es el deporte.

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JUANITA BETANCOURTH: Es una persona honesta y respetuosa. Su pasión es la medicina. Le gusta practicar deporte como lo es el basketball. Tiene las cosas claras en su vida.

NICOLAS GALLEGO: Es un gran deportista en waterpolo. Su sueño es pertenecer a las filas del ejercito Nacinal, además de hacer su curso de oficial se va a especializar en Ingenieria Mecánica.

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ALEXANDRA BONILLA: Es una niña muy extrovertida, le gusta el arte y el deporte. Su perfil profesional es ser una Ingeniera Civil. Además de le gustabailar, cantar , gritar y jugar.

VICTOR CEDEÑO: Es una persona muy seria dedicada al estudio con unos objetivos claros en su vida. Su pasión es el rugby en el cual se desempeña muy bien.

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ANDRES GONGORA: Es una persona muy seria y sincera que aveces dura para tomar desiciones importantes en su vida . Le abarca un gran futuro como Ingeniero Ambiental. Una de sus pasiones es el futbol.

CAMILA GONGORA: Es una persona honesta con la que se puede confiar. Su sue単o es ser una gran chef y montar un restaurante con variedad de postres.

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TATIANA MONTILLO

Llevo en la institución 12 años en los que he aprendido cantidad de cosas y en los que he pasado muy buenas anécdotas y otras triste recuerdos de las salidas a la arenera, los profesores y la primera vez que perdí una materia y los incontables momentos con los compañeros y mejores amigo que encontré en el camino a los largo de mi estudio y recuerdos que no quiero olvidar en este años culmina mi etapa de colegio en la que me enseño excelentes bases para la universidad.

GERALDINE HERNANDEZ:

Es una persona muy responsable y colaboradora, le gusta el arte y tiene un talento musical explendido. Una de sus metas es estudiar Derecho en la Universidad Cooperativa de Colombia.

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SANTIAGO HERRERA: Es una persona muy responsable, tiene un gran sentido del humor. Su futuro como abogado es tener grandes oportunidades.

JULIANA HORMASA: Es una persona responsable que le gusta el arte y el deporte, es dedicada al estudio.. Es una persona de caracter fuerte pero ante todo una buena persona.

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DANIEL MONTEALEGRE: Es una persona inteligente, critico e interesado por los aspectos sociales y humanos. Su futuro es ser un gran abogado.

JULIANA OCAĂ‘A: Es una persona responsable dedicada al estudio, amigable, sincera. Tiene un gran don artistico y su meta es ser una gran arquitecta para liderar proyectos sociales.

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DANIELA OVIEDO: Es una gran persona inteligente, dedicada a cumplir sus tareas o labores. Una de sus metas es pertenecer a la fila de la Fuerza Aerea.

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PREESCOLAR DIRECTOR DE GRUPO: Nuvia Feria Los niños son como el amanecer de cada nuevo día, lleno de esperanzas y alegrías.

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GRADO PRIMERO DIRECTOR DE GRUPO: Olga Gomez Los ni単os son mensajes vivientes que enviamos al futuro.

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GRADO SEGUNDO DIRECTOR DE GRUPO: Emmeline Sanchez

Para ejercer una influencia benéfica entre los niños, es indispensable participar de sus alegrías.

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GRADO TERCERO DIRECTOR DE GRUPO: Karol Gutierrez

Leer sin reflexionar es como comer sin digerir

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GRADO CUARTO DIRECTOR DE GRUPO: Adriana Ospina

Todo aquel que lee, deja en un cajón de sus recuerdos una anécdota más para su existir.

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GRADO QUINTO:

DIRECTOR DE GRUPO: Cristina Mu単oz

El saber y la sonrisa es el idioma universal de los hombres inteligentes.

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GRADO SEXTO: DIRECTOR DE GRUPO: Sandra Forero

Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera, olvidado un alma que perdona, destruido un coraz贸n que llora.

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GRADO SEPTIMO: DIRECTOR DE GRUPO: Sandra Vargas

El responsable es aquel que responde por sus actos, se hace cargo de sus consecuencias y aprende de ellas.

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GRADO OCTAVO DIRECTOR DE GRUPO: Wilson Vera

Los sabios son los que buscan la sabidurĂ­a; los necios piensan ya haberla encontrado.

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GRADO NOVENO: DIRECTOR DE GRUPO: Ronald Vargas

La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la prácticar. Aristoteles

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GRADO DÉCIMO: DIRECTOR DE GRUPO: Flor Angela Lozano

Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein 62


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GRADO UNDÉCIMO: DIRECTOR DE GRUPO: Angélica Jiménez

Encuentro la televisión muy educativa. Cada vez que alguien la enciende, me retiro a otra habitación y leo un libro. Groucho Marx

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APADRINAMIENTO DEL GRADO ONCE A NIÑOS Y NIÑAS DE PRESCOLAR Y PRIMARIA

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Este fue el apadrinamiento por parte del grado once a transici坦n, el cual tubo como objetivo ense単ar y aconpa単ar a los ni単os, para que ellos desarrollaran mayores habilidades y valores obteniendo mejores resultados academicos.

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Tambien acompa単aron a los chicos de primaria en el laboratorio mostrando sus diferentes experimentos.

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AsĂ­ los niĂąos pueden ampliar sus conocimientos y expectativas que tengan en en la vida sobre los experimentos explicados.

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AGRADECIMIENTOS: Le agradecemos al Director de la Institución Hermann Gmeiner SOS, Antonio Páez Silva; por su disposición y colaboración que nos brindo para realizar la entrevista y la reseña del colegio. Le agradecemos a Gabriel Bernal por su tiempo y disposición que brindo para tomar detenidamente las fotografías de cada grado(de preescolar-once), a cada estudiante del grado once y a cada profesor de diferente modalidad. Le agradecemos a los estudiantes de once por ofrecernos un espacio de su tiempo para realizar la descripción de cada uno de ellos. Le agradecemos a los estudiantes del grado Décimo a Johan Nicolás Zabala Reyes y a Emmanuel José Quintero Rivera por entrevistar y redactar la revista de la institución. Le agradecemos al proyecto Lengua, Lenguaje y Comunicación especialmente a los docentes Alexis Rodríguez y a Liliana Cruz quienes fueron encargados de ayudar a la metodología y el proceso de la revista de la institución.

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