№19/2018 Norwegian Journal of development of the International Science ISSN 3453-9875 VOL.2 It was established in November 2016 with support from the Norwegian Academy of Science. DESCRIPTION The Scientific journal “Norwegian Journal of development of the International Science” is issued 12 times a year and is a scientific publication on topical problems of science. Editor in chief – Karin Kristiansen (University of Oslo, Norway) The assistant of theeditor in chief – Olof Hansen James Smith (University of Birmingham, UK) Kristian Nilsen (University Centre in Svalbard, Norway) Arne Jensen (Norwegian University of Science and Technology, Norway) Sander Svein (University of Tromsø, Norway) Lena Meyer (University of Gothenburg, Sweden) Hans Rasmussen (University of Southern Denmark, Denmark) Chantal Girard (ESC Rennes School of Business, France) Ann Claes (University of Groningen, Netherlands) Ingrid Karlsen (University of Oslo, Norway) Terje Gruterson (Norwegian Institute of Public Health, Norway) Sander Langfjord (University Hospital, Norway) Fredrik Mardosas (Oslo and Akershus University College, Norway) Emil Berger (Ministry of Agriculture and Food, Norway) Sofie Olsen (BioFokus, Norway) Rolf Ulrich Becker (University of Duisburg-Essen, Germany) Lutz Jäncke (University of Zürich, Switzerland) Elizabeth Davies (University of Glasgow, UK) Chan Jiang(Peking University, China) and other independent experts 1000 copies Norwegian Journal of development of the International Science Iduns gate 4A, 0178, Oslo, Norway email: publish@njd-iscience.com site: http://www.njd-iscience.com
CONTENT MEDICAL SCIENCES Grachev V., Marinkin I., Sevryukov I.
Frolova N., Reznichenko I.
THE INFLUENCE OF HYPOXIA ON THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM, ORGANS AND FABRICS IN ACCORDANCE WITH AGE SPECIALITIES ................... 3
ASSESSMENT OF EFFECTIVENESS OF USE FUNCTIONAL SUGARISTIC CONFECTIONERY PRODUCTS LABORATORY ANIMALS PHYSICAL AND COLD STRESS.........................................................23
Zavgorodny S., Kubrak M., Danyluk M., Rilov A. METHOD OF SIMULTANEOUS TRANSABDOMINAL VIDEOLAPAROSCOPIC LEFTSIDE ADRENALECTOMY AND CHOLECYSTECTOMY ..... 20
CHEMICAL SCIENCES Vinogradova M., Bezruk V. FOR TWO VARIETIES OF CARBON ATOM - TWO VALUES OF IONIZATION POTENTIAL ....................... 28
Mazaeva V., Golodnyak V., Demidov I., Kovalenko, Z., Onopriyenko T. RELATIONSHIP OF THE RESULTS OF DETERMINATION OF THE CONTENT OF SOLID TRIACYLGYCIEROLES IN FATS BY METHODS OF NUCLEAR MAGNETIC RESONANCE AND DIFFERENTIAL SCANNING CALORIMETRY .............33
VETERINARY SCIENCES Mikhailova A. ADVANTAGES OF USING COMPUTED TOMOGRAPHY IN THE DETECTION OF SPINAL CORD’S COMPRESSION LESIONS IN DOGS .............. 38
BIOLOGICAL SCIENCES Malinina I., Mustafin A., Komarov O. CHANGING OF THE MORPHOFUNCTIONAL CHARACTERISTICS OF LOCUS COERULEUS AND SUBSTANTIA NIGRA NEURONS ON THE EARLY AND LATE STAGES OF EXPERIMENT IN THE CONDITION OF TRANSPLANTATION OF EMBRYONIC NERVOUS TISSUE IN MAMMALS ....... 40
PEDAGOGICAL SCIENCES Bokov A., Silaev (Jr.) A., Silaev A.
Zakirov A., Klestova O.
REMOTE ACCESS MÖSSBAUER SPECTROMETER FOR EDUCATION IN RUSSIA........................................ 42
ON PROBLEMS OF TRAINING OF SPORTS JUDGES FOR KHL AND MHL ........................................................46
Kistanowa L., Tschekulaewa N.
Philipenko I.
ON THE QUESTION OF THE FORMATION OF THE PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF FUTURE SPECIALISTS FOR TOURISM IN RUSSIA BY MEANS OF THE STUDY OF DISCIPLINE "FOREIGN LANGUAGE" .......................... 45
INTERACTION OF PEDAGOGICAL CULTURES AS A FACTOR OF DEVELOPMENT OF DOMESTIC EDUCATION IN 2010. ......................................................48
Chupakha I., Belotserkovets N. THE FORMATION OF THE CONCEPT OF PERSONALITY-ORIENTED EDUCATION IN PSYCHOPEDAGOGICAL STUDIES...............................................52
PHILOLOGICAL SCIENCES Burtseva Zh.
Matveeva M.
NORTHERN TEXT OF THE LITERATURE OF YAKUTIA: THE SPECIFICITY OF THE NORTHERN NARRATIVE..................................................................... 55
THE METAPHORICAL EXPRESSION OF THE CONCEPT «BAHAVIOUR» BY MEANS OF PHRASAL VERBS ...............................................................................58
PHILOSOPHICAL SCIENCES Korchagin A.
Omarova Z.
THE CONTRIBUTION OF N.Ya.DANILEVSKY TO THE COMPREHENSION OF THE RUSSIAN WORLD .......... 64
FEATURES OF REVIVAL OF RELIGIOUS CONSCIOUSNESS IN MODERN RUSSIA......................67
SOCIAL SCIENCES Polovynchak Y. MEANING-CREATING POTENTIAL OF ENTERTAINING FICTIONAL INTERNETDISCOURSE ..................................................................... 70
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
3
MEDICAL SCIENCES THE INFLUENCE OF HYPOXIA ON THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM, ORGANS AND FABRICS IN ACCORDANCE WITH AGE SPECIALITIES Grachev V. Doctor of technological science, academician of the Academy of medical and technical science of Russian Federation, professor, CEO Scientific & industrial company «AVERS», Moscow. Marinkin I. Doctor of medical sciences, academician of the Academy of medical and technical sciences of Russian Federation, professor, rector of the Novosibirsk State Medical University, Head of the Department of Obstetrics and Gynecology of the Pediatric Faculty, Novosibirsk Sevryukov I. Doctor of technological science, professor, chief researcher Scientific & industrial company «AVERS», Moscow. ВЛИЯНИЕ ГИПОКСИИ НА ЦЕНТРАЛЬНУЮ НЕРВНУЮ СИТЕМУ, ОРГАНЫ И ТКАНИ С УЧЕТОМ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ Грачёв В.И. Доктор технических наук, академик Академии медико-технических наук Российской Федерации, профессор, генеральный директор – главный конструктор «Научно-производственная компания "АВЕРС", г. Москва Маринкин И.О. Доктор медицинских наук, академик Академии медико-технических наук России, профессор, ректор ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный медицинский университет», заведующий кафедрой акушерства и гинекологии педиатрического факультета, Новосибирск Севрюков И.Т. Доктор технических наук, профессор, главный научный сотрудник «Научно-производственная компания "АВЕРС", г. Москва Abstract The influence of hypoxia on the bioelectric activity of the brain, the transmission of nerve impulses, as well as its negative impact on the central nervous system of animals and humans, is authentically represented on the examples of the conducted studies. Experiments on the effect of hypoxia on the heart and muscle tissue, depending on the age changes and the complication of chronic diseases on its background, are described in detail. Methods for eliminating hypoxia of various age groups are described. Аннотация На примерах проведенных исследований достоверно представлено влияние гипоксии и на биоэлектричекую активность головного мозга, передачу нервных импульсов, а также негативное ее влияние на центральную нервную систему животных и человека. Подробно описаны опыты по влиянию гипоксии на сердце и мышечную ткань, в зависимости от возрастных изменений и осложнение хронических заболеваний на ее фоне. Описаны способы устранения гипоксии различных возрастных групп. Keywords: erythropoiesis, hippocampus, irradiation, collapses, diffuse excitation, bradycardia, coronary insufficiency, dehydrase activity, transverse striation. Ключевые слова: эритропоэз, гиппокамп, иррадиация, коллатели, разлитое возбуждение, брадикардия, коронарная недостаточность, дегидразная активность, поперечная исчерченность. Проблема кислородной недостаточности, ее профилактика и терапия уже давно признана одной из центральных в любой стране мира. В настоящее время интерес к этой проблеме не только не ослабевает, но в связи с развитием ряда областей науки и техники продолжает неуклонно расти. Изучением патогенеза, профилактики и терапии гипоксических состояний, различных по своему происхождению, занимались и занимаются многочисленные научно-исследовательские коллективы, но тем не менее, многие аспекты этой проблемы остаются нерешенными. Увеличилось количество вопросов и экологических проблем некоторых местностей и
городов, поэтому несомненное значение имеет выяснение всех сторон патогенеза гипоксии. И сегодня особую важность представляют исследования по изысканию способов повышения устойчивости теплокровного организма к гипоксии. Несмотря на то, что многие из применяемых противогипоксических средств обладают многогранных действием на организм, их можно все же условно разделать на две основные группы: а) средства, направленные на увеличение доставки кислорода к клетке;
4
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 б) средства, направленные на изменения мета- способности его связывать необходимое количеболизма в клетках, обеспечивающие сохранение ство кислорода при значительном снижении рО2 в жизнеспособности при недостатке О2. крови. Еще сравнительно недавно в проблеме Увеличение доставки кислорода к тканям мо- транспорта О2 ведущее значение придавали насыжет быть достигнуто различными путями, начиная щению кислородом крови в легких и высвобождеот наиболее простого - увеличения поступления О2 нию его из крови в тканях, зависящим главным обв кровь и ткани за счет нарастания рО2 в альвеоляр- разом от концентрации О2 в окружающей среде. Но ном воздухе и кончая применением средств, спо- последние годы особенности кривой диссоциации собствующих регуляции кислородного обеспече- гемоглобина стали привлекать внимание с новых ния тканей на всех уровнях интеграции и оказыва- позиций. ющих воздействие на различные системы Механизм улучшения доставки О2 тканям по организма (нервную, гормональную и т. п.). сути дела относится уже к тканевым, клеточных Изучение адаптации организма к гипоксии и приспособительным реакциям организма. Однако, некоторым другим неблагоприятным факторам одним из основных клеточных механизмов при гивнешней среды поможет человеку и животным в их поксии принято считать перестройку обмена вежизни в связи с постоянно меняющимися природ- ществ за счет усиления анаэробных процессов. ными условиями и техногенными проблемами. Как известно, жизнедеятельность организма Согласно общепринятым представлениям, оказывается возможной благодаря непрерывному причиной гипоксического повреждения клеток яв- притоку энергии, переносчиками которой в клетках ляется ограничение доставки кислорода в ткани. В являются органические соединения, способные результате этого ограничения в клетке снижается присоединять и отдавать входящие в их состав ларО2, что приводит к нарушению непрерывно проте- бильно связанные фосфорнокислые остатки. К такающих окислительно-восстановительных процес- ким соединениям относятся АТФ, имеющая первосов, обеспечивающих энергией жизнедеятельность степенное значение, КФ, АДФ, фосфоаргинин, ацеорганизма и отдельных его систем. тилфосфат, фосфоенолпируват. Но здесь нельзя не До сравнительно недавнего времени было при- сказать, что в настоящее время показана возможнято считать, что гипоксия клеток наступает при ность освобождения энергии и без образования и снижении рО2 в венозном конце капилляра до вели- распада АТФ, например, после поглощения видичин ниже критического уровня доставки О2 в мых квантов света клетками кожи. [1] клетки. У человека и некоторых экспериментальПри длительно действующей гипоксии стеных животных (крыс, кроликов и собак) этот уро- пень выраженности отдельных перечисленных ревень рО2 для головного мозга был определен рав- гуляторных реакций, порядок их возникновения и ным 17-19 мм рт. ст. Считалось, что снижение ве- значимость несколько отличаются, от реакций нозного рО2 до 19 мм рт. ст. приводит человека к обычного метаболизма. В качестве приспособипотере сознания (наступающие при этом изменения тельных защитных реакций, при воздействии хроеще обратимы), а дальнейшее снижение рО2, осо- нической гипоксии, вначале отмечаются увеличебенно при длительной экспозиции, вызывает необ- ние вентиляции легких за счет учащения и углублератимые изменения. ния дыхания, ускорение кровотока за счет Однако, оказалось, что все обстоит значи- увеличения частоты и силы сокращений сердца, петельно сложнее. Последующие эксперименты пока- рераспределение крови в организме в результате зали, что так нельзя было расценивать степень сни- изменений кровообращения и вовлечения в циркужения рО2 и продолжительность этого снижения ляцию резервных капилляров, увеличение кислокак главный фактор, определяющий гипоксическое родной емкости крови за счет рефлекторного выповреждение клеток. Эта величина может быть в броса эритроцитов из депо, а в дальнейшем усилеразных тканях и клетках значительно отличаться. ния эритропоэза. К более поздним Даже, казалось бы, однородных по функциональ- приспособительным реакциям относится стойкое ному значению тканей (например, отдельных усиление кровоснабжения наиболее чувствительучастков головного мозга pО2, являющееся адек- ных к гипоксии органов, таких, как головной мозг, ватным, может колебаться в широких пределах и за счет новообразования кровеносных сосудов. быть весьма низким. Особое место в статье уделено возрастным изменеНаконец, очень важным является то, что кри- ниям и возможным негативным реакциям оргатическая концентрация кислорода является функ- низма на острую и хроническую гипоксию. Все исциональной величиной, меняющейся в соответ- следования проводились на базе Новосибирского ствии с метаболической активностью клетки от- государственного медицинского университета и сюда возникает принципиальная возможность медицинских учреждений г. Новосибирска. целенаправленного изменения уровня pО2, расцеБиоэлектрическая активность головного ниваемого как критический. мозга при острой гипоксии Все рассматриваемые процессы наиболее приВ связи с тем, что нарушения деятельности гостально изучаются в головном мозге - органе, регу- ловного мозга определяют при гипоксии тяжесть лирующем функции организма и в то же время патологического состояния и его исход, вопросу о наиболее чувствительном к недостатку кислорода. влиянии кислородного голодания на центральную Также, много внимания уделялось различными нервную систему посвящено большое количество исследователями особым свойствам гемоглобина,
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 5 экспериментальных работ. Среди различных метоОтведение биотоков осуществлялось биподов исследования механизма влияния гипоксии на лярно с хронически вживленных электродов. центральную нервную систему определенное зна- Игольчатые электроды, для регистрации биопотенчение имеет электроэнцефалография (ЭЭГ). При циалов коры головного мозга, вживлялись в сенсоразвитии острого кислородного голодания как у моторную область через трепанационное отверпрактически здоровых людей, так и у животных от- стие, без вскрытия твердой мозговой оболочки. мечаются закономерные изменения биоэлектриче- Биопотенциалы с подкорковых образований отвоской активности коры больших полушарий, кото- дились константановыми электродами диаметром рые в известной степени коррелируют с определен- 30 мк, покрытыми стеклянной изоляцией. Элекными симптомами нарушений деятельности троды вводили стереотаксическим прибором, а головного мозга. Как показали исследования Г. электроды фиксировались на кости черепа стоматоБергера и А. Девиса, еще в сороковых годах ХХ логическим цементом. Регистрация биопотенциастолетия, что изменения биоэлектрической актив- лов мозга производилась на электроэнцефалографе, ности мозга у людей, при развитии острой гипоксии одновременно с записью электрокардиограммы и имеют фазный характер. Можно отчетливо выде- дыхательных движений. лить три последовательно развивающиеся фазы: В специальной серии опытов у животных в 1) активацию высокочастотных колебаний; различные стадии гипоксии осуществлялась элек2) активацию альфа-ритма; трическая стимуляция сетчатой формации или ги3) доминирование медленных высоковольт- поталамуса. Острая гипоксия у подопытных животных колебаний – дельта-волн. ных вызывалась «подъемом» в барокамере на «выПоследняя фаза проявляется при развитии тя- соту» 12 000 м. Кролики оставались на «высоте» 12 желых расстройств деятельности головного мозга 000 м до полного угнетения биоэлектрической ак(судороги, нарушение сознания и т. д.). тивности всех регистрируемых отделов мозга. Опыты на животных позволили более полно С целью точного определения расположения исследовать изменения ЭЭГ при развитии острого электродов в мозге, проводился морфологический кислородного голодания, так как оказалось воз- контроль, который показал, что электроды достаможным изучить и крайне тяжелые гипоксические точно точно вводились в заданную область мозга. состояния. В зависимости от нарастания кислородВсего было проведено 85 опытов на 43 кролиного голодания были описаны три основные стадии ках. В норме, до «подъема» на «высоту», на ЭЭГ в изменений биоэлектрической активности коры отведении от сенсомоторной области коры однобольших полушарий головного мозга: временно с медленными колебаниями порядка 4 - 8 1 ) активация высокочастотных колебааний – гц (неодинаково выраженными у различных животфаза десинхронизации; ных) отчетливо прослеживались быстрые ритмы 2) доминирование медленных ритмов высокой порядка 15 гц и больше. Средний уровень биоэлекамплитуды - фаза гиперсинхронизации; трической активности коры больших полушарий, у 3) угасание биоэлектрической активности - различных подопытных животных, колебался от 60 фаза депрессии. до 100 мкв. До настоящего времени при остром кислородВ подкорковых образованиях ретикулярной ном голодании в основном изучалась биоэлектри- формации среднего мозга, гипоталамуса и в отведеческая активность коры больших полушарий, в то нии от гиппокампа, средний уровень биоэлектричевремя как исследованию биоэлектрической актив- ской активности был порядка 45 - 82 мкв и только в ности подкорковых образований уделялось значи- единичных опытах он составлял 88-103 мкв. В зательно меньше внимания. В то же время, для рас- писях ЭЭГ с этих областей, как правило, доминирокрытия механизма влияния гипоксии на головной вали медленные ритмы (4 - 6 гц); особенно отчетмозг чрезвычайно важно изучить межцентральные ливо они проявлялись в записях с гиппокампа и взаимоотношения. подбугровой области, где часто наблюдались одноС целью изучения этого вопроса мы одновре- типной формы колебания. В гиппокампе, на фоне менно исследовали биоэлектрическую активность такой активности у некоторых животных, были выкоры и некоторых подкорковых образовании у жи- ражены еще более медленные колебания порядка 1 вотных при развитии острой гипоксии. - 0,5 гц и меньше. При развитии острого кислородВ процессе всех работ мы стремились, во-пер- ного голодания, у подопытных животных, были обвых, установить общие закономерности изменения наружены закономерные изменения биоэлектричебиоэлектрической активности различных областей ской активности мозга. Они проявлялись в различкоры и подкорки, а также выявить специфические ное время в записях с различных образований мозга для каждой структуры особенности; во-вторых, и носили фазный характер. В основном, несмотря определить последовательность развития измене- на выраженные индивидуальные различия ЭЭГ, ний биоэлектрической активности в различных можно было выделить три фазы изменения ЭЭГ, отструктурах головного мозга. ражавшие нарастающее кислородное голодание гоОпыты проводились на кроликах, у которых ловного мозга. при развитии острой гипоксии изучалась биоэлекПервая фаза - активизация высокочастотных трическая активность сенсомоторной области коры колебаний; она проявлялась еще в период «подъбольших полушарий, гиппокампа, гипоталамуса и ема» на высотах 2 000 - 8 000 м (при скорости сетчатой формации среднего мозга. «подъема» 100 м в секунду). Эта фаза изменений
6 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 биоэлектрической активности была выявлена у 19 от сетчатой формации, в восьми опытах они появиподопытных животных из 43. Она проявлялась лись раньше всего в отведении от сенсомоторной наиболее четко в отведениях от сенсомоторной об- коры. Только в отведении от гиппокампа медленласти коры, ретикулярной формации и в отведении ные колебания, как правило, появлялись позже, чем от гипоталамуса. При нарастании числа быстрых в записях от других областей мозга, и не во всех колебаний, несмотря на увеличение их амплитуды, экспериментах были отчетливо выражены. средний уровень биоэлектрической активности неНа наш взгляд представляет определенный инсколько снижался: в ретикулярной формации до 27 терес, что в экспериментах в фоновой записи ЭЭГ - 41 мкв, в отведении от сенсомоторной области сенсомоторной области или реже в отведении от коры от 50 до 62 мкв. В этот период времени в за- сетчатой формации появлялись так называемые писях с гиппокампа и в некоторых опытах в отведе- «веретена». В период доминирования медленных ниях от гипоталамуса, медленный ритм в 4 – 6 гц, волн они вновь появлялись между группами высостановился более регулярным. ковольтных медленных колебаний. Эти изменения биоэлектрической активности Как правило, одновременно с развитием втомозга протекали, на фоне отчетливо выраженных рой фазы ЭЭГ появлялись глубокие расстройства компенсаторных реакций дыхания, которые прояв- деятельности центральной нервной системы: клолялись в повышении частоты и глубины дыхания. нические судороги, исчезновение двигательных реНачальные изменения дыхания отмечались уже на флексов на болевые раздражения, роговичного ре«высотах» порядка 1 000 - 2 500 м, т. е. несколько флекса и т.д. Сердечная деятельность также оказыраньше отчетливого проявления первой фазы изме- валась глубоко нарушенной, о чем можно было нения биоэлектрической активности мозга. судить по развитию брадикардии, с полной или чаНарастание высокочастотных колебаний в от- стичной атриовентрикулярной блокадой, а также ведениях от сенсомоторной области коры сетчатой по проявлению политопной желудочковой экстраформации и в некоторых опытах от гипоталамуса, систолии. Таким образом, вторая фаза совпадала по обнаруживалось почти одновременно и только в времени с развитием некомпенсированного кислопяти экспериментах при детальном рассмотрении родного голодания. кривых можно было отметить, что изменения биоВторую фазу можно условно разделить на два электрической активности в сетчатой формации периода: период нарастания амплитуды медленных проявлялись несколько раньше, чем в коре боль- колебаний и период снижения их амплитуды и чаших полушарий. стоты, которые непосредственно предшествовали При дальнейшем нарастании гипоксии, при до- развитию полной депрессии биоэлектрической акстижении «высот» 9 000 – 12 000 м, у некоторых тивности. А уже угнетение биоэлектрической акживотных в первые 10-30 секунд, на «высоте» 12 тивности, является заключительной фазой измене000 м характер биоэлектрической активности суще- ния ЭЭГ при острой гипоксии. Оно возникает во ственно изменялся. Высокочастотные колебания многих опытах не сразу. Между отдельными групстановились мало выраженными, появлялись мед- пами медленных колебаний появляются участки ленные колебания высокой амплитуды с частотой «молчания», т. е. полного отсутствия биоэлектрипорядка 2-3 секунд и ниже. Несмотря на индивиду- ческой активности. Всплески биоэлектрической акальные различия в характере изменений ЭЭГ, до- тивности становятся все короче и короче, а периминирование медленных колебаний на определен- оды «молчания» непрерывно удлиняются и, наконой стадии развития гипоксии, было отмечено по- нец, биоэлектрическая активность полностью чти у всех подопытных животных (у 40 из 43 исчезает. Эта фаза изменений биоэлектрической акживотных, в 56 опытах из 60). тивности проявляется в период развития крайне тяМедленные высокочастотные колебания, как желого гипоксического состояния. Обычно, она по правило, проявлялись в записях от всех исследова- времени совпадает с появлением гипоксического ний областей мозга. Лишь в некоторых опытах они апноэ и с развитием терминального дыхания. оказывались плохо выраженными в отведении от Угнетение биоэлектрической активности в дегиппокампа, где было отмечено в 14 опытах увели- сяти опытах отмечалось сначала в отведении от сетчение амплитуды сверхмедленных колебаний. чатой формации, а затем уже в отведениях от сенТаким образом, вторая фаза изменения био- сомоторной области коры. В двенадцати опытах, электрической активности при развитии острой ги- наоборот, депрессия биотоков возникла сначала в поксии может быть охарактеризована доминирова- отведении от сенсомоторной коры, а затем в записи нием медленных колебаний при значительном (в от сетчатой формации. В 37 опытах угнетение биодва-три раза и больше) увеличении среднего уровня электрической активности сенсомоторной коры, биоэлектрической активности. В большинстве экс- сетчатой формации и гипоталамуса отмечалось попериментов было весьма трудно установить после- чти одновременно. Биоэлектрическая активность довательность появления медленных колебаний в гиппокампа, как правило, сохранялась наиболее отведениях от различных структур мозга. Они по- длительное время. являлись почти одновременно в сетчатой формаБыстрое возвращение животных к условиям ции, сенсомоторной области коры и в гипотала- нормального барометрического давления, опредемусе. В десяти опытах было обнаружено наиболее ленное «спуском с высоты», и если он был произраннее появление медленных колебаний в записях веден условии сохранения дыхания до выраженного угасания терминального дыхания, приводил к
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 7 постепенному восстановлению биоэлектрической довательности изменений биоэлектрической активактивности мозга и всех жизненных функций. Вос- ности мозга у различных подопытных кроликов. становление биоэлектрической активности проте- Однако, несмотря на это, могут быть выделены три кало тем быстрее, чем короче была фаза угнетения основные фазы, характеризующие изменение биоЭЭГ на «высоте». В период восстановления отме- электрической активности при быстро нарастаючалось повторение в обратном порядке всех фазо- щей гипоксии: вых изменений ЭЭГ, наблюдаемых в процессе раз1) активизация высокочастотных колебаний; вития гипоксии. 2) доминирование медленных волн высокой В большинстве опытов биоэлектрическая ак- амплитуды; тивность сначала появлялась в отведении от сенсо3) угнетение биоэлектрической активности. моторной области коры, а затем уже в отведениях Эти фазы проявляются на ЭЭГ как в отведении от подкорковых образований и гиппокампа. В два- от сенсомоторной области коры, так и в отведениях дцати двух опытах было установлено, что появле- от сетчатой формации и гипоталамуса. В записях ние биоэлектрической активности в отведении от ЭЭГ от гиппокампа фазу активизации высокочасенсомоторной коры на 5 секунд и более, было стотных колебаний обнаружить нам не удалось. началом восстановления ЭЭГ в других отведениях. Наличие закономерных фазовых изменений В пятнадцати экспериментах, восстановление био- ЭЭГ в отведениях от различных образований головэлектрической активности, отмечалась одновре- ного мозга показывает, что они отражают неспецименно в отведениях от коры и от подкорковых об- фическую реакцию нейронов на действие сильного разований и только в пяти экспериментах биоэлек- раздражителя. Об этом можно сулить и на основатрическая активность сначала появилась в нии того, что подобные фазовые изменения ЭЭГ отведении от подкорковых областей. были обнаружены еще в середине ХХ столетия и не В двадцати трех опытах в различные фазы из- только при различных формах гипоксии, но и при менений биоэлектрической активности проводи- гипогликемии (Гелльгорн), наркозе (Робинер и др.) лась электрическая стимуляция гипоталамуса (пят- и других воздействиях. [2] надцать экспериментов) или ретикулярной формаПримерно в это же время, французские ученые ции (восемь опытов). Стимуляция осуществлялась Делл и Бонвале показали, что активизация высокопороговой величиной электрического тока, т. е. та- частотных колебаний при гипоксии, в отведении от кой, которая до «подъема на высоту» вызывала у коры, обусловлена раздражением хеморецепторов животного небольшую двигательную реакцию. синокаротидной зоны, которое приводит к возбужВо всех опытах при развитии гипоксии в пе- дению восходящей активизирующей ретикулярной риод доминирования на ЭЭГ медленных колебаний формации и определяет соответствующую реакцию высокой амплитуды (II фаза) и в период угнетения десинхронизации в коре. Проведенные нами экспебиоэлектрической активности (III фаза) было обна- рименты показывают, что в эту реакцию, помимо ружено повышение порога электрического раздра- сетчатой формации, вовлекается и гипоталамус. жения, т. е. ни в одном опыте, у подопытных жиРазвитие второй фазы может быть обусловвотных, не была отмечена хотя бы слабая двига- лено в коре больших полушарий как прямым тортельная реакция, в ответ на стимуляцию. мозящим действием гипоксии на корковые В фазу восстановления биоэлектрической ак- нейроны, так и угнетением их активности, в связи тивности, электрический порог оставался длитель- со снижением или полным прекращением активиное время повышенным. При этом, восстановление зирующего влияния на кору сетчатой формации. электрической возбудимости отмечалось позже, Проявление в некоторых экспериментах медленчем видимое восстановление ЭЭГ. ных волн в отведении от сенсомоторной области В двух опытах непосредственно после стиму- коры несколько раньше, чем в отведении от сетчаляции сетчатой формации, в отведении от сетчатой той формации, дает основание предполагать, что формации, было отмечено замещение медленных вторая фаза обусловлена, по крайней мере, в этих колебаний высокочастотными, при этом, несколько экспериментах, прямым тормозным действием гименее выраженными становились медленные коле- поксемии на нейроны. бания и в отведении от сенсомоторной области Последовательность развития в коре и подкоркоры. ковых образованиях второй фазы, а также третьей При стимуляции в фазу угнетения биоэлектри- фазы – угнетения биоэлектрической активности ческой активности оказалось возможным, на неко- мозга показывает сложную системность в реакции торое время, вызвать спонтанную активность сти- центральной нервной системы при гипоксемии, а мулированной области. После стимуляции гипота- не простое послойное выключение различных ее ламуса в фазу доминирования высокоамплитудных отделов, как это предполагали ранее некоторые исмедленных волн в десяти опытах, из пятнадцати, следователи ( В. В. Стрельцов, А. А. Волохов и др.). было обнаружено, что угнетение биоэлектрической В связи с этим весьма примечательным является активности стимулированной области отмечалось факт наиболее раннего восстановления биоэлекпри нарастании гипоксии значительно позже, чем в трической активности сенсомоторной области других областях мозга. коры, после возвращения животных к нормальным Анализ экспериментальных данных выявляет условиям дыхания. [3] определенные индивидуальные различия в после-
8
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 Таким образом, при кратковременном воздей- разнонаправленности изменений ПГС и ПЛС, разствии острой гипоксии, вызывающей полное угне- ность между этими величинами возрастала на «вытение биоэлектрической активности (длительно- соте» 1500 м на 152 ± 28.9 % от исходной величины, стью до l минуты) сенсомоторной области коры, зарегистрированной при нормальном барометричегиппокампа, сетчатой формации и гипоталамуса, ском давлении. Налицо статистически достоверное последовательность фазовых изменений ЭЭГ как в повышение возбудимости непосредственно раздрапериод нарастания гипоксемии, так и во время вос- жаемых корковых элементов при столь же несостановления, не может быть сведена к простой мненном уменьшении способности возбуждения схеме послойного «сверху вниз» торможения раз- распространяться на образования, вовлечение котоличных областей головного мозга и соответствую- рых в реакцию необходимо для возникновения общего «снизу вверх» их восстановления в постгипо- щих судорог (по многочисленным современным ксический период. данным, для этого эффекта необходимо вовлечение в возбуждение подкорковых структур (Гасто). Этому соответствует наблюдаемое на «высоте» Общее влияние гипоксии на головной мозг В ряде исследований установлена возмож- 1500 м снижение чувствительности крыс к кораность повышения возбудимости центральной нерв- золу, в то время как при нормальном барометриченой системы при незначительной степени гипоксии ском давлении доза коразола в 40 мг/кг вызывала и ее снижения при значительном недостатке кисло- при подкожном введении судорожные приступы у рода. В процессе исследований нами было установ- семи крыс из 30. Та же доза, введенная непосредлено, что такое двухфазное изменение возбудимо- ственно перед «подъемом» на «высоту» 1500 м, сти при гипоксии, вызванное кровопусканиями, приводила к приступу судорог лишь у двух крыс из наблюдается в отношении экстероцептивных и ин- 30. При дозе коразола 60 мг/кг на «высоте» 1500 м тероцептивных вазомоторных рефлексов, а также отмечалось отчетливое ослабление и уменьшение прессорных и депрессорных эффектов, вызывае- длительности и частоты вызванных коразолом сумых прямым раздражением коры больших полуша- дорожных припадков. рий и продолговатого мозга. На «высоте» 7 000 и 8 000 м отношения неВ целях более глубокого изучения воздействия сколько менее отчетливы. Ослабление судорожных гипоксии на состояние центральной нервной си- припадков, вызванных коразолом, отмечается и на стемы, мы экспериментально попытались выяснить «высоте» 7 000 м (на большей «высоте» эти опыты влияние гипоксии различных степеней на распро- мы не проводили). Величина ПЛС на «высоте» 7 странение возбуждения, вызываемого раздраже- 000 м в 60 % случаев возрастала (в среднем на 60 нием коры головного мозга. Для выяснения этого %), а в 40 % случаев снижалась (в среднем на 30 %), вопроса мы сравнивали величину порогового тогда как ПГС на этой «высоте» повышался (в среднапряжения тока, вызывающего минимальный дви- нем на 34 %). Ввиду постоянства этого эффекта и гательный эффект, с величиной напряжения тока, повышения ПЛС в шести случаях из десяти, среднеобходимого для вызова генерализованных судо- няя для всех случаев величина разности между ПГС рог. и ПЛС на «высоте» 7 000 м увеличивалась на 60 % Опыты проводились на крысах, которым в об- (± 19,8%), что стоит на грани статистической достоласть проекции передней лапы коры мозга был верности. На «высоте» 8 000 м ПЛС у всех животвживлен униполярный электрод с лишенным изо- ных повышался в среднем на 40± 12.2 %, ПГС у ляции точечным кончиком диаметром 0,3 мм. Ин- пяти крыс возрастал, а у восьми снижался, так что дифферентным электродом служила свинцовая разность ПГС и ПЛС в восьми случаях была на 50 пластинка на хвосте животного. Раздражение про- % меньше, а в пяти случаях – на 50 % больше исизводилось серией импульсов с частотой 200 им- ходной. пульсов в секунду, с помощью стимулятора ИЭСТаким образом, можно говорить о несомнен01. Определялось пороговое напряжение тока, не- ном понижении возбудимости двигательных обходимое для вызова локального сокращения кон- нейронов коры мозга к прямому раздражению на тралатеральной конечности (порог локального со- «высоте» 8 000 м (хотя, это намечается уже на «выкращения контралатеральной конечности (порог соте» 7000 м) и о некоторой тенденции к облегченлокального сокращения - ПЛС) и напряжение тока, ному распространению возбуждения, ведущего к было едва достаточное для вызова генерализован- общим судорогам, Последнее соответствует данных судорог (порог генерализованных судорог - ным литературы (Гелльгорн) о том, что при гипоПГС). Гипоксия вызывалась быстрым разрежением ксии облегчается наступление судорог, вызываевоздуха в барокамере. Исследования начинались мых прямым раздражением подкорковых образовапосле 40 минут пребывания в барокамере на «за- ний. данной высоте». Каждая серия опытов проводилась Необходимо отметить, что во всех случаях, кона двадцати крысах спустя четыре - пять дней после гда нами наблюдалась особая склонность к возниквживления электрода в кору мозга. новению судорог (у генетической линии крыс, даюЗакономерным результатом «подъема» крыс щих аудиогенные судороги, и у крыс, сенсибилизина «высоту» 1500 м являлось снижение ПЛС в сред- рованных ранее перенесенным приступом нем до 66 ± 6,8% от принятой за 100 исходной ве- судорог), мы постоянно отмечали значительное личины ПГС до 154+9,9% от исходной. Вследствие сближение интервала между ПЛС и ПГС. И наобо-
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 9 рот, когда мы достигали снижения чувствительно- пределах определенного очага и облегчает, таким сти к судорожным агентам длительным введением образом, поддержание мозаики очагов возбуждеочень медленно повышаемых доз камфары, это со- ния в мозговой коре. Представляет интерес сопопровождалось весьма резким увеличением разно- ставлять приведенные факты с чрезвычайно важсти величин ПГС н ПЛС. Поэтому необходимо при- ными данными, ранее описанными Н. Н. Сиротинизнать, что способность процесса возбуждения ши- ным о терапевтическом применении гипоксии в роко иррадиировать за пределы очага его лечении психозов. возникновения не находится в непосредственной Влияние гипоксии на центральную нервсвязи с возбудимостью нейронов этого очага по от- ную систему ношению к прямому раздражению. Ещё в 1878 году известный французский учеВ учении о врожденных и условных рефлексах ный, доктор медицины и в последующем министр накоплен большой материал, свидетельствующий о народного образования Франции Поль Бер в своих том, что ограниченность возбуждения в рефлектор- статьях отмечал, что развитие острой гипоксии у ной дуге безусловных и условных рефлексов дости- теплокровных животных и у человека вызывает сугается благодаря противостоящему процессу воз- щественные изменения центральной нервной сибуждения процессу торможения. Судорожный при- стемы (ЦНС). ступ может, вероятно, рассматриваться как крайняя В физиологической литературе довольно шистепень нарушения тормозного процесса, ведущего роко распространено мнение, что выключение одк ограничению процесса возбуждения. Поэтому, ной либо обеих сонных артерий якобы не вызывает мы предполагаем, что небольшие степени гипоксии выраженной гипоксии головного мозга (Андреев, ведут не только к повышению возбудимости корко- Петров, Карлил, Грейсон). . Широко применяемый вых клеток, но и к усилению процесса торможения, в середине ХХ столетия электроплетизмографичеограничивающего вовлечение в возбуждение эле- ский метод, несмотря на высокую чувствительментов, не относящихся к непосредственно раздра- ность, также указывает на отсутствие значительных жаемому очагу. Не исключено, что установленное изменений кровоснабжения мозга при перевязке нами уменьшение способности к иррадиации воз- сонной артерии ( Кедров, Науменко). В то же время, буждения на «высоте» 1500 м связано с ведущим к известна весьма высокая чувствительность цендесинхронизации возбуждением активизирующих тральной нервной системы к недостатку кислорода, кору элементов ретикулярной формации при одно- снижение доставки которого приводит к нарушевременном реципрокном угнетении тех ретикуляр- ниям высшей нервной деятельности и перестройке ных образований, чье возбуждение способствует обменных процессов в мозге (Крепс, Шапот). Посинхронизации корковых потенциалов (Моруцци). этому, даже несмотря на обилие коллатералей, выЭта синхронизация считается характерной для су- ключение одной из артерий не может не вызвать издорожного припадка. Возможно также, что эффект менений со стороны нервной ткани. Отсутствие гипоксии на «высоте» 1500 м зависит не столько от сведений об этих изменениях может быть связано с ее прямого влияния на головной мозг, сколько от недостаточной чувствительностью применяемых рефлекторных влияний с аортально-каротидной хе- до сих пор методов. морецептивной зоны, возбуждение которой вызыЕще в 1922 году разработанный Гейеровским вает стимуляцию активизирующих кору отделов метод полярографического анализа и возможность ретикулярной формации. Следует также учиты- применения этого метода для динамического опревать, что наблюдаемые нами эффекты могут быть деления напряжения кислорода в мозге в условиях связаны с наступающим при некоторой степени ги- хронического опыта значительно расширили исслепоксии увеличением кровоснабжения мозга. довательские возможности в этом направлении. С Эффекты гипоксии на «высоте» 6 000-8 000 м другой стороны, развитие физики полупроводнимогут быть рассматриваемы как следствие вызыва- ков и создание высокочувствительных термосопроемого гипоксией снижения возбудимости коры и тивлений позволяют с большой точностью исследостимуляции образований ретикулярной формации, вать флуктуации температуры в центральной нервоблегчающих процессы синхронизации (Бонвалле, ной системе, что дает возможность судить об Делл). Такое аппелирование к вызываемым гипо- интенсивности обменных процессов в ткани. [5] ксией изменениям подкорковых отделов является, Определение напряжения кислорода в ткани пока, еще чисто гипотетическим и подобное толко- мозга производилось при помощи вживленных в вание приводится здесь лишь как один из теорети- мозг платиновых электродов, вмонтированных в чески допустимых путей объяснения. Однако, неза- резьбовые пробки из оргстекла диаметром 8 мм. висимо oт истолкования описываемых явлений, их Поверхность электрода, за исключением свободинтерес заключается, по нашему мнению, в том, ного торца, покрывалась фторопластовой пленкой. что они характеризуют действие гипоксии не Глубина погружения в ткань мозга через точечный только на возбудимость нервных клеток коры прокол твердой оболочки не превышала 2-3 мм. мозга, но и на способность возбуждения иррадиро- Анодом служил хлор-серебряный ректальный элеквать с этих клеток на другие образования мозга. [4] трод, выполненный в виде стержня. ИспользоваПолученные факты показывают, что незначи- лось постоянное напряжение около 0,6 вольта тельная гипоксия, еще не ведущая к снижению со- стержня от аккумулятора большой емкости. Падедержания в крови оксигемоглобина, повышает спо- ние напряжения при нагрузке порядка 2 - 3 килоома собность к ограничению процесса возбуждения в подавалось на вход автоматического электронного
10 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 самопишущего потенциометра. Предварительное Термистор включался в плечо моста постоянного уменьшение величины сопротивления Рш в измери- тока при мощности рассеивания на нем до 30 мкв. тельном мосте потенциометра позволяет поднять Ток разбаланса подавался на вход многоканального его электрическую чувствительность до 150-200 самопишущего потенциометра. Температурная микровольт на шкалу. При условии, что вполне до- чувствительность установки достигает 0.002 мм. статочной величиной является чувствительность в l Исследования проводились на собаках в условиях милливольт на шкалу (при ширине записи 280 мм). острой и хронической гипоксии. Возможность сдвигания нуля прибора за счет измеПодученные данные показали, что выключенения сопротивления Рн, позволяет исключить ние любой из четырех основных шейных артерий цепь компенсации постоянной составляющей. приводит к выраженной реакции мозговой ткани. Определение изменений температуры произ- Через несколько секунд, после пережатия артерии, водилось при помощи полупроводниковых микро- наступает падение уровня напряжения кислорода в термосопротивлений, вживляемых в различные ткани и повышение ее температуры (рис. 1а). участки мозга до контакта с поверхностью коры.
Рис.1. Изменение напряжения кислорода и температуры в коре головного мозга собаки при пережатии сонных артерий в условиях морфинного оглушения а – изменения, наступившие после пережатия правой общей сонной артерии в течение 3-х минут: 1 – напряжение кислорода; 2 – температура коры головного мозга. Длительность пережатия Обозначена горизонтальной чертой. Вертикальное деление – 50 сек. б - изменения, наступившие после пережатия левой общей сонной артерии; в – изменения, наступившие при одновременном пережатии обеих сонных артерий на протяжении 3-х минут. Пережатие одной сонной артерии на 3 минуты приводит к более выраженному падению напряжения кислорода в мозге по сравнению с пережатием одной позвоночной артерии на тот же срок. Еще более резкие изменения наблюдаются при пережатии двух артерий одновременно. Соответственно увеличивается степень повышения температуры (рис.1б,в и 2). Аналогичные по характеру изменения – падение напряжения кислорода и повышение температуры мозга - наблюдался при различных воздействиях, приводящих к кислородной недостаточности центральной нервной системы: при вдыхании газообразного азота на протяжении 1 - 3 минут, механической асфиксии, введении в кровь раствора
азотистого натрия, кровопускании или при лигировании четырех шейных артерий. Такие манипуляции, вызывающие грубые нарушения кислородного снабжения мозга, приводят к катастрофическому повышению температуры мозга, при относительно стабильной температуре поступающей к нему артериальной крови. Если пережатие одной шейной артерии вызывает повышение температуры порядка 0,08-0,15°С, которое возвращается к исходному уровню сразу же после восстановления кровотока в ней, то механическая асфиксия или субтотальное кровопускание приводит к повышению температуры мозга на 1-1,5°С, которое удерживается на протяжении 10-30 минут и дольше, в зависимости от характера и степени воздействия (рис. 3).
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
11
Рис.2. Изменение напряжения кисло- Рис.3. Изменение температуры коры рода в коре головного мозга собаки головного мозга собаки в условиях острого при пережатии двух сонных арте- эксперимента при нарушениях кровообращения рий в условиях хронического опыта в шейных сосудах: Стрелкой обозначен момент начала пережа- 1 – пережатие одной сонной артерии в течение 1 минуты; тия: 1 – длительность его. Вертикальное 2 – пережатие одной сонной артерии в течение 2 минут; деление – 50 сек. 3 - пережатие одной сонной артерии в течение 3 минут; 4 – перевязка одной сонной артерии. Измерение температуры оттекающей от мозга крови показало, что при грубых нарушениях кислородного снабжения мозга наблюдается повышение температуры венозной крови. Если в обычных условиях венозная кровь в яремной вене имеет более низкую температуру, чем артериальная кровь в общей сонной артерии, то при асфиксии температура оттекающей крови может значительно превышать температуру артериальной крови. Повышение температуры головного мозга при нарушении кровообращения в нем отмечалось многими исследователями (Воронин, Семенов) В то же время, Граменицкий и Паролла, рассматривают повышение температуры мозга при гипоксии, как следствие расширения мозговых сосудов и усиления кровоснабжения мозга. [6] Полученные нами данные, свидетельствующие о повышении температуры оттекающей от мозга венозной крови при его гипоксии, указывают на несомненное участие в данном случае собственной теплопродукции головного мозга, резко возрастающей при кислородном голодании. Так же известно, что анемия головного мозга характеризуется кратковременным разлитым возбуждением. Проведя эксперимент по выключению только передних мозговых артерий у собаки, мы пришли к выводу, что именно недостаток кислорода вызывает нарушения внутреннего торможения и повышение двигательной активности животного. Это предположение подтвердили и биохимические исследования, что при гипоксии увеличивается потребление кислорода мозгом и увеличивается образование аммиака. Одновременно резко снижается уровень АТФ, степень которого зависит от интенсивности начального возбуждения. Так, мы пришли к заключению, что возбуждение центральной нервной системы при гипоксии в условиях обычной температуры окружающей среды, может приводить к исчезновению АТФ во-
обще: гипоксия же, вызванная на фоне предварительного торможения функций центральной нервной системы при гипотермии, вызывает менее выраженные изменения содержания АТФ в мозговой ткани. Повторив опыты на 14 собаках в возрасте от 18 до 36 месяцев, наши предположения полностью подтвердились о непосредственном влиянии гипоксии на содержание АТФ в мозговой ткани, что может примести к необратимым последствиям, ввиду прекращения всех необходимых биохимических реакций в головном мозге. Возбуждение специфической деятельности любого органа сопровождается, в силу действия второго закона термодинамики, повышением его теплопродукции. Это повышение происходит пропорционально нарастанию интенсивности обменных реакций, что создает возможность динамического контроля за уровнем энергетических процессов в исследуемой ткани. Можно предположить, что гипоксия как раздражающий фактор, приводит к возбуждению нервных структур с резким повышением интенсивности экзотермических процессов распада высокоэнергетических соединений, что проявляется в повышении уровня теплопродукции мозга. Возможно, что степень повышения температуры мозга, которая в определенных пределах пропорциональна степени кислородного голодания, может быть показателем степени гипоксического возбуждения центральной нервной системы. Чувствительность этого показателя подтверждается даже при таком воздействии, как пережатие одной из шейных артерий, что может вызывать лишь легкие кратковременные циркуляторные нарушения, ухудшающие кислородное обеспечение мозговой ткани. Снижение напряжения кислорода, которое отмечается при временном выключении одной из шейных артерий, может возникать как в результате циркуляторной недостаточности, так и в результате
12 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 повышенного потребления кислорода мозгом в - временное выключение одной из четырех оссвязи с гипоксическим возбуждением. В пользу новных шейных артерий собаки приводит к снижепервого предположения говорит факт постепен- нию напряжения кислорода и к повышению темпеного выравнивания напряжения кислорода при пе- ратуры мозговой ткани; ревязке одной из артерий на протяжении от 5 до 15 - состояние возбуждения, возникающее при минут, с возвратом к исходному уровню. Вместе с гипоксии центральной нервной системы, сопротем, это не исключает и второго предположения. вождается увеличением теплопродукции головного Перевязка двух сонных или позвоночных артерий мозга. вызывает более длительные нарушения содержаВозрастные особенности влияния гипоксии ния кислорода в ткани, которые могут отмечаться на сердце на протяжении от десятков минут до нескольких Гипоксия миокарда является одним из наибочасов. лее распространенных патогенетических механизВозвращение температуры к исходному мов, вызывающих нарушения функции сердца при уровню обычно запаздывает по сравнению с напря- действии различных этиологических факторов. жением кислорода. Часто наблюдается период, ко- Действительно, к гипоксии сердца могут привести гда содержание кислорода достигло исходного недостаточность коронарного кровоснабжения, уровня, а температура только начинает снижаться, несоответствие между потребностью миокарда в отставая на несколько минут. Возможно, в данном кислороде и его обеспечением, первичное воздейслучае играет определенную роль собственная теп- ствие на разнообразные ферментативные системы лоемкость мозговой ткани. Однако, более длитель- сердца, а также различные виды гипоксемии. Все ные периоды запаздывания, которые наблюдаются это делает понятным тот неослабевающий интерес, в отдельных случаях, позволяют предположить ве- который проявляют клиницисты и экспериментадущую роль в данном явление так называемого торы к изучению изменений деятельности сердца «метаболического хвоста», т. е. сохранения напря- при гипоксии. женного уровня обменных процессов в течение неВ настоящее время существует явное несооткоторого времени после гипоксического возбужде- ветствие в клиническом и экспериментальном изуния, что и обусловливает поддержание повышен- чении влияния гипоксии на деятельность сердца. В ной температуры мозга при исходном напряжении естественных условиях жизни человека, с чем покислорода в ткани. стоянно сталкиваются клиницисты, явления выраНесомненно, что в целостном организме гипо- женной гипоксии миокарда чаще всего возникают в ксия вызывает одновременные изменения деятель- определенные возрастные периоды и особенно в ности многих систем, в том числе и циркуляторные пожилом и старческом возрастах. В подтверждение компенсаторные реакции. Бесспорным фактом яв- этого достаточно вспомнить такие гипоксические ляется увеличение интенсивности кровоснабжение синдромы, как коронарная недостаточность и инмозга, расширение мозговых сосудов. Однако, как фаркт миокарда, чаще всего возникающие у людей показали наши данные измерения напряжения кис- старших возрастных групп. Сам факт возникновелорода в ткани, этих механизмов оказывается недо- ния этих страданий у пожилых людей указывает на статочно при выключении шейных артерий, так что существование в этом возрастном периоде особеннепосредственно после вмешательства напряжение ностей обмена веществ и реактивности организма, кислорода в мозге оказывается пониженным. По- определяющих развитие этих патологических провидимому, эта начальная гипоксия является причи- цессов. Вместе с тем, экспериментальное изучение ной возбуждения нервных элементов и сопутству- гипоксии сердца, на примере конкретных заболевающих возбуждению феноменов. ний, ведется без учета важнейших возрастных осоКак показывают ранее проведенные экспери- бенностей животных и в преобладающем большинменты, температура головного мозга собаки под не- стве на животных молодого возраста. поврежденным черепом выше, чем температура арПодобно всякой реакции, изменения сердечтериальной крови в общей сонной артерии. Такое ной ткани, при гипоксии, должны зависеть от силы же соотношение температур было показано ранее действующего раздражителя (степени кислородФайтельбергом и Ламплем ещё в 1935 году. Исходя ного голодания) и исходного функционального соиз такого соотношения, увеличение кровоснабже- стояния реагирующей системы. С этой точки зрения мозга может приводить лишь к усиленному его ния, для определения возрастных особенностей изохлаждению. Повышение температуры, которое менений миокарда при гипоксии, важное значение наблюдается как при кратковременной гипоксии приобретает характеристика течения в нем обменпри выключении шейных артерий, так и при асфик- ных процессов. К настоящему времени накопился сии мозга при полной остановке кровообращения. определенный фактический материал (Н. Н. СироПоэтому, по нашему мнению, этот факт нужно свя- тинин, Ф. Я. Примак), свидетельствующий о воззывать с распадом высокоэнергетических соедине- никновении при старении гипоксических сдвигов в ний с высвобождением больших количеств энер- организме. [7] гии. Нам важно было выяснить, в какой мере эти Подводя итоги описанных экспериментов, гипоксические сдвиги сказываются на обмене веможно сделать следующие заключения: ществ сердца старого здорового животного. Совершенно очевидно, что этот исходный уровень об-
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 13 мена будет во многом определять особенности ре- тканевого дыхания снижается, достигая наиболее акций сердца на действие дополнительных усло- низких величин у старых животных. Интенсиввий, ведущих к гипоксии миокарда. ность потребления кислорода у кроликов (QО2) в Проведенный нами эксперимент на животных возрасте 4 – 5 недель равна 6,95±1,3, в возрасте от различных возрастных групп кроликов в возрасте 3 до 3,5 лет изменяется до 2.61 ± 0,96. Принципиот 1- 2 дней до 3 - 3,5 лет и крыс от 3-4 недель до 2 ально, та же закономерность наблюдается у крыс. - 2,5 лет определялось потребление кислорода мио- Наряду с ослаблением тканевого дыхания при стакардом, интенсивность процессов гликолиза, а рении организма отмечается усиление интенсивнотакже содержание молочной кислоты и количества сти гликолиза. Об этом свидетельствует нарастание гликогена в сердечной мышце. Подобный путь ана- в миокарде у старых кроликов количества молочлиза обменных процессов позволяет дать общую ной кислоты, убыль количества неорганического характеристику соотношения аэробной и анаэроб- фосфора, уменьшение содержания гликогена. Так, ной фаз дыхания, во многом зависящего от кисло- у кроликов 4 - 5 недель содержание молочной кисродного обеспечения работающего сердца. Все рас- лоты в сердце (в мг %) равно 99 ± 32, в 1,5 - 2 года четы производились как на сырой, так и на сухой оно повышается до 123 ±7,9, в 3 - 3,5 года – до 162,1 вес ткани, так как с возрастом содержание воды в ± 13,2. В пересчете на сухой вес, количество молочсердечной мышце изменяется. Результаты всех ис- ной кислоты, в соответствующих возрастных групследований обработаны по методу вариационной пах, составляло 480, 542 и 711 мг %. Содержание статистики с вычислением вероятной средней гликогена у кроликов в возрасте от 1,5 до 2 лет ошибки ( ± m) и степени достоверности ряда ( t ≥ 3) было равно 2607,6 мг %, у животных, достигших 3. 3,5 лет - 1352 мг %. Приведенные соотношения Максимальная интенсивность потребления между потреблением кислорода сердцем и количекислорода миокардом у кроликов отмечается в воз- ством молочной кислоты в нем отражены на рис.4. расте 4-5 недель, но в то же время интенсивность
Рис.4. Изменение интенсивности тканевого дыхания и содержания молочной кислоты в сердце кроликов различного возраста: 1 – QO2 , 2 – молочная кислота в мг%; а – новорожденные животные, б – животные в возрасте 2 недель, в – 4 – 5 недель, г – 1,5 – 2 года, д – 3,5 года. Таким образом, нами отмечено изменение соотношения, при старении организма, между анаэробной и аэробной фазами дыхания. У старых животных снижается удельный вес окислительных процессов и нарастает интенсивность анаэробных реакций. Известно, что усиление анаэробных реакций в ткани часто является своеобразной компенсаторной реакцией, направленной на поддержание определенного уровня обмена веществ в условиях развивающейся гипоксии. Описанный нами тип изменений обмена веществ, в сердце у старых животных, может быть использован как одно из доказательств гипоксических сдвигов при старении организма. Вот почему сердце старых животных должно быть особенно чувствительным к патологическим процессам, ведущим к гипоксии миокарда. Таким образом, уже в нормальных условиях у старых животных отмеча-
ется напряженность приспособительных механизмов, выражающаяся в изменении соотношения анаэробного и аэробного путей обмена веществ в сердечной мышце. Особый интерес представляет изучение изменений деятельности сердца при гипоксии, развивающейся при коронарной недостаточности и инфаркте миокарда. Оба эти синдрома являются результатом различной степени несоответствия между потребностью сердца в кислороде и его обеспечением. Нами было отмечено, что в механизме возникновения коронарной недостаточности определенное значение имеет как сосудистый, так и кардиальный фактор. Приведенные данные о снижении интенсивности тканевого дыхания у старых животных, делают понятной существенную роль кардиального фактора в механизме коронарной недостаточности, в этом возрастном периоде. Однако,
14 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 не только с этим связана специфика развития короПосле проведения нами опытов на 25 старых и нарной недостаточности у старых животных. Еще в 20 молодых кроликах было установлено, что у стасередине ХХ века в работах В. В. Фролькиса пока- рых животных явления коронарной недостаточнозано, что при старении организма снижается чув- сти возникают при введении меньших количеств ствительность сердца и сосудов к нервным влия- питуитрина. ниям и повышается к гуморальным. Изменения реНа рис.5 показаны существенные изменения активности сердца и сосудов в старости, делает деятельности сердца старого животного при внутпонятными некоторые особенности развития коро- ривенном введении 0,6 ед. питуитрина на 1 кг веса. нарной недостаточности, в механизме которой На электрокардиограмме отмечаются множественнемаловажное значение имеют нейрогуморальные ные экстрасистолы, изменения положения сегмента влияния. S - T пo отношению к изолинии (рис.5б), заметно Экспериментальная коронарная недостаточ- резкое увеличение зубца Т. У молодых животных ность хорошо воспроизводится при внутривенном (рис.5а), эта же доза питуитрина не вызывала сущевведении животным питуитрина. Эта модель инте- ственных изменений в электрокардиограмме. В 10 ресна в связи с тем, что вазопрессин, как известно, опытах введение старым животным 0,6 ед. питуможет играть определенную роль в развитии коро- итрина на l кг веса вызывало грубые изменения денарной недостаточности у человека. Введение пи- ятельности сердца, закончившиеся фибрилляцией и туитрина вызывает выраженную гипоксию мио- гибелью животных. У молодых животных введение карда, что наглядно можно представить графиче- питуитрина даже в двойной дозе приводило только ски. Еще В. В. Фролькис и Д. А. Кузьминская к выраженным явлениям коронарной недостаточустановили, что при введении питуитрина отмеча- ности, после чего деятельность сердца закономерно ется угнетение тканевого дыхания, связанное с нормализовалась. ограничением кровоснабжения миокарда.
Рис. 5. Электрокардиографические изменения после введения 0,6 ед/кг питуитрина молодому (а) и старому (б) кроликам; I, II, III – отведения. Явления коронарной недостаточности в эксперименте могут быть воспроизведены карбохолином, который, как известно, приводит к снижению кровяного давления и сужению коронарных сосу-
дов. Коронарная недостаточность, при даче карбохолина, развивается на фоне выраженной брадикардии действием его на м-холинореактивные системы сердца.
Рис. 6. Электрокардиографичекие изменения после введения 5 мкг/кг карбохолина молодому (I –IV кривые) и старому (V – VII кривые) кроликам.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 15 Для подтверждения такого влияния, мы про- при дозе 12 мкг/кг очень часто у старых животных вели опыты на 30 кроликах различного возраста от адреналин вызывает множественные политопные 3 до 48 месяцев, где определялась чувствитель- экстрасистолы типа пароксизмальной тахикардии. ность сердца к действию карбохолина. У старых При введении бóльших доз адреналина изменения животных изменения ритма сердца и явления коро- в ритме и вольтаже зубцов появляются и у молодых нарной недостаточности возникали при меньших животных. Брадикардия, например, выражается у концентрациях карбохолина. На рис.6 показаны них даже сильнее, чем у старых. Таким образом, электрокардиографические изменения, возникаю- при введении адреналина гипоксические сдвиги у щие у старого и молодого животного при введении старых животных выражены значительно резче, одной и той же дозы карбохолина, где наглядно чем у молодых. видно, что у старого животного развиваются брадиВ организме человека реальны ситуации, когда кардия и острая гипоксия миокарда. Примерно та- явления коронарной недостаточности возникают в кие же электрокардиографические изменения мы результате одновременного действия адреналина и получили и у остальных кроликов. Значительная питуитрина. Следует учесть, что выделяющийся разница начиналась в возрасте животного от 28 ме- при различных состояниях напряжения вазопрессяцев, в сравнении с 3 – 12 месячными животными. син (А. В. Тонких, С. И. Теплов, А. И. Ильина) споТаким образом, введение химических веществ собствует последующей секреции адреналина. Со(питуитрина, карбохолина) вызывает изменения ко- четание адреналина и питуитрина вызывает короронарного кровообращения, явления гипоксии, бо- нарную недостаточность благодаря лее резко выраженные у старых животных. Эти осо- одновременному действию кардиального и сосудибенности возникновения коронарной недостаточ- стого факторов, потому что при этом наступает ности у старых животных определяются, во- спазм коронарных сосудов и резко повышается попервых, повышением чувствительности сердца и требность сердца в кислороде. [8] сосудов к действию гуморальных факторов, во-втоВ связи с этим, представляло интерес устанорых, очевидно, описанными изменениями соотно- вить особенности реакции молодых и старых жишения анаэробной и аэробной фаз дыхания в сердце вотных при действии обоих этих веществ. Старым старых животных. и молодым животным вводили пороговые дозы адВ соответствии с представлениями Рааба и реналина и питуитрина. Подобное воздействие приXeгглина еще в середине ХХ века - существенное водило к электрокардиографическим проявлениям значение в механизме коронарной недостаточности гипоксии, причем, у старых животных одновременимеет увеличение содержания катехоламинов в ное введение адреналина и питуитрина вызывало сердечной мышце, накапливающихся в больших более резкие сдвиги в деятельности сердца, значиколичествах при различных напряжениях – физиче- тельно превышающие эффект от изолированного ской нагрузке, эмоциональных переживаниях и введения отдельных веществ. Таким образом, гиподругих состояниях. Фиксируясь в сердце, катехола- ксические сдвиги в миокарде старых животных возмины резко увеличивают потребность миокарда в никают при применении значительно меньших кокислороде. В этих условиях даже нормальное коро- личеств химических веществ. нарное кровообращение может оказаться недостаВозрастные особенности реакции сердца на гиточным, что и приводит к гипоксии миокарда. поксию четко проявляются при изучении экспериМожно было предполагать, что у старых жи- ментального инфаркта миокарда. В опытах на 45 вотных введение адреналина в этих условиях при- старых и 38 молодых кроликах изучалось развитие ведет к еще большему увеличению кислородного экспериментального инфаркта миокарда при переголодания. Для исключения ошибочного мнения вязке огибающей ветви левой венечной артерии. влияния адреналина, мы поставили эксперименты Более высокая чувствительность сердца старых жина 68 кроликах и кошках, чтобы достоверно опре- вотных к ограничению кровоснабжения миокарда делить чувствительность сердца. Адреналин, как выражалась в том, что в этом возрастном периоде в известно, вызывает существенные изменения в де- бóльшем количестве случаев, чем у молодых жиятельности сердца, действуя непосредственно на вотных, отмечалась фибрилляция сердца. У старых сердечную мышцу (резкое увеличение потребления животных развитие фибрилляции сердца было обкислорода, повышение лабильности синусного ав- наружено в 33 % случаев, а у молодых - только в томатизма, усиление сократительной способности 12%. Мерцание сердца, при инфаркте миокарда, миокарда), так и оказывает свое действие опосредо- может рассматриваться как реакция сердца на вано, повышая тоническое влияние блуждающего острую гипоксию. О большей чувствительности нерва на сердце (брадикардия). Нами было пока- старых кроликов к гипоксии, по сравнению с молозано, что у старых животных повышена чувстви- дыми, свидетельствует повторное значительное оттельность сердца к прямому действию адреналина. клонение интервала S - T от изолинии уже почти поДействие же адреналина через нервные центры бо- сле полной его нормализации. У старых кроликов лее выражено у молодых животных. Так, адрена- на третьи сутки после перевязки венечной артерии лин, в дозе 5 мкг/кг, не вызывающий изменений интервал S - T лишь незначительно приподнят над электрокардиографических показателей у молодых изолинией, однако на пятые сутки вновь отмечаживотных, приводит к значительным сдвигам у ста- лось значительное повышение указанного интеррых – к резкому углублению зубца Q, повышению вала (рис. 7). сегмента S-T, изменению величины зубца Т. А уже
16
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
Рис. 7. Электрокардиографические изменения после перевязки венечной артерии у старого кролика: а – на третьи сутки после перевязки регистрируется зубец, интервал S-T приближается к изолинии, смещен незначительно; б – на пятые сутки повторное резкое повышение интервала S-T вверх от изолинии; I, II, III – отведения. О большей чувствительности старых животных к гипоксическим сдвигам свидетельствуют также особенности реакции животных с экспериментальным инфарктом миокарда на действие различных раздражителей. У старых и молодых животных проводилась гипоксическая («подъем» в барокамере на «высоту» 3 500 и 7 000 м) и ортостатическая пробы, внутривенно вводились адреналин, питуитрин и карбохолин. Все эти воздействия в конечном итоге приводят к гипоксии миокарда, изменяя, в зависимости от характера пробы, насыщение крови кислородом, приток крови к сердцу и вызывая спазм коронарных сосудов или резко повышенное потребление сердечной мышцей кислорода. На все эти пробы старые животные с инфарктом миокарда реагировали более резко, чем контрольные молодые кролики. Наиболее четко эта возрастная разница проявлялась при введении питуитрина и проведении ортостатической пробы. При этих двух пробах существенно изменяется приток крови к сердцу, в одном случае, в связи со спазмом венечных артерий, в другом - в связи с падением общего кровяного давления. Сопоставление изменений функционального состояния сердца, при проведении различных функциональных проб, позволяет прийти к выводу о чрезвычайно высокой чувствительности старых животных с экспериментальным инфарктом миокарда к ухудшению кровоснабжения миокарда. Факт этот свидетельствует о том, что в компенсаторных процессах, наступающих после перевязки венечной артерии, особое значение у старых животных имеет развитие коллатерального кровообращения. У старых животных, уже в физиологических условиях, оказываются напряженными тканевые приспособительные реакции к гипоксии, в частности, усилено анаэробное дыхание. Это делает понятным описываемую повышенную чувствительность сердца старых кроликов к другому важному
приспособительному механизму, связанному с изменением уровня кровоснабжения миокарда. Таким образом, можно сделать выводы, что особенности обмена веществ в сердце при старении организма, изменение чувствительности сердца и коронарных сосудов к действию нервных и гуморальных раздражителей определяют своеобразие реакции миокарда на гипоксию, вызванную самыми различными путями. Факты эти следует учитывать при анализе специфики протекания ряда патологических процессов, приводящих к развитию гипоксии при старении организма. Реакция мышечной ткани на развивающуюся старческую гипоксию Среди сложных вопросов, которые возникают перед исследователями при изучении старения организма, важное значение имеет неясность причины снижения окислительной способности тканей, развивающейся с увеличением возраста. В многочисленных работах дается освещение этого вопроса как при исследовании людей (Болдуин, Бине, Бурльер и др.), а также и в эксперименте на животных (Барроуз, Пашкова). Примерно в это же время Н. Н. Сиротинин, подчеркивая важность изучения явлений гипоксии, указал на развитие и проявление ее в различной форме в старческом организме. Вопросы, почему поглощение кислорода и потребление его тканями при старении снижаются и где именно первопричина этого явления, так и не описаны с биохимической и генетической сторон. Хорошо известно, что при старении во всех тканях организма происходят сложные структурные изменения, которые в общих чертах сводятся к уменьшению мышечной ткани и разрастанию соединительной. Естественно, возникает вопрос, не может ли снижение окислительных процессов в тканях, т.е. известная степень гипоксии, быть объяснена именно уменьшением активных элементов в них. Точный пересчет потребления тканью кислорода на массу активного субстрата дал бы возмож-
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 17 ность получить совершенно конкретное представВ лабораториях ННИ геронтологии (Москва) в ление об окислительной способности ткани, в зави- течение ряда лет изучались биологические и морсимости от сохранения ею своих специфических фологические изменения, наступающие в мышцах структурных элементов. Такую попытку сделали человека и животных с увеличением возраста. Поещё в 1941 году О. Розенталь, М. Бови и Г. Уогонер, скольку, экспериментальные работы разрешают бопри определении дыхательной способности, дегид- лее детально и точно выяснить возрастные изменеразной активности и гликолиза хряща быка. Ими ния в тканях организма, мы считали целесообразнайдено, что снижение дыхания происходит ско- ным заняться на животных изучением возрастных рее, чем падение числа клеток хряща. Из этого они изменений тканевого дыхания. Исследование поделают заключение, что снижение дыхания зависит глощения кислорода мышечной тканью и сопоставот уменьшения активности ферментов. Таким обра- ление полученных данных по структурным состоязом, снижение тканевого дыхания, по-видимому, ниям мышечных волокон, позволило нам получить нельзя объяснить только уменьшением активных некоторые сведения о связи между явлениями ткаэлементов, хотя для окончательного суждения по невой гипоксии и структурными изменениями мыэтому вопросу необходимо располагать фактиче- шечных волокон. скими данными, полученными на разнообразных Мы поставили опыты на белых крысах различтканях. ных возрастов, от одного дня до 36 месяцев. ОсоНаучный литературный материал, посвящен- бый интерес вызвали крысы зрелого возраста и ный вопросу о ферментативной активности в тка- старше. Тканевое дыхание определялось на аппанях старых животных, очень противоречив. Так, Г. рате Варбурга в измельченной на льду мышце в буГ. Иванов еще в 1939 году, на белых крысах в воз- льоне Майергофа. Опыты велись при t +38°С и рН расте от двух до трех лет, наблюдал увеличение де- 7,21. Для определения структурной полноценности гидразной активности одних тканей (головной мышечной ткани мы отделяли пучок мышечных вомозг, сердечная мышца, скелетная и др.) и сниже- локон от исследуемой мышцы и расщепляли его ние других (печень, почки), а Е. И. Сазоноза в 1960 под бинокулярной лупой на отдельные волокна. году отметила, что активность сукциноксидазы пе- Мышечные волокна быстро окрашивались 0,1 % чени увеличивается, а активность сукциндегидразы крезил-блау с последующим обесцвечиванием прене изменяется. В тоже время, проводя исследования парата 4% уксусной кислотой. При таком методе на животных, ученые Барроуз, Ингет и Шок не окрашивания хорошо были видны ядра и поперечнаблюдали изменения ферментативных реакций у ная исчерченность. Толщина мышечных волокон, старых животных. Следовательно, уменьшение по- при такой окраске, не менялась, в чем мы убедитребления кислорода тканями старых животных, лись, сравнивая диаметр, мышечного волокна, неочевидно, не всегда можно связать со снижением окрашенных и окрашенных препаратов. Диаметр ферментативной активности. [9] мышечных волокон измерялся при помощи окулярТаким образом, наличие тканевой гипоксии в микрометра под микроскопом, и там же подсчитыстарческом возрасте установлено точно, но при- валось количество ядер, расположенных на участке рода этого явления не ясна и дальнейшие исследо- длиною 1265 микрон. Весь полученный материал вания в этом направлении, вероятно, позволят со- был обработан статистически и оказался вполне доставить определенное представление о причине ее стоверным. порождающей и наметить пути борьбы с ней.
Рис.8. Характер дыхания крыс различных возрастов а – поглощение кислорода мышечной тканью в течение часа: 1 – 15-месячная крыса, 2 – 30-месячная крыса, 3 – 36-месячная крыса: б – поглощение кислорода мышечной тканью (I), толщина мышечных волокон, µ (II), количество ядер в них укрыс различного возраста (III).
18
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 Мы пришли к выводу, что поглощение кисло- вестно, атеросклероза не бывает, то надо искать карода, за отдельные отрезки времени в течение кие-то иные причины, обусловливающие гипоксиопыта на протяжении часа, у животных различных ческое состояния мышечной ткани. Нарушение довозрастов осуществляется однотипно. На рис. 8, а ставки кислорода может быть вызвано либо повывидно параллельное расположение трех кривых, шением тонуса мелких сосудов, либо же показывающих характер дыхания крыс трех разных уплотнением мембран как альвеолярных капиллявозрастов: 15, 30 и 36 месяцев, Эти кривые отлича- ров, так и капилляров мышечной ткани. Дальнейются между собой только тем, что чем моложе жи- шие исследования должны ответить и на этот вовотное, тем выше расположена кривая, а это служит прос. указанием на бóльшую интенсивность дыхания в Атрофические процессы в старческом оргамолодом возрасте. низме охватывают не все мышечные волокна в равСнижение тканевого дыхания у старых живот- ной степени. Нередко можно обнаружить крыс ных может зависеть как от уменьшения активного старческого возраста, но без резко выраженных субстрата, так и от снижения активности фермен- структурных изменений мышечных волокон. Окатов. Очевидно, что в данном случае происходят оба зывается, что в этих случаях дыхание мышц протепроцесса, так как если бы имело значение одно кает на достаточно высоком уровне. только уменьшение количества субстрата при неизТак, например, проведенные нами исследоваменной ферментативной активности, то кривые ния показали, что на крысе-самке 32 месяцев было крыс старших возрастов не дали бы такого равно- установлено, QО2 мышечной ткани 25,8 мкл, колимерного падения, как кривые молодых. чество тонких мышечных волокон диаметром 55-70 Микроскопическое изучение строения мышеч- мк всего 35%, а количество волокон с увеличенным ных волокон показало, что их толщина у старых содержанием ядер (90 - 100 и выше) оказалось животных заметно уменьшена, по сравнению с мо- только 12 %. Из этого примера видно, что у данного лодыми. Наиболее толстыми мышечными волок- животного отсутствовали признаки тканевой гипонами обладают 12 – 15 месячные крысы (104 - 105 ксии, поэтому компенсаторная реакция, заключаюмк), у 24-месячных уже появляются первые при- щаяся в усиленном делении ядер, выражена слабо. знаки уменьшения толщины мышечных волокон. В последующих опытах, при том же соотношеНапример, у 30 – 36 -месячных крыс толщина па- нии толстых и тонких мышечных волокон, можно дает до 80-74 мк. Количество соединительной было наблюдать, как и вышеописанном опыте, уветкани между пучками мышечных волокон у старых личение количества ядер, содержащихся в клетках. животных увеличивается. Таким образом, прото- Поэтому, по нашему мнению, данная ситуация, с плазматический активный субстрат в мышцах, по появлением большого количества ядер, указывает мере старения животного, уменьшается. на определенную степень кислородного голодания Наряду со старческой атрофией мышечных во- организма. И опытным путем мы подтвердили, что локон, в них можно отметить снижение четкости потребление кислорода мышечной тканью оказырисунка поперечной исчерченности и увеличения валось в этих случаях низким. количества ядер. На последнее явление мы обраЭто можно продемонстрировать на примере тили особое внимание. Ядра в мышечных волокнах следующего опыта на крысе-самке 36 месяцев. QО2 являются центрами процессов ассимиляции, как и мышечной ткани 10,95 мкл, тонких мышечных вомитохондрии, согласно нашим представлениям, локон диаметром 55 - 70 мк только 32 %, количевыполняют роль центров окислительного обмена. ство же ядер во всех мышечных волокнах, незавиЭто предположение было высказано еще в 1959 симо от их диаметра, было очень большое от 90 до году Б.В. Кедровским, но дальнейшего развития эта 150. Как видно из приведенных примеров, у 32 -мегипотеза не получила. сячных крыс может наблюдаться различная степень В то время как большинство клеток старче- гипоксии, но если она имеется, то всегда сопровожского организма теряет способность к делению, дается усиленным делением ядер. А у 36-месячных чему некоторые авторы и приписывают причину крыс всегда имеется ясно выраженная тканевая гистарения, в мышечных волокнах начинается интен- поксия – QO2 низкое. Их мышцы, за очень редким сивное деление ядер, и чем старше организм, тем исключением, состоят из тонких мышечных волобольшее их количество насчитывается в клетке. На кон диаметром 55 -70 мк, и все эти волокна содерэто важное обстоятельство обратил внимание еще жат большое количество ядер - свыше 100. И. И. Мечников. [10] На рис.9а засняты мышечные волокна молодой И если принять во внимание, сказанное выше 15 -месячной крысы, а на рис.9б показаны 36-мео роли ядер в процессах ассимиляции, то есте- сячной крысы. Мышечные волокна молодой крысы ственно предположить, что усиленное деление имеют хорошо выраженную поперечную исчерченядер, которое начинается в этом возрасте, представ- ность, толщина их 100 мк, вдоль волокна распололяет собой компенсаторную реакцию на снижение жены, в незначительном количестве, палочковидокислительных процессов в клетке. Если же стать ные ядра. В мышечных волокнах старой крысы пона эту точку зрения, то надо принять и теорию о перечная исчерченность слабо выражена, волокна снижении с возрастом доставки кислорода к мыш- более тонкие (65 мк) и в них видно, весьма большое цам. Но мы считаем, что поскольку у крыс, как из- количество ядер, среди которых ядра овальной формы расположены группами.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
19
Рис.9. Структура мышечных волокон (нативные препараты): а – мышечные волокна 15-месячной крысы, б - мышечные волокна 36-месячной крысы. Окраска крезил-блау. Анализ полученных данных показывает, что потребление кислорода тканью снижается параллельно с развитием атрофических изменений, присущих старческому возрасту. Явление же тканевой гипоксии тем резче выражено, чем больше тонких мышечных волокон имеется в данной ткани и чем большее количество ядер содержится в них. На рис. 9б ясно видна существующая связь между QО2 толщиной мышечного волокна и количеством ядер, содержащихся в мышечных волокнах. Кривые QО2 и толщина мышечных волокон с увеличением возраста понижаются, а кривая, показывающая содержание ядер в мышечных волокнах в различные возрастные периоды, неуклонно повышается. Увеличение количества ядер в мышечных волокнах старых животных, идущее параллельно с нарастанием тканевой гипоксии, является, по нашему мнению, одним из компенсаторных механизмов. Продукты, которые ядро выделяет в цитоплазму, стимулируют митохондрии, а следовательно, и окислительные процессы. Мышечная ткань, энергетические затраты которой у теплокровных особенно велики, попадает в особо тяжелые условия при развивающейся гипоксии. По нашему мнению, гипоксия, а возможно и какие-то иные раздражители, которые появляются при старении организма, вызывают усиленное деление ядер. Мы предполагаем, что увеличенное количество ядер способно до определенной степени задержать развитие атрофии мышечных волокон, наступающее в условиях кислородной недостаточности вследствие нарушения каких-то ассимиляторных процессов. Именно так и можно рассматривать наличие большого количества ядер при еще неизмененной толщине мышечных волокон и сниженном QО2, как это наблюдается в некоторых случаях (например, в опыте на 32-месячной крысе-самке). Таким образом, можно сделать вывод, что появление большого количества ядер служит одним из ранних признаков старения и наступления тканевой гипоксии. Выводы Результаты проведенных исследований по вопросам влияния гипоксии на биоэлектричекую активность головного мозга и в целом на головной
мозг, а также на центральную нервную систему животных и человека в разных возрастах и различных состояниях здоровья, на примерах животных и людей, показывают, что многие заболевания мозга и в целом всей нервной системы, как центральной, так и периферичекой могут быть получены в результате кислородного голодания органов и тканей, которые могут развиться в острые и хронические, значительно отягощая текущие заболевания. Описанные материалы исследований на животных, по влиянию гипоксии на возрастные изменения деятельности сердца и мышечной ткани ярко показывают, что активная деятельность в старческом возрасте ограничена и может иметь неблагоприятные последствия при длительных сроках кислородного голодания, которые в значительной степени усиливаются хроническими заболеваниями. Эксперимент, проведенный в конце ХIX века в России, в цехах текстильной фабрики показал, что в проветриваемых цехах и с хорошим освещением, производительность труда рабочих была выше на 46 - 54 %, при самой низкой заболеваемости в коллективах. Загрязнение воздуха или содержание в нем токсичных веществ отрицательно сказываются на здоровье и работоспособности человека. Период терапии и реабилитации заболеваний может быть значительно уменьшен, при условии исключения гипоксии у людей. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Грачёв В.И., Севрюков И.Т. Основы фотовоздействия на растительные и животные клетки. Введение в фототерапию. – Москва, Магнитогорск, 2018. – С 79 – 149, 499 – 532. 2. Андрющенко П.А. Электрофизиологическая активность коры головного мозга при гипоксии и смертельной кровопотере, Вопр. акушерства и гинекол.,т.1,Ростов-на-Дону, 1959, с. 5 – 19. 3. Барбашова З.И. и др. К вопросу о влиянии (симпатической) нервной системы на гипоксический эритроцитоз, Физиол. журн. СССР, т. 45, № 7,1959, с. 856 – 864. 4. Жур В.А., Ефунин С.Н. Электрическая активность мозга при терминальных состояниях, Новый хирург.архив, 1960, № 6, с. 38 – 41.
20
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 5. Зилов Г.Н. Функциональное состояние гипоксии, Автореф. дисс., Л., 1 Ленингр. мед. ин-т, высших отделов центральной нервной системы и 1959. газообмен при повышенном парциальном давлении 8. Примак Ф.Я. Патогенетическая связь гикислорода, IX съезд Всес.об-ва физиол.,биох. и пертонической болезни и гипоксии, Физиология и фармакол., т. 1, Тезисы докладов, М-Минск, 1959, патология кровообращения, Тезисы и рефераты дос. 210-216. кладов, К., 1959, с. 128 – 134. 6. Панин А.Ф. Экспериментальные данные о 9. Сиротин Н.Н. Старость и гипоксия, Клизначении коры больших полушарий головного нич. медицина, т. 38, № 8, 1960, с. 72 – 74. мозга в регуляции некоторых сторон обмена ве10. Крепс Е.М. О тканевом приспособлении к ществ у собак при гипоксии, Сб. рефератов научн. хронической гипоксии, Доклады на ХХ МеждунаРабот за 1953 – 1955 гг., Л., ВМА им. Кирова, 1957, родном конгрессе физиологов в Брюсселе 30 июля с. 110 – 114. – 4 августа 1956 г., М., 1956, с. 292 – 296. 7. Петухов М.И. Изменение состояния углеводного резерва печени и сердца белых крыс при УДК: 616.45-089.87-072.1-028.23+616.366-089.87-072.1]-025.41 METHOD OF SIMULTANEOUS TRANSABDOMINAL VIDEOLAPAROSCOPIC LEFTSIDE ADRENALECTOMY AND CHOLECYSTECTOMY Zavgorodny S. MD, PhD, DSc, Head of the Department of surgery and anesthesiology FPE ZSMU, c. Zaporozhye, Ukraine. Kubrak M. senior laboratory assistant of Department of surgery and anesthesiology FPE ZSMU, c. Zaporozhye, Ukraine. Danyluk M. assistant of Department of surgery and anesthesiology FPE ZSMU, c. Zaporozhye, Ukraine Rilov A. MD, PhD, associate Professor of Department of General surgery with the care of patients ZSMU, c. Zaporozhye, Ukraine. СПОСОБ СИМУЛЬТАННОЙ ТРАНСАБДОМИНАЛЬНОЙ ВИДЕОЛАПАРОСКОПИЧЕСКОЙ ЛЕВОСТОРОННЕЙ АДРЕНАЛЭКТОМИИ И ХОЛЕЦИСТЭКТОМИИ Завгородний С.Н. д-р мед. наук, проф., зав. кафедры хирургии и анестезиологии ФПО ЗГМУ, г. Запорожье, Украина. Кубрак М.А. старший лаборант кафедры хирургии и анестезиологии ФПО ЗГМУ, г. Запорожье, Украина. Данилюк М.Б. ассистент кафедры хирургии и анестезиологии ФПО ЗГМУ, г. Запорожье, Украина. Рылов А,И. канд. мед. наук, доцент кафедры общей хирургии с уходом за больными ЗГМУ, г. Запорожье, Украина. Abstract Urgency. The existing methods of simultaneous videolaparoscopic treatment of combined pathology of the adrenal glands and cholelithiasis have a number of disadvantages. All this caused the need to develop new ways of simultaneous videolaparoscopic treatment of these pathologies. Purpose of research. To improve the results of surgical treatment of patients with a combination of left adrenal pathology and gastrointestinal tract. Materials and methods. During the period from 2014 to 2018, 8 simultaneous videolaparoscopic leftside adrenalectomies and cholecystectomies were performed. Among the operated 7 (87.5 %) women and 1 (12.5 %) man. The mean age of patients was 48.6 ± 13.7 years. The comparison group included 3 (37.5 %) patients who underwent surgery according to conventional methods. The main group included 5 (62.5 %) patients who underwent surgery according to the developed method. Research result. The average duration of surgery in the main group was 98.4 ± 16.1 minutes, in the comparison group 112.7 ± 21.3 minutes (p ˂ 0.05). The increase in blood pressure was observed in the main group to 57.5 ± 15.6 minutes, and in the observation group to 86.1 ± 13.3 minutes of surgery (p ˂ 0.01). The average duration of hospitalization of patients of the main group was 9.4 ± 3.1 days. In the comparison group, and 11.2 ± 3.7 days (p < 0.05). Conclusions: Videolaparoscopic adrenalectomy and cholecystectomy is a method of choice of surgical treatment of patients with combined adrenal pathology and cholelithiasis.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 21 Аннотация Актуальность. Существующие способы симультанного видеолапароскопического лечение сочетанной патологии надпочечников и желчнокаменной болезни (ЖКБ) имеют ряд недостатков. Все это вызвало необходимость в разработке новых способов симультанного видеолапароскопического лечения этих патологий. Цель исследования. Улучшить результаты хирургического лечения больных с сочетанием патологии левого надпочечника и ЖКБ. Материалы и методы. За период с 2014 по 2018 год выполнено 8 симультанных видеолапароскопических левосторонних адреналэктомий и холецистэктомий. Среди прооперированных 7 (87,5 %) женщин и 1 (12,5 %) мужчин. Средний возраст пациентов составил 48,6 ± 13,7 лет. В группу сравнения вошло 3 (37,5 %) больных, которым выполнено оперативное вмешательство по общепринятой методике. Основная группа включала 5 (62,5 %) пациентов, которым проведена операция согласно разработанного способа. Результаты. Средняя продолжительность оперативного вмешательства в основной группе составила 98,4 ± 16,1 минуты, в группе сравнения 112,7 ± 21,3 минуты (р ˂ 0,05). Повышение артериального давления (АД) наблюдалось в основной группе до 57,5 ± 15,6 минут, а в группе наблюдения до 86,1 ± 13,3 минуты оперативного вмешательства (р ˂ 0,01). Средняя продолжительность госпитализации пациентов основной группы составила 9,4 ± 3,1 дня. В группе сравнения – 11,2 ± 3,7 дня (р ˂ 0,05). Выводы: Видеолапароскопическая адреналэктомия и холецистэктомия является методом выбора оперативного лечения больных с сочетанной патологией надпочечников и желчнокаменной болезнью. Keywords: cholecystectomy, adrenalectomy, simultaneous operations. Ключевые слова: холецистэктомия, адреналэктомия, симультанные операции. Актуальность. В конце ХХ века появились первые сообщения о проведении оперативных вмешательств на надпочечниках с помощью эндовидеохирургичнеской техники. Первая успешная видеолапароскопична адреналэктомия в мире была выполнена в 1992 году Garner, а в странах СНГ - в 1995 г. [5]. В последнее десятилетие опубликовано значительное количество работ, свидетельствующих о преимуществах видеолапароскопических операций на надпочечниках перед открытыми оперативными вмешательствами: уменьшение количества осложнений в периоперационном периоде, малая травматичность, уменьшение болевого синдрома и быстрая реабилитация больных, хороший косметический эффект, высокоэффективная медицинская и социальная адаптация пациентов [1,4,7]. Одним из существенных преимуществ видеолапароскопической адреналэктомии является возможность выполнения симультанных операций, особенно при наличии другой абдоминальной патологии. Чаще всего встречаются данные сочетания патологии надпочечников и желчнокаменной болезни (ЖКБ) [3,6,8]. Существующие способы симультанного видеолапароскопического лечения этих сочетанных патологий имеют ряд недостатков: выполняются в несколько этапов, требующих дополнительной изменения положения больного на операционном столе, что приводит к резким колебаниям артери-
ального давления и может стать причиной интенсивных кровотечений, а также изменения места введения троакаров, что увеличивает риск развития послеоперационных осложнений. Все это вызвало необходимость в разработке новых способов симультанного видеолапароскопического лечение сочетанных образований надпочечников и ЖКБ. Цель исследования: Улучшить результаты хирургического лечения больных с сочетанием патологии левого надпочечника и ЖКБ. Материалы и методы. За период с 2014 по 2018 год на базе КУ «Городская клиническая больница экстренной и скорой медицинской помощи» выполнено 8 симультанных видеолапароскопических адреналэктомий слева и холецистэктомий. Среди прооперированных 7 (87,5 %) женщин и 1 (12,5 %) мужчин. Средний возраст пациентов составил 48,6 ± 13,7 лет. Диагноз патологии надпочечников и ЖКБ устанавливали на основании изучения анамнеза, результатов физикального исследования, данных биохимических, гормональных методов обследования, ультразвукового исследования, компьютерной или магнитнорезонансной томографии. При наличии показаний выполнялись радиоизотопные исследования. Кроме этого, проводили общий скрининг для выявления заболеваний щитовидной и паращитовидных желез. Структура патологии левой надпочечной железы представлена на диаграмме, рис 1.
22
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
Альдостерома
2 (25,0 %) 5 (62,5 %) 1(12,5 %)
Кортикостерома
Феохромоцитома
Рис. 1. Структура опухолей левого надпочечника у пациентов с симультанною видеолапароскопической левосторонней адреналэктомией и холецистэктомией. Больные были разделены на 2 группы. В группу сравнения вошло 3 (37,5 %) пациента, которым выполнено оперативное вмешательство по общепринятой методике. Основная группа включала 5 (62,5 %) больных, которым проведена операция согласно разработанного способа симультанной трансабдоминальной видеолапароскопической адреналэктомии слева и холецистэктомии (Патент № 123948 Украина, МПК (2018.01) A61B 17/00. Способ симультанного лечения опухоли левого надпочечника, сочетанной с желчнокаменной болезнью / Авторы: Завгородний С. М., Рылов А. И., Кубрак М. А., Данилюк М. Б. Заявитель и патентообладатель: Запорожский государственный медицинский университет (UA) // Промышленная собственность. - Опубл. 12.03.2018, Бюл. № 5). Предложенный способ оперативного вмешательства выполняется следующим образом. Больного укладывают на операционный стол на правый бок под углом 30-35 градусов. Для этого под спину подкладывают валики, правую руку укладывают на подставку. По срединной линии на 2 см выше пупка в брюшную полость вводится видеотроакар 10 мм (точка 1). По срединной линии на 2 см ниже мечевидного отростка в брюшную полость вводится троакар 10 мм (точка 2). Этот троакар используется для введения ретрактора и клипатора во время адреналектомии, а в дальнейшем через этот порт вводится монополярный хук-электрод и клипатор при выполнении холецистэктомии. По срединно-ключичной линии слева на уровне пупка вводится троакар 5 мм (точка 3), который используется для введения в брюшную полость монополярного хукэлектрода и биполярного коагулятора для выполнения адреналектомии, а в дальнейшем через этот доступ удерживают желчный пузырь за карман Гартмана при выполнении холецистэктомии. После выполнения лапароскопической адреналектомии операционный стол поворачивают влево на 30-35 градусов, при этом сохраняя положение больного на столе. Дополнительно по переднеаксилярной линии справа на 4 см ниже реберной дуги
(верхняя правая точка Калька) вводится троакар 5 мм (точка 4), который используется для удержания желчного пузыря за его дно. Лапароскопическая адреналэктомия и холецистэктомия выполняется по общепринятой методике. Экстракция надпочечника и желчного пузыря проходила через точку под мечевидным отростком с помощью пластикового контейнера. Статистический анализ данных проводился при помощи блока программ Microsoft Excel 2016 и StatSoft Statistica v12 (NAXXR7811D833268FAN3). Для оценки достоверности данных использовался tкритерий Стьюдента. Статистически значимые различия считались при значении р < 0,05. Результаты исследования Средняя продолжительность оперативного вмешательства в основной группе составила 98,4 ± 16,1 минуты, в группе сравнения 112,7 ± 21,3 минуты (р < 0,05). В основной группе и группе сравнения наблюдалось повышение давления до уровня 160 ± 50 мм рт. ст. и 170 ± 60 мм рт. ст. соответственно, с постепенной нормализацией артериального давления (АД). Повышение АД наблюдалось в основной группе до 57,5 ± 15,6 минут, а в группе сравнения до 86,1 ± 13,3 минут оперативного вмешательства (р < 0,01). Средняя продолжительность госпитализации пациентов основной группы составила 9,4 ± 3,1 дня. В группе сравнения – 11,2 ± 3,7 дня (р < 0,05). В группе сравнения развилось 1 (33,3 %) осложнение – гематома ложа удаленной левого надпочечника. Больной выполнена релапароскопия с удалением гематомы и дренированием ложа левого надпочечника. Пациентка выписана на 16 сутки с момента госпитализации в удовлетворительном состоянии. В основной группе 1 (14,3 %) осложнение – серома послеоперационной раны (в месте удаление препарата из брюшной полости). После проведенной консервативной терапии, пациентка выписана из отделения в удовлетворительном состоянии.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 23 Летальных исходов в основной и группе срав- длительность госпитализации пациентов с 11,2 ± нения не наблюдалось. 3,7 дней до 9,4 ± 3,1 дней (р 0,05) и послеоперационных осложнений с 33,3% до 14,3 % (р < 0,01). Обсуждение В литературных данных отмечается, что большинство осложнений, возникающих в послеопераСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: ционном периоде у пациентов, которым выполнено лапароскопическую адреналэктомию по поводу 1. Gerbali O. Yu. (2014). Simultannye operatsii гормонактивних опухолей, возникают вследствие u bolnyh s hronicheskim kalkuleznym holetsistitom повышения АД за счет выброса в системный крово- [Simultaneous operations in patients with chronic calток катехоламинов и глюкокортикоидов [2]. culous cholecystitis]. Endoskopicheskaya hirurgiya, 6, Анализируя параметры гемодинамики, кото- 26-28. [in Russian]. рые менялись во время симультанной операции, в 2. Kotelnikova L. P., Fedachuk A. N., Mokina G. основной группе и группе сравнения наблюдалось Yu. (2016). Endohirurgicheskie vmeshatelstva pri повышение давления до момента клипации цен- opuholyah nadpochechnikov [Endosurgical intervenтральной вены надпочечников. tion in tumors of the adrenal gland]. Permskiy Учитывая то, что в предложенном способе пер- meditsinskiy zhurnal. 33 (4), 12-16. [in Russian]. вым этапом выполняется видеолапароскопична ад3. Nichitaylo M. Yu, Litvinenko O. M., Gulko O. реналэктомия, а в общепринятом способе первым M., ZagrIychuk M. S. & Lukecha I. I. (2013). этапом выполнялась холецистэктомия, уменьша- Simultanne laparoskopichne likuvannіa khvorykh na ется продолжительность артериальной гипертензии zhovchekamianu khvorobu ta zakhvoriuvannia в группе пациентов, которых прооперировали со- nadnyrnykovykh zaloz [Simultaneous laparoscopic гласно запатентованной нами методики. Это позво- treatment of patients with cholelithiasis and pathology ляет снизить риск послеоперационных осложне- of adrenal glands]. Kharkivska khirurhichna shkola: ний, особенно связанных с кровотечением в месте medychnyi naukovo-praktychnyi zhurnal, 3, 26-30. [in удаленного желчного пузыря и надпочечника. Ukrainian]. 4. Beloshitskiy M. E., Kalinin A. P., Bogatyirev Выводы 1. Видеолапароскопическая адреналэктомия и O. P., Britvin T. A., Pirogov D. A., Koloskov V. V. & холецистэктомия является методом выбора опера- Tishenina R. S. (2013). Simultannye operatsii v hirurgii тивного лечения больных с сочетанной патологией nadpochechnikov [Simultannyie operatsii v hirurgii надпочечников и желчнокаменной болезнью. nadpochechnikov]. Sovremennyie meditsinskie 2. Предложенный способ симультанной tehnologii, 3, 26-28. [in Russian]. трансабдоминальной видеолапароскопической ад5. Berkinov U. B., Sakhiboev D. P., Irnazarov A. реналектомии слева и холецистэктомии уменьшает A. (2016). Results simultaneous operations in patients продолжительность оперативного вмешательства с with adrenal tumors. European science review, 3 – 4, 112,7 ± 21,3 минуты до 98,4 ± 16,1 минут (р < 0,05). 76 - 78. Это объясняется тем, что в разработанном способе 6. Maccora D., Walls G. V., Sadler G. P. & пациенты не нуждались в перекладывании из од- Mihai R. (2017). Bilateral adrenalectomy: a review of ного положения в другое после окончания этапа ад- 10 years’ experience. Ann. R. Coll. Surg. Engl., 99 (2), реналектомії, а выполнялся только поворот опера- 119-122. ционного стола на 30 - 35 градусов влево. 7. Morris R., Yen T. W. F., Doffek K., Carr A. 3. Во время выполнения симультанной опера- A., Wilson S. D., Evans D. B. & Wang T. S. (2017). ции, первым этапом необходимо выполнять лапа- Concurrent endocrine and other surgical procedures: an роскопическую адреналэктомию. В результате institutional experience. J. Surg. Res., 211 (1), 107 уменьшается продолжительность интраоперацион- 113. ной артериальной гипертензии с 86,1 ± 13,3 минут 8. Hauch A., Al-Qurayshi Z. & Kandi E. (2015). оперативного вмешательства до 57,5 ± 15,6 минут Factors associated with higher risk of complications af(р < 0,01). ter adrenal surgery. Ann. Surg. Oncol., 22 (1), 103– 4. Предложенный метод симультанного опера- 110. тивного лечения позволяет уменьшить среднюю ASSESSMENT OF EFFECTIVENESS OF USE FUNCTIONAL SUGARISTIC CONFECTIONERY PRODUCTS LABORATORY ANIMALS PHYSICAL AND COLD STRESS Frolova N. Candidate of Technical Sciences, Associate Professor of Life Safety, Amur State University Reznichenko I. Doctor of Technical Sciences, Professor, Head of the Department "Quality Management", Kemerovo State University
24
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ САХАРИСТЫХ КОНДИТЕРСКИХ ИЗДЕЛИЙ ЛАБОРАТОРНЫМИ ЖИВОТНЫМИ ПРИ ФИЗИЧЕСКОМ И ХОЛОДОВОМ СТРЕССЕ Фролова Н.А. кандидат технических наук, доцент кафедры безопасность жизнедеятельности, Амурский государственный университет Резниченко И.Ю. доктор технических наук, профессор, заведующая кафедрой «Управление качеством», Кемеровский государственный университет
Abstract The article presents the results of studies confirming an increase in the endurance of laboratory animals for performing physical exertion after a thirty-day use of functional confectionery products. When introducing into the animal feed functional confectionery products with adaptogens, their distinct actoprotective action was revealed in conditions of low temperatures. Аннотация В статье представлены результаты исследований, подтверждающие повышение выносливости лабораторных животных к выполнению физических нагрузок после тридцатидневного употребления функциональных кондитерских изделий. При введении в корм животных функциональных кондитерских изделий с адаптогенами было выявлено их отчетливое актопротекторное действие в условиях низких температур. Keywords: functional confectionery products, adaptogens, rats, adaptive possibilities. Ключевые слова: функциональные кондитерские изделия, адаптогены, крысы, адаптационные возможности. Введение. Холод является мощным стрессомфактором для организма, реализующим свое действие рефлекторным путем [1,2]. В связи с мышечной работой, выполняемой при низкой температуре, происходит увеличение притока крови к работающим органам и повышение потребление кислорода, а, следовательно, снижение двигательных функций организма [3] . Дикорастущие плоды и растения Дальневосточного региона (в частности лимонник и элеутерококк) содержат уникальный комплекс биологически активных веществ, способствующих оптимальному расходованию эндогенных ресурсов организма и обладающих адаптогенным действием [4]. Государственная политика в области здорового питания населения направлена на создание функциональных пищевых продуктов, содержащих фитоадаптогены, систематическое употребление которых может способствовать повышению иммунного статуса организма, в том числе, в условиях холодового стресса [5]. Формирование новых взглядов в принципах здорового питания меняет отношение потребителей к функциональным продуктам, приносящим пользу для организма человека [6,7]. Кондитерские изделия обладают низкой биологической ценностью, поэтому актуальным направлением в области производства кондитерских изделий является введение в рецептуру веществ, обладающих адаптогенным и антистрессовым эффектом для придания функциональной направленности. Актуальность вопроса употребления функциональных продуктов безусловно неоспорима. В работе впервые проведены исследования по влиянию употребления функциональных кондитерских изделий на адаптационные возможности организма
лабораторных животных при хроническом и остром воздействии холода. Материал и методы. Ежедневно в утренние часы лабораторные животные на 3 часа были помещены в климатокамеру фирмы « Fentron» ГДР (t=17 0 С и W= 50 %) в течение 30 дней. В камере создается постоянный режим охлаждения и для предупреждения кислородной гипоксии производится подача воздуха, в результате возникает стойкое снижение температуры тела крыс и биохимические изменения, выраженные в колебании содержания перекисных продуктов в соответствии с развитием стадий адаптационного процесса Основным критерием работоспособности (максимальной физической выносливости) служило время плавания крыс до полного истощения в воде при температуре 45 0С крыс с грузом, равным 10 % веса тела. Груз состоял из медной проволоки, который прикреплялся при помощи булавки в области крестца. Основными признаками утомления, с проявлением которых крыс извлекали из бассейна, являлись: частые и длительные погружения на дно, неспособность удержаться передними конечностями на окантовке аквариума, «боковое положение» после извлечения из воды, прострация. Методика плавания крыс являлась более удобной характеристикой состояния организма и физической выносливости. Динамическая работоспособность крыс определялась в тредбане, скорость движения, ленты которого составила 18 м/минуту при угле наклона 150. Критерием максимальной выносливости к статической нагрузке явилось время, в течение которого экспериментальные животные удерживались на вертикальной металлической сетке. Цифровые данные обрабатывали с использованием пакета программ статистической обработки
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 25 Statistika 7.0.Исследования по оценке эффективно- (Приказ Министерства здравоохранения Российсти употребления кондитерских изделий в качестве ской Федерации № 267 от 19.06.2003) и междунапродукта для функционального питания прово- родных рекомендаций и правил Европейской кондятся впервые. венции по защите позвоночных животных, испольРезультаты и обсуждение. В ходе выполне- зуемых в экспериментальных работах. ния исследований по разработанной нами технолоВ связи с этим целью настоящих исследований гии были получены образцы ириса и драже с введе- явилось определение возможности повышения нием сока из ягод лимонника и сухого экстракта устойчивости крыс к физическому утомлению за элеутерококка [8]. Установление оптимальной до- счет введения рацион питания ириса и драже функзировки вводимого сока ягод лимонника и экс- ционального назначения при хроническом и остром тракта элеутерококка в кондитерские изделия про- воздействии холода. изводилось исходя из технологических параметров Метод с использованием физических нагрузок и товароведных показателей готовых изделий. Тех- является одним из распространенных, используенологические факторы были учтены для макси- мых для выявления фармакологической ценности мального сохранения биологически активных ве- веществ, при котором оценивается длительность ществ в готовом продукте. выполнения нагрузки на фоне систематического Для подтверждения эффективности функцио- употребления полученных изделий на формированальных кондитерских изделий нами были прове- ние устойчивой адаптации к мышечной деятельнодены опыты на крысах, в ходе которых проводи- сти. лось исследование влияния употребления ириса и На первом этапе исследований определялась драже с введением сока из ягод лимонника и сухого максимальная продолжительность бега животных экстракта элеутерококка на адаптационные воз- по ленте, движущейся со скоростью 30 м/мин после можности при холодовом воздействии. В экспери- 10, 20 и 30 дней употребления драже и ириса функменте использовались 6 групп белых крыс по 30 ционального назначения, которые добавляли в поштук. Работа выполнена с соблюдением Правил ла- вседневный рацион питания по 1,5 г соответбораторной практики в Российской Федерации ственно 3 раза в день (таблица 1). Табл. 1 Продолжительность бега крыс по ленте на фоне употребления функциональный кондитерских изделий через 10, 20 и 30 дней, р<0,05 n=10. Максимальная продолжительность бега в минутах до полного истощения № Группы п/п животных после 10 дней после 20 дней после 30 дней употребления употребления употребления 1 Контроль 8,0±0,28 2 Контроль+ холод 7,5±0,42 После употребления функциональных 9,4±0,32 3 8,2±0,25 9,0±0,26 кондитерских изделий После употребления функ11,1±0,45 4 циональных кондитерских 8,5±0,49 9,0±0,26 изделий + холод Согласно данным, представленным в таблице 1, животные контрольной группы способны были выполнять бег в течение 8,0±0,28 минут, а на фоне холодового воздействия в течение 7,5±0,42 мин при скорости движения ленты 30 м/мин. Включение в рацион ириса и драже повышало продолжительность бега. Существенное увеличение продолжительности бега крыс было отмечено у животных после 30 дневного употребления функциональных кондитерских изделий при регулярном помещении животных в климатокамеру, которая составила 11,1±0,45 минут, что на 2,6 минуты больше чем после 10 дневного употребления функционального драже и ириса. Критериями максимальной работоспособности (физической выносливости) также служило время плавания до полного истощения в воде при
температуре 38-40 0С крыс с грузом (10 % веса тела). Основными признаками утомления, с проявлением которых животных извлекали из бассейна, служили: неспособность удерживаться на металлической окантовке аквариума передними конечностями, частые и продолжительные погружения на дно, «боковое положение» после извлечения из воды. Методика плавания является более удобной для физической выносливости и интегральной характеристики состояния организма. Исследования время плавания крыс до полного истощения в воде после 10, 20 и 30 дней употребления драже и ириса функционального назначения, которые добавляли в повседневный рацион питания по 1,5 г соответственно каждого вида изделий 3 раза в день представлены на рисунке 1.
26
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
После употребления функциональных кондитерских изделий + холод После употребления функциональных кондитерских изделий
после 30 дней употребления, мин после 20 дней употребления, мин
Контроль+холод Контроль
0 50 100 150 200 250 300 Рис. 1:Продолжительность плавания крыс на фоне употребления функциональный кондитерских изделий через 10, 20 и 30 дней, р<0,05 n=10. В ходе проведения исследований холодовое воздействие достоверно снижало устойчивость к плаванию крыс во все дни исследований употребления функциональных кондитерских изделий, приводило к повышению устойчивости к утомлению и увеличению длительности плавания во все дни эксперимента. Анализируя полученные данные, представленные на рисунке 2, животные контрольной группы способны были плавать в течение 118±3,2 минут. После употребления функциональных кондитерских изделий отмечалась тенденция к увеличению продолжительности плавания, максимальное значение которого также отмечено после тридцати дневного употребления функциональных кондитерских изделий на фоне холодового воздействия и составило 140±4,5 минут, что на 15 минут меньше, чем после десятидневного употребления. Таким образом, анализ представленных экспери-
ментальных данных свидетельствует, что употребление функциональных кондитерских изделий увеличивают продолжительность плавания крыс. Исследования употребления функциональных кондитерских изделий на фоне систематически проводимых мышечных нагрузок, которые заключались в определении максимальной продолжительности бега на тредбане через 10, 20, 30 дней эксперимента представлены на рисунке 2. Включение в рацион функциональных кондитерских изделий повышало продолжительность бега даже в зависимости от времени употребления в первом и втором случаях. Наиболее существенная прибавка отмечена после тридцати дневного употребления функциональных кондитерских изделий при регулярном воздействии холода и составила 40,2±2,5 минут, тогда как после двадцатидневного употребления этот показатель составил 36,4±1,8 минут.
После употребления функциональных кондитерских изделий + холод после 30 дней употребления, мин
После употребления функциональных кондитерских изделий
после 20 дней употребления, мин
Контроль+холод
после 10 дней употребления, мин Контроль 0
20
40
60
Рис. 2: Длительность бега на тредбане крыс на фоне употребления функциональный кондитерских изделий через 10, 20 и 30 дней, р<0,05 n=10 (в минутах)
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 27 Таким образом, результаты определения длиДалее, в условиях холодового воздействия тельности бега на тредбане свидетельствуют о сни- были проведены исследования устойчивости к стажении устойчивости к физическим нагрузкам при тической нагрузке. Показателем устойчивости к холодовом воздействии. В зависимости от времени утомлению в зависимости от времени употреблеупотребления функциональных кондитерских из- ния функциональных кондитерских изделий слуделий исследуемый показатель имел тенденцию к жило время висения на вертикальной сетке, резульповышению. таты которого приведены на рисунке 3.
После употребления функциональных кондитерских изделий + холод После употребления функциональных кондитерских изделий Контроль+холод Контроль 0
100
после 10 дней употребления, сек
200
300
400
500
600
700
после 20 дней употребления, сек
после 30 дней употребления, сек Рис. 3:Длительность (в сек) висения на сетке крыс при длительном холодовом стрессе и на фоне употребления функциональный кондитерских изделий через 10, 20 и 30 дней, р<0,05 n=10. Длительность висения интакных крыс и крыс, подверженных холодовому воздействию отличалось преимущественно в последней группе. В зависимости от длительности употребления функциональных кондитерских изделий время висения крыс увеличивалось, однако существенного изменения времени весения в зависимости от холодового воздействия отмечено не было. Так, длительность висения на сетке крыс на фоне употребления функциональный кондитерских изделий через 10, 20 и 30 дней составило 192,210 и 224 секунд, а при длительном холодовом воздействии и на фоне употребления функциональный кондитерских изделий через 10, 20 и 30 дней составило 200,215 и 226 секунд. Заключение. В ходе поведения исследований было установлено, что холодовое воздействие снижает устойчивость экспериментальных животных к утомлению. Так, было выявлено снижение устойчивости подопытных крыс к динамической и статической нагрузке – уменьшение продолжительности плавания крыс, а также бега на тредбане и время «висения» на вертикальной сетке. После тридцати дневного употребления функциональных кондитерских изделий все исследуемые показатели имели тенденцию к увеличению. Следовательно, употребление функциональных кондитерских изделий можно рекомендовать для питания с целью увеличения адаптационных возможностей организма. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Ламажапова, Г.П. Экспериментальное исследование адаптогенных свойств липосомальной
формы экстракта бадана толстолистного / Г.П. Ламажапова, Б.А. Большунова, С.Д. Жамсаранова // Бюллетень ВСНЦ СО РАМН.- 2009. -№2 (66). – С. 268-269. 2. Бабий, Н.В. Разработка и оценка потребительских свойств фитонапитков на основе природных адаптогенов: Автореф…дис.канд.техн.наук. – Кемерово: КемТИПП, 2009. – 18с. 3. Гречко, А.Т. Физиологические механизмы адаптации и ее фармакологическая коррекция «быстродействующими адаптогенами» / А.Т. Гречко // Международный медицинский обзор. – 1994. - № 5. – с. 33 – 35. 4. Виру, А.А. Механизм общей адаптации / А.А. Виру // Успехи физиоло-гических наук. – 1980. - № 4. – с. 27–31. 5. Авакаян, О.М. Исследование физической деятельности лабораторных животных в антиортостатическом положении / О.М. Авакаян, З.А. Ширинян // Новые данные об элеутерококке и других адаптогенах. – Владивосток, 1981. – с. 39 – 45. 6. Кочетков, Н.К. Химическое исследование китайского лимонника / Н.К. кочетков, А.Я. Хорлин, О.С. Чижов // Журнал общей химии. – 1960. – Т. XXXI, вып. 10. – с. 3454 – 3460. 7. Кочеткова А.А. Функциональные продукты в концепции функционального питания / А.А. Кочеткова // Пищевая промышленность. – 1995. – № 2. – с. 9 – 11. 8. Фролова, Н.А. Разработка рецептуры кондитерских изделий для функционального питания / Н.А. Фролова. – Международный научно-исследовательский журнал. - №1-1(67). – 2018. С. 157-160.DOI:https://doi.org/10.23670/IRJ.2018.67.084
28
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
CHEMICAL SCIENCES FOR TWO VARIETIES OF CARBON ATOM - TWO VALUES OF IONIZATION POTENTIAL Vinogradova M. Doctor of science and Technology, Academician of ICCIA, Saint-Petersburg, Russia Bezruk V. Candidate of chemical sciences, Senior Researcher, Saint-Petersburg, Russia ДВУМ РАЗНОВИДНОСТЯМ АТОМА УГЛЕРОДА – ДВА ЗНАЧЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛА ИОНИЗАЦИИ Виноградова М.Г. Доктор науки и техники, Академик МАИСУ, Санкт-Петербург, Россия Безрук В.И. Кандидат химических наук, старший научный сотрудник, С.-Петербург, Россия Abstract It should raise the question about necessity of determination of biogenetic Carbon ionization energy W ion in connection with development of theme about different properties of two varieties of Carbon atoms – jupiterion and sunny. Founding value Wион2 =14,19 eV in aspect of physical bases of vitality dilates biological function of Hydrogen bonds as resonance of amplitudes of electron pulsation in between molecular bonds , estimably expanding now too on biogenetic Carbon. Аннотация 18 ноября 2004 года в Русском Географическом обществе был заслушан доклад М.Г. Виноградовой по проблеме существования в земной коре углерода двух генетических разновидностей – биогенного и абиогенного, как производных 2-х звёзд: Юпитера и Солнца. Развитие авторами этой темы выявило недостаточность наших знаний в области химии биогенного углерода и необходимость определения потенциала ионизации этого атома. Найденное значение Wион2 =14,19 эВ в аспекте жизнеспособности биологических тканей расширяет биологическую функцию водородных связей, незаслуженно игнорировавшуюся в отношении биогенного углерода. Keywords: biogenetic, abiogenetic atom of carbon, energy of ionization, frequency of pulsation. Ключевые слова: атом углерода биогенный, абиогенный, атомные диполи, частота пульсации, энергия ионизации. Как долго можно было об этом не знать! Введение. Первая публикация по означенной космогонической проблеме о существовании в земной коре двух разновидностей атома углерода относится к 2006 году*. Одно из последних сообщений об обостряющемся антагонизме двух углеродов опубликовано недавно, в статье [2]. При этом основное внимание обращено на чужеродный углерод солнечного происхождения, а родной углерод биологической принадлежности остаётся немножко в тени своего «двоюродного собрата». И что же оказывается? Углерод, активнейшим образом участвующий в формировании биологической ткани: белков и углеводов, настолько мобилен и неуловим, что его активность оказалась недостаточно отражённой количественно. Речь идёт об участии биогенного углерода в образовании водородных связей живого. Известно, что звенья глюкозы, фруктозы соединяются между собой группами ОН-ОН, а параллельные цепи соединяются водородными связями. Структуру белков аминокислоты образуют либо связью Н - ОН, либо пептидной связью СОNН в результате конденсации аминных и карбоксильных групп. Спиралевидные и кручёные структуры в биологических тканях обя-
заны своими функциями исключительно водородным связям между звеньями углеводов и белков. С чем связано такое упущение в характеристике биогенного углерода? Может быть с тем, что биогенный углеродный атом не может существовать свободно в естественном состоянии в виде единичных атомов? За исключением копоти от случайного неполного сгорания при недостатке кислорода биологических веществ: флоры и фауны (деревьев, шерсти, перьев, костей и т.п.). Ведь, самое естественное и простое состояние биогенного углерода – это углекислый газ СО2 атмосферы, гидро- и литосферы, далее по сложности идут карбонаты лито- и гидросферы. С каким наиболее простым соединением абиогенного углерода можно сравнить СО2, поставив их рядом? Прежде всего, надо быть уверенными, что это 2 разных атома углерода. Критерием различия природы соединений может стать разная длина образуемых связей и разная величина энтальпии их образования, показывающая, что в углеводородах энергия связи раза в 4 ниже значения энергии, которой обладает углерод, образующий ион СО32- [5, c. 6062]. Тогда альтернативой углекислому газу СО2 может служить угарный газ СО при значениях стандартной молярной энтальпии их образования ΔН 02
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 29 = -393,51 кДж/моль и ΔН01 = -110,52 кДж/моль со- разделе 4 в связи с отличием поведения 2-х разноответственно [9, с.111]. Первый – участник есте- видностей атомов углерода), но отличается тем, что ственных биохимических процессов, другой – по- вместо атома железа он содержит центральный следствие геохимических превращений в резуль- атом магния Mg. Эта биологическая молекула тате человеческой деятельности [2, 13]. 1. О двух чётко демонстрирует свою упорядоченную насыоксидах: СО2 и СО в растительном царстве. Уг- щенность группами СН2 - СН3 , а значит возможлекислый газ СО2 участвует в круговороте ве- ность возникновения водородных связей углерода. ществ биосферы: на основе угольной кислоты зелё- Но в наших публикациях [3-6] о жизнеспособности ными растениями осуществляется на свету фото- биологических тканей именно углеродные водосинтез углеводов – моно- и полисахаридов – с родные связи игнорировались в связи с низким помощью белкового катализатора-хлорофилла. Ак- единственным справочным значением потенциала тивированный световыми фотонами хлорофилл ионизации углерода [9, с. 26]. Угарный газ СО обрасщепляет воду и высвобождает кислород, а водо- разуется в результате техногенной деятельности черод восстанавливает фермент, необходимый для ловека при сжигании угля, нефти, нефтепродуктов, синтеза углеводов. в частности бензина. Монооксид углерода растениВ самых общих чертах процесс фотосинтеза ями не потребляется, поэтому происходящее переможет быть описан уравнением: насыщение атмосферы угарным газом, поглощаюхлорофилл щим и удерживающим инфракрасное излучение, 6 СО2 + 6 Н2О + энергия световых фотонов → приводит к парниковому эффекту и гибели биоС6 Н12О6 + 6 О2. сферы [2, 13]. Далее на основе понятия о дипольном Молекула хлорофилла представляет собой оп- строении атомов и пульсационном процессе взаитически активный катализатор, содержащий 4 модействия диполей с эфиром [5, 6] сравним дикольца-пиррола с 4-мя атомами азота, координиро- польные структуры углекислого газа СО2 на рис.1 и ванными к центральному атому Mg порфириновой угарного газа СО на рис.2. структуры. Строение хлорофилла напоминает строение гема в гемоглобине (о котором пойдёт речь в
Рис.1. Структура молекулы углекислого газа СО2, образованного асимметричным биогенным атомом углерода [1; 5, с. 60]. Характер связей в молекуле СО2 - линейный, с углом связи 180°, в отличие от плоского треугольного с углом в 120° в ионе СО32- (рис. 3). Что представляет собой молекула угарного газа, образованная на основе абиогенного тетраэдрического атома углерода? Поскольку молекула СО образована атомом кислорода и бирадикалом абиогенного угле-
рода, то по идее углерод может быть двухвалентным, а связь двойной, образованной двумя парами пульсирующих диполей 6-a и 5-b с определённой частотой пульсации. Но так же не исключено и вполне возможно – и четырьмя парами соседних диполей: 6-a и 5-b , 4-c и 1-d, пульсирующих со сниженной частотой. Двойная
30
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
Рис. 2. Структура угарного газа СО, образованного тетраэдрическим атомом абиогенного углерода (в центре [5, с.61]) с атомом кислорода (слева в другом масштабе [3, с.14]). и четверная формы связи могут быть попеременно мерцающими. Переходы из одного состояния молекулы к другому трактуются как безизлучательные переходы со сменой режимов частоты пульсации [10, с.6-7]. Эта мерцающая связь в литературе трактуется как тройная. Такую же тройную связь приписывают карбидам (по существу ацетиленидам) щелочных и щелочноземельных металлов, не подозревая, что карбиды образованы абиогенным углеродом, так же циану [8, с.132, 134]. При менее свободных условиях нахождения СО, например, в замкнутом пространстве при уменьшении расстояния между молекулами (увеличении давления в газе) диполи c и d готовы служить образованию цепи С-С-С. Связи 4c и 1d разрываются, частота пульсации оставшихся связей изменяется. Например, в стеснённом пространстве эритроцита крови связь молекулы СО с атомом железа в гемоглобине осуществляется в результате разрыва связей 4c и 1d, так что диполи c и d углерода образуют двойную связь с атомом железа (раздел 4, рис. 4). Химические связи обеих молекул: СО2 и угарного газа СО рассматриваются с позиции дипольного строения атомов: в связи с их дипольной структурой и режимом их взаимодействия с эфиром [3]. Исходя из величины стандартной молярной энергии образования , можно определить энергию связи Е атомов в одной молекуле Е = ΔН0 /N0, где N0 = 6,02.1023 1/моль – число Авогадро. Для молекулы СО2 Е2 = 4, 07 эВ, для молекулы СО Е1= 1,14 эВ. Обусловленный режимом пульсаций характер связей в рассмотренных двух оксидах на рисунках 1 и 2 энергетически очень разный. Более сильной связи в молекуле СО2 , нежели в СО, соответствует
большая частота пульсации связывающих атомных диполей ν = Е / h , где h = 4,1359.1015 эВ.с – постоянная Планка. Для молекулы СО2 эта величина ν2 = Е2 / h =1,56.1014 Гц. Для молекулы СО ν1 = Е 1 / h= 0,44.1014 Гц. Но в самом атоме частота пульсации диполей ν определяется энергией ионизации атома: ν= Wион/ h , где h – постоянная Планка [5, с.112]. Поэтому у двух разновидностей атома углерода с отличающимися частотами пульсации связи в молекулах с одним и тем же элементом (кислородом) не могут быть одинаковыми величины энергии их ионизации Wион. Какова частота пульсации диполей реагирующих атомов в свободном состоянии? Для атома кислорода она определена как νо= 3,292.1015 рад/с = 5,24.1014 Гц [5, 6]. С углеродом сложнее: как показано, величина энергии ионизации биогенного углерода должна отличаться от таковой для абиогенного атома. Так какую из них дают для углерода в справочнике [9, с.26] по данным Энциклопедии Нефти и Газа как Wион1= 11,26 эВ? Полагая, что для абиогенного, снова фиксируем внимание на двух разных значениях молярной энтальпии образования [9, с.111]: ΔН10 = -110,52 кДж/моль для СО и ΔН20 = -393,51 кДж/моль для СО2. Сравнение этих величин в очередной раз подтверждает, что биогенный углерод образует более сильные химические связи по сравнению с абиогенным – почти в 4 раза (3,5727). Разница энергий составляет ΔН20 - ΔН10 = 283 кДж/моль, соответственно для каждых двух атомов: 2,93 эВ. Так какой должен быть потенциал ионизации у биогенного атома углерода? Не иначе, как Wион2 = 11,26 + 2,93 = 14, 19 эВ*. Это уже близко
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 31 к величине энергии ионизации СО2, составляющей материи [3, 4]. Следовательно, биогенный атом уг13,79 эВ [9, с.29], которая и должна быть чуть лерода, оправдывая свою энергию ионизации меньше предыдущей. В то же время значение энер- Wион2= 14,19, участвует в образовании водородных гии ионизации 11,406 эВ [9, с.29] молекулы ацети- связей как резонансе амплитуд пульсации реагирулена С2Н2 близко к справочному значению 11,26 эВ ющих с водородом атомов наравне с кислородом и д л я а т о м а у г л е р о д а – а б и о г е н н о г о . азотом, даже более интенсивно, чем азот. При по*Впервые сообщение о необходимости опре- тенциале ионизации Wион =14,534 эВ азот имеет чаделения и найденном значении потенциала иониза- стоту пульсации диполей 3,514.1015 рад/с = 5,59.1014 ции биогенного углерода опубликовано в Санкт- Гц, более далёкую от частоты пульсации атома воПетербурге 24.05.2018 года в газете «Новый Петер- дорода νн =5,235.1014 Гц, нежели у углерода с нобург» [1]. вым значением Wион2 =14.19 эВ. До этого определе2. О новом качестве биогенного атома С в ния авторами [3-6], ориентировавшимися на низкое связи с новым значением Wион2 В аспекте оценки значение потенциала ионизации углерода 11,26 эВ, жизнеспособности биологических тканей нас будет в расчёте пульсационных характеристик атомов [6, интересовать частота пульсации атомов биогенного с.136] незаслуженно игнорировалось активное учауглерода как ν 2 = Wион2 /h= 14,19 эВ /4,1359.1015 стие биогенного углерода в формировании водоэВ.с= 3,43.1015 рад/с= 5,4.1014 Гц. Эта величина ν2 родных связей живого, обусловливающее его биоуже очень близка к частоте пульсации атома водо- логические свойства. А можно ли проверить полурода νн =5,235.1014 Гц и атома кислорода νо = ченное значение Wион биогенного углерода, 5,24.1014 Гц. И тогда с углеродом возможна водо- анализируя простейший природный карбонат естеродная связь как резонанс амплитуд пульсаций уг- ственного происхождения? Им может быть природлерода и водорода при близких их частотах. А мо- ный мел. Информация всегда под ногами, и даже не лекула СО2 - очень гармоничное соединение, такое очень глубоко! 3. Природный мел как эталон биоже гармоничное, как молекула воды Н2О с процес- генного углерода в карбонате кальция СаСО 3 . сом почти совпадающих частот пульсации атома Покажем структуру молекулы природного карбоводорода νн =5,235.1014 и кислорода с νо=5,24.1014 ната кальция, построенную на основе атома асимГц как основы жизнеспособности биологической метричного биогенного углерода [5, с. 60]:
Рис. 3. В основе природной молекулы карбоната кальция – ион СО32- с биогенным асимметричным атомом углерода [1]. Мел имеет биологическое происхождение и состоит из обызвествлённого растительного планктона океанов, отмерших скелетов и раковин мельчайших моллюсков, оставшихся от мелового периода геологической истории земной коры. Это период 80 млн. летней давности. Молярная энтальпия образования кальцита Δ Н=- 1206,8 кДж/моль [9, с. 74]. Но углекислый кальций может иметь и другое происхождение, не связанное с живым веществом, а достигаемое на основе карбида кальция при высокой температуре. Получаемая разновидность кальцита имеет такую же формулу: СаС2 +2О2 = СО +
СаСО3 , но абиогенный углерод и другую энтальпию образования. Карбиды металлов всегда образованы абиогенным углеродом, поскольку в основе карбидов металлов, в том числе карбида кальция СаС2 , лежит углерод кокса или каменного угля [1, 2]. В чём проявятся различия в физических свойствах карбонатов природных и полученных из карбидов? Прежде всего – в оптических свойствах двух разновидностей атомов углерода, отражающих их атомную структуру. Биогенный углерод оптически активен, абиогенный углерод оптически неактивен. Известно, что при попытке Менделеева получить лабораторным синтезом нефтеподобные фракции на основе биогенного углерода природных
32 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 карбонатов (из углерода углеводов carbo-hydrates и тырьмя атомами азота, координированными к ценбелков) эксперимент показал отличие синтезиро- тральному атому железа. Кислород в альвеолах лёгванных нефтепродуктов от природных ископаемых ких присоединяется к атому железа гема донорнонефтей (углерода углеводородов hydrocarbons) по акцепторной ковалентной связью: молекула кислооптическим свойствам [5, c. 68; 11, с.79]. рода О2 оказывается заключённой между атомом 4. Две разновидности углерода и их оксиды: железа и с другой стороны - атомом азота N остатка гистидина (альфа-аминокислоты глобина) [7, с. СО И СО2 в животном мире Различия в химических свойствах двух разно- 422]. Образуется оксигемоглобин, который переновидностей атомов углерода очень рельефно обозна- сится эритроцитами в токе крови к тканям оргачаются в процессе кровоснабжения живого орга- низма, где гем отдаёт присоединённый кислород. низма, осуществляемого с помощью молекул пиг- Угарный газ монооксид СО, попадающий в лёгкие мента крови гемоглобина, которыми заполнены вместе с кислородом воздуха, использует его обычэритроциты. Молекула гемоглобина состоит из 4-х ную связь контакта с атомом Fe , образуя в эритробелковых нитей, к каждой из которых прикреплена цитах вместо оксигемоглобина карбоксигемоглонебелковая группа – гем , или порфирин железа, со- бин (рис. 4). Устойчивый комплекс СО с гемоглодержащий 1 атом железа (II). Функции белковой ча- бином обладает химической связью в 250 раз более сти и небелковой группы строго разграничены: сильной, чем донорно-акцепторная связь в оксигекаждый гем способен удерживать и переносить 1 моглобине между молекулой кислорода и ионом молекулу кислорода в то время, как транспорт уг- железа. Карбоксигемоглобин блокирует процесс лекислого газа осуществляется белковыми нитями транспортировки кровью кислорода из лёгких к глобина. Гем содержит 4 кольца-пиррола с че- другим тканям, что приводит к смерти организма. Таково ядовитое действие СО на живое!
Рис. 4. Гем с карбоксигемоглобином. В основе соединения - комплекс Fe = C = О, в котором Fe = C двойная связь, образованная диполями c и d абиогенного углерода (рис.2). В отличие от предыдущего, способность гемоглобина взаимодействовать с СО2 не связана с наличием атома Fe2+ , а определяется другими участками его молекулы - тяготеет к аминокислотному остатку белка, содержащему аналогичные биогенные атомы. Диоксид углерода выделяется в тканях и присоединяется к концевой альфа-аминогруппе каждой из 4-х полипептидных цепей глобина с образованием карбаминогемоглобина [7]. Переносится эритроцитами в токе крови к лёгким, через которые выдыхается. Различие поведения СО и СО2 по отношению к гемоглобину обусловлено различиями природы атомов углерода: в одном случае абиогенного, в другом - биогенного. Заключение. Участие двух разновидностей атомов углерода в реальных процессах биологической жизни растительного и животного царств приводит к выводу о разграничении сферы действия особенностей их атомного синтеза в разных звёздах определённым энергетическим показателем. Две разновидности
атомов углерода с разными свойствами по отношению к живой материи обусловливаются двумя разными значениями потенциала их ионизации. Одно из них известно: это 11,26 эВ, а другое значение определено для биогенного углерода как 14,19 эВ [1]. Эти два значения лежат по разные стороны от потенциала ионизации Водорода: Wион1 =11, 26 ‹ Wион Н = 13, 598 эВ ‹ Wион2 = 14, 19 . Этот вывод находится в согласии с предыдущими выводами авторов о причине явления свечения комет, обусловленного природой атомов солнечного происхождения и соответственной величиной потенциала ионизации кометных газов СН, С2 , СН2 , С2 Н2 и др. [6, с. 340; 12]. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Александров В.И., Безрук В.И., Виноградова М.Г., Скопич Н.Н. Снова о двух разновидностях атома углерода. Новый Петербург № 20 /2018 (24.05.2018). С. 5.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 33 2. Безрук В.И., Виноградова М.Г. Причина и 8. ХИМИЯ. Справочные материалы: Кн. для следствие антагонизма биосферы Земли и земных учащихся / Под ред. Ю.Д. Третьякова. М.: Просвенедр. Norwegian Journal of Development of the Inter- щение, 1988. 224 с. national Science N18/2018. Часть 2. С. 29-35. 9. Рабинович В.А., Хавин Л.Я. Краткий хими3. Vinogradova M. 2017. The base of substance ческий справочник. Л.: Химия, 1991. 432 с. properties forming – in dipole’s interatomic structure 10. Vinogradova M.G. About varieties of intramoand her interaction with ether. NJDIS N 11/ 2017. Рart lecular bonds with ether of oxygen atom. IN SITU No 1. Р. 11-15. 3/ 2017. P. 4-7. 4. Vinogradova M.G. New cosmogony about 11. Воронцов В.В., Люфанов Л.Е. В сокровищphysical bases of vitality. IN SITU N12/2016. Р. 5-10. нице земных недр. М.-Л.: Наука, 1966. 192 с. 5. Виноградова М.Г. Среди тысяч звёзд. СПб.: 12. Виноградова М.Г. Комета - как выплеск Недра, 2009. 140 с. солнечной плазмы //Актуальные проблемы совре6. Виноградова М.Г., Скопич Н.Н. В поисках менной науки №4 (48): «Компания Спутник+», родословной планеты Земля. СПб.: Алетейя, 2014. 2009. С. 179-185. 447 с. 13. YouTube. МКУ 23.07.2014: Виноградова 7. Slabaugh W., Parsons T. General Chemistry. М.Г. и Скопич Н.Н. Решение кардинальной проNew York.: John Willey and Son Inc., 1978. 550 p. блемы космогонии, 2014; Russian geographic sociСлейбо У., Персонс Т. Общая химия. М.: Мир, 1979. ety: New cosmogony. M. Vinogradova reports, 2013. 550 с. Новая космогония. Доклад М. Виноградовой, 2012. RELATIONSHIP OF THE RESULTS OF DETERMINATION OF THE CONTENT OF SOLID TRIACYLGYCIEROLES IN FATS BY METHODS OF NUCLEAR MAGNETIC RESONANCE AND DIFFERENTIAL SCANNING CALORIMETRY Mazaeva V. Junior researcher, laboratory for the study of the chemistry of fat oil-fat production, Ukrainian Research Institute of Oils and Fats of the National Academy of Agrarian Sciences of Ukraine, Karkiv Golodnyak V. Candidate of engineering sciences, consultant on metrology and standardization of the head of the research section, National Technical University "Kharkovsky Polytechnic Institute", Karkiv Demidov I. Doctor of technical sciences, professor of the Department of Technology of fats and fermentation products, National Technical University "Kharkovsky Polytechnic Institute", Karkiv Kovalenko, Z. Candidate of pharmaceutical sciences, associate professor, head of department fundamental and language training, National Pharmaceutical University of Ukraine, Karkiv Onopriyenko T. Candidate of chemical sciences, associate professor of department fundamental and language training, National Pharmaceutical University of Ukraine, Karkiv СООТНОШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТАТОВ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ТВЕРДЫХ ТРИАЦИЛГЛИЦЕРОЛОВ В ЖИРАХ МЕТОДАМИ ЯДЕРНОГО МАГНИТНОГО РЕЗОНАНСА И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ СКАНИРУЮЩЕЙ КАЛОРИМЕТРИИ. Мазаева В.С. Младший научный сотрудник, лаборатории исследований химии жиров масло-жировых производств, Украинский научно-исследовательский институт масел и жиров Национальной академии аграрных наук Украины, г. Харьков Голодняк В. А. Кандидат технических наук, консультант по метрологии и стандартизации руководителя научноисследовательской части, Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт», г. Харьков Демидов И.Н. Доктор технических наук, профессор кафедры технологии жиров и продуктов брожения, Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт», г. Харьков Коваленко З. И. Кандидат фармацевтических наук, доцент, заведующая кафедрой фундаментальной и языковой подготовки, Национальный фармацевтический университет, г. Харьков Оноприенко Т.А. Кандидат химических наук, доцент кафедры фундаментальной и языковой подготовки, Национальный фармацевтический университет, г. Харьков
34
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 Abstract The paper presents the results of a study of the content of solid triacylglycerols using differential scanning calorimetry and nuclear magnetic resonance. As a result of the calculations, approximation coefficients were found to calculate the content of solid triacylglycerols at characteristic points on the differential scanning calorimetry diagram and obtained by means of nuclear magnetic resonance. The conducted researches allow to estimate the offered approaches of an estimation of conformity of results of the maintenance of firm triacylglycerols in fats between methods of differential scanning calorimetry and nuclear magnetic resonance for technical and technological applications are quite sufficient for reception of authentic results. Аннотация В статье представлены результаты исследования содержания твердых триацилглицеролов при помощи дифференциальной сканирующей калориметрии и ядерного магнитного резонанса. В результате проведенных вычислений найдены коэффициенты аппроксимации для вычисления содержания твердых триацилглицеролов в характерных точках на диаграмме дифференциальной сканирующей калориметрии и полученных при помощи ядерного магнитного резонанса. Проведенные исследования позволяют оценить предложенные подходы оценки соответствия результатов содержания твердых триацилглицеролов в жирах между методами дифференциальной сканирующей калориметрии и ядерного магнитного резонанса для технических и технологических приложений вполне достаточными для получения достоверных результатов. Keywords: the content of solid triacylglycerols, differential scanning calorimetry, melting point, pour point. Ключевые слова: содержание твердых триацилглицеролов, дифференциальная сканирующая калориметрия, температура плавления, температура застывания. ной подготовки пробы. На диаграмме ДСК регистрируется величина удельного теплового потока тепла в процессах плавления и кристаллизации в зависимости от температуры пробы [7]. В результате обработки диаграммы получают зависимость содержания ТТГ от температуры в процессах плавления и кристаллизации. Однако, поскольку суммарная зависимость процессов плавления и кристаллизации имеет петлю гистерезиса, то зависимость содержания ТТГ также повторяет эту петлю. Цель исследования. Установить соотношения, однозначно связывающие между собой результаты определения содержания ТТГ методами ЯМР и ДСК. Для достижения поставленной цели необходимо: - Экспериментально определить содержание ТТГ этими двумя методами, - Установить уравнения аппроксимации связывающие между собой результаты определения содержания ТТГ этими методами. Результаты и обсуждение исследования. Исследования выполнены на бинарных смесях пальмового олеина (далее ПО) и пальмового стеарина (далее ПС). Всего было составлено одиннадцать смесей, включая ПО и ПС. Все смеси перед измерениями прошли химическую переэтерификацию. Соотношение компонент в смесях и их нумерация приведены в табл. 1. Таблица 1 Состав смесей. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Введение. В пищевой и фармацевтической промышленности широкое применение находят твердые жировые продукты. В недавнее время гидрирование жидких растительных масел было самым распространенным промышленным процессом для получения твердого сырья различного вида. Например, гидрирование подсолнечного, соевого, рапсового, хлопкового, арахисового масел являются полезными в производстве различных видов маргарина с различной степенью содержания твердого жира [1]. Однако использование гидрирования для превращения жидкого масла в твердый жир стал менее привлекательным вариантом из-за образования трансизомеров жирных кислот, образующихся при частичном гидрировании [2]. Еще одним технологическим процессом для получения твердых и полутвердых жиров является – фракционирование и переэтерификация [3, 4]. Консистенция твердых жировых продуктов определяется показателем «содержание твердых триацилглицеролов» (далее ТТГ). В соответствии с нормативной документацией [5] определение ТТГ выполняется методом импульсного ядерного магнитного резонанса (далее ЯМР), который заменил трудоемкий дилатометрический метод [6]. Содержание ТТГ также можно определять методом дифференциальной сканирующей калориметрии (далее ДСК), который не требует длительИндекс смеси Массовая доля компонентов в смеси
№ п/п ПО, % ПС, %
1 100 0
Измерения содержания ТТГ методом ЯМР выполнялись с шагом 5 С в интервале температур от 5 С до 55 С. При этих же температурах взяты значения содержания ТТГ из диаграмм ДСК для процессов плавления и кристаллизации. Для получения
ДСК грамм, образцы подвергались нагреву и охлаждению со скоростью 7,5 С/мин., измерения проводились в температурном интервале от -40 С до 75 С.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 35 После обработки ДСК грамм, получены зави- определения ТТГ методом ЯМР. Кроме того, на рисимости содержания ТТГ от температуры для ПО сунках указаны результаты определения содержа(рис. 1а) и ПС (рис. 1б), которые представляют со- ния ТТГ методом ЯМР и, соответственно темперабой граничные значения для всех смесей в табл. 1. турам измерений, среднее значение содержания На каждом из графиков нанесены значения содер- ТТГ (по результатам измерений в процессах плавжания ТТГ, которые соответствуют температурам ления и кристаллизации) для метода ДСК.
а б Рис. 1. Зависимость содержания ТТГ от температуры для: а – ПО и б – ПС. На зависимости содержания ТТГ определенных при помощи ДСК грамм (рис. 1а, 1б) четко видна петля гистерезиса процессов плавления и кристаллизации. Кроме того, наблюдается корреляция между результатами измерений ТТГ методом ЯМР и средним значением содержания ТТГ по методу ДСК в интервале температур от 10 С до 45 С.
Анализ аналогичных исследований для всех смесей в табл. 1 подтверждает указанные результаты. Результаты измерений содержания ТТГ для всех образцов методом ЯМР и ДСК (для плавления и кристаллизации) в интервале температур от 5 С до 55С приведены на рис. 2.
в б а Рис.2. Зависимость содержания ТТГ от температуры для смесей: а – определенных методом ДСК для процесса кристаллизации, б – определенных методом ДСК для процесса плавления, в – определение методом ЯМР. (Индексация смесей приведена слева от графиков). Из полученных зависимостей (рис. 2), видно, что результаты измерения ТТГ для всех смесей с
увеличением температуры, при которой они выполняются, имеют качественно один и тот же характер
36 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 изменения. Следовательно, можно ожидать, что от- нято среднее значение между результатами измеремеченное на рис. 1 в определенном интервале тем- ний ТТГ в процессах плавления и кристаллизации в ператур совпадение результатов измерения содер- интервале температур от 10 С до 45 С, который жания ТТГ методом ЯМР со средним значением со- представляет практический интерес для промышдержания ТТГ по методу ДСК сохраниться. ленности. На рис. 3а результаты представлены в абНа рис. 3 приведены графики связи результа- солютных процентах содержания ТТГ, а на рис. 3б тов измерений содержания ТТГ методами ЯМР и в долях относительного значения содержания ТТГ ДСК, где за результат измерения методом ДСК при- к наибольшему значению для каждой смеси.
б а Рис. 3. Соотношение содержания ТТГ, полученные методами ЯМР и ДСК: а – в абсолютных процентах, б – в относительных долях к наибольшему значению для каждой смеси соответственно. Все совокупность данных (рис. 3), соответственно для каждого из графиков аппроксимированы линейными зависимостями со следующими характеристиками: а – график в абсолютных процентах: - уравнение зависимости аппроксимации ТТГ(ЯМР) = -2,302 + 1,192 ТТГ(ДСК), - коэффициент корреляции равен 0,955, - абсолютная погрешность равна 4,38 %, - относительная погрешность равна 13,3 %, - максимальное отклонение равно 12,2 %. б – график в относительных долях: - уравнение зависимости аппроксимации
ТТГ(ЯМР) = -0,064 + 0,997 ТТГ(ДСК), - коэффициент корреляции равен 0,957, - абсолютная погрешность равна 0,067 %, - относительная погрешность равна 11,9 %, - максимальное отклонение равно 0,177 %. Так же для всех смесей табл. 1 были проведены оценки уравнений аппроксимации соотношения содержания ТТГ, полученные методами ЯМР и ДСК, в абсолютных процентах. Результаты обработки данных приведены в табл. 2.
Таблица 2 Показатели аппроксимации соотношения содержания ТТГ, методами ЯМР и ДСК для жировых смесей. Коэффициенты апКоэффиАбсолютМаксиСреднее зна- Относительпроксимации у=а + № п/п циент ная помальное отчение ТТГ ная погрешсмеси коррелягрешность, клонение, bx по ЯМР, % ность, % ции % % a b 1 -3.429 1.095 0.961 3.21 5.14 17.23 18.63 2 -1.839 1.262 0.989 1.81 2.51 19.5 9.28 3 -3.95 1.272 0.972 3.27 5.79 24.15 13.54 4 -2.387 1.336 0.977 3.08 5.68 26.8 11.49 5 -1.709 1.367 0.975 3.22 5.8 28.71 11.22 6 -8.1 1.395 0.957 4.12 5.47 31.65 13.02 7 -3.332 1.199 0.933 5.47 8.51 34.9 15.67 8 -6.154 1.228 0.949 5.16 8.43 40.23 12.83 9 -5.876 1.246 0.941 5.68 9.46 43.16 13.16 10 0.129 1.154 0.983 3.07 4.85 47.87 6.41 11 -7.181 1.245 0.959 4.7 7.73 48.2 9.75
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 37 Из результатов оценки следует, что абсолют- смесей). Для технических и технологических приная погрешность соотношений аппроксимации не ложений точность определения ТТГ вполне достапревышает 6 % абсолютных при коэффициенте точна для получения достоверных результатов. корреляции зависимости не менее 0,933. Проведенные оценки позволяют сделать вывод СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: о возможности разработки методики определения содержания ТТГ методом ДСК, соответствующую 1. . Eskin NAM. Canola Oil, in Bailey’s Indusпо своим метрологическим показателям методу trial Oil and Fat products [Text]/ Eskin NAM McDonЯМР. ald BE, Przybylski R, Malcolmson, LJ, Scarth R, Mag T, Ward K, and Adolph, D.// Vol. 2, 5th edn. edited by Обсуждение результатов исследований. Из приведенных в табл. 2 данных следует от- Y. H. Hui, John Wiley and Sons, Inc., New York, 1996, метить относительно высокое расхождение между p. 1-96. абсолютными значениями величины ТТГ получен2. Marikkar JMN. Composition and thermal ных методами ЯМР и ДСК и оставляющая желания characteristics of Madhuca longifolia seed fat and its лучшего величина коэффициента корреляции. Та- solid and liquid fractions. [Text]/Marikkar JMN Ghazкая ситуация обусловлена отличиями методологии ali HM, Long K.// J. Oleo Sci. – 2010– 59, – p. 7-14. методов измерения. Очевидно, что определяющую 3. Гладкий Ф.Ф. Технологія модифікованих роль в данном случае играет различие в массе жирів [Текст] /Ф.Ф. Гладкий, В.К. Тимченко, І.М. пробы более чем в 100 раз. Проба для измерения в Демидов та ін./ – Харків: Підручник НТУ «ХПІ», методе ЯМР составляет граммы, а в методе ДСК 2014. – 214 с. миллиграммы. Следовательно, на конечном резуль4. Reddy, SY. Trans-free bakery shortenings тате измерений сказывается неоднородность from mango kernel and Mahua fat by fractionation and пробы. Кроме того, отличается интервал времени blending [Text]/ Reddy, SY, Jeyarani, T// J. Am. Oil между последовательными измерениями, который Chem. – 2001. – Soc. 78, p. 635-640 в методе ДСК составляет доли секунды, тогда как в 5. ДСТУ ISO 8292:2003 Жири тваринні і росметоде ЯМР происходит осреднение за определен- линні та олії. Визначення вмісту твердого жиру. ный промежуток времени. Метод імпульсного ядерного магнітного резонансу Представление соотношения между результа- (Введ. 2005–07–01, 10). Київ: ДП «УкрНДНЦ» тами определения содержания ТТГ методами ЯМР 6. O’Brien. Fats and oils: formulating and proи ДСК в относительных долях к наибольшему зна- cessing for applications [Text] / Richard D. O’Brien.// чению для каждой смеси соответственно (рис. 3б) 3nd ed., Inc. USA. – 2008 – p. 744 позволяет, в силу линейности зависимости, по из7. Мазаева В. С. Исследование температур мерениям для исходных компонент оценить содер- плавления и кристаллизации жиров методом дифжания ТТГ для любого соотношения компонент в ференциальной сканирующей калориметрии смеси. [Текст]/ В. С. Мазаева, В. А. Голодняк, И. Н. Демидов, И. ВЛевчук, О. В. Голубець // Вестник НТУ Выводы. Предложен подход оценки соответствия ре- «ХПИ», Серия: Новые решения в современных техзультатов определения содержания ТТГ между ме- нологиях. – Харьков: НТУ «ХПИ». – 2016. – № 42 тодами ЯМР и ДСК в жирах (на примере бинарных (1214) – 179-188 с – ISSN 2079-5459.
38
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
VETERINARY SCIENCES ADVANTAGES OF USING COMPUTED TOMOGRAPHY IN THE DETECTION OF SPINAL CORD’S COMPRESSION LESIONS IN DOGS Mikhailova A. Postgraduate, Saint-Petersburg State Academy of Veterinary Medicine ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТОМОГРАФИИ ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ КОМПРЕССИОННЫХ ПОРАЖЕНИЙ СПИННОГО МОЗГА У СОБАК Михайлова А.С. аспирант ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургсксой государственной академии ветеринарной медицины» Abstract This article demonstrates clinical cases of different breeds dogs with neurological deficit associated with degeneration of intervertebral discs. The purpose of this study was to show advantages computed tomography (CT) scan at the diagnostic of spinal compressions in dogs. Аннотация В данной статье рассмотрены клинические случаи собак различных пород с неврологическим дефицитом, ассоциированным с дегенерацией межпозвонковых дисков. Целью данного исследования являлась демонстрация преимуществ использования компьютерной томографии (КТ) при компрессионных поражения спинного мозга у собак. Keywords: CT, intervertebral disk (IVD), degeneration, compressive spinal cord lesions in dogs. Ключевые слова: КТ, межпозвонковый диск (МПД), дегенерация, компрессионные повреждения спинного мозга у собак. В течение декабря 2017 у 6 собак (4 таксы, бассет-хаунд и австралийская овчарка) в возрасте от 4 до 8 лет, вес которых варьировал в пределах 7,5-27 кг, с симптомами поражения спинного мозга различной выраженности (от гиперестезии до паралича тазовых конечностей) [5, с. 129-142] были получены результаты компьютерной томографии. Полученные данные позволили не только определить окончательный диагноз, который был подтвержден интраоперационно, но и с учетом верно выбранной тактики лечения [3], добиться выздоровления у всех исследуемых животных. Несмотря на различную локализацию очагов поражения спинного мозга у исследуемой группы собак, режимы нативного костного и мягкотканного сканирования позволили установить область компрессии спинного мозга без введения контрастного вещества в субарахнодальное пространство в 83,3% случаев (то есть у 5 из 6 пациентов). Миелографию с КТ потребовалось провести лишь в одном случае – у австралийской овчарки 7 лет с манифестацией боли на протяжении двух месяцев, главным дифференциальным диагнозом, у которой являлись онкологические процессы (ввиду перенесенных ранее хирургических вмешательств по поводу новообразований (предположительно являвшихся меланомами) слизистой оболочки ротовой полости) [4, p. 4-6]. Вопреки ожиданиям, латерализованную слева компрессию спинного мозга на уровне V-VI шейных позвонков не удалось обнаружить без миелографии (рис. 1). До введения контраста было обнаружено костно-деструктивное поражение замыкательных пластин тел L7-S1. Но
данная локализация не соответствовала клинической симптоматике пациента [2, p. 134; 4, 6] – при обращении, кроме выраженной болезненности с манипуляциями шейного отдела позвоночника, был выявлен проприодефицит по левой грудной конечности. Хотя обычно при длительном течении патологического процесса минерализация вещества экструдировавшего межпозвонкового диска, обладая достаточной рентгенологической плотностью [3, p. 2-7], довольно явно определяется в нативных режимах сканирования [1, p. 146-147]. В случае конкретно этого пациента плотность вещества пораженного межпозвонкового диска примерно соответствовала плотности спинного мозга, и была выявлена только по изменению вентрального контура спинного мозга при окрашивании субарахноидального пространства. 50% животных из исследуемой группы симптомы амбулаторного парапареза приобрели в течение нескольких дней. Область поражений спинного мозга у данных пациентов по результатам проведенной томографии была локализована в области границы грудо-поясничного отдела позвоночника. Однако стоит учесть, что у двух из трех пациентов вместо 7 поясничных позвонков были обнаружены признаки люмбализации тринадцатых грудных позвонков, что могло привести к интраоперационной ошибке при планировании области хирургического доступа при декомпрессии спинного мозга. У двух такс 5 лет (весом 7,5 и 9 кг) с потерей глубокой болевой чувствительности поражение спинного мозга в результате экструзий вещества
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 39 межпозвонковых дисков при проведении КТ без доТаким образом можно выявить следующие полнительных исследований было выявлено в ка- преимущества проведения КТ у собак с дегенераудальной части грудного отдела (Th10-11 справа и тивным заболеванием межпозвонковых дисков: Th12-13 справа, рис. 2, 3 соответственно). Получен1. Меньшая продолжительность процедуры в ные результаты КТ были верифицированы в ходе сравнении с МРТ. хирургических вмешательств. Оценка степени вос2. Возможность более широкого анестезиостановления у данных пациентов были проведены логического мониторинга в сравнении с МРТ. через 2 недели от момента операций по декомпрес3. Возможность оценить контур спинного сии спинного мозга. Такса 7,5 кг, у которой разви- мозга на протяжении всех отделов позвоночника. тие симптомов вплоть до паралича тазовых конеч4. Вероятность неинвазивности процедуры. ностей произошло в течение суток, восстановила 5. При проведении неселективной ангиограспособность передвигаться до уровня «амбула- фии исключение первичных и метастатических онторно-неамбулаторный парапарез». Такса 9 кг, ма- кологических процессов. нифестация симптомов которой происходила по6. Возможность оценить врожденные аномастепенно – паралич тазовых конечностей появился лии (люмбализация-сакрализация позвонков), имелишь на пятые сутки, демонстрировала амбулатор- ющие вероятность повлиять на верность (ошибки ный парапарез с сохраненной глубокой болевой навигации) проведенного хирургического лечения. чувствительностью.
Рис. 1. дискогенная латерализованная слева компрессия спинного мозга на уровне V-VI шейных позвонков.
Рис. 2, 3. Компрессионное поражение спинного мозга, локализованные с правой стороны, в результате экструзий вещества межпозвонковых дисков при проведении КТ без дополнительных исследований в каудальной части грудного отдела: слева – на уровне Th10-11 и справа - Th12-13. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Bergknut N. Intervertebral disc degeneration in dogs. Doctoral Thesesis Swedish University of Agricultural Sciences & Utrecht University Uppsala & Utrecht, 2011. 2. Curtis W. Dewey, Ronaldo C. da Costa: Practical Guide to Canine and Feline Neurology. Third Edition by BlackwellPublishing, 2016. 3. Rohdin S., Jeserevic J., Viitmaa R. and Cizinauskas S. Research prevalence of radiographic de-
tectable intervertebral disc calcifications in Dachshunds surgically treated for disc extrusion. Rohdn at al. Acta Veterinaria Scandinavica, 2010. 4. Олби Наташа: Болезнь межпозвонковых дисков: прошлое, настоящее и будущее. Журнал Ветеринарный Петербург №4, 2015. 5. Майкл Д. Лоренц, Джоан Р. Коатс, Марк Кент: Руководство по ветеринарной неврологии. Пер. пятого издания. Изд.Санкт-Петербургского Ветеринарного общества - СПб, 2015.
40
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
BIOLOGICAL SCIENCES CHANGING OF THE MORPHOFUNCTIONAL CHARACTERISTICS OF LOCUS COERULEUS AND SUBSTANTIA NIGRA NEURONS ON THE EARLY AND LATE STAGES OF EXPERIMENT IN THE CONDITION OF TRANSPLANTATION OF EMBRYONIC NERVOUS TISSUE IN MAMMALS Malinina I. Candidate of biological Sciences, senior lecturer of the Department of biology of the Russian national research medical University. N. I. Pirogov, Moscow Mustafin A. Doctor of medical Sciences, Professor of the Department of biology of the Russian national research medical University. N. I. Pirogov, Moscow Komarov O. Doctor of biological Sciences, Professor of the Department of biochemistry of the Russian national research medical University. N. I. Pirogov, Moscow ИЗМЕНЕНИЕ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ НЕВРОЦИТОВ LOCUS COERULEUS И SUBSTANTIA NIGRA НА РАННИХ И ПОЗДНИХ СРОКАХ ЭКСПЕРИМЕНТА В УСЛОВИЯХ ТРАНСПЛАНТАЦИИ ЭМБРИОНАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ ТКАНИ У МЛЕКОПИТАЮЩИХ Малинина И.Е. Кандидат биологических наук, старший преподаватель кафедры биологии Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н. И. Пирогова Минздрава России, г. Москва Мустафин А.Г. Доктор медицинских наук, профессор кафедры биологии Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н. И. Пирогова Минздрава России, г. Москва Комаров О.С. Доктор биологических наук, профессор кафедры биохимии Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н. И. Пирогова Минздрава России, г. Москва Absract Embryonic nervous tissue of locus coeruleus and substantia nigra transplantated in the third ventricle of brain in intact animals (rats of Wistar line and outbred rabbits) replant, structural and functional integrate with brain of experimental animals. Since 3, 6, 12, 18 and 24 months after transplantation grafts are viable, and their morphological characteristics correlate neurocytes of locus coeruleus and substantia nigra in intact control animals. One can watch correlation between presence and function of grafts and changing level of norepinephrine and dopamine in brainstem. Effect of embryonic nervous tissue grafts on animals is the general regulatory influence of these grafts Аннотация Эмбриональная нервная ткань locus coeruleus и substantia nigra, трансплантированная в третий желудочек головного мозга интактных животных (крыс линии Вистар и беспородных кроликов), приживляется, структурно и функционально интегрирует с головным мозгом экспериментальных животных. Через 3, 6, 12, 18 и 24 месяца после операции трансплантаты являются жизнеспособными, и их морфологические характеристики коррелируют с соответстветствующими показателями невроцитов locus coeruleus и substantia nigra интактного контроля. Определяется корреляция между наличием и функционированием трансплантатов и изменением уровня норадреналина и дофамина в стволе головного мозга. Влияние трансплантатов эмбриональной нервной ткани на животных можно отнести к проявлению общерегуляторного действия этих трансплантатов. Keywords: transplantation of embryonic nervous tissue; locus coeruleus; substantia nigra; dopaminergic and noradrenergic neurons. Ключевые слова: трансплантация эмбриональной нервной ткани; голубое пятно; черная субстанция; дофаминергичекие и норадренергические нейроны. Цель В данном исследовании изучали изменения морфофункциональных характеристик невроцитов голубого пятна (ГП) и черной субстанции (ЧС) через 3, 6, 12, 18 и 24 месяцев после трансплантации эмбриональной нервной ткани (ЭНТ) в третий же-
лудочек головного мозга крыс и кроликов и их влияние на состояние биохимических показателей животных. Объекты и методика Работа выполнена на 60 крысах-самцах линии Вистар, весом 200-250 г, и 40 самцах беспородных кроликов, весом 2500-3000 г, содержавшихся в
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 41 обычных условиях вивария при естественном осве- ядрышек 3 месячного трансплантата практически щении и сбалансированном рационе питания. не изменяется, развивающихся 6, 12, 18 и 24 месяВ исследованиях использовались следующие цев, объем ядрышек претерпевает уменьшение. Изгруппы животных: 1) с трансплантатом эмбрио- менение площади сечения нейронов является ненального ГП в третий желудочек головного мозга, значительным, коррелирует с изменением объема 2) с трансплантатом эмбрионального ЧС в третий ядрышек. При определении уровня норадреналина желудочек головного мозга, 3) ложнооперирован- и дофамина в стволе мозга экспериментальных жиный контроль, 4) интактный контроль. Крысам пер- вотных обнаруживается незначительное, но достовой и второй групп в трехмесячном возрасте (кро- верное повышение их содержания в первой и втоликам – в пятимесячном возрасте) была проведена рой группах (3% - 8% как в сериях опытов с крыпересадка ЭНТ голубого пятна и черной субстан- сами, так и кроликами). Результаты подтверждают ции. Донорами служили четырнадцати суточные ранее полученные данные [1, 2, 3]. эмбрионы крыс линии Вистар (восемнадцати суЗаключение точные эмбрионы беспородных кроликов – для кроЭмбриональная нервная ткань ГП и ЧС, трансликов соответственно). Исследование транспланта- плантированная в третий желудочек головного тов проводили через 3, 6, 12, 18 и 24 месяцев после мозга интактных животных приживляется, струкпересадки ЭНТ. Трансплантацию проводили сте- турно и функционально интегрирует с мозгом эксреотаксически в стерильных условиях, сочетая периментальных млекопитающих. Как на ранних нембуталовый и эфирный наркоз. Ткань пересажи- сроках эксперимента, так и в случае длительно живали в третий желудочек головного мозга интакт- вущих трансплантатов, трансплантаты являются ных животных. жизнеспособными, и их морфологические характеристики соответствуют невроцитам голубого пятна Результаты и обсуждение Гистологический анализ срезов головного и черной субстанции интактного контроля. Наблюмозга показал, что на всех сроках эксперимента дается корреляция приживления, развития транстрансплантаты легко определяются, преимуще- плантата и изменения уровня норадреналина и доственно средних размеров, состоят из нервных и фамина в стволе мозга. Данное влияние транспланглиальных клеток, с жизнеспособными норадре- тата ЭНТ на животных можно отнести к нергическими или дофаминергическими нейро- проявлению общерегуляторного действия этих нами соответственно эмбриональной закладке. трансплантатов. Клетки трансплантатов, развивающихся три месяца, характеризуются соответствующими размеСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: рами клеток ГП и ЧС взрослых животных и не содержат признаков дегенеративных изменений, раз1. Ярыгин В. Н., Малинина И. Е., Бибаева Л. вивающихся шесть месяцев (5% и 7% в серии В.// Бюл. экспер. биол., мед. 1997. Т.124, № 1. С.579 опытов с крысами и кроликами соответственно), а – 582. также двенадцать, восемнадцать и двадцать четыре 2. Gowing G., Svendsen C. N. 2011. Stem cell месяцев (10%, 10% и 14% в серии опытов с крысами transplantation for motor neuron disease: current apи кроликами соответственно), претерпевают дис- proaches and future perspectives. Neurotherapeutics. 8. трофические изменения. Функциональная морфо- P.591-606. логия ядер ГП и ЧС животных контрольных групп 3. Wang A., Tang Z., Park I. 2011. Induced plu(интактные и ложнооперированные животные) со- ripotent stem cells for neural tissue engineering. Bioответствует вариантам нормы. Все трансплантаты materials. 32. P.5023-5032. хорошо интегрированы с мозгом хозяина. Объем
42
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
PEDAGOGICAL SCIENCES REMOTE ACCESS MÖSSBAUER SPECTROMETER FOR EDUCATION IN RUSSIA Bokov A. Leading Electronics Skobel’tsyn Institute of Nuclear Physics, Moscow State University, Leninskiye Gory, 1-2, 119991, Moscow, Russia PhD Student Lomonosov Moscow State University, Faculty of Chemistry, Leninskiye Gory, 1-3, 119991, Moscow, Russia Silaev (Jr.) A. Leading Electronics Skobel’tsyn Institute of Nuclear Physics, Moscow State University, Leninskiye Gory, 1-2, 119991, Moscow, Russia Silaev A. Engineer Skobel’tsyn Institute of Nuclear Physics, Moscow State University, Leninskiye Gory, 1-2, 119991, Moscow, Russia Abstract The possibility of using a human-machine interface (HMI) for conducting a nuclear physics experiment at the Skobel’tsyn Institute of Nuclear Physics of Moscow State University (SINP MSU) is demonstrated. The technical composition of the spectrometer, features of its operation and interaction with the remote user, as well as the rules of remote connection are described. More information can be found at http://efmsb.sinp.msu.ru/ Keywords: long-distance learning, online education, blended learning, nuclear spectroscopy, Mössbauer spectroscopy Introduction In our time Mössbauer spectroscopy is a very important and useful method in solving applied problems in various fields of science [1, p. 1; 2, p. 1]. This method can also be used for educational purposes. In this regard, it is necessary to constantly increase the number of educational centers and laboratories. However, it is often not so easy to organize even one such center or a specialized laboratory. In 2011, a system of remote access to the Mössbauer spectrometer of its own design was created at the SINP MSU under the state contract with the Ministry of Education and Science of the Russian Federation within the framework of the federal program "Development of the nanoindustry infrastructure in the Russian Federation". The purpose of this work is provide the possibility of real-time scientific research, with a real source, for any user on the territory of the Russian Federation. In addition to everything, via the Internet, it is possible to obtain preliminary knowledge about the nature of this method. The idea of remote access to the Mössbauer spectrometer was developed taking into account the world experience of distance learning [3, p. 1; 4, p. 143]. The scientific and technical value of this device consists in the implementation of a nuclearspectroscopic experiment with control of the parameters of the hyperfine structure of solids without direct presence in the laboratory, that is, remotely. With remote access, it is possible to control the frequency and amplitude of the vibrator, the parameters of the amplifier and the analyzer, and the rotational system for changing samples. Creating a digital control system for spectrometric equipment, reducing its dependence on the ambient temperature, combining the generator and the signal analyzer together with the high voltage power supply unit into a single module with a common control system,
connecting the instrument part of the spectrometer to a personal computer and organizing its complete remote control via the user interface is realized in the experimental setup located in the Institute of Nuclear Physics of the Moscow State University. The Idea of Remote Access It is known that the world's first higher educational institution, implementing the principles of distance learning, appeared in 1969. It became the Open University of Great Britain. Communication between teachers and students was carried out through correspondence and with the help of two-way radio. The very first introduction of the concept of a remote access laboratory into the learning process is the "Second Best to Being There" project, launched at the University of Oregon (USA) in 1994. Now people from all over the world can communicate with the Internet almost from anywhere in the world, and training can be carried out in real time. Therefore, distance learning is becoming more and more significant every day. Such systems are especially important in the training of specialists for key knowledge-intensive industries, since the creation of large experimental installations requires large investments and, as a rule, are made in single copies. It is the creation of an interactive educational and scientific complex functioning in the remote access mode on the basis of the Mössbauer spectrometer of the SINP MSU was the motivational core of the work. By the way, a remote access laboratory is any educational, scientific or industrial laboratory, whose equipment is controlled remotely by means of a personal computer connected to the Internet. The main purpose of this remote access laboratory is to use it to conduct classes as part of a student's practical work, to expand the possibilities of the educational process, to improve the quality of education in engineering and technology. The educational and scientific
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 43 Mรถssbauer complex of the SINP MSU is also designed of statistics in general without personal presence in the for independent spectroscopic research in a remote laboratory room. mode by specialists from various scientific and techThe simplest idea of a remote access laboratory is nical fields. Thus, among the characteristic functional an additional functional module of a conventional lafeatures of remote access laboratories, one can high- boratory installation that connects the experimental light the visibility, as well as the high scientific poten- equipment to an Internet server and thereby allows you tial and competitive technical characteristics of experi- to track or monitor the flow of a real experiment from mental equipment. All these possibilities are designed a remote point. Remote Access Mรถssbauer Spectromenot only to fully compensate for the shortcomings as- ter SINP MSU was designed to realize the goal of a sociated with the lack of a student or researcher in a real completely independent remote experiment, without laboratory, but also to introduce modern trends in the the participation of laboratory personnel on remote educational process that significantly increase its effec- equipment through an Internet-connected computer tiveness and inaccessible to the traditional workshop. (Figure 1). It contains fully automated mechanics and For example, it is possible to conduct one experiment corresponding special software, as well as information simultaneously by a large group of students, as well as modules for studying the operation of the entire system. the possibility to conduct an experiment with a long set
Fig. 1. Scheme of remote access to the spectrometer: 1 - remote users, 2 - Internet, 3 - local user, 4 spectrometer server, 5 - electronics unit; 6 - Mรถssbauer spectrometer. The Experimental Technique The experimental technique consists of several elements: the mechanical part of the spectrometer, the electronics unit and the computer equipment. The software of the complex includes a remote access server, a remote access client and a website as the main communication resource from which the user starts working with this technique. The mechanical part of the spectrometer is designed to study materials using a robotic sampling system (Figure 2). In the process of using the spectrometer,
up to 25 samples are loaded into the system, and the user is able to work remotely with his samples at any time. To ensure this functionality, all elements of the spectrometer are devoid of mechanical control and are completely controlled from the computer. The accuracy of the mechanics is achieved through the use of modern methods of digital generation of control signals and control of the error signal from the measuring coil of the vibrator.
Fig. 2. Rotary sampling system.
44
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 The electronics module of the spectrometer con- 1 in the frequency range 1–50 Hz; a detector analyzer tains the following functional modules (Figure 3): low- having a 10–bit ADC and amplifying input signals in voltage power supply (+12 V, +5 V, -5 V, +3.3 V); the range 1–8; communication with the computer is rehigh-voltage power supply of gas-filled proportional alized via the USB-2.0 port with a maximum counting counter 0–+2100 V; a vibrator controller that provides speed of 200 kHz. Doppler modulation with constant acceleration; the possibility of motion of the source speed up to 40 mm⋅s-
Fig. 3. Internal view of the electronics unit (block sizes 26 × 16 cm). The dimensions of the mechanical-electronic part of the installation are 700 × 400 × 320 mm, the weight is 55 kg, including lead shielding 4 mm thick from the ionizing radiation of the radioactive source. Software and the Rules of Remote Connection The software of the complex allows users to remotely connect to conduct remote experiments. The website contains electronic training modules, as well as the necessary information for feedback on the established rules. Due to the fact that the Mössbauer remote access spectrometer is completely automated and can be controlled from any computer connected to the Internet, for the organization of the educational process the main issue is the allocation of access time to the equipment. To conduct training sessions in the mode of remote access to equipment requires registration of a group of users led by the curator. In order to perform work on remote equipment, the group's curator submits an application through the website of the Mössbauer spectrometer and after the reconciliation procedures receives the login and password for all users of the group, as well as the time in the schedule for free access to the equipment at the time of its idle time. Before working with remote equipment, users should familiarize themselves with all the electronic training materials on the website. Conclusion Thus, in the SINP MSU effectively functions an automated Remote Access Mössbauer Spectrometer for the development of remote education in the Russian Federation. Organized remote access to the spectrometer from any computer connected to the Internet makes
it possible to study the fundamentals of Mössbauer spectroscopy without significant material and time costs. Acknowledgment This project was created within the framework of the federal program "Development of the nanoindustry infrastructure in the Russian Federation" (state contract No. 16.647.12.2044) with the support of the Ministry of Education of the Russian Federation. The collective of authors is grateful to Sergey Konstantinovich Godovikov for the development of the idea of distance learning in the Russian Federation and for organizing work. REFERENCES: 1. Sharma, V., Klingelhofer, G., Nishida, T. (2013). Mossbauer Spectroscopy: Applications in Chemistry, Biology, and Nanotechnology. John Wiley & Sons, Inc. doi:10.1002/9781118714614 2. Miglierini, M., Petridis, D. (1999). Mössbauer Spectroscopy in Materials Science. Springer Science & Business Media. doi: 10.1007/978-94-011-4548-0 3. Faltin, N., Böhne, A., Tuttas, J. and Wagner, B. (2002). Distributed Team Learning in an InternetAssisted Laboratory. Proceedings of the International Conference on Engineering Education (ICEE-2002). Manchester, UK. August 18-20 4. Edward, N. (1997). An Evaluation of Student Perceptions of Screen Presentations in Computer-based Laboratory Simulations. European Journal of Engineering Education, 22: 143-152. doi: 10.1080/03043799708923447
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 45 ON THE QUESTION OF THE FORMATION OF THE PROFESSIONAL FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF FUTURE SPECIALISTS FOR TOURISM IN RUSSIA BY MEANS OF THE STUDY OF DISCIPLINE "FOREIGN LANGUAGE" Kistanowa L. Candidate of pedagogical Science, State University of Sochi Tschekulaewa N. Candidate of pedagogical Science, State University of Sochi ZUR FRAGE DER HERAUSBILDUNG DER BERUFLICHEN FREMDSPRACHENKOMPETENZEN DER KÜNFTIGEN SPEZIALISTEN FÜR TOURISMUS IN RUSSLAND MITTELS DER STUDIENDISZIPLIN "FREMDSPRACHE" Kistanowa L. Kandidat der pädagogischen Wissenschaft, Staatliche Universität von Sotschi Tschekulaewa N. Kandidat der pädagogischen Wissenschaft, Staatliche Universität von Sotschi Abstract The article deals with some aspects of the formation and development of the foreign language competence of future specialists for tourism in Russia by means of the study of discipline "Foreign language", aimed at the formation of the basic general cultural competence and to the development of the multi-cultural linguistic personality. Abstrakt Im Artikel werden einige Aspekte der Herausbildung und Entwicklung der Fremdsprachenkompetenz der künftigen Spezialisten für Tourismus in Russland mittels der Studiendisziplin "Fremdsprache" betrachtet, die auf die Bildung der grundlegenden allgemein kulturellen Kompetenzen gerichtet sind und zur Entwicklung der multikulturellen sprachlichen Persönlichkeit beitragen. Keywords: another language communicative competence, multicultural linguistic personality. Stichwörter: Fremdsprachenkompetenz, multikulturelle sprachliche Persönlichkeit Als eine der wichtigsten Aufgaben beim Fremdsprachenunterricht an den touristischen Hochschulen Russlands soll die Aufgabe betrachtet werden, den Studenten einen Komplex der allgemein kulturellen Kompetenzen beizubringen, die zur Ausbildung und Entwicklung der multikulturellen sprachlichen Persönlichkeit beitragen. Solche Kompetenzen sind für ihre künftige Zusammenarbeit mit den ausländischen Geschäftspartnern nötig, weil solche Persönlichkeit fähig sein soll, mit den Trägern anderer Kulturen produktiv zu kommunizieren und die Fremdsprache bei der Erfüllung der künftigen beruflichen Funktionen bei der interkulturellen Kommunikation zu benutzen. Hiermit gehen wir davon aus, dass Wertschätzung und höfliches Verhalten, also die Spielregeln des täglichen sozialen Umgangs, weltweit auch der Schlüssel für ein reibungsloses Miteinander im Geschäftsleben insbesondere im heutigen globalen und internationalen Business sind. Dadurch wird die Basis für eine sachliche Arbeitsatmosphäre, konstruktive Gespräche und letztlich für den geschäftlichen Erfolg gelegt. Nur, wenn man sich im internationalen Business seriös und zugleich menschlich verhält, wird man dadurch weltweit Geschäftspartner und Freunde dauerhaft gewinnen. In der heutigen globalen Geschäftswelt ist es nicht immer einfach, den Businesspartner richtig zu begrüßen oder das richtige Meeting-Verhalten an den Tag zu legen. Aufgrund des Outfits, unserer Erscheinung und des Auftretens wird unser Gegenüber uns in kürzester Zeit klassifizieren, uns als sympathisch, freundlich,
kompetent und seriös oder auch als das Gegenteil klassifizieren, ohne auch nur im entferntesten die inneren Werte dafür zu ergründen. Ein wichtiger Faktor dabei ist die Körpersprache. Der Eindruck, den man durch Körperhaltung, Stimme, Gestik und Mimik, Blickkontakt, aber auch das Einhalten von Distanzzonen dem Gegenüber hinterlässt, reicht dessen Unterbewusstsein sich in Bruchteilen von Sekunden ein Bild von dessen Persönlichkeit und Kompetenz zu machen. Und das gilt überall auf der Welt, wenn auch der Kleiderkodex von Branche zu Branche und manchmal auch zwischen den Kontinenten variiert. Ein Banker im dunklen Anzug, dem hellen Hemd und der dezenten Seidenkrawatte wird sofort und überall auf der Welt erkannt, sowie auch ein PR-, Werbe- oder Medienberater mit der Lederjacke und den Designer-Jeans. Doch egal was man trägt, den noblen Firmennamen des Bekleidungsherstellers sollte man nicht wie eine Trophäe vor sich hertragen. In der Werbeagentur wird der Mann auch mit mehreren Ringen im Ohr kaum auffallen, beim Gespräch in der konservativen Privatbank löst selbst ein echter Brillant an einem Herrn schon erhebliche Irritationen aus. Von Piercings bei Männern und auch Frauen, ganz zu schweigen. Mit Goldkettchen um Hals oder Handgelenk des Mannes wird dieser umgehend entsprechend klassifiziert. Alles sollte zur jeweiligen Situation passen. Man hüte sich jedoch auch vor dem Tragen landestypischer Trachten und Gewänder: weder eine Lederhose in Bayern noch die Baskenmütze im Süden Frankreichs, aber auch nicht die Gewänder in
46 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 den arabischen Ländern machen uns unserem GegenEin Begriff versucht sich nach den USA auch in über sympathischer. West-Europa durchzusetzen „Casual Friday " oder Glitzernder und farbenfroher Modeschmuck, wal- "Business Casual". Hier ist es freitags in den Unternehlende Haarpracht oder Nail-Art sind für die ebenbürtige men gestattet, vor dem Start ins Wochenende in FreiManagerin beim Geschäftstermin sicherlich ein Tabu. zeitkleidung im Büro zu erscheinen. Ebenso wie beim Herrn die Tennissocken zum Anzug, Trotz vieler Lockerungen der Regeln, die den zwiBärchen bzw. Disneyfiguren auf Krawatten oder bei schenmenschlichen Umgang bestimmen, sagt die forden Damen durchscheinende Blusen bzw. auch Mini- melle Kleidung doch heute immer noch im täglichen röcke, Tiger-Design, nackte Beine oder offene Schuhe. Business-Geschehen: „Ich nehme die Situation ernst Nahezu weltweit ist ein klassischer Businessanzug und wichtig". Daher lautet die Regel, man informiere für den Herrn ein ein- oder zweireihiger Anzug in dun- sich lieber vor Antritt einer Geschäftsreise über die Eikelblau oder anthrazit. Dazu sollte ein weißes oder genheiten eines fremden Kulturkreises oder wenn es leicht getöntes Hemd getragen werden und eine Kra- möglich ist, auch direkt über den Geschäftspartner. watte mit einem dezenten Muster jedoch ohne Logo. Denn generell gilt es: „Für den ersten Eindruck, den Socken oder Kniestrümpfe immer etwas dunkler als der man hinterlässt, gibt es keine zweite Chance". Anzug und ebenfalls ohne Muster. Dazu passt dann ein Paar klassischer schwarzer Schnürschuh aus Glattleder. QUELLENNACHWEIS: Ein Zweireiher wird beim Aufstehen immer geschlossen, beim Einreiher werden je nach Anzahl der Knöpfe, 1. Deutschland – Wege zum Erfolg. Messen, der mittlere oder der obere Knopf geschlossen. Kongresse, Tagungen und mehr, DZT. Frankfurt/Main, Nicht nur, weil Frauen in Geschäftsleben in Bezug 2002. zu Männern als gleichrangig angesehen werden und da2. Kistanowa L., Tschekulaewa N. Zur Frage der ran hat man sich heute selbst in fast allen arabischen Auswahl von Bildungstechnologien im FremdspraLändern gewöhnt, trägt auch die Dame ein Business- chenunterricht an den touristischen Hochschulen. kostüm oder einen Business-Anzug, ebenfalls in einem Danish Scientific Journal № 6, 2017, S.51-53. gedeckten Farbton. Dazu ein Shirt, eine Bluse oder ei3. Hyde, М. Intercultural competence in English nen leichten Rolli. Wenige, aber wesentliche Schmuck- language education / M. Hyde // Modern English stücke sind hier angebracht. Ebenso sollte die Dame ein Teacher. Vol. 7. 1998. №2. P. 7- 11. dezentes, typentsprechendes Makeup und gegebenenfalls ein unauffälliges Parfüm benutzen. ON PROBLEMS OF TRAINING OF SPORTS JUDGES FOR KHL AND MHL Zakirov A. Teacher, Department of Theory and Methods of Hockey and Football Ural State University of Physical Culture, Chelyabinsk, Russia Klestova O. Ph.D., Associate Professor, Head of the Teaching and Methodological Department, Ural State University of Physical Culture, Chelyabinsk, Russia О ПРОБЛЕМАХ ПОДГОТОВКИ СПОРТИВНЫХ СУДЕЙ ДЛЯ КХЛ И МХЛ Закиров А. Преподаватель кафедры теории и методики хоккея и футбола Уральский государственный университет физической культуры г. Челябинск, Россия Клестова О. К.п.н., доцент, начальник учебно-методического управления Уральский государственный университет физической культуры г. Челябинск, Россия Abstract The article covers the main categories of judges adopted in the continental hockey (KHL) and youth hockey (MHL) leagues. Their main functions and the degree of responsibility for the decisions made are described. A solution is proposed for the training of judges for these leagues. Аннотация В статье рассматриваются основные категории судей, принятые в континентальной хоккейной (КХЛ) и молодежной хоккейной (МХЛ) лигах. Описываются их основные функции и степень ответственности за принятые решения. Предлагается решение проблемы подготовки судей для указанных лиг. Keywords: judging in hockey, judicial categories, the responsibility of judges, preparation of a judge in hockey. Ключевые слова: судейство в хоккее, судейские категории, ответственность судей, подготовка судьи в хоккее.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 47 Любая сфера общественных отношений не мо- состава, игрой высоко поднятой клюшкой, а также жет обойтись без института ответственности, так как в других установленных правилами случаях. Данесли существует обязательное для соблюдения пра- ные судьи, при необходимости, вправе излагать вило, то должна существовать мера ответственности главным арбитрам свое мнение по любым эпизоза его нарушение, в противном случае правило не бу- дам, которые происходят во время игры; дет работать. Сфера спорта не является исключеб) судьи в бригаде: нием, поскольку здесь существует своя система от– секретарь матча, который отвечает за ведеветственности, которая призвана обеспечить соблю- ние протокола игры, контролирует работу судьи дение правил, установленных для всех субъектов времени матча и вносит корректировки согласно спортивных отношений (организаторов соревнова- указаниям главного арбитра; ний, спортсменов, тренеров и судей). В то же время – судья времени матча обеспечивает отсчет игнеобходимо учитывать, что ответственность в рового времени, времени разминки, перерыва и спорте не является юридической ответственностью, штрафного времени, а также вызывает команды на а представляет собой разновидность корпоративной лед в назначенное время для начала матча и в кажответственности, так как она устанавливается нор- дом периоде; подает звуковой сигнал, который возмами, применяемыми в спортивных сообществах, и вещает об окончании игрового времени; регулируется документами таких сообществ [1]. – судья-информатор рекламной паузы объявНа сегодняшний день проблема судейства в ляет фамилии игроков, которые забросили шайбы и спорте является достаточно актуальной, так как су- сделали голевые передачи, информирует о полуществует несколько направлений развития данной ченных игроками штрафах, оповещает об окончаобласти, от успешного решения которых в целом нии штрафов, последней минуте первого и второго зависит эффективность судейства. К ним отно- периодов и о последних двух минутах игры; сятся: совершенствование правил соревнований, – судьи за воротами (присутствуют только в объективность определения победителей, порядок МХЛ) определяют взятие ворот и подают соответотбора и формирования судейских бригад, внедре- ствующий сигнал; ние технических средств в практику судейства, ква– судьи при оштрафованных игроках следят за лификация судей, а также их работоспособность и нахождением получившего штраф игрока на скаморальные качества, система контроля за действи- мейке для оштрафованных и соблюдением им вреями судей и система защиты прав профессиональ- мени назначенного штрафа; ных спортивных судей. в) судья видеоповторов (присутствует только в Спортивный судья – физическое лицо, имею- КХЛ) просматривает спорные игровые эпизоды, исщее специальную квалификацию, уполномоченное пользуя предоставляемые с камер видеоматериалы, международной спортивной федерацией или наци- и принимает окончательное решение о правильноональной федерацией по виду спорта, обязанный сти проведенного взятия ворот. обеспечить соблюдение соответствующих правил и Несмотря на то, что у каждой категории судей условий проведения спортивных соревнований. из судейской бригады есть своя зона ответственноСогласно «Положению о спортивных судьях» [2] сти, главный судья призван контролировать дейпрофессиональный спортивный судья может быть ствия и игроков и судей бригады, а также принилишен квалификационной категории, что является мать окончательное решение, которое связано с люего мерой ответственности за нарушение правил в бым эпизодом игры. При этом на главного арбитра сфере спорта. И хоккей, как вид спорта, не является возлагается ответственность не только за свои дейисключением. ствия, но и за каждое действие, которое принимаВ период зарождения хоккея на льду присут- ется всей судейской бригадой. ствовал только один арбитр, в компетенцию котоНа основании выше изложенного можно выдерого входила фиксация заброшенных шайб и лить следующие профессионально значимые осопредотвращение драк. В настоящее время в конти- бенности личности хоккейного судьи: пластичнентальной хоккейной лиге (далее – КХЛ) и моло- ность поведения, уровень субъективного контроля, дежной хоккейной лиге (далее – МХЛ) судейская высокая скорость мышления, бдительность и опебригада выполняет больше функций и состоит [3]: ративность, умеренная личностная тревожность, а) судьи в поле: уверенность в себе. Следует отметить также, что – один или два главных судьи, в обязанности следование высоким стандартам морали и нравкоторых входит осуществление общего руковод- ственности, быть человеком чести является для ства игрой, контроль за действиями игроков и дру- судьи необходимыми качествами личности. гих судей, а также принятие окончательного решеПомимо выполняемых функций судьи в КХЛ и ния в случае возникновения разногласий. В КХЛ МХЛ обладают некоторыми правами [2]: установлена система «четыре арбитра на льду», то – пропаганда вида спорта и судейства по виду есть в матчах на площадке присутствуют два глав- спорта; ных арбитра; – осуществление судейства соревнований со– два линейных судьи, в их обязанности входит гласно своей квалификационной категории; определение нарушений правил и остановка игры в – проведение теоретических занятий, семинаслучаях, которые связаны с пасом рукой, положе- ров по виду спорта (за исключением квалификацинием «вне игры», выходом шайбы за пределы ледо- онных категорий «юный спортивный судья» и «сувой площадки, пробросом, нарушением численного дья третей категории»).
48
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 Наряду с этим спортивный судья вправе подВ зависимости от запросов потребителей протверждать свою квалификационную категорию и грамма будет варьироваться по количеству часов, ходатайствовать о повышении квалификационной содержанию и уровню подготовки (повышение квакатегории. Он может подавать предложения по вне- лификации или профессиональная переподготовка) сению изменений в правила вида спорта, а также в и включать вопросы правил вида спорта, реглаквалификационные требования для их совершен- мента соревнований, требований к судьям различствования, подавать предложения в главную судей- ных категорий и амплуа, а также практических заскую коллегию для улучшения судейства при про- нятий. Участие в данной программе поможет спорведении соревнований. Прежде всего, спортивный тивным судьям КХЛ и МХЛ повысить свой уровень судья обязан исполнять свои непосредственные квалификации, получить знания по новым нормаобязанности, связанные с выполнением им своих тивным требованиям, а также подготовиться к пефункций, а также владеть навыками судейства на реходу на новый квалификационный уровень. различных должностях, другими словами – судья Таким образом, выполнение спортивными судолжен выполнять квалификационные требования. дьями своих профессиональных функций требует За невыполнение своих функций, либо за при- не только выполнения и соблюдения ими регланятие неверного решения, повлиявшего на ход мента соревнований и кодекса судейской этики, но матча, согласно Спортивному регламенту КХЛ и по и постоянного повышения квалификации, что морешению экспертной комиссии к судьям могут жет быть обеспечено прохождением программы в быть применены следующие меры дисциплинар- Высшей школе тренеров УралГУФК. ного воздействия [4]: СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: замечание; предупреждение; 1. Амиров, И. М. Особенности юридической дисквалификация с установлением срока ее ответственности в сфере спорта: к постановке продействия; блемы / И. М. Амиров // Общество и право. – 2010. отстранение от судейства соревнований. – № 4. – С. 120–126. В ряде случаев судья может лишиться своей 2. Приказ Минспорта России от 28 февраля категории, либо быть понижен в категории. Для предотвращения таких ситуаций, а также для под- 2017 г. №134. «Об утверждении Положения о спорготовки судей и повышения их квалификации в Фе- тивных судьях» (Зарегистрировано в Минюсте РФ деральном государственном бюджетном образова- 31.05.2017 №46917) [Электронный ресурс]. – Редоступа : тельном учреждении высшего образования «Ураль- жим https://minjust.consultant.ru/documents/35534 ский государственный университет физической 3. Руководство по судейству 2017/2018 культуры» (далее – УралГУФК) в Высшей школе (утверждено 11 августа 2017 года) [Электронный тренеров по хоккею разрабатывается программа по повышению квалификации и подготовке хоккей- ресурс]. – Режим доступа : http://www.vhlru.ru/ ных судей. Программа рассчитана на «юных спор- upload/2017-2018.pdf 4. Спортивный регламент КХЛ (с измененитивных судей», а также на судей более высокой каями и дополнениями, утвержденными Советом дитегории, стремящихся повысить свой квалификациректоров ООО «КХЛ» от 15.09.2017 г., протокол онный уровень или подтвердить свою №77) [Электронный ресурс]. – Режим доступа : квалификацию. https://www.khl.ru/documents/KHL_sports_regulation s_2017.pdf INTERACTION OF PEDAGOGICAL CULTURES AS A FACTOR OF DEVELOPMENT OF DOMESTIC EDUCATION IN 2010. Philipenko I. master of Education, competitor NovSU, history teacher ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КУЛЬТУР КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2010-Х ГГ. Филипенко И.Е. магистр образования, соискатель НовГУ, учитель истории Abstract The democratization of national educational systems inevitably leads to a change of paradigm of education, where a person becomes a more active subject of transformation in education. In this process, globalization and integration into the world educational space is the cornerstone of all reforms in the national education. This leads to the introduction of national education systems in continuous reform, whose main objective is to improve the quality of education in the dialogue of different pedagogical cultures.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 49 Аннотация Демократизация национальных педагогических систем неизбежно ведёт к смене парадигмы образования, где человек становится более активным субъектом преобразований в образовании. В рамках этого процесса глобализация с последующей интеграцией в мировое образовательное пространство становится краеугольным камнем всех преобразований в отечественном образовании. Это обуславливает вступление национальных систем образования в непрерывное реформирование, главной целью которого является повышение качества образования в диалоге разных педагогических культур. Keywords: the interaction of pedagogical cultures, Westernization, globalization, interdependence, multicomponent model. Ключевые слова: взаимодействие педагогических культур, вестернизация, глобализация, взаимодействие, мультикомпонентная модель. Одной из наиболее сложных проблем реформирования образования в эпоху глобализации и вестернизации остаётся обновление педагогического содержания, которая связана с тем, что в условиях небывало быстрого приращения научного знания расширяется объём учебного материала в программах. То есть, одной из важнейших задач обновления образования во всем мире является сокращение разрыва между достижениями современной науки и содержанием школьных учебных курсов с учётом новейших исследований в области психологии и дидактики. Анализ развития взаимодействия педагогических культур в историческом плане развития российской педагогики позволяет выявить основные характеристики и этапы становления данного процесса, а также те её элементы и компоненты, которые, видоизменяясь, свойственны современной отечественной школе. Весь историко-культурный процесс взаимодействия педагогических культур невозможно понять без освоения и усвоения уже достигнутого. Только точный учёт всех предыдущих успехов и неудач являются основанием для нового этапа развития. В настоящее время это более всего наблюдается в российском школьном образовании. Решающим событием этапа равновесии взаимодействия педагогических культур стало внесение в 2007г. поправок в закон об образовании, устранивших препятствия для полномасштабного внедрения инновационных идей. Именно в соответствии с ними был введён ФГОС, который вместо чётко определённой суммы знаний и понятий утвердил компетенции. Законодательная власть больше не участвовала в закреплении основных положений стандартов общего среднего образования, что исключалось необходимость закрепления стандарта федеральным законом. Кроме того, ликвидировалась отражавшая региональные и местные национальнокультурные особенности трёхкомпонентная структура школьного учебного плана, а всё содержание образования стало спускаться из федерального министерства. Принятая правительством России Концепция модернизации образования на период до 2010г. содержала значительные «поля сходимости» с Болонским процессом, включая пересмотр системы нормативно-правового обеспечения системы образования, программ, учебных планов, разработки новых стандартов и механизмов управления
[1], а также Программы развития образования на 2013-2020гг. [2]. Парадокс данной ситуации состоит в том, что именно в это трудное время в отечественном образовании ведётся интенсивная творческая работа (причём не благодаря, а вопреки сложившейся административно-бюрократической и методической системы). В первой половине 2010-х гг. российское образование представляет собой огромную лабораторию, где разворачивается не знающий по своим масштабам аналогов педагогический, научно-методический и организационный эксперимент. Интенсивность и содержание данного процесса представляют большой интерес для мирового педагогического сообщества и могут служить основой активизации международных связей в сфере образования. Однако для качественного управления образовательного процесса требуются новые, нестандартные методы и средства. Для этого необходим глубокий анализ осуществлённых существовавших с начала перестройки подходов к теоретическому осмыслению российскими педагогами иностранных педагогических культур; выработке особых механизмов их переноса в образовательное пространство; установлению критериев адекватной интерпретации и адаптации иностранных педагогических культур без разрушения ценностные основания российской педагогики. В данной связи актуальным для современного педагогического процесса является необходимость теоретического осмысления взаимодействия педагогических культур в настоящее время, какие национальные, культурные, социальные и даже этнические особенности повлияли на ту форму, в которой западные педагогические культуры были использованы в отечественном образовании. На современном этапе развития педагогики России продолжается процесс становления системы образования на вхождение в мировое образовательное пространство. Одновременно создание единого образовательного пространства объективно актуализирует развитие процессов международного взаимодействия, в их числе и в социальнопедагогической сфере. Создание международных общественных организаций социальной сферы (МФСР) с участием России является показателем международного сотрудничества как механизма совершенствования и динамичного развития педагогики в мировом масштабе.
50
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 Тут намечается противоречие между совре- взаимодействия педагогических культур осуществменной востребованностью российской педагогики ляется формирование ценностных отношений и педагогических идей и опыта Западной Европы и ориентаций личности, развитие потребностей, США, выступающего условием развития отече- установок; происходит приобщение обучающихся ственной и мировой педагогики как науки, прак- к социально-культурным нормам и правилам жизни тики и сферы образования. С другой стороны, и деятельности [4, с.63-70]. имеет место процесс взаимодействия педагогичеЭто в полной мере относится и к организации ских культур в парадигме определённого неприя- процесса взаимодействия педагогических культур. тия отечественной педагогики социально-педагоги- Естественно, что различные условия его развития ческих идей и опыта Западной Европы и США в его могут быть осуществлены главным образом в учебгенетически обусловленных содержательных и ном процессе конкретного образовательного учрепроцессуальных характеристиках. ждения. Приоритетная роль в становлении объекС началом перестройки активное взаимодей- тивно востребованных свойств личности, способствие отечественной социальной педагогики с со- ной наращивать содержание культуры, отводится циально-педагогическими идеями и опытом стран школьному образованию [5, с.3]. Западной Европы и Америки явилось значимым В данном ключе личностная позиция педагога фактором включенности России в процесс соци- может оказаться эффективной и позволить достичь ально-педагогического генезиса, обусловившего ее достаточно высокого уровня сформированности становление и развитие. Современный этап обще- всех её структурных компонентов: информационственного развития, определяет поиск новых под- ного; коммуникативного и мотивационного. Одходов, моделей развития социальной педагогики нако отсутствие специальных дисциплин, научно как науки, практики и сферы образования. Кроме обоснованных программ и разработанных методик того, современная педагогика рассматривает педа- развития процесса взаимодействия педагогических гогический процесс как способствующее развитию культур приводит к тому, что целенаправленное личности целенаправленно организованное взаи- формирование у педагогов в образовательном промодействие [3, с.11]. Поэтому следует рассмотреть цессе подменяется спонтанным практическим овлавлияние отдельных субъектов образовательной дением ею (то есть на лицо бюрократический подсреды на взаимодействие педагогических культур ход). отдельных педагогов. Именно в рамках процесса
содержание результаты
содержание
результаты
Технократический подход Чисто механическое копирование спускаемой сверху модели конкретной педагогической культуры без её глубокого внутреннего анализа Индеферернтность педагога понимать Вовлечение педагога с процесс обучения и воспринимать общее и особенное в различным педагогическим культурам различных педагогических культурах Личностно-ориентированный подход Включение педагога во взаимодействие Вовлечение педагогов во взаимодействие с представителями различных педагогических культур с широкой социальной педагогических культур на различных действительности и конкретной конъюнктурой формаъ учебного процесса Готовность и способность педагога Готовность вступать во взаимодействие с учитывать и понимать особенности представителями всех педагогических культур участников взаимодействия современного педагогического общества и педагогических культур и их отдельные приходить к взаимообогащащимся нюансы результатам
В настоящее время педагог сталкивается с множеством личных и социальных проблем, которые мешают повышению педагогической квалификации и дальнейшему включению в педагогическое сообщество (включая научное). Как правило, в числе типичных проблем педагога называют низкий уровень общего развития. Также на современном этапе развития взаимодействие педагогических культур выдвигается задача построения её структуры как смыслообразующего фактора построения современной образовательной системы. Поликомпонентная модель взаимодействия педагогических культур как идея создания пространства взаимодействия педагогических культур только начинает получать своё развитие, в отличие от Запада, где идеи поликультурного образования самих
педагогов развиваются с 1970-х гг. В странах Евросоюза поликультурное образование педагогов в данной связи выступает системообразующим звеном в образовательном процессе и нацелено на формирование системной идентификации педагогических ценностей. Оно ориентировано на формирование системного мышления, содержательной основой которого выступают гуманистические ценности. В поликомпонентном плане — это процесс приобщения к современным педагогическим новинкам. Оно выступает как содействие росту взаимопонимания и взаимодействия педагогических культур на уровне педагогического сообщества и малых группы, способствует взаимодействию представителей различных культур (иммигрантов, представителей доминирующей в государстве
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 51 культуры), становится приоритетной задачей вос- имеющей свою специфическую структуру, спопитания толерантности и уважения к культурным собы существования, воспроизводства и развития различиям. [8, с.15]. Перефразируя М.Н. Певзнера, П.А. Петрякова В настоящий момент (особенно после того, как и Р.М. Шерайзину, можно сказать, что гармониза- министром образования стала О. Васильева) был ция различных педагогических культур способ- декларирован курс на «возврат к советской школе». ствует формированию общих традиций, школьных Иными словами, вектор отечественной образоваритуалов и кодексов поведения педагогов. Особен- тельной политики был развёрнут на развитие единостью организационной структуры школы явля- ного образовательного пространства при сохранеется то, что она не только касается его педагогиче- нии образовательных традиций национальной ских сотрудников, но и является эффективным культуры. Об успешности данных попыток говосредством воспитания учеников, которые в про- рить пока рано. цессе обучения приобщаются к традициям школы (и господствующей в ней педагогической культуре) СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: и далее могут привносить элементы освоенной организации в другие институты [6, с.20]. 1. Марчукова, С.М. История науки как интеАвтор считает, что вестернизация образования гративная основа обновления содержания образообозримом будущем (10-20 лет) будет не очень ак- вания //Материалы для обсуждения на Междунативно, но всё же неизбежно продолжаться. Бо- родном семинаре «Восточная и Западная Европа. роться против этого, означает обрекать отечествен- Взаимодействие педагогических культур». — СПб, ную педагогику на заведомую стагнацию, отстава- 2000. ние и поражение в жёсткой конкурентной борьбе. 2. Государственная программа Российской Единственный рациональный выход в данной ситу- федерации «Развитие образования» на 2013-2020гг. ации: предложить конкурентную концепцию ве- Режим доступа. http://минобрнауки.рф//3409 (Дата стернизации образования в пику концепции сле- обращения 18 октября 2015г.) пого калькирования. Заимствуя очередную порцию 3. Ледванов, М.Ю., Романцов, М.Г., Сологуб, достижений иностранных педагогических культур, Т.В. Дидактика и компетентность в профессиональни в коем случае нельзя забывать про достижения ной деятельности преподавателя медицинского дореволюционной и советской школы, поступаясь вуза и колледжа/ М.Ю. Ледванов, М.Г. Романцов, их фундаментальными ценностями. Иначе россий- Т.В. Сологуб. М, 2010. -183с. ское образование ждёт такая же потеря самобытно4. Алексеева, В.Г. Ценностные ориентации сти и идентичности, как и в настоящее время имеет как фактор жизнедеятельности и развития личноместо на Украине. сти / В.Г. Алексеева // Психол. журн. - 1994. - Т.5. Впитав в себя многие альтернативные идеи и №5. Алексеева, В.Г. Ценностные ориентации как традиции западной педагоги, современная образо- фактор жизнедеятельности и развития личности / вательная реформа в России продолжает искать не- В.Г. Алексеева // Психол. Журн. - 1994. - Т.5. - №5. стандартные ответы на те процессы, которые разво5. Ельникова, Г.В. Управленческая комперачиваются сегодня в отечественном и мировом об- тентность/ Г.В. Ельникова. – К.: Ред. загальнопед. разовании. Поиск этих ответов должен газ., 2005. –128с. осуществляться не путём прямой реконструкции 6. Образовательный менеджмент: учебное педагогических альтернатив прошлого, а в плоско- пособие для магистратуры по направлению «Педасти развития того бесценного творческого потенци- гогика»/ Иванов Е.В., Певзнер М.Н., Петряков П.А., ала, которым, вне всякого сомнения, обладало ре- Федотова Г.А., Шерайзина Р. М., Ширин А. Г. / форматорское движение исследуемого периода и сост. и общ. ред. Иванова Е.В. Певзнера М.Н. – Векоторый является главным условием прогресса как ликий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, образования, так и общества в целом [7, с.330]. 2009. – 412с. Поэтому по словам О.Б. Даутовой, в 2013-2020 7. Певзнер, М.Н. Конструирование междунагг. необходимо перейти от старой школы к новой. родных образовательных программ: логика отПо её мнению, этот период можно назвать переход- бора и организации содержания/ М.Н. Певзнер. ным или революционным. Он очень труден, ибо об- Академический вестник Института педагогичеразовательные институты в силу своей природы не- ского образования и образования взрослых РАО. восприимчивы к реформаторским воздействиям Человек и образование. №3(36) 2013. «извне», поскольку они существуют для субъектов 8. Даутова, О.Б. Педагогическая деятельв качестве особой — устойчивой, автономной, объ- ность учителя в условиях перехода современной ективированной — образовательной реальности, школы на новые образовательные стандарты. //Сб. Человек и образование, 4(37), 2013.
52 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 THE FORMATION OF THE CONCEPT OF PERSONALITY-ORIENTED EDUCATION IN PSYCHOPEDAGOGICAL STUDIES Chupakha I. the candidate of pedagogical Sciences, associate Professor of chair of preschool and primary education of GBOU IN Stavropol state pedagogical Institute,35500, Russia, Stavropol territory, Stavropol, Lenin str. 417,And, Belotserkovets N. the candidate of pedagogical Sciences, associate Professor of chair of preschool and primary education of GBOU IN Stavropol state pedagogical Institute,35500, Russia, Stavropol territory, Stavropol, Lenin str. 417,And СТАНОВЛЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ Чупаха И.В. кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГБОУ ВО Ставропольский государственный педагогический институт,35500, РФ, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Ленина 417,А Белоцерковец Н.И. кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ГБОУ ВО Ставропольский государственный педагогических институт,35500, РФ, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Ленина 417,А Abstract The article reveals the views of modern science and practice on the formation of the system of personalityoriented education and its importance in the modern conditions of the introduction of the Federal state educational standard of preschool education Аннотация Статья раскрывает представления современной науки и практики о становлении системы личностноориентированного образования и ее значении в современных условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Keywords: the system of preschool education, the reformation of the education system, kindergarten, the principles of state policy, the restructuring of the Russian education system, the regulatory framework of preschool education of the twentieth century Ключевые слова: система дошкольного образования, реформирование системы образования, детский сад, принципы государственной политики, перестройка системы российского образования, личностно-ориентированных подход Социальные и политические изменения, происходящие в нашей стране, обусловливают прогрессивные изменения в стратегии развития национальной системы дошкольного образования делая акцент на модернизации содержания дошкольного образования, гуманизации его целей и принципов, переориентации на развитие личности ребенка дошкольного возраста. Современные тенденции развития дошкольного образования характеризируются переходом от традиционной модели воспитания к развивающей конструктивной модели, ориентированной на результат. Актуальным вопросом сегодня является создание благоприятных условий для личностного становления и творческой самореализации каждого ребенка, формирования его жизненной компетентности. В современных научных исследованиях подчеркивается мысль о том, что в учебно-дисциплинарной ㅤ модели ㅤ дошкольного ㅤ образования ㅤ цель ㅤ была ㅤдетерминирована ㅤобщественными ㅤинтересами, ㅤ решениямиㅤ государстваㅤ иㅤ правительства,ㅤ приㅤ этомㅤ удовлетворялсяㅤ только ㅤ общественныйㅤ заказ ㅤ
иㅤ совсемㅤ неㅤ учитывалисьㅤ детские ㅤ возможностиㅤ иㅤ потребности. ㅤ Вㅤ фронтально - ㅤ ориентированнойㅤ образовательной ㅤ деятельностиㅤ преобладалаㅤ направленность ㅤ на ㅤ передачу ㅤ готовых, ㅤ произведенных ㅤ взрослыми ㅤ знаний, ㅤ формирование ㅤ определенных ㅤ уменийㅤ иㅤ навыков,ㅤ что ㅤ ㅤ ограничивалоㅤ возможностиㅤ активизацииㅤ личногоㅤ (и ㅤ особенного)ㅤ внутреннегоㅤ потенциалаㅤ ребенка,ㅤ направляло ㅤ вниманиеㅤ педагоговㅤ наㅤ применениеㅤ унифицированныхㅤ методовㅤ прямого ㅤ воздействия,ㅤ фронтальныхㅤ формㅤ работы,ㅤ внедренияㅤ авторитарно-дисциплинарногоㅤ стиляㅤ общения,ㅤ избеганиеㅤ индивидуализированных,ㅤ эмоционально-чувственных ㅤформ ㅤвзаимодействия ㅤс ㅤ детьми. Вㅤ отличиеㅤ отㅤ этогоㅤ личностно-ориентированнаяㅤ модельㅤ образования ㅤ направленаㅤ наㅤ обеспечениеㅤ условийㅤ дляㅤ развитияㅤ иㅤ саморазвития ㅤ каждогоㅤ ребенка ㅤ сㅤ учетом ㅤ его ㅤ уникального ㅤ своеобразия, ㅤ максимально ㅤ полной ㅤ гармонизации ㅤ индивидуальныхㅤ различий, ㅤ активизацииㅤ особых,ㅤ своеобразных,ㅤ присущих ㅤ только ㅤ этому ㅤ ребенку, ㅤ ресурсов, ㅤ поддержка ㅤ стремленийㅤ кㅤ самостоятельной ㅤ выработкеㅤ
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 53 В образовательном пространстве СССР осособственного ㅤстиля ㅤдеятельности, ㅤповедения ㅤи ㅤ бую роль в ориентации процессов воспитания и жизни. Новыеㅤ реалииㅤ жизниㅤ обусловилиㅤ процессыㅤ ак- обучения на удовлетворение духовных и психолотивногоㅤ переосмысленияㅤ теоретических,ㅤ вㅤ частно- гических потребностей личности ребенка сыграл выдающийся педагог В. А. Сухомлинский, который сти, ㅤ философских, ㅤ психолого-педагогических ㅤ осглавной ценностью своей жизни считал любовь к новㅤ построенияㅤ всегоㅤ образовательногоㅤ простран- детям. Определяя смысл своей жизни, В. Сухомстваㅤ вㅤ России. ㅤ Вㅤ этихㅤ условияхㅤ особенно ㅤ важнойㅤ линский дет ответ, подтвержденный всей его деястановитсяㅤ проблемаㅤ выбораㅤ ориентировㅤ иㅤ направ- тельностью и ставший действенным педагогичелений ㅤ вㅤ осуществлении ㅤ реальной ㅤ педагогической ㅤ ским ориентиром для современной педагогической практики.ㅤ Вㅤ этомㅤ смыслеㅤ сегодняㅤ вㅤ педагогическойㅤ практики и теории: «Что самое главное было в моей наукеㅤ особенноㅤ яркоㅤ проявляется ㅤ тенденция ㅤ ан- жизни? Без раздумий отвечаю: любовь к детям» [8]. В наследии замечательного педагога нас притропоцентризма ㅤ как ㅤ реальное ㅤ основание ㅤ выбора ㅤ влекает глубокое видение того, что не только раз«отправной ㅤточки» ㅤпостроения ㅤучебно-воспитавитие, но и гармония развития личности, соотносительногоㅤ процесса. ㅤ Педагогикаㅤ антропоцентризмаㅤ мая с «гармонией педагогических воздействий» на вㅤ качествеㅤ главногоㅤ ориентираㅤ иㅤ критерияㅤ эффек- ребенка были объектом анализа В.А. Сухомлинтивности,ㅤ главнойㅤ сущностнойㅤ целиㅤ процессаㅤ вы- ского. Он писал: «Сущность этой проблемы... задвигаетㅤ личностьㅤ обучаемого,ㅤ сㅤ присущимиㅤ ейㅤ по- ключается в следующем: педагогический эффект требностямиㅤ вㅤ самоосуществлении,ㅤ самопознании,ㅤ каждого средства воздействия на личность зависит от того, насколько продуманы, целенаправленны, саморазвитии. Личностно-ориентированный ㅤ подход ㅤ кㅤ орга- эффективны другие средства педагогического воздействия» [53]. Не менее важной целью в деле оринизацииㅤ педагогическогоㅤ процессаㅤ являетсяㅤ новаентации личности на пути духовного становления торскимㅤ достаточноㅤ условно.ㅤ Дляㅤ истинныхㅤ педа- В. А.Сухомлинский считал достижение того, чтобы гогов ㅤ ребенок ㅤ как ㅤ главная ㅤ ценность ㅤ иㅤ ориентир ㅤ ученик «сознательно стремился к гармонии собвсехㅤ усилийㅤ существовалㅤ задолгоㅤ доㅤ того,ㅤ какㅤ вㅤ пе- ственного «я» с интересами других людей» [8]. дагогическую ㅤнауку ㅤвошел ㅤтермин ㅤ«личностноВ современной педагогике личностно-ориентированный подход имеет свою историю и связан с ориентированноеㅤ обучениеㅤ иㅤ воспитание». Вㅤ доказательствоㅤ этойㅤ нашейㅤ позицииㅤ приве- именами педагогов-новаторов: Ш.А. Амонашвили, демㅤ лишьㅤ несколькоㅤ примеров.ㅤ Вспомнимㅤ педаго- С.Н. Лысенковой, С.Л. Соловейчика, В. Ф. Шаталова, М. П. Щетинина. Показательно, что теоретигическое ㅤ творчество ㅤ Л. ㅤ Н.Толстого, ㅤ К. Д. ㅤ Ушинческие выводы этих замечательных педагогов были ского,ㅤ Я.ㅤ Корчака,ㅤ Д.ㅤ Дьюи,ㅤ П.ㅤ Каптерева,ㅤ В.ㅤ А. Су- сделаны на основе многолетнего педагогического хомлинскогоㅤ иㅤ др.ㅤ педагогов-ㅤ гуманистов,ㅤ которыеㅤ опыта, который реально был направлен на актуалиисповедовалиㅤ ребенкаㅤ какㅤ смысл,ㅤ цельㅤ иㅤ результатㅤ зацию духовных потребностей и развитие психологических способностей воспитанников, на формисвоейㅤ педагогическойㅤ деятельности. Так, в своем очерке «Воспитание и гармониче- рование позитивной «Я-концепции» каждого реское развитие человеческой личности» Л. Н.Тол- бенка и обеспечение роста их самоуважения. Так, взгляды педагога-новатора Ш.А. Амонастой утверждает: «Воспитывая, образовывая или, как хотите, действуя на ребенка, мы должны иметь швили, вполне соответствуют педагогическим пои имеем бессознательно одну цель - достигнуть зициям В. А. Сухомлинского относительно понинаибольшей гармонии в смысле правды, красоты и мания сущности детства. Ш.А. Амонашвили пидобра... Здоровый ребенок родится на свет, вполне шет: «Дети живут поминутно, почасово, удовлетворяя тем требованиям безусловной гармо- ежедневно, живут без отдыха, и педагогическая нии в отношении правды, красоты и добра, которые формула, что мы готовим их к жизни, для них не мы носим в себе... Но ребенок живет, каждая сто- имеет никакого смысла» [1]. Другой видный советский педагог С.Л. Солорона его существа стремится к развитию, перегоняя одна другую, и большею частью самое движение вейчик в своей книге «Педагогика для всех» так вперед этих сторон его существа мы принимаем за определил основные ориентиры педагогической децель и содействуем только движению, а не гармо- ятельности: «Мы воспитываем не ребенка, а челонии развития. В этом заключается вечная ошибка века. Человека в человеке. Личность. Внутренний мир человека - это и есть его личность». В этой всех педагогических теорий» [5]. В зарубежной педагогической теории и прак- книге известный педагог определил и главный путь тике первой половины ХХ века особый интерес, с воспитания личности: «Воспитание - это научение точки зрения ориентированности процесса на удо- свободе, научение самоосвобождению. Ребенка и влетворение потребностей и интересов ребенка, подростка развивает не свобода, как иногда дупредставляет деятельность Я. Корчака. В своей мают, а собственные действия по добыванию свокниге «Когда я снова стану маленьким» он писал: боды, самоосвобождение». По утверждению автора «Не насилуйте душу человека, внимательно при- первая цель воспитания, явная и бесспорная, заклюглядывайтесь к законам естественного развития чается в самостоятельности. При этом, самостоякаждого ребенка, к его особенностям, стремлениям, тельный - значит свободный, а свобода зависит от важности и величины доступных нам жизненных потребностям».
54 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 выборов. Образованный свободнее неграмотного, воспитания и определенные технологии преподавапотому что у него больше выборов в жизни, ему ния и учения, критерии их эффективности. При многое доступней. Но у него и больше ответствен- этом он подчеркивает, что воспитание, направленности за выбор, поступки его сильнее влияют на ное на развитие личности, не является формировасудьбу [7]. нием личности с определенными качествами, а явНе менее значимый ориентир педагогической ляется процессом создания условий для полноцендеятельности предлагает С.Н. Лысенкова, которая ного выявления и соответствующего развития пишет: «Успех в труде - первоочередное условие личностных функций воспитанников. становления личности человека... Результаты труда В качестве личностных функций ученый опревоспитанника определяют его настроение, отноше- деляет: выборочную (выбор ценностей и образа ние к учебе, положение и самочувствие в коллек- жизни), критическую (к ценностям и нормам, тиве детей» [3]. предъявляемым снаружи), волевой саморегуляции Весь спектр научных поисков, проводимых в при достижении цели, рефлексивной, образующую русле определения личностно-ориентированного смыслы, ориентирующую (строительство системы подхода можно разделить, впрочем, вполне тради- личностных ценностей и смыслов), функцию ответционно, на поиски в области воспитания, и поиски, ственности за принимаемые решения, обеспечение связанные с решением проблем обучения. В теории автономности, целостности, устойчивости внутренобучения и воспитания личностно-ориентирован- него мира, творческой самореализации, обеспеченый подход освещался в работах Е.В. Бондарев- ние уровня духовности. По мнению ученого, ской, И. Беха, М. В. Кларина, Г. К. Селевко, В. В. именно полнота реализации этих функций личноСерикова, В. И. Слободчикова, , И. С. Якиманской. сти в учебно-воспитательном процессе и по мере По мнению исследователей, личностно-ориен- того, как этот процесс имеет личностный уровень тированное воспитание и образование требуют по- функционирования [6]. иска новых принципов для проектирования учебноПроведенный нами анализ психолого-педаговоспитательного процесса. Так, С. Подмазин счи- гической литературы позволяет подвести основные тает сутью этого процесса продвижения субъекта теоретические положения концепции личностно от существующего личностного «Образа Я» к же- ориентированного обучения к следующему - раслаемому «Я-идеалу» [4]. А. В. Хуторской утвер- крытие индивидуальности ребенка дошкольного ждает, что личностно-ориентированный смысл мо- возраста, оказание ему помощи в проявлении, разжет содержаться в любом типе обучения (развива- витии, обретении избирательности и устойчивости ющем, проблемном, эвристическом и т.д.). При к социальным воздействиям. этом, если человек (ребенок, воспитатель), его приРаскрытие индивидуальности каждого реродные, личностные, индивидуальные особенности бенка в процессе обучения обеспечивает реализаучитываются при проектировании, осуществлении, цию личностно-ориентированного подхода в совредиагностике менной образовательной среде. воспитательного процесса и способны на него влиять, то следует говорить о личностно-ориентиСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: рованном взаимодействии воспитателя и детей. Воспитание, обращенное к человеку, утвер1. Амонашвили Ш.А. В школу - в шесть лет. ждает Е. В. Бондаревская, должно помочь ему опре- Педагогический поиск / Сост. И.М. Баженова. - М .: делиться с личностными смыслами бытия: верой, Сов. шк. 1988. - С.4. надеждой, любовью, возможностью творчества, 2. Бондаревская Е.В. Теория и практика личуспеха, развития, общения с природой, людьми, са- ностно-ориентированного образования. – Ростов на мореализацией в культуре. Развитие личности Дону: 2000. – С. 103. нельзя сводить только к развитию мышления, ибо 3. Лысенкова С.М. Когда учиться легко: Пемышление есть когнитивной, вне личностной чер- дагогический поиск / Сост. И.М. Баженова. - М.: той человека. Е. В. Бондаревская считает, что отли- Сов. шк. 1988. С.86. чие личностно-ориентированного воспитания от 4. Подмазин С. И. Личностно-ориентировантрадиционного заключается в том, что его главной ное образование: Социально-философское исследозадачей является «проживание детьми идеалов, вание. – Запорожье: Просвита, 2000. смыслов культуры как смыслов собственной 5. Толстой Л.Н. Уголок избранных мыслей. жизни, своей судьбы» [2]. [Текст] – С.- Петерб., 1910. - Полн. соб. соч. Т.5. Так, по мнению В.В. Серикова, в основе этого С. 65 – 104. типа обучения лежит такой способ усвоения содер6. Сериков В.В. Образование и личность: жания образования субъектом, при котором проис- Теория и практика проектирования педагогических ходит "снятие" объективного значения материала и систем. – М., 1999. – С. 79 выявление в нем субъективного смысла, ценностей, 7. Соловейчик С.Л. Педагогика для всех. личностно утверждающегося [6]. В. Сериков рас- Книга для будущих родителей.– М., 1989. – С .14 – сматривает личностно ориентированный подход с 16. помощью категорий, которые в методике определя8. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. ются как факторы воспитательного процесса, а [Текст] – К., 1972. – С. 3., 213. именно: цель и содержание воспитания, методы
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
55
PHILOLOGICAL SCIENCES NORTHERN TEXT OF THE LITERATURE OF YAKUTIA: THE SPECIFICITY OF THE NORTHERN NARRATIVE Burtseva Zh. PhD in Philology, Research Fellow. The Institute for Humanities Research and Indigenous Studies of the North Russian Academy of Sciences Siberian Branch СЕВЕРНЫЙ ТЕКСТ ЛИТЕРАТУРЫ ЯКУТИИ: СПЕЦИФИКА СЕВЕРНОГО НАРРАТИВА Бурцева Ж.В. к.ф.н., с.н.с отдела фольклора и литературы Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера Сибирского отделения РАН Abstract The article is devoted to the study of the North in the literature of Yakutia as a cultural narrative. The North in the literature of Yakutia is a cultural mental category, a unique space, in terms of the presence of real spatial components and the mythological connotations that this space is endowed with. Аннотация Статья посвящена исследованию Севера в литературе Якутии как культурообразующего нарратива. Север в литературе Якутии представляет собой культурологическую ментальную категорию, уникальное пространство, в аспекте наличия реальных пространственных компонентов и тех мифологических коннотаций, которыми это пространство наделяется. Keywords: North, the North, the Arctic, the literature of Yakutia, the literature of Indigenous Studies of the North of Yakutia, narrative. Ключевые слова: Север, Северный текст, Арктика, литература Якутии, литература малочисленных народов Севера Якутии, нарратив. Мифопоэтика и этнотопика Севера в северной литературе Якутии может рассматриваться как культурообразующий нарратив. В нашем исследовании мы ориентируемся на то, что Север в литературе Якутии представляет собой культурологическую ментальную категорию, уникальное пространство, в аспекте наличия реальных пространственных компонентов и тех мифологических коннотаций, которыми это пространство наделяется. Описание и анализ литературы малочисленных народов Севера, которая является смысловым ядром Северного текста литературы Якутии, еще не проводилось. Уникальность Севера как особой модели мироустройства и философии, заключается в его категорической несовместимости ни с городской культурой, ни тем более с западной или восточной цивилизациями. Исследователями выделяется единое понятие «северной философии» как способа бытия в мировой цивилизации [9], равно как и специфическая этнофилософия коренных малочисленных народов Севера. Само понятие «Север» довольно обширное, есть Русский Север, Заполярный, Европейский, Крайний, Арктический, Циркумполярный. И все эти термины не имеют устоявшегося определения, даже с точки зрения географических границ, но здесь важнее всего, что понятие «Север» является более историко-культурным понятием, чем геогра-
фическим, административным или геополитическим. Более того, Север образует дополнительные смыслы, связанные с его мифологической культурологической метафорой. Если говорить о Северном тексте русской литературы, то он неразрывно соединен с лингвокультурным концептом «Русский Север», за которым, по словам Е.Ш. Галимовой, сокрыта «загадка русской жизни, русской истории, русской культуры, русской духовности, самой души Руси, а также тайна русского слова» [2, с.15]. Данным топонимом принято называть обширную территорию, охватывающую северные районы расселения русских в европейской части России: Архангельская, Вологодская, Мурманская области, юго-восточная часть республики Карелия, юго-западная часть республики Коми, а также часть прилегающих к Северу территорий Кировской, Костромской, Ярославской, Тверской, Новгородской и Ленинградской областей. В якутской культуре Север обозначается общим термином «хоту», а жители северных территорий называют себя «хотуларбыт» (северяне). В начале ХХ столетия в поэтической культуре якутов можно обозначить в контексте северной тематики, которая напрямую связана с зимой, традиционную архаическую парадигму «зима – смерть», мотивыантиномии лето – зима, добро – зло, красивое – безобразное, радость – печаль, свет – мрак. Лирический образ якутской зимы, взятый как целостное
56 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 художественное образование, характеризуется ам- леса») описан как дар, «праздник зимы», неповтобивалентностью, противоположными семантиче- римое очарование. Поэт сравнивает снег с нежным скими значениями. С одной стороны, для якутской пушистым лебединым пухом, шкуркой белого меднациональной картины мира свойственно восприя- ведя, сверкающим серебром, снежинки – со звезтие зимы как бушующей деструктивной стихии, с дочками. Метафорическое отождествление снежидругой стороны, как метафоры вечности, умиротво- нок со звездами выражает мотив сопричастности рения, чистоты, воплощенной, в основном, в кон- земного и небесного, утверждая гармонические отцепте снега. ношения человека с природой. Так, вслед за якутскими исследователями, Традиция нового осмысления зимы, искряможно отметить поэму А.Е. Кулаковского «Дары щейся яркими красками, продолжается в творчереки» (1909) [9], в которой сам сюжет построен как стве П. Тобурокова («Первый снег», поэма «Снег» некий миф. Художественная концепция поэмы (1967) [13]. С образом снега связываются самые равключает в себя целый ряд мифопоэтических обра- достные мгновения, дарующие способность позов-архетипов, наделенных антропоморфными стигнуть всю красоту окружающего мира. признаками: Бабушка-океаниха (Северный ЛедовиЧто касается литературы малочисленных наротый океан), река Лена, зима, мороз в образе быка. дов Севера Якутии (эвенов, эвенков, юкагиров) СеЕсли река Лена как символ божественной мудрости вер изображен не просто как среда обитания, а экси милосердия, соединяет в себе все наиболее род- тремальное место для испытания и выживания изное и близкое автору, то Бабушка-океаниха с ее бранных людей, имеющее свои правила и законы. «ледяным окаменевшим сердцем», «замороженным Север испытывает людей на выносливость, смеледяным лицом», «заиндевелым ледяным горлом» лость, крепость, надежность, силу духа, чистоту выступает в качестве персонифицированного чудо- души и помыслов: «И если нашим Севером провевища. Образ Бабушки-океанихи служит олицетво- рен,/Он не согнется у любой черты,/Ты в этом черением хаоса, ужаса, жестокости, смертельной ловеке будь уверен». [2, с.47]. При этом Север треопасности, воплощает инвариантность мифоло- бует и суровой борьбы за выживание, и одноврегемы мирового океана в культуре народов мира. менно гармоничной модели бытия, единения с Автор подчеркивает безграничную власть Ба- каждой частицей окружающего мира. «Эти соробушки-океанихи над человеком, потому что дичи/ так же, как тундра, /открыты/ Ласковы именно она, незнающая милосердия, насылает на сердцем/и щедры невинной/душою./В странах далеякутскую землю свою дочь лютую зиму и сына без- ких/такие порывы/забыты,/И только здесь/они жалостного быка-мороза: «Жестокой зимы великий вечно кочуют/со мною» [2, с.59]. бык/По всей Сибири поднимет рык/Заберется на Архетипические мифологемы «свой-чужой», каждый двор,/Ему сопутствуют голод, мор,/Сте- «свое-чужое» как часть хронотопической струкнанья,/Жалобы да увечья…» [9, с.27]. туры мифа лежат в основе организации представлеОбразные ассоциации концепта «зима» в якут- ний о Севере. Данная оппозиция реализуется в проской лирике начала ХХ века имеют, в основном, тивопоставлении образа Севера (Арктики) - цивиярко выраженный отрицательный характер, что лизации, городу, северных «оленных» людей прослеживается и в произведениях, посвященных горожанам. Образы «других», «чужих» воплощены изображению дореволюционной Якутии. Прелом- в метафорах «хлынувшие алчные племена», «дети ление мотива отождествления зимы с мраком, голо- порока», «племя иное», от которых «плачет день и дом, тоской, изгнанничеством, безумием, наблюда- ночь родная земля». «Чужой» даже не способен разется в творчестве А.И. Софронова. Так, его стихо- глядеть жизнь в бескрайних снежных просторах творение «Родина моя» [12] можно рассматривать с тундры. «Для чужака, как будто он ослеп/ Вся Аркточки зрения категорий мифологического типа тика – немая и пустая./ В его глазах – один лишь мышления. Зима в стихотворении ассоциируется с белый снег/Лежит пустыней без конца и края» [2, «умиранием» и «страданием» природы, когда с.26]. «быстротекущая, серебристая река» лежит «под тяПограничный характер северного пространжелейшим гнетом», «зеленая богатейшая тайга» ства заключается и в описании рубежных линий, таокована «толстым слоем снега», а у людей от же- ких как оппозиция прошлого и настоящего, при чем стокого мороза даже «слабеет ум». В зимнее время это связано с вторжением цивилизации в природгода Якутия превращается в «живущую в плену у ную жизнь «древних племен». «Светились костры лютой стужи злую ледяную страдалицу», «околдо- кочевые,/Как редкие звезды во мгле,/Рождались и ванную железными цепями». Зима противопостав- жили живые,/И мертвые спали в земле./…В гармоляется цветущему лету, воспринимается как «нака- нии с вечной тайгою,/ Старинный народ пребызание». вал…/И хлынуло племя иное/На блеск золотого Эстетическая оценка зимы в лирике 1920-30-х тельца/Забыли леса о покое,/Забилось зверье от гг. претерпевает метаморфозы в творчестве А.А. свинца..» [ 2, с. 32]. Иванова-Кюндэ, которого называют «певцом якутОсновной в северной литературе является приской зимы»[11]. Поэт вносит элемент созерцания на родная сфера, определяющая тип и иерархию отнозимний пейзаж, порождающий бесчисленное коли- шений природы и человека. На фоне масштабной чество ассоциаций, отражающих национальное ми- арены буйства сил природы, контрастных проровидение. Снег в поэтических текстах Кюндэ странственных характеристик ее сказочной кра(«Первый снег», «Среди снегов», «Январь», «Песня
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 57 соты и суровой правды, разворачивается борьба че- мира Севера, когда весь мир как единый живой орловека за выживание, его способность стать частью ганизм. Так, в описании Севера в поэзии эвена А. природного мира. «Ну, а люди тут,/ Как долины,- Кривошапкина реализуются следующие метафоры: /Широки, щедры и открыты,/И крепки, словно эти «земля сородичей», «сияющий простор», «полярскалы,/Даже холод их не берет./Как бы их ни гнула ный хрупкий самоцвет», «жизнь особая, своя», природа,/Как бы их судьба не ломала,/Как бы время «тундра дальняя», «белый чум», «щедрый северих ни пытало,/Они будут идти вперед…» [2, с.94]. ный край», «прекрасная белизна», «стужи как Кочевая жизнь каждодневно требовала крепости награды», «белая нежность», «исконные снега», духа и силы воли, формировала особые черты ха- «полярного сиянья свет» и другие. рактера. Оленевод обязан бороться не только за Таким образом, Север или Арктика, как прасобственное выживание, но и своих оленей, кото- вило, ассоциируется чаще всего с периферией, рые также находятся в постоянной опасности. Зи- краем земли, глухой окраиной, что находит вырамой они гибнут от лютого мороза, в конце весны от жение в структуризации пространства по принципу черной воды с сильным течением, летом от нена- бинарных оппозиций, таких как, север/цивилизасытных комаров и заболеваний, вызванных засу- ция, природа/цивилизация, свой/чужой, кочевье хой. Северная природа как капризная женщина, ча- как противопоставление оседлой жизни, сто меняющая свой облик: то лютый мороз, то не- жизнь/смерть, суровый/хрупкий, свобода/несвовыносимая жара, то проливные дожди, то бода, добро/зло, горожане/северяне, проабсолютная тишина, когда ни дуновения ветерка, шлое/настоящее, архетипических образов порога, на небе бездонный купол голубого неба, то снего- границы. пад и жуткий ветер, то злая пурга. Север дает также способность ощутить близость горизонтального и СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: вертикального измерения пространства, когда сливаются небо и земля. Бескрайние просторы тундры 1. Галимова Е. Ш. Северный текст в системе – один из топосов, в котором не видно границ локальных (городских и региональных) сверхтекмежду небом и землей, между днем и ночью в пору стов русской литературы. URL: белых ночей. http://narfu.ru/ifmk/cen_lab/ntext/fi les/galimova.pdf Очень интересно реализовалась идея дома и (дата обращения 25.04.2018). внедомности в северной литературе, которая реали2. Кривошапкин А. Н. «Я – Севера сын». М.: зуется в утверждении, что дом для северного чело- ИПО «У Никитских ворот», 2016. 200 с. века – это земля его предков. Если у большинства 3. Кривошапкин А. Н. Золотой олень. Якутск народов дом – это, прежде всего, некое строение, : Кн. изд-во, 1990. 455 с. жилище, постройка, свой угол, крепость, очаг, 4. Кривошапкин А. Н. Кочевье длиною в гнездо и представляет собой организующий центр жизнь. Якутск: Бичик, 2000. 332 с. мироздания, убежище, где можно найти безопас5. Кривошапкин А. Н. Оленные люди. ность и укрытие. У кочевника-оленевода дом – это Якутск: Бичик, 2013. 341 с. то место, где пасется его олень, и эта кочевка бес6. Кривошапкин А. Н. Песни севера: Стихи. конечная, подстрекаемая ненасытным желанием Якутск: Бичик, 1995. 79 с. как можно скорее увидеть местность нового стой7. Кривошапкин А. Н. Священный олень. Этбища. нографическая поэма. Якутск: Бичик, 2008. 62 с. Идея движения, вечный мотив пути нераз8. Кривошапкин А. Н. Уямканы идут на Серывны связаны с кочевьем, получают физическое и вер: Повесть / Пер. с эвен. В. Крупин // Полярная метафизическое трактование. Пересечение про- звезда, 1986. № 6. С. 14. странственно-временных границ героем можно 9. Кулаковский А.Е. Наступление лета. рассматривать как явление философское, так как Стихи и проза. Избранные сочинения. Перевод с як. кочевник преодолевает не только географические Вл. Солоухина. – М.: «Современник», 1986. границы, фиксируя смену пейзажных зарисовок, но 10. Попков Д.В., Тюгашев Е.А. Философия Сеи границы через века. Они обращают его в некото- вера: коренные малочисленные народы Севера в ром смысле к вечности, освобождают от времени, сценариях мироустройства. Новосибирск: Сибиркогда метафорический образ исторического про- ское научное изд-во. 2006. 376 с. шлого и будущих поколений встречаются в одной 11. Романова Л.Н. А.Е. Кулаковский и его соточке. Временные границы между прошлым и временники. Особенности поэтического языка. – настоящим на Севере стираются и даже перестают Новосибирск: «Наука», 2002. существовать. Значимость понятия «путь кочев12. Софронов А.И. Северная ночь. Перевод с ника-оленевода» лежит в историко-культурной па- як. Вл. Солоухина. – М.: «Сов. Россия», 1984. мяти народов, в символических смыслах поиска 13. Тобуроков П.Н. Искры снега. Стихи и гармоничной модели бытия человека и природы. проза. Пер. с як. С. Кузнецовой – М.: «Советский Одной из главных особенностей является ме- писатель», 1976. тафорически-антропоморфное олицетворение в создании мифопоэтической картины природного
58
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 THE METAPHORICAL EXPRESSION OF THE CONCEPT «BAHAVIOUR» BY MEANS OF PHRASAL VERBS Matveeva M. teacher of the Department of Foreign Languages and verbal communication Gzhel State University post-graduate student of the Faculty of Romance-Germanic Philology Moscow State Regional University МЕТАФОРИЧНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ПОВЕДЕНИЯ» ПОСРЕДСТВОМ ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗОВЫМИ ГЛАГОЛАМИ Матвеева М.О. преподаватель кафедры иностранных языков и речевой коммуникации Гжельского государственного университета аспирант факультета романо-германской филологии Московского государственного областного университета
Abstract The phenomenon of behaviour is not studied well and it can be the interest of verbalization and other forms of expressiveness. The most colorful form of verbalization is metaphor. It has a great potential for word combinations and word formation.If we look at phrasal verbs we can find out the universe of new meanings in a one unit. It is a wide and unknown field of new semantic meanings and combinatory. Inside the phrasal verbs we can find out the laws of functioning and interpretation of their meanings. The way to understanding it can be explained by means of metaphors of particles’ interpretation and the semantic meanings of verbs. The polysemy of both verbs and particles can be the clue to understanding of metaphorical meanings of the phrasal verbs Аннотация Феномен понятия «поведения» является до конца не изученным и представляющим интерес, как для способа вербализации, так и для возможностей экспрессивности выражения. Одной из самых экспрессивных форм выражения является метафора. Она представляет собой огромный потенциал, как для форм словосочетаний, так и для возможностей словообразования. Если рассмотреть фразовые глаголы, то можно увидеть необъятное множество новых семантических значений за счёт комбинаторики самого фразового глагола с частицами посредством метафоричности каждого из этих элементов. Полисеимия, как самого глагола, так и частицы является ключом к пониманию значения фразовых глаголов. Keywords: ploysemy, the way of verbalization, metaphorical meaning, phrasal verbs, particles, the way of expression. Ключевые слова: полисемия, способ вербализации, метафорическое значение, фразовый глагол, частица, форма выражения. Некоторые языковые системы легче поддаются пониманию, чем другие. Например, английская морфология довольно проста: мы знаем, что вы добавляете -s для множественного обозначения существительного или -ed для обозначения прошедшего времени, и хотя есть исключения и внутри них действуют свои собственные правила. Фразовые глаголы, с другой стороны, являются хорошим примером языковой функции, где кажется, что вообще нет системы. Но когда люди составляют новые фразовые глаголы, у свободно говорящих докладчиков нет проблем с их пониманием - и это говорит нам о том, что все участники (изобретатель и аудитория) знают, что такое правила, даже если у них могут возникнуть проблемы с их объяснением. Интересен и сам процесс как это происходит. Во-первых, мы понимаем новые слова по аналогии с теми, которые мы уже знаем: Cуществует много д фразовых глаголов, использующих предлог «out», которые выражают идею истощения или «отсутствия чего-либо»: люди могут быть изнашиваться
worn out или концерт быть распроданным to be sold out, если все билеты разошлись. Отсюда мы получаем более новые выражения, такие как «party out» (когда вы не хотите больше ходить на вечеринку) – или «recipe out». Но на более глубоком уровне - следуя «правилам», которые мы еще не полностью понимаем, есть причины, по которым мы используем предлог out со значением «выход»,а не предлог in со значением «в» или up со значением «вверх» для выражения окончания процесса или действия. Если более детально изучить значения предлога up, то помимо конструктивного значения поднимать вверх, увеличивать в размере в таких глаголах, как push up, go up [to make the price, rate, amount etc of something increase], в некоторых других сочетаниях способен образовывать деструктивные значения такие, как break up [to make something break, into small pieces or parts], give up [stop trying to do something].
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 59 Предлог down имеет много значений, но боль- другом. Но различия, небольшие и незначительные шинство из них связаны с семантикой снижения, вариации не вызывают у нас трудности в восприяудаления 1)to a lower position/place, 2) to get into a тии и понимании, в то время как сложные сочетаlying or sitting position 3) along at or at a place that is ния слов могут быть источником большого интеfurther something 4) to fasten to a surface. Но кроме реса, озадачивания и радости. того у данного предлога имеется и географическое Значения фразовых глаголов часто трудно зазначение по направлению к югу [south or towards the помнить, потому что они, похоже, не связаны со south], a также [losing to an opponent by словами, которые входят в их состав (глагол и чаa certain number of points]. стица). На самом деле многие фразовые глаголы Если рассмотреть предлог off, то большинство метафоричны, и если вы понимаете метафоры, коассоциативных значений будет связано с удале- торые они используют, легче понять и запомнить нием от какого-либо места [away from a place], [not их значения. on something, or removed from something], [out of Каждой фразовый глагол не только имеет букa bus, train, plane etc] отменой какого-либо механи- вальное значение и обозначает физическое дейческого действия ,[a machine, piece of equipment etc ствие, но и метафорическое и описывает действие, that is off is not working or operating] или отсут- которое каким-то образом похоже на первое. ствием на работе, в школе по причине болезни [not Например, когда кто-то выкапывает информацию at work, school etc because you are ill or on holiday ], (dig up information), они обнаруживают что-то либо отказ от чего-либо [no очень важное и необходимое, и процесс кажется поlonger wanting or liking something] хожим на то, как собаки находят кости, которые Предлог to может иметь значение цели или были захоронены в земле. намерения [ used to show a purpose or intention], Некоторые фразовые глаголы имеют только наряду с пространственным- [used to say where метафорические значения. Например, breeze in someone or something goes] и временным значением означает уверенно войти в какое-либо место, не за[as far as a particular point or limit] ботясь о том, что думают другие люди: возможно, Многогранность значений предлогов создаёт процесс действия напоминает нам движение ветра уникальную систему сочетаемости для глагола и (breeze = легкий ветер). Точно так же, выражение ключом к пониманию данного процесса является to rope someone in –убедить кого-либо сделать то, метафора. Ее роль состоит в том, чтобы позволить чего они действительно не хотят делать вознам генерировать новые (часто абстрактные) значе- можно, напоминает нам о том, как люди испольния из «основного» значения, которое обычно явля- зуют веревки, чтобы поймать животных или привяется конкретным. зать их. Можно заметить, что этот процесс работает не Фразовый глагол состоит из глагола (напритолько с общим лексиконом, но и с предлогами и мер, dig, shoot, or break) и частицы (наречия, таких частицами. Один из распространенных способов, как down or up или предлога into). Когда глагольная которыми мы используем значение частицы «out», часть фразового глагола используется метафориче- это выразить идею удаления чего-либо из того ме- ски, это обычно совершенно очевидно. ста, где оно находится (как в «take out of the box» Но и частицы могут использоваться метафориили «throw out newspapers»). Отсюда мы получаем чески. Это сложно понять, но на самом деле часто идею избавиться от вещей, чтобы было меньше, существует четкая связь между буквальными значем раньше (которое появляется во фразовых гла- чениями частицы и ее метафорическим использоваголах, таких как вываливание, отфильтровывание нием. В приведенных ниже разделах объясняются или выпадение), или так, чтобы ничего не остава- некоторые из этих сочетаний. В английском языке, лось вообще, как в пустом , вытрите - или напишите как и во многих других языках, основные значения рецепт наречий и предлогов относятся к направлению, поНо здесь может возникнуть проблемы из-за ложению в пространстве, расстоянию или степени скользкости отдельно взятых слов по причине мно- воздействия. гозначности и живости языка. Как писал Оливер Например: Уэнделл Холмс-младший: «Слово не кристалл, up– буквально описывает движение в более прозрачный и неизменный; это кожа живой мысли высокое положение »; как таковой, он подвержен течению, окрашиваdown– буквально описывает движение вниз нию и трансформации. ahead–буквально описывает позицию перед В своей книге «Понимание языка» Элизабет вами (the house is directly ahead). Грейс Винклер пишет, что «у двух человек не суМетафорическое использование этих частиц ществует одинаковой лингвистической системы, развивается из этих буквальных значений: потому что они подвергаются различным пережиup–имеет метафорическое значение, связанное ваниям и контекстам». Географические, семейные, с увеличением размера, числа или силы (prices went социально-демографические и другие факторы спо- up) собствуют развитию данной системы. down– имеет метафорические значения, свяВ пределах языка или диалекта достаточно занные с уменьшением размера, числа или силы совпадений в наших индивидуальных лингвистиче- (the children quietened down) ских системах - наших идиолектах - чтобы мы могли общаться более или менее успешно друг с
60
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 ahead– метафорически описывает предполага- обычные люди без какой-либо власти находятся емое действие в будущем (many problems lies ahead внизу “down”. Эта идея также вербализуется в больof us). шинстве языков. Очень часто одна и та же метафорическая идея Лакофф и Джонсон считают, что многие конвстречается во многих разных словах и фразах, а не цептуальные метафоры изначально появились из-за только во фразовых глаголах. Например, идея дви- основных человеческих переживаний, и именно погаться вверх или быть в высоком положении нахо- этому они встречаются во многих языках, даже дит выражение во многих словах метафорически если языки никак не связаны между собой. Напривыражающих увеличение количества (go up, rise, мер, идея «up/ high» ассоциируется с большим коclimb, soar, peak etc) И аналогично происходит с личеством, потому что, когда в кучу добавляется противоположным идеям (go down, fall, drop, slump, больше вещей, она становится выше. Также идея dive). Они называются «концептуальными» мета- «up / high» означает мощь, потому что, если двое форами, и являются предметом рассмотрения ра- людей сражаются, а один из них физически нахоботы Джорджа Лакоффа и Марка Джонсона «Ме- дится поверх другого, этот человек обычно выигтафоры, которыми мы живём». В этой книге они рывает. В нашем родном языке есть слова и вырадемонстрируют важность метафоры в отношении жения с похожими метафорическими значениями того, как мы думаем и как мы выбираем слова, например одержать верх над кем-либо или верхочтобы выразить наши мысли. венство власти. Метафоры в некоторых фразовых Очень немногие языки имеют фразовые гла- глаголах трудно объяснить, даже когда мы много голы, например, английский, язык, но одни и те же знаем о том, как появились эти значения. Но во концептуальные метафоры можно найти в словарях многих случаях метафоры составляют часть сидругих языков. Фактически, некоторые метафоры, стемы, которая может быть объяснена. И некотопохоже, встречаются почти на всех языках. Одна рые фразовые глаголы, которые, как кажется, универсальная метафора - это идея «вверх / вверх» имеют нелогичные значения, на самом деле имеют и «вниз / вниз», относящаяся к количествам. Другая смысл. Следующие пары фразовых глаголов имеют концептуальная метафора, которая встречается с противоположные значения, как и следовало бы «up/high» и «down/low», относится к власти и ста- ожидать согласно логике из-за антонимичности чатусу: сильные, важные люди считаются «на вер- стиц. шине» организации или общества, в то время как Фразовое выражение dress up (= dress more formally than usual) pipe up (= start talking) Но следующие пары имеют одинаковое значение, хотя их послелоги являются антонимичными: break up (разбить) –break down (сломать) Синонимичность данных фразовых глаголов возникает из-за полисимичности частиц. Так послелог up имеет другое значение, связанное с «завершением какого-либо действия», в то время как down имеет смысл «приближение к окончанию»: идеи «завершения» и «окончания» весьма схожи, и поэтому фразовые глаголы с up/ down имеют сходные значения. Используйте приведенные выше примеры мы можем объяснить и другие значения фразовых глаголов wind up (закручивать)–wind down (сворачивать) Но в целом можно отследить, что частица up выражает идею1) увеличения размера, силы или важности, She's doing some teaching in the evenings to bump up her income.–Она занимается репетиторство, чтобы увеличить свой доход. Fees have gone up again-Плата вновь увеличилась. 2) улучшения настроения, появления радости Things are looking up.–Дела обстоят уже лечше Cheer up!–Взбодрись! This place needs livening up.–Это место нуждается в оживлении.
Антонтимичное фразовое выражение dress down (= dress more informally than usual) pipe down (= stop talking) 3) идею завершённости, например to burn up означает сжечь что-либо дотла или to wind something up означает довести что-либо до конца. Don't use up all the paper.–Не расходуйте до конца всю бумагу. The speaker had begun to sum up.– Выступающий начал подводить итоги. All the shops had closed up for the night.–Все магазины закрываются на ночь. В то время как частица down имеет следующие значения 1)выражает идею о том, что что-то становится меньше, слабее или менее важно: The search operation has been scaled down.Операция по поиску была снижена The government played down the threat to public health– 2)тенденцию к спокойствию или тишине или человеческому состоянию выражающее плохое настроение, неудачу Calm down–Успокойтесь You need to tone down your argument.–Вам нужно смягчить ваши аргументы. The endless wet weather was getting me down.–Непрекращающаяся влажная погода портила мне настроение. Частицы away, down, off, out могут означать окончание, постепенный уход или полное исчезновение.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 61 Her voice faded away. Ее голос исчез. Фразовые глаголы с послелогом on выражают I suddenly felt sorry for him and my anger melted идею продолжения деятельности или стремление away. Мне вдруг стало жаль его, и мой гнев смяг- завершить какую-либо поставленную задачу. чился I can't carry on.-Я не могу продолжать. The wind died down during the night. Ветер утих They kept on until it was finished.-Они продолночью жали, пока не закончили. The meeting wound down. Встреча закончилась Послелоги in, into, могут выражать идею воThe rain eased off. Дождь утих влеченности в один из видов деятельности, если The effects of the drug wore off. Последствия рассматривать данный процесс, как физическое изпрепарата были устранены мерение. В фразовых глаголах in и into часто приThe conversation soon petered out. Разговор нимают участие в выражении идеи участия или совскоре прекратился участия. The custom has almost died out. Обычай почти We joined in the fun -Мы присоединились к веселью. вымер I flung myself into my work –Я незамедлительно приЕсли рассмотреть метафоры, относящиеся ко ступил к своей работе. времени, такие как ahead, back, behind, forward, то В то время как послелоги away, out выражают можно заметить, что они часто основаны на идеи противоположное значение в данной пропозиции, а времени, похожего на линию, которая идет от про- именно уход, извлечение из какой-либо ситуации. шлого к будущему, с прошлым позади нас и будуThey shied away from commitment.–Они уклонящим перед нами. Фразовые глаголы с ahead и for- лись от обязательств. ward выражают идеи будущего, в то время как фраВы не можете уйти от отношений.–You зовые глаголы back и behind выражают идеи can't walk away from the relationship прошлого The British forces pulled out.–Британские войWhat lies ahead? Что наш ждёт впереди? ска вырвались из окружения. Let's think ahead to next season. Давайте подуЕсли рассматривать проблемы и трудности, маем о будущем в следующем сезоне... как физические объекты, которые мешают нам, то I'm looking forward to seeing them again. Я с не- некоторые фразовые глаголы с послелогами терпением жду их встречи around, aside, off, over, round имеют значение игноI've put my watch forward one hour.Я перевёл рирования проблем или пропогандирования. полвремя на один час вперёд. ной абстрагированности от реальности МетафориThe house dates back to the 16th century. Дом ческая идея заключается в том, что мы обходим те восходит к 16 веку вещи, которые препятствуют нашему пути, или мы Never look back, never have regrets. Никогда не отталкиваем их, чтобы идти дальше. оглядывайтесь назад, никогда не жалейте They skirted around/round the issue-Они обошли She was trying to leave behind a difficult adoles- данную проблему cence. Она пыталась оставить позади тяжелый He brushed aside my objections. Он отбросил подростковый возраст. все мои возражения Put the whole episode behind you.Отодвиньте We need to put aside our differences.-Мы этот эпизод назад. должны отбросить наши разногласия.. Другое метафорическое значение тех же самых He couldn't shake off the allegations.-Он не смог послелогов связано с идеей прогресса, личного до- опровергнуть заявления в его адрес. стижения вещей, также - это может быть и движеThey glossed over the question of who was going ние к месту назначения, в то время как фразовые to pay for it.-Они замалчивали вопрос о том, кто буглаголы с behind выражают идею обратного про- дет платить за это цесса, а именно движение назад или отставания. I tried to smooth things over between them–Я пыHe needs to get ahead. Ему нужно идти вперед тался смягчить отношения между ними. They are pressing ahead with the reforms. Они Если рассмотреть отношения, как физическую продолжают реформы категорию взаимоотношений между людьми, то I've fallen behind with my work. Я отстал от внутренняя структура будет напоминать взаимосвоей работы связь элементов. Некоторые фразовые глаголы с We're lagging behind our competitors Мы от- послелогом together обозначают тесную связь стаем от наших конкурентов между двумя людьми или группами, в то время как apart относится к окончанию отношений. Фразовые глаголы с частицей through описыWe got together in our first year at college –Мы вают процесс завершения работы или достижения собрались вместе в первый год обучения в коллекаких-либо результатов. дже. He has no ability to carry through.–У него нет The whole group clubbed together to buy him a способности вынести всё это. present–Вся группа собралась вместе, чтобы куShe sailed through her exams. Она прошла свой пить ему подарок. экзамен. They drifted apart over the years –Они разоI ploughed through the work. Я проделал всю эту шлись много лет назад. работу.
62
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 Фразовые глаголы с послелогом up могут от- Метафорическая идея состоит в том, что эти два ченосится к людям, формирующим новые отноше- ловека объединяются и становятся отделёнными от ния, или к человеку, присоединяющемуся к группе. более крупной группы. Two students from each class pair up to produce All our friends seemed to be pairing off–Все наши друa short play-–Два ученика класса сгруппировались, зья, казалось, спаривались чтобы приготовить небольшое представление. They tried to marry their daughter off to a wealthy They feel that the international community businessman.–Они пытались выдать замуж за свою is ganging up on them.–Они считают, что между- дочь за богатого бизнесмена. народное сообщество навязывается им Более подробно эти фразовые выражения He has been accused of cosying up to the new US можно рассмотреть .в Таблице №1 Love and Friendpresident –Его обвинили в том, что он навязывался ship , описывающей взаимоотношения между новому президенту. людьми Однако некоторые комбинации послелога up и При взаимной симпатии, когда люди ладят глагола «break», могут означать окончания отноше- друг с другом, то проявляются дружеские отношений ния и они привязываются друг к другу to take to или He's just broken up with his girlfriend.–Он по- hit it off или они просто хорошо уживаются между рвал со своей девушкой недавно. собой get on. /get along with.. Более детально это Her parents split up a few months ago. Несколько можно рассмотреть в таблице в таблице е № 3 Love месяцев назад ее родители расстались. and Friendship. Несколько фразовых глаголов с off могут выражать новые отношения между двумя людьми. Таблица №1 Love and Friendship Фразовый глаЛексико-семантичегол или фразоЗначение Перевод ская подгруппа вое выражение to have romantic relato go out with to have a romantic relationship with tionship встречаться, быть someone, but not be married to or live в отношениях to go out towith them gether to start living in a place with the intento start having a permaобосноваться, settle down tion of staying there permanently, spenent relationship остепениться cially with a husband or wife проживать вмеto start living with someone that you shack up сте. сожительhave romantic relationship ствовать to try to persuade to talk to someone you feel attracted to someone to have roсклонить к сожиto chat up and try to start a romantic relationship mantic relationship тельству with them with you to ask someone to go to a restaurant, film уговорить когоetc with you, especially because you to ask out либо на серьёзные want to start a romantic relationship with отношения them to try very hard to have a romantic relaбегать за кемto chase after tionship with someone либо to make it very clear to someone that предложить комуto come on to you sexually interested in them либо встречаться to talk to someone in a way that shows приударить за to hit on you think they are attractive кем-либо when two people like If two people get along, they have a get along with ладить с each other as friends friendly relationship If two or more people hit it off, they like находить общий hit it off each other as soon as they meet each язык other привязаться, приto start like a person or place, especially to take to страститься к when you first go there чему-либо to have an argument with someone and when a friendship ends to fall out рассориться stop being friendly with them If people drift apart, their relationship to drift apart расходиться gradually ends
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 If two people grow apart, they gradually to grow apart stop having a close relationship with each other when a romantic relationship ends
to split up to break up to finish up
If two people split up, they end their romantic relationship or marriage If two people break up, their relationship ends to end a romantic relationship with somebody
to break off with
to finish a romantic relationship
to walk out
to leave your wife, boyfriend etc suddenly and end your relationship with them
Любовь и дружба имеет гендерный аспект и в основном они связаны с романтическими отношениями, либо способностью ладить и уживаться друг с другом. Когда люди встречаются go out together, то они появляются вместе в общественных местах, как супружеская пара, будучи официально не женаты. Когда зарождаются постоянные отношения с планами на будущее, то проявляется тенденция к осёдлому или остепененному образу жизни и люди устраивают свою личную жизнь settle down, shack up. Когда взаимоотношения заканчиваются, то возникает ассоциация с механическим разломом split up (распадаться, дробиться),break up (разбиваться, разламываться). В данной таблице, как для начала отношений shack up, chat up так и для разрыва встречаются выражения с частичкой up break up, finish up и которые имею абсолютно разное значение, что говорит о полисемичности частиц и разных способов выражении одной и той же мысли.
63 терять дружеские взаимоотношения распадаться (о браке или взаимоотношениях) разрывать взаимоотношения прекращать отношения разрывать отношения уходить от
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Elizabeth Grace Winkler Understanding Language : A Basic Course in Linguistics (2007, UKPaperback) 2. Dr Rosamund Moon Metaphor and phrasal verbs The monthly magazine of the MacMillan English Dictionaries, Issue 31, june 2005 3. Н.Д Арутюнова, Теория метафоры. - М., 1990. - С. 5 4. Блэк М. Метафора // Теория метафоры / Отв. ред. Н.Д. Арутюнова. – М.: Изд-во «Прогресс», 1990. – С. 156. 5. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. - М., 1990 6. Longman Dictionary on line http://www.ldoceonline.com/Longman
64
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
PHILOSOPHICAL SCIENCES УДК 1-043.86 THE CONTRIBUTION OF N.Ya.DANILEVSKY TO THE COMPREHENSION OF THE RUSSIAN WORLD Korchagin A. postgraduate student Mordovian state University named after N.P. Ogarev (Russia, Saransk) ВКЛАД Н.Я. ДАНИЛЕВСКОГО В ОСМЫСЛЕНИЕ РУССКОГО МИРА Корчагин А.И. аспирант ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарева» (Россия г. Саранск) Abstract The article considers the basic ideas of N. Ya. Danilevsky in his work "Russia and Europe". Critical analysis of the laws formulated by Danilevsky and the basic principles regulating the process of the emergence, growth and decline of cultural-historical types, emphasizes the relevance of the legacy of Danilevsky for modern Russia, the study of the Russian world. Аннотация В статье рассматриваются основные идеи Н.Я. Данилевского в его труде «Россия и Европа». Подвергаются критическому анализу сформулированные Данилевским законы и основные принципы, регулирующие процесс возникновения, роста и упадка культурно-исторических типов, подчеркивается актуальность наследия Данилевского для современной России, исследования Русского мира. Keywords: Russian world, cultural-historical type, Russia, all-humanity, Slavic civilization. Ключевые слова: Русский мир, культурно-исторический тип, Россия, всечеловечность, славянская цивилизация. Анализ трудов одного из самых интересных мыслителей России ХIХ века Н.Я. Данилевского (1822–1885) можно начать с утверждения, что цивилизация в рамках локально-исторического рассмотрения исторического процесса представляется как качественно различные уникальные этнические или исторические общественные образования. Именно теории культурно-исторических типов составили социологическую концепцию, утверждающую существование множества различных культур, своеобразие каждой из них и вместе с тем отрицающую единство всемирно-исторического развития человечества. Очевидно, что упомянутые выше теории сформировались как антитеза линейной концепции истории. Именно основоположником теории культурно-исторических типов и принято считать Н.Я. Данилевского. Его труд «Россия и Европа» до сих пор не имеет однозначной оценки. Бесспорной заслугой автора признается классификация форм исторической жизни человечества по культурно-историческим типам, которая позволила пересмотреть прежние «искусственные системы» истории, предполагающие разделение человечества «по частям света» или «по ступеням развития». В этом отношение нами разделяется суждение П.Н. Милюкова, полагавшего, что «чуть ли не с каждой страницы «России и Европы» выглядывают на нас... два различных выражения авторской физиономии, постоянно меняющиеся. То мы видим перед собой спокойное, беспристрастное лицо натуралиста, человека, переживающего, так или иначе, самый разгар увлечения
русского общества естественно-научными знаниями и привыкшего к употреблению строгого метода точных наук. То вдруг выражение этого лица меняется: перед нами раздраженный и осердившийся патриот» [3, с. 71]. Вот как пишет об этом Данилевский: «Историко-культурный тип есть понятие, подчиненное в отношении к человечеству, и должно подчинять свои интересы и стремления общим интересам человечества» [1, с. 103]. Однако в то же время он утверждает, что нет интереса человечества, у каждого историко-культурного типа свои интересы, вследствие чего народы развиваются отдельно друг от друга, но, с другой стороны, связь между народами настолько тесна, что невозможно отделить историю одного народа от истории другого [1, с. 105]. На наш взгляд сформулированные Данилевским законы и основные принципы, регулирующие процесс возникновения, роста и упадка культурно-исторических типов, содержат многочисленные противоречия и логические натяжки. Так, согласно первому закону, всякое племя или семейство народов, характеризующееся отдельным языком или группой языков, близких между собой настолько, чтобы сродство ощущалось непосредственно, без глубоких филологических изысканий, составляет самобытный культурно-исторический тип, если оно вообще по своим духовным задаткам способно к историческому развитию и уже вышло из младенчества. И все же признать сродство языков народов, входящих, по Данилевскому, в славянский культурно-исторический тип, довольно трудно.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 65 Подчеркнем, что второй закон, предложенный таки признает, что идеал достижим при последоваДанилевским, также содержит в себе определенное тельном или совместном развитии всех культурнопротиворечие, которое касается положения о поли- исторических типов, своеобразная деятельность котической независимости народа. Описывая славян- торых проявляется исторической жизнью человеческий культурно-исторический тип, включая в него ства в прошедшем, настоящем и будущем [1, с. разные народы, автор предопределяет их интересы, 124]. нарушая тем самым их право на самоопределение. Интересно, что, проводя аналогию с астроноТретий закон, провозглашающий, что начала мией, в отношении культурно-исторических типов одного культурно-исторического типа не переда- Данилевский утверждает, что одни народы предются народам других типов, содержит в себе про- ставляют собой культурно-исторические типы и сотиворечие, проявляющееся в положении о большем ответствуют планетам, другие же, которые, по его или меньшем влиянии чуждых цивилизаций. Этот мнению, составляют этнографический материал, закон оказался одним из наиболее спорных. Напри- подобны кометам. Планеты и иные космические мер, Владимир Сергеевич Соловьев указывал на тела в совокупности есть Вселенная. Соответсверхнациональный статус мировых религий, уни- ственно, культурно-исторические типы и этнограверсальное значение европейских наук и т.д. фический материал, взятые вместе составляют едиВ четвертом законе приводится мысль о том, ный цивилизационный процесс. Основной вопрос что для более высокой культуры необходим разно- заключается лишь в уяснении смысла самого слова образный «этнографический материал». Отсюда «цивилизация». Трудно не согласится с мнением следует, что даже славянский тип культуры, каким современного исследователя К.В. Султанова о том, бы совершенным он ни представлялся Данилев- что на заднем плане труда Данилевского располагаскому, неполон, так как для достижения духовной ется философско-исторический слой, в котором с полноты необходим весь человеческий потенциал. провиденциалистских позиций восстанавливаются Не учитывая этого, логика приводит мыслителя к единство человечества, логическая нить истории и созданию пятого закона о жизненных стадиях куль- единая общечеловеческая история [5, с. 182–183]. турно-исторических типов. По мнению ДанилевВ книге «Россия и Европа» нельзя найти одноского, если бы где-либо и когда-либо существовала значный ответ на вопрос о признании Данилевским общечеловеческая цивилизация, то должно было единой цивилизации, нет в ней и подробной харакбы желать в ее интересах, чтобы этот способ был теристики отдельных культур, даже славянский тип распространен, т. е. чтобы других народов, кроме получает здесь фрагментарное описание, а в заклювыработавших эту общечеловеческую цивилиза- чительной главе, к тому же не соответствующее цию не было. Точно так же, как в интересах земле- действительности. Так, «нравственная особенность делия не должно быть сорных трав. Этот аргумент русского государственного строя, – по Данилевне отличает обоснованность (кроме того, в продол- скому, – заключается в том, что русский народ есть жение предложенной параллели скажем, что автор цельный организм, естественным образом, не позаблуждается и по поводу сорных трав, которые средством более или менее искусственного госунеобходимы в земледелии для восстановления дарственного механизма только, а по глубоко вкопочвы). Спустя несколько страниц Данилевский рененному народному пониманию, сосредоточенпризнает: для того чтобы не прекратилось поступа- ный в его государстве, которая вследствие этого тельное движение в жизни человечества необхо- есть живое осуществление политического самосодимо‚ чтобы на поприще деятельности вступали знания и воли народной, так что мысль, чувство и другие психологические особенности, другой склад воля его сообщается всему народу процессом, поума, чувства, воли, которыми обладают народы добным тому, как это совершается в личном самодругих культурно-исторических типов [1, с. 109]. сознательном существе. Вот смысл и значение русАвтор статьи вполне допускает возможность, ского самодержавия» [1, с. 459]. Можно только что Данилевский сам замечал свои противоречия. предполагать, действительно ли так считал автор Чтобы как-то их оправдать, он ввел понятие «все- «России и Европы» или это панегирик властям, человеческое» взамен «общечеловеческому». По ведь русская история всегда имела властецентричего мнению, понятие «общечеловеческое» образо- ный характер и страдала отсутствием гражданских вано логическим отвлечением от «конкретно- связей. Из-за ограниченности своих взглядов Данинародного», поэтому, не имея дополнительных левский не смог предвидеть надвигавшейся ревопризнаков, является чистой абстракцией. В проти- люции, пребывая в уверенности, что «Россия есть воположность общечеловеческому всечеловече- едва ли не единственное государство, которое ниское «выше всякого народного», т. е. состоит из со- когда не имело (и, по всей вероятности, никогда не вокупности всего народного. Достижение всечело- будет иметь) политической революции, т. е. ревовечности в истории невозможно, единственный люции, имеющей целью ограничение размеров влавсечеловек – Бог. Таким образом Данилевский при- сти, присвоение всего объема власти или части ее ходит к выводу, что общечеловеческой цивилиза- каким-либо сословием или всею массою граждан, ции не существует, так как эта была бы неполнота, изгнание законно царствующей династии и замеа всечеловеческой цивилизации не может быть, так щение ее другою» [1, с. 488]. как это недостижимый идеал. Но, следуя «основам Общеизвестен тот факт, что основная часть бытия» и признавая «промысел создателя», он все- «России и Европы» посвящена политическим про-
66 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 блемам. Данилевский излагает свою теорию куль- Здесь уместно напомнить слова К.Н. Леонтьева: турно-исторических типов не столько ради самой «Всякая национальная религия есть самая сущетеории, сколько с целью объяснения гораздо более ственная, основная черта культурного обособлеузкой проблемы: почему Европа враждебна Рос- ния: ибо весьма многие даже из тех людей, которые сии? Причем ответ на этот вопрос философ пыта- в глубине сердец своих в догматы своей народной ется найти на коротком отрезке времени, соответ- религии не веруют, учению ее в своей личной ствующем Крымской войне. Проведенный анализ жизни не следуют, гордятся все-таки ею, как наципозволяет ему показать, насколько призрачна мечта ональным знаменем, находят полезным поддержиРоссии войти в коалицию европейских государств, вать ее и для государственной дисциплины, и для стать полноправным членом семьи европейских национальной своеобразности, и вдобавок еще ненародов. И все потому, что Россия по отношению к редко любят всей душой ее формы, обряды и т.д.» Западу – иное культурное и политическое образо- [2, с. 293–294]. вание. Именно в этих рассуждениях можно найти Таким образом, теория культурно-историчетеоретические основы, абрис концепции Русского ских типов Данилевского, является созидательной мира. Например, по мнению Данилевского, миро- и продуктивной только в одной или нескольких обвая история завершается славянской цивилизацией, ластях деятельности и ни в коей мере не претендует а сами славяне являются богоизбранным народом. на всесторонность. Следовательно, можно сделать «Со стороны объективной, фактической, русскому вывод об интеграции культурно-исторических тии большинству прочих славянских народов до- пов, а не их противопоставлении. Например, констался жребий быть вместе с греками главными фликт Европы с Турцией, составлявший первонахранителями живого предания религиозной истины чальное содержание «восточного вопроса», наме– православия, и таким образом, быть продолжате- ренно подменяется Данилевским конфликтом лем великого дела, выпавшего на долю Израиля и Европы и славянства, тем самым восточный вопрос Византии, и быть народом богоизбранным» [1, с. оказывается проблемой политического плана, а не 525]. следствием культурного пробуждения славянства. Развивая мысль исследователя о том, что возСледовательно, интеграция предстает своего можно создать Всеславянскую федерацию, с Рос- рода препятствием, потому что одни народы являсией во главе, со столицей в Царьграде, зададимся ются позитивными творцами истории, другие – вопросом: почему бы не создать Всемирную феде- негативными, дух которых по какой-то причине зарацию и определить ее центр? Только ли различие держался на положении этнографического материкультурно-исторических типов препятствует ала, используемого творческими народами для обоэтому? Правда состоит в том, что, по Данилев- гащения своих интересов. скому, осуществление судьбы славянства невозПредставляется интересным в перспективе можно без борьбы с Европой. Оправдывается даже проверить справедливость рассуждений Данилевпатриотический фанатизм – только бы Россия не ского на примере современной России, соотнеся их оказалась в положении подчинения или лишения с развитием Русского мира как категории социальвсякого культурно-исторического значения, только ной философии. Последние события в истории собы она «не стала ничем». Такого рода высказыва- временной России убеждают нас, что стране брония дает веские основания отнести Данилевского к шен серьезный исторический вызов, на который идеологам Русского мира. она должна ответить рождением нового народа, ноСовершенно очевидно, что Философия Дани- вого государства. И этот процесс в настоящее время левского несет тенденциозный характер. По словам в какой-то степени и соответствует концепции ДаР. Мак-Мастера, «мыслители такого типа не осо- нилевского, по убеждению которого вначале вознизнают себя учеными (или даже поэтами) и уж нико- кает народ, потом государство. гда наблюдателями-картезианцами. Тоталитарная философия скорее полагает себя отражением, а то и СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: деятельной органической «частью», находящейся в постоянном развитии космической, природно-исто1. Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. рической (порою Божественно-исторической) си- Данилевский М., 1991. 574 с. туации... История, природа, раса, пролетариат, но 2. Леонтьев К.Н. Собрание сочинений / К.Н. отнюдь не человеческое бытие, личность – вот ос- Леонтьев. М., 2005. Т. 7. 567с. новные категории тоталитарной философии. У то3. Милюков П.Н. Разложение славянофильталитарного мыслителя напрочь отсутствует чув- ства: Данилевский, Леонтьев, Вл. Соловьев / П.К. ство ответственности за программируемое насилие. Милюков // Из истории русской интеллигенции. В доктрине тоталитаризма традиционное космиче- СПб., 1902. 308 с. ское сознание прокладывает дорогу современному 4. Пивоваров Ю. Споры о Данилевском / Ю. человеку: это – «новая философия» использующая Пивоваров // Рубежи. 1996. № 6. традиционные инструменты» [4, с. 65]. Таким ин5. Султанов К.В. Концепция «культурно-исструментом у Данилевского является религиозный торических типов» Н. Данилевского и современная фактор, который, однако, в его устах теряет свое со- западная философия истории / К.В. Султанов // Фидержание, стержень веры: Бог православия подме- лософские и социологические исследования. Л., няется суррогатом социально-политического строя. 1972. Вып.13.
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 FEATURES OF REVIVAL OF RELIGIOUS CONSCIOUSNESS IN MODERN RUSSIA
67
Omarova Z. Ph.D., Associate Professor, Makhachkala ОСОБЕННОСТИ ВОЗРОЖДЕНИЯ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Омарова З.У. к.ф.н., доцент, Махачкала Abstract Article is devoted to a problem of impact of religious consciousness on political processes of modern Russia. Relevance of a problem is caused by need of formation of a steady spiritual and cultural basis, for ensuring efficiency of the happening transformational processes of the present stage of development of society. In spiritual life of modern Russian society there is a number of the bases allowing to allocate a positive role of religious consciousness which can form a regulatory basis to consolidation of the modernized society. Аннотация Статья посвящена проблеме воздействия религиозного сознания на общественно-политические процессы современной России. Актуальность проблемы обусловлена необходимостью формирования устойчивой духовной и культурной основы, для обеспечения эффективности происходящих трансформационных процессов современного этапа развития социума. В духовной жизни современного российского общества существует ряд оснований позволяющих выделить позитивную роль религиозного сознания, которая может служить регулятивной основой консолидации модернизирующегося социума. Keywords: Religious consciousness, revival, society, transformation, modern Russia, spirituality, education. Ключевые слова: Религиозное сознание, возрождение, социум, трансформация, современная Россия, духовность, образование. Одной из важнейших проблем современного этапа общественного развития является проблема воздействия религиозного сознания на общественно-политические процессы современной России. Формирование устойчивой духовной и культурной основы, необходимой для обеспечения эффективности происходящих модернизационных процессов является насущной потребностью современного этапа развития социума. Процессы, происходящие сегодня в обществе, так или иначе, оказываются связанными с религией, с вопросами, которые вызывают острую полемику и выражают поляризированные позиции. «Социальная роль религии — это система социальных функций религии, присущих ей в определенных исторических условиях»[3; с.99]. Очевидно, что обращаясь к проблемам религии невозможно обойтись без аксиологического акцентирования, связанного с личным опытом и убеждениями, а сохранять определенную объективность довольно сложно. Это отношение балансирует между трепетным благоговением и критической оценкой различных аспектов религиозного содержания. Проблема в том, что избежать пристрастности и быть абсолютно объективным, в том числе и в силу противоречивости религиозных постулатов. А так как субъектом религии являются конкретные люди, которые объединены конкретноисторической ситуацией и системой различных социальных связей, то социологический аспект оказывается одним из важнейших: религия выполняет в социуме ряд функций, которые могут носить как созидательный характер, так и служить опорой (хотя довольно сомнительной) для различного рода
противостояний между противоборствующими сторонами. В последние два десятилетия с изменением социокультурных приоритетов российского государства и общества резко увеличился интерес к религиозной сфере общественной жизни. Религиозный ренессанс, сопровождаемый эмансипацией духовной жизни человека, символизирует реконструкцию утраченной связи с историческим прошлым России. Религиозное сознание является атрибутивным состоянием массового сознания, в котором в скрытой или явной форме заключается отношение людей к событиям, фактам социальной действительности, к деятельности различных людей, групп, партий. Поэтому, благодаря рассмотрению содержательной характеристики понятия религиозного сознания, будущий специалист сможет занять определенную позицию, давать советы, выносить рекомендации и решения (предписания) по тем или иным проблемам социального бытия. В определенных исторических условиях в различных социальных прослойках религия выступает и как консервативная сила, ограничивающая энергию человека, что приводит к покорности, уходу от действительности, а в некоторых случаях мобилизует человеческую энергию, становится причиной разрыва с отжившими общественными порядками. [4, с.144] Подготовка специалистов в сфере высшего профессионального образования является на сегодняшний день одной из важных проблем. Проблема функционирования религиозного сознания занимает особое место в мировоззрении современной молодежи, а ее понимание в контексте современных тенденций развития социального устройства
68 Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 представляется одной из ключевых проблем в по- то общество от этого не становится более нравнимании прошлого и будущего общества. Сегодня ственной, духовной, не сокращается преступность, в обществе формируются новые приоритеты, ха- не становятся чище улицы наших городов и селерактеристикой которых является переход к более ний. Здравомыслящего человека не может не тревоширокому признанию общечеловеческих интере- жить то, что увеличение числа верующих (по ресов, утверждению нового статуса личности, пони- зультатам разных опросов в республиках, входяманию необходимости продвижения на пути к та- щих в СКФО от 70 до 95 % опрошенных считает кому общественно-экономическому устройству, себя верующими-мусульманами), не ведет к утверкоторое будет учитывать потребности и интересы ждению высокой исламской нравственности, что всех граждан. лишний раз подтверждает не тождественность реКрайне необходимо способствовать формиро- лигиозности и духовности. В одном только Дагеванию у студентов толерантного отношения к раз- стане, по данным Комитета Правительства РД по личным конфессиям и верованиям, что должно слу- делам религий на 1 января 2010 года, верующих, режить основой устойчивого развития общества в 21 гулярно посещающих пятничные молитвы - 240 в. Важное место в этом вопросе занимает присут- тыс. человек. В самый раз призадуматься над тем, ствие религиозного обучения на ряду со светским. почему же верующие не становятся хот чуточку Широкий размах религиозное обучение получило в чище и лучше, даже регулярно посещая пятничные ХIХ в., когда появились церковно-приходские молитвы и систематически выполняя иные ритушколы, семинарии, духовные академии. В них изу- альные предписания ислама. чались только православные дисциплины. В этом же контексте возникает немало вопроДо революции и в послереволюционное годы сов по поводу передач религиозного характера на мусульманское население организованной системы телевидении. Их авторы явно не понимают, что свообучения основам ислама фактически не имело. До ими примитивными передачами, сплошь посвященначала 90-х годов в СССР было два исламских ными ритуальным вопросам, они вызывают только учебных заведения: медресе «Мир-Араб» находи- отторжение у здравомыслящей части зрителей. лось в Бухаре, а институт имени имама Аль-Бухари Вполне возможно, что у этих передач есть своя зри– в Ташкенте. Сегодня, согласно официальным дан- тельская аудитория. Ведь есть же аудитория у тех ным Министерства юстиции РФ, в стране уже дей- каналов и передач, которые круглосуточно гонят ствуют более 1000 зарегистрированных религиоз- попсу, показывают дутых «суперзвезд» национальных мусульманских учебных заведений. Только в ной эстрады, сопровождая их визг и крики СМСМоскве действует Институт исламской цивилиза- сообщениями любвеобильных подростков и сексуции, Университет мусульманской культуры, Центр ально озабоченных переростков. «Притчей во языарабистики и исследования Института стран Азии цех» стало и косноязычие ведущих религиозных и Африки при МГУ им. М.В. Ломоносова и это программ. Не совсем понятно, почему при большом только крупнейшие организации. количестве исламских вузов, медресе, школ, котоПроблема широкой системы организованного рые осуществляют образовательную деятельность религиозного обучения подрастающих поколений в регионе, сохраняется такая ситуация. То ли перевновь становится серьезной проблемой. В школах дачи религиозного характера готовятся и ведутся предлагается учить детей основам православия. Но людьми, имеющими дипломы исламских вузов, что Россия - многоконфессиональная страна. Основы, говорит о невысоком уровне подготовки выпускникакой религии будут изучать дети родителей, испо- ков в этих самих вузах. То ли подготовленные выведующих иудаизм, ислам, буддизм? Да и почему пускники этих вузов не привлекаются к той деятолько основы православия? А почему не основы тельности, где они более всего востребованы. религиозных знаний? Представляется, что совреВ одном только Дагестане, по тем же данным, менный молодой человек, активно и широко обща- исламским образованием занимаются 13 исламских ющийся с людьми разных стран, исповедующих вузов, 76 исламских регулярных медресе, 168 приразные религии, должен иметь максимально широ- мечетских школ. В совокупности в них проходят кое представление обо всех мировых религиях. Рас- обучение – 8872 человек. При этом, лицензирована ширяющееся экономическое, политическое, куль- деятельность только 7 исламских университетов и турное сотрудничество народов подсказывает, что институтов, а деятельность 4 вузов находится на необходимо широкое и обстоятельное образование, стадии лицензирования, хотя 3 из них прошли рев том числе и по религиозным вопросам, среди ко- гистрацию в Министерстве Юстиции РД еще 1999торых важное место занимает религиозная идеоло- 2001 годах. Не имеет лицензий 2 исламских вуза. В гия, как наиболее подвижная и изменчивая часть шести из них работает от 5 до 9 преподавателей, в религиозного сознания. Религиозная идеология об- остальных – от 12 до 20. Даже если предположить, ладает мощным пропагандистским и агитационным что каждый педагог осуществляет преподавание 3арсеналом. [2, с.45] 5 «исламских наук», за пределами изучения остаВ республиках Северного Кавказа религиозное ется широкое многообразие тех же «исламских образование поставлено на широкую ногу, религи- наук», не говоря уже о науках светских. озная пропаганда ежедневно и ежечасно осуществТрудно переоценить важность этих вопросов для ляется через телевидение и многообразные религи- осмысления процессов, происходящих в современном озные издания. Людей, называющих себя верую- российском обществе. Особого внимания требует щими, становится все больше и больше, но почему- вопрос о роли в современном социуме религиозных
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 69 институтов, в формах сложившихся и укоренившихся из сийского общества существует ряд оснований позпрошлого России, а может процессам необходимой мо- воляющих выделить и определить позитивную дернизации должны подвергаться и эти социальные ин- роль религиозного сознания, которая может слуституты и какова их современная интерпретация, какова жить регулятивной основой консолидации модерсфера влияния религиозных институтов в обществе, от низирующегося социума. быта до политики и экономики? Насколько правомерно рассмотрение религиозных институтов в качестве панаСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: цеи для общества и для преодоления любых кризисов. Важно осмыслить, насколько обоснованы и уместны по1. Гусейханов М.К., Цахаева К.Т. Соотношедобные ожидания. ние научного знания и религиозной веры в исламКроме того, в контексте становления информа- ском мировоззрении. - Исламоведение. 2009. № 1. ционного типа общества становится очевидным, 2. Радугин А.А. Введение в религиоведение: что главная производительная сила современного теория, история и современные религии: курс лексоциума - это интеллект, знания, уровень образо- ций. — М.: Центр, 2009. ванности личности, ее нравственная и духовная 3. Угринович Д. М. Введение в религиоведекультура, регулируемые, в том числе и конкретным ние. М., 2010. содержанием религиозного сознания современного 4. Фромм Э. Психоанализ и религия // Фромм человека. В культурной жизни современного рос- Э. Иметь или быть. М., 1990.
70
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018
SOCIAL SCIENCES MEANING-CREATING POTENTIAL OF ENTERTAINING FICTIONAL INTERNET-DISCOURSE Polovynchak Y. candidate of historical sciences, V.I.Vernadsky National Library of Ukraine, Director of National Law Library, Kyiv СМИСЛОТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ РОЗВАЖАЛЬНОГО ХУДОЖНЬОГО ІНТЕРНЕТДИСКУРСУ Половинчак Ю.М. кандидат історичних наук, керівник Національної юридичної бібіліотеки Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського, Київ Abstract The paper presents the research of the impact of entertaining and informal discourse on transmission and comprehension of the national narrative. It is made mention of the growing role of various interactive practices, related with media consumption. It is proved that the emotionality of fictional content forms strong convictions, trust to informal contacts, in particular, through social networks, makes the corresponding narratives more effective. Анотація Стаття присвячена дослідженню впливу розважального і неформального дискурсу на трансляцію та осмислення національного наративу. Наголошується на зростанні ролі різного роду інтерактивних практик, пов’язаних із медіаспоживанням. Обгрунтовано висновок про те, що емоційність художнього контенту формує сильні переконання, довіра до неформальних контактів, зокрема, через соціальні мережі, робить відповідні наративи більш ефективними. Keywords: identity, internet-discourse, national narrative, interactive information space, digital media. Ключові слова: ідентичність, інтернет-дискурс, національний наратив, інтерактивний інформаційний простір, цифрові медіа. Сучасні культурно-політичні процеси, що формують глобалізований і при цьому змінний, плинний світ, підважують розуміння ідентичності як незмінної, сталої “самості”. З іншого боку, реакцією як на глобалізацію, так і на стрімкі зміни в інформаційному та культурному просторі стає зростання значення колективної ідентичності. Ці процеси варто розглядати як захисну реакцію на загроженість такої колективної «самості», і водночас в контексті потреби у «вкоріненості»; свідому або неусвідомлену протидію знеособленим глобальним символам у відкритому інформаційному просторі. Ці реакції зберігають питання ідентичності, зокрема колективної, на порядку денному. Водночас ідентичність в сучасному світі логічно розглядати як процес, рухливу структуру, реалізовувану у комунікативних діях. Процес безперервного конструюванняі ідентичності вибудовується на засобах, які вже існують в соціокультурному просторі – образах, цінностях, традиціях, що вже сформовані в національних комунікаційних процесах оповідання та переоповідання. Відповідно, колективні уявлення про спільне минуле і майбутнє визначається значним чином національним наративом –значимою оповіддю нації про себе, історіями, що домінують в культурі, «конденсованим набором правил, які містять в собі те, що є узгодженим та успішно діючим в рамках даної культури» [1, с. 37].
Відтворення, трансляцію та трансформацію національного наративу забезпечують різні дискурси, під якими розуміємо інтерпретаційні рамки комунікації – від академічних чи політичних, до розважальних і неформальних. Зауважимо при цьому, що останнім часом зростає роль двох останніх типів. Концепт «дискурсу» досить широко представлений у сучасних соціогуманітарних дослідженнях; відповідно, проблема знайшла відображення у науковій літературі [2, 3]. Серед сучасних масштабних узагальнюючих досліджень варто виділити працю В. Кулика, присвячену дискурсу українських медій. При цьому характеристики дискурсу як соціолінгвістичного феномену сучасного комунікативного середовища та соціальної практики дозволяють виділяти інтернет-дискурс як особливий тип дискурсу, що відрізняється насамперед за каналом комунікації. Окремі характеристики інтернет-дискурсу досліджувалися фахівцями [4, 5, 6, 7, 8]. Зазначені дослідження стали базою для вивчення процесів трансляції національного наративу у розважальному інтернет-дискурсі, зважаючи на зростання як частки, так і впливовості такого дискурсу в сучасних комунікаційних процесах. Такі тенденції пов’язані зі змінами медіаспоживання (зміни користувацької поведінки стабільно фіксуються медіадослідниками) і трансформацією архітектури медіаполя. Зростання ролі розважального контенту, з одного боку, є відповіддю на
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 71 запит користувачів. З іншого – просування відпові- актуальності дослідження фільмів та серіалів як видних смислів набагато ефективніше (нижчий спро- няткової форми написання історії, з’ясування ролі тив, вища стійкість сформованих переконань) тоді, відеоконтенту у формуванні історичних наративів. коли користувач розглядає смисли як особисті, а не Сьогодні важливо враховувати, що теле- та кінабуті досвід чи емоції. нодискурс передбачають існування досить складної Загалом, художні тексти історичної тематики – структури. Це, по-перше, власне кіновиробництво, фільми, ігри, рідше – книги, є потужним джерелом зокрема, його зміст. З точки зору формування націвпливу на суспільну свідомість і колективну онального наративу значення в першу чергу має ропам’ять. За висновком дослідниці психології зкриття певних тем – твори, сюжет яких так чи інсприйняття медіатекстів М. Грін, сила художніх на- акше зачіпає події, явища, постаті, що впливають на ративів підкреслює цікаву відмінність між ритори- формування бачення власного минулого, оцінки сучною комунікацією і наративами: на вплив аргуме- часності, відтак – бачення майбутнього. Донедавна нтів впливає достовірність джерела або сприйняття українські уявлення про власне минуле формуваінтенцій мовця, проте у випадку «чарівного нара- лися головним чином російським кінематографом. тиву» знижується критичне сприйнятття джерела, В якості прикладу можна назвати проект екранізана емоційному рівні історії сприймаються незале- ції праці М. Карамзіна «История государства жно від того, чи відповідають вони реальності [9]. Российского» чи проект телеканалу «Інтер» «УкраТакі характеристики інтернет-комунікації, як їна. Історія міст і сіл». Останній, хоч і позиціонумультимедійність, інтерактивність, глобальність іс- ється як власне український проект, зберігає вплив тотно посилюють її вплив порівняно із традицій- російської історіографії – якщо постать І. Мазепи ним медійним дискурсом. В ситуаціях, коли при за- вже подано як українського політика, з точки зору своєнні наративу не усвідомлюється дидактична державного інтересу, то, наприклад, висвітлення мета, інформація легше формує переконання. Ви- постаті І. Виговського і Конотопської битви тяжіє щий рівень емоційності художнього контенту фор- до російського наративу. мує сильніші зв’язки. Так само, довіра до неформаЗначення має не лише потрактування тих чи інльних контактів, зокрема, через соціальні мережі, ших подій, а й вибір історичного матеріалу для хурекомендаційні спільноти робить відповідні нара- дожнього чи публіцистичного осмислення – напритиви більш ефективними. клад, у «білій плямі» вітчиняного дискурсу донедаСьогодні було б передчасно стверджувати, що вна перебували важливі для України, але не неформальний чи розважальний, або ж непрофесій- спрямовані на підтримання посилення російського ний (продукований у соціальних мережах користу- наративу події, наприклад, битва на Синіх Водах, вачами) контент може замінити цілеспрямовану битва під Оршею. Фактично донедавна український державну політику та потужний комерційних сек- наратив формувався на рівні кінематографа як нетор інформаційної продукції (саме популярна куль- від’ємна складова російського. Досить показовими тура виявилася найефективнішим інструментом у у цьому плані можуть бути російські контраверформуванні ставлення широкої громадськості до сійні стрічки, наприклад, «Тарас Бульба», в якій фовласного минулого). Швидше, неформальна кому- рмується сервільний щодо російської монархії нікація адаптує, переосмислює (приймає або відки- («царя руського, православного») образ козацтва. дає офіційний дискурс, не виключено – виробляє Як випливає із аналізу глядацьких форумів, саме ці контрдискурс; створює десятки реплік та адаптацій обставини визначили неоднозначне сприйняття найрізноманітніших рівнів), відчутно інтенсифікує стрічки в Україні. трансляцію національного наративу. Соціальні меНаведений приклад ілюструє таку рису інтеррежі мають властивість виявляти і консолідувати нет-простору як зовнішня, додана інтерактивність – інформацію, впливаючи на формування думок, по- коли через створення гіпертексту інтерактивними, глядів, настроїв та в результаті масових комуніка- такими, що залучають участь користувачів, можуть цій посилювати чи послаблювати позиції груп. Сьо- стати будь-які тексти, навіть такі, що при створенні годні можна говорити про значний вплив он-лайн не передбачали елементів розвитку в режимі колекактивності на традиційний дискурс: сформовані в тивного авторства. Таке інтегроване споживання Мережі оцінки, погляди і переконання транслю- інформації може бути як передбачене авторами ються газетами і телебаченням, мережевий вплив контенту (сайт із можливістю обговорення, створеможе бути конвертований у політичну чи медійну ний телеканалом), або не передбаченим, стихійним, кар’єру або експертний статус. ініційованим користувачами в соціальних медіа. Серед найбільш ефективних засобів форму- Зовнішня інтерактивність може проявлятись як новання суспільних уявлень про минуле та розуміння вий рівень критики – користувацької (у стислому історії – кінематограф та телепродукція, що потре- вигляді представлена на форумах різного роду ребує додаткових досліджень та виявлення механіз- комендаційних сервісів – книжкових, кінематомів зв'язків між створюваними образами, історією графічних, ігрових; в розгорнутому – як практика та пам'яттю. Усвідомлення ефективності цих ін- написання аматорських рецензій на спеціалізоваструментів у конструюванні сприйняття минулого них сервісах або ж у соціальних мережах), що призводить до прямих чи непрямих спроб політич- здатна інтенсифікувати практики колективної реного маніпулювання та, з іншого боку, до зростання флексії над художніми текстами.
72
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 В якості актуального прикладу можна навести ного використання файлів, засновані на рівноправреакцію українського сегменту інтерактивного про- ності учасників обміну (детальніше на специфіці стору на гучну кінематографічну прем’єру 2017 р. соціальних глядацьких мереж автор зупинявся у по– художній фільм «Дюнкерк» (англ. Dunkirk) передніх дослідженнях [10, с. 44-52]). Не будучи в Крістофера Нолана, присвячений драматичним прямому розумінні соціальними мережами, файлоподіям евакуації формувань британських та фран- обмінні чи, іншими словами, «піратські» спільноти цузьких військ, затиснутих Вермахтом на атлантич- набувають низки характерних для них рис, що дозному узбережжі в ході битви за Дюнкерк на північ- воляє говорити про них як про соціальні медіа [11]. ному сході Франції під час Другої світової війни. В Україні файлообмінні спільноти популярні і Аналіз активного обговорення фільму в українській поширені, причому головною причиною такої пофейсбучній блогосфері дозволяє виявити спільні пулярності є безкоштовність контенту – тут йдеться риси таких рефлексій. По-перше – осмислення як про обмеженість можливостей легально оплачутекстів через власні досвіди, пряма їх екстраполяція вати ліцензійний (більшість світових сервісів, прина смисли, закладені авторами, «переклад» їх на значених для цього, в Україні донедавна були недосвою символічну мову. При цьому саме сприйняття ступні, та й сьогодні ці можливості не повні); так і не є одностайним– від «всё показано максимально у вартості ліцензійних програмного забезпечення і консервативно и пораженчески….. все люди в контенту – в розвинутих країнах вона визначається фильме выглядят пешками и конца, что очень високою платоспроможністю попиту, більше того, важно, – нет…..» до «головна ідея фільму - навіть в Україні вона вища, ніж в країнах Заходу і США. після таких масштабних поразок, як окупація Дається взнаки і історично сформоване полегке Франції і відступ з Дюнкерка - нація здатна боро- ставлення українців до прав інтелектуальної властись і врешті-решт перемогти [ …]». Водночас ності – більшість користувачів поширення медіа перенесення образів і осмислення досвіду – одна із контенту не сприймають як щось незаконне і неенайпоширеніших реакцій. тичне. Нарешті, в Україні просто немає сервісу, Йдеться про досвід війни – в українському су- який би пропонував схожу кількість українського спільстві сьогодні досить багато людей, що мають та україномовного контенту, який пропонує, напривласні переживання війни, дехто з них – може і го- клад файлообмінник «Торрент-толока Гуртом», що товий до обговорення цього досвіду публічно. Од- має понад 900 тис. зареєстрованих учасників, які нією із найбільш артикульованих асоціацій стала одночасно завантажують і роздають понад 100 теочевидна для українського глядача паралель – до- рабайт інформації - відео, музику, аудіокниги, пропомога мирного населення своїм військовим. Пара- грами, ігри, літературу. Тут зібрано унікальний лель із власною сімейною пам’яттю про Другу контент – як за розмірами та різнобічністю колексвітову – ще одна тенденція; тут порівняння став- цій, так і за представленістю раритетних видань чи лення Англії та СРСР до власних солдатів має місце відео. в діапазоні від згадки про трагедії окремої сім’ї: «И Перегляд відео, в тому числі фільмів та телеседа, они все сделали, чтобы вытащить своих, а не ріалів можливий у соціальних мережах (YouTube, бросили подыхать на берегу, как моего деда в Се- «ВКонтакте», причому заброна в Україні останньої вастополе» до порівняльної публіцистики про мережі доступ до неї швидше ускладнила, ніж унеДюнкеркську евакуацію (1940) та оборону Севасто- можливила ) – таким чином неофіційний обіг кіно поля (1941-42). та теле продукції сягає масштабів не просто порівЦитований текст цікавий саме тим, що ілюст- нюваних, а навіть вищих за офіційний. рує дискурсивні стратегії як встановлення та застоІнша ніша комерційної дистрибуції, відностно сування інтерпретаційних рамок сприйняття, а та- нова – онлайн-кінотеатри, тобто відеосервіси, що кож тим, що є прикладом формування нового надають послуги з перегляду онлайн відеоконтенту явища – користувацької (аматорської, колективної та ТБ каналів. та інтерактивної) медіакритики. Важливу роль відіграє пов’язана із кіно та теле Іншим важливим аспектом є асортимент теле дистрибуцією інформаційна інфраструктура – спета кіно продукції, тобто здатність національного ціалізовані сайти, що містять рецензії, рейтинги, виробництва задовольнити культурні, розважальні додаткову інформацію. Нові принципи медіаспопотреби. Очевидно, що в Україні відповідний сек- живання підвищують роль згаданої вище інформатор, хоч і фіксує відчутне пожвавлення – від вироб- ційної інфраструктури, що визначає споживання ництва для масового глядача, до конкурсних, арт- кіно- та телепродукції. Користувачі не просто дивхаузних робіт високої якості, таких потреб не задо- ляться фільми в кінотеатрах, програми по телебавольняє геть і близько. Відповідно, важливого ченню. Зростає відсоток тих, хто дивиться відповізначення набуває питання поширення в Україні за- дну продукцію через інтернет-телебачення, отрирубіжної кіно- та телепродукції. Це питання має дві мує фільми (серіали, програми тощо) через різного складові – офіційний кіноринок – переклад, локалі- роду файлообмінні спільноти. Відповідно, зростає зація та дистрибуція іноземних фільмів, та неофі- значення як процесу відбору контенту для перегційний. Останній реалізується через різноманітні ляду – починаючи із прохання в соціальних мерефайлообмінні спільноти, що включають мережі (як жах порадити фільми/серали (книги для читання), комп’ютерні, так і користувацькі – із правилами, закінчуючи популярністю публікацій тематичних «рейтингами», форумами для коментування) спіль- списків (жанрових, новинок і т д) та функціону-
Norwegian Journal of development of the International Science No 19/2018 73 вання потужних рекомендаційних сервісів. Важли4. Войскунский А.Е. Принцип комплексновий аспект – комерціалізація відповідних проектів сти в гуманитарном исследовании интернет-активта їх високий рівень капіталізації. Форуми, де обго- ности [Электронный ресурс] / А. Е. Войскунский // ворюються фільми та відповідні сервіси, що забез- Информационно-коммуникационные технологиии печують принцип рекомендаційного відбору, фор- в образовании. – Интернет-публикация, 2003. – Ремують нове явище, таке як користувацька критика. жим доступа: Важливо, що для сучасних користувачів має http://www.ict.edu.ru/vconf/index.php?a=vconf&c=ge значення колективне пост-осмислення: висловити tForm&r=thesisDesc&d=light&id_sec=180&id_thesis враження (в різних форматах – від розлогих допи- =6959. сів-рецензій у соціальних мережах чи спеціалізова5. Галкин Д.В. Виртуальный дискурс в кульних спільнотах, до короткої репліки у форумах кі- туре постмодерна / Д.В. Галкин // Критика и семинотеатрів та файлообмінних спільнот, що здатні пе- отика. Новосибирск, 2000, № 1-2. С. 26-34. ретворюватись на запеклі суперечки; від 6. Горошко Е.И. Современные интернетвиставляння оцінки («зірочки», що формують рей- коммуникации: структура и основные характеристинги творів) до складання списків «улюбленого»); тики // Интернет-коммуникация как новая речевая посттворчість – від створення мемів до фанфіків, формация. Колл. монография. – М.: Изд-во Наука, свого роду мережевої літератури, користувацьких Изд-во Флинта, 2012. – 323с. фанатських «продовжень», альтернативних фіна7. Карпа І. Б. Особливості інтерактивної колів, колажів, кліпів. Тобто, для сучасного користу- мунікації у віртуальному дискурсі / І. Б. Карпа // Навача важлива включеність і різносторонність про- ука і сучасність : зб. наук. праць / редкол. : М. І. цесу, який усвідомлено чи ні, формує національний Шкіль (голова) [та інші]. – К. : Вид-во НПУ ім. М. наратив. Сформовані таким чином переконання, П. Драгоманова, 2007. – Том 60. – С. 158 – 166. погляди, системи ієрархій, як наголошувалося ра8. Штанько В. И. Информационные технолоніше, є досить стійкими, емоційно сильними і, вод- гии в контексте ситуации постмодерна / В. И. Штаночас при цьому не є політично нейтральними. Від- нько // Вісник Харківського університету. Серія: теповідно, розважальний інтернет-дискурс вже став орія культури і філософія науки. – 2000. – № 464. – досить вагоми чинником світоглядних трансформа- С. 134–141. цій, причому в майбутньому його роль лише зрос9. Green M.C. a.o. The role of transportation in татиме. the persuasiveness of public narratives // Journal of Personality and Social Psychology. — 2000. — Vol. 79. — № 5. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ: 10. Соціальні мережі як чинник розвитку гро1. Брокмейер Й., Харре Р. Нарратив: про- мадянського суспільства : Монографія / [О. С. Ониблемы и обещания одной альтернативной паради- щенко та ін.] ; Нац. акад. наук України, Нац. б-ка гмы // Вопросы философии.- 2000.- №3. — С. 29-42. України ім. В. І. Вернадського. - К. : НБУВ, 2013. – 2. Кулик В. Дискурс українських медій: іден- 248 с. тичності, ідеології, владні стосунки : Монографія / 11. Balаzs B. Necessity knows no laws - the role В. Кулик ; Укр. наук. ін-т Гарвард. ун-ту [та ін.]. - of copyright pirates in the cultural ecosystem from К. : Критика, 2010. - 655 с. printing to file sharing networks. Theses. Budapest, 3. Серажим К. С. Дискурс як соціолінгвальне 2010. [Electronic resource]. - Mode of access: явище: методологія, архітектоніка, варіативність http://www.warsystems.hu/wp[На матеріалах сучасної газетної публіцистики]: content/uploads_bodo/theses.pdf. Монографія / За ред. В. В. Різуна / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. – К.: Либідь, 2002. – 392 с.
№19/2018 Norwegian Journal of development of the International Science ISSN 3453-9875 VOL.2 It was established in November 2016 with support from the Norwegian Academy of Science. DESCRIPTION The Scientific journal “Norwegian Journal of development of the International Science” is issued 12 times a year and is a scientific publication on topical problems of science. Editor in chief – Karin Kristiansen (University of Oslo, Norway) The assistant of theeditor in chief – Olof Hansen James Smith (University of Birmingham, UK) Kristian Nilsen (University Centre in Svalbard, Norway) Arne Jensen (Norwegian University of Science and Technology, Norway) Sander Svein (University of Tromsø, Norway) Lena Meyer (University of Gothenburg, Sweden) Hans Rasmussen (University of Southern Denmark, Denmark) Chantal Girard (ESC Rennes School of Business, France) Ann Claes (University of Groningen, Netherlands) Ingrid Karlsen (University of Oslo, Norway) Terje Gruterson (Norwegian Institute of Public Health, Norway) Sander Langfjord (University Hospital, Norway) Fredrik Mardosas (Oslo and Akershus University College, Norway) Emil Berger (Ministry of Agriculture and Food, Norway) Sofie Olsen (BioFokus, Norway) Rolf Ulrich Becker (University of Duisburg-Essen, Germany) Lutz Jäncke (University of Zürich, Switzerland) Elizabeth Davies (University of Glasgow, UK) Chan Jiang(Peking University, China) and other independent experts
1000 copies Norwegian Journal of development of the International Science Iduns gate 4A, 0178, Oslo, Norway email: publish@njd-iscience.com site: http://www.njd-iscience.com