ง 30241 โปรแกรม
คำา อธิบ าย รายวิช
การเขีย น เบื้อ งต้น
รายวิช าเพิ่ม เติม กลุ่ม สาระการเรีย นรู้ การงานอาชีพ และเทคโนโลยี ชั้น มัธ ยมศึก ษาปีท ี่ 4 ภาคเรีย นที่ 2 เวลา 40 ชั่ว โมง จำา นวน 1 หน่ว ยกิต --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ศึกษาประวัติความเป็นมาของภาษาซี ความสามารถ จุดเด่น ลักษณะการทำางานโดยรวมของภาษา การสั่งงานคอมพิวเตอร์ด้วย ภาษาโปรแกรมระดับต่าง ๆ หลักการแปลภาษาโปรแกรม ลักษณะ การนำาภาษาซี ไปใช้งาน ส่วนประกอบต่าง ๆ ในการเขียนโปรแกรม รูปแบบการเขียนคำาสั่งภาษาซี ข้อมูลและตัวแปร
ในภาษาซี
เครื่องหมายและการดำาเนินการในภาษาซี การเขียนผังงานหรือ Flowchart กำาหนดขั้นตอนการดำาเนินการวิเคราะห์ปัญหาและออกแบบ โปรแกรม เพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับองค์ประกอบ หลักการทำางาน ระบบสื่อสารสามารถแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการทาง เทคโนโลยีสารสนเทศได้ สามารถวิเคราะห์ปัญหาพร้อมออกแบบ โปรแกรมในขั้นพื้นฐานได้ โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบฝึกปฏิบัติ เพื่อให้นักเรียนแก้ไข ปัญหาได้ด้วยตนเอง รู้จักส่วนประกอบต่าง ๆ ของคอมพิวเตอร์ที่ใช้ใน การเขียนโปรแกรมทั้งด้านฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ ฝึกทักษะในการ เขียน
ผังงานเพื่อกำาหนดขั้นตอนในการเขียนโปรแกรม โดย
การวิเคราะห์ปัญหา ออกแบบโปรแกรม อย่างมีคุณธรรม จริยธรรมตาม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผลการเรีย นรู้ 1.
ผู้เรียนสามารถเปิด-ปิด บันทึกโปรเจ็คได้
2.
ผู้เรียนรู้จักส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรม Microsoft Visual C# ได้
3.
ผู้เรียนรู้จักคอนโทรลพื้นฐานต่าง ๆ ในการโปรแกรม
4.
ผู้เรียนรู้จักโครงสร้างภาษา C# ตัวแปรและตัวดำาเนินการ ในการ เขียนโปรแกรม
5.
ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์หลักการทำางานของโปรแกรมและเขียน ผังงานโปรแกรมได้
6.
ผู้เรียนสามารถเขียนโปรแกรมแบบมีเงื่อนไขแบบเงื่อนไขซ้อน เงื่อนไข แบบวนซำ้า ได้
7.
ผู้เรียนสามารถใช้งานอะเรย์ 1 มิติ 2 มิติ ได้
8.
ผู้เรียนสามารถสร้างงานกราฟิกได้
โครงสร้างรายวิ ชาการเขียนโปรแกรมเบือ้ งต้น รหัสวิ ชา ง 30241 สาระที่ 3
สำาหรับนักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปี ที่ 4
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร
มาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจเห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลการเรียนรู้ ั การทำางาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีคุณธรรม การสือ่ สาร การแก้ปญหา ลำาดับ มาตรฐานการเรียนรู้/ เวลา น้ำ าหนัก ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ สาระสำาคัญ ที่ ตัวชี้วดั (ชัวโมง) ่ คะแนน 1 หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 1 1. ผูเ้ รียนสามารถเปิด- การสร้าง การเปิด- ปิด การ 2 5 รูจ้ กั โปรแกรม ปิด บันทึกโปรเจ็คได้ บันทึกโปรเจ็ค พืน้ ฐานของ Microsoft Visual C# โปรแกรม 2. ผูเ้ รียนรูจ้ กั ส่วน ประกอบของหน้าต่าง โปรแกรม Microsoft Visual C# 2008 ได้ 3. ผูเ้ รียนรูจ้ กั คอนโทรล พืน้ ฐานต่าง ๆ ในการ โปรแกรม 2
3
ส่วนประกอบหน้าต่างโปรแกรม
4
10
คอนโทรลในการโปรแกรม
4
25
10 8
40 20
4
10
12 8
30 15
2
5
8
10
18
30
รวมหน่ วยการเรียนรู้ที่ 1 รู้จกั โปรแกรม Microsoft Visual C# หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 2 4. ผูเ้ รียนรูจ้ กั โครงสร้าง โครงสร้างภาษา C# ตัวแปร โครงสร้างภาษา ภาษา C# ตัวแปร และ ตัวดำาเนินการ Microsoft Visual C# ตัวดำาเนินการ ในการ เขียนโปรแกรม 5. ผูเ้ รียนสามารถ การเขียนผังงานเพื่อช่วยในการ วิเคราะห์หลักการทำางาน เขียนโปรแกรม ของโปรแกรมและเขียน ผังงานโปรแกรมได้ รวมหน่ วยการเรียนรู้ที่ 2 โครงสร้างภาษา Microsoft Visual C# หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 3 6. ผูเ้ รียนสามารถเขียน การโปรแกรมแบบต่างๆ การโปรแกรม โปรแกรมแบบมีเงื่อนไข แบบเงื่อนไขซ้อนเงือ่ นไข แบบวนซ้ำา ได้ 7. ผูเ้ รียนสามารถ การทำางานแบบแถวลำาดับ ใช้งานอะเรย์ 1 มิติ 2 มิติ ได้ 8. ผูเ้ รียนสามารถสร้าง การสร้างงานกราฟิก งานกราฟิกได้ รวมหน่ วยการเรียนรู้ที่ 3 การโปรแกรม
ตารางแสดงช่วงเวลาวัดและประเมิ นผลการเรียน
ชื่อหน่ วย 1. รู้จกั โปรแกรม Microsoft Visual C# 2. โครงสร้างภาษา Microsoft Visual C# 3. การโปรแกรม
รวม
มาตรฐาน / ตัวชี้วดั 1 2 3 4 5 6 7 8
ช่วงเวลาวัดและประเมิ นผลการเรียน ก่อน กลาง ภาค
กลาง ภาค
หลังกลาง ภาค
ปลาย ภาค
5 10 20 35
5 10 15
5 5 10 5 10 35
5 5 5 15
รวม คะแนน
40 30 30 100
โครงสร้างการวัดผลและประเมิ นผลการเรียน รายวิ ชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิ ชา ง 30241
ก่อนสอบกลางภาค ผลการเรียนรู้ หน่วยที่1 1 2 3 35
คะแนน 35
สอบกลางภาค ผลการเรียนรู้ หน่วยที่ 1 หน่วยที่ 2 3 4 5 10
คะแนน 15
หลังสอบกลางภาค หน่วย 2 4 5 10
ผลการเรียนรู้ หน่วย 3 6 7 25
คะแนน 8
35
สอบปลายภาค ผลการเรียนรู้ หน่วย 2 หน่วย 3 4 5 6 10 5
คะแนน 15
รวมคะแนน 100 คะแนน อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาคกับปลายภาค = 70 : 30