PROJETO DE RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR Nicole Brognoli Goularte 2015/1
realização de um projeto de residência unifamiliar a ser localizado no bairro
N
O Projeto Arquitetônico e Programação Visual II tem como objetivo a
Arquitetura de Referência
Córrego Grande, em Florianópolis, com uma metodologia que envolve desde a análise do contexto urbano, seu histórico e legislação, passando pela escolha de arquiteturas de referência e família, definição de programa arquitetônico, intenções projetuais e conceitos, até a elaboração de maquetes conceituais (horizontal e inclinada), de partido arquitetônico e, por
Mathias Klotz – cineasta e fotógrafo, além de arquiteto chileno. Suas construções contam a história 16.02
dos habitantes e seus arredores. Framed views, luz e sombra, poucos materiais (locais), relação interior/exterior, preocupação com a cultura e história locais.
fim, chegando ao projeto da residência, coerente às intenções e conceitos 32.27
29.27
definidos preliminarmente.
16.25
Família Pai - 46 anos, advogado; tem como hobbies a leitura, viajar; é culto e extrovertido Mãe - 42 anos, designer gráfica; tem como hobbie o artesanato; é carinhosa e criativa Filho - 20 anos, estudante de nutrição, nadador profissional; é tranquilo e gosta de natureza
Ângelo Bucci – professor e arquiteto brasileiro. Uso de materiais locais e de fácil execução (ex: concreto aparente no Brasil), tecnologia, ousadia, planos e níveis, integração com o ambiente externo, leveza, iluminação natural, ventilação, espaços amplos, utilização da topografia.
Sobrinha - 6 anos, iniciando seus estudos; gosta de brincar e está adaptando-se à família
Programa Arquitetônico sala/cozinha suíte casal quarto filho quarto sobrinha banheiro
lavabo área de serviço escritório duplo churasqueira piscina (raia) garagem para até 4 carros
Intenções Projetuais A família gosta de passar momentos juntos, dá valor ao tempo que possui para desfrutar na companhia um do outro. Gosta de assistir filmes, realizar suas refeições, divertir-se na piscina ou fazendo um churrasco. Recebe pessoas casualmente. Os pais trabalham em empresas, porém possuem seus escritórios em casa onde ocasionalmente recebem clientes. O filho faz faculdade e é nadador profissional, participando de olimpíadas e treinando o nado quase todos os dias em casa. A sobrinha, órfã desde os 4 anos de idade, agora vive com seus tios que a adotaram como filha, desejando um espaço que a integre na família e a dê todo o suporte necessário para juntos superarem essa perda e evoluírem como indivíduos.
SITUAÇÃO esc 1:500
O projeto da residência unifamiliar deve conter espaços amplos, onde de um cômodo consiga se observar o outro, promovendo a integração das pessoas mesmo que estejam em ambientes distintos. Deve-se poder observar o exterior, a natureza, a vista e as pessoas através de vidros, janelas, varandas e terraços. Ninguém deve sentir-se sozinho, a menos que deseje. Os espaços devem suprir as necessidades de cada um individualmente e coletivamente, para que não seja necessário sair de casa para toda atividade. Deve ser um espaço integrador e que proporcione momentos de confraternização entre os membros do interior e destes com o exterior. O objetivo do espaço é CONECTAR.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Projeto Arquitetônico e Programação Visual II Professora: Maria Inês Sugai Aluna: Nicole Brognoli Goularte
O PROJETO
RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PRANCHA 2
A casa se desenvolve nos dois volumes, sendo que no anterior Após a definição do conceito, CONECTAR, iniciou-se o
Ao partir para a maquete conceitual inclinada, alguns
processo de estudos volumétricos para confecção de
conceitos surgiram enquanto outros se fortaleceram. A base
uma maquete que sintetizasse o conceito em uma forma.
inclinada trouxe um peso para si, havendo a necessidade
As primeiras maquetes demonstravam que, ao mesmo
de fazer com que o volume do conceito conversasse e
tempo que a conexão deveria existir, ela não poderia
superasse a força desse novo elemento. Além disso, notou-se
ser aparente, óbvia: deveria ser indicada, constituída
que a ascendência era de grande importância, onde os
de elementos que movimentavam-se de forma a
elementos não poderiam passar a sensação de queda.
localizam-se um pequeno escritório e uma área com churrasqueira e lavabo. O posterior possui o primeiro pavimento com planta livre fechamentos de vidro, ocasionando leveza e integração com o exterior, onde uma sala de estar, de jantar e cozinha estão localizados, além de uma área de serviço e lavabo. No segundo C:\Users\Nicole\Documents\ARQUITETURA\P2\Fotos Maquetes\20150605_173620.jpg
pavimento se encontram os quartos e banheiros, contando com um grande terraço a ser compartilhado entre a família. O eixo de
possibilitar uma conexão futura. O processo de
acessos contém as escadas, uma raia de piscina com parte em
conexão e a maneira como ele se dava eram a chave
balanço e cobertura com pergolado e vidro, ultrapassando os
do conceito.
outros volumes e demonstrando sua força, contando com muros de arrimo e curvas de nível cortados perpendicularmente a tal. Maquetes finais: horizontal e inclinhada
As fachadas de vidro possuem visibilidade priorizando as direções sudeste, leste e nordeste, devido à vista da natureza e
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do entorno que proporcionam.
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A casa é composta por uma estrutura mista onde os pilares e C:\Users\Nicole\Documents\ARQUITETURA\P2\Fotos Maquetes\20150513_191639.jpg
lajes são de concreto armado e as vigas são metálicas. Isso
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permitiu os grandes balanços que geram a sutileza e leveza do projeto. O revestimento é feito de concreto aparente. O próprio movimento das lajes reforça a ideia de conexão.
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Conforme as maquetes foram sendo estudadas e elaboradas, conceitos adjacentes apareceram para fortalecerem o principal. Essa conexão deveria ser leve, sutil, ascendente, possuir elementos individuais, mas não isolados e com mesmo grau de força, movimentar-se, ser contínua e inquietante. Portanto, após análise de tais itens, chegou-se à maquete conceitual horizontal que Baseado nas maquetes conceituais e, agora, integrando os
melhor representava-os.
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fatores condicionantes do projeto como topografia, entorno e fatores bioclimáticos, inicia-se o processo de definição do partido arquitetônico. Com a intenção de sugerir e potencializar a conexão, fez-se o uso de eixos que representavam os volumes
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edificados e seus acessos. Para dar mais força ao eixo dos C:\Users\Nicole\Documents\ARQUITETURA\P2\Fotos Maquetes\20150624_195901.jpg
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acessos, visto que este era o de menor peso, os volumes foram dispostos paralelamente, enquanto ele se daria diagonalmente,
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chamando mais a atenção. Como a piscina era um item essencial C:\Users\Nicole\Documents\ARQUITETURA\P2\Fotos Maquetes\20150513_191541.jpg
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do programa arquitetônico, foi usada para fortalecê-lo.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Projeto Arquitetônico e Programação Visual II Professora: Maria Inês Sugai Aluna: Nicole Brognoli Goularte
CONCEITO PARTIDO ARQUITETÔNICO
RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PRANCHA 3
B 7
A
C 4
6
3
2
1
N
Laje Plana Laje Plana
Concreto Armado
Concreto Armado
11,80m
6,40m
Pergolado Madeira e Vidro
Laje Plana
7,00m
Concreto Armado
10,60m
A 4
2
B
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Projeto Arquitetônico e Programação Visual II Professora: Maria Inês Sugai Aluna: Nicole Brognoli Goularte
1
C
IMPLANTAÇÃO/COBERTURA esc 1:100
RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PRANCHA 4
A
A
3.51 2.74
N
N
Proj. Cobertura
Lavabo 2,46m²
Área de Serviço 5,17m²
4,20m
7,40m
Banheiro 4,99m²
Banheiro 4,46m²
B
6.50
B
6.50
Sala/Cozinha 58,86m²
B
Suíte 15,15m²
Quarto Sobrinha 9,91m²
Quarto Filho 11,55m²
B
13.00
13.00
3,20m
Deck 45,22 m²
0
7.23
14.0
Piscina
3,20m
5.00
Deck 14,4 m²
5.22
C
Lavabo 2,94m²
Churrasqueira 25,93m²
C
C
C
Escritório 8,10m²
Proj. Cobertura 8.72
1.00 2.50
PRIMEIRO PV.
A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Projeto Arquitetônico e Programação Visual II Professora: Maria Inês Sugai Aluna: Nicole Brognoli Goularte
SEGUNDO PV.
A
PLANTAS-BAIXAS esc 1:100
RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PRANCHA 5
10,60m 2000L
7,40m
4,20m 3,20m
CORTE AA
7,40m
3,20m
4,20m
CORTE CC CORTE BB
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Projeto Arquitetônico e Programação Visual II Professora: Maria Inês Sugai Aluna: Nicole Brognoli Goularte
CORTES esc 1:100
RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PRANCHA 6
FACHADA SUDESTE
FACHADA NOROESTE
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FACHADAS esc 1:100
FACHADA SUDOESTE
FACHADA NORDESTE
RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR PRANCHA 7