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Año 4 No. 28

gazzeta Febrero

-COORDINACIÓN DE PRENSA-

universitaria

“La UAQ en en tus tus manos” manos” “la UAQ

INFORME Herrera Ruiz,

rector

pÁg. 4-5

CARMEN HONORIS

CAUSA pÁg. 6-7

TIANGUIS DE LIBROS UAQ

pÁg. 8-9

Consejo

Universitario pÁg. 2

inicia copa autonomía

2015

pÁg. 39


Directorio Dr. Gilberto Herrera Ruiz Rector

Mtro. Óscar Guerra Becerra Abogado General

Sara Escamilla Peña

Coordinadora de Prensa

Lic. Berenice Luna Cárdenas Lic. María Noemí Rubio Gudiño Lic. Magdalena Yadira Arana Avendaño Lic. Humberto Segura Barrios Abiel Jiménez Delgado Cecilia Aguas Ibarra Mario Alberto Chávez Contreras Patricia Lorenzo Flores

Redacción

Lic. María Guadalupe Jiménez Martínez

Editora

Ana María Sánchez Méndez Lic. María Guadalupe Jiménez Martínez

Corrección de Estilo

Lic. Noé Mauricio Urbieta Morales

Diseño Gráfico

Kevin Lara Sánchez de la Vega Lic. María Guadalupe Jiménez Martínez Lic. Gybsan Villagómez Carrasco

Fotografía

Ulises Eduardo Álvarez Michaud Estudiante de la Facultad de Bellas Artes Título de la obra: Bella Primaveral (fragmento) Grabado 60x40 cm Correo Electrónico: ulinewi@h

Portada

GAZZETA UNIVERSITARIA, Año 4, No. 28, febrero de 2015, es una publicación mensual editada y publicada por la Universidad Autónoma de Querétaro, Coordinación de Prensa, C.U. Cerro de las Campanas S/N, Col. Las Campanas C.P. 76010, Tel. (442) 192-12-00 ext. 3144. www.uaq.mx, @uaq.mx. Reserva de derechos en trámite. ISSN: en trámite. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido e imágenes de la publicación sin plena autorización de la Universidad Autónoma de Querétaro.


NOVEDADES EDITORIAL UAQ Librería Universitaria Cerro de las Campanas - Centro - Aeropuerto - San Juan del Río

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Conversaciones con autores PUBLICACIONES UAQ

Título: La dogmática de los derechos fundamentales en el siglo XXI. Un estudio al discurso reciente a cargo de la Suprema Corte de Justicia en México Autor: Luis Eusebio Alberto Avendaño González Disciplina: Derecho Editorial: Universitaria UAQ Año: 2014 Páginas: ISBN: Reseña: La presente obra se suma a la temática contemporánea en materia de los Derechos Fundamentales en México en el siglo XXI, a través del cual describe la justificación teórica y metodológica a las preguntas: ¿Qué es el derecho? Y ¿Qué es la ciencia del derecho?, ¿Qué son los derechos fundamentales?. Para ello, establece un recorrido por las direcciones metodológicas en la ciencia del derecho y la consideración de la realidad social, desde el Iusnaturalismo hasta el neokantismo jurídico. Además de una revisión de los modelos contemporáneos de la ciencia del derecho, entre los que destacan: la ciencia pura de Keslen, el empirismo de Ross, la ciencia analítica de Hart, el estructural-funcionalismo de Bobbio, la ciencia cognoscitivista de Dworkin, el modelo de ciencia argumentativa de Atienza y el garantismo de Ferrajoil. En el mismo sentido, el trabajo construye un marco teórico fundado en los modelos neoconstitucional en Comanducci y garantista en Ferrajoli, el cual, tiene por objeto identificar el tránsito del estado legal al constitucional de derecho que está llamado a ejercer el mexicano, y que permite abordar el estudio de la Constitución mexicana, entendida no sólo como norma, sino como principio. También, se realiza un estudio del discurso a

cargo de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en México, misma que demuestra la posición actual con respecto a la conceptualización, teorización, titularidad, interpretación y aplicación a la materia de los Derechos Fundamentales. Dicho de otra forma, el presente estudio no es una recopilación de sentencias. Es la razón fundada a la justificación histórica, teórica y conceptual de los Derechos Fundamentales, de la Corte como tribunal constitucional y de los modelos que ayudan a conformar una teoría dogmática-constitucional propia, fundada en dos eventos particulares: las reformas constitucionales de diciembre de 1994 y de junio de 2011.

Título: La investigación sobre enseñanza de la historia en México Autor: Paulina Latapí Escalante Disciplina: Filosofía Editorial: Universitaria UAQ Año: 2014 Páginas: ISBN: Reseña: En “La investigación sobre enseñanza de la historia en México” se abordan dos momentos importantes: en primer lugar los estudios pioneros de la enseñanza de Clío, donde la autora hace un análisis de la vertiente historiográfica; en segundo lugar, da cuenta de un periodo que corresponde a la expansión de la investigación de la enseñanza de la disciplina histórica donde, indudablemente, las redes académicas, los centros de investigación y las universidades, han sido los principales protagonistas para convertirla en área de investigación de suma importancia. Ambas partes resultan contribuciones innovadoras que hacen que la obra escrita por Latapí Escalante sea una referencia obligada para quienes hacemos investigación especializada en enseñanza de la historia. Considerar a la enseñanza de la historia como objeto de investigación nos lleva al descubrimiento de procesos de intercambio y desarrollo de subjetividades, ya que el estudio de este proceso social, que es la enseñanza, nos remite al sujeto que se ve reflejado en su extrañamiento y, a la vez, en su emergencia como sujeto nuevo. Estos elementos se ofrecen en este estudio reseñando el estado que guarda la enseñanza de la historia a través, principalmente, de su producción a lo largo de los años. Algo de lo que debemos agradecer a Paulina Latapí Escalante es el estado organizado y puntual de su investigación, así como los

resultados que nos ofrece para consulta, análisis y difusión. La cantidad y calidad de información que contiene este valioso y necesario estado de conocimiento, nos posiciona como sujetos cognoscentes del estado de conocimiento, pero nos obliga al análisis sistemático de las categorías, conceptos y teorías que sostienen a la investigación. Horario: Lunes a viernes de 8 a 20 horas Sábados de 10 a 14 horas Tel: 192 12 00 ext: 3554

Título: Curso Trilingüe: Otomí-Español-Inglés Autor: Ewald Hekking Sloof, Severiano Andrés de Jesús, Paula de Santiago Quintanar, Roberto Aurelio Núñez López, Lizzy de Keyser Disciplina: Filosofía Editorial: Universitaria UAQ Año: 2014 Páginas: 308 ISBN: 978-607-513-106-1 Reseña: Este “Curso trilingüe Hñäñho-Español-Inglés” surge de la necesidad de generar material didáctico para la enseñanza-aprendizaje de lengua Hñäñho. En la actualidad no existe suficiente material didáctico para la enseñanza de lenguas indígenas ni para la alfabetización de habitantes nativos. El curso fue creado para para aprender a escribir, leer y hablar la lengua Hñäñho, una de las lenguas ancestrales de México y la lengua indígena representativa del estado de Querétaro. Este curso nos permitirá además conocer, valorar, y fortalecer no sólo la lengua, sino también la cultura e identidad del pueblo Hñäñho. El curso fue pensado tanto para la alfabetización de los hablantes nativos como para la enseñanza de la lengua a personas interesadas que por su ámbito laboral tienen contacto con la gente de una comunidad otomí, como por ejemplo los profesores de educación bilingüe, lingüistas, antropólogos, médicos, biólogos, trabajadores sociales, investigadores y otros profesionistas. Los textos incluidos representan situaciones reales que se viven tanto en zonas rurales como urbanas, demostrándose con esto que la lengua otomí es una lengua activa, vigente y moderna, que constantemente se renueva y en la que se puede expresar cualquier concepto. El curso consta de tres unidades, cada una de ellas contiene una sección de vocabulario, ejercicios individuales y grupales, diálogos o conversaciones, y una sección de lectura actividades sencillas y fáciles de asimilar, que con dedicación y disciplina permitirán el aprendizaje de la lengua Hñäñho tanto en forma oral como escrita.


General Información Consejo

Universitario

64 anos

cumple la En Sesión Ordinaria del H. Consejo Universitario, el Rector informó que el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) aprobó la incorporación de 36 proyectos del Alma Máter queretana al Programa de Estímulos a la Innovación; así como la creación del Programa Universitario de Derechos Humanos (UniDHos) en el que ya trabajan estudiantes y docentes de diversas unidades académicas. También sometió a consideración la propuesta de un informe anual de actividades de los directores de facultades en sus respectivos Consejos Académicos; de aceptarse, este ejercicio iniciaría en 2016. Por su parte, el responsable de la Comisión de Asuntos Jurídicos, Mtro. Carlos Núñez Gudiño, exhortó a las comunidades de las facultades y de la Escuela de Bachilleres a aportar sus Normas Complementarias del Reglamento de Estudiantes; así como a conformar un Reglamento de Imagen Institucional. En cuanto a la oferta académica, los consejeros universitarios aprobaron la creación de la Maestría y el Doctorado en Ciencias Jurídicas que presentó la Facultad de Derecho. Asimismo, autorizaron la reestructuración la Maestría en Recursos Bióticos y el cambio de su nomenclatura a Maestría en Ciencias Biológicas, en la que la Facultad de Ciencias Naturales incluye dos líneas de generación y aplicación del conocimiento: Biología Organísmica y Biomoléculas y Procesos Biológicos. De igual forma, dieron su visto bueno a la reestructuración que presentó la Facultad de Ingeniería a la Licenciatura en Diseño Industrial; autorizaron el cierre de la Maestría en Antropología que impartía la Facultad de Filosofía. Ahora esta facultad ofrece la Maestría en Estudios Antropológicos en Sociedades Contemporáneas.

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anos

la UAQ Se ha consolidado a lo largo del tiempo como la institución de educación superior más importante del estado, y una de las mejores del país.

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l 24 de febrero de 1951 fue fundada la Universidad de Querétaro; siete años después, el 29 de enero de 1959, cambió su nombre a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), al obtener la autonomía como resultado de un movimiento estudiantil desarrollado en diciembre de 1958. Desde 1983, por iniciativa del entonces rector, Braulio Guerra Malo, el 24 de febrero de cada año se conmemoran ambas fechas. Juan Trejo Guerrero, cronista de la UAQ, recordó que la fundación de la Máxima Casa de Estudios del estado fue hace 64 años, y fungió como primer rector el Lic. Fernando Díaz Ramírez, mientras

Información General el Dr. Octavio S. Mondragón ejercía el cargo de gobernador de la entidad. La UAQ inició clases con las escuelas Preparatoria, de Derecho, de Ingeniería Civil, de Ingeniería Topográfica y de Enfermería y Obstetricia. En 1952 empezó a funcionar la Escuela de Ciencias Químicas; en 1953, la Escuela de Música y en 1954, la de Comercio, hoy Facultad de Contaduría y Administración. En el año de 1957 el escritor José Vasconcelos acuñó el lema “Educo en la Verdad y en el Honor”, el cual sigue vigente en la actualidad. Trejo Guerrero relató que la autonomía fue alcanzada gracias a las movilizaciones estudiantiles en el estado en diciembre de 1958, que buscaban la reinstalación del Lic. Fernando Díaz Ramírez como rector de la UAQ; “en aquel entonces el gobernador de Querétaro, Juan C. Gorráez Maldonado, tenía la facultad de nombrar a las autoridades universitarias y le había otorgado el cargo de rector al Dr. José Alcocer Pozo, lo cual generó un malestar en los universitarios que, con apoyo de la sociedad queretana, se movilizaron para poder reivindicar la situación de su Casa de Estudios”. Alrededor de un mes después, se firmó un documento en el cual la XXXIX Legislatura local aprobó la creación de la Ley Orgánica de la Universidad, misma que fue publicada en el periódico oficial “La Sombra de Arteaga” el 29 de enero de 1959, y que entró en vigor el 5 de febrero de ese año, con lo que fue posible conseguir la autonomía y reinstalar al Lic. Díaz Ramírez en su cargo. En dicho documento, se estableció que la Universidad es una “corporación autónoma con plena capacidad jurídica”, cuyos fines son “impartir, fomentar y divulgar la educación superior; elevar el nivel moral e intelectual de sus alumnos; formar

profesionales, investigadores y técnicos útiles a la colectividad; promover manifestaciones de cultura artística y deportiva, y desarrollar en sus educandos las cualidades que tiendan al perfeccionamiento integral del individuo. La UAQ es heredera y depositaria de una tradición de educación superior que tiene sus antecedentes en los colegios de San Ignacio y San Francisco, que estuvieron dirigidos por los jesuitas de 1625 a 1767; con su expulsión, los colegios pasaron a manos del clero secular de 1778 a 1832, los cuales fueron cerrados y reabiertos durante la Independencia y la gestación de la República, hasta su cierre definitivo en 1867; de 1868 a 1950 se mantuvo como Colegio Civil del Estado. Uno de los momentos más importantes de la Universidad ocurrió el 8 de diciembre de 1973 en la explanada de Rectoría: el Presidente de la República, Luis Echeverría, inauguró en un acto multitudinario el campus universitario de Cerro de las Campanas, acompañado por el entonces gobernador del estado, Antonio Calzada Urquiza y el Lic. José Guadalupe Ramírez Álvarez, exrector.

En 1957 el pensador José Vasconcelos acuñó el lema “Educo en la Verdad y en el Honor”.

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General Información

En su 3er. Informe de Actividades, anunció el proyecto para generar energía solar y el impulso a la apertura de campus en Tolimán y Huimilpan.

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l rector de la Universidad Autónoma de Querétaro, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rindió el 3er. Informe de Actividades de su administración, en el que destacó la consolidación de los crecientes indicadores en calidad educativa de esta Casa de Estudios y subrayó la trascendencia de la educación pública como motor para lograr el desarrollo, con equidad y como posibilidad de movilidad social para los ciudadanos. Ante el H. Consejo Universitario, habló de los esfuerzos institucionales realizados en el primer periodo de su gestión al frente del Alma Máter queretana, los cuales, dijo, se reflejan en una educación de excelencia, integral y pertinente ofrecida en los campus universitarios y los planteles de la Escuela de Bachilleres. El Rector aseguró que, en Querétaro, la UAQ imparte el mayor número de programas educativos de calidad a nivel medio superior, licenciatura y posgrado; es parte del Sistema Nacional de Bachillerato, y que el estado se encuentra por encima del promedio en la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE); además, puntualizó que la UAQ ofrece 32 de las 66 licenciaturas acreditadas en la entidad. La UAQ es la séptima mejor universidad de México, en relación con el número de posgrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC); cuenta con 54 posgrados de esta categoría, lo que significa que concentra 56 por ciento de los becarios del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) en Querétaro. En 2014, ocupó el tercer lugar nacional en cuanto al porcentaje de profesores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), que hoy suman 264; y tiene 11 de los 18 doctorados reconocidos por el Conacyt en el estado. En investigación aplicada, obtuvo

La UAQ es la séptima mejor universidad en relación con el número de posgrados en el PNPC.

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3er informe

Dr. gilberto herrera ruiz

Respecto a los ingresos propios de la institución, sostuvo que éstos ascienden a más 800 millones de pesos.


Información General

Entre 2012 y 2014, la UAQ solicitó el registro de 36 patentes; ahora cuenta con más de 50 productos universitarios. financiamientos que llegaron a 225 millones de pesos, y resultado de estos esfuerzos son las patentes y nuevos productos generados por los universitarios. Entre 2012 y 2014, la UAQ solicitó el registro de 36 patentes, el 35 por ciento del total de las que se presentaron en la entidad. Asimismo, cuenta con más de 50 productos universitarios tales como agua purificada, agua de jamaica endulzada con stevia, galletas de maíz y amaranto para transformar el consumo de la harina de trigo, y bioenergéticos, entre otros. Respecto a los ingresos propios de la institución, sostuvo que éstos ascienden a más 800 millones de pesos, que es casi la misma cantidad del subsidio federal y el doble del recurso obtenido por parte de Gobierno del Estado. El Dr. Herrera Ruiz anunció que las facultades de Ingeniería, Química y Ciencias Naturales iniciarán un nuevo proyecto para dotar de energía solar a todo el Campus Juriquilla. Esto podría contribuir a la disminución de los 20 millones de pesos que anualmente gasta la institución en energía eléctrica, monto que sería suficiente para abrir un nuevo campus regional o una nueva facultad. Pormenorizó que, en materia de extensión, los universitarios hacen una importante labor a través de las diferentes clínicas y jornadas, en los nueve programas de Servicio Social Comunitario en los que participaron 389 jóvenes presentes en 83 comunidades. En ese rubro, resaltó la apertura de la Escuela de Artes y Oficios en 2014 y que hoy tiene una matrícula de 300 alumnos en Querétaro, San Juan del Río y Tolimán; y que próximamente abrirá sus puertas en El Marqués, Cadereyta y Amealco. Puntualizó el interés de fomentar la cultura universitaria, “lo que los universitarios sabemos y podemos hacer”. Ejemplo de esto son los espacios arquitectónicos instaurados por estudiantes y maestros; el

trabajo escultórico concretado en “El Pelotero” que se encuentra en la fuente de la Explanada de Rectoría; las exposiciones y concursos de alebrijes y altares de muertos; así como el fomento al diálogo mediante debates entre los contendientes a ocupar cargos de elección popular que se realizaron en 2012 y que se replicarán este año. El Rector enfatizó el crecimiento que la institución ha tenido ampliando su presencia a 12 de los 18 municipios de la entidad -recientemente en Tequisquiapan y Arroyo Seco- donde se promueve el fortalecimiento de los campus. Adelantó la apertura de nuevos centros formativos con claro impacto en el desarrollo local; al respecto, ya está trabajando con las autoridades municipales de Tolimán y Huimilpan. Aseguró que, de la mano con el incremento de la cobertura, la UAQ lleva a cabo un esfuerzo importante en el otorgamiento de becas -en 2014, destinó más de 200 millones de pesos a este rubro, recursos internos y externos-; e inauguró la Estancia Infantil, con apoyo de la delegación federal de la Secretaría de Desarrollo Social y del DIF municipal, para atender a los hijos de los estudiantes y que éstos logren concluir sus programas académicos. El Dr. Herrera Ruiz refirió: “hace tres años, nos comprometimos a trabajar por una Universidad de excelencia, crítica y responsable con la sociedad, y administrada con honestidad, austeridad y transparencia. Mantenemos estos principios y nos esforzaremos para que nuestra institución sea ejemplo y referente nacional”. Se dieron cita personalidades públicas, como el gobernador de la entidad, Lic. José Eduardo Calzada Rovirosa, a quien presentó el proyecto “Impulso Ecológico. Nos movemos con Hidrógeno y Bioetanol”, que reduce el uso de la gasolina y, por lo tanto, la emisión de bióxido de carbono. La muestra se realizó en una camioneta tipo Suburban.

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Carmen General Información

Aristegui Doctora Honoris Causa

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Es la primera mujer con este nombramiento hecho por el Alma Máter queretana.

La galardonada refirió que esta entrega es un reconocimiento a quienes ejercen el periodismo.

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or su trayectoria y honestidad en el ejercicio valiente del periodismo, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) distinguió a la Lic. María del Carmen Aristegui Flores con el Doctorado Honoris Causa. En Sesión Extraordinaria del H. Consejo Universitario, el rector de esta Casa de Estudios, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, entregó esta distinción a la comunicadora. El Dr. Herrera Ruiz señaló que se requiere valor, firmeza y convicción para realizar con dignidad el periodismo. En ese sentido, indicó que Aristegui Flores encarna esa profesión en la que se muestra independiente, investiga y no ceja en sus búsquedas, y en la que avanza construyendo nuevos lazos sociales. “Nuestra homenajeada se interesa e incursiona por igual en lo político, en lo económico, en lo social y en lo cultural; da voz a todos los involucrados en una noticia y lo mismo ofrece sus espacios a los poderosos que los ciudadanos de a pie. Original en sus preguntas y en su escucha, temeraria en sus búsquedas, es autoridad moral a la que temen quienes pretenden secuestrar a México mediante la mentira y el engaño. No se deja intimidar ni por la arrogancia ni por el dinero”, expresó. Durante su discurso, Aristegui Flores agradeció el reconocimiento que, por octava ocasión en toda su historia, entrega esta institución; dijo recibirlo como universitaria, periodista y ciudadana, y sentirse honrada con este nombramiento por parte de la UAQ, que consideró como una de las universidades más importantes y de mayor prestigio en nuestro país. “Entiendo este reconocimiento como la manera que encontró esta comunidad universitaria para enaltecer y reconocer la importancia que tiene para una sociedad la comunicación, el ejercicio de la crítica y el periodismo en su conjunto. La comunicación es una actividad intrínseca de la condición humana; el periodismo, la herramienta que tiene una sociedad para dar cuenta de lo que le es relevante y sustantivo”, manifestó. En su intervención, refirió acontecimientos recientes del país y reiteró que, para que una sociedad tenga una vida democrática, es indispensable la labor de investigación, la

Aristegui Flores aseguró que, para que una sociedad tenga una vida democrática, es indispensable la labor de investigación.


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existencia de la prensa libre, la libertad de expresión y una ciudadanía informada. En representación de la Facultad de Lenguas y Letras -unidad académica que promovió esta entrega-, la Dra. Cecilia López Badano aseguró que, en medio del contexto actual del país, la galardonada “nos ha dado notables ejemplos de integridad, libertad, valentía y entereza, analizando de una manera honesta y creativa, esa energía social e individual que en México ha ido perdiendo su cauce en el río de una violencia arrasadora”. Señaló que la periodista ha contribuido a que esa energía tome un cauce en el diálogo crítico e inteligente. La académica dijo que “Doctora Honoris Causa es un título, pero no queremos que te lleves sólo el diploma, sino el contenido, y el contenido es el aprecio que hemos puesto al elegirte”. Este nombramiento también lo han recibido: el Dr. Hugo Gutiérrez Vega, el Dr. Ángel Díaz Barriga, el Dr. Eulalio Juárez Badillo, el Dr. Pablo González Casanova, el Dr. Ricardo Miledi y Dau, el Dr. Octavio Paredes y el Dr. Alfredo Adam Adam.

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Presentan

libros

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Calzada Rovirosa, quien recomendó los dos textos en los que los escritores narran sus experiencias personales con una escritura fluida y entretenida. El Dr. Jorge C. Castañeda Gutman nació en la Ciudad de México en 1953; fungió como secretario de Relaciones Exteriores del país de 2000 a 2003. Ha sido profesor de la Los escritores mexicanos Dr. Jorge C. Universidad Nacional Autónoma de México y Castañeda Gutman y Dr. Héctor Aguilar Camín actualmente es catedrático de la Universidad presentaron sus publicaciones literarias más de Nueva York. Es articulista de los diarios recientes y respectivas autobiografías, “Amarres “Milenio” y “El País”, así como de la revista Perros” y “Adiós a los padres”, ante docentes “Time”; es colaborador de “Univisión” y y estudiantes de la Universidad Autónoma de miembro de la Junta de Gobierno de la Human Querétaro (UAQ) y el público en general. Rights Watch. Ha escrito más de 15 libros. En este marco, el Dr. Gilberto Herrera El Dr. Héctor Aguilar Camín es un Ruiz, rector del Alma Máter queretana, dio periodista, historiador y escritor originario la bienvenida a los autores y reconoció de Quintana Roo; es representante del su trayectoria nacional e internacional; llamado Nuevo Realismo. Fue investigador también destacó que esta iniciativa hace de del Instituto Nacional de Antropología e la Universidad un espacio plural y crítico. Historia y colaborador de los diarios “La En la presentación, Castañeda Gutman Jornada” y “Uno más Uno”; además, ha y Aguilar Camín relataron a la comunidad dirigido la revista “Nexos” y la editorial universitaria fragmentos de sus obras, “Cal y Arena”. En 1986, recibió el Premio aspectos de su vida como la relación Nacional de Periodismo Cultural. con sus padres y hermanos, su formación individual, las vivencias familiares y la influencia que éstas ejercieron en sus vidas. Al respecto, el escritor Jorge Castañeda señaló que las autobiografías son textos que hacen un vínculo entre la vida pública y la privada, y que pueden ser motivo de lectura, estudio y discusión en las instituciones de educación; “no se puede discutir lo que no se lee, la lectura es algo fundamental”, añadió. Por su parte, el Dr. Héctor Aguilar Camín explicó que estas obras “son libros que están escritos con las puertas y ventanas abiertas para que todo mundo pueda entrar a la realidad reflejada ahí: nuestra realidad más íntima y personal”. Esta presentación de libros contó con el apoyo de la regidora, Mtra. Teresa

Héctor Aguilar Camín y Jorge G. Castañeda

Héctor Aguilar Camín habló de su autobiografía “Adiós a los padres”.

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Tianguis de libros

UAQ fomento a la lectura Este Tianguis de libros contó con el apoyo de la asociación civil “Para leer en libertad”.

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Fotografía: Mauricio Álvarez Olvera

a Librería Universitaria de la Máxima Casa de Estudios queretana, con apoyo de la asociación civil “Para leer en libertad”, inauguró el “Tianguis de Libros UAQ” en la explanada de Rectoría de la Universidad Autónoma de Querétaro

(UAQ). El rector Dr. Gilberto Herrera Ruiz dio la bienvenida a los participantes y habló sobre la necesidad de generar espacios como éste para visualizar un México mejor; asimismo, anunció que esta iniciativa se realizará anualmente. “Hay temas de relevancia; imaginemos hacia dónde debemos de llegar y que sea la juventud la que decida un nuevo rumbo”, enfatizó el Dr. Herrera Ruiz. Por su parte, la profesora investigadora del Alma Máter queretana, Dra. Blanca Estela Gutiérrez Grageda, destacó que este tipo de eventos buscan fomentar la lectura. “El objetivo es ofrecer un espacio para que los universitarios y el público en general tengan acceso a libros de bajo costo; y al mismo tiempo, realizar una serie de actividades culturales donde los estudiantes muestran su talento”, detalló la catedrática. El programa inició con la participación del escritor y novelista Francisco Ignacio Taibo Mahojo, mejor conocido como Paco Ignacio Taibo II, quien ofreció una conferencia sobre la vida y obra del luchador social e ícono de la cultura latinoamericana, Ernesto “Che” Guevara. El escritor disertó sobre aspectos de la vida del “che”, tales como: su carrera política, su obra y sus publicaciones como periodista; su labor como médico, funcionario, diplomático, ideólogo y revolucionario. “Es un personaje repleto de contradicciones humanas, tenía una formación ideológica muy sólida”, subrayó el escritor. El programa continuó el miércoles 11 con la plática del periodista José Reveles; el jueves 12, el periodista Fabrizio Mejía Madrid dictó una conferencia magistral y el viernes 13, el escritor italiano Federico Mastrogiovanni impartió una ponencia sobre narcotráfico. Durante los tres días, los asistentes disfrutaron de espectáculos y artísticos.

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Convenio UAQ-UNAQ La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Derecho, firmó un convenio de colaboración con la Universidad Aeronáutica de Querétaro (UNAQ), con el propósito de ofrecer un intercambio en materia de docencia, extensión, investigación y difusión en torno al Derecho Aeronáutico. El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la UAQ, agradeció y felicitó a esta facultad por lograr dicha iniciativa, la cual consideró muy importante porque amplía las posibilidades académicas de los alumnos de Derecho. “Este convenio es muy importante, pues coloca a la Facultad a la vanguardia en comparación con otras Universidades”, enfatizó el Dr. Herrera Ruiz. Por su parte, el Dr. Fernando de la Isla Herrera, secretario de Educación y representante del gobernador del estado, Lic. José Calzada Rovirosa, explicó que este acuerdo firmado entre dos universidades destaca el pleno conocimiento de funciones sustantivas de docencia, investigación, difusión y extensión de la cultura; subrayó que ambas instituciones se distinguen por aportaer a la sociedad personas formadas en la práctica de la responsabilidad y con valores como el respeto, la honestidad y la solidaridad. “Con esta oportunidad, ambas instituciones coinciden en establecer las bases de la colaboración académica e investigación para el sector del Derecho Aeronáutico; esto cobra relevancia si se toma en cuenta el crecimiento experimentado del Clúster Aeronáutico en Querétaro”, concluyó el funcionario estatal. Por su parte, el Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez, director de la Facultad de Derecho, explicó que al interior de esta Universidad está el compromiso de fomentar una institución que no sólo enseñe a los alumnos sino que produzca. A su vez, el Ing. Jorge Gutiérrez de Velasco Rodríguez, rector de la UNAQ, celebró la intención de la Máxima Casa de Estudios queretana por colaborar con esta iniciativa, que representa un nuevo campo en la academia. “Hace poco menos de una década, México contaba con menos de 50 compañías aeronáuticas, hoy son más de 300; en Querétaro, hace siete años, eran dos compañías que acumulaban más de 700 empleados, ahora son más de 80 entidades entre compañías, instituciones educativas y centros de investigación”, aseveró el Rector de la UNAQ.

El propósito es ofrecer un intercambio de docencia, extensión, investigación y difusión en torno al Derecho Aeronáutico.

Reunión

de la Red de Universidades

Saludables Autoridades de ese organismo anunciaron que la UAQ será sede de su congreso anual en 2016.

L Este acuerdo cobra relevancia en el marco del crecimiento del Clúster Aeronáutico en el estado.

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a Red Mexicana de Universidades Promotoras de la Salud celebró su primera Asamblea General de este año en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), donde se congregaron representantes de casi diez instituciones de educación superior, organismos internacionales e instancias públicas. El rector de esta Casa de Estudios, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, y la directora de la Facultad de Ciencias Naturales, Dra. Teresa García Gasca, dieron la bienvenida

a los participantes y señalaron el interés de colaborar e implementar medidas que permitan el bienestar de la comunidad universitaria. A esta reunión se dieron cita representantes del Instituto Mexicano del Seguro Social, de la Secretaría de Salud Federal, de la Organización Mundial de la Salud y de las universidades autónomas de Chihuahua, Zacatecas, San Luis Potosí e Hidalgo, así como de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México y de la Universidad del Valle de México, entre otras. El presidente ejecutivo de la Red, Mtro. Adrián Moya Escalera, expresó la importancia de generar intereses institucionales afines a desarrollar políticas y actividades para


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uaq y Profesionistas de San Juan del Río firman convenio La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Asociación de Colegios de Profesionistas de San Juan del Río signaron un convenio de colaboración, con el cual los estudiantes de la Máxima Casa de Estudios del estado podrán realizar sus prácticas profesionales en dicho organismo; además de que abre espacios de trabajo para que los egresados se adentren en el ámbito laboral. Por su parte, los agremiados de dicha asociación contarán con facilidades para acceder a diplomados y maestrías de especialización que oferta el Alma Máter queretana, con lo que se beneficiarán aproximadamente 700 de sus miembros, así lo mencionó el C.P.C. Enrique López Urquiza, presidente de dicha asociación.

El rector de la UAQ, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, señaló que el convenio ayudará a mejorar la profesionalización de los jóvenes, ya que podrán complementar con la información que reciben en las aulas y contarán con más herramientas para enfrentar la realidad actual. Aseguró que los colegios los integran profesionistas de alto nivel académico que pueden apoyar a la Institución aportando experiencia, por lo que esta colaboración conjunta abonará al desarrollo de los universitarios. Posterior a la firma de convenio, el Dr. Herrera Ruiz recibió, por parte de la Asociación, un reconocimiento por el trabajo de vinculación de la Universidad con el sector productivo en San Juan del Río.

Estudiantes podrán realizar sus prácticas profesionales en dicho organismo.

producir estilos de vida saludables. Indicó que impulsar acciones al respecto tiene repercusiones positivas en el desempeño académico y laboral de las comunidades universitarias, así como en la disminución de la deserción escolar y en la mejora de la eficiencia terminal de los estudiantes. Por su parte, el expresidente de este organismo, Dr. Víctor Zepeda Pamplona, detalló que 14 instituciones educativas públicas y privadas conforman esta Red, en la que trabajan las líneas de acción de: Normatividad y Políticas; Educación en Salud; Investigación; Ambientes y Entornos Saludables; Seguridad Social en Salud y Coordinación Interinstitucional.

Autoridades universitarias, de organismos internacionales e instancias públicas reconocieron los beneficios de tener estilos de vida saludables en el ámbito académico.

Estudiantes y cerca de 700 agremiados serán beneficiados con este acuerdo.

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Derechos Políticos de la Mujer: Libro

“Sólo con los instrumentos y las herramientas legales se pueden ganar las causas y los juicios cuando son justos”: Clara Scherer Castillo.

G Los candidatos independientes pueden representar a quienes no comparten la ideología de algún partido político.

Candidaturas independientes: Nieto Castillo El Dr. Santiago Nieto Castillo, investigador jurídico de la Universidad Nacional Autónoma de México, dictó la conferencia “Retos de las candidaturas independientes” en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), la cual giró en torno al estatus jurídico que tienen estas candidaturas a partir de la reforma electoral de 2012 que, a nivel constitucional, estableció la posibilidad de que los ciudadanos que no pertenezcan a los partidos políticos puedan ser postulados como candidatos independientes ante la ciudadanía. Dicha ponencia la organizaron, de forma conjunta, la Facultad de Derecho de esta Casa de Estudios y el Instituto Electoral del Estado de Querétaro (IEEQ). Nieto Castillo señaló algunas experiencias en otras entidades federativas, tales como Zacatecas y Quintana Roo en el 2013, así como los procesos de Nayarit y Coahuila en 2014. Se demostró, dijo, una participación importante de los ciudadanos que buscaron un espacio fuera de los partidos políticos, para ser postulados por un puesto de elección popular; incluso, hubo quienes triunfaron en municipios pequeños. Detalló aspectos del modelo electoral y los estatutos jurídicos que establece la Ley General de Instituciones y Procedimientos Electorales; “el derecho a ser votado es de corte constitucional y convencional; todos los ciudadanos tenemos derecho, siempre y cuando se hayan cumplido las condiciones que establece la ley; creo que el modelo va a ser más garantista en la medida que proteja de mejor forma el derecho”, acotó. Mencionó que sólo el seis por ciento de la población en nuestro país pertenece a un partido político y, en ese sentido, los candidatos independientes pueden representar a un grupo importante de ciudadanos que no comparten la ideología ni los postulados de algún organismo político específico, pero que también se requiere de esas organizaciones para que el sistema democrático funcione, dado que la democracia sin ellos no es posible. En la ponencia, también estuvieron presentes el director de esta unidad académica, Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez y el Mtro. Octavio Vado Grajales, consejero del IEEQ.

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racias a la colaboración entre la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), el Senado de la República y el Tribunal Electoral del Estado de Querétaro (TEEQ), impulsoras de los derechos políticos de las mujeres y de la paridad de género presentaron en esta Casa de Estudios el libro “Contigo aprendí. Una lección de democracia gracias a la sentencia 12624”, de la coautoría de la Lic. Clara Scherer Castillo y la Dra. Adriana Ortiz Ortega. El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, indicó que en la Máxima Casa de Estudios del estado el ingreso es por méritos, es decir, entran los jóvenes con mayor puntaje; y actualmente el 59 por ciento

del alumnado está compuesto por mujeres. Aseguró que, hasta hace poco, la mayor parte de las direcciones de facultades estaba encabezada por catedráticas. Asimismo, agregó que las mujeres son valiosas en el país y, en el ámbito académico, para la construcción de la Universidad. La coautora del texto, Lic. Clara Scherer Castillo -columnista de Excélsior-, puntualizó que lo que se busca es conquistar la igualdad de derechos entre hombres y mujeres en cualquier aspecto, a través de la palabra y el convencimiento. La Dra. Gabriela Nieto Castillo, presidenta del TEEQ, señaló que la sentencia 12624 fue clave en la participación y los derechos políticos de las mujeres y un punto de partida para nuevas resoluciones, reflexiones y discusiones.

Participaron

funcionarias públicas de la entidad

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La Mtra. Cecilia Pérez Zepeda, magistrada del TEEQ, explicó que el libro aborda la construcción del derecho al voto y a ser votada, es decir, una revisión histórica del país en relación con la participación política de la mujer; así como una estrategia múltiple de litigio político, mediático y ciudadano. La Senadora Marcela Torres Peimbert destacó que, antes de la sentencia 12624, las mujeres ocupaban el 23 por ciento del total de las cámaras de representación; hasta ahora, ha habido un aumento que ha llegado al 34.4 por ciento en tan sólo una Legislatura. Por su parte, la Senadora Alejandra Barrales Magdaleno advirtió que son tres pasos a seguir para alcanzar la totalidad de los derechos políticos de la mujer: continuar impulsando acciones afirmativas, buscar el empoderamiento y convertir la visión de equidad en políticas públicas.


Información General

Autoridades universitarias entregaron reconocimientos a las representantes de la lucha por los derechos de las mujeres.

Igualdad

en el ámbito gubernamental

Diplomado El Alma Máter queretana, junto con el IQM y el IEEQ, clausuró el Diplomado en Políticas de Igualdad en la Gestión Gubernamental del Estado de Querétaro. Gracias a la colaboración entre la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), el Instituto Electoral del Estado de Querétaro (IEEQ) y el Instituto Queretano de las Mujeres (IQM), fueron entregadas constancias de fin de cursos a las 27 servidoras públicas de la entidad que participaron en la tercera

edición del diplomado en Políticas de Igualdad en la Gestión Gubernamental del Estado de Querétaro, ofertado en esta Casa de Estudios. Al respecto, la Dra. Blanca Estela Gutiérrez Grageda, responsable de Proyectos Especiales de Rectoría de la UAQ, destacó que es un orgullo para la Universidad incidir en los procesos de cambio en las instancias gubernamentales, educativas y del sector social. Señaló que, en las últimas décadas, las mujeres han avanzado en diversos rubros gracias al esfuerzo conjunto y a la organización. Por su parte, la consejera del IEEQ, Lic. Yolanda Elías Calles Cantú, indicó que el trabajo

realizado por esta Casa de Estudios y la Red Interinstitucional de Género han hecho posible el compromiso de transformación desde las instituciones y las estructuras del Estado. Detalló que el Instituto Electoral de la entidad buscará permear la igualdad hacia el interior de los partidos políticos, por lo que el IEEQ instalará un observatorio que detecte áreas en las que se puede dar mayor impulso a la participación de la mujer. La Lic. María Lourdes Alcántara de la Torre, directora general del IQM, informó que en el IQM se labora a favor de la promoción de los derechos humanos de las mujeres y la transversalización de la perspectiva de género en el quehacer gubernamental, desde la formulación de políticas públicas en cada una de las instancias. De igual manera, la Mtra. Martha Patricia Aguilar Medina, coordinadora

del área de Género UAQ, subrayó que la UAQ .brinda la oportunidad de garantizar la incorporación progresiva del enfoque de género. Además, adelantó que irá a la Organización de las Naciones Unidas (ONU) a representar a las mujeres mexicanas. En su intervención, la Mtra. Muriel Salinas Díaz explicó que este diplomado estuvo dirigido a funcionarios públicos estatales y federales; se realizó un triple autodiagnóstico interinstitucional y se erigió un espacio para la integración de propuestas que construyan la Agenda para la Igualdad Sustantiva del estado de Querétaro. Para tal fin, pretenden impulsar la aplicación de programas y acciones del IQM -tales como la Igualdad Sustantiva, No Discriminación y Derechos Humanos de las Mujeres- a manera de políticas públicas en la administración gubernamental.

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G

racias a la colaboración entre la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y centros de investigación del país, esta Casa de Estudios dio inicio al ciclo de conferencias Generando Sinergias en el Estado de Querétaro “Hacia una Sociedad del Conocimiento”, con la ponencia magistral “El Higgs, el Origen del

Universo y la Innovación Tecnológica”, impartida por el Dr. Gerardo Herrera Corral, profesor titular del Departamento de Física del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV-IPN). Durante la inauguración, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la Máxima Casa de Estudios queretana, destacó que esta iniciativa reúne a la comunidad científica de la entidad y que estos centros de investigación

impulsan la ciencia y la tecnología, tanto en Querétaro como México y el mundo. Por su parte, el Ing. Ángel Ramírez Vázquez, director general del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro (Concyteq), indicó que este ciclo de conferencias es una alianza estratégica entre la UAQ, el CIDESI y el CONCYTEQ. De igual forma, agradeció el apoyo constante que otorga la Universidad al organismo que él dirige. Puntualizó que este

Sinergias ciclo de conferencias

El Dr. Gerardo Herrera Corral impartió la conferencia inicial “El Higgs, el Origen del Universo y la Innovación Tecnológica”.

“El Derecho y el Psicoanálisis”

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La Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro, a través del Centro de Investigaciones Jurídicas y Criminológicas, inauguró el Coloquio “El Derecho y el Psicoanálisis”, impartido por el Dr. Jesús Manuel Ramírez Escobar, psicoanalista y profesor investigador de la Universidad Veracruzana. La primera conferencia, dictada en el auditorio José Arana Morán, se tituló “La Ley Subjetiva Psicoanálisis y/o Derecho”; abordó el tema de la febrero / 2015

ley subjetiva y las relaciones teóricoepistemológicas entre el psicoanálisis y el derecho. Fue presentada también la ponencia “Responsabilidad o culpabilidad, un enfoque psicoanalítico”, en la que analizó, a través del psicoanálisis, la culpabilidad de las personas dentro un caso jurídico. Una tercera plática denominada “Síntomas sociales en los tiempos modernos” fue dirigida a la Licenciatura

en Ciencias de la Seguridad. Consistió en un acercamiento a la postmodernidad y cómo ha influido en la forma en que las personas pueden asumir las leyes, el derecho y la responsabilidad de sus actos. El Mtro. José Enrique Rivera Rodríguez, secretario Académico, subrayó que el Derecho y ciencias como la Sociología, la Economía, las Ciencias Políticas, entre otras, han cambiado su forma de analizar y de


Información General

evento se desarrolló en el marco de la Estrategia Nacional para Fomentar y Fortalecer la Difusión y Divulgación de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en las Entidades Federativas. En su plática el Dr. Gerardo Herrera Corral abordó conceptos generales del trabajo realizado en el Gran Colisionador de Hadrones, que se ubica en el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN, por sus siglas en inglés), en Ginebra, Suiza. En este

lugar estudian el origen del universo y sus etapas más tempranas, entre otros proyectos. Al respecto, detalló que este acelerador y colisionador de partículas es una máquina en la que han colaborado diferentes países para su construcción y que ha permitido obtener conocimientos relativos a la formación del universo, del cual ahora se sabe que tiene 13 mil 800 millones de años de existencia y que desde hace cuatro mil millones de años apareció la vida.

El Rector de la UAQ dijo que estos centros de investigación son un campo de trabajo en el que los jóvenes pueden desarrollar sus habilidades científicas.

Esta conferencia es la primera de una serie de ponencias que tendrán como sede esta Casa de Estudios.

“Crisis de Derechos Humanos en México”

El Aula Forense de la Universidad Autónoma de Querétaro fue sede del panel “Crisis de Derechos Humanos en México. Análisis de casos emblemáticos de violaciones graves a Derechos Fundamentales”, al que convocó la Defensoría de los Derechos Humanos de Querétaro (DDHQ). El Mtro. Santiago Corcuera Cabezut, miembro del Comité sobre Desapariciones Forzadas de la ONU y el Dr. Miguel Nava Alvarado, presidente de la DDHQ, desarrollaron los temas de Aguas Blancas, Tlatlaya, la Guardería ABC y Ayotzinapa. Al evento, acudieron el Dr. Bernardo Romero Vázquez, titular del Programa Universitario de Derechos Humanos de esta Casa de Estudios, en representación del rector, Dr. Gilberto Herrera Ruiz; la Mtra. Dolores Cabrera Muñoz, exrectora de la UAQ y secretaria ejecutiva de DDHQ, así como diversas autoridades. El Mtro. Corcuera Cabezut -quien expuso los temas de Agua Blanca y Tlatlaya, Estado de México- precisó que el encubrimiento en México provoca la impunidad y ésta, a su vez, que las violaciones a los Derechos Humanos queden sin sanción; por lo tanto, a nivel internacional, México se ve como un país que no castiga. Señaló la importancia de una cultura de Derechos Humanos en las escuelas y universidades, pues mencionó que es fundamental “que se imparta educación con perspectiva en Derechos Humanos” y así garantizar el respeto en los espacios educativos. Por su parte, el Dr. Nava Alvarado presentó los temas de la Guardería ABC y el caso Ayotzinapa, afirmando que en estos casos se presenta la dupla corrupción-impunidad o impunidad-corrupción, sobre todo en diversas áreas de los tres niveles de gobierno.

Autoridades gubernamentales y académicas, alumnos y sociedades civiles y público en general acudieron a este evento.

construir el conocimiento al realizarlo desde un enfoque multidisciplinario, lo que permite hacer propuestas integrales para tratar de solventar las problemáticas públicas que vive la sociedad. Por su parte, el Dr. Jesús Manuel Ramírez Escobar señaló que las tres conferencias generaron un lazo de continuidad desde la teoría y a partir de los acercamientos que ha tenido el psicoanálisis con el derecho; en ellas, se expuso la manera en que se pueden identificar casos de culpabilidad y de responsabilidad, que son dos campos de acción analizados desde la teoría psicoanalítica. Gazzeta Universitaria

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General Información

“Las mujeres, el amor y el erotismo” Como parte de los trabajos de Género UAQ, en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) se desarrolló el Seminario “Las mujeres, el amor y el erotismo”, a cargo del Dr. Helí Morales Ascencio. Esta actividad tuvo el objetivo de abordar algunos de los enigmas, descubrimientos y construcciones del psicoanálisis en el campo de la sexualidad y, específicamente, el de la sexualidad de las mujeres; así como algunas puntuaciones de lo que esto implica en el ámbito político. Al respecto, la Mtra. Patricia Aguilar Medina, responsable de Género UAQ, recordó que, desde hace más de 10 años, esta Casa de Estudios ha conjuntado estos esfuerzos de reflexión y diálogo acerca del feminismo y el psicoanálisis. “Introducir la mira del psicoanálisis para recuperar las imágenes del pasado, que han trazado los contornos del deseo de las mujeres que somos ahora; pero ello, para pensar en un horizonte de futuro en el que un imaginario radical sobre las mujeres estalle en libertad y gozo”, expresó. Durante su ponencia, el Dr. Helí Morales Ascencio desplegó los temas de “Cuerpo y deseo”, “Amor y éxtasis”, “Dimensiones del goce”, y “Las Mujeres y los tiempos modernos”. El autor de “El psicoanálisis: un saber con consecuencias”, “Sujeto del inconsciente, Sujeto y Escritura”, y “Sujeto en el Laberinto”, entre otras obras, reflexionó en torno a esas dimensiones y la relación que guardan con los ámbitos político y social. “El cuerpo y el amor en el espacio de las mujeres siempre ha estado atravesado por lo político y social”, aseguró y enfatizó en una concepción política de la mujer que no está de lado de la víctima, al puntualizar en aspectos de Derechos Humanos. Al final de su ponencia, hizo una reflexión sobre desaparecidos políticos pues indicó que, a pesar de que se crea que el psicoanálisis no tiene nada que ver con eso, “esa figura ha cambiado la estructura de las familias; es decir, no se trata sólo de una dimensión política y social, sino que es directamente una problemática que atañe al campo de lo subjetivo y de lo familiar”. En el marco de este seminario, la exalumna de la Facultad de Psicología, Asbel Hernández, presentó el libro “Antes bien, no ser. De Edipo a Earthely y más allá”, con los comentarios de la Mtra. Aguilar Medina y del Dr. Morales Ascencio.

Derecho tres libros

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En este marco, la exalumna Asbel Hernández presentó el libro “Antes bien, no ser. De Edipo a Earthely y más allá”.

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omo parte de los trabajos del Cuerpo Académico en Formación “Constitucionalismo y poder público en México”, la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó las publicaciones “Entre política y argumentación jurídica, el escenario de la concertacesión. San Juan del Río, un caso interesante”, “Los pleitos por la tierra entre los indios y los hacendados del partido de Tolimán. Querétaro 17931808” y “Federalismo en México”. Los tres libros son de la autoría de

Se entregaron reconocimientos a los autores y a los comentaristas de las publicaciones. profesores investigadores de dicha unidad académica: el primero pertenece a la Dra. Gabriela Nieto Castillo; el segundo, al Dr. Juan Ricardo Jiménez Gómez y, el tercero se trata de una colaboración conjunta entre el Dr. Enrique Rabell García, la Dra. Gabriela


erecho Publica Los autores son académicos de esta facultad: la Dra. Gabriela Nieto Castillo, el Dr. Juan Ricardo Jiménez Gómez y el Dr. Enrique Rabell García.

Información General procesos sociales y las realidades del Estado. En cuanto al texto “Entre política y argumentación jurídica, el escenario de la concertacesión. San Juan del Río, un caso interesante” precisó que es una mirada crítica que permite dar cuenta del desarrollo democrático regional y cómo ha evolucionado la democracia en Querétaro, en específico, en San Juan del Río, esto a través del análisis de resoluciones jurídicas que se dieron en tres procesos electorales de ese municipio: 1991, 1994 y 1997. Al respecto, la autora Dra. Gabriela Nieto destacó el deber de impulsar la investigación científica en las universidades, para contribuir al proceso de crecimiento y fortalecimiento de las instituciones. El Dr. Javier Rascado Pérez, docente de la facultad, precisó que estas obras son resultado de los esfuerzos realizados para publicar el trabajo de los académicos; por lo que esto hace posible que los estudiantes se acerquen a la teoría desde la producción bibliográfica de sus profesores. Señaló que “Federalismo en México” aborda los postulados teóricos y el caso específico del país. Por su parte, el Dr. Enrique Rabell García puntualizó que la investigación es fundamental para reflexionar problemas concretos en el ejercicio profesional y, de este modo, ofrecer propuestas que se conviertan en políticas públicas. Asimismo, confió en que el libro tendrá utilidad tanto para estudiantes como para funcionarios públicos; pues dijo, en la medida que conozcan la realidad de la administración pública van a tener mayor oportunidad para ser mejores representantes de la sociedad. De igual manera, el Dr. Luis Eusebio Avendaño González explicó que “Los pleitos por la tierra entre los indios y los hacendados del partido de Tolimán. Querétaro 1793-1808” es un título que aborda un caso particular del proceso social y económico de la lucha entre el administrador de la Hacienda de Ajuchitlán y cinco pueblos de Tolimán, por la posesión de las tierra comunales.

Los títulos son: “Entre política y argumentación jurídica, el escenario de la concertacesión. San Juan del Río, un caso interesante”, “Los pleitos por la tierra entre los indios y los hacendados del partido de Tolimán. Querétaro 1793-1808” y “Federalismo en México”. Nieto Castillo y el Dr. Juan Ricardo Jiménez Gómez, quienes también forman parte del Sistema Nacional de Investigadores. En este marco, el Mtro. Sergio Arturo Guerrero Olvera indicó que las tres obras

son una muestra de la calidad del estudio del Derecho y de la producción científica en la UAQ; resaltó que es necesario que las universidades sirvan para medir los avances de las democracias y estar en contacto con los

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Concluye diplomado Facultad de Ingeniería La Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) entregó constancias de fin de cursos a los 51 participantes del Diplomado en Directores Responsables de Obra y Corresponsables en Instalaciones, ofrecido gracias a la colaboración entre el Alma Máter queretana, la Asociación Mexicana de Directores Responsables de Obra y Corresponsables A.C. (AMDROC) y el Colegio de Ingenieros, Directores Responsables de Obra, Corresponsables y Especialistas de la Ingeniería del Estado de Querétaro (CIROCEQ). El Dr. Aurelio Domínguez González, director de dicha unidad académica, señaló que en este taller los estudiantes

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General Información

intercambiaron conocimientos con profesionistas y docentes. Enfatizó que uno de los retos que enfrenta actualmente la ingeniería en México es la preparación y la actualización constante de los que ejercen este campo de la ciencia. Además, destacó que cada vez hay una mayor participación por parte de las mujeres en la ingeniería. El secretario de Asuntos Jurídicos del CIROCEQ, Ing. Héctor Ruiz Sagaz, resaltó que el Colegio influye activamente en la preparación de profesionistas capacitados para atender las necesidades actuales. Por ello, instó a los egresados a seguir aportando ideas, aplicar sus conocimientos, actualizarse y buscar la innovación; pero, sobre todo, a conducirse con ética y honestidad. En esta ceremonia, se otorgaron reconocimientos al Ing. Eduardo Maldonado Rojo y al Ing. Arq. Gabriel Cuevas Yáñez, quienes impartieron el cuarto módulo denominado “Instalaciones de aire acondicionado”.

Estudiantes egresaron del Diplomado

en Directores Responsables de Obra y Corresponsables en Instalaciones

El Dr. Herrera Ruiz felicitó a los integrantes de la Facultad de Medicina por su trabajo, dedicación y entrega; ejemplo de ello –dijoes su posición en los primeros lugares a nivel nacional.

Salud Pública, programa incorporado al PNPC del Conacyt La Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) entregó constancias de fin de cursos a 12 alumnas que integraron la segunda generación de la Especialidad en Salud Pública, impartida por dicha unidad académica. El Dr. Irineo Torres Pacheco, secretario Académico de esta Casa de Estudios, felicitó a las egresadas de este programa educativo y las exhortó a continuar con sus estudios formales. A su vez, el Dr. Alberto Juárez Lira, jefe de la División de Investigación y Posgrado de esta facultad, instó a las estudiantes que culminaron dicha Especialidad a poner en práctica lo aprendido en las aulas y aplicarlo para transformar la realidad.

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Egresaron 12 estudiantes de la segunda generación 2013-2014 de la Especialidad en Salud Pública.


Información General

Facultad de

Medicina

conmemora su 37º Aniversario

Dio inicio el festejo con el ciclo de conferencias “Educación basada en Calidad, Actitud y Valores”.

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a Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) conmemoró su 37º Aniversario con el ciclo de conferencias “Educación basada en Calidad, Actitud y Valores”, que inauguró el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana; en el Teatro de la República. El Dr. Herrera Ruiz felicitó a los docentes y alumnos que integran esta unidad académica por su trabajo y dedicación, muestra de ello –precisó- “colocan a la Facultad de Medicina en los primeros lugares a nivel nacional y esto para la Universidad es muy importante”. En la inauguración, el Dr. Javier Ávila Morales, director de la facultad, reiteró la

importancia del evento para cada uno de los que integran esta comunidad, “las celebraciones de aniversario son motivo de fiesta y alegría que refuerza nuestro sentido de identidad, nuestra esencia y principalmente porque somos una familia en la Facultad de Medicina”. El Dr. Ávila Morales hizo la apertura del ciclo de conferencias con la ponencia “Misión de la Facultad de Medicina de la UAQ”, en la que reiteró que se tiene la misión de “formar Médicos Generales altamente competentes a través de la innovación educativa que integra ciencias básicas, clínicas y los últimos avances en medicina, utilizando tecnologías informáticas y de comunicación, logrando egresados capaces de ejercer liderazgo en la generación y aplicación del conocimiento, que se conduce con ética, profesionalismo, compromiso social y se actualicen activamente”. Posteriormente, la Dra. Ana Luisa Argomedo

Manrique, del National Educator- American College of Surgeons Gastroenterólogo Endoscopista, dictó las pláticas: “Inteligencia emocional y educación” y “Afectividad en la enseñanza”; y el Gral. de Div. Ret. Dr. J. Octavio Ruiz Spearse, del National EducatorAmerican College of Surgeons y director del Centro Médico ABC, con las ponencias “Metas y valores” y Liderazgo en Educación”. En la línea de honor se contó con la presencia de la Dra. Rebeca del Rocío Peniche Vera, titular de la Secretaría de la Rectoría; la Dra. Guadalupe Zaldívar Lelo de Larrea y el Dr. Felipe de Jesús Dávila Esquivel, titulares de la jefatura de la División de Investigación y Posgrado y secretario Académico de la facultad, respectivamente; y la Dra. Aidé Terán Alcocer y el Dr. Jesús E. Espinoza Palomo, coordinadores de las licenciaturas en Odontología y Medicina, respectivamente.

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Lengua

Materna celebran día

Los muros de las facultades de Centro Universitario se llenaron de letras.

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a Facultad de Lenguas y Letras (FLL), con el apoyo de la Coordinación de Diseño e Imagen de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), celebraron en Centro Universitario el Día de la Lengua Materna, que se conmemora de manera oficial el 21 de febrero. Nueve equipos conformados por estudiantes y docentes de las diferentes opciones educativas que ofrece la FLL, llevaron a cabo diversas acciones para celebrar este día; instalaron en los espacios universitarios murales efímeros con frases inspiradoras y alusivas a la lengua española y a las letras, además de adornar con mariposas de colores y repartir separadores para libros con este cúmulo de frases. La Lic. Verónica Núñez Perusquía, directora de la FLL, señaló que la finalidad de estas expresiones fue “valorar nuestra propia lengua, tomar conciencia y

Gótico Mexicano

Foro sobre Catalogación y Rescate La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue sede del “1er. Foro sobre Catalogación y Rescate del Gótico Mexicano”, organizado por esta unidad académica en colaboración con la Dirección de Vinculación Tecnológica y Proyectos Especiales (DVTPE) y la Universidad Politécnica de Madrid, España. Durante la inauguración del evento, el director de la FI, Dr. Aurelio Domínguez González, destacó que el foro es una propuesta para aportar nuevos conocimientos e información referente a la arquitectura

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gótica en beneficio de la comunidad estudiantil. Por su parte, el Dr. Eusebio Jr. Ventura Ramos, director de DVTPE, resaltó la necesidad de revalorar la arquitectura gótica y sus elementos, así como apreciar los lugares donde se ubican las construcciones de ese

tipo. Participaron investigadores de las universidades Nacional Autónoma de México, Politécnica de Madrid, del Valle de México y del Alma Máter queretana, con el objetivo de mostrar a la sociedad una tipología arquitectónica que, hasta ahora, ha sido poco estudiada y difundida, focalizada en las construcciones góticas del siglo XVI en México. El Dr. José Carlos Palacios, catedrático de la Universidad Politécnica de Madrid, impartió una ponencia en la que abordó la relación y el desarrollo de la arquitectura gótica en Europa y su llegada a México a través de las órdenes religiosas dominicas y agustinas. También se contó con la intervención del Mtro. David Jiménez, quien expuso un catálogo elaborado en la primera mitad del siglo XX, el cual mostraba una relación de las construcciones eclesiásticas del siglo XVI y contaba con abundantes ejemplos de edificios con bóvedas góticas de crucería. Se informó que todas las ponencias serán editadas y ampliadas para generar una publicación que se expondrá en un congreso internacional, para extender este conocimiento a otros investigadores que quieran sumar en esta iniciativa.


Información General reflexionar sobre el manejo que hacemos sobre la misma, y reconocer que desde un ‘Hola’ hasta un ‘Te quiero’ los decimos en español, que es la lengua materna con la que nos comunicamos la mayoría de los universitarios”. Germán Francisco González Valdez, estudiante de la Lic. en Lenguas Moderas en Inglés, recalcó que estas actividades sirven para marcar la importancia que tiene la lengua madre y dijo que se debe sentir mucho orgullo de hablar un idioma tan bonito y vasto. La Mtra. Martha Lucía Saavedra Rivera, coordinadora del departamento de Diseño e Imagen universitaria, expresó que esta iniciativa de la FLL es muy positiva para los universitarios y que cambiará la experiencia de caminar dentro de las instalaciones de la UAQ, “se busca que la gente participe, se tome una foto en estos letreros y la suba a las redes sociales para poder compartir estas actividades entre todos”, manifestó.

Se buscó realizar mensajes dirigidos y relacionados a los temas cotidianos de cada una de las facultades.

VIA Emprende Comenzó la etapa “Empodérate”

El ganador del proyecto será acreedor a un viaje a Washington D.C., por siete días, con la empresa Centro Hispano de Desarrollo Empresarial.

El equipo encabezado por Alfredo Peregrina Olvera, estudiante de sexto semestre de la Preparatoria Sur de Escuela de Bachilleres “Salvador Allende”, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), fue reconocido por su constancia y desempeño durante las fases de “Intégrate”, “Capacítate”, “Vincúlate” y “Consolídate” del 1er. Reto VIA Emprende Querétaro “Visualiza, innova, acelera”. El proyecto ganador -hasta este nivel- “CABODI” consiste en un dispositivo médico orientado a pacientes que tienen problemas de riñones, con el fin de reducir el dolor en el tratamiento de diálisis. Actualmente se encuentra en proceso de registro. El Dr. Omar Valencia Hernández, coordinador de la Unidad de Vinculación y Transferencia de Conocimiento (UVTC), destaco que con este

reconocimiento empezó la última etapa “Empodérate”, en la que participan 15 iniciativas. En el Reto VIA Emprende participaron estudiantes de las universidades Contemporánea, Marista y del Alma Máter queretana, en las áreas de generación de conocimiento y su transferencia, transformación de materia prima y del sector de oferta de bienes y servicios. La última unidad de Reto VIA concluirá el próximo 16 de febrero. Los tres primeros lugares obtendrán el alojamiento de su empresa en la UAQ por un año que, dependiendo del giro del negocio, se determinará el espacio, con el propósito de potencializarlo; el segundo sitio, además, tendrá cursos y talleres de orientación; y el primer lugar será acreedor a un viaje a Washington, D.C., Estados Unidos, por siete días con la empresa Centro Hispano de Desarrollo Empresarial (BIZLAC), en donde se le dará un taller de sensibilización de negocio y se reunirá con otros emprendedores a nivel mundial. El Reto VIA Emprende es una iniciativa de la Máxima Casa de Estudios en la entidad, a través de IncubaUAQ, en coordinación con las secretarías de Economía y de Desarrollo Sustentable del estado de Querétaro.

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General Información

En el diagnóstico participaron

personas de los barrios de San Judas y Santo Domingo, ubicados en Managua, Nicaragua.

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Diagnóstico de violencia en Nicaragua

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través del convenio que desde hace 12 años signaron la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y la Universidad Católica “Redemptoris Máter” (UNICA) de Nicaragua, egresados y maestros de la Máxima Casa de Estudios de la entidad realizaron un diagnóstico sobre la violencia contra las mujeres en ese país centroamericano. El estudio contó con el respaldo de los rectores de estas instituciones, Dr. Gilberto Herrera Ruiz y Lic. Michelle Rivas Reyes, respectivamente. Con el título “Violencia, género y sociedad en Nicaragua”, en diciembre pasado comenzaron la investigación en los barrios de Santo Domingo y San Judas, ubicados en Managua, capital de esa nación, con la participación de 126 personas: 44 hombres y 82 mujeres, con edad promedio de 39 años.

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Mariela Murillo Sánchez, egresada de la Licenciatura en Sociología que imparte la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, es la responsable de la iniciativa, en la que también estuvieron involucrados la Lic. Luciana Mariscal de Souza, también egresada de esa licenciatura; el Lic. Alejandro Flora Arellano, docente en el Plantel Bicentenario de la Escuela de Bachilleres y el Dr. Óscar Wingartz Plata, profesor investigador de la Facultad de Filosofía. El Lic. Flora Arellano señaló la pertinencia de este trabajo para entender la dinámica de la violencia y el impacto que ha tenido en las relaciones la aprobación de la Ley de Reforma y Adiciones a la Ley No. 779 Contra la Violencia hacia las Mujeres, que entró en vigor en junio de 2012 en Nicaragua. Comentó que dicha normatividad pretende la defensa de los derechos de las mujeres. Sin embargo, consideró que esa ley

no ha tenido los efectos deseados debido, entre otros aspectos, a una mala socialización y a la agresiva información mediática que circula al respecto. En este sentido, la Lic. Mariscal de Souza detalló que la investigación que hicieron en esas localidades permitió recoger el sentir de la población, que se encuentra ávida de encontrar otras formas de relacionarse. Ejemplo de esto, comentó, es que los maestros nicaragüenses que participaron en el estudio tienen el interés de implementar acciones para compartir lo aprendido con los padres de sus alumnos y que se replique en más espacios. Por su parte, el Dr. Wingartz Plata agregó que esta

labor interdisciplinaria, de manera formal, no se había hecho; por ello, destacó la colaboración institucional de ambas universidades para desarrollar un trabajo metodológico que abone a la equidad de género, pues no es fácil superar los esquemas sociales de la violencia. Mariela Murillo Sánchez indicó que buscarán darle continuidad para que la UAQ siga apoyando en labores de sensibilización; mientras que la UNICA presentará los resultados del diagnóstico al gobierno nicaragüense y propondrá una intervención con la perspectiva de equidad de género en la que también se difunda información sobre la Ley 779, para que ésta se conozca y comprenda.

Presentarán los resultados del diagnóstico al gobierno nicaragüense y propondrá una intervención.


Huertos

Información General

urbanos

“Sin verde no hay vida” Con el propósito de generar conciencia ambiental mediante la sustentabilidad alimenticia, estudiantes de la Licenciatura en Antropología, que ofrece la Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), promueven la creación de huertos orgánicos en los espacios académicos y en los hogares con la propuesta “Sin verde no hay vida”. Financiada por el Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2014, en dicha iniciativa se produjo calabaza, lechuga, acelga, tomillo, albahaca, chile, orégano y cebollín en materiales reciclados y huacales, además de una lombricomposta. Como parte del proyecto, se impartieron talleres gratuitos abiertos al público en general sobre lombricultura, huertos urbanos e hidroponía. Los universitarios de dicho plan de estudios que estuvieron a cargo fueron: Ana Karina Calixto Guevara, Rubí Espinosa López, Iván Zamudio Nieto, José Eduardo Rivera Martínez y Saúl Juárez Ramírez.

También colaboraron los alumnos Silverio Muñiz Trejo, Lis Magno Hernández, Evelyn Flores Albores, Andrea Silva Llaca, Sandra Rojas Contreras y Javier Trapero Márquez. Fueron asesorados por el Mtro. Alberto García Espejel, docente de Antropología. Calixto Guevara explicó que el proceso consistió en tres etapas. En la primera, dentro de macetas se colocó una malla sombra o plástico negro con agujeros y se vació tierra fértil con humus de lombriz y fibra de coco. Luego, en cajas preparadas se dispersaron las diferentes semillas y se dejó que germinaran. Posterior a esto, se extrajeron las plantas y se instalaron en las macetas previamente dispuestas para su riego, mantenimiento y cosecha. Para llevarlo a cabo, recibieron la ayuda de Miguel García y Alma Martínez Ramos, estudiantes de Ingeniería Agroindustrial en el Campus Amazcala, quienes aportaron los conocimientos para la siembra y cuidado de los huertos. La estudiante de octavo semestre de la carrera indicó que se trata de una forma de cohesión social, pues forman vínculos con las personas y llegan a una satisfacción personal. Otro de los objetivos propuestos fue el impulsar que las futuras generaciones de estudiantes de Filosofía le den continuidad y que sea replicado en todas las facultades de la UAQ, así como en los Campus. En la actualidad, cuentan con la página de Facebook “Sin Verde No Hay Vida”, en la cual las personas participantes de los talleres muestran los desarrollos que lograron en sus casas. Calixto Guevara adelantó que los alumnos Silverio Muñiz Trejo y Lis Magno Hernández, quienes cursan el cuarto semestre de Antropología, continuarán esta labor en 2015 gracias al financiamiento de la cuarta edición de FOPER. Estos huertos se encuentran a un lado de la caseta de vigilancia, en la entrada del estacionamiento de la Facultad de Filosofía, ubicado en la calle Ignacio Altamirano, en el Centro Histórico.

Adelantó

2015 Continuarán esta labor gracias al financiamiento de la cuarta edición de FOPER.

Foro: “Participación jurídica social”

El Lic. Geovani Martínez Nieves impartió la plática “Participación jurídica del ciudadano”.

Con la participación de más de 50 personas de la delegación Felipe Carrillo Puerto, el Bufete Jurídico Gratuito, perteneciente a la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), llevó a cabo su primer foro titulado “Participación jurídica del ciudadano”, en la Casa de Vinculación Social. En esta iniciativa, el Lic. Geovani Martínez Nieves impartió una ponencia en la que explicó los diferentes mecanismos de orden jurídico que existen en la materia, mediante un lenguaje sencillo; a su vez, respondió dudas e inquietudes de la ciudadanía. De igual manera, el coordinador del Bufete Jurídico, Mtro. Luis Silviano Cajiga Morales, resaltó que el proyecto que él encabeza está abierto a todo público y tiene como objetivo contribuir con propuestas y soluciones a diferentes problemas de orden legal.

En este sentido, puntualizó que los universitarios darán continuidad con este trabajo al efectuar más foros de este tipo en áreas jurídicas de interés, como derecho civil, penal y agrario, los cuales contarán con el apoyo de profesores de la Facultad de Derecho de esta Casa de Estudios. La Casa de Vinculación Social ofrece al público sala de lectura y consulta psicológica, además de cursos y talleres de pintura mural, guitarra, zumba, yoga. Para conocer más acerca del Bufete Jurídico Gratuito, los interesados pueden consultar en el teléfono 192 12 00 ext. 5661 o escribir al correo electrónico juridicogratuitouaq@outlook.com. La Casa de la Vinculación Social está ubicada en la calle 20 de noviembre no. 426, colonia Felipe Carrillo Puerto.

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Prevención de la violencia en el noviazgo Estudiantes de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende” de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) participaron en talleres prácticos y artísticos, que tuvieron como fin la prevención de la violencia en el noviazgo, organizados de manera conjunta entre esta Casa de Estudios y el Instituto Queretano de las Mujeres (IQM). Con la intervención de antropólogos, sociólogos y psicólogos del Alma Máter queretana y de especialistas externos, para atender a 27 grupos de 20 jóvenes, con dinámicas psicológicas, sociales y artísticas. La Mtra. Patricia Aguilar Medina, responsable de Género UAQ, señaló que esta iniciativa fue posible gracias al financiamiento de los Fondos de Transversalidad de

Género del Instituto Nacional de las Mujeres y constó de capacitación en torno a tres ejes: cuidado de sí, cuerpo y lazo social; en ellos, más que plantear la prevención de la violencia, se pretendió ir más allá, para que los participantes pudieran trabajar sobre sí mismos con respecto al cuidado. Además, tuvo el propósito de generar un vínculo con la comunidad universitaria, para proporcionarles a los jóvenes herramientas que coadyuven a enfrentar las dificultades e inquietudes que tienen. Los alumnos de Bachilleres externaron algunos de los problemas más recurrentes que afrontan como el mal uso de las nuevas tecnologías, la escasa comunicación con los padres y el consumo de sustancias nocivas.

También se lleva a cabo el intercambio de sus variedades criollas entre los productores y campesinos.

segunda

Feria del Maíz

y de la Milpa Tradicional

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a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS), participó en la inauguración de la “2da. Feria del Maíz y de la Milpa Tradicional”,

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que tuvo como sede el Centro de San Ildefonso Tultepec, en Amealco de Bonfil. La Q.B. Magali Elizabeth Aguilar Ortiz, titular de la Secretaría de Extensión Universitaria -en representación del rector de la Máxima Casa de Estudios en el estado, Dr. Gilberto Herrera

Ruiz-, reiteró el compromiso social que tiene la UAQ con todas las comunidades de estado, “es una política que se tiene al interior de la Universidad, el tener una vinculación con nuestras comunidades en diferentes actividades”. Por su parte, el director de la FCPS, Mtro. Carlos Praxedis Ramírez Olvera, precisó que esta unidad académica seguirá trabajando en el municipio, principalmente en este tema, “porque sin maíz no tenemos identidad”, enfatizó. “Al iniciar no esperemos tener una gran convocatoria, siempre se empieza con un


Información General

“Un día en la UAQ”para alumnos de Bachilleres

Estudiantes de cuarto semestre de la Escuela de Bachilleres, Plantel Sur turno matutino, de la Máxima Casa de Estudios queretana participaron en la iniciativa “Un día en la Universidad”, en la que universitarios proporcionaron pláticas informativas, recorridos por instalaciones y dinámicas diversas en las diferentes unidades académicas a las que pueden aspirar a ingresar luego de concluir sus estudios. En la inauguración de los trabajos, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, reiteró el apoyo y la apertura de esta institución para que los jóvenes de Bachilleres estén convencidos de estudiar una licenciatura. La Mtra. Rosa María Vázquez Cabrera, directora de la Escuela de Bachilleres, indicó que “Un día en la UAQ” permitirá un abanico de posibilidades, “que al conjuntarse con sus preferencias, aptitudes y competencias les harán más fácil tomar una decisión que se una a su proyecto de vida: la elección de una carrera profesional”.

Con esta iniciativa, los alumnos conocieron las unidades académicas a las que pueden aspirar a ingresar luego de concluir sus estudios.

Escuela de Bachilleres prepara Torneo interplanteles de ajedrez

primer paso; creo que en un momento vamos a tener una gran convocatoria, no sólo estatal y regional, sino nacional”, agregó. En la 2da. Feria se realizaron las mesas de diálogo “Milpa tradicional e identidad cultural” y “Soberanía alimentaria y legislación del maíz en México”; las obras de teatro “Jacinta”, presentada por el Instituto Intercultural Nönhö y una función sobre el grano transgénico, por el grupo teatral Vía-orgánica; además de eventos culturales como música, danza y la recitación de poesía en Nönhö. En el concurso de fotografía “Ricardo Pozas

Arciniega”, que tuvo la misma temática del evento, el primer lugar fue para Ana Bárbara García, con “Cinteotl”; el segundo sitio fue para Martha Estela Ruiz F., con “Tantas Generaciones” y el tercer lugar, Ana Karen García, con “Tiempo Amarillo”. El Mtro. Antonio Flores González, coordinador del Centro de Capacitación y Asesoría para el Desarrollo Comunitario “Ricardo Pozas Arciniega” de la FCPS en el Campus Amealco, comentó que en México la alimentación está sustentada en el maíz, por ello, “somos hombres y mujeres de este producto”, apuntó.

La Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro convoca a todos sus estudiantes inscritos en las siete unidades académicas: Norte, Sur, San Juan del Río, Ajuchitlán, Pedro Escobedo, Bicentenario y Amazcala; a inscribirse en el Torneo interplanteles de ajedrez. La participación será por equipos y está abierta a todos los interesados; en el caso de las mujeres será por pareja y en los varones de cuatro integrantes. El Mtro. José Saúl García Guerrero, encargado del torneo, precisó que el ajedrez es una actividad que desarrolla la agilidad mental y los procesos lógicos racionales; “ayuda principalmente en las materias de Lógica y Matemáticas, y de manera general todo lo que son las ciencias”. Previo al Torneo, cada fin se semana se lleva a cabo un campeonato interno en los planteles, este fin de semana se realizó en el Plantel Bicentenario, en donde el primer lugar -femenil- lo obtuvo: Iris Olvera Moreno y el segundo, Alma Priscila Martínez Castillo. En el varonil, el primer lugar: Bradley González Barrera; el segundo, Darío Pérez Martínez; el tercero, Oliver Gutiérrez Pérez y el cuarto, Ángel Aguilar.

El Ajedrez es una actividad que desarrolla la agilidad mental y los procesos lógicos racionales, puntualizó el Mtro. García Guerrero.

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Dona Patronato cien computadoras El Patronato de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) otorgó cien equipos de cómputo que serán destinados a actividades académicas de las comunidades de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende” y de los campus fuera del municipio de Querétaro, así como en algunas labores administrativas de esta Casa de Estudios. El rector de la UAQ, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, señaló que, tanto los planteles de bachillerato como los campus regionales, son prioridad de esta administración en cuanto a dotarlos de los elementos necesarios que les permitan desarrollarse a la par de los espacios universitarios que se encuentran en la ciudad de Querétaro. Por su parte, el presidente del Patronato, Mtro. Luis Javier Lozano Fuentes, adelantó que ya se perfila la firma de un acuerdo con el sector industrial, con el fin de generar espacios en los que se incorporen estudiantes para el desarrollo de sus prácticas profesionales, con la posibilidad de que, al concluir ese proceso, cuenten con una oportunidad laboral.

SUPAUAQ Y STEUAQ aceptaron 4.5% de incremento salarial

Esta propuesta es la más alta a nivel nacional y fue ofrecida por la Rectoría para la revisión contractual y salarial de este año.

Estudiantes y profesores de la Escuela de Bachilleres y de los campus serán beneficiarios.

Inicia 3er. año del programa PAMIJUAQ El Sindicato Único de Personal Académico (SUPAUAQ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inauguró el tercer año de actividades del Programa de Atención Integral para Maestros en Proceso de Jubilación, Jubilados y Pensionados de esta Casa de Estudios (PAMIJUAQ). El propósito es desarrollar acciones que permitan que los maestros en proceso de jubilación, jubilados y pensionados estructuren un estilo de vida, en los ámbitos social, económico, salud, recreación jurídica y legal. La Mtra. Patiño García expuso que el programa de actividades científicas, socioculturales y deportivas de PAMIJUAQ, para el ciclo febrero-noviembre de 2015, lo integran cinco módulos: Salud biopsicosocial y desarrollo humano; Información sobre jubilación, pensiones, economía y seguridad financiera; Actividades deportivas y socioculturales; Tecnologías de la información y comunicación y Vinculación PAMIJUAQ. Informes e inscripciones en la planta baja del edificio sindical, ubicado en Hidalgo No. 299, Col. Las Campanas (frente a la UAQ); o llamar al teléfono 216 5165.

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Información General

E

n la Junta Local de Conciliación y Arbitraje se firmó el acuerdo de la asamblea general ordinaria del Sindicato Único de Personal Académico (SUPAUAQ) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en la que se aprobó la propuesta de incremento de 4.5 por ciento directo al salario y de 2.2 por ciento a prestaciones no ligadas al salario, correspondiente a la revisión salarial y contractual de 2015. En asamblea abierta, la propuesta fue sometida a votación por miembros de este sindicato, con el resultado de 224 sufragios a favor, tres en contra y tres abstenciones. El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, agradeció la disposición del sindicato para la firma del convenio salarial que incluye un aumento superior a la inflación nacional. Así, también agradeció a Gobierno del Estado por su apoyo para la Universidad. “Los profesores son un pilar de la Universidad, pues gracias a ellos suceden grandes situaciones en la Máxima Casa de Estudios de la entidad”, reiteró.

La Mtra. Rosalba Flores Ramos, secretaria General del SUPAUAQ, explicó que dicha propuesta del Dr. Gilberto Herrera Ruiz fue un ofrecimiento acorde con el contexto nacional. “Los maestros estamos conscientes de la realidad interna de la Universidad y de la situación a nivel nacional; por lo tanto, estamos informados respecto a los recortes presupuestales que se han dado este año y queremos continuar trabajando con nuestra Universidad”, aseguró la Mtra. Flores Ramos. A su vez, el secretario del Trabajo, Lic. Rogelio Israel Carboney Morales, reiteró la disposición de colaborar con la Máxima Casa de Estudios de la entidad. Asimismo, luego de que la Asamblea General STEUAQ, al igual que el SUPAUAQ, votó a favor de este incremento, autoridades universitarias y el Comité Ejecutivo de este gremio firmaron el acuerdo en la Junta de Conciliación y Arbitraje. El rector, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, agradeció la colaboración y mediación respetuosa que Gobierno Estatal hizo en el proceso de negociación con ambos sindicatos. “Sé que el STEUAQ demandaba más

cosas, pero reconozco la comprensión que tuvieron los trabajadores”, expresó. Al respecto, la secretaria general del STEUAQ, C. Laura Leyva Saavedra, destacó el esfuerzo de las autoridades universitarias y gubernamentales para lograr este incremento. “Agradecemos el apoyo del Gobernador y del Rector; el aumento no satisface al cien por ciento las necesidades de los trabajadores, pero estamos contentos de superar el tope salarial”, señaló Leyva Saavedra. En presencia del presidente de la Junta de Conciliación y Arbitraje, Lic. Marco Antonio Sánchez Mandujano, el secretario del Trabajo -Lic. Rogelio Israel Carboney Morales- felicitó a la UAQ y a los sindicatos por haber demostrado el interés que tienen en mejorar las condiciones de trabajadores y profesores de esta institución. “En la Secretaría del Trabajo y en Gobierno del Estado vamos a seguir pendientes para que ustedes tengan esa confianza de acercamiento y podamos colaborar juntos en este aspecto tripartita entre Universidad, trabajadores y gobierno”, señaló.

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Vinculación

Social

en Concá, Arroyo Seco

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a Dirección de Vinculación Social de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó el proyecto de la Unidad de Vinculación Social (UVS) en la localidad de Concá, municipio de Arroyo Seco; dicho espacio universitario estará ubicado en el interior del Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Materia Agrícola, Acuícola, Pecuaria y Forestal (CIDAF) de esta Casa de Estudios. Al respecto, la Q.B. Magali Elizabeth Aguilar Ortiz, titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, enfatizó que la UAQ tiene el compromiso de vincularse con los diferentes sectores de la sociedad y, en este sentido, debe acercarse para apoyar a las comunidades con el fin de que éstas puedan salir adelante por sí mismas.

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En el evento, fue entregado el predio de mil metros cuadrados para la instalación de la UVS; asimismo, se nombró a los miembros de la Dirección de Vinculación Social como guardianes del manantial que se localiza a 70 metros del lugar. En una primera fase, la Universidad capacitará a los miembros del comité para proporcionarles tecnología universitaria elaborada con recursos locales y fuentes naturales de energía, mediante cursos. Posteriormente, el comité llevará estos conocimientos a personas de las diferentes comunidades. Los talleres son: Medicina tradicional, que abordará técnicas de procesamiento de plantas curativas para producir jabones, jarabes, pomadas y tinturas; Huertos sustentables, que incentivará la soberanía campesina

Los talleres que ofrecerá la nueva Unidad de Vinculación Social son Medicina tradicional, Huertos sustentables y bicimáquinas. con la elaboración de biofertilizantes, bioestimulantes, bioinsecticidas, bioenrraizadores y lombricompostas; y Bicimáquinas, que buscará artefactos -una bicilicuadora, una bicibomba de agua y un bicidesgranador- que simplifiquen los procesos cotidianos sin necesidad de invertir en tecnología compleja.

Planteles y Campus Regionales


Planteles y Campus Regionales

Jornadas de prevención y salud

Con el propósito de colaborar en el bienestar y la salud de todos los habitantes, la Facultad de Enfermería y la Clínica de Enfermería y Salud Interactiva (ENSAIN) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Campus San Juan del Río, realizaron la 1era. Jornada de Salud de 2015 en dicho espacio académico. En esta iniciativa, los universitarios abarcaron aspectos como la prevención de enfermedades y adicciones, además de la planificación familiar. También participaron la Unidad Médica Familiar no. 7 del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y la Fundación Mexicana para la Planificación Familiar A.C. (Mexfam). Gracias a las acciones emprendidas, resultaron beneficiados más de 300 estudiantes, docentes, personal administrativo y público en general, quienes recibieron charlas y atención médica sin costo alguno. Fueron aplicadas 26 pruebas de Papanicolaou y 26 detenciones oportunas de cáncer de mama; así como nueve tomas de colesterol, 77 de presión arterial y ocho de glucosa. Fueron implementadas tres vacunas para combatir la Hepatitis B; 19, para Toxoide tetánico; dos, para Sarampión-Rubeola y 23, para influenza. En cuanto a la salud bucal, fueron repartidos cepillos dentales, aplicaciones de flúor y pastillas reveladoras de placa. Además, impartieron 15 pláticas relacionadas con el cuidado dental y con técnicas correctas de cepillado. Para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y la planificación familiar, ofrecieron charlas informativas y otorgaron de manera gratuita aplicaciones de ácido fólico y preservativos.

Más de 300 integrantes de la comunidad universitaria y de la población sanjuanense resultaron beneficiados.

El predio que albergará a la UVS consta de mil metros cuadrados y se localiza en el interior del CIDAF.

Feria Universitaria Campus Amealco Por tercer año consecutivo, el Campus Amealco de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) organizó la Feria Universitaria, que tiene como propósito promover y difundir los diferentes programas académicos que ofrece el Alma Máter queretana a los estudiantes de nivel medio superior que se encuentran en su último semestre o lo han concluido, para que continúen con su

formación profesional. Actualmente, el Campus Amealco cuenta con las licenciaturas en Administración, en Contador Público, en Ingeniería Agroindustrial, en Derecho y en Desarrollo Local; e imparte cursos sabatinos de inglés y hñähñu. La Feria Universitaria contó con la colaboración de los diferentes coordinadores de facultades, docentes, jóvenes universitarios y

personal administrativo. Participaron alrededor de 200 estudiantes de distintas instituciones educativas como el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ) planteles Amealco, Santiago Mexquititlán y San Ildefonso; el programa de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD) y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP).

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Talleres Culturales en Campus Corregidora La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inició los Talleres Culturales 2015 de Música, Creatividad escénica, Fotografía, Baile, Dibujo, así como ciclos de cine y salas de lectura que ofrece la Dirección de Difusión Cultural, y que tendrán como sede la Unidad Deportiva “Dr. Enrique Rabell Fernández” -también conocida como Campus Corregidora- de esta Casa de Estudios. Los talleres estarán de febrero a mayo de este año; el objetivo de que se impartan en este espacio es incursionar en todos los campus, para que sean accesibles a toda la comunidad universitaria y poder incluir a los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física y Ciencias del Deporte. El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, inauguró el programa de actividades culturales y agradeció a las facultades de Bellas Artes (FBA) y Enfermería por integrarse a esta iniciativa. Aseveró que es necesario formar de manera integral a los universitarios en el deporte y la cultura; en este sentido, destacó que, hasta el momento, más del 40 por ciento de la matrícula estudiantil hace deporte de modo curricular y que se ha trabajado para expandirlo a todas las unidades académicas. Asimismo, la Dra. Teresa García Besné, titular de la Dirección de Difusión Cultural, aseguró que la meta es inculcar el arte como principio de una cultura general. El Mtro. Gustavo Vázquez Martínez, coordinador de la carrera en Educación Física y Ciencias del Deporte, indicó que los talleres

Planteles y Campus Regionales son una oportunidad para que los alumnos de este plan de estudios sean mejores, a través de su participación en las diversas manifestaciones culturales y para que tengan competencias profesionales que les permitan insertarse con mayor facilidad en el campo laboral. En este marco, el grupo “Proyecto Momentos”, conformado por estudiantes de la Licenciatura en Artes Escénicas con línea terminal en Danza Contemporánea, presentaron cuatro piezas coreográficas con 15 jóvenes en escena, coordinados por los profesores de la FBA, Teresa Ruiz, John Cordero y Cristina Medellín. Además, Lorena Ruiz, Manuel Romero y Sergio González montaron la exposición fotográfica “Acción deportiva”. También, estuvieron en este arranque de actividades la Q.B. Magali Elizabeth Aguilar Ortiz, titular de la Secretaría de Extensión Universitaria; la Mtra. Gabriela Palomé Vega, directora de la Facultad de Enfermería; el Mtro. Félix Capilla Pérez, coordinador general de Deporte de la UAQ; así como las coordinadoras de las licenciaturas en Enfermería y Fisioterapia, Lic. Gisela Zepeda Sánchez y Mtra. Victorina Castrejón Reyes, respectivamente.

C

on el propósito de acrecentar el acervo cultural de sus estudiantes por medio del conocimiento de nuevas lenguas, el Campus Amealco de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) ofrece cursos sabatinos de hñähñu e inglés. La coordinadora de la Facultad de Lenguas y Letras (FLL) del Campus, Mtra.

Hñ enseñan Inglés y

Iniciaron de manera oficial los Talleres Culturales 2015 de la Dirección de Difusión Cultural, se impartirán en la Unidad Deportiva de la UAQ.

Los curso sabatinos de inglés y hñähñu son para los universitarios y el público en general.

Participó la agrupación estudiantil “Proyecto Momentos”, con cuatro coreografías.

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El Mtro. Padilla Vega resaltó la importancia del vínculo entre la Universidad y la sociedad.


Planteles y Campus Regionales Noelia Rodríguez Piña, resaltó el impacto que han tenido estos cursos en el municipio y destacó la importancia de rehabilitar la lengua otomí. “Hay material alrededor del hñähñu por el trabajo escrito, publicaciones, diccionarios, etcétera; pero es importante que la gente aprenda a escribirlo; finalmente lo que se escribe permanece y trasciende”, indicó. Señaló que otro de los objetivos es promover

la tolerancia humana a través del aprendizaje de los idiomas, lo que tiene consecuencias positivas para la sociedad, además de todos los procesos neurolingüísticos que ejecuta el ser humano cuando domina nuevas lenguas. Agregó que, a partir de 2014, se cuenta con el Tecno Centro de Autoaprendizaje de Lenguas (TECAAL), que es un lugar de práctica de idiomas sustentado en la autonomía y responsabilidad

del usuario; antes se compartían instalaciones con la biblioteca de ese espacio académico. Actualmente, los cursos sabatinos de hñähñu se imparten de 9:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 21:00 horas, para universitarios y el público en general. La FLL trabaja en la propuesta de ofrecer cursos sabatinos de inglés para niños y abrir un nuevo curso de francés.

ñähñu en Campus Amealco

Talleres literarios para niños en SJR Cerca de 40 menores de edad participan en la publicación de la revista “Albricias”, como parte de los talleres literarios que la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Psicología, lleva a cabo en instituciones de educación básica ubicadas en zonas marginadas de tres comunidades del municipio de San Juan del Río. Dicho proyecto, que encabeza el profesor investigador de esta Facultad, Mtro. Cristian Martín Padilla Vega, está inscrito en el Fondo para el Fortalecimiento de la Vinculación (Fovin), que tiene por objetivo impulsar los proyectos encaminados a acercar a la Universidad con la sociedad. La iniciativa surgió del trabajo conjunto del maestro Padilla Vega con Mario Eduardo Ángeles, director de “La Testadura” -un colectivo cultural artístico que funciona como

editorial desde hace varios años-. Decidieron emprender esta labor con niños, porque el placer por la lectura y la escritura debe fomentarse desde corta edad, así como enfocar esfuerzos para involucrar al resto de la comunidad. Padilla Vega mencionó que se formaron tres grupos de colaboradores universitarios, capacitados por dicha editorial, para impartir los talleres a más de 40 menores, “algunos de los colaboradores trabajan por las mañanas y otros por las tardes; van con los chicos dos veces a la semana y se empieza con toda una metodología que busca detonar la creatividad del niño y, sobre todo, el gusto por la lectoescritura, que la palabra la vean como una palabra que genera, que transforma y trasciende”, manifestó. Para plasmar el conocimiento adquirido en los cursos, los infantes crean textos, poesía y dibujos que se editan de manera simultánea para la elaboración de la revista

“Albricias”, de la cual hay dos ediciones que están en circulación actualmente. Al finalizar, se realizará una antología con todos los números de dicha publicación, para posteriormente convertirla en un libro que se llevará a todas estas comunidades y, así, generar un sustancial impacto sociocultural. El académico resaltó la importancia de proyectos universitarios de extensión que hagan de esta Casa de Estudios un agente de transformación social, pues señaló que existe una enorme responsabilidad de socializar todo el conocimiento que se construye dentro de las aulas. La propuesta, además de ser apoyada por el Fovin, también concursó y ganó en una convocatoria que lanzó el Instituto Queretano de la Cultura y las Artes; de esta forma, y con el apoyo de muchos voluntarios y colaboradores que se han ido sumando a medida que el proyecto va avanzando.

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Acreditan en PNPC Neurometabolismo y Odontopediatría

Ciencia y tecnología

hospitales. Asimismo, señaló que otros seis programas ya se están preparando para concursar en la próxima convocatoria del Conacyt: especialidades en Medicina Interna, Traumatología, Cirugía de Columna, Anestesiología, Geriatría y Urgencias Médico Quirúrgicas. Además, la facultad pretende potenciar la Maestría en Odontología y el doctorado en Medicina, para que también ingresen al padrón. Aseveró que una de las ventajas de los egresados de programas en el PNPC es el prestigio de tener una preparación académica sólida reconocida por el Conacyt; mientras que para los hospitales e instituciones médicas eleva sus niveles de certificación. Consideró que para la Facultad de Medicina es una manifestación del desarrollo que está teniendo en el ámbito académico; “sí existía un nivel sólido, pero con estos posgrados se está consolidando”, resaltó.

La Facultad de Medicina elevó sus programas de excelencia a nueve.

La Maestría en Ciencias en Neurometabolismo y la Especialidad en Odontopediatría, que oferta la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), fueron aceptadas dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Gracias a este logro, dicha unidad académica elevó a nueve el número de sus programas inscritos en el padrón de excelencia; con lo que esta Casa de Estudios reafirma su liderazgo al contar con 54 posgrados en el PNPC. En entrevista, el Dr. Javier Ávila Morales, director de la facultad, explicó que estos planes de estudio se suman a las especialidades médicas en Medicina

Familiar, Pediatría Médica, Ginecología y Obstetricia y Cirugía General; a las especialidades odontológicas en Ortodoncia y Endodoncia y a la Maestría en Investigación Médica con línea terminal en Biomedicina. Resaltó que, gracias al trabajo realizado en un año y medio de gestión, ocho de estos programas han sido certificados en el padrón de excelencia; anteriormente, sólo se contaba con la línea terminal en Biomedicina dentro del PNPC. El Dr. Ávila Morales destacó que las especialidades médicas y odontológicas -además de la exigencia de un núcleo académico, un programa sólido y evaluación constante- se les requiere tener una gestión con los

Proteínas, curso de Posgrado en Alimentos La Facultad de Química de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través del Doctorado en Ciencias de los Alimentos, desarrolló el curso “Proteómica: Aplicaciones y perspectivas” en esta unidad académica.

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Dicho doctorado pertenece al Programa Nacional de Posgrado de Calidad y el curso se realizó con el apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. El programa incluyó conferencias, prácticas en laboratorios y ejercicios de


Ciencia y tecnología

Alimentador

de peces es desarrollado por universitario

M

ario Alejandro Rodríguez Ruiz, alumno de quinto semestre de Ingeniería Agroindustrial de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Campus Amealco, desarrolló un manual y un prototipo de alimentador automático para peces manejado con una interfaz electrónica. Este proyecto se dio gracias al financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2014 y la asesoría del Mtro. Reynaldo Hernández Maldonado. La iniciativa surgió luego de analizar que el manejo de los peces aún se realiza de manera rústica y tradicional en la región, y en ocasiones los responsables no cuentan

con la disponibilidad de tiempo para alimentarlos periódicamente; esto provoca que se desperdicie la comida y que se afecte la tasa de crecimiento de estos animales. En cambio, con un suministro dosificado y adecuado, el metabolismo se efectúa con mayor rapidez y ayuda a su desarrollo fisiológico. El prototipo consta de dos partes: la primera está compuesta por una computadora y un control instalados en el interior de una cabina; la segunda, por un compresor, una válvula solenoide, un actuador y una tolva o almacenador de alimento. Funciona de la siguiente manera: la computadora cuenta con un software específico que manipula el control, es decir, un circuito

electrónico que manda una señal a la válvula solenoide; este dispositivo activa el compresor, controla el tiempo de alimentación y hace que el actuador expulse una determinada cantidad de aire para que la comida caiga en el interior del estanque. En la computadora es programado el tiempo específico de funcionamiento y la cantidad de comida necesaria de acuerdo con la etapa fisiológica del pez. En caso de que no esté presente el encargado, el alimentador puede programarse para su activación sin necesidad de intervención humana; y, a largo plazo, instalarlo en los bordos de Amealco, pues el prototipo ya funciona en el Campus Amealco, en donde se cría tilapia. Se planea contactar a los productores que necesiten apoyo o asesoría para dar a conocer el alimentador, de manera que sea económico y accesible.

análisis bioinformático, a cargo de especialistas de la UAQ, así como de la Universidad Nacional Autónoma de México, de la Universidad de Guanajuato, de la Unidad de Investigación Médica de Zacatecas del Instituto Mexicano del Seguro Social, del Centro de Investigación en Alimentos y Desarrollo, Unidad Hermosillo, Sonora y de la compañía Waters. Miguel David Dufoo Hurtado, perteneciente al doctorado y presidente del comité organizador, detalló que se inscribieron al curso

alrededor de 60 estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de la Facultad de Química, así como del Doctorado en Biosistemas que se imparte en la Facultad de Ingeniería. Destacó que los participantes enriquecieron sus perspectivas disciplinarias con la proteómica que, explicó, es un área de estudio relativamente reciente en el país, que enfoca sus investigaciones en las proteínas, los tipos de éstas, sus estructuras, funciones que desempeñan y las condiciones en las que se

desarrollan, entre otros aspectos. El secretario Académico de esta Casa de Estudios, Dr. Irineo Torres Pacheco, y el director de esta facultad, Mtro. Sergio Pacheco Hernández, destacaron la iniciativa estudiantil y señalaron que este tipo de acciones, realizadas paralelamente a los programas de estudio, contribuyen al desarrollo profesional de los mismos alumnos, al progreso científico de esta área y a la vinculación institucional con otras universidades y centros de investigación. Gazzeta Universitaria

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“El circo del Sargento Pimienta”

Arte y Cultura

La Universidad Autónoma de Querétaro, a través de la Compañía Teatrhorus, presentó la puesta en escena “El circo del Sargento Pimienta”. La dirección y el guión están a cargo de la Dra. Ivonne Ruiz Padilla; y es un homenaje a la legendaria banda The Beatles. El elenco lo conforman más de 20 actores en escena, entre estudiantes y egresados de las facultades de Bellas Artes, Contaduría y Administración, la Escuela de Bachilleres y otras unidades académicas; la música en vivo está a cargo del grupo Opus Verona, indicó la Dra. Ruiz Padilla. En total, cerca de 50 personas participan en la ejecución de esta obra teatral, cuyas funciones tuvieron lugar en el Auditorio de la Facultad de Contaduría y Administración (Av. 5 de Febrero esq. Av. Universidad). Lo recaudado de las entradas a este espectáculo será en beneficio de la Asociación Civil “JRM El Arte Salva”. La Dra. Ruiz Padilla explicó que El circo del Sargento Pimienta es una obra musical inspirada en el álbum de 1967, de esta agrupación inglesa. La función tiene una duración de 70 minutos; se interpretan 29 canciones de distintos álbumes, como: “Because”, “Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band”, “Lucy in the Sky with Diamonds”, “Lovely Rita”, “With a Little Help from My Friends”, “With a Little Help from My Friends”, entre otras.

El circo del Sargento Pimienta se presentó por primera vez en el año de 2012.

“Tierra de Sol. Alimentación Lo recaudado de las entradas será en beneficio de la Asociación Civil “JRM El Arte Salva”.

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en la Sierra Mixteca”


Arte y Cultura

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La exposición aborda el fenómeno de los hábitos de alimentación de los pobladores de la mixteca baja de Oaxaca.

n el vestíbulo de Rectoría, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Dirección de Difusión Cultural, inauguró la exposición fotográfica “Tierra del Sol. Alimentación en la Sierra Mixteca”, de la Lic. Gabriela Sánchez Ortiz. El secretario Académico de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, Dr. Irineo Torres Pacheco, explicó que los artistas como Sánchez Ortiz cuentan con la capacidad de cautivar con la belleza de sus obras. Por su parte, la directora de Difusión Cultural, Dra. Teresa García Besné, describió que la artista cursó la Licenciatura en Nutrición y ha desarrollado la habilidad de unir su profesión con la fotografía. “En esta exposición contamos con una serie de imágenes sobre la región mixteca y el modo de alimentación que forma parte de la cultura en la Sierra de Oaxaca”, sostuvo la Dra. García Besné. De acuerdo con la autora de la exposición, el contenido de las imágenes muestra la realidad social, cultural y económica en la que viven los habitantes de la mixteca baja de Oaxaca, colocando especial énfasis en su situación alimentaria. “Una imagen nos transmite riqueza y realidad; mi gran pasión es la fotografía documental, donde podemos entrar en la vida de las personas y conocer su entorno; en esta exposición, me enfoco en transmitir lo que rodea a la alimentación”, aseveró la Lic. Sánchez Ortiz. Este proyecto forma parte del programa internacional Proyecto Estratégico para la Seguridad Alimentaria (PESA) de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Durante la inauguración, estuvieron presentes el Biól. Jaime Ángeles Ángeles, secretario Administrativo de la Máxima Casa de Estudios de la entidad y el Mtro. Gonzalo Guajardo González, director de Vinculación Social.

Este proyecto forma parte del Proyecto internacional Estratégico para la Seguridad Alimentaria de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura.

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El Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) celebró la exposición “Félix Beltrán, nuevas vistas aéreas de la ciudad”, en la cual se representan paisajes urbanos que se pueden ver a la distancia de un vuelo aéreo. Félix Beltrán, profesor de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Azcapotzalco, es uno de los diseñadores gráficos más reconocidos del continente; ha recibido tres Doctorados Honoris Causa de parte de

Cartelera

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de Cómicos de la Legua

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l grupo teatral “Cómicos de la Legua” de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) dio a conocer su programa “Juntos recorremos la Legua”, que consiste en seis espectáculos y puestas en escena en la cartelera que ofrecerá al público en general durante 2015. Al respecto, la Lic. Patricia Corral Campuzano, directora general de esta agrupación, informó que durante febrero, marzo y abril montarán la comedia “Milagritos a la orden”, los viernes y sábado a las 21:00 horas; mientras que “Salón Calavera” será ofrecida de mayo a junio; ambas obras son dirigidas por Román García.


Arte y Cultura

Vistas aéreas exposición universidades mexicanas y europeas, y ha compartido sus conocimientos en instituciones de Europa, Estados Unidos y América Latina. Ha participado en 456 exposiciones colectivas y en 66 muestras individuales. Su obra, sus diseños y su trabajo plástico han circulado alrededor de un mundo que, bajo sus perspectivas, es un territorio pequeño y con múltiples salidas. El artista hizo una serie de variantes

De agosto a octubre presentarán el musical “Gritos de muertas”, bajo la dirección del Mtro. Alexandro Celia, a quien nombró como director artístico de la agrupación para los años 2015 y 2016. Durante septiembre, el grupo universitario organizará la 3era. Muestra de Teatro Queretano, en el que participarán conjuntos de la ciudad de Querétaro. También, señaló que en noviembre incluirán el show de “La Catrina”, interpretado por Erik de Luna; mientras que en diciembre comenzarán las funciones de la “Tradicional Pastorela Queretana”.

que cambian de coloración, de una pieza a otra, con una forma de entramado en cuadros pequeños, que, en conjunto, son una representación de algo que bien podría ser la urbe observada desde un vehículo aéreo. Los colores elegidos por el Dr. Félix Beltrán en esta obra son el verde, el azul, el naranja y el lila, que dicho por él, son parte de un gusto que se relaciona con los tonos de una ciudad en permanente cambio.

Corral Campuzano agregó que “Cómicos de la Legua” es un grupo que tiene como objetivo llevar la cultura a través del teatro; asimismo, enfatizó que las obras ofrecidas son de estilo costumbrista, pero también contienen crítica social y promueven la reflexión. Por su parte, el Mtro. Alexandro Celia indicó que “Gritos de muertas” es una puesta en escena basada en la vida de las hermanas Valenzuela conocidas como “Las Poquianchis”. Además, resaltó que la agrupación encabezada por la Lic. Patricia Corral es el semillero del movimiento cultural teatral queretano.

Difusión Cultural clausuró talleres de arte

En total se ofrecieron 11 talleres, con la participación de 130 alumnos inscritos. La Universidad Autónoma de Querétaro, a través de la Dirección de Difusión Cultural, entregó constancias de participación a 130 estudiantes que formaron parte de los 11 Talleres de Arte impartidos durante el semestre julio-diciembre de 2014. La directora de Difusión Cultural de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, Dra. Teresa García Besné, felicitó a los talleristas de esta generación y los exhortó a apreciar los espacios culturales del Alma Máter queretana. “Fue un reto para esta dirección concluir los talleres, sobre todo por la falta de espacios físicos, situación que dificultó las tareas de difusión; sin embargo, durante esta administración, se ha tratado de mejorar la calidad de la formación y la creación de espacios. Nuestra intención es crecer en infraestructura y en equipamientos, así como ofrecer un mejor servicio”, reiteró la Dra. García Besné. El coordinador de Formación y Extensión en Arte y Cultura de la Dirección de Difusión Cultural, Mtro. Abraham Khalid Martínez, agradeció a los maestros y a los alumnos por permitir que los proyectos crezcan. “Me parece importante que hayan finalizado estos talleres; para nosotros es muy trascendente que las actividades que ofrecemos como eventos, talleres y conferencias sirvan para estos propósitos”, aseguró el Mtro. Khalid Martínez. La titular del taller de Danza, la Mtra. Teresa Ruiz, agradeció la oportunidad de ser parte de este grupo de educación no formal, e invitó a los alumnos a continuar preparándose en este tipo de actividades. “Es importante que existan estas opciones, tanto para alumnos como para maestros, porque nos aproximan unos a otros”; enfatizó la docente de la Facultad de Bellas Artes. En total se brindaron 11 talleres a la comunidad universitaria, entre los cuales se encuentran: Dibujo, Arcilla, Fotografía, Baile, Introducción a la Literatura, Redacción avanzada, Escritura creativa, Psicología del Arte, Apreciación Cinematográfica, Danza Contemporánea, entre otros.

La directora de Difusión Cultural de la Máxima Casa de Estudios de la entidad, Dra. Teresa García Besné, encabezó la entrega de constancias.

La integran “Milagritos a la orden”, “Salón Calavera”, “Gritos de muertas”, la 3era. Muestra de Teatro Queretano, el show de “La Catrina” y la “Tradicional Pastorela Queretana”.

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Voleibol

selección de la Universidad. “En estas copas los deportistas obtienen puntos, colocan en alto el nombre de su facultad, buscan un lugar en la tabla y pelean por un sitio en la selección de la UAQ”, resaltó la Mtra. Palmas Salazar. La Lic. Ana Lilia Florencio Parra, coordinadora general de esta disciplina, explicó que la finalidad de esta competencia es incluir a toda la comunidad universitaria en la práctica del deporte, el ejercicio saludable, así como generar mayor identidad dentro de las facultades.

varonil El objetivo del torneo es fomentar la práctica del deporte y promover la identidad de las facultades.

L

a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Coordinación General del Deporte, inició la Copa Autonomía en la disciplina de voleibol de la rama varonil, con la participación de nueve facultades. El torneo se juega con dos grupos, el grupo “A” lo integraron las facultades de Química, Enfermería, Lenguas y Letras, Informática y Ciencias Políticas y Sociales. Mientras que el grupo “B” lo conformaron las facultades de Contaduría y Administración,

Ciencias Naturales, Ingeniería y Derecho. La copa se desarrolla a lo largo de seis jornadas en donde se enfrentan entre las facultades de cada grupo, después de estos partidos

Copa Autonomía los dos equipos de cada sector que más puntos hayan sumado clasifican a las semifinales y de ahí los ganadores disputan la final. La Mtra. Natalia Palmas Salazar, entrenadora del equipo varonil de la FCA, explicó que esta competencia persigue la integración de todas las facultades y sirve como un semillero para la

Participaron las facultades de Química, Enfermería, Lenguas y Letras, Informática, Ciencias Políticas y Sociales, Contaduría y Administración, Ciencias Naturales, Ingeniería y Derecho.

Copa Autonomía

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Deportes


Squash

Deportes

Copa Autonomía

2015 Así se vivió la Copa Autonomía de Squash de la Universidad Autónoma de Querétaro en la modalidad femenil; en los dos juegos inaugurales se enfrentaron el equipo de la Facultad de Contaduría y Administración contra el de Enfermería, así como Ingeniería contra Informática.

Ingeniería campeón de Squash El torneo se realizó en la cancha de squash bajo techo de la Facultad de Ingeniería. Concluyó la Copa Autonomía de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en la modalidad de Squash; la Facultad de Ingeniería obtuvo el primer lugar en ambas ramas, en la final de varones el enfrentamiento fue entre dos jugadores de dicha Facultad y el tercer sitio lo obtuvo la Facultad de Filosofía; en la categoría femenil, el resultado favoreció de igual forma a la Facultad de Ingeniería que le arrebató el título a Enfermería, la cual estaba en búsqueda de refrendar el campeonato.

El Mtro. Roberto Carlos Gámez es el encargado de organizar la copa en esta modalidad, quien dijo que fue un torneo altamente competitivo, con partidos muy cerrados y marcadores muy parejos; y resaltó la importancia de que estos se realicen cada semestre entre los estudiantes universitarios, para fomentar una cultura deportiva que pueda complementar su formación académica; también coordina la disciplina de Ajedrez. Selene González Moreno, coach de la

Facultad de Enfermería, explicó que el squash es un deporte que se desarrolla en una cancha de cuatro paredes en donde la pelota puede rebotar en todas, siempre y cuando pegue en el frontis, sólo se permite un bote aunque también pueden haber tiros de bolea, la puntuación se lleva a 11 puntos y se juegan de dos a tres sets por partido. El campeón varonil, Daniel Alberto Uribe Mejía, manifestó su satisfacción por haber competido contra jugadores de mucha calidad, y dijo que le gustaría seguir participando en este tipo de competencias universitarias.

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Biodiésel Universitario

Divulgación

Científica

Sistema inmunitario: la defensa interna

Por. Ollis Bell Facultad de Ciencias Naturales, Universidad Autónoma de Querétaro iariamente nos exponemos a miles de organismos que nos pueden causar una infección, como bacterias, hongos y virus, sin embargo, para ser tan abundantes, una persona promedio se enferma pocas veces. ¿De qué depende la salud que le deseamos a una persona cuando estornuda? Afortunadamente para nuestra supervivencia, además de los constantes buenos deseos de nuestros congéneres, contamos con mecanismos de defensa muy complejos que, en conjunto, conforman el sistema inmunitario. En cada ocasión que nuestro organismo se encuentra invadido por un agente externo, ya sea una espina en el dedo gordo del pie, una rasgadura en la piel, bacterias en el tracto digestivo o virus en nuestras vías respiratorias, los componentes del Sistema Inmunológico actúan para evitar que derive en una infección. Las primeras líneas de defensa contra agentes externos son la piel y la cubierta de mucosa en las partes más expuestas de nuestro cuerpo (como los ojos, nariz y boca). Ambas actúan como barreras que dificultan en la mayoría de los casos la entrada de patógenos, pero cuando éstas fallan, el siguiente paso es la acción de una serie de mecanismos celulares, fisicoquímicos y moleculares que tienen la capacidad de diferenciar entre lo que es propio y lo que es ajeno al organismo. Pueden distinguir no sólo las células propias de las células parásitas (amibas, por ejemplo), sino también entre las células propias de un tejido u otro y determinar si están funcionando indebidamente; el mecanismo por el cual lo logran recae en el Complejo Mayor de Histocompatibilidad (MHC, por sus siglas en inglés) que, como su nombre lo indica, está relacionado con el reconocimiento de los tejidos propios y la compatibilidad con tejidos

D Por: Ana Cecilia Figueroa Divulgación de la Ciencia, UAQ. Con el propósito de contribuir a la diversificación energética y al desarrollo sustentable como condiciones que procuran la reducción de contaminantes a la atmósfera y gases de efecto invernadero, la Universidad Autónoma de Querétaro se ha sumado a las seis universidades y centros de investigación que producen biodiésel en el país. Además de la Autónoma de Querétaro, las otras instituciones que están en sintonía con la Ley de Promoción y Desarrollo de Bioenergéticos promulgada en México en 2008, y que producen biodiésel son: el Centro de Investigación Científica de Yucatán, el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, el Centro de Innovación Aplicada en Tecnologías Competitivas, el Centro de Estudios de las Energías Renovables de la Universidad Autónoma de Baja California, el Centro de Investigación y Tecnología en Producción de Biodiésel del Estado de Chiapas y el Centro de Sustentabilidad y Energía Renovable de la Universidad Autónoma de Guadalajara. El biodiésel es el combustible que se obtiene al combinar el aceite vegetal con un alcohol ligero: metanol. Al ser quemado este líquido, genera energía utilizable por un motor de combustión interna. La diferencia entre el biodiésel y el diésel está en su origen, pues el primero tiene como materia prima el aceite vegetal, mientras que el diésel se obtiene del petróleo y es altamente contaminante. La recolección de aceite de cocina que ya fue utilizado tiene un doble beneficio ambiental: previene daños a la salud por el uso excesivo que se hace de éste para freír los alimentos, y evita la contaminación del agua porque usualmente se le desecha por el drenaje. De acuerdo con estudios realizados por el Centro Internacional de Investigaciones sobre el Cáncer en Estados Unidos, el aceite sobrequemado es una probable causa de cáncer; además, afecta el sistema inmune, interfiere con algunas hormonas y, al ser tóxico, afecta el hígado y el riñón. En la Universidad Autónoma de Querétaro este proyecto se desarrolla en el laboratorio de bioenergéticos y está a cargo de los alumnos y profesores de la Facultad de Química. Para obtener la materia prima de este combustible, es decir, el aceite de cocina quemado, se estableció un centro de acopio en esa Facultad, en donde se procesa y, una vez convertido en combustible, se utiliza para abastecer en un 10 por ciento a los autobuses del transporte universitario, reduciendo con esto las emisiones contaminantes. De esta manera, nuestra Universidad contribuye con el desarrollo sustentable y el cuidado del medio ambiente, como lo señala el slogan del proyecto Biodiésel Universitarios, al ser: “ecológico, rendidor y económico”.

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extraños como, por ejemplo, los que provienen de un transplante de órganos. Todos los organismos tienen algún tipo de línea de defensa contra las infecciones, van desde mecanismos genéticos en organismos unicelulares como las bacterias, hasta estrategias poblacionales. Ejemplo de estas últimas ocurren en insectos sociales como las hormigas que, en conjunto, secretan un compuesto que inhibe el crecimiento de bacterias y hongos patógenos, en otras palabras, producen su propio antibiótico para mantener sana la colonia. Sin ir más lejos, hongos del género Streptomyces, mejor conocidos por producir el “olor a tierra mojada” (una sustancia química llamada “geosmina”), producen sus propios antibióticos para inhibir el crecimiento de bacterias. Ese mismo hongo produce naturalmente la estreptomicina, un antibiótico ampliamente usado en humanos para combatir la bacteria que causa tuberculosis (Mycobacterium tuberculosis). Los humanos no solamente confiamos en el sofisticado sistema inmunológico sino que lo llevamos al límite, lo retamos a propósito – con las vacunas - y adecuamos las estrategias inmunitarias de otros organismos – los antibióticos -para nuestra mayor protección. Tanto el patógeno como el hospedero (organismo en el que vive y se desarrolla el patógeno) están sujetos al cambio constante de las estrategias de invasión y proliferación del primero, y los mecanismos de defensa del otro. En términos evolutivos se plantea como una carrera armamentista sin fin: si uno u otro (hospedero o patógeno) llegara a dominar completamente, no sería viable para la supervivencia de ninguno de los dos; el patógeno no tendría a quién infectar y el hospedero abriría la posibilidad de infección a otro organismo que, como mencionaba al principio, abundan. Así que debemos nuestra salud, y por extensión nuestra supervivencia como especie, a los retos constantes que recibe y que ha recibido el sistema inmunológico por parte de los millones de organismos con los que coexistimos. ¡Salud!


Oficina del Cronista

efemérides

Febrero

universitarias

1951 con la representación del Presidente Miguel Alemán Valdés el licenciado Manuel Gual Vidal, secretario de El 24 de febrero tuvo lugar el acto inaugural de la Universidad de Querétaro –hoy autónoma-, al que asistió

Educación Pública, así como el gobernador Octavio Silverio Mondragón Guerra y el rector licenciado Fernando Díaz Ramírez, entre otras personalidades.

1952 20 de febrero, la inauguración de la Escuela de Ciencias Químicas, por el gobernador Octavio S. Mondragón

Con motivo de la inauguración de los cursos para el presente ciclo, se aprovechó para hacer formalmente el

y el rector Fernando Díaz R, contando con la presencia del filósofo José Vasconcelos como invitado de honor. El químico Dionisio Maciel fue designado como primer director. Ese mismo día, pero por la tarde, fue inaugurada formalmente la Escuela de Enfermería, que se albergaba en las instalaciones del Hospital Civil, designando como director al Dr. Esteban Paulín González.

Lic. Fernando Díaz Ramírez

Escuela de Comercio de la Universidad de Querétaro inicia oficialmente sus cursos el 6 de febrero, teniendo como primer director al C.P. 1956 LaRoberto T. Baumbach y Griethe.

1959 XXXIX Legislatura Constitucional del Estado Libre y Soberano de Querétaro de Arteaga, publicada en La Se le otorga la autonomía a la Universidad de Querétaro, cuya Ley Orgánica fue aprobada por la H.

Sombra de Arteaga el día 29 de enero, con vigencia a partir del 5 de febrero del mismo año.

1967 Querétaro ya tiene escudo y lema oficial. El emblema es de carácter ecléctico, pues los elementos que lo conforman

El periódico Diario de Querétaro informa, en su edición del 14 de febrero, que la Universidad Autónoma de

son aportados por el doctor Manuel Rodríguez Lapuente y el maestro Eduardo Epardo Ibarra. De dichos elementos, Rodríguez Lapuente aporta la rosa de los vientos y el mapa de Latinoamérica , en tanto que Epardo Ibarra contribuye con el jugador de pelota en actitud dinámica; por su parte, el profesor Rafael Jaramillo Villalobos, tuvo a su cargo la distribución final de los elementos del escudo, y por último, el maestro Reséndiz da el toque final, en cuyo contorno incluye el lema que años antes había entregado el maestro José Vasconcelos a nuestra casa de estudios y que textualmente dice: “Educo en la Verdad y en el Honor”.

25 de febrero sesionó por primera vez el H. Consejo Universitario, en la sala de juntas del edificio de la Rectoría en el Centro Universitario de 1974ElQuerétaro. Dentro de los asuntos generales el rector Lic. José Guadalupe Ramírez Álvarez, expuso que el sábado veintitrés del presente mes, el Lic. Hugo Cervantes, secretario de la Presidencia de la República, hizo entrega a nombre del Presidente Luis Echeverría, de un terreno de veinte mil metros cuadrados, que tendrá como fin específico establecer una industria en dicha área.

funda el 1 de febrero, en la Facultad de Química, el Centro de Estudios Académicos sobre Contaminación 1981SeAmbiental (CEACA),siendoésteelprimercentrodeinvestigacióndelaUniversidadAutónomadeQuerétaro.

el rectorado del Lic. 1987Durante sesión del 20 de febrero, aprueba

Braulio Guerra, el Consejo Universitario en su el plan de estudios para la creación de la Lic. en Informática en la Facultad de Ingeniería, siendo director el Ing. Agustín Pacheco Cárdenas.


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