Δραστηριότητα στην Ιστορία Ε΄ Δημοτικού με τη Χρήση Εννοιολογικού Χάρτη
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΧΑΡΤΗ Ενότητα: «Β. Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία Μεταμορφώνεται» Υποενότητα: «8. Ο Χριστιανισμός γίνεται επίσημη θρησκεία» (σελ. 29-30 του Βιβλίου Ιστορίας Ε΄ Δημοτικού) Το κεφάλαιο αυτό πραγματεύεται το ευαίσθητο θέμα επικράτησης της νέας θρησκείας, του Χριστιανισμού, και του παραμερισμού του ελληνικού Δωδεκάθεου και του ρωμαϊκού Πανθέου. Θέμα: Εξάπλωση του Χριστιανισμού Στόχοι: Οι μαθητές § Να γνωρίσουν τα ιστορικά πρόσωπα που συντέλεσαν ή εμπόδισαν την επικράτηση του χριστιανισμού καθώς και τον τρόπο με τον οποίο ενήργησαν. § Να συγκρίνουν τις ενέργειες των ιστορικών προσώπων που εμπλέκονται στην εξάπλωση του χριστιανισμού § Να κατανοήσουν τους χαρακτηρισμούς που αποδόθηκαν σε κάποια από αυτά τα πρόσωπα, σε σχέση με τις ενέργειές τους. Χρόνος: 30 λεπτά. Μετά την άσκηση στον υπολογιστή οι μαθητές συμπληρώνουν το φύλλο εργασίας. Εννοιολογικός Χάρτης ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ I. ΙΟΥΛΙΑΝΟΣ Σπουδές και η ζωή του στην Αθήνα A. Θαυμασμός για τον ελληνικό πολιτισμό B. Υποστήριξη της λατρείας της παλαιάς θρησκείας 1. Ονομάστηκε "Παραβάτης ή Αποστάτης" II. ΘΕΟΔΟΣΙΟΣ A. Έκλεισε αρχαίους ναούς και απαγόρευσε τη λατρεία αρχαίων θεών B. Κατάργηση Ολυμπιακών Αγώνων, Ελευσίνιων Μυστηρίων και Μαντείου Δελφών Γ. Ανοχή στην καταστροφή αρχαίων ναών, μνημείων, έργων τέχνης 1. Ονομάστηκε "Μέγας" III. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ A. Βαπτίστηκε χριστιανός B. Οικουμενική Σύνοδος Νίκαιας Γ. Δημόσιες σχέσεις - στρατός IV. Τρεις Ιεράρχες A. Αρχαία ελληνική παιδεία + Διδάγματα νέας θρησκείας
Έ. Ελληνιάδου, Ζ. Κλεφτάκη, Ν. Μπαλκίζας
1
Δραστηριότητα στην Ιστορία Ε΄ Δημοτικού με τη Χρήση Εννοιολογικού Χάρτη
Ο Εννοιολογικός Χάρτης
Ονομάστηκε "Μέγας"
Βαπτίστηκε χριστιανός
Οικουμενική Σύνοδος Νίκαιας Δημόσιες σχέσεις στρατός
πώς
πώς πώς
Κατάργηση Ολυμπιακών Αγώνων, Ελευσίνιων Μυστηρίων και Μαντείου Δελφών
έκλεισε αρχαίους ναούς και απαγόρευσε τη λατρεία αρχαίων θεών πώς
πώς
ΘΕΟΔΟΣΙΟΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Ανοχή στην καταστροφή αρχαίων ναών, μνημείων, έργων τέχνης
πώς
Βοήθησε
Βοήθησε
ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ
Θείος του...
διέκοψε
Βοήθησαν Τρεις Ιεράρχες
ΙΟΥΛΙΑΝΟΣ πώς Θαυμασμός για τον ελληνικό πολιτισμό
πώς Σπουδές και η ζωή του στην Αθήνα
Ονομάστηκε "Παραβάτης ή Αποστάτης"
Έ. Ελληνιάδου, Ζ. Κλεφτάκη, Ν. Μπαλκίζας
Υποστήριξη της λατρείας της παλαιάς θρησκείας
Αρχαία ελληνική παιδεία
Add νέας Διδάγματα θρησκείας
2
Δραστηριότητα στην Ιστορία Ε΄ Δημοτικού με τη Χρήση Εννοιολογικού Χάρτη
Φύλλο εργασίας Βάλτε X στην κατάλληλη στήλη. Μετά τη συμπλήρωση του πίνακα, κρίνετε τις ενέργειες καθενός και δικαιολογήστε την άποψή σας. Ποιος αυτοκράτορας;
Κωνσταντίνος
Θεοδόσιος
Ιουλιανός
Βαπτίστηκε χριστιανός, λίγο πριν το θάνατό του. Έκλεισε τους αρχαίους ναούς. Ανέχτηκε την καταστροφή των αρχαίων μνημείων. Στήριξε την αρχαία θρησκεία. Έβαλε μόνο χριστιανούς σε δημόσιες θέσεις. Κατάργησε τους ολυμπιακούς αγώνες. Αποφάσισε την ανεξιθρησκία. Όρισε το χριστιανισμό επίσημη θρησκεία του κράτους. Ασφάλισε με τείχη τη νεόχτιστη πόλη. Έχτισε διπλά τείχη γύρω από την Κωνσταντινούπολη. Πέθανε πολεμώντας τους Πέρσες.
Έ. Ελληνιάδου, Ζ. Κλεφτάκη, Ν. Μπαλκίζας
3