2020-I_APA614_B_DISEÑO PARAMÉTRICO_B_PORTAFOLIO_20181264J_AVILA ASCENSIO NICOLE ALESSANDRA

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20181264 J / AVILA ASCENSIO NICOLE ALESSANDRA DISEÑO ObligatorioPARAMÉTRICO7MOCiclo2022-1

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL DISEÑO PARAMÉTRICO UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes CÁTEDRA: Arq. Julia Barrantes ALUMNA: Avila Ascensio Nicole Alessandra 2022 - 1

ÍNDICE

AVILA ASCENSIO ALESSANDRANICOLE Estudiante de Arquitectura de 7mo ciclo en la Universidad Nacional de Ingeniería. CONTACTO Celular: nicole.avila.a@uni.penicoleavila2503@gmail.comCorreos:938135101 IDIOMAS NivelNivelInglés:Español:lenguamaternabásicoculminado(ICPNA)intermedio(I05)(ICPNA) FORMACIÓN ACADÉMICA EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL PRIMARIA ● Institución nacional educativa San Vicente Ferrer - Los Olivos (2007 - 2012) EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL SECUNDARIA ● Institución nacional educativa San Vicente Ferrer - Los Olivos (2013 - 2014) ● Colegio Trilce - SMP (2015 - 2017) NIVEL UNIVERSITARIO ● Universidad Nacional de Ingeniería. FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes- Rímac (2018 - Actualidad) RECONOCIMIENTOS ● DÉCIMO SUPERIOR EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES Ciclo 5, 6, 7 ● TERCIO SUPERIOR EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES Ciclo 1, 2, 3, 4 HABILIDADES TÉCNICAS ● AUTOCAD NIVEL INTERMEDIO (FAUA - UNI) ● REVIT NIVEL INTERMEDIO (FAUA - UNI) ● SKETCHUP (FAUA - UNI) ● RHINOCEROS + GRASSHOPPER (FAUAUNI) ● ADOBE PHOTOSHOP (FAUA - UNI) ● ENSCAPE (FAUA - UNI) ● DISEÑO DE INTERIORES (FAUA - UNI) ● TECNOLOGÍA DE LA MADERA (FAUA - UNI) ● ESTRUCTURAS I Y II (FAUA - UNI) ● CONSTRUCCIÓN I Y II (FAUA - UNI) ● LECTURA DE PLANOS (UNIMASTER) AUTOCAD INTERMEDIONIVEL REVIT INTERMEDIONIVEL SKETCH RHINOCEROSUP + GRASSHOPPER ENSCAPE FILMORAVRAY VEGAS ADOBEPROPHOTOSHOP CURSOS Y LUGAR DE ESTUDIO Me considero una persona con pasión aprendizajeproyectos.digitalesqueadquirirdesenvolvermeaprendiendo.porlaarquitecturayconganasdeseguirAdemás,buscoennuevasactividadesynuevasexperiencias.ConsiderotengohabilidadesconherramientasdirigidasalarepresentacióndePorello,buscoconsolidarmiteóricoconlapartepráctica.

primera TRANSFIGURACIÓNIGLESIAcalificadaprácticaDELA

primera TRANSFIGURACIÓNIGLESIAcalificadaprácticaP1-1DELA

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO 2022-I IGLESIA DE LA TRANSFIGURACIÓN VISTAS VISTAENPLANTAPERSPECTIVAVISTAFRONTAL-VITRAL PERSPECTIVAPEATONAL PERSPECTIVAPEATONAL PERSPECTIVAPEATONAL P1-1 IGLESIA DE TRANSFIGURACIÓNLA

primera TRANSFIGURACIÓNIGLESIAcalificadaprácticaP1-2DELA

IGLESIA DE TRANSFIGURACIÓNLA DATOS DEL PROYECTO: Ubicación: Victoria Garden City, Lekki, Lagos, Nigeria Diseñador: DOS Architects Ltd Superficie: 3275 m2. 2000 asientos. Presupuesto El proyecto consiste en una piel orgánica que en un solo gesto pasa a ser LABIBLIA PALOMA LAEUCARISTÍAELMILAGRODELOSPANESYPECESLACRUZ APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes P1-2 IGLESIA DE TRANSFIGURACIÓNLA 2022-I

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I IGLESIA DE LA TRANSFIGURACIÓN VISTAS PERSPECTIVA P1-2 IGLESIA DE TRANSFIGURACIÓNLA VISTA LATERAL VISTA FRONTAL

primera TRANSFIGURACIÓNIGLESIAcalificadaprácticaP1-3DELA

Este análisis nos muestra que la parte exterior de la superficie tiene un ángulo de desmoldeo de 5, mientras que en la parte interior marcada de rojo , el ángulo es 0.

IGLESIA DE LA TRANSFIGURACIÓN

ANÁLISIS DE CURVATURA

En este analisis, se puede observar el entorno reflejado en la superficie.

MAPA DE ENTORNO ANÁLISIS DE CEBRA

El análisis de curvatura muestra que, al ser completamente verde, no existen anomalías en las curvas que componen esta superficie.

segunda COLISEOcalificadaprácticaP2-1ROMANO

La necesidad de mantener el bienestar social y las ansias de grandeza de Vaspeciano fueron las principales causas de la construcción del Coliseo Romano, aunque actualmente los métodos para su construcción son desagradables; el resultado, por otro lado, en el sentido arquitectónico y estructural, fue innovador e ingenioso. Lo sorprendente de ir creando sistemas constructivos: desde arcos de piedra, hormigón, uso de ladrillos rojos en vez de la terracota, el uso de toldos para la protección solar y el sistema de alcantarillado nos enseña que las soluciones a tales problemas antes, durante y posterior a la construcción es posible y hasta puede ser innovadora. Además, la repetición de arcos que perimetran el coliseo, aunque es una idea simple, es fundamental para la viabilidad del colesio por su magnitud.

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I COLISEO ROMANO P2-1 COLISEO ROMANO Las competiciones y la caza de animales perduraron hasta el siglo VI. Siglo VI ESTADO ACTUAL DATOS DEL PROYECTO: COLISEO ORIGINAL Ejes CONSTRUCTIVOANÁLISIS PLANTACORTE Simetría en ambos repetitivasFachadassentidosÓvalo compuesto por arcoscuatro El elemento constructivo principal del Coliseo es un aporte de la arquitectura romana: medio punto es decir, un arco rematado por un semicírculo en su extremo superior, el cual se apoya sobre dos semicolumnas adosadas a los pilares. ÓRDENES ARQUITECTÓNICAS 1 2 3 4 6 5 1 ARENA Espacio donde se llevaban a cabo los espectáculos. 2 HIPOGEO Red de pasillos donde ubicaban a los animales.muertecondenadosgladiadores,ay 3 GRADAS Tribuna en la que se distribuía al público en función a las clases sociales. 4 VOMITORIOS Corredores que permiten la distribución masiva del público. 5 VELARIO Toldo desplegable para proteger a la audiencia del sol. 6 FACHADA SEGUNDO NIVEL TERCER NIVEL CUARTO NIVEL Pilastras y ventanas CORTEDELISOMÉTRICOCOLISEO Ladrillo Rocas Estuco Hormigón A: Construcción primitiva B: Ampliación espectadoresZonaArenade Sistema circulaciónde ANÁLISIS CRÍTICO DE LA ARQUITECTURA

El anfiteatro Flavio, más conocido como Coliseo Romano, constituía parte del entretenimiento público de la antigua Roma. La famosa expresión latina panem et circenses (pan y circo) resumía todo lo que los gobernantes de la urbe requerían para manejar a la plebe y mantenerla entretenida.

segunda COLISEOcalificadaprácticaP2-3ROMANO

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I P2-3 COLISEO ROMANO COLISEO ROMANO l IMAGEN FINAL CORTE FUGADO LONGITUDINALELEVACIÓNLONGITUDINALELEVACIÓNTRANSVERSALPLANTA ARENA Espacio donde se llevaban a cabo los espectáculos. 4 HIPOGEO Red de pasillos donde ubicaban a los animales.muertecondenadosgladiadores,ay 2 GRADAS Tribuna en la que se distribuía al público en función a las clases sociales. 5 VOMITORIOS Corredores que permiten distribuciónla masiva del público. 3 VELARIO Toldo desplegable para proteger a la audiencia del sol. 6 FACHADA Compuesta por 4 niveles y 80 arcos en tres de esos niveles. 1 1 5 2 6 3156 m 188 m 4

TERCERAcalificadaprácticaP3-1 centro acuático olímpico de londres

ElCentroAcuáticoestáplaneadoenunejeortogonalqueesperpendicularaStratfordCityBridge.Lastrespiscinasestánalineadasconesteeje. LONDRES PRINCIPIOS

Debido a la humedad, se requería de materiales que no se deformaran, lo que significaba que cualquier madera tendría que provenir de un clima húmedo y otro material no podía ser poroso. Se usaron cuatro materiales principales: hormigón, vidrio, madera y azulejos.

VISTAS INTERIORES

La geometría de la doble curvatura fue usada para crear una estructura en un arco parabólico que proporciona una característica singular de cobertura.

Untechoonduladoseelevadesdeelsuelocomounaola,cerrandolaspiscinasdelCentroconungestounificadordefluidez,altiempoquedescribeelvolumendelaspiscinas.

ORIENTACIÓNGEOMETRÍA

VISTA AÉREA VISTAS INTERIORES

PuentedeStratfordCity

El concepto arquitectónico se inspira en los flujos geométricos del agua en movimiento, creando espacios y un entorno que refleja los paisajes ribereños delParqueOlímpico.

CORTE TRANSVERSAL

1. Piscina de competencia 2. Piscina de buceo 3. Zona de bienvenida 4. Tribuna 5. Plaza puente

PARAMÉTRICOS

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I P3-1 CENTROOLÍMPICOACUÁTICODELONDRES PLANTA BAJA VISTA EXTERIOR ANÁLISIS CRÍTICO: Este centro olímpico para competencias de natación y saltos, parte de un concepto general de olas que se elevan desde el suelo, por lo que se aprecia la consideración con el lugar donde se emplaza y la función que cumplirá. Además, se puede notar la intención del diseñador al generar una cubierta superior con una bajada que se mimetiza con el mismo suelo y logra controlar la escala para el peatón, sin necesidad de presentarse como un objeto imponente en el lugar.

MATERIALIDAD

CENTRO ACUÁTICO OLÍMPICO DE

TERCERAcalificadaprácticaP3-2 centro acuático olímpico de londres

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I P3-2 CENTROOLÍMPICOACUÁTICODELONDRES CENTRO ACUÁTICO OLÍMPICO DE LONDRES I PROCESO Se insertan los planos y se trazan las curvas que serán necesariasparagenerarelmodelado.1 COBERTURA SUPERIOR A partir de las curvas rojas y verdes, se emplea la herramienta “curva desde dos vistas” y se genera la forma delacoberturasuperior.Seutilizanisocurvasparagenerarunasuperficiemásdetallada.2 A partir de una línea de tierra, se giran los elementos trazadosencortealplanoY.1 2 3 54 6 7 8 COBERTURA INFERIOR Con la ayuda de un tercer plano de corte transversal, se traza el falso techo y las coberturalaspataslasdeperpendicularelementosdeypatasdelageometría,apartirdeunalineatierraserotanlosdemaneraalplanoplanta,secopiacurvasdelasyseadaptaalíneasdelasuperior. 3 A partir de la línea del falso techo, las curvas negras , las patas y las isocurvas, se hace uso de la herramienta “superficie a partir de curvas” para generar el volumen inferior. 4 21 3 54

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Se traza la forma del muro cortina en planta y con un offset y movimiento vertical, se genera la línea superior. Con el uso de la herramienta transición, se genera una superficie.

6 APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B

5 MURO CORTINA Con ayuda del plano de planta , se trazan las plataformas y bases que necesita el proyecto, obteniendo el volumen a partir delaextrusión.

ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I P3-2 CENTROOLÍMPICOACUÁTICODELONDRES CENTRO ACUÁTICO OLÍMPICO DE LONDRES I PROCESO MAPA ENTORNODE ANÁLISISCEBRADE

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DESMOLDEOANÁLISISDEÁNGULODE ANÁLISIS DE SUPERFICIES

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Se dibujan las isocurvas en la superficie , y con ayuda de la cobertura inferior , se recorta el vidrio y las isocurvas. Finalmente se hace uso de la herramienta “tubería con tapa plana”, para colocarle un espesor de 10 cm en cada una de las isocurvas , generando un muro cortina.

ELEMENTOS EXTERIORES DEL PAISAJE Asimismo , se crean superficies que representan al agua y se les da la materialidadcorrespondiente.

Finalmente, se trazan las áreas verdes en función al plano de plantayseleasignamaterialidad.9 1 2 1 2 3

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes 2022-I P3-2 CENTROOLÍMPICOACUÁTICODELONDRES CENTRO ACUÁTICO OLÍMPICO DE LONDRES / PRODUCTO FINAL PLANTA ELEVACIÓN ESTE ELEVACIÓN NORTE CORTELONGITUDINAL VISTAVISTAINTERIORINTERIORVISTAEXTERIOR VISTAVISTAEXTERIOREXTERIOR

TERCERAcalificadaprácticaP3-2 MÓDULO EMERGENCIADE

CARACOLES TERRESTRES

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes P3 - 2 MÓDULO EMERGENCIADE 2022-I MÓDULO DE EMERGENCIA BASADO EN UNA IDEA ABSTRAER CONCEPTOS REPRESENTACIÓN DE LA FORMA, MATERIALIDAD Y FUNCIÓN SE REQUIERE ATENCIÓN MÉDICA INMEDIATA CAPARAZÓN COMO MEDIO PROTECCIÓN Y RESPUESTA INMEDIATA ANTE UNA EMERGENCIA En la naturaleza, los animales poseen distintos medios para protegerse. Uno de ellos es el caparazón. Esta cubierta les sirve de escudo protector tanto del medio ambiente como de la factibleamenazadesusdepredadores. MÓDULO EMERGENCIADE

Los caracoles tienen un caparazón que protege sucuerpoblandoysusórganosinternos.

Así como el caparazón de los caracoles y la forma tan compleja de ejecutar distintos movimientos que poseen estos, el módulo de emergencia debe reflejar y transmitir protección, seguridad y eficiencia en la funcionalidad. Arquitectura neumática

Ingreso

IngresoTriaje Hospitalización Área atenciónde Diagnóstico

TERCERAcalificadaprácticaP3-3 MÓDULO EMERGENCIADE

CUARTAcalificadaprácticaP4-1 MÓDULO EMERGENCIADE

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes P4 - 1 MÓDULO EMERGENCIADE 2022-I MÓDULO DE EMERGENCIA / MODELADO áureasdecaracoldelSesabequelaformacaparazóndeunnaceapartirproporciones Se trazan curvas interpoladas para generar las alturas diferenciadas. A partir de ello, se genera unasuperficieapartirdelascurvas. ESTRUCTURA CONPLANOSSERIADOSENVOLVENTE PLANTAISOMETRIA

CUARTAcalificadaprácticaP4-2 MÓDULO EMERGENCIADE

QUINTAcalificadaprácticaP5 CENTRORECREACIONALDEPORTIVO

APA614 DISEÑO PARAMÉTRICO B ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes P5 CENTRORECREACIONALDEPORTIVO 2022-I CENTRO DEPORTIVO RECREACIONAL COSTA AZUL GRASSHOPPER VISTA SUPERIOR DE SUPERFICIE VINCULADA A COMANDOS DE GRASSHOPPER VISTA GENERAL DEL CENTRO DEPORTIVO RECREACIONAL COMANDOS PARA SUPERFICIE DE VORONOI vinculadaSuperficie Tamañodelárea deaplicación Sliderparavariar laescalade perforacioneslas Muestrael trazadoVoronoidel

PARAMÉTRICO ASCENSIO,ALUMNA:AVILANicoleAlessandraCÁTEDRA:Arq.JuliaBarrantes CENTRO DEPORTIVO RECREACIONAL COSTA AZUL VISTAS PEATONALES INGRESO PRINCIPAL PLAZA CENTRAL INTERIOR VISTA HACIA EL AUDITORIO VISTA DESDE EL PARQUE

QUINTAcalificadaprácticaP5 LINK DEL RECORRIDOVIDEO https://drive.google.com/file/d/14TxMqKsqdo 4Z41D5sJKgVvlERdtuqE55/view?usp=sharing

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